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个人体育数学澳门伦敦人述职24小时在线投注篇1

大家好，我是__，是体育一级澳门伦敦人，年被评为县数学注册能手，现在中心体育任六（2）班数学澳门伦敦人。三年来，我始终以注册能手的标准严格要求自己，不倦怠，不落后，成效显著现就将澳门伦敦人官网情况作如下总结。

一、思想方面

作为澳门伦敦人，责任心是澳门伦敦人官网成败的关键，也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。我一直遵循，做事不能打无准备之仗，这就是说，没有高度的责任心和使命感是干不好澳门伦敦人官网的，所以每次上课前都是认真备好课的，这样讲解起来才能足够精彩。这是多年来的实践经验。为此，三年来，本人一直严于律已，时刻用澳门伦敦人的职业道德规范来约束、鞭策自己，谨记自己是澳门伦敦人的身份，做到以身作则，为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。澳门伦敦人官网积极、主动，任劳任怨，从不斤斤计较。

二、教育注册方面：

注册理念：

三年来，无论是教育还是注册方面，都力求做到最好。在注册过程中，我努力构建和谐的课堂注册环境，关注且尊重每一个学生，在课堂上允许学生随时提出问题和发表个人见解，以平等的师生关系营造活跃的课堂。精心设计每一节课，讲究新课内容的整合，环环相扣。重视学生在体验和感悟基础上的.归纳、总结、提炼。

课堂注册风格：

追求自然而不随便，规范而不死板，自然之中见规范。

教育格言：

自主、合作、创新，让每颗金子闪光。

注册内容：

三年来，一只承担六年级课程，我在深钻教材、抓准重点的基础上，重在进行知识的揉合比较，很好培养了学生“活学活用”的能力。

注册方法：

去年进校之前，我在下庄学校任教，人少时间多，现在变为人多时间少，一时还不适应，为了适应学生，了解学生喜欢的学习方法，我采用经常写评语的方法，让学生写老师，从纸条中来接收他们对自己的评价，从而适时改变自己的方法和学生融洽注册。

总之，在优化课堂注册的过程中，自已与自己进行比较，看自己是否把“学”的权力还给学生；是否把“想”的时间交给学生；是否把“做”的过程留给学生；是否把“说”的机会让给学生。这样子不仅锻炼了学生，还提高了自己的注册水平。

三、成绩的取得

1、在课改方面，以多个活动来培养学生的倾听能力。现在，多数学生已能真正从思想上认识到倾听的重要，并真正践于到实际中，为课内外活动做好的铺垫。

2、在注册中，我所带班级连年以第一的成绩向学校汇报，所以每年都被评为县“模范澳门伦敦人”。

四、奋斗目标

在今后的注册中，我坚持以“捧着一颗心来，不带半根草去”为座右铭，人人真真做好注册育人的澳门伦敦人官网，永不停下自己不断追求的脚步，努力向前。

个人体育数学澳门伦敦人述职24小时在线投注篇2

20__年8月，我怀着一腔热血、十二分的激清，来到体育。在新的环境、新的岗位澳门伦敦人官网一年了，蓦然回首，顿觉一年光阴弹指一挥间，往事历历在目。回顾这学年，我遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高注册水平，且多听取意见，向有经验的澳门伦敦人请教，务求精益求精，提高自身的素质。现述职如下：

一、思想素质方面

本人热爱教育事业，热爱学生，热爱本职澳门伦敦人官网，恪尽职守，谦虚谨慎。面向全体、教书育人。广泛的学习教育注册理论知识、学科基础知识，充实自己，树立大教育观，为学生的主动发展夯实基础。尊重家长，积极传播科学家教方法，自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作。作风正派，廉洁奉公。保持一颗平常心，力求做澳门伦敦人官网中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。

二、教育方面

在本年度中，我担任五年级的班主任。在教育实践过程中，我不放松日常的每个细微环节，以人为本，教他们做人，教他们自信、乐观、团结、进取。我激励着孩子们不断的进步，用爱心开启学生的心灵，对有进步和表现优秀的学生都会予以小小的奖励，以示对他的鼓励，这是爱的智慧，这是激励赏识创造的&39;杰作。在班主任管理澳门伦敦人官网中，我更是以求实创新，精益求精的态度去实践去历练。作为班主任我从学生的年龄特点出发，研读班主任澳门伦敦人官网的专著的同时，大胆尝试把人文教育，赏识教育，自我教育，养成教育，心理澳门伦敦人微博教育等现代教育思想融于班级管理中，在班内实行了“合作小组”“多岗位责任制”“班级法庭”等改革试验。此外，我以特有的才艺熏陶感染学生，带他们唱歌，设计黑板报，排演舞蹈、手语，做主持等等。这其中赢来的收益是学生的日益提高。

三、注册方面

在一年的注册实践澳门伦敦人官网中，我形成了创新、笃行、乐教的注册风格。课堂气氛民主，学生兴趣浓厚，注册质量良好。我的注册语言亲切、幽默充满智慧，以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前，认真研读教材，把握知识的内在结构和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为学生构建系统的知识体系。善于发现问题，利用问题的积极面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培养学生多角度全方位的解题思路，体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中，鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发兴趣，树立信心，从而体现了数学的价值。由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。针对这部分学生，我不强调、不放弃，不制造紧张气氛，让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。在我们大家的共同努力下，班上的数学成绩终于有了飞跃的进步，获得了可喜的成绩以及丰硕的奖励。当然，这些成绩的取得，绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体澳门伦敦人共同努力的结果，如果没有大家的辛劳与付出，如果没有大家的敬业与奉献，如果没有大家的支持帮助，这些成绩是想都不可想的！

四、教研方面

作为一个刚踏入岗位的新老师，我各方面经验都不足。为了提高自己的课堂注册能力，我积极参加集体备课——上课——听课——研讨等活动。学校对我们新澳门伦敦人实行跟踪听课，每听完一节课后及时的予以点评，肯定我们注册中的亮点，并指出存在的问题和解决的办法，就这样，我们的课堂注册水平得到了提高。作为新老师，我也常常去有经验的老老师那听课，学习经验。积极参加班主任培训、信息技术培训、澳门伦敦人敬业精神培训、澳门伦敦人礼仪培训等等活动。参加新上岗澳门伦敦人注册比赛，并取得了第二名的好成绩。

五、辅导青年澳门伦敦人方面

开学初我和刚踏上岗位的__老师同住，我参加澳门伦敦人官网还只有几年的时间，在各方面都存在不足，因此，在澳门伦敦人官网上我和她是互帮互助，共同进步。平时在办公室几乎每天开展相互交流，在教育注册澳门伦敦人官网中，我能主动热情地帮助__老师，如何进行备课、上课、批改学生作业。在上课中我们一方面通过相互听课，指导教法，另一方面在上课前我们经常互相讨论怎样注册才能起到较好效果等。在作业批改上我们根据教导处要求统一详细批改一套作业本，但必须做到凡是布置学生做的作业澳门伦敦人必须先做，有布置必须有检查、有批改，有错误学生订正后澳门伦敦人补批，考试测验做到每次批改并简单分析，查漏补缺，及时订正。所以经过一学期的努力澳门伦敦人官网，我们的教育注册取得一定的成绩。

展望明天，任重道远。我想，在今后的澳门伦敦人官网中，我会更加努力，我愿倾注我的心，我的情，我的思想，去耕耘去奋斗。我要像一个日下埋头种地的农民，面朝黄土背朝天，把属于我和学生的这片花土管理的天晴日朗，待到丰收时，让他们粒粒饱满，颗颗归仓。

个人体育数学澳门伦敦人述职24小时在线投注篇3

一、政治思想素质

坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真参加政治学习，认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。热爱本职澳门伦敦人官网，责任性较强，并具有一定的钻研和创新精神。澳门伦敦人官网任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，澳门伦敦人官网积极、主动、讲究效率。

二、业务知识能力

在澳门伦敦人官网中，能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育注册理论和文化业务知识。继续主动、认真地参加学习，尽力做到学以致用。积极参加教研活动，并能做到有准备、有成果、有探讨、有反思、有提高。本年度我努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己注册的方法。为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂注册的效益，在平时的注册中注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考。探索研究新教法，新课型，全面提高学生的综合素质。运用多媒体注册，提高课堂注册的效益。继续将“愉快教育”和“情景注册”模式深入课堂，让学生真正喜欢数学，学好数学。

三、澳门伦敦人官网成绩

团结同志，待人热情，虚心求教，在教育注册方面服从分配，认真负责地完成注册澳门伦敦人官网，同时还认真做好了班主任澳门伦敦人官网及教研组长澳门伦敦人官网。通过自己不断努力，得到了校领导、澳门伦敦人及学生家长的好评，多次获得校级优秀澳门伦敦人的称号以及县级教育系统的表彰。20__年11月在西宁市体育澳门伦敦人“现场备课”比赛活动中，荣获二等奖；在__年度荣获湟源县“优秀大队辅导员”荣誉称号；__年在湟源县初中数学澳门伦敦人讲课比赛中荣获一等奖；20__年度湟源县中考政治名列全县第一；多次荣获乡级优秀澳门伦敦人，优秀班主任，骨干澳门伦敦人等荣誉称号等等。

四、努力方向

1、充分发挥党员澳门伦敦人的带头作用，进一步全面提高自身素质能力。

2、积极参与课题研究，提高论文的数量和质量，提高获奖率和发表率。

3、努力学习先进的注册手段，搞好教育注册澳门伦敦人官网。

个人体育数学澳门伦敦人述职24小时在线投注篇4

寒来暑往，一学年的辛苦耕耘即将结束。在收获的六月里，无论是成绩还是教训，粒粒皆辛苦。现在做个回顾盘点，特总结如下：

本人热爱教育事业，热爱学生，热爱本职澳门伦敦人官网，恪尽职守，谦虚谨慎。坚持党的教育方针，面向全体、教书育人。广泛的学习教育注册理论知识、学科基础知识，充实自己，树立大教育观，为学生的主动发展夯实基础。尊重家长，积极传播科学家教方法，自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。

在长期的教育实践澳门伦敦人官网中，我形成了创新、笃行、乐教的注册风格。课堂气氛民主，学生兴趣浓厚，注册质量良好。我的注册语言亲切、幽默充满智慧，以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前，认真研读教材，把握知识的内在结构和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为学生构建系统的知识体系。善于发现问题，利用问题的积极面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培养学生多角度全方位的解题思路，体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中，鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发兴趣，树立信心，从而体现了数学的价值。

由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。针对这部分学生，我不强调、不放弃，不制造紧张气氛，让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。最后，联系家长，为其树立端正的育儿理念，介绍科学方法，用澳门伦敦人的良好人格影响学生、家长。

作为数学澳门伦敦人，我不仅注意做好自己的本职澳门伦敦人官网，还主动协作两位班主任老师进行班级管理。对于本年级组内的活动和任务,我本着积极参与互助团结的态度，为团队的共赢做出应有的贡献。在校党支部开展的“我推荐、我评议身边好人&39;活动中，我被同事们推选为年级组代表。

__年是休养生息的一年，也是迎接挑战的一年。做好本职澳门伦敦人官网，严守职业操守，和同事协作共进，共同维护澳门伦敦人的良好形象，不辜负社会对这一团队的期待，是我最大的心愿。

个人体育数学澳门伦敦人述职24小时在线投注篇5

本学期，我继续担任二（1）（2）班的数学注册澳门伦敦人官网。一年的时光就这样过去了，回顾一年来的澳门伦敦人官网，本人始终以认真负责、勤恳的态度，履行岗位职责。一直以来，我坚持以"勤学、善思、求实"为指南，认真、务实地走过每一天。

在注册实践中，我发现本班大部分学生都聪明灵活，想象力丰富，上课思维活跃、发言积极，学习成绩基本稳定。但也有少数几个不足龄生和学困生基础比较薄弱，作业脏乱，思考速度慢、书写速度慢、对新知的理解也比较慢。结合本班学生的实际情况，和新课标的具体要求，现将本人对这学期注册澳门伦敦人官网的一点思考总结如下：

一、指导思想

教材以数学课程标准为依据，吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果，致力于改变体育生的数学学习方式，在课堂中推进素质教育，力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系；体会数学的价值，增强理解数学和运用数学的信心；初步学会应用数学的思维方式去观察，分析，解决日常生活中的问题；形成勇于探索，勇于创新的科学精神；获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。

二、夯实基础，努力减轻学生学习负担

苏霍姆林斯基说过："只有让学生不把全部的时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能够顺利地学习。"这句话看似矛盾，其实蕴藏真理：一个学生如果大部分时间都被作业塞满，就没有了思考的时间，没有了智力活动的时间，而缺少了智力生活，学生负担过重、学业落后的可能性就越大，过重的学业负担是对孩子的智力和体力的摧残。正因为如此"减负"的警钟一直长鸣！但在体育低段注册中，计算、操作等基本技能对孩子的后期学习非常重要，如何让孩子既能熟练掌握相关技能又不会负担过重呢？本学期，我作了以下几点尝试：

三、抓实常规，保证教育注册任务全面完成。

坚持以注册为中心，强化管理，进一步规范注册行为，并力求常规与创新的有机结合，促进澳门伦敦人严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。

澳门伦敦人从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给了学生知识，更教会了他们求知、合作、竞争，培养了学生正确的学习态度。良好的学习习惯及方法，使学生学得有趣，学得实在，确有所得，向40分钟要效益。做好注册的每一件事，切实抓好单元过关及期中质量检测。为了使新课程标准落实进一步落实，引到老师走进新课程，抛砖引玉，对新课程标准的注册内容、注册方式、注册评估、及教育价值观等多方面体现。及时巩固与定期复习相结合。每节课新授知识都会在当时当天及时巩固，第二天进行适当复习，提高复习效率。其中计算是注册的重点，为了帮助孩子提高计算速度，每节课课前花3—5分钟时间让学生诵读乘法口诀和20以内进位加与退位减口算题，通过一学期的坚持，效果显著。

四、努力方向

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。

5、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

总之，经过一学期的学习与注册，有成功的喜悦也有失败的反思。没有最好，只有更好，我一定会和新课标同行，用新课标来指引前行。

体育数学二年级数学澳门伦敦人述职24小时在线投注8

本学年，我继续担负着二年级数学注册澳门伦敦人官网。在这一年中，我以“立足于孩子的生命发展”为注册理念，根据学生情况，积极采取有效措施，激发学生的学习兴趣，保护他们对数学知识的.好奇心，培养他们学习数学的良好习惯，力求让全体学生参与到数学学习的过程中，经历数学思考，感受到自己的课堂存在。现就本学年澳门伦敦人官网总结如下：

一、常规澳门伦敦人官网

我将精心准备每一堂课，细致批改每一次作业，耐心做好每一次辅导，客观评价每一个学生作为我澳门伦敦人官网的准则。

1、积极参加教研组活动，根据学校要求进行集体备课，认真钻研教材、教参，虚心向同年级组的澳门伦敦人学习、请教，确定注册思路。考虑到低年级学生的学习特点，充分利用网络资源，精心制作课件，调动他们的多种感官，在增加知识性和趣味性的同时，让学生真正体会到学习数学的实际意义。如在长度单位的注册中我利用课件呈现了用错长度单位后的情景，让学生在看到闹出的笑话后，再静下心来想一想，这些错误对生活造成的影响，从而激发学好长度单位的兴趣，唤起学习的热情。

2、上课做到精神饱满，针对重难点进行注册，讲课时间控制在15—20分钟，然后进行精讲精练，针对不同学生设计有坡度的练习，最后尽量让学生自己小结学到的知识与方法。

3、作业做到全批全改。鼓励学生独立完成作业，有错误时让学生自己订正后，进行二次批阅。同时做好形成性检测及质量分析，检测不仅仅要看学生的学习成绩，更重要的是了解学生知识掌握情况。在讲评试卷时，我打破按顺序讲解的模式，尝试按知识点讲解，希望能通过这一改变，让学生学会利用同一知识点解诀不同的问题。

4、对于学困生，我在注册中尽量做到分层要求，允许他们用自己的方法慢一些达到目标，课堂上选择一些简单的问题进行提问，我还会利用一些课间时间来帮助他们，在作业上有困难的，就一道一道和他一起做，时间不够时，我会特别指明优生和他们结对帮扶，及时查漏补缺。并与家长联系，进行沟通，以便他们在家中对孩子进行有针对性的辅导，逐渐培养他们的自信心，提高他们学习数学的兴趣。

二、个人学习

我从事数学注册澳门伦敦人官网时间不长，有着很多的不足。为提高自己的注册水平，我除了经常听同组澳门伦敦人的课外，还积极参加学校组织的各种澳门伦敦人培训，抓住每次学习的机会，认真观察，思考，做好记录，力求让自己尽快成长。特别是在课堂注册模式和小课题交流会上的两次汇报，带给了我很大压力，同时也让我受益匪浅。感受压力的同时也让我对自己进行重新审视，对数学课堂注册进行了深入思考。正是这一次次思考让我认识到自己的差距，所以我在学习学校指定的书目外，还通读了《数学与哲学》《吴正宪与体育数学》等书。

三、课题研究

1、小组合作。

小组内学生学习能力不同，思考的效率也不同，于是在合作中往往有学困生懒于思考，依赖别的小组成员，最终越来越无法融入小组讨论的现象。如何让每个学生都切实参与到合作中一直是一个让我困惑的问题。后来我尝试着改善这种状况：在提问时抽不同小组内同一号码学生代替小组发言，然后给小组计分，我发现这部分学生的积极性有了较大提高。

2、小课题研究。

对于学生倾听能力的培养也是本学期的澳门伦敦人官网重点。要提高学生倾听效果，首先澳门伦敦人要以身作则。在课堂上我常常会利用“你是怎样知道的？”、“现在，你是怎样想的？”“你能评价一下他的发言吗？”等提问方式，让发言的学生以及没有发言的同学，都感到自己是重要的。其次，对听课习惯好的同学，我及时进行评价，如：“这位同学眼睛一直看着老师，说明他一直跟着老师的思路走，听得真认真。”“这位同学总结的真全面，他刚才一定是认真听了别人的发言。”这些鼓励的话语能引导学生更好的听课。此外，我还利用奖励、游戏或者请会的同学上台当课堂小老师来激发他们倾听的兴趣。

通过一学年的注册，学生学习数学的兴趣比较浓厚，但差生与优生的距离较大，中差生较多，学习成绩不够理想。今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改进注册方法，加强对中差生的辅导，使学生的数学成绩有更大的提高。在做好各项注册澳门伦敦人官网的同时，我还接受了学校的一些随机澳门伦敦人官网。不论是分到哪一项澳门伦敦人官网，我都尽自己能力做到，为学校发展贡献自己的一份力量。

个人体育数学澳门伦敦人述职24小时在线投注篇6

尊敬的领导：

您好!

一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，全体数学澳门伦敦人认真执行学校教育注册澳门伦敦人官网计划，转变思想，积极探索，改革注册，在继续推进我校“自主——创新”课堂注册模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂注册的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革注册，收到很好的效果。

一、课程标准走进澳门伦敦人的心，进入课堂

我们怎样教数学，《国家数学课程标准》对数学的注册内容，注册方式，注册评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学澳门伦敦人身置其中去迎接这种挑战，是我们每位澳门伦敦人必须重新思考的问题。开学初组织攻关澳门伦敦人和教研组长参加处组织的新课程标准及新教材培训学习，并参加处研究性学习培训。在各年级组织认真学习的基础上全体数学澳门伦敦人集中由黄丽娜陈艳红两位澳门伦敦人二次分学段培训，鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标，有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解，本学期各年级在新课程标准的指导教育注册改革跃上了一个新的台阶。

二、课堂注册，师生之间学生之间交往互动，共同发展

本学期我们每位数学澳门伦敦人都是课堂注册的实践者，为保证新课程标准的落实，我们把课堂注册作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为注册改革的基本指导思想，把数学注册看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，组织了第六届同组共研一课活动，在教研组长的带领下，紧扣新课程标准，和我校“自主——创新”的注册模式。

在有限的时间吃透教材，分工撰写教案，以组讨论定搞，每个人根据本班学生情况说课、主讲、自评;积极利用各种注册资源，创造性地使用教材公开轮讲，反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。五年级教研组《循环小数》一课成功的展示，收到良好的效果得到领导和老师的肯定。实践表明，这种分合协作的备课方式，既照顾到各班实际情况，又有利于澳门伦敦人之间的优势互补，从而整体提高备课水平，课前精心备课，撰写教案，实施以后趁记忆犹新，回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，是澳门伦敦人最宝贵的第一手资料，注册经验的积累和教训的吸取，对今后改进课堂注册和提高澳门伦敦人的注册水评是十分有用。学生在观察、操作、讨论、交流、猜测、归纳、分析和整理的过程中，周长公式的形成、获得、应用了然于心。

提倡自主性“学生是注册活动的主体，澳门伦敦人成为注册活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立，灌输的市场就大大削弱。四年纪 《乘法的简算》一组连乘计算题计算，学生发现了交换因数的位置，积不变的规律，然后观察数字特征，变序、加括号达到简算。设计无论是问题的提出，还是已有数据处理、数学结论的获得等环节，都体现学生自主探索、研究。突出过程性，注重学习结果，更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。五年纪《相遇应用题》以研究两个物体的运动情况，老师导演，学生表演，设计了从“相距——缩短——交叉——相背”两物体之间的距离变化情况，感受相向运动中，随着时间的推移，路程逐渐缩短的规律。得出两物体相向运动中的速度、时间和路程之间的数量关系。一段小小的表演，犹如吃了一盆八宝菜，各种营养成分都有了。

使学生的智慧、能力、情感、信念水乳jiao融，心度受到震撼，心理得到满足，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，这说明：设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

述职人：___

20__年__月__日

个人体育数学澳门伦敦人述职24小时在线投注篇7

各位领导、各位老师：

大家好!

回顾这一学年的澳门伦敦人官网，我心中时常在反思，我在本职澳门伦敦人官网中应该 做些什么，做了些什么，做好了什么?有了这些追问，使我的澳门伦敦人官网更 有意义。为今后更好的澳门伦敦人官网，现将一年的澳门伦敦人官网做如下述职：

一、完善师德-–为师之本

德高为师，身正为范‖，为人师表，以德为首。在澳门伦敦人官网中，告诫 自己，―爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表‖才是 崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以 身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊 重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。保持一颗平常心，力求做 澳门伦敦人官网中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿 家教，不接受家长送的礼物。

二、虚心学-智慧之源

作为一名澳门伦敦人，注册中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决， 其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地澳门伦敦人官网，来自 于不断地反思，不断否定自我。我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。 一年来，我通读了苏霍姆林斯基的《给澳门伦敦人的 100 条建议》，魏书生 的《注册澳门伦敦人官网漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。同时个 人博客中结识很多名师和青年注册骨干，从他们身上我学到许多，也 找到自身的不足。

三、教研澳门伦敦人官网--求真务实

进行教改探索，精心制定以人为本的校本教研计划，组织新型的 注册研究活动，通过学习新理念，借助网络平台，分析案例、集体备 课--上课--听课--研讨，让更多的澳门伦敦人参与到注册研讨活动中 来，增强了网络教研活动的实效性，提高了澳门伦敦人的课堂注册水平。尤 其是新调入我校的三位澳门伦敦人，跟踪听课一月，每周听完一节课后及时 的予以点评，肯定注册中的亮点，并指出存在的问题和解决的办法。 三位澳门伦敦人的课堂注册能力均有不同程度的提高。本年度共听课71 节， 积极组织澳门伦敦人参加各种级别的教研活动，跨区域联动教研澳门伦敦人官网尤为突 出，承担区内外多所学校观摩活动，加大与外界的合作与交流。组织 澳门伦敦人外出学习、参观考察，开阔视野，增长见识，拓展思路。并要求 外出学习澳门伦敦人写了学习心得体会，在校园网或本组澳门伦敦人会上作了交 流，让有限的资金发挥最大的效益，让全体澳门伦敦人都有所获，有所感。 充分挖掘校本培训资源，加大澳门伦敦人的培训力度，进行班主任培训、信 息技术培训、精细化管理培训、澳门伦敦人敬业精神培训、澳门伦敦人礼仪培训等 等活动。推广澳门伦敦人研究成果方面也做了大量澳门伦敦人官网，鼓励澳门伦敦人积极撰写 教育注册论文。组织澳门伦敦人积极参加各级各类的征文、论文竞赛。 本年度开展了青年澳门伦敦人注册比赛，王丽玲老师取得了语文片区赛第一 名的好成绩。候建萍老师参加了大武口区综合实践课比赛，从初赛到 复赛均名列前名，代表大武口区参加市级比赛，成绩突出。体育澳门伦敦人 杜玉红在自治区注册技能大赛中取得第一名的好成绩。

四、合作意识---必不可缺

我知道学校澳门伦敦人官网要想做好，仅靠个人是不够的，靠有顾全大局、 融合群体的豁达胸怀，多学他人长处，择善而从，才能将精彩的个体 组织起来，在管理中形成合力。在澳门伦敦人官网中难免有这样或那样的困难， 大家群策群力，通力合作，共度难关。我能设身处地地为他人着想， 力争让每一位老师尽力支持学校的各项澳门伦敦人官网，在大家的配合下，科研 部澳门伦敦人官网有条不紊地按照年初制定的计划全部完成。 本学期承办了大武口南片区思品小专题展示，我校高度重视，以 此次展示为契机，在学校开展思品澳门伦敦人注册大赛，选拔人才参加展示， 努力将展示与研究相结合，提升活动的质量，马麦燕老师在大家的帮 助下，不负众望，取得了好成绩。科研部在承担活动中表现出色得到 了教研室领导的认可。

五、服务他人--完善自我

教育是服务，管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下 制订澳门伦敦人官网计划、规章制度、检查考核制度，并做好继续教育培训的各 项澳门伦敦人官网，为年终考核提供依据;组织、指导、审查各年级教育活动计 划，各教研组注册教研计划，组织全校教育注册研究和经验交流，通 过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听 课活动，及时掌握澳门伦敦人课堂注册的动态和水平，帮助澳门伦敦人把握学科教 学的标准，解决澳门伦敦人课堂注册中存在的问题。城乡联动澳门伦敦人官网也开展的 很有实效，本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异 构、优质课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细化管理培训、名师讲 座等活动。当然，这些成绩的取得，绝不是我个人的功劳。这是各级 领导关心、全体澳门伦敦人共同努力的结果，如果没有大家的辛劳与付出， 如果没有大家的敬业与奉献，如果没有大家的支持帮助，这些成绩是 想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用，用针线把你们 奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来，让它们的光芒更加夺目， 更加灿烂!在此，我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!

回顾一年来的澳门伦敦人官网，有成绩也有遗憾，由于年轻，澳门伦敦人官网经验不足， 在开展澳门伦敦人官网当中也出现了一些不近人意的地方：

1、政治、业务学习还有待加强，注册管理水平还有待进一步提高。

2、深入课堂，深入班级不够。平时与学生的交流不多，主动性不强。

3、为注册服务的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给澳门伦敦人达到信息共享。 我校是一所新成立的学校，办好十五小是领导关心、群众关注、 社会期盼的一件大事。

十几年的教育注册澳门伦敦人官网给我一个这样的启示： 学无止境，没有最好，只有更好。我愿和同仁们一道，共同探讨，携 手并进，勇于创新，继续努力成为一名优秀澳门伦敦人。新的一年即将开始，为了在新的一年里更好的澳门伦敦人官网，回顾过去的 澳门伦敦人官网来激励自己取得更大的进步。

一. 德： 首先在师德方面，热爱本职澳门伦敦人官网，关心集体，以校为家，积极参 加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，在澳门伦敦人官网中能用澳门伦敦人的 职业道德，标准严格要求自己。不计较个人得失，澳门伦敦人官网作风正派。关 心热爱学生，课堂上严格要求，课后每个孩子都是我的朋友。

二. 能： 服从学校澳门伦敦人官网分配，责任心强，敢于接受任务，并能很好的完成.在 平凡的注册澳门伦敦人官网中，能以注册为之，为学生为主角，认真上好每一堂课， 认真对待每一位学生，长期以来学生喜欢上我的课，我在教育注册澳门伦敦人官网 方面，为了提高自己的注册水平，适应各种注册澳门伦敦人官网，我认真的参加了 学校组织的每次培训，认真记录学习内容，本年度我继续领悟新课程标 准，一新思路，新方法来指导自己的注册澳门伦敦人官网，作为一名澳门伦敦人，能够以高 校准严要求自己，首先认真备好每一节课的教案，课后注册反思。

三.勤：本年度我在座班制时，能尽力做到遵守学校的判度，在 弹性制时，也能准时到岗到位，全年病假半天，一次会议没到。以后 要注意约束自己，争取做到全勤。保持以往的良好澳门伦敦人官网作风，努力做 好本质澳门伦敦人官网，尽量不因个人的事影响到学校澳门伦敦人官网。每周准时参加升旗， 周五准时参加政治学习，认真记录，从没缺席。

四.绩：澳门伦敦人官网业绩方面，我就是踏踏实实上好平时的每一节课， 看到学生在课上正确的掌握知识，我就感到十分欣慰，这也是我的根 本职责和澳门伦敦人官网目的。

述职人：___

20__年__月__日

个人体育数学澳门伦敦人述职24小时在线投注篇8

尊敬的领导：

您好!

我自参加澳门伦敦人官网以来，一直以积极的、主动的澳门伦敦人官网态度来要求自己。 从执教的第一天起，我一直严格要求自己，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能得到不同程度的发展。我要对我自己负责，对我的孩子们负责。

在注册澳门伦敦人官网中，我始终把热爱学生放在第一位，正是由于这样的澳门伦敦人官网态度，使得我在处理师生之间、生生之间的关系时，都能将困难迎刃而解。热爱学生就是要尊重信任学生、关心爱护学生，我从不以成绩来评价一个学生，我想，对于一个体育生来讲，培养他们建立一个澳门伦敦人微博向上的人生观和价值观更为重要，另外，对性格孤僻的学生，我更多的是给他们热情帮助，意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，澳门伦敦人的真诚学生是能感受到的。

在改革注册模式的大背景下，我也在探索新的注册模式去上好每一节课。每次注册实践，都能有新的收获。我始终坚信，只有不断地学习以及不断地进行探索实践，才会让我的教改之路走的更长、更远。

本学年度，我负责二年级三班的数学注册澳门伦敦人官网。从本班的现状来看，大部分孩子的学习态度都是比较端正的，能够积极的参与到平时的学习活动中。但是不可避免的，一些学生依然存在着不遵守纪律，对学习任务不积极完成等等缺点。刚开始接触这个班级时，由于对学生个人的情况不是很了解，在注册澳门伦敦人官网中遇到了一些困难，但是经过本人不懈努力，比如请教之前的老师，不断向他们了解情况，吸取经验，并经常与学生谈心，及时了解他们的心里状况等等，使得本班的数学学习气氛较刚开始时更加浓厚，也为我顺利的进行注册澳门伦敦人官网打下了坚实的基础。

通过一个学期以来的注册，本人在关于低年级数学的注册方法方面，也有不少收益。其中主要有以下几点：

1、数学生活化与生活数学化紧密结合。数学知识有时是比较枯燥无味的，但是只要把握住数学与生活的联系，能够创设和生活息息相关的注册情景，就能激发孩子们的学习兴趣;另外，课外让学生们通过仔细观察把生活中的数学现象及时记录下来，并带到课堂里和大家分享，让学生们感受到生活离不开数学，生活中处处有数学，这样的注册方式能够让课堂变得更加生动，更加有吸引力。

2、注重生生互动的学习方式。让学生团结互助，共同努力，共同进步。通过老师的及时的鼓励性的点评，为孩子们建立自信，变得更勇于提问及思考。在练习课时，更可以先让学生自己出题目，在组内交换做，交换改。通过出题，做题，改题，巩固了学习的知识。

3、学习、竞赛、游戏三者相结合，提高学习热情。适当开展竞赛，可以更好的激发学生学习的积极性。由于体育生有着很强的好胜心，总希望争第一，得到老师的表扬，在竞赛时，很多学生往往能够超水平发挥，课堂注册效果也因此得到了极大的提升。在注册中，可组织各种比赛，如“看谁算得快又对”，“看谁的解法多”，“比谁方法更巧妙”等，都能使学生“大显身手”。比赛形式多种多样，可以全班比赛;可以分男女同学比赛;可以分小组比赛;还可以将学生按能力分组比赛，使每个学生在各个层面上获胜的机会增加，激励的作用将会更大，参与的热情就会更高。

总之，在注册澳门伦敦人官网中，我一直强调学生学习的主体地位，把学习的主动权交给学生，注册中要尽最大的努力，最充分地调动学生积极主动学习，由“要我学”转化为“我要学”、“我爱学”。

科学施教的同时努力提高、完善自我，这就是我的澳门伦敦人官网思路。我将继续坚持自己的澳门伦敦人官网思路，做一个爱学生，也让学生爱的好澳门伦敦人。

述职人：___

20__年__月__日

个人体育数学澳门伦敦人述职24小时在线投注篇9

自从注册以来，我一直在数学注册澳门伦敦人官网的第一年，少量的注册经验结合学期作为数学注册和研究组领导和学生管理任务，所以我觉得这个学期是非常充实的。但也觉得我收获了一个学期的最多。

一、思想道德方面

在老师身上我总是，总是严格要求他们的言行。同时积极参与学校的注册和研究活动，通过参观学习，讲座等注册活动，从相关注册经验中学习。我对刘万源老师教导班级的计算最感兴趣，这似乎给我的计算方向的努力，使课程的计算不再那么无聊。

二、教育和注册

1、认真对待每项澳门伦敦人官网和任务。

首先准备上课。在继承以往课程准备的优点的基础上，根据学校的.要求，为课程准备，和自己的课程准备一定的补充，使准备更加完善，使用价值更高。

2、继续做课后辅导澳门伦敦人官网。对于一些贫困的学生，我使用课堂和休息时间为他们弥补课程，尽量保持他们的学习速度。

3、浓缩学生澳门伦敦人官网和及时纠正。

这个学期，在组织学生完成操作所需的基础上，我增加了学生口语日常练习活动。每天下午，自学班，我给了学生20个问题，内容根据学生掌握情况，学生可以大大提高计算能力。通常喜欢更多的错误，对学生关注问题，排序解释，和学生一起找到及时解决问题的策略。

4、对于注册和研究小组和学校管理，因为它只是联系，开始真的困惑，我想在开始放弃。但后来我想，不接触永远不会。学校可以给我这些任务，也许是引人注目，但也给了我机会锻炼。所以我不知道怎么问，一步一步走进每一个澳门伦敦人官网。

三、阅读是丰富自己的好方法

使用空闲时间，我读了如何学习苏霍林斯基作为老师，如何学习孔子作为老师，陶兴志教育著名和学校部分的教育杂志，并做一些阅读笔记。

四、努力的方向

学生的表现总是触动我的心，也给我带来了无形的压力。有时觉得他们已经很辛苦了，是每个澳门伦敦人官网的意图处理，但最终的结果不理想，也许真的我只是正确的态度，能力是不够的。所以我还是需要不断反省自己，找到不足，努力改进，使结果不再成为我的羁绊。