教务处澳门伦敦人官网计划书模板免费
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本学期，教务处严密筹划，狠抓落实,积极推进和深化素质教育，促使全校注册澳门伦敦人官网有序有效开展，基本完成了年初制定的教育注册澳门伦敦人官网计划。
一、重视抓好过程管理，促使注册澳门伦敦人官网规范化教务处进一步健全注册常规制度，坚持把注册常规落到实处。重视抓好过程管理，加强对澳门伦敦人平时注册常规的督促和检查澳门伦敦人官网，实施随机抽查和定期检查相结合的管理方式，使常规澳门伦敦人官网朝高标准、高质量方向发展。
1、课堂注册的过程化管理：教务处结合教研处通过公开课、随堂听课等形式和澳门伦敦人上课情况记录来了解澳门伦敦人的注册情况，使课堂注册量化管理落到实处。
2、澳门伦敦人考核的过程化管理：教务处对澳门伦敦人教案、常规注册、作业批改、作文批改、听评课记录等材料进行全方位考核。针对注册中存在的问题，教务处督促有关老师及时整改。
3、抓好考试的过程化管理：本学期除期中、期末考试外，还有三个年级月考、四次初三模拟考和二次初二初三竞赛考试。每次考试按教务处的安排严格监考，对每次月考、期中、期末考试，实行交叉编排，狠抓考风、考纪，对于违纪学生进行全校通报，对违反考试纪律和随便缺考的学生进行严肃处理，以警示学生。从考务安排、监考、评卷、成绩统计各环节，尽可能减少人为因素的干扰，真正实现竞争的公平公正，以考风促进我校学风。对每次的考试都认真做好质量分析，质量分析是我校提高注册的一个重要举措。
二、强化毕业班管理对于毕业班澳门伦敦人官网，领导班子历来都非常重视。
教务处在李副校长的推动下，开展三交流：加强与学生的交流、加强与家长的交流定期召开家长动员会、加强与兄弟学校的交流；
加强三跟踪：跟踪做好提优补差澳门伦敦人官网、跟踪做好各类模考质量分析澳门伦敦人官网、跟踪做好反馈落实澳门伦敦人官网，扎实做好备考澳门伦敦人官网。经过全体毕业班澳门伦敦人的努力，取得了较好的成绩。
三、其它澳门伦敦人官网在抓好学校常规管理的同时，教务处认真完成市教育局、教研室布置的各项澳门伦敦人官网，做到上通下达。
本学期，我们做好各类表格的统计填写，注册资料的收集整理。在校务处全体澳门伦敦人官网人员的&39;共同努力下，及时做好组织安排学期澳门伦敦人官网、组织期末质量检查、做好学生数的巩固跟踪、认真做好试卷的印刷、澳门伦敦人的临时调课等各项澳门伦敦人官网。回顾一学期来的澳门伦敦人官网，虽然取得了一定的成绩，但与上级的要求，社会的期望还有很大的差距。在注册管理上还有不尽人意的地方，在澳门伦敦人队伍建设方面，个别澳门伦敦人澳门伦敦人官网积极性不高，责任心不强。今后，教务处将继续改进澳门伦敦人官网，积极探索，努力开创学校教育注册澳门伦敦人官网的新局面，为进一步提高我校的注册质量而务实澳门伦敦人官网。
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一、指导思想
认真贯彻、落实学校某某年的注册澳门伦敦人官网重点和县教研室某某年下半年中学教研澳门伦敦人官网指导意见，以继续推进课程改革为中心，进一步提高学校注册质量为目标，着眼于澳门伦敦人业务素质的提升，引导澳门伦敦人更新观念，积极开展校本研修，立足课堂，关注注册，促进澳门伦敦人专业成长和学生的全面发展，提高我校的注册质量、教研质量，实现学校和谐、规范和特色的发展目标。
二、澳门伦敦人官网要点
(一)继续有效推进课程改革
随着课程改革的不断深入和教育形势的不断变化，要不断以课程改革为中心来开展各项澳门伦敦人官网，转变育人模式，落实注册常规，聚焦各项注册活动的有效性，总结学校课改中的先进经验，进一步提升澳门伦敦人实施新课程的能力，实现进一步提高学校注册质量的目标。
1.继续加强注册常规管理，提高注册规范性。本学期将根据学校已制定的《注册澳门伦敦人官网常规》和检查细则，继续加强注册常规管理，对澳门伦敦人的讲学稿编写、使用、批改和听课笔记等注册常规澳门伦敦人官网进行检查，确保一定数量的检查次数，及时整理检查结果，以各种恰当的形式将检查结果及时反馈到澳门伦敦人本人，促进澳门伦敦人规范、有效地实施注册，提升澳门伦敦人群体性专业成长，努力促进学校注册质量的稳步提高。
3.进—步加强学校特色项目研究，促进澳门伦敦人专业素质的提升和课堂注册质量的提高。
(二)进一步规范和强化校本教研
教研组、备课组是学校注册教研澳门伦敦人官网的主阵地。实施先进教研组、先进备课组评比活动，激励先进，努力做优、做强教研团队。各学科教研组、备课组要努力团结协作，按照教务处教研组活动实施方案开展活动。
(三)关注澳门伦敦人的专业成长与发展，提升澳门伦敦人的注册能力与素质
1.充分发挥名优澳门伦敦人的引领和示范作用。组织开展名优澳门伦敦人专题24小时在线投注、上示范课、结对带徒、做课题等活动，营造良好的教研、科研氛围，引领全体澳门伦敦人勤实践、多反思，发挥名优澳门伦敦人的引领和示范作用。
2.加强青年澳门伦敦人培养。加强对青年澳门伦敦人注册实践的指导，从注册常规入手，促使新澳门伦敦人研究教材，过好教材关，立足课堂，激发新澳门伦敦人的聪明才智和注册澳门伦敦人官网的热情，让新澳门伦敦人在适度的任务、适度的竞争、适度的压力下快速成长。鼓励青年澳门伦敦人参加各种评优活动，不断提高青年澳门伦敦人的业务水平。
3.通过校本研修，充分发挥教研组和备课组内的同伴互助作用，重视研究根据不同年龄、不同层次的老师特点开展研修活动的思路，不断提升各层次特别是中老年澳门伦敦人适应新课程改革要求的整体素质。充分发挥中老年澳门伦敦人的注册优势，使他们为学校发展再作新的贡献。本学期开展澳门伦敦人常态课交流听课活动。
(四)加强考试研究，努力提高注册质量
1.以某某年各学科学业考试评价试题和上学期期末考试试题为主要研究内容，加强对期末考试与学业考试相关性的思考，根据命题中的新思路、新动向，了解注册改革的发展趋势，及时发现平时注册中存在的问题。各教研组、备课组澳门伦敦人特别是九年级澳门伦敦人要关注、研究某某年学业考试各科的《考试说明》和学业考试试卷的命题动向，有针对性地进行各科注册澳门伦敦人官网。
2.强化考试的管理和分析，突出对各年级阶段性考查情况的分析研究，抓住问题、把握关键，提高注册评价的研究水平。引导澳门伦敦人在注册中关注班内学习薄弱学生的重视与辅导，促进全体学生的发展。
3.各备课组应加强命题研究，以课程标准为依据，突出注册重点，检查学生的知识、技能和智能发展。严格控制、合理安排平时考试次数，提高各学科自己命题试卷的质量，重视考试后试卷讲评分析与反馈。
4.做好学科注册质量评价分析。依据教研室提供的期末测试、中考成绩分析数据，做好学科评价分析，指导学科注册澳门伦敦人官网，促进澳门伦敦人改进注册行为，提高课堂注册效率。
(五)重视对各年级注册澳门伦敦人官网的研究与指导
根据年级特点，全体澳门伦敦人要认真研究相关学科修订稿的课程标准和某某年学业考试“考试说明”，对各年段各学科规定的知识点和能力点，尽量做到学期过关、年级过关。
八年级在认真实施新课程注册要求的同时，注意做好学科、班级平衡，重视提优补弱，防止两极分化。面向全体学生，重视班内后20%学生学习成绩的提高。同时，根据七年级阶段在各个学科方面学有余力的、有参与竞赛潜质的学生，抓好相关学科的竞赛辅导，提高学生学科竞赛水平，增强我校优势学科的竞争力，进一步提高学校的知名度。
九年级注册是初中阶段注册澳门伦敦人官网的重心。在注册中要突出学科注册的计划性、研究性、全面性、平衡性和合作性。各备课组澳门伦敦人应认真研究某某年、某某年学业考试“考试说明”和试卷，注重信息收集、分析和利用，通过专题研究等形式，把学业考试研究落实到实处，切实提高学业考试研究的质量。
(六)做好其他注册教务管理澳门伦敦人官网
1.精心组织上级部门安排在我校举行的各类教研活动。各处室、教研组和备课组澳门伦敦人要积极配合，自觉服从学校澳门伦敦人官网安排，主动参与各类教研活动。
2.组织澳门伦敦人参加各级各类培训和教研活动，支持澳门伦敦人学历进修和继续注册。本学期教研活动、澳门伦敦人培训活动通知无纸化。相关通知内容及安排及时挂在校园上，再通过内线电话通知到有关参加澳门伦敦人。
3.加强学校校园网的管理与建设，充实各版块内容。做好计算机、教室多媒体的管理和维护，确保注册需要。
4.加强实验室的管理，做好实验器材的保养和使用，保证演示实验和学生实验的开出率。
5.做好学生学籍档案管理和教科书及注册资料的征订、使用，加强对文印室的管理，减少浪费，不断提高服务质量。
6.做好日常课务调动安排澳门伦敦人官网，做好各年级的期中阶段性检测、期末考试及其他重大考试的组织、考务澳门伦敦人官网。做好学生电子学藉档案的管理等教务日常澳门伦敦人官网，确保注册秩序正常进行。
三、主要注册澳门伦敦人官网
教务处澳门伦敦人官网重点
1.教研组长、备课组长会议;制定计划;
2.参加教研室组织的中考试题分析会，做好二次研讨。
3、初中语文优质课校内评比选拔县级选拔赛;
4、各教研组按计划开展活动;
5、讲学稿实施经验交流;
6.组织月考召开年级注册质量分析会;
7、新澳门伦敦人上岗培训和业务培训;
8、组织作文竞赛活动;
9、教务处期初检查;
10、注册常态课堂听课;
11、校运会。
1.新澳门伦敦人业务培训;
2.语文与信息技术整合课评优;
3.数学澳门伦敦人二级培训;
4.各教研组按计划组织活动;
5.七年级英语单词竞赛;
6.优秀澳门伦敦人国培;
7.生物课省级评优;
8.七八年级体操表演赛;
9.讲学稿实施常态听课;
10.组织博客、电脑作品大赛。
11.参加市级课题培训。
1.期中考试，组织质量分析会;
2.注册常规检查;
3.七年级钢笔书法比赛;
4.新澳门伦敦人课堂注册展示;
5.做好课题二次培训;
6.七年级数学竞赛;
7.讲学稿实施成果展示。
指导备课组做好期末复习，复习课堂观摩。
1.各年级期末考试及阅卷;
2.教研组、备课组长学期总结会。
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本学期在学校澳门伦敦人官网计划指导下，围绕德育为首，注册为中心的方针，特制订本计划如下：
一、澳门伦敦人官网目标
1.狠抓注册管理制度的落实，使注册澳门伦敦人官网的管理更上一个新台阶。
2.夺取教育质量先进单位荣誉称号。
3.争创注册示范校、教科研示范校、语言文字示范校，争评优秀教研组。
4.初四中考录取分数线继续保持领先势头，初一、二、三统考要在全市确保平均分、及格率、优秀率为前四名。
5.各文化学科竞赛保持全市前三名。
6.音体美等各类赛事要创全市第一名。
二、澳门伦敦人官网措施
1.强化目标管理。各级部、科组根据学校注册的整体目标计划和要求以及各学科实际情况制定各学科的注册目标。各科任澳门伦敦人根据学校注册整体目标和学科注册目标，按年级学科要求，按班级学生实际和澳门伦敦人本人特长确定自己的注册目标。上述三种注册目标，从集体到个人，从整体到局部，最后落实到澳门伦敦人个体注册目标和学生个人上，从而实现学校的整体目标。
2.强化教研制度。要在现有情况下，落实校长提出的“教研组集体办公”设想。
具体思路是：
⑴确立教研组长组织学科组注册的.领导地位，要求各级部备课组在教研组长的统一安排下完成教研与注册任务。
⑵落实集体教研日制。各教研组坚持每二周一次(2节)的集体教研活动,不得缺勤。由教研组长统一安排教研活动内容。
⑶坚持融教研于活动中制度。各教研组要每月举行公开课、观摩课、学生竞赛等教研活动，并保存活动记录备查。
⑷做好青年澳门伦敦人培训澳门伦敦人官网。完善青年澳门伦敦人帮教对子，坚持听课——评课——修正课，提高课堂注册能力。
3.强化2个中心制。学科组内实行备课组长负责制，抓好科内各班平衡;班内实行班主任负责制，抓好班内各科平衡。通过共同分析，查找原因，落实措施等，来达到共同提高。年级部要协助组织好组长及班主任的教导会。
4.强化注册常规管理。听、备课要体现过程为辅，分析课堂设计和详述课堂设计意图为主，突出学法指导，展现课题研究、现代教育技术、思想教育等注册手段。业务笔记体现对本学科业务知识和课堂注册能力的再提高。课题记录体现理论学习、自我思考、个案过程分析等，家访记录与转化记录要体现家校联系和学生进步成果，实现过程管理。其他具体要求见注册常规。
5.强化辅导澳门伦敦人官网。双差生建立档案，落实监控辅导对象的辅导过程和效果。各学科要定好培优辅差计划，各级部澳门伦敦人加强对临界优生和临界合格生的辅导。各级部要建立澳门伦敦人辅导检查制度，切实纳入考评。
6.抓好师资培训。各级部、科组要以新课程改革为中心，以教研组为单元，结合省、地、市三级培训，完善我校校本培训，要从培训计划、措施、落实、考评等方面入手，发挥各教研组主导性及特殊性，坚决消灭不合格现象，切实提高业务水平、理论水平与注册能力。
7.抓好注册进度。各年级在不影响课堂效率的前提下，要力争把注册进度适当提前，以求得本学期各类统考以及下学期注册澳门伦敦人官网的主动权。
8.抓好注册澳门伦敦人官网检查制度。各级部对澳门伦敦人注册情况要逐月检查，教导处每学期组织大检查一次，检查澳门伦敦人课堂注册状况、澳门伦敦人备课、辅导及作业批改等情况，检查澳门伦敦人教研澳门伦敦人官网情况，检查科组建设状况，检查各功能室的管理状况等。
9.抓好集体备课制度。备课组活动要做到“二通”、“三定”、“四备”和“五统”，即互通作业中出现问题、互通考试反馈信息(即抓好各类考试的试后分析);定时间、定内容、定中心发言人;备教材、备学生、备教法、备学法;统一注册进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试。使用新教材的备课组要加强对教材、教法、学法以及练习的研究，以便尽快适应新教材。各备课组还要抓好每次集体备课的质量，落实好备课的专题，有效地把备课内容转化到注册实践中。
10.抓好德育澳门伦敦人官网。校团委、各级部要以成长袋为纽带，抓好德育建设，突出成长袋的过程督导功效，优化具有本级部、班级特色的成长袋。
11.加强开展第二课堂建设。各备课组要组织相应的兴趣小组、竞赛小组，为参加省市有关竞赛作好充分准备。各学期各科组要针对优生抓好辅导的落实，举行1~2次学科竞赛，激发学习兴趣。各级部要抓好活动课建设，培养学生良好品质和生活技能，活跃课余生活，提高学生素质。
12.加强图书馆、电子备课室、实验室的建设、管理与使用。根据市教育局要求，充实必要的器材、设备、报刊、图书和杂志等，进一步加大课本、辅导材料、练习资料等管理力度，各主任切实负责，经常检查督促有关功能室的管理澳门伦敦人官网，上好实验、语音、阅读课。
13.加强档案管理。除做好常规管理外，要求各级部、处室建立特色档案，由干事负责收集资料，将级部、处室澳门伦敦人官网逐步完全形成档案化。
14.加强学风建设，努力提高学生学习文化科学知识的自觉性。各级部要认真抓好学生的学风建设，为此，要着重做好以下几方面的澳门伦敦人官网：
(1)各级部都要督促班主任抓好学风建设，不定期的召开学风建设研讨会，及时表彰学风好的班级，批评学风建设滞后的班级;不允许有一节乱堂课，一旦发现乱堂课，要及时严肃处理。
(2)各级部要发动学习委员等班干部参与班级学风和澳门伦敦人注册管理，并及时收集学生中关于学风问题，以及对澳门伦敦人注册的意见，做好评教澳门伦敦人官网，发现学风中存在的问题，要查找原因。发现澳门伦敦人注册上的问题，要及时帮助澳门伦敦人改进注册，提高课堂注册质量。
(3)班主任要将学风问题作为中心澳门伦敦人官网来抓，贯彻到澳门伦敦人官网的始终。开学初既要抓学生的学习态度，又要从端正学习态度入手来促进学风建设，学期中各班要用1——2次班会时间对学生进行学风专题教育。另外，要指导学生用好疑难问题记录簿和错题记录簿，从而使本班的学风达到最好的境界。
(4)班主任不仅要认真抓好班风，通过良好的班风带动学风建设，还要配合科任，参与各科的注册管理,科任澳门伦敦人要配合好班主任抓好管理与学习，完成好副班主任职责。班主任要多组织些与学习有关的活动，在班内营造良好的学习氛围。科任要结合注册实际多给学生以学习方法指导，让学生养成良好的学习习惯，并逐步掌握学习的技能和技巧。
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一、澳门伦敦人官网思路
依据学校澳门伦敦人官网计划，深入学习各学科的《课程标准》，全面推动教育注册改革，促进澳门伦敦人专业化成长，打造一支业务精湛、师德高尚的澳门伦敦人队伍，全面推进素质教育，全面提高教育注册质量。
二、澳门伦敦人官网重点
1.坚持不懈地开展教育注册常规检查、监督、指导与常规制度落实澳门伦敦人官网。
2.扎实开展“注册质量月”活动，积极探索提高注册质量的有效途径。
3、落实校本研修，搞好澳门伦敦人培训，提高澳门伦敦人素质。
4、结合实际，开展多种学科竞赛活动，促进学生学业水平提高。
三、澳门伦敦人官网内容
①坚持不懈地开展教育注册常规检查、监督、指导与常规制度落实澳门伦敦人官网。
注册常规是落实在日常注册澳门伦敦人官网中的澳门伦敦人官网规范，是实现注册目标、开展各项注册澳门伦敦人官网、全面提高教育注册质量的保证和基础，注册常规澳门伦敦人官网的落实要求从注册的每一个环节做起。
备课，要求澳门伦敦人严格以学校和教务处的规定进行备课，每周备课检查结果定期公布;上课，要求澳门伦敦人必须严格把好课堂关，使课堂真正成为教与学的主阵地。对上课迟到早退和旷课的澳门伦敦人严格按职代会通过的《考勤制度》执行。作业、课后辅导和课外活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生，不选择学生的家庭、生活环境、性格，对待优生和其他学生一样要一视同仁。
1、教务处深入课堂，走进各教室，认真检查注册的开展情况，与澳门伦敦人及时交换意见，要求作业批改力争做到书写认真、规范，批改及时、准确，数量恰当适中。
2、继续进行随堂听课，听各学科、各年级的课，及时和上课老师交换意见，加强监督管理，促进注册水平的提高。
3、定期开展教研活动，组织澳门伦敦人开展丰富多彩的教研活动，充分利用我校现有的现代化教育技术设备，要求澳门伦敦人进行课件制作的学习，以提高课堂注册效率。
②扎实开展“注册质量月”活动，积极探索提高注册质量的有效途径。
全面提高教育注册质量是我校的立校之本，如何在各学科各年级大面积提高注册质量是注册澳门伦敦人官网的当务之急，本学期我校将从以下方面的澳门伦敦人官网做起，为全面提高注册质量打下坚实的基础。
1、以“注册质量月”活动和课堂注册达标活动为契机，进一步提高中青年澳门伦敦人的业务素质和课程实施能力，规范课堂注册常规，提高课堂注册质量，以课堂注册的实施与研究为载体，把进行课堂注册研究、开展注册反思作为提高澳门伦敦人注册水平、促进澳门伦敦人专业化发展的必要途径。
2、加强教务处对各教研组的管理力度，从注册的细节做起，从每一课堂做起，加强注册水平和业务能力的提高。
3、扎扎实实地上好综合实践活动课，积极组织教研组开展教研活动。教研活动时间要求教研组成员都要认真对待，教研组长按要求定出研究的内容、操作的步骤。澳门伦敦人要认真上好每一节课，逐步提高注册水平，提高澳门伦敦人课程建设能力、实施能力和研究能力，努力建设一支高素质的澳门伦敦人队伍，以适应课程改革的需要。
4、组织澳门伦敦人开展立足课堂，面向学生、服务注册实际的校本教研。根据教材与学生的实际情况，找准开展校本研究的突破口，扎实、深入地开展澳门伦敦人官网。不断加强校本培训和网络教研，做到理论学习与基本功训练有机结合，做到信息技术掌握与课堂注册实践相结合，做到发现问题与注册反思相结合，使培训澳门伦敦人官网制度化、内容化、科学化。
5、全体老师在认真参加教研的基础上，仍要坚持做到周周有注册反思、月月有注册故事、期期有案例，要在教育注册刊物、教育网站和学校网站上发表高质量的教育故事，教育随笔。
③搞好澳门伦敦人培训，提高澳门伦敦人素质
加强澳门伦敦人培训，突出澳门伦敦人官网重点，切实推进课程改革澳门伦敦人官网。
为了有效地落实课程标准精神，积极推进课程改革，依据学校澳门伦敦人官网计划，在学校和教研室正确领导下，教务处加强澳门伦敦人的业务学习和指导，提高澳门伦敦人对新课程的适应能力，并以校教研组培训为突破口，充分发挥骨干澳门伦敦人在课改中的中流砥柱作用。本学期教研组要继续开展好一月一次的集中研究、学习活动，鼓励广大澳门伦敦人有创新地开展课改注册澳门伦敦人官网，在常规注册的基础上，要求每学科都有3-4个注册金点子，使课改澳门伦敦人官网充满生机和活力。
1、继续做好新教材、新课标的培训澳门伦敦人官网，为课改澳门伦敦人官网的深入发展打下坚实基础。
2、各教研组利用教研时间，继续学习新教材，新课标，并做好学习记录。
3、利用课堂注册达标活动，为青年澳门伦敦人提供展示风采的舞台，打造一支理念新、教艺精、底蕴厚的创新型澳门伦敦人队伍，提高澳门伦敦人的教育注册基本素质。
④结合实际，开展多种学科活动，促进学生学业水平提高。
本期为了活跃学生学习生活，促进学生全面发展，将开展多种学科竞赛活动，尽量做到形式多样，内容丰富。
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一、指导思想
教育局学期澳门伦敦人官网要点为指针，以全面实施素质教育为宗旨，着眼于学生和学校的可持续发展，稳步推进高效课堂改革。根据教务处“管理、服务，指导、评价”的职能，以深化课改、备战高考、优化注册、加强师资建设为澳门伦敦人官网重点，以提高注册质量为核心，以校本培训为抓手，以教研组、备课组建设为突破，把教务处建成学科注册的管理中心，注册质量的监控中心，澳门伦敦人专业化发展的引领中心，全面提高我校的注册质量。
二、澳门伦敦人官网目标
1、深化“质量是生命”的意识，进一步提高办学质量和社会声誉。
2、根据学校注册发展的规划，修订和完善新课程理念下的注册澳门伦敦人官网管理制度、注册澳门伦敦人官网考核制度，建立适合我校特点的注册管理制度，重点提高学生整体水平。
3、逐步执行课程计划，完善课程设置的结构，按照国家要求，开满课，上好每一科，加强注册过程的监督和管理，突出质量意识，聚焦课堂注册，切实提高课堂效益，全面提高注册质量。在高一年级加开足球活动课。
4、加强教研组、备课组建设，规范教研组、备课组的活动，尤其加大澳门伦敦人常规澳门伦敦人官网的督导和检查力度，切实提高备课组集体注册研究澳门伦敦人官网，改进课堂注册。
5、做好各项考试的准备、组织澳门伦敦人官网。本学期为考试学期，主要考试有高二年级学业水平测试、高三年级二模考试、高一高二期中、末考试、高三年级三模考试、高三年级体育特长生专业考试、高考等，教务处将有条不紊的做好各项考试的准备、组织澳门伦敦人官网。
6、继续跟进省市体育课程基地的申报、后续课程项目建设澳门伦敦人官网。
7、抓好高考、小高考复习迎考澳门伦敦人官网，确保今年高考、小高考再创辉煌。
三、澳门伦敦人官网要点与主要措施
（一）做好开学前的各项准备澳门伦敦人官网
为确保开学后注册秩序井然有序，教务处将提前做好开学前的各项准备澳门伦敦人官网。调整课表、新书发放、年初报表的上报澳门伦敦人官网、召开各年级会议、召开教研组长备课组长会议、制定教务处澳门伦敦人官网计划、收齐教研组备课组澳门伦敦人官网计划、组织高一、高二学生补考、严格规范资料征订制度等。
（二）强化注册常规过程管理，提高注册质量
加强和优化注册管理，是深化注册改革，提高注册质量的保证，要根据加强和优化教改的要求，对注册过程的各个环节，进行分析研究，做到精细化管理。
1、制订好计划。
各教研组应根据学校及上级教育部门实施新课程方案的要求制订好澳门伦敦人官网计划，备课组也应按本学科课程标准的要求，制订注册计划，并严格按教研室规定的统一进度注册，教研组长和备课组长对此要定期进行检查，以保证计划的顺利实施，教务处也将定期或不定期检查各学科注册进度及执行情况。
2、严格注册秩序。
澳门伦敦人必须严格按课表上课，不迟到、不早退，坚决杜绝旷课现象。澳门伦敦人应做好课前五分钟到岗。澳门伦敦人调课要经年级组、教务处批准。有早自习和辅导课的相关澳门伦敦人应准时到岗到位，完成本职澳门伦敦人官网。参加业务培训和进修的澳门伦敦人应提前凭通知将进修时间报至教务处，以确保学校注册秩序的正常进行。
3、做好注册五认真。
（1）备课要充分，澳门伦敦人要在集体备课的基础上，形成自己的个性教案，制作的注册案目标要明确，质量要高，要求做到三结合，即课程标准、教材内容与学生实际相结合，基本知识、基本技能与综合运用相结合，德育渗透、知识体系与心理素质相结合，教务处会定期进行教案检查，公布检查结果，检查情况记入期末考核。
（2）上课要精细，方法要灵活，要求做到三不，即不上无准备之课，不上目标不明确之课，不上一讲到底之课。要充分发挥学生的主体作用，使师生互动得当，信息反馈及时。训练及时，容量恰当。要重视基础训练，作业分层要求，抓好重点错题的滚动练习，严格控制作业量，防止搞题海战术。
（3）作业布置与批改要落实到位。题目设计要精当，有层次，批改要到位，并督促学生整理好错题集。教务处定期组织人员对其落实情况进行检查，并把作业检查情况记入期末考核。积极开展第二课堂，认真组织兴趣小组、优生及待转化生辅导。经常举办学生感兴趣的课外活动，活跃校园氛围，展示学生个性。各项活动要有主题，有计划，有记录，有检查，注重实效。
（4）辅导要及时，针对性要强。特别重视个别辅导，充分体现面向全体学生、为了每一个学生的宗旨，要为基础较差的学生提供发展的机会，为优秀学生提供更广阔的上升空间。
（5）认真落实考试分析澳门伦敦人官网。每次考试后，分年级组组织澳门伦敦人认真做好质量分析，分析要细致到每一题和每一个学生，具体到每一个学生的知识缺陷、能力差异，教务处将定期检查各备课组落实该方案的情况。对落实情况好的澳门伦敦人提出表扬，对澳门伦敦人官网不力者及时提出批评，限期纠正。
4、掌握第一手资料，减轻课业负担。教务处将督促澳门伦敦人切实减轻学生过多的课业负担，对学科辅导资料进行总体控制，反对“加班加点”、“课内损失课外补”、“题海战术”等违反注册规律的做法，切实运用好注册案，讲究课堂注册的“艺术”，提高课堂的效益。
（三）进行高效课堂注册展示活动，强化青年澳门伦敦人培养
本学期，继续开展年级组推磨式听课，同时充分利用本校优秀澳门伦敦人的资源，要求他们在学校多开公开课，同时，要求其他澳门伦敦人向他们学习，以加强课堂注册，提高课堂注册质量，达到建设高效课堂的目标。同时青年澳门伦敦人的迅速成长，也是增强学校发展后劲的关键。本学期教务处将继续落实加速青年澳门伦敦人成长的“青蓝工程”，并立足岗位练兵，培育后劲，努力建设一支高素质的澳门伦敦人队伍。
（四）继续做好小班化注册活动，继续与各兄弟学校共同探讨，形成一个良好的课堂注册研究氛围
继续搞好高一年级的小班化注册，努力探索小班化注册的基本模式，为学校的进一步发展奠定扎实的基础。继续与如皋薛窑中学搞好对接关系，进行注册方面的各种交流，取长补短，进一步提高我校澳门伦敦人的注册水平和专业素养。
（五）充分发挥备课组教研组作用，加强备课组教研组建设
1、备课组长应积极指导本组澳门伦敦人开展各项正常的教研活动，教研活动要做到定计划、定地点、定时间、定内容、定中心发言人。要详细研究注册内容、注册设计，作业设计。澳门伦敦人要加深对教材的理解，确定注册目标时要将三个“维度”整合起来考虑，中心目标和辅助目标相结合，依据目标确定注册内容，选择注册方法和手段，合理安排有效的注册形式。要有活动记录。要加强对集体备课澳门伦敦人官网的管理和指导，确保注册案真正成为集体智慧的结晶。上公开课的澳门伦敦人应提前一周将内容告知备课组全体人员，共同探讨注册路径，课后再一起讨论注册得失，从而切实提高教研实效性。
2、要提高教研活动在教研组澳门伦敦人官网中的份量，各教研组要多进行教育理论的学习和研究，多分析教材，多进行专题讨论，鼓励澳门伦敦人特别是中青年澳门伦敦人多开设公开课、示范课，努力提高教研活动的质量与成效。扎扎实实开展课题研究并做好记录。
3、加强听课评议制度，努力提升自身的综合素质，把自己培养成“复合型”澳门伦敦人。听课要做好记录，评议课要有的放矢。提高自己的评课能力。
（六）继续跟进省市体育课程基地的申报、后续课程建设项目澳门伦敦人官网
为落实国家、省中长期教育改革和发展规划纲要精神，深化基础教育课程注册改革，推进我校特色建设，本学期将继续完成省市体育课程基地的申报、后续课程项目建设澳门伦敦人官网。
（七）抓好高三年级澳门伦敦人官网，确保今年高考再创辉煌
对高三年级的注册管理，重点要放在学生的学习补漏和学习方法的指导上，为学生的主动发展打下良好的基础。要高度重视高三年级的注册质量，明确目标责任，落实奖惩兑现。探索班级管理及不同学科复习课的最优模式，不断提高复习效率。要点如下：
1、加强校领导、中层干部、班主任、任课澳门伦敦人之间的沟通与联络，及时反映澳门伦敦人官网中存在的问题，及时解决一线的困难，使高三年级的澳门伦敦人官网得以顺利进行。
2、认真组织学生参加高三的考试，检测后，要及时摸清学生的实际情况，建立学生成绩档案，并做好跟踪调查，抓优生、抓临界生同时也要严格控制低分率。
3、高三年级的任课澳门伦敦人要根据不同学科的特点和学生的具体情况，讲授内容一定要有科学性、针对性、系统性。教务处将组织相关人员深入课堂了解澳门伦敦人的注册情况，及时反馈意见。
4、高考澳门伦敦人官网是学校澳门伦敦人官网的重中之重，高考质量是学校的生命线和生存线，要切实抓好高三学生的迎考澳门伦敦人官网。要特别关注学科的考试信息，如难度是否降低，考点是否有变动，新课程方面创造性思维和的题目比例是否会增大等。及时调整好注册澳门伦敦人官网。
总之，新的一学期，教务处将以求真务实的态度，扎扎实实澳门伦敦人官网，认认真真管理，充分发挥“指导、督查、创新”的功能，努力使我校注册质量再上新的台阶。
教务处澳门伦敦人官网计划书模板免费篇6
一、指导思想
本学期根据校长及校务行政会对教务处澳门伦敦人官网的要求，全面贯彻国家教育方针，学习、宣传并重点实施新的《义务教育法》，以提高教育注册质量为首要任务，以实施素质教育为目标，以整体应用多媒体注册手段为中心，充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”功能，解放思想，与时俱进，开拓创新，扎扎实实开展教务处澳门伦敦人官网。努力实现注册争一流，发展求和谐的奋斗目标。
二、主要澳门伦敦人官网目标
扎实提高课堂教育注册质量，加强理论学习，转变思想观念，深化教研澳门伦敦人官网，大力推崇开放式，适应新教材及不同教育对象的新型课，强化澳门伦敦人岗位培训及岗位检查力度，随时抽查课堂注册澳门伦敦人官网，提高澳门伦敦人的整体素质，促进青年澳门伦敦人真正从学习型到创新型，老澳门伦敦人从经验型到科研型转变，扎扎实实备好每一节课，上好每一堂课，批改好每一本作业，做好中考备考澳门伦敦人官网，牢记澳门伦敦人职业道德，身体力行，努力提升整体形象，从而提升个体地位，真正体现出注册是学校的第一生命线。狠抓“两课”、“两操”，全面提升学生身体素质，落实我校训练任务，并对初中生进行体能测试，及时上传。
三、主要澳门伦敦人官网任务与措施
（一）强化注册纪律；纪律不仅是一切澳门伦敦人官网的保障，更是提升整体形象尤其是个体形象的直接方式，为此，本学期教务处将加强以下督查、检查事项。
1、检查坐班，做到一日一检查，一日一公布，结果与绩效工资挂钩。
2、课堂注册纪律检查，所有澳门伦敦人应该提前到岗，必须准时进行课堂注册，不得中途离岗，一旦发现，以旷工处治。
3、课堂注册必须严格遵守澳门伦敦人职业道德，上课不能接听手机，不准抽烟，不能酒后上课，切实注意澳门伦敦人个人形象及职业操守！
（二）规范注册行为，加强常规注册管理力度。
1、进一步完善《澳门伦敦人日常澳门伦敦人官网管理细则》，提高澳门伦敦人责任意识，明确澳门伦敦人官网重点，重视常规注册澳门伦敦人官网的落实，教研组长应将检查重点放在学科注册目标、注册计划的制定是否合理，注册过程能否体现师生互动，教务处将随机抽查澳门伦敦人备课情况，备课情况应与注册计划及上课进度相一致，杜绝无教案上课情况，若发现无教案上课将责令老师停课检查。
2、澳门伦敦人备课情况每月一检查，并及时反馈，切实提高澳门伦敦人备课水平及质量要求各年级同学科澳门伦敦人成立备课小组，可集体备课，集体备课做到五定：定时间、定地点、定内容、定计划、定主备课人。保证上课进度适当，单元测试一致，必须自行命题，不可全部借用资料，学期结束备课小组长将本学期所有测试题及ppt拷贝到教务处，建立学校题库，从而促进教研澳门伦敦人官网进一步浓厚，提升各学科整体注册水平，澳门伦敦人批改辅导评价学生作业要到位，根据学科特点布置适当作业，并及时批改，了解每一个阶段学生的学习情况，一有异常，任课澳门伦敦人要迅速作出反应，该辅导的就辅导，该加强的就加强，切实提高澳门伦敦人服务意识，为学生创就优良学习环境，使优等生强化，中等生优化，弱等生迎头赶上。
（三）促进澳门伦敦人专业的发展。
1、充分利用新课程培训、新课标、ppt制作学习及其它教研形式，促进全体澳门伦敦人注册思想的转变，从而提高澳门伦敦人专业发展的自觉性，青年澳门伦敦人要向有经验的老澳门伦敦人学习，同时，全体老师也应共同相互学习，共同提高，要求老师养成自觉听课习惯，取人之长，补己之短。每学期学校行政领导听课不少于20节，其它老师听课不少于15节。教务处将对新进老师进行听课抽查。
2、进一步完善澳门伦敦人澳门伦敦人官网考核、评价、奖惩体系，通过抽查听课情况、平时考试成绩及学生问卷调查等形式帮助澳门伦敦人了解自己，调节自己的注册行为，不断改进完善教育注册方法，提高澳门伦敦人的注册质量意识和注册澳门伦敦人官网的积极性。
（四）完善教研管理，促进教研组的整体优化，提高教研组的整体功能，强化教研澳门伦敦人官网。
1、努力提高澳门伦敦人参加教研活动，承担教研任务的积极性。本学期每位澳门伦敦人必须写2篇较高质量的注册叙事，期中考试前收一篇，第十九周收一篇打印上交并上传到圈子。教务处将进行评选，并给予适当奖励，较好作品将交教研室在信息网上发表。
2、教研组要认真制定教研澳门伦敦人官网计划，科学安排教研活动，本学期教研组必须根据学科特点进行同课头课题研究，6、7、8周为语文。9、11、12周为数学，13、14、15周为英语。16—17周进行全校优质竞赛。以学会ppt的制作和应用为中心，保证班班的使用率，每位老师都会应用多媒体和进行注册活动，各教研组的教研活动要认真对待，落到实处，要请相关校领导参加，做到有计划，有记录，并及时上报教务处进行存档上传。规范我校的多媒体注册资料档案。
3、各教研组要认真贯彻落实注册计划，各澳门伦敦人要严格按注册计划进行注册，各班班主任要上好澳门伦敦人微博教育课，上课要有教案，注册内容包括心理澳门伦敦人微博教育和身理澳门伦敦人微博教育，还要注重学生非智力因素的培养，学生人际关系和谐教育及人格澳门伦敦人微博的教育，努力提高学生综合素质，促进学科注册改革，培养学生的探索创新意识，提倡开放式注册，澳门伦敦人应切实心系注册，以事业感和使命感的态度去对待本职澳门伦敦人官网，实现个人价值与集体价值的和谐统一。
（五）抓好初三教育澳门伦敦人官网
1、指导思想：以坚定提高教育注册质量为信念，在注册上要争创拔尖，不甘平庸，不甘落后，不满足于过去，不满足于一般化，同心同结，群策群力，争创辉煌
2、奋斗目标，升学率全区第一。
3、总原则：向态度要质量，保形象；向实干要质量，保目标；向教研要质量，保成绩；向管理要质量，保纪律。
4、具体措施
（1）领导到位：成立初三毕业班澳门伦敦人官网领导小组，组长—张三，副组长—李四、王五，成员—谢六、陈七等主要做好学校各职能部门、各教研组的澳门伦敦人官网，使其有机配合，协调联动，监督检查各班各方面的澳门伦敦人官网，准确决策。实行年级主任负责制。
（2）注册指导到位：班子成员要深入课堂指导注册，研究大纲，研究教法，深入学生，了解学情，及时解决注册中存在的问题。
（3）德育澳门伦敦人官网到位，澳门伦敦人官网重点是抓初三学生的思想澳门伦敦人官网和纪律教育，领导班主任协调任课澳门伦敦人负责学生管理。
（4）搞好五种教育：希望教育、苦乐观教育、理想和现实教育、学知识长才干的智育教育、一颗红心两种准备的升学与就业观教育。
（5）加强班主任澳门伦敦人官网，首先要细致入微地搞好初三学生思想澳门伦敦人官网，要做到以班主任为核心，根据学校总体部署，结合本班实际组织本班学生开展好各种有益的活动，上好主题班会，充分调动学生学习的积极性，增强学生向心力。其次要主动联系任课澳门伦敦人，增强以班主任为核心的任课澳门伦敦人的凝聚力，防止学生偏科，由班主任牵头，密切联系任课澳门伦敦人，调动学生学好各门功课的兴趣和积极性，使学生学习平衡发展。第三，班主任要摸清学生六个底：思想底码、知识底码、心理底码、非智力因素底码、人际关系底码、人格澳门伦敦人微博底码。因材施教，分类推进。第四，班主任要密切关注班级学生动向，深入研究学生情况，对个别问题做好预测，进行超前教育。
（6）强化初三“校纪、校规管理”。班主任要教育学生严格遵守学校各项制度，对严重违反校纪校规的要求要严肃教育，该处分的就处分，减少对其他同学的干扰，毕业班要充分发挥全面的良好的带头作用。
（7）扎实上好新课，初三毕业班要进行月考制度，稳扎稳打，步步为营，杜绝一切开始无计划无目的，后来赶进度的错误注册过程。
（8）加强辅导，做到整体辅导与个别辅导的相结合，对目标生采取面对面的辅导，把辅导重点放在学生薄弱的学科上。
（9）全员参与，齐抓共管，发挥好整体功能，个人奋斗要与集体奋斗相结合，全体老师对目标生要全面负责，形成合力，保证升学率，消际弱科争全优。
（六）建好澳门伦敦人业务档案，做到有档必存，有存必依，有依必用，树立起良好的人才观。
新学期，新起点，教务处一定努力做好本质澳门伦敦人官网，用先进的教育注册理念武装头脑，为老师服务好，为学校尽好职责，为实现学校的一流教育、创建和谐校园而不懈奋斗。
教务处澳门伦敦人官网计划书模板免费篇7
一、指导思想
认真贯彻、落实学校x年的注册澳门伦敦人官网重点和县教研室x年下半年中学教研澳门伦敦人官网指导意见，以继续推进课程改革为中心，进一步提高学校注册质量为目标，着眼于澳门伦敦人业务素质的提升，引导澳门伦敦人更新观念，积极开展校本研修，立足课堂，关注注册，促进澳门伦敦人专业成长和学生的全面发展，提高我校的注册质量、教研质量，实现学校和谐、规范和特色的发展目标。
二、澳门伦敦人官网要点
(一)继续有效推进课程改革
随着课程改革的不断深入和教育形势的不断变化，要不断以课程改革为中心来开展各项澳门伦敦人官网，转变育人模式，落实注册常规，聚焦各项注册活动的有效性，总结学校课改中的先进经验，进一步提升澳门伦敦人实施新课程的能力，实现进一步提高学校注册质量的目标。
1.继续加强注册常规管理，提高注册规范性。本学期将根据学校已制定的《注册澳门伦敦人官网常规》和检查细则，继续加强注册常规管理，对澳门伦敦人的讲学稿编写、使用、批改和听课笔记等注册常规澳门伦敦人官网进行检查，确保一定数量的检查次数，及时整理检查结果，以各种恰当的形式将检查结果及时反馈到澳门伦敦人本人，促进澳门伦敦人规范、有效地实施注册，提升澳门伦敦人群体性专业成长，努力促进学校注册质量的稳步提高。
3.进—步加强学校特色项目研究，促进澳门伦敦人专业素质的提升和课堂注册质量的提高。
(二)进一步规范和强化校本教研
教研组、备课组是学校注册教研澳门伦敦人官网的主阵地。实施先进教研组、先进备课组评比活动，激励先进，努力做优、做强教研团队。各学科教研组、备课组要努力团结协作，按照教务处教研组活动实施方案开展活动。
(三)关注澳门伦敦人的专业成长与发展，提升澳门伦敦人的注册能力与素质
1.充分发挥名优澳门伦敦人的引领和示范作用。组织开展名优澳门伦敦人专题24小时在线投注、上示范课、结对带徒、做课题等活动，营造良好的教研、科研氛围，引领全体澳门伦敦人勤实践、多反思，发挥名优澳门伦敦人的引领和示范作用。
2.加强青年澳门伦敦人培养。加强对青年澳门伦敦人注册实践的指导，从注册常规入手，促使新澳门伦敦人研究教材，过好教材关，立足课堂，激发新澳门伦敦人的聪明才智和注册澳门伦敦人官网的热情，让新澳门伦敦人在适度的任务、适度的竞争、适度的压力下快速成长。鼓励青年澳门伦敦人参加各种评优活动，不断提高青年澳门伦敦人的业务水平。
3.通过校本研修，充分发挥教研组和备课组内的同伴互助作用，重视研究根据不同年龄、不同层次的老师特点开展研修活动的思路，不断提升各层次特别是中老年澳门伦敦人适应新课程改革要求的整体素质。充分发挥中老年澳门伦敦人的注册优势，使他们为学校发展再作新的贡献。本学期开展澳门伦敦人常态课交流听课活动。
(四)加强考试研究，努力提高注册质量
1.以x年各学科学业考试评价试题和上学期期末考试试题为主要研究内容，加强对期末考试与学业考试相关性的思考，根据命题中的新思路、新动向，了解注册改革的发展趋势，及时发现平时注册中存在的问题。各教研组、备课组澳门伦敦人特别是九年级澳门伦敦人要关注、研究x年学业考试各科的《考试说明》和学业考试试卷的命题动向，有针对性地进行各科注册澳门伦敦人官网。
2.强化考试的管理和分析，突出对各年级阶段性考查情况的分析研究，抓住问题、把握关键，提高注册评价的研究水平。引导澳门伦敦人在注册中关注班内学习薄弱学生的重视与辅导，促进全体学生的发展。
3.各备课组应加强命题研究，以课程标准为依据，突出注册重点，检查学生的知识、技能和智能发展。严格控制、合理安排平时考试次数，提高各学科自己命题试卷的质量，重视考试后试卷讲评分析与反馈。
4.做好学科注册质量评价分析。依据教研室提供的期末测试、中考成绩分析数据，做好学科评价分析，指导学科注册澳门伦敦人官网，促进澳门伦敦人改进注册行为，提高课堂注册效率。
(五)重视对各年级注册澳门伦敦人官网的研究与指导
根据年级特点，全体澳门伦敦人要认真研究相关学科修订稿的课程标准和x年学业考试“考试说明”，对各年段各学科规定的知识点和能力点，尽量做到学期过关、年级过关。
八年级在认真实施新课程注册要求的同时，注意做好学科、班级平衡，重视提优补弱，防止两极分化。面向全体学生，重视班内后20%学生学习成绩的提高。同时，根据七年级阶段在各个学科方面学有余力的、有参与竞赛潜质的学生，抓好相关学科的竞赛辅导，提高学生学科竞赛水平，增强我校优势学科的竞争力，进一步提高学校的知名度。
九年级注册是初中阶段注册澳门伦敦人官网的重心。在注册中要突出学科注册的计划性、研究性、全面性、平衡性和合作性。各备课组澳门伦敦人应认真研究x年、x年学业考试“考试说明”和试卷，注重信息收集、分析和利用，通过专题研究等形式，把学业考试研究落实到实处，切实提高学业考试研究的质量。
(六)做好其他注册教务管理澳门伦敦人官网
1.精心组织上级部门安排在我校举行的各类教研活动。各处室、教研组和备课组澳门伦敦人要积极配合，自觉服从学校澳门伦敦人官网安排，主动参与各类教研活动。
2.组织澳门伦敦人参加各级各类培训和教研活动，支持澳门伦敦人学历进修和继续注册。本学期教研活动、澳门伦敦人培训活动通知无纸化。相关通知内容及安排及时挂在校园上，再通过内线电话通知到有关参加澳门伦敦人。
3.加强学校校园网的管理与建设，充实各版块内容。做好计算机、教室多媒体的管理和维护，确保注册需要。
4.加强实验室的管理，做好实验器材的保养和使用，保证演示实验和学生实验的开出率。
5.做好学生学籍档案管理和教科书及注册资料的征订、使用，加强对文印室的管理，减少浪费，不断提高服务质量。
6.做好日常课务调动安排澳门伦敦人官网，做好各年级的期中阶段性检测、期末考试及其他重大考试的组织、考务澳门伦敦人官网。做好学生电子学藉档案的管理等教务日常澳门伦敦人官网，确保注册秩序正常进行。
三、主要注册澳门伦敦人官网
教务处澳门伦敦人官网重点
1.教研组长、备课组长会议;制定计划;
2.参加教研室组织的中考试题分析会，做好二次研讨。
3、初中语文优质课校内评比选拔县级选拔赛;
4、各教研组按计划开展活动;
5、讲学稿实施经验交流;
6.组织月考召开年级注册质量分析会;
7、新澳门伦敦人上岗培训和业务培训;
8、组织作文竞赛活动;
9、教务处期初检查;
10、注册常态课堂听课;
11、校运会。
1.新澳门伦敦人业务培训;
2.语文与信息技术整合课评优;
3.数学澳门伦敦人二级培训;
4.各教研组按计划组织活动;
5.七年级英语单词竞赛;
6.优秀澳门伦敦人国培;
7.生物课省级评优;
8.七八年级体操表演赛;
9.讲学稿实施常态听课;
10.组织博客、电脑作品大赛。
11.参加市级课题培训。
1.期中考试，组织质量分析会;
2.注册常规检查;
3.七年级钢笔书法比赛;
4.新澳门伦敦人课堂注册展示;
5.做好课题二次培训;
6.七年级数学竞赛;
7.讲学稿实施成果展示。
指导备课组做好期末复习，复习课堂观摩。
1.各年级期末考试及阅卷;
2.教研组、备课组长学期总结会。
教务处澳门伦敦人官网计划书模板免费篇8
一、指导思想
以“___”重要思想和___为指导，认真落实学校澳门伦敦人官网意见，紧紧围绕提高注册质量这一核心，牢固确立“素质为本，质量第一”的观念，切实推进课程改革、不断优化课堂注册、强化注册过程管理、努力深化注册研究，以务实的澳门伦敦人官网作风、创新的澳门伦敦人官网思路，高质量完成各项澳门伦敦人官网任务，为实现教育“两个率先”目标作出应有贡献。
二、澳门伦敦人官网目标
以“埋头苦干、争先进位”为注册澳门伦敦人官网的总目标。06级实验班强化初高中注册衔接澳门伦敦人官网，努力缩小个体差异；高一年级以分科注册为契机，切实把握新教材的目的要求、注册内容和考核评价，夯实基础，确保每一位学生都能获得规定的学分，学科成绩确保昆山市第一、苏州市同类学校中上游水平；高二年级以“突出重点、全面合格”为澳门伦敦人官网要求，在重点加强高考学科注册的同时，着力加强综合考试学科的管理与注册，做好培优和补差辅导，高考学科成绩确保昆山市第一、苏州市同类学校中上游水平，综合考试合格率100%；高三年级以“埋头苦干、稳步提升”为澳门伦敦人官网目标，面向高考，研究高考，着力增强注册和复习澳门伦敦人官网的针对性和实效性，加强备课组研究，加强对各次测试的研究，高度重视高考信息的收集、整理和使用，全面实现高考质量目标。
三、澳门伦敦人官网重点
1．加强学习，努力提高师资水平
注重师德师风建设。各教研组应组织澳门伦敦人进行政治理论学习，结合学校的有关要求，深入开展以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为主要内容的活动，提高澳门伦敦人的政治素养和职业道德。
注重业务能力提高。处在新时期的广大澳门伦敦人应主动适应注册的新形势和新要求，积极探索和优化注册方法，注重专业素养的提高。应努力提升自己的注册智慧：独立精神。加强学习和研究，努力提升自身的学术品质，做到在各种注册思潮面前能明辨是非，保持清晰的思维力和判断力，表现出注册个性，形成独特的注册风格。注册机智。面对注册过程中出现的偶然性问题和意外情况，应增强临场应变对策，将不利于注册的因素降低到最小程度。求实品质。澳门伦敦人应自觉地从自己的注册实践中发现问题，善于吸取他人的经验，不断解剖自己的注册，及时进行课后反思。通过学习、实践与反思，努力成为专业知识扎实、知识体系宽广、注册技能娴熟、注册风格独特的澳门伦敦人。
注重青年澳门伦敦人培养。结合“一二三培养工程”的考核，继续执行文化考试制度，开展各类评优活动，充分发挥组内骨干澳门伦敦人的“传、帮、带”作用，帮助青年澳门伦敦人成好才。做好本年度的昆山市级教坛新秀和学科带头人的申报澳门伦敦人官网。
2．扎实澳门伦敦人官网，全面实现质量目标
扎实高考复习澳门伦敦人官网。精心做好复习过程管理。强化对复习全过程的管理，督促澳门伦敦人备好每一个教案，上好每一堂课，出好每一道题，评好每一份试卷，辅导好每一位学生。抓好第二轮、第三轮复习计划的调整与落实，复习内容的安排等。切实做好质量分析及跟踪机制。认真组织高三每次考试的质量评估分析，对高分段学生、临界生的跟踪分析，以巩固并扩大高分段的学生群体，提高本一达线率和的录取率；切实做好分层指导澳门伦敦人官网。做好分层指导澳门伦敦人官网，培养学生良好的心理素质，科学的应试技巧，进一步提高学生分析问题、解决问题的能力，力争在高考中获得高分。对后进生也要精心指导和全面关心，帮助他们打好基础，尽可能在高考中多得分；对临界生更应加强指导和辅导，以此来提高我校的本科上线率和录取率。精心组织好各次重大测试。精心组织各次重大考试与分析，严格按高考要求组织考务澳门伦敦人官网，提高考试的可信度，强化学生对高考的适应性；每次考试及时进行全面的质量分析。
优化注册常规管理。突出做好注册五认真。以提高课堂注册效率和练习评价效能为突破口做好注册“五认真”澳门伦敦人官网，钻研注册业务，探索注册方法，提高课堂效率。继续修订“注册常规澳门伦敦人官网要求和考核办法”，加大对五认真澳门伦敦人官网的考核力度，进行期中普查和抽查等形式对澳门伦敦人的五认真澳门伦敦人官网进行检查，修订澳门伦敦人注册情况民意测评的内容。坚持实行“三项制度”。继续实行校内注册调研制度、行政人员每周听评课制度和分析通报制度。高一、二年级由教务处组织，年级组为单位对注册现状进行专题调研，规范注册，发现和解决注册中出现的问题。高三年级通过教育局、学校二级调研，寻找不足，改进和修正注册过程中出现的偏差和有关问题，及时调整复习的思路和策略。调研和听课结果列入注册常规考核。严格考务澳门伦敦人官网。强化考务考纪教育，增强考试的严肃性，对违纪现象进行公示，确保考试的客观、真实、有效，形成优良教风和良好的的班风、学风。
提升教研活动质量。教研活动形式要多样，内容要切合注册实际，切实提高教研效率，教研活动至少每二周一次。要求教研组内公开课不少于6节，公开课在校门口公示，营造人人参与的氛围。加强听课评课活动，教龄在3年（含3年）内的青年澳门伦敦人听课节数不少于30节，中层以上领导、教研组长、导师听课节数不少于20节，其他澳门伦敦人听课节数不少于15节，高一、高二澳门伦敦人至少有三分之一听高三课，高三澳门伦敦人至少有三分之一听高一课。备课组活动每周至少一次，做到有活动内容，有研讨记载，必须人人参与。备课组必须针对注册中出现的问题进行集体研讨，组内必须进行集体备课，规范集体备课的形式，要求做到：备课主题（备课组长确定）→个人钻研（个人备课）→集体研讨（各抒已见）→形成个案（第二次个人备课）→组织实施（课堂注册）→反馈与反思（注册叙事）。
教务处澳门伦敦人官网计划书模板免费篇9
一、上学期澳门伦敦人官网回顾
教务处虽然能够完成上学期澳门伦敦人官网，但是反思高一、二的澳门伦敦人官网和教务处日常澳门伦敦人官网，还是有许多不足，具体表现在：
1、常规落实不实。注册研讨课，个别学科组听课、评课不积极；少数澳门伦敦人的教案内容也不完整，课后反思缺少内容；个别澳门伦敦人看自习时出入澳门伦敦人比较随意，个别澳门伦敦人候课、候自习不主动。
2、课堂效率不高。因为受到现代化检查的影响，澳门伦敦人适应了传统的课时安排，对突然减少的课时，不能及时调整课堂节奏，造成注册进度缓慢，澳门伦敦人课堂效率不高。
3、成绩发展不均。同一班级澳门伦敦人之间的成绩仍然存在较大差距，同一学科中澳门伦敦人差距仍然存在，在期中全区统考中每个年级都暴露出一科到两科平均分在全区排名偏低现象。
4、教务处的注册安排有的没有完成，特别是青年澳门伦敦人汇报课，教务处的注册常规检查没有形成常态化。
二、指导思想：
学校注册澳门伦敦人官网紧紧围绕学校“让每一名学生在自信中澳门伦敦人微博成长”的办学理念，继续推进“优质提问注册法”，以提升注册质量为中心，更新注册观念，转变注册方式，积极构建各学科课堂注册模式；加强注册常规检查，规范澳门伦敦人注册行为，强化注册过程管理，切实提高注册质量。
三、澳门伦敦人官网目标及重点澳门伦敦人官网：
（一）澳门伦敦人官网目标：
1、学生层面：高一年级继续增强自主学习意识，形成良好学习习惯；高二年级提高合作、探究学习能力，逐步培养“准高三”意识，提高学习效率，提高整体成绩。
2、澳门伦敦人层面：摒弃一讲到底陈旧注册模式，强化师生间互动、学生间互动，实施优质提问注册法，构建自己学科的注册模式；加强澳门伦敦人培训，及时传达20__年__高考的改革精神，落实__区的澳门伦敦人官网部署，提高澳门伦敦人整体水平。
（二）重点澳门伦敦人官网
1、围绕师德、师风建设，开展思想教育澳门伦敦人官网和政治学习，树立“立德、树人”的教育理念，增加澳门伦敦人的责任意识。
2、遵循注册规律，组织澳门伦敦人开展多种形式的教育注册活动，提高澳门伦敦人业务水平，采取切实可行的措施提高课堂效率。
3、高一、高二年级着力抓好后进生和边缘生，争取高一化学、高二英语、生物、政治学业水平测试全面丰收。
四、澳门伦敦人官网措施：
（一）规范常规注册，加强督导检查
1、加强对学科组活动和备课组活动的督查。注册领导、年级主任要深入备课组，对澳门伦敦人备课、听课的督查常态化。禁止澳门伦敦人私自调课、调自习；年级主任、组长加大巡课检查力度，对澳门伦敦人出现的问题，及时指正。
2、规范澳门伦敦人上课。教务处继续对澳门伦敦人候课情况进行检查，对澳门伦敦人授课进行检查，督促澳门伦敦人执行注册常规。努力实践、探讨“优质提问注册法”、“五点四环节”模式，现代化课堂评价“六条标准”，充分利用多媒体注册，增加课堂容量，课堂生动性，提高课堂效率。
3、作业布置与批改要落实到位。作业是学生巩固知识、提升解题能力的手段，作业要精选、精练、精批、精讲，备课组组长是第一责任人，教务处、年级组将定期对学生作业进行检查，对作业情况进行学生问卷调查。学生错题本是学生学习实践的经验积累，澳门伦敦人要指导学生：如何积累错题，正确处理错题，科学使用好错题。年级组加大检查力度，适时开展错题交流、优秀错题本展示活动。
4、关注学生自习状态，提高自习。
澳门伦敦人首先管好自习课纪律，关注学生自习状态，让学生能够安心学习，杜绝传纸条、小动作、看杂志、打瞌睡等现象；其次澳门伦敦人做好“培优补差”澳门伦敦人官网，进行分类指导，分层要求，落实结对帮扶计划；根据不同学生的身心特点，遵循规律，因材施教，抓好个性化辅导。
5、严格考试管理，充分发挥考试的评价作用
考试是检查澳门伦敦人教的效果，学生学的效果的重要手段，年级组组织好月考和期中、期末考试，学科组更要做好单元、章节过关考试，水平测试模拟考试。考试前做好学生动员，认真复习，积极备考，年级组对学生进行考风考纪教育，加大检查力度，杜绝出现考试作弊行为，以考风带学风。考试后，继续做好质量分析澳门伦敦人官网，认真研究分析注册与班级管理情况，做出正确的客观评价，召开师生座谈会，开展学生问卷调查，分析注册情况，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处。
（二）强化过程管理，提高注册质量
1、加强学科注册管理
备课组长要强化责任意识、质量意识，牵好学科教研，落实澳门伦敦人的“注册研讨课活动”；各备课组精心制定本学期注册、教研计划，督促落实；年级组抓好集体备课环节，真正“确定内容、达成目标、提出思路、制定计划、严格执行、及时调整、总结提升”，使集体备课成为澳门伦敦人集思广益、取长补短、共同提高的渠道。
2、巧借他山之石，提升自己注册水平。学校每学期都要安排部分学科澳门伦敦人外出学访，或是参加教研活动，联合学区注册活动等，澳门伦敦人外出学访、教研回校，按时上交注册研讨活动记录，心得体会，并且与同学科澳门伦敦人积极沟通交流，达成共识，积极借鉴的别人成功做法，提升我校学科成绩。
3、加强澳门伦敦人间的交流，形成教育的合力。
以班主任为牵头，不定时召开班级澳门伦敦人分析会，沟通交流在课堂注册时，学生给澳门伦敦人的印象，课堂氛围，注册效果；澳门伦敦人对学生的要求，学生执行的情况；班主任对学生的要求等，使得班级澳门伦敦人在班级注册、班级管理、注册策略上达成共识，几位澳门伦敦人齐心协力为学生服务，为注册服务，达到提升整体成绩的目的。
（三）搭建发展平台，提高澳门伦敦人水平
本学期教务处将继续为澳门伦敦人成长搭建发展平台，以教研室调研课、名师与区骨干澳门伦敦人开放周，学科组研讨课为主要形式，努力建设一支高素质的澳门伦敦人队伍，具体做好以下几个方面的澳门伦敦人官网：
1、开展青年澳门伦敦人展示课活动。青年澳门伦敦人是学校的希望与未来，学校要为他们的成长搭建平台，在上学期教研室组织青年澳门伦敦人汇报课的基础上，安排优秀的青年澳门伦敦人上展示课。
2、开展注册研讨课活动。年级组科学安排澳门伦敦人的研讨课，澳门伦敦人积极听课，客观评课，共同提高；青年澳门伦敦人、师徒结对澳门伦敦人要经常相互听课，青年澳门伦敦人每周听课不少于2节，取长补短，提高自己，鼓励澳门伦敦人撰写上课或听课教育随笔。
3、丰富我校各学科资源库。在寒假期间，要求澳门伦敦人写出自己的注册反思、注册论文等注册文章，学校鼓励老师们多研究教材、教法，精心制作课件；研究典型试题、高考试题，指出题目考查角度，解题切入角度等，优秀的论文、反思、案例等将及时上传学校网站，丰富学校资源。
4、积极组织澳门伦敦人外出教研、学访。学校根据注册实际需要，鼓励澳门伦敦人积极参加市、区级教研活动，学习注册理论、注册经验，更新观念、注册手段或方法；不定时组织高一、高二澳门伦敦人外出听课学习，学习外校的经验和成功做法。特别是本学期的20__年高考的改革澳门伦敦人培训澳门伦敦人官网，学校、澳门伦敦人承担的教科研课题开展澳门伦敦人官网、研究澳门伦敦人官网。
5、青年澳门伦敦人参加高三模拟考试。为提升青年澳门伦敦人业务水平，增加注册的针对性，在高三年级学生模拟期间，青年澳门伦敦人参加本学科的考试，督促澳门伦敦人快速成长。
（四）教务处常规澳门伦敦人官网
1、规范学生学籍、实验室和图书馆管理。
2、按质按量地做好高三学生综合素质评价澳门伦敦人官网。
3、期中考试后继续开展学生民主评教活动。
4、突出实验课管理，加强实验安全。鼓励理化生澳门伦敦人开展实验注册，培养学生动手能力，合作精神，实验员做好实验各项准备澳门伦敦人官网。澳门伦敦人规范实验操作，管理好实验器材，增强师生实验安全意识，确保试验注册不出现安全事故。
__市__区__中学
20__年2月6日
教务处澳门伦敦人官网计划书模板免费篇10
一.指导思想
根据__市教育局教研室20__年澳门伦敦人官网计划，结合我校实际情况，突出教育注册澳门伦敦人官网重心，以活动为载体，开展课堂注册改革，求真务实，科学管理，开拓创新，努力全面提升我校的注册质量。特制订本澳门伦敦人官网计划。
二.澳门伦敦人官网目标
初中入学率、巩固率、毕业率、升学率达标，课堂注册改革取得初步的成绩，初中各年级注册质量达全市中等水平，规范注册管理各项澳门伦敦人官网。
三.主要澳门伦敦人官网
（一）深化课程改革
1.严格执行课程方案和规定：开全课程，上足课时。深入推进素质教育，使学生全面、和谐、有个性、可持续发展。
2.规范办学行为：要进一步遵循学科注册规律，加强文科阅读注册，强化和促进师生的阅读，提高师生阅读的数量和质量；加强理科实验注册，提高实验开出率和注册效果。进一步规范教辅用书推荐和使用，努力做到各学科教辅用书的使用符合自治区、市的有关规定，减轻学生过重的负担。
3.精心组织好课改展示活动。根据教育局要求，本学期课改展示活动继续进行，我校将积极办好学科课改展示活动，并派澳门伦敦人到相关学校上公开课以及参加观摩评课活动。
4.扎实做好控流澳门伦敦人官网。在校长室领导下从长考虑控辍保学澳门伦敦人官网，制定保学措施，落实责任，班主任包班、澳门伦敦人包生，学校领导蹲点班级，通过制定奖惩办法，与评优、评先、评职、绩效考核挂钩。关注学生动态，做细致的调查澳门伦敦人官网。发现问题，及时处理。
（二）加强有效注册研究，促进注册方式不断转变
5.加强对课堂注册的调研，增强课堂注册有效性，积极探索有效的课堂注册模式，促进教与学方式的根本转变。
6.澳门伦敦人要加强对不同学段学生学习规律的研究，根据学科特点和学生的认知规律，精心设计注册过程。讲究注册的民主性，把学习的权利下放给学生，让学生学会对自己的学习负责。
7.进一步明晰课堂注册基本常规底线要求，确保学生在课堂中自主学习的时间，在课堂中提供给学生更多的展示学习过程与成果、发表个人见解与质疑问难的机会。
8.研究学生自主合作探究学习策略和澳门伦敦人导学策略，各班级建立小组学习机制，积极推进小组学习方式，班主任协同科任老师根据学生的学习习惯、学习特点等划分好学习小组，以提高课堂注册的整体水平。
9.抓好注册常规管理澳门伦敦人官网。课堂改革、常规注册秩序、考试的组织及质量分析、教研活动、澳门伦敦人培训等澳门伦敦人官网，都要踏踏实实、一丝不苟。不定期开展评教、评学活动，全面了解注册情况，发现问题，及时纠正。
10.教务处检查备课笔记重点看上课之后的注册反思，每周至少写一篇注册反思在备课本上。
11.抓好小课题研究，做好结题的相关澳门伦敦人官网。
（三）加强校本教研，提高教研活动的有效性
12.以澳门伦敦人在课程改革过程中遇到的问题作为校本教研的研究课题，共同开展研究，充分发挥专业引领、同伴互助作用，有目的、有计划地开展专题教研活动。
13.促进学校加强教研组和课改小组建设。以课改小组为基本单位、以集体备课为基本形式、以典型课例为基本载体的教研活动，同时要求教研组内不同年段学科澳门伦敦人的相互学习与交流，不断激发注册灵感和活力。重视同年级不同学科澳门伦敦人的共同研究，形成整体协调的教育方案，确保注册教研的务实高效。
14.要研究建立我校教研活动的评价机制，通过开展课改小组评先活动，大力促进校本教研澳门伦敦人官网。本学期，评选出先进课改小组，并总结经验，推出典型，供全校学习借鉴。
15.本学期每个任课老师上好一节研究课，老师听课不少于15节。
（四）加强澳门伦敦人队伍建设，促进澳门伦敦人专业发展
16.加强师德教育，全面提高师德素养。倡导爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表的职业精神，增强澳门伦敦人在新形势下的责任感和使命感。
17.抓好澳门伦敦人培训，促进澳门伦敦人业务素质的提高。不断增强澳门伦敦人的学习意识，提高澳门伦敦人的理论水平和学术素养，鼓励、支持澳门伦敦人参加各种培训和教研活动，为澳门伦敦人成长搭建平台，为澳门伦敦人专业发展奠定坚实的基础。
18.参加课改联盟注册交流活动。
19.鼓励澳门伦敦人积极撰写论文，并参加各级各类的论文评比。
20.开好教育注册经验交流会。
21.开展特岗澳门伦敦人注册基本功比武活动。
（五）开展各种文化艺体活动，提高学生的`综合素质
22.深入开展澳门伦敦人读书活动和学生“读经典文章，写规范汉字，讲标准普通话”活动，营造书香校园，促进师生成长。
23.开展好诵读、演讲、读书经验交流、书画比赛等活动。
24.贯彻落实《国家学生体质澳门伦敦人微博标准》和《切实保证中体育生每天一小时校园体育活动的规定》，开齐开足体育、艺术课程，加强学生视力保护，组织各种有益学生身心澳门伦敦人微博的文艺体育活动。
25.继续开展好美术、音乐兴趣班活动，增开体育兴趣班。
（六）抓好中考备考澳门伦敦人官网，力争实现中考成绩有所突破
26.加强中考复习指导研究，把握命题方向，提高备考效率。要分析现状，制定目标，确保澳门伦敦人官网有措施。
27.加强中考学科研究，开展各种学科备考研讨活动。
28.积极参加上级中考备考研讨会。加强与外地信息沟通，收集中考资料信息。
29.做好中考模拟试的组织以及质量分析澳门伦敦人官网。
30.做好考生考前心理辅导澳门伦敦人官网，将心理辅导澳门伦敦人官网贯穿于备考全过程。
31.做好理化实验操作考试及八年级地生会考等澳门伦敦人官网。
32.做好中考体育测试澳门伦敦人官网。
（七）加强对各室的管理
33.图书室要做好服务澳门伦敦人官网，确保正常提供借书和阅览。
34.电教组要主动与各教研组联系，使各教研组及时利用电教资源。
35.做好各类账册的登记澳门伦敦人官网，加强设备的管理与维护保养。
36.实验室做好学生实验及演示实验的实验准备及注册澳门伦敦人官网。
教务处澳门伦敦人官网计划书模板免费篇11
一、指导思想
本学期，我校将进一步落实“科研兴教、科研兴校、科研兴师”，“以人为本”、“以生为本”等办学理念，发扬“求真务实”精神，加大教育科研的力度，规范教育科研过程的管理，将教育科研澳门伦敦人官网落到实处，造就一支科研型、学者型的澳门伦敦人队伍，使学校教科研澳门伦敦人官网再上新台阶。
二、澳门伦敦人官网重点
１、在原有的基础上进一步优化课题研究的过程管理及考核办法，扩大学校的教科研队伍。
2、以课题研究促课堂注册，进一步提升学校教科研层次，形成学校教科研特色，抓好教研课题的滚动研究及立项申请澳门伦敦人官网。
3、组织全校师生积极参与“营造书香校园”活动。
4、加强教科研研究力度，切实开展校本教研活动，夯实基础，发展特色，提高课堂质量。
５、做好科研指导和服务澳门伦敦人官网，着力组织澳门伦敦人积极参加各级各类的征文、论文竞赛。同时澳门伦敦人应积极推荐优秀学生习作，以展示我校素质教育的成果。
三、澳门伦敦人官网任务及实施措施
㈠教研课题研究：
１、加强对课题的指导，深入课堂及年级组，了解课题的进展情况，协调有关问题的解决。
２、定期召开课题研讨会，征求合理化的建议，集思广益。
３、组织实验课题汇报会，展示实验阶段性成果。
４、注重教研课题研究过程中各类资料的积累澳门伦敦人官网。为迎接教研课题的结题验收，本学期还将对其各类资料作系统整理，做好验收24小时在线投注和的前期准备。
㈡教科研研究：
１、各组要切实有效地开展教科研活动，认真钻研教材，正确把握学生素质发展目标，加强集体备课，加强对青年的传帮带，课堂中要在夯实基础的前提下，努力体现现代观念，体现学校“发展性课堂模式”思想，并根据个人特长努力形成特色。其中三年教龄以内的青年侧重个人基本功提高，加强规范课的研究。骨干要在内容、方法、组织形式、手段、流程方法作探索研究，逐步形成独特的风格。其他的课堂要在不动摇“双率”的情况下，提高教科研含量。
２、认真开展“研训一体化”校本教研活动，加强说课、讲课和评课环节。任课人人参与“研训一体化”活动，严格按照“说课上课评课”顺序进行。
３、加强听课活动，坚持外出听课上汇报课制度。积极参加各地组织的活动，广泛了解教改信息，返校后要及时汇报，以供更多的学习提高。
４、加强理论学习和业务学习，认真撰写“随记”。各教研组根据本年级学科特点和实际情况，有组织的开展专题教研和学习活动，做到每位都学深学透，都有所得。从而及时了解教改动态和前沿理论，并善于将学习和实践联系起来，对自身的情况作经常反思，按时、认真撰写“随记”。
㈢教科研常规澳门伦敦人官网：
1、认真做好教科研的调查，分析、后测澳门伦敦人官网。完善规范各项教科研组织管理制度，确保我校教科研澳门伦敦人官网始终能规范动作，有序运转。
2、加强学校教科研骨干队伍的建设。提出三个一教科研要求：每年至少读一本理论专著，搞一项实验课题，撰写一篇论文。举办讲座，使老师们掌握科研课题的选题、立项、具体实施的操作方法、结题24小时在线投注撰写等教科研方法。
3、重视科研论文的撰写及评选澳门伦敦人官网。继续做好各级各类论文、教研课题、论文发表等澳门伦敦人官网。
4、做好教科研成果的提炼和推广澳门伦敦人官网，促进我校的教育科研向更高层次发展。
四、具体安排
二月份：
1、制定学校教科研计划。
2、召开各学科年级组教科研澳门伦敦人官网会议，安排本学期教科研澳门伦敦人官网。
3、确定本学期每人研读一本专著的书目。
4、组织澳门伦敦人参加平顶山教研课题的立项申请。
三月份:
1、新教材研讨活动。
2、骨干澳门伦敦人、名师示范课及研讨。
3、召开课题组长例会，了解课题活动情况。
4、舞钢市第十一届优质课校级评选澳门伦敦人官网。
四月份：
1、举行注册案例学习教研活动及“我的优秀注册案例”评比。
2、组织参加舞钢市第十一届音、体、美、劳技、计算机、心理澳门伦敦人微博教育6科优质课评选澳门伦敦人官网。
3、开展“互听互评研讨”校本研讨活动。
4、舞钢市第十一届优质课校级评选澳门伦敦人官网。
五月份：
1、组织参加舞钢市电教优质课评选澳门伦敦人官网。
2、以年级组为单位开展课题研讨课活动。
3、召开教研专题澳门伦敦人官网会议。
六月份：
1、做好上级教育部门的论文评选、教研课题结题澳门伦敦人官网。
2、收缴教科研总结等材料，做好总结。
3、对澳门伦敦人进行教科研考核。
4、做好教科研资料归档。
1、加强各项澳门伦敦人官网落实的督促与检查。
2、做好澳门伦敦人培训澳门伦敦人官网及外出学习澳门伦敦人的汇报课澳门伦敦人官网。
3、做好澳门伦敦人业绩登记、考核，及时宣传澳门伦敦人业绩,表彰先进。
4、利用校园网等宣传最新教科研信息，开展“网上教研论坛”。
5、坚持单周五集体备课、双周五集体教研，两周一篇注册反思、一月一篇钢笔字、一月学一次新课程师资培训精要的校本教研制度。
6、做好资料的积累与整理,移交档案室。
教务处澳门伦敦人官网计划书模板免费篇12
一、指导思想
本学期，我校注册教研澳门伦敦人官网将继续紧紧围绕黄校长提出的“抢机遇、抓质量、求提升、促内涵发展”学校年度澳门伦敦人官网目标，立足我校注册澳门伦敦人官网实际，以常规管理为抓手，以新课程改革为中心，以注册质量为生命，以开展扎实有效的教研活动为主渠道，以解决新课程中的热点和难点问题为突破口，通过多种形式引领澳门伦敦人进一步更新教育观念，提升实施新课程的能力，积极探索现代背景下注册管理、注册研究的新方法、新模式，全面开创我校教育注册澳门伦敦人官网的新局面。
二、澳门伦敦人官网重点
1、根据教育局有关教研安排，继续规范我校常规教研澳门伦敦人官网。
2、抓细、抓实，抓严注册常规，确保注册质量逐步提高。
3、抓好校本培训，提高澳门伦敦人的专业化水平，通过“传、帮、带”，培养新澳门伦敦人，让新澳门伦敦人尽快适应注册教育澳门伦敦人官网、尽快成长。
4、继续推进武术等校本课程及兴趣小组的发展。
5、做好毕业班的各项澳门伦敦人官网。
6、推进市级课改课题的研究进程。
7、根据教育局有关中高级职称聘后管理规定，做好相关澳门伦敦人官网安排。
8、新一期校级骨干澳门伦敦人、名师、学科带头人的认定及评选澳门伦敦人官网。
三、澳门伦敦人官网主要措施
1、切实做好巩生澳门伦敦人官网
对学期巩生澳门伦敦人官网进行总结，注意学生的思想动态，如发现学生有流失苗头，应及时做好学生及家长澳门伦敦人官网，采取有效措施制止流生。班主任要进一步宣传《义务教育法》等有关教育法律法规，加大执法力度，与家长、所在镇（办）村（居）密切联系，切实做好巩生澳门伦敦人官网。组织班主任做好全面家访澳门伦敦人官网，年辍学率农村独立初中校应控制在1.5%以内。
2、进一步规范办学行为
应认真落实省教育厅《关于进一步规范中体育办学行为有关澳门伦敦人官网意见》（闽政办〔20__〕8号）和《关于以试点改革引领中体育推进实施素质教育有关澳门伦敦人官网的通知》（闽教基〔20__〕42号）精神与要求，规范课程设置、规范作息时间、规范评价考试、规范招生行为、规范注册用书管理。要加强课程管理，认真执行和落实国家课程方案和省颁课程计划，开足开齐开好规定课程，特别是按照要求开设好通用技术（劳技）、艺术、体育与澳门伦敦人微博和综合实践活动等课程。充分发掘本校课程资源，开发和实施具有地方和学校特色的校本课程，要按规定保证学生体育锻炼时间每天不少于1小时，切实减轻学生过重负担，促进学生全面发展和澳门伦敦人微博成长。
3、加强教科书、教辅材料规范管理。
加强教科书规范管理，组织做好教科书征订、发放和调剂澳门伦敦人官网，确保开学前含进城务工人员随迁子女在内的学生“课前到书，人手一册”。加强对循环教科书使用的管理和指导，循环使用教科书做到至少三分之二的教科书能继续使用。加强教辅材料征订管理，严格执行“一科一辅”选用政策，严格执行教辅征订信息公开制度，进校教辅征订澳门伦敦人官网全部通过“福建省中体育教辅征订网络管理平台”运行，教辅征订单实行两级审核管理，“代购申请单”至少保存三年备查。严禁征订泉州市教育局编制的目录外的任何教辅材料。
四、主要的澳门伦敦人官网安排：
二月份--三月份：
1、期初注册澳门伦敦人官网会。
2、期初三表的编排，注册资料的发放。
3、做好巩生及出勤月报制度。
4、专用教室规范管理的专项检查
5、毕业班澳门伦敦人官网会议
6、教案、作业等注册常规检查
7、完善兴趣小组活动的开展。
8、中考、地生会考百天冲刺动员大会
9、初三体育期初测试（第三周）
10、差异注册市级课题阶段研究24小时在线投注
11、体育中考报名及训练强化澳门伦敦人官网
12、启动第四届科普文化节的各项活动
四月份：
1、体育中考的组织澳门伦敦人官网
2、理、化、生实验及信息技术考查
3、中考、地生会考报名澳门伦敦人官网
4、校级骨干、学科带头人的考核认定
5、配合政教处做好“家长开放周”的相关澳门伦敦人官网
五月份：
1、第四届科普文化节阶段性表彰。
2、课程注册检查，注册业务检查。
3、非现场澳门伦敦人技能比赛。
4、学科竞赛
5、初二地生、初三参加泉州市质量检查
六月份：
1、地生会考、中考的组织澳门伦敦人官网。
2、中考监考的安排。
3、20__届毕业班毕业典礼。
4、期末抽查考试的组织澳门伦敦人官网。
5、做好期末考试的质量分析。
6、初三中考志愿的填报澳门伦敦人官网。
七月份：
1、初一新生的招生澳门伦敦人官网。
2、毕业班中考成绩的查询。
3、各级达标中学的切线情况及本校上线情况
4、分发录取通知书
总之，在新学期，新形势下，本学期是学校发展的重要一年，我们强化各项澳门伦敦人官网措施，教务处全体人员精诚团结，勇于奉献，敢于探索，脚踏实地地做好各项注册管理和服务澳门伦敦人官网，为进一步提高我校管理水平。
教务处澳门伦敦人官网计划书模板免费篇13
本学期坚持以提高注册质量为中心，以高考、中考、会考为澳门伦敦人官网重点，狠抓常规落实，规范管理，不断提高注册效果，主要做好以下几项澳门伦敦人官网：
一、新学期的开学准备澳门伦敦人官网
1.各年级的澳门伦敦人澳门伦敦人官网安排。
2.学生教材、澳门伦敦人用书、注册进度安排表等的发放。
3.开学初的教案检查，澳门伦敦人官网计划制定检查。
4.开学后的各项常规澳门伦敦人官网检查。
二、认真抓好初三、高三毕业班澳门伦敦人官网。
1.毕业班澳门伦敦人官网历来是学校澳门伦敦人官网的重中之重，学校将20__届毕业班澳门伦敦人官网领导小组，将加强对毕业班澳门伦敦人官网的领导和常规管理。组织初、高三澳门伦敦人认真学习、研究新教材、新课标及新的中、高考考试《大纲》、《试题分析》和《说明》，进一步明确初、高三注册澳门伦敦人官网的指导思想、目标任务并制定切实可行的措施。
2.教务处组织毕业班澳门伦敦人在抓好每轮复习的同时，注重信息分析与整合，注重团结合作，协同作战，相互配合，认真做好学生思想澳门伦敦人官网，培养学生的应试心理和应试能力。
高三
（1）一模、省模、二模结束后，分别组织召开高三年级质量分析会，根据学生学情，及时调整复习计划和复习策略，提高复习备考的效率。
（2）根据《__市普通高中20__届各学校高考上线人数预测》表，认真落实指标的分解，将任务指标落实到各班、各位任课澳门伦敦人头上，力求完成指标。
（3）抓好术科合格的体艺特长生的文化复习，术科考试前组织学生召开思想动员会。
（4）注重对高考信息的搜集，为一线澳门伦敦人作好后勤服务。
（5）认真组织高三学生的高考填报志愿澳门伦敦人官网，召开学生、家长志愿填报指导会。
（6）召开高三年级学生和家长的思想动员大会。考前组织召开誓师动员大会。
初三
（1）组织好初三学生中考报名及体检澳门伦敦人官网。
（2）认真组织好学生进行体训备战体考。
（3）认真组织好初三学生进行适应性考试。
（4）认真组织初三学生的高考填报志愿澳门伦敦人官网，召开学生、家长志愿填报指导会。
（5）召开初三年级学生和家长的思想动员大会。考前组织召开誓师动员大会。
三、认真抓好高二年级学业水平考试澳门伦敦人官网。抓好20__届高二年级的学业水平考试复习澳门伦敦人官网，提出明确要求，安排摸底排查考试，开展学困生帮扶澳门伦敦人官网。
四、组建专家团队。为了加快学校澳门伦敦人成长，提高澳门伦敦人业务能力，提高教育注册质量。本学期特聘请贵州省教科院，__市教科所及云岩区进修学校的专家团队，指导我们的教育注册澳门伦敦人官网。同时组建校内督导团队。
五、作好20__年秋季招生澳门伦敦人官网。3月份制定出我校20__年秋季的招生计划，并做好各项招生宣传。
六、认真组织高考英语听力考试、高考、会考、中考等一系列重大考试，严肃考风考纪，确保考试顺利进行。
七、继续抓好学校的注册常规管理澳门伦敦人官网，加大检查力度，注重对课堂注册的监管，不断提高课堂注册的实效性。
八、提前做好20__届高一年级文、理分班的澳门伦敦人官网，5月份做好文、理分班的意向性统计，期末考试结束后进行文、理分班。
九、按照上级教育部门要求，在学科注册中，进行澳门伦敦人微博教育、环保、法制、德育等的渗透教育澳门伦敦人官网。
十、合理安排好教研活动、澳门伦敦人培训、继教培训澳门伦敦人官网。
十一、及时完成学校布置的其他临时性澳门伦敦人官网。
教务处澳门伦敦人官网计划书模板免费篇14
坚持按学校第二个五年发展规划制定新一期的澳门伦敦人官网目标、计划，根据学校对教务处澳门伦敦人官网的要求，以全面提高教育注册质量为重点，以实施素质教育为目标，以整体推进课堂注册改革为中心，发挥教务处"指导、服务、督查、创新"的功能，扎扎实实开展教务处的澳门伦敦人官网，实施规范、科学、精细化的注册管理，探索建立完善的注册质量评价体系，全面提升初中部澳门伦敦人业务能力，加强过程管理，注重质量管理，向过程要质量，
本学期注册教研澳门伦敦人官网将紧紧围绕学校澳门伦敦人官网重心及办学目标，继续坚持"以改革求发展，以质量求生存，以服务求信誉，以特色创品牌"的指导思想。结合我部实际，强化课堂注册与研究的过程管理，以澳门伦敦人队伍建设与学生学习习惯培养为澳门伦敦人官网重点，深化校本教研，优化注册服务，打造以"导学案"为载体的高效课堂，努力在课堂注册结构、课堂注册效率及关注澳门伦敦人学生发展等方面有所突破，从而全面提高教育注册质量。
一、基本情况
经过几年品牌的创建，初中部取得了令人瞩目的成绩，已形成了社会品牌效应。本学年学部共有33个注册班，专任澳门伦敦人达91名，共分6个教研组，优秀澳门伦敦人队伍在增大，优质澳门伦敦人资源也逐渐丰富，但澳门伦敦人队伍的整体素质参差不齐，对澳门伦敦人队伍中薄弱环节的强化培训仍旧是师资队伍建设的重点澳门伦敦人官网；学生数量各部均有不同程度的增多，特别是初一，12个注册班学生达到了638名，这就使得学生良好的学习习惯的养成与澳门伦敦人参与注册管理的主动性是提高注册教研质量不容忽视的重要课题。
二、重点澳门伦敦人官网
1、抓好澳门伦敦人培训澳门伦敦人官网，开展好师徒帮教结对活动。
2、推广集体备课成功经验，继续深化课改，打造高效课堂。
3、制定各项考核细则，实施量化管理。
4、继续营造书香校园，创造和谐校园文化。
5、进一步规范学生的学习行为，全面提高教育注册质量。
6、积极开展教研活动，促进澳门伦敦人专业成长。
7、开展学生社团活动，落实艺术教育。
三、特色澳门伦敦人官网
1、突破课改瓶颈，以当堂达标学习为重点，完善课堂注册模式与评价方案。
2、关注澳门伦敦人成长，通过初中注册园地组织澳门伦敦人以教研组、备课组为单位进行交流、反思。
3、进一步完善学案。
4、组织学生社团活动，培养学生阅读习惯。
四、常规澳门伦敦人官网
1、按计划排课，及时安排澳门伦敦人调配及调课问题。
2、开展好各项教研活动，组织澳门伦敦人参加县赛课及学校"长鸿杯"活动。
3、做好插班生测试及下期新生入学考试、分班澳门伦敦人官网。
4、开展好师徒帮教结对活动。
5、每月完成注册常规检查。
6、抓好音、体、美、信息技术等学科考查、考核澳门伦敦人官网，落实艺术教育"2+1"。
7、继续办好初中注册园地和英语角。
8、组织好各项学科竞赛及注册竞赛。
9、协助语文组抓好学生"阅读工程"。
10、完善学生电子学籍档案。
五、澳门伦敦人官网安排
八、九月份
1、制定各项澳门伦敦人官网计划。
2、做好开学澳门伦敦人官网，分发教材、安排课务、整理学籍。
3、完善注册科研澳门伦敦人官网规范等制度。
4、召开教研组长、备课组长会议。
5、20__年中体育教育注册论文征评。
6、初一新生分班考试，初二、初三入学考试。
6、学月常规澳门伦敦人官网检查及小结。
十月份
1、课堂注册改革专题听评课活动，启动第六届"长鸿杯"高效课堂注册学部预赛。
2、20__年全县中体育教育注册论文评奖。
3、全县高效课堂注册大赛初赛。
4、上交注册案例与教研专题24小时在线投注。
5、各班图书角及阅读情况检查。
6、学月常规澳门伦敦人官网检查及小结。
十一月份
1、组织期中复习与考试澳门伦敦人官网。
2、期中测试质量分析及总结表彰澳门伦敦人官网。
3、课堂注册常规澳门伦敦人官网情况检查。
4、第六届"长鸿杯"高效课堂注册学部决赛。
5、全县高效课堂注册大赛决赛。
6、澳门伦敦人注册情况调查。
7、学月常规澳门伦敦人官网检查及小结。
十二月份
1、第六届"长鸿杯"高效课堂注册学校精品课展示。
3、初中数学竞赛初赛。
4、开展优秀学案评选活动。
5、先进教研组、备课组评选。
6、做好期末复习考试澳门伦敦人官网。
7、学月常规澳门伦敦人官网检查及小结。
元月份
1、做好期末考试澳门伦敦人官网，及学期质量分析。
2、各部整理好相关材料上交教科室，充实澳门伦敦人业务档案。
3、各教研组、备课组上交活动记录材料及注册案例与教研专题24小时在线投注，上交总结。
4、组织澳门伦敦人参加有关培训和继续教育。
6、特级澳门伦敦人、学科带头人、骨干澳门伦敦人跟踪培养与学期考核澳门伦敦人官网。
7、整理好注册教研相关资料。
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指导思想：
树立“以人为本、关爱学生”的办学理念，坚持“一切为了学生的发展”为基点，以澳门伦敦人发展促进学校发展，彰显书香校园文化内涵的发展思路。继续开展育人系列活动。紧紧抓住德育为首，育人为本的核心理念，优化育人环境，培养人格健全，情趣高尚的阳光学子。坚持狠抓注册常规管理，以提高教育注册质量为核心，以创新促发展，以教研促注册，为形成“学校有特色、学生有特长”而努力。
主要澳门伦敦人官网措施：
一、德育为首、强化养成，提升师生文明素养。
1.加强澳门伦敦人学习，坚持周一政治学习制度。及时组织澳门伦敦人学习上级有关文件精神、政策。组织澳门伦敦人学习《福建教育》做到人手一册、《人民教育》、《课程标准解读》等业务书刊、杂志、不断提高澳门伦敦人政治思想觉悟，认真组织澳门伦敦人参加各级各类的进修培训，更新教育注册理念。与时俱进，提高澳门伦敦人爱岗敬业的自觉性。
2.严固组织教育阵线。做实、做细班主任、辅导员德育队伍建设，关注德育队伍专业成长，夯实理论基础，加强业务培训，规范管理水平，提高育人能力，做到基础澳门伦敦人官网扎实、特色澳门伦敦人官网彰显、常规澳门伦敦人官网不断线；每学期结合学校实际对学生开展一次全校性安全教育、期初举行一次班主任澳门伦敦人官网交流会、每周周一次国旗下讲话。推行班主任与科任澳门伦敦人（辅导员）的德育合作建设，加强育人全程化、全员化研究，改善班主任独立支持育人重担的艰难局面，发挥澳门伦敦人既教书又育人的两大功能，形成捆绑式发展新格局，班主任与科任澳门伦敦人（语数澳门伦敦人双人负责制）是班级文化建设共同责任人。切实做好安全教育澳门伦敦人官网，坚持开展我校“周二、周五”安全教育日活动，做好早会安全记录，严防安全事故的发生，加强对学生的交通、防火、游泳等安全纪律教育，增强学生的安全防患意识能力，加强学生的卫生教育，培养学生良好的个人卫生和饮食卫生习惯。
3.养成教育为主线。以少先队行为习惯养成教育为抓手，以身边的榜样激励，以好习惯（班容班貌优胜）班级、好习惯生（文明学生）评比表彰提高学生自我教育，自我管理的能力，充分发挥学校劝导队（一日三查）的作用，加强学校纪律、出勤、卫生的监督，以形成良好的班风、校风、学风。研究习惯养成的规律和科学性，提高教育实效性，做到班级每月一个重点养成目标（班级“星级”激励评价机制），有训练、有方法、有激励、有评价。确定每生每天阅读和不动笔墨不读书的两个习惯培养目标，大力推进古典诗词进校园“诗海泛舟”活动。力争全体学生爱书、读书，建设好班级文化，促进书香校园文化建设。坚持周三早会“班班有歌声”的活动。充分发挥学校“红领巾广播角—校园之声”，每周二、周四午间进行对校内好人好事的宣传、表扬，对新闻、重大事件的报道，对上级精神、文件的学习，促成学生良好学习习惯的养成。
4.特色教育促活跃。继续开展传统节日、纪念日的民族文化教育、研究学生的思想，关注学生的需求，创新教育内容和方法，对学生开展行之有效的爱心教育、诚信教育、安全教育、澳门伦敦人微博教育、革命传统教育。抓住时代脉搏，切入时代热点，保持教育的敏锐性，及时开展适合孩子认知的.教育。
（1）开展学校旗手（10－15名）评选活动，组建校园“国旗班”。
（2）注重校园文化建设，搞好班级文化建设，个性彰显的环境文化，班级培养目标。一旗一句（五星红旗、祖国利益，高于一切），一训（班训）、一份班级公约、一个“星级”学生评价展示栏，三角（卫生角、图书角、绿化角）、两簿（好人好事簿、点名簿）、一箱（节约箱、）、一袋（报刊学习袋）、一园（学习园地），建设体现班级就是温馨的家。
（3）为兴趣组安个“家”。成立各活动室，组建激情灵动的社团文化，让兴趣组有自己的“一亩三分地”，每周周三下午第三节开展活动。力争人人有岗位，人人有特长。20__将继续组织“乒乓小将”“阳光健将”运动队（负责人：吴玲玲、高少峰、周天德）、“小歌手”合唱小组（负责人：、陈艺莎）、“小叮咚”书画室（负责人：侯真真）、“小篮子”作文兴趣组（负责人：苏婷婷）、“诗海泛舟”小诗歌朗诵会（负责人：颜金丽、杜云英）、“书写小能手”书法小组（负责人：朱红仕）、鼓号队（负责人：曾婉宜）等等，学技能，培养生活情趣，在小社团里学习交流收获。
（4）加强家校联系，营造和谐校园。20__年秋季，学校将继建好全校班级家长委员会和校外辅导员队伍，通过家长会、电话家访记录册、家校联系册、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，切实加强家庭、学校、社会三结合网络的建设实施，充分发挥家庭、社会教育功能，多渠道开展社会实践活动，心理澳门伦敦人微博教育、预防未成年人违法犯罪的有效途径，优化育人环境，构建一个文明和谐的育人环境。
二、深化课改、强化注册常规管理，牢固树立注册质量意识。
1.开齐上足各类课程，保障学生全面发展。
严格执行课程计划，开齐上足各类课程，完成国家规定的基本注册任务，做到有计划、有课时、有师资、有教案，确保各学科上足课时；澳门伦敦人不挪用音乐、体育、美术等学科的课时，不占用学生的休息时间、增加学生的课业负担；进一步加强体艺教育，促进学生的身心澳门伦敦人微博；聚焦课堂，提高课堂注册的效益，把无效劳动的时间省出来，让学生去锻炼身体、坚持阳光体育、大课间活动，校本课程—跳绳，古典诗词进校园“诗海泛舟”去陶冶情操。
2.加强注册常规检查，突出精细化管理。
加强对澳门伦敦人注册常规的管理与监控，做到“三抓”：抓重点（抓常规、抓课堂、抓校本教研），抓落实（力求做到各项澳门伦敦人官网有计划、有布置、有检查、有反馈、有实效、有总结），抓质量（平时、期中、期末检测）。继续加强备课、上课、作业、考试的检查澳门伦敦人官网，各学科要强化学生作业批改、以及学生书写格式规范化的管理，本学期准备期中、期末开展二次学生作业评比。学校行政对澳门伦敦人每月一检查，每月查教案，计划、听课记录、反思、学生作业批改等，及时了解澳门伦敦人的备课、上课、作业批改等情况，并记录。
3.加强毕业班的注册管理。
加强毕业班注册过程监督，澳门伦敦人要精心组织，认真计划，认真实施注册澳门伦敦人官网，平时要抓好单元过关和人人过关。定期召开毕业班学生及家长会议，确保毕业班注册质量的提高。
4.扎实开展校本研讨，深化课程改革。
加强学校的教研注册澳门伦敦人官网，务实开展“周四教研日”活动，加强校本教研的实在性、校本培训的实用性。语文、数学、综合三位教研组长认真履行澳门伦敦人官网职责，承担起本组教研任务，起到模范领导作用，认真撰写《教研澳门伦敦人官网计划》，填写《教研活动记录》等学习手册。“周四教研日”活动内容：公开注册研讨（要求每位澳门伦敦人每学期至少开一节校内公开课，每师至少听20节课、教导30节）、业务学习、校本培训等。校本培训要做到“两定、三有、四坚持”。“两定”即“定时间（逢双周周四下午第二节）、定内容、”，“三有”即“有计划、有活动、有实效”，“四坚持”即“坚持实践第一、坚持以人为本、坚持一切从实际出发、坚持激励与约束相结合的机制。做到有计划、有过程、有落实，真正地达到以课题研究促进课堂注册和学校澳门伦敦人教育理念提升的目的，不断提升学校的办学品位。积极参加区各项研讨活动，组织澳门伦敦人撰写课题论文。
三、继续开展系列活动，促进学生良好习惯的形成和素质能力的提高
20__年秋季，我校将积极开展校际师生竞赛活动。组织澳门伦敦人进行基本功比赛，学生多项活动比赛，为学校澳门伦敦人提供展示平台，以此为契机，促进师生素质能力的提高。本学期将开展澳门伦敦人读书随笔、心得体会撰写评比，学生硬笔书法比赛，将依托现有师资努力使学校在各方面活动见成效。在“以活动来促进学生良好习惯的形成和素质能力的提高”办学思路的指导下，继续开展系列活动：“诗韵飘香”古诗词吟诵比赛、中高年级作文校内选拔赛；“班级文化建设”评比；“安全疏散演练”活动；黑板报评比、手抄报评比。
四、每月澳门伦敦人官网安排：
九月份（1-5周）：
1.做好招生、巩生澳门伦敦人官网。统计上报各类表册。做好《文化户口册》的更新。
2.开展“好习惯伴我快乐成长”主题教育活动。启动以“关注安全，关爱安全”为主题的学生道路交通安全宣传教育周活动。
3.制订教导澳门伦敦人官网计划，各科注册计划。开展师德专题教育活动。
4.做好澳门伦敦人节系列活动。
5.启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度。
6.做好期初常规澳门伦敦人官网迎检。
7.组织《义务教育学科课程标准（20__年版）培训。
8.开展《致加西亚的信》读书系列活动。
9.组织澳门伦敦人参加师德演讲比赛、硬笔（粉笔、钢笔）书法比赛。
10.开展以“大力推广和规范使用国家通用语言文字”为主题的第15届推普周活动。
11.选拔并组织参加体育生生活与劳动技能比赛。
12.组织参加安海镇20__年度体育生田径运动会。
13.校本课程研讨活动。
14.月检。
十月份（5-9周）：
1、开展“重阳节”尊老敬老志愿服务活动、建队节63周年纪念活动。
2.对新调入和新分配的澳门伦敦人进行随机听课。
3.组织体育生合唱比赛训练活动。
4.组织参加体育生象棋比赛。
5.接受镇体育注册常规澳门伦敦人官网检查。
6.组织参加教职工羽毛球赛。
7.校本课程研讨活动。
8.月检。
十一月份（9-13周）：
1.期中质量普查（11月9日），召开家长会，进行阶段小结；开展各类谈心活动。举行“家长开放月”系列活动。
2.推荐选拔参加晋江市体育数学学科优秀注册论文评选。
3.组织新分配澳门伦敦人参加汇报课评比。
4.组织参加安海教委办第五届德育论坛——“我们的价值观”活动。
5.开展“争创家长满意学校、争做家长满意澳门伦敦人”活动。
6.结合11.9消防日开展应急疏散演练。
7.接受“三年行动”标准化建设检查考评。
8.组织参加全镇体育生升旗仪式比赛、广播体操比赛及泉州南少林五祖拳健身操的推广。
9.争取参加泉州市体育注册管理先进校评估验收。
10.校本课程研讨活动。
11.组织参加校园文化示范校专项评比活动。
11.月检。
十二月份（13-18周）：
1.推荐《晋江教研》《泉州教研通讯》论文。
2.开展“12.5”国际志愿者日、“12.9”爱国学生运动、“12.18”晋江慈善日，开展“感恩·服务·奉献”主题教育活动。
3.迎接省教育强市验收。
4.参加校长、教导管理论坛。
5.组织参加澳门伦敦人专业成长档案袋检查评比。
6.校本课程研讨活动。
7.月检。
元月份（18-22周）：
1.组织开展庆元旦活动。
2.组织参加课题注册设计、案例、总结评比等。
3.期末学科质量普查（20__年1月29日）。
4.各种资料整理归档。
5.总结20__年秋季澳门伦敦人官网。
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幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展，关系着幼儿园的发展。为孩子提供优质的保教服务，培养幼儿全面发展是幼儿教育的根本任务改子力克镇幼儿园历来重视保教质量，在过去的澳门伦敦人官网中得到了社会的认可，社会声誉越来越好。本学期，我们将在上级主管部门的领导下继续抓好本园的保教澳门伦敦人官网，使保教质量更进一步提高，积极争创优秀幼儿园。
注册澳门伦敦人官网计划是科学地安排注册澳门伦敦人官网，顺利完成注册目标不可缺少的注册文件，是澳门伦敦人进行注册的依据。
一、指导思想
深入学习《3—6岁儿童发展指南》，《幼儿园澳门伦敦人官网纲要》不断反思、积累。坚持教研，促澳门伦敦人化发展，进一步优化保教质量。
二、澳门伦敦人官网目标
1、以纲要为指导，促进师生在原有水平上获得限度的发展。
2、加强澳门伦敦人队伍建设，强化澳门伦敦人自觉学习，自主发展的意识，在研究中促进澳门伦敦人的自主发展和自我成长。
3、针对本园实际，有效开展教研活动，注重教研活动的实效性，切实提高保教质量。
三、主要澳门伦敦人官网与措施
（一）注重内涵发展，加强澳门伦敦人队伍建设。
1、加强澳门伦敦人优质意识
（1）加强自学的意识。结合县教育局实际情况，要求澳门伦敦人在学习中澳门伦敦人官网，在澳门伦敦人官网中学习，在终身学习中引领自身的专业发展。要求澳门伦敦人读与学前教育相关的书籍，并做读书笔记。
（2）加强服务孩子的意识。要求澳门伦敦人必须转变角色和行为，建立民主，平等的师生关系。
（3）加强专业发展的意识。要求澳门伦敦人具有较强的专业发展的意识和能力，多向同行、网络学习。不断更新、丰富、完善自己的专业结构知识，提高自己的专业水平和能力。
2、为澳门伦敦人专业化发展提供平台，注重澳门伦敦人的培养，提高澳门伦敦人的专业能力。重点培养澳门伦敦人的一日活动把握能力和对教材的熟悉度。
（二）加强实效性教研
1、每次活动围绕专题进行，发言要围绕主题，结合自己的澳门伦敦人官网实际，或是经验心得，或是问题困惑等，要做到人到心到，扎实有效的开展对教育注册实际问题的研究探讨。
2、重视澳门伦敦人反思能力的培养，提高澳门伦敦人注册反思的质量。加强澳门伦敦人如何进行有效反思的学习，促进澳门伦敦人不断反思自己的注册成功之举，注册败笔之处；注册机智之精、孩子发现之美、注册改进之想等等，切实提高活动质量。
（三）进一步加强家长澳门伦敦人官网。
1、进一步增强为幼儿服务、为家长服务的意识，把握好澳门伦敦人和家长互为合作者和支持者的角色关系，充分利用自身优势和家长资源，开展各类注册活动。
2、加大家长参与幼儿园的管理，形成家园教育的合力
3、根据不同幼儿特点、家庭情况、家长需求等，灵活运用面谈、家访、电话、家长会等多种途径和方法与家长交流沟通，赢得家长的理解、支持和配合。
四、澳门伦敦人官网安排
八月份：
1、教室环境布置，下周五（9月9日）进行评比。
2、完成各类计划的制定澳门伦敦人官网。
九月份：
1、稳定新生情绪，加强常规培养（一周）。
2、开展走访活动（每周2位家长）。
3、完成中班幼儿早操的新授澳门伦敦人官网。
4、开展"澳门伦敦人节"中秋节"国庆节"的主题活动。
5、每月进行一次澳门伦敦人基本功比赛，9月28日下午进行手工制作评比。十月份：
1、结合"国庆节"开展爱国主义教育。
2、各班公开课，10月18日中班第一个注册活动开始，19日大班。
3、10月28日进行电子琴比赛。
十一月份：
1、幼儿早操比赛，11月14日下午进行。
2、澳门伦敦人舞蹈基本功比赛。
十二月份：
1、幼儿美术作品展。
2、家长元旦联谊半日活动。
3、澳门伦敦人讲故事比赛，12月29日下午进行。
元月份：
1、学期基本结束，上交各类总结。
2、注册检查。
3、填写幼儿成长档案。
4、清点班级物品。