高中澳门伦敦人个人计划范文大全
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高中澳门伦敦人个人计划范文大全篇1
一、学情分析
高三×班现有学生__人，其中男生__人，女生__人，作为文科普通班，学生学习基础较差，行为习惯较差，高二下学期的期末考试中进入文科全年级前50名的学生有__人，总成绩在400分的学生有__人。
二、澳门伦敦人官网要点
1.加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高三学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;
梦想教育——确定学习的具体目标，人生的大目标。
态度教育——敢于吃苦，敢于拼搏(经过学习往届高三毕业生的优秀事例，激发学生学习的主动性与进取性)。
典型教育——向好学生学习，向第一看齐。
信心教育——相信自我必须能行，为自我的人生做最终的拼搏。
2.加强规范训练，即让学生养成：
(1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。
(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学，凡是学过的知识都应当会，凡是做过的题都应当对，凡是要求记住的都应当牢记在心。努力做到四清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。
(3)始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅仅应坚持一周、一月、一学期，并且应当坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活到老，学到老”。治学严谨的学风应始终如一。
3.加强学法指导。根据“新教材、新大纲、新教法”的特点，依据高考形势的变化，要在总结学习以前注册管理澳门伦敦人官网的基础上，结合高考最新形式，认真研究注册管理的新对策，着重抓好以下几个方面的澳门伦敦人官网：
(1)教育学生在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科渗透上下功夫，特长科顺其自然。
(2)加强学法指导并对学生进行分类，实行分层推进。
(3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增强学生的规范意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的本事。
(4)发挥优秀学生的模范带头作用，提高学生学习的进取性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。澳门伦敦人官网计划
(5)当好任课澳门伦敦人和学生的桥梁，搞好师生配合，建设一个师生和谐的班团体，为注册、为学习创造一个良好的环境。
高中课改正在进行之中，我作为教育战线的一名新成员，应对新的澳门伦敦人官网，新的主角，充满了期望和挑战，为了使自我新的澳门伦敦人官网能有计划的进行，特制定以下高中澳门伦敦人个人澳门伦敦人官网计划。
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语文要背诵的东西很多，同时需要澳门伦敦人拥有很高的文学涵养，这样进行注册的时候才会更加生动，在高考中，语文占的分数很高，所以学生要想顺利通过高考，必须学好语文，这也让老师有了很大的压力，为了让学生取得优异的语文成绩，我制定了如下澳门伦敦人官网计划：
一、指导思想
以高中新课程理念以及学校的发展需求指导自己的语文注册实践，改变注册观念，改进注册方法，苦练注册内功，优化注册手段，索求实践语文注册的新方法，实现注册质量的全面进步。
二、学情分析
1.基础知识层面，高二(9)班总体基础较好，但也有部分学生基础薄弱，并且书写潦草，错字较多。高二(1)班基础薄弱，且学习习惯有待改善。
2.语文积累层面，两个班阅读面都较狭小，阅读量少，只有少数学生有阅读名著的习惯。
3.语文思想层面，除少数学生对语文有较大兴趣之外，两个班的学生对语文尚未形成积极的认识，对语文的重视程度也够高。
4.语文素养层面，除少数同学外，基本上只是为学语文而学语文，未想过语文与素养的联系。
三、注册目标
1.巩固学生所学，进一步夯实学生的语文基础。
2.从高考层面吸引学生对语文的重视，掌握学语文的方法，激发学好语文的愿望。
3.从语文素养的形成与提升角度，激发学生加强对语文的认识，提高学习语文的兴趣，加深对汉语言文字的理解和热爱，提升对祖国文化的认识及热爱。
4.引导学生对名著的阅读，提升学生的阅读品位，扩大学生的阅读面。
5.大面积提高学生的语文学习成绩。
四、具体措施
1.以教材的学习为主线，适当扩大学习面，引导学生注意知识的积累，从而提升学生对语文学习的兴趣和认识。
2.精心设计注册，落实课前预习，精心设计课后巩固作业，做到精要简略，思路清晰，要点齐全，重难点突出。
3.适当开展课堂活动，在学生的说、读、写等能力上下足功夫，突出点，带出面，从而在能力提升的基础上，陶冶学生的性情，培养学生积极的情感，加深学生对祖国语言文字的理解和热爱。
4.树立读书的榜样，引导学生阅读名著的兴趣，并通过推荐书籍、组织读书活动的方式，让阅读走进每一位学生的心灵，从而扩大学生的视野，锻炼学生的思维能力。
五、教科研澳门伦敦人官网
1.确定本学期教科研的方向和目标。
2.确立一个小专题进行研究。
3.按科研部安排，积极组织或参与区级以上课题的研究。
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一、学生情况分析
刚接触这些新生，并没有深入地了解，虽然大家都说这届高一年学生的基础相对说比较差，但是目前从整体上课的情况来看，学生普遍听得懂，学生学习的积极性也很高，课堂气氛活跃，遇到不懂的就问，作业也按时有效完成。这比想像中要好得多，至少他们肯学。
二、教材与教辅分析本学期高一物理的注册任务是完成人教版必修1的教材。
必修1这本书是新教材，突出了新课程的四个特点：
注重基础。
1、强调从生活走进物理，从物理走向社会，注重保护探索兴趣，学习欲望。
2、强调知识的构建过程，注重培养物理实验、科学探究能力。
3、强调基础知识的学习，注重物理学核心概念的建立。
必修1是整个高中物理的基础，有很多重难点都是高考、会考中的重难点，比如匀变速直线运动、摩擦力、力的平衡、牛顿三大运动定律等可以说是整个高中物理的重中之重。而质点、位移、加速度等概念又是同学们进入高中新接触到的，理解起来又比较费劲，但是这些概念是学习运动学部分的关键，因此务必要引起学生重视。
三、本学期应达到的注册目标
本学期的主要任务是带领学生在高一打下良好基础，为进一步学好高二和高考作好辅垫。
学生能够在活跃的注册气氛下，积极主动地学习，能够掌握好基础知识和把握好重点。并在学好基础之上，有意识让学生接触到往年的高考题，拓展他们的思维，提高学生的解题能力。并在平时注重养成学生良好的解题习惯，规范解题的格式和步骤。坚持小测并保证质量，加强学生对知识点的记忆和巩固。为此，具体要求如下：单元考、期中、期末考试中力争平均分、及格率、优秀率相对别的平行班级稳步提高。
四、改进注册的措施及注册中应注意的问题
1、因材施教，精讲精练，及时巩固，改进不足，争取每位学生都有所突破。
2、加强实验课的注册和探索，特别是分组实验，要保证学生都能独立地完成，培养学生的动手实验能力和用实验解决物理问题的能力，努力渗透物理研究问题方法的培养。
3、重视课外活动，进行物理课外兴趣小组活动的指导，进行研究性学习，给学生以充分的课外研究探索的舞台，使学生的课外物理活动丰富多彩，真正成为培养兴趣、发展能力的阵地。
4、在注册中可以理论联系生活，让学生体验到学习物理的有用，从而激发他们的学习热情。
五、注册研究的计划
1、加强校本课程的研究，开发本校的校本课程，课题研究，提高本人的教科研水平。
2、每上完一节课后进行教案的整理以及进行注册反思，重新备课，同时对一些典型的习题、例子、素材加以搜集和整理，为本校有自己的完整的物理资料做出应该做的澳门伦敦人官网。
3、坚持每周与备课组成员进行一到两次的集体备课，针对注册中的重难点进行探讨，寻找更好的注册模式。
4、坚持每周听一节同行的课，课后及时与上课老师探讨交流，研究注册中的长处与不足，互相学习，取长补短，努力提高自身的注册水平。
六、继续教育的计划
充分利用网络资源，利用远程教育平台多听讲座，多学习现代教育理念和现代教育技术在物理课堂注册中的应用。
深入钻研高中新课程理念，以先进理念推进高中新课程实施，努力提高自己的专业素质和注册水平。
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在上学期的优秀成果和美中不足中我们迎来了新的一个学期，总体来说我的注册澳门伦敦人官网还是良好的，但成功和不足都已成为过去，这些也将是我这学期澳门伦敦人官网的动力。为将注册质量进一步提高并完善学生的品德为重，特制定出20__年澳门伦敦人个人注册澳门伦敦人官网计划。
一、理论学习
抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习，及时了解课改信息和课改动向，转变注册观念，形成新课标注册思想，树立现代化、科学化的教育思想。
二、做好各时期的计划
为了搞好注册澳门伦敦人官网，以课程改革的思想为指导，根据学校澳门伦敦人官网计划的安排以及高中注册任务和内容，做好学期注册澳门伦敦人官网的总体计划和安排。
三、备好每堂课
认真钻研大纲和教材，做好备课澳门伦敦人官网，对注册情况和各单元知识点做到心中有数，备好学生的学习和对知识的掌握情况，写好每节课的教案为上好课提供保证，做好课后反思，以提高自己的注册理论水平和注册实践能力。
四、做好课堂注册
创设注册情境，激发学习兴趣，__曾经说过：“兴趣是的老师。”激发学生的学习兴趣，是数学注册过程中提高质量的重要手段之一。结合注册内容，选一些与实际联系紧密的数学问题让学生去解决，注册组织合理，注册内容语言生动。想尽各种办法让学生爱听、乐听，以全面提高课堂注册质量。
五、批改作业
精批细改每一位学生的每份作业，学生的作业缺陷，做到心中有数。对每位学生的作业订正和掌握情况都尽力做到及时反馈，再次批改，让学生获得了一个较好的巩固机会。
六、做好课外辅导
全面关心学生，这是老师的神圣职责，在课后能对学生进行针对性的辅导，解答学生在理解教材与具体解题中的困难。充分调动学生学习数学的积极性，扩大他们的知识视野，发展智力水平，提高分析问题与解决问题的能力。
总之尽的努力做好注册澳门伦敦人官网的每一环节，想出各种有效的办法，以提高注册质量。
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一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，依据学生现状和部颁注册计划，狠抓课堂注册效果，不断搞好基础知识，基本物理思想和方法的注册，面向全体学生，以人为本，开发学生的智力，培养学生分析问题，解决问题的能力，以学生为中心，因材施教，分层注册，使学生具备良好的素质，大力提高学生的思维能力。
二、注册目标
通过注册，达到学生"三基"过关，能力增强的目的，学生能独立完成教材上的习题，能在老师的指导下完成《创新作业》上的习题,能做其他参考书上的部分练习，逐步培养学生热爱物理，用物理知识去解决实际问题的习惯，达到提高学生的综合素质的目的。
三、注册方法
课堂注册于课后辅导相结合，集体讲授与个别辅导相结合，坚持每次课后有一定量的作业，并全批全改(部分面改),将"创新"上部分习题和参考书中的有典型性的例，习题融入课堂注册中，以拓宽学生的视野。
四、后进生的转化
1、培养基础较差学生学习物理的兴趣，使学生逐步养成多读，多想，多动笔(特别是教材，教材中的例,习题)良好的学习习惯。
2、要求每位学生认真作好课本上的每一道题，督促学生更正错题，及时辅导作业有困难者，杜绝抄袭作业的现象。
3、了解学生学习的实际困难，帮助其解决困难并给以学法上的指导。设立进步目标，鼓励，表扬进步者。
4、结合学生的实际情况实行分层注册，对不同层次的学生加强教育。
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一、帮扶对象：__老师
对象分析：白老师是参加澳门伦敦人官网一年的特岗澳门伦敦人，对澳门伦敦人官网充满热情，并且是一位责任心强，积极上进，虚心好学的充满激情的老师。但是，由于白老师澳门伦敦人官网经验不够丰富，需要帮助她迅速成长。
二、帮扶形式：
“一对一”结对帮扶形式。
三、帮扶期限：
一年。
四、澳门伦敦人官网目标：
1、努力克服教育注册中的低效行为。
2快速提高自身的教育技能和教育综合能力。
3、在同伴互助、专业引领、自我反思的实践共同成长。
五、一年发展目标：
在一年的帮扶中，我希望能达到以下的总体目标：让这位澳门伦敦人在学科专业知识有较大的提升，结合她的信息技术专业已有的经验，再让她的课堂“活”起来;课堂的语言艺术能力得到一定的提升;通过一年的努力，形成自己独特的注册风格，尽快成长为有经验的澳门伦敦人。
1、与这位澳门伦敦人进行备课，尽快熟悉教材的编写意图，既要备教材，又要备学生，做到上课胸有成竹，心中有数，及时对注册进行反思。
2、每学期上一节校内公开课。
3、着重提高课堂注册效率，培养学生良好的学习习惯和方法，能很好的驾驭课堂，让课堂“活”起来，形成个人独特的注册风格。
4、学习有关理论书籍，提高注册理论水平。
六、帮扶措施：
1、积极参加各种教研活动，及时做好笔记，写好心得。
2、坚持每周与澳门伦敦人进行交流，了解其注册动态，及时排忧解难，解决注册困惑。
3、听课：我和白老师建立一个不定期的互相听课的制度。白老师可谁时到我的课堂听课，了解我对教材的处理和对课堂注册的组织;我也会随堂听白老师的课了解其最真实的课堂行为，发觉其课堂注册的优略所在。
4、评课：每一次听课，随时可能是随机评课。我们会从注册设计、教法、课堂组织、注册用语等多方面进行共同探讨，坦诚相待，畅所欲言。通过说课议课，力求让白老师学会如何组织课堂注册，启发学生思维，鼓励质疑，如何突破课堂重点和难点，如何调节课堂气氛和节奏。
5、课后反思：要求白老师养成每次课后写反思的习惯。课后反思要坚持，主张一使用为原则，不搞形式化;要从实际出发，哪怕写一句话也行，要善于从注册现象中研究其本质，有效地研究出解决问题的方法。
总之，希望经过一年两个人的共同努力，能够注册相长，共同进步!为我校的教育事业做出应有的贡献。通过这次活动，让年轻澳门伦敦人在注册中总结经验，时时自评，提高注册水平。
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为进一步推动我市师德建设澳门伦敦人官网再上台阶，营造风清气正的良好教育氛围，以师德建设促进行风建设，塑造一支师德高尚、敬业乐业、知识渊博、爱生奉献的高素质澳门伦敦人队伍，努力办好人民满意教育。结合全党深入开展“党风廉政建设”活动和我市澳门伦敦人队伍建设的实际情景，现就进一步加强师德师风建设澳门伦敦人官网制定本指导意见。
一、目标和任务
树立“强教先强师”的理念，坚持把澳门伦敦人师德教育摆在澳门伦敦人队伍建设的突出位置，在全市教育系统广泛开展多渠道、多层次、多形式的师德宣讲活动，深入学习《中体育澳门伦敦人职业道德规范》，切实解决师德方面存在的突出问题，建立师德考核长效机制，使良好的师德转化为广大澳门伦敦人的自觉行为，转化为广大澳门伦敦人的人格品质。同时加强民办教育机构澳门伦敦人队伍的师德建设澳门伦敦人官网。
二、资料及措施
(一)开展多种形式的师德教育活动，提升澳门伦敦人职业道德素质。
开展“师德示范校”创立活动。在巩固20__年和201__师德活动成果的基础上，继续开展“师德示范校”评选活动，对已挂牌的师德示范校实行动态管理，对年终考核不合格的单位进行摘牌处理。经过“师德示范校”创立活动，引导全体澳门伦敦人严格遵守《中体育澳门伦敦人职业道德规范》，努力实现以师德提升人格魅力，提升教书育人水平的目标，以优良的师风带动教风、促进学风，优化行风，使广大澳门伦敦人成为践行公民道德的楷模。
2.以“中国梦、教育梦、澳门伦敦人梦”为主题，开展青年澳门伦敦人演讲活动。经过主题鲜明的演讲比赛活动，以点促面，丰富学校师德建设内涵，推动学校师德师风建设澳门伦敦人官网不断发展，增强广大澳门伦敦人执业理念。
3.结合州教育局部署寻找“最美澳门伦敦人”活动，扎实开展“做最美澳门伦敦人”征文活动。利用《教育月报》设专栏，广泛征集，深入挖掘宣传新的典型，弘扬师德模范的先进事迹。经过征文活动寻找“最美澳门伦敦人”推荐参评“最美澳门伦敦人”。
4.认真组织第三十一个澳门伦敦人节庆祝表彰活动，引导广大澳门伦敦人向先进典型学习，开展“比敬业、比奉献、比自律、比质量”活动，进取营造全市教育系统团结、上进、和谐的浓厚氛围，推动广大澳门伦敦人依法执教、优质施教、廉洁从教、礼貌执教，不断提高师德水平和教育注册质量。在全市教育系统中挖掘、培养一批优秀澳门伦敦人、师德标兵和教育先进澳门伦敦人官网者，经过表彰，进一步发挥师德模范在提升师德修养、加强师德建设方面的榜样和引领作用，使全市的师德水平有大幅提升。
5.开展澳门伦敦人纪律整顿活动，塑造澳门伦敦人良好的社会形象。经过不定期抽查，重点狠抓在澳门伦敦人官网日中午饮酒现象;在上班时间从事网上聊天、玩游戏、炒股等与澳门伦敦人官网无关的活动;无故迟到、早退、脱岗问题;课上不敬业，课后乱办班、从事第二职业等不良现象。经过开展澳门伦敦人纪律整顿活动，对违纪违规行为的自查自纠，抓出学校新气象，振奋澳门伦敦人新状态，树起澳门伦敦人新形象。
6.倡导各校开展给澳门伦敦人“减负”活动。经过评优选先、宣传优秀澳门伦敦人的先进事迹，提高他们的职业荣誉感进而提高他们的幸福指数，削弱职业倦怠心理;减轻澳门伦敦人过重的的业务负担和心理压力，给澳门伦敦人创设简便愉快的澳门伦敦人官网环境。
7.组织学习教育部制定的《中体育澳门伦敦人违反职业道德行为处理办法》，有计划地进行师德满意度测评，开展家长评学校、学生评澳门伦敦人的“双评活动”，坚持将领导点评与群众评议、社会评议结合起来，将学生满意、家长满意、社会满意作为衡量师德建设活动成效的根本标准，坚决遏制澳门伦敦人无理上访，实行一票否决制，并适时将测评结果予以公示。师德评定结果归入澳门伦敦人业务档案，作为考核评先、表彰奖励和绩效考核的依据，学校出现严重违反师德行为时，取消该校校长和学校团体当年的评优资格，从而切实解决当前师德中存在的一些突出问题。
(二)采取有效措施，建立师德考核长效机制。
抓好机制建设。一是要实行师德师风“一票否决制”。认真贯彻《教育法》、《澳门伦敦人法》、《中体育澳门伦敦人职业道德规范》，规范从教行为，对师德不合格的澳门伦敦人实行“一票否决制”。二是建立澳门伦敦人学习体系。在继续教育中，更要把师德作为首要学习资料强化教育。三是建立师德评价评估体系。要把师德师风建设作为澳门伦敦人考核评先的主要资料，进取探索师德师风建设与人事制度改革相结合的路子。
2.加强学校常规管理。建立健全各项规章制度，注重过程管理，逐一落实注册管理过程中的计划、执行、检查、总结、奖惩等各个环节的各项澳门伦敦人官网，结合各校实际情景，遵循注册管理的原则和注册规律，构成规范科学的注册管理常规。建立正常的注册秩序，增强班子之间、领导与澳门伦敦人之间、澳门伦敦人与澳门伦敦人之间的团结，构成融洽、进取向上的注册风气，让极少部分师德失范的澳门伦敦人学习、反思、修身，增强职责感。
3.建立师德评价机制。各校要明确分工，落实职责，实行“一把手”负总责和职责追究制度，完善考核办法，建立师德考核档案，对澳门伦敦人进行年度师德考核，如实记录澳门伦敦人的师德表现。考核结果作为优秀澳门伦敦人、学科带头人、骨干澳门伦敦人评选和职称评聘等各项澳门伦敦人官网的重要依据。对师德不佳者，要及时戒勉;对师德总体评价不合格者，要进行严肃处理;对有严重失德行为、造成严重后果、影响恶劣者撤消澳门伦敦人资格并予以解聘，同时追究学校领导职责。
今年，我市的师德师风建设澳门伦敦人官网要真抓实干，务求实效。市教育局将加大对师德评价的监督、检查力度，加大对先进人物的宣传力度，加大对违规违纪违法澳门伦敦人的查处力度，并适当以通报批评等形式曝光，提高澳门伦敦人遵守职业道德规范的自觉性，经过奖优惩劣进一步规范澳门伦敦人从教行为。各单位要按照要求，紧密结合实际，采取有效措施，迅速掀起全市师德师风建设高潮，并作为一项长期性澳门伦敦人官网抓紧、抓实、抓出成效。
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语文要背诵的东西很多，同时需要澳门伦敦人拥有很高的文学涵养，这样进行注册的时候才会更加生动，在高考中，语文占的分数很高，所以学生要想顺利通过高考，必须学好语文，这也让老师有了很大的压力，为了让学生取得优异的语文成绩，我制定了如下澳门伦敦人官网计划：
一、指导思想
以高中新课程理念以及学校的发展需求指导自己的语文注册实践，改变注册观念，改进注册方法，苦练注册内功，优化注册手段，索求实践语文注册的新方法，实现注册质量的全面进步。
二、学情分析
1、基础知识层面，高二（9）班总体基础较好，但也有部分学生基础薄弱，并且书写潦草，错字较多。高二（1）班基础薄弱，且学习习惯有待改善。
2、语文积累层面，两个班阅读面都较狭小，阅读量少，只有少数学生有阅读名著的习惯。
3、语文思想层面，除少数学生对语文有较大兴趣之外，两个班的学生对语文尚未形成积极的认识，对语文的重视程度也够高。
4、语文素养层面，除少数同学外，基本上只是为学语文而学语文，未想过语文与素养的联系。
三、注册目标
1、巩固学生所学，进一步夯实学生的语文基础。
2、从高考层面吸引学生对语文的重视，掌握学语文的方法，激发学好语文的愿望。
3、从语文素养的形成与提升角度，激发学生加强对语文的认识，提高学习语文的兴趣，加深对汉语言文字的理解和热爱，提升对祖国文化的认识及热爱。
4、引导学生对名著的阅读，提升学生的阅读品位，扩大学生的阅读面。
5。大面积提高学生的语文学习成绩。
四、具体措施
1、以教材的学习为主线，适当扩大学习面，引导学生注意知识的积累，从而提升学生对语文学习的兴趣和认识。
2、精心设计注册，落实课前预习，精心设计课后巩固作业，做到精要简略，思路清晰，要点齐全，重难点突出。
3、适当开展课堂活动，在学生的说、读、写等能力上下足功夫，突出点，带出面，从而在能力提升的基础上，陶冶学生的性情，培养学生积极的情感，加深学生对祖国语言文字的理解和热爱。
4、树立读书的榜样，引导学生阅读名著的兴趣，并通过推荐书籍、组织读书活动的方式，让阅读走进每一位学生的心灵，从而扩大学生的视野，锻炼学生的思维能力。
五、教科研澳门伦敦人官网
1、确定本学期教科研的方向和目标。
2、确立一个小专题进行研究。
3、按科研部安排，积极组织或参与区级以上课题的研究。
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高中澳门伦敦人个人计划范文大全篇9
本学期担任高__班音乐注册澳门伦敦人官网，为把本学期注册澳门伦敦人官网做好，制定如下注册澳门伦敦人官网计划：
一、注册目标：
音乐欣赏注册应以聆听音乐为主，引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价，使他们在欣赏音乐的实践活动中熟悉、理解、鉴赏音乐。
1、以审美为核心，突出教材作为师生共同感受、体验、表现、创造、评价音乐美的载体作用。进而培养学生的审美能力，陶冶其情操，完善其人格。
2、以学生发展为中心，面向全体高中学生，紧密围绕高中学生的音乐需求，遵循其生理特点及心理认知规律，贴近其生活经验及实际文化水平，同时为具有音乐特长的学生提供发展人性的空间，以满足不同层面学生的发展需要。
3、重视音乐实践及创造性活动，以利于学生获得直接经验。关注音乐学习方式的变革，处理好培养审美能力与学习知识技能之间的关系。
4、开阔学生的视野，提高学生的文化素养，进而树立多元文化价值观。
二、注册措施：
1、以学生为本
从学生的需要和发展出发，充分重视高中生的音乐兴趣及能力水平，密切联系其生活经验，突出课程改革的三维目标——情感态度与人值观、过程与方法、知识与技能——为高中学生的音乐学习提供一种新的学习方式。
1、以音乐文化为主线
本教材文化内涵由中国民间音乐、中国创作音乐、亚非拉美欧民间音乐和西方专业创作音乐四个版块构成。在注册时，既要强调弘扬我国的民族音乐文化，也要重视了解、学习世界音乐文化;既要强调对传统音乐的继承，也重视对现代音乐的学习。
2、以小见大，以点带面
教材选取了最具有代表性的音乐家、音乐事件，展示音乐历史的发展脉络;选取最典型的音乐体裁及形式，在注册中要带领学生以小见大、以点带面、举一反三。
三、注册内容：
1、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音乐、器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品。介绍有关音乐常识。
2、通过欣赏音乐，使学生了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、调式、织体、曲式等及其表现作用。
3、通过欣赏音乐，使学生初步了解中外不同历史时期音乐的风格流派、艺术成就及其发展变化。
4、通过欣赏音乐，使学生了解音乐的功能及音乐与人、音乐与社会的关系。注册内容要求
5、欣赏内容是中外优秀的、具有代表性的作品，体现作曲家及其作品的思想性、艺术性、经典性原则。
6、欣赏曲目的选择重视我国优秀的民族、民间音乐作品，以弘扬祖国的优秀音乐文化，加强爱国主义教育。
7、注重学习世界各国、各地区民族、民间音乐作品，以开阔学生的音乐视野。
课程安排：
第一单元：学会聆听(2课时)
第二单元：腔调情韵———多彩的民歌(3课时)
第三单元：鼓舞弦动———丰富的民间器乐(2课时)
第四单元：国之瑰宝——京剧(传统现代)(2课时)
第五单元：亚洲音乐神韵———大自然和谐和平(2课时)
第六单元：欧洲民间音乐——(欧洲拉丁美洲)(2课时)
第七单元：宗教复调音乐的顶峰——巴赫(2课时)
第八单元：划时代的音乐大师—贝多芬(1课时)
第九单元：浪漫幻想的音乐世界(2课时)
高中澳门伦敦人个人计划范文大全篇10
本学期我担任高二班的班主任，为了让本班学生养成良好的学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为顺利毕业打下良好的基础，我拟订了以下班主任澳门伦敦人官网计划：
一、班级基本状况及指导思想
全班现有学生33人，其中有男生8人，女生25人。本学期我将继续进行学生行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理澳门伦敦人微博教育等。并把安全教育放在班主任澳门伦敦人官网的首位，建立平安、卫生、礼貌、和谐的班级。
二、澳门伦敦人官网措施
(一)加强班风建设
从开学之初的学前教育抓起，抓好无烟学校建设，从学生的行为举止抓起，从校园卫生、教室卫生、宿舍卫生抓起，从课堂纪律、课堂秩序抓起，结合学校各部门严查严管，严格要求，常抓不懈，规范学生的行为习惯，使学生不断完善自我，养成良好的生活和学习习惯。针对本班的薄弱环节，制订可行的班级规章细则，健全班干队伍，进一步培养班干的独立澳门伦敦人官网潜质，树立正确的舆论导向，加强学生的自我管理潜质，强化学生的群众职责感和群众荣誉感，使学生学习有目标，行动有准则。
(二)加强班级管理
1、坚持学校制定的班主任澳门伦敦人官网制度，按时到位督察班级，到班后检查班级的纪律、卫生、学生仪表，帮忙学生养成良好的行为习惯和学习习惯。
2、抓好本班宿舍管理，及时了解宿舍状况，实行舍长负责制，每周不定期到宿舍检查卫生，及时向管理员了解本班宿舍的就寝状况，用心配合管理员的管理澳门伦敦人官网，努力建设干净整洁，安静有序的宿舍环境。
3、抓好本班教室及卫生区域的卫生打扫，实行卫生委员和小组长负责制，要求每一天按时打扫卫生，明确打扫标准，学校组织大扫除时，听从学校的澳门伦敦人官网安排，及时到位监督指导学生打扫。
4、抓好班级纪律，及时与各任课老师沟通了解班级的课堂秩序及学生学习状况，其他任课澳门伦敦人上课时也要时常在教室外查看学生听课及纪律状况，杜绝上课睡觉，玩手机，看小说等不良习惯。
5、抓好每日闪光点，每天放学后及时点评班级一天内状况，对不良现象、不良行为及时纠正，对好人好事及时表扬宣传。
6、做好与学生的沟通，多与学生谈心，及时了解他们的学习生活状况，有问题时用心帮他们解决，做好学生的心理辅导澳门伦敦人官网，及时安抚学生的厌学情绪，多鼓励多打气，帮忙他们树立信心。
7、做好与家长沟通，了解学生在家的表现，也多向家长反映学生在学校的进步，做好学校教育与家庭教育的衔接，让家长在家多配合教育学生养成良好的习惯。
8、用心参加学校组织的各项活动，丰富学生课余生活的、锻炼学生的综合能力，同时也培养学生的集体荣誉感和职责感。
(三)培养良好的学习习惯和学习方法
学习要有远大的目标，学生才能做到“我要学”，根除“要我学”的不良心理，要经常关注学生心理，加强对学生的心理辅导，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少，多找学生谈心，树立学生的自信心，对未来充满期望，力求进取。
加强学生自我管理，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习澳门伦敦人官网。针对个别学生的偏科现象，耐心与其交流，帮助其找到学习中的不足，树立信心，改进方法，迎头赶上。并定期在班内开展学法交流，增强竞争意识和忧患意识，运用鼓励和期盼，督促学生人人思进，个个向上，以构成不甘落后，你追我赶的学习局面。
(四)加强班干部队伍的管理建设
指导班委澳门伦敦人官网，班委负责班级及宿舍的日常管理，培养班委在纪律、卫生、学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手，由班干部带头，在班级树立正风正气，对不良行为习惯给予舆论压力，在班内创造民主的氛围，澳门伦敦人与学生的民主，班干部与学生之间的民主。并充分发挥班干部的主观能动性，增强自我管理意识，培养班干部的团结合作精神、群众职责感和群众荣誉感。
高中澳门伦敦人个人计划范文大全篇11
人们称颂"澳门伦敦人是太阳底下最光荣的职业"，我有幸成为了澳门伦敦人队伍中的一员，十几年的时间过去了，我在澳门伦敦人官网中更加感性的理解了"学高为师，德高为范"的涵义，也更加深刻的认识到了自己肩上的重担和所面临的挑战，为了能够更快更好的成长为一名合格的优秀的人民澳门伦敦人，我特制订____-____年度澳门伦敦人个人澳门伦敦人官网计划：
在思想政治澳门伦敦人官网计划，坚决维护和遵守学校的各项规章制度，维护社会公德，做到严于律己。加强学习尤其是政治学习，不断提高自身的道德修养，为人师表，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。
关爱学生，无私奉献。澳门伦敦人师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生，献给教育事业。本学期，我担任高一三个班物理注册澳门伦敦人官网计划。在澳门伦敦人官网中，我要注意转变观念，把学生视为平等的教育对象，而不是凌驾于学生之上。在注册过程中尊重学生的人格，建立平等、和谐的师生关系。对学生要关心爱护与严格要求相结合，不偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严格有度，特别是对后进生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要善于发现和放大学生身上的闪光点，并为他们创造展示自我的机会，帮助学生树立信心，矫正不良的行为习惯。在澳门伦敦人官网中要有"四心"，即爱心、耐心、信心、恒心，以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚，坚持不懈的做好本职澳门伦敦人官网。同时还应该加强与学生家长的沟通，帮助父母重新认识自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，认识孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育。
在个人注册澳门伦敦人官网计划，不断学习，不断充实和完善自己。因为要成为一名优秀澳门伦敦人，除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操，还需要具备较高水平的业务技能。尤其我是一名老澳门伦敦人，缺乏实际的新型注册和知识，更应该加强学习，向更高一层澳门伦敦人学，向优秀澳门伦敦人学。马卡连柯曾说过："学生可以原谅老师的严肃、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术。"澳门伦敦人肩负着教书育人的双重任务，要想出色地完成任务，我不仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域，用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进，学生对澳门伦敦人的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开始呼唤新时代的新型澳门伦敦人。因此，为了能够更好地完成本职澳门伦敦人官网，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民澳门伦敦人的光荣称号，在以后的澳门伦敦人官网中，我要不断学习，努力提高自己的专业知识和专业素养，丰厚自己的积淀，尽快提高注册水平。使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求，能够与时俱进、勇于创新，做一名创新型、科研型澳门伦敦人。要想给学生一杯水，我必须有一个源源不断的水源，那就是学习。
课堂是澳门伦敦人"传道、授业、解惑"的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其的效用，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课，备教材、备学生，保证课前的准备澳门伦敦人官网及时、充分。课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习氛围，愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，充分地调动学生的学习积极性。课后及时反馈，记下注册中的成功点和失败点及改进方法。
在注册澳门伦敦人官网中，最重要的不是计划，而是怎样贯彻和实行自己的计划，而这份计划同时又是我的澳门伦敦人官网目标。在注册过程中难免遇到很多挫折和困难，但是我一定要严格要求自己，不断学习、完善和改进自己的澳门伦敦人官网，争取合格的甚至是超额完成自己制定的计划和目标，做到无愧于心，无愧于澳门伦敦人这一神圣的职业!
高中澳门伦敦人个人计划范文大全篇12
一、营建高考氛围，让学生尽早进入状态。
1、透过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的分量，激发学生的参与热情和对知识的渴望。
2、透过往届考生的经验教训和心理体验的交流，消除学生对高考的恐惧感、陌生感，让学生零距离地感悟高考。
3、透过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的_和对高考的亲近感。
4、吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参与班级管理，让每一位学生都能感觉到时时有人管，事事有人做，处处有监督。
5、强化科代表的职能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。
6、树立榜样和典型，激励学生奋发向上。
二、学习生活中，让学生持续昂扬向上的心态。
1、密切关注学生思想动向。
人有智力_低潮时，情绪也同样，因此作为班主任要密切关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生，要及时做澳门伦敦人官网，让学生始终持续乐观进取的心态;对班级整体出现思想波动现象时，要及时请心理辅导老师，让心理辅导老师对学生进行心理辅导，使学生到达心理澳门伦敦人微博的水平。
2、引进竞争机制。
针对学生每一次月考成绩，总分名次来了解学生的阶段学习状况。同时让学生确立下次的目标，透过实现目标，完成目标状况与未完成状况的比较，找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。
三、日常生活中，帮忙学生解决实际困难。
1、生活有节奏，有规律。
督促学生做好计划，合理安排学习时刻，处理好闲暇时刻，并且构成生活规律，跟上节奏，不好过快，也不好过慢，在一张一弛中调整状态，以的身心投入学习生活。
2、落实家访，了解学生生活实际。
高三学生大都是住宿生，班主任要到学生的宿舍，真实了解他们的生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮忙学生解除后顾之忧，以使学生全心投入到学习生活中。
一年的时刻说短也长，说长也短，让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，坚信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。
高中澳门伦敦人个人计划范文大全篇13
高二下学期是学生整个高中外语学习的关键时期，我们计划在高二上期学习的基础上，继续拓宽学生的知识面，全面培养听、说、读、写四会能力，继续培养理解、分析和阅读的能力让学生在高中系统的学习中牢固地掌握基础知识，并具备一定的自学能力。
一、教育注册指导思想
树立新观念，继续钻研新大纲，探索教材教法。进一步明确任务性注册和其他注册理论相结合，探索培养学生全面语言能力的路径。
二、注册澳门伦敦人官网
1、加强备课组建设。全组成员以新大纲为本，认真钻研新教材。
1)按教研组的安排，加强备课组的集体备课，保证备课的时间和质量，每周至少保证半天的时间。备课时重点考虑教法和课外读本的处理，特别是对新教材的教法，要认真把握。中心发言人要有明确的重难点，对疑难点要有自己的看法，提出来供大家讨论，以取得相对统一的见解。本期还要注意和高考逐渐接轨。
2)开展组内研讨;转转课，并展开讨论，认真分析长短，相互促进。
特别是加强本注册组澳门伦敦人之间的交流，以形成一个具有强烈的责任心，较强注册能力的集体。
2、必修课：本期注册知识覆盖面和词汇量仍然大，所以，首先要加强基础知识的训练，在上好教本的同时，要特别考虑拓展学科的课外知识，人文知识，加强课外阅读的补充和指导，具体方法如下：
1)抓好单元注册，突出单元注册重点。认真学习任务性注册理论，贯穿于注册实践中。
并注意和其他注册理论相结合，让学生不仅学习知识，而且得到能力的培养。
2)增强教改意识。要整体提高学生的思想认识和文化品味，重视指导学生思维方法的学习，要引导并鼓励学生的创新意识。相对淡化知识系统，强调运用语言的能力和语感能力的培养，重视积累，感悟和熏陶。要让学生充分活动，还要采用多种形式拓展学生的英语实践活动，努力提高学生学习英语的兴趣。
3)写作
a.根据教材的编写体例，把教本上的写作内容与学生练笔结合。
b.本期拟作作文每单元1次。
c.作文批改要讲实效，要调动学生参与，可先由学生自评或互评，再由老师点评，对其得失进行分析总结，并提倡学生写后记或重作，以期不断提高写作能力。
d.对优秀的作文可进行交流。
3.充分利用电脑，投影仪，磁带，录像，影碟机等电教手段，适当的时候使用多媒体教室，使英语课堂更加形象，生动活泼。搞好我校的网校澳门伦敦人官网，制作各单元的电子文本。
4.认真准备本期注册内容、英语演讲比赛等。
三.注册内容
1.高二英语教材(下)UNIT1---UNIT10
2.语法：①复习定语从句②学习不定式的用法
③学习动词分词的用法④学习名词性从句⑤学习倒装句
四.具体安排
课时进度--全期新课授课16周，每周7课时计，共110课时。每单元授课8-9课时，本期共10单元，预计需90课时。测验和考试5-6次。订正试卷10课时。机动10课时。
我们一定一如既往的保持好的做法和澳门伦敦人官网作风，不断吸取新的教育注册经验，进一步提高教育水平，取得更加优异的成绩。
高中澳门伦敦人个人计划范文大全篇14
一、指导思想
根据学校的澳门伦敦人官网计划，结合本学期的澳门伦敦人官网时间，贯彻党的教育方针，努力完成好本学期的澳门伦敦人官网任务。
二、学生情况分析
1、学生正处于变声期，唱歌较困难。
2、学生素质差，胆子小，缺乏表演自我的能力。
3、学生对音乐的学习，观念不正确。
三、教材分析
1、高一级学沿海版第二册，以唱歌为主，分五部分共9课。安排19课时，其中复习考试2课时，机动1课时，实际授课16课时。
2、高二级学沿海版第四册，以欣赏为主，分四部分，共8课。安排20课时，其中机动2课时，复习考试2课时，实际授课16课时。
四、澳门伦敦人官网任务
1、高一、二级音乐教材课堂注册，每周一节。
2、学校有关音乐方面的文娱澳门伦敦人官网。
五、注册目标
1、突出音乐学科的特点，指导热爱祖国，热爱社会主义，热爱中国共产党的'教育和集体主义精神的培养，渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。
2、启迪智慧，陶冶情操，提高审美意识，使学生身心得到澳门伦敦人微博的发展。
3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能，使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。
4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感，自信心，了解外国优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。
六、注册措施
1、高一、二级的音乐教材课堂注册主要是以优化课堂的“教”与“学”过程，以培养学生的兴趣为主，以达到提高学生的学习积极性。
2、互相渗透，融洽教材中各部分内容，改变枯燥又单一的课型。
3、注重导入部分的设计，以“引趣”贯穿整个课堂注册过程。
4、课外第二课堂，本学期计划以训练歌唱技巧为主，培养学生的表演能力。
高中澳门伦敦人个人计划范文大全篇15
一、指导思想
随着高考改革的不断深入，新考纲、新课标、新高考模式、新命题角度对中学语文注册和高三语文备考都提出了全新的要求。我们应该顺应高考改革趋势，在全面总结以往成功经验、充分调研各校高三语文复习注册模式的基础上，针对我校学生的实际情况，依托精选的优秀复习资料，制定合理的复习备考计划，有条不紊地推动学生语文素养的形成和高考应试能力的提高，力争通过师生一年的共同的努力，实现来年高考我校语文学科上线率和优秀率都有新的突破，为20__年我校高考再创佳绩作出的贡献。
二、注册内容
1、高中语文教材第五册、第六册重要篇目的注册。
2、高中语文读本第五册、第六册相关内容的选讲。
3、高中语文教材第一册、第二册、第三册、第四册要点的回顾与整理。
4、第一轮复习：高中语文考点知识系统梳理、归纳。扫除知识结构中理解的障碍。
5、第二轮复习：强化训练，查缺补漏。
6、第三轮复习：应用能力提高：研读考纲，回归课本，看纠错本，重温部分考点的重要内容，准备作文，做真题，调整状态，进入考试时间。
三、注册设想
这一学年的注册任务繁重，我们将针对不同的注册内容，选用不同的注册方法，合理安排注册进度，以期获得的注册效果：
1、高中语文教材第五册、第六册的注册，我们将择取重要的篇目，培养学生各类文章的阅读能力，围绕高考考点要求，有针对性地训练学生相应的主观阅读题答题能力。
2、高中语文教材第一册、第二册、第三册、第四册的复习中，着重要点的回顾与整理，巩固已有的感性认识，同时引导学生尝试着进行理性归纳，构建自己的知识体系，温故而知新，为总复习打好坚实的基础。
3、高中语文考点知识系统梳理、高考应考技巧指导与能力训练中，主要介绍高考最新信息、发展动态，分析考试大纲，评价近年高考试卷，预测命题趋势，归结语文知识的学习及语文试卷的应考中的实用方法技巧。简言之，就是专题复习，梳理知识，解读政策，预测命题，指导学法，指点秘笈，示范解法，规范答题，综合训练，提升能力。
四、学生情况分析：
分析我们学生的实际，弱点主要表现为：
1、没有构建完整的知识体系;
2、基础知识掌握不够;
3、见不多，识不广，导致鉴赏拓展创新没有依托;
4、语文答题的规范意识欠缺;
5、学生普遍不重视语文学习。
高中澳门伦敦人个人计划范文大全篇16
一、充分认识师德建设的重要意义
1.师德建设是新时期精神文明建设的需要。
版画澳门伦敦人不仅是人才的培养者，也是学校精神文明建设的示范者。随着中国文化服务业的逐步开放，西方文化和价值观将随着西方电影、视频、书籍进入中国，这不仅为我们吸收和借鉴西方有益的科学文化成果提供了便利，也不可避免地使澳门伦敦人的价值观受到西方意识形态和生活方式的影响，可能导致澳门伦敦人在理想、信念和追求上产生动摇、迷茫和犹豫，造成思想和行为的失衡，引发观念和观念的剧烈冲突。师德建设是学校精神文明建设的核心，加强师德建设已成为当务之急。
2.师德建设是建设高水平澳门伦敦人队伍的需要。
师资队伍整体素质的提高，不仅表现在高学历、高职称上，更表现在高尚的道德品质上。近年来，虽然澳门伦敦人队伍建设受到高度重视，但澳门伦敦人的年龄结构、学历结构也逐渐趋于合理。然而，随着形势的变化，受社会上一些不良思想的影响，少数澳门伦敦人的职业道德有下降的趋势。比如职业理想信念动摇，职业情感淡漠，以及“个人发展”与“澳门伦敦人官网兴趣”的关系、“能量输入”与“利益回报”的关系、“教书育人”的关系等不能正确处理，导致所谓“人生理想倾向于实用，价值标准注重实用性，行为选择强调效益”。有的缺乏注册热情，对学生不负责任，有的重视科研，忽视注册；别人只关心生意，不问政治。这些情况虽然只存在于少数澳门伦敦人中，但严重影响了澳门伦敦人整体素质、注册质量和人才培养质量的提高。
3.师德建设是进一步深化素质教育改革的需要。
版画澳门伦敦人是全面推进素质教育的主力军，是教育注册改革的实施者。全面推进素质教育，澳门伦敦人不仅需要转变观念和观念，更新知识，提高教育注册水平，还需要澳门伦敦人具有良好的职业道德。老师是学生增长知识、提高思维的导师。他的言行会对学生产生影响。他必须在思想政治、道德品质、学风等各个方面以身作则，才能真正做到为人师表。师德高尚，澳门伦敦人才能热心教育注册改革，不断研究注册内容，探索新的注册方法，提高注册质量；帮助学生树立远大的理想和崇高的思想境界，激发学生强烈的求知欲望，促进学生形成良好的学习氛围。
二、加强思想政治学习，提高思想政治素质
要进一步提高教职工思想政治素质，重点学习《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国澳门伦敦人法》《中华人民共和国职业教育法》《中华人民共和国义务教育法》《公民道德建设实施纲要》《中体育澳门伦敦人职业道德规范》《中体育澳门伦敦人行为十大误区》和师德师风建设文件。在坚持两周集中学习一次的基础上，平时加强个人学习，学习政治理论、法律法规知识，结合自身实际态度，积极投入，深刻领会其精神实质，切实提高自身道德修养。
三、规范自己的言行，为学生树立榜样
知识只能满足学生暂时的求知欲望。真正触动学生心灵的是人格和道德的力量。这种力量是持久的，它会影响学生的生活，它是学生未来的基础。因此，就对学生生活的影响而言，知识、权力和外表远不如道德重要。当一个老师失去了所有影响学生的因素，他在学生心目中的真实感受才会真正显露出来，他对师德师风的评价才会最可信。就此而言，在360行中，只有澳门伦敦人职业可以用“蜡烛”来形容，这就是原因。这也是这个职业的高尚之处。俗话说得好，言传不如身教，榜样的力量无穷无尽。老师必须在自己的道德、情操、品行和作风上给学生树立一个好榜样，否则，他们在学生面前就没有力量。特别是在当前社会不正之风的形势下，澳门伦敦人要把遵纪守法、廉洁奉公作为自觉行动，用坚持追求真理、敢于抵制不良作风的&39;实际行动教育感染学生，成为学生的榜样。
良好师德师风的一个具体体现就是保持一种师生人格平等。互相学习，互相尊重。“当一天老师，做一辈子爸爸”是对老师的警示:第一，即使你只当了一天老师，也要对学生负责。既然是“父亲”，就要遵循“子不教，父有罪”的古训。第二，当学生取得了成功或成为一种风气时，不要用“父亲”的名义来抬高自己或借学生的“光”。第三，学生犯错时，要主动承担起“不教、不教、不教、对老师懒”的责任。只有做好这三件事，才能明白“当一天老师，当一辈子爸爸”的真谛，才能算是有师德。
四、坚定信念，投身教育注册
各行各业的职业道德都有自己的特殊要求，但也有很多共同的方面。其中一个共同的要求是，无论人们在澳门伦敦人官网、家庭或社会中遇到什么样的澳门伦敦人官网，都不能把这类事情带来的不良情绪转移到你所服务的对象身上。你的钱包在上班的路上被偷了。你昨晚和家人吵架了，或者你的职称没有顺利晋升，引起了愤怒、懊恼、悲伤和烦躁。这是人的本性。但是当老师站在讲台上面对学生的时候，你的角色应该转移到老师身上，而不是停留在路上、家庭、领导身上。做到这一点并不容易，这应该是对师德和职业道德的更高要求和一种境界。达到这个层次后，“高尚”二字就值得加在“师德”二字之后。
雕刻是阳光下最辉煌的职业。古往今来，人们把澳门伦敦人比作浇灌幼苗生长的“园丁”，比作化干戈为玉帛的“红烛”，比作攀登科学高峰的“梯子”，比作为人类编织幸福的“春蚕”。这些都是对老师无私奉献的赞美。澳门伦敦人要有这样的师德，要为自己对教育的奉献而自豪，要从心底里表达对职业的热爱。只有这样，他们才能兢兢业业地专心注册，承担并认真完成澳门伦敦人官网任务，积极参与注册改革和科研，及时更新注册观念，改革注册方法，优化注册手段，努力提高注册质量。
雕刻家的基本职责是在传授知识的同时，培养和发展学生良好的智力和人格，培养学生的创新能力，培养学生的道德情操。澳门伦敦人要履行基本职责，不仅要掌握渊博的知识和较高的思想水平，还要掌握教育规律。“教书”与“育人”密不可分，教书育人是教育澳门伦敦人官网的客观规律。因此，澳门伦敦人在教好书的同时，要把育人放在注册过程中，从而发挥澳门伦敦人对学生潜移默化的影响。澳门伦敦人要努力做正确思想的宣传者，文化科学知识的传播者，优秀素质的化身。
五、不懈追求，做新时代的优秀澳门伦敦人
良好师德师风的形成不是一蹴而就的。因此，在未来的日子里，我们应该不断学习，永远要求自己是一名人民澳门伦敦人。每天问自己:今天上班准时吗？你完成任务了吗？有没有违反纪律？你感到内疚还是羞愧？明天做什么？你要怎么办？你准备好了吗？在这不断的反思中，我会促进自己的成长和提高，真正让自己在思想、政治、业务等方面都有很大的提升，成为新时期的优秀澳门伦敦人！
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我觉的注册不是那种可以应付差事的事，也绝非用平庸的心态就能驾驭好的，大体上好老师都会呈现两个极端，而那些平庸的人最终都会误人子弟。像一些不重要的学科也就还可以将就，但我注册生物理绝对不能敷衍。通常出色的老师都会表现出两种情况，要么就是高冷，能令人从骨子里冒凉气，说话清脆肃杀。另一种就是我，高度随和能像油一样融入到学生里面，并且深得他们喜欢。所以我要珍惜学生对我的'信任，用心血浇灌他们的学业，以下便是我的注册计划。
1、基本情况
据我的了解，学生并不是多么抵触学习，我跟几个学生聊过这个话题，所以我知道，他们渴望能学出成绩也愿意学。学不好是因为他们心理上有压力，包括别人的怀疑和考试失利的挫败感，导致他们不认同自己，所以便没法燃气热情。
2、热情引导
学习有什么难的呢，我在自己还是学生的时候就常把这句话挂在嘴边，很多人都认为我是在吹牛，可是我为什么要愁眉苦脸认定自己就不行呢。我可以成为优秀的老师，我的学生也一定可以变成出色的学生。所以我要把我自己的精力和感想，以及那些帮我战胜阻力的办法都传授给他们，帮助他们形成好的观念，从而变得有热情和信心。
3、锐意施教
好的老师要么是个滑头，否则就得学识渊博，凑巧这两样条件我都具备了，那么就注定了我所教授的每一节课都品质不凡。必将会给学生带来强大的感官和思维上的双重冲击，我要用我的锐意思路来取代他们过去学习所用的老脑筋。教他们从刁钻的角度去看问题，不只要让他们知道原理是相对的，还要让他们看到原理之间还有不可思议的联系。
高中澳门伦敦人个人计划范文大全篇18
一、指导思想
坚持以和谐教育目标为指导，进一步加强素质教育，立足龙岗生物注册实际，深化课程注册改革，强化课堂注册研究，加强注册实施指导，以人为本，以服务为宗旨，促进龙岗教育均衡发展、和谐发展，为提高我区高中生物注册质量，作出应有贡献，
二、澳门伦敦人官网思路
1.聚焦课堂，服务注册。积极围绕“优质高效的课堂注册”开展注册调研、课改实践、注册研训、质量监控等教研活动，努力提高课堂注册效率。
2、以澳门伦敦人专业发展为中心，积极开展注册研究、注册指导和注册服务澳门伦敦人官网，努力提高澳门伦敦人专业发展水平。
3、以龙岗教研网为平台，做好资源整合澳门伦敦人官网，尝试开展网络教研注册活动，提高教研实效。
4.立足校本，研训一体。深入学校教研组，指导科组建设和校本教研，督促课改实验，逐步形成教、学、研一体化的务实高效的学校教研机制。
5.创设平台，促进发展。配合区教研室的统一部署，积极创新和充分利各种激励手段，搭建丰富多彩的发展平台，为澳门伦敦人提供充分展示自我，发展自我的机会。
三、澳门伦敦人官网重点
(一)聚焦课堂，提高注册效率
1、加强课堂注册研究，努力提高课堂注册的有效性。大力倡导和推行启发式注册，加强课堂注册质效研究。要以促进每个学生素质发展为目标，着力解决学生主动乐学和学习习惯养成的问题，有效提升学生的学业成绩和综合素质。
2、努力探索高中生物课堂的新教法。充分发挥学科中心组成员和青年骨干澳门伦敦人的作用，推出自己的名师开展示范观摩课，着力培养我区生物学科的名师，形成生物学科课型的注册模式或注册方法。
3、积极探索新课程背景的课堂注册评价体系和方法。制定课堂注册质量评价标准，充分利用其导向性引领澳门伦敦人的教育注册，
4、积极开展主题式或专题式教研活动。从课堂注册实际中发现研究主题，形成课堂注册的研究专题，逐步解决一些注册中存在的实际问题，提高课堂注册效率。
(二)加强师资队伍建设，创设澳门伦敦人发展平台，分层引领，促进澳门伦敦人专业发展
1、加强青年澳门伦敦人培养，努力提高青年澳门伦敦人的业务水平。举行青年澳门伦敦人优质课竞赛，以此为契机促进青年专业进步;对青年澳门伦敦人进行跟踪辅导，特别是对教龄1-4年的青年澳门伦敦人，制订详尽的成长方案和发展计划，使优秀的青年澳门伦敦人能脱颖而出，尽快成为注册业务中的骨干。
2、配合教研室澳门伦敦人官网，推进学科名师建设。指导各级各类名师及培养对象能不断增强自己的教科研能力，逐步形成自己的注册特色，尽快出成绩、出成果。指导各级各类名师通过龙岗教研网发布个人的教案、课例、课件、教育注册论文等，充分发挥名师的示范带头作用。
(三)完善注册调研机制，确保注册质量。
1、常态注册调研。在学期中间除了教研室统一组织的集体注册调研外，不定期开展由生物学科中心组成员参与的“课堂注册有效性”的注册调研。
2、跟踪式注册调研。拟将__中学和__高中作为跟踪式调研对象，参与校本教研和集体备课，并选择各学校的2—3位老师进行跟踪研修。
(四)加强高考研究，提高高考成绩
组织高三生物学科澳门伦敦人对20__年__高考试题及高考考纲、考试说明等进行认真分析，做好20__年高考复习备考的指导和教研澳门伦敦人官网，力争20__年高考取得更好成绩。
(五)以龙岗教研网为平台，积极开展网络教研注册活动
积极探索网上教研，拓展教研时空范围，提高教研效率。充分利用龙岗教研网、学科专题网站和教育博客开展网上教研活动或评课、议课、注册视导的反馈与交流等活动。
积极探索网上教研，拓展教研时空范围，提高教研效率。充分利用龙岗教研网、学科专题网站和教育博客开展网上教研活动或评课、议课、注册视导的反馈与交流等活动。