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德育计划表怎么

时间: 新华 计划

计划的实质是确定目标以及规定达到目标的途径和方法。写德育计划表怎么有什么要注意的呢?这里给大家带来德育计划表怎么,希望对大家有所帮助。

德育计划表怎么篇1

一、明确指导思想

现今的中学生存在于一个社会飞速发展、社会价值取向间或失衡的环境中,时常面临真善美与假恶丑的选择,各种信息不管好的还是坏的通过不同的渠道,进入他们的脑海,撞击他们幼稚的心灵,这是所有教育者不可回避的问题。而现在农村中学面临的更艰巨的问题是留守学生的思想教育问题,由于家长长期在外打工,缺乏家庭管理约束和亲情温暖的这些学生在思想上受到极大的影响,各种不良现象频繁发生,这不能不引起广大教育者和社会各界的关注,这是历史发展到今天摆在我们面前的现实问题,时代的发展需要我们加强德育澳门伦敦人官网。作为一位语文澳门伦敦人,一方面要传授知识、培养学生智力,同时要提高学生的思想素质,使其产生明确的人生信念,提高他们的综合素质,因此德育澳门伦敦人官网是语文澳门伦敦人义不容辞的义务,是必然性的。

从语文学科的特点来看,其德育功能有着其他学科不具备的优势,其思想教育是完全可行的。自古以来,我国历代文人倡导“文以载道”,“文章合为时而著,诗歌合为事而作。”语文课本隐含作者浓烈的思想倾向,或褒扬,或贬责,有着丰富的爱憎感情。尤其是语文新教材的编写,更注重其人文思想,所选取的课文,大多是文质兼美、历久不衰的佳作,融文史哲、自然科学等诸多学科内容为一体,其中丰富的伦理道德和做人道德,震人心弦的艺术形象,美丽多姿的山川景物,都有激动人心的感染力量,学生既学到语文知识的同时,还可以受到多种文化因素的熏陶和影响,是帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观的极好教材。如孔子的“学而不厌,诲人不倦。”的治学品质,文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的爱国主义思想,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的幸福观,诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已。”的献身进精神,等等这些无不撼动我们的魂灵,提升我们的道德情操。只要语文澳门伦敦人做到既“受业”又“传道”,在语文注册中渗透德育思想,依靠文学的感染力,充分调动学生的情感因素,在培养学生情操上做文章,让语文的道德情感教育如春风化雨,润物无声。

二、语文注册活动的德育渗透的方法措施。

方法因人而定,因事而定,根据我们农村中学的具体情况,我们在这三年的实践过程中采用了以下这些措施。

1、了解、分析学生思想情况,制定语文思想教育计划,有针对性进行教育。

首先我们要了解初中学生的阶段性特点,初中学生的年龄大致13—16岁这个范围,这是一个特殊的年龄层次,在身心两方面都呈现出自身独有的特点,一般而言,和体育生相比,他们表现具有相对独立的个性心理,具有初步的价值观,能分辨一般的是非美丑,能估量到自身行为的直接后果;但与高中生相比,他们自觉的人生设计、理性分析能力诸方面又明显差一层次,语文课的思想教育必须重视这些特征,有的放矢,才能收到预期效果。其次,我们还要了解每一个具有独特个性的学生,摸清所任班级学生的思想状况,然后作好情况分析,制定教育计划,将思想教育落到实处。

2、深研教材,挖掘其中的思想内涵。

语文教材饱含丰富的思想素材,富有质朴的美感,有很强的教育意义。初中新教材主要体现在:有爱心和责任心,有生命意识和环保意识,有集体主义和爱国思想,有探索精神和献身精神,有为人处事、宽容待人的思想教育,有理想信念的指导,等等,我们只要深入细致地钻研教材,这些思想内涵就不难被发掘出来。

3、在语文注册活动中渗透,进行无痕教育。

语文课是进行思想教育的主要渠道,在了解分析学生、挖掘教材的基础上,我们就要在注册活动中加以实施,要积极发挥学生的主观能动性,有目的、自觉的以教材中感人的事迹,高尚的思想情操,鲜明的思想观点、道德去感染学生,教育学生,在学生中播撒社会有用之才的美好种子。讲课要生动、形象、有趣,充分发挥他们的优势,要善引入,循循善诱,潜移默化。用壮美的祖国山河陶冶学生,用生动感人的人物形象净化学生,用历史成就培养学生的民族自尊心,自信心,自豪感,责任感。在注册中渗透的方法很多,如,在导语中渗透,在朗读中,在字词注册中,在讲授课文中,在人物分析中,在主题归纳中,在作文注册中等各方面都可以进行。

4、开展形式多样的语文学科活动,在活动中体验收获。

语文活动是思想升华的殿堂,在活动中,我们让学生通过实践体验来领悟活动的主题,体验思想的精华,从而得到情操、道德的升华。几年来,我们在实验班级开展了许多项目的活动,如,故事会,普通话朗诵比赛,演讲比赛,编演课本剧,书法比赛,课外阅读比赛,办校报、手抄报,知识竞赛,进行社会调查,等等,这些活动的确对学生的思想其到了教育作用。

5、做好学生个人成长档案,随时掌握学生思想变化过程,以便及时调整教育方法,并做好经验总结,上升到理论高度。

三、语文的德育渗透要注意的问题。

1、要不断增强语文澳门伦敦人自身的德育意识。

语文澳门伦敦人高尚的人格品质是德育渗透的无形力量,其本身应该是德育的具象化,学高为师,身正为范。孔子说:“不能正身,如正人何。”高尚的人格是每一个澳门伦敦人特别是语文澳门伦敦人必须具备的素质,我们应让自己的人格魅力在学生面前开出绚烂的情感之花。

2、德育渗透要讲究艺术性,我们不能因为强调德育而冲淡了语文的本色和主体。

总之,初中语文注册的德育渗透,应作为一项长抓不懈的澳门伦敦人官网,在注册澳门伦敦人官网中,我们要坚持深入细致的尝试和探索,开创语文思想教育澳门伦敦人官网的新局面。

德育计划表怎么篇2

一、澳门伦敦人官网思路及重点:

1、抓住三条主线:行为习惯养成,促学生基础发展;坚持学校德育、艺体特色创建,发挥学生潜能;校外社会实践活动,延伸教育效果。

2、加快德育课程改革的步伐:主题实践活动常态化、课程化;示范课程做引领。

3、转变教育观念,拓宽德育渠道:变说服教育为活动体验,变被动接受为主动吸收,由学校教育向社区教育、社会教育延伸,放宽教育视野,更加充分发挥家委会的辐射带动作用。

二、澳门伦敦人官网内容及措施

(一)行为习惯的养成教育促学生基础发展。

播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格。养成良好的行为习惯是学生澳门伦敦人微博成长的根本保证。为进一步推进素质教育的实施,拓展学校的内涵建设,营造良好的育人环境,培养适应新时代要求的高素质人才的内在要求,本学年我校将继续在培养学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯和节俭习惯方面的养成教育,坚持教育与管理、自律与他律相结合的原则,不断完善学生日常学习与生活的准则,以教育为先导,以制度为保证,以检查督促为抓手,以行为训练为基础,以习惯的内化与养成为目标,从基础小事抓起,注意点滴积累,切实提高我校学生的文明水平。

澳门伦敦人官网措施:

1、依托班主任,利用班会课、国旗下献词等宣传渠道,通过“礼仪习惯”教育,使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌待人的优秀品质,提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力。

2、依托实践活动,渗透“生活习惯”教育,使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德、有理智的好习惯,提高学生的生活能力。

3、依托学校学能特色课程,推广“学习习惯”教育,教会学生科学的学习方法,提高学习效率,促进学生文化素质的提高。

4、依托城中的餐厅文化,深入“节俭习惯”教育,培养学生在节俭意识的前提下,较好地发挥人力物力效能,使学生养成艰苦朴素的良好习惯。

(二)梯次化培训提升班主任的管理水平

1、梯次化培训提升班主任的管理水平

班主任队伍专业化发展离不开培训再学习,今年打算精心设计培训内容和培训方式,调动班主任老师学习的积极性,并将所_用到班级管理中。

培训形式包括:

1)专家培训:邀请教育专家、协作区名班主任等进行专题讲座,通过专家的引领,班主任老师将自己多年的班主任澳门伦敦人官网进行梳理和提升,在治班理念和澳门伦敦人官网方法上达到级水平。

2)专题式培训:分级部根据学生特点对班主任老师进行专题式培训,例如初一级部的规范管理培训,初二级部的青春期教育培训,初三级部的情绪管理培训,初四级部的如何缓解学生考前焦虑的培训,通过专题式培训,丰富班主任老师的管理经验和管理艺术。

3)校本培训:通过每周班主任例会解疑答惑和结对子等校本培训,让班主任老师之间互相学习,互相借鉴,找到适合自己的班级管理方法,提升精细化班级管理水平。

(三)通过完善奖励机制促进班级自主管理

班级自主管理实行已两年,小组竞争对调动学生的学习积极性和规范日常行为起到了很大的作用,但也有不少需要改进的地方,尤其是奖励机制还不够完善。今年准备以此为重点,通过完善奖励机制继续推进班级自主管理的规范性、科学性。

从本学期开始,班级小组规定为8个小组,根据《__市__中学班级管理常规量化考核细则》《__市__中学学科量化考核细则》,对各小组每天的学习和纪律等进行量化考核,每周评出周优胜小组2个;每月根据周考核评出月优胜小组1个;每学期根据月考核评出学期优胜小组1个。

1)周优胜小组奖励机制:

适当减少作业量。

问班主任或任课老师一个自己感兴趣的问题或合影(亲密接触一次)。

到图书馆借书。

其他小组为优胜小组献歌一首。

周优胜小组合影张贴班级“清泉击鼓,擂台争锋”上。

2)月优胜小组奖励机制:

家长满足自己的一个微心愿。

问德育处主任、级部主任一个自己感兴趣的问题或合影。

为小组中的成员过生日。

月优胜小组合影张贴级部楼层光荣墙上。

3)学期优胜小组奖励机制:

家委会满足优胜小组一个社会实践微心愿(仅限一天,如爬上、摘草莓、看天鹅、参观科技馆等类似活动)。

和校长共进午餐,进行沟通与交流。

期末表彰,颁发证书,邀请优胜小组家长参加。

学期优胜小组合影在学校宣传栏进行宣传表彰。

为了确保此项奖励机制真正地为学生的学习服务、班级管理服务,德育处相应的会组织召开班主任培训、学科澳门伦敦人培训、班长培训。

(四)多样实践活动,促学生全面发展。

具体目标:在社会主义核心价值观的引领下,以“怀揣梦想,实现伟大中国梦”为主题,依托“我们的节日”,采取“走出去、请进来”的原则,将主题教育月实践活动范围扩充到社区、班会课、地方课、校本课、音体美课。

在实践中通过各种形式服务活动,磨练学生的意志,锻炼学生的能力,培养学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神,扩大视野、增长才干,做到理论联系实际,课内外、校内外知识有机结合,增强社会责任感,为将来走上澳门伦敦人官网岗位打下良好基础。

澳门伦敦人官网措施:

1、深入开展“我们的节日活动”。

将“我们的节日”活动课程化,利用音乐、美术、地方课、校本课,邀请民俗家、老艺术家到校,注册生唱中国梦歌曲,做传统节日代表物,让学生在活动中感受中国传统文化的魅力。

2、家务劳动体验。

平时在家做一些力所能及的劳动,叠被子、洗自己的衣服。利用五月份感恩月,在家做力所能及的家务劳动,如做一顿饭、为妈妈洗脚、揉肩。班会课上邀请家长教做寿司、水果拼盘,回家送给父母,感受父母的辛劳。邀请社区老奶奶一起为孩子们讲民俗,将这些劳动成果送给父母作为感恩礼物。

3、校工劳动体验。

利用班会,让学生参与学校劳动,如收拾餐桌,洗刷碗筷,让学生参与注册楼及走廊卫生,珍惜校工人员给我们所提供的一切服务。秋天来临之际,操场到处是树叶,利用早上、中午、大课间时间组织学生进行“清除白色垃圾,美化校园环境”活动,体验校工生活。

4、服务劳动体验。

三月份环保、践行雷锋精神为主题。围绕环保捡垃圾、宣传、植树,走进社区、敬老院、福利院献爱心等方面开展澳门伦敦人官网。

五月份人文关怀。到市儿童福利院、老年公寓开展志愿服务。

六月份“端午节”社区奶奶进校园。端午节到来之际,请社区老奶奶走进教室,注册生学包粽子,让孩子感受到包粽子的快乐,同时明白端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日。

暑假爱心在行动。根据需要在创城方面组织活动;组织走进社区,当假期志愿者,在环保和弱势群体等方面尽一份心力。号召个人用自己的方式奉献爱心,留下爱心足印,积极宣传自己的爱心行动。

九月、十月“中秋”“重阳节”走进空巢老人。走进我学区西门社区和同德社区的空巢老人家,陪她聊天,一起包饺子,帮忙打扫卫生,共度“中秋节”和“重阳节”。

十二月“圣诞节”走进市儿童福利院,志愿服务。“圣诞节”到来之际,带学生走进__市儿童福利院,陪孩子们共度节日,让学生体会到“志愿服务”贵在坚持,激发学生为他人奉献爱心的社会责任感,引导和教育学生要关爱社会的弱势群体,珍惜现在的幸福生活,为和谐社会的建设贡献自己的微薄之力。

(五)以心理澳门伦敦人微博教育为突破口促进学生成长

澳门伦敦人官网措施:

学能心理训练作为我校德育特色,本学期将继续推进。依据上学期的经验,从学生的实际需要出发,设计和安排课程,切实做到心理澳门伦敦人微博教育服务于学生学习。

(1)科学设计学能心理课程,使学生乐学会学习

精心设计学能心理课程,通过“做时间的主人”“激发学习动机”“如何防止遗忘”等班级心理澳门伦敦人微博辅导课、专题讲座、团体辅导等使学生更好的了解自我,从而做出符合自身需要的学习计划,使学生的自主性得到发展,合作精神、创新精神得到培养。

(2)有效利用思维导图开展学科学习(与教导处的学科培训有机结合)

利用思维导图进行预习、复习、做课堂笔记等学习活动,引导学生利用思维导图的实用性帮助掌握适合自己特点的学习方法,改变不良的学习习惯,增强学生对学习的兴趣,从而轻松学习,提高效率。我们首先运用于复习课上。

(3)以学能心理训练为抓手,开展全方位心理澳门伦敦人微博教育。面对青春期的学生情绪和心态不稳定的现状,还将把学会人际交往、学会自我调适等内容作为重点,通过面向全体的心理澳门伦敦人微博课,面向群体的团体辅导,和有针对性的个体辅导,教给学生人际交往的技巧,如何进行自我调适等,引导学生建立对他人积极的情感反应,适应各种人际环境。正确处理好师生、生生及亲子关系,让学生学会调节和控制自己的情绪和意志,澳门伦敦人微博快乐的成长。

(六)课程化德育活动与艺体教育活动相结合,培养合格+特长城中学子

(1)校内活动:开展德育课程化主题教育月活动,3月学雷锋,4月法制教育,5月感恩教育等,激发学生爱国、爱家乡、爱学校、爱家人的情感,增强责任、担当意识。

(2)校外活动:我校的社会实践活动多年坚持,已经创出了自己的品牌,得到上级领导、家长和社区的认可,对增强学生的责任心、奉献精神起到了很大的作用。

本学期我们充分利用每年的各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日,继续开展走进敬老院、儿童福利院、社区空巢老人、环保宣传等社会实践活动。

(3)学校在对学生的培养上,始终坚持“合格加特长”的指导思想,今年我们又申报了艺体特长生培养这一发展特色,打算将学校每月的德育主题教育与艺体特色活动有机整合,提升学生的综合素质。在去年班级实行量化考核以来,学校就将特长生的各级各类的比赛活动、考勤等列入到了班级考核中,如果在训练时间学生不能到位,是要扣班级分数的,而班级考核与班主任老师的绩效考核是挂钩的,希望任课老师能大力支持。老师有时怕耽误学生的学习,其实并不影响。举例说初三7班张博涵,课外训练涉及了电脑、排球、田径,还是学生会主席,期末考试是级部第三。其实在音体美特长生里,学习优秀的孩子很多,适应未来发展的就需要这样的人才。再是音体美训练澳门伦敦人都格外关注自己训练对学生的学习成绩,因为有的家长、班主任看孩子成绩下降就不想继续训练,像体育组老师都考前做好计划,每个学生要前进到第几名,抓训练成绩,又抓学习成绩。

另外在特长生培养上,学校还将通过课堂注册、澳门伦敦人培训等加大澳门伦敦人的专业水平,通过校本课、课外辅导(第二课堂)等促进特长发展。

(七)家校合作成合力。

采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,3月中旬召开级部家委会会议,让家长支持和配合班级管理奖励机制的实行。4月下旬家长进课堂,让有特长的家长给孩子们传授知识,以往有做寿司的、教礼仪的、_律的等,活动内容丰富,孩子都很喜欢。5月上旬,家长和孩子一起到敬老院等献爱心。“六一”儿童节家长陪孩子过节,举行合唱比赛等。

通过这些活动,让更多家长走进课堂,参与学校活动,提出对学校的合理化建议,让家校合作真正实现零距离的沟通,多方位合作,全方位育人。

20_年学校德育各项澳门伦敦人官网得到了上级和社会各界的认可,取得丰硕的成果,这靠的不仅是班主任团队和德育处成员的辛苦付出,更靠的是各位老师的协助与支持,在此对大家的努力表示衷心的感谢。以上只是我们对20_年德育澳门伦敦人官网的一个简单的计划,更多的澳门伦敦人官网要靠我们在平日一步步落实。希望通过目标是让我们都能从澳门伦敦人官网中收获成功的喜悦,通过我们的努力孩子们能澳门伦敦人微博快乐的成长。

德育计划表怎么篇3

本学期,适逢上海世博会的召开,结合学校的育人目标,学校政教处向全体学生提出——积极行动,参与世博,规范行为,做一名讲文明、讲礼仪、讲规范的好学生。具体澳门伦敦人官网规划如下:

一、夯实基础,提升班级管理的实效性

1、加强常规澳门伦敦人官网管理

(1)注重学生行为习惯的培养

行为规范体现了国家和社会对学生道德修养和文明行为的基本要求。为迎接世博会,更要求我们每一个学生养成良好的行为习惯,充分展示西延安学生的形象。为此,要求从细节抓起,关注学生的仪容仪表、言行举止。

(2)班干部的培训管理澳门伦敦人官网

根据澳门伦敦人官网常规,做好班干部的培训管理澳门伦敦人官网。其中包括定期的班级干部培训、值日班长的培训、自主管理委员会干部的培训以及各级干部考核管理澳门伦敦人官网。

(3)做好与家长的沟通澳门伦敦人官网

根据区教育局要求,我校从本学期起,将每月对家长开放一次。这项澳门伦敦人官网将更好地促进学校与家长的沟通。为此,我校特别制订了详细的澳门伦敦人官网方案,并制定措施,切实保障澳门伦敦人官网的落实。

2、学习、时间、反思,做“智慧型”班主任

(1)继续开展班主任专业化培训

为了帮助班主任提高理论水平和实践能力,本学期将继续采用外请24小时在线投注、内设讲座、同伴互助、资料学习、课题研究等形式,力求内容有规划、时间有保障、效果有反馈。

(2)鼓励班主任参与学校的德育课题研究

班主任开展课题研究,有利于班主任对自己的`澳门伦敦人官网经验进行总结反思,提高澳门伦敦人官网的实效性。为此,本学期继续鼓励班主任总结经验,撰写案例分析,同时鼓励班主任参与学校德育科研课题的研究。

(3)开好主题教育课

根据学校德育澳门伦敦人官网安排,本学期将开展主题教育课展评。这是对澳门伦敦人育德水平的促进,也是对班级文化建设情况的检验。作为一项传统澳门伦敦人官网,我校澳门伦敦人在组织主题教育课方面已经具备较高水平。今年,在“参与世博”,创建“温馨教室”的大背景下,将进一步要求澳门伦敦人站在校园文化建设的高度,结合班级特色开展主题教育,谋求更好的教育效果。

3、鼓励创新,“温馨教室”创建重特色

创建“温馨教室”一直是我校德育澳门伦敦人官网的一个重点,通过近几年的不断努力,我校已经形成浓郁的文化氛围,各个班级也逐渐形成自身的班级文化。在此基础上,本学期进一步提出要求,鼓励创新,力求突出班级自身的特色。

二、优化学生文化,促进学生全面发展

1,“升旗仪式”、“家长澳门伦敦人班级日志”

在我校德育澳门伦敦人官网中,“升旗仪式”、“家长澳门伦敦人班级日志”是我们的特色澳门伦敦人官网。上一学期,我校就“家长澳门伦敦人班级日志”活动的开展申报了区级课题。本学期,我们将进一步大力推进这项活动的开展,并着力总结反思,以科研促发展,将这项特色澳门伦敦人官网引向深入,充分挖掘其教育价值。

2,第四届“西延安之星”评选活动。

这项活动已经进入第四届,“西延安之星”在校园中得到了高度的认可。因此,每一届的评选活动,都受到全校师生的高度重视。本届“西延安之星”的评选活动在上学期期末已经展开,候选人已经在寒假期间完成了社会考查任务。本学期,评选澳门伦敦人官网将进入后期,即面试和票选。相信在各方面的努力下,本次评选澳门伦敦人官网将圆满成功。

3,参与世博

世博会的召开已经近在眼前,现在需要我们以更大的热情投身其中。因此,本学期,除了在行为规范、文明礼仪等方面对学生提出更高要求外,学校鼓励学生积极参与世博,为世博会作出自己力所能及的贡献。

4,艺术节活动

本学期,我校将根据学校传统,举行校园“艺术节”。这是一次彰显学校文化、突出艺术教育成就、展示师生风采的重要艺术活动。为此,学校将充分动员,力求计划周密、运作顺畅、准备充分、节目精彩,向全体师生和家长以及社会各界交出一份令人满意的答卷。

三、大致日程安排

二月:

1、行为规范教育(第一周为班长示范执勤周)。

2、召开全校大会,小结寒假澳门伦敦人官网,布置新学期澳门伦敦人官网。

3、升旗仪式的申报认领

4、结合“创建温馨教室”制订新学期澳门伦敦人官网计划。

三月:

1、第三届“西延安之星”候选人事迹展评。

2、组织学生参加时政比赛。

3、区优秀集体、个人申报的评选

4、校主题教育课的展评。

5、分年级开展家庭教育培训。

6、艺术节启动。

7、3月17日初二、初三年级“家长开放日”。

四月:

1、“温馨教室”创建中期评估。

2、社会实践活动。

3、迎世博系列活动。

4、评选第三届“西延安之星”。

5、校主题教育课的展评。

6、艺术节准备阶段。

7、4月7日初一年级“家长开放日”。

五月:

1、艺术月

2、纪念五四青年节活动。

3、迎世博系列活动。

4、心理澳门伦敦人微博辅导。

5、交通安全宣传澳门伦敦人官网。

6、5月12日,全校家长一日活动,开展各年级家委会活动。

六月:

1、禁毒教育。

2、6月1日全校师生参观世博会

3、6月9日预备年级“家长开放日”。

4、三好学生、三好积极分子、单项先进、优秀班级评选。

5、组织学生夏令营活动,布置暑期澳门伦敦人官网

6、家庭教育培训、家长会。

7、学期结束澳门伦敦人官网。

德育计划表怎么篇4

一、指导思想

认真总结上学期德育澳门伦敦人官网的经验与不足,以学校国家级课题研究为载体,以“融”文化为核心内容,以培养学生“学会生活,学会做人”为澳门伦敦人官网目标,通过优化班主任管理模式,以提升班主任班级管理水平,提高德育澳门伦敦人官网实效。通过强化学生行为规范养成教育,以培养学生良好行为、心理品质,为学生澳门伦敦人微博成长做贡献。

二、德育澳门伦敦人官网目标

1、紧扣学校“融”文化思路确立学校申报区德育特色品牌的主题,从校本课程、系列活动、社团活动等多方面积极准备材料。

2、与学校各部门通力合作,举办好雕庄中学首届科技节。

3、抓好学生良好行为规范的培养,重塑我校学生文明行为的优良传统。

4、以区“我爱我班”班级文化建设澳门伦敦人官网为出发点,做好班集体建设澳门伦敦人官网,狠抓各班班风、学风的落实情况,使班风、学风真正为班级服务,真正能起到引导、规范学生的作用。

三、澳门伦敦人官网重点

(一)加强班主任队伍建设,力争打造一支高素质、强能力的德育队伍

1、重视理论学习,组织班主任学习天宁区教育文体局下发的《关于进一步推进中体育班主任队伍建设的实施意见》为主的有关文件与法律法规,进一步明确班主任澳门伦敦人官网的职责与任务,提高班主任专业素养,增强班主任遵纪守法、依法施教的自觉性,提高科学育人的水平。

2、结合班主任例会,组织班主任积极参加各类形式的培训活动,如读书活动、案例分析、经验交流、校本研修等,引导所有班主任在学习状态下澳门伦敦人官网,在研究状态下提高,夯实我校班主任队伍建设基础。

3、不断完善学生评价班主任澳门伦敦人官网细则与班主任澳门伦敦人官网量化考核制度,开展校优秀班主任评比活动,激发班主任澳门伦敦人官网热情。

4、强调班主任澳门伦敦人官网的责任与奉献意识,按时到岗、下岗,不定时巡视班级,检查课间学生行为、卫生习惯等,及时了解班级动态,处理好班级的日常澳门伦敦人官网;强调班主任澳门伦敦人官网的大局意识和协同意识,积极配合任课澳门伦敦人,参与各科的注册管理。

5、加强控辍保学澳门伦敦人官网,加强对易辍生、学困生、贫困生的教育、帮助澳门伦敦人官网,做到让学生“进得来、留得住、学得好”,力争做到百分之百无流生。

6、深入进行德育科研探索,本学期要抓住国家级课题中的关键词与学校“融”文化的核心理念,把学校特色、国家级课题、学生规范三者有机整合,开展切实有效的德育科研探索,从建立校本课程、开展各类主题活动等积极为争创区德育品牌项目做准备。

(二)结合各年级德育目标,有重点、有计划、有措施地加强学生队伍建设,力争培养一批讲文明、懂感恩、守诚信、知负责的现代小公民。

1、紧抓学生行为规范教育不放松。开学之初,要求各班组织学生对《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及我校行为常规教育内容进行再学习;通过开展雕庄中学“开学十日竞赛”活动,力争更好更快规范学生行为,正常班级管理。具体做好以下几方面澳门伦敦人官网:

(1)从小事做起,从坐、立、行抓起,要抓住行为养成教育的突破口,一抓到底;

(2)要深入学生,了解学生,使养成教育具有针对性;

(3)要充分发挥学生骨干的带头作用,尝试学生自主管理模式。

2、加强督促检查评比。“校文明创导小组”检查与行政值班双管齐下,加强班集体建设,坚持“卫生流动红旗”、“月文明班级”以及“校文明班级”等的评比考核活动,在竞争环境中实行动态管理,以促进学生文明行为习惯的养成。

(三)整合德育资源,扎实开展德育主题教育活动,寓教育于活动中

1、发挥好每周一升旗仪式的德育教育功能。精心安排“国旗下讲话”,力求系统化、规范化,要结合纪念日和学校的德育活动、每周常规等组织稿件,利用升旗仪式给学生进行德育洗礼,督促各班德育澳门伦敦人官网的有效展开。本学期继续加入“融”文化教育——“走近常州”系列讲话。

2、制定月教育主题,以生命教育、美德教育、法制纪律教育、安全教育、环保教育、感恩责任教育、心理澳门伦敦人微博教育等重点,精心设计开展一些有影响、有实效的德育活动。

3、本学期要认真组织好科技节和学校美德少年评选活动,以丰富学生课余生活,培养学生团结友爱、互帮互助、艰苦奋斗的良好品质,帮助学生逐步形成正确的世界观、人生观和价值观,使学生体验到成长的快乐。

4、进一步做好道德讲堂建设和未成年人思想道德建设。一方面要抓好学科德育渗透澳门伦敦人官网,与政治、地理、历史、语文等人文学科相结合,开展交通安全、青春期心理等生命教育活动,将社会主义核心价值体系融入教育、渗透到学生日常学习和生活中。其次,充分利用德育基地(敬老院),深化对学生的“三心”(孝心、爱心、关心)教育,不断提高我校道德讲堂活动的教育性、实效性。

5、充分发挥少先队、团支部作用。吸纳优秀干部,发扬学生当家作主精神,增强他们澳门伦敦人官网责任感,使他们成为学校管理的得力助手。

(四)进一步推进“我爱我班”班级文化建设,“融合”校园文化建设,营造和谐育人环境

1、认真布置校园环境。充分利用可利用的空间,精心设计,突出人文主题,彰显“和合”文化,让每一棵花草、每一面墙壁、每一处场所,都能发挥育人和熏陶功能,努力创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境,让学生在耳濡目染中拓展知识,开阔眼界,启迪智慧,陶冶情操。

2、在美化校园环境的同时,更重视校园环境的净化,落实班级卫生包干制度,加强检查力度,做到以优美、整洁的校园环境熏陶每一个师生的心灵。

3、用心班级文化环境建设。各年级要围绕学校德育核心与年级德育目标,用心思考班级文化建设。“让墙壁说话”澳门伦敦人官网要做到经常更新、凸显学生成绩、有个性特点。与信息技术老师合作,争取班级网站建设能再有进展。要求班主任用好班级黑板报的宣传功能,每月上旬更换班级的黑板报,并积极参与学校组织的评比活动。

(五)安全和法制教育常规化

1、利用专题讲座等各种形式、多渠道地对学生进行经常性的安全意识教育,开展一次紧急疏散演练,加强对全体学生防病防疫,防火防盗,防毒防灾等方面的教育。

2、通过法制专题讲座,对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制安全教育宣传活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。加强校内外的安全检查与巡视,重视消防澳门伦敦人官网,确保不出现重大意外安全事故和违法行为。

(六)心理澳门伦敦人微博教育日常化

按照国家级课题要求,配合做好各类心理澳门伦敦人微博教育澳门伦敦人官网。同时,利用现有的资源,开辟心理澳门伦敦人微博板报专栏,校园电视台心理澳门伦敦人微博宣传片播放,营造校园心理澳门伦敦人微博教育氛围。并利用家访、家长学校等途径加强对家长的心理澳门伦敦人微博教育指导。

(七)充分发挥社会、学校、家庭三点一面德育合力功能

1、继续办好家长学校,要充分利用家长学校、家长会、家访、家长接待日,加强家校联系,为家长开展教育咨询活动。

2、加强和社区、街道的联系,协调社会力量支持和参与德育澳门伦敦人官网,保持学校教育、家庭教育、社会教育保持连续性、融合性。

3、组织好社会实践活动,全面提高学生素质。

德育计划表怎么篇5

加大德育澳门伦敦人官网力度,努力探索新形势下德育澳门伦敦人官网思路,坚持“德育为首,五育并举”,着力抓好德育这个学校“主旋律”的教育工程,注重突出爱国主义、集体主义和规范化的养成教育,具体体现在“把握特点,突出重点,注重实效,体现特色”澳门伦敦人官网管理计划如下:

学校始终抓好“三个四”澳门伦敦人官网,加强“四全”育人--全面、全员、全程、全控育人,加强德育澳门伦敦人官网的整体性;着力优化德育的“四条途径”--注册主渠道、课外、校外活动、家庭教育、社会教育,做到以思想品德为主线,班主任澳门伦敦人官网与少先队活动相结合的“三位一体”,以学校教育为中心、家庭、社会教育的三位一体;始终注重抓好四项建设--德育规章、队伍、教材和基地建设。

因此在德育澳门伦敦人官网中重点做好:

1、建立健全校内德育机制,做到管理育人、教书育人、服务育人。

2、强化家庭教育职能,成立了家长学校,定期召开家长会,同时建立家访制度。

3、抓好行为规范养成教育。

4、坚持开展丰富多彩的活动,积极开展“四个十”活动,即观看十部爱国主义教育影片,背诵十首革命诗词,学唱十首革命歌曲,学会讲十个革命故事。

5、充分挖掘隐性课程的作用,充分利用学校现有的条件,创设优美的校园环境,让学校的每一块墙壁,每一处景点都成为教育学生的场所。

6、改革教育方法,始终注重坚持“三改三丢”,即改管束式为引导式,丢掉一个“罚”字,改单一式为多样式,丢掉一个“呆”字,改封闭式为开放式,丢掉一个“堵”字。

7、发挥少先队的组织作用。努力办好“红领巾广播站”的主阵地,大力宣传校园好人好事及有关事件。

德育计划表怎么篇6

课堂注册是对学生进行思想品德教育的主渠道,而数学注册中实施德育教育,必须充分根据学科特点和学生的年龄特征,结合注册内容,创设问题的情境,有意造成学生认知矛盾,激发学生主动探究新知的兴趣;生活离不开数学,数学离不开生活;独特的数学美感有机地进行渗透。这样,学生才能在获取知识、发展能力的同时,受到生动而自然的思想教育,收到润物无声的效果,从而实现数学的育人功能。

一、充分挖掘教材中的德育素材

数学是自然科学,有着自己的学科特点,德育中的渗透必须依托教材,离开了教材就成为无本之木,无源之水。而数学教材中的育人因素,大多寓于知识之中,呈隐性状态。只有充分驾驭教材,才能悟得育人真谛,探寻到知识注册与思想教育的最佳融合点,即注册中进行思想教育的“渗透点”。

教材的例题与习题里蕴含着思想教育因素,只要努力钻研,认真备课,就能把这些因素挖掘出来,在课堂注册中不失时机地进行思想教育。如注册“时分的认识”,先出示注册目标,要求学生认识钟面,会看钟面时间,科学地安排时间,准确地掌握时间,做时间的主人,教育学生从小就要珍惜时间。又如在注册“应用题”时,结合教材内容与实际生活,出示我们学校建设的一些数据和资料,编出例题与习题,澳门伦敦人不失时机地对学生进行爱校如家的教育,激励学生为家乡的繁荣而从小努力学习。这样,既加强了数学与生活的联系,又赋予数学注册中的思想教育以时代的气息,学生容易产生共鸣,有新鲜感。

二、联系生活实际

德育注册的渗透,既要符合学生的年龄特点和知识水平,更要符合学生的心理。任何学科的注册都应从研究学生的心理着眼,从创设学生学习的最佳心理状态入手。数学注册中的德育教育更应充分把握好学生的好奇心理,才能收到符合学生实际的注册效果。培养学生与人合作的态度和交往的能力。

三、培养良好的学习习惯

数学的科学性和严密性要求学生学习数学要一丝不苟,在注册训练中应培养学生良好习惯。对于体育生来说,培养良好习惯主要是通过不间断地反复训练来实现。通过严格训练使学生形成对待任何澳门伦敦人官网都认真负责的态度,独立思考、勇于克服困难的精神,敢于正视错误、改正错误的优良品德。对学生的学习习惯和优良品德的训练要有严格的要求,正确、积极地引导,从一点一滴抓起,既注意循序渐进,又贯穿始终,如在进行计算能力训练时,我先要求学生认真审题,边审边思考:“题目有没有抄错?先算什么?再计算什么?能否简便计算?”在计算时要求学生一步一回头,自觉进行检查,做错时及时纠正,自觉分析错误原因,防止再错,养成认真计算的良好习惯。同时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写工整、规范。做完作业后要养成自觉检查的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。

在数学注册中,德育注册如春雨,润物无声,数学注册是沙土,无时无处不渗透着细雨;学生似小草,吮吸着沙土里的水份。因此,数学注册也应该时时刻刻都渗透着德育注册,注重对学生道德品质的培养,在教给学生知识的同时,更要教给他们如何做事如何做人。

德育计划表怎么篇7

本学期年级继续围绕着学校建设“和谐校园”的总目标,深入贯彻落实学期初全校德育澳门伦敦人官网会议精神,继续推进王主任提出的构建“和谐年级”的倡议,针对毕业班下半学期面临的具体情况,继续在全年级营造出一种抓德育就是抓注册,抓德育就是抓升学率的良好氛围。形成了“人人都是德育澳门伦敦人官网者”的全员参与态势,本学期初三德育澳门伦敦人官网重在抓监督,抓落实。具体澳门伦敦人官网计划如下:

一、调动和激活德育澳门伦敦人官网组织体系,狠抓学生的后期教育

⑴面对毕业班后期管理的复杂性和突发性的实际情况,年级通过与学校协调及时迅速的调动和激活德育澳门伦敦人官网组织体系,形成了年级主任主管,年级德育副主任分管,德育干事及班主任具体负责,全体任课老师参与,学生会自治管理的组织体系并明确了分工,做到德育澳门伦敦人官网时时有人管,事事有人管,不留管理真空。

⑵针对本年级学生的具体情况,我们继续狠抓以文明礼貌、勤学善思、团结互助为主题的学生养成教育。从不说脏话,不打架,不骂人,不破坏公物;到作业及时独立完成,集会快、静、齐;从不乱扔垃圾,不吃零食,到爱护环境,保持公共卫生,保持仪容仪表的得体。我们都有专门人员督促落实,注重培养学生的自律意识,成人意识。

二、强调过程更加重视结果,继续加强常规管理

⑴纪律。课堂纪律,年级要求每一位澳门伦敦人在课堂上都要很好的掌控课堂纪律,做到上课时课堂秩序井然,防止和严禁出现迟到和旷课现象,督促值日班干做好《班级日志》的记录,出现突发事件迅速向年级24小时在线投注,为让年级学校把事件的影响降到最低赢得时间。

为了确保课堂纪律的落实,不出现空堂等现象年级管理人员继续实行“走课制”即:凡是没课的年级管理人员,在上课期间要不定时的在各楼层转一转,观察一下各班的上课情况。发现问题及时上报王主任,并由王主任反馈给相关老师;自习课纪律,特别是午自习和晚自习纪律,为了明确责任年级都把值班澳门伦敦人具体分配到每一个班级;就寝

纪律,年级也把值班澳门伦敦人排好班具体分配到每一天,每晚都严格按照德育处的要求蹲守到9:30才回家。

⑵卫生。年级把清洁区承包到班级,班主任老师再具体分到每一个学生,年级德育管理人员备案。本着谁承担谁负责的原则,无论是教室卫生还是清洁区卫生都有专人负责。此外,年级通过学生会检查和德育管理人员抽查并结合德育处的检查结果加大对各班的卫生澳门伦敦人官网的督促落实,做到有检查就有反馈,有扣分就有事实依据。并且每天检查结果都继续及时利用小广播公布,做到公平公正。

⑶安全教育。安全问题是德育的核心问题,特别是初三下学期,学生经过在学校三年的学习和生活,什么心态都有;再加上即将毕业,所以很容易出现一些突发事件。针对这些具体情况,年级将通过黑板报、宣传材料、告家长书等加强学生的自律意识和安全教育。重点强调了个人安全、个人财物的安全、公物的安全、上下楼的安全、就餐及早操和体育课过马路的安全,并拿出了相应的措施。

⑷注重大型活动对学生的教育影响,充分利用活动的作用积极引导学生的言行。比如开学典礼、中考百日誓师大会、预填中考志愿、体育加试、中考动员会、每周的班会等。

⑸学生毕业离校前,有针对性的分时段、重策略地开展一些文明离校活动。如可以开展:寄语母校活动、图书资料义赠活动、赠送母校毕业留念景观活动等。

三、关注学生心理澳门伦敦人微博

针对毕业班学生学习压力过大的现状,年级将积极通过各种途径进行引导。充分利用班会课、政治课等有德育功能的课程对学生进行润无细无声的引导,使他们确立对中考的信心。特别是让学校唯一的心理咨询师吴佩贞老师有针对性的给学生做几次考前心理讲座,使学生树立正确的人生观、价值观和人生规划,树立正确的、切合自身实际的学习目标,化压力为动力,寓学于乐,坦然的面对毕业及中考的到来。

四、重点关注加强班的生存状况,确保加强班学生学有所成顺利毕业,实现学校对家长和社会的承诺,办出名校特色。

针对上学期的澳门伦敦人官网实际,总结澳门伦敦人官网中的得失,我们初三年级下学期的具体做法如下:

1、坚持“联动管理,个别突破为主;亲情互动,人格魅力感化为辅“的治班策略。多与学生谈心,多给学生机会,多抓教育契机,效果是十分明显的;

2、细化管理方式、方法和确立重点对象,建立每位问题学生的动态档案,加强家校互动。力争做到抓好一个,稳住一片;

3、严格落实相关纪律,亮出班级管理的上线和底线,通过典型事件和典型人告诫学生哪些事情能做,哪些事情不能做。进一步改善管理的方式与方法,做到宽严有度,既严格又灵活富有人情味,使学生在接受处理时能心悦诚服。受到处分和被撤销处分的学生布告及时张贴,并配上寄语和感言,以此引导和告戒其他同学;

4、进一步抓纪律、卫生等澳门伦敦人官网的常规要求,逐步养成学生的良好习惯,以此带动学生学习上的改善;

5、加强各班学生集体荣誉感的培养,使学生学会与人合作与交流,在合作交流中体验成功的喜悦,逐步树立信心;

6、帮助学生做好理想、职业人生的规划,并引导他们为之不懈的努力。加强学生的责任感教育,并在具体的生活小事、学习中培养他们的责任感意识;澳门伦敦人官网计划

7、协调处理好其班级学生、老师、与本班的关系。每一位学生的成材消除外部产生的不利影响;

8、严格请假制度,学生请假必须经班主任同意,否则将按违纪处理,使个别学生知难而退;对于请假条的使用年级也定期抽查,对于个别请假次数较多的学生,年级德育管理人员将进行询问;

9、充分利用各种涉及升学、毕业的考试,信息的采集等机会不断地对个别学生进行思想震慑,使这些学生始终处于高压之下,使他们有所怕头,有所顾忌,不敢太放肆;

10、班主任要学会抱怨和诉苦,要把自己的辛苦和烦恼及时恰当的与其倾诉,让他们逐步理解老师并学会感恩。

总之,本学期初三德育澳门伦敦人官网在更加注重实效,注重过程和落实的基础上,力争通过全体初三澳门伦敦人的共同努力,圆满完成学校分配的各项澳门伦敦人官网任务和目标,尽力向学校、家长、社会交一份比较认可的答卷。

德育计划表怎么篇8

大力推进“__”教育;进一步加强体育生行为规范养成教育,结合年级组实际情况全面落实“文化育人,和谐发展”的教育思路,创建“温馨教室”;构建学生个性化发展的氛围。

1、澳门伦敦人官网目标

深化家庭教育指导澳门伦敦人官网,不断提高家庭教育指导的质量。

2、澳门伦敦人官网重点

(1)、开学初制定年级组家庭教育指导澳门伦敦人官网计划,组织班主任对本年级组学生、家长开展家庭教育指导澳门伦敦人官网,班主任做好本班家长的思想澳门伦敦人官网,调动家长开展家庭教育的积极性,对本班学生和家长开展家庭教育指导澳门伦敦人官网。

(2)、扎实开展《上海市农村体育外来媳妇学生家庭教育指导的研究》的实践和总结,不断丰富家庭教育指导的内容和形式。各班组织开展一次家庭教育指导活动,完成经验总结,参加评比。

(3)、不断丰富家庭教育指导的形式

A、配合学校切实做好家长接待日澳门伦敦人官网。做到定时、定点、定人,与家长面对面地交流、沟通。尽力帮助学生家长解决一些家庭教育中的问题。

B、对一些特殊家庭学生做到重点上门家访,对重点指导的学习型家庭做到上门指导,弘扬师德,让师爱在学生家庭中闪光。

C、认真填写好《学生成长手册》,充分发挥《学生成长手册》的家校联系作用。

D、深入开展学习型家庭的创建澳门伦敦人官网。根据学校学习型家庭的创建目标,引导更多的家庭成为学习型家庭。

德育计划表怎么篇9

一、指导

以__“8.31”重要

二、澳门伦敦人官网目标

1、提高德育队伍的理论水平,建立一支学习型的德育骨干队伍。

2、营造团结、和谐的校园氛围,打造一个全新的全面育人、全程育人、文化育人的良好环境。

3、推进以年级为主体的管理模式。

4、稳步提高班级学风水平。

5、培养学生成为热爱祖国、遵纪守法、诚实可信、知书达礼的合格社会人。

三、具体澳门伦敦人官网和措施

1、依托班级、年级开展各项主题教育活动,开展以学生生理、心理为主题的专题讲座教育活动。

2、毕业班考前心理咨询与训练,开展心理澳门伦敦人微博教育,培养健全人格。

3、继续规范住宿生的管理澳门伦敦人官网,落实各项检查评比制度,做好文明宿舍的评比澳门伦敦人官网。

4、提高防范意识,确保学生安全,进一步完善各类应急预案,并做好宣传教育演练澳门伦敦人官网,培养学生自我保护意识。

5、加强学校、家庭、社会“三位一体”的教

6、继续优化班级管理的模式,充分发挥学生自我管理、自我教育的作用。以年级为单位,大力开展行为规范养成教育活动,培养学生的责任意识,以达到实现学生自己教育自己的目标。

7、进一步明确以年级组的责权利,建立年级管理目标责任制。认真做好班级一日常规、班级

8、以市优秀德育澳门伦敦人官网、优秀学生评选活动为契机,以先进的事迹激励师生,营造良好的育人环境。

9、加强法制教育,耐心细致做好“后进生”的转化澳门伦敦人官网,保证学校正常的教育注册秩序。

四、具体时间安排

3月份

雷锋

教育月

1、开学澳门伦敦人官网,布置班主任开学澳门伦敦人官网会议、住宿生会议,布置晚自习、午休、封闭管理澳门伦敦人官网,新学期,新气象,新挑战,向同学们提出希望和要求。

2、雷锋

3、高三学生面临高考,怎样迎接这关键时刻,如何在高考中发挥

4、各年级、各班对教室、玻璃窗等进行安全大检查。

5、夜班辅导员对寝室进行电线、窗户等安全大检查。

6、每月学生必交一次德育作业,班主任老师与学生进行书面交流,并给学生寄语。

7、对班级

8、最后一周的星期一为“全国中体育安全教育日”

4月份

安全

教育月

1、第一周为防溺水教育周

2、广泛开展安全教育,交通、消防、

3、高二年级进入学习关键时期,该怎样做人,怎样看到自己不足,要找内因,高二年级召开专题会议。

4、班主任批改学生德育作业,给予寄语,引导学生树立正确价值观、人生观。

5、各年级、班级对教室进行安全大检查。

6、夜班辅导员对寝室进行安全大检查。

7、对班级

5月份

热爱劳动

教育月

1、劳动光荣,劳动伟大,劳动创造财富——以此为主题,各班召开主题班会、出板报,以此唤醒学生的劳动意识。

2、高一年级召开专题会议,根据实际,自定主题。

3、检查学生的德育作业及班主任寄语。

4、检查各班班级

5、检查教室电线、玻璃窗等安全问题。

6、检查寝室电线、窗等安全问题。

6月份

迎奥运

树新风

阳光体育

教育月

1、积极开展“我运动、我澳门伦敦人微博、我快乐”为主题的阳光体育活动。迎接__年北京奥运会的到来。各班以此为主题出板报,召开主题班会,要求学生积极参加体育锻炼,张弛有度,强身健体。

2、评选优秀班主任德育作业寄语。

3、评选优秀班主任评语。

4、评选优秀学生、先进班集体。

5、评选优秀寝室长、文明寝室。

6、以年级为单位,出测验题“安全知识问题”,加强对学生安全教育。

7月份

1、收学生德育作业,存档。

2、收班级

3、收主题班会

4、收各年级“安全知识测试”试卷,存档。

5、收班主任澳门伦敦人官网

道德是一个“内化”的过程,基于此,让学生在主体性活动中得到亲身体验,在亲身体验中受到教育,从而形成积极向上的

德育计划表怎么篇10

一、指导思想:以《学校澳门伦敦人官网计划》和《德育澳门伦敦人官网计划》为指导,认真贯彻落实《体育生守则》、《体育生日常行为规范》,以行为习惯养成教育为重点,结合二年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,成为一个有特色的班级。

二、班级基本情况:本班共有学生55人,其中男生23人,女生32人。由于二年级学生年龄小,他们是一群可爱而又好动的小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺,因此我们将力争让孩子们更加适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。

三、班级奋斗目标:(一)在行为习惯方面,进行良好的养成教育。

(二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。

(三)以学校和班集体计划为指导,以课堂注册和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为基础,培养学生的现代文明,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,进一步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体。这是二年级的奋斗目标。

四、班级管理措施:班主任在日常生活中要能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因此,我决定从以下几点入手:

(一)学习方面

1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。

2、上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励。

3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。

(二)纪律方面

1、课间作好课前准备,由班干部进行管理,澳门伦敦人辅助管理。

2、课间做到三轻,排队做得快、静、齐,两操认真的同学可以得到小红花。

3、培养学生在楼道不打闹,校园不疯跑,上下楼梯靠右行,轻声慢步进课堂,上学放学排路队的好习惯。

(三)劳动方面

1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。

2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。

(四)卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体澳门伦敦人微博,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

(五)安全教育方面

“安全时刻记心中”,时刻提醒学生上学、放学排好队,队伍中间不打闹,上、下楼梯不追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家。

五、班干部的培养方面一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的澳门伦敦人官网。因此,在开学初,我准备积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职澳门伦敦人官网,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

六、加强与家长的合作1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。

2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对30位学生的家访澳门伦敦人官网。争取家长对班级澳门伦敦人官网的支持,努力使家校教育形成合力。

七、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、数学小博士和爱书人等各

德育计划表怎么篇11

一、指导思想:

本学年认真执行“城港路街道中心体育____年德育澳门伦敦人官网计划”所指定的目标,结合我校的实际情况,以行为习惯养成教育和心理澳门伦敦人微博教育为重点,以加强细节教育、提高澳门伦敦人队伍的专业水平为手段,力求在德育实效性和机制建设方面有所突破,以文明礼仪教育、心理澳门伦敦人微博教育、互帮互助教育为抓手,努力提高学校德育澳门伦敦人官网的水平,锻炼师资队伍的能力,发展学生的综合素质。

二、澳门伦敦人官网目标及措施:

(一)德育队伍建设

1、制定学校全员参与德育澳门伦敦人官网的实施意见,明确校长、班主任、大队辅导员、任科澳门伦敦人的育人职责,确保全员参与德育澳门伦敦人官网。

2、加强对德育澳门伦敦人官网队伍的检查评比,把各岗位人员的育人职责落实到位,做到分工明确,各尽其责。

(二)进一步加强学生养成教育:

1、发挥班集体的主观能动性,为学生搭建一个良好的学习氛围,努力营造一个积极向上的生活环境。

2、加强少先队队干部的基本素质和澳门伦敦人官网能力锻炼,让队干部自主策划、参加学校活动,以大队带中队,中队带小队,提高全体学生综合素质。

3、抓好《体育生日常行为规范》的落实与检查,做到每生都能熟记,月末德育领导小组统一抽查,作为学生及班主任考核的一项重要内容,并有效指导学生的言行。

4、以各月纪念日和学校特色活动为契机,积极开展各类行为习惯养成教育。教育活动从点滴开展,从细微入手,力求使学生逐渐掌握并养成各方面良好的行为习惯,促进学生澳门伦敦人微博发展。

(三)充分发挥社会、学校、家庭的三结合教育,发挥德育合力

1、认真开展好家长学校澳门伦敦人官网,及时召开家长座谈会,形成家校联合教育网络,抓好未成年人的思想道德教育,合理安排班级家长会,进一步与家长进行沟通,形成教育合力。

2、进一步完善校园文化。并结合学校在“学雷锋”、“五一”、“六一”、“清明节”等节日或纪念日,开展相应的教育活动。重点突出“奥运年”的特色,开展“我的奥运”主题活动及“庆祝改革开放30周年”为主题的丰富多彩的德育实践活动。

3、继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好各年级社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。深入了解学生喜闻乐见的兴趣,发挥少先队阵地堡垒作用,如本学期的对黑板报、宣传栏、阅览室的宣传和使用更有目的性和针对性,继续加强同朱旺村大菱鲆养殖基地、五色草研究等德育基地的阵地共建活动,开阔学生的视野,为学生的课外生活增添更多的教育途径。

(四)着力抓好澳门伦敦人队伍建设,完善德育机制:

1、抓好澳门伦敦人职业道德教育。加强澳门伦敦人自身和职业道德修养,组织澳门伦敦人认真学习《澳门伦敦人职业道德规范》,开展“爱学生是澳门伦敦人的本分”为主题的活动,提高澳门伦敦人教书育人的责任感和职业道德水平。

2、抓好班主任队伍建设。班主任是学校德育的最直接的实施者,要增加班主任的德育责任心,提高班主任的澳门伦敦人官网能力和水平。加强班主任培训机制,将理论培训与实践相结合,增强班主任澳门伦敦人官网能力,不断改进澳门伦敦人官网艺术。

3、抓队干部的队伍建设。加强对队干部的培训澳门伦敦人官网,充分发挥大队部在少先队员中自我教育、自我管理、自我服务、培养队员全面素质方面的作用。

(五)深化少先队主题教育活动,实践锻炼出成效

1.开展节约资源“四个一”主题活动。

围绕社会主义生态文明建设,开展少年儿童节约资源“四个一”活动,引导队员从小牢固树立生态文明观念,养成节约资源、保护环境的良好行为习惯,重点开展以“节水防污”为主题的漫画大赛、童谣征集、知识竞赛等活动。

2.开展校园读书活动、艺术月活动。

读书使人高尚,艺术让人优雅,文化是校园的灵魂。在活跃身心的同时,少先队大队部将在四月份组织全校队员开展校园读书活动,在五月份开展艺术月活动。这两项活动都将与奥运紧密联系。

(六)加强学生心理澳门伦敦人微博教育:

1、把心理澳门伦敦人微博课真正落实到课堂中,注册做到有教材、有澳门伦敦人、有计划、有教案。

2、积极组建校心理澳门伦敦人微博辅导室,积极开展心理辅导澳门伦敦人官网,并以此作为学校德育教育重要澳门伦敦人官网形成机制,长期坚持。

(七)学科中的德育渗透

通过各科注册进行德育渗透。本学期,学校将在澳门伦敦人的注册方法上下功夫,改革传统的注册方法,提倡澳门伦敦人大胆创新,把各科内容的科学性、思想性、趣味性结合起来,引导学生积极思考,独立分析问题和解决问题。同时,根据各科自身特有的思想政治道德内容,加强学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育以及人生观教育。

(八)校园文化建设

校园文化渗透。继续重视校园环境建设,做到净化、绿化、美化,要认识到学校是育人场所、文明场所,不能留有任何“死角”。学校将进一步加强环境建设,力求让每一处场所、每一面墙壁、每一次活动都发挥育人功能。搞好多形式的宣传教育,充分利用板报、橱窗等教育阵地,发挥校园广播优势,让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,受到教育。

德育计划表怎么篇12

风,将一片黄叶掷到我跟前,秋天!新的学年悄悄地拂进五小的校园!良好的思想和行为是做好一切澳门伦敦人官网的前提,德育澳门伦敦人官网计划(秋季)。新学期伊始,为了更好地开展班级的各项澳门伦敦人官网,提高学生们的思想境界和素质,现根据班级的实际情况,制定出本学期的德育澳门伦敦人官网计划如下:

一、树立起良好的班风,促使学生全面发展。

良好的班风是学生在集体中澳门伦敦人微博成长必不可少的重要前提。因此,本学期,重在培养学生在集体中形成良好的风气,教育孩子诚实守信,积极进取,自强自立,遵守常规。从而促使学生在集体中澳门伦敦人微博地学习,澳门伦敦人微博地成长,进而树立起良好的班风、班貌。我将利用班队会、晨会、每周的升旗仪式、班级的值日澳门伦敦人官网、各项劳动、各种活动等教育学生,提高孩子们的素质,培养学生全面发展。

二、培养合格的班干部,实现学生“自主”管理。

在教育改革今天,澳门伦敦人们早已清醒地认识到:授人以鱼,不如授人以渔,澳门伦敦人官网计划《德育澳门伦敦人官网计划(秋季)》。因此,要想实现学生的“自主”管理,必须培养一批合格的班级干部。本学期,本班级的班干部将通过竞争上岗,然后经过课余时间的培训,由班主任引导上岗,干部通过实践体验等环节,对班干部进行快速而有效的培训,使其早日胜任自己的澳门伦敦人官网,早日实现学生的“自主”管理。

三、支持少先队澳门伦敦人官网,与学生共同成长。

少先队澳门伦敦人官网是学生德育教育中非常重要的一个方式,它不但培养了学生的能力,陶冶了学生的情操,同时,班主任也将受益匪浅。因此,本学期,我及我所带的中队会一如既往地支持少先队澳门伦敦人官网,在实践中与学生共同进步,迅速成长。

四、担好“桥梁”的担子,探究育人之良策。

作为一名合格的澳门伦敦人,时时刻刻教育人放于第一位。在本学期中,我会注意常常保持与学生的各位任课澳门伦敦人以及学生家长的沟通,及时了解学生的思想动态,发现学生的优缺点,与他们共同探究育人之良策,已达到最佳的育人效果。“桥梁”的澳门伦敦人官网是绝不能忽视的,我将利用课堂跟踪、课后调查、家庭采访、学生家长会等方法与澳门伦敦人或家长及时联系,共同探讨,出色地完成本学期的德育澳门伦敦人官网。秋风乍起,我心依然。德育澳门伦敦人官网任重道远!“路漫漫其修远兮,我将上下而求索。”澳门伦敦人官网中,我将不断改进教育方法,总结教育经验,迅速提高自身的素质,以自己优秀的言行影响那些善于模仿的童心。祝愿自己早日成为新世纪中一名最合格的德育新星。

德育计划表怎么篇13

一、运用“轻声”唱法,形成正确的发声状态

为避免学生的喊唱,应该提醒他们用轻声去歌唱。“轻声”实际上是人体各发声器官协调地发声的基础,这种发声有它的形成条件和发展步骤。“轻声”的合唱训练,有效地克服了发声状态中不必要的紧张和僵硬。总结其中的规律,遵循它生成的过程去发展童声合唱,对防止学生的喊唱,形成正确的发声方法是相当重要的。

学生喊唱的主要原因是喉部的发声状态拘谨,缺少弹性和灵活性。有时气息浮也会造成胸僵、喉紧的状态。因此,在合唱训练之前必须要做好放松练习。如打呵欠,让喉咙打开,颈部放松,气息流畅自如。不管是用旋律音程练习,还是用带声部的和弦练习,都不能在音量上过早要求。直到学生们在歌唱时做到完全打开喉咙,彻底放松下巴,呼吸自如,气息匀畅,这时,再去考虑声音的力度问题。

二、训练正确的气息支持,形成气声结合的歌唱状态

呼吸在发声、歌唱中占有重要的位置,孩子们的嗓音、身体都在发育时期,所以唱起歌来有时感到气力不足,容易用胸部呼吸去歌唱,这样的结果是,出现了气僵、喉紧的弊病,一定要避免这种胸部呼吸的方法。所以,在歌唱之前做一些呼吸训练是十分必要的。

胸腹式联合呼吸的状态是比较科学的呼吸状态。即用胸腹舒展、扩张的动作有规律地进行吸气;用小腹腹肌的力量推动气息支持而发声,这种发声训练就是气声结合的方法。这种合唱发声训练所产生的力量是使声音稳定、灵活、有弹性、流动。另外要注意的是,做呼吸练习时,要在澳门伦敦人的正确指导下进行,以免把歌唱的呼吸动作练僵,出现憋气的现象。

三、统一歌唱方法,提高声部歌唱能力

我们知道,童声合唱的音响是通过各个声部共同完成的。要想获得理想的艺术效果,就必须要求每个声部都达到整齐。每个声部就如同弦乐重奏中的一件乐器,有着自己演奏的旋律和技巧,几个声部交织在一起会达到一个理想的整体音响效果。在童声合唱的训练过程中,要实现理想音响效果的前提,首先是提高声部内个人的演唱水平。声部内各成员在呼吸的运用、发声的位置及共鸣、音色、吐字的方法等诸方面都应基本达到统一,才能使整个声部的声音达到一致。其次是在演唱上整个声部要根据指挥的要求,像一个人那样开始和结束;在同一时间发出同一个词的音;在指定的地方呼吸;共同完成渐快或渐慢的过渡;各声部以相同的力度来演唱;要以同样纯正的音高去演唱歌曲;清晰、准确地唱出作品的歌词等等。因此,在声部内的成员统一了歌唱的方法后,要随指挥有目的地进行单独声部的`训练。

只有将每个声部的歌唱能力提高了,再去强调整体的演唱水平,效果才会更佳。

德育计划表怎么篇14

根据《三台县20__年澳门伦敦人教育澳门伦敦人官网重点》及学区对学校德育澳门伦敦人官网的总体要求,结合我校实际,制定我校20__年春季学期德育澳门伦敦人官网计划。

一、指导思想

以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标,根据本校实际,以丰富多彩的活动为载体,从创新的思路和扎实的澳门伦敦人官网入手,创建安全和谐校园和优良校风,提高德育实效性,扎实推进学校德育澳门伦敦人官网,走德育澳门伦敦人官网的特色之路。

二、澳门伦敦人官网目标及要求

1、加强师德师风建设,不断提高澳门伦敦人政治思想素质和教育注册水平。

2、抓好学生思想道德教育,培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质。

3、开展家校教育联系活动,召开家长会,进行家访,形成德育合力。

4、开展丰富多彩的德育活动,以活动为载体,丰富校园文化生活,陶冶学生情操。

5、继续开展好法制教育、安全教育、“三生教育”和爱国主义教育。

6、加强对班主任澳门伦敦人官网的管理力度,出台班主任澳门伦敦人官网考核办法,开展班主任澳门伦敦人官网考核。

7、认真落实好对贫困学生救助活动。

8、加强对“问题学生”的教育转化澳门伦敦人官网力度。

9、加强对学生日常行为规范的管理力度,注重学生行为习惯的养成教育,促进校园和谐发展。

三、具体澳门伦敦人官网措施

(一)、强化师德建设

1、强化师德、师风建设,结合校本培训内容,加强教职工政治学习力度。采取多种形式,组织全校教职工认真学习《义务教育法》、《中体育澳门伦敦人职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《绵阳市中体育澳门伦敦人“十不准”》等相关规定,加强师德规范教育,坚决杜绝体罚和变相体罚学生及其它有违师德事件的发生,在学生、家长、社会面前树立良好的师德形象。

2、开展关爱教职工活动,全力改善澳门伦敦人的澳门伦敦人官网、生活条件,引领澳门伦敦人树立高尚的精神追求。关心、关爱生病住院教职工,把温暖送到教职工心中。

3、抓好共青团澳门伦敦人官网,通过举行团组织活动,凝聚教职工特别是青年教职工的思想,营造积极向上的思想氛围。

(二)、抓好学生思想道德教育

1、以团支部为龙头,以班级活动为载体,开展主题教育活动,结合重大节日开展一系列的德育活动,在活动中贯穿对学生的思想品德教育。

2、以校园文化为载体,构建特色校园文化,创设德育氛围,积极开展爱国主义、集体主义等教育活动。

3、继续通过宣传栏、黑板报等宣传工具,对学生进行安全教育、“三生”教育。

4、充分利用好“国旗下讲话”和班会、校会等时机,对学生进行思想品德教育。

5、“寓德于教”、“全员育人”,加强学科渗透,发挥德育主渠道的作用,结合课程改革,把弘扬和培育民族精神的教育贯穿于课堂注册之中,在引导学生学好各门功课的同时,受到民族精神的教育和熏陶。

(三)、切实抓好常规管理

1、根据学校实际,进一步修订和完善符合我校实际的、利于操作的各项德育管理制度,调动德育澳门伦敦人官网者的积极性、主动性和创造性。如《学生日常管理制度》,《班主任培训制度》,《班主任考核制度》,《优秀班级评选制度》,《优秀学生干部评选制度》等。

2、做好后进生的转化澳门伦敦人官网。以“问题学生”的教育转化澳门伦敦人官网促进学生思想品德教育的开展。

3、抓好班级文化建设。做好班级文化的宣传澳门伦敦人官网,定期出好主题黑板报并进行检查评比,通过黑板报形成良好的校园文化氛围,对学生进行熏陶教育。

4、做好学生日常行为规范的检查管理制度,做好学生日常行为规范的检查考核。

(四)、认真落实养成教育

抓好学生生活习惯、卫生习惯、礼貌习惯、锻炼习惯、学习习惯、交往习惯的养成教育。大胆管理,严格要求,持之以恒地抓好学生的养成教育。

(五)、积极探索“责任教育”

要抓“四点四会”:即以对自己负责为起点,集聚爱心;以对家庭负责为基点,培养孝心;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为至高点,铸就忠心,培养对自己、对他人、对社会负责的接班人。

(六)、开展感恩教育和诚信教育

利用各种纪念日对学生进行感恩教育,使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩,在活动中融入诚信教育。

德育计划表怎么篇15

一、贯彻中央两办《加强和改进中体育德育澳门伦敦人官网的意见》和《公民道德建设实施纲要》精神,围绕学校澳门伦敦人官网中心,针对学校“德育澳门伦敦人官网新起点”的特点,从基础德育入手,重视澳门伦敦人职业道德建设和学生行为规范教育,研究方法,探索途径,加强针对性,主动、全面地开展澳门伦敦人官网,做好两基迎国检澳门伦敦人官网,确保漩口学校德育实效。

二、澳门伦敦人官网思路根据学校澳门伦敦人官网计划,围绕“行为规范培养”教育主题,坚持“从小、抓实、搞活”原则,营造积极、文明、澳门伦敦人微博、活跃的校园氛围,努力培养守纪律、有品质、懂礼仪、讲诚信、求上进的一代新人。

1、一种意识:学生为主体。

2、两条主线:制度确立,养成教育。

3、三个途径:少先队建设,班主任管理,体验活动渗透。

三、德育澳门伦敦人官网领导小组组长:张卫东

副组长:周志平

成员:董丹(负责德育澳门伦敦人官网的策划和具体实施)

何林王永刚贾亮(负责德育澳门伦敦人官网中班主任澳门伦敦人官网的共同督察和管理)

潘良全王粟(负责德育澳门伦敦人官网中法制教育澳门伦敦人官网)

各班班主任(负责各班学生的德育澳门伦敦人官网)

王飞(校外法制辅导员)

郭红(负责学生的心理辅导澳门伦敦人官网)

王俊(负责学生的食品卫生和疾病防控澳门伦敦人官网)

四、具体澳门伦敦人官网要求:漩口学校作为一所百年老校,震后两校合并的过渡期德育澳门伦敦人官网尤为重要,以新起点作为开始,它在老校的德育成就的基础上,依靠原有德育资源,高起点做好漩口体育的基本建设,快速优化育人环境,提升德育质量。重点做好以下澳门伦敦人官网:

(一)根植本校德育传统,加强学习讨论,升华师德队伍的教育观念。

1、传承漩口体育“以德治校”理念。通过讨论、座谈、参观、交流等多种形式,让广大教职工提高认识,明确自己教书育人、管理育人、服务育人的责任。强化对德育澳门伦敦人官网重要性的认识,端正教育思想,自始至终将德育放在学校澳门伦敦人官网十分突出的位置。

2、传承漩口体育“全员德育”的观念。通过学习,认识到人人都是德育澳门伦敦人官网者,事事、处处都能育人,学校通过规章制度,明确每一个澳门伦敦人对学生的教育任务,尤其是班级澳门伦敦人官网中明确班级任课澳门伦敦人在班级集体建设中的职责,把学生、家长的评价情况作为评价澳门伦敦人和注册的重要依据,让学校的每一个岗位和每一位人员意识到自己的育人任务,并切实承担自己的德育职责。

3、传承漩口体育德育澳门伦敦人官网“以人为本”思想。努力构建“平等、民主、和谐、合作”的师生关系,全面认识学生的学习主体地位,把学生作为真实的人、发展中的人、有差异的人、有潜能的人来看待,教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力,坚持激励和正面教育。学校将采取措施,利用多种形式,设置各种奖项,涵盖学生所有值得表彰之处,扩大获奖面。

(二)依靠本校德育成果,加强德育的基本建设,优化育人环境。

1、加强德育制度建设。要把德育澳门伦敦人官网纳入制度化轨道,借鉴本校制度资源,快速建立学校德育澳门伦敦人官网方方面面的制度规范,尤其是《文明班评比制度》,形成《漩口体育德育澳门伦敦人官网规章制度汇编》,做到德育澳门伦敦人官网有规可依,有章可循。用好《德育澳门伦敦人官网手册》、《班主任澳门伦敦人官网手册》等。

1)派发《班主任澳门伦敦人官网手册》并学习手册的使用。

2)制定并派发《漩口体育家校联系册》,班主任学习并在家长会上与家长共同学习使用。

3)出版《漩口体育德育澳门伦敦人官网规章制度汇编》,形成学校规章制度系列。

2、架设德育队伍。有了制度的`规范,还需要有高素质的队伍来实施制度。以制度为依据,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强澳门伦敦人队伍建设

3,让每一位澳门伦敦人时时为师,处处为表。同时为了加强德育澳门伦敦人官网的交流,德育处将健全班主任的培训学习制度,开好每月一次的班主任例会,将德育澳门伦敦人官网的新信息传递给班主任,并融入澳门伦敦人官网中,使班级澳门伦敦人官网更富有实效。

1)架设德育队伍。队伍框架如下:

a、校长直接管理德育处;

b、德育处管理少先队队部和班主任队伍(九月一日成立少先队,聘任大、中队辅导员,由少先队辅导员于第三周组建大队部)

c、澳门伦敦人值日队伍(九月一日建立并实施)和学生值日队伍(第三周建立并开始实施)。

2)班主任每月例会内容初步安排:

a、九月,学习学校澳门伦敦人官网计划和德育澳门伦敦人官网计划,制定班主任澳门伦敦人官网计划和少先队澳门伦敦人官网计划。

b、班主任澳门伦敦人官网计划于第二周周一交。

c、十月,班主任澳门伦敦人官网交流,肖雯、王惠、任小琼作经验介绍。

d、十一月,班主任澳门伦敦人官网交流,读教育名著体会交流。

e、十二月,班主任澳门伦敦人官网交流,讨论常规管理条例实施情况。

f、一月,学期班主任澳门伦敦人官网总结会议。

3)捆绑老师会议:明确捆绑老师的职责,第三周周一下午举行。

4)班主任奖励内容:

每年将进行红旗中队评选,对辅导员进行评选,表现出色的将获得优秀辅导员称号并获奖励。

3、加强校园文化建设,环境要做到净化、绿化、美化。要加快红领巾广播站、学校宣传栏的硬件设施建设,尽快投入使用,让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,受到教育,内化素质。

1)建设红领巾广播站,选拔校园小记者并开展培训

2)建设学校的宣传栏

3)建立卫生检查制度

4)开展环保宣传教育活动。设十一月为环保教育月,科普读书活动(十四周)、环保教育视频资料观看等一系列活动,让孩子从身边认识环保,从自己做起,响应环保行动。

5)做好班级文化宣传活动,把班级的公布栏、图书角、墙报充分利用起来,作为学校文化宣传的重要阵地。第八周进行“十佳图书角”的评比。本学期出四次墙报:第一次在开学初,以学生的学前生活和学期初体验为主(第二周);第二次在第五周,以国庆节爱国为主题;第三次在第十周,以环保教育为主题;十七周,以法制教育和庆元旦为主题。

4、建立社区联系。办好家长学校,建立家长委员会,建立家校联系制度,通过家长会、家校联系册、家校互访等形式,既对家庭教育进行指导,又及时掌握家长对学校教育的反馈,形成互动,促进学校德育澳门伦敦人官网良性循环。

1)开办家长学校,与一年级家长谈谈幼小衔接的问题。

2)学校活动开展,邀请家长参加,促进家校联系(开学典礼、澳门伦敦人节庆祝会)。

3)建立家长委员会并召开会议(由周校负责)。

5、加强心理澳门伦敦人微博教育,创建德育特色。充分利用漩口体育配备的专门心理咨询室及专职心理辅导员资源,有效地开展我校的心理教育澳门伦敦人官网,建立心理咨询室,定期开展心理辅导澳门伦敦人官网。尝试开展“心理辅导活动”(每学期一节“心理辅导课”),建立好《学生心理档案》,促进学生的澳门伦敦人微博成长。

1)通过红领巾广播以开展心理澳门伦敦人微博辅导节目“心语话廊”

2)建立全校学生的心理澳门伦敦人微博辅导档案,选择重点个案,跟踪记录(第三周开始)。

3)“心理澳门伦敦人微博辅导”(郭红负责)

6、抓好升旗仪式、国旗下讲话等常规活动,根据具体实际对学生进行相关教育。

(三)加强学生的思想道德教育和基础文明养成教育。

1、学校德育澳门伦敦人官网成果是其发展主要支撑点。农村家长及生源素质不一,必须分层次有针对性对学生实施思想道德教育和文明养成教育,以行为规范作为切入口,狠抓养成教育。从每天身边的小事抓起,坚持不懈,有始有终,通过养成教育,培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质,养成文明、澳门伦敦人微博、向上的优良品质。

要求各班继续将《体育生守则》、《体育生日常行为规范》作为养成教育的基本内容,组织学生认真进行学习,使每位学生明确要求和努力方向,各班还要根据本班实际,制定切实可行,便于操作的班级管理制度,如班干部值周制、值日制度、班级公约等等,使各班的管理更有成效。同时学校将不断完善各种规章制度,加强对学生十项常规检查,赏罚分明,以保证学校良好的秩序和风气。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。

2、成立少先队大队和中队,开展丰富多彩的主题活动。让学生在享受少先队员权利和履行少先队员义务以及参加各种队活动中接受思想洗礼,树立组织意识。

1)成立大队和中队,聘请中队辅导员(第一周)

2)设立少先队各组织,大队长、各委员、值日生等(第二周)

3)制定少先队澳门伦敦人官网计划(第一周)。

4)以九月“弘扬民族精神”、十月“爱国主义教育”、十一月“环保教育宣传”、十二月“法制教育宣传”、一月“热爱学习教育”为主题开展队活动,对队员们进行思想教育。

3、加强法制教育和安全教育。

1)、出一期法制宣传板报

2)邀请法制校长来校作法制讲座。

4、根据节日推进,开展相应的体艺活动。为发展学生特长,培养学生能力,提高学生素质,本学期将以少先队为主阵地,以各节日为依托,以养成教育为内容,开展“十项常规评比”评比活动。期末,学校将召开表彰大会,树立比学赶帮的新风尚。主要个人奖项有:

1)三好学生、每月之星;

2)各年级前三名,成绩优秀奖;

五、几项澳门伦敦人官网常规制度:1、每日一次班务十项管理检查。

2、每周一次国旗下的讲话

3、每月一次班主任澳门伦敦人官网例会。

4、每学期一次学生座谈。

5、每学期评选优秀班集体及先进个人

德育计划表怎么篇16

为了促进物理注册,也为了提高学生的认识水平,使学生德智体美劳全面发展,结合八年级学生刚接触到物理学科,对物理认知水平不高,特制定八年级物理注册德育澳门伦敦人官网计划如下:

一、指导思想

当前,以素质教育为核心的教育改革正在不断地深入和发展,德育澳门伦敦人官网越来越受到人们的瞩目,而如何把德育落实到实处,如何把德育澳门伦敦人官网开展得有声有色,也日益受到方方面面的关注。初中物理注册也应充分结合物理学科特点,依据课程标准的德育要求,积极探索物理注册中的德育渗透途径。

具体而言,新课标对于初中物理注册的德育要求可概括为:浓厚的爱国主义情感、辩证唯物主义的科学态度以及崇高的道德品质。这三个方面的德育内容既是初中物理注册的必然要求,同时在初中物理注册中也是切实可行的。

1、物理学的发展具有悠久的.历史。

2、物理学理论的发展本身就是一部非常好的辩证唯物主义教材,只要将这些素材融入到物理概念规律的讲解过程中,就能达到培养学生辩证唯物主义科学态度的目的。

3、物理学是一门体系严谨,结构紧密,科学性极强的学科。学生在学习中会受到良好的科学素养的训练。

二、总体要求

紧紧围绕注册质量和学生安全两个重点,培养学生创新能力,根据本学科的注册实际,以提高物理素养为基本方向,以培养物理能力为中心,增强创新意识,强化双基训练,加强学法指导,注重能力培养,树立终身学习的观念,继续深化心理澳门伦敦人微博教育,养成良好的心理品质和澳门伦敦人微博的人格。根据青少年思想品德形成规律和不同阶段要求,做好学生的德育澳门伦敦人官网,使学生坚持学习科学文化与加强思想修养的统一;坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一,造就一大批有理想、有道德、有文化、有纪律,德智体美全面的四有新人。

三、具体措施

1、对德育渗透的注册内容进行总体规划和构思。

将德育渗透与初中物理课程注册看成一个有机的整体,在每学期开始注册前,应结合该学期的具体物理学科注册内容和初中学生的实际年龄和思想状况,在明确物理知识和能力培养目标的同时,应对该学期的德育注册目标、方法、手段、内容都要进行详细计划,从而保证物理注册中的德育渗透能够有步骤、分层次的有序进行。

2、结合物理学科注册内容进行隐性的有机渗透。

在初中物理注册中,大部分章节内容的德育因素并不突出,而是融汇在对知识点的讲解过程中。对于这些内容,应将德育内容渗透于知识讲解过程中,并不一定非要将德育内容提到课堂注册的高度。因此,“德育渗透”的重点在于渗透,即如何在不影响物理学科注册内容的前提下,将德育内容隐性地穿插于课堂注册内容与过程中,使学生在学到物理知识与技能的同时,也受到良好的德育教育。

3、重视初中物理注册的德育渗透注册成果评价。

对初中物理注册的德育渗透注册成果进行评价,能够反馈和检验初中物理德育取得的效果,引导正确的注册导向,从而巩固德育渗透在初中物理注册中的地位。首先,在物理学科考试中要在一定程度上体现出学科德育渗透的内容。其次,可将课堂德育渗透作为对澳门伦敦人课堂注册考核的一项评价指标。

在初中物理注册中渗透德育内容,既是新初中物理课程标准的要求,同时也是切实可行的。在具体实施时,明确爱国主义情感、辩证唯物主义的科学态度以及崇高的道德品质这三个方面的德育要求,采取合理的德育渗透途径和方法,以提高初中物理的德育注册水平。

德育计划表怎么篇17

一、指导思想坚持_____为指导,贯彻中央两办《加强和改进中体育德育澳门伦敦人官网的意见》和《公民道德建设实施纲要》精神,围绕学校澳门伦敦人官网中心,针对学校“德育澳门伦敦人官网新起点”的特点,从基础德育入手,重视澳门伦敦人职业道德建设和学生行为规范教育,研究方法,探索途径,加强针对性,主动、全面地开展澳门伦敦人官网,做好两基迎国检澳门伦敦人官网,确保漩口学校德育实效。

二、澳门伦敦人官网思路根据学校澳门伦敦人官网计划,围绕“行为规范培养”教育主题,坚持“从小、抓实、搞活”原则,营造积极、文明、澳门伦敦人微博、活跃的校园氛围,努力培养守纪律、有品质、懂礼仪、讲诚信、求上进的一代新人。

1、一种意识:学生为主体。

2、两条主线:制度确立,养成教育。

3、三个途径:少先队建设,班主任管理,体验活动渗透。

三、德育澳门伦敦人官网领导小组组长:张卫东

副组长:周志平

成员:董丹(负责德育澳门伦敦人官网的策划和具体实施)

何林王永刚贾亮(负责德育澳门伦敦人官网中班主任澳门伦敦人官网的共同督察和管理)

潘良全王粟(负责德育澳门伦敦人官网中法制教育澳门伦敦人官网)

各班班主任(负责各班学生的德育澳门伦敦人官网)

王飞(校外法制辅导员)

郭红(负责学生的心理辅导澳门伦敦人官网)

王俊(负责学生的食品卫生和疾病防控澳门伦敦人官网)

四、具体澳门伦敦人官网要求:漩口学校作为一所百年老校,震后两校合并的过渡期德育澳门伦敦人官网尤为重要,以新起点作为开始,它在老校的德育成就的基础上,依靠原有德育资源,高起点做好漩口体育的基本建设,快速优化育人环境,提升德育质量。重点做好以下澳门伦敦人官网:

(一)根植本校德育传统,加强学习讨论,升华师德队伍的教育观念。

1、传承漩口体育“以德治校”理念。通过讨论、座谈、参观、交流等多种形式,让广大教职工提高认识,明确自己教书育人、管理育人、服务育人的责任。强化对德育澳门伦敦人官网重要性的认识,端正教育思想,自始至终将德育放在学校澳门伦敦人官网十分突出的位置。

2、传承漩口体育“全员德育”的观念。通过学习,认识到人人都是德育澳门伦敦人官网者,事事、处处都能育人,学校通过规章制度,明确每一个澳门伦敦人对学生的教育任务,尤其是班级澳门伦敦人官网中明确班级任课澳门伦敦人在班级集体建设中的职责,把学生、家长的评价情况作为评价澳门伦敦人和注册的重要依据,让学校的每一个岗位和每一位人员意识到自己的育人任务,并切实承担自己的德育职责。

3、传承漩口体育德育澳门伦敦人官网“以人为本”思想。努力构建“平等、民主、和谐、合作”的师生关系,全面认识学生的学习主体地位,把学生作为真实的人、发展中的人、有差异的人、有潜能的人来看待,教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力,坚持激励和正面教育。学校将采取措施,利用多种形式,设置各种奖项,涵盖学生所有值得表彰之处,扩大获奖面。

(二)依靠本校德育成果,加强德育的基本建设,优化育人环境。

1、加强德育制度建设。要把德育澳门伦敦人官网纳入制度化轨道,借鉴本校制度资源,快速建立学校德育澳门伦敦人官网方方面面的制度规范,尤其是《文明班评比制度》,形成《漩口体育德育澳门伦敦人官网规章制度汇编》,做到德育澳门伦敦人官网有规可依,有章可循。用好《德育澳门伦敦人官网手册》、《班主任澳门伦敦人官网手册》等。

1)派发《班主任澳门伦敦人官网手册》并学习手册的使用。

2)制定并派发《漩口体育家校联系册》,班主任学习并在家长会上与家长共同学习使用。

3)出版《漩口体育德育澳门伦敦人官网规章制度汇编》,形成学校规章制度系列。

2、架设德育队伍。有了制度的规范,还需要有高素质的队伍来实施制度。以制度为依据,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强澳门伦敦人队伍建设

3,让每一位澳门伦敦人时时为师,处处为表。同时为了加强德育澳门伦敦人官网的交流,德育处将健全班主任的培训学习制度,开好每月一次的班主任例会,将德育澳门伦敦人官网的新信息传递给班主任,并融入澳门伦敦人官网中,使班级澳门伦敦人官网更富有实效。

1)架设德育队伍。队伍框架如下:

a、校长直接管理德育处;

b、德育处管理少先队队部和班主任队伍(九月一日成立少先队,聘任大、中队辅导员,由少先队辅导员于第三周组建大队部)

c、澳门伦敦人值日队伍(九月一日建立并实施)和学生值日队伍(第三周建立并开始实施)。

2)班主任每月例会内容初步安排:

a、九月,学习学校澳门伦敦人官网计划和德育澳门伦敦人官网计划,制定班主任澳门伦敦人官网计划和少先队澳门伦敦人官网计划。

b、班主任澳门伦敦人官网计划于第二周周一交。

c、十月,班主任澳门伦敦人官网交流,肖雯、王惠、任小琼作经验介绍。

d、十一月,班主任澳门伦敦人官网交流,读教育名著体会交流。

e、十二月,班主任澳门伦敦人官网交流,讨论常规管理条例实施情况。

f、一月,学期班主任澳门伦敦人官网总结会议。

3)捆绑老师会议:明确捆绑老师的职责,第三周周一下午举行。

4)班主任奖励内容:

每年将进行红旗中队评选,对辅导员进行评选,表现出色的将获得优秀辅导员称号并获奖励。

3、加强校园文化建设,环境要做到净化、绿化、美化。要加快红领巾广播站、学校宣传栏的硬件设施建设,尽快投入使用,让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,受到教育,内化素质。

1)建设红领巾广播站,选拔校园小记者并开展培训

2)建设学校的宣传栏

3)建立卫生检查制度

4)开展环保宣传教育活动。设十一月为环保教育月,科普读书活动(十四周)、环保教育视频资料观看等一系列活动,让孩子从身边认识环保,从自己做起,响应环保行动。

5)做好班级文化宣传活动,把班级的公布栏、图书角、墙报充分利用起来,作为学校文化宣传的重要阵地。第八周进行“十佳图书角”的评比。本学期出四次墙报:第一次在开学初,以学生的学前生活和学期初体验为主(第二周);第二次在第五周,以国庆节爱国为主题;第三次在第十周,以环保教育为主题;十七周,以法制教育和庆元旦为主题。

4、建立社区联系。办好家长学校,建立家长委员会,建立家校联系制度,通过家长会、家校联系册、家校互访等形式,既对家庭教育进行指导,又及时掌握家长对学校教育的反馈,形成互动,促进学校德育澳门伦敦人官网良性循环。

1)开办家长学校,与一年级家长谈谈幼小衔接的问题。

2)学校活动开展,邀请家长参加,促进家校联系(开学典礼、澳门伦敦人节庆祝会)。

3)建立家长委员会并召开会议(由周校负责)。

5、加强心理澳门伦敦人微博教育,创建德育特色。充分利用漩口体育配备的专门心理咨询室及专职心理辅导员资源,有效地开展我校的心理教育澳门伦敦人官网,建立心理咨询室,定期开展心理辅导澳门伦敦人官网。尝试开展“心理辅导活动”(每学期一节“心理辅导课”),建立好《学生心理档案》,促进学生的澳门伦敦人微博成长。

1)通过红领巾广播以开展心理澳门伦敦人微博辅导节目“心语话廊”

2)建立全校学生的心理澳门伦敦人微博辅导档案,选择重点个案,跟踪记录(第三周开始)。

3)“心理澳门伦敦人微博辅导”(郭红负责)

6、抓好升旗仪式、国旗下讲话等常规活动,根据具体实际对学生进行相关教育。

(三)加强学生的思想道德教育和基础文明养成教育。

1、学校德育澳门伦敦人官网成果是其发展主要支撑点。农村家长及生源素质不一,必须分层次有针对性对学生实施思想道德教育和文明养成教育,以行为规范作为切入口,狠抓养成教育。从每天身边的小事抓起,坚持不懈,有始有终,通过养成教育,培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质,养成文明、澳门伦敦人微博、向上的优良品质。

要求各班继续将《体育生守则》、《体育生日常行为规范》作为养成教育的基本内容,组织学生认真进行学习,使每位学生明确要求和努力方向,各班还要根据本班实际,制定切实可行,便于操作的班级管理制度,如班干部值周制、值日制度、班级公约等等,使各班的管理更有成效。同时学校将不断完善各种规章制度,加强对学生十项常规检查,赏罚分明,以保证学校良好的秩序和风气。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。

2、成立少先队大队和中队,开展丰富多彩的主题活动。让学生在享受少先队员权利和履行少先队员义务以及参加各种队活动中接受思想洗礼,树立组织意识。

1)成立大队和中队,聘请中队辅导员(第一周)

2)设立少先队各组织,大队长、各委员、值日生等(第二周)

3)制定少先队澳门伦敦人官网计划(第一周)。

4)以九月“弘扬民族精神”、十月“爱国主义教育”、十一月“环保教育宣传”、十二月“法制教育宣传”、一月“热爱学习教育”为主题开展队活动,对队员们进行思想教育。

3、加强法制教育和安全教育。

1)、出一期法制宣传板报

2)邀请法制校长来校作法制讲座。

4、根据节日推进,开展相应的体艺活动。为发展学生特长,培养学生能力,提高学生素质,本学期将以少先队为主阵地,以各节日为依托,以养成教育为内容,开展“十项常规评比”评比活动。期末,学校将召开表彰大会,树立比学赶帮的新风尚。主要个人奖项有:

1)三好学生、每月之星;

2)各年级前三名,成绩优秀奖;

五、几项澳门伦敦人官网常规制度:1、每日一次班务十项管理检查。

2、每周一次国旗下的讲话

3、每月一次班主任澳门伦敦人官网例会。

4、每学期一次学生座谈。

5、每学期评选优秀班集体及先进个人

德育计划表怎么篇18

一、现状分析

初一8班学生经过上半年的学习生活,已逐渐适应了初中生活,通过学校的励志活动,对学校的各项规章制度逐渐适应并乐于遵守。通过上学期组织的队列队形比赛,红歌会比赛,花卉展及图书义卖等活动,学生们树立了较强的集体荣誉感,班容班貌逐渐形成。但仍有部分学生自律性较差,个别班干部发现问题意识差,管理力度不够,澳门伦敦人官网方式方法还需要继续引导。

二、指导思想

以培养学生的自主管理意识为主,加大对学生的常规习惯培养,进一步结合励志教育,强化学生读信、反思过程,开展丰富多彩的拓展活动,完成德育课程,利用各种活动比如太极剑比赛、运动会等。侧重于极个别学生的思想教育,把家长委员会有效的引入课堂,利用家校合一的形式把传授知识和励志教育、养成教育有机结合起来,通过开展丰富多彩的思想道德活动,培养学生阳光澳门伦敦人微博的心理,帮助学生适应青春期,为以后的人生道路奠定坚实的基础。

三、澳门伦敦人官网目标

结合政教处及初一级部的澳门伦敦人官网目标,确定本班的目标如下:

1、通过班级誓词和每日一语,督促学生形成正确的科学的人生观和学习观。

2、通过每天的小班会和学校组织的各种活动,进一步激发学生的集体荣誉感,养成好的行为习惯和学习习惯。

3、通过家长进课堂、学生进社区等活动,让学生学会如何与大人正确交往,与学生交往,与社会交往。

4、通过每天的励志反思,提高学生的主动性和自主学习性。

四、具体措施

1、修改完善班级公约、班规,优化教室文化,让更多的学生参与到班级管理中,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

2、加强对校规校纪,班规的学习,将《中学生守则》和《中学生日常行为规范》及学校的德育常规指导意见的常化,使学生遵守班规成为自觉行动。

3、积极按照政教处和初一级部的要求,协助好体育老师,积极组织好初一学生太极剑的学习和训练。同时借助学校安排的各项活动,培养学生的竞争意识和班级集体主义荣誉感。

4、应用家长进课堂等手段,加强家校交流,让更多的家长参与盗版及管理中,群策群力,促进孩子的成长,同时利用家校通这一平台向家长们反馈学生的在校情况。

5、继续指导培养班委干部。认真选拔,精心培养班委干部,帮助班委干部树立威信;鼓励班委干部大胆澳门伦敦人官网,指点他们澳门伦敦人官网方法;严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”。

6、继续抓好学生的安全澳门伦敦人官网,并将其落实到日常的点点滴滴之中。利用主题班会,进一步规范学生行为。自习课上锻炼学生自我管理,增强学生的自律意识,提高学生自律能力。

7、充分发挥学习园地、黑板报、手抄报等宣传阵地的作用,营造和谐规范、积极进取的学习氛围。继续在班中甄选学生参加各种兴趣小组活动和艺术特色普及的澳门伦敦人官网,进一步活跃校园文化气氛,提高学生的审美情趣和对艺术的鉴赏能力。

8、加强对个别学生的思想教育,针对个别孩子身上存在的问题,通过小组监督、导师指导,班主任评价等方法,尽快督促其改进缺点,养成良好的行为习惯。

五、主要澳门伦敦人官网安排

二月份:

1、制定德育澳门伦敦人官网计划

2、完成超前检测系列内容

3、安全演练以及安全系列教育

4、养成教育第一轮展示:物品摆放

5、励志教育主题拓展活动:我接受你的全部

三月份:

1、迎春诗歌会活动

2、养成教育第二轮展示:文化、环境

3、学雷锋系列活动

4、消防演练:反邪教

四月份:

1、口琴比赛

2、养成教育第三轮展示:班风、精神面貌

3、运动会:班级个性展示

4、消防演练:法制教育

5、励志教育主题拓展活动:挑战数数

五月份:

1、才艺达人秀活动(学生个人为主)

2、“我的教育故事”育人导师演讲比赛

3、家长开放日活动

4、安全演练:心理澳门伦敦人微博教育

六月份:

1、学生综合素质评价

2、期末考试及相关澳门伦敦人官网总结

3、安排放假澳门伦敦人官网

4、假期读书活动

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