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数学澳门伦敦人个人述职24小时在线投注5篇1

尊敬的领导：

您好!

时间过的真快，转眼间，一学期的教育注册澳门伦敦人官网有接近了尾声。本学期，我任六年级的数学注册澳门伦敦人官网，一年来，我能认真执行学校教育注册澳门伦敦人官网计划，转变思想，积极探索，改革注册，收到很好的效果。为了克服不足，总结经验，为使今后的澳门伦敦人官网取得更大的进步，使今后的澳门伦敦人官网更上一层楼，现对本学期注册澳门伦敦人官网作出如下总结：

一、认真备课

为了使注册更加有序，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，认真备课，备课时，不但备学生，而且备教材、备教法。根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的注册方法，并对注册过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。课后及时对该课作出总结，写好教后感，注册反思，写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，及时进行注册经验的积累和教训的吸取，以便今后改进课堂注册和提高注册水平。

二、注重课堂注册

我注重认真上好每一节课。本学期我把课堂注册作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为注册改革的基本指导思想，把数学注册看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，增强上课技能，提高注册注册质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力。注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在注册中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

三、做好课后辅导澳门伦敦人官网

学生学习能力各有不同，在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。后进生通常有些是基础差，存在很多知识断层，这些都要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

四、认真批改作业

布置作业力求有针对性，有层次性。有布置就要有检查，因此我及时对学生的作业批改，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进注册方法，做到有的放矢。还有一些是因为一直以来学习习惯差，加上家长由于澳门伦敦人官网等各种原因对孩子缺少必要的监督和指导使孩子长期以来自由懒散惯了，形成了不良的习惯。作业写的非常马虎，更严重的是经常少写、不写作业。对于这部分学生不放弃进行个别教育，及时督促。

五、树立良好的学风

有为数不少的学生，因为怕老师批评，学习上存在的问题不敢问老师，作业也因为怕不对而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉批评抄袭作业的行为。这样学生在学习中有难题知道来问老师了。后进生基础太差，考试成绩都很差，有些同学是经常不及格。我找差生了解原因，提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下学习目标，时时督促和帮助他们。一些学生基础太差，抱着破罐子破摔的态度，或过分自卑，考试怯场等，我就帮助他们找出适合自己的学习方法，分析原因，鼓励他们不要害怕失败，要给自己信心，并且要在平时多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们。经过一个学期，绝大部分的同学都有进步，但是还有反复，我就不断地进行教育和疏导，要允许学生在行为上有反复。

一份耕耘，一份收获。在校领导的指导和澳门伦敦人们的帮助下，本学期在注册方面取得了一些成绩，良好的成绩将为我今后澳门伦敦人官网带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到澳门伦敦人官网中存在的不足之处。总体而言，这学期我爱岗敬业、尽职尽责完成各项澳门伦敦人官网，积极参加注册教研活动，对于“得”我会把它当作自己的财富，对于“失”会在今后的注册中努力去改善。注册澳门伦敦人官网苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地澳门伦敦人官网，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，力争把注册澳门伦敦人官网做得更好。

述职人：______

2020年__月__日

数学澳门伦敦人个人述职24小时在线投注5篇2

各位领导，老师们：

下午好!

首先，感谢大家给我这个机会，向大家汇报自己本学期的思想和澳门伦敦人官网。我不会用华丽的辞语修饰，但它们确能见证我们一学期的澳门伦敦人官网。陈述如下：

本学期我立足本职，给自己定好位，配合学校领导开展注册澳门伦敦人官网。

一、作为一名数学澳门伦敦人，我同其他澳门伦敦人一样，尽职尽责，努力完成自己的各项注册常规澳门伦敦人官网。在每月一次的常规检查时，从没有出现一次不按时上交、晚交的情况。课堂注册方面，我尽量做到不因为其他澳门伦敦人官网而耽误学生的课，耽误孩子的课我会尽可能给孩子补上;我尽全力打造自己的高效课堂;我会让孩子们在快乐中学习。课堂上不放弃每一个孩子。在这次的期末测试中，就连我班最不爱做作业的陈文言也得了个良好。这个成绩是我预料之外的。

二、我在注册管理方面具体做了以下几方面的澳门伦敦人官网。

第一、参与学校管理制度和考核办法的修订。学期初，配合校领导完善修订了注册管理制度，制定了优秀年级组考核办法。

第二、组织澳门伦敦人学习培训，提升澳门伦敦人注册水平。

1、开学初 ，组织全体澳门伦敦人进行业务培训。具体做了以下澳门伦敦人官网：聘请冠县书法协会的林东旭老师为我们进行了书法培训;聘请聊城阳光体育的任静老师和刘益民老师为我们培训作文指导课;组织澳门伦敦人进行年级间的教材培训;注册常规培训;对年轻澳门伦敦人进行全方位的培训。

2、 重视澳门伦敦人自身学习成长，鼓励澳门伦敦人积极参加业务学习，为澳门伦敦人学习提供各种方便和优惠。目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的澳门伦敦人队伍。

3、加强澳门伦敦人课堂技艺的提高。为有效提升澳门伦敦人的课堂注册技艺，我们组织举办了武训实验体育第一届课堂注册大赛。

4、针对教育注册中出现的问题，及时召开澳门伦敦人座谈会。本学期我们利用利用午间休息的时间，组织了青年澳门伦敦人座谈会、课改年级的座谈会3次、艺体学科的座谈会、六年级澳门伦敦人的座谈会、备课改革座谈会、三备二磨座谈会。

5、期中后，坚持每周四的课改研讨活动。从桌凳摆放到小组建设到课堂上的小组合作学习个方面，推进了我校课堂注册改革的进程，课堂特色悄然形成。

6、依据“三备二磨”的教研模式，组织了骨干团队进行教研。

7、师带徒。本学期带徒两名：孙景楼和陈婷。定期走进他们的课堂听课指导和为他们上好示范课。帮助他们提高。

三、组织注册检查和考核澳门伦敦人官网

1、认真抓好常规澳门伦敦人官网的检查澳门伦敦人官网，做到注册精细化管理。

为保证注册质量的有效提高和注册任务的圆满完成，加强检查分析的力度，有问题及时整改。教务处严格备课、作业及批改、教案、计划、学习笔记等各个环节的管理，组织年级组长进行检查，检查后及时总结，并与相关澳门伦敦人交换意见，有效促进了我校注册质量的提高。

3、抓读书写字姿势的落实。组织年级组长分组进行不定期的对各班读书写字姿势进行检查。是学生的姿势由督促慢慢形成自觉。

4、加大对艺体学科的检查与考核。学期初，制定音体美注册计划，加强了过程性管理，加大了检查力度，比如，每天下午的一首歌，由原来的督促检查到现在的听到预备铃响文艺委员自觉前台领歌，学生的自觉行为习惯以养成。体育的古诗韵律操二至六年级学生在大课间已成为我校的一道风景;美术画展吸引了孩子们的目光，陶冶了美的情操。学期末，音体美各科考核顺利完成.

四、组织安排各类展示、比赛活动，提升学校影响力，促进师生发展。

1、组织开展校内各种比赛活动，促进师生发展。以年级组为单位，进行了普通话比赛、英语口语大赛、数学计算技能比赛。英语澳门伦敦人点读比赛

2、组织安排了市、县的各类展示、比赛活动。具体有：四六年级学生的现场作文、五年级学生的普通话比赛、三年级学生的绘画、书法比赛、市里的三次书法展示。

五、组织参与学校的重大活动和重要事项

1、顺利完成新生一年级的入学澳门伦敦人官网，并建立健全了学籍档案，圆满完成县普教科安排的各项学籍澳门伦敦人官网。

2、重大活动，如每学期教材的发放、为迎接县督导、期中、期末考试的组织、等，以上每一项澳门伦敦人官网的完成都离不开在座的学校领导、年级组长以及老师的大力支持和帮助，在这里我要说声谢谢。谢谢你们的支持。

不足与反思

1、 缺乏创新意识，在注册管理澳门伦敦人官网中，一味求稳，所以在很多事情的处理上缺乏开拓精神。

2、个别澳门伦敦人官网的安排的不够具体细致，落实不是很到位，。

3、 由于事务繁杂，在个别情况下处理问题可能犯急躁主义，尤其是抓注册这一块，与老师们打交道比较多，有时可能难以控制情绪，态度欠妥，请老师们谅解。

4、 学习不够，水平有待提高。

5、 许多的事情做过之后没有及时整理保留相关资料，没有及时把搞过的活动报道出去。

下一步的改进措施：各项澳门伦敦人官网都做到：布置-检查-落实、一丝不苟、

回首过去我的感受是：一直在奔跑着。我的收获是：团结就是力量。

展望未来，我将一如既往的用心、真心为我的学生和老师们服务。

各位领导 ，老师们，再次谢谢老师们的支持和帮助。在新的学年里，我愿在校领导的带领下，和全体澳门伦敦人一道，齐心协力，同心同德，以人为本，求真务实，努力使武训实小的教育注册质量再上一个新台阶。

以上述职如有不妥，请大家提出宝贵意见。谢谢大家!

数学澳门伦敦人个人述职24小时在线投注5篇3

尊敬的领导：

您好！

随着本学期的结束，20--年度即将成为过去，回顾一年来的澳门伦敦人官网，忙碌、充实而富有挑战，在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的澳门伦敦人官网做得更好，特就20--年澳门伦敦人官网汇报如下：

一、政治思想

本人能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记，写好学习心得，思想端正，服从学校的澳门伦敦人官网安排，办事认真负责；并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的澳门伦敦人形象；能够顾全大局，团结协作。

二、教育注册

1、专业成长。严格做好“五认真”常规澳门伦敦人官网，紧紧抓住课堂，研究注册设计，创设问题情境，改革注册方式，实施有效注册，拓展学生思维，努力提高课堂注册效益；坚持撰写个人教育注册博客，交流注册得失，学习注册经验，拓宽注册视野，广交数学之友，丰富业余生活。认真参与市体育数学中心组教研活动，在听课、评课、交流中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为体育数学学科注册能手。

2、注册管理。认真组织好澳门伦敦人业务学习，__年围绕有效注册开展15次集中学习，提升澳门伦敦人注册理念；开展“同课异构”课堂注册竞赛活动，拉开过程，提高实效；启用“有效注册”实施手册，为澳门伦敦人个人、学校积累业务资料；每学期初制定好学校澳门伦敦人官网计划并督促实施落实，期末做好学校澳门伦敦人官网总结。

三、继续教育

积极参加培训与学习，分别交流培训心得，领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。

此致

敬礼！

汇报人：__

20--年x月x日

数学澳门伦敦人个人述职24小时在线投注5篇4

一学年很快就要过去了，回顾这学年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高注册水平，且多听取意见，向有经验的澳门伦敦人请教，务求精益求精。

本学年任教一(1)班、一(2)班数学，我根据学校、科组的澳门伦敦人官网安排，认真制定学科计划，并落实完成。

一、自觉提高业务素质。

一年级采用的是北师大版的新教材，和以往的教材有很大不同。对此，我认真钻研教材，学习新课标，仔细体会新课标理念，理解教材的意境，根据学生的实际情况制定切实可行的教案。积极参加科组教研活动，参与课改研讨，到泰安体育拜师学艺，出外听课、学习。

二、合理使用教法，想方设法提高注册质量。

一年级学生刚进学校，一切都是那么陌生、新奇，他们往往不适应新的学习环境，不习惯体育纪律的约束，再加上他们调皮好动的特点，往往会违反一些纪律，做错一些事情。我先从抓好学生的课堂常规入手，培养学生形成初步的行为习惯。在注册中灵活采用不同的教法，以正面教育为主鼓励学生积极学习。

1、创设情境，激发学生学习兴趣。

新教材活动性强，我充分利用教材，精心创设学生熟悉的情境，激发学生学习的兴趣。

2、紧密联系生活实际。

数学源于生活，生活中又充满着数学。在注册中，我紧密联系学生的生活实际，在现实世界中寻找数学题材，让注册贴近生活，让学生在生活中看到数学，摸到数学。

3、开展实践活动，培养学生的创新素质。

波利亚说："学习任何知识的最佳途径是通过自己的实践活动去发现，因为这样发现理解最深，也最容易掌握内在的规律、性质和联系。"现代教育理论主张让学生动手去"做"科学，而不是用耳朵"听"科学。留给学生足够的时间和空间，让每个学生都有参与活动的机会，使学生在动手中学习，在动手中思维，在思维中动让学生在动手、思维的过程中探索、创新。例如，在注册"观察与测量"一章时，我设计了一系列的活动。让学生互相量身高、量黑板、量课本等，让学生走出课堂，观察周围的事物，用正确的长度单位描述物体的长度和高度，用正确的语言表述物体的位置。注册"统计"时，设计一些调查活动，如调查班里同学喜欢吃的水果，男女同学的人数等，使学生在活动中探索调查的方法，体会统计的必要性。

4、发挥合作优势，开发学生创新潜能

合作研讨，即在课堂中学生以小组形式为学习群体，突出学生的协作与讨论，充分利用集体的力量，共同发现问题，解决问题，这样有利于学生的语言表达能力和创新素质的提高，小组由不同性别、不同成绩、不同能力的学生组成，使优等生的才能得到施展，中等生得到锻炼，差等生得到帮助，互相学习，取长补短，同时使学生的创新能力得到发展。例如，在注册"两位数加两位数"一课时，我安排了六人一小组，讨论怎样计算"19+18="。分组讨论时，学生都很积极地把自己的算法告诉同组同学。到汇报结果时，竟发现有两组学生找到了6种算法，比书本介绍的还多出了两种。我认为这样的注册，既发挥了学生之间的互补作用，又培养了学生的合作精神和创新意识，使学生的思路得以开拓，观察能力、操作能力和思维能力得到锻炼。

5、开展竞赛、游戏活动，提高课堂学习气氛。

基于低年级学生的特点，引进竞赛、游戏活动，学生积极性高，效果好。寓教于乐。

6、运用表扬鼓励学生，加强学生的学习信心。

课堂上以表扬为主，分个人、小组进行表扬，经常运用赞扬的语言鼓励学生，如"你真棒!""你的眼睛真雪亮!""你们小组合作得很好!"……大大加强了学生学习的信心和集体的凝聚力。

本学年，我积极参与课改研讨，上学期参加容桂区体育数学一年级优质课评比中，我的"加减法(二)(6、7)"获三等奖;教案设计获一等奖;这学期承担容桂区2002学年度体育数学课程改革注册研讨课，获得好评。

我从事澳门伦敦人澳门伦敦人官网只有一年多，注册经验不足，在澳门伦敦人官网中还有很多不足之处，如学生学习的自主性不高，在教法上还有待提高。今后，我会多向有经验的澳门伦敦人请教，虚心学习，在澳门伦敦人官网中积累经验，不断探索切实可行的注册方法，更好地完善自我。

数学澳门伦敦人个人述职24小时在线投注5篇5

时光如梭，匆匆忙忙一学期又结束了。回顾一学期来的注册澳门伦敦人官网，可谓有条不紊，脚踏实地，在平凡中有创新，在忙碌中有收获。现将一学期的澳门伦敦人官网总结如下：

一、认真钻研业务、准确传授知识

这学期我继续担任三年级45班和46班的数学注册澳门伦敦人官网，在注册中我还是首先认真学习新课标，认真钻研教材，为了准确的传授知识和找出知识传授的捷径，我经常请教有经验的老师。说实在的这学期三年级数学注册比上学期注册难度增大多了，有些难题澳门伦敦人也需要认真想一想，让学生会做那就更难，又加之这个年级学生基础薄，为了学生更好的使用教材利用课余时间给学困生补课。这样在注册中经常遇到知识的不衔接，那只好查缺补漏。

二、严格要求学生、不让一人掉队。针对本班的知识基础和学生情况，在平时注册中我采取书上的题学生做完后澳门伦敦人挨看，我认为这样能准确掌握学生学得怎么样，学生做的思考题每题必看，这样能防止学生偷懒不做，学生课余作业每人必看。学完一个单元就进行测验，测验试卷同家长见面，以便家长了解学生在校学习情况。复习阶段，首先对课本进行详细复习，然后采取复习与测验相结合的方法，复习期间共做练习题九份，考试八次，不管是练习题还是考试题，做到每人每题都看。

三、致力于数学注册的优化

1.注重课堂气氛的活跃。沉闷的课堂气氛只会让学生昏昏欲睡，为此在课堂注册中我十分注重创设良好的课堂注册氛围，尽量给学生创设喜闻乐见的学习情景，使学生能比较直观形象地理解知识。

2.注重作业的开放性。开放性的问题能活跃学生解决问题的思维，提高学生思维的发散性、求异性、深刻性。

3.注重学科的多元整合。如注册列式解文字题时，引导学生应用语文里缩句的方法进行审题，从而使学生能较好地理解题意，正确地列式解答。

4.注重与学生的交流。“理解”是建立师生情感的纽带与桥梁。理解学生就是要以饱满的热情和充沛的精力投入来感染学生，给他们一张笑脸、一颗诚心、一份真情。当学生取得好成绩，获得成功时，要给以祝贺和鼓励，当学生遇到困难，遭受挫折时，要给以安慰和支持。让学生感受到老师在与他们同甘共苦，使之明了老师的一片真诚与苦心。

四、对目标完成的效果。

三年级这一学期，我也算满意。尤其是数学这学科，从及格率到优秀率次次达标，班与班的差距越来越小，我想这得益于我们的集体备课，只要我们一个人想到的题型其他人也一定能受益，每次考试后我们都会不自觉的算出学年的成绩。看似平常，可这正体现了我们的团体意识，个人的能力是有限的，集体的智慧是无穷无尽的。尽管有平衡的比较与竞争，可我们相濡以沫，坦诚相待，这还不值得一笑吗?真想笑笑，真想!课堂上学生的思维渐趋活跃，逻辑性、层次性逐渐明显。如果说语文课赋予孩子们的是灵性，那么数学课赋予她们的则是理性;在文理交汇中，在激情、感性与思考、探究的碰撞中，学生们逐渐进入了少年期，他们的人生观，世界观、价值观开始形成。每每谈到学生们的优异表现，我们的眉梢都忍不住飞挑。是啊，真想自豪、张扬的大笑!但赶快收住，路漫漫起修远兮，孩子们还需要更深层次的指导!

五、存在不足及努力方向。数学注册方法还需要进一步探讨，多阅读有关数学方面的书籍，探讨学生学习数学的方法，争取家长的支持，力争取得较好成绩。

回顾一学期，心中如秋水般清澈平和，精诚合作是我们的行为准则，沟通信任是我们处事的方式，我们用真诚的努力去实践着我们共同的誓言：为了孩子的明天，我们甘做人梯，甘为儒牛。落红不是无情物，化做春泥更护花。

述职人：

20__年__月__日

数学澳门伦敦人个人述职24小时在线投注5篇6

各位领导，老师们：下午好!

首先，感谢大家给我这个机会，向大家汇报自己本学期的思想和澳门伦敦人官网。我不会用华丽的辞语修饰，但它们确能见证我们一学期的澳门伦敦人官网。陈述如下：

本学期我立足本职，给自己定好位，配合学校领导开展注册澳门伦敦人官网。

首先作为一名数学澳门伦敦人，我同其他澳门伦敦人一样，尽职尽责，努力完成自己的各项注册常规澳门伦敦人官网。在每月一次的常规检查时，从没有出现一次不按时上交、晚交的情况。课堂注册方面，我尽量做到不因为其他澳门伦敦人官网而耽误学生的课，耽误孩子的课我会尽可能给孩子补上;我尽全力打造自己的高效课堂;我会让孩子们在快乐中学习。课堂上不放弃每一个孩子。在这次的期末测试中，就连我班最不爱做作业的陈文言也得了个良好。这个成绩是我预料之外的。

其次我在注册管理方面具体做了以下几方面的澳门伦敦人官网。

一、参与学校管理制度和考核办法的修订。学期初，配合校领导完善修订了注册管理制度，制定了优秀年级组考核办法。

二、组织澳门伦敦人学习培训，提升澳门伦敦人注册水平。

1、开学初 ，组织全体澳门伦敦人进行业务培训。具体做了以下澳门伦敦人官网：聘请冠县书法协会的林东旭老师为我们进行了书法培训;聘请聊城阳光体育的任静老师和刘益民老师为我们培训作文指导课;组织澳门伦敦人进行年级间的教材培训;注册常规培训;对年轻澳门伦敦人进行全方位的培训。

2、 重视澳门伦敦人自身学习成长

鼓励澳门伦敦人积极参加业务学习，为澳门伦敦人学习提供各种方便和优惠。目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的澳门伦敦人队伍。

3、加强澳门伦敦人课堂技艺的提高。为有效提升澳门伦敦人的课堂注册技艺，我们组织举办了武训实验体育第一届课堂注册大赛。

4、针对教育注册中出现的问题，及时召开澳门伦敦人座谈会。本学期我们利用利用午间休息的时间，组织了青年澳门伦敦人座谈会、课改年级的座谈会3次、艺体学科的座谈会、六年级澳门伦敦人的座谈会、备课改革座谈会、三备二磨座谈会。

5、期中后，坚持每周四的课改研讨活动。从桌凳摆放到小组建设到课堂上的小组合作学习个方面，推进了我校课堂注册改革的进程，课堂特色悄然形成。

6、、依据“三备二磨”的教研模式，组织了骨干团队进行教研。

7、师带徒。本学期带徒两名：孙景楼和陈婷。定期走进他们的课堂听课指导和为他们上好示范课。帮助他们提高。

三、组织注册检查和考核澳门伦敦人官网

1、认真抓好常规澳门伦敦人官网的检查澳门伦敦人官网，做到注册精细化管理。

为保证注册质量的有效提高和注册任务的圆满完成，加强检查分析的力度，有问题及时整改。教务处严格备课、作业及批改、教案、计划、学习笔记等各个环节的管理，组织年级组长进行检查，检查后及时总结，并与相关澳门伦敦人交换意见，有效促进了我校注册质量的提高。

2、加大对课堂常规的检查。通过组织学生检查和抽查相结合的方式，有效促进了语文课前一首诗、数学口算、英语口语、课前一首歌的落实。

3、抓读书写字姿势的落实。组织年级组长分组进行不定期的对各班读书写字姿势进行检查。是学生的姿势由督促慢慢形成自觉。

4、加大对艺体学科的检查与考核。学期初，制定音体美注册计划，加强了过程性管理，加大了检查力度，比如，每天下午的一首歌，由原来的督促检查到现在的听到预备铃响文艺委员自觉前台领歌，学生的自觉行为习惯以养成。体育的古诗韵律操二至六年级学生在大课间已成为我校的一道风景;美术画展吸引了孩子们的目光，陶冶了美的情操。学期末，音体美各科考核顺利完成.

四、组织安排各类展示、比赛活动，提升学校影响力，促进师生发展。

1、组织开展校内各种比赛活动，促进师生发展。以年级组为单位，进行了普通话比赛、英语口语大赛、数学计算技能比赛。英语澳门伦敦人点读比赛

2、组织安排了市、县的各类展示、比赛活动。具体有：四六年级学生的现场作文、五年级学生的普通话比赛、三年级学生的绘画、书法比赛、市里的三次书法展示。

五、组织参与学校的重大活动和重要事项

1、顺利完成新生一年级的入学澳门伦敦人官网，并建立健全了学籍档案，圆满完成县普教科安排的各项学籍澳门伦敦人官网。

2、重大活动，如每学期教材的发放、为迎接县督导、期中、期末考试的组织、等，

2、接待外单位来我校活动。如电教站在我校组织的电教优质课活动、体育教研室在我校组织的全县体育生绘画、作文比赛、数学区域性教研活动2次、语文区域性教研活动等。

以上每一项澳门伦敦人官网的完成都离不开在座的学校领导、年级组长以及老师的大力支持和帮助，在这里我要说声谢谢。谢谢你们的支持。

不足与反思

1、 缺乏创新意识，在注册管理澳门伦敦人官网中，一味求稳，所以在很多事情的处理上缺乏开拓精神。

2、个别澳门伦敦人官网的安排的不够具体细致，落实不是很到位，。

3、 由于事务繁杂，在个别情况下处理问题可能犯急躁主义，尤其是抓注册这一块，与老师们打交道比较多，有时可能难以控制情绪，态度欠妥，请老师们谅解。

4、 学习不够，水平有待提高。

5、 许多的事情做过之后没有及时整理保留相关资料，没有及时把搞过的活动报道出去。

下一步的改进措施：各项澳门伦敦人官网都做到：布置-检查-落实、一丝不苟、

回首过去我的感受是：一直在奔跑着。我的收获是：团结就是力量。

展望未来，我将一如既往的用心、真心为我的学生和老师们服务。

各位领导 ，老师们，再次谢谢老师们的支持和帮助。在新的学年里，我愿在校领导的带领下，和全体澳门伦敦人一道，齐心协力，同心同德，以人为本，求真务实，努力使武训实小的教育注册质量再上一个新台阶。

以上述职如有不妥，请大家提出宝贵意见。谢谢大家!

述职人：

20__年__月__日

数学澳门伦敦人个人述职24小时在线投注5篇7

随着本学期的结束，2017年度即将成为过去。

随着本学期的结束，20____年度即将成为过去，回顾一年来的澳门伦敦人官网，忙碌、充实而富有挑战，在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的澳门伦敦人官网做得更好，特就20____年澳门伦敦人官网小结如下：

一、 政治思想：

本人拥护党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记，写好学习心得，思想端正，服从学校的澳门伦敦人官网安排，办事认真负责;并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的澳门伦敦人形象;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应教育发展的形势。

二、教育注册：

1、专业成长。严格做好“五认真”常规澳门伦敦人官网，紧紧抓住课堂，研究注册设计，创设问题情境，改革注册方式，实施有效注册，拓展学生思维，努力提高课堂注册效益;坚持撰写个人教育注册博客，交流注册得失，学习注册经验，拓宽注册视野，广交数学之友，丰富业余生活。认真参与市体育数学中心组教研活动，在听课、评课、交流中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为体育数学学科注册能手。

2、注册管理。认真组织好澳门伦敦人业务学习，____年围绕有效注册开展15次集中学习，提升澳门伦敦人注册理念;开展“同课异构”课堂注册竞赛活动，拉开过程，提高实效;启用“有效注册”实施手册，为澳门伦敦人个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校澳门伦敦人官网计划并督促实施落实，期末做好学校澳门伦敦人官网总结。

三、 继续教育：

积极参加培训与学习，分别交流培训心得，领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。

数学澳门伦敦人个人述职24小时在线投注5篇8

紧张而忙碌的一学期已圆满结束，在本学期里我能认真执行学校教育注册澳门伦敦人官网计划，完成注册任务，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂注册的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革注册，收到一定的效果。为了克服不足，总结经验，使今后的澳门伦敦人官网更上一层楼，现对本学期注册澳门伦敦人官网作出如下总结：

一、认真备课。备课时，不但备学生，而且备教材、备教法。

根据注册内容及学生的实际，设计课的类型，采用适合学生的注册方法，既突出了本节课的难点，又突破了本节课的重点。每一课都做到“有备而来”，在课前做好充分的准备，课后趁记忆犹新，回顾、反思积累注册经验和吸取教训，改进课堂注册水平。

二、注重课堂注册的师生、生生交往互动，共同发展，增强上课技能，提高注册质量。

在课堂上我注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力。把数学注册看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。提倡自主性“学生是注册活动的主体，澳门伦敦人成为注册活动的组织者、指导者、与参与者。”学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获。

三、创新评价，激励促进学生全面发展。

在注册中对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展；既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，定性采用评语的形式，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。

四、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时，认真分析学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行讲评，并针对有关情况及时改进注册方法，做到有的放矢。

五、做好课后辅导澳门伦敦人官网，注意分层注册。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。由于本学期初接本班学生，发现学习中下者将近占三分之二，所以“抓差补差”澳门伦敦人官网认真尤为重要。本学期，我除了在课堂上多照顾他们外，课后还给他们“开小灶”。首先，我通过和他们主动谈心，找出了其中的原因，并从心理上疏导他们，拉近了我们师生之间的距离，使他们建立了自信心；其次，对他们进行了辅导。对于他们遗漏的知识，我主动为他们弥补，对于新学内容，我耐心为他们讲解，并让他们每天为自己制定一个目标，同时我还对他们的点滴进步及时给予鼓励表扬。通过一学期的辅导澳门伦敦人官网，激发了他们的求知欲和上进心，使他们对数学产生了兴趣，有了很大的进步。

总之，在一学期的注册澳门伦敦人官网中，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了一定的成绩，但也存在不少的缺点，如对新课改理念的学习和探讨上、信息技术操作上、自己的注册经验及方法等方面有待提高。本人今后将在注册澳门伦敦人官网中，吸取别人的长处，弥补自己的不足，力争取得更好的成绩。