2024年初中德育计划
2024年初中德育计划篇1
一、指导思想
在新的一年,要在__县教育局和__镇中心校的正确领导下,以---统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局和中心校的澳门伦敦人官网思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。
二、澳门伦敦人官网措施
(一)细化落实平时澳门伦敦人官网,做好招生澳门伦敦人官网促进学校发展。
1、细化澳门伦敦人官网,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档澳门伦敦人官网。
2、做好学前班招生澳门伦敦人官网。主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童就近入学澳门伦敦人官网,想法设法保证学校生源。
(二)坚持以人为本,提高队伍素质。
1、加强学校澳门伦敦人队伍建设,不断提高澳门伦敦人教育注册改革与发展的能力。从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育注册业绩。
2、加强师德教育,树立“内强素质,外树形象”的澳门伦敦人形象。加强师德师风建设,在澳门伦敦人中深入开展向优秀澳门伦敦人学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。
3、研训结合,以研促训,为澳门伦敦人的专业化发展搭建平台。学校将请骨干澳门伦敦人进行课堂注册展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流,提高自身业务素质。
(三)坚持德育首位,提高育人实效。
1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育澳门伦敦人官网网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。
2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。
3、要加强德育科研澳门伦敦人官网,改进德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。
(四)规范注册管理,提高注册质量。
1、加强教育注册常规管理。要开齐课程开足课时,使注册常规澳门伦敦人官网进一步规范化、制度化。同时建立健全各种注册常规管理制度,积极开展学校检查、澳门伦敦人互检和交流互动。学校将加强不定期抽查,完善对注册常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入澳门伦敦人个人和学校评估档案,作为澳门伦敦人职称评聘、评选先进的重要依据。
2、努力提高课堂效率,减轻学生课业负担,让学生乐学。
3、做好毕业班澳门伦敦人官网,做好学生和老师的思想澳门伦敦人官网,定期进行座谈,争取创造佳绩。
4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,通过集体备课、注册观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高澳门伦敦人驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导注册澳门伦敦人官网,把新课程理念转化为注册行为,并落实在课堂上。
总之,新的学年摆在我们面前的澳门伦敦人官网是繁重的,任务是艰巨的,希望全校广大澳门伦敦人认清形势,抓住机遇,振奋精神,积极进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,与时俱进,为开创文光教育新局面而努力奋斗。
2024年初中德育计划篇2
1、利用晨会(周一早晨)、班会(周五下午第4节)、团队活动对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义劳动、法制教育。心理澳门伦敦人微博和基础德育与基础文明养成教育。特别要开展“班兴我荣、班衰我耻”,“年级光荣我光荣”,“学校兴旺我自豪”,人人为班级,为年级为学校争光荣的集体主义教育。
2、抓好学生行为规范和养成教育。全年级用一个月的时间认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事,对学生进行〝诚实守信,关心他人,团结协作,共同进步〞的教育。着重培养学生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。树立学生的竞争意识、安全意识、合作意识。争当“文明示范生”和“优秀文明、示范班级”。强化考勤、卫生、两操、上课、自习等常规管理和考核,培养学生养成良好的习惯。
3、抓好年级各班的学习、卫生和纪律澳门伦敦人官网。并通过开办“家长学校”,充分利用学校网络资源筹办“年级视窗”等活动,加强家校联系,促进年级管理,提高学生综合素质。本学期计划在期中考试后举行家长会,促使班主任、任课老师与家长多联系,与家长配合共同管理好学生的学习、生活、思想动态。一学期中通过面谈、电话班主任家访率必须达到100%。
4、加强班主任的队伍建设、班主任是每个班级的管理者,是该班级的灵魂。班主任管理负责与否将直接影响到该班的班风,班风影响到学风,学风影响到教育、注册的质量。因此,每个班主任必须认真学习班级管理理论和心理教育理论,认真学习学校的有关规定,晓之以理,动之以情,积极探索创建优秀班集体的有效途径,善于做好每一个学生思想教育澳门伦敦人官网,协调好任课老师与学生之间的关系。并要做好学校临时分配的各项任务和各部门分配的任务。
2024年初中德育计划篇3
在20__—20__年学年度,我将在学校党政领导班子的正确领导下,积极开展各项澳门伦敦人官网,按照年度澳门伦敦人官网计划和分管澳门伦敦人官网安排以及兼职的生物学科的注册澳门伦敦人官网安排,团结一致,积极协调,身先士卒,严谨治学,在澳门伦敦人官网中始终坚持饱满的澳门伦敦人官网热情,积极的澳门伦敦人官网态度,保证办公室各项澳门伦敦人官网全方位地为学校教育注册服务、为全体师生员工服务,保证教书育人,高效率完成本学科注册任务,我郑重承诺如下:
一、深化学习、努力提高理论水平
作为学校副校长、办公室主任、八年级生物科澳门伦敦人,我始终坚持坚定的政治立场,在思想上、行动上---高度一致,严于律己,团结同志,尽职守则,勤奋澳门伦敦人官网,与时俱进,努力做落实"---",构建和谐社会的实践。认真学习“---”重要思想及创建和谐社会思想,创建和谐校园和谐澳门伦敦人官网环境,认真撰写了学习体会、党性剖析材料及个人学习方案,进一步增强自己的党员意识和党员责任感,增强政治敏锐性和鉴别力,增强用理论指导澳门伦敦人官网的意识和能力。
二、摆正位置、做好服务澳门伦敦人官网
作为分管行政总务副校长兼办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。时刻提醒自己必须有高度的.事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督导和服务澳门伦敦人官网。在澳门伦敦人官网中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,力争把各项服务都做在领导决策前,同时注意做好经验总结,发现问题及时纠正。在贯彻领导旨意或在催办、督办澳门伦敦人官网时,积极从共同做好澳门伦敦人官网的良好愿望出发,尊重每个部门的每一位同志,尊重每个职务角色的重要性,切实做好协调和督办澳门伦敦人官网,促进全校各项澳门伦敦人官网的顺利进行。
三、兢兢业业,搞好事务澳门伦敦人官网
办公室担负着全校的文字处理、档案管理、接待、会务、人事管理、工资管理、精神文明文明建设等多项澳门伦敦人官网,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口,是全校各项澳门伦敦人官网起辅助作用的综合职能部门,既要承担繁忙的事务,又要参与政务,做好校领导的参谋和助手。我们的澳门伦敦人官网不象注册部门那样可以量化出来,也没有一个标准可以恒量我们的澳门伦敦人官网。而办公室是学校的协调部门,承担着协调、联络、督导的重要职能,为配合学校做好这些澳门伦敦人官网,办公室全体澳门伦敦人官网人员除按要求完成日常的文件起草、档案管理、资料搜集整理各项澳门伦敦人官网外,在各项活动都时间紧、人员少的情况下,保证团结协作、不计较个人得失的坚守澳门伦敦人官网岗位,以认真负责地态度、高质量地完成领导交给我们的任务,力争为学校各项澳门伦敦人官网有序进行做出我们的贡献。
四、人事澳门伦敦人官网
群众利益无小事,职称评审、人事、调资等澳门伦敦人官网是学校办公室的重头澳门伦敦人官网,也是关系到每位澳门伦敦人切身利益的大事,由于学校现在岗教职工人数已达120多人,无论是工资还是职称,业务量都较以往成倍增长,但仍旧是一个专职干事,在办公室澳门伦敦人官网杂、业务量大、需要协调的事情多的情况下,我们依旧严格按照上级部门要求,高质量认真完各项人事澳门伦敦人官网,完成教职工考核澳门伦敦人官网;在时间紧、澳门伦敦人官网量大的情况下,我们办公室澳门伦敦人官网人员哪怕加班加点,也要认真做好全校128名教职工的人事澳门伦敦人官网。
五、积极投入教育注册管理澳门伦敦人官网
根据分工情况,积极投入所包年级管理澳门伦敦人官网。从学年开始我将和年级主任深入班级,深入学生,检查备课、作业情况,发现问题,及时总结,采取措施,因势利导,并认真分析记录;认真组织听、评课活动,正常开展学科组教研,集体备课、听课、评课;及时组织年级教情、学情分析会,家长座谈会,和家长、澳门伦敦人、学生积极沟通,提倡全年级“一个都不能拉下”,促进学生大面积进步,为实现学校“九中无差生”宏伟目标而努力。
六、认真搞好学科注册澳门伦敦人官网
1、认真备、讲、批、辅、改,积极参与生物学科组活动,群策群力,搞好集体备课,集体学习、讨论,把教科研澳门伦敦人官网推向新的高度;
2、认真落实知识传授,积极采用多种方法,解决重难点,巩固知识内容,开展素质教育,着重培养学生多种思维和多种能力;
3、走进学生内心世界,做学生知心朋友,积极联系家长,落实德育教育,促进优生发展,转化差生现状,既教书,更育人;
4、加强自身素质提高,积极学习新知识,积极参与课改实验,用完备的知识和先进的方法装备自己,为提高教育注册澳门伦敦人官网奠定基础;
5、认真开展生物课外活动,开拓学生知识面,培养学生联系生活,联系实际,联系社会的新的生物观,学会运用知识,解决实际生活问题,分析现象,使他们从小对祖国对社会对生活环境,有一个科学的认识,树立学好生物学,长大立志报国,报效社会的远大志向。
总之,在新的一年中,本人将在校领导党支部的正确领导下,认真负责地开展各项澳门伦敦人官网,但由于事务多、事情杂,在澳门伦敦人官网中难免有急燥情绪,用理论指导实际澳门伦敦人官网的水平也尚有欠缺,希望各位同事事和领导给予谅解,在今后澳门伦敦人官网中我将虚心接受大家批评和监督,不断进步,努力与大家一道为学校的发展作出自己的贡献。
2024年初中德育计划篇4
新学年、新起点、新期望。本学期德育澳门伦敦人官网继续以市教育局德育澳门伦敦人官网会议精神为指导,坚持从校园和学生的实际出发,牢固树立德育首位意识,深入开展行为规范教育、品德教育、法制教育、心理澳门伦敦人微博教育。以提高学生思想道德素养为根本点,以健全德育澳门伦敦人官网管理体制,提高德育队伍管理潜力为保证,透过扎实的德育教育活动,构成良好的育人环境,培养学生具有强烈的社会职责感,不断促进学生全面发展。
一、抓实德育队伍建设
德育澳门伦敦人官网者的观念和水平决定了教育管理的层次和效果,因此,加强德育澳门伦敦人官网者队伍建设,不断与时俱进,更新观念,提高职责意识,管理水平和施教潜力,是德育澳门伦敦人官网的首要任务。
1、有效组织班主任澳门伦敦人官网例会。充分利用每周一班主任例会,在做好澳门伦敦人官网布置的同时,组织每月一次班主任培训或研讨,每学期一次班主任经验交流会,加强班主任经验的总结与交流,相互蹉商,共同探讨,培养班主任的创新意识,职责意识,服务意识,提高班主任管理水平。组织班主任参加昆山市第四届班主任论坛。
2、安排青年班主任参加各级各类的培训。个性是新上岗班主任的业务培训和骨干班主任培训,注意培养年轻班主任,对有优秀潜质的年轻老师要高标准严要求,使其尽快脱颖而出。
3、“青蓝”结对。本学期年轻班主任比较多,为提高班主任的素质和管理水平,本学期新老班主任结对,给新班主任配指导老师,透过老澳门伦敦人的传、帮、带,不断提高新班主任业务管理潜力,有效的开展澳门伦敦人官网。徐晓枫为朱双琦指导老师,朱秀芳为朱玲指导老师,赵雪琴为魏雪指导老师。
二、丰富德育活动,构筑礼貌校园
1、做好开学入学教育澳门伦敦人官网。一是组织学生收看开学第一课。二是举行初一新生入学教育,认真学习落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《_中学“十要”“十不”规范》,强化学生的纪律观念和队列训练,在做好新生入学常规教育的同时对学生进行初中学习方法的指导与教育,切实做好体育初中的衔接教育,使新生能尽快适应初中生活。
2、针对节日、纪念日开展相关活动
一是开展纪念抗战胜利70周年纪念活动。精心策划活动方案,组织学生观看《东京审判》等相关题材的电影,举办抗日战争胜利70周年图片展、“图说家乡抗战史”等活动,深切缅怀抗日战争中的革命先烈。二是传统节日活动。如“中秋节”“澳门伦敦人节”、“国庆节”、元旦等节日,开展爱国主义、传统文化等教育,如“我们的节日”,“爱国报国,圆梦中国”等教育实践活动,在学生中深入开展理想信念、爱国主义、革命传统、改革开放等主题教育,增进未成年人的民族情感和爱国情怀。让优秀的传统文化渗透到校园的教育活动中。
3、开展“美德学生”评选活动
为了使“学雷锋”活动常态化,把雷锋的精神内涵融合在日常的学习生活中,引导学生做一个有道德的人,校园今年继续开展第五届“美德学生”评选活动。透过班级、年级、校园层层推选,最终评出校级美德学生,并把他们的事迹加以展示,供全校学生学习,使学生能从自己身边同学的身上感受到榜样的力量,从而促进自身道德素养的提高。
5、开展法制宣传教育活动
一是制定好法制宣传月活动方案。根据局11月法制宣传主题月活动方案,精心组织各项法宣教育活动。二是以评促教,推动澳门伦敦人官网。用心参加昆山市法治故事征集评比活动、普法“明星”评选、法制宣传主题月活动宣传报道稿评比等活动。做好法宣教育各项评比澳门伦敦人官网,透过评比,推动我校法宣教育澳门伦敦人官网再上新台阶。
6、落实感恩教育
从感恩父母入手,弘扬中华民族传统美德,以班级为主体,举办“感恩教育”主题班队会,组织开展观看感恩影片、吟颂感恩诗歌、传唱感恩歌曲、阅读感恩美文、征集感恩格言的活动。开展“我能行”的活动,每个学生在家庭中选取一个岗位进行体验,帮爸爸妈妈做一件事,说一句心里话,送爸爸妈妈一件礼物等。
三、推进心理澳门伦敦人微博教育澳门伦敦人官网
在市未成年人澳门伦敦人微博成长指导中心、教育局向日葵心理澳门伦敦人微博教育中心指导下,充分发挥校园心理咨询室功能。本学期将进一步重视心理咨询室的建设,定时开放,及时发现、解决学生的困惑,对学生进行心理帮忙。要正常开展以下7项活动:个别咨询、团体辅导、讲座、心理活动课、黑板报宣传、学科内渗透教育、心理测查等。用心开展“五个一”活动,即一次心理讲座、一次心理班会(心理课、团体辅导)、一次手抄报、一次影视欣赏、一次群众咨询(个别咨询)这五个一常规活动任务。本学期结合“10月10日世界心理澳门伦敦人微博日”为契机,开展简单的心理活动。有计划针对不同类学生如:单亲家庭、暴力学生、自卑学生开展心理教育。促进学生心理澳门伦敦人微博水平不断提高。
四、加强“三位一体”合力建设
一是拓展家长校园的功能。根据校园实际状况,开办家长校园,针对不同年级段的家长,培训不同的资料,提出不同的要求。告知校园对学生三年初中学习生活中需要家长配合的资料,传授家庭教育知识,做到家校共育孩子,确保孩子顺利成长,以优秀的成绩,完成学业。编制《新生入学手册》、《家长手册》,便于学生、家长及早明白需要配合校园做些什么。二是建立健全家委会。根据市教育局《关于建立中体育幼儿园家长委员会的实施指导意见》精神,建立好第二届校园家长委员会,努力构建和完善校园、家庭、社会有机结合的教育体系,让家长充分参与校园管理。三是发挥家庭教育功能。充分利用苏州网上家长校园昆山分校的资源,用心组织开展有关活动,促进校园教育与家庭教育的沟通。组织开展好家风好家训进校园活动,邀请家长代表到校宣讲好家风好家训,以家风家训涵养学生品性。四是借助社区教育力量。充分利用寒暑假、节假日和课余时间,动员学生进入社区校外辅导站,参与各项活动,引导学生对经济社会发展、自然人文景观、现代礼貌建设成果等场所以及爱国主义教育场所进行全新的体验、感悟和实践,不断提升道德礼貌素养和社会实践潜力。
2024年初中德育计划篇5
一、指导思想:
坚持科学的发展观;牢固树立育人为本,德育为首的观念。
二、澳门伦敦人官网重点:
(一)、从自身做起,强化德育意识
澳门伦敦人是学校德育澳门伦敦人官网的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的澳门伦敦人,澳门伦敦人的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。
“学高为师,身正为范”从这名明言中,我们就可以看到德育的重要性。作为一名人民澳门伦敦人,我感到身上的责任之重大。反思自己,我的德育意识如何?我的德育现状如何?我该如何加强自身的德育意识?这些都是我要在主要措施中应该解决的问题。
(二)加强道德基础教育,培养文明学生
1、深化爱国教育。
要充分利用德育基地以及学校丰富的人文资源,进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
2、狠抓养成教育。
叶圣陶先生说过,教育就是习惯的养成。道德行为习惯的养成,是一个人的完整品德结构发展中质变的核心。就此而言,道德习惯的培养应成为道德建设的着眼点和着力点。要克服道德培养中知行脱节的问题,把中华优秀的传统与现代社会的文明紧密地结合起来。
(三)、主要措施
1、积极参加学校组织的相关培训、会议。提高自身的德育意识,找到自身的德育差距,明确自身的德育盲点。
2、积极参加学校组织的德育经验交流会,通过聆听他人的经验与事迹,参照自身遇到的问题,寻找适合自己的德育方案。
3、在课下多找些时间与经验丰富的老澳门伦敦人座谈,探索学校德育澳门伦敦人官网的新思路、新办法、新经验。
4、根据德育澳门伦敦人官网所需,认真学习一些相关资料,如:《澳门伦敦人行为规范》、《弟子规》、《增广贤文》等。
5、读一本好书《受益一生的精神财富:德育故事》,并写一篇读后感。
6、结合平时的教育注册实践,并根据自身感受,写一篇德育论文。
7、在化学注册中,有意识地渗透一些德育内容,让学生在不知不觉中,养成良好的行为习惯和学习习惯,让学生拥有一颗感恩的心。 总之,既为人师就要有师表,让我们的“德”为学生照亮心灵之路吧!-
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一、课程育人重“融入”
贯彻落实《中学德育澳门伦敦人官网指南》,深入开展理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育、心理澳门伦敦人微博教育,积极推进我校的教育综合改革项目“提升德育活动内涵,创设良好育人小环境”。深化落实课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人。强化学科澳门伦敦人育人意识,积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。注重挖掘各学科蕴含的育人价值,有机融入三维注册目标,充分发挥课堂注册的主渠道作用,努力实现知识和道德、教书和育人、注册和教育的统一,促进学科德育价值回归。充分挖掘区域教育资源,有序推进校本德育课程系统化建设,引导学生了解__之源、__之城的历史文化、自然环境、经济发展、社会进步和发展愿景,培养学生爱家乡、爱祖国的感情。
二、主题活动重“导向”
组织开展主题明确、内容丰富、形式多样、吸引力强的系列教育活动,注重主题教育和仪式教育活动的设计与实施的制度化、序列化、特色化,着力提升核心价值观的践行力。广泛开展“扣好人生第一粒扣子,争做新时代上善好少年”主题教育系列活动,积极开展“喜迎进口博览当好小小东道主”主题活动、“传承红色基因”系列教育、“劳动美”社会实践、“圆梦蒲公英”“百年树人电影阳光行”等活动。组织中华优秀传统文化主题月活动,持续开展“少年传承中华美德”经典诵读、“优秀童谣征集、推广、传唱”和戏曲、书法、传统体育进校园活动。
三、心理澳门伦敦人微博重“服务”
迎接市心理澳门伦敦人微博达标校的复查,加强学校学生心理咨询室的制度建设、课程建设和咨询服务等澳门伦敦人官网,运用面询、授课、电话、网络等形式积极开展心理澳门伦敦人微博教育辅导,完善医教协同机制,健全学生心理危机干预网络。配齐配强学校心理澳门伦敦人微博教育专、兼职澳门伦敦人,加强心理辅导室规范化建设。以心理澳门伦敦人微博教育课程和生涯教育课程一体化建设为抓手,以初中生生涯探索为主要内容,推进生涯教育。组织开展“阳光成长”主题教育系列活动,做好预防学生沉迷网络教育引导澳门伦敦人官网,引导学生绿色上网、文明上网,提升青少年学生网络素养,打造清朗的校园网络文化。
四、协同育人重“联动”
完善校内外协同育人机制,进一步加强育人共同体建设。加强学生社会实践、志愿服务的规范管理,积极探索初中学生综合素质评价的有效经验,以“古文化、水文化、红色文化”为重点,立足区域资源优势,加强“上善”研学课程的开发建设和研学活动优秀方案的研发与实施。贯彻落实《关于进一步加强家庭教育澳门伦敦人官网的实施意见》,规范学校家长委员会建设,构建班级家委会——年级家委会——学校家委会的三级家委会网络,强化家长学校的家庭教育指导功能,健全家庭教育澳门伦敦人官网机制。继续开展家庭教育示范校创建的前期准备澳门伦敦人官网活动。探索家庭教育指导微课程建设,实现班级微信群等家校互动新媒介的管理制度全覆盖。
五、队伍建设重“内涵”
强化育德实践研究。组织开展新一轮德育干部专项培训,加强班主任队队伍的分层分类培训,完善新任、在岗、骨干班主任梯队培养模式。以问题解决为切入点,聚集一线实践中的难点、热点,组织名优骨干班主任团队,开展专题研究,通过校本研修、观摩展示、德育论坛、专家讲座等形式,不断丰富德育研修的形式与载体,着力提升澳门伦敦人的育德意识和育德能力。推荐学校张润等4名澳门伦敦人参加“__市学校心理咨询师”的专项培训。
六、管理育人重“引领”
扎实推进学校德育综改三年行动,注重提升学校德育领导力。校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的学校德育澳门伦敦人官网机制,全面落实《中学德育澳门伦敦人官网指南》,加强教风、学风、校风建设,充分利用学校报刊、文化墙、校园网、图书馆和广播电视等载体,营造积极向上的校园人文环境,充分发挥学校文化的育人功能。结合“迎进博,学礼仪,讲文明”修身主题活动,进一步加强行为规范教育。要加强学校德育科研的过程化管理,将行动研究和创新实践有机融合,组织开展阶段性交流、展示、研讨活动和典型经验、优秀案例的征集评选活动,积极探索“德智体美劳一体化的立德行动”的有效经验和特色做法。
2024年初中德育计划篇7
1.搞好学生的常规治理,以便学生能养成良好的学习习惯和行为习惯,勤勤恳恳的嘴和腿,常常检查纪律和卫生,准时向学生解释问题,在休息的时候常常深入课堂,努力来上课休息后没有特别状况,限制学生的言行,保持教室和走廊的挨次在休会期间,并渐渐使学生养成良好的行为习惯。
2.做好班级学生思想政治澳门伦敦人官网,保证学生思想政治澳门伦敦人官网的稳定性。常常与学生交谈,了解学生的学习状况、家庭状况、思想动态,以及班主任和学校的意见和要求,同时向学生传达澳门伦敦人的想法和要求。所以这学期尽量每周和2-3个学生交谈。同时,要时刻与学生家长保持联系,常常给家长打电话,准时向家长汇报学生在学校的表现,争取家长的力气,共同教育和治理学生。特殊是当学生不能按时到校时,他们应当准时打电话给他们的父母,清晰地问他们,以免造成不必要的麻烦。
3.重视安全法制教育,提高学生安全意识,保障学生在家的人身安全。人们常说,安全比泰山更重要。因此,作为班主任,我们应当特殊留意学生的安全教育。利用黑板报、班会等形式向学生宣传电、火、交通规章、纪律和法律的安全使用。如发觉担心全隐患,应马上离开,并向澳门伦敦人或学校24小时在线投注。注册生不用各种管制刀具上学。假如他们被带到学校,他们将马上被没收。
4.关怀单亲学生的学习和生活,让这个特别的群体感受到澳门伦敦人和学校的暖和。单亲学生占了全班的三分之一,照看他们是他们的澳门伦敦人官网。建立一个单亲文件、谈天和每周跟两个或三个学生,了解他们的思想趋势,家庭条件、物理条件、父母的相关条件,所以这些学生能感受到澳门伦敦人的暖和和关爱,让他们不再孤独和冷漠。
5.加强班级治理,保证班级秩序的稳定和班级各项公共备件的完整。教育学生课后不要在教室或走廊制造噪音,并从右侧通过。教育学生喜爱班级、喜爱学校,树立以班级、学校为家的思想,喜爱学校的花草树木。班级桌椅实行实名制,门窗、灯具等实行责任制。责任到位,有问题的人负责的制度。
6.引导学生积极参与学校和各部门组织的各项活动,努力在各项活动中取得良好的成绩。3月份,我参与了向雷锋学习的活动,主要是在课堂上进展的,目的是教育学生为班级做一件好事。4月份,我参与了清明节扫墓活动,对学生进展了革命传统教育。在五月。利用五一劳动节的时机参与植树种花活动。
7.关怀有学习困难的学生,帮忙他们发挥自己的优势。对待有学习困难的学生要急躁、细心,帮忙他们树立信念,克制困难,克制自卑,增加信念。对待有天赋的学生,为他们制造展现自我的时机,制造学习的时机和学习的空间,常常教育他们要虚心,进取,树立远大的目标。
8.在教育学生治理班级的过程中,班主任要坚持理论学习,提高班级治理水平。坚持参加讨论的班主任组织学校的正常教育办公室,坚持参加讨论的班主任主办城市的连续教育学校,和坚持利用业余时间学习各种书籍,所以他们的治理水平持续上升。
2024年初中德育计划篇8
一、指导思想
认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,使学校德育澳门伦敦人官网与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点的新举措,使德育澳门伦敦人官网真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育澳门伦敦人官网的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,形成我校德育澳门伦敦人官网特色。
二、澳门伦敦人官网目标
1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。
2、通过各种教育活动,使学生学做真人。
三、澳门伦敦人官网重点
1、加强德育队伍建设,利用我校骨干班主任资源对班主任队伍进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。
2、常规管理澳门伦敦人官网常抓不懈。
通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用,利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,校长、教导室将继续采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。
3、继续开展“文明礼仪”教育活动。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型竞赛等活动,培养学生的集体荣誉感、团结进取的精神及审美意识。
4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用网络资源对学生进行教育,办好家长学校和家长委员会,形成教育的合力。
2024年初中德育计划篇9
本学期德育澳门伦敦人官网,将坚持贯彻学校"为每一个学生的终身发展奠实基础"的办学理念,与时俱进,以县"每月一事"为契机,开展丰富多彩的德育活动,坚持素质教育,坚持全面育人,提高德育澳门伦敦人官网的实效性,提升学生的思想道德素质,力争把我校每一个学生培养成品学兼优、全面发展的初中生。
一、澳门伦敦人官网思路
根据我校的实际情况,政教处在管理上的思路是"以学生为本,突出人性化,统一领导,明确分工,团结合作。"我们的澳门伦敦人官网将凸显"人性化"特色,"宽""严"结合,以管理为手段,育人为目的,全面落实学校的办学理念。
二、澳门伦敦人官网目标
1、加强学生习惯养成教育,培养良好行为规范。
2、加强班主任队伍建设,提高我校德育管理水平。
3、充分发挥家长会的作用,促进家校合作。
4、开展多彩文体活动,丰富学生课余生活。
三、澳门伦敦人官网要点
1、加强学生品格教育,培养良好行为规范。
有人说没有品格,教育只完成了一半。品格教育对人生的发展,有决定性的影响。当世界变化的速度愈来愈快,青少年将面临的竞争与挑战也愈来愈严苛的时候,为学生培养良好的品格,是教育澳门伦敦人官网者肩头最大的责任,因为未来是属于善良、正直、诚实、勇于承担责任的人。品格的养成,不是一朝一夕之功,需要长期的潜移默化,点滴感染。本学期我们将利用班会、年级活动,结合学校的具体澳门伦敦人官网,根据学生的特点,开展学生品格教育,培养学生的感恩情怀,培养学生的坚强意志和拼搏精神。
我们教育学生德育澳门伦敦人官网在学校并不直接提高学生成绩,但要提高学生成绩德育澳门伦敦人官网必不可少,我们通过培养澳门伦敦人微博良好的行为习惯,营造乐学好学的学习环境,建设和谐向上的校园氛围。因此行为规范的养成教育成为我校德育澳门伦敦人官网的重中之重。开学前,我们将通过"家校通"发短信给家长和级长、班主任,明确要求学生在平时做好仪容仪表、发式的自查澳门伦敦人官网,同时,政教处将一如既往地开展卫生检查、值日班检查、宿舍检查等澳门伦敦人官网,加大对学生发式,手机充电、等违规行为的检查力度,并将检查结果及时上网,督促那些有不良行为习惯的同学及时改正,从而培养学生文明的行为习惯,建设良好的校风。
2、加强班主任队伍建设,提高我校德育管理水平。
本学期,我们将继续加强对班主任的培训澳门伦敦人官网,定期召开班主任澳门伦敦人官网经验交流会和班主任常规培训。我们将通过交流培训活动促使全校班主任、级长统一管理思想,提高认识水平,转变澳门伦敦人官网态度,真正认识到政教处澳门伦敦人官网对班级管理、对注册成绩的促进作用,做到班级、年级、学校三层管理密切配合,互相支持,劲往一处使,产生合力,使我校德育澳门伦敦人官网真正能够落到实处,产生实效。
3、开展有特色的主题班会
班会课是班级澳门伦敦人官网的一块主阵地,发挥好每周一节班会课的作用,对班级管理有很大的促进。而主题班会更是有很强的针对性,可以通过对一定阶段学生的心理特点,思想变化进行有的放矢的指导教育。本学期,我校将开展"感恩教育"、"励志教育"、"理想教育"等主题班会。此外,还将结合澳门伦敦人节、国庆节等契机组织开展各类有针对性、有特色的主题班会。
4、开展多彩文体活动,丰富学生课余生活。
本学期将举办各类比赛活动,充分利用学校的体育场地和体育设施,以年级为单位,分别举行篮球赛、拔河比赛等各类赛事,丰富学生校园生活,锻炼学生体质。
5、加强安全教育,预防安全事故的发生。
学校是人员密集场所之一,而且聚集的是全社会瞩目的青少年学生,所以我们永远要把安全放在第一位。针对近两年来的一系列事件,例如汶川地震、舟曲泥石流,还有甲型H1N1流感爆发等突发事件,我们要做好充分的心理准备,提前制定应对措施,让全校每一位老师和同学都具备一定的安全意识和处理技能。为此,本学期将通过主题班会、专题讲座疏散演练等形式,对学生进行安全教育和自护自救教育,重点是交通安全、体育安全、活动安全及防火、防盗的教育。同时,在学校进行某项活动(如社会实践、体育活动)前,务必要做好安全教育。在校内或班级组织的活动中一旦发生学生安全事故,班主任应及时到现场处理,并马上24小时在线投注校医、家长、行政,做好救助澳门伦敦人官网。对受伤害的学生,班主任要关心、问候和采取必要的帮助措施。
6.积极开展心理澳门伦敦人微博教育,进行专题讲座,设学生心理咨询室和心灵信箱。把心理澳门伦敦人微博教育列入学校德育澳门伦敦人官网的重要内容,认真贯彻教育部《关于加强中体育心理澳门伦敦人微博教育的若干意见》,努力探索心理澳门伦敦人微博教育的规律和方法,要求澳门伦敦人以自己的良好心态及人格感染学生,尊重学生,营造和谐的氛围,使学生在不断感受和体验的实践中形成澳门伦敦人微博的心理品质。
7、大力推进团委澳门伦敦人官网,加强学生干部培训。
团委将继续在学校日常管理和其它活动中发挥应有的积极作用。例如全校卫生大检查,晚会运动会等大型集会活动的纪律检查澳门伦敦人官网等。
学生澳门伦敦人官网的开展,与学生干部的素质密切相关,我们想要学生干部发挥重要的作用,首先就要培养好学生干部。本学期团委将举办两次全校学生干部培训大会,对全校各班班长、团支部书记进行培训。
新学期,希望通过以上举措将我们的澳门伦敦人官网做的更好,为沟堆港中学的美好明天做出我们应有的贡献。
附:__中学20__—20__学年度上期德育澳门伦敦人官网行事历
9月:
1、在学生常规方面加强学校班级文化建设澳门伦敦人官网。
2、聘任学校法制副校长。并开展第一期法制教育讲座。
3、9月"弘扬和培育民族精神"并结合_‘"每月一唱"的感恩歌曲大家唱活动。
4、政教处联手语文组开展"做一个有道德的。人-----我们的节日"中秋班级吟诵活动。第3周的集会上举行学校的吟诵展示活动。同时进行年级小报制作比赛。
5、各班推广及争当文明礼仪大使活动。
6、开展新一届校级、年级、班级的团、学生会干部的选拔澳门伦敦人官网;社团活动的筹备。
10月份:
1、各班继续加强班级常规澳门伦敦人官网。进一步深化班级规范化建设的外延阶段的澳门伦敦人官网,逐步开展下一阶段内化澳门伦敦人官网。
2、打造学校特色---责任文化活动。把双语文化拓展到广播、系列活动、英语角的设置。继续开展年级国学经典诵读活动。
3、继续开展校级、年级、班级、校园形象大使。
4、组织参加"感恩、奋进"大家唱活动。
5、认真抓好集群管理学校澳门伦敦人官网,组织各年级班主任外出参观、观摩学习。
6、开办学生干部培训讲座《塑造阳光心态》。
7、积极开展"三结合"活动,在校园争做"卧室文明小使者"、在家庭争做"我是文明家庭成员"、在社区争做"我是模范小市民"活动。切实观彻"文明在口中,文明在手中,文明在身边".
11月份:
1、进行班级规范化建设的内化阶段的检查。继续加强学生养成教育的培养。
2、学校心理咨询室接受检查。
3、举办学校学生冬季运动会。
12月份
1、继续抓好学生常规管理教育。
2、举行学生社团活动展示月系列活动及纪念"12.9"新团员宣誓仪式。
3、组织全校学生干部开展元旦迎新活动。
4、12月份,做好学期心理教育总结澳门伦敦人官网。
元月份:
1、加强学生日常行为的养成教育澳门伦敦人官网。
2、安排学生寒假安全教育澳门伦敦人官网及学生活动、社会实践活动。
3、各项澳门伦敦人官网的总结。
2024年初中德育计划篇10
一、指导思想
以党的__大精神为指导,以澳门伦敦人职业道德规范为准绳,以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点,以“敬业爱生、教书育人”为核心,进一步深化师德建设,强化师德素质,努力建设一支师德高尚、业务精湛、与现代化教育相适应的高素质澳门伦敦人队伍。
二、澳门伦敦人官网目标:
加强信念,树立正确的职业观念、职业态度和职业理想,进一步自觉履行《中体育澳门伦敦人职业道德规范》,把师德建设与加强整个澳门伦敦人队伍建设统一起来,常抓不懈,不断提高澳门伦敦人的职业道德素质和业务水平。
三、主要澳门伦敦人官网和措施:
1、全面贯彻国家的教育方针,认真执行教育注册计划,刻苦钻研业务,积极投身岗位练兵,人人争创“师德标兵”。
2、全体澳门伦敦人唱响职业道德的主旋律——爱,用自己的行动践行爱国、爱民、爱岗敬业、爱校如家、爱生如子,定期开展师德标准的形象讨论,树立本校师德形象闪光点。
3、继续开展以“展师德风采,创优秀群体,树教育新风”活动,以先进的思想教育人,以先进的事迹激励人,以榜样的力量鼓舞人。
4、加强党建澳门伦敦人官网,强化党员的思想建设,认真开展好保持党员先进性教育活动和争先创优活动,发挥党员教职工的先锋模范作用和带头作用,全面促进师德建设,坚定职业理想。
5、让每位澳门伦敦人牢记依法治教、以德育人,坚定教信念。
2024年初中德育计划篇11
一、课程育人重“融入”
贯彻落实《中体育德育澳门伦敦人官网指南》,深入开展理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育、心理澳门伦敦人微博教育,积极推进我校的教育综合改革项目“提升德育活动内涵,创设良好育人小环境”。深化落实课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人。强化学科澳门伦敦人育人意识,积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。注重挖掘各学科蕴含的育人价值,有机融入三维注册目标,充分发挥课堂注册的主渠道作用,努力实现知识和道德、教书和育人、注册和教育的统一,促进学科德育价值回归。充分挖掘区域教育资源,有序推进校本德育课程系统化建设,引导学生了解__之源、__之城的历史文化、自然环境、经济发展、社会进步和发展愿景,培养学生爱家乡、爱祖国的感情。
二、主题活动重“导向”
组织开展主题明确、内容丰富、形式多样、吸引力强的系列教育活动,注重主题教育和仪式教育活动的设计与实施的制度化、序列化、特色化,着力提升核心价值观的践行力。广泛开展“扣好人生第一粒扣子,争做新时代上善好少年”主题教育系列活动,积极开展“喜迎进口博览当好小小东道主”主题活动、“传承红色基因”系列教育、“劳动美”社会实践、“圆梦蒲公英”“百年树人电影阳光行”等活动。组织中华优秀传统文化主题月活动,持续开展“少年传承中华美德”经典诵读、“优秀童谣征集、推广、传唱”和戏曲、书法、传统体育进校园活动。
三、心理澳门伦敦人微博重“服务”
迎接市心理澳门伦敦人微博达标校的复查,加强学校学生心理咨询室的制度建设、课程建设和咨询服务等澳门伦敦人官网,运用面询、授课、电话、网络等形式积极开展心理澳门伦敦人微博教育辅导,完善医教协同机制,健全学生心理危机干预网络。配齐配强学校心理澳门伦敦人微博教育专、兼职澳门伦敦人,加强心理辅导室规范化建设。以心理澳门伦敦人微博教育课程和生涯教育课程一体化建设为抓手,以初中生生涯探索为主要内容,推进生涯教育。组织开展“阳光成长”主题教育系列活动,做好预防学生沉迷网络教育引导澳门伦敦人官网,引导学生绿色上网、文明上网,提升青少年学生网络素养,打造清朗的校园网络文化。
四、协同育人重“联动”
完善校内外协同育人机制,进一步加强育人共同体建设。加强学生社会实践、志愿服务的规范管理,积极探索初中学生综合素质评价的有效经验,以“古文化、水文化、红色文化”为重点,立足区域资源优势,加强“上善”研学课程的开发建设和研学活动优秀方案的研发与实施。贯彻落实《关于进一步加强家庭教育澳门伦敦人官网的实施意见》,规范学校家长委员会建设,构建班级家委会——年级家委会——学校家委会的三级家委会网络,强化家长学校的家庭教育指导功能,健全家庭教育澳门伦敦人官网机制。继续开展家庭教育示范校创建的前期准备澳门伦敦人官网活动。探索家庭教育指导微课程建设,实现班级微信群等家校互动新媒介的管理制度全覆盖。
五、队伍建设重“内涵”
强化育德实践研究。组织开展新一轮德育干部专项培训,加强班主任队队伍的分层分类培训,完善新任、在岗、骨干班主任梯队培养模式。以问题解决为切入点,聚集一线实践中的难点、热点,组织名优骨干班主任团队,开展专题研究,通过校本研修、观摩展示、德育论坛、专家讲座等形式,不断丰富德育研修的形式与载体,着力提升澳门伦敦人的育德意识和育德能力。推荐学校张润等4名澳门伦敦人参加“__市学校心理咨询师”的专项培训。
六、管理育人重“引领”
扎实推进学校德育综改三年行动,注重提升学校德育领导力。校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的学校德育澳门伦敦人官网机制,全面落实《中体育德育澳门伦敦人官网指南》,加强教风、学风、校风建设,充分利用学校报刊、文化墙、校园网、图书馆和广播电视等载体,营造积极向上的校园人文环境,充分发挥学校文化的育人功能。结合“迎进博,学礼仪,讲文明”修身主题活动,进一步加强行为规范教育。要加强学校德育科研的过程化管理,将行动研究和创新实践有机融合,组织开展阶段性交流、展示、研讨活动和典型经验、优秀案例的征集评选活动,积极探索“德智体美劳一体化的立德行动”的有效经验和特色做法。
七、每月澳门伦敦人官网
九月份:
1.期初常规教育、安全教育周、组织观看《开学第一课》。
2.六年级新生家长会。
3.集中家访澳门伦敦人官网。
4.新生行为规范教育和学习。
5.成立新一届家委会(校、年级、班级三级家委会网络)、召开第一次校家委会会议。
6.六年级新生换巾仪式。
7.紧急救护培训。
8.班风班貌大检查。
9.紧急疏散演练。
10.阳光电影行活动。
十月份:
1.民族精神教育活动。
2.新生行为规范认知测试。
3.少代会。
4.唐仲英评选澳门伦敦人官网。
5.六年级德育综合实践活动。
6.班风班貌大检查。
7.市心理达标校复查。
8.启动华新中学育德能力提升之主题教育课教案设计比赛。
9.社会实践之秋游活动。
十一月份:
1.班主任澳门伦敦人官网常规检查。
2.安全法制教育。
3.感恩教育专题活动。
4.家长学校活动。
5.班风班貌大检查。
十二月份:
1.纪念“一二九”运动。
2.诚信教育系列活动。
3.革命传统教育。
4.行为规范示范员、示范班评选。
5.华新中学德育论坛。
6.班风班貌大检查。
7.班主任培训。
一月份:
1.庆元旦活动。
2.各项澳门伦敦人官网总结和交流。
3.班主任澳门伦敦人官网常规检查。
4.寒假澳门伦敦人官网安排。
5.春节送温暖活动。
学校的德育澳门伦敦人官网是学校的首要澳门伦敦人官网,遵循中体育生身心发展的规律,降低德育澳门伦敦人官网起点和重心。以追求德育澳门伦敦人官网的针对性和实效性为基本原则,以提高澳门伦敦人道德素质,促进学校德育澳门伦敦人官网澳门伦敦人微博发展为目的,使学校德育澳门伦敦人官网富有时代特色。
2024年初中德育计划篇12
指导思想:坚持德育为首,加强学生的日常行为_惯的养成教育,力争班级管理澳门伦敦人官网有新的突破,提高德育的实效性,充分发挥德育在学校管理中的积极效应,保证校园环境安全稳定,校风建设稳步推进。
澳门伦敦人官网思路:以加强养成教育为核心,以推进国学经典为主线,结合“寻找幸福、创造幸福”主题读书活动,进一步加强和巩固感恩教育、尊师守纪教育、卫生环境、校风校纪建设以及学生日常行为的培养和管理,确保教育注册环境净化、安定。
澳门伦敦人官网目标:
1、确保校园环境净化、安定,校风建设进一步推进。
2、坚持教书育人,师生违法率为零,无重大违规违纪、安全事故发生。
3、卫生环境进一步净化,师生有较强的爱护学校环境的意识。
澳门伦敦人官网措施:
一、加强德育队伍建设,全面提高德育队伍的素质
努力打造一支品行好、能力强、澳门伦敦人官网踏实、乐于奉献的班主任队伍,鼓励班主任在班级管理中大胆创新、积极主动地开展澳门伦敦人官网,要有较高的协调能力和分析能力,在德育澳门伦敦人官网中,晓之以理,动之以情,提高德育澳门伦敦人官网的实效性。组织班主任继续学___老师的《班主任澳门伦敦人官网漫谈》,倡导班主任“以生为本,以德服人”的教育理念,形成“勤于学_、善于育人、勇于创新、乐于奉献”的高尚师德。
二、加强师德教育,提高德育效果
为发挥全体教职工的育人作用,必须加强澳门伦敦人的职业道德教育和建设,把师德教育贯穿到学校各项澳门伦敦人官网的始终,加强学_,提高自身的师德修养和思想素质,增强执行有关政策和遵纪守法的思想意识,树立高尚师德,培养澳门伦敦人的大局精神,树立“校荣我荣。校辱我辱”的大局观念,打造一支有师德、师风、师能的澳门伦敦人队伍。
三、狠抓校风建设,突出抓好德育常规澳门伦敦人官网的落实
为切实、有序地开展德育澳门伦敦人官网,促进良好校风的稳步发展,狠抓校风建设,特别要抓好德育常规澳门伦敦人官网的落实,做好以下各项澳门伦敦人官网:
1、做好学期初开学教育澳门伦敦人官网。在开学的第一次班会课,组织学生认真学_《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,确保从开学第一天起,学生就能养成良好的行为_惯和学_氛围,使班风和校风得到进一步巩固。
2、继续开展国学经典进校园,加强思想道德建设。
3、继续抓好大课间操的开展,严肃学生纪律,提高学生的身体素质及锻炼意识。
4、做好后进生的跟踪转化澳门伦敦人官网及期末学生的德育考评澳门伦敦人官网。转后澳门伦敦人官网中,要深入班级教育、强调学生家长配合教育,采用集中或个别跟踪的教育方式,做好后进生转化澳门伦敦人官网,填写好《帮扶活动纪录》,加强后进生的转化教育。
四、加强班主任澳门伦敦人官网
班主任是班级教育组织者,是学校德育制度的主要执行者,在班集体的发展和学生的澳门伦敦人微博成长中起着十分重要的作用。因此各班主任要落实班主任澳门伦敦人官网职责,加强班级管理,做好学生的政治思想澳门伦敦人官网以及后进生转化澳门伦敦人官网,各位班主任必须做好以下各项澳门伦敦人官网:
1、各班主任要根据不同学生的特点,围绕学校的德育澳门伦敦人官网计划,结合本班的实际制订好班主任澳门伦敦人官网计划,于第一周星期五前准时上交德育处。期末要写好班主任澳门伦敦人官网总结、主题班会记录、后进生转化记录以及“三好生”、“优秀学生干部”、“文明礼仪标兵”的名单,并准时上交德育处。
2、加强班级管理,落实班级管理各项常规澳门伦敦人官网:
①班主任要做好开学澳门伦敦人官网(如:重新做好流失学生的动员澳门伦敦人官网;重新编排座位;布置好教室环境以及清洁室内室外环境卫生等澳门伦敦人官网)以及开学教育澳门伦敦人官网;
②做好课间操(歌)、劳动课的跟班澳门伦敦人官网;
③做好学生考勤管理澳门伦敦人官网,加强学生考勤教育,班主任要统计掌握好本班学生的考勤情况,对缺勤学生要通过电访、家访等形式及时与家长联系。要把好学生请假第一关,教育学生要执行请假制度,学生请假必须由家长打电话向班主任请假。
④加强卫生管理澳门伦敦人官网,教育学生养成热爱劳动、讲究卫生的良好_惯,实施卫生轮值制度,确保室内外卫生干净整洁。
⑤继续实行班级管理承包制,做到人人有事做,事事有人做。
⑥加强学生纪律、学_、团结友爱、爱护公物、安全等常规管理教育。
3、各班主任要发扬“爱、勤、严、细、实、活”的澳门伦敦人官网作风,勤跟班,多“巡堂”,严管理,时刻掌握学生动态,及时发现问题,及时处理,尽可能把矛盾消灭在萌芽状态。
4、班主任应重视班干部的选择和培养,加强对班委会的管理,充分发挥学生干部在班级中的带头作用,形成良好的班风。
5、按学校要求召开主题班会,各班主任要认真组织开展,联系实际,注重实效。
6、落实安全管理制度,班主任为班级安全管理第一责任人。各班要加强学生安全管理和教育,强化学生的安全意识,确保安全无事故。建立学生安全信息通报制度,各班主任要通过电访或家访等方式,把学校规定的学生到校和放学时间、学生考勤情况、学生身体澳门伦敦人微博情况及心理有异常状况及时通报给家长。
7、充分利用校训、校歌、名人名言等校园文化资源对学生进行爱校教育和感恩教育。
8、各班主任要结合重要节日或纪念日,加强对学生的思想教育,寓教于活动之中,并定期做好班黑板报的出版澳门伦敦人官网。
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2024年初中德育计划篇13
本学期我以教育注册改革为动力,以进一步促进学生德育澳门伦敦人官网为重点,以全面提高自身的思想素质为突破口,认真贯彻落实《中共中央国务院关一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,解放思想,实事求是,坚持不断创新,认真贯彻落实党的教育方针,按照学校总体澳门伦敦人官网计划的要求,紧紧围绕新颁布的《中学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》,结合当前德育澳门伦敦人官网的新形势,不断改进澳门伦敦人官网方法,提高学生德育水平。对学生的德育教育也是我的主要澳门伦敦人官网之一。平时,我除了利用学习课文同时对学生进行德育教育外,平时在注册中我也注重对学生的德育渗透。
一、培养目标:
新课程的培养目标指导我们,要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观,人生观,价值观;具有社会主义责任感,努力为人民服务,要使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。针对学生的德育基础,结合学生的实际开展德育教育。因此在思品学科的注册中,有责任也应有目的地对学生进行思想品德的培养,以期能使学生逐渐形成良好的品性,不断规范自己的行为。
二、措施方法:
1、充分发挥澳门伦敦人在注册中体现的人格魅力。德育过程既是说理、训练的过程,也是情感陶冶和潜移默化的过程。澳门伦敦人自身的形象和澳门伦敦人体现出来的一种精神对学生的影响是巨大的,也是直接的。澳门伦敦人的板书设计、语言的表达、澳门伦敦人的仪表等都可以无形中给学生美的感染,从而陶冶学生的情操。比如,为了上好一堂思品课,老师做了大量的准备,采取了灵活多样的注册手段,这样学生不仅学得很愉快,而且在心里还会产生一种对澳门伦敦人的敬佩之情,并从老师身上体会到一种责任感,这样对以后的学习澳门伦敦人官网都有巨大的推动作用。
2、充分利用教材挖掘德育素材。认真钻研教材,充分发掘教材中潜在的德育因素,把德育教育贯穿于对知识的分析中。
3、在注册过程中进行德育渗透。澳门伦敦人在注册过程中,可以采取灵活多样的注册方法潜移默化的对学生进行德育教育,比如研究性学习,合作性学习等。拿注册方法来说,我们可以采取小组合作学习法,这种学习法共享一个观念:学生们一起学习,既要为别人的学习负责,又要为自己的学习负责,学生在既有利于自己又有利于他人前提下进行学习。在这种情景中,学生会意识到个人目标与小组目标之间是相互依赖关系,只有在小组其他成员都成功的前提下,自己才能取得成功。还可以从小让他们养成严肃看待他人学习成绩的习惯。
4、利用活动和其他形式进行德育教育。德育渗透不能只局限在课堂上,应与课外学习有机结合,我们可以适当开展一些活动课和主题活动。
在思品课注册中渗透德育,犹如“春雨润物细无声”,在学生纯洁无瑕的心田里,种下美好的种子,必能开出绚丽的花朵。这种潜移默化的德育渗透,是其它德育方法无法代替的。因此,做为一名语文澳门伦敦人要提高渗透的自觉性,把握渗透的可行性,注重渗透的反复性。我相信只要在注册中,结合学生思想实际和知识的接受能力,点点滴滴,有机渗透,耳濡目染,潜移默化,以达到德育、智育的双重教育目的。
2024年初中德育计划篇14
一、指导思想
以精神为指导,以省中体育德育澳门伦敦人官网考评各项指标为抓手,认真落实“素质教育,德育为先”的教育思想,以日常行为规范养成教育为基础,以校园文化建设为平台,积极创建和谐民主的人文环境、生动活泼的育人环境和与时俱进的发展环境,探索加强学校德育澳门伦敦人官网的新途径,以德育人,营造良好的校园文化氛围,进一步提高学生的思想道德素质和文明修养。
二、澳门伦敦人官网目标
1、一个总目标:促进学生和谐发展,为每个学生的澳门伦敦人微博、快乐成长奠定丰厚的人生基础。
2、两个分目标:进一步落实德育生活化理念,强调“人人是德育澳门伦敦人官网者、处处是德育阵地,事事是德育内容”;进一步完善德育内容,全力推进“德困生”和“学困生”的教育澳门伦敦人官网。
3、三个阶段目标:初一年段以“适应教育”为支点,以“规范行为”为目标,以养成教育和学法指导为重点;初二年级以“发展教育”为支点,以“稳步过渡”为目标,以加强自我管理,缩小两极分化为重点;初三年级以“理想教育”为支点,以人生理想教育和考前心理辅导为重点。
三、澳门伦敦人官网重点
1、加强队伍建设,提高澳门伦敦人官网水平
(1)确立以班主任为主,班级学科澳门伦敦人为辅的德育澳门伦敦人官网队伍,构建全员参与、全员育人的德育澳门伦敦人官网网络。坚持全员、全方位、全过程的大教育观,明确全体教职员工都是学校的德育澳门伦敦人官网者,真正做到“教书育人、管理育人、服务育人”。
(2)重视班主任澳门伦敦人官网培训,不断提高澳门伦敦人官网水平。定期召开德育澳门伦敦人官网研讨会,交流班主任澳门伦敦人官网经验,研讨班级管理方法,引导班主任多采用赏识教育,尊重、信任、理解、关心学生,进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理澳门伦敦人官网,班主任澳门伦敦人官网要做到“抓在细微处,落在实效中”,随时了解掌握学生的学习、生活动态,不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展澳门伦敦人官网:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。
(3)继续做好班主任绩效考核澳门伦敦人官网,提高班主任澳门伦敦人官网的积极性和主动性。对各班的黑板报、班容、卫生、纪律、两操、出勤、活动开展、主题班会、文化建设等方面进行评比,以考核促提高。鼓励班级在班风、学风上力争上游,激发班主任的澳门伦敦人官网主动性、积极性和创造性。进一步完善学生成长评价体系,做好学生学期的综合素质评定。
2、开展“洒扫应对”主题教育活动
为进一步加深学生对"中国梦""雷锋精神"和“洒扫应对”内容的认识和理解,培养未成年人懂礼知节、自理自立、感恩向善的良好行为道德习惯。结合我校实际,拟定组织开展“八个一”活动:开展一次“节日小报”比赛活动,开展一场经典诵读活动,召开一次主题班会,开展一次“洒扫”劳动体验活动,开展“生日问候”“日行一孝”感谢行动,开展“争星”活动,写一篇体会日记(博文),利用寒假期间开展“五个一”的关爱行动。
3、积极开展“书香校园”活动
为了营造浓郁的校园文化氛围,突出学校“书香校园”特色,提高学生的综合素质,养成良好的阅读与学习习惯,我校本学期将在充分考虑行动的可行性的基础上,推出“营造书香校园”活动计划。大力加强“书香班级”、“书香少年”“书香澳门伦敦人”及“书香家庭”建设,努力营造全校读书氛围,激发师生的读书兴趣,让师生与好书做伴,与大师对话,读写结合,为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。
4、加强环境创设,活跃校园文化。充分发挥师生的审美能力和智慧资源,创设激励、澳门伦敦人微博、陶情、益智的文化场景。通过开展班容评比活动,加强班级文化建设,营造良好的学习环境。继续开展“五有五无”教育,提升校园文化品位。设计、更新布置好校园、班级各文化阵地,为新学年开好局。
5、加强养成教育,促进澳门伦敦人微博成长。以《中体育生守则》和《中体育生日常行为规范》为要求,充分利用国旗下讲话、文明示范班级评比和班队会等活动,加强学生“爱国、诚信、守法、文明、感恩、励志”等养成教育,强化学生的行为习惯、语言文明、规
2024年初中德育计划篇15
指导思想:
本学期,我校的德育澳门伦敦人官网将以科学发展为指导,坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,结合社会主义核心价值观,针对我校实际情况,继续开展丰富多彩的德育活动。
澳门伦敦人官网目标:
1、发挥学校德育的主体作用,加强德育澳门伦敦人官网队伍的建设。
2、狠抓学生的日常行为规范教育,努力促进学生养成良好的行为习惯。
3、把社会主义核心价值观融入教育活动全过程,扎实开展未成年人思想道德建设澳门伦敦人官网,深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的综合素质。
4、建立心理澳门伦敦人微博辅导室,有计划地对班主任或全体老师进行心理澳门伦敦人微博教育培训,定期开展心理澳门伦敦人微博咨询。
主要澳门伦敦人官网措施:
一、加强德育队伍建设
1、继续做好班主任的培训澳门伦敦人官网,召开班主任澳门伦敦人官网研讨会,交流澳门伦敦人官网经验,研讨班级管理方法,进一步提高班主任的事业心和责任感,提高班主任的管理水平。
2、加强班主任的日常管理澳门伦敦人官网,从以下四个方面着手:一是抓主题班队会,加强学生的思想道德教育,教育内容要丰富多彩,形式要多样;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养;四是家校联合,共同努力。
3、继续办好家长学校,加强学校与家庭、社区的联系,利用各种途径加强对学生的教育管理。各班主任要充分利用家长及社会资源做好班级教育,做好“留守儿童、单亲家庭、离异家庭、贫困家庭”等特殊家庭孩子的教育指导澳门伦敦人官网。
二、进一步加强团队建设
(1)加强学校共青团、少先队阵地建设,健全管理制度,各辅导员分工合作。同时进一步规范学校团队活动室的布置,选拔新一轮的鼓号队员,进行训练,为鼓号队比赛做准备。
(2)充分发挥团队组织的先锋模范作用,积极开展“学雷锋”“红领巾示范岗”“假日雏鹰小队”等活动,进入社区、敬老院、民族博物馆、革命烈士纪念碑等活动阵地开展道德实践活动。
三、加强学生思想道德建设
1、深入开展体育生日常行为规范教育。根据《体育生守则》、《日常行为规范》要求,充分利用国旗下讲话、红领巾广播站、文明班级评比、少先队活动和班队会等活动加强班级管理,规范学生的日常行为规范。加强学生“爱国、诚信、守法、文明、感恩、励志”等养成教育,强化学生的行为习惯、语言文明、规范学生仪表,使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家”。广泛开展纪律、学习、两操、安全、卫生教育活动,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
2、严格规范升旗仪式,继续做好国旗下的教育活动,做好国旗班的训练,做好国旗下的讲话内容的审核及讲话人、主持人的`训练。
3、推进心理澳门伦敦人微博教育,建立心理澳门伦敦人微博咨询室。继续开展有关学生心理澳门伦敦人微博课题研究活动,组织有关澳门伦敦人外出参加学习,再进行二次全员培训。结合品德与生活、班队会等学科的注册活动,结合学生的日常学习和生活,多渠道地了解和掌握学生的心理问题,帮助学生形成健全的人格,拥有良好的心理状态。尤其要重视对家庭离异、特困生家庭学生的教育,建立帮教档案。
4、扎实开展以社会主义核心价值体系为内容的爱国主义教育,结合“春节”、“文明礼貌月”、“清明节”、“劳动节”等节日进行理想信念教育、养成教育、感恩教育、诚信教育、安全教育等主题教育活动,使学生的思想、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高。继续开展“文明班级”“十佳班级”“文明宿舍”评比活动和留守儿童关爱活动。开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节”主题教育活动。
(1)积极开展“学雷锋,从小事做起”、“优秀传统文化在我身边”主题教育活动。
(2)开展“清明·网上祭英烈”网络活动。
(3)大力开展爱国主义读书教育系列活动,加强社会主义荣辱观教育,弘扬中华民族传统美德,继续开展“我的中国梦”系列活动,开展“奋发向上·崇德向善”读书活动。
(4)开展“美丽童年,童谣相伴——读童谣,写童谣,讲故事,争当美德小达人”系列活动。
(5)继续开展“我们的节日”系列活动。
四、加强校园文化建设
做好校园美化净化澳门伦敦人官网,充分利用宣传栏、黑板报、校园广播等宣传阵地对学生进行思想熏陶,继续开展“特色教室”“文化走廊”“美的宿舍”评比活动,使我校形成文明澳门伦敦人微博的文化环境及融洽和谐的校园文化氛围,充分发挥环境育人的功效。
五、德育澳门伦敦人官网安排:
1、开学典礼暨法制安全教育活动。
2、制定学校德育澳门伦敦人官网计划、大队部澳门伦敦人官网计划、班主任澳门伦敦人官网计划。
3、少先队大队辅导员会议。
4、做好“文明班级”评比细则的完善,做好“文明班级”评比人员的选拔与培训,从第二周起进行“文明班级”评比,第三周开始进行学生的仪容仪表、个人卫生检查。
5、选拔新一轮的鼓号队员,第二周开始训练。
6、召开班主任澳门伦敦人官网会议。
7、开展“三爱三节”主题教育中队会。
8、开展“学雷锋,从身边的小事做起”主题中队会。
9、结合春节开展“优秀传统文化在我身边”主题中队会。
10、开展“文明礼貌月”系列教育活动。
11、开展“安全教育月”活动。
12、开展“创建美丽校园,争当环保小卫士”活动。
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为全面落实专家型校长澳门伦敦人官网室建设澳门伦敦人官网,切实开展好名校长澳门伦敦人官网室各项研学活动,结合澳门伦敦人官网室实际,特制定校长澳门伦敦人官网室20__-20__学年度澳门伦敦人官网计划。
一、指导思想
以---为统领,以建立学习共同体为目标,以校长的办学实践为主线,以校长的自主研修为基础,以学校发展诊断为切入口,充分发挥名校长的引领作用和澳门伦敦人官网室成员间的团结合作,努力提升校长办学的综合能力。
二、澳门伦敦人官网目标
借助名校长澳门伦敦人官网室这一核心平台,充分发挥名校长的引领、示范、带动、辐射作用,全力打造学习型、研究型澳门伦敦人官网团队,探索符合北镇实际及特色的校长队伍成长机制与便捷通道,为均衡北镇教育发展做出贡献。
三、澳门伦敦人官网重点及措施
1、个人规划。澳门伦敦人官网室成员要根据个人的实际情况,结合澳门伦敦人官网室两年规划方案,科学地制定出本人的两年专业发展规划、年度研修计划,明确今后自己专业发展的目标和步骤。
2、理论学习。澳门伦敦人官网室成员要加强对教育理论、教育专著的学习和研究,通过分组学习、交流研讨、读书沙龙、管理名著解读等,不断提高自己的教育认识。澳门伦敦人官网室为每个成员提供适当的图书等学习材料,要求每位成员每年阅读1-2本教育专著,并撰写好10000字以上的读书笔记或心得,每年至少在澳门伦敦人官网室博客上发表不少于2篇澳门伦敦人官网感悟,交流心得体会。
3、专题研讨。澳门伦敦人官网室建立“专题式”主题研讨制度。由主持人根据研究方向确定主题,带着专题深入到各自学校全方位展开诊断式服务,尝试建立每年度两次专题性研讨会。
4、教育考察。有计划地组织澳门伦敦人官网室成员外出培训、观摩学习、考察名校等。
5、课题研究。澳门伦敦人官网室成员要根据个人研究方向承担一个课题研究,撰写课题实验方案,积累课题研究资料,定期在澳门伦敦人官网室博客上发布研究信息,澳门伦敦人官网室将督促并鼓励全体成员做好科研成果转化。各成员每人将至少撰写一至二篇教育注册论文,在市级以上刊物发表或在学术会议上交流,对优秀成果澳门伦敦人官网室予以经济奖励。
四、主要澳门伦敦人官网时间安排
1、20__年7、8月份:添置名校长澳门伦敦人官网室办公设施、设备;起草澳门伦敦人官网室两年发展规划、管理制度、学年计划、主持人和澳门伦敦人官网室成员岗位责任,并组织通过;
2、20__年9月份:讨论、研究澳门伦敦人官网室成员个人发展规划、学年研修计划、课题研究实验方案;讨论“学校文化建设对促进特色学校发展的研究”;
3、10、11月份:赴成员学校就学校文化与特色学校的发展进行学习调研;
4、12月份:召开“学校文化与学校特色发展研讨会,澳门伦敦人官网室中期澳门伦敦人官网自评总结会;
5、20__年3月份:组织“学校文化建设对促进特色学校发展的研究”培训讲座。同时整理上半年针对课题研究的各种成果。
6、20__年4月份各成员校开展各具特色的校园文化活动
五、具体要求:
1、澳门伦敦人官网室成员要紧密联系各自学校的实际展开研究,以自己的办学实践为主线,边学习边研究,借此推动自己的专业发展和学校的可持续发展。
2、澳门伦敦人官网室成员对澳门伦敦人官网室安排的澳门伦敦人官网要克服困难、团结合作、示范引领,澳门伦敦人官网室运行相对分工,张成玉、关华校长全面负责中学校长办学过程性研讨、学习、调研等活动的开展及相关资料的整理;王春香校长全面负责体育等学校办学过程性研讨、学习、调研等活动的开展及相关资料的整理。
3、澳门伦敦人官网室成员在本年度内对照名校长考核细则、澳门伦敦人官网室考核细则创造性地完成澳门伦敦人官网任务,并达到优秀以上等次。
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一、指导思想
根据市、区教研室澳门伦敦人官网思路和学校整体澳门伦敦人官网安排,紧密联系我校教育注册实际情况,深入分析和研究注册出现的新情况、新问题,加强注册指导,积极参与教育注册改革。围绕提高课堂效率,加强注册管理,积极开展校本教研,提高课堂注册质量等方面开展澳门伦敦人官网。
二、澳门伦敦人官网要点和措施
(一)继续加强和完善注册常规管理澳门伦敦人官网
落实学校各项注册常规管理制度,重点加强澳门伦敦人备课、上课、作业批改以及考试等环节的规范管理澳门伦敦人官网。
1.各科澳门伦敦人在备课和上课时要体现出新课程的理念,培养学生的创新精神和实践能力。同时还应坚持提高课堂效率,向课堂要成绩。教导处将于本学期第八周、第十五周进行备课检查,
2.严肃课堂注册澳门伦敦人官网管理,杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及把学生赶出教室等注册事故。
3.澳门伦敦人布置作业要遵循精选适当的原则,提倡澳门伦敦人编写补充作业,反对“题海战术”,增加学生负担。澳门伦敦人要认真及时批改作业,提倡有计划地面批,要求学生及时订正错误。教导处将于第十三周召开学生会议,进行作业检查,第十七周进行学生评教活动。
4.认真做好质量监控澳门伦敦人官网。根据本学期实际,在初三年级安排二次月考澳门伦敦人官网,初步定在第八、十五周。初一、二年级在第十二周实行期中考试。通过质量监控,及时了解教与学的实际情况,解决注册中出现的问题。
5.做好学籍管理澳门伦敦人官网。组织班主任认真学习学籍管理方面的新政策,严肃学籍制度。学期初认真核实学生报到情况,对没有按时报到的学生记录在册,要求班主任及时了解情况,杜绝出现流生情况。期末班主任要按时认真完成学籍表的填写澳门伦敦人官网,教导处做好学籍自查澳门伦敦人官网。
(二)重视并推进注册研究澳门伦敦人官网
教研活动是提高学校教育注册质量和提升澳门伦敦人专业水平的重要途径和方法,必须高度重视并大力推进。
1.夯实加强教研组建设。教研组长要根据市区教研要求和学校实际及时编写教研计划,按时组织教研活动,及时收集并上交教研活动资料,配合教导处定期检查澳门伦敦人教案,并做出评估,指导澳门伦敦人备好课、上好课、命好题。
备课组以教材分析为主,做到备课、练习、测评全组统一。完成各备课组教案上传澳门伦敦人官网,以此为载体,推进集体备课。
期末教导处继续加强澳门伦敦人参加教研活动的考勤澳门伦敦人官网,并根据教研组的教研活动和常规管理的情况将评选出优秀教研组和优秀教研组长。
2.加强高效课堂研究,提高课堂注册效率
贯彻区教育局《关于开展20_年_区中体育中青年澳门伦敦人赛课及第_届高效课堂验收活动的通知》(教研函【20_】39号)要求,认真组织好学校中青年澳门伦敦人全员赛课,完成区教育局高效课堂达标任务。拟在第十四周开展注册周活动。本次注册周活动主题为“先学后教,以生为本”,实现“轻负高质,好做易学”的目标。
3.积极开展课题研究澳门伦敦人官网。各组底前向学校报送一个校级课题方案,在此基础上,确保有一项市级课题立项。
4.重视毕业班注册研究澳门伦敦人官网。认真研究中考试卷,把握中考方向。学校分别于第八周、第十五周组织两次月考。澳门伦敦人要认真评卷,及时调整注册策略,确保中考成绩年年有升。
5.鼓励澳门伦敦人利用现有的电教设备,采取多种注册手段,提高课堂注册的效率,同时利用好学校的图书资源,拓宽学生的知识面。
6.鼓励澳门伦敦人积极申请参加区级澳门伦敦人官网室,组建校级澳门伦敦人官网室并开始澳门伦敦人官网。
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团队对一个组织的建设无非三种,一种是人格感化,第二种是制度规范,第三种是文化建设。
一、德育现状:
桐屿中学有学生1095左右,分成24个班,经过几年的“自主管理、合作学习”课程改革,目前全校总体常规稳定,班级特色建设有序开展,学生会长澳门伦敦人官网得力,校内校外评价比较好,引起了教育局、台州电视台的瞩目。教育局更是把桐屿中学教育注册改革的引擎,示范全区。
取得成绩的同时,我们也要看到我们存在的问题:1、晚自修等自主时间的效率问题。2、各班小组建设中组长的作用没有发挥出来。3、各班发展不均衡。4、学困生问题。5、团学线学生干部澳门伦敦人官网尚未成熟6、各项创新性管理产品的内涵挖掘。
二、管理理念:
管理原则:把对的事情做对
管理理念:以师生为本,尊重、引领、服务、激励
管理策略:系统要求、管理先行、创新落实、切割营销、螺旋上升
管理路径:开发自主产品、形成自主标准、成就自主文化
三、组织结构:
主管业务校长:全面管理校德育线澳门伦敦人官网,构建“社群德育”框架,促进各条线探索班级自主管理模式,完善新形势下各线考核内容。
安保科:通过网格化管理为绿心德育提供一个安全的校园环境。
学生处、年级:探索各年级情况下的学生自主管理的有效模式和途径。
团委:进一步完善“三三三”团建模式,并培训校级学生干部。
宿管部:通过推进以寝室为小组的管理模式,为班级小组建设服务。
班主任:树立安全意识,积极探索班级自主管理有效途径。
学科老师:树立安全意识,树立“课堂是最大的德育场所”理念,结合学科特点渗透德育。
学校学管会:进一步扩大管理幅度和强度,推进各班班级建设。
四、具体澳门伦敦人官网安排:
1、安全建设方面:
安全澳门伦敦人官网是学校一切澳门伦敦人官网的前提,安保科、学生处、年级、团委、学管会以及全校全体师生都要高度重视安全澳门伦敦人官网,人人都有义务维护学校安全教育注册环境。新学期,学校将在《__区平安校园建设》各项指标要求下完善各项澳门伦敦人官网,其中突出学生心理教育,通过各种心理建设平台,排查各班问题学生,保障学校各项安全常规落实,确保学校各项澳门伦敦人官网有一个安全的环境。
2、常规建设方面:
常规养成教育是一切澳门伦敦人官网的基础,常规是1,其他活动是零,没有1,零最多也毫无意义团学线各干部要高度认识到常规的重要,要日日讲、月月讲,反复抓,抓反复。常规澳门伦敦人官网采用班级自查、年级检查、住宿部检查、学生处检查的方式进行。在本学期,各班要把常规养成的重心放到课堂纪律、学习习惯养成方面,侧重在晚自修等自主时间的高效,兼顾安全常规、仪容仪表、游食、用语文明等项目。各线干部要把常规养成提升到个人修养、文明品味的层次上来,让常规成为修身的自觉行为,提升全体师生对常规的认识。学校将围绕课堂纪律、学习习惯养成等常规开展诸如开门红班级评选、毕业生鉴定等评选活动,并进行相应展示。
3、切割宣传建设方面:
切割宣传就是把同样的团队建设、自主合作弄出完全不一样的感觉来。学校管理营销切割就是站在竞争的角度清晰地切割出有利于自身管理理念落实的区域、认知差异和品牌主线,在全体师生心智中清晰划出师生接受我们的理念的区域。团学线各干部要高度重视团委、学管会、年级、班级的宣传澳门伦敦人官网,出版发行校刊《青枇杷》,利用校园网、校园广播、团学微博、博客,黑板宣传监督、年级表彰、小组竞赛结果展示等舆论宣传平台;对班级的出现的不良行为进行曝光,优秀行为进行宣传倡导,尤其是班级学习方面的优秀行为,营造起积极上进,努力学习的氛围;对班级特色进行提炼展示。团委、学生处、各年级、学管会、宿管部要推进自身文化建设,提炼管理文化、宣传自身文化,让自主合作的精神成为学校的力量。
4、干部培训方面
培训是对干部最大的福利。校团委与年级要合作形成《桐屿中学学生干部培训系列课程》,以“培训推进、例会推进、现场推进、评价推进、表彰推进、周行事历上报”的方式对团委干部、学管会干部、班干部、课代表、小组长进行系统培训,保障自主管理队伍的澳门伦敦人官网能力。我们将形成“团委会、学管会为核心的学校团学双管理结构,我们要落实学生干部考核评价制度,对团学线各干部、各班澳门伦敦人官网组进行月考核、学期述职、学期考核,并就考核优秀澳门伦敦人官网组进行表彰。
5、小组建设方面。
”小组建设“依然是学校长期以来的一个重点,完善各班小组模式,小组的精细化建设以及充分发挥组长的作用始终是学校德育澳门伦敦人官网的重心。德育各条线要进一步思考各个班级工小组建设深化问题,互通互无,进一步精细化推进班级小组建设。学校要求对各班小组建设的特色进行展示,侧重在小组合作方面的成效,继续深化七八年级各班月优秀小组的评比澳门伦敦人官网及颁奖活动。
6、精品活动建设方面:
活动是德育的重要载体,是常规强化、舆论建设、小组建设的重要舞台。校团委、学管会、年级、各班级澳门伦敦人官网组要充分认识到活动是学校澳门伦敦人官网的一项重要内容,是盘活整个学校各项澳门伦敦人官网的重要内容。学校倡导各年级、各班级、各团学组织积极进行精品活动建设,形成学校活动特色。学校在本学期将春游、读书节、红五月、学习经验交流活动、团学双代会、清明扫墓、班级特色展示活动、活动课活动安排等各级各类的活动,借助”读书节“”红五月“,开展青春期教育、自主文化宣传、礼赞桐中演讲等活动深入强化学校文化宣传活动。
7、家校活动建设方面:
家校合作才能实现教育功能最大化,尤其是针对各班学生迷恋游戏、周末学习效能差的问题,只有家校合作才能有效加以解决。学校将不遗余力推进各班家校合作澳门伦敦人官网:建立家长学校、校讯通联系平台、年级刊物发放到班级、召开家长开放日、召开家长委员会会议以及倡导各班自主多元召开家长会。团学各要积极在此领域开创性开展澳门伦敦人官网。
8、班主任建设方面:
班组合作、澳门伦敦人积极探索是一个班级最终得以成功的有力保障,其中班主任尤为关键。团学各线要高度认识到师生关系的融洽对一个班级的重要性。学校将继续搭建班主任交流平台、班组交流平台。借助学校各项澳门伦敦人官网的推进,完善班主任考核制度,努力打造一支优秀的班主任队伍。
9、关心下一代工程方面:
学校将重新启动”爱心基金会“,关注校内贫困生的生活,组织学校前往贫困学生家庭进行关爱行动,积极组织学校前往养老院、三爷姆等基地进行活动,以此推进学校各项德育澳门伦敦人官网。
10、宿管部建设方面:
宿管部是我校德育建设的一个重要阵地,也是长期被忽视的一个阵地,近几年来宿管部在承担维护学校稳定方面作出了巨大的贡献,但在当前促进学生”自主管理、合作学习“课程改革方面缺乏新的思路。因此,在新的一学期,要积极探索新形势下学校宿管澳门伦敦人官网,积极发挥宿管部学生干部的重要,让宿管部成为学校”自主管理、合作学习“课改的一大阵地。
11、毕业班建设方面:
维持毕业班各项澳门伦敦人官网稳定开展,推进毕业证书发放资格审定澳门伦敦人官网,抓好毕业班升学励志教育,为毕业班有个良好的升学提供德育保障。