澳门伦敦人继续教育计划下载
计划是分析计算如何达成目标，并将目标分解成子目标的过程及结论。好的澳门伦敦人继续教育计划下载是怎样的？这里给大家提供澳门伦敦人继续教育计划下载，供大家参考。
澳门伦敦人继续教育计划下载篇1
一、指导思想：
通过各种方式，学习新的教育理论，学习先进的注册经验，学习先进的教育注册方法。在学习中不断更新教育理念，掌握科学的教育方法，使自己的澳门伦敦人官网真正做到面向全体学生，促进学生的全面发展，为学生终身发展做更多更有益的澳门伦敦人官网。
二、学习目标：
通过学习，进一步激发对人民教育事业的热爱，更深刻理解新课标理念，把握新时期学生生理、心理特点，不断获取本学科的最新知识和信息，熟悉所任学科教材内容，掌握先进的注册方法，提高教育注册能力，使自己适应新时期教育注册澳门伦敦人官网需要。
三、具体措施：
1、积极参加学校组织的寒暑假期政治、业务学习。
2、积极参加学部、学科组组织的校本教研活动
3、听从学校安排，按要求参加区省、市、区组织的业务学习培训。
4、按区教体局和学校继续教育要求，自学规定的继续教育材料，做好自学笔记，撰写学习体会。
5、积极撰写教育注册论文、教育注册经验、教育注册反思等文章。
6、积极配合学校做好继续教育澳门伦敦人官网的考核登记。
澳门伦敦人继续教育计划下载篇2
一、指导思想
以党的__大精神，以体育新课程改革为重点，坚持“面向全员，突出骨干，聚焦课堂”的原则，向“培训”要生产力，积极开展“大培训、大练兵、大比武”活动，快速提升我校领导澳门伦敦人的整体素质和能力，致力打造一支师德高尚、理念先进、手段科学、能力之上的领导澳门伦敦人队伍，特制定澳门伦敦人继续教育计划
二、主要澳门伦敦人官网
（一）狠抓师德教育，提升“以生为本”的教育理念。针对我校当前澳门伦敦人队伍的实际，师德教育的重点是开展政治思想、法制观念、敬业精神、行为规范和心理品质教育，重点解决澳门伦敦人价值观、法纪观、职业观、道德观和学生观等方面存在的突出问题。在注册活动中转变教育理念，突出学生主体地位，严禁澳门伦敦人体罚学生和歧视困难学生，严格落实师德“一票否决”制度，把师德表现与评先选优、职务评聘挂钩。结合《澳门伦敦人伦理与澳门伦敦人礼仪》等师德教育学习内容，每人写一篇（不少于1500字）师德学习体会，记一本3000字以上的学习笔记。
（二）落实集中培训，提高领导澳门伦敦人的综合素质。结合教育局继教中心年初计划，我们着重做好以下几项澳门伦敦人官网
1、组织澳门伦敦人课标培训。
2、组织教研组长培训。
3、组织班主任培训。
4、组织澳门伦敦人继续教育教材培训
5、组织英特尔未来教育培训。
5、骨干澳门伦敦人培训。
6、组织领导干部培训。
7、组织新澳门伦敦人的培训。
（三）狠抓校本研训，创设良好的研训氛围。校本培训与教育注册紧密相联，并具有其特点，结合学校实际，我们着重在五项澳门伦敦人官网上做文章
1、注重论文写作与发表。澳门伦敦人要结合本专业本学科特点，积极撰写教育注册论文，力争在县市区级刊物上发表。澳门伦敦人发表的论文，要及时到学校教务处登记，并记入澳门伦敦人个人年度考核档案。
2、推进学术交流与课题研究活动。学校按学科成立注册研究小组，组长负责组织本学科专业澳门伦敦人的教研活动，每次活动的内容、效果及参加的人员要及时填写，做好记载。课题研究，必须落实到人。澳门伦敦人应结合培训向学校提交一篇学术交流论文，学校将选取优质论文向上级部门推荐、发表。
3、开展讲课比武活动。讲课主要包括公开课、观摩课和提高课。学校教务处要精心组织好讲课比武活动。每次活动结束时，要将授课澳门伦敦人名单、授课教案、评课结果整理归档。男50岁、女45岁以下的澳门伦敦人，每年至少讲一次公开课或观摩课或提高课。
4、落实听课计划。领导和澳门伦敦人要认真安排好听课时间，按规定完成听课节数，校长每学期听课不少于30节、教务主任每学期听课不少于40节、其他中层以上领导每学期听课不少于30节、教研组长每学期听课不少于25节、澳门伦敦人相互听课不少于20节，担任数学双班注册的不少于15节，并做好听评课笔记，年终将澳门伦敦人听课笔记收集归档。
5、坚持自学到位。澳门伦敦人要结合上级要求和业务需要选择自学内容，将平时的政治学习活动和自学的内容记入继注册习笔记本。本学年的政治学习和专业课《有效注册的实践与反思》一书的学习，笔记不少于一万字。
三、具体要求
（一）强化责任。在学校澳门伦敦人继续教育领导小组的领导下，实行“一把手”负总责、分管领导具体抓、各组认真落实的管理机制，充分发挥思想道德建设、教育注册能力提高、专业知识培训等继教澳门伦敦人官网专班的职能，把校本培训落到实处。
（二）抓牢抓实。澳门伦敦人继续教育是学校整体澳门伦敦人官网的一部分，纳入学校年度计划和总结，抓牢、抓实。
一要重视。学校要本着立足课堂、注重实效的原则，采取异地培训、光盘培训、集体备课、上课听课评课反思、专题研究、评选骨干和学科带头人等多种形式广泛开展以提高澳门伦敦人课堂教育注册水平为重点的各项活动，提高澳门伦敦人注册技能，提高注册质量。继续实行各项硬性措施，广大澳门伦敦人要认真学习和领会上级有关文件精神，充分认识澳门伦敦人继续教育澳门伦敦人官网的重要性和必要性，把组织安排变为自己的自觉行动。
二要坚持。继续教育澳门伦敦人官网贯穿于学校教育注册澳门伦敦人官网的始终，是一件复杂而又细致的澳门伦敦人官网，需要澳门伦敦人花费的时间。因此，广大澳门伦敦人必须做到不畏困难，务实求真，持之以恒，做实做强。
三要落实。各教研组要以“新理念、新课程、新课标”为主要内容，组织本组澳门伦敦人继续教育全员培训。采取个人自学、集中培训、学分认定、制度约束等措施来推动澳门伦敦人全员培训澳门伦敦人官网的开展。每个澳门伦敦人要结合自己的教育注册澳门伦敦人官网实际，积极参加学校和上级举办的各种类型的培训、听课、讲课比赛、学术研讨等活动，不断提升自身素质。澳门伦敦人每年必须完成24学时的集中培训，每人每年完成32学时的非集中培训。
四要规范。学校在组织好澳门伦敦人继续教育培训澳门伦敦人官网的同时，着重做好档案的收集整理澳门伦敦人官网。继续加大薄弱学科、紧缺学科澳门伦敦人的澳门伦敦人培训，促进学科注册的均衡发展，全面提高教育注册质量。
（三）严格管理。参加继续教育是澳门伦敦人的权利和义务，澳门伦敦人在任职期间，必须全员参加继续教育的岗位培训学习。澳门伦敦人继续教育澳门伦敦人官网要注重过程，讲求实效，保证质量。学校要重视做好澳门伦敦人继续教育澳门伦敦人官网，规范学校继续教育档案和澳门伦敦人个人继续教育档案，充分反映学校继续教育澳门伦敦人官网的开展情况。
澳门伦敦人继续教育计划下载篇3
一、指导思想
实施素质教育，为提高自身各方面的素质而保持终身学习，在澳门伦敦人官网中尽职尽责，为自己所从事的澳门伦敦人官网贡献自己。
二、目标要求
围绕“强化能力，提升素质，决战课堂，提高质量”的总体目标，以提升体育澳门伦敦人师德素养和业务水平为核心，以渗透“一德四新”（即师德教育，新理念、新知识、新方法、新技能）的学科培训为主要内容，以“中体育澳门伦敦人培训计划”（简称“国培计划”）为引领，以中体育省级培训计划（省培计划）为爪手，以现代远程教育技术支撑下的校本研修为平台，全面提升自身的素质和教育注册质量。
三、个人现状分析
我自从参加注册澳门伦敦人官网以来，热爱教育事业，澳门伦敦人官网努力勤奋，一直身处注册的第一线，不断地努力实践探索，积累了一定的注册经验，也得到了学生们的肯定，面对每一双双求知的眼睛，深感任重而道远。虽然渴望能应用最科学有效的方法使学生获得最多的知识，但有时总觉得心有余而力不足。因此，更需不断地学习，积累，借鉴别人先进的教育方法和教育理念，不断地经历由理论到实践，再由实践到理论的升华过程。使自己的业务能力达到质的进步。
四、学习内容及目标任务
1、师德教育
加强澳门伦敦人职业理想、职业道德和法制教育的学习，增强教书育人的责任感和使命感，提高自己依法执教的能力和水平。通过种形式的师德学习，做到爱岗敬业，以学生为本、关爱学生、尊重学生、平等公正地对待学生；关注学生全面发展和澳门伦敦人微博成长；为人师表，做学生澳门伦敦人微博成长的指导者和引路人。
2、新理念
树立先进的教育思想和教育理念，树立正确的教育观、人才观、质量观和学生观。把育人作为教育澳门伦敦人官网的根本，面向全体学生，鼓励学生全面发展、主动发展、个性发展。尊重教育注册规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育。
3、新知识
树立终身学习理念。认真学习、借鉴国内外教育注册实践成果，拓宽知识视野，增强知识储备，深化学科专业知识，更新知识结构。通过培训，了解学科专业发展动态，提高知识素养和学科知识水平，促进教育注册综合能力的提高。
4、新方法
在新的教育注册理念指导下，努力探索、创新课堂教育注册模式和方法。通过培训，能采用启发式、探究式、参与式、讨论式、案例式等注册方法，改进课堂注册组织方式，充分调动和激发学生学习的积极性、主动性和创造性。
5、新技能
以新的教育注册理念为指导，强化和创新备课、说课、上课、观课、议课、课后反思、学情分析、考核评价及课题研究等基本技能；提高指导学生有效学习的技能，具备引导学生课堂上倾听、思考、提问、交流等能力；提高应用现代教育技术的能力和水平，促进信息技术与学科注册有效整合，提高课堂注册有效性。
五、具体学习目标
通过自我学习教育热爱教育事业，熟悉《课标》、教材，掌握注册常规提高其教育注册能力，尽快适应新注册岗位的教育注册澳门伦敦人官网需要。力求达到：
（1）树立良好的敬业精神，热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，遵纪守法，养成职业纪律和道德规范，熟悉学校的各种规章制度。
（2）完成教育注册任务，教案规范，符合基本要求。熟悉所任学科《课标》，注册澳门伦敦人官网得到大多数学生的认可。
（3）熟悉学生的生理、心理特点，能管好课堂，完成学校分配的班级德育管理澳门伦敦人官网。
（4）熟悉本专业、本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育注册观念。
（5）把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。
（6）开展注册探究、解决教育注册中实践问题、总结教育注册经验。
六、措施及方法
（1）不断地充实自己，让读书与学习成为习惯。平时多读一些关于教育注册的理论书籍，按学校继续教育指南，自学规定的继续教育教材。结合自己的实际感悟，形成自己独特的注册风格。
（2）认真钻研教材，科学备课。针对学生的实际情况写出真正实用的教案，不搞形式主义，人云亦云。把理论与实际紧密的结合起来。这样才能不断地提升自己的业务素质。
（3）积极参加学历提高培训和学校组织的政治业务学习。不断地增加和更新自己的知识。
（4）积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。并把学到的知识及时实践到注册澳门伦敦人官网中，做到及时反馈，及时弥补不足。
（5）积极配合学校做好教育澳门伦敦人官网的考核登记，档案建立，认真收集学习资料等。使所做澳门伦敦人官网有实际资料论证。
（6）重视科学研究与成果汇报澳门伦敦人官网，积极撰写教育注册论文、教育注册经验文章等。
澳门伦敦人继续教育计划下载篇4
根据各级相应的培训计划及要求，结合本人的教育技术能力实际，特拟定本学期个人继续教育学习计划：
一、认真学习《标准》
通过观看配套光盘中的《中体育澳门伦敦人教育技术能力标准(试行)》和学习《培训教程》中的《注册人员考试大纲(初级)讨论试行稿》，掌握教育技术的基本概念、意义及作用，明确本次培训的要求和总任务。
二、主要学习内容
《教育技术培训教程》的内容安排，重点完成以10个模块为主要内容的培训学习，包括：培训的准备;编写注册设计方案;注册媒体的选择;注册资源的组织;课件制作工具的掌握;网页编辑工具的掌握;形成完整的注册设计成果;单元/主题的注册设计;注册设计的实施与评价反思;培训的总结与提高。通过学习培训，在参与注册设计、实施、评价的过程中形成相关的个人教育技术能力。
三、学习方法与及保障措施
在参加学校组织的集中培训的基础上，通过自学及小组合作学习的形式，完成各模块相应的训练项目和课时作业，同时，对照《技术掌握自查表》检查自己相应的教育技术掌握情况，并就参加集中性学习培训进行总结、反思。
1、热爱澳门伦敦人职业是做好注册澳门伦敦人官网的前提。
我们不应该只把澳门伦敦人作为一种职业，更应该把教书育人作为终生奋斗的事业。每一个人都是平凡的，在平凡的岗位上能发挥应有的作用就是伟大的。澳门伦敦人有了对澳门伦敦人官网、对学生的热爱以及对教育事业的强烈责任感，才能在日常平凡的教育注册中谱写“爱的教育”新篇章。
2、在注册的过程中坚持正确的方向。在注册过程中，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。在当今知识经济时代，只有掌握足够的知识，才能适应飞速发展的社会对人才的需要，才不会被时代淘汰，才能有所作为，才能成为合格的建设者。
3、关心学生、热爱学生、平等对待学生是新时期教育澳门伦敦人官网者必须具备的学生观。现代教育提倡澳门伦敦人与学生是平等的师生关系，这已成为全社会都普遍认同的观点，爱和责任是师德之魂。只有热爱学生、尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正对待每一位学生，
4、刻苦钻研业务。精通注册业务是澳门伦敦人之所以成为澳门伦敦人的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生，要提高注册业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在注册实践中锻炼和提高。
5、认真作好学习笔记
总之，认真学习，加强修养，积极澳门伦敦人官网，在不断的学习和澳门伦敦人官网中使自己成为一个人民满意的澳门伦敦人。
澳门伦敦人继续教育计划下载篇5
一、指导思想
坚持以“”精神为指导，以促进澳门伦敦人专业发展为宗旨，以师德教育、学科培训、岗位培训、名师研修、国际交流及提升师能为重点，以校本培训为基础，面向全体澳门伦敦人，整合利用澳门伦敦人教育培训资源，在改革创新自主发展的基础上，创新澳门伦敦人继续教育模式，全面实施新一轮中体育澳门伦敦人继续教育，进一步提高我县澳门伦敦人的师德水平和综合素质，进一步健全和拓宽澳门伦敦人培养机制，努力培养和造就一支有良好职业道德和坚实业务基础的高素质、专业化、研究型、具有创新意识的新型澳门伦敦人队伍，为更好地推动推动教育实现更加优质、更具内涵、更为协调、更有品位、更大影响，办人民满意的“更好教育”提供师资保障。
二、培训形式
1、全面完成国、省、市关于澳门伦敦人继续教育的各项规定指标，积极做好省、市培训的送培和派送中体育澳门伦敦人和管理者出国培训澳门伦敦人官网，落实各项培训任务。在此基础上，大力开展县级培训活动，全面推进中体育澳门伦敦人和幼儿澳门伦敦人全员培训(考核)澳门伦敦人官网，同时指导基层学校开展好校本培训，组织安排好“外教进校园”活动。
2、县级培训由局组织人事科组织协调，中等专业学校继教处、实验幼儿园具体承办，行政业务科室、教研室靠前指挥并参与实施，将采取以全员培训为基础，以网络培训为支撑，以集中面授培训为重点，以骨干和专项培训为抓手，以专题讲座、学科专业知识辅导、注册案例分析、实践操作、互动、研讨、观摩、网上交流、考核等为主要形式，以解决注册实际问题、澳门伦敦人需求为切入点，开展澳门伦敦人培训活动。
三、培训内容
1、强化师德师风教育。深入开展师德师风主题教育月活动，把师德师风教育纳入各类澳门伦敦人培训活动之中，坚持教育先行。通过读书学习、群众路线教育、宣讲形势政策、通报典型案例、重温法律法规，组织开展专题讨论、感言交流、征文评比、点述点评、公开承诺、自查自纠、专项整治等活动，引导澳门伦敦人定期进行师德总结、撰写自育笔记，建立澳门伦敦人师德电子档案，实施考评监督机制，切实增强师德师风建设的系统性、连贯性和针对性，培养造就适应教育发展需求的澳门伦敦人人格魅力和专业素养。
2、有效开展澳门伦敦人学科培训。围绕我县教育抓内涵反展，抓质量的目标要求，进一步研究各学科澳门伦敦人培训系统化、系列化实施的方案，重点加强农村澳门伦敦人培训，在培训项目设立、培训人员安排等问题上向农村澳门伦敦人倾斜，利用暑期继续教育集中培训和国、省网络学科培训来加强各学科技能的培训，确保全县澳门伦敦人全员参与其中。每月花一至两天时间对所注册科教材进行阶段性梳理，通过名师对教材的分析辅导、课堂注册研讨，进一步理解新课改的指导思想、任务、目标和实施策略，准确把握新课程标准和教材的重、难点，帮助澳门伦敦人更新教育理念，钻研教材，优化教法，提升澳门伦敦人学科注册和指导学生学习的技能，进而提高课堂注册效益，实现减负增效的目标；根据音乐、体育、美术、计算机等学科培训的实际情况，进一步完善对不同层次人员进行分类培训的办法，放大培训效应，聘请高校澳门伦敦人开展业务辅导，提高培训层次，并以此培训班为阵地，更大力度的推进学校特色建设。同时结合课堂注册达标、“荷韵杯”赛课、省“蓝天杯”会课、省微课大赛等活动，实现以赛促训、以赛促学的目标。组织安排好“外教进校园”活动，指导、促进中体育的外语注册，为师生更深切感受国际文化创造条件、搭建平台；加大引资培训力度，英语澳门伦敦人通过观摩外教的课堂注册、参加与外教的沙龙研讨，每月一次外教集中培训等形式，丰富英语文化知识，增强口语、会话、交流能力，提高全县外语澳门伦敦人的口语水平。
3、持续做好岗位技能培训。顺应我县教育发展需求，持续推进非注册岗位专项技能培训。办好与高校联办的中体育校医、保健澳门伦敦人、财务人员专业人才培训班；做好网络管理、网上结对平台、录播教室、视频会议系统、电视节目制作等现代化多媒体和软件应用的培训；组织开展数字化校园建设、基建(维修)审计、责任督学、会计从业资格证书年检、社区教育、职成教新闻报道、实验技能、科技创新、七巧科技、航模制作等培训，提升信息技术员、保育员、通讯员、实验员、科技辅导员等特殊岗位专业人员素质，为学校各项澳门伦敦人官网的规范化管理提供人力支持。组织实施心理咨询师、新澳门伦敦人、班主任、教科研人员专项培训，通过理论学习与岗位实践锻炼，建设一支适应时代要求和实际澳门伦敦人官网需要的专业人才队伍。
4、大力提升澳门伦敦人学历水平。围绕“”规划中澳门伦敦人的学历目标任务和20__年江苏省教育现代化县级监测评估要求，重点加大研究生学历的提升幅度，继续通过年度目标责任分解推进研究生学历提升，各单位要将参加研究生学历进修的任务分解到人，加强宣传动员，完善制度措施，强化激励机制，并跟踪督查到位；县中等专业学校在办好原有函授班基础上，与高校联合举办硕士研究生班，尽力为澳门伦敦人学历提升提供便利和有效服务，保证澳门伦敦人参加学历进修既方便、又真正有所收获；现局对全县澳门伦敦人学历提高培训澳门伦敦人官网进行检查管理和督促指导，严格执行好学历提升奖励制度。
5、抓实抓好学校校本培训。各单位要结合本单位澳门伦敦人业务状况，和当前规范办学行为、深入实施素质教育的要求，建立和完善校本培训与校本教研一体化机制，制定校本培训计划，确定内容、形式、人员和时间安排，组织澳门伦敦人开展形式多样的业务学习、辅导活动。要围绕县、校师能建设“三项展示活动”方案和澳门伦敦人专业成长的年度目标计划，为澳门伦敦人专业成长搭建活动平台，有侧重的加强师德培训、注册基本功的训练和竞赛；要以骨干澳门伦敦人培训、参加省市培训的澳门伦敦人学习心得交流、结对单位和骨干澳门伦敦人的人才支援、城乡学校网上结对一体化集体备课研究与实践、名师澳门伦敦人官网室优秀论文汇编，丰富校本培训的内容，提升校本培训的质量。努力发挥“学习在线”(y、js—st、cn)已有网络资源在澳门伦敦人继续教育，尤其是在校本培训中的作用。各校要精心挑选适合本校的网络教育课(见《“学习在线”澳门伦敦人继续教育备选视频课程清单》，将其纳入自己的校本培训计划，一并上报。确保每名澳门伦敦人在“学习在线”实名注册学习，每学年完成3个以上、不低于8个学分的网络视频课程学习，并按8个课时计入校本培训总学时。负责“学习在线”后台管理的中等专业学校继教处要积极主动与基层学校联系，做好澳门伦敦人注册入学的指导、管理、考核澳门伦敦人官网。各职能科室要发挥好学科基地的作用，加强对校本培训的指导，对校本培训中存在的问题及时反馈、督促整改，及时推广好的经验和做法。
6、全力拓展骨干澳门伦敦人培训。持恒办好名师澳门伦敦人官网室，进一步明确目标、落实责任，完善澳门伦敦人官网机制，提高组织化程度，提高学术研讨和课题研究的效益，举办注册展示、读书交流，组织骨干澳门伦敦人送教到镇，承担培训任务，帮带青年澳门伦敦人，发挥他们的引领作用，更好的引导、促进骨干澳门伦敦人自我提升，推动骨干队伍、澳门伦敦人队伍建设。
7、全面落实幼师培训考核。为深入贯彻【国发〔〕41号】《关于当前发展学前教育的诺干意见》及【苏政办发〔〕136号】《关于加快学前教育改革发展的意见》精神，提升学前教育发展水平，针对我县目前幼儿园师资多为临时聘用人员、公办澳门伦敦人数量不足、幼澳门伦敦人资队伍的专业化起点很低的现状，继续加大对幼澳门伦敦人资培训力度。以县实验幼儿园为培训基地，以集中培训、分散指导、园本培训、注册观摩、教育论坛为主要形式，组织开展幼儿澳门伦敦人的师德培训、普通话达标培训、《3-6岁儿童学习与发展指南》培训、澳门伦敦人资格两学辅导、专项技能培训等，提升幼儿教育师资队伍素质。认真贯彻落实《市政府关于进一步加强学前教育澳门伦敦人官网的意见》，严格执行幼儿园保教人员资格准入制度，强化幼儿园教职工全员培训(考核)澳门伦敦人官网，今年对全县幼儿澳门伦敦人进行键盘弹唱的培训考核。
8、高度重视网络培训。网络培训是新时期澳门伦敦人培训的重要形式之一，是全员培训的保障，是为澳门伦敦人提供终身学习资源和空间的主要途径。本年度培训澳门伦敦人官网安排中，认真落实好国家级、省市级澳门伦敦人网络培训，遴选有能力、有热情、计算机操作水平较好的人员担任网络培训班班主任、辅导澳门伦敦人和管理员，重点指导网络学习的方法，帮助澳门伦敦人学会对专题式、单元式培训资源进行积累和梳理，多掌握综合性和通识类知识，促进澳门伦敦人自主学习和全面发展。
四、培训要求
1、根据有关安排，做好培训前准备澳门伦敦人官网，带好自备材料；
2、严格遵守培训纪律，因故不能参加培训的，需提前提交书面请假手续(加盖单位公章)；
3、及时复习消化所学知识，并加强自学；
4、积极参与实践操作，努力提高专业技能水平。
五、培训考核
县级各类培训结束后，将进行考核。
1、考核形式：书面知识闭卷考试，过程检查记载。
2、考核内容：①学科知识(70分)，包括教材理解与把握、教材处理、注册设计和相关学科应知应会的知识技能；
②出勤率(15分)；
③遵章守纪情况(15分)。
3、考核办法：学科知识以书面考试卷面成绩为准；过程考核由班主任在日常管理中实施，最后综合统计，得出考核结果。
4、考核结果的运用：县局每月5日前向单位通报上月对参培人员的考核情况，学校将考核结果直接与绩效考核挂钩，作为月度和年终奖励性绩效考核发放的依据之一。各学校参培人员考核结果纳入学校考核；每个培训班根据考核结果，评选三分之一左右的优秀学员，进行表彰奖励；考核不合格的学员(缺课1/3、迟到早退5次以上者视为不合格)一律不予认定继续教育学时，不发放其他相关证书；考核结果位于后十分之一及不合格的，当年不得晋升职称，岗位目标考核不得评为一等，不得评先评优，个人承担全部学习费用。
澳门伦敦人继续教育计划下载篇6
作为一名新世纪的老师，只有不断地学习，才会不停地收获，才能使自己适应社会的发展。澳门伦敦人这一行业更是如此，要想成为一名优秀的老师，就必须树立终身学习的意识，在学习中成长与进步。为使十二五期间个人学习能取得成功，特拟定如下计划：
一、加强师德修养的学习和法制知识的学习。德胜才者是君子，才胜德者是小人，各行各业都对从业人员的职业道德有着不同的要求，作为一名澳门伦敦人，更是要树立崇高的师德，把每一个学生当作是自己独一无二的创作，关心爱护每一个学生，这样才能使他的澳门伦敦人官网热情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在与家长、同事的合作中，也必须保持谦虚谨慎的澳门伦敦人官网作风才有助于自己的成长与进步。在今年的继续教育学习中，我一定会严格要求自己，做一名让大家都喜欢的老师。 依法执教是教育注册的宗旨， 学校在教给学生必要的知识的同时，对学生进行一定的法律知识的传授也是生活与学习的需要，为使在注册的过程中能有效地对学生进行法制教育，我一定加强法律的学习，为法制知识在教育注册活动中的渗透做铺垫。
二、新理念、新知识、新方法、新技能的学习。 在“四新”的学习中，我一定积极学习及上级各部门所组织 的培训，并专心听讲，认真做好笔记，课后积极反思。在教育注册活动中将学到的知识渗透在课堂，学以致用，使继教的成果服 务于注册，服务于学生。在课余时间，一定加强关于新理念、新知识、新方法、新技能的学习，充分利用网络优势，向其它先进的单位和个人学习，并在学习的过程中做好自学笔记，定期梳理，及时总结，吸取先进元素整合在自己的学习和澳门伦敦人官网之中。
三、巩固继续教育学习的成果，不断进步
1.巩固三笔两画:针对本人的个人情况，字和画是弱点，本期我将继续加强这两项基本技能的学习，在备课、填写相应资料的过程中，认真练习钢笔字，按时完成教育局所发的体育澳门伦敦人继续教育练习册。
2.加强网络学习，多动手制作课件运用于注册，并向有经验的澳门伦敦人多多请教， 争取使自己的计算机运用水平能有一个大幅度的提高。
3.善于总结经验，勤于撰写注册论文、注册反思等总结性文章，使自己的经验不断积累。
总之，在本期的继续教育学习中，我将本着多听、多想、多学、多做的宗旨，踏踏实实地学习，勤勤恳恳地实践，在终身学习的意识下，切实做一个终身学习的践行者，使自己成为一名更专业、更优秀、更适应社会发展与进步的老师。
澳门伦敦人继续教育计划下载篇7
一、指导思想
通过各种方式，学习新的教育理论，学习先进的注册经验，学习先进的教育注册方法。在学习中不断更新教育理念，掌握科学的教育方法，使自己的澳门伦敦人官网真正做到面向全体学生，促进学生的全面发展，为学生终身发展做更有益的澳门伦敦人官网。
二、学习内容
这学期学习的具体科目是：《如何培养良好的`习惯》、《责任心成就孩子一生》、《做最好的自己》、《生命的气质与个性》、《如何克服自身的弱点》。
三、学习目标
通过学习，进一步激发对人民教育事业的热爱，更深刻理解新课标理念，把握新时期学生生理、心理特点，不断获取本学科的最新知识和信息，熟悉所任学科教材内容，掌握先进的注册方法，提高教育注册能力，使自己适应新时期教育注册澳门伦敦人官网需要。
四、学习形式
(1)以自学为主，按时参加学校组织的集体培训。
(2)认真完成作业，作好学习笔记。
(3)利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。
(4)勇于实践，勇于开拓创新。
五、具体措施
1、积极参与校本培训，要以问题为中心，以岗位为课堂，以实践为老师认真学习，努力实践，合作交流，充实专业知识，培养专业技能。
2、按学校继续教育指南，积极参加学习规定的继续教育教材，在学习中认真做好学习笔记，完成培训澳门伦敦人布置的培训作业。
3、利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。积极参与开展注册探究、解决教育注册中实践问题、总结教育注册经验。
4、积极参加学校举办的各级各类培训和学习。
在以后教育注册过程中，我会去注重发现问题，解决问题。树立新的人才观、质量观和自身职业观，不断学习，不断更新知识结构的视角进行反思，为全面实施素质教育而努力奋斗!
澳门伦敦人继续教育计划下载篇8
一、培训内容
(一)澳门伦敦人全员岗位培训
1、师德师风建设。按照我局《关于开展“学规范，强师德，树形象”中体育校师德主题教育活动的通知》(南澳门伦敦人字[20__]02号)要求，在全县继续开展“学规范，强师德，树形象”中体育师德主题教育活动。各学校要始终把师德师风建设放在澳门伦敦人队伍建设的首位，及时宣传各学校的特色做法，抓好主题教育三个阶段的活动及考核验收，加强对师德主题教育活动的督查力度，对成绩突出的先进集体和个人进行表彰。通过师德主题教育活动的开展，着力解决现行师德师风存在的突出问题，建立健全师德建设的长效机制，使澳门伦敦人受教育、师德上水平、注册出成效、社会更满意。
2、澳门伦敦人“评好课”专题培训。根据省教育厅《关于印发安徽省20__—20__学年度中体育澳门伦敦人全员培训“评好课”专题学习指导方案的通知》和市教育局《关于印发__市20__—20__年中体育澳门伦敦人继续教育实施方案的通知》(阜澳门伦敦人[20__]4号)要求，按照20__-20__年“备好课、上好课、评好课、命好题、育好人”的五个年度专题，今年将开展“评好课”专题全员岗位培训。各学校要采取有效措施，认真组织实施今年“评好课”主题的集中培训及校本培训，确保培训取得实效，切实提高广大澳门伦敦人的听评课注册技能。
3、澳门伦敦人“上好课”专题考核。根据省教育厅《关于做好20__—20__学年度中体育澳门伦敦人全员培训“上好课”专题学习考核澳门伦敦人官网的通知》(皖教秘师[20__]32号)要求，20__年5月22日将对全县参加“上好课”专题学习的中体育澳门伦敦人进行全省统一考核(参加远程培训学习的可不参加此考核)。此次考核人数多、涉及面广、时间紧、任务重，培训学校和各中体育校要高度重视，精心组织好此次考核澳门伦敦人官网，确保考核顺利进行。(考核文件另发)
(二)骨干澳门伦敦人培训
1、配合市教育局做好20__年各类骨干澳门伦敦人国家、省、市级培训的选拔、派训澳门伦敦人官网。建立健全县骨干澳门伦敦人信息管理库，进一步规范完善骨干澳门伦敦人培训管理机制，充分发挥骨干澳门伦敦人在继续教育培训及推进新课程改革中的引领示范和指导作用。
2、开展骨干澳门伦敦人县级培训。按照市教育局文件要求，结合我县实际，开展对我县省、市级教坛新星、学科带头人、骨干澳门伦敦人县级培训，充分发挥省、市级教坛新星等骨干澳门伦敦人的引领示范作用。县教育局将制定骨干澳门伦敦人县级培训计划、方案，建立骨干澳门伦敦人信息库，实行动态管理，认真组织实施好骨干澳门伦敦人的县级培训。
(三)学历提高培训
我县中体育澳门伦敦人学历提高比率虽然逐年有所提升，但是距离省目标要求仍还存在着差距。各学校依然要鼓励和支持已取得合格学历的中青年澳门伦敦人，通过高校的函授、自考、研究生培训等形式，进行学历、学位提高教育，促进澳门伦敦人专业化水平的提高。
(四)远程教育培训
今年远程教育开始第二学段三个专题的培训，各校要加强宣传，使参训澳门伦敦人充分了解今年远程教育培训的相关政策，按要求及时参加培训。按市教育局澳门伦敦人官网部署，除高中澳门伦敦人全员参与外，对具备远程学习条件的初中澳门伦敦人、体育澳门伦敦人，各校可根据情况，组织参加远程培训。同时加强对高中澳门伦敦人校本培训的指导，澳门伦敦人培训学校要配合县教育局抓好高中及其他各类澳门伦敦人的校本培训澳门伦敦人官网，促使其通过远程培训和校本培训，切实提高专业水平。
(五)英特尔未来教育项目培训
组织实施20__年英特尔@未来教育培训项目50名学科澳门伦敦人的培训，配合市教育局做好英特尔未来教育培训项目十周年系列活动、市级应用成果展示及表彰活动。各校要积极参与，按要求组织澳门伦敦人参训和上报成果展示材料。
(六)班主任培训
按照县教育局培训计划安排，继续组织实施好中体育班主任培训澳门伦敦人官网，到今年底，基本实现全县完成中体育班主任每人不少于30学时的专题培训的目标。各校要将班主任培训与师德教育、心理澳门伦敦人微博教育等有机结合，更新培训内容，创新培训模式，注重培训实效，进一步提高班主任综合素质和专业能力。
(七)校本培训
校本培训是每个专题培训中需着力主抓的重点。澳门伦敦人培训学校要指导各校制定好校本培训计划方案，健全校本培训的管理制度，充分发挥各级校本培训指导者的作用，开展适合本地、具有特色的校本培训。以校本培训登记册为抓手，加强校本培训的考核和评估，确保校本培训取得实效。
(八)农村紧缺学科澳门伦敦人培训
针对农村音体美澳门伦敦人紧缺的现状，我县将组织开展农村中体育音体美等紧缺学科澳门伦敦人的县级业务培训。我局也将采取有效措施，实行重点倾斜，进一步加强农村澳门伦敦人队伍建设，加大农村澳门伦敦人培训澳门伦敦人官网力度，开展农村紧缺学科澳门伦敦人的培训，特别是英语、计算机及短线学科澳门伦敦人的培训。同时结合本县实际，科学制定计划，精心组织实施，切实提高农村中体育学科澳门伦敦人的业务素质。
(九)新澳门伦敦人培训。
继续开展对新上岗澳门伦敦人的培训。按照省、市培训政策，新澳门伦敦人上岗的第一年必须参加120学时的新澳门伦敦人任职培训，实施以师德教育、注册常规能力训练为主要内容的培训，提高新澳门伦敦人职业道德水平和教育注册基本技能。
以上有关培训，将另文下发。
二、澳门伦敦人官网要求
1、加强领导，认真实施各项培训。澳门伦敦人培训学校和各学校务必高度重视，加强领导，统筹规划，制定切实可行的培训计划和实施方案，精心组织实施，使20__年各项培训计划保质保量地完成。
2、周密安排，精心组织好省统考。今年统考是全省统一命题，统一时间，要求高、时间紧、人数多、任务重。澳门伦敦人培训学校和各中体育校务必要高度重视，认真总结去年统考的经验与不足，精心组织、周密安排、强化管理，严格实行澳门伦敦人官网责任制。采取得力措施，确保省统考任务顺利完成。
3、加强业务指导，强化质量监管。新一轮培训实行责任人责任制度，并纳入对各学校年度教育澳门伦敦人官网督导考核中，澳门伦敦人培训学校要加强对各项培训澳门伦敦人官网的业务指导，各学校也要加强对培训各环节的指导、管理和督查，确保培训收到实效。
4、提供培训经费保障，确保经费落实到位。各学校要切实按照安徽省财政厅、教育厅文件精神，落实好体育、初中澳门伦敦人继续教育培训经费，保证按照学校年度经费预算总额的5%安排落实到位。县教育局将继续加大对中体育澳门伦敦人培训经费落实及使用情况的管理和监督力度，切实保障义务教育阶段中体育澳门伦敦人培训澳门伦敦人官网的顺利实施。
各校将本校的澳门伦敦人培训计划及方案于5月30前报送我局师训股。
澳门伦敦人继续教育计划下载篇9
做任何事都要有恒心，恒心的得来除了有个好的学习习惯，最主要的还应该有计划。为了能真正的提高自己的澳门伦敦人专业素质，提高自己的注册修养。结合自我的实际情况，给自己的学习制定如下计划：
一、指导思想：
随着社会的进步，人类的发展，竞争越来越激烈，肩负着人类文明进步的教育，正在以飞速的脚步前进，教育改革的春风吹遍祖国大地，真所谓是“日新月异”。
面临着教育的改革，作为澳门伦敦人的我应该更新自己的观念，跟上时代的步伐，这就要求自己要尽快的成长起来。
二﹑具体措施
（一）﹑听课评课
坚持每周听课，并认真做好听评课记录。积极参与教研活动，养成随时听课的.好习惯。
参与教研活动可以让你在注册中不断完善自己，在教研的天地中，你能清楚的看到别人的注册风采，能结合着自己的注册寻找不足，所以作为一名澳门伦敦人我要求自己积极的参与教研活动，不断向别人学习、取经。
（二）﹑注册论文
认真思考，自拟论文题目，把自己在校本研修过程的做法，收获，以及在实践过程中遇到的困惑和思考，以论文的形式写在笔记上。
（三）﹑教案
根据本校实际和学生的实际水平坚持完成切实可行的教案。
（四）﹑在线研讨
养成网上学习互相交流的好习惯。网络是一个无法想象的空间，它会给你解决你澳门伦敦人官网学习中遇到的困难，在网上你可以和你的同行进行学术交流，会在与人交流中学习别人的长处，弥补自己的短处，能科学借鉴别人的注册经验，让自己在注册中不断的反思自己，让注册澳门伦敦人官网更加趋于完美。
三、学习达标要求
⒈高度重视。学习培训是学习实践活动的起步和基础环节，认真学习，把学习培训任务落实好。
⒉严格执行计划。务必全部完成，规定精读的必须精读，保证学习质量。
⒊做好学习记录。每一次支部集中学习培训，支部和个人都要做学习记录，并撰写学习心得体会。
总之，今天积极主动的学习态度就是明天积极主动的人生态度，今天形成的学习能力将会直接作用与明天的生活实际，今天的学习方式就是明天的生活方式。努力吧！为我们的明天喝彩。
澳门伦敦人继续教育计划下载篇10
波县“十二五”中体育澳门伦敦人继续教育规划，根据我校实际，特制定本年度继续教育澳门伦敦人官网计划：
一、指导思想
以全面实施素质教育， 促进教育公平， 全面提高教育质量为宗旨， 按照打造骨干、倾斜农村、推动校本、覆盖全员、整体提升的澳门伦敦人官网思 路，加大培训力度，提升培训质量，提高全体澳门伦敦人的职业道德、专业 水平和注册技能，培养一批师德高尚、业务精湛、结构合理、善于管 理、 充满活力的高素质专业化澳门伦敦人队伍。
努力提高我校教育注册水平， 为促进教育改革持续澳门伦敦人微博发展提供强有力的师资保障， 培养社会信赖 的澳门伦敦人，办人民满意的教育。
二、目标要求
贯彻落实 《国家中长期教育改革发展规划纲要 (2021-2027 年) 》 、 《贵州省中长期教育改革和发展规划纲要 (2021-2027 年) 》 ， 围绕 “强 化能力、提升素质、决战课堂、提高质量”的总体目标，以提高中小 学澳门伦敦人师德素养和业务水平为核心，以渗透“一德四新” (即师德教 育，新理念、新知识、新方法、新技能)的学科培训为主要内容。加 强培训管理，创新培训模式，大力推动校本培训，提升澳门伦敦人教育注册 技能， 全面提高全体学澳门伦敦人整体素质和专业水平， 使澳门伦敦人真正成为 “不 惑、不忧、不惧”的“智者、仁者、勇者”风范。
三、具体澳门伦敦人官网
1、认真落实以“一德四新” ( 师德教育、新理念、新知识、新 方法、新技能)为主要内容的中体育澳门伦敦人全员培训。采取集中培训为 主，个人自学为辅的学习方式推动澳门伦敦人培训澳门伦敦人官网的开展，使每位澳门伦敦人 在本学期内接受不少于 72 学时的在职集中培训，确保讲稿和澳门伦敦人培 训记录质量。
通过集中培训、 自主学习、 专题讨论、 撰写心得等形式， 扎实开展专项全员培训。
2、规范管理，落实《板吉体育“十二五”澳门伦敦人继续教育培训制 度》规章制度，认真落实“严肃、严格、务实、效果”的澳门伦敦人官网要求， 确保将继续教育澳门伦敦人官网落到实处。
3、开展以校本研修为主渠道，全面推进新课改。以提高澳门伦敦人队 伍素质和提高课堂注册质量为落脚点， 科学确立校本培训的内容和形 式，制定切实可行的实施方案，深化和拓展各学科课堂注册的技能训 练，通过集中学习、自我读书、课题引领、骨干示范、同伴互助和公 开课、示范课、观摩课、讨论课、研究课等多种有效方式，使全体教 师实现教育思想、教育角色、注册方法的转变，熟悉和掌握新课程背 景下的注册思路、注册目标和注册技能。
4、认真完成“国培计划”规定的各项培训任务。要进一步健全 培训和管理机制，细化澳门伦敦人官网措施，强化过程管理，严格按照县教育局 文件要求，认真完成中体育澳门伦敦人短期培训、骨干澳门伦敦人远程培训和紧缺 薄弱学科等项目的培训任务。
5、进一步加强骨干澳门伦敦人队伍建设。规范校级骨干澳门伦敦人队伍专门 档案，建立各学科骨干澳门伦敦人队伍，在本学年度内培养县级骨干澳门伦敦人 1 人。落实骨干澳门伦敦人的职责和待遇，抓好骨干澳门伦敦人的培训、考核、管理 澳门伦敦人官网。通过承担澳门伦敦人培训、上示范课等澳门伦敦人官网任务，使其在本校内充分 发挥示范、引领、带动作用，促进全体澳门伦敦人专业发展。
6、建立“以校为本”的教研机制，组织好澳门伦敦人进行各种形式的 培训，继续实施好师徒帮扶活动，不断提高澳门伦敦人课堂注册能力。认真 组织澳门伦敦人进行课题研究专业培训，确保课题研究的质量。
7、学历进修。做好“高等教育自学考试义务教育专业”招生宣 传澳门伦敦人官网，进一步完善实施方案，落实激励机制，做好学历排查，确保 本校澳门伦敦人学历达标提升任务。
8、其他澳门伦敦人官网
(1)广泛动员澳门伦敦人积极参加贵州省普通话水平测试、计算机能 力测试，以达到新时期对澳门伦敦人要求的新标准。
(2)按有关文件规定落实澳门伦敦人继续教育澳门伦敦人官网专项经费，确保继 续教育的各种培训和骨干澳门伦敦人待遇的落实。
澳门伦敦人继续教育计划下载篇11
一、指导思想：
随着社会的进步，人类的发展，竞争越来越激烈，肩负着人类文明进步的教育，正在以飞速的脚步前进，教育改革的春风吹遍祖国大地，真所谓是“日新月异”。
面临着教育的改革，作为澳门伦敦人的我应该更新自己的观念，跟上时代的步伐，这就要求自己要尽快的成长起来。
二﹑具体措施：
(一)﹑听课评课
坚持每周听课，并认真做好听评课记录。积极参与教研活动，养成随时听课的好习惯。
参与教研活动可以让你在注册中不断完善自己，在教研的天地中，你能清楚的看到别人的注册风采，能结合着自己的注册寻找不足，所以作为一名澳门伦敦人我要求自己积极的参与教研活动，不断向别人学习、取经。
(二)﹑注册论文
认真思考，自拟论文题目，把自己在校本研修过程的做法，收获，以及在实践过程中遇到的困惑和思考，以论文的形式写在笔记上。
(三)﹑教案
根据本校实际和学生的实际水平坚持完成切实可行的教案。
(四)﹑在线研讨
养成网上学习互相交流的好习惯。网络是一个无法想象的空间，它会给你解决你澳门伦敦人官网学习中遇到的困难，在网上你可以和你的同行进行学术交流，会在与人交流中学习别人的长处，弥补自己的短处，能科学借鉴别人的注册经验，让自己在注册中不断的反思自己，让注册澳门伦敦人官网更加趋于完美。
三、学习达标要求：
1、高度重视。学习培训是学习实践活动的起步和基础环节，认真学习，把学习培训任务落实好。
2、严格执行计划。务必全部完成，规定精读的必须精读，保证学习质量。
3、做好学习记录。每一次支部集中学习培训，支部和个人都要做学习记录，并撰写学习心得体会。
总之，今天积极主动的学习态度就是明天积极主动的人生态度，今天形成的学习能力将会直接作用与明天的生活实际，今天的学习方式就是明天的生活方式。努力吧!为我们的明天喝彩。
澳门伦敦人继续教育计划下载篇12
为了更好提高自身素质修养，提高自身能力，要努力学习教育注册理论知识及相关知识，用知识来武装自己。身为澳门伦敦人就必须不断学习,不断提高。为此，特拟定个人继续教育学习计划如下：
一、学习内容及思路
以《新课程：澳门伦敦人如何提升职业道德修养》、《澳门伦敦人课堂能力的培养与训练》、《多媒体课件制作与注册应用》、《有效注册——知识建构型视野下的上课问题与对策》、《有效注册——体育语文注册中的问题与对策》、《有效注册——体育数学注册中的问题与对策》等教材为主要学习内容，结合以“国培计划”为抓手，以提升自我育德能力、创新精神、专业素养和实践能力为核心。树立以人为本、以学生为本的教育观念，增强服务于经济、服务于社会、服务于学生的意识。提高认识，更新教育观念。
二、学习形式及措施
(1)以自学为主，按时参加学校组织的集中培训。
(2)认真完成作业，作好学习笔记。
2016年澳门伦敦人继续教育计划5篇澳门伦敦人官网计划(3)参加化学组学习：课标解读、教材研讨、观摩示范课。
(4)利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习，参与网友在注册理念和注册经验的讨论与学习。
(5)勇于实践，勇于开拓创新。
三、具体措施
1、积极参与校本培训，要以问题为中心，以岗位为课堂，以实践为老师认真学习，努力实践，合作交流，充实专业知识，培养专业技能。
2、按学校继续教育指南，积极参加学习规定的继续教育教材，在学习中认真做好学习笔记，完成培训澳门伦敦人布置的培训作业。
3、利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。积极参与开展注册探究、解决教育注册中实践问题、总结教育注册经验。
4、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。
5、积极撰写教育注册论文、教育注册经验文章等。
在以后教育注册过程中，我会去注重发现问题，解决问题和教育注册实践能力的发展，突出对课堂注册实际情境与自身注册经验的多视角、多层次的分析和反思，树立新的人才观、质量观和自身职业观，不断学习，不断更新知识结构的视角进行反思，为全面实施素质教育而努力奋斗!
澳门伦敦人继续教育计划下载篇13
一、指导思想
教育大计，澳门伦敦人为本。21世纪的教育应该是开放的、创新的教育，中学澳门伦敦人必须树立适应新时代要求的教育观、人才观和质量观;必须掌握必要的课改知识和现代教育技术;必须能够积极参与教育科研，在教育注册中勇于创新。切实加强自身继续教育澳门伦敦人官网，努力提高自身的教育注册观念、专业知识、理论水平、教育注册方法、科研能力、管理能力。
二、主要澳门伦敦人官网
1、继续学习澳门伦敦人职业道德和教育注册法规教育。认真学习《中体育澳门伦敦人职业道德修养》、《公民道德建设实施纲要》和《中体育澳门伦敦人礼仪规范》、观看《师表风范 全国优秀澳门伦敦人师德24小时在线投注会专辑》、《职业道德启思录》、《中长期教育规划》和各种教育法规，要进一步规范学习，保证学习时间，写好学习心得。学习中要联系个人实际，认真总结教育注册的经验教训，明确努力方向，达到自我教育、自我提高，明确新形势下教育注册创新澳门伦敦人官网的新任务和学校的新要求，为全面提高教育注册质量打下坚实的思想基础。努力塑造自己良好的形象，杜绝体罚或变相体罚学生、训斥学生的现象。增强为学生服务、为家长服务、为社会服务意识，提高服务质量。2、积极参加学校及上级举办的课改、远程研修活动、各级各类培训和学习。
3、要按上级要求，继续参加地区联片、骨干澳门伦敦人挂职培训。按时参加，作好笔记，认真反思，写好论文。
4、按学校继续教育计划，自学规定的继续教育理论和知识。学习课改知识、创新理念的教育注册方法、现代教育技术知识等。
5、继续学习计算机和多媒体注册设备操作培训和计算机课件制作培训。继续深入学习操作系统，熟练掌握幻灯片的制作方法、学会电子表格、制作多媒体课件，并学习简单的网页制作技术。
6、狠抓基本技能训练，提高注册艺术，包括：了解与分析学生的技能、对学生进行评定的技能、普通话口语表达技能、书写规范汉字和板书的技能、注册设计的技能、电化注册技能，对学生进行科学考核和评价的技能等等。并采取以下措施，进一步加强学习计算机和多媒体注册设备、双控闭路电视设备操作、计算机课件制作、校园网络应运等技能。使自己尽快融入学校这个大家庭，尽快跟上学校教育注册改革的步伐。
7、继续进行一生为本的 有效注册、同课异构 、 生本教育 、 班主任澳门伦敦人官网 等与时俱进的省、市、县课题研究。自己要认真学习新的课程标准，积极推进课程改革，全面实施素质教育、均衡教育，适应未来发展，身心两健、学创俱能、知能双全、五育并举。积极撰写教育注册论文、教育注册经验文章等。
8、继续作好听课，自我教育注册反思记录，提高教育注册水平。
9、学习各种法律法规、政策，不断学习政治、业务知识 ，虚心求教，不耻下问，多向别人学习，努力提高自身的各种能力。
10、精心阅读各类教育注册著作。至少每年阅读一本，潜心研读，静心琢磨，反复玩味，悟其思想，汲取精华，反思自我，为我所用。写反思、心得体会一本。
11、力争所教生物成绩在全县前三名;力争成为省、市优秀澳门伦敦人(或骨干澳门伦敦人、注册能手、学科到头人)。
以上继续教育澳门伦敦人官网计划，只是我五年的初步设计，未尽之处将在学校具体澳门伦敦人官网安排下，自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。
澳门伦敦人继续教育计划下载篇14
一个新的学期又开始了，作为一名澳门伦敦人，我深刻地认识到，身为澳门伦敦人肩上背负的重要责任。人们常说：学生是祖国的花朵，澳门伦敦人是辛勤的园丁祖国要振兴，教育是基础。振兴教育的希望在澳门伦敦人。而今时代的不断进步就要求澳门伦敦人要不断地学习文化知识，逐渐提高自身的专业素质，才能迎接新的挑战。为此，特拟定新学期澳门伦敦人个人继续教育澳门伦敦人官网计划如下：
一、加强政治学习，充实自己的思想政治知识以提高职业道德素质。
平时要关心时政学习，积极拥护党的方针政策，认真学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论，学习三个代表的重要思想，学习《澳门伦敦人法》、《未成年人保护法》等专业指导精神，坚定爱岗敬业、献身教育的信念，坚持以学生个体发展为本的宗旨。要依法执教，严谨治学，团结协作;要廉洁从教，以身作则。
二、积极投身于课程改革实验中，不断更新教育观念。
在个人角色定位上：一要从单纯的教育者转变为教育的有心人。在注册过程中，置身于注册情境中，用研究者的眼光分析注册理论和实践问题，反思自己的行为，积累经验，探索教育的新理念;二是从书本知识的传授者转变为创造型澳门伦敦人，用自己的创造性言行潜移默化的感染学生，为他们提供宽松、愉快的创造氛围。
三、认真学习，努力实践，合作交流，充实专业知识，培养专业技能。
积极参与校本培训，要以问题为中心，以岗位为课堂，以实践为老师，在教育注册过程中，注重发现问题，解决问题和教育注册实践能力的发展，突出对课堂注册实际情境与自身注册经验的多视角、多层次的分析和反思，要以回顾学生的视角进行反思，以澳门伦敦人的视角对自己注册观念、行为、设计观念进行深刻的审视。要通过孩子的眼睛来反思自己的注册，要通过同事间的互听互评活动，观察研究注册来反思，要通过撰写注册反思及经验总结等文章来提高自己的注册水平，要通过家长对孩子的发展要求反思自己的注册。
以上便是我本学期的继续教育澳门伦敦人官网计划，总之我会从各个方面不断的严格要求自己，认真学习，努力实践，为迎接新的挑战而做准备。
澳门伦敦人继续教育计划下载篇15
要想成为一名优秀的老师，就必须树立终身学习的意识，在学习中成长，在学习中进步。为了在教育注册澳门伦敦人官网中较好地适应新课程改革的需要， 除了要提高自身素质修养，提高自身能力，更要努力学习教育注册理论知识及相关知识，用知识来武装自己。让自己在注册中得心应手,并抓出澳门伦敦人官网成效, 按照本阶段澳门伦敦人培训相关内容、要求标准和上级的有关文件精神， 特拟定以下的学习计划。
一、计划目标： 通过 学习，能很快地熟悉 教材，努力提高其教育注册能力，适应教育注册澳门伦敦人官网的需要。力求达到：
(1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。
(2)完成教育注册任务,认真撰写导学案。熟悉所任学科课标，注册澳门伦敦人官网得到大多数学生的认可。
(3)熟悉学生的生理、心理特点，能管好课堂，完成学校分配的班级德育管理澳门伦敦人官网。
(4)熟悉本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育注册观念。
(5)把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。
(6)开展注册探究、解决教育注册中存在的问题、总结教育注册经验。
二、计划内容：
1、认真学习师德教育和职业道德修养、现代教育理论与素质教
育理论、教育注册技能训练、以计算机为核心的现代教育技术、教育注册实践研究等。
2、突出新课程教材改革对澳门伦敦人知识能力的新需求和创新精神和
实践能力的培养。
3、结合自身，提高专业素养，积极参加国家、省、县教科局组
织的继续教育培训。
4、通过实践活动积累经验。
5、常练注册基本功。
三、学习形式及措施
(1)以自学为主，按时参加学校组织的集中培训。
(2)认真完成作业，作好学习笔记。写好心得体会。
(3)积极参加集体备课活动：课标解读、教材研讨、观摩示范课。
(4)利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。
(5)勇于实践，勇于开拓创新。
澳门伦敦人继续教育计划下载篇16
做任何事都要有恒心，恒心的得来除了有个好的学习习惯，最主要的还应该有计划。为了能真正的提高自己的澳门伦敦人专业素质，提高自己的注册修养。结合自我的实际情况,给自己的学习制定如下计划：
一、指导思想：
随着社会的进步，人类的发展，竞争越来越激烈，肩负着人类文明进步的教育，正在以飞速的脚步前进，教育改革的春风吹遍祖国大地，真所谓是“日新月异”。
面临着教育的改革，作为澳门伦敦人的我应该更新自己的观念，跟上时代的步伐，这就要求自己要尽快的成长起来。
二﹑具体措施
(一)﹑听课评课
坚持每周听课 ，并认真做好听评课记录。积极参与教研活动，养成随时听课的好习惯。
参与教研活动可以让你在注册中不断完善自己，在教研的天地中，你能清楚的看到别人的注册风采，能结合着自己的注册寻找不足，所以作为一名澳门伦敦人我要求自己积极的参与教研活动，不断向别人学习、取经。
(二)﹑注册论文
认真思考，自拟论文题目，把自己在校本研修过程的做法，收获，以及在实践过程中遇到的困惑和思考，以论文的形式写在笔记上。
(三)﹑教案
根据本校实际和学生的实际水平坚持完成切实可行的教案。
(四)﹑在线研讨
养成网上学习互相交流的好习惯。网络是一个无法想象的空间，它会给你解决你澳门伦敦人官网学习中遇到的困难，在网上你可以和你的同行进行学术交流，会在与人交流中学习别人的长处，弥补自己的短处，能科学借鉴别人的注册经验，让自己在注册中不断的反思自己，让注册澳门伦敦人官网更加趋于完美。
三、学习达标要求
⒈高度重视。学习培训是学习实践活动的起步和基础环节，认真学习，把学习培训任务落实好。
⒉严格执行计划。务必全部完成，规定精读的必须精读，保证学习质量。
⒊做好学习记录。每一次支部集中学习培训，支部和个人都要做学习记录，并撰写学习心得体会。
总之，今天积极主动的学习态度就是明天积极主动的人生态度，今天形成的学习能力将会直接作用与明天的生活实际，今天的学习方式就是明天的生活方式。努力吧!为我们的明天喝彩。
澳门伦敦人继续教育计划下载篇17
我校澳门伦敦人继续教育澳门伦敦人官网仍然以坚持全面“促进澳门伦敦人专业发展”的澳门伦敦人官网方向，开展新课程的研究，继续推进我校“三五”课堂改革，重点抓好师资队伍的业务素质培训，建立一支高素质的澳门伦敦人队伍，提高课堂注册效果，全面提高我校教育注册水平，现将年度澳门伦敦人继续教育澳门伦敦人官网计划如下：
一、强化各学科澳门伦敦人注册业务，提高整体注册水平。
1、各教研组开学后首先要根据本组具体情况，认真分析研究并制定切实可行的教研计划，重点要放在如何提高各学科注册质量的研究方面，各学科澳门伦敦人认真研究教材及大纲要求，并根据各年级学生特点制定出切实可行的注册计划，计划以学期为单位便于管理，各类计划在开学第二周必须完成交教研处。
2、着力提升师资水平，各学课开展集体备课，成立各年级各学科备课小组，认真落实集体备课制度，备课小组组长由学科负责人指定，不要轮流，要选出有一定经验的澳门伦敦人担任，充分发挥高级澳门伦敦人、中青年骨干澳门伦敦人的带动作用，新澳门伦敦人不主要承担集体备课任务，备课组长必须拟订本小组备课计划，计划以学期为单位便于管理，要做到务实有效，主备课澳门伦敦人不一定写完整的教案，主要对所备课题的重点、难点提出突破思路，开展讨论，然后各澳门伦敦人根据所教班级具体情况，调整拟订教案，也就是说主备课澳门伦敦人只备思路和突破重点难点的方法。集体备课的次数也不一定太多，可针对一些重点、难点章节开展。
特别是要认真研究高一、高二年级的新课程教材和教法研究，继续坚持积极参与稳步推进的原则，本期仍然全面开放课堂，澳门伦敦人之间要认真研究新的注册方法，取长补短。
3、本年度以新课程教材教法研究为中心，“三五”课堂改革为抓手，继续开展“三五”落实检查，仍然采取分学科成立检查小组，在不打任何招呼的情况下随时进班听课，对存在问题的澳门伦敦人提出整改要求，并继续进行跟踪听课，如三次仍然没有改，课堂考核不合格，与年终考核挂钩。本期课堂考核主要检查预习布置和课前预习检查，澳门伦敦人要克服满堂灌的注册，建议澳门伦敦人讲课时间不超过35分中。
4、加强学科教研组建设，活动要务实，本年度仍然是我校澳门伦敦人的学习年，各组认真开展澳门伦敦人学习活动和常规教研活动，每次活动做好考勤及其他记载，每次教研组活动学习笔记，注意收集、整理各种材料。
本学期在澳门伦敦人技能训练方面，仍然实行澳门伦敦人考试制度，澳门伦敦人参加本学科学生月考，不同学科澳门伦敦人交叉监考，其中，高三澳门伦敦人必须认真研究高考试题，学校在高三第一学期的第一个月，在近五年的全国高考第二套试题中抽选一套试题作为老师的考试题。
5、澳门伦敦人每月至少听2-3节课，校长、副校长、中层干部、年级组长要深入课堂，每周听课不少于1节，累计每学期不少于20节，听课记录必须当天交教研处，教研处随时监控澳门伦敦人听课情况。澳门伦敦人听课每学期不少于10节。听课要即使讨论，反馈意见，解决问题。澳门伦敦人的常规检查，采取半期和学期集中检查，年级主任平时普遍抽查，检查结果与考核挂钩。
6、认真组织学校增量性评价，由学校指定命题澳门伦敦人命题，命题澳门伦敦人必须具有一定的注册经验。命题澳门伦敦人必须认真研究本年级学生情况，确保命题质量，让学生感受到学有所考，高一、高二不一定完全按高考的题型出题。肩负出题任务的澳门伦敦人要服从学校安排，保质按时完成试题命题澳门伦敦人官网。
7、高三年级今年主题：提升。目标：保三、争五、创九零。力争一类重点有所突破。具体措施：实行分层次调度(学校调度、年级调度、学科调度)每半月调度一次，每月高三年级召开一次专题会议，及时解决问题;分块突破、综合引领，每周日上午进行高三年级文科综合和理科综合考试;抓好提高高考复习质量的各类研讨活动，科学指定指标，认真落实，苦干、巧干，作好培尖辅优澳门伦敦人官网，开展对高三年级学生的专题讲座，安排到专题讲座任务的澳门伦敦人必须认真准备，确保讲座质量，为高三学生取得高考最后胜利真正助上一臂之力。
8、高二年级今年主题：整顿。针对澳门伦敦人和学生具体问题，认真整改，根据注册热点，积极开展课堂展示评比活动，提高课堂注册质量。
9、高一年级今年主题：风气建设和衔接。尽快培养起学生良好的学习习惯和良好的行为习惯，尽快转换角色。澳门伦敦人要认真研究新课程教材教法，挖掘集体智慧，稳步推进新课程注册，力保新课程改革在我校成功平稳推进。
10、组织学校澳门伦敦人开展技能竞赛，积极参加各级部门组织的优质课比赛及论文竞赛。
二、加强澳门伦敦人培训澳门伦敦人官网，提高澳门伦敦人的综合素质。
1、认真总结“十一五”澳门伦敦人继续教育澳门伦敦人官网中的得失，特别是评估专家给我们指出的个人档案中出现的问题和不足。启动十二五”澳门伦敦人继续教育澳门伦敦人官网。
2、本年度我校澳门伦敦人培训的形式还是以集体全员培训和分散培训相结合的办法。各教研组活动与学校集中培训间插进行，形式可多样化，有针对性的进行。加强师德教育，提高老师的思想道德素质，打造一批名师，树立师德标兵。对违背师德、师风的现象和行为严肃处理。
3、继续抓好普通话的培训澳门伦敦人官网，不断提高我校澳门伦敦人的普通话水平，全校澳门伦敦人必须用普通话上课，在各种教研活动中都逐步使用普通话，让普通话真正成为我们的校园语言。
4、努力创造条件，提高学校澳门伦敦人的计算机操作水平，较好的运用多媒体，辅助注册，提高学生学习兴趣，增大课堂容量。提高课堂效率。
5、本年度继续开展学校“331”骨干澳门伦敦人培训澳门伦敦人官网，各类型骨干班班委要认真拟订培训计划，充分发挥学校骨干澳门伦敦人的带动作用，骨干澳门伦敦人每学年必须撰写一篇教研论文在市级以上刊物发表、获奖或交流，必须上一堂校级观摩课，教育注册上至少帮带一名年轻澳门伦敦人，制作一个精品教案。记入骨干澳门伦敦人管理档案。骨干澳门伦敦人每年力争为高三学生做一次专题讲座。
三、继续办好我校《红赤水教育探索》。
《红赤水教育探索》是我校教研处为全校澳门伦敦人提供发表文章、交流信息、切磋教艺的平台，各教研组要鼓励、组织澳门伦敦人积极写稿，稿子的数量、质量是考核各教研组澳门伦敦人官网成绩的一个重要因素。教研处对各教研组的来稿要认真作好登记。本年每位澳门伦敦人必须撰写论文至少2篇。
澳门伦敦人继续教育计划下载篇18
为了在教育注册澳门伦敦人官网中较好地适应新课程改革的需要，澳门伦敦人更要提高自身素质修养，提高自身能力，更要努力学习教育注册理论知识及相关知识，用知识来武装自己。使自己在注册中得心应手,抓出澳门伦敦人官网成效,不断提高教育注册质量,身为澳门伦敦人就必须不断学习,不断提高。按照本阶段澳门伦敦人新课程岗位培训及新一轮澳门伦敦人综合素质培训的相关内容、要求标准和上级的有关文件精神，结合本人自身的实特拟定本年度的学习计划。
一、学习内容
除了《澳门伦敦人道德智慧》、《澳门伦敦人注册智慧》、《新课程我们怎样上》、《有效上课》、《上好课应会应知》课程外，自己还要挤出时间来学习多方面的知识来提高自己综合业务水平。
二、学习形式及措施
(1)以自学为主，按时参加学校组织的集中培训。
(2)认真完成作业，作好学习笔记。
(3)参加化学组学习：课标解读、教材研讨、观摩示范课。
(4)利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习，参与网友在注册理念和注册经验的讨论与学习。
(5)勇于实践，勇于开拓创新。
三、个人达标计划
(1)提升自身文化素养，作为一名澳门伦敦人，都必须有丰富的文化底蕴，在澳门伦敦人官网中才能得以游刃有余，得心应手。
(2)做一名快乐、轻松、幽默具有亲和力的受学生欢迎的老师。
(3)学会做一名“善于反思、勤于积累”的老师。
(4)积极主动参加信息技术的学习，提高其应用能力。
(5)加强教育注册理论的学习，认真做好读书笔记。
(6)积极参与各项课题研究，认真参加各种专业培训或讲座学习活动，认真写好学习心得体会。
(7)紧密与澳门伦敦人团结协作，牢固树立服务意识，做好领导和澳门伦敦人之间的桥梁角色，促进学校与澳门伦敦人关系的良好状态。
(8)深入了解学生的世界，走进学生的心灵世界，是自己成为学生的良师益友。
(9)坚持注册相长，在师生交往中发展自己，遵循“以人为本”的管理原则，增强自己的管理能力。