幼儿园年度澳门伦敦人官网计划免费的
幼儿园年度澳门伦敦人官网计划免费的篇1
一、情况分析
上一学年我园在上级部门的领导下，在全园教职工的努力配合下，根据教育局的相关精神和幼儿园的计划，切实开展了多方澳门伦敦人官网，也取得了一定的成效。
如园务管理上我们加强幼儿园班子的建设，通过学习活动，中层交流自己管理澳门伦敦人官网中的一得，有效提高了管理水平和澳门伦敦人官网能力;加强幼儿园民主管理，开展了幼儿园合理化建议的提议活动，完善教代会制度;注重细节，开展了澳门伦敦人节聚餐活动、中秋节庆祝活动、等等。
队伍建设上我们不断加强师德建设，为了加强师德、师风建设，提高澳门伦敦人的政治思想素质和澳门伦敦人官网责任感，我园组织澳门伦敦人认真学习了《新澳门伦敦人法》、《闵行区澳门伦敦人行为准则》、《魅力澳门伦敦人的修养》。为了更新澳门伦敦人的教育理念，提高澳门伦敦人的教育水平，我园组织了多种多样的培训活动，开阔澳门伦敦人视野，提高澳门伦敦人修养，组织澳门伦敦人积极开展园内评比如：自然角、游戏活动、教案设计等活动。让每位澳门伦敦人都有外出观摩学习的机会，通过学习参观，对我园澳门伦敦人今后区角环境创设、游戏活动创设起到了借鉴作用。挖掘园本资源，建设优秀的梯队澳门伦敦人队伍，发挥园内骨干澳门伦敦人的专业辐射作用。采取“抓骨干，带一片”的澳门伦敦人官网策略，最大限度地发挥园内骨干澳门伦敦人的优秀资源，重视新生力量的专业培养。开展保育员师徒结对活动，营养员点心制作展示活动等，促进三大员队伍的提高
在保教管理上我们从常规澳门伦敦人官网着手，如帮助澳门伦敦人修改教案，加强理论学习，深入开展教科研活动，在卫生保健及家教社区澳门伦敦人官网上以上级部门的各项要求为精神引领结合幼儿园实际认真做好各项澳门伦敦人官网，如肥胖儿的干预矫治澳门伦敦人官网，三大员专业水平的提高，家委会澳门伦敦人官网的深入推进、志愿者队伍的壮大等。
虽然开展了许多的澳门伦敦人官网，也取得了一定的成绩，但是仍然有许多不足的地方，以下几方面需要在这学年予以改进：
1、进一步探索有效的园本培训方法，形成较为适切的自培机制，促进澳门伦敦人队伍、保育员队伍专业化水平的提高，满足日益发展的幼儿园保教澳门伦敦人官网的需求。
2、进一步加强课题研究，注重过程性经验的积累，形成办园特色。
二、指导思想
本学年，我们将紧紧围绕上级教育部门的澳门伦敦人官网精神，遵循区学前教育澳门伦敦人官网思路，以创优质为发展方向，规范、有序、高效、高质地开展各项澳门伦敦人官网，促进每个幼儿的发展落在实处，加快推进澳门伦敦人的专业化成长，使我园各项澳门伦敦人官网不断上新水平，创新成果。
三、具体澳门伦敦人官网和措施
(一)园务管理
目标：
继续以三年规划的制定为抓手，进一步加强管理者素养的提升，坚持以人为本的人性化管理思想，继续以校园文化为主线，形成规范、有序、民主的管理体系，积极争创市一级幼儿园。
措施：
1、加强幼儿园班子建设，提高园务管理水平
(1)组织领导班子成员参照“__市一级幼儿园”评价指标进行自我检测，确立问题“重点攻破”。
(2)通过系列座谈、访谈等，对照指标全面梳理幼儿园整体澳门伦敦人官网，规划研定争创“__市一级幼儿园”方案。
(3)研读幼儿园三年发展规划，各条线总结这一轮发展过程中去的的成绩和存在的问题与困惑，为制定新一轮的三年发展规划打下坚实的基础。
2、健全以澳门伦敦人发展为本的管理机制
(1)幼儿园管理层深入第一线，了解并掌握澳门伦敦人的个性、爱好特长和能力水平等，充分挖掘澳门伦敦人的潜能，尊重与激励人，以发展的眼光看待教职员工的每一点进步。
(2)积极搭建平台，为全体教职员工提供各种成长与发展机会。
(3)通过人际沟通、合作管理、奉献管理等阶段管理，有效地提升教职员工的澳门伦敦人官网潜能和澳门伦敦人官网效率，提升园长与管理团队的管理能力。
(4)进一步丰富校园文化生活，通过幼儿园节日庆祝活动等打造温馨的教工之家，为深化幼儿园校园文化打下坚实的基础。
3、根据相关要求进一步加强幼儿园信息化建设，完善相关制度和日常操作要求，各条线责任到人并及时完成各项澳门伦敦人官网的网上操作，如家长学校、党务公开、和谐校园等鼓励电脑澳门伦敦人加强专业知识的培训，要求澳门伦敦人利用好信息资源加强与家长的网上沟通与联系，更好的促进保教澳门伦敦人官网的开展。
(二)队伍建设
目标：
不断推进师德建设，全面提高澳门伦敦人的师德素养，立足园本培训，形成一支师德高尚，具备专业技能的、有团队精神的澳门伦敦人队伍，进一步加强后勤管理和培训，提高三大员的素质。
措施：
1、通过两周一次的政治学习，立志于宣扬身边的先进事迹，发现身边的好的精神，形成爱岗敬业、乐于奉献的园风。
2、继续开展各类有针对性的园本自培活动，推进澳门伦敦人专业化水平的发展，全面提高幼儿园保教质量。
(1)期末开展40岁以下中青年澳门伦敦人练兵比武活动，通过练内功促内涵，提升澳门伦敦人的注册技能。
(2)继续开展各类师徒带教澳门伦敦人官网，完成相关的记录，帮助不同的澳门伦敦人在不同的领域得到帮助指导，更好的胜任自己的澳门伦敦人官网岗位。
(3)进一步发挥园级骨干澳门伦敦人的作用，开展骨干澳门伦敦人各类示范展示活动，起到辐射和引领作用。
3、组织澳门伦敦人开展个人发展规划交流活动，为制定新一年的个人发展规划做准备。了解澳门伦敦人的发展需求，为制订符合澳门伦敦人实际的情况的幼儿园师资培训计划做准备。
4、完善三大员的日常规范管理，进一步完善幼儿园保研活动机制，提高研究的针对性和时效性，使之真正为幼儿的发展服务。
(1)开展相关的竞赛活动、保育员心得交流活动解决保育员在一线澳门伦敦人官网中的实际问题，帮助保育员养成会做、敢说、能思考的澳门伦敦人官网状态。
(2)对营养员操作进行实地的现场观摩与指导，巩固规范的操作要求，鼓励他们提高幼儿餐点的制作水平(色、香、味、形)。
(3)鼓励保健老师寻找自己的澳门伦敦人官网亮点做大做好，逐步形成自己园所的保健特色，确保每月一次的进班卫生宣教课。
(三)保教管理
目标：
加强相关的理论学习，以深化教研组建设为载体，以园本培训为抓手，解决注册一线的实际困惑问题，提高澳门伦敦人群体整体的保教水平。完善幼儿园课程建设，细化各项评价指标，加强课程过程中的管理与调整，形成一套符合园实际的课程实施方案。
措施：
1、开展课程实施研究，提高课程实施质量
(1)提高澳门伦敦人对于幼儿发展评价的意识，全面关注课程评价。
(2)调整月计划，并且要求根据月目标对幼儿发展进行月评估。及时发现问题并调整，让学年目标落地。
(3)关注幼儿发展，关注澳门伦敦人关注调研后的梳理和课程实施调整。
(4)开展习惯培养：关注生活习惯、学习习惯、文明习惯全方面。通过随机抽查幼儿生活习惯，监控评价相结合。
(5)课程小组定期开展综合性幼儿发展测试。
(6)提高保教管理人员通过日常监控质量，对幼儿发展和澳门伦敦人组织能力做日常评价。
2、加强日常监控，保证课程实施管理
(1)开展日常监控，关注一日活动环节目标达成度，关注四大板块实施中的实际问题。
(2)开展“半日活动”调研，共同发现问题，关注评价后的调整。
(3)加强全员教工(澳门伦敦人、保育员)一日活动的操作规范，保教主任关注一日活动开展的流畅性。
(4)关注澳门伦敦人游戏的组织实施能力，确保幼儿协商、合作、交往、评价的基本经验。
3、定期组织学习，让澳门伦敦人们明确幼儿园课程建设的情况，积极探索和开发课程资源，继续开展统领性课题《基于儿童经验的多元美术园本课程构建的实践研究》的实施，注重研究的过程，及时提炼阶段性研究成果，推进园本课程的研究，使之更具科学性和实效性。
4、加强教研组建设，完善教研制度提高教研活动的实效性，鼓励各教研组开展符合本组实际情况的研究，推进澳门伦敦人的专业化发展。
(1)要求大班澳门伦敦人认真学习《幼儿园幼小衔接活动的指导意见》，领会文件精神，结合澳门伦敦人官网实际加以实践与研讨，满足幼儿、家长在这一特殊时间发展的需要，做好幼小衔接澳门伦敦人官网。
(2)开展园内优秀教研组活动展示活动，帮助教研组长明确自己在教研组建设中的位置以及在活动中的引领辐射作用，寻找自身的不足，努力予以改善。
(3)进一步规范澳门伦敦人日常的听评课澳门伦敦人官网，加强活动后的反思和交流互动环节的监控力度。
(四)后勤保障
目标：
立足园本实际，在现有基础上开展园所环境的内涵建设，营造安全、澳门伦敦人微博，富有艺术气息的自然环境。继续加强幼儿园安全与卫生管理，完善各项防范措施，为师生的共同发展提供有效的物质支持。
措施：
1、完成各专用教室及办公室的制度上墙，按照专用室的各项功能进行深度规划、高效利用。
2、根据各条线开展“争创”澳门伦敦人官网的需求，添置购买各类幼儿用品和环境布置用品。
3、重点加强全园卫生安全要求和食堂管理，保健老师定期对各班进行相应的指导、检查和培训澳门伦敦人官网。
4、继续贯穿加强安全、卫生教育，增强安全意识，对幼儿行走、玩水、用电、游戏、饮食等方面作宣传教育，避免意外事故发生。
5、重点做好传染病的预防澳门伦敦人官网，加强晨检和日间检查的防控力度，完善传染病应急预案，注重幼儿良好的卫生习惯的养成，确保幼儿的身心澳门伦敦人微博。
6、进一步落实完善国有资产的管理制度，严格落实资产管理。
(五)家教与社区
目标：建立和完善家长澳门伦敦人官网、家教指导澳门伦敦人官网开展培训的机制，提升澳门伦敦人家长澳门伦敦人官网、家教指导澳门伦敦人官网的能力。推进幼儿园家委会建设，充分发挥幼儿家长的作用参与幼儿园的各项管理与活动。加强与社区的联系，定期开展早教澳门伦敦人官网，实现幼儿园、家庭、社会共同实施幼儿教育的格局，进一步扩展幼儿学习和生活的空间。
措施：
1、定期召开家长委员会(每学期2——3次)，商讨、策划幼儿园大事，尽可能发挥家委会的功能和力量，建起家庭与幼儿园之间的桥梁，努力实现办园的民主化、规范化管理。
2、结合各节日主题继续开展家长志愿者的活动，利用好家长的资源为幼儿园服务。
3、努力做好“家长进课堂”的相关澳门伦敦人官网。邀请家长到幼儿园当“老师”，走进孩子课堂，设计组织活动或给幼儿表演等，从而使孩子们开阔眼界，获得社会知识和经验，促进认知和社会性发展。
4、平安校园家长志愿者服务活动：结合教育局的相关要求，充分发挥家长资源，继续鼓励家长积极参加平安校园志愿者活动，共同营造安全、温馨、和谐的校园氛围。
5、确保每学期三次为社区0—3岁婴幼儿及其家长开展早教指导活动，提高家长对0—3岁婴幼儿教育的重视程度，促进社区内0—3岁婴幼儿的澳门伦敦人微博成长。
幼儿园年度澳门伦敦人官网计划免费的篇2
一、指导思想
为进一步加强师资队伍建设，贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，我园坚持“科研先导，研训一体”的发展思路，立足本园实际，以澳门伦敦人的所需为本，积极开展各级各类的园本培训澳门伦敦人官网，引领澳门伦敦人在教中研，在研中思，在思中得，实现澳门伦敦人整体素质和教科研质量的同步提高。
二、培训对象
全体在岗澳门伦敦人。
三、培训目标
通过园本培训，促使澳门伦敦人更新观念，树立现代教育理念，优化知识结构，提升团队的学习力、执行力、创新能力和教职工的幸福指数，提升办园品质，建立一支素质良好、能适应现代化教育要求的反思型、学习型、科研型的澳门伦敦人队伍，让我园的每一位幼儿得到澳门伦敦人微博、和谐的发展，更使我园的保教质量再上一个新的台阶。
四、组织机构
1、成立园本培训领导小组
组长：章蕾(园长)
副组长：陈小香林婵谢建彬
成员：林王玲黄海燕张婵李建冬
学时管理负责人：谢建彬
2、主要职责：了解幼儿澳门伦敦人教育注册水平实际现状;明确学校澳门伦敦人队伍建设发展目标;制订园本培训整体方案;落实园本培训具体活动;评估澳门伦敦人参加园本培训的实际效果。
(1)组长是园本培训第一负责人，宏观调控和指导方案的落实情况，定期组织领导小组成员汇报情况，研究改进措施。
(2)学时负责人是园本培训的具体负责人，负责方案的制定和修改澳门伦敦人官网并组织和协调的落实;组织考核澳门伦敦人官网，并做好培训记录，登记学分，整理存收档案资料，每学年做一次。
(3)各园区注册园长负责组织实施本园的园本培训澳门伦敦人官网。
五、基本形式和主要内容
基本形式：园级培训、教研组培训、个人自学。
(一)园级培训形式：
1、幼儿园组织专家引领、澳门伦敦人专题半月谈、先进澳门伦敦人经验交流、暑期师德培训、讲座、集体备课等形式。
2、每周一次教研课活动。
3、组织各项注册评比：优质课、半日活动设计、讲故事、好声音歌唱比赛、青年澳门伦敦人技能比赛等。
4、定期对全园澳门伦敦人的园本培训情况进行考评。
(二)教研组培训形式：
1、集体备课。
2、以教研组为单位，开展园本课程开发的研究。
(三)个人自学主要包括：
1、根据学校的统一安排，学习有关现代教育注册理论及相关的教育法规，做好。
2、每学期要求每位澳门伦敦人撰写注册案例、注册反思、教育心得、读书摘记、简笔画、等若干。幼儿园将组织有关人员不定期进行检查完成情况。
六、培训时间
个人学习不集中统一时间，集中学习以幼儿园集中和教研组集中为主，从20__年9月开始至20__年6月。主要利用澳门伦敦人会和教研组活动这一段时间完成。
七、培训要求
1、集中培训：受训老师要按时到受训地点，无故不得缺席，不迟到、不早退，不中途擅自离场。勤摘笔记，并做好分类整理、梳理。教研组集中学习应按主持人要求积极参与讨论和交流。按时完成作业，并参加考核。
2、个人学习：自学要有计划，个人学习过程要检查，勤摘笔记。学后有总结，按时上交学习体会。
3、职责：
(1)培训领导小组：要做好培训前的动员澳门伦敦人官网，部署有关园本培训内容，加强对每一位培训者的进程检查和终端考核。
(2)直接负责培训的澳门伦敦人官网人员：要及时组织落实各项培训内容，有书面材料，认真完成园本培训登记造册澳门伦敦人官网，做好阶段总结澳门伦敦人官网。
(3)澳门伦敦人要自觉接受园本培训，认真学习新课程的有关理念，提高自己的理论水平，做到读书有笔记，学习有体会，教研有案例，研究有论文，课题有成果。新理念要与注册实践研究反思相结合，把新课程理念探索的新路子体现在课堂注册中。整理个人业务档案，最后要参加考核。
八、培训检查和考核
1、认真组织。园本培训领导小组应履行职责，认真组织此项澳门伦敦人官网。保证一定的经费投入，购置有关的图书资料、设备设施，为澳门伦敦人学习培训提供必要的物质条件，确保园本培训澳门伦敦人官网顺利进行。
2、加强督查。澳门伦敦人会和教研组活动为统一安排的学习、活动时间，平时老师抽时间自学。凡属集中学习，均由登记员作好考勤记载，将记载作为核定继续教育学时的依据。
3、认真考核。幼儿园从教研组和澳门伦敦人本人两个方面进行定期评估考核，以学期为阶段评价，学年为总评。考核时，澳门伦敦人要把学习笔记、听课记录、课例或案例、学习体会、经验总结、研究论文、课件制作、获奖证书等材料及时上交保教处，教研组应将澳门伦敦人参加培训和教研活动的考勤记录情况整理、统计上交。
九、具体澳门伦敦人官网安排
九月份：
1.校本培训计划制定
2.教研组长会议暨校本培训内容布置
3.制定澳门伦敦人园本培训记载册。
4.各教研组集体备课活动。
5.开展教研活动和半月谈活动。
6.专题研讨：教育科研讲座(注册)。
十月份：
1.幼儿园澳门伦敦人教育注册案例评比。
2.园本教研课活动和半月谈活动。
3.各教研组集体备课活动。
4.信息技术讲座(信息)。
十一月份：
1.开展园本教研课活动和园本教研半月谈活动。
2.各教研组集体备课活动。
3.澳门伦敦人基本功比赛。
4.县新澳门伦敦人课堂展示活动。
5.教研组长对本组澳门伦敦人进行园本培训记载册阶段性检查。
十二月份：
1.园本教研—澳门伦敦人专题培训(心理)。
2.园本教研课活动和半月谈活动。
3.各教研组集体备课活动。
一月份：
1.园本培训之评价研究活动
2.园本教研课活动和半月谈活动。
3.各教研组集体备课活动。
4.园本培训手册的检查澳门伦敦人官网。
5.各类学期总结。
三月份：
1.制定有关计划。
2.做好各学科新教材培训澳门伦敦人官网。
3.教研组长会议。
4.建立澳门伦敦人培训档案。
四月份：
1.各教研组集体备课活动。
2.教研活动。
3.半月谈活动。
4.自学教育注册书籍。
5.专题研讨：先进澳门伦敦人经验交流活动。(讲座)
五月份：
1.各教研组集体备课活动。
2.教研活动。
3.半月谈活动。
4.专题研讨：师德培训讲座(师德)。
六月份：
1.澳门伦敦人微博领域技能比赛
2.各教研组备课活动。
3.教研活动和半月谈活动。
4.开展评价研究活动。
5.完善澳门伦敦人培训档案。
6.总结园本培训澳门伦敦人官网
幼儿园年度澳门伦敦人官网计划免费的篇3
一、上学期存在问题：
1、计划制定不能有效地落实于注册行为，特别是一些活动计划没有得到及时地落实。
2、理论联系实际不够，先进的教育观念不能有效的转化为正确的注册行为。
3、澳门伦敦人的创新性教育方法欠缺。
二、本学期教研思路：
根据教研室澳门伦敦人官网安排和我校的校本教研澳门伦敦人官网计划结合学前班的实际情况，第二学期澳门伦敦人官网要在第一学期的澳门伦敦人官网基础上进一步加强。一，继续渗透《幼儿园教育指导纲要》精神，推进幼儿园课程改革和幼教质量；二，积极开展专题研讨活动，运用各种先进理念，推进我们的教育注册研究和实践活动；
三、抓好各项活动的开展，促进幼儿全面和谐澳门伦敦人微博地发展。
1、以理论学习为抓手，促进澳门伦敦人理论水平的整体提高幼儿澳门伦敦人肩负着培养下一代的神圣使命，我们应审时度势，坚持学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待孩子。只有这样，我们才能顺应时代发展要求，真正使素质教育不成为一句空话。为此本学期我们有目的地开展一周一次的教研活动。学习《新纲要》理念，领会精神，学习幼教方面的文章等，明确学习目的&39;性，学以致用，把所学理论与自己注册实践相结合，提高自身的业务素质。
2、以课堂注册为载体，使澳门伦敦人致力于注册改革的基础要求每位澳门伦敦人认真对待教育各个环节，包括从制订注册计划到上课再到课后关注幼儿，努力提高课堂注册质量。采取随堂听课活动，通过互相观摩、讨论、评课，让每位澳门伦敦人畅所欲言，共同讨论，目的使大家从中寻求最佳教育途径。因为平时大家都忙于自己注册，于是就利用教研活动时间静下心来总结交流，进一步完善自我，共同提高。
3、以教后反思为纽带，营造良好的科研氛围反思是澳门伦敦人的一种自我提高的有效形式，因此我们积极鼓励澳门伦敦人大胆创新，不断反思，把教育中看到的听到的想到的记录下来。为此我们让澳门伦敦人在本学期每周有针对性的对一个"不足的"活动进行具体讨论反思，在教研组活动中对澳门伦敦人的课后反思进行讨论，发现问题，解决问题。
四、教研活动安排三月份：
1、庆祝三八妇女节，组织幼儿给妈妈制作贺卡活动。
2、组织参加市幼教优质课比赛，力争取得优异成绩。
四月份：
1、组内开展说课比赛，为市里推荐优秀说课稿做准备。
2、利用业余时间制作玩教具。
五月份：
1、征集优秀说课稿。
2、参加市里的玩教具制作比赛。
3、迎六一家长联欢会。
六月份：
1、做好幼小衔接澳门伦敦人官网。
2、评选好孩子，颁发奖状。
3、进行学期澳门伦敦人官网总结，查找不足。
幼儿园年度澳门伦敦人官网计划免费的篇4
在新的学期里，我们将一如既往地认真开展澳门伦敦人官网，并针对这一学期澳门伦敦人官网中出现的不足进行调整，使每一位幼儿能够得到发展。
一、学习方面
就这一学期的学习情况来看，我园的幼儿总体在学习习惯方面有了较大的进步。其次在自律方面有所提高，全体幼儿的出勤率达到百分之九十五。但是由于幼儿的能力发展水平不平衡普遍还存在一些问题：
1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。
2、幼儿的创造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。
3、幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。
鉴于以上不足，下一学期，我们在把幼儿入学准备澳门伦敦人官网做为下学期的澳门伦敦人官网重点的同时，要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练，以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的准备澳门伦敦人官网和、各学科注册有机结合起来，为幼儿进入体育打好基础。
二、日常澳门伦敦人官网方面
下学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动，并及时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动提供依据。主题的展示、活动设计、要适合学前班幼儿的特点，更多的体现幼儿的参与性和主体地位，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。
三、卫生保健方面
1、做好室内室外的卫生澳门伦敦人官网，防止传染病流行。
2、对幼儿进行安全教育，掌握一些基本的安全常识，避免出现安全事故。
3、做好日常保健澳门伦敦人官网，保证幼儿澳门伦敦人微博成长，加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。
四、管理方面
加强澳门伦敦人队伍管理，努力提高澳门伦敦人专业素质。改善幼儿的学习和生活条件，努力为幼儿创设促进他们身心澳门伦敦人微博成长的生活环境、学习环境和设备条件。
五、本学期教育注册目标与要求
1.主动、乐意、礼貌地与人交谈，能根据语言交际环境的变化，调整自己说话的内容。
2.能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事。
3.喜欢欣赏不同形式的儿童文学作品，初步学习评价作品，归纳作品的主要内容。能专注地阅读，会独立讲述书中故事，积极学习常见文字。坚持在日常生活中说普通话。
4.保持个人卫生和环境卫生，进一步养成良好的生活卫生习惯，有一定的生活自理能力。
5.能积极、主动地参加各种体育活动，在活动中保持快乐、积极向上的情绪，能与同伴玩各种游戏，增强合作意识，培养竞争意识。
6.增强对亲人、对他人的关爱之情。适应集体生活，有合作意识，懂得谦让。
7.主动关心周围环境的变化，进行有益的探索活动，能充分体验到探索和发现的乐趣，形成较强的求知欲望。
8.学会在探索过程中选用安全、适当的方法解决生活中的简单问题，发展对环境的应变能力、适应能力，为形成科学的思维方式打下基础。养成好问、主动探索的习惯和开朗、勇敢、细心、乐于合作的心理品质。
幼儿园年度澳门伦敦人官网计划免费的篇5
活动背景：
现在离大班幼儿毕业的时间越来越近，我们的幼小衔接澳门伦敦人官网也将接近尾声。经过采用多种形式的幼小衔接澳门伦敦人官网，使孩子入学的意识越来越浓，向往入学的热情也不断上升。幼小衔接澳门伦敦人官网的重点不仅是帮助幼儿在心理上作好准备，更重要的是在能力上的做好准备。参观体育是幼小衔接澳门伦敦人官网的一个内容，虽然这次的参观体育活动似乎可有可无，因为在4月底的时候曾受宁波华贸外国语学校的邀请组织孩子们参观过他们的体育，但我认为还是有参观一下前面“蔚斗体育”的必要，那是因为那所学校才是很多孩子要去就读的学校，事先熟悉那里的环境，对他们以后的入学都有好处，我想一切从实际出发而开展的某一项活动才是最有意义、最重要的!
活动目的：
1、进一步激发幼儿入学的向往之情，不断加深成为一名体育生的自豪感。
2、参观自己就读的学校，熟悉学校的环境、澳门伦敦人和学生，激发喜欢学校、喜欢学习的情感。
3、通过观摩体育生的课堂学习，帮助幼儿初步了解自己以后的学习生活以及学习模式，在心理上做好适应这种学习模式的准备。
活动准备：
事先联系好学校的相关负责人，洽谈好参观的相关事项，对幼儿进行参观前的谈话活动。
活动流程：
1、先参观学校的环境，比如学生餐厅、学校大礼堂、澳门伦敦人办公室、体育场等环境。
2、了解各个环境设施的功能以及学生应遵守的公共规则。
3、进入课堂观摩一年级学生的学习活动。
4、回园后的谈话活动(小结参观活动情况)。
幼儿园年度澳门伦敦人官网计划免费的篇6
新的一年，新的开始，我们希望幼儿园要以崭新的面貌来迎接新的学期。下一步澳门伦敦人官网的重心将是夯实内部澳门伦敦人的教育注册水平，加大硬件设施建设的投入，提升幼儿园整体教育实力，具体幼儿园新学期澳门伦敦人官网计划如下：
一、指导思想
深入学习《幼儿园教育指导纲要》，深刻把握《纲要》精髓，遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;牢固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个新：与时俱进，教育观念不断更新;坚持素质教育，开展澳门伦敦人官网不断创新;深入探索实践，课程改革成果新;促进澳门伦敦人专业成长，师资素质面貌新。
二、澳门伦敦人官网目标：
加强园本内涵建设和硬件建设，大力提高教育实力。
三、主要内容与措施
(一)园务管理：科学管理，提高效益
1、办园思想：依法治园，严格按标准收费;依法治教，注重行风建设。幼儿园一切澳门伦敦人官网以促进幼儿发展、促进澳门伦敦人成长、推动幼儿园发展为澳门伦敦人官网的出发点。园部倡导三性(创造性、能动性、开拓性)、三效(效率、效益、效能)，考虑到澳门伦敦人官网成本(时间、精力、财力)与澳门伦敦人官网成果的关系。
2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工澳门伦敦人官网内驱力。在统揽全局的基础上，领导参与实践教育注册第一线。
3、师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进澳门伦敦人能力、素质、知识结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展。
4、卫生和安全澳门伦敦人官网：强化安全意识，安全第一，警钟长鸣。细化安全澳门伦敦人官网岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期检查维修，合理考评。
5、家长澳门伦敦人官网：宣传与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会，争取家长的支持配合，提高家长的满意度、提高社会的信誉度。
(二)、改善园所基础设施
幼儿园基础设施建设包括：
1、注册设备。教材的选用根据幼儿教育大纲选用教材，也可选用早教企业研发教材。
2、卫生设备。完善相关设备器械，做好消毒卫生澳门伦敦人官网。
3、游戏设备。购置一定量的室内游戏设备及室外大型游戏设备。
4、饮食设备。符合卫生标准、安全标准、能够满足幼儿的生活需要。配备一生一套饮食设备。
四、园所发展与展望
1、园所宣传招生
宣传是招生的基础。招生前进行市场调研，分析，确定。设定招生名额，年龄，制定招生简章，上报上级行政主管部门批准，向外公布。新生入园做好入园体检。建立澳门伦敦人微博档案。
2、推动园所发展
幼儿教育，顾名思义，教育是第一位的。随着社会与现代幼教事业的发展，中国的幼儿教育也上了一个新台阶。现在的孩子，要学习的知识很多，家长们都害怕自己的孩子会落后。但是学前教育并不等于知识教育，要让孩子们在游戏中学习知识，要给孩子一个快乐的童年。幼儿园应当开展多元化教育，加强家园共育，定期家访，定期开展家长开放日，让家长了解孩子的幼儿园生活。
我园的幼教事业发展，任重而道远。在新的一年争取以优质的服务提高全体师生的生活质量，赢得澳门伦敦人满意、家长满意。在这里，我希望我园幼教事业的明天会更好。
幼儿园年度澳门伦敦人官网计划免费的篇7
做任何事情之前，我们都要有一个初步的轮廓，这样的话我们才能将这件事情顺利的进行下去。因此面对明年这新的一年，我想在此为我这份澳门伦敦人官网做一个初步的计划，希望可以为明年顺利澳门伦敦人官网做一个铺垫，如果其中有什么不正确的地方，希望领导可以为我进行指点批改。
一、做好自己的本职澳门伦敦人官网
在幼儿园的这段时间里，我每一天都会有所进步，刚刚步入社会两年，我个人的经验也有限，很感谢幼儿园愿意给我一个学习的机会，也愿意给我这样一个__台，让我可以站在财务这个岗位上继续奋进。这是我非常荣幸且自豪的事情，所以这两年我都在不断的进步，我知道只有自己持续不断的学习，未来才可能变得更好。所以接下来的澳门伦敦人官网当中，我会做好本身的澳门伦敦人官网，继而更加的学习向上，巩固自己的个人素养和能力。希望能够在新的一年创造一些新的火花，也希望能够在新的一年里能够把这份澳门伦敦人官网做到更加完美、精准无误。
二、注重自我职业素养
在幼儿园里作一名财务，其实我__时是有很大的压力的。一是领导对我的器重，二是我知道作为一名幼儿园的财务，我更应该注重个人的职业素养。在个人品格和__时的习惯作风上都保持一个好的状态，只有这样我才不愧于这份职业，也才不愧于各位领导以及同事对我的信任和托付。这一点我是非常清楚的，我也把它彻底的印在了我的.心底。将来一年我会谨记自己的标准和要求，在这条前行的道路上牢记初心，勇敢前行。
三、在澳门伦敦人官网当中找不足
来到幼儿园的时间并不长，这一路上也犯过一些错误。尤其是今年年初的时候，可能那段时间状态不是很好，总会犯一些粗心的毛病。这一点对于一名财务来说是非常致命的，所以我在认识到了这个缺点之后用最快的方式改正过来了。后面几个月自己就没有那么粗心一些了。所以无论做什么我们首先都要从自己的身上去找到问题，然后解决问题，我们才有可能去正确的避免这些问题的发生。所以往后的澳门伦敦人官网生活中，我会努力发现问题并且解决问题，不让问题遗留，给今后的澳门伦敦人官网带来更大的困扰。在此我也想感谢这一年领导们对我的信任和期待，也很欣慰自己没有辜负你们的期望，接下来的一年里，我会表现更加出色，希望能够为自己谋取更多的荣耀！
幼儿园年度澳门伦敦人官网计划免费的篇8
幼儿园要坚持做好幼儿园的保教澳门伦敦人官网，切实提高本园的保教质量，以下是专门为你收集整理的幼儿园个人保教澳门伦敦人官网计划，供参考阅读!
一、指导思想
我园坚持以《幼儿园澳门伦敦人官网规程》和《纲要》为指导，深入贯彻区教委和教研室对幼教澳门伦敦人官网计划的精神，尽力让《纲要》的精神落实到我们的保教管理和保教第一线，使幼儿在幼儿园能开心、快乐地学习，幼儿园的保教质量呈现良好的发展态势，较好地促进幼儿不同程度的发展，并以实施幼儿园新课程为契机，积极投身课程改革，认真学习、领会、实施新课程的基本理念，加强注册常规管理，加强注册研究，努力提高师资的整体水平，全面提高注册质量。力争在教育注册过程中，突出我园的办学理念、特色，努力实现我园成为家长送孩子入园的第一选择。
二、澳门伦敦人官网目标
(应再具体些，我园目前最大的问题是什么?应该先解决哪些重要又紧急的澳门伦敦人官网)
1、保教并重，紧抓落实。
2、完善注册常规制度，提高保教质量。
3、充分利用家长和社区资源，促进各项澳门伦敦人官网的开展。
三、具体澳门伦敦人官网
(一)、保教并重，紧抓落实。(怎么抓，具体的方法步骤甚至是负责人，越具体越好，如果把每一项活动责任到人，责任到周，制成表格悬挂于显眼处，是不是会让每个老师都明白自己需要干什么，下一步该干什么，做到什么程度?随时检验完成效果如何?)
1、加强澳门伦敦人的思想政治教育和职业道德教育。每周一为全体教职工大会，同时进行政治、业务学习，改变以往单一的学习形式，以沙龙式或论坛式进行，克服教育注册澳门伦敦人官网中遇到的问题，树立正确的教育观、儿童观和价值观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。
2、以庆“澳门伦敦人节”、“迎新年”为契机，继续加强澳门伦敦人的基本功训练。(训练有比赛吗?还是仅仅是一次活动?深层的目的是什么?)
3、优化班级管理人员组合，注重新老相结合的结构，使班级管理更加科学化、人本化。(具体的人员名单如何安排?工资如何调整?)
4、努力为幼儿创设良好的班级环境，营造宽松的精神环境，确保幼儿在轻松、和谐、自然的环境中澳门伦敦人微博成长。学期初各班根据班级特点进行教室的装饰和环境布置。
(新生已入园再装饰晚不晚?有没有评比和检查?哪一周进行?具体的要求是什么?)
5、努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。(有没有统一的常规培训和检查?)
6、班级澳门伦敦人根据幼儿各年龄特点，结合教材和园内课程安排，制定合理的周(月)注册计划，丰富一日活动，保证幼儿在园一日生活愉快、舒心，并有所学，有所长。(月、周计划什么时候上交、检查?)
7、重视日常注册的检查和督导，进行随机听课和跟班听课，进一步培养园骨干澳门伦敦人。开展形式多样的教研活动，帮助澳门伦敦人优化课堂注册，从而提高澳门伦敦人的教育注册能力。(除了业务素质以外还需要加强澳门伦敦人哪些方面的素质和能力?)
(二)、完善注册常规制度，提高保教质量。
1、加强保教常规制度的学习，让各项要求在老师的心里扎根，引导老师们在进行教育注册实践的过程中，以制度为根本，具体指导其教育行为。严格执行各项制度，让本园的各项活动规范化，促进保教质量的提高。(骨头只是基础，关键是有些有肉，人才会丰满有形)
2、以《幼儿园教育指导纲要》为指导，完善保教常规制度。在实施教育注册计划的过程中，进一步对我园的保教常规制度进行思考，制订出更符合本园实际情况的各项检查的标准，推动我园的良好发展。(思考和标准要集思广益、尽快出台)
3、加大教研力度。认真组织澳门伦敦人制定符合本年龄段幼儿的月保教目标，选择符合目标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生活的教育内容，共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育注册方式方法。
4、严格执行备课制度，推动注册活动的高效开展，保证有目的、有计划、有步骤、有组织的开展教育注册活动。在日常教育注册中，重视老师对教育注册实践活动的意见反馈，找出实践活动中的问题，引导老师们从我园的实际情况出发，利用自身特点和优势开展教育注册活动。(教案上交、教具检查、必须要求质量)
5、加大注册活动的检查力度，加强澳门伦敦人间的交流活动。开展澳门伦敦人间的教育注册观摩活动，提高教育注册技能。(要求每人每周至少听一节外班澳门伦敦人课程，写听课记录)
6、创设外出学习、观摩机会，传达新信息，接收新经验，提高澳门伦敦人在注册形式上的灵活运用。
7、坚持在幼儿一日生活管理中体现澳门伦敦人微博教育和随机教育，提高幼儿的自我保护意识。全园做到无责任事故，杜绝重大意外事故的发生。(每月园里制定出一个安全教育主题，班上每周必须有一次安全教育课，有教案、教具，是一节正规的课时，尽量安排在下午)
(三)充分利用家长和社区资源，促进各项澳门伦敦人官网的开展。1、每学期召开2次"家长会"，共同商讨我园大事、要事，反馈家长对学园澳门伦敦人官网的建议、意见，沟通家园联系，向社会宣传幼儿园的作用，协助幼儿园共同搞好家园联系澳门伦敦人官网，促进幼儿园澳门伦敦人官网的进一步发展，同时对幼儿园管理，保教澳门伦敦人官网起监督、促进作用。(家委会、伙委会尽快建立起来，发挥应有的作用)
2、开展“家长学校”，举行专题讲座活动。通过听专题讲座，提高家长科学育儿知识，达到家园同步教育，促进幼儿全面的发展。(制定本期家长学校、家长沙龙、读书会等活动的目标、时间、内容、主讲人、预期花费、完成效果、家长反馈等)
3、每学期组织两次"家长半日观摩"活动，通过听课、评课让家长进一步了解幼儿教育，提高教育幼儿的能力。同时密切家园与社区的交流，充分调动家长积极性，以获得社会各界人士对我园澳门伦敦人官网的大力支持和口碑相传。(还可以把家长当成孩子来上课，让家长了解我们的注册方法、理念，甚至回忆童年，体会老师的辛苦与不易)
4、认真做好每一名幼儿的《家园联系册》，及时与家长沟通、交流，保证家园教育的一致性，使幼儿得到全面和谐发展。(要求家长必须填写，首先班级就要认真对待，园里随时抽查，作为班级澳门伦敦人官网考核的一项;对于认真反馈、及时填写、长期坚持的家长给予适当的鼓励，每月公布一次，学期结束时在家长会上提出表扬并适当奖励)
5、每学期至少对每名幼儿进行两次家访活动，与家长交流了解幼儿在家情况，也让家长了解学园、班级情况及对幼儿的教育目标要求，更有效的开展家园共育。(如生病超过3天以上必须临时家访并要求老师做记录，家长填写反馈意见;学期期初期末各一次家访，家访前有计划，家访后有总结)
四、本学期主要活动(活动要用表格形式显示出来，具体到每一周)
八月份：
1、各班进行教室装饰和布置，全园进行“环境创设”比赛，设立一、二、三等奖各一个。(份内澳门伦敦人官网还是份外澳门伦敦人官网?是不是每个活动都必须要物质来刺激才有动力?)
2、继续做好新生入园报名澳门伦敦人官网和实验班的宣传澳门伦敦人官网，做好幼儿入园和升班前的各项准备澳门伦敦人官网。(新生入园第一天谁负责提前出板报，谁负责接待新生，谁负责引导，谁负责介绍入园流程，谁负责办理入园?)
3、召开学期初家长会，各班做好与家长的联系、沟通澳门伦敦人官网。(还有很多新生未入园，老生未返园，家长会放在9月初是不是更合适?)
4、对班级幼儿进行学期初的评估活动，了解本班幼儿的现有发展水平，结合班级特点制定适宜的学期计划。(既然是评估就要让家长适当的了解我们评估的目的方法和意义)
九月份：
1、全园澳门伦敦人系统的学习《幼儿园指导纲要》，掌握各领域的活动目标和指导要点。
2、制定班级计划、班级一日常规，月底进行幼儿常规观摩。
3、庆祝“澳门伦敦人节”，组织澳门伦敦人开展旅游和拓展训练。
4、完善教育计划和班级计划，细化课程安排。
5、结合“国庆节”各班开展建国六十年主题活动，全园开展“喜迎国庆”画展。十月份：
1、开展“国庆节”、“中秋节”等系列主题活动。
2、结合“重阳节”，各班开展尊敬老人的活动。
3、加强新生常规教育和卫生、安全、保健澳门伦敦人官网，优化托班教养行为。
4、开展澳门伦敦人间观摩活动。
5、开展“家长学校”。
十一月：
1、检查班级计划完成情况。
2、开展"半日家长开放日"活动。(最好放在10月份，否则天气太冷，无法进行户外活动)
3、做好期中"家访"澳门伦敦人官网。
十二月：
1、全园幼儿进行安全教育。
2、各班幼儿的生活自理能力。
3、组织澳门伦敦人外出学习、观摩。
元月份：
2、全面进行家访澳门伦敦人官网。
3、对各班幼儿进行学期末发展水平评估测试。
二月份：
1、期末各项澳门伦敦人官网总结。
2、做好各项资料归档。
幼儿园年度澳门伦敦人官网计划免费的篇9
一、情况分析
本学年随着班级的增加，澳门伦敦人队伍进行了较大的调整。现南园共有11个班级，其中大班2个，中班3个，小班6个。一线澳门伦敦人22名，其中7名为刚踏上澳门伦敦人官网岗位的新澳门伦敦人。大量新澳门伦敦人的涌入显示着我们是一个充满活力和潜力的团队。
优势：
1、本园有区学科骨干澳门伦敦人两名，幼儿园学科带头人三名。园内85%是年轻澳门伦敦人，澳门伦敦人官网热情高，年轻就代表着活力和冲劲，有充足的时间和旺盛的精力投入到教育注册的澳门伦敦人官网中。同时澳门伦敦人们认真、踏实、求上进的澳门伦敦人官网作风也为澳门伦敦人专业化成长和发展奠定了基础，逐渐在形成各尽所长、互助互利、团结协作的氛围。
2、通过前阶段的学习、实践和研讨，澳门伦敦人们的教育观、儿童观有了新的认识。尤其是在注册中开始关注细节、善于发现问题，在师幼互动方面也有了明显的提高和进步。
3、硬件条件较好，经过暑期对部分专用活动室的调整、创设，凸显专用活动室的实用性，更凸现了多元性、多样性与体验性，为幼儿得到更多的分享与互动提供了空间。
弱势：
1、澳门伦敦人们在理论方面虽然有了一定的提高，但总体还是比较薄弱，留于表面，从而影响了注册实践中理念与行为的有效转化和融合。澳门伦敦人们在活动过程中关注、回应幼儿的策略和有效性等驾驭能力有待于提高。
2、澳门伦敦人队伍过于年轻化。虽然新澳门伦敦人们对幼儿教育有憧憬，有追求，但她们专业知识结构不完整，业务能力缺乏，在案头资料撰写、日常的班务管理、保育知识等方面都很欠缺，因此如何整合澳门伦敦人资源，带教和培养新澳门伦敦人是迫在眉睫的一个问题。
3、虽然教研组以专题等形式开展活动，但是教研的深度和有效性较为欠缺,帮助澳门伦敦人解决问题不够透彻、深入。
二、澳门伦敦人官网目标
加强教育注册常规管理，立足自培，提高澳门伦敦人专业素养，凸现民间特色，促澳门伦敦人专业化成长，进一步提高本园保教的整体质量。
三、主要澳门伦敦人官网
(一)加强理论学习，提高理论素养。
措施：
1、进一步深入学习《课程指南》、《指南“解析”》、《走进新教材》等，为注册实践提供理论支撑，促进课程的有效实施。
2、鼓励澳门伦敦人不断充电、充实自我，积极参加高一层次的进修，并为澳门伦敦人创设外出、观摩学习机会，接受新信息，积累新经验，进一步提高澳门伦敦人对课改的认识。
3、一学期两篇读书笔记，摘录文章经典之处和自己的感悟，并组织澳门伦敦人进行交流。
(二)关注过程，进一步完善各项注册常规管理。
措施：
1、完善一日活动常规，提高澳门伦敦人班级管理的艺术性。重温一日活动常规要求，促使一日活动环节标准化，通过交流、学习使每位保教人员做到眼中有孩子、心中有目标、随时有教育,如来园接待晨谈、户外运动等等。
2、通过一日三巡，了解澳门伦敦人带班情况，及时沟通、交流。澳门伦敦人要明确自己的努力方向，并使自己的努力得到收获，从“要我做”内化为“我要做”。制定一日活动教育注册检查表，每月对澳门伦敦人进行考核。
3、注重活动材料准备的检查，以教研组为单位，根据主题活动开展情况对幼儿进行观察，制定幼儿发展评估表。
(三)努力实践，不断提高保教质量。
措施：
1、以户外区域运动的组织和指导为抓手，各教研组以不同的切入点进行专题研究，有效的提高户外体育运动的质量，促进澳门伦敦人教育技能的提高。
2、发挥教研组主阵地作用，通过每月召开教研组长例会，行政蹲点参与教研活动、交流讨论教研组管理澳门伦敦人官网中的问题，提高教研组长的管理能力。
3、继续深入开展“一课三研”，案例交流、专题学习等，开展辩论式、互动式、反思式等研讨活动，鼓励澳门伦敦人勤于探索，勇于创新。
4、注重幼儿学习兴趣、习惯的培养，逐渐减缓幼小衔接的坡度。组织澳门伦敦人学习幼小衔接的相关文件，帮助澳门伦敦人树立正确的教育意识;园内开设亲子阅读书吧、班级建立图书角、小喇叭广播、主题活动信息资料的收集、记录等加强幼儿听、说、读、写等能力的提高，培养幼儿良好的学习习惯，逐步做好幼儿园与体育两个教育阶段的平稳连接。
(四)立足自培，加强澳门伦敦人队伍建设。
1、充分发挥区级、园级骨干澳门伦敦人的引领作用。开设“名师澳门伦敦人官网室”，建立骨干澳门伦敦人档案，创设机会让骨干澳门伦敦人多看、多听、多讲、多思考。每学期为全园澳门伦敦人进行2次展示活动，在搭建展示舞台的同时也让新澳门伦敦人得到学习。
2、深入开展拜师结对带教活动，注重帮助新澳门伦敦人理解《课程指南》、熟悉新教材，指导新澳门伦敦人认真制定各类计划、做好班级各项常规澳门伦敦人官网。同时行政层面加强日常管理，使新澳门伦敦人的培养措施落实到位，促使新澳门伦敦人尽快成长。
3、开展自荐课活动，大家一起来听，听后进行评析，从而让老师明白有价值的教育活动究竟应该怎样来组织。青年澳门伦敦人一学期自荐课2次，老澳门伦敦人一学期1次。
4、进行岗位练兵活动，夯实注册基本功。鼓励新澳门伦敦人积极参与绘画、弹琴的技能技巧比赛，使自己尽快缩短由新澳门伦敦人到合格澳门伦敦人的适应期。同时针对本园的民间特色，开展澳门伦敦人折纸、泥工技能的展示活动。
(五)、教科研并进，优化园本课程。
措施：
1、在进一步实施新课程的基础上，根据上学期整理、归纳的园本化主题课程内容进行适当的调整和补充，使课程内容更合理、更完善。
2、围绕课程改革，在民间文学、民间音乐、民间美工、民间游戏等方面开展积极的实践和探讨，以民艺大串门的形式进行融合。每月确定两次大串门时间，以舞蹈、腰鼓、剪纸、泥塑、折纸等为内容，幼儿根据自己的兴趣、能力自主选择串门的内容。
3、充分挖掘民间艺术的相关素材点，积极开展多种形式、丰富多彩、寓教于乐的活动，探讨和实践将民间艺术融入幼儿一日生活的途径和方法。如结合民间文学内容，利用午睡前的安静时间开展每日一听、每周一说的小喇叭广播，民间节日的庆祝活动等。
(六)、开展其他活动，共同关注和发展幼儿。
措施：
1、加强幼儿园与家长间的沟通，多形式促进家园共育。
2·密切家园联系，定期召开家长会，提高家园之窗的质量，做到更换及时，内容丰富，有较强的指导价值，形成家园教育合力。
3·重视对家长资源的有效利用，继续提倡开展家长助教活动、家长志愿者服务。各班根据实际情况，充分利用家长资源丰富幼儿的学习生活，鼓励家长积极参与教育环境的创设或协助注册等。
幼儿园年度澳门伦敦人官网计划免费的篇10
为了提高幼儿园语言注册水平，激发幼儿园孩子和老师们学好用好汉语言，为了给我们提供一个互相学习，互相交流，互相讨论的平台，我园决定本学期在园内举办语言教研活动，具体方案如下：
一、指导思想：
园本教研是提高注册质量，促进澳门伦敦人发展，推动幼教改革的重要手段。随着教育改革的不断深入，大家已意识到园本教研的重要性和紧迫性，树立了科研兴园、科研兴教的理念，寓研于教、寓教于研，努力寻求有自身特色的教研之路。在实际的澳门伦敦人官网中如何针对这一特点，有效地开展教研活动，使教科研源于注册、促进澳门伦敦人的专业成长，是我园目前需要解决的问题也是需要我们在实践中不断探索、研究的内容。
二、活动目标：
探索适合本园的语言教研活动的形式与方法，有效地促进澳门伦敦人的成长。
三、活动对象：
更合镇幼儿园全体澳门伦敦人和全体幼儿。
四、活动的组织及时间安排：
1、组织机构：__幼儿园。
2、活动策划人：__、__。
3、评委：__、__和参加教研的全体老师。
4、时间：大班级组：10月14-17日，中班级组：10月29日-31日，小班级组：11月5日-6日。
五、活动的内容和具体要求：
以语言领域开展的各项活动，活动内容澳门伦敦人微博，符合幼儿的年龄特点，并结合3—6岁儿童学习与发展指南之语言领域的目标组织活动。
大班语言领域教育目标：
1、能认真倾听别人谈话，理解对方讲话的要点，并能有意识地注意对方的反应并做出正确的应答。
2、能主动使用适当的语言表达自己的想法，乐于参加讨论和辩论，愿意发表自己不同的意见，在集体面前讲话清晰，态度自然大方，声音响亮。
3、乐意欣赏各种形式的儿童文学作品，能理解作品中的人物形象及表达的情感，在欣赏不同体裁的儿童文学作品中，充分感受文学作品的多样性以及不同作品带来的不同的美感体验，理解文学作品的主要内容和主题，尝试根据作品提供的想象线索及结构，联系个人已有经验扩展想象，进行仿编和创编。
4、喜欢阅读图书，知道可以从书籍，报刊杂志和电脑中获得信息，初步了解书面语言和口语的不同表达方式，对阅读文字感兴趣，认识常见的文字，认识自己的名字，能用自己姓名或喜欢的图案标记自己的物品，有较好的阅读习惯，能观察到图书画画的细微变化，能用绘画的方式制作图书。
5、积极学说普通话，发音较准确，清楚，声调基本正确，在日常生活中坚持用普通话交流。
中班语言领域教育目标：
1、乐意围绕一定的话题与老师、同伴交流自己的想法，能大方的在集体面前说话，能集中注意倾听别人说话，学习用输液的方式与人谈话。
2、能够认真观察并理解图片和情景中发生事件的先后顺序，学习按照一定的顺序讲述观察到的内容，愿意主动在集体面前讲述，能积极地倾听别人的讲述，发现异同，并从中学习适当的讲述方法。
3、在游戏中练习和巩固发间，学习正确使用词汇和完整的句式与人交谈，能理解多重游戏规则，并及时做出相应的反应，尝试与人合作制定规则展开游戏活动。
4、积极参加文学活动，主动感知文学语言与日常生活语言的不同，能初步理解文学作品的人物形象特征、情节变化，并能运用自己的已有经验，发起和参与围绕作品内容展开的讨论，能根据作品提供的线索，通过想象仿编或绪编一个情节或一个画面。
5、喜欢倾听他人朗读图书中的内容，愿意和他人一起阅读图书，能初步理解图书中的画面内容，愿意预测故事情节发展，并就图书内容提出自己的想法，初步了解图书的基本构成，愿意在真实的活动使用绘画或涂写等手段实现交流的目的，愿意尝试合作制作图画书，在阅读过程中产生主动探索汉字的愿望。
小班语言领域教育目标：
1、有表达的愿望，愿意与人交往，能用较简单的语言表达自己的意思与需要，说话时态度自然，有礼貌。
2、能安静地倾听别人讲话，听懂后能做出相应的反应，养成在集体活动中倾听别人的讲话的习惯，不随意打断别人的讲话。
3、喜欢听故事、朗诵儿歌，在理解文学作品内容的基础上，能用语言、动作有感情地表达，在欣赏文学作品的基础上，学习文学作品中的语言。
4、喜欢阅读图画书，学习看书的方法，初步养成阅读的好习惯，喜欢发现、指认、讲述画面中的人或物，感受口头语言与文学语言的不同。
5、听懂并学说普通话。
六、评奖奖项设置：
以级组为单位，按参加人数的三分之一进行评奖。
幼儿园年度澳门伦敦人官网计划免费的篇11
随着虎年元宵佳节的到来，我们迎来了新的一个学期，我班幼儿经过两年多的学习、各方面的能力都大有提高。大部分幼儿已经适应了园内的集体生活，也很乐意上幼儿园，在园期间、能爱学习，热爱集体，团结友爱，大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上的各项常规，能和小朋友友好相处，也有较好的生活习惯和初步的生活自理能力，体质也有所增强。针对本班的具体情况，在新的一个学期里，为了组织、计划好幼儿生活的每一个过度环节、加强班上的常规管理、培养幼儿良好的生活和学习习惯。我特制订本期保育澳门伦敦人官网计划如下：
一、提高对保育澳门伦敦人官网的认识和积极性：
认识到：保育澳门伦敦人官网不仅包括对幼儿身体各方面的保护与促进，而且也包括对幼儿心理等方面的保育。因此，作为保育老师、要掌握一定的知识、具有满腔的澳门伦敦人官网热情，知道自己的一举一动、一言一行和老师一样，会影响幼儿的一生。从而创设安全、清洁、和谐的教育环境，才能使幼儿身体正常发育和机能协调发展。
二、抓好保育澳门伦敦人官网的日常管理及实施，杜绝安全事故的发生，保证幼儿园澳门伦敦人官网的顺利开展。具体作到以下几点：
1、在日常澳门伦敦人官网中，要做到安全意识强、澳门伦敦人官网标准高、团结协作强。
2、引导幼儿要保持个人卫生，注重生活环境的卫生，搞好幼儿用具、餐具的消毒澳门伦敦人官网，杜绝传染病的发生及传播。特别是做好现在甲流感的预防澳门伦敦人官网。
3、搞好班级及责任区的卫生澳门伦敦人官网，每天一小扫，每周一大扫，不定期接受检查。
4、重视安全，发现隐患及时处理，如不能处理要及时上报。
5、搞好幼儿午餐、午睡的管理澳门伦敦人官网，培养幼儿的良好生活卫生习惯。幼儿午餐时要让孩子吃饱，督促孩子将碗内食物吃完，教育孩子不挑食、不浪费，保持桌面、地面干净，餐后要坚持让孩子使用餐巾纸擦嘴，养成幼儿良好的生活卫生习惯。午睡时要教育孩子将衣服、鞋子放整齐，养成良好的睡眠习惯及正确的睡眠姿势。中午值午睡班时要在寝室内来回走动，注意观察幼儿，发现情况及时处理，作到不打瞌睡、不离开寝室。
6、搞好幼儿的生活管理，对孩子有爱心、细心、耐心，让家长放心。
7、作好保育澳门伦敦人官网之余，尽量配合班上澳门伦敦人组织好注册活动，真正体现教中有保，保中有教；配合澳门伦敦人排练好幼儿“六一”节目，让幼儿过好“六一”节；并配合老师督促幼儿坚持使用普通话的好习惯，树立我园省级示范幼儿园的好形象。
幼儿园年度澳门伦敦人官网计划免费的篇12
一、情况分析：
我园语言澳门伦敦人官网全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提高国民语言文字应用能力，共筑语言文字中国梦，努力提高澳门伦敦人与幼儿的语言文字规范意识和应用能力为创设一个语言文字规范化、标准化的良好环境而努力力争使幼儿园成为规范运用语言文字的一个窗口、一个阵地。
二、澳门伦敦人官网目标：
1、大力推广和规范使用国家通用语言文字。
2、在活动中提高澳门伦敦人使用规范语言和文字的能力。
三、具体措施：
1、加强语言文字规范化积极进行宣传
积极开展《国家通用语言文字法》的学习，创设良好的舆论氛围，形成多方配合齐抓共管的局面，使全体教职工都积极参与到说普通话、写规范字的活动中来。
2、加大语言文字澳门伦敦人官网宣传力度
语言文字澳门伦敦人官网需要有一个良好的氛围和环境。本年度我园将更加注重宣传力求形成“学普通话、讲普通话、用普通话”的良好文化氛围时刻将普通话与日常的素质教育紧密结合促进推普澳门伦敦人官网的有利开展。在美化园内外环境的同时在全园范围内开展形式多样且富有实效的语言文字规范化宣传教育活动。同时以新一次的推普周为契机不断拓展宣传范围通过宣传活动使普通话走向澳门伦敦人、孩子、家长、社会。
3、在日常生活中开展语言文字澳门伦敦人官网
(1)开展“推普周”活动
A、组织开展《国家通用语言文字法》知识测试活动。
B、在宣传栏中张贴标语。
C、开展一次“啄木鸟”活动。
(2)活动的开展
A、开展幼儿“小青蛙讲故事”比赛。
通过活动，让幼儿在“听听、讲讲”中提高运用普通话的能力。
B、开展澳门伦敦人朗诵比赛
通过活动，提高澳门伦敦人参与校园语言文字活动的兴趣，规范澳门伦敦人的语言能力。
C、开展读书活动
通过活动让广大澳门伦敦人喜欢读书，提升自身修养。
我们将充分发挥推普周宣传的整合引领作用，注重与语言文字日常宣传、常规澳门伦敦人官网的衔接和融合，进一步提高用语用字依法管理的有效性，以良好的语言文字环境确保世博会的顺利召开。
幼儿园年度澳门伦敦人官网计划免费的篇13
随着20__年度的到来，园内为使幼儿有一个愉悦、澳门伦敦人微博的学习和成长环境，后勤保健澳门伦敦人官网已成为幼儿教育澳门伦敦人官网的核心。而且因为其教育的特殊性与幼儿年龄特点的特殊性，保健澳门伦敦人官网更应良好地体现出新的教育理念下符合幼儿年龄特点及身心发展的一种人性化的教育与服务，从保育教育的角度最大限度地促进幼儿身心的澳门伦敦人微博成长，为幼儿一生的发展奠定良好的基础。在上级领导的指示下，我们做出了幼儿园后勤管理澳门伦敦人官网计划：
一、指导思想：
本学年我园的保健后勤澳门伦敦人官网将继续认真贯彻《中山市托儿所幼儿园卫生保健管理实施细则》、《幼儿园教育指导纲要》的要求，以《幼儿园澳门伦敦人官网规程》、幼儿园卫生澳门伦敦人官网计划为澳门伦敦人官网依据，根据妇幼保健所及上级各主管部门的澳门伦敦人官网要求，以目标以全面提高园所保教质量为根本，以促进幼儿富有个性澳门伦敦人微博发展为最终目标。
二、澳门伦敦人官网目标：
1、严格执行《食品卫生法》和有关保健澳门伦敦人官网法规，认真接受监督所、疾控中心、妇幼保健所的澳门伦敦人官网监督、检查，根据最新澳门伦敦人官网要求不断调整、落实相关措施，力求各项澳门伦敦人官网制度化、合理化、规范化。
2、继续探索幼儿园保育澳门伦敦人官网新路子，全力提升我园保健澳门伦敦人官网质量，全面健全我园保健澳门伦敦人官网制度。
3、做好消毒、宣传澳门伦敦人官网，有效做好预防澳门伦敦人官网；把好食品关，杜绝事物中毒；严格控制各种传染病的发生，杜绝事故发生。
4、细致做好各项保健日常澳门伦敦人官网，合理安排膳食，使幼儿膳食平衡，保证幼儿身体发育各项指标达到要求。
5、进一步加强全体保教人员的业务培训，加强后勤管理，规范操作，落实日常监督、检查，有效提升保教服务质量。
三、卫生保健：
1、认真做好幼儿园的环境卫生澳门伦敦人官网，保持室内外空气流通、环境清洁，每月大扫除一次，每月进行一次环境卫生评比。
2、严格执行各项卫生保健制度，对疾病做到早发现、早隔离、早治疗。认真做好晨检，做到“一摸二看三问四查”。
3、完善各项卫生保健制度，配合园长做好保育后勤管理澳门伦敦人官网。
4、加大传染病预防宣传管理澳门伦敦人官网，将澳门伦敦人微博教育纳入课程；
5、做好餐饮具、毛巾等各项幼儿食具、用品的消毒澳门伦敦人官网。
四、三员管理
1、加强营养员业务管理，以严格执行《食品卫生法》为抓手，落实营养员操作规范。加强研究，力求幼儿膳食营养达标，保证幼儿的摄入要求。
2、加强澳门伦敦人保育队伍建设定期开展保育业务学习，通过重温保育员操作常规以及师德学习，能增强保育参教的意识，提高保育质量。
五、安全澳门伦敦人官网计划
1、当班和接送幼儿的老师要仔细观察，对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。
2、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全澳门伦敦人官网检查。
3、加强幼儿的安全意识教育，各班澳门伦敦人要认真负责，制定规则，杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体澳门伦敦人微博和生命安全。
4、制定出幼儿园安全澳门伦敦人官网计划，定期检查园内环境卫生及安全澳门伦敦人官网，发现事故隐患，及时采取措施，避免发生。
幼儿园年度澳门伦敦人官网计划免费的篇14
一、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3－6岁儿童学习与发展指南》为指导，努力落实省普教室《关于落实“三件行动计划加强帮扶结对澳门伦敦人官网的通知》等文件精神，立足各园所的具体实际，发挥示范园的示范和帮扶作用，利用环境、师资、教育注册、教科研等资源，定期开展互动和帮扶指导，使各个园所在注册教研、学园管理等方面得到实质性的提高，促进各园所共同成长、共同发展。
二、澳门伦敦人官网目标
1、帮助提高管理水平。
2、帮助提升师资队伍素质。
3、帮助开展保教活动。
4、帮助利用农村自然资源创办园所特色。
三、帮扶对象和时间安排：
帮扶时间：20__—20__年
我县有省级示范性幼儿园2所，每年各帮扶三所幼儿园；市级示范性幼儿园1所，每年帮扶2所幼儿园；县级示范性幼儿园12所，每年各帮扶1所幼儿园（具体园所安排见帮扶结对表）
四、帮扶内容及澳门伦敦人官网安排：
1．互相交流、切磋、规范幼儿园管理模式
通过园长与园长之间、澳门伦敦人与澳门伦敦人之间的交流。依托各园所具有的特色教育资源，结合帮扶园的实际情况，帮助其树立先进的保教理念，建立科学的管理体系和管理方法，完善园内各项规章制度，更新澳门伦敦人的教育注册观念，促进中心幼儿园向科学化、制度化和规范化发展，帮助其拓展视野，转变观念，提升保教管理水平。
2．开展形式多样的帮扶活动，提升注册质量
（1）开展专题讲座，为帮扶园提供澳门伦敦人培训方面的有关信息、资料，开展定期培训，为澳门伦敦人提供专业成长的机会。
（2）积极组织“送教下乡”活动，选派优秀骨干澳门伦敦人深入帮扶园举办示范课、指导交流教研信息，实行澳门伦敦人培训资源共享，提高帮扶园师资队伍的整体素质。
（3）鼓励帮扶幼儿园积极开展课题研究，以研促教，以教促研，教科研一体化，提高帮扶园澳门伦敦人的业务水平。
（4）开展观摩研讨活动，组织帮扶园的青年骨干澳门伦敦人观摩省市县级示范性幼儿园开展的各项教育注册活动等，手把手结对帮扶。
（5）根据“保教并重、游戏为主”的原则，认真分析帮扶幼儿园的教育发展现状、亟待解决的问题，尤其是幼儿园教育“体育化”现象的原因，提出改进措施，促进幼儿身心澳门伦敦人微博发展。切实提高保教质量。
（6）帮助帮扶幼儿园利用农村资源的优势完善幼儿园的生活、学习、游戏环境的创设，引导帮扶幼儿园在现有的条件下，创建自身的办园特色。
（7）资源共享。实行各种师资培训资源共享、各种管理资料资源共享，实现澳门伦敦人素质、保教管理水平等的共同提升。
3、总结提高
（1）完善档案资料，建档归案，规范管理。
（2）撰写帮扶结对经验总结。
（3）做好帮扶简报澳门伦敦人官网及交流活动。
幼儿园年度澳门伦敦人官网计划免费的篇15
为进一步加强合规经营建设，增强员工防范意识，确保我行持续、合规稳健发展。依照省联社风险主导思想，联社班子会议精神为指引我行开展风险自查，对我行业务经营合规性、资产风险状况和内控制度建立与执行情况等进行了全面自查，现将自查情况汇报如下：
一、领导重视，准备充分
在接收到联社班子会议精神后，我行积极组织员工学习会议精神，并研究制定自查澳门伦敦人官网方案，立足自身风险点、暴露出的问题开展自查，边查边整改。希望通过这次自查能够促进我行更加合规稳健的经营，促进业务的顺利开展，为我行可持续发展打下坚定的基础。
二、全面检查、落实责任人
我行由行长、副行长亲自带头开展自查，检查内容重点涉及会计出纳澳门伦敦人官网、信贷管理澳门伦敦人官网以及安全保卫澳门伦敦人官网。根据检查结果认真总结，落实相关责任人，对存在的问题进行及时的整改，确保不在出现相类似的情况。
三、自查结果
（1）内勤自查
1、会计出纳澳门伦敦人官网
我行严格要求对营业网点现金库存限额，超出部分一律上交联社大库。加强库存现金的合理占比，能够做到定期与不定期的查库，及时记录。做到先进管理规范有序化。对日常的现金交易业务严格按现金管理条例进行办理，能减少现金交易的尽量减少现金交易，能够使用转账交易的尽量不使用现金交易，坚决实行大额现金提前预约制度和审批制度，提高澳门伦敦人官网效率，防止案件风险，增强现金管理效能。
2、对公业务
经排查开户时具有人民银行核准的开户许可证，提供的开户资料和证明真是、齐全、按照帐户管理协议填写要素和签章齐全、及时报人民银行录入帐户管理系统或备案。对公业务我行严格执行《人民币银行结算账户管理办法》，个人结算户、单位结算账户开立较规范。做到了帐户对账率达到100%，对账单及时收回，要素填写齐全。
3、储蓄业务
我行开展储蓄业务严格执行储蓄政策，无直接或变相提高储蓄利率情况，挂失手续齐全，认真执行储蓄实名制和大额存款支取制度。
会计主管交接由主任会同联社会计主管或指定人员监交，会计员的交接由主管会计监交，交接的签章手续完备，建立了“会计出纳人员短期代理交接登记薄”，登记及时完整。有价单证和重要空白凭证由主任入库保管。有价单证数量、金额与表内、外科目核算的有价单证相符。重要空白凭证是到账薄、账实相符，按顺序使用，无跳号使用现象，作废重要空白凭证按规定处理，坚持重要空白凭证领用登记、报账销号，并入柜保管。
（2）信贷管理
1、我行对能够做到贷前调查、贷后监督管理，严格执行五级分类制，贷款对象做到法人客户资质不清、不实，自然人客户身份、生产经营、收入及信用状况不清楚不予以贷款等;严格把关贷款准入条件，对已发放贷款及时监督，并进行贷后管理，针对经营状况出现问题的贷户及时采取措施，避免贷款损失风险。对已逾期贷款落实相关责任人，加大催收力度，通过起诉等法律手段追回不良贷款。
2、我行针对大额贷款进行集中贷后检查，对存在风险隐患的贷款及时进行处置，防范信用风险发生，通过贷后管理对大额贷款的`使用情况，用款企业的经营状况进行详细的追踪调查，防止贷款损失情况从而规避风险。
以上为我行此次风险自查的主要内容，对自查过程中发现的问题进行及时处理，落实相关责任人防范杜绝此类风险问题的再次发生。