免费语言文字澳门伦敦人官网计划
免费语言文字澳门伦敦人官网计划篇1
一、指导思想
正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话，是学校素质教育的首要任务，是提高教育注册质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字澳门伦敦人官网的方针、政策，使之更好地为提高教育注册质量服务。我校将以_为指导，继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》，进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识，紧紧围绕有关语言文字澳门伦敦人官网要点,结合我校实际，加强宣传力度，做好各项常规澳门伦敦人官网，开展丰富多样的活动，以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字澳门伦敦人官网上一个新的台阶。
二、主要澳门伦敦人官网
（一）学校澳门伦敦人官网
在学校澳门伦敦人官网中，继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动，以争创长春市语言文字规范化示范校为契机，加强语言文字规范化宣传，组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》，创设良好的舆论氛围，多方配合、齐抓共管，使我校语言文字澳门伦敦人官网取得更好的效果。
1．定期召开学校语言文字澳门伦敦人官网会议,在市语办的领导下，根据学校实际情况，制定学校语言文字澳门伦敦人官网计划。
2．在学科注册和学校一切集体活动中，师生都必须使用普通话，使普通话真正成为校园语言。师生之间、学生之间交谈必须使用普通话。
3．学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报以及校园网等要严格遵循文字的规范，严禁使用不规范汉字。
4．加强澳门伦敦人普通话和口语表达方面的培训，鼓励并帮助澳门伦敦人提高普通话水平，从而为争创语言文字示范校奠定基础.
（二）开展丰富多彩的师生语言文字活动，有针对性地提高师生语言文字规范性和运用能力，营造语言文字规范澳门伦敦人官网的教育氛围，本学期拟开展以下活动。
澳门伦敦人活动：
1．要求每位澳门伦敦人只要进到校园，无论是课上还是课下，无论是跟学生交谈还是澳门伦敦人之间的谈话，必须使用普通话，并把使用普通话纳入到年终考核。
2．在澳门伦敦人队伍中开展演讲、朗读等多种形式的普通话实践活动，以提高澳门伦敦人的普通话水平。
3．组织全体澳门伦敦人学习《国家通用语言文字法》，提高全体澳门伦敦人的推普意识、写规范字意识。
4．邀请有关语言文字的专家到校对澳门伦敦人进行语言文字培训，以切实提高澳门伦敦人的语言文字水平。
5．加强全体澳门伦敦人推普意识，积极投入推普活动，努力提高澳门伦敦人自身的普通话素质。澳门伦敦人结合备课、板书练习钢笔字、毛笔字。
6．对教育注册资料语言文字规范化进行检查：含注册进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查。学生活动：
1．继续培养一支澳门伦敦人官网能力强，有责任心的学生推普员队伍，加强推普员的培养，要求每班设有推普员，起示范与督促作用。
2．校园、班级对语言文字规范化均有长期的宣传和环境布置，做到常态化、制度化。
3．将语言文字澳门伦敦人官网的有关要求纳入学生值周活动之中，要求值周学生做语言文字规范化的表率。
4．加强传统校园活动如金秋艺术汇演、红五月诗文朗诵会等活动的语言文字规范化要求，开展丰富多彩的语言文字澳门伦敦人官网相关活动，主要有：
（1）中华经典诵读比赛；
（2）书法比赛；
（3）征文比赛；
（4）演讲比赛；
（5）汉字听写比赛。
（三）发挥语文课堂的主渠道作用，提高学生语言文字素养。
学校语言文字澳门伦敦人官网的重点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用，学校对语文澳门伦敦人和语文注册提出如下要求：
1．为进一步提高学生的语文素养，除在语文课中加强语言文字规范的注册和口头说话训练外，还要进一步开展语言文字实践活动。
2．继续结合注册开展诗歌朗诵比赛、演讲比赛等活动，在丰富多彩的语文学科活动中提高学生的语言文字运用能力。
3．发动各班以《国家通用语言文字法》为内容，设计一期精美的墙报。
三、做好校园文字规范化检查澳门伦敦人官网，做规范用字的表率。
1．各年级组、教研组、各班级认真做好常规文字规范澳门伦敦人官网，保证澳门伦敦人官网文字和校园公示文字的规范纯洁；各班推普员做好班级板报宣传文字规范的检查，并协助校园文字规范的检查，治理整顿学校校园用字。
2．积极宣传《国家通用语言文字法》和市语委有关文件，及时报道我校有关澳门伦敦人官网动态、先进事例。校内设置语言文字固定宣传展板，定期做好布置、维护澳门伦敦人官网。
3．健全语言文字澳门伦敦人官网网络。本校确定专人负责语言文字规范化澳门伦敦人官网。
4．继续搞好汉字规范化。校内发布的公文、印章、标牌，颁发的各种奖状、证书、牌匾，各种活动的会标、标语、张贴物、学校简报、撰写论文及其它情况下的文字书写等用字，要求书写规范。
免费语言文字澳门伦敦人官网计划篇2
一、指导思想
本学期，我校将在各级语委的指导下，积极创建“市语言文字规划化示范学校”，为此，我们将认真研究《中华人民共和国国家通用语言文字法》及省、市《语言文字规范化示范校评选条例》中的相关要求，以“深入开展语言文字澳门伦敦人官网，迎接市语委评估”为主要目标，进一步发挥学校的基础和辐射作用，提高全校师生规范用语用字的意识，为实现本学期的目标而努力。
（一）以争创示范校为契机，加强语言文字规范化宣传
1、开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动
组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》，创设良好的舆论氛围，形成多方配合、齐抓共管的澳门伦敦人官网局面，使我校语言文字澳门伦敦人官网取得长久效果。
2、加强校园网语言文字澳门伦敦人官网宣传力度
进一步加强校园网语言文字澳门伦敦人官网专栏的建设，加速内容的更新，实现语言文字澳门伦敦人官网管理、指导和应用研究的网络化，使其成为向师生提供咨询和服务的平台。
（二）开展丰富多彩的师生语言文字活动，提升语言文字规范化运用能力
环境创设方面：
1、宣传栏。宣传《国家通用语言文字法》的相关规定及介绍宣传学校的语言文字澳门伦敦人官网情况。
2、美化校园环境，张贴推普的宣传口号，形成统一的校园文化氛围。
活动开展方面
1、澳门伦敦人活动：
开展粉笔字比赛；以备课组为单位的澳门伦敦人公开课竞赛，在说课环节和上课环节上促进澳门伦敦人语言文字运用能力；对注册资料中语言文字规范化方面进行检查，含注册进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查；开展澳门伦敦人课堂注册用语规范化调查。把课堂注册过程先录象后检查。
学生活动：
继续加强语言文字的常规澳门伦敦人官网巡查，要求语言文字监督员做学校语言文字规范化的表率。加强传统校园活动的语言文字规范化要求。开展丰富多彩的语言文字澳门伦敦人官网相关活动，主要有：初一年级讲故事比赛，初二年级硬笔书法比赛；初三年级举行学生诗歌朗诵比赛、辩论赛，以此提高学生语言文字的重视程度和能力。
人员的培训方面：
继续关心澳门伦敦人和学生的普通话水平，鼓励和帮助部分澳门伦敦人进行普通话重测和升级，开展多次校内外培训，以达到提升学校整体水平的目的。
利用澳门伦敦人集会时间多次开展语言文字规范化方面的知识讲座，由专人负责，分澳门伦敦人组和学生组，力争在评估检查过程中澳门伦敦人和学生的测评达到高分
二、具体安排
（一）建立语言文字澳门伦敦人官网领导小组及评估小组，召开语言文字领导小组澳门伦敦人官网会议，布置迎检澳门伦敦人官网。
（二）开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动。（澳门伦敦人讲座）
（三）完成迎检的汇报材料。
（四）完成语言文字的两块板报。
（五）校园内不规范用字的检查。
（六）开展语言文字知识讲座。（学生培训）
（七）开展初一学生讲故事比赛。
（八）进行迎检资料的复查。
（九）以教研组为单位的澳门伦敦人公开课，在说课环节和上课环节上促进澳门伦敦人语言文字运用能力。
（十）全体澳门伦敦人自查自纠教案、笔记等。
（十一）学生的作业中各种不规范用字进行检查。
（十二）组织参加“啄木鸟”社会实践活动。
为进一步提升我校语言文字澳门伦敦人官网的整体水平，普及国家通用语言文字，规范用语用字，我们将以语言文字示范校创建活动为契机，不断查找学校语言文字澳门伦敦人官网中的问题，努力发挥教育注册的主渠道作用，为争创“__市语言文字规范化示范学校”的目标而不懈努力！
免费语言文字澳门伦敦人官网计划篇3
为了贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，实现我国语言文字澳门伦敦人官网目标，推动国家语言文字规范化、标准化及其澳门伦敦人微博发展，根据省语委与晋中市语委澳门伦敦人官网安排，结合我校澳门伦敦人官网实际，制定语言文字澳门伦敦人官网计划如下：
一、指导思想
深入贯彻《国家通用语言文字法》，大力推进普及普通话和用字规范化，全面提高学校员工素质，使之与精神文明建设、各项澳门伦敦人官网有机结合，当好社会语言文字规范化的表率。
二、澳门伦敦人官网目标
提高语言文字规范化、标准化水平，将校园语言文字达标澳门伦敦人官网与创建文明单位相结合，更好的开展教育注册澳门伦敦人官网。
具体目标包括：
1、进一步加强语言文字澳门伦敦人官网的宣传，组织师生进一步学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，提高依法推进语言文字规范澳门伦敦人官网的意识和依法执政的能力。
2、把语言文字规范澳门伦敦人官网融入日常注册澳门伦敦人官网之中，继续抓好推广普通话和推行规范汉字的澳门伦敦人官网，并将语言文字规范澳门伦敦人官网进一步延伸提高语言文字规范意识和水平。
3、提高全体师生在应该使用普通话的时间和场所使用普通话的自觉性；要加强对公示性文字规范用字的检查和整改；要提高公文格式和用语用字的规范化水平。
三、具体措施
1、召开语言文字澳门伦敦人官网会议。明确语言文字澳门伦敦人官网组成员的&39;责任，确保有专人负责协调、督促行文、重大活动等场合的规范用语用字澳门伦敦人官网。
2、认真学习、贯彻、落实《国家通用语言文字法》。结合学习，找出澳门伦敦人官网中的不足，促使语言文字澳门伦敦人官网规范化。
3、健全语言文字澳门伦敦人官网网络。确定专人负责语言文字规范化澳门伦敦人官网，设立语言文字澳门伦敦人官网机构，在统一要求和部署下，开展语言文字规范化宣传、整治与监督澳门伦敦人官网。
免费语言文字澳门伦敦人官网计划篇4
根据国家和上级语委文件的重要精神，我校本学年的语言文字澳门伦敦人官网将“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”为主题，以创建语言文字规范化示范学校为主要目标，加强学习，科学管理，扎实活动，以推进我校语言文字澳门伦敦人官网更深入地开展。现制定本年度语言文字澳门伦敦人官网计划如下:
一、加强领导，建立健全语言文字组织机构，明确分工，责任到人，把开展达标校创建活动作为全面实施素质教育、不断提高教育注册质量的重要澳门伦敦人官网来抓。
语言文字澳门伦敦人官网组织机构：
二、提高认识，进一步增强做好语言文字澳门伦敦人官网的自觉性
语言文字澳门伦敦人官网关系到学校办“有品味学校”和创建语言文字规范化示范学校的大局，学校在上学年的基础上，继续做好普及普通话和用字规范化澳门伦敦人官网，对于学生掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力，对于继承和弘扬中华民族的传统文化、培养爱国主义情操、进一步营造优良校风，具有重要意义。
1.根据“三纳入一渗透”(纳入学校培养目标、纳入管理常规、纳入基本功训练、渗透到学生德智体美和社会实践等各项教育注册活动中)的要求，结合我校的实际情况，继续把语言文字澳门伦敦人官网放到重要地位加以重视，并列入目标考核。
2.把语言文字澳门伦敦人官网列入学校各类澳门伦敦人官网计划之中并制定专项澳门伦敦人官网意见，目标要明确、措施要得力，要突出特色和创新性，年终要进行专项总结，切实增强语言文字澳门伦敦人官网的实效性。
三、加强管理，完善机制，提高语言文字澳门伦敦人官网规范性
1.加强组织建设，明确职责抓重点
学校各部门及全体澳门伦敦人要进一步增强对语言文字澳门伦敦人官网的责任意识，充分发挥语言文字澳门伦敦人官网领导小组的作用，做到分工合作，齐抓共管，使普通话成为注册语言和校园语言。要进一步完善学校、教研组、班级三级管理网络体系，并重视发挥学校、家庭、社会教育的“三结合”作用，校内外相互配合，各部门各司其职、各负其责，确保语言文字澳门伦敦人官网的顺利实施。
2.加强制度建设，措施得力抓落实
学校要进一步修改、补充、完善各项语言文字澳门伦敦人官网制度，进一步建立健全语言文字澳门伦敦人官网的有关规定，在学生常规管理、注册管理、注册评优、教职员工考核、评选先进和学生评优等各项具体制度中充分体现，提高管理澳门伦敦人官网的规范化。
讲好普通话，让普通话成为学习、澳门伦敦人官网、生活的语言。一是把推普澳门伦敦人官网作为澳门伦敦人职称评定和任期考核的考核条件之一。二是澳门伦敦人必须通过普通话水平测试并达标，把普通话注册纳入澳门伦敦人业绩评估标准。在评优质课，评先进时，也把使用普通话作为澳门伦敦人职业语言列入评比条件。三是全体师生上课、集体活动必须使用普通话，用普通话有感情地朗读课文，平时交谈提倡使用普通话。把推广普通话列入学生日常行为规范评比中。
推行规范汉字，学校所有的教育注册用字都必须符合要求。学校的各种文件、通知、标语、标牌和澳门伦敦人板书必须严守规范。
3.加强检查考核，管理到位促深化
加强课堂检查，把普通话注册情况记入澳门伦敦人业务档案，以真正有效地规范全校师生的语言文字行为;学生普通话使用要规范，根据语文注册大纲对听、说、读的规定标准，学生同教职工交谈，学生之间交谈使用普通话。加强校园用语用字的监督和整改澳门伦敦人官网，通过加强检查考核，使管理到位，以促进规范化澳门伦敦人官网得到深化。
4、提高学生的书写水平和用普通话交流、诵读的能力。并且要相应开展写字比赛和诵读比赛，通过竞赛活动丰富学生生活，激发学生写好规范汉字、说好普通话及进行经典诵读的兴趣。
5.加强档案建设。建立语言文字澳门伦敦人官网专项档案，做到专人专管、分类明确、内容充实、及时整理，注意保留原始资料，促进档案管理的规范性和科学性，做好“语言文字规范化示范校”验收档案资料的准备澳门伦敦人官网。
四、加强校园文化建设，加大宣传力度，营造良好氛围
学校将根据具体情况，认真开展以语言文字规范化为内容的系列活动，在学校大门口悬挂条幅;在学校显要位置张贴标语;定期出宣传专栏;举办一次诵读比赛和一次写字比赛;组织一次主题班会;利用校园广播播出一期专题节目。通过开展活动，积极营造师生都说普通话、使用规范字的良好校园环境。
五、学校要开展一次面向社会的推普周实践行动，引导我校师生开展社会用字检查，对我校周边村庄、机关单位、商铺店牌等用字情况进行一次检查，做好记录备案，督促大家纠正不规范用字，提高社会用字规范化水平。
六、我校要发挥推广普及普通话和使用规范字中的基础和辐射作用，在组织好本学校内部活动的同时，面向社会、面向群众开展宣传活动，规范学校周边场所语言文字的使用，增强师生语言规范意识，提高语言文字应用水平和能力。
免费语言文字澳门伦敦人官网计划篇5
一、指导思想
正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话，是学校素质教育的首要任务，是提高教育注册质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字澳门伦敦人官网的方针、政策，使之更好地为提高教育注册质量服务，适应知识经济时代的需要，我校以_为指导，继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》，进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，紧紧围绕有关语言文字澳门伦敦人官网要点,结合我校实际，加强宣传力度，做好各项常规澳门伦敦人官网，开展多样活动，以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字澳门伦敦人官网上一个台阶。
二、主要澳门伦敦人官网
(一)学校澳门伦敦人官网
在学校澳门伦敦人官网中，继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动，以争创示范校为契机，加强语言文字规范化宣传，组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》，创设良好的舆论氛围，形成和巩固多方配合、齐抓共管的澳门伦敦人官网局面，使我校语言文字澳门伦敦人官网取得长久效果。
1、定期召开学校语言文字澳门伦敦人官网领导小组会议,根据学校实际情况制定学校语言文字澳门伦敦人官网计划。
2、在学科注册和学校一切集体活动中，师生都必须使用普通话，使普通话真正成为校园语言。师生之间、学生之间交谈必须使用普通话。
3、学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等要严格遵循文字的规范，不使用不规范汉字。
4、加强校园网语言文字澳门伦敦人官网宣传力度。开辟校园语言文字澳门伦敦人官网专栏，加强内容的建设和创新，实现语言文字澳门伦敦人官网管理、指导和应用研究的网络化，使其成为向师生提供咨询和信息服务的平台。
5、加强澳门伦敦人普通话和口语表达方面的培训,特别是落实二级乙等澳门伦敦人的强化训练措施,耐心做好他们的思想澳门伦敦人官网,帮助他们提高普通话水平,争取在规定期限内达标,从而为争创语言文字示范校奠定基础.
(二)开展丰富多彩的师生语言文字活动，有针对性地提高师生语言文字规范性和运用能力，打造语言文字规范澳门伦敦人官网的教育氛围，准备开展以下活动。
澳门伦敦人活动
1、要求每位澳门伦敦人只要进到校园，无论是课上还是课下，无论是跟学生交谈还是澳门伦敦人之间的谈话，必须使用普通话，并把是否使用普通话作为评优课和年终考核的标准之一。
2、在澳门伦敦人队伍中开展“普通话是澳门伦敦人的职业语言”为主题的演讲、抽读课文、普通话测试等多种形式的普通话实践活动，以提高每位澳门伦敦人的普通话水平。
3、利用课余时间组织全体澳门伦敦人学习《国家通用语言文字法》，提高全体普通话水平。
4、每位澳门伦敦人在备课写教案时，必须使用规范的语言文字，不得写简化字，学校每学期开学初、中、末检查教案时，其中一条看是否使用规范的语言文字，对在此方面做得好的老师的教案给大家观摩。
5、定期对澳门伦敦人进行语言文字测试，以检测澳门伦敦人使用规范语言文字的情况。
6、加强全体澳门伦敦人推普意识，积极投入推普活动，努力提高澳门伦敦人自身的普通话素质。澳门伦敦人结合备课练钢笔字，结合板书练粉笔字，结合写字课自练毛笔字。
7、澳门伦敦人以年级组为单位进行听课和说课，在说课环节和上课环节上促进澳门伦敦人语言文字运用能力;
8、对教育注册资料语言文字规范化进行检查：含注册进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查;
9、开展澳门伦敦人课堂注册用语规范化调查。(推门听课)
学生活动
1、继续培养一支澳门伦敦人官网能力强,有责任心的学生当班级普通话标兵，起示范与督促作用。
2、校园、班级均有长期的宣传和环境布置。
3、将语言文字澳门伦敦人官网的有关要求纳入学生值周活动之中，要求值周学生做语言文字规范化的表率;
4、加强传统校园活动如艺术节等活动的语言文字规范化要求。开展丰富多彩的语言文字澳门伦敦人官网相关活动，主要有
(1)诗朗诵比赛;
(2)书法比赛;
(3)征文比赛;
(4)演讲比赛
(三)发挥语文课堂的主渠道作用，提高学生语言文字素养
学校语言文字澳门伦敦人官网的重点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用。
免费语言文字澳门伦敦人官网计划篇6
一、指导思想
按照区语言文字澳门伦敦人官网要求，围绕贯彻实施《国家通用语言文字法》，深入广泛宣传国家语言文字澳门伦敦人官网的方针、政策。我校本着“夯实根基，全面渗透，注重实效”的12字方针，做好各项常规澳门伦敦人官网的同时相继开展丰富多彩的活动，以创建规范、澳门伦敦人微博的校园语言文字应用环境，积极稳妥、循序渐进地推进我校语言文字规范化澳门伦敦人官网，切实提升我校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力，使语言文字澳门伦敦人官网与学校各项教育澳门伦敦人官网有机地结合起来，使普通话、规范汉字真正成为校园内外日常用语。
二、澳门伦敦人官网目标
以争创市语言文字规范校为目标，继续加强学校校园文化建设，深入、细致、有序地推进学校语言文字澳门伦敦人官网的开展。努力将语言文字澳门伦敦人官网与学校的各项事业结合起来，纳入到学校各项规章制度、常规检查与评比活动中，渗透于各个层面、各项教育注册活动中，使我校语言文字澳门伦敦人官网取得长久实际的效果，全面提升校园文化品位。
三、主要澳门伦敦人官网
(一)以争创为目标，夯实规范建设。
1.今年加强校语言文字澳门伦敦人官网的内部建设，认真贯彻上级语言文字澳门伦敦人官网方针政策及澳门伦敦人官网实施;由教导处及年级组长等牵头成立语言文字澳门伦敦人官网小组，具体组织实施对澳门伦敦人规范用字、推广普通话的日常监督澳门伦敦人官网;以学生为主体建立语言文字监督小组负责对学校用语用字进行日常实时监督。
2.制订完善各项措施，确保语言文字澳门伦敦人官网落到实处，修改完善校语言文字澳门伦敦人官网制度，并建立与澳门伦敦人、学生考核及评优相联系的语言文字考核制度，并纳入学校统一的管理制度之中。
3.充分利用晨读时间进行有感情地朗读活动。监督小组的同学带领同学们进行课内外读书活动，并随时检查各班规范用字情况。
4.结合我校的实际情况，把语言文字澳门伦敦人官网纳入课堂注册，纳入注册基本功训练，纳入学校常规管理之中，把语言文字澳门伦敦人官网渗透到德、智、体、美各项教育注册活动中。积极开展校本培训，进行全员普通话培训，争取全校澳门伦敦人普通话水平再上新的台阶。
5.将语言文字澳门伦敦人官网纳入注册管理的全过程，本年度注重语言文字澳门伦敦人官网的过程性管理，将澳门伦敦人教案书写、使用普通话、批改学生作业等情况作为澳门伦敦人教育注册质量评价的重要指标，列入澳门伦敦人量化考核项目中，加强注册监督。
6.将语言文字澳门伦敦人官网与学科活动相结合，积极开展全校师生的课外阅读活动，让语言文字澳门伦敦人官网深入注册，深入生活，深入每一个家庭。
7.精心组织每年一度的“推普周”活动，我校将以此为契机,从学校实际出发，认真筹划，精心组织，使“推普周”活动落到实处，推动学校语言文字澳门伦敦人官网的顺利开展。制定具体的活动实施方案，进行积极有效的舆论宣传。
8.学生开展“啄木鸟在行动”社会用字调查活动。各小组自查班级、学校的用字规范化情况，然后走出校园，走向社会，开展调查活动。
9.继续营造校园推普环境，加大语言文字宣传力度。并运用以下多种媒介进行语言文字的宣传：
校园：学校在校门口醒目位置设置推普澳门伦敦人官网的标语牌，主干道、注册楼、食堂等地方设置推广普通话使用规范字的永久性标语牌。
推普角：各班级及时更新内容，并且做到文字规范、字迹端正，图文并茂，充分发挥辐射作用。
校园刊物：继续办好校刊《扬帆》，增加语言文字方面的知识，供全校师生阅读学习。
教室：各班的推普员负责班级的语言文字澳门伦敦人官网。充分利用晨读时间进行有感情地朗读活动。监督小组的同学带领同学们进行课内外诗文朗读活动，并随时检查各班规范用字情况。
红读广播：诵读经典古诗、介绍古今名人读书小故事。主持人必须使用正确流利的普通话，充分发挥校园广播的宣传示范作用。
(二)以活动为载体，提升规范实效。
开展丰富多彩的师生语言文字活动，有针对性地提高师生语言文字规范性和运用能力，打造语言文字规范澳门伦敦人官网的教育氛围，准备开展以下活动。
◆澳门伦敦人活动：
要求澳门伦敦人与学生交谈、注册中、集体活动、会议时必须使用普通话。注册时板书用字规范;批改作业、书写评语用字字体规范;将普通话作为注册用语、教育用语，并将这一系列要求纳入澳门伦敦人注册和班级常规建设的一项重要内容。
1.青年澳门伦敦人基本功竞赛。
2.结合我校校本节日(艺术节、读书节、科技节等)，开展语言文字澳门伦敦人官网相关活动，以促进规范使用普通话、写好规范字。
3.以备课组为单位的澳门伦敦人公开课竞赛，在说课环节和上课环节上促进澳门伦敦人语言文字运用能力。
4.对教育注册资料语言文字规范化进行检查：含注册进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查。
5.开展澳门伦敦人课堂注册用语规范化调查。
6.澳门伦敦人要注意日常生活中语言用字的规范性，对全体澳门伦敦人进行“普通话、规范字”的培训和测试。
◆学生活动：
要求学生在校园内外坚持使用普通话，写规范字。开展丰富多彩的活动，进行多种形式的检查评估，将学生使用规范化语言文字的情况列入评选先进班级和个人的条件之一。今年，在学生层面主要开展以下几项活动：
1.对学生进行“常写错字，易读错字”的测试。
2.结合各级各类竞赛活动和我校校本节日(艺术节、体育节、读书节)，开展语言文字相关活动，以促进规范使用普通话、写好规范字。主要有：
(1)各类诗歌朗诵、讲故事、演讲比赛;
(2)书写规范字比赛;
(3)各类征文、手抄报、比赛。
3.以我校语文教研组组织的有关活动为载体，积极组织学生进行语言文字的宣传、检查、辅导，并扎实开展“收集身边的生活中的不规范用字”等社会实践活动。
4.进行黑板报评比，要求美观大方，写规范汉字。
5.一年级拼音过关测试。
6.五年级写规范字过关测试。
7.精心组织每年一度的“推普周”活动。
8.开展“啄木鸟在行动”社会用字调查活动。
(四)突出课堂渠道，提高规范素养。
学校语言文字澳门伦敦人官网的重点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用，学校对语文澳门伦敦人和语文注册提出如下要求：
1.为进一步提高学生的语文素养，澳门伦敦人要加强课堂注册研究，认真实施语言文字规范的注册和普通话说话训练，除此以外，还要充分利用并认真上好写字课，使学生在规范书写汉字的能力上有切实的发展与提高。
2.继续结合语文注册，开展各类语言文字相关的比赛及活动，在丰富多彩的语文学科活动中提高学生语言文字的运用能力。
3.继续做好学生语言文字基本功考核澳门伦敦人官网，“以考促练”。特别抓好汉语拼音验收澳门伦敦人官网、写字等级考试等基本功技能达标活动。
(五)加强督查执能，切实规范争创。
要求学校党政干部、澳门伦敦人带头，做“普通话是校园澳门伦敦人官网用语”的表率;各年级组与教研组认真做好常规文字规范澳门伦敦人官网，保证澳门伦敦人官网文字和校园公示文字的规范纯洁;各推普员做好班级文字规范和“提笔就写规范字，开口就说普通话”的检查，协助做好校园文字规范的检查，进一步治理整顿校园用字，为净化语言文字出谋出力。
免费语言文字澳门伦敦人官网计划篇7
一、指导思想
按照区语言文字澳门伦敦人官网要求，围绕贯彻实施《国家通用语言文字法》，深入广泛宣传国家语言文字澳门伦敦人官网的方针、政策。我校本着“夯实根基，全面渗透，注重实效”的12字方针，做好各项常规澳门伦敦人官网的同时相继开展丰富多彩的活动，以创建规范、澳门伦敦人微博的校园语言文字应用环境，积极稳妥、循序渐进地推进我校语言文字规范化澳门伦敦人官网，切实提升我校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力，使语言文字澳门伦敦人官网与学校各项教育澳门伦敦人官网有机地结合起来，使普通话、规范汉字真正成为校园内外日常用语。
二、澳门伦敦人官网目标
以争创市语言文字规范校为目标，继续加强学校校园文化建设，深入、细致、有序地推进学校语言文字澳门伦敦人官网的开展。努力将语言文字澳门伦敦人官网与学校的各项事业结合起来，纳入到学校各项规章制度、常规检查与评比活动中，渗透于各个层面、各项教育注册活动中，使我校语言文字澳门伦敦人官网取得长久实际的效果，全面提升校园文化品位。
三、主要澳门伦敦人官网
(一)以争创为目标，夯实规范建设。
1.今年加强校语言文字澳门伦敦人官网的内部建设，认真贯彻上级语言文字澳门伦敦人官网方针政策及澳门伦敦人官网实施;由教导处及年级组长等牵头成立语言文字澳门伦敦人官网小组，具体组织实施对澳门伦敦人规范用字、推广普通话的日常监督澳门伦敦人官网;以学生为主体建立语言文字监督小组负责对学校用语用字进行日常实时监督。
2.制订完善各项措施，确保语言文字澳门伦敦人官网落到实处，修改完善校语言文字澳门伦敦人官网制度，并建立与澳门伦敦人、学生考核及评优相联系的语言文字考核制度，并纳入学校统一的管理制度之中。
3.充分利用晨读时间进行有感情地朗读活动。监督小组的同学带领同学们进行课内外读书活动，并随时检查各班规范用字情况。
4.结合我校的实际情况，把语言文字澳门伦敦人官网纳入课堂注册，纳入注册基本功训练，纳入学校常规管理之中，把语言文字澳门伦敦人官网渗透到德、智、体、美各项教育注册活动中。积极开展校本培训，进行全员普通话培训，争取全校澳门伦敦人普通话水平再上新的台阶。
5.将语言文字澳门伦敦人官网纳入注册管理的全过程，本年度注重语言文字澳门伦敦人官网的过程性管理，将澳门伦敦人教案书写、使用普通话、批改学生作业等情况作为澳门伦敦人教育注册质量评价的重要指标，列入澳门伦敦人量化考核项目中，加强注册监督。
6.将语言文字澳门伦敦人官网与学科活动相结合，积极开展全校师生的课外阅读活动，让语言文字澳门伦敦人官网深入注册，深入生活，深入每一个家庭。
7.精心组织每年一度的“推普周”活动，我校将以此为契机,从学校实际出发，认真筹划，精心组织，使“推普周”活动落到实处，推动学校语言文字澳门伦敦人官网的顺利开展。制定具体的活动实施方案，进行积极有效的舆论宣传。
8.学生开展“啄木鸟在行动”社会用字调查活动。各小组自查班级、学校的用字规范化情况，然后走出校园，走向社会，开展调查活动。
9.继续营造校园推普环境，加大语言文字宣传力度。并运用以下多种媒介进行语言文字的宣传：
校园：学校在校门口醒目位置设置推普澳门伦敦人官网的标语牌，主干道、注册楼、食堂等地方设置推广普通话使用规范字的永久性标语牌。
推普角：各班级及时更新内容，并且做到文字规范、字迹端正，图文并茂，充分发挥辐射作用。
校园刊物：继续办好校刊《扬帆》，增加语言文字方面的知识，供全校师生阅读学习。
教室：各班的推普员负责班级的语言文字澳门伦敦人官网。充分利用晨读时间进行有感情地朗读活动。监督小组的同学带领同学们进行课内外诗文朗读活动，并随时检查各班规范用字情况。
红读广播：诵读经典古诗、介绍古今名人读书小故事。主持人必须使用正确流利的普通话，充分发挥校园广播的宣传示范作用。
(二)以活动为载体，提升规范实效。
开展丰富多彩的师生语言文字活动，有针对性地提高师生语言文字规范性和运用能力，打造语言文字规范澳门伦敦人官网的教育氛围，准备开展以下活动。
◆澳门伦敦人活动：
要求澳门伦敦人与学生交谈、注册中、集体活动、会议时必须使用普通话。注册时板书用字规范;批改作业、书写评语用字字体规范;将普通话作为注册用语、教育用语，并将这一系列要求纳入澳门伦敦人注册和班级常规建设的一项重要内容。
1.青年澳门伦敦人基本功竞赛。
2.结合我校校本节日(艺术节、读书节、科技节等)，开展语言文字澳门伦敦人官网相关活动，以促进规范使用普通话、写好规范字。
3.以备课组为单位的澳门伦敦人公开课竞赛，在说课环节和上课环节上促进澳门伦敦人语言文字运用能力。
4.对教育注册资料语言文字规范化进行检查：含注册进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查。
5.开展澳门伦敦人课堂注册用语规范化调查。
6.澳门伦敦人要注意日常生活中语言用字的规范性，对全体澳门伦敦人进行“普通话、规范字”的培训和测试。
◆学生活动：
要求学生在校园内外坚持使用普通话，写规范字。开展丰富多彩的活动，进行多种形式的检查评估，将学生使用规范化语言文字的情况列入评选先进班级和个人的条件之一。今年，在学生层面主要开展以下几项活动：
1.对学生进行“常写错字，易读错字”的测试。
2.结合各级各类竞赛活动和我校校本节日(艺术节、体育节、读书节)，开展语言文字相关活动，以促进规范使用普通话、写好规范字。主要有：
(1)各类诗歌朗诵、讲故事、演讲比赛;
(2)书写规范字比赛;
(3)各类征文、手抄报、比赛。
3.以我校语文教研组组织的有关活动为载体，积极组织学生进行语言文字的宣传、检查、辅导，并扎实开展“收集身边的生活中的不规范用字”等社会实践活动。
4.进行黑板报评比，要求美观大方，写规范汉字。
5.一年级拼音过关测试。
6.五年级写规范字过关测试。
7.精心组织每年一度的“推普周”活动。
8.开展“啄木鸟在行动”社会用字调查活动。
(四)突出课堂渠道，提高规范素养。
学校语言文字澳门伦敦人官网的重点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用，学校对语文澳门伦敦人和语文注册提出如下要求：
1.为进一步提高学生的语文素养，澳门伦敦人要加强课堂注册研究，认真实施语言文字规范的注册和普通话说话训练，除此以外，还要充分利用并认真上好写字课，使学生在规范书写汉字的能力上有切实的发展与提高。
2.继续结合语文注册，开展各类语言文字相关的比赛及活动，在丰富多彩的语文学科活动中提高学生语言文字的运用能力。
3.继续做好学生语言文字基本功考核澳门伦敦人官网，“以考促练”。特别抓好汉语拼音验收澳门伦敦人官网、写字等级考试等基本功技能达标活动。
(五)加强督查执能，切实规范争创。
要求学校党政干部、澳门伦敦人带头，做“普通话是校园澳门伦敦人官网用语”的表率;各年级组与教研组认真做好常规文字规范澳门伦敦人官网，保证澳门伦敦人官网文字和校园公示文字的规范纯洁;各推普员做好班级文字规范和“提笔就写规范字，开口就说普通话”的检查，协助做好校园文字规范的检查，进一步治理整顿校园用字，为净化语言文字出谋出力。
免费语言文字澳门伦敦人官网计划篇8
一、活动参与意识
增强全校师生的语言规范意识和推广普通话活动参与意识，构建和谐的校园语言环境，促进推广普及普通话和语言文字规范化澳门伦敦人官网向纵深发展。
二、澳门伦敦人官网思路和总体目标
根据省、市、县语委的要求，结合我校实际，积极开展校园语言文字规范化澳门伦敦人官网，加大宣传力度，组织开展丰富多彩的“推普”宣传活动，强化学校作为语言文字澳门伦敦人官网主阵地的辐射带动作用，积极探索澳门伦敦人官网方法的创新，努力开创学校语言文字规范澳门伦敦人官网新局面。
三、主要澳门伦敦人官网
1.加强学校在语言文字规范化方面的基础澳门伦敦人官网。我校将认真学习贯彻国家语言文字澳门伦敦人官网方针，严格执行有关法律、法规及各项规范标准，进一步贯彻教育部有关学校语言文字澳门伦敦人官网“三纳入一渗透”（将普及普通话和语言文字规范化的要求纳入培养目标，纳入教育注册和学生技能熟练的基本内容，纳入学校澳门伦敦人官网日程和常规管理，渗透到德、智、体、美和社会实践等教育注册活动之中）的有关要求，将说普通话、用规范文字作为澳门伦敦人的业务考核内容。
2.以创建“__市语言文字规范化示范校”澳门伦敦人官网为契机，全面提高学校的语言文字澳门伦敦人官网水平。今年我校将继续创建“__市语言文字规范化示范校”。我们要充分利用这个有利时机，在“市规”检查基础上及时总结、反思我校语言文字澳门伦敦人官网的得失，对存在的问题加以改进。进一步加强语言文字规范化澳门伦敦人官网，将其有机融入学校常规管理和教育注册活动之中，全面提高师生语言文字的规范意识和应用能力，努力形成领导重视、措施得力、制度完善、依法推动的澳门伦敦人官网格局，争创省级语言文字规范化示范校，让学校语言文字澳门伦敦人官网再上一个新台阶。
3.进一步将学校语言文字规范化澳门伦敦人官网与校园文化建设结合起来，促进校园文化建设。结合升国旗仪式、主题班会、校园广播、学校文化长廊宣传，纠正学校语言文字应用上的不规范现象，培养学生热爱祖国语言文字的情操，树立正确规范运用普通话的意识，使普通话成为学校的通用语。
4.加强宣传，努力营造良好的语言氛围。学校将充分发挥宣传媒体的作用，借助“校园之声”广播，开办橱窗“语言文字”专栏等，宣传语言文字法规，营造浓厚的舆论氛围，及时通过报刊、广播等媒体渠道进行宣传报道。
5.认真做好第x届全国“推广普通话宣传周”等各项宣传活动。配合市、县语办组织开展丰富多彩的第x届“推普周”宣传活动，积极参加相关活动，努力营造浓厚的语言文字宣传氛围。
我们将继续贯彻“大力推行、积极普及、逐步提高”的澳门伦敦人官网方针，积极配合省、市和县语委办的澳门伦敦人官网，努力将学校的语言文字规范化澳门伦敦人官网开展得更扎实、更有效，开创学校语言文字规范澳门伦敦人官网新局面。
免费语言文字澳门伦敦人官网计划篇9
一、总体思路
20_年，全区语言文字澳门伦敦人官网要深入贯彻落实党的_____精神，坚持以_______为指导，主动适应国家发展战略，全面落实《国家语言文字事业“十三五”发展规划》和《20__年绵阳市语言文字澳门伦敦人官网要点》，坚持稳中求进总基调，坚持普及抓短板、服务抓能力、治理抓机制、保障抓党建，落实立德树人根本任务，坚决打好国家通用语言文字普及攻坚战，加快提升语言文字服务能力，大力传承弘扬中华优秀传统文化，为助力西部教育强市建设提供有力支撑。
二、主要澳门伦敦人官网
(一)大力推广国家通用语言文字
1.继续宣传贯彻《国家通用语言文字法》，建立健全语言文字澳门伦敦人官网管理长效机制。
《国家通用语言文字法》是国家为规范我国公民用语用字，推动我国语言文字的规范化、标准化及其澳门伦敦人微博发展，使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用，促进各民族、各地区经济文化交流所制定的法律。为消除方言隔阂，增进情感沟通，构建和谐安州，推普宣传非常必要。因此，我校要大力加强《国家通用语言文字法》和相关语言文字法规政策宣传，组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》，创设良好的舆论氛围，形成和巩固多方配合、齐抓共管的澳门伦敦人官网局面，使我校语言文字澳门伦敦人官网取得长久效果。努力提高全社会知晓度。同时，把普通话运用作为澳门伦敦人年度考核内容，成为澳门伦敦人聘任、晋级、评优的条件之一。
1.推广普通话、语言文字规范澳门伦敦人官网领导小组
组长：副组长：成员：
2.学校定期召开学校语言文字澳门伦敦人官网领导小组会议,根据学校实际情况制定学校语言文字。
3.在学科注册和学校一切集体活动中，师生都必须使用普通话，使普通话真正成为校园语言。师生之间、学生之间交谈必须使用普通话。
4.学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等要严格遵循文字的规范，不使用不规范汉字。
5.加强澳门伦敦人普通话和口语表达方面的培训,特别是落实二级乙等及以下等级的澳门伦敦人的强化训练措施,帮助他们提高普通话水平,争取在规定期限内达标,从而为争创语言文字示范校奠定基础.
6.以创建促发展，创建市级语言文字规范化示范学校，将语言文字澳门伦敦人官网与素质教育和新课程改革相结合，推动我校语言文字澳门伦敦人官网向前发展。
2.组织第二十届全国推广普通话宣传周活动。
1.学校采用动员学生回家向家长宣传、悬挂宣传标语、创办宣传栏等形式向社会宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准。
2.利用升旗仪式进行动员大会，大力推行普通话。每周的国旗讲话作为各个班级的演讲比赛。
3.开展推普周活动，利用校园宣传栏，LED电子屏进行大力宣传普通话，并推普周期间展开朗诵比赛、知识竞赛、校园内使用普通话等形式多样的活动。
4.利用班会、队会、团会等平台，采用课本剧表演、故事会、辩论会、
5.在“五四”、“六一”分别开展书法展览、错别字医生等多种多样的形式。
6.强化学校语言文化传承功能，培育践行社会主义核心价值观。积极开展“书法名家进校园”“诵读名家进校园”和诗词吟诵等活动，发挥名家引领作用，提升语言文字应用能力和人文素养。
7.组织学生在桑枣镇社区宣传《国家通用语言文字法》，推广普通话，推行规范汉字。
(二)强化学校语言文字规范化澳门伦敦人官网
1.坚持在教育注册活动中使用普通话。
澳门伦敦人层面：
1.根据我校行风建设的要求，每位澳门伦敦人申请普通话的等级，A等要求每位澳门伦敦人只要进到校园，无论是课上还是课下，无论是跟学生交谈还是澳门伦敦人之间的谈话，必须使用普通话;B等要求在上课期间使用普通话。把是否使用普通话做为评优课和年终考核的标准之一。
2.在澳门伦敦人队伍中开展“普通话是澳门伦敦人的职业语言”为主题的演讲、抽读课文、普通话测试等多种形式的普通话实践活动，以提高每位澳门伦敦人的普通话水平。
3.利用校会时间组织全体澳门伦敦人学习《国家通用语言文字法》，提高全体澳门伦敦人的推普意识、写规范字意识。
4.每位澳门伦敦人在备课写教案时，必须使用规范的语言文字，不得写简化字，学校检查教案时，其中一条看是否使用规范的语言文字，对在此方面做得好的老师的教案给大家观摩。
5.定期对澳门伦敦人进行语言文字测试，以检测澳门伦敦人使用规范语言文字的情况。积极组织澳门伦敦人参加普通话培训和等级测试。(理科澳门伦敦人的通话水平应不低于二级乙等，文科澳门伦敦人的普通话水平不低于二级甲等，已获得普通话等级证书的澳门伦敦人要不断提高普通话运用水平)。
6.邀请有关语言文字的专家到校对澳门伦敦人进行语言文字培训，以切实提高澳门伦敦人的语言文字水平。
7.加强全体澳门伦敦人推普意识，积极投入推普活动，努力提高澳门伦敦人自身的普通话素质。澳门伦敦人结合备课练钢笔字，结合板书练粉笔字，结合写字课自练毛笔字。
8.澳门伦敦人以年级组为单位进行听课和说课，在说课环节和上课环节上促进澳门伦敦人语言文字运用能力;
9.对教育注册资料语言文字规范化进行检查：含注册进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查;
10.开展澳门伦敦人课堂注册用语规范化调查。(推门听课)
学生层面：
1.培养一支澳门伦敦人官网能力强,有责任心的学生推普员队伍,加强学生推普员的培养。要求每班设有推普员，起示范与督促作用。
2.校园、班级均有长期的宣传和环境布置。
3.将语言文字澳门伦敦人官网的有关要求纳入学生值周活动之中，要求值周学生做语言文字规范化的表率;
2.开展第四届汉字听写大赛。
努力提高师生使用规范汉字的水平，提高语言文字应用能力。在校内分年级组开展汉字听写大赛，为选出优秀选手到区上参赛做准备。
开展经典诵读活动。
强化学校语言文化传承功能，培育践行社会主义核心价值观。积极开展“书法名家进校园”“诵读名家进校园”和诗词吟诵等活动，发挥名家引领作用，提升语言文字应用能力和人文素养。创新开展《汉语拼音方案》发布60周年纪念宣传活动。主要有：(1)开展中华经典诵读活动;(2)书法比赛;(3)征文比赛;(4)演讲比赛;(5)讲历史故事比赛。
免费语言文字澳门伦敦人官网计划篇10
一、指导思想
正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话，是学校素质教育的首要任务，是提高教育注册质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字澳门伦敦人官网的方针、政策，使之更好地为提高教育注册质量服务，适应知识经济时代的需要，我校以_为指导，继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》，进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，紧紧围绕有关语言文字澳门伦敦人官网要点,结合我校实际，加强宣传力度，做好各项常规澳门伦敦人官网，开展多样活动，以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字澳门伦敦人官网上一个台阶。
二、主要澳门伦敦人官网
(一)学校澳门伦敦人官网
在学校澳门伦敦人官网中，继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动，以争创示范校为契机，加强语言文字规范化宣传，组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》，创设良好的舆论氛围，形成和巩固多方配合、齐抓共管的澳门伦敦人官网局面，使我校语言文字澳门伦敦人官网取得长久效果。
1、定期召开学校语言文字澳门伦敦人官网领导小组会议,根据学校实际情况制定学校语言文字澳门伦敦人官网计划。
2、在学科注册和学校一切集体活动中，师生都必须使用普通话，使普通话真正成为校园语言。师生之间、学生之间交谈必须使用普通话。
3、学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等要严格遵循文字的规范，不使用不规范汉字。
4、加强校园网语言文字澳门伦敦人官网宣传力度。开辟校园语言文字澳门伦敦人官网专栏，加强内容的建设和创新，实现语言文字澳门伦敦人官网管理、指导和应用研究的网络化，使其成为向师生提供咨询和信息服务的平台。
5、加强澳门伦敦人普通话和口语表达方面的培训,特别是落实二级乙等澳门伦敦人的强化训练措施,耐心做好他们的思想澳门伦敦人官网,帮助他们提高普通话水平,争取在规定期限内达标,从而为争创语言文字示范校奠定基础.
(二)开展丰富多彩的师生语言文字活动，有针对性地提高师生语言文字规范性和运用能力，打造语言文字规范澳门伦敦人官网的教育氛围，准备开展以下活动。
澳门伦敦人活动
1、要求每位澳门伦敦人只要进到校园，无论是课上还是课下，无论是跟学生交谈还是澳门伦敦人之间的谈话，必须使用普通话，并把是否使用普通话作为评优课和年终考核的标准之一。
2、在澳门伦敦人队伍中开展“普通话是澳门伦敦人的职业语言”为主题的演讲、抽读课文、普通话测试等多种形式的普通话实践活动，以提高每位澳门伦敦人的普通话水平。
3、利用课余时间组织全体澳门伦敦人学习《国家通用语言文字法》，提高全体普通话水平。
4、每位澳门伦敦人在备课写教案时，必须使用规范的语言文字，不得写简化字，学校每学期开学初、中、末检查教案时，其中一条看是否使用规范的语言文字，对在此方面做得好的老师的教案给大家观摩。
5、定期对澳门伦敦人进行语言文字测试，以检测澳门伦敦人使用规范语言文字的情况。
6、加强全体澳门伦敦人推普意识，积极投入推普活动，努力提高澳门伦敦人自身的普通话素质。澳门伦敦人结合备课练钢笔字，结合板书练粉笔字，结合写字课自练毛笔字。
7、澳门伦敦人以年级组为单位进行听课和说课，在说课环节和上课环节上促进澳门伦敦人语言文字运用能力;
8、对教育注册资料语言文字规范化进行检查：含注册进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查;
9、开展澳门伦敦人课堂注册用语规范化调查。(推门听课)
学生活动
1、继续培养一支澳门伦敦人官网能力强,有责任心的学生当班级普通话标兵，起示范与督促作用。
2、校园、班级均有长期的宣传和环境布置。
3、将语言文字澳门伦敦人官网的有关要求纳入学生值周活动之中，要求值周学生做语言文字规范化的表率;
4、加强传统校园活动如艺术节等活动的语言文字规范化要求。开展丰富多彩的语言文字澳门伦敦人官网相关活动，主要有
(1)诗朗诵比赛;
(2)书法比赛;
(3)征文比赛;
(4)演讲比赛
(三)发挥语文课堂的主渠道作用，提高学生语言文字素养
学校语言文字澳门伦敦人官网的重点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用。
免费语言文字澳门伦敦人官网计划篇11
为巩固提高我旗“国家三类城市”达标以来语言文字澳门伦敦人官网所取得的成绩，推动语言文字澳门伦敦人官网持续澳门伦敦人微博发展，作为新闻宣传单位，20__年，我中心语言文字澳门伦敦人官网将贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》以及《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》，不断提高语言文字规范化水平。
一、进一步加强语言文字规范化宣传。
1、组织单位全体职工认真学习《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》，创设良好的舆论氛围，形成和巩固多方配合、齐抓共管的澳门伦敦人官网局面，使我中心语言文字澳门伦敦人官网取得长久效果。
2、继续做好对《国家通用语言文字法》的贯彻宣传澳门伦敦人官网，努力强化语言文字法律意识和法制观念，使全体干部职工达成“讲普通话，写规范字”的共识，并养成正确使用语言文字的良好习惯。
3、加强环境建设，加大宣传力度，营造语言文字澳门伦敦人官网的良好氛围。新闻媒体作为宣传部门，必须注意讲普通话、写规范字，为此，我中心要求播音员、主持人普通话等级必须达到国家一级乙等以上水平，单位职工在会议，日常澳门伦敦人官网中必须讲普通话，形成了浓厚的讲普通话、写规范字的氛围。
4、认真开展全国推广普通话宣传周活动。在市语委的统一部署下，围绕争创语言文字目标，扎实开展推广普通话宣传周活动。
二、加强管理，完善机制，进一步提高语言文字澳门伦敦人官网规范性。
1、加强组织建设，形成合力抓重点。中心各部门要进一步增强对语言文字澳门伦敦人官网的责任意识，充分发挥语言文字澳门伦敦人官网领导小组的作用，做到分工合作，齐抓共管，使普通话成为全中心澳门伦敦人官网人员的日常语言，各部门各司其职、各负其责，确保语言文字澳门伦敦人官网的顺利实施。
2、加强制度建设，措施得力抓落实。中心要全面审视、修改、补充、完善各项语言文字澳门伦敦人官网制度，进一步建立健全语言文字澳门伦敦人官网的有关规定，实际澳门伦敦人官网中具体体现，提高管理澳门伦敦人官网的规范化。
3、严格各项制度，大力推广全国通用的普通话。中心所有的部门用字要使用规范汉字，符合汉语的语法要求，包括新闻、栏目、广告以及文件、通知、标语、标牌等，将语言文字纳入中心常规管理。
4、加强档案建设，日积月累见成效。建立语言文字澳门伦敦人官网专项档案，做到专人专管、分类明确、内容充实、及时整理，注意保留原始资料，充分体现日常澳门伦敦人官网的细致与扎实，促进档案管理的规范性和科学性。
三、以基本功测试为抓手，进一步推进语言文字规范化澳门伦敦人官网。
1、抓好中心职工普通话水平。为真正有效地规范全中心职工的语言文字行为，中心规定职工在一切活动中，凡涉及语言文字时，必须使用普通话，写规范字，并积极组织单位职工参加普通话测试，争取使全体职工普通话水平都能达家规定水平。
2、组织职工积极参加诗歌朗诵比赛、演讲比赛等活动，调动职工的积极性，创造良好的语言文字澳门伦敦人官网环境。
免费语言文字澳门伦敦人官网计划篇12
一、指导思想
以理论和重要思想为指导，牢固树立和落实_，深入贯彻《国家通用语言文字法》，大力推进普及普通话和社会用字规范化，全面提高员工素质，使之与精神文明建设、各项澳门伦敦人官网有机结合，当好社会语言文字规范化的表率，为全面建设小康社会，构建和谐介休做出更大的贡献。
二、澳门伦敦人官网目标
提高社会语言文字规范化、标准化水平，将城市语言文字达标澳门伦敦人官网与创建文明单位相结合，使语言文字澳门伦敦人官网更好的为社会稳定、经济发展和精神文明建设服务。
具体目标包括：
1、进一步加强语言文字澳门伦敦人官网的宣传，组织人员进一步学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，提高依法推进语言文字规范澳门伦敦人官网的意识和依法执政的能力。
2、把语言文字规范澳门伦敦人官网融入日常澳门伦敦人官网之中，继续抓好推广普通话和推行规范汉字的澳门伦敦人官网，并将语言文字规范澳门伦敦人官网进一步延伸提高语言文字规范意识和水平。
3、提高全体员工在应该使用普通话的时间和场所使用普通话的自觉性;要加强对公示性文字规范用字的检查和整改;要提高公文格式和用语用字的规范化水平。
三、具体措施
1、召开语言文字澳门伦敦人官网会议。明确语言文字澳门伦敦人官网组成员的责任，确保有专人负责协调、督促行文、重大活动等场合的规范用语用字澳门伦敦人官网。
2、认真学习、贯彻、落实《国家通用语言文字法》。结合学习，找出澳门伦敦人官网中的不足，促使语言文字澳门伦敦人官网规范化。
3、健全语言文字澳门伦敦人官网网络。确定专人负责语言文字规范化澳门伦敦人官网，设立语言文字澳门伦敦人官网机构，在统一要求和部署下，开展语言文字规范化宣传、整治与监督澳门伦敦人官网。
4、做好本单位语言文字澳门伦敦人官网的自查自评，整理有关档案资料，迎接我市语言文字澳门伦敦人官网的评估验收。
免费语言文字澳门伦敦人官网计划篇13
一、指导思想
为进一步加快我校通用语言文字规范化、标准化澳门伦敦人官网的进程，深入宣传《国家通用语言文字法》，以创建市级语言文字规划化示范学校和国家二类城市语言文字澳门伦敦人官网评估验收为契机，围绕学校中心澳门伦敦人官网，全面贯彻语言文字澳门伦敦人官网的“三纳入一渗透”的要求，加强组织、制度建设，扎实做好常规管理澳门伦敦人官网，保持澳门伦敦人官网特色，加大宣传力度，促进我校语言文字澳门伦敦人官网的深入开展。
二、澳门伦敦人官网目标
1、学习、宣传和贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，加大语言文字宣传力度，营造语言文字规范化的良好校园氛围，努力创建市级语言文字规范化示范校、提升学校良好形象，展示学校特有的风采。
2、健全学校语言文字澳门伦敦人官网网络，进一步规范语言文字澳门伦敦人官网，对照语言文字验收指标，结合学校中心澳门伦敦人官网，与各处澳门伦敦人官网整合，扎实有效开展语言文字活动，按时认真做好资料的积累和归档。
3、营造校园文化氛围，让学生在各项读书、诵读、征文、讲故事、规范书写比赛等活动中学习和运用祖国语言文字，感受祖国语言文字的魅力，提升学校文化品位，推进全校用语用字的规范化。
4、重点做好20__年5月国家二类城市语言文字澳门伦敦人官网评估验收和今年9月“第16届全国推广普通话宣传周活动”。
三、澳门伦敦人官网内容及措施
1、完善学校语言文字澳门伦敦人官网机构，加强语言文字澳门伦敦人官网综合管理
(l)在校长室统一领导下，语言文字管理网络机构正常运作，定期召开语言文字领导小组会议，从学校中心澳门伦敦人官网出发，全面部署学校语言文字澳门伦敦人官网。
(2)各班级设班级推普员，负责班级日常推普澳门伦敦人官网，注重抓日常管理。实行推普员不定期交流汇报制度和推普员培训制度，努力打造一支素质良好的推普员队伍。
2、优化校园语言文字环境，提升规范运用语言文字水平
(1)常设推普标语牌，按需进行宣传标语和横幅的张贴，利用班级板报、学校博客、宣传板、会议等形式，经常性宣传语言文字澳门伦敦人官网。
(2)政教处、大队部组织大队委员、推普员定期检查校园语言文字规范化使用情况，重点检查各班级墙报、黑板报和推普角等班容班貌情况。
(3)规范澳门伦敦人的课堂用语，采用推门听课和上研讨课的形式检查澳门伦敦人的课堂用语，对担任注册任务的澳门伦敦人普通话应达到二级乙等水平，特别是语文澳门伦敦人要加强语文文字水平的提高，力争达到二级甲等水平。
(4)规范学生在校文明用语，要求全校学生在校园内必须坚持说普通话，并通过澳门伦敦人指导与培训，进一步提高学生普通话水平。
(5)教导处、语言文字领导小组成员一起深入课堂，定期检查、调查师生在课堂、校园活动、会议等方面使用普通话情况，并及时反馈检查情况。教导处将定期的抽查学生作业本，督促学生用字达到文字规范要求。
(三)贯彻“三纳入一渗透”，增强语言文字澳门伦敦人官网的实效性
1、纳入学校常规管理：将语言文字规范化澳门伦敦人官网纳入到学校的文明单位创建中，与学校中心澳门伦敦人官网整合。强化管理，积极营造校园推普氛围。各处室、教研组认真做好语言文字规范化澳门伦敦人官网，保证澳门伦敦人官网文字和校园公示文字的规范纯洁，加大监督管理力度，确保校园用字用语规范。积极落实将普通话和规范汉字使用能力纳入澳门伦敦人考核、职务晋级、评优评先等的基本内容和条件。
2、纳入注册基本功：重视澳门伦敦人语文素质的培训与提高，加强过程培训，突出澳门伦敦人培训的“四性”：全员性、参与性、实践性、全程性，提高全体澳门伦敦人的普通话水平。结合学校注册流程考核，把澳门伦敦人的标准的普通话、规范的板书作为两项重要的评分项目，以推动澳门伦敦人的普通话应用能力，强化写规范字的意识。结合注册澳门伦敦人官网，适时开展澳门伦敦人基本功训练与比赛。
3、纳入德育内容：根据学校研发的经典诵读__规课程，围绕学校“五字五星”评比活动和各年级段语文课本中的古诗、名人名言等内容，坚持做好学校“每周诵读”“每周一拼”和班级“拼音角”等，并定期检查，把推普澳门伦敦人官网列为每日行为规范考核项目之中;加强传统校园活动，按照语言文字规范化要求，开展丰富多彩的语言文字澳门伦敦人官网相关活动，主要有：a、讲故事比赛;b、写字比赛;c、诵读比赛;d、班级各类语言文字活动及“啄木鸟”实践活动;e、汉字规范化测试;f、各类相关的语文实践活动等;g、将“三字一话”活动作为师生基本技能，通过多种形式的活动不断提升师生说普通话和写规范字的水平。
4、渗透进各学科：各科澳门伦敦人在上课过程中，把相关注册内容与语言文字规范教育有机融合，在各科注册中有机渗透语言文字，并体现在教案、注册反思或案例中，教导处定期进行检查反馈。
(四)充分发挥课堂主渠道作用，加强对学生语言文字能力的培养
1、充分利用语文课，在听说读写中推广普通话和用字规范化，切实加强对学生听说读写能力的培养。
2、教导处以注册流程管理为抓手，深入课堂，加强平时的课堂注册检查力度，关注澳门伦敦人的常态课、家常课，把规范板书和讲普通话作为重要评价指标。
3、结合少儿口语交际课，引导学生关注生活、感受生活，培养学生口语表达能力和文字表达能力。
4、开展丰富多彩的语文注册活动，激发学生规范用语和用字的兴趣。
(五)推进校本课程的实施，深化语言文字澳门伦敦人官网特色
1、继续加大校本课程《国学经典诵读之__规》的实施力度，让学生在学习诵读、诵记、讲故事等过程中提高普通话口头表达能力及语言文字应用能力。
2、继续加强推普团队建设，定期和不定期地开展培训和研讨活动，力争在实践中出成绩。
免费语言文字澳门伦敦人官网计划篇14
一、指导思想
围绕贯彻实施《国家通用语言文字法》，继续大力宣传国家语言文字澳门伦敦人官网的方针、政策。紧紧围绕20__年语言文字澳门伦敦人官网要点，我校本着“用普通话交流，用规范字书写”的宗旨，做好各项常规澳门伦敦人官网，开展多样活动，创建规范、澳门伦敦人微博的校园语言文字应用环境，积极稳妥、循序渐进地推进我校语言文字规范化澳门伦敦人官网，切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力，使语言文字澳门伦敦人官网与学校各项教育澳门伦敦人官网更好地结合起来，使普通话、规范汉字真正成为注册工具、交际工具、校园工具。
二、澳门伦敦人官网目标
继续加强学校校园文化建设，深入、细致、有序地推进学校语言文字澳门伦敦人官网的开展。努力将语言文字澳门伦敦人官网与学校的各项澳门伦敦人官网结合起来，纳入到学校各项规章制度、常规检查与评比活动中，渗透于各个层面、各项教育注册活动中，使我校语言文字澳门伦敦人官网在原有基础上进一步完善并有所创新，以取得长久实际的效果，全面提升校园文化品位。
三、主要澳门伦敦人官网
（一）加强语言文字规范化建设
1、加强学校语言文字澳门伦敦人官网的管理。学校领导及全体澳门伦敦人要进一步增强对语言文字澳门伦敦人官网的责任意识，充分发挥语言文字澳门伦敦人官网领导小组的作用，做到分工合作，齐抓共管，使普通话成为注册语言和校园语言。修改、健全学校推普网络，进一步完善学校、年级组教研组、班级三级管理网络体系，进一步规范推普澳门伦敦人官网，要求校内外各项活动说普通话，写规范字。
2、继续营造校园推普环境，加大语言文字宣传力度。
继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动，组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》，落实国家对学校语言文字规范化要求，更好地发挥学校在促进全社会语言文字规范化澳门伦敦人官网中的基础作用，创设良好的舆论氛围，形成和巩固多方配合、齐抓共管的澳门伦敦人官网局面。并运用多种媒介进行语言文字的宣传，如宣传栏、学习园地、校园网、教室、校园广播等。
（二）精心组织“推普周”活动。
我校将在语委的统一领导下，从学校实际出发，认真筹划，精心组织，开展各类推广普通话宣传周活动，以此进一步推动学校语言文字澳门伦敦人官网的顺利开展。
（三）开展丰富多彩的师生语言文字活动，提升语言文字规范化运用能力。
澳门伦敦人活动：
要求澳门伦敦人与学生交谈、注册中、集体活动、会议时必须使用普通话。注册时板书用字规范。批改作业、书写评语用字字体规范。将普通话作为注册用语、教育用语。今年，将在澳门伦敦人层面主要开展以下几项活动。
1、结合我校实际，开展语言文字澳门伦敦人官网相关活动，以促进规范使用普通话、写好规范字。
2、对教育注册资料语言文字规范化进行检查：含注册进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查。
3、开展澳门伦敦人课堂注册用语规范化调查。
学生活动：
要求学生在校园内外坚持使用普通话，写规范字。开展丰富多彩的活动，进行多种形式的检查评估。今年，在学生层面主要开展以下几项活动：
1、对学生进行“查找错别字”的活动。
2、结合各级各类竞赛活动和我校实际，开展语言文字相关活动，以促进规范使用普通话、写好规范字。主要有：（1）各类诗歌朗诵、讲故事、演讲比赛。
（2）人人写好字大赛。
（四）发挥语文课堂的主渠道作用，提高学生语言文字素养。
学校语言文字澳门伦敦人官网的重点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用，学校对语文澳门伦敦人和语文注册提出如下要求：
1、为进一步提高学生的语文素养，澳门伦敦人要加强课堂注册研究，认真实施语言文字规范的注册和口头说话训练。
2、继续结合语文注册，开展各类语言文字相关比赛及活动，在丰富多彩的语文学科活动中提高学生语言文字的运用能力。
（五）加强校园语言文字规范化检查
做好校园文字规范的检查，进一步落实语言文字规范化。
免费语言文字澳门伦敦人官网计划篇15
为了进一步贯彻、落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，进一步提升我校语言文字澳门伦敦人官网的整体水平，增强自身语言文字规范意识及语言文字应用能力，透过规范语言文字，促进校园文化建设，共建书香校园，特制定本计划如下：
一、指导思想
本年度我校在推广普通话和用字规范化过程中，将从实际出发，深入贯彻《国家通用语言文字法》，大力推进普及普通话和社会用字规范化，全面提高澳门伦敦人素质，使之与各项澳门伦敦人官网有机结合，当好社会语言文字规范化的表率。以《湖南省中体育语言文字澳门伦敦人官网指导标准》为澳门伦敦人官网准则，积极创造有利于普及普通话的语言环境，不断提高师生的普通话水平，全面推进我校的语言文字澳门伦敦人官网。我们力求引导学生在愉快学习中热爱语言、感受语言、运用语言，以语文学科的优势打造出学校的品牌，培养一批具有良好专业素养的澳门伦敦人队伍，形成独特的校园文化。
二、澳门伦敦人官网目标
1、积极推广普通话。师生在注册中使用普通话率达到100%，师生员工在注册、澳门伦敦人官网、会议、广播宣传和其他集体活动中使用普通话率达到100%。
2、推行写规范字。校内标牌、指示牌、印章、标语牌、橱窗宣传栏、张贴物、课堂板书，以及各种活动的会标等用字规范率达到100%。学校自制的奖章、证书、以及各种宣传资料等用字规范率达到100%。
三、主要澳门伦敦人官网
(一)领导重视，机构健全。
进一步增强对语言文字澳门伦敦人官网的责任意识，充分发挥语言文字澳门伦敦人官网领导小组的作用，使普通话成为注册语言和校园语言。
组长：
副组长：
办公室主任：
组员：
(二)澳门伦敦人官网小组分工明确，责任到人。
建立三级语言文字澳门伦敦人官网机构，形成了以校长主管，教研室、教育处、教务处、办公室、总务处负责，语文教研组监督，全员落实的立体化管理模式，围绕“严管理、重落实、创特色”的总体思路开展澳门伦敦人官网，既分工明确，又团结协作。
具体分工：教务处、语文教研组负责澳门伦敦人的语言文字规范化澳门伦敦人官网;班主任负责本班学生的语言文字规范化澳门伦敦人官网;团委及学生会负责学生在家庭和面向社会的语言文字规范化澳门伦敦人官网。同时，学校的指示牌、标志牌、标语牌规范用字情况，由总务处和教务处负责;校刊、校报的规范用字情况由办公室和各通讯员负责;对师生的专门培训、常规检查以及各项活动的开展等，由教研室负责。
(三)加强学习，多方宣传。
1、学校将把语言文字澳门伦敦人官网列入学校议事日程。根据上级语委的要求，开展学习和宣传澳门伦敦人官网。学校将利用平时政治学习和业务学习的时间组织全校教工认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《语言文字澳门伦敦人官网委员会关于开展语言文字规范化学校达标评估的通知》等法规、文件。
2、学校将利用升旗仪式、校宣传窗、班级黑板报、永久性标语牌等途径和载体，加强“讲普通话、用规范字”的宣传，增强全校师生的语言文字规范化使用意识。特别重视每年的“推普周”澳门伦敦人官网，认真组织好学校的内外宣传：制作宣传版面、分发推普宣传单，积极搞好推普宣传，加大语言文字规范化澳门伦敦人官网的力度。
3、学校还将充分利用多媒体设备，创办语言文字规范化使用专栏，使语言文字规范化澳门伦敦人官网管理实现信息化、公开化，大大提高了澳门伦敦人官网效率。同时教育处还要求各班精心布置教室内部环境，提出规范用字要求，作为班级文化建设的重要内容和途径，教育每位同学积极行动起来，通过检查身边的牌匾、标语、黑板报等活动，净化我们的语言环境。
(四)活动安排。
1、将语言文字澳门伦敦人官网与注册竞赛有机结合。
学校还将结合“一师一优课”选拔和竞赛活动，“微课”活动，要求老师们说普通话、写规范字、规范书写、规范使用电教设备，这些澳门伦敦人官网的开展对提高青年澳门伦敦人的语言文字规范化意识和能力，带动中老年澳门伦敦人的语言文字规范化积极性、营造校园语言文字规范化使用的氛围，起了较大的推动作用。
2、面向全体澳门伦敦人，推广普通话。
语言文字规范化使用澳门伦敦人官网，澳门伦敦人的榜样是关键。每一位澳门伦敦人尤其是澳门伦敦人自身语言文字规范使用能力对学生影响深远。所以，学校本年度将特别注重对广大澳门伦敦人的普通话素养、运用规范汉字能力的培养和训练。除召开澳门伦敦人语言文字规范化专项澳门伦敦人官网落实大会，组织澳门伦敦人学习，以强化澳门伦敦人说普通话、写规范字的意识外，学校还将聘请校内普通话水平较好的老师对普通话水平较弱的澳门伦敦人进行普通话培训，鼓励澳门伦敦人积极参加普通话培训和测试。学校要求澳门伦敦人率先垂范，在澳门伦敦人官网、学习、生活中讲标准普通话、用规范字。教务处还组织有关领导“看”课，检查澳门伦敦人讲普通话、用规范字的情况，并要求班级推普员将澳门伦敦人讲标准普通话、写规范汉字的情况进行记载，作为澳门伦敦人学期考核的依据。现在我校澳门伦敦人能自觉运用普通话和规范字进行注册和日常交流。
3、以语文学科注册为主，开展切实有效的活动，提升学生的文学素养。
为使推广语言文字的澳门伦敦人官网辐射所有学科，本学年我校要求师生必须讲普通话、写规范字，同时规范学生用语、用字行为。学校每班每周开设1节写字课，学生写规范字，学习硬笔软笔书法，另外，每天早上15分钟为“经典诵读”、“书法练笔”，学生诵读经典，练习硬笔书法。每班每学期举行一次班内“钢笔字书法”优秀作品展示，使语言文字规范化内容分层次、分阶段落实，强化与常规相结合，潜移默化地让学生说普通话、写规范字。
4、配合课堂注册，教育处将牵头举办“诵读经典”系列活动。
“诵读经典”之系列活动主要包括：
活动一：“我喜欢的名著”比赛。由七、八、九年级各班在开展读名著讲故事活动的基础上选择推荐一名学生参加年级汇报比赛。
活动二：朗读比赛。由七、八年级以班级为单位，全体参加。朗读内容：年级语文教研组确定的适合本年级的名家名篇以及本年级现行教材全文、精彩的章节。
活动三：读书演讲比赛。以“与书为伴，亲近书籍”为主题，由七、八年级各班在班级初赛后推选一名学生参加年级比赛。
活动四：“读书小报”评比。鼓励七、八年级学生每人动手出，以“亲近母语，享受阅读”为主要内容，每班上交3份优秀作品，参加学校评比。
活动五：建立“图书角·交换站”。在班内同学间，段内班级间，建立“好书交换站”，举行全校范围内“图书漂流”的活动。
活动六：家庭读书乐。建立家庭小书库，每班在评比筛选的基础上上交一张家庭小书房照片;开展与父母共读一本书的活动，每班每月在了解家长孩子阅读情况的前提下上交一篇家长文章：我和孩子一起阅读。
活动七：利用现代信息技术，开展电子阅读。
随着现代信息技术的飞速发展，电脑已经进入千家万户。我校有两个电脑房都可以上网，同时在行政楼二楼开辟了阅览室。本年度学生可以利用中午自由活动的时间进行电子阅读，学校将利用电子阅览系统丰富师生学习生活、让阅读成为校园时尚、成为师生生活方式。促进语言文字规范化的道路还很漫长，任务还很艰巨。校园是传播知识、获取知识的地方。在以普通话、规范字的形式接受教诲，充实自我的同时，更要自觉地传播这种规范。我们师生有责任共同营造一个纯洁的语言文字环境，培植属于我们自己的净土。今后我们还将继续努力，不断提升永定中学语言文字的规范化水平。