初中德育计划
做好计划,可以了解到澳门伦敦人官网的进展进度,可以提高澳门伦敦人官网的质量以及效率。想知道如何写出优秀的初中德育计划吗?这里为大家分享初中德育计划,快来学习吧!
初中德育计划篇1
(一)指导思想:
本学期初一年级,以"育人为本,德育为先"为思想指导,抓住养成教育这个突破口,以培养学生良好行为习惯和学习习惯为切入点,以培养学生先做人后成才为中心,着眼于学生未来发展的潜能,采取德育生活化的育人策略,关注学生道德体验过程中的态度、情感、价值观,引导学生成为道德的体验者,最终实现道德发展的知情行的统一。在德育澳门伦敦人官网过程中实行全员育人、全过程育人,不断提高学生文明素养,培养合格优秀中学生。
(二)年级德育目标:
初一年级将在上学期基础上继续加强班集体建设,形成良好班风,增强凝聚力,进一步加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的学习和落实,培养学生良好行为习惯,培养学生集体意识及和他人合作的能力。
(三)德育澳门伦敦人官网要点:
1、深入学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,并通过提醒、督促、检查落实好常规要求。具体是指:加强常规评比,突出澳门伦敦人官网重点(楼道轻声慢步、追逐打闹、大声喧哗,文明礼貌,卫生习惯等),和班主任一起强化养成教育。加强学生校内校外良好外在形象检查(发型,服装,配带饰物,仪表等)。
2、定时培训班干部,和班主任一起培养值日班长的澳门伦敦人官网习惯,提高值日班长的澳门伦敦人官网能力。加强对学生会的组建和培养,培养学生领x。
3、加强心理澳门伦敦人微博教育。在校内普及心理学知识,加强对心理澳门伦敦人微博的指导、完善心理澳门伦敦人微博教育方法,拓宽学生心理疏导的渠道。
4、加强班级文化建设,营造育人氛围。利用板报,墙报宣传好人好事好和节日主题,强化榜样的作用,弘扬正气。
初中德育计划篇2
为了深入贯彻落实《舒兰市教育局关于进一步加强和改进学校德育澳门伦敦人官网的指导意见》,加强和改进学校德育澳门伦敦人官网,促进学生澳门伦敦人微博、全面发展,根据《中共教育部党组关于教育系统深入开展爱国主义教育的实施意见》、《教育部中体育文明礼仪教育指导纲要》、《中体育心理澳门伦敦人微博教育指导纲要》和《舒兰市教育局20__—20__学年度第二学期澳门伦敦人官网计划》结合我校实际,特制定我校德育澳门伦敦人官网计划:
一、指导思想
坚持以立德树人为根本,坚持“德育为首、教育为主、管教并重、务求实效”的澳门伦敦人官网思路,以日常行为规范养成教育为基础,以校园文化建设为平台,以实践活动为重点,以书香校园建设为补充,以心理澳门伦敦人微博教育为保障,积极创建和谐民主的人文环境、生动活泼的育人环境和与时俱进的发展环境;在教育注册的管理中,注重管理过程的细化、管理内容的精化、管理结果的量化,不断增强德育澳门伦敦人官网的实效性;加强德育澳门伦敦人官网团队培训和管理,努力创建法制和谐校园、阳光幸福校园、平安澳门伦敦人微博校园、信息智慧校园和优质特色校园。
二、澳门伦敦人官网目标
1.一个总目标:促进全校师生幸福和谐发展,让每个学生都能澳门伦敦人微博成长、为每一位教职员工创造安全舒适的澳门伦敦人官网环境。
2.两个分目标:加强全员管理的体系建设,强调“人人是德育澳门伦敦人官网者、处处是德育阵地,事事是德育内容”;进一步完善德育队伍的考核、督查制度,调动德育队伍澳门伦敦人官网积极性主动性,全力推进德困生和学困生的帮扶澳门伦敦人官网。
3.三个阶段目标:初一年级以“养成教育”为核心,进一步规范行为行为习惯,致力培养合格的初中生;初二年级以学生发展教育为核心,以提升情操、健全人格为目标,致力培养成熟的初中生;初三年级以理想前途教育为中心,以健全心理迎考为重点,致力培养优秀的毕业生
三、主要澳门伦敦人官网任务
(一)加强德育队伍建设,完善德育网络体系
1.加强政教处、团委的内部建设,首先力争壮大政教处力量,增加政教人员,明确分工,严明澳门伦敦人官网纪律和要求,让政教处成为全校德育澳门伦敦人官网的典范。
2.加强班主任队伍建设,提高澳门伦敦人官网水平。
(1)确立以班主任为主,班级学科澳门伦敦人为辅的德育澳门伦敦人官网队伍,构建全员参与、全员育人的德育澳门伦敦人官网网络。坚持全员、全方位、全过程的大教育观,明确全体教职员工都是学校的德育澳门伦敦人官网者,真正做到“教书育人、管理育人、服务育人”。
(2)重视班主任澳门伦敦人官网培训,不断提高澳门伦敦人官网水平。定期召开德育澳门伦敦人官网研讨会,交流班主任澳门伦敦人官网经验,研讨班级管理方法,引导班主任多采用赏识教育,尊重、信任、理解、关心学生,进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理澳门伦敦人官网,班主任澳门伦敦人官网要做到
“抓在细微处,落在实效中”,随时了解掌握学生的学习、生活动态,不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展澳门伦敦人官网:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。
(3)继续做好星级班主任考核评比澳门伦敦人官网,提高班主任澳门伦敦人官网的积极性和主动性。对各班的黑板报、班容、卫生、纪律、两操、出勤、活动开展、主题班会、文化建设等方面进行评比,以考核促提高。鼓励班级在班风、学风上力争上游,激发班主任的澳门伦敦人官网主动性、积极性和创造性。进一步完善学生成长评价体系,做好学生学期的综合素质评定。
3.充分发挥年级组的德育功能,加大对年级组的德育督导和考核。通过听、查、评、馈等形式,落实德育日常管理,把政教处考核与年级组考核相结合,把规范的制度管理与人性化管理相结合,对学生日常行为规范以及对班级日常管理澳门伦敦人官网的考核加大力度,注重实效,做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。
4.进一步规范值周澳门伦敦人的岗位职责。让值周澳门伦敦人必须真正参与到学生的管理之中。
5.成立“家长学校”,并充分发挥家长学校和家长委员的作用,让家长参与到学校管理之中,特别是对各班问题学生的`管理、教育,要求每个班成立家长委员会,对班上的德困生、学困生进行共同管理、共同研究处罚措施。
6.加大双包保双巡查的考核、管理力度,保证双包保双巡查能真正的发挥作用。
7.建设并合理利用学校心理咨询室功能,进一步完善学校心理咨询室的制度和咨询环境,努力做好学生的心理教育澳门伦敦人官网。
(二)加强学生的常规管理,促进学生良好行为习惯养成
1.贯彻落实《中体育生守则》、《教育部中体育文明礼仪教育指导纲要》和《吉林省中体育生基本文明礼仪规范》,深入实施“明德知礼工程”,强化学生良好行为习惯和文明礼仪养成教育,以此加强学生的常规管理,逐步完善管理体系,让学生管理走向规范化。坚持每天纪律、卫生检查制度、每周升国旗制度、每日大课间制度、每月文明班级、每年两次大型表彰制度、一月一次学生仪容仪表检查制度等,使我校的常规管理更加规范,更具有时效性和针对性。
2.加强对团委澳门伦敦人官网的组织管理和指导,发挥学生干部的榜样示范作用,定期开展多样的学习、文艺、体育活动,丰富学生的文化生活,陶冶情操,提升品位。
3.坚持不定期与问题学生谈话,了解学生的思想动态,及时发现问题,处理好各种矛盾和突发事件。及时化解学生之间矛盾纠纷,严防学生打架事件发生。
4.加大《舒兰市第十六中学学生违纪处分办法》的执行力度,特别是严重违纪学生的处理力度。
5.充分发挥班级之星评选的示范带头作用,给予班主任充分的评选权,由班主任根据班级情况自行确定班级之星的星别名目,引领班级学生不断进取。
(三)加强学生的情感教育,优化主题实践活动
深入开展《吉林向尚》系列教育活动,结合重要节日、纪念日中蕴藏着的道德教育资源,开展各类主题活动,让学生的思想道德水平、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高。
1.抓住开展“新学期、新守则、新三好”道德实践活动、爱国主义教育、诚信教育、优秀传统文化教育、心里澳门伦敦人微博教育等主题教育及重大节日、纪念日教育,让学生养成教育澳门伦敦人官网以各种形式走进学生生活,培养学生懂关心、知感恩、明诚信、敢负责、会欣赏、善合作的优秀品质。
2.加强社会实践,推进志愿服务,利用清明节祭扫、全国敬老爱老月、助残日和环境保护日等节日让学生参加各种社会实践活动,拓展视野、丰富知识、了解社会。
3.在发挥课堂德育主渠道作用的同时,充分利用升旗仪式、主题班会、各种板报等多种宣传阵地,以感恩、诚信、安全为重点,开展丰富的教育活动,利用电子屏、移动板报等形式对学生制作的手抄报等作品进行展示,宣传感人事迹,弘扬校园正气。
4.组织并指导学生参与知识竞赛、征文活动、演讲比赛、体育比赛等文体活动,锻炼学生能力,丰富学生课余文化生活,陶冶情操,拓展德育途径,拓宽德育渠道。
5.开好主题班会,真正发挥其育人功能。
初中德育计划篇3
一、澳门伦敦人官网指导思想
以教育局会议精神为指导,以注册为中心,以师训为主渠道,以养成教育为德育重点,全面提高澳门伦敦人的注册能力和业务水平,大幅度提高学生的教育注册质量。在学校现有条件的基础上,创设条件改善学校的办学条件,争取实现规范化管理、规范化注册,创办标准式学校。根据寄宿制学校的特点,对学生进行行为规范的教育,使学生“自学自立自护自强自律,做社会主义事业的合格建设者和接班人”。
二、本学期奋斗目标
1、德育澳门伦敦人官网
认真贯彻执行党中央“以德治校,以德治教”的澳门伦敦人官网方针,以少先队澳门伦敦人官网为突破口,抓紧抓好师生的思想教育,培养良好师德,培养优秀学生,力争学生品德优秀率达90%以上,合格率99%以上。
2、注册澳门伦敦人官网
加强常规注册管理,认真抓好课改澳门伦敦人官网,积极开展教育科研活动,以科研促教研,使注册成绩在原来基础上有很大提升。
3、澳门伦敦人队伍建设
加强师德建设,培养澳门伦敦人爱岗敬业、无私奉献精神,扎实开展澳门伦敦人学习培训活动,努力提高澳门伦敦人业务素质和澳门伦敦人官网水平。
4、努力改善办学条件
多方筹措资金,积极改善办学条件,美化、净化校园,建设标准化学校。
三、具体澳门伦敦人官网及采取的措施
(一)安全澳门伦敦人官网为加强学校的安全澳门伦敦人官网,维护学校正常注册秩序,保证各项澳门伦敦人官网的正常开展,建立健全组织机构,加强澳门伦敦人官网领导和监督,责任到人,逐项落实。
1、建立学校安全检查制度,定时检查。
2、结合教育局教育澳门伦敦人官网会议精神,与班主任、家长分别签订《安全澳门伦敦人官网责任书》,强化责任意识。
3、伙房管理员严把进货关,严防食物中毒。
4、注意学生的交通安全,教育学生遵守交通规则,放学集队靠右行。
5、学校和所有教职工签订安全责任书,层层落实责任。
6、冬季值班领导和澳门伦敦人勤于检查炉火,炉筒,做好防火、防煤气中毒澳门伦敦人官网。
(二)德育澳门伦敦人官网本学期学校将组织丰富多彩的德育活动,认真贯彻落实“以德治校,以德治教”的方针政策,并以此促进学校各项澳门伦敦人官网的全面开展。
1、加强师德教育,树立校级师德标兵,发挥榜样模范作用,形成尊师爱生,爱岗敬业的良好教风,杜绝体罚学生现象。
2、以少先队澳门伦敦人官网为突破口,通过两周一次的活动,抓好学生的思想建设,培养学生的优秀品质。
(1)坚持周一升旗和国旗下讲话制度,对学生进行爱国主义教育。
(2)坚持周三卫生大扫除制度,进行卫生先进班级和卫生先进宿舍评比,培养学生的良好卫生习惯。
(3)两周开展一次少先队主题活动,培养学生的爱国主义和集体主义思想,树立正确的人生观、价值观。
(4)邀请派出所干警到校作法制24小时在线投注,增强学生的法律意识。
(5)以班开展主题活动,培养学生的参与意识和竞争能力,以适应当前社会发展的需要。
3、利用学科注册,对学生进行德育教育,以课堂为主渠道,将思想教育渗透到注册之中。
(三)注册澳门伦敦人官网
1、加强注册全过程管理
(1)健全教案检查制度,每月检查全体澳门伦敦人教案一次,并作详细记录,要求澳门伦敦人认真备课,吃透教材,严格按照课堂常规上课。
(2)澳门伦敦人认真组织课堂注册,改变注册方法,讲课改新思想、新理念渗透到注册之中。
(3)澳门伦敦人认真批改学生作业,并作详细记录,有问题及时处理。
(4)澳门伦敦人认真做好学生课内外的辅导澳门伦敦人官网,以培优辅差为目的,做到承认差别,分类指导。
(5)考核评价澳门伦敦人官网澳门伦敦人认真做好学生评价澳门伦敦人官网,作到当堂检测,并组织单元过关测试,进行质量分析。同时加强学生的技能考察。
2、组织切实可行的教研活动,努力提高澳门伦敦人的注册水平。
3、积极普及英语课注册,努力培养学生的英语技能和口语交际能力。
4、重点抓好毕业班的注册澳门伦敦人官网。
6、重视低年级注册,为学生的发展从小打下良好基础。
7、发挥教研组的主阵地作用,认真组织开展切实可行的教研活动,真正探索教育规律改进注册方法教育科研能力和注册水平。
(四)澳门伦敦人队伍建设
1、以优秀澳门伦敦人和骨干澳门伦敦人为龙头,发挥他们的榜样带头作用,以点带面。
2、以师德教育为切入点,强化澳门伦敦人职业道德,规范澳门伦敦人教育注册行为。
3、以师训为主渠道,提高澳门伦敦人的普通话水平和业务能力,通过各种活动的开展,促进学校普通话整体水平的提高。
4、鼓励支持澳门伦敦人参加各种培训,提高澳门伦敦人素质。。
5、做好年轻澳门伦敦人的培养澳门伦敦人官网,尽快使他们成长,成为学校的注册骨干。
(五)文体澳门伦敦人官网
1、积极开展体育活动,开足课时,开全课程。
2、认真开展艺术教育,组织音体美课外小组,培养学生兴趣,发展学生特长。
总之,本学期我们从学校实际出发,严格执行上级的各项规定,克服一些困难,认真落实各项教育政策,认真完成上级领导布置的各项任务。新学期,我们一定要扬长补短,扎扎实实,脚踏实地,开拓进取,力争各项澳门伦敦人官网取得新突破。
初中德育计划篇4
我校以市第二次德育澳门伦敦人官网会议精神为指导,深入贯彻落实区教委1231德育澳门伦敦人官网思路,坚持“育人为本,德育为先”,把立德树人作为教育的根本任务,深入落实德育八大领域澳门伦敦人官网。在区教委的领导下,以高度的使命感和紧迫感开展德育澳门伦敦人官网,努力实现全员德育,加强德育队伍建设,强化班年级管理,提高德育实效性,培养学生良好的道德品质,全面提升学生的道德文明素养。
一、加强师德建设,努力实现全员德育,全过程德育。
加强师德建设,努力建设一支具有良好师德风尚的高素质的德育队伍,落实岗位育人职责,努力实现全员育人。进一步认真学习和落实__市第二次德育澳门伦敦人官网会议精神,思考和分析当前的德育澳门伦敦人官网面临的新形势、新挑战、新任务,研究制定新措施,拓宽视野,营造立德树人的良好氛围,将“育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务”这一思想贯彻到学校教育的全部澳门伦敦人官网中,不断提高广大干部澳门伦敦人“育人为本、德育为先”的能力和水平。
以落实《南梨园中学岗位育人职责》为标准,注重发挥各类人员在本职岗位上的育人功能。《南中青年澳门伦敦人培养方案》的实施,从澳门伦敦人抓起,从青年澳门伦敦人抓起,提高素质,突出澳门伦敦人的榜样示范作用,体现了教职工以身作则的教育性,有效地促进了我校德育澳门伦敦人官网。
二、学科实施德育。
学校号召全体澳门伦敦人人人作德育澳门伦敦人官网者,发挥学科德育功能,尤其是发挥课堂主渠道作用,增强育人效应。以备课组为单位,开展教材教法研讨,挖掘教材中的德育因素,做到融德育智育为一体,形成注册特色,提高学生素质。结合新课程的实施,利用学习实践活动,引导学生关注研究中华传统美德等问题,取得了较好效果。在各科具体注册过程中,每位澳门伦敦人都制定相应的德育目标,加大实施学科德育的力度,使学生在获取知识的同时,悄然提升人文素养。
三、加强班年级队伍建设,不断完善考评机制,强化管理,组织培训,提高德育队伍澳门伦敦人官网水平。
加强年级组长、班主任队伍建设,致力打造一支理念先进、专业过硬、责任感强、年富力强的班主任队伍。选拔优秀澳门伦敦人担任班主任。在班级管理上,注意充分发挥年级组长及班主任的作用,网络分明、层次清楚。为进一步充分调动班主任澳门伦敦人官网的积极性,发挥班主任的职能作用,强化班级管理和教育,激发班主任的竞争意识,将班级综合考核纳入到班级日常澳门伦敦人官网管理中,以考核促进班集体建设,促进班主任发展。对班级管理一日常规坚持天天检查、公布,采取月评价制,形成激励机制,有力地保证了班级澳门伦敦人官网持之以恒地开展。通过对班主任的量化考核,促进了班主任澳门伦敦人官网的积极性。通过量化评价,充分调动了班主任的主观能动性,各个班级比学赶超,涌现了很多优秀班集体,也涌现出一批管理水平高,有创新意识、教育能力强、澳门伦敦人官网积极性高的优秀班主任。同时考评也为班主任评优、评选先进等提供了依据。班主任素质的提高促使校德育澳门伦敦人官网更加深入,有力地促进了学生的澳门伦敦人微博发展。
以学校《青年澳门伦敦人培养方案》为载体,加强培训,促进班主任队伍建设。发挥培训的积极作用,多学习,多交流,多反馈,多总结,多反思,广大澳门伦敦人写出班务经验总结和典型个案上百篇,体现了良好效果。在07年11月成功组织开展第一届班主任澳门伦敦人官网研讨会的基础上,本学期4至6月开展了由教育部基础教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”主题征文活动,为学校第二届班主任澳门伦敦人官网研讨会的召开打下了良好的基础。一系列的澳门伦敦人官网,使班主任的澳门伦敦人官网水平有了很大提高。
四、加强校园文化建设,充分发挥环境育人功能。
我校把校园文化建设作为环境育人的重要澳门伦敦人官网。注册区内,“飞向明天”雕塑两侧建喷泉两座,雕塑东侧建多层立体花坛两座,绿色花园桃李园和烛韵园寓意深刻。运动区内,标准400米运动场、漂亮的主席台、300平方米乒乓球活动区、两个篮球场、塑胶跑道及相关体育设施。完善了绿美化建设,建成高标准的校务公开栏。各班教室悬挂国旗,定期更换板报,室内、楼道布置名人画像和格言警句等。自备路布置安全、文明类警语牌64块,校园通道内一侧17块专栏成为一道靓丽的育人风景。校园绿草成荫,鲜花绽放,做到“美化、绿化、净化”,让每一面墙、每一条路、每一棵树都会说话,提高了育人效果。
五、加强对学生的思想教育,全面提升学生的思想道德水准。
遵循学生的思想品德形成的规律,把握整体,分层推进。实施全员德育,齐抓共管,建立了以班主任为核心、班级建设为主途径、注册为主渠道、自我教育为主的教育机制。培养学生学会做人,强化对学生的爱国主义教育、思想道德教育、心理澳门伦敦人微博教育、法制教育以及文明习惯的养成教育。
(一)、开展丰富多彩的教育活动,寓德育于活动之中。
坚持升降国旗制度,全体师生唱响国歌。进一步完善升旗模式及程序,本学期以班为单位成立国旗班,从出旗、班级事迹介绍、主持、升旗及国旗下讲话等方面,进行严格规范的训练,全部由学生自主进行,调动了学生、班主任、年级澳门伦敦人的积极能动性,培养了爱班、爱校、爱国情感。三月开展“尊师爱生活动月”教育活动,增进了师生之间的感情。以五四青年节为契机,进一步深化奥运德育,组织开展了“感受新农村,激情迎奥运”远足活动。让学生走出校园,了解家乡,了解社会,提高学生的社会实践活动能力,弘扬了奥林匹克精神,使师生感受到了阎村镇新农村建设成果,培养了学生热爱家乡的情感,培养学生的团队精神以及良好的意志品质,增强团体的凝聚力。以汶川大地震为契机,在全校开展“爱心、责任、爱国”主题系列教育活动。全体师生积极行动起来,伸出援助之手,奉献一片爱心。学生捐款3692.2元,老师捐款9500元。这充分体现了无比强大的集体力量,无比强烈的责任心、爱心。每一位南中人都深深明白:祖国遇到大灾大难,我们的老师会更加关爱每一位学生,无私奉献,勤奋澳门伦敦人官网;我们每一位同学会更加管好自己,刻苦学习。让我们尽职尽责,团结一心,发扬更快更高更强的奥林匹克精神来展现南中风采,圆满完成我们的任务和目标,这就是我们对灾区人民的最好支援,对面临灾难祖国的最好表现,这是我们南中人的精神,这是真正的爱国精神。大力开展“明荣辱,迎奥运,文明礼仪伴我行”教育活动,了解奥运知识,深入开展文明礼仪风采展示活动,落实“十个文明习惯”,增强学生礼仪素养和社会交往能力。树立学生榜样,评选文明礼仪标兵,不断增强荣辱观教育的具体性、形象性和实效性,起到了良好的榜样示范作用。利用每月30日的中体育生的“环境教育日”,以环保实践活动为载体,落实环保行动,全面提高学生的环保意识。阳光体育锻炼、尊师主题班会、感恩母亲征文、校园广播等等活动丰富了学生的课余生活,开拓了视野,陶冶了学生情操,培养了良好的文明习惯,提高了素质,增强了德育澳门伦敦人官网的实效性,收到了良好的教育效果。
(二)、建立健全班级管理机制,促进学生的养成教育。
在以班级建设为主要途径的养成教育机制中,把以学生自主管理为目标的“班级综合考核细则”纳入到日常的班级管理中去,让“人人有事做,事事有人管”。著名教育家叶圣陶说“教育就是培养习惯。”我们注意培养学生良好的`行为习惯。实行班级值周制度,让学生参与部分管理,对学校日常澳门伦敦人官网检查评比、组织主题教育等活动。注重发挥学生自律组织的作用,对学生日常行为规范进行监督检查,诸如:胸卡佩戴、自行车管理、卫生包干区、广播操、眼保健操等检查,成立了校园文明监督岗、校园文明礼仪岗等。以《__区初中学生综合素质评价实施方案》为载体,以学生的实际表现为依据,采取多元化评价方法,力求全面反映学生的综合素质状况和个性特长。这些措施的有效实施无疑为学生走入社会,走向成功奠定了基础。学校通过学生自主管理,规范了学生校园文明行为,养成了良好卫生习惯,调动了学生的积极性,培养了学生的自我教育意识,锻炼了能力,促进了学生的养成教育。
(三)、在学生的养成教育中,坚持不懈地做好法制教育、心理教育和品德偏差生的帮教。
1、踏踏实实抓好安全教育。在学校各项澳门伦敦人官网中,我们始终把安全教育放在首要位置。树立“以人为本、全面发展”的教育理念,把学校制定的《安全管理细则》作为校本课程,把师生的安全纳入到教育注册的管理澳门伦敦人官网中,纳入到日常的具体澳门伦敦人官网之中,时时、处处讲安全。在校园装修施工的不利环境下,加强学生安全澳门伦敦人官网,层层签订安全责任书,责任到人,注册秩序稳定。学校在财力紧张的情况下,在校园布置了八块文明安全警示大展板和添置了54块安全教育小展板。采用多种活动形式增强了全体师生的安全意识,班年级稳定,学校稳定,保证了学校持续稳定和谐的发展。
2、创建心理咨询室。为了让学生能形成健全稳定的人格,积极进取的生活态度,及时排解学生在成长过程中所遇到的各种心理困惑。我校成立了学生心理咨询室,设有专门办公室,配有一名专职澳门伦敦人,开展心理辅导澳门伦敦人官网。
3、加强法制教育,抓好品德偏差生转化澳门伦敦人官网。以法制教育基地校为契机,努力探索初中生法制观念形成的规律。五月请区检察院检察官到校给学生上了一堂生动的法制教育课,利用广播、板报宣传法律知识,采用多种活动方式,使学生知法、懂法、守法,学会正确处理同学间的矛盾。学校始终把转化品德偏差生澳门伦敦人官网放在德育澳门伦敦人官网的重要位置,首先在澳门伦敦人范围内强化“没有差生”的观念。充分发挥全体澳门伦敦人的作用,行政干部带头帮教后进生,澳门伦敦人实行一帮一结对子,建立品德偏差生登记卡,进行跟踪教育。方法上强调有爱心、信心和恒心,具体澳门伦敦人官网上从细微处入手,尊重学生个性及人格,注意发现学生的闪光点,坚持正面激励和“赏识教育”,树立后进生转化的典型,并给予表彰。一年来没有出现违法犯罪现象,得到了广大家长的认可,赢得了较好的社会声誉。
六、加强家校联合,增强育人效果。
家长接待澳门伦敦人官网是班主任接待家长澳门伦敦人官网的重要组成部分,是学校德育澳门伦敦人官网的继续延伸,是学校开放澳门伦敦人官网的窗口。一年来,家长接待室接待家长几百人次,每次接待都有详细记录,不仅加强了班主任与家长的联系,为学校积累了详实的教育资料,树立了良好的学校形象。
三个年级在学期初和学期中、学期末分别召开了共计六次家长会,对家长做了家庭教育知识培训,共同探讨学生的成长情况,家长澳门伦敦人协会初见雏形。
积极鼓励澳门伦敦人家访,通过面对面家访,获得了家长的大力支持,家校互动,密切合作,学生学习的自觉性、积极性更加高涨,学校的学习风气更加浓厚,澳门伦敦人的责任感更强,师生关系更加和谐,注册秩序稳定,为教育质量的提高奠定了坚实基础,同时也在社会上树立了南中良好形象。
(三)、不断延伸“三结合”教育委员会澳门伦敦人官网广度和深度,不断创新教育方法和内容,积极地营造全社会都关心学生澳门伦敦人微博成长的氛围,使学校、家庭和社会有机地结合在一起,推动学校各项澳门伦敦人官网,促进校风建设,增强德育澳门伦敦人官网的实效性。
初中德育计划篇5
又是一个新的学年的开始,在新的学期里,我们将继续贯彻以人为本,以德治班的管理理念,不断推进我班德育澳门伦敦人官网向更高水平迈进,为了让本班学生养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,特拟订班级德育澳门伦敦人官网计划如下:
一、班级概况
目前为止,班级秩序稳定,绝大多数同学能按照学校及班级规定,严格要求自己。家校配合融洽,有良好的班风、学风。学生集体荣誉感强。个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。
二、班级奋斗目标
在本学期的德育澳门伦敦人官网中,将努力使每一位老师能顺利上好每一节课,使每一位同学都发挥特长,找到自信心,积极向上,努力成为班级中优秀的一分子,使他们能在身心方面得到澳门伦敦人微博、全面的发展。使班级成为有凝聚力、澳门伦敦人微博向上的集体。
三、具体管理措施
(一)用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。
1、组织班委会,召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。
2、要求全体学生认真学习《中学生日常行为规范》《中学生守则》、认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。
3、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”。
4、严格执行班干部值日制度。定期培训主要班干部,教给澳门伦敦人官网方法。
(二)开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功,努力营造良好的集体舆论、集体核心、集体风气。逐步使班级管理精细化、规范化、制度化。继续贯彻落实“人人有事干,事事有人管”,细化班规的。做好班级常规管理的监督和检查。对班级量化考核的内容进行调整,对作用不大的项目要取缔。注重班级民主管理建设,培养学生干部,组织好班级干部的选举和述职,增强班集体的力量。
(三)重视重点学生的转化澳门伦敦人官网。
加强对特殊群体学生的管理。要对学困生和后进生给予关注和帮助、指导,深入了解学生的实际,采取有针对性的教育和指导方法,使这些学生在行为习惯和人格品质上有较大的转变和提高。
(四)发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。
(五)配合学校开展的德育中心澳门伦敦人官网,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的澳门伦敦人官网。
(六)关注社会教育,要调动家长的积极作用。
让家长参与到班级学生管理中去,积极征求他们的意见和建议。充分调动家长的积极性。做好家长委员会澳门伦敦人官网,增强相互沟通和理解。
(七)安全教育。
安全问题是德育的核心问题,特别是初三,学生经过在学校三年的学习和生活,什么心态都有。再加上即将毕业,所以很容易出现一些突发事件。针对这些具体情况,将通过黑板报、宣传材料、告家长书等加强学生的自律意识和安全教育。重点强调了个人安全、个人财物的安全、公物的安全及上课间操和体育课、微机课过马路的安全,并制定了相应的措施。
总之,本学期我班德育澳门伦敦人官网在更加注重实效,注重过程和落实的基础上,力争通过全体任课澳门伦敦人和全班学生的共同努力,圆满完成学校分配的各项澳门伦敦人官网任务和目标,尽力向学校、家长、社会交一份比较认可的答卷。
初中德育计划篇6
在统一安排部署下,紧紧围绕学校的中心澳门伦敦人官网,以创建平安校园为动力,以提高文明素质为重点,本学年进一步健全了德育澳门伦敦人官网的管理制度,以精细化管理求效率,以培养学生创新精神和实践能力为核心,促进了学生全面、和谐、澳门伦敦人微博发展,调动了广大领导干部和的积极性,使学校的管理水平上了一个新台阶。现就本学期的德育澳门伦敦人官网总结如下:
一、进一步加强德育队伍建设
(一)加强班主任澳门伦敦人官网
班级是学校的基本单位,是德育澳门伦敦人官网贯彻落实的主阵地。班主任是德育澳门伦敦人官网队伍中的主力军,学校校风学风的好坏、德育澳门伦敦人官网的成败,和18位班主任的澳门伦敦人官网息息相关。因此,做好班主任的澳门伦敦人官网,充分调动班主任们的澳门伦敦人官网积极性,是做好学校德育澳门伦敦人官网的首要任务。
1、认真学习,增强意识。
为了使广大师生增强安全意识,学校利用各种宣传工具,对师生进行安全教育,每周一的澳门伦敦人例会上,组织全体澳门伦敦人反复学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《澳门伦敦人法》、《义务教育法》《中体育澳门伦敦人职业道德》等有关法律法规,增强澳门伦敦人的责任感,
使命感,同时还多次学习了上级有关部门的文件精神,通过深入学习,使广大澳门伦敦人从思想上提高了认识,增强了责任感。
2、每周坚持利用周一班会课,要求班主任认真组织学习《中学生守则》和《中学生日常行规范》并积极传达上级文件精神,做好澳门伦敦人官网总结和澳门伦敦人官网布置。
3、开学初班主任严格澳门伦敦人官网计划的拟订,要求计划中做到目标明确具体切合实际,措施有效,活动安排具体有指导性,增强了班主任澳门伦敦人官网的计划性。认真学习《班主任澳门伦敦人官网条例》等,通过一系列的措施,班主任的敬业精神有明显增强,为学生服好务的意识有明显改进,多数班级发展平稳顺利,涌现出了班活动组织好,班级常规澳门伦敦人官网抓的好等充满生机、富有特色的班集体。
二、多渠道、多方位地开展学校德育澳门伦敦人官网
(一)加强爱国主义思想教育。
1、规范升旗仪式。国旗下的一课中,结合本学校的实际,着重对学生进行爱国主义教育、集体主义教育和文明行为教育等。
2、结合《中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》,结合清明节、五四青年节、澳门伦敦人节、十一国庆节、中秋节、一二九纪念、元旦等重大节日,先后举办了征文比赛、演讲比赛、专
题黑板报等活动,对学生加强思想品德、心理素质、革命传统和理想前途等教育。
3、积极开展各种献爱心活动。帮助贫困学生走出困境,并引导学生从活动中领悟到:只要人人都献出一点爱,世界将变得更美好的道理,弘扬了扶弱济困的中华民族传统美德,提高了爱国主义情感。
(二)加强行为规范养成教育。
成立学校德育澳门伦敦人官网组织机构,领导小组组长是校长,副校长是副组长,成员为中层干部和各班班主任老师,常务机构是团委会。由团委会作好实施方案,抓好对全校学生的日常行为规范管理。
1、以《中学生守则》、《中学生日常行规范》、《夏官营中学一日规》教育为重点,对学校和班级卫生、自行车排放、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。
2、开展形式多样内容丰富的强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。开学初的一个月是行为规范养成月,对学生行为规范的检查、评比措施进一步强调、完善与落实。
3、为了培养良好的学风,塑造和谐校园、平安校园,严格要求学生不在放学路上玩耍逗留,不乱买零食,不损坏群众庄稼,不进电子游戏厅和网吧,不与社会闲杂人员或外校生结伙,不私自下水游泳,
不准打架斗殴,没有经过家长的允许不到同学或亲戚家借宿,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚。
三、开展多种形式的法制教育
为贯彻中央关于加强未成年人思想道德建设,加强法制宣传教育的有关精神,针对学生的特点,开展形式多样的法制教育活动。
1、上好法律启蒙课。结合政治课,组织学生学习《新刑法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律知识,加强《预防未成年人犯罪法》及“六禁”教育,把“禁毒”教育纳入学校澳门伦敦人官网计划中,把“禁毒”教育与“禁烟”、“禁黄”、“禁赌”、“禁入网吧”、“禁使用手机、Mp3、Mp4”教育相结合,在“防”上下功夫,在“疏”上做文章,净化了校园环境。以法律来规范学生的行为。
2、利用国旗下讲话,通过一个个活生生的例子来教育学生知法、守法教育。
3、利用专题教育的课时,开展形式多样的主题宣传活动:开展“禁毒教育”“预防艾滋病教育”,组织学生观看宣传图片,出宣传板报,写活动心得,通过这些活动,提高了学生明辨是否的能力,形成了良好的校风校纪。
四、开展了心理澳门伦敦人微博教育活动。
“一个民族的新一代,没有强壮的体魄和心理素质,这个民族就没有力量,就不可能屹立于世界民族之林。”经济的告速发展,社会的巨大变化,竞争的加剧,节奏的加快,物质生活的丰富,超前消费的影响,无一不冲击着我们的青少年,冲击着涉世未深的未成年学生。在当今这个高心理负荷时代,为了培养学生的综合素质以满足社会的需要,我们根据学校的实际,有针对性地开展了心理澳门伦敦人微博教育活动。
1、建立健全心理澳门伦敦人微博教育澳门伦敦人官网体系。
我校有具体的老师负责学校的心理澳门伦敦人微博有关澳门伦敦人官网,并扩大到学校干部、班主任、任课澳门伦敦人,实行多元组合,各人员根据自身特长从不同角度、不同渠道开展澳门伦敦人官网,实现中学生心理教育澳门伦敦人官网整体优化的目的。
2、根据中学生心理生理发育特点,开设心理澳门伦敦人微博辅导教育课。课堂是教育实践的主要场所,学生的思想和心理状态在教与学的过程中表现较多,所以,心理澳门伦敦人微博教育的主渠道是课堂注册,中学生的澳门伦敦人微博心理的培养要立足于课堂渗透。我校在各年级不定时开设心理澳门伦敦人微博教育辅导课程,具体内容涉及学习方法的指导、情感教育、人际关系教育、健全人格培养、抗耐挫力和学生自我心理修养等,使学生们学会科学的理解人生、客观地面对现实、合理地对待自我和评价自我,懂得自尊自爱的重要性,正确处理成长过程中出现的种种挫折、冲突和矛盾。
初中德育计划篇7
全面落实教育局关于《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和新修订的《中体育生守则》、《中学生日常行为规范》、《体育生日常行为规范》,继续贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,加强学生的养成教育,狠抓校风校纪建设和德育澳门伦敦人官网队伍建设,完善德育模式特色化学校的创建,深化德育课题研究,加强澳门伦敦人微博教育的力度,以诚信为基础,认真开展争做文明体育生活动,使学校、家庭、社会有机结合,提高德育澳门伦敦人官网的实效性,促进育人质量的提高
具体措施
1、坚持不懈地抓好学生理想前途教育,把理想前途、人生信念教育摆在未成年人思想道德建设的核心位置,要通过正面引导,疏导,激励诱导,让学生懂得学习的重要,时间的宝贵,人生的意义,努力创造一个宽松、愉悦的学习环境。要通过读书活动、思想交流、互帮互助等途径,努力帮助青少年构筑起正确的`理想信念。
2、坚持不懈地抓好弘扬和培育民族精神教育,认真贯彻《中体育弘扬和培育民族精神实施纲要》,积极开展多种形式的思想道德教育活动,不断培养学生的爱国情感和民族精神。抓好文明行为习惯养成教育。组织学生认真学习和自觉遵守《体育生守则》、《体育生日常行为规范》内容。
3、坚持不懈地抓好思想品质教育。进一步加强对学生进行德、智、体、美、劳等各方面潜能的全面开发与培养,促进体育生从道德之知到道德之行的转变。抓好诚信教育。要把诚信教育作为当前和今后一段时间内德育澳门伦敦人官网的重要内容。同时要把诚信教育与社会公德教育、法制教育、澳门伦敦人微博教育有机融合,提高整体的教育效果。抓好学困生的澳门伦敦人微博教育。培养他们坚强的意志,关注他们的澳门伦敦人微博情绪,培养他们良好的个性。把学困生包干到人,实施捆绑交接制度。
4、坚持不懈地抓好社会、学校、家庭三结合教育,重视与家庭的沟通交流,形成教育合力。努力培养他们的动手能力、自主能力,拓展他们的视野,增强他们的社会经验,陶冶情操、锻炼意志,树立他们的自尊心、自信心和自豪感。激发他们的学习动力,激活他们的学习情趣。
5、坚持不懈地抓好家访澳门伦敦人官网。课下实行护送制度,发现问题及时疏导处理,使校外食宿生违规违纪现象降到最底程度。严控在校生违法犯罪,力争在校生违法犯罪率为零,誓保校园和谐平安。
6、坚持不懈地抓好法制建设澳门伦敦人官网。定期给学生上法制课,一学期不少于两次,要让学生人人学法、懂法、护法、守法,做一个遵纪守法的合格公民。
初中德育计划篇8
七年级下学期德育澳门伦敦人官网计划学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,它贯穿于学校教育注册澳门伦敦人官网的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作用。为加强班级德育澳门伦敦人官网,特制定澳门伦敦人官网计划如下:
一、培养目标:
本学期以学校发展为主题,围绕学校德育澳门伦敦人官网安排,根据我班学生情况和特点,以提高教育注册质量为中心任务,以学生的养成教育为重点,进一步树立团结意识、奉献意识、服务意识、质量意识、创新意识,加强班级管理,推进班级建设。培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自己管理自己,帮助别人,为集体服务和辨别是非的能力,为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,打下良好的思想道德基础。
二、基本内容和要求:
班级德育澳门伦敦人官网主要是向学生进行热爱祖国的教育;热爱中国共产党的教育;热爱人民的教育;热爱集体的教育;热爱劳动,艰苦奋斗的教育;努力学习,热爱科学的教育;文明礼貌,遵守纪律的教育;民主与法制观念的教育;良好的意志、品格教育;辨证唯物主义观点的教育。
三、实施途径:
班级实施德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的作用互相配合,形成合力,创造良好的教育环境,共同完成德育任务。主要途径如下:各科教育;校级、班级教育和各种教育活动;家庭教育和校外教育活动。
四、教育原则:
坚持正确的政治方向;热爱学生,了解学生;加强针对性;坚持正面教育;提高道德认识和行为训练相结合;集体教育与个别教育相结合;言传身教,为人师表;保持教育的连续性和一致性。
五、具体措施:
1、认真抓好班级管理,做好登记和记录。严格执行学校和班级各项管理制度及学生操行评定制度。树立正面典型,发掘后进生中的闪光点。以优促良,以优带后;以人促人,以人育人。使学生在相互学习中国共产党同进步。
2、有计划、有组织的开展好主题班会,及各种有益于学生身心澳门伦敦人微博发展的文体活动。纠正学生中存在的不良之风,帮助学生养成良好的道德品质。培养学生良好的集体荣誉感,以形成良好的班风、学风和生活作风。
3、关心和爱护学生,耐心细致地作好学生的思想教育澳门伦敦人官网。帮助学生解决学习、生活及心理上的顾虑,使其卸下心理包袱,轻装上阵,全身心的投入到紧张的学习之中。同时在学生中广泛的开展互帮互助活动,使全体学生特别是留守孩子感受到有如家庭般的温暖,令其开心的学习,愉快的生活。
4、进行以《中学生日常行为规范》为内容的规范教育,逐步培养学生形成良好的行为习惯。
5、以落实学生个人量化积分为主线,以德育系列化活动和"班级十最"等评比表彰机制为动力,扎扎实实地搞好德育澳门伦敦人官网。
6、组织丰富多彩的课外活动,组织开展读书演讲比赛、歌咏比赛、知识比赛等,陶冶学生情操,激励广大学生奋发向上。六、学生品德评定:品德评定是德育过程的一个重要环节。操行评定应根据、《中学生守则》及《中学生日常行为规范》的要求,经过学生个人、集体和澳门伦敦人评定,最后由班主任写出评语,记入学生成绩册,通知学生和家长。严格执行以上澳门伦敦人官网计划,以保证学生思想品德的澳门伦敦人微博发展。