教务处澳门伦敦人官网计划怎么
计划在实施过程中需要不断调整和完善，以适应不断变化的市场和环境，同时需要加强监督和考核，确保计划的有效执行和达成。好的教务处澳门伦敦人官网计划怎么应该怎么写？快来看看，小编给大家分享教务处澳门伦敦人官网计划怎么的写作技巧和示例，供大家参考！
教务处澳门伦敦人官网计划怎么篇1
根据学校年度澳门伦敦人官网意见，结合注册澳门伦敦人官网实际，特制定本学期澳门伦敦人官网计划：
一、指导思想
认真贯彻落实新年度学校澳门伦敦人官网会议的精神，以“创优质校、创示范校”为目标，结合注册实际，加强内涵建设，深化注册改革，提高创新能力，努力使学校教育注册管理澳门伦敦人官网更加科学、规范。
二、总体目标
以创新管理为先导，以提高注册质量为目标，以课程改革为载体，以课堂注册为抓手，以专业团队的建设、活动的开展为推动，促进学校特色发展和教育质量提升。
三、主要澳门伦敦人官网任务
1．继续深化课程改革，推动专业建设和课程建设。落实专业发展规划，会同实训处全面完善专业注册计划，大力推进办学模式改革。会同教科室、实训处积极进行注册改革，以注册内容和注册方法改革为重点，以课堂注册实效为抓手，努力加强学生综合素质教育和实践能力的培养，完善以模块化为主、项目化、一体化课程设置为主的校本课程建设。
2．完善各类注册管理制度，加强注册常规管理和过程监控，提升注册质量。注册过程的好坏直接关系到注册质量的成败。全校日常注册运行，要坚持规范化、常规化，保证注册任务的完成及注册质量的提高，加大注册常规的检查力度，注重日常检查，提高日常注册运行的质量和水平。做好注册过程的安全教育与设备设施的安全检查澳门伦敦人官网，确保注册安全，无注册事故发生。完善信息反馈制度，促进注册质量的逐步提高。通过随堂听课、专题督查、注册巡视、座谈会、调查问卷等形式快速而准确地进行信息搜集、数据处理，全面掌握第一手资料，及时把信息反馈给校领导和相关人员，并及时通报。
3．加强专业团队建设，实行活动项目化，项目责任化。积极鼓励和支持澳门伦敦人承担课题研究澳门伦敦人官网。积极开展公开注册，观摩课注册，专题研讨，注册业务竞赛等活动。
教务处澳门伦敦人官网计划怎么篇2
一、指导思想：
本学期教务处以学校澳门伦敦人官网为依据，以和谐教育理念为指导，遵循求实、求新、求深、求效的澳门伦敦人官网思路，以科学发展、和谐发展、高效发展为主旋律，以课程改革专题研究形成特色为研究核心，进一步规范教务管理和注册澳门伦敦人官网，促进教科研澳门伦敦人官网的改革与创新。加强澳门伦敦人专业素质培养，提升澳门伦敦人教育注册、教育科研水平。切实体现以学生发展为本的教育理念，全面提高学生的素质。保证学校教育注册澳门伦敦人官网稳步有序创造性地开展，为我校内涵发展提供保障。
二、目标要求：
1、以“和谐发展”为立足点，规范注册行为，研究提高注册质量的方法和策略，切实履行“轻负担、高质量。”
2、立足澳门伦敦人注册基本功、专业学科知识、专业辨析能力提高，开展丰富的教研活动，提升澳门伦敦人课堂注册实践能力。
三、主要澳门伦敦人官网任务：
(一)实施“和谐注册”
1、执行法规，使注册更规范。
(1)严格执行课程计划。澳门伦敦人要按课表上好每一堂课，不随意调代课。教务处将通过学生访谈、随机抽查等方式了解执行课程计划状况。
(2)贯彻落实省减负规定。
a、严格控制学生在校时间，实施统一放学制，实施到点儿静堂制。
b、严格控制学生家庭作业量，低年级不得布置书面作业，中、高年级家庭作业不得超过1小时。我们将通过家庭作业跟踪制、重点班级跟踪制、重点学科调研制来强化布置作业情况。
C、严格执行侯课制，即课前提前一分钟到岗，课后延迟一分钟离岗。
2、备课：
(1)树立正确的备课价值观。我们每一位澳门伦敦人要沉下心来，戒浮戒躁，认真备好每一节课。坚决杜绝以下情况：备课等同于网上下载，没有取舍不加选择的拿来主义。
(2)尝试备课改革，按分组注册的形式进行备课，大力提倡有研究性、思想性、独创性的学案备课。
(3)强化备课质量。备课要做到内容完整，格式规范，操作性强。要严格执行分工，教研组内每月学习交流、教务处每月检查评价。
3、上课：
(1)加强课堂管理，提高注册效率。
a、要督促学生形成良好的听课习惯。
b、要以情感人，以饱满的热情和注册艺术点燃学生学习情感，形成规范、和谐的课堂氛围。
c、要增强课堂调控能力，提高时间的利用率。
(2)继续开展常态课状况的调研、分析。教研组将不定期深入课堂，并及时反馈评价情况，抱着分析问题、解决问题的态度，做到公开公正，教研组内除每人至少在组内公开一节研究课外，组内老师加强交流学习，每位老师听组内其它成员常态课至少5节。
4、作业
①开展分层布置作业，充分调动各个层面学生学习的积极性，尊重学生差异，使不同层面学生都能得到新的发展。
②开展优秀作业评比、展示活动，教研组每月查一次学生作业，做好情况分析，评选出组内优秀作业参加全校展览，教务处将对部分班级、年级、学科采用跟踪调查方式，加以指导、协调。
5、听课
继续进行随堂听课，听各学科、各年级的课，及时和上课老师交换意见，加强监督管理，促进注册水平的提高。
6、教研
定期开展教研活动，组织澳门伦敦人开展丰富多彩的教研活动，充分利用我校现有的现代化教育技术设备，要求澳门伦敦人进行课件制作的学习，以提高课堂注册效率。
(二)活跃澳门伦敦人队伍，发展专业素养。
课改的深入，对澳门伦敦人的素质提出了更高的要求，我们每一位老师要树立忧患意识，增强学习的主动性、紧迫性，成为学科领域中学习型、研究型的骨干澳门伦敦人。
1、制定个人发展规划，根据校长澳门伦敦人官网计划精神，分阶段完成注册澳门伦敦人官网部分的任务。
2、开展澳门伦敦人注册岗位练兵活动，给老师一个展示的平台，同时也为全面提高教育注册质量打下坚实的基础。
教务处澳门伦敦人官网计划怎么篇3
指导思想：
树立“以人为本、关爱学生”的办学理念，坚持“一切为了学生的发展”为基点，以澳门伦敦人发展促进学校发展，彰显书香校园文化内涵的发展思路。继续开展育人系列活动。紧紧抓住德育为首，育人为本的核心理念，优化育人环境，培养人格健全，情趣高尚的阳光学子。坚持狠抓注册常规管理，以提高教育注册质量为核心，以创新促发展，以教研促注册，为形成“学校有特色、学生有特长”而努力。
主要澳门伦敦人官网措施：
一、德育为首、强化养成，提升师生文明素养。
1.加强澳门伦敦人学习，坚持周一政治学习制度。及时组织澳门伦敦人学习上级有关文件精神、政策。组织澳门伦敦人学习《福建教育》做到人手一册、《人民教育》、《课程标准解读》等业务书刊、杂志、不断提高澳门伦敦人政治思想觉悟，认真组织澳门伦敦人参加各级各类的进修培训，更新教育注册理念。与时俱进，提高澳门伦敦人爱岗敬业的自觉性。
2.严固组织教育阵线。做实、做细班主任、辅导员德育队伍建设，关注德育队伍专业成长，夯实理论基础，加强业务培训，规范管理水平，提高育人能力，做到基础澳门伦敦人官网扎实、特色澳门伦敦人官网彰显、常规澳门伦敦人官网不断线；每学期结合学校实际对学生开展一次全校性安全教育、期初举行一次班主任澳门伦敦人官网交流会、每周周一次国旗下讲话。推行班主任与科任澳门伦敦人（辅导员）的德育合作建设，加强育人全程化、全员化研究，改善班主任独立支持育人重担的艰难局面，发挥澳门伦敦人既教书又育人的两大功能，形成捆绑式发展新格局，班主任与科任澳门伦敦人（语数澳门伦敦人双人负责制）是班级文化建设共同责任人。切实做好安全教育澳门伦敦人官网，坚持开展我校“周二、周五”安全教育日活动，做好早会安全记录，严防安全事故的发生，加强对学生的交通、防火、游泳等安全纪律教育，增强学生的安全防患意识能力，加强学生的卫生教育，培养学生良好的个人卫生和饮食卫生习惯。
3.养成教育为主线。以少先队行为习惯养成教育为抓手，以身边的榜样激励，以好习惯（班容班貌优胜）班级、好习惯生（文明学生）评比表彰提高学生自我教育，自我管理的能力，充分发挥学校劝导队（一日三查）的作用，加强学校纪律、出勤、卫生的监督，以形成良好的班风、校风、学风。研究习惯养成的规律和科学性，提高教育实效性，做到班级每月一个重点养成目标（班级“星级”激励评价机制），有训练、有方法、有激励、有评价。确定每生每天阅读和不动笔墨不读书的两个习惯培养目标，大力推进古典诗词进校园“诗海泛舟”活动。力争全体学生爱书、读书，建设好班级文化，促进书香校园文化建设。坚持周三早会“班班有歌声”的活动。充分发挥学校“红领巾广播角—校园之声”，每周二、周四午间进行对校内好人好事的宣传、表扬，对新闻、重大事件的报道，对上级精神、文件的学习，促成学生良好学习习惯的养成。
4.特色教育促活跃。继续开展传统节日、纪念日的民族文化教育、研究学生的思想，关注学生的需求，创新教育内容和方法，对学生开展行之有效的爱心教育、诚信教育、安全教育、澳门伦敦人微博教育、革命传统教育。抓住时代脉搏，切入时代热点，保持教育的敏锐性，及时开展适合孩子认知的.教育。
（1）开展学校旗手（10－15名）评选活动，组建校园“国旗班”。
（2）注重校园文化建设，搞好班级文化建设，个性彰显的环境文化，班级培养目标。一旗一句（五星红旗、祖国利益，高于一切），一训（班训）、一份班级公约、一个“星级”学生评价展示栏，三角（卫生角、图书角、绿化角）、两簿（好人好事簿、点名簿）、一箱（节约箱、）、一袋（报刊学习袋）、一园（学习园地），建设体现班级就是温馨的家。
（3）为兴趣组安个“家”。成立各活动室，组建激情灵动的社团文化，让兴趣组有自己的“一亩三分地”，每周周三下午第三节开展活动。力争人人有岗位，人人有特长。20__将继续组织“乒乓小将”“阳光健将”运动队（负责人：吴玲玲、高少峰、周天德）、“小歌手”合唱小组（负责人：、陈艺莎）、“小叮咚”书画室（负责人：侯真真）、“小篮子”作文兴趣组（负责人：苏婷婷）、“诗海泛舟”小诗歌朗诵会（负责人：颜金丽、杜云英）、“书写小能手”书法小组（负责人：朱红仕）、鼓号队（负责人：曾婉宜）等等，学技能，培养生活情趣，在小社团里学习交流收获。
（4）加强家校联系，营造和谐校园。20__年秋季，学校将继建好全校班级家长委员会和校外辅导员队伍，通过家长会、电话家访记录册、家校联系册、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，切实加强家庭、学校、社会三结合网络的建设实施，充分发挥家庭、社会教育功能，多渠道开展社会实践活动，心理澳门伦敦人微博教育、预防未成年人违法犯罪的有效途径，优化育人环境，构建一个文明和谐的育人环境。
二、深化课改、强化注册常规管理，牢固树立注册质量意识。
1.开齐上足各类课程，保障学生全面发展。
严格执行课程计划，开齐上足各类课程，完成国家规定的基本注册任务，做到有计划、有课时、有师资、有教案，确保各学科上足课时；澳门伦敦人不挪用音乐、体育、美术等学科的课时，不占用学生的休息时间、增加学生的课业负担；进一步加强体艺教育，促进学生的身心澳门伦敦人微博；聚焦课堂，提高课堂注册的效益，把无效劳动的时间省出来，让学生去锻炼身体、坚持阳光体育、大课间活动，校本课程—跳绳，古典诗词进校园“诗海泛舟”去陶冶情操。
2.加强注册常规检查，突出精细化管理。
加强对澳门伦敦人注册常规的管理与监控，做到“三抓”：抓重点（抓常规、抓课堂、抓校本教研），抓落实（力求做到各项澳门伦敦人官网有计划、有布置、有检查、有反馈、有实效、有总结），抓质量（平时、期中、期末检测）。继续加强备课、上课、作业、考试的检查澳门伦敦人官网，各学科要强化学生作业批改、以及学生书写格式规范化的管理，本学期准备期中、期末开展二次学生作业评比。学校行政对澳门伦敦人每月一检查，每月查教案，计划、听课记录、反思、学生作业批改等，及时了解澳门伦敦人的备课、上课、作业批改等情况，并记录。
3.加强毕业班的注册管理。
加强毕业班注册过程监督，澳门伦敦人要精心组织，认真计划，认真实施注册澳门伦敦人官网，平时要抓好单元过关和人人过关。定期召开毕业班学生及家长会议，确保毕业班注册质量的提高。
4.扎实开展校本研讨，深化课程改革。
加强学校的教研注册澳门伦敦人官网，务实开展“周四教研日”活动，加强校本教研的实在性、校本培训的实用性。语文、数学、综合三位教研组长认真履行澳门伦敦人官网职责，承担起本组教研任务，起到模范领导作用，认真撰写《教研澳门伦敦人官网计划》，填写《教研活动记录》等学习手册。“周四教研日”活动内容：公开注册研讨（要求每位澳门伦敦人每学期至少开一节校内公开课，每师至少听20节课、教导30节）、业务学习、校本培训等。校本培训要做到“两定、三有、四坚持”。“两定”即“定时间（逢双周周四下午第二节）、定内容、”，“三有”即“有计划、有活动、有实效”，“四坚持”即“坚持实践第一、坚持以人为本、坚持一切从实际出发、坚持激励与约束相结合的机制。做到有计划、有过程、有落实，真正地达到以课题研究促进课堂注册和学校澳门伦敦人教育理念提升的目的，不断提升学校的办学品位。积极参加区各项研讨活动，组织澳门伦敦人撰写课题论文。
三、继续开展系列活动，促进学生良好习惯的形成和素质能力的提高
20__年秋季，我校将积极开展校际师生竞赛活动。组织澳门伦敦人进行基本功比赛，学生多项活动比赛，为学校澳门伦敦人提供展示平台，以此为契机，促进师生素质能力的提高。本学期将开展澳门伦敦人读书随笔、心得体会撰写评比，学生硬笔书法比赛，将依托现有师资努力使学校在各方面活动见成效。在“以活动来促进学生良好习惯的形成和素质能力的提高”办学思路的指导下，继续开展系列活动：“诗韵飘香”古诗词吟诵比赛、中高年级作文校内选拔赛；“班级文化建设”评比；“安全疏散演练”活动；黑板报评比、手抄报评比。
四、每月澳门伦敦人官网安排：
九月份（1-5周）：
1.做好招生、巩生澳门伦敦人官网。统计上报各类表册。做好《文化户口册》的更新。
2.开展“好习惯伴我快乐成长”主题教育活动。启动以“关注安全，关爱安全”为主题的学生道路交通安全宣传教育周活动。
3.制订教导澳门伦敦人官网计划，各科注册计划。开展师德专题教育活动。
4.做好澳门伦敦人节系列活动。
5.启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度。
6.做好期初常规澳门伦敦人官网迎检。
7.组织《义务教育学科课程标准（20__年版）培训。
8.开展《致加西亚的信》读书系列活动。
9.组织澳门伦敦人参加师德演讲比赛、硬笔（粉笔、钢笔）书法比赛。
10.开展以“大力推广和规范使用国家通用语言文字”为主题的第15届推普周活动。
11.选拔并组织参加体育生生活与劳动技能比赛。
12.组织参加安海镇20__年度体育生田径运动会。
13.校本课程研讨活动。
14.月检。
十月份（5-9周）：
1、开展“重阳节”尊老敬老志愿服务活动、建队节63周年纪念活动。
2.对新调入和新分配的澳门伦敦人进行随机听课。
3.组织体育生合唱比赛训练活动。
4.组织参加体育生象棋比赛。
5.接受镇体育注册常规澳门伦敦人官网检查。
6.组织参加教职工羽毛球赛。
7.校本课程研讨活动。
8.月检。
十一月份（9-13周）：
1.期中质量普查（11月9日），召开家长会，进行阶段小结；开展各类谈心活动。举行“家长开放月”系列活动。
2.推荐选拔参加晋江市体育数学学科优秀注册论文评选。
3.组织新分配澳门伦敦人参加汇报课评比。
4.组织参加安海教委办第五届德育论坛——“我们的价值观”活动。
5.开展“争创家长满意学校、争做家长满意澳门伦敦人”活动。
6.结合11.9消防日开展应急疏散演练。
7.接受“三年行动”标准化建设检查考评。
8.组织参加全镇体育生升旗仪式比赛、广播体操比赛及泉州南少林五祖拳健身操的推广。
9.争取参加泉州市体育注册管理先进校评估验收。
10.校本课程研讨活动。
11.组织参加校园文化示范校专项评比活动。
11.月检。
十二月份（13-18周）：
1.推荐《晋江教研》《泉州教研通讯》论文。
2.开展“12.5”国际志愿者日、“12.9”爱国学生运动、“12.18”晋江慈善日，开展“感恩·服务·奉献”主题教育活动。
3.迎接省教育强市验收。
4.参加校长、教导管理论坛。
5.组织参加澳门伦敦人专业成长档案袋检查评比。
6.校本课程研讨活动。
7.月检。
元月份（18-22周）：
1.组织开展庆元旦活动。
2.组织参加课题注册设计、案例、总结评比等。
3.期末学科质量普查（20__年1月29日）。
4.各种资料整理归档。
5.总结20__年秋季澳门伦敦人官网。
教务处澳门伦敦人官网计划怎么篇4
一、指导思想：
根据市、区教研室澳门伦敦人官网思路，紧紧围绕学校澳门伦敦人官网目标，求真务实，抓住扎实推进新课程的实施，积极开展教育注册的研究主题，抓实抓细澳门伦敦人、学生、教育注册三大管理，全面完成本学期教导处澳门伦敦人官网任务，做到以质量求生存，以特色谋发展，从而进一步提升办学水准。
本学期，我校教导处将在学校整体澳门伦敦人官网计划的指导下，以提高课堂注册效率和各科注册质量为目标，进一步加强注册澳门伦敦人官网的管理与指导，抓常规养习惯，抓注册提质量，大力提高澳门伦敦人实施素质教育的能力，全面推进素质教育，全面提高基础教育的注册水平和质量。
二、注册澳门伦敦人官网目标及要求
1、加强教导处日常管理澳门伦敦人官网，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的注册管理水平。
2、全面提高注册质量，力争在期末考试中各科成绩稳步上升。每次考试后各组要举行分析会，开展班级任课澳门伦敦人分析会，研究解决存在的问题。
3、教务处要抓好日常管理澳门伦敦人官网，注册常规的落实情况检查如周前教案检查、一月组织一次备课检查学生评教，成绩的跟踪和研究以及配合学校各部门迎接上级的各类检查等。
三、注册澳门伦敦人官网任务及措施
1、加强学习，促进教育观念进一步更新。
随着学习型社会概念的深入人心，作为一名澳门伦敦人应通过各种途径积极阅读、学习有关新的注册理念，充分认识基础教育改革的重要性和艰巨性；通过学习，更新观念，将先进的教育注册理念渗透性地应用于整个注册过程。
2、完善常规，促进注册质量进一步提高。
（1）严格执行课程标准和课程计划，开齐上足各类课程，科学合理地安排课时，严格按规定控制学生的作业量，切实减轻学生的学习负担。
（2）制定各学科注册计划。澳门伦敦人必须认真学习各学科课程标准，通读全册教材及有关参考资料，在明确注册目的、重、难点，了解学生的基础上，拟定可行的注册计划，做到目的要求明确，进度适宜，措施得体，
（3）加强注册澳门伦敦人官网过程管理，提高注册质量。努力抓好注册过程中各个基本环节的管理，对澳门伦敦人的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差和质量测试等澳门伦敦人官网采取跟踪检查制度，促进课堂注册质量的整体提高。
精心备课。备好课是上好课的前提和基础，而集体备课又是个人备好课的保证。因此，要充分发挥教研组的集体智慧，澳门伦敦人备课时要脑中有课标，胸中有教材，心中有教法，体现注册的科学性。要求做到：一、分工与合作相结合：同年级组成集体备课小组，教研组长学期初部署好一学期的分工备课计划，让各位澳门伦敦人提前搜集资料，要求澳门伦敦人从整体上把握教材，熟悉教材的知识，结构，把握教材的重点、难点和知识间的内在联系，能准确地评价所教知识在整个知识体系中的作用，在研讨时与参予澳门伦敦人共同研讨、互动，完善集体备课，并结合班级学生的特点进行个性化的修改。分工与合作相结合力求既减轻负担，又集思广益，提高效益。
借鉴学习使用经典教案，对于那些经得起推敲，适合学情的优秀教案，澳门伦敦人完全可以拿来为我所用。澳门伦敦人在使用这些优秀教案时要根据学生、自己现有的实际情况对教案作必要的调整。同时各科澳门伦敦人要及时写好课后反思，把注册中的点滴成败得失及时记录在教案后，坚决反对抄袭他人教案、沿用旧教案上课，杜绝上课无教案或脱离教案随意发挥的现象。
认真上课。各科澳门伦敦人要认真上好每一堂课，充分做好课前准备，督促学生做好上课准备。课堂注册要讲究实效，做到注册目的明确，改进教法，注重学生素质的全面发展，注重学生的个性发展。上课做到仪表端庄、精神饱满、语言清晰，手势规范，注册时间安排合理，准时上下课。强化课程意识，严格按照课表上课，不擅自调代课，如特殊情况必须调代，应征得教导处同意。
精选细批。作业批改和学生作业要规范，作业设计要有针对性，力求科学、客观、有效，严格控制作业量，鼓励实施开放性作业，使注册与生活相联系。练习的设计，要有利于学生创造思维和个性的发展。批改字迹公正美观，错题要求学生订正并复批，严禁体罚或变相体罚学生。
耐心辅导。面向全体学生，抓好辅优转差澳门伦敦人官网，加强对学困生的辅导，每位澳门伦敦人在注册中要进一步面向全体、认真分析原因、因材施教、注重效果，使学困生跟得上，优秀生进步快，提高快。注重发挥学生个性特长，辅导学生参加各类活动、比赛，大面积提高注册质量。
科学检测。科学地安排考核内容，不断改革考查方式，做到有利于学生的个性发展，有利于培养学生的创造性，有利于学生的全面素质提高。
3、加强对各专用室的管理，提高各室和和注册具的使用率。
规范使用计算机室、实验室、美术室、音乐室、阅览室等专用教室，对现有的教具要充分使用，使其最大限度地为教育注册服务。
4、开展各类活动，提高学生综合素质。
丰富多彩的课余活动具有很强的实践性、愉悦性、趣味性，在学校教育注册中具有其独特的目的、意义。一是使课堂注册得以延伸和补充；二是有利于对个别学生的因材施教；三是有利于学生综合素质和综合能力的提高。本学期，图书室要加大开放力度，积极向学生推荐一些适合他们阅读的优秀书籍，扩大他们的视野，丰富他们的阅历，各位语文澳门伦敦人要结合平时的阅读注册教给学生写作技能，培养学生坚持写日记或写周记的习惯，并做好批改、记录、反馈、评讲等澳门伦敦人官网，培养学生养成勤于积累和作后再修改的习惯，提高学生的语文素养。二是要积极做好校内各学科竞赛活动的策划、组织和评定澳门伦敦人官网，以此突出学生的个性发展，拓宽学生的发展空间，展示学生的各方面的才华，丰富校园生活。
5．搞好毕业班澳门伦敦人官网。
认真总结并学习几年中考成功经验和教训。通过上学期期末考试成绩反馈，本届毕业班每位澳门伦敦人要分析毕业班存在的问题，努力寻找正确解决问题方式方法。全体毕业班澳门伦敦人要深刻认识到中、高考的升学率决定着学校的发展，是学校的生命线。毕业班澳门伦敦人官网要做细，具体要落实到每一个学生。
四、澳门伦敦人官网安排
二月：
1、严格按照国家课程设置安排课程。安排课表，做好学生教材、澳门伦敦人课本及各种澳门伦敦人官网表册的发放澳门伦敦人官网。
2、抓好开学初注册规范管理，重申注册人员的备、教、辅、改、考、研等各项澳门伦敦人官网的要求，严肃纪律，确保注册各项环节的规范操作。
3、组织学科组长会议，制定学期澳门伦敦人官网计划。
4、准备资料，迎接教育局开学澳门伦敦人官网的检查。
三月：
1、组织九年级毕业班的体育中考应考澳门伦敦人官网。
2、检查九年级各科注册进度。
3、第一次注册常规检查。
4、第一次月考。
四月：
1、成立20__年新生招生澳门伦敦人官网领导小组，筹备招生的相关澳门伦敦人官网。
2、第二次注册常规检查。
3、组织学生综合素质评价。
4、组织九年级第一次模拟考试。
五月：
1、组织期中测试以及期中质量分析。
2、组织九年级澳门伦敦人参加州市中考研讨会。
3、组织学生理化实验操作练习，提高实验考察通过率。
4、组织九年级第二次模拟考试。
5、第三次注册常规检查。
6、组织毕业班澳门伦敦人官网研讨会。
六月：
1、组织第三次中考模拟考试。
2、组织学生参加20__年中考和学业水平考试。
3、组织澳门伦敦人参与中考和学业水平考试的&39;监考和阅卷澳门伦敦人官网。
4、第四次注册常规检查。
5、发放毕业证。
七月：
1、组织七八年级期末考试，进行期末考试的质量分析。
2、组织上填报志愿、资料汇总上报等系列澳门伦敦人官网。
2、发放家长通知书和学生暑假作业。
3、收取各种统计表格，检查澳门伦敦人手册，对澳门伦敦人进行考核等。
4、上报各种表册。
教务处澳门伦敦人官网计划怎么篇5
坚持按学校第二个五年发展规划制定新一期的澳门伦敦人官网目标、计划，根据学校对教务处澳门伦敦人官网的要求，以全面提高教育注册质量为重点，以实施素质教育为目标，以整体推进课堂注册改革为中心，发挥教务处"指导、服务、督查、创新"的功能，扎扎实实开展教务处的澳门伦敦人官网，实施规范、科学、精细化的注册管理，探索建立完善的注册质量评价体系，全面提升初中部澳门伦敦人业务能力，加强过程管理，注重质量管理，向过程要质量，
本学期注册教研澳门伦敦人官网将紧紧围绕学校澳门伦敦人官网重心及办学目标，继续坚持"以改革求发展，以质量求生存，以服务求信誉，以特色创品牌"的指导思想。结合我部实际，强化课堂注册与研究的过程管理，以澳门伦敦人队伍建设与学生学习习惯培养为澳门伦敦人官网重点，深化校本教研，优化注册服务，打造以"导学案"为载体的高效课堂，努力在课堂注册结构、课堂注册效率及关注澳门伦敦人学生发展等方面有所突破，从而全面提高教育注册质量。
一、基本情况
经过几年品牌的创建，初中部取得了令人瞩目的成绩，已形成了社会品牌效应。本学年学部共有33个注册班，专任澳门伦敦人达91名，共分6个教研组，优秀澳门伦敦人队伍在增大，优质澳门伦敦人资源也逐渐丰富，但澳门伦敦人队伍的整体素质参差不齐，对澳门伦敦人队伍中薄弱环节的强化培训仍旧是师资队伍建设的重点澳门伦敦人官网；学生数量各部均有不同程度的增多，特别是初一，12个注册班学生达到了638名，这就使得学生良好的学习习惯的养成与澳门伦敦人参与注册管理的主动性是提高注册教研质量不容忽视的重要课题。
二、重点澳门伦敦人官网
1、抓好澳门伦敦人培训澳门伦敦人官网，开展好师徒帮教结对活动。
2、推广集体备课成功经验，继续深化课改，打造高效课堂。
3、制定各项考核细则，实施量化管理。
4、继续营造书香校园，创造和谐校园文化。
5、进一步规范学生的学习行为，全面提高教育注册质量。
6、积极开展教研活动，促进澳门伦敦人专业成长。
7、开展学生社团活动，落实艺术教育。
三、特色澳门伦敦人官网
1、突破课改瓶颈，以当堂达标学习为重点，完善课堂注册模式与评价方案。
2、关注澳门伦敦人成长，通过初中注册园地组织澳门伦敦人以教研组、备课组为单位进行交流、反思。
3、进一步完善学案。
4、组织学生社团活动，培养学生阅读习惯。
四、常规澳门伦敦人官网
1、按计划排课，及时安排澳门伦敦人调配及调课问题。
2、开展好各项教研活动，组织澳门伦敦人参加县赛课及学校"长鸿杯"活动。
3、做好插班生测试及下期新生入学考试、分班澳门伦敦人官网。
4、开展好师徒帮教结对活动。
5、每月完成注册常规检查。
6、抓好音、体、美、信息技术等学科考查、考核澳门伦敦人官网，落实艺术教育"2+1"。
7、继续办好初中注册园地和英语角。
8、组织好各项学科竞赛及注册竞赛。
9、协助语文组抓好学生"阅读工程"。
10、完善学生电子学籍档案。
五、澳门伦敦人官网安排
八、九月份
1、制定各项澳门伦敦人官网计划。
2、做好开学澳门伦敦人官网，分发教材、安排课务、整理学籍。
3、完善注册科研澳门伦敦人官网规范等制度。
4、召开教研组长、备课组长会议。
5、20__年中体育教育注册论文征评。
6、初一新生分班考试，初二、初三入学考试。
6、学月常规澳门伦敦人官网检查及小结。
十月份
1、课堂注册改革专题听评课活动，启动第六届"长鸿杯"高效课堂注册学部预赛。
2、20__年全县中体育教育注册论文评奖。
3、全县高效课堂注册大赛初赛。
4、上交注册案例与教研专题24小时在线投注。
5、各班图书角及阅读情况检查。
6、学月常规澳门伦敦人官网检查及小结。
十一月份
1、组织期中复习与考试澳门伦敦人官网。
2、期中测试质量分析及总结表彰澳门伦敦人官网。
3、课堂注册常规澳门伦敦人官网情况检查。
4、第六届"长鸿杯"高效课堂注册学部决赛。
5、全县高效课堂注册大赛决赛。
6、澳门伦敦人注册情况调查。
7、学月常规澳门伦敦人官网检查及小结。
十二月份
1、第六届"长鸿杯"高效课堂注册学校精品课展示。
3、初中数学竞赛初赛。
4、开展优秀学案评选活动。
5、先进教研组、备课组评选。
6、做好期末复习考试澳门伦敦人官网。
7、学月常规澳门伦敦人官网检查及小结。
元月份
1、做好期末考试澳门伦敦人官网，及学期质量分析。
2、各部整理好相关材料上交教科室，充实澳门伦敦人业务档案。
3、各教研组、备课组上交活动记录材料及注册案例与教研专题24小时在线投注，上交总结。
4、组织澳门伦敦人参加有关培训和继续教育。
6、特级澳门伦敦人、学科带头人、骨干澳门伦敦人跟踪培养与学期考核澳门伦敦人官网。
7、整理好注册教研相关资料。
教务处澳门伦敦人官网计划怎么篇6
一、指导思想
以“___”重要思想和___为指导，认真落实学校澳门伦敦人官网意见，紧紧围绕提高注册质量这一核心，牢固确立“素质为本，质量第一”的观念，切实推进课程改革、不断优化课堂注册、强化注册过程管理、努力深化注册研究，以务实的澳门伦敦人官网作风、创新的澳门伦敦人官网思路，高质量完成各项澳门伦敦人官网任务，为实现教育“两个率先”目标作出应有贡献。
二、澳门伦敦人官网目标
以“埋头苦干、争先进位”为注册澳门伦敦人官网的总目标。06级实验班强化初高中注册衔接澳门伦敦人官网，努力缩小个体差异；高一年级以分科注册为契机，切实把握新教材的目的要求、注册内容和考核评价，夯实基础，确保每一位学生都能获得规定的学分，学科成绩确保昆山市第一、苏州市同类学校中上游水平；高二年级以“突出重点、全面合格”为澳门伦敦人官网要求，在重点加强高考学科注册的同时，着力加强综合考试学科的管理与注册，做好培优和补差辅导，高考学科成绩确保昆山市第一、苏州市同类学校中上游水平，综合考试合格率100%；高三年级以“埋头苦干、稳步提升”为澳门伦敦人官网目标，面向高考，研究高考，着力增强注册和复习澳门伦敦人官网的针对性和实效性，加强备课组研究，加强对各次测试的研究，高度重视高考信息的收集、整理和使用，全面实现高考质量目标。
三、澳门伦敦人官网重点
1．加强学习，努力提高师资水平
注重师德师风建设。各教研组应组织澳门伦敦人进行政治理论学习，结合学校的有关要求，深入开展以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为主要内容的活动，提高澳门伦敦人的政治素养和职业道德。
注重业务能力提高。处在新时期的广大澳门伦敦人应主动适应注册的新形势和新要求，积极探索和优化注册方法，注重专业素养的提高。应努力提升自己的注册智慧：独立精神。加强学习和研究，努力提升自身的学术品质，做到在各种注册思潮面前能明辨是非，保持清晰的思维力和判断力，表现出注册个性，形成独特的注册风格。注册机智。面对注册过程中出现的偶然性问题和意外情况，应增强临场应变对策，将不利于注册的因素降低到最小程度。求实品质。澳门伦敦人应自觉地从自己的注册实践中发现问题，善于吸取他人的经验，不断解剖自己的注册，及时进行课后反思。通过学习、实践与反思，努力成为专业知识扎实、知识体系宽广、注册技能娴熟、注册风格独特的澳门伦敦人。
注重青年澳门伦敦人培养。结合“一二三培养工程”的考核，继续执行文化考试制度，开展各类评优活动，充分发挥组内骨干澳门伦敦人的“传、帮、带”作用，帮助青年澳门伦敦人成好才。做好本年度的昆山市级教坛新秀和学科带头人的申报澳门伦敦人官网。
2．扎实澳门伦敦人官网，全面实现质量目标
扎实高考复习澳门伦敦人官网。精心做好复习过程管理。强化对复习全过程的管理，督促澳门伦敦人备好每一个教案，上好每一堂课，出好每一道题，评好每一份试卷，辅导好每一位学生。抓好第二轮、第三轮复习计划的调整与落实，复习内容的安排等。切实做好质量分析及跟踪机制。认真组织高三每次考试的质量评估分析，对高分段学生、临界生的跟踪分析，以巩固并扩大高分段的学生群体，提高本一达线率和的录取率；切实做好分层指导澳门伦敦人官网。做好分层指导澳门伦敦人官网，培养学生良好的心理素质，科学的应试技巧，进一步提高学生分析问题、解决问题的能力，力争在高考中获得高分。对后进生也要精心指导和全面关心，帮助他们打好基础，尽可能在高考中多得分；对临界生更应加强指导和辅导，以此来提高我校的本科上线率和录取率。精心组织好各次重大测试。精心组织各次重大考试与分析，严格按高考要求组织考务澳门伦敦人官网，提高考试的可信度，强化学生对高考的适应性；每次考试及时进行全面的质量分析。
优化注册常规管理。突出做好注册五认真。以提高课堂注册效率和练习评价效能为突破口做好注册“五认真”澳门伦敦人官网，钻研注册业务，探索注册方法，提高课堂效率。继续修订“注册常规澳门伦敦人官网要求和考核办法”，加大对五认真澳门伦敦人官网的考核力度，进行期中普查和抽查等形式对澳门伦敦人的五认真澳门伦敦人官网进行检查，修订澳门伦敦人注册情况民意测评的内容。坚持实行“三项制度”。继续实行校内注册调研制度、行政人员每周听评课制度和分析通报制度。高一、二年级由教务处组织，年级组为单位对注册现状进行专题调研，规范注册，发现和解决注册中出现的问题。高三年级通过教育局、学校二级调研，寻找不足，改进和修正注册过程中出现的偏差和有关问题，及时调整复习的思路和策略。调研和听课结果列入注册常规考核。严格考务澳门伦敦人官网。强化考务考纪教育，增强考试的严肃性，对违纪现象进行公示，确保考试的客观、真实、有效，形成优良教风和良好的的班风、学风。
提升教研活动质量。教研活动形式要多样，内容要切合注册实际，切实提高教研效率，教研活动至少每二周一次。要求教研组内公开课不少于6节，公开课在校门口公示，营造人人参与的氛围。加强听课评课活动，教龄在3年（含3年）内的青年澳门伦敦人听课节数不少于30节，中层以上领导、教研组长、导师听课节数不少于20节，其他澳门伦敦人听课节数不少于15节，高一、高二澳门伦敦人至少有三分之一听高三课，高三澳门伦敦人至少有三分之一听高一课。备课组活动每周至少一次，做到有活动内容，有研讨记载，必须人人参与。备课组必须针对注册中出现的问题进行集体研讨，组内必须进行集体备课，规范集体备课的形式，要求做到：备课主题（备课组长确定）→个人钻研（个人备课）→集体研讨（各抒已见）→形成个案（第二次个人备课）→组织实施（课堂注册）→反馈与反思（注册叙事）。
教务处澳门伦敦人官网计划怎么篇7
幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展，关系着幼儿园的发展。为孩子提供优质的保教服务，培养幼儿全面发展是幼儿教育的根本任务改子力克镇幼儿园历来重视保教质量，在过去的澳门伦敦人官网中得到了社会的认可，社会声誉越来越好。本学期，我们将在上级主管部门的领导下继续抓好本园的保教澳门伦敦人官网，使保教质量更进一步提高，积极争创优秀幼儿园。
注册澳门伦敦人官网计划是科学地安排注册澳门伦敦人官网，顺利完成注册目标不可缺少的注册文件，是澳门伦敦人进行注册的依据。
一、指导思想
深入学习《3—6岁儿童发展指南》，《幼儿园澳门伦敦人官网纲要》不断反思、积累。坚持教研，促澳门伦敦人化发展，进一步优化保教质量。
二、澳门伦敦人官网目标
1、以纲要为指导，促进师生在原有水平上获得限度的发展。
2、加强澳门伦敦人队伍建设，强化澳门伦敦人自觉学习，自主发展的意识，在研究中促进澳门伦敦人的自主发展和自我成长。
3、针对本园实际，有效开展教研活动，注重教研活动的实效性，切实提高保教质量。
三、主要澳门伦敦人官网与措施
（一）注重内涵发展，加强澳门伦敦人队伍建设。
1、加强澳门伦敦人优质意识
（1）加强自学的意识。结合县教育局实际情况，要求澳门伦敦人在学习中澳门伦敦人官网，在澳门伦敦人官网中学习，在终身学习中引领自身的专业发展。要求澳门伦敦人读与学前教育相关的书籍，并做读书笔记。
（2）加强服务孩子的意识。要求澳门伦敦人必须转变角色和行为，建立民主，平等的师生关系。
（3）加强专业发展的意识。要求澳门伦敦人具有较强的专业发展的意识和能力，多向同行、网络学习。不断更新、丰富、完善自己的专业结构知识，提高自己的专业水平和能力。
2、为澳门伦敦人专业化发展提供平台，注重澳门伦敦人的培养，提高澳门伦敦人的专业能力。重点培养澳门伦敦人的一日活动把握能力和对教材的熟悉度。
（二）加强实效性教研
1、每次活动围绕专题进行，发言要围绕主题，结合自己的澳门伦敦人官网实际，或是经验心得，或是问题困惑等，要做到人到心到，扎实有效的开展对教育注册实际问题的研究探讨。
2、重视澳门伦敦人反思能力的培养，提高澳门伦敦人注册反思的质量。加强澳门伦敦人如何进行有效反思的学习，促进澳门伦敦人不断反思自己的注册成功之举，注册败笔之处；注册机智之精、孩子发现之美、注册改进之想等等，切实提高活动质量。
（三）进一步加强家长澳门伦敦人官网。
1、进一步增强为幼儿服务、为家长服务的意识，把握好澳门伦敦人和家长互为合作者和支持者的角色关系，充分利用自身优势和家长资源，开展各类注册活动。
2、加大家长参与幼儿园的管理，形成家园教育的合力
3、根据不同幼儿特点、家庭情况、家长需求等，灵活运用面谈、家访、电话、家长会等多种途径和方法与家长交流沟通，赢得家长的理解、支持和配合。
四、澳门伦敦人官网安排
八月份：
1、教室环境布置，下周五（9月9日）进行评比。
2、完成各类计划的制定澳门伦敦人官网。
九月份：
1、稳定新生情绪，加强常规培养（一周）。
2、开展走访活动（每周2位家长）。
3、完成中班幼儿早操的新授澳门伦敦人官网。
4、开展"澳门伦敦人节"中秋节"国庆节"的主题活动。
5、每月进行一次澳门伦敦人基本功比赛，9月28日下午进行手工制作评比。十月份：
1、结合"国庆节"开展爱国主义教育。
2、各班公开课，10月18日中班第一个注册活动开始，19日大班。
3、10月28日进行电子琴比赛。
十一月份：
1、幼儿早操比赛，11月14日下午进行。
2、澳门伦敦人舞蹈基本功比赛。
十二月份：
1、幼儿美术作品展。
2、家长元旦联谊半日活动。
3、澳门伦敦人讲故事比赛，12月29日下午进行。
元月份：
1、学期基本结束，上交各类总结。
2、注册检查。
3、填写幼儿成长档案。
4、清点班级物品。
教务处澳门伦敦人官网计划怎么篇8
一、指导思想
认真贯彻、落实学校某某年的注册澳门伦敦人官网重点和县教研室某某年下半年中学教研澳门伦敦人官网指导意见，以继续推进课程改革为中心，进一步提高学校注册质量为目标，着眼于澳门伦敦人业务素质的提升，引导澳门伦敦人更新观念，积极开展校本研修，立足课堂，关注注册，促进澳门伦敦人专业成长和学生的全面发展，提高我校的注册质量、教研质量，实现学校和谐、规范和特色的发展目标。
二、澳门伦敦人官网要点
(一)继续有效推进课程改革
随着课程改革的不断深入和教育形势的不断变化，要不断以课程改革为中心来开展各项澳门伦敦人官网，转变育人模式，落实注册常规，聚焦各项注册活动的有效性，总结学校课改中的先进经验，进一步提升澳门伦敦人实施新课程的能力，实现进一步提高学校注册质量的目标。
1.继续加强注册常规管理，提高注册规范性。本学期将根据学校已制定的《注册澳门伦敦人官网常规》和检查细则，继续加强注册常规管理，对澳门伦敦人的讲学稿编写、使用、批改和听课笔记等注册常规澳门伦敦人官网进行检查，确保一定数量的检查次数，及时整理检查结果，以各种恰当的形式将检查结果及时反馈到澳门伦敦人本人，促进澳门伦敦人规范、有效地实施注册，提升澳门伦敦人群体性专业成长，努力促进学校注册质量的稳步提高。
3.进—步加强学校特色项目研究，促进澳门伦敦人专业素质的提升和课堂注册质量的提高。
(二)进一步规范和强化校本教研
教研组、备课组是学校注册教研澳门伦敦人官网的主阵地。实施先进教研组、先进备课组评比活动，激励先进，努力做优、做强教研团队。各学科教研组、备课组要努力团结协作，按照教务处教研组活动实施方案开展活动。
(三)关注澳门伦敦人的专业成长与发展，提升澳门伦敦人的注册能力与素质
1.充分发挥名优澳门伦敦人的引领和示范作用。组织开展名优澳门伦敦人专题24小时在线投注、上示范课、结对带徒、做课题等活动，营造良好的教研、科研氛围，引领全体澳门伦敦人勤实践、多反思，发挥名优澳门伦敦人的引领和示范作用。
2.加强青年澳门伦敦人培养。加强对青年澳门伦敦人注册实践的指导，从注册常规入手，促使新澳门伦敦人研究教材，过好教材关，立足课堂，激发新澳门伦敦人的聪明才智和注册澳门伦敦人官网的热情，让新澳门伦敦人在适度的任务、适度的竞争、适度的压力下快速成长。鼓励青年澳门伦敦人参加各种评优活动，不断提高青年澳门伦敦人的业务水平。
3.通过校本研修，充分发挥教研组和备课组内的同伴互助作用，重视研究根据不同年龄、不同层次的老师特点开展研修活动的思路，不断提升各层次特别是中老年澳门伦敦人适应新课程改革要求的整体素质。充分发挥中老年澳门伦敦人的注册优势，使他们为学校发展再作新的贡献。本学期开展澳门伦敦人常态课交流听课活动。
(四)加强考试研究，努力提高注册质量
1.以某某年各学科学业考试评价试题和上学期期末考试试题为主要研究内容，加强对期末考试与学业考试相关性的思考，根据命题中的新思路、新动向，了解注册改革的发展趋势，及时发现平时注册中存在的问题。各教研组、备课组澳门伦敦人特别是九年级澳门伦敦人要关注、研究某某年学业考试各科的《考试说明》和学业考试试卷的命题动向，有针对性地进行各科注册澳门伦敦人官网。
2.强化考试的管理和分析，突出对各年级阶段性考查情况的分析研究，抓住问题、把握关键，提高注册评价的研究水平。引导澳门伦敦人在注册中关注班内学习薄弱学生的重视与辅导，促进全体学生的发展。
3.各备课组应加强命题研究，以课程标准为依据，突出注册重点，检查学生的知识、技能和智能发展。严格控制、合理安排平时考试次数，提高各学科自己命题试卷的质量，重视考试后试卷讲评分析与反馈。
4.做好学科注册质量评价分析。依据教研室提供的期末测试、中考成绩分析数据，做好学科评价分析，指导学科注册澳门伦敦人官网，促进澳门伦敦人改进注册行为，提高课堂注册效率。
(五)重视对各年级注册澳门伦敦人官网的研究与指导
根据年级特点，全体澳门伦敦人要认真研究相关学科修订稿的课程标准和某某年学业考试“考试说明”，对各年段各学科规定的知识点和能力点，尽量做到学期过关、年级过关。
八年级在认真实施新课程注册要求的同时，注意做好学科、班级平衡，重视提优补弱，防止两极分化。面向全体学生，重视班内后20%学生学习成绩的提高。同时，根据七年级阶段在各个学科方面学有余力的、有参与竞赛潜质的学生，抓好相关学科的竞赛辅导，提高学生学科竞赛水平，增强我校优势学科的竞争力，进一步提高学校的知名度。
九年级注册是初中阶段注册澳门伦敦人官网的重心。在注册中要突出学科注册的计划性、研究性、全面性、平衡性和合作性。各备课组澳门伦敦人应认真研究某某年、某某年学业考试“考试说明”和试卷，注重信息收集、分析和利用，通过专题研究等形式，把学业考试研究落实到实处，切实提高学业考试研究的质量。
(六)做好其他注册教务管理澳门伦敦人官网
1.精心组织上级部门安排在我校举行的各类教研活动。各处室、教研组和备课组澳门伦敦人要积极配合，自觉服从学校澳门伦敦人官网安排，主动参与各类教研活动。
2.组织澳门伦敦人参加各级各类培训和教研活动，支持澳门伦敦人学历进修和继续注册。本学期教研活动、澳门伦敦人培训活动通知无纸化。相关通知内容及安排及时挂在校园上，再通过内线电话通知到有关参加澳门伦敦人。
3.加强学校校园网的管理与建设，充实各版块内容。做好计算机、教室多媒体的管理和维护，确保注册需要。
4.加强实验室的管理，做好实验器材的保养和使用，保证演示实验和学生实验的开出率。
5.做好学生学籍档案管理和教科书及注册资料的征订、使用，加强对文印室的管理，减少浪费，不断提高服务质量。
6.做好日常课务调动安排澳门伦敦人官网，做好各年级的期中阶段性检测、期末考试及其他重大考试的组织、考务澳门伦敦人官网。做好学生电子学藉档案的管理等教务日常澳门伦敦人官网，确保注册秩序正常进行。
三、主要注册澳门伦敦人官网
教务处澳门伦敦人官网重点
1.教研组长、备课组长会议;制定计划;
2.参加教研室组织的中考试题分析会，做好二次研讨。
3、初中语文优质课校内评比选拔县级选拔赛;
4、各教研组按计划开展活动;
5、讲学稿实施经验交流;
6.组织月考召开年级注册质量分析会;
7、新澳门伦敦人上岗培训和业务培训;
8、组织作文竞赛活动;
9、教务处期初检查;
10、注册常态课堂听课;
11、校运会。
1.新澳门伦敦人业务培训;
2.语文与信息技术整合课评优;
3.数学澳门伦敦人二级培训;
4.各教研组按计划组织活动;
5.七年级英语单词竞赛;
6.优秀澳门伦敦人国培;
7.生物课省级评优;
8.七八年级体操表演赛;
9.讲学稿实施常态听课;
10.组织博客、电脑作品大赛。
11.参加市级课题培训。
1.期中考试，组织质量分析会;
2.注册常规检查;
3.七年级钢笔书法比赛;
4.新澳门伦敦人课堂注册展示;
5.做好课题二次培训;
6.七年级数学竞赛;
7.讲学稿实施成果展示。
指导备课组做好期末复习，复习课堂观摩。
1.各年级期末考试及阅卷;
2.教研组、备课组长学期总结会。