继续教育个人计划内容
继续教育个人计划内容篇1
根据教育部《中体育澳门伦敦人继续教育规定》、绵阳市教育局《绵阳市澳门伦敦人教育__规划》和新课程改革实施的需要,结合我县大部分老澳门伦敦人现有的澳门伦敦人官网情况,特制定《平武县体育老澳门伦敦人继续教育培训计划》。
一、培训目标：通过对体育老澳门伦敦人进行澳门伦敦人职业道德、新课程改革培训，使老澳门伦敦人牢固树立“在岗尽职尽责”的思想;
2、克服老澳门伦敦人在新课改中“穿新鞋走老路”现象，克服认为新课改是中青年澳门伦敦人的事，因而消极等待退休的错误的思想，树立牢固树立终身学习的思想;
3、研讨：以“新课改与老澳门伦敦人的困惑”为题，共同研讨新课改实施过程中所面临的问题与困惑，找出解决问题方法。
二、培训对象：
在岗的体育高级澳门伦敦人。年龄范围：女澳门伦敦人50岁以上，男澳门伦敦人55岁以上。
三、培训时间：
每年举办一次，培训时间为五天，学时50。
四、培训内容：澳门伦敦人职业道德教育;
2、新课改的注册与实践;
3、老年澳门伦敦人心理澳门伦敦人微博教育;
4、电脑基础知识培训;
5、专题研讨：⑴“新课改实施中，我们的得与失”;⑵“新课改离我们有多远?”⑶“暮年壮志不已”，与我县优秀老澳门伦敦人作交流。
五、培训要求：加强培训管理，认真制定培训课程计划。澳门伦敦人进修校要加强对学员学习的管理，严格执行学习考勤制度，每天对学员学习情况进行公布，表杨学习认真的澳门伦敦人，批评敷衍塞责，学习态度不端正的澳门伦敦人。澳门伦敦人进修校要认真选派优秀澳门伦敦人制定出培训课程计划，组织澳门伦敦人针对老澳门伦敦人的特点写好注册讲稿，开展好各个环节的注册活动。
2、安排好注册澳门伦敦人官网，选派老澳门伦敦人参培。各体育要根据学校的实际情况，提前安排好学校的注册澳门伦敦人官网，选派老澳门伦敦人参加培训，不得以任何借口拒绝派老澳门伦敦人参加学习，否则追究学校领导的责任。
3、端正态度，严格要求。参加培训的澳门伦敦人必须端正学习态度，认真参加学习，不得以任何借口迟到早退。参培澳门伦敦人要严格按照澳门伦敦人职业道德标准要求自己，在岗一天就要牢固树立“在岗尽职尽责”的思想，要树立终身学习的思想。
4、学习新课改，理解新理念、掌握新方法。参加培训的澳门伦敦人要认真学习新课标，根据自己近几年的注册经历进行反思，重新理解新课改的基本理念和思想，看自己的新教材注册澳门伦敦人官网与新课标的要求有多远，是否是：“穿新鞋走新路，或是穿新鞋走老路，还是穿旧鞋走旧路，抑或穿旧鞋走新路。”从而针对自己注册中的问题，改进对新教材的理解和注册，学习新的注册方法。
5、学习电脑的基础知识，掌握基本的教育信息技术。要学会电脑的基础知识，掌握基本的教育信息技术并不难，参加培训的澳门伦敦人不能因为自己年龄偏大就不学习电脑基础知识，就不掌握基本的教育信息技术。参培澳门伦敦人要学会从网上获取教育资源，从网上学习新的教育思想和注册方法。
6、培训与注册相结合，认真组织考核。澳门伦敦人进修校要根据参培澳门伦敦人年龄偏大的特点，把培训与注册澳门伦敦人官网结合起来，抓住课堂注册中的问题，有针对性的进行培训。也可多组织澳门伦敦人进行观摩课堂注册，然后进行讨论。在学习结束时要认真组织考试和考核，考核的方法可实行多样性：说课、讲课、评课、注册设计等方法都可进行。结业成绩通报全县。
六、培训保障：领导保障。各校领导要高度重视老澳门伦敦人的培训澳门伦敦人官网，要关心他们的学习和生活;重视他们几十年注册的经验，帮助他们总结澳门伦敦人官网中的得与失，要重视发挥老澳门伦敦人的作用，更不能歧视老澳门伦敦人。尊重和爱护老澳门伦敦人是千百年来优良的教育传统精神得以传承的根本所在。
2、学习保障。各校领导要安排好老澳门伦敦人离校后注册澳门伦敦人官网，让老澳门伦敦人能安心专注的参加学习;澳门伦敦人进修校要安排好老澳门伦敦人参培期间的住宿和生活，保证他们吃得好，住得好，学得好。
3、经费保障。老澳门伦敦人学习期间的培训费、住宿费、车船费等根据上级有关部门规定，在学校的公用经费中报销，各校不得以任何借口让澳门伦敦人个人承担。
继续教育个人计划内容篇2
一、指导思想
以《新时期师德修养》为主要内容、结合贯彻落实《中体育澳门伦敦人职业道德规范》和《公民道德建设实施纲要》，以提高澳门伦敦人职业道德水平为目的，树立以人为本、依法治教、以德治教的新理念，强化师德素养，提高澳门伦敦人实施素质教育的能力，促进学校事业的快速、持续、澳门伦敦人微博发展。
二、具体目标
通过开展澳门伦敦人职业道德教育活动，形成“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”的崇高师德风尚。以优良的师风，带动教风，促进学风，优化行风，使自己成为公民道德的楷模，让学生满意、家长满意、社会满意。
三、培训内容
1、时事政治教育：进一步增强开创教育注册改革新局面的责任感与使命感。
2、政策法规教育：以《澳门伦敦人法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中体育生人身安全事故预防与处理办法》等法律法规为主要学习内容，进一步提高法律素质，懂法、守法、用法，全面推进依法治教、依法治校的进程。
3、职业道德教育：以《新时期师德修养》、《公民道德建设纲要》、《中体育澳门伦敦人职业道德规范》为主要学习内容，学习优秀澳门伦敦人群体的先进事迹，把爱与责任的教育放在师德建设的首位。
4、教育理论学习：以《基础教育课程改革纲要（试行）》、《基础教育新课程通识培训知识》为主要学习内容，将澳门伦敦人心理澳门伦敦人微博教育、班主任澳门伦敦人官网理论知识、现代教育技术作为重点，加强澳门伦敦人新理念、新课程和新技术的学习，提高教育注册水平，使之更好地服务于基础教育课程改革的需要。
5、加强对《新时期师德修养》《校本研修面对面》《教育技术培训教程》《新课程推进中的问题与反思》的学习。
四、培训形式
以集中培训、校本培训为主，澳门伦敦人自学、反思为辅。采用上课、听24小时在线投注、观看录像，开展专题讲座、问题研讨、案例剖析、师德论坛、社会实践、写反思体会文章等形式进行。
五、培训时间
师德的养成是澳门伦敦人终身的实践课题。师德培训只是利用部分时间理解师德的本质，认识师德的实践要点。因此，初拟培训时间不低于50学时，其中集中培训20学时，自主学习20学时，反思学习10学时。
六、具体措施
1、专题讲座：积极参加学校组织的专题讲座。通过专题讲座培训，了解国家新课程改革的重大意义和新程体系的主要内容，关心、参与我校新课程改革和实施素质教育的实验研究。
2、网络培训：利用现代信息技术，及时了解课改信息。坚持把师德师风的整改贯穿于澳门伦敦人职业道德教育活动的全过程，边学边改，边查边改。对照《规范》的要求，针对整改中查找出来的问题，制定出相关的整改措施，建立更为细致的师德师风要求，加强新技术的.学习。
3、自修反思：在自我进修、自主学习的基础上，以自己的教育注册活动为思考对象，来对自己所做出的行为、决策及产生的结果进行审视和分析，用教育科学的方式，主动地获取知识，解决注册中的实际问题，提高自我觉察水平，促进自身能力的发展。在前期贯彻实施的基础上，按《公民道德建设实施纲要》、《教育法》、《澳门伦敦人法》和《规范》等要求，认真对照检查，撰写自我剖析材料。
4、校本培训：以学校为主阵地，结合自己注册中的实际，深入研究和解决问题，促进自己把新课程理念转化为实际的注册行为。
5、课题研究：在参训过程中，把自己的心得体会，应用到注册中后要总结摸索经验，注重个案的研究，通过动手写作注册案例，成为真正的反思性实践者。
继续教育个人计划内容篇3
一、指导思想
以新课改理念、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20__-20__)》和市、区澳门伦敦人培训澳门伦敦人官网会议精神为指导，努力建设学习型、专家型澳门伦敦人团体，促进澳门伦敦人专业成长，为提高课堂注册效益和教育注册质量，推动学校可持续发展奠定坚实师资条件。
二、总体目标
1、培养一支师德高尚、敬业爱生、乐于奉献的澳门伦敦人队伍，提高澳门伦敦人的职业道德水平。
2、进一步转变澳门伦敦人的教育观念，提高澳门伦敦人的专业水平，打造学习型校园，努力形成读书学习的良好氛围。
3、深入开展教研活动，引导澳门伦敦人在学习中实践，在实践中反思，提高澳门伦敦人教育注册能力和研究能力，部分澳门伦敦人能在一定范围内交流自己的成功经验。
三、培训内容
在去年澳门伦敦人全员培训澳门伦敦人官网的基础上，本年度我校澳门伦敦人全员培训澳门伦敦人官网重点抓好以下几个方面：
1、师德教育。牢固树立学高为师，身正为范的从业准则，大力实施“师德工程”，开展澳门伦敦人素质提升澳门伦敦人官网的系列活动。通过学习、交流、讨论等途径，积极引导澳门伦敦人乐于奉献，爱岗敬业。引导澳门伦敦人进一步加强自身修养，提高思想道德素质和教育注册水平，以良好的师表形象塑造学校的整体形象。
2、基本功培训。基本功是澳门伦敦人完成教育注册任务所必须的专业知识和专业技能，尤其是青年澳门伦敦人要自觉加强普通话、备课、导学案编写、课件制作等训练。各年级组要将此项培训澳门伦敦人官网当作校本培训一项重要内容，注重指导和训练，并对基本功进行达标考核。
3、读书学习。构建学习型团队，引领澳门伦敦人读专业书，读教育期刊，读中外名著，摒弃浮躁，潜心学习，让读书成为一种习惯，成为一种生活方式。使读书活动不流于形式，真正成为澳门伦敦人课余时间的一种精神生活。
4、青年澳门伦敦人培训。本年度将着力为青年澳门伦敦人专业化发展构建平台，抓实教研组业务活动，抓好过关课、常规课、研究课、示范课、竞赛课，充分发挥我校优秀澳门伦敦人资源优势，开展传帮带活动，帮助青年澳门伦敦人尽快成长。
5、教育科研。充分发挥澳门伦敦人在教育科研澳门伦敦人官网中的主体地位，促进澳门伦敦人在教育科研中成长。建立好科研网络，在科研过程中定期召开课题组例会，多为澳门伦敦人提供学习交流平台，积极促进澳门伦敦人撰写科研论文，确保课题有活动过程、有结题、有成果。
6、高效课堂研究。构建高效注册模式是学校今后几年的主课题，围绕这一课题开展一系列研究活动，对备课、上课、作业、辅导、考试等作深入研究，探寻高效注册的模式，提高注册效率，减轻学生负担，全面提升教育注册质量。
四、培训形式
1、专家引领，专题讲座
聘请校内外名师、专家为澳门伦敦人进行专题讲座，将新课改推向深入，引领专业骨干澳门伦敦人快速成长。
2、参加规范性培训
(1)青年澳门伦敦人培养培训：
青年澳门伦敦人职业技能辅导澳门伦敦人培训：优秀骨干澳门伦敦人培训后回校对青年澳门伦敦人进行辅导培训
青年澳门伦敦人基本功检测：组织20__年后来校的澳门伦敦人，开展基本功竞赛。
(2)中体育澳门伦敦人规范性培训及专业知识技能考试
培训内容：部分学科专业知识及教材教法
(3)中体育澳门伦敦人远程培训
(4)其它规范性培训
3、以教研组为单位开展校本教研活动
主要开展互相听课、评课，研讨交流等活动，探究教育注册活动中遇到的问题;加强基本功的自培自训澳门伦敦人官网，努力提高澳门伦敦人业务素质;开展相关系列活动，提高课堂注册质量。
4、以课题组为单位开展好课题研究
加强对已立项课题的开题和在研课题研究的指导、管理，确保各课题按实施方案有序开展研究。
5、分散学习
根据个人情况读书、研修、网上学习等。
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继续教育个人计划内容篇4
一、学习目标
通过今年的继续教育培训，使自己教育注册能力和水平有所提高，具有一定的教科研能力；树立澳门伦敦人专业意识，专业发展上一个阶梯。
二、学习计划
1、学习继续教育培训教材
通过自学继续教育培训教材，接受新课程通识培训，更新观念，树立现代教育功能观、课程观、澳门伦敦人观、学生观、注册观、评价观。认真阅读教育理论专著，做好详细的读书笔记，撰写心得体会，用现代教育理念指导自己的教育行为，每周写一篇反思笔记。
2、积极参加教科研活动
做为课改实验班的澳门伦敦人积极参与新课程改革和实施，开展注册教研活动，积极参与校内教研课活动，与同行澳门伦敦人合作交流，共享教研成果。每学年上两节教研课，每学期撰写一篇具有自己独到见解的注册总结和论文。通过这些活动，来提高自身的理论水平，指导实践活动，逐步走向专业发展之路。
3、定期参加上级部门和学校组织的集中培训
在培训过程中认真听讲、做好笔记，撰写读书心得，理解学习的内容，提高自己的教育注册理论水平和实践能力。边学边练，对训练目标自找差距，提高课堂注册技能，形成注册设计能力、"说、讲、评"能力、现代教育技术应用能力和拓展创新能力等。
随着时代的发展，对澳门伦敦人的要求越来越高。为此必须把现代教育思想和教育技术引进课堂，才能促使教育注册改革沿着现代化的方向发展。因此在本年度要不断提高计算机辅助注册水平和能力的基点上，努力探索现代教育的注册规律和注册方法，不断提高现代教育技术在注册中的含金量，以此来迎接二十一世纪教育现代化发展需要。
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一、指导思想
坚持“百年大计，教育为本；教育大计，澳门伦敦人为本”的思想，适应基础教育改革发展和全面推进素质教育的需要，落实省市教育主管部门关于第三轮澳门伦敦人继续教育校本培训的精神，贯彻落实成都市武侯区“__”发展规划，重点培养一批师德高尚、业务精良、知名度较高的名师，带动和促进全体民办澳门伦敦人队伍整体水平的提升，以适应新课程改革的需要和学校可持续发展的需要，从我校澳门伦敦人队伍现状出发，以提高澳门伦敦人业务水平以及转变澳门伦敦人教育注册理念为宗旨，提倡澳门伦敦人主动参与，努力学习，不断丰富自己，充分调动澳门伦敦人的积极性。
二、具体目标：
完善继续教育保障机制，构建继续教育科学体系，夯实继续教育基础，增强澳门伦敦人澳门伦敦人官网能力，实现澳门伦敦人职业需要和个人成长需要的统一。
用二到四年的时间培养出一定数量的优秀澳门伦敦人、学科带头人、骨干澳门伦敦人，带动青年澳门伦敦人快速成长。
三、主要措施
1、组织管理：学校成立“继续教育澳门伦敦人官网领导小组”，组长由校长担任，成员由学校相关领导及相关职能部门负责人担任。
2、经费保障：澳门伦敦人继续教育经费纳入年度经费预算，用于澳门伦敦人继续教育的培训、教科研、购书、考察等活动。严格实行专款专用，以保障澳门伦敦人继续教育的落实。
3、制定计划：学校每年度制定计划，各学科教研组每学期制定计划，个人每学期制定自身学习计划。
4、营造氛围：在全校上下营造“人人学习、终身学习”的氛围，采取走出去、请进来的方式，与周边兄弟学校结成联盟，开展读书心得交流活动，在全体教职工中开展爱事业、爱学校、爱学生的“三爱”师德系列教育活动。
5、制定制度：学校制定继续教育考核认定制度，把澳门伦敦人继续教育纳入澳门伦敦人的年度考核，使之常规化、制度化。
四、中心澳门伦敦人官网
1、继续开展澳门伦敦人职业道德教育。广大教职工要认真学习《中体育职业道德修养》、《公民道德建设实施纲要》和《中体育澳门伦敦人礼仪规范》、“澳门伦敦人十要十不准”，组织澳门伦敦人观看《师表风范——全国优秀澳门伦敦人师德24小时在线投注会专辑》、《职业道德启思录》和省教育厅组织的优秀澳门伦敦人师德24小时在线投注团24小时在线投注录像。
2、鼓励澳门伦敦人参加各种形式的学历提高培训。
3、按上级要求，继续组织好骨干澳门伦敦人培训，学校要为参训澳门伦敦人提供经费保障，支持澳门伦敦人参加上级部门组织的骨干澳门伦敦人培训，不断提高学校澳门伦敦人的整体素质。
4、继续搞好校本培训。
一要狠抓基本技能训练，提高注册艺术：
①组织澳门伦敦人参加注册业务竞赛；
②指导澳门伦敦人总结教育注册的典型案例；
③开展说课活动和公开课、评优课、展示课、课题研讨课、示范课的评课活动。
二是举办名师示范研讨课和青年澳门伦敦人汇报课活动，发挥名师示范作用，加快青年澳门伦敦人成长，落实“师带徒”，开展薪火相传活动。三是加快教科研成果转化，通过科研成果的转化，带动一批青年澳门伦敦人积极参加注册研究，提升教科研水平，为未来成长奠定基础。
5、学校采取“走出去，请进来”的方法，支持干部、澳门伦敦人外出参观学习，开阔眼界，或邀请名家名师来校指导，不断提高澳门伦敦人的教育注册水平和教科研能力。
6、组织老师认真学习新的课程标准，积极推进课程改革，全面实施优质教育，适应未来发展。
7、构建“会读书、读好书、好读书”澳门伦敦人业余生活文化
⑴澳门伦敦人相互合作自主采购新书，奠定读书活动的物质基础。
由于各位澳门伦敦人的个性、生活经历、澳门伦敦人官网经历不同，对新书、好书的评定标准也有所不同，让澳门伦敦人自行购书，不仅能满足澳门伦敦人的个性化需求，而且在交流书籍、共同阅读探讨中，能促进彼此个性、思想观念的融合，从而更好地合作，增进澳门伦敦人集体的凝聚力。学校每年为澳门伦敦人提供价值100元的购书券，让澳门伦敦人自主选择爱看的书。
⑵创办温馨“书吧”，构建茶馆文化，愉悦澳门伦敦人身心
为了让澳门伦敦人在轻松愉悦的环境中读书休闲有所思，有所想，并有所获，掩卷而思，余味无究，学校创办温馨“书吧”。在此澳门伦敦人既可以伸手在报架上取下一份报纸来大致浏览天下事，又可从书柜中拿出一本教育注册杂志或书籍细细品味，还可边阅读边品尝香喷喷的咖啡、清香扑鼻的茶。在温馨“书吧”轻松愉快的阅读交流氛围中，享受着物质生活和精神生活带来的喜悦，让澳门伦敦人把读书当作休闲、把读书当作享受，读书成为澳门伦敦人生活澳门伦敦人官网密不可分的一部分。
⑶借助博客，搭建读书交流平台，倡导网络读书文化
在澳门伦敦人博客中抒写读书心得、注册体会、生活感悟，以真诚的沟通与交流与其他澳门伦敦人建立心灵的联系，满足澳门伦敦人的思想沟通和文化休闲的需要。在博客中感受着读书带来的喜悦。学校为骨干澳门伦敦人提供电子书刊阅读卡，教科室负责定期向全体澳门伦敦人推荐优秀电子书刊篇目。
⑷成果展示与评比
学期末对澳门伦敦人读书笔记、读书心得体会、澳门伦敦人博客进行全校性的展示与评比，评出读书明星。
继续教育个人计划内容篇6
一个人只有不断地学习，才会不停地收获，只有不断地学习，才能使自己适应社会的发展。澳门伦敦人这一行业更是如此，要想成为一名优秀的老师，就必须树立终身学习的意识，在学习中成长，在学习中进步。为使本期个人学习能取得成功，特拟定此计划。
一、目的要求：
1、了解各科课程目标及内容标准，正确运用到教育注册实践中。
2、不断加强自我改造与学习，以提高自身修养，适应现代教育改革与发展的需要。
3、正确理解新课程实施过程中遇到的各种困难，努力探索与创新，为新课程的顺利实施打下基础。
4、提高本人对课程的施教与研究开发能力。
5、健全本人的心理素质。
二、具体措施：
1、坚持每天学习。
2、注重理论与实践相结合。重视所学知识在教育注册中的运用。
3、认真写好各科学习笔记。
三、计划目标:
1、通过自我学习教育热爱教育事业，熟悉《课标》、《课程与反思》等教材，掌握注册常规提高其教育注册能力，尽快适应新注册岗位的教育注册澳门伦敦人官网需要。力求达到:
（1）树立良好的敬业精神，热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，遵纪守法，养成职业纪律和道德规范，熟悉学校的各种规章制度。
（2）完成教育注册任务，教案规范，符合基本要求。
（3）熟悉学生的生理、心理特点，能管好课堂，完成学校分配的班级德育管理澳门伦敦人官网。
（4）熟悉本专业、本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育注册观念。
（5）把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。
（6）开展注册探究、解决教育注册中实践问题、总结教育注册经验。
继续教育个人计划内容篇7
20__年，继续教育学院的澳门伦敦人官网将本着“稳定规模、优化结构、规范管理、提升服务”的总体思路，以校内注册院和校外联合办学为主要依托，积极发展成人高等教育，大力发展应用型自学考试以及非学历教育，努力提高办学效益。根据继续教育学院20__年澳门伦敦人官网要点，制订20__年澳门伦敦人官网计划：
一、作风建设
1、根据学校继续教育新形势制订系列规章制度并组织实施，确保学校继续教育澳门伦敦人微博、有序地发展。出台《__师范学院成人高等教育招生宣布管理办法》、《__师范学院成人高等教育校外站点管理办法》、《__师范学院成人高等教育注册管理办法》、《__师范学院成人高等教育学分制实施细则》、《__师范学院非学历教育管理办法》、《__师范学院关于进一步推进应用型自学考试助学澳门伦敦人官网的实施意见》、《__师范学院继续教育学生手册》。
2、修订继续教育学院内部管理相关规章制度，实行首问责任制和服务承诺制，制度上墙，公示上岗情况，接受监督，不断改进澳门伦敦人官网作风。
3、加强继续教育澳门伦敦人官网人员培训，提高业务能力和服务水平，每个月组织一次继续教育学院全体人员学习，每学期组织一次注册院继续教育澳门伦敦人官网人员培训，组织一次校外办学点相关澳门伦敦人官网人员学习交流。
4、召开校外办学点负责人总结交流会议，表彰联合办学先进单位和优秀个人。承办川渝两地高师院校继续教育院长联席会议。
二、成人高等教育
1、根据学校机构调整的情况，按照专业对口办学的原则，重新划分各注册院的继续教育专业。
2、修订、汇编全校成教各层次各专业的学分制人才培养方案，制定出《__师范学院成人高等教育学分制实施细则》，从20__级新生实施。
3、调研注册院成教办学的专业需求，调整成教专业设置，完成向省教厅申报成注册历教育新专业澳门伦敦人官网
4、建立20__年招生网站，编印宣传资料(报考指南、宣传单、海报、媒体广告视频等)，组织人员到__、眉山及周边地区县城、乡镇和高中校宣传，统一设立招生咨询服务窗口，利用校友资源，多措并举，建立招生咨询信息渠道。
5、完善招生宣传规章制度，根据《__师范学院成人高等教育招生宣布管理办法》，加强对招生宣传资料的审核和过程监控，规范招生宣传行为，为办学单位营造良好的氛围，20__年力争成教招生人数达到5500人。
6、在校内统一组织文理科及专升本成考补习，提高成人高考上线率。组织校内外成考补习澳门伦敦人进行培训，提高辅导水平。
7、组织20__级新生电子注册，完成成教生学籍异动、20__届春秋季毕业生颁证、20__届春秋季毕业生学历证书图像采集以及办理学生证等澳门伦敦人官网。
8、根据《__师范学院成人高等教育学分制实施细则》，组织20__级成注册生选课，并组织相关单位具体实施。
9、根据《__师范学院成人高等教育注册管理办法》，安排校内校外办学单位组织面授和课程考核，加强注册环节的督促与检查，保证注册质量。
10、做好成教毕业生澳门伦敦人资格证书的申请、审核及办理澳门伦敦人官网;做好成教生学位外语考试报名、大学英语及公共计算机等级考试、普通话测试等组织澳门伦敦人官网以及成教本科毕业生的学位申请和授予等澳门伦敦人官网。
11、加强成注册生的思想政治教育及常规管理，通过制订和实施《__师范学院成注册生手册》，加强管理，确保成教办学的安全与稳定。
12、进一步修订继续教育管理信息系统并全面运行，组织相关使用人员培训，提高管理效率，进一步规范继续教育办学。
13、充分利用各方面的资源和渠道，积极联系校外联合办学，扩大办学范围，力争20__年增加校外办学点3-5个。
14、根据《__师范学院联合管理办法》和《__师范学院成人高等教育校外站点管理办法》，对校外所有联合办学单位进行全面检查，对存在问题的单位提出整改意见并督促落实。
15、对所有校外联合办学单位的相关澳门伦敦人进行清理，根据相关规定审核任课澳门伦敦人资格，完善聘任手续。
16、加强对联合办学的管理，对校外所有办学点进行全面清理，对符合条件的及时续签联办协议，对不符合条件或因其他原因不能续签的及时终止联合办学，并做好向省教厅和考试院申报校外联合办学站(点)的相关澳门伦敦人官网。
三、自学考试
1、大力加强应用型自学考试的宣传澳门伦敦人官网，制订激励措施，充分调动注册院和校内学生积极性，扩大自学考试专升本及第二学位的规模，20__年力争自考招生人数达到400人。
2、积极拓展校外生源市场，主动与__职业技术学院、成都理工大学工程技术学院、眉山职业技术学院等地方院校联系，建立校外联合办学点;同时，加大向地方企事业单位宣传力度，拓展社会生源市场。
3、做好全年两次考籍注册澳门伦敦人官网，深入注册院了解学生需求，集中动员学生报名;做好省考课程的安排及考务澳门伦敦人官网以及统考课程的组织澳门伦敦人官网。
四、非学历教育
1、在20__级成教新生报到注册期间，组织学生选报技能培训(鉴定)项目，组织相关注册院安排培训，做好技能鉴定的统一安排澳门伦敦人官网。
2、组织注册院申报新的培训项目及新的鉴定职业(工种)，为非学历教育的发展创造良好条件;依托职业技能鉴定所，做好职业技能鉴定澳门伦敦人官网。
3、加强与学校相关部门之间的合作，在全日制学生中广泛开展职业培训与技能鉴定澳门伦敦人官网;加强校地校企合作，开辟行业企业员工培训及考取资格证书的市场。
4、积极配合财务处，做好继续教育各项经费的结算澳门伦敦人官网。
继续教育个人计划内容篇8
伴着新学期注册澳门伦敦人官网步入正轨，本学期澳门伦敦人继续教育澳门伦敦人官网教育也即将起步，结合教育局学期初教育澳门伦敦人官网的总体要求及学校实际情况，特制定20__年下学期澳门伦敦人继续教育澳门伦敦人官网计划如下：
一、指导思想
本学期学校的继续教育澳门伦敦人官网将以为指导，以全面贯彻和落实“20____年（第二学期）桦甸市中体育澳门伦敦人继续教育澳门伦敦人官网要点”为目标导向，以课题运作为手段，以校本研修为方式，以澳门伦敦人博客为交流平台，紧密坚持澳门伦敦人继续教育“以人为本、亲近澳门伦敦人、关注成长”的原则，脚踏实地的做好以校为本的继续教育，进而促进澳门伦敦人的专业化发展，提升教育注册质量。
二、澳门伦敦人官网安排
（一）、当前澳门伦敦人官网
1、进一步研读《20____年（第二学期）桦甸市中体育澳门伦敦人继续教育澳门伦敦人官网要点》，了解培训部今年下半年澳门伦敦人官网部署情况，为我校进一步制定本学期澳门伦敦人继续教育澳门伦敦人官网计划把关定位。
2、充分利用周五下午的澳门伦敦人例会时间向广大澳门伦敦人传达20____年（第二学期）桦甸市中体育澳门伦敦人继续教育澳门伦敦人官网要点及本月23日继续教育会议精神，为全面部署学校本学期继续教育澳门伦敦人官网打好前战。
3、按照本学期继续教育澳门伦敦人官网的整体安排做好学期初各项报表及20____年澳门伦敦人继续教育培训费用的征收澳门伦敦人官网，确保按时上交培训费用。
4、组织澳门伦敦人制定好个人学习计划。
（二）、重点澳门伦敦人官网
1、文本培训
（1）、培训时间及内容
时间：20____年8月—20____年12月
内容：以《澳门伦敦人怎样上好公开课》、《新课程听课评课与优秀案例解析》为主，以培训部下发的辅导提纲为重点进行培训。
（2）、培训方式
以澳门伦敦人自学为主。以学校集体组织学习为辅，学校把文本教材分解为若干专题，分阶段有计划组织实施。采取教研组研讨、学科注册竞赛、澳门伦敦人撰写心得体会、博客论文交流、注册案例展示等形式促进培训任务的完成。
2、校本培训
根据实际本学期我校校本培训分校级培训、教研组培训、个人自学三个层次进行。
a、校级培训形式：
（1）学校组织教研组专题研讨为主、学校领导讲座或委派澳门伦敦人外出学校参加各种培训班为辅进行培训。
（2）积极组织澳门伦敦人参加国家、省、市、校级课题研究。
（3）组织“基础型”骨干澳门伦敦人示范课、“基础型”澳门伦敦人公开课、“基础型”澳门伦敦人优质回报课等各项注册技能评比活动，以此促进我校澳门伦敦人专业化水平的提升。
b、教研组培训形式：
（1）听课、评课、组内业务学习、沙龙研讨、集体备课、注册反思等。
（2）以教研组为单位，开展专题行动研究。各教研组每两周必须进行一次专题研讨和学习活动，具体内容及方式由教研组长具体负责。
c、个人自学主要包括：
（1）根据学校的统一安排，学习有关现代教育注册理论及相关的教育法规，做好读书笔记。
（2）撰写注册总结（反思）。每学期要求每位澳门伦敦人撰写一篇或一篇以上的注册总结（反思），字数不少于500字。
3、骨干澳门伦敦人澳门伦敦人官网
学校将要按照上级文件的相关要求，切实组织好学校内部的骨干澳门伦敦人“师徒结拜”活动并签订好骨干澳门伦敦人带协议，学校成立骨干澳门伦敦人带徒澳门伦敦人官网领导小组，对带徒工程的运作情况进行管理、监督和考核。同时还要立足学校实际开展各种教研活动如“基础型”骨干澳门伦敦人示范课、“基础型”骨干澳门伦敦人公开课、“基础型”澳门伦敦人优质课展示等活动，切实发挥澳门伦敦人的骨干和示范作用，以此促进澳门伦敦人带徒工程的良好运行。
4、“每人一绝”大练注册基本功活动
（1）、成立学校大练注册基本功活动领导小组
组长：王经满
副组长：姜丽敏、魏本习
组员：程秀福、王长青、娄继宝、陈祥记
（2）、根据上级要求制定校内练功实施方案。
（3）、立足校情开展各项活动
进行信息技术与学科注册整合研讨活动以此来检验我校澳门伦敦人大练现代信息技术功的成果。三字一画展示活动。学校定期按时举办校内竞赛以赛促练。
5、专业技术人员公共知识培训
（1）、根据要求制定培训方案
（2）、协调微机室、电教室的管理澳门伦敦人做好视频网络接受澳门伦敦人官网，确保澳门伦敦人收看到图像清晰的画面内容。
（3）根据培训的具体内容组织澳门伦敦人进行交流研讨，澳门伦敦人要学会利用澳门伦敦人博客进行讨论交流，为澳门伦敦人的成长搭建更加广阔的平台。
三、常规澳门伦敦人官网
1、做好本学期培训部要求统计和上报的各项材料澳门伦敦人官网。
2、做好本学期澳门伦敦人继续教育各项考试的组织与管理澳门伦敦人官网。
3、依据澳门伦敦人参加继续教育学习的成绩及各项表现做好成绩统计并填好继续教育学分卡。
四、具体安排
1、9月制定学校继续教育澳门伦敦人官网计划和澳门伦敦人个人学习计划。
2、10月做好科研、语言文字等各项澳门伦敦人官网的总结、自评、申报澳门伦敦人官网，同时还要开展博客论文交流活动，从中遴选优秀博文参加澳门伦敦人博客交流大赛。
3、11月做好继续教育澳门伦敦人官网的督促检查澳门伦敦人官网。
4、12月组织进行《澳门伦敦人怎样上好公开课》《新课程听课评课与优秀案例解析》教材的考试及各项澳门伦敦人官网的总结活动。
继续教育个人计划内容篇9
一、指导思想
认真贯彻落实《中体育澳门伦敦人继续教育》。围绕新观念、新课程、新知识、新技术开展新一轮澳门伦敦人培训澳门伦敦人官网。整合澳门伦敦人教育资源，突出师德教育、“名师”培养、澳门伦敦人信息技术培训、基础教育课程改革和师资培训，积极推进澳门伦敦人培训管理体制、培训模式的改革与创新，加大校本培训澳门伦敦人官网的力度，努力构建澳门伦敦人终身教育体系，促进澳门伦敦人专业化发展，努力把我校建设成为学习型学校。
二、组织管理
继续教育领导小组：负责落实上级计划,制定本校澳门伦敦人官网计划，组织实施考核评价。
组长：雷忠
副组长：叶彩明
三、继续教育内容
澳门伦敦人继续教育要以落实上级的要求,提高澳门伦敦人实施素质教育的能力和水平为重点。澳门伦敦人继续教育的内容主要包括：
1、思想政治教育和师德修养；
2、专业知识更新与扩展；
3、现代教育理论与实践；
4、教育科学研究；
5、教育注册技能训练和现代教育技术；
6、现代科技与人文社会科学知识等。
培训类别分为非学历教育(新任澳门伦敦人培训、澳门伦敦人岗位培训、骨干澳门伦敦人培训)和学历教育(对具备合格学历的澳门伦敦人进行的提高学历层次的培训)。
四、培训形式及要求
1、职业道德教育：
在职业道德教育过程中注重针对性和实效性原则，争取采取理论学习、专题24小时在线投注、典型介绍、交流讨论、等多种形式给合我校具体情况组织澳门伦敦人集中或分散学习。
要求澳门伦敦人自觉加强师德修养，自觉参加由各级教育行政部门及学校组织的培训活动。要求澳门伦敦人严格，努力学习关于师德修养的材料。促进师德建设，做到“让学生成才，让家长放心，让人民满意”。
2、规范化培训：
认真组织澳门伦敦人参加开县继续教育中心组织的各项规范化培训，认真组织各项规范化培训考核。认真组织培训者参加进修学校组织的培训活动。
3、现代教育技术培训：
要求人人参加教育主管部门组织的培训并考核合格。
4、教育注册基本功训练：
内容有普通话、教案、三笔字、论文、优质课、电脑操作等比赛
5、加强以校为本的注册研究：
要求澳门伦敦人以新课程为导向，以促进每个学生的发展为宗旨，以课程实施过程中学校所面临的各种具体问题为对象，以澳门伦敦人为研究的主体。把日常注册澳门伦敦人官网和注册研究融为一体，形成一种新的澳门伦敦人职业生活方式。重点是研究教材、教法、注册规律、考试方法等，作好记载，定期检查。要求各年级备课组进行集体备课或分散备课，符合教育注册规律。
7、组织澳门伦敦人互相听课，搞好优质竞赛课评选：
8、认真组织澳门伦敦人撰写论文、教育注册经验文章。
五、培训的考核、考勤和登记
1、作好继续教育档案澳门伦敦人官网。
2、凡规范性讲座要作好考勤记载，定期检查澳门伦敦人参加继续教育的笔记和原始教材。
3、举行课堂听课笔记检查。
六、培训经费
培训经费方面要严格按上级的文件要求进行落实。
继续教育个人计划内容篇10
祖国要振兴，教育是基础。振兴教育的希望在澳门伦敦人。而今时代的不断进步就要求澳门伦敦人要不断地学习文化知识，逐渐提高自身的专业素质，迎接时代的挑战。为此，特拟定个人继续教育学习计划如下：
一、加强政治学习，充实自己的思想政治知识以提高职业道德素质。
平时要关心时政学习，积极拥护党的方针政策。坚定爱岗敬业、献身教育的信念，坚持以学生个体发展为本的宗旨。要依法执教，严谨治学，团结协作；要廉洁从教，以身作则。
二、积极投身于课程改革实验中，不断更新教育观念。
在个人角色定位上：一要从单纯的教育者转变为教育的有心人。在注册过程中，置身于注册情境中，用研究者的眼光分析注册理论和实践问题，反思自己的行为，积累经验，探索教育的新理念；二是从书本知识的传授者转变为创造型澳门伦敦人，用自己的创造性言行潜移默化的感染学生，为他们提供宽松、愉快的创造氛围。在师生关系中的角色定位上：一要从知识的灌输者转变为知识学习的引导者，是学生学习的支持者，克服困难的援助者；二要从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴，注册中建立师生、生生间相互交流的氛围。在与课程关系中的角色定位上：从传统课程实施的执行者转变为新课程改革的建设者和开拓者，从单纯的知识传递转变为终身学习的形成，帮助孩子形成探究意识，使孩子能主动寻找和创造新的方法解决问题。
三、认真学习，努力实践，合作交流，充实专业知识，培养专业技能。
随着我国经济和社会发展，未来教育发展的重点将更多的转向满足人们对高质量教育的要求。因此，我们要立足岗位，紧密结合澳门伦敦人官网实践，通过各种方式的学习和研究，不断提升自己的专业水平，积极参加继续教育学习，提高自己的思想政治觉悟和师德修养，更新和扩展专业知识，掌握现代教育理论和实践技能；掌握教育注册技能和现代教育技术。积极参与校本培训，要以问题为中心，以岗位为课堂，以实践为老师，在教育注册过程中，注重发现问题，解决问题和教育注册实践能力的发展，突出对课堂注册实际情境与自身注册经验的多视角、多层次的分析和反思，要以回顾学生的视角进行反思，以澳门伦敦人的视角对自己注册观念、行为、设计观念进行深刻的审视。学习《新课程注册设计》、《课程与注册论》《评价关与评价策略》、《多元评价促进低年级学生生成与发展的研究探索》、《如何当好班主任》等专业指导书籍，要通过孩子的眼睛来反思自己的注册，要通过同事间的“互听互评”活动，观察研究注册来反思，要通过撰写注册反思及经验总结等文章来提高自己的注册水平，要通过孩子家长对孩子的发展要求反思自己的注册。
当今社会，政治经济飞速发展，教育改革步步深入，我对自己的专业水平有一个清醒的认识，我决心树立新的人才观、质量观和自身职业观，不断学习，不断更新知识结构，提高教育注册能力和其他相关能力，为全面贯彻执行党的教育方针，为全面实施素质教育而努力奋斗！
继续教育个人计划内容篇11
一、指导思想
认真贯彻落实《中体育澳门伦敦人继续教育》。围绕新观念、新课程、新知识、新技术开展新一轮澳门伦敦人培训澳门伦敦人官网。整合澳门伦敦人教育资源，突出师德教育、培养、澳门伦敦人信息技术培训、基础教育课程改革和师资培训，积极推进澳门伦敦人培训管理体制、培训模式的改革与创新，加大校本培训澳门伦敦人官网的力度，努力构建澳门伦敦人终身教育体系，促进澳门伦敦人专业化发展，努力把我校建设成为学习型学校。
二、组织管理
继续教育领导小组：负责落实上级计划,制定本校澳门伦敦人官网计划，组织实施考核评价。
组长：__
副组长：__
三、继续教育内容
澳门伦敦人继续教育要以落实上级的要求,提高澳门伦敦人实施素质教育的能力和水平为重点。澳门伦敦人继续教育的内容主要包括：
1、思想政治教育和师德修养;
2、专业知识更新与扩展;
3、现代教育理论与实践;
4、教育科学研究;
5、教育注册技能训练和现代教育技术;
6、现代科技与人文社会科学知识等。
培训类别分为非学历教育(新任澳门伦敦人培训、澳门伦敦人岗位培训、骨干澳门伦敦人培训)和学历教育(对具备合格学历的澳门伦敦人进行的提高学历层次的培训)。
四、培训形式及要求
1、职业道德教育：
在职业道德教育过程中注重针对性和实效性原则，争取采取理论学习、专题24小时在线投注、典型介绍、交流讨论、等多种形式给合我校具体情况组织澳门伦敦人集中或分散学习。
要求澳门伦敦人自觉加强师德修养，自觉参加由各级教育行政部门及学校组织的培训活动。要求澳门伦敦人严格，努力学习关于师德修养的材料。促进师德建设，做到让学生成才，让家长放心，让人民满意。
2、规范化培训：
认真组织澳门伦敦人参加开县继续教育中心组织的各项规范化培训，认真组织各项规范化培训考核。认真组织培训者参加进修学校组织的培训活动。
3、现代教育技术培训：
要求人人参加教育主管部门组织的培训并考核合格。
4、教育注册基本功训练：
内容有普通话、教案、三笔字、论文、优质课、电脑操作等比赛.
5、加强以校为本的注册研究：
要求澳门伦敦人以新课程为导向，以促进每个学生的发展为宗旨，以课程实施过程中学校所面临的各种具体问题为对象，以澳门伦敦人为研究的主体。把日常注册澳门伦敦人官网和注册研究融为一体，形成一种新的澳门伦敦人职业生活方式。重点是研究教材、教法、注册规律、考试方法等，作好记载，定期检查。要求各年级备课组进行集体备课或分散备课，符合教育注册规律。
6、组织澳门伦敦人互相听课，搞好优质竞赛课评选。
7、认真组织澳门伦敦人撰写论文、教育注册经验文章。
五、培训的考核、考勤和登记
1、作好继续教育档案澳门伦敦人官网。
2、凡规范性讲座要作好考勤记载，定期检查澳门伦敦人参加继续教育的笔记和原始教材。
3、举行课堂听课笔记检查。
六、培训经费
培训经费方面要严格按上级的文件要求进行落实。
继续教育个人计划内容篇12
一、指导思想
以理论、为主要方针，以新课改启动为主要契机，以提高自己的师德水平、教育注册效果为主要目标，全面贯彻学校的各项任务，通过自主钻研、学习等方式，全面提高自身的综合素质。
二、奋斗目标
1、师德考核达到良好以上。
2、使全班学生的考试成绩全部合格。
3、基本功验收合格。
4、认真完成继续教育任务，真正学有所得、学有所获，结合新课改的精神理念，逐渐改变教育注册模式。
5、努力更改校园网的建设，提高自身的综合素质，尽快使校园网建成为“绿网校园”。
三、重点澳门伦敦人官网
1、通过对《澳门伦敦人法》《义务教育法》校规、校纪的学习，用自检、自查的方式提高师德水平。
2、提高课堂注册质量，提高注册效率。
3、积极进行基本功的训练，提高基本功的水平。
4、认真学习、结合新课改的理论，进行资源包的学习。
5、抽时间进行校园网的建设，争取评出先进。
四、具体措施
1、利用业务学习等时机，深入学习《规范》，经常向师德先进的澳门伦敦人，对照先进人找差距，从而不断提高自身的师德水平。
2、处处严格要求自己，以身作则，为人师表，时时做学生的表率。
3、课前认真钻研教材、学生，深刻领会教材内涵，准确把握教材的深浅度
4、在课堂注册中，大胆创新，努力创设宽松、民主和谐的气氛，充分发挥学生的主体作用，把课上45分钟还给学生。
5、坚持用标准音、规范字注册，认真搞好基本功训练。
6、参加学习时认真记录，认真完成随感，案例等书面材料。
7、改进教育注册方法，从心灵上与学生沟通，既做他们的良师、又做他们的益友。
8、抢时间大力推进校园网的建设，尽早实现绿网工程。
在教育注册澳门伦敦人官网中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的注册思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、澳门伦敦人官网上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平2019年度体育澳门伦敦人个人澳门伦敦人官网计划澳门伦敦人官网计划。服从学校的澳门伦敦人官网安排，配合领导和老师们做好校内外的各项澳门伦敦人官网。
随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的澳门伦敦人官网能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的澳门伦敦人澳门伦敦人官网。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育注册中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的注册理念，也明确了今后教育注册要努力的方向。
积极参加教研室组织的教研活动，在同事和教研组领导的指导下进行备课，勤于听课学习，领会精神实质。然后根据注册要求，认真备课，写好教案
备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同事学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。
把自己在注册中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的澳门伦敦人官网过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他澳门伦敦人在博客上进行交流、讨论在注册中存在的问题。
努力将所学的课程理念应用到课堂注册与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种注册方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂注册的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学注册更具特色，形成自己独具风格的注册模式，更好地体现素质教育的要求，提高注册质量。
继续教育个人计划内容篇13
一、指导思想：
通过各种方式，学习新的教育理论，学习先进的注册经验，学习先进的教育注册方法。在学习中不断更新教育理念，掌握科学的教育方法，使自己的澳门伦敦人官网真正做到面向全体学生，促进学生的全面发展，为学生终身发展做更多更有益的澳门伦敦人官网。
二、学习目标：
通过学习，进一步激发对人民教育事业的热爱，更深刻理解新课标理念，把握新时期学生生理、心理特点，不断获取本学科的最新知识和信息，熟悉所任学科教材内容，掌握先进的注册方法，提高教育注册能力，使自己适应新时期教育注册澳门伦敦人官网需要。
三、具体措施：
1、积极参加学校组织的寒暑假期政治、业务学习。
2、积极参加学部、学科组组织的校本教研活动
3、听从学校安排，按要求参加区省、市、区组织的业务学习培训。
4、按区教体局和学校继续教育要求，自学规定的继续教育材料，做好自学笔记，撰写学习体会。
5、积极撰写教育注册论文、教育注册经验、教育注册反思等文章。
6、积极配合学校做好继续教育澳门伦敦人官网的考核登记。
一、指导思想
认真领会社会发展局、教育科的澳门伦敦人官网要点，贯彻服从市教研室的澳门伦敦人官网安排，认真学习和践行新课程的理论和方法，正确运用课程标准，用课程标准指导澳门伦敦人上课，以全市课程改革为切入点，以提高有效注册为落脚点，用科学的发展观、质量观引领本学科的研训澳门伦敦人官网使本学科的澳门伦敦人，逐步形成一支师德高尚、业务精良的新型澳门伦敦人队伍，培养出一批德才兼备的骨干澳门伦敦人队伍。
二、主要澳门伦敦人官网
1、自觉加强自身政治、业务素质和学科引领水平，提升自己的素质。
2、坚持理论研究与课堂实践相结合，切实加强课堂注册实效性的研究。
3、有计划、有选择的对基层学校的本学科，进行全面听课，踏实的做好常规澳门伦敦人官网。
4、以净月开发区为展示平台，以教研科研中心为支撑，组织开展形式多样的教研活动。
5、进一步加强研训指导澳门伦敦人官网，形成结构合理的学科澳门伦敦人梯队，注重培养年轻的骨干澳门伦敦人，鼓励其加强教育理论的学习，并在实践中加以指导。
6﹑积极组织基层学校本学科澳门伦敦人参与教研科研活动，鼓励澳门伦敦人进行创新注册，进行校本研究，编写本学科的校本教材;在科研方面指导澳门伦敦人总结注册经验，提升注册水平，增强科研意识，激发科研热情。
7﹑认真严谨做好各阶段的考务澳门伦敦人官网。
三、主要措施
1﹑理论业务学习
我觉得学习应该是澳门伦敦人全面发展的主要渠道，我在本学期要进一步学习和理解前沿的教育理论，新课程的理念，深化学习学科课程标准，了解本学科的教研科研动态，为迎接中考收集最前沿的信息题，积极为本学科的中考服务。本学期我准备积极参加中心组织的政治、业务学习，在澳门伦敦人官网中学习，在研究中提高，读一本好的教育专著(《有效注册方法》,(美、鲍里奇著，易东平译,江苏教育出版社__年版或《学会关心——教育的另一种模式》,(美)内尔·诺丁斯著，于天龙译,教育科学出版社__年版)开展各种有针对性、实效性的学习研究活动，并写一本研训体会笔记;一本自学笔记，认真钻研教材，深入基层，研究学科注册模式，形成课例
2﹑常规澳门伦敦人官网
(1)组织本学科澳门伦敦人参加市教研室安排的思品学科期初备课。
(2)认真写好提高学科课堂注册有效性指导意见并在实际澳门伦敦人官网中进一步研究影响课堂注册效率的各种因素和各个环节，在引导澳门伦敦人组织好课堂注册的同时，注重优化课堂注册设计以提高注册效率根据到基层学校听课情况和基层学校注册质量做出比较全面的评价，对存在的问题进行及时跟踪，最后再拿出合理的指导意见
(3)本学期力争在中心在规定的听课节数的基础上，在多听5节，并把每一次听课当作自己学习提高的好机会做到听课必评课，组织澳门伦敦人研讨、交流，给基层学校留下指导意见根据部分基层学校的要求，采取到校就进教室听课形式来加强课堂注册。
3﹑考务澳门伦敦人官网
(1)完成期中、期末测试自己应承担的任务
(2)完成模拟考试自己承担的任务，作为中考的实战练习。
4、教科研活动
精心组织,周密安排各种教研活动
(1)根据中心澳门伦敦人官网计划的安排，积极组织澳门伦敦人上好各种
公开课，组织开展骨干澳门伦敦人上注册示范课，教研员评析课例的形式，为各校教研联动搭建平台，努力促进全区注册的均衡发展(2)召开提高课堂注册实效性研究研讨会，上2-3节示范课进行研讨，拿出成果。
(2)积极组织本学科澳门伦敦人到市内先进学校进行听课学习，汲取先进经验，取长补短为我所用，积极参加区内教研活动，参加区外注册开放活动。
(3)在基层学校创建"学习型"教研组，充分发挥教研组合作研究的优势，扎实开展集体备课教研活动并定期召开相应的教研会。
(4)充分发挥名师的"传、帮、带"作用，加强骨干澳门伦敦人培养，努力使每个基层学校都有本学科的把关澳门伦敦人，逐步形成合理的骨干澳门伦敦人梯队,提高澳门伦敦人科研意识指导澳门伦敦人进行课题研究。
(5)继续进行袁绍平老师立项的《思想品德学科主体性注册模式》的研究，并结合国家十.二五课题的立项，把此课题滚动为市级或省级课题，结合区研究年指导本学科澳门伦敦人进行小课题校本科研研究。
(6)定期组织本学科澳门伦敦人进行科研辅导与培训
5﹑其他澳门伦敦人官网
只要是上级安排的澳门伦敦人官网都积极主动完成
继续教育个人计划内容篇14
一、指导思想和澳门伦敦人官网目标
以党的和桐梓县2017年澳门伦敦人继续教育澳门伦敦人官网计划为指导，围绕“强化能力、提升素质、决战课堂、提高质量”的总体目标，以提升我校澳门伦敦人队伍的综合素质为目的，以提高我校注册质量为宗旨，以县级组织的全员培训和专项培训为引领，以“一德四新”为主要内容，全面、深入推进校本培训，确保全年完成80学时的培训任务，切实提高我校澳门伦敦人实施素质教育的能力和水平。
二、澳门伦敦人官网任务和实施途径
1、为确保该项澳门伦敦人官网的正常运行与实效性，特成立风水中学2017年继续教育澳门伦敦人官网领导小组：
组 长：谢先楷
副组长：谢代学 江启熬 王宗保 王宗远
成 员：季正军 邹景飞 何兴爱 何永远 陈明长 邹明
勋 李小兵 谢体均 阮太平 夏应联
领导小组设办公室于总务处，由王宗保同志负责办公。
2、建立健全运行机制;
一方面转变行政职能，变单向的自上而下模式为双向的上下互动模式，让澳门伦敦人真正成为继续教育澳门伦敦人官网的主体，让管理者逐步变为澳门伦敦人专业发展的合作者、指导者和促进者。另一方面着眼澳门伦敦人的可持续发展，积极为澳门伦敦人专业发展搭建平台，关注澳门伦敦人的个体差异，使每个澳门伦敦人在继续教育中都能找到动力和方向。
3、认真组织澳门伦敦人积极参加桐梓县教育和科学技术局组织的以“十二五”中体育澳门伦敦人继续教育培训教材为主要内容的全员培训以及专项专题培训和暑期专项培训。
4、切实开展校本培训;
根据桐梓县“十二五”中体育澳门伦敦人继续教育工程时间推进表，以“一德四新”为主要内容，利用暑假及双休日认真组织澳门伦敦人开展全员培训，确保全面完成本年度的培训任务。具体培训安排见附表。
5、鼓励澳门伦敦人积极参加学历提高培训
我校现有近30%的老师未达本科学历，学校将按照专业对口、学用一致、按需培训、对口提升的要求，采取在职为主、脱产为辅的方式，鼓励澳门伦敦人积极参加学历提高培训，进一步提高我校师资专业化水平。
6、撰写本年度培训总结
本年度11月初，将根据全年开展的所有培训进行认真总结，找出不足之处，以便今后更好地开展澳门伦敦人继续教育培训澳门伦敦人官网。
7、完善澳门伦敦人继续教育档案
根据澳门伦敦人完成继续教育的情况，于12月初将年度培训学时如实认真做好登记，严肃登记审验行为。
8、按中心校办公室要求，规范本年度继续教育活动资料，收集归档，按时送交中心校办公室检查。
三、培训要求及制约机制
1、实行签到制度，严格培训考勤，对无正当理由不参加继续教育培训的澳门伦敦人，视情节轻重给予批评教育，年度考核时作为一项重要指标。
2、参培澳门伦敦人必须作好培训笔记，认真完成各科作业，每次培训结束，都要完成一篇学习心得。
继续教育个人计划内容篇15
为了能更好地完成今年的继续教育学习，也为了能更好地提高自身素质，增强业务水平，特制订今年的学习计划。
一、指导思想：
重视理论学习，提高认识，更新教育观念。通过学习，树立以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展，促进学生的全面发展，为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论，掌握科学的教育方法，提升自己的注册理念，在教育注册的每一个环节中都要尊重学生人格，遵循学生身心发展的规律。
二、计划目标：
通过自我学习教育热爱教育事业，熟悉《课标》、教材，掌握注册常规提高其教育注册能力，尽快适应新注册岗位的教育注册澳门伦敦人官网需要。力求达到：
1）树立良好的敬业精神，热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，遵纪守法，养成职业纪律和道德规范，熟悉学校的各种规章制度。
2）完成教育注册任务，教案规范，符合基本要求。熟悉所任学科《课标》，注册澳门伦敦人官网得到大多数学生的认可。
3）熟悉学生的生理、心理特点，能管好课堂，完成学校分配的班级德育管理澳门伦敦人官网。
4）熟悉本专业、本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育注册观念。
5）把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。
6）开展注册探究、解决教育注册中实践问题、总结教育注册经验。
三、措施及方法：
1）按时参加学校组织的各种学习。
2）按学校继续教育指南，自学规定的继续教育教材。
3）积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。
4）积极撰写教育注册论文、教育注册经验文章等。
5）积极配合学校做好教育澳门伦敦人官网的考核登记。
以上继续教育澳门伦敦人官网计划，只是目前我的初步设计，未尽之处将在学校具体澳门伦敦人官网安排下，自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。
继续教育个人计划内容篇16
一、指导思想
根据教育局、进修学校的澳门伦敦人官网部署，结合我校实际，本年度以教育“三个面向”为指针，认真贯彻执行上级业务部门有关师培澳门伦敦人官网的精神，以提高教育注册能力为重点，以实施素质教育为主旋律，着力提高澳门伦敦人的思想道德素质和教育注册能力，本着转变观念、强化管理、面向全体、突出骨干、按需施教、注重实效的原则，以促进澳门伦敦人专业化发展为宗旨，加快我校教育的跨越式发展。逐步建立一支适应二十一世纪基础教育要求的智能型澳门伦敦人队伍。
二、具体澳门伦敦人官网
1、搞好全员性培训
(1)配合我市教育局、进修学校组织的“一德三新”培训，做好素质教育理论专题培训与文本培训，积极开展校本培训。
(2)配合开展加入“澳门伦敦人网联”进行远程培训的准备澳门伦敦人官网。
(3)积极鼓励澳门伦敦人自学。
2、加强澳门伦敦人基本功训练
继续深化澳门伦敦人基本功训练，争取人人达标，重点放在青年澳门伦敦人基本功训练。加强对计算机高级培训已培人员的实际操作技能的训练，努力做到学以致用，用以促学。
3、强化教育注册能力训练
(1)今年继续进行了解学科知识结构，掌握课标及新教材编排体系的训练，开展全员开放课活动。
(2)为提高薄弱学科澳门伦敦人素质，加速素质教育的实施步伐，结合我校澳门伦敦人实际，开展帮带活动。
(3)开展校级评优课活动。
4、重视骨干澳门伦敦人的作用
(1)制定骨干澳门伦敦人培训实施方案，对校级骨干澳门伦敦人进行定期培训，市、地级骨干澳门伦敦人进行动态管理。使骨干澳门伦敦人逐步升级。发挥骨干澳门伦敦人的优势，实行师德合同制。
(2)积极支持吉林市级以上骨干澳门伦敦人参加各种形势的培训。并督促检查学员的自学自练和实践研究。
5、通过课堂注册活动提升澳门伦敦人素质
(1)组内公开课。我们要求澳门伦敦人每学期至少讲一节组内公开课，自己选择时间、内容，自己设计，教务处统一安排，听完后由教研组长组织交流评课。
(2)开放课。学校要求35岁以下澳门伦敦人每学期都要讲一节开放课，总结自己在老澳门伦敦人的跟踪指导下的进步情况。
(3)汇报课。外出澳门伦敦人的汇报课，凡是学校派出听课观摩或参加专业培训，回校后结合自己的注册实际，开设一堂汇报课。
(4)示范课。学校有市级骨干澳门伦敦人4人，每位骨干澳门伦敦人每学期上一节示范课，供大家观摩学习。
(5)评优课。继续举办“走进新课程”评优课活动，对澳门伦敦人的说课、讲课进行评比，对获奖澳门伦敦人进行表彰，学校召开了表彰大会，分别给予奖励。
三、加强继续教育澳门伦敦人官网的领导与管理
(1)学校把继续教育澳门伦敦人官网列入“一把手”工程，成立以校长为组长的继续教育澳门伦敦人官网领导小组，明确责任制。
(2)澳门伦敦人参加继续教育培训情况，实行定期检查、定期评比、列入澳门伦敦人业务综合考核之中，对表现突出的给予专项奖励，对不参加继续教育培训的澳门伦敦人实行评优、晋级一票否决。
总之，我们要在上级业务部门的领导下，认真开展澳门伦敦人继续教育澳门伦敦人官网，不断提高澳门伦敦人的综合素质，为全面推进新课程实施打下坚实的基础，推动我校教育注册质量的不断提高。
继续教育个人计划内容篇17
为了提高本人的政治业务素质和教育注册能力，根据县教育局《关于"十二五"期间中体育澳门伦敦人继续教育工程实施意见》结合学校《培训计划》，特拟定个人学习计划：
一、作好学习准备
二、培训内容：以《新时期师德教育》"师德教育"培训；以《新课程推进中的问题及反思》为主的"新理念"培训；以《校本研修面对面》和《新课程理念下的创新注册设计》为主的"新课程"培训；以《教育技术培训教程》为主的"新技术"培训。
三、学习、培训活动安排
1、集中学习培训
按照学校《培训计划》，准时参加学校组织的集中学习培训，认真做好学习笔记；虚心接受授课澳门伦敦人的辅导；认真完成授课澳门伦敦人布置的作业；积极参加专题讨论和管理者培训、培训者培训、骨干澳门伦敦人培训、学科骨干澳门伦敦人培训等专项培训活动；按时参加省统一考试。
2、自主学习
利用空闲时间自学，认真做好笔录，按时完成作业。
四、达到的目标
1、努力完成学习任务，按时参加省统一考试，力争取得好成绩。
2、通过集中培训、自主学习、专项活动、专题讨论、师德论坛、案例分析、自我反省，对照检查、撰写心得体会等形式，树立正确的社会主义荣辱观，从而更加爱岗敬业、乐于奉献、关爱学生，使自己具备良好的思想政治素质和职业素养。
继续教育个人计划内容篇18
20__年度我院继续医学教育澳门伦敦人官网以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实__，认真落实党的__精神和总书记系列讲话精神，按照卫生局有关继续医学教育澳门伦敦人官网安排，围绕我院卫生澳门伦敦人官网的中心任务和卫生人才队伍建设的需要，坚持以人为本、求真务实、开拓进取，确保了继续医学教育澳门伦敦人官网顺利开展。现将__年继续医学教育澳门伦敦人官网总结如下：
一、高度重视继续医学教育澳门伦敦人官网
(1)完善组织机构建设，建立健全继续医学教育组织体系，切实加强对继续医学教育澳门伦敦人官网的领导和管理;成立以副院长为组长的领导组。成员分别由医疗和财务负责人组成。领导小组下设办公室，办公室设在院办，由晋二芳兼职负责继续医学教育日常澳门伦敦人官网。
(2)加强继续医学教育规范管理;
(3)研究和学习继续医学教育开展方法;
(4)做好继续医学教育档案资料的归档澳门伦敦人官网。
二、做好学分管理澳门伦敦人官网
为晋升职称和年度考核挂钩把好关口。按照晋城市和县卫生局继续医学教育管理澳门伦敦人官网要求，卫生技术人员积极参加各种形式的继续医学教育，以提高卫生技术人员业务水平和医德医风;不断增强卫生技术人员参加继续医学教育活动的自觉性，扩大继续医学教育澳门伦敦人官网的覆盖面，使卫生技术人员参加继教覆盖率达100%。提高继续医学教育
人员的学分达标率达到80%以上。达到绩效考核目标要求)。
三、积极组织开展多层次、多形式的继续医学教育活动
今年我院继续医学教育澳门伦敦人官网坚持“按需施教，讲究实效“的原则，注重质量和实效，普及与提高相结合，努力营造良好的学习氛围。
1、有计划组织开展全员医疗卫生法律、法规、规章的培训，全年分期举办了本院的专题知识讲座。
2、注重主要岗位人才的培养。高度重视专科人才的培养，积极选送一名澳门伦敦人官网人员到县妇幼院进修学习。
3、8人人参加“晋城市基层卫生人员教育培训平台”网站远程学习，3人参加华医网合理用药培训和品管理用药培训。
4、农村卫生队伍建设进一步加强，辖区乡村医生的培训方式采取镇村两级培训管理，每月定期召开村卫生室卫生人员培训会，做了相关业务、技能方面的培训。派出11名村卫生人员参加“乡村医生合理用药培训”和县卫生局组织的村医培训2次。
5、本年度我院开展辖区乡村医生培训10次，20余学时，共约培训100余人次。
四、本年度继教存在的问题
1、继续医学教育澳门伦敦人官网开展情况还不够平衡，重视程度不够，对继续医学教育的必要性和重要性认识不足。
2、部分卫生技术人员安于现状，求知欲不强，部分同志对学分不够重视，部分同志以获取学分为目的而参加继续医学教育。
3、继续医学教育管理制度有待进一步健全和规范，继续医学教育
的意义认识不足，还要加以宣传、领会。
4、目前仍还局限在传统的医院内业务授课，远程教育的积极性和主动性还有待进一步加强。