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教育机构实习24小时在线投注总结

时间: 新华 24小时在线投注范文

教育机构实习24小时在线投注总结篇1

生总有许多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。2012年10月11日,我怀着兴奋的心情和队友来到榆中二中,开始了一个多月的教育实习,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下,我时刻牢记“为人师表,严谨治学”的校训,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际注册相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展注册澳门伦敦人官网和班主任实习澳门伦敦人官网,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了很多,但也收获了很多。在整个实习阶段,我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下面我从几个方面对我的实习进行总结。

一、进驻学校,统筹规划,全面做好前期澳门伦敦人官网

我们于10月11日上午到达实习学校――__二中,之前兴奋的心情被眼前面临的情况冲刷得一干二净:我们15个男生两个房间一个房间10个男生另外一个房间5个,设备简陋,房间内苍蝇相当多。女生18个人住一个房间,男生相对还好一点。就是摆在我们这些养尊处优的大学生面前的第一个考验,我们及时清醒的认识到面前的困难,排除沮丧的心情,齐心协力的安置行李,布置房间,找来生活用品,很快我们在这样的环境中安顿下来。刚安顿好,负责实习事宜的老师和学校领导就召集我们开会,在会上校长对我们的实习做了安排,介绍了学校的一些基本的情况,还向我们提出了学校对我们的要求和希望,希望我们这次实习能顺利完成,每个实习老师都能学到本领,要求我们严格要求自己,为人师表,言必行,行必果,身正为范。这为我们的实习有条不紊的进行提供了保障。晚上我们实习队进行了一次简单的会议,落实了队规队纪,各项实习澳门伦敦人官网的安排和实习期间该注意的事项。有了这一切的统筹安排,我的实习才能进行的这么顺利。

二、名师指导,虚心学习,全面提高注册水平

注册实习的开展,我们分为两个阶段:实习的第一周为见习阶段,在这个星期里,我全面熟悉初一数学教材,认真听指导老师的每一堂课,做好听课纪录,课后与老师探讨,虚心求教,深入了解课堂注册的要求和过程。学习如何备课、备学生,如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。第二阶段是上课,我的指导老师是具有十多年注册经验的优秀澳门伦敦人,并且带的是四个理科班,所以她给我上的课不是很多,而且给我安排的课时间间隔比较长,这就使得我有充分的时间细心琢磨教材、详细写教案、做课件,每一样都是改了又改,直到自己认为能教好的符合班级情况为止,这样才交给指导老师审批,在指导老师的批改和建议下再做修改,并且在上课前进行试讲。我的每一节课指导老师和另外一个数学都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高注册水平,以确保在下一次的注册中不出现同样的错误,在这样的努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高。老师的赞赏和学生成绩的提高是对我的注册水平充分的肯定。认真负责,勤恳踏实,为人师表,积极开展班主任澳门伦敦人官网。做班主任是辛苦的,而当普通班的班主任则是更辛苦的,当我第一次到班上带早读的时候就更深刻的体验到这一点。学生素质普遍较低,个给管理教育带来了巨大的困难,所以一开始我就暗下决心,一定要加倍努力,要投入比别人更多的时间和精力将我的澳门伦敦人官网做好,辅助班主任将班级带好。每天有三个主要任务:一是看早读,每天早上7:00到教室督促他们打扫卫生,检查仪容仪表,督促他们认真早读。二是在上课时间进行巡堂,检查上课情况,如有上课不认真听讲者,下课及时找他谈话,提出警告。三是午自习,我要到班上看班,辅导个别学生,给个别学生作思想澳门伦敦人官网。我在一开始我就抓紧了解班级情况,管理整理他们的档案和成长经历,很快的熟悉了学生的状况和家庭情况,这给我的澳门伦敦人官网起了很大的作用。在这过程中,我做到爱岗敬业,任劳任怨,不喊苦不喊累,尽责的做好每一项澳门伦敦人官网,带领学生参加学校的各项活动。经过不懈的努力,班级整体情况有了改善,我与学生也建立了良好的师生关系,得到他们的信任,成为他们诉说心事的对象,我也诚恳地倾听他们的倾诉并开导他们。在班主任实习澳门伦敦人官网中,我学会了制定班级的班规纪律,学会了如何调动班干部,学会了维持班级纪律,学会对学生进行个别教育,学会写班主任澳门伦敦人官网计划,学会怎样开好主题班会,学会……..,这一切都是我班主任澳门伦敦人官网实习进步的真实写照。互相关心,相互学习,团结协作,做好实习队的澳门伦敦人官网.

在实习期间,除了注册实习和班主任澳门伦敦人官网,我在实习队里也尽力尽责,与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮忙,相互听课,互相借鉴经验,虚心听取别人的意见和批评。这一方面巩固了我们之间的友谊,另一方面给我的实习澳门伦敦人官网起了很大的帮助,我从不同的队友身上学到了很多,如不同的注册风格,班主任澳门伦敦人官网技巧等等。虽说我们的实习已近尾声,但我对注册的追求和努力将一如既往,我对学生的关爱也将永不消减,作为准老师的我将在以后的学习、澳门伦敦人官网、生活中不断努力、不断成长,争取做一名优秀的人民澳门伦敦人。

教育机构实习24小时在线投注总结篇2

时间似一股流沙,晃眼间已从指间悄然流逝,来不及珍存便已悄然消逝。一个月的实习生涯在没有告别中结束了,轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥小手,作别三班的人儿。

一、实习基本情况

20__年4月14日到20__年5月9日是我的整个实习期。14号那一天,怀着紧张而又兴奋更有些许期待的心情跟随着黄老师(带队实习老师)一起来到了南宁市第二十八中学,这个我即将与这里的师生度过一个月的学校。

南宁市第二十八中学,是南宁市教育局直属国办、高完中,自治区普通高级中学的一所学校,作为普通中学却有其可贵之处。该学校坚持“厚德树人善待人生”为办学理念,以“建设一所有特色、教有特点、学有特长,校风正、校园美、设施全、质量高、特色强的师生向往、家长放心的现代化品牌学校”为办学目标,以“教育就是服务,为国家和社会发展服务,为每一位学生素质提高、和谐发展和为可持续发展服务,让社会满意,让家长放心,让学生成功”为办学宗旨,一所重德育,培养社会良好公民的学校。而事实证明,在我一个月的实习观察中,二十八中确实是坚持贯彻这种德育的教育观念,在所有日常澳门伦敦人官网及对学生的教导澳门伦敦人官网中都体现得淋漓尽致。

而我所带的班级是高一(3)班,一个总体学生成绩一般也可以说是较差的班级,但是从班主任澳门伦敦人官网指导老师的介绍中得知,虽然咱们班的学生成绩平平,但是各方面都很优秀,很多学生有自己的特长,而且性格活泼可爱,心地纯朴善良,就是略微调皮捣蛋,不过总的来说,挺不错的一群“大小孩”。后来在一个月的相处中,我也看到了他们的闪光点,慢慢地爱上了这群活泼的“大小孩”。

二、实习主要内容

作为一名实习生,虽然从学校要求的角度看,我们是需要到二十八中对注册澳门伦敦人官网、班主任澳门伦敦人官网进行学习,让理论联系实际,把我们在校学习的理论知识、注册技能付诸于实践,在实践中积累经验。但是在我认为,在二十八中所需要学习和改进的不只是注册澳门伦敦人官网、班主任澳门伦敦人官网,还有的就是学习如何为人处事。

因为,对所带班级的学生来说,我是一名实习老师,但是更多时候我的身份就是一名学习者,我需要从注册指导老师和班主任澳门伦敦人官网指导老师处学习技巧、积累经验知识,因此,在学校中我需要学会去处理与这两位老师的关系,还需要处理好与学生的澳门伦敦人官网,作为学习者的我则必须要学会谦逊,学会放低姿态、虚心求教。首先,我能做到从思想上改进自己,以一种端正的思想态度来对待我的实习澳门伦敦人官网,不管在实习期间遇到任何困难与挫折以及委屈,我都会保持积极乐观的心态,用宽容的心来包容一切。其次,我是一名注册澳门伦敦人官网的实习老师,我坚持与时俱进的思想,严格要求自己不断进取,在教育注册改革过程中贯彻新观念、新方法,不做传统的“教书匠”。最后,作为班主任澳门伦敦人官网实习老师,我秉承关爱学生、发展学生的理念,不因学生成绩差而厌烦学生,而是用发展的眼光看待他们,努力挖掘他们的闪光点,鼓励他们多一份自信、多一份努力,未来他们也能成为社会的“佼佼者”。

从纪律上来说,对于二十八中,我是一名“客人”,我需要对“主人”尊敬,所以对于二十八中的一切校纪校规及各种要求我表示绝对的遵从,从不迟到早退,待人有礼,并且也注意各种言行举止,避免产生对学生的不良影响。在与班主任指导老师及注册指导老师的相处中,我是一位学习中,所以我会遵从两位指导老师的一切安排,一切澳门伦敦人官网和活动必须向老师请示,得到老师的同意之后才可以开展,对于班级中出现的问题,必须及时向班主任汇报,向班主任请示解决方案,也可以与班主任交流沟通各种解决方案,而唯独不能做的就是独断专行,擅自做主处理各种问题。有了这样的思想纪律意识,所以在一个月的与老师相处过程中,我没有出现任何的违纪行为,也不曾出现过任何的越级行为,与两位老师相处甚好。生活就是这样,你尊重别人,别人同样会尊重你,只有建立在互相尊重的基础上建立的关系,才能维持融洽和长久。

一个人的思想和纪律表现则是体现一个人怎么样的为人处事的方式,之前作为一名“纯正”学生的我,并不知道如何更好地为人处事,而进入了二十八中之后,拥有“老师”和“学生”双重身份的我,学会了如何恰当地处理这两者的关系,懂得该怎么样更好地为人、怎么样更好地处事。所以,实习的生活仿佛进入了社会,社会才是能让人更快成长的环境。

教育机构实习24小时在线投注总结篇3

生总有许多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。_年10月11日,我怀着兴奋的心情和队友来到榆中二中,开始了一个多月的教育实习,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下,我时刻牢记“为人师表,严谨治学”的校训,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际注册相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展注册澳门伦敦人官网和班主任实习澳门伦敦人官网,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了很多,但也收获了很多。在整个实习阶段,我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下面我从几个方面对我的实习进行总结。

一、进驻学校,统筹规划,全面做好前期澳门伦敦人官网

我们于10月11日上午到达实习学校――__二中,之前兴奋的心情被眼前面临的情况冲刷得一干二净:我们15个男生两个房间一个房间10个男生另外一个房间5个,设备简陋,房间内苍蝇相当多。女生18个人住一个房间,男生相对还好一点。就是摆在我们这些养尊处优的大学生面前的第一个考验,我们及时清醒的认识到面前的困难,排除沮丧的心情,齐心协力的安置行李,布置房间,找来生活用品,很快我们在这样的环境中安顿下来。刚安顿好,负责实习事宜的老师和学校领导就召集我们开会,在会上校长对我们的实习做了安排,介绍了学校的一些基本的情况,还向我们提出了学校对我们的要求和希望,希望我们这次实习能顺利完成,每个实习老师都能学到本领,要求我们严格要求自己,为人师表,言必行,行必果,身正为范。这为我们的实习有条不紊的进行提供了保障。晚上我们实习队进行了一次简单的会议,落实了队规队纪,各项实习澳门伦敦人官网的安排和实习期间该注意的事项。有了这一切的统筹安排,我的实习才能进行的这么顺利。

二、名师指导,虚心学习,全面提高注册水平

注册实习的开展,我们分为两个阶段:实习的第一周为见习阶段,在这个星期里,我全面熟悉初一数学教材,认真听指导老师的每一堂课,做好听课纪录,课后与老师探讨,虚心求教,深入了解课堂注册的要求和过程。学习如何备课、备学生,如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。第二阶段是上课,我的指导老师是具有十多年注册经验的优秀澳门伦敦人,并且带的是四个理科班,所以她给我上的课不是很多,而且给我安排的课时间间隔比较长,这就使得我有充分的时间细心琢磨教材、详细写教案、做课件,每一样都是改了又改,直到自己认为能教好的符合班级情况为止,这样才交给指导老师审批,在指导老师的批改和建议下再做修改,并且在上课前进行试讲。我的每一节课指导老师和另外一个数学都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高注册水平,以确保在下一次的注册中不出现同样的错误,在这样的努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高。老师的赞赏和学生成绩的提高是对我的注册水平充分的肯定。认真负责,勤恳踏实,为人师表,积极开展班主任澳门伦敦人官网。做班主任是辛苦的,而当普通班的班主任则是更辛苦的,当我第一次到班上带早读的时候就更深刻的体验到这一点。学生素质普遍较低,个给管理教育带来了巨大的困难,所以一开始我就暗下决心,一定要加倍努力,要投入比别人更多的时间和精力将我的澳门伦敦人官网做好,辅助班主任将班级带好。每天有三个主要任务:一是看早读,每天早上7:00到教室督促他们打扫卫生,检查仪容仪表,督促他们认真早读。二是在上课时间进行巡堂,检查上课情况,如有上课不认真听讲者,下课及时找他谈话,提出警告。三是午自习,我要到班上看班,辅导个别学生,给个别学生作思想澳门伦敦人官网。我在一开始我就抓紧了解班级情况,管理整理他们的档案和成长经历,很快的熟悉了学生的状况和家庭情况,这给我的澳门伦敦人官网起了很大的作用。在这过程中,我做到爱岗敬业,任劳任怨,不喊苦不喊累,尽责的做好每一项澳门伦敦人官网,带领学生参加学校的各项活动。经过不懈的努力,班级整体情况有了改善,我与学生也建立了良好的师生关系,得到他们的信任,成为他们诉说心事的对象,我也诚恳地倾听他们的倾诉并开导他们。在班主任实习澳门伦敦人官网中,我学会了制定班级的班规纪律,学会了如何调动班干部,学会了维持班级纪律,学会对学生进行个别教育,学会写班主任澳门伦敦人官网计划,学会怎样开好主题班会,学会……..,这一切都是我班主任澳门伦敦人官网实习进步的真实写照。互相关心,相互学习,团结协作,做好实习队的澳门伦敦人官网.

在实习期间,除了注册实习和班主任澳门伦敦人官网,我在实习队里也尽力尽责,与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮忙,相互听课,互相借鉴经验,虚心听取别人的意见和批评。这一方面巩固了我们之间的友谊,另一方面给我的实习澳门伦敦人官网起了很大的帮助,我从不同的队友身上学到了很多,如不同的注册风格,班主任澳门伦敦人官网技巧等等。虽说我们的实习已近尾声,但我对注册的追求和努力将一如既往,我对学生的关爱也将永不消减,作为准老师的我将在以后的学习、澳门伦敦人官网、生活中不断努力、不断成长,争取做一名优秀的人民澳门伦敦人。

教育机构实习24小时在线投注总结篇4

教育实习是师范生大学期间很重要的一门功课,是学生理论联系实际、提高综合素质的重要指向,同时也为未来的澳门伦敦人生涯奠定基础。

9月13日一早,我们到达学校整理一些住宿的事情。第二天下午与学校领导见面。下午的见面会校长主要介绍了该学校的一些基本状况,如学校的建校历史、学校的地理位置、学校的学生总体状况、学生学习的时光安排等等,同时对我们以后实习的主要资料作了简要的说明。再之后,各指导老师到达会议室,我们分别由各自的指导老师带到所在年级办公室进行我们与指导老师的第一次交流,并在很短时光内将我们分配到了各个指导老师及其所在班级,我们很快就进入了实习澳门伦敦人的主角。

下方我主要从注册和班主任澳门伦敦人官网两个方应对这段实习期间进行总结。

一、注册方面

听课:学校给我们安排的实践活动是丰富多彩的,思考到高一年级学生的特点,一开始的一两周时光也即是国庆前我主要以听课为主。在这期间,我听了不一样老师的课,我感受到了每个老师都或多或少有自我的一套,即有属于自我的注册特色。

杨老师上课的时候重难点分明,注册逻辑性很强,尤其板书这方面写得很好,绝大多数学生都能很用心地去听课做笔记思考等。而跟杨老师略有不一样,胡老师上课富有幽默感,他是更偏向于让学生思考的那一类老师。她提出一个问题一般并不急于说出答案,而是慢慢引导学生一步步寻找出正确的答案。他能把探究式注册无形地呈此刻课堂上。再到陈老师,他的注册经验丰富,虽没有过多的运用多媒体等注册软件,仍能把一节课讲得清晰明了。我们这些毫无注册经验的实习生,真的是惭愧啊。

老师们注册的睿智展示了他们的风采,让听课的我感叹,听课真是一种享受,在他们身上学到了很多。听不一样老师的课,及时进行分析总结,我也能够从中探寻出一套能够为自我将来注册所用的注册方法。

上课:听课是一个铺垫,一个向他人学习、模仿的过程。关键还是如何把从别人身上学到的东西转化为自我的东西。国庆回来后开始上课,且上课量逐渐增加,首先当然是要自我构思注册设计,制作多媒体课件。

我的第一次上课是讲第二章第一节《物质的分类》,当自我站在讲台上的时候,还是会有局促不安的感觉,但得到学生与老师的鼓励,逐渐熟悉并顺其自然去讲课。有时一位老师上课,同伴进行听课,课后,我们组内的其他学员各抒己见,毫无保留地指出了我这堂课的不足之处,切中要害地点评。从讲课声音与语速、讲课方法、注册思路、课堂纪律的管理各个方面进行教诲。在教态方面的小毛病,也被一一指出,这让我们这些学员感到澳门伦敦人澳门伦敦人官网的确是一件十分细致的澳门伦敦人官网,教经验丰富的老师的悉心指导成为了我们进行注册实习澳门伦敦人官网信心的来源。

记得有一次与胡老师交谈时,老师这样说,“我们老师往往担心学生会不懂,所以在课堂上不断地说。但是,我们说的学生又会记住多少呢?所以我们还是就应放手让学生自我多说,多做。”胡老师的这些话既委婉地指出了实习老师存在普遍的不足,又是那样地精辟而又实用,使我们深受启发。接下来我认真进行课后反思,完成自我诊断分析24小时在线投注,并根据这些意见修改诊断课的注册设计,为下次课做好准备。透过诊断——提高这样的过程,我的注册水平得到了必须的提高。

透过备课,上课,评课,改作业和试卷,再上课,我学到了好多。在注册心态上,能否取得较好的注册效果,其关键在于认真与爱心。有了认真的注册态度,才能严谨仔细地准备注册资料,多方寻求资料和理论依据予以佐证。有了对课题的兴趣和对学生的爱心,才能根据自我的特长寻求最为适宜的注册切入点,收集资料,钻研教材,力图使课堂异彩纷呈。

一般每次课上完后,我都会仔细分析了取得较好注册效果和反响的部分,总结出了以下注册方法:

1、创设情景,激发兴趣。情景再现、传媒环境的图片资料,让大家直观形象地感受。

2、突出悬念,加强互动。悬念感对于学习兴趣的调动具有十分重要的作用,引起了学生很高的兴趣。

3、比较之中见真知。比较的注册方法往往会使比较双方的特征更为突出,进而得出更为令人信服的结论。

4、多媒体辅助注册。图文并茂,声画交融,为注册带给超多多媒体实景资料,直观生动。

二、班主任澳门伦敦人官网

我的班主任澳门伦敦人官网主要是监督早读、晚自修和值日状况,并进行一些主题班会的教育。

早读:实习时,我每一天都是六点钟左右起床,七点钟准时出此刻高一的注册楼,学生早读时光是七点十五分,所以我总是提前了,就是为了以身作则,但是还是经常有学生不早读,或偷偷讲话,或在补作业,这时要和科代表一齐,带动学生早读,并多一些巡视。

晚自修:学校统一要求学生要在7:00回到班级晚修的。高一七班的晚修状况一般都是挺不错的,所以我能够有时光进行自我的备课。

值日:开始一段日子里我们班的地面总是让人感觉脏兮兮,班主任於老师说过很多次,但学生对此无动于衷。许多学生值日并不认真,所以卫生澳门伦敦人官网总是没做好,为此经常被扣分。我有时候会自我动手拾起一些垃圾,之后於老师说其实对于不认真值日,如不经常倒垃圾,讲台经常没有及时清理干净的状况,有时候会好好教育一下学生,但是要求他们自我动手做好,而不是总帮忙他们,这样有助于培养他们的主动性。

主题班会:进行一些主题教育,或是在校运会前的一些动员,或是有时候班风不好的教育,也包括对表现突出的同学的表扬,透过主题班会,提升了自我对学生思想教育澳门伦敦人官网重要性的理解,也锻炼了自我的语言表达潜力。

三、实习推荐

1、同学们普遍感到应加强师范生的信念教育,让他们树立更加明确的目标,为师范生以后的注册澳门伦敦人官网做准备。

2、到实习学校后,争取多观摩优秀澳门伦敦人授课,吸取在职老师的注册优点,为自我的课堂授课添加优质元素。

3、实习期间应多争取班主任澳门伦敦人官网,跟原任班主任学习如何管理学生、如何做学生和家长的思想澳门伦敦人官网,为以后的班主任澳门伦敦人官网做准备。

两个月的实习澳门伦敦人官网虽然短暂,却给我们留下了完美、深刻的回忆。对每个组员来说,这都是一个提高自我、检验所学的过程。两个月里,同学们在注册认识、注册水平、注册技能、学生管理水平以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼,为日后走上澳门伦敦人官网岗位打下了良好的基础。透过实习,同学们也增强了信心,坚定了信念,向一名合格的人民澳门伦敦人又迈进了一步!走入社会,需要学习的东西还很多。只有坚持自我,不断努力,才会不断的完善自我,取得成功。实习,不仅仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的更好!

师范生教育实习24小时在线投注10篇(篇四)

实习是一个师范生成长为一位合格澳门伦敦人的必经之路,也是检验每一位师范生注册技能的前奏;实习是师范生注册生涯的开始,是师范生展示成果的舞台!面对实习我既有几分兴奋又有几分担忧,兴奋的是我即将走上梦寐以求的注册舞台,在那儿展开我注册生涯中的第一堂课,面对我的第一波学生,即便只是为期一个多月的实习学生;担忧的是怕自己不能很好的完成学校安排的实习任务,不能搞好实习学校交给我的注册任务,不能顺利的完美的解答学生的质疑,怕自己不能很好把握“立德树人”的形象!

20__年9月17日我怀着沉重而兴奋的心情走进了咸阳市泾阳县泾华中学,在校园里随处可见的是奋发向上、认真读书的学生,读书声响彻整个校园,在他们身上看到了中学时代活泼奋进的我们,看到了曾经那个渴求知识追寻理想的我们;想起以前的老师们,心中满是愧疚,毕竟当年的我很顽皮,很叛逆,在那个时代总是让老师操心;对于我的母校,我无比的自豪,是它培育了我,是她带我走过那个朦胧无知的年代,是她引领我走到了今天的学习,也是她为我提供了一个展示自我的舞台……

在为期一个多月的实习中,让我体会到做为一名澳门伦敦人经历的点点滴滴,让我初次体会到作为一名澳门伦敦人的酸甜苦辣。在注册实习中虚心听取指导澳门伦敦人的建议,充分调动学生学习积极性,认真开展每一堂课的注册,认真总结注册经验,认认真真,踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨地开展实习澳门伦敦人官网,虽然很累很苦,但也有很多收获。

一、实习目的

实习对于我——一名即将毕业的师范生来说是必需的,也是必要的,它不仅为我们提供了一个在展示自己注册技能的机会,还为我们提供了一个检验自己学业成果的舞台。这不仅仅是学校安排的注册任务,更是一个了解学生学情、熟悉注册方法策略和各个注册环节的机会,还是一个把理论和实践相结合的机遇,为此我在为期一个多月的实习澳门伦敦人官网中认真研习教材,总结学生学情,在注册过程中及时准确的处理学生的提问和质疑,并在注册中恰当处理师生关系。为期一个多月的实习转眼即逝,通过实习,我充实了自己,学会了如何注册,如何处理师生关系,学习到了许多未曾接触过的东西,在实习中很快的将理论和实践相结合。经历了这段实习生活,让我感受到新一代澳门伦敦人肩上的重担,体会到澳门伦敦人的艰辛和不易。在实习过程中,我对比自己的中学时代,感受着我们与现在学生的差别,现在的学生领悟能力、信息接收能力、对新事物的认知能力都远远的超越我们的时代,这对我们师范生提出了越来越高的知识要求、注册技能和丰富的知识蕴含。实习过程中,我熟练地掌握了注册技能,不但如此,我还学会了如何处理与学生关系的技巧。

二、实习内容

(一)听课见习

9月19日我在高二(2)班开始了我的听课见习,葛老师上的第一堂课是《化学反应速率的测定》,葛老师采取的是以实验法为主,引导学生自主学习,让学生们通过实验得出结论,学生们反映都很积极。我听的第二堂课是葛老师在高二(2)班讲授的《影响化学反映的速率因素》,注册方法以上一节的大体一致。在听课见习中我认真记录指导老师注册的每一个环节,体会指导老师的注册方法,了解学生的学情以及学生掌握新知识的效率,课后认真总结指导老师的注册经验和方法,给出中肯的评价,并在评价中纠正自己注册中可能出现的问题,学习指导澳门伦敦人优秀的注册方法和注册过程中处理突发事件的应对措施。在实习过程中,不但学会了如何向学生传授自己拥有的知识,还学会了如何处理师生关系,更重要的是在听课见习中体会到“立德树人”的真正含义。正所谓“立人者,必先立于人也。”

(二)备课

在认真分析学生学习情况的基础上,我仔细研读教材,耐心分析学生个体情况,参考教辅资料,认真详细的设计注册思路,编写教案。在设计各个注册思路时充分体现以学生为主体的注册思路,充分调动学生的学习积极性,做到循序渐进的注册目的。在刚开始的备课中遇到种种问题,例如各注册环节的衔接脱节,注册时间安排欠妥等,但在葛老师耐心的指导下,我在最短时间内纠正了备课见习中出现的种种问题。

(三)专业技能注册

20__年9月在听了陈老师在两个班讲授了五个课时后,我开始了我的第一堂实习注册,在开讲前我引导学生复习了葛老师之前的讲解,然后开始了我的新课,第一堂课的注册很快结束,在注册过程中出现了很多问题。问题如下:

1、注册中语速稍快,偶有方言音出现;

2、刚走上讲台时,略显紧张,但能在很快调整心态进行注册;

3、注册中过于相信学生的自制力,忽略师生了互动中存在的“浑水摸鱼”的现象;

4、各注册环节的衔接基本合理,在预设时间内基本能够完成相应的注册澳门伦敦人官网。

在注册中,我采用的注册方法普片为讲授法和实验法,做到师生互动学习,让学生在互动的过程中更好更熟练的掌握学习方法和技巧,同时让学生在探讨性的学习中巩固相关的知识点,达到学以致用的目的。

(四)班主任澳门伦敦人官网实习

在为期一个多月的实习中,我在高二(10)班级进行了班主任实习澳门伦敦人官网,澳门伦敦人官网如下:

1、检查早操出勤率;

2、每早带正课前15分钟的卫生检查;

3、组织班委开展班级活动,组织学生进行日常学习;

4、每周一组织班会;

5、处理班级突发事件。

在班主任澳门伦敦人官网实习期间,各班委积极组织班级活动,协助我管理班集体,使班级秩序稳定发展,班级间相处融洽,同学和睦相处。在同学们的配合下,我所实习的班级,班风俨然,学风和谐。

(五)注册研讨

在课余时间常与化学教研组的老师研讨当今教育改革问题,与实习学校老澳门伦敦人、骨干澳门伦敦人请教注册心得和经验,内容如下:

1、与化学教研组老师讨论中学化学教材变革问题;

2、与指导老师讨论学生学情以及注册中的种种问题;

3、与化学组骨干澳门伦敦人崔天时老师讨论目前90后学生身上的种种问题,及作为一名澳门伦敦人如何引导学生改正种种弊端的策略;

4、与实习学校教务主任王老师讨论实习学校眼下问题。

在与各位优秀澳门伦敦人和从教多年的老澳门伦敦人讨论后,自己更加清楚目前教育所处

的环境和澳门伦敦人所处的位置。在大多数地区教育设施滞后,教育硬件跟不上,教育方法相对落后,师资力量参差不齐,以及教育资源应用不合理等等一系列问题。

三、实习效果和评价在实习的过程中,由于有过硬的专业知识和注册技能,实习学校指导老师的耐心指导,加上自己认真的分析学情和设计注册思路,从而使自己的每一堂注册都能按时按质的完成,并且得到实习学生,指导老师,实习学校相关领导的肯定和好评。

在自己的努力,学生的配合,指导老师的引导,实习学校的支持下,我在10月26日为自己的实习生活画上了一个圆满的句号,这是我走上注册生涯的开始,是我检验自己所学的舞台!

实习虽然结束了,受到学生、老师、实习学校的肯定和好评,但我自己认为在实习的过程中仍然存在很多问题,而自己在注册的舞台上还不能很好的展示自己,鉴于此我还得在以后的学习中更加努力的纠正自己的不足。

四、实习体会

还回味在实习的喜悦中,结束的钟声早已敲响,一个月的实习很快的结束了,来不及跟自己实习的学生说一声再见。在这一个月里,有自信、有骄傲、有自豪、有哭泣、有笑语……在这段实习生活中让我真正的体会到了作为一名老师的不易和做老师的生活,其次我也体会到了如何去做一名合格的学生。在实习中我有过抱怨、有过反感、有过不满,但真的我尝到了初为老师的快乐和兴奋。作为一名澳门伦敦人不但要有好的学识,还必须具有良好的道德修养和高尚的情操,而作为一名学生除了学习老师传授的知识还得学习做人的道理!

实习虽是短暂的,但它给我们留下了很多的回忆,也让我们明白了很多、学会了很多。在实习期间不仅增强我的时间观念、纪律观念,还磨练了我的耐心、爱心和恒心,还增强了我成为一名合格澳门伦敦人的信心,尽管在实习中出现的种种问题证明我与一名合格的优秀澳门伦敦人还有很长的一段距离,但我相信“有心人天不负,三千越甲可吞吴”,经过自己不断的总结探索和努力,终能成为一名合格的优秀澳门伦敦人!

教育机构实习24小时在线投注总结篇5

作为石河子大学政法学院08级历史师范生,根据学校安排我们班级31人在大三下学期开展了为期一学期的实习(时间从3月1日至7月1日)其中历史系统一安排在石河子集中实习15人,回家自主实习16人,各位同学在初高中进行四个月的实习。通过这次教育实习检验了我们所学的知识,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟悉澳门伦敦人澳门伦敦人官网,加强我们的综合能力,对于我们师范生是非常重要。在实习开始之前,指导老师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备,特别要注意角色转换,每人的一言一行都要以澳门伦敦人的标准来要求自己。也许开始时感觉实习应该是非常简单和轻松的事,但是当自己真正迈向澳门伦敦人职位时心里还是有点害怕的。因为听一些师兄、师姐说过在实习的讲课的机会比较少,而且不受重视,可能学不到什么,但大家还是充满了期待。

通过实习大家都非常有收获教育实习是师范学校注册澳门伦敦人官网的一个重要环节,是学生理论联系实际,提高综合素质,成为合格人民澳门伦敦人的基础。在实习期间,各位同学兢兢业业,澳门伦敦人官网踏实。每位实习生均能遵守学校的规章制度,虚心求教,实习期间每位实习生承担了大量的历史课程,周课时大约是8-14节,每人还承担了一个班的班主任澳门伦敦人官网;在注册上认真备课,钻研教材,努力上好每一堂课,同时积极互相学习,每位实习生的听课记录20次以上。在班主任澳门伦敦人官网上认真负责,深入学生了解班级和学生的实际情况,有的放矢的开展班主任澳门伦敦人官网。有班主任澳门伦敦人官网计划,课外活动开展计划,班主任澳门伦敦人官网记录等。总之,每位同学都兢兢业业、认真负责,受到实习学校领导和老师们的高度赞扬和评价。这次教育实习中,涌现出了很多优秀的实习生,例如张亚坤、樊攀、郭霞等。每个实习点的小组长分别负责和监督小组成员生活、注册、纪律等方面的情况,他们都认真负责,在实习中做了大量澳门伦敦人官网,取得了良好成绩,例如许强同学,在搞好自己的注册澳门伦敦人官网和班主任澳门伦敦人官网的同时,协助指导澳门伦敦人负责石河子第八中学实习生的生活、上课、考勤、纪律等方面,监督实习生的到岗情况,他对管理澳门伦敦人官网和注册澳门伦敦人官网都认真细致,实习生中存在的各种问题及时向指导澳门伦敦人反馈,自己在注册中认真备课、注册思路清晰、注册方法灵活,体现出了一定的管理能力和社会实践能力,得到了大家的信任和一致好评。近四个月的教育实习,我们按照学习的条例和实习大纲的要求,使实习生尽职尽责,严格执行宿舍作息制度,认真听取指导澳门伦敦人的建议,使他们的注册方法有了明显改进,注册经验有了明显的提高,也获得了很多从书本上无法学到的东西,无论从注册澳门伦敦人官网和班主任澳门伦敦人官网、纪律等各方面来说,这次的教育实习是成功的,受到了实习学校的高度赞扬和评价,这与同学们兢兢业业、认真负责、耐心细致的澳门伦敦人官网精神和三年来老师对学生的严格要求是分不开的。通过这次教育实习,同学们普遍反映,他们初步掌握了从事教育注册澳门伦敦人官网的一些技能,学会了对学生进行思想教育和管理的一些方法,增长了知识,开阔了眼界,同时也尝到了澳门伦敦人的辛苦、乐趣和光荣,对人民澳门伦敦人这一神圣职业有了一种全新的认识。

一个学期里,我们从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下面是我们实习的一些经验和总结。

一.进驻学校,统筹规划,全面做好前期澳门伦敦人官网

首先要明确了实习期间的一些要求及实习内容安排。根据会议内容制定详细的实习计划,并且着手准备一些教育注册资料。良好的开端可以为教育实习的顺利、完满地完成打下了坚实的基础。

二.澳门伦敦人指导,虚心学习,全面提高注册水平

注册实习的开展,我们分为两个阶段:

实习的前两周为见习阶段,在这个星期里,大家主要全面熟悉教材和学校以及班级,认真听指导老师的每一堂课,做好听课纪录,课后与老师探讨,虚心求教,深入了解课堂注册的要求和过程,认真批改学生的每一份作业。学习如何备课、如何更好地将新课改的理念与落实考纲考点的要求相结合。

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第二阶段是上课,我们的指导老师都是经验丰富的老师,对我们要求很严格,所以每堂课前我们都细心琢磨教材、详细写教案、做课件,每一样都是改了又改,直到自己认为能教好的符合班级情况为止,这样才交给指导老师审批,在指导老师的批改和建议下再做修改,并且在上课前进行试讲。并且几乎每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我们评课,针对课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我们的一些可取之处,让我们倍受鼓舞,在课后努力改正,提高注册水平,以确保在下一次的注册中不出现同样的错误,在这样的努力下,在大家教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高。老师的赞赏和学生成绩的提高是对我的注册水平充分的肯定。

三.认真负责,勤恳他是,为人师表,积极开展班主任澳门伦敦人官网

做班主任是辛苦的,每天都要检查学生的出操情况,自修课要维持班级纪律,同时做班主任又是幸福的,和学生熟悉以后学生们对我都表现的很友好,我和他们亦师亦友的关系能让我很好地发现班级中存在的一些问题,并且我总能以大哥哥大姐姐的身份来开导他们。

在班主任的实习中,我们学会了如何调动班干部的积极性,学会了维持班级纪律,学会对学生进行个别教育,学会写班主任澳门伦敦人官网计划,学会怎样开好主题班会,学会……..,这一切都是我班主任澳门伦敦人官网实习进步的真实写照。

四.团结协作,积极做好调研与实习澳门伦敦人官网

在实习期间,除了注册实习和班主任澳门伦敦人官网,大家在实习队里也尽力尽责,与队友团结合作完成该完成的任务;一起探讨调研课题,一起研究调查问卷;与队友相互帮忙,相互听课,互相借鉴经验,虚心听取别人的意见和批评。这一方面巩固了我们之间的友谊,另一方面给我的实习澳门伦敦人官网起了很大的帮助,我从不同的队友身上学到了很多,如不同的注册风格,班主任澳门伦敦人官网技巧等等。当然通过有关领导及澳门伦敦人于10月份到实习点的看望也发现了一些问题,今后需进一步加强。

1.由于有些同学课时量大,有些课程准备不充分,内容不够熟练,注册效果不太好。

2.由于条件的限制,少数同学不能充分发挥自身的优势,上课机会少。

3.专业知识不够扎实,需进一步加强。这些都需要我们继续努力

虽说我们的实习已经结束,但我们对注册的追求和努力将一如既往,我对学生的关爱也将永不消减,作为准老师的我将在以后的学习、澳门伦敦人官网、生活中不断努力、不断成长,争取做一名优秀的人民澳门伦敦人。这次实习,对我来讲是上了一堂重要的社会课,受益匪浅。在这个过程中,非常感谢系里各位老师对我们的关心和指导,感谢我们学生对我们的支持,我们也更加明白要成为一名优秀的老师需要怎样的努力,走入社会,需要学习的东西还很多。只有坚持自我,不断努力,才会不断的完善自己,取得成功。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的更好。

教育机构实习24小时在线投注总结篇6

实习是一个师范生成长为一位合格澳门伦敦人的必经之路,也是检验每一位师范生注册技能的前奏;实习是师范生注册生涯的开始,是师范生展示成果的舞台!面对实习我既有几分兴奋又有几分担忧,兴奋的是我即将走上梦寐以求的注册舞台在那儿展开我注册生涯中的第一堂课,面对我的第一波学生,即便只是为期一个月实习学生;担忧的是怕自己不能很好的完成学校安排的实习任务,不能搞好实习学校交给我的注册任务,不能顺利的完美的解答学生的质疑,怕自己不能很好把握学校“立德树人”的校训!

20__年9月1日我怀着沉重而兴奋的心情走进了我阔别五年的母校——华坪县中心中学,在这儿承载着我中学时代的记忆,中学生活中的点点滴滴。五年前我从这儿毕业进入更深层次的学习,而今回到母校进行我的注册实习,开展我的注册澳门伦敦人官网。面对我的学弟学妹们,我无比激动兴奋,在他们身上看到了中学时代活泼奋进的我们,看到了曾经那个渴求知识追寻理想的我们;面对我的老师们,心中满是愧疚,毕竟当年的我很顽皮,很叛逆,在那个时代总是让老师操心;面对我的母校,我无比的自豪,是它培育了我,是它带我走过那个朦胧无知的年代,是她引领我走到了今天的学习,也是她为我提供了一个展示自我的舞台.....

在为期一个月的实习中,让我体会到做为一名澳门伦敦人经历的点点滴滴,让我初次体会到作为一名澳门伦敦人的酸甜苦辣。在注册实习中虚心听取指导澳门伦敦人的建议,充分调动学生学习积极性,认真开展每一堂课的注册,认真总结注册经验,认认真真,踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨地开展实习澳门伦敦人官网,虽然很累很苦,但也有很多收获。

一、实习目的

实习对于我——一名即将毕业的师范生来说是必需的,也是必要的,它不仅为我们提供了一个在生源地展示自己注册技能的机会,还为我们提供了一个检验自己学业成果的舞台。这不仅仅是学校安排的注册任务,更是一个了解学生学情、熟悉注册方法策略和各个注册环节的机会,还是一个把理论和实践相结合的机遇,为此我在为期一个月的实习澳门伦敦人官网中认真研习教材,总结学生学情,在注册过程中及时准确的处理学生提问和质疑,并在注册中恰当处理师生关系。

为期一个月的实习转眼即逝,通过实习,我充实了自己,学会了如何注册,如何处理师生关系,学习到了许多未曾接触过的东西,在实习中很快的将理论和实践相结合。经历了这段实习生活,让我感受到新一代澳门伦敦人肩上的重担,体会到澳门伦敦人的艰辛和不易。在实习过程中,我对比自己的中学时代,感受着我们与90后学生的差别,90后的学生领悟能力、信息接收能力、对新事物的认知能力都远远的超越我们的时代,这对我们师范生提出了越来越高的知识要求、注册技能和丰富的知识蕴含。实习过程中,我熟练地掌握了注册技能,不但如此,我还学会了如何处理与学生关系的技巧。

二、实习学校简介

华坪县中心镇中心中学原称华坪县中心镇第七中学,是一所位于华坪县县城西北处,背靠狮子山,临近鲤鱼河,是我县师资相对较好、离县城最近的一所初等中学,共有教职工百余名,其中优秀澳门伦敦人占百分之七十左右,中学骨干澳门伦敦人占百分之十五左右,自办学至今为我县培育了近万名优秀毕业生。该校现有三十余个注册班,在校生近两千余名,其中毕业班九个,一个重点实验班。

三、实习内容

听课见习

20__年9月1日,实习学校正式开学,主要任务是学生报名和开展学前教育,在实习指导澳门伦敦人陈昌春老师的安排下,我参加了初二119班的学前教育,学生报到后,119班班主任舒顺忠老师在班上开展了近一个小时的学前教育,内容如下:

1、新学期开始,应订立本学度的学习目标;

2、新学期新风貌,在新的一个学期,大家升了一个年级,必须纠正初一年级养成的不良学习习惯,培养良好的学习风貌;

3、树班风,促和谐,在新学期注册开始前,先要树立良好的班风,促进班级间的和谐,同学间的和睦,营造一个良好的学习环境;

4、树立正确的学习观念和合理切合实际的目标理想。

9月2日我在初三110班开始了我的听课见习,陈老师上的第一堂课是《课外古诗词背诵》本届设计十首古诗词,陈老师采取的是以讲授法为主,陈老师详细的讲解了诗词中的前五首,后五首由学生自己讲解学习,讲解过程中允许学生自由答辩,最后由陈老师指出学生讲解过程中的不足以及不恰切的地方。我听的第二堂课是陈老师在初二119班讲授的《课外古诗词背诵》,注册方法以初三110班大体一致。

在听课见习中我认真记录指导老师注册的每一个环节,体会指导老师的注册方法,了解学生的学情以及学生掌握新知识的效率,课后认真总结指导老师的注册经验和方法,给出中肯的评价,并在评价中纠正自己注册中可能出现的问题,学习指导澳门伦敦人优秀的注册方法和注册过程中处理突发事件的应对措施。在实习过程中,不但学会了如何向学生传授自己拥有的知识,还学会了许多经验。

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带着这样的目标和骄傲,我开始了我的澳门伦敦人实习之旅,近50天的时间,注册理论一点点转化为注册实践,模拟注册变为真正面对面的注册,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的实习生化充满未知、惊喜、快乐当然也少不了有挫折和困难。

“十年树木,百年树人。”三年来,我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。

一个半月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的注册理论变为注册实践,使虚拟注册变为真正的面对面的注册。一个半月的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好”。“老师好”的感觉真好,我有时觉得自己真的被叫上瘾了。

听了一周的课后,我终于走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。当然,刚开始时心情特别紧张,由于经验不足和应变能力欠缺,课堂上出现了“讲课重点不突出,顺序不清,师生配合不够默契”等问题。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的澳门伦敦人学习、请教,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案,他们没有丝毫的架子,有的只是更多的朋友般的亲切交谈与关怀。为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,时常钻研教材,认真仔细地备课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

注册是作为一个老师的首要任务,能否教好课,直接关系到学生对老师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中,我主要是以听课为主,讲课为辅。最开始是先听指导老师讲课,对自己进行换位思考,吸取了很多经验。卫老师在课下也给我讲解了很多技巧和方法。起初讲课时很紧张,后来经过几次锻炼之后,对自己的状态调整的还好。总的说来,上课时能够把自己要强调的知识点梳理清楚,但仍然感觉自己缺少经验和技巧。

首先,对课堂时间的把握不够准确。好多次课上,总是内容没有讲完就听见下课铃声响了。每次在备课的时候总想把尽量多的内容传授给我的学生,但是却忽略了一节课只有45分钟,也忽略了要让学生在45分钟内很好的消化和吸收。后来我总结,主要是因为自己缺少授课经验,备课准购不充分,课程的时间安排不够合理,讲课的节奏感没有把握到位,一堂课下来总有手忙脚乱的感觉,而且学生的收获也甚微。当然经验需要慢慢积累,以后的讲课和听课过程中,我都特别注重这个问题。

其次,不能很好的调动学生的积极性。每次课堂上,只顾多讲写知识点,甚至忽略了学生的存在,不知道要观察学生的表情和眼神,观察他们的回馈。可能实习前,我的确太高估了学生的水平。初一的学生正是基础学习的过程,要有一个反复和强调的过程,操练对学生学习很重要,这样才能使学生们对知识点掌握更牢靠。在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站等。诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。却也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。

作为教育澳门伦敦人官网者,就要想方设法创设民主和谐的注册气氛,在注册活动中建立平等的师生关系,而且澳门伦敦人要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师更是益友。以前作为学生听课,目的是学习知识;现在作为澳门伦敦人上课,是为了学生学习。目的不一样,我们的注意点就不一样。刚看教材的时候,我觉得40分钟怎么就说一两页书;后来经过备课、上课,我发现要讲解的问题很多,学生的接受能力有限,一节课能说完几页书就已经很不错了。讲课带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,甚至走神、开始说话等。在这个过程中,就可以看到每位澳门伦敦人的真正实力,每位澳门伦敦人是否在前面的过程中认真对待,是否把上讲台讲课当作一件重要的事,是否对实习学校、对学生负责。

在批改作业时,纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。我认为讲解是最考验每位老师的,因为这既可以检验出每位老师的思维敏捷度,又可以检验出他们课堂反应能力。

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