澳门伦敦人发展计划范文免费
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澳门伦敦人发展计划范文免费篇1
自我分析
我有丰富的注册经历，澳门伦敦人官网认真踏实，但是文化底蕴不够丰厚，在专业素养和专业知识上有许多不足，尤其缺乏对学生心理状态，特征的认识和研究。乐于从事注册科研，但往往停留在感性经验的层面。
自我规划
x学年：继续进行文言文注册的探索研究，初步总结出文言文注册模式。
尝试将现代信息技术运用到作文注册中去。
通过阅读提高专业知识水平(通读《史记》，精读《学与教的心理学》)
x学年：在文言文注册上形成特色。
在作文注册方面有所突破，对现代信息技术的&39;运用作出调整，积累整理一些课件。
继续提高专业知识水平(通读《中国文化史》，精读《古文观止》)
x学年：能初步总结出作文注册的序列，方法。
在现代文注册方面，能对各种文体的注册模式灵活运用。
进一步提高专业知识水平。
具体措施
把每一节课都当作公开课，认真细致备课，及时反思，写好课后记。
广泛收集阅读教科研信息。阅读古今文学专著，青少年心理学研究专著。
澳门伦敦人发展计划范文免费篇2
本学期，综合理科教研组澳门伦敦人官网以学校课程处澳门伦敦人官网计划为导向，本着“抓常规，重基础，讲规范，重实效”的澳门伦敦人官网思路，狠抓注册五认真，进一步深化课堂注册改革，大面积提高理化生注册质量为目标，结合理化生以实验为基础的学科特点，扎实有效地开展各种探究活动，将学科知识与生产、生活中的实际相联系，培养学生的学科兴趣;澳门伦敦人加强学科知识、教育注册理论学习，提高自身的专业素质;积极实施集体备课制度，充分发挥集体智慧;在合作中开展竞争，在竞争中创新发展，在发展中合作，以推动我校综合理科注册质量的提高。具体澳门伦敦人官网主要有以下几点：
一、学好理论，更新观念，提高素质
1、教研组每位成员应认真学习教育方针、教育科学理论、注册研究和注册改革的先进经验，树立以学生发展为本，培养学生的创新精神和实践能力的教育观和质量观，认真学习本学科的课程标准，端正思想，转变教育观念，认真落实学校、教研组澳门伦敦人官网计划，努力把素质教育落实到课堂注册中去。
2、提倡教研组每位成员阅订一份理、化报刊。平时，综合理科澳门伦敦人要坚持阅读理、化注册研究相关的刊物，及时了解理化注册的动态和理化教改趋向，开拓视野，拓宽理化改革思路;同时，结合自己的注册实践，吸收并消化他人的先进的教育经验，不断练好自身的理化注册“内功”，从而更好地适应素质教育对理化澳门伦敦人所提出的更高要求。
二、狠抓常规，改革注册，提高效率
1、每学期开始，各学科备课组长都要按时制定澳门伦敦人官网计划，每位澳门伦敦人都按时提交个人课堂注册改进计划、并按计划实施完成任务。每学期每人都有四篇注册改进案例记载,并写好改进的反思和小结。
2、坚持每两周一次教研组活动，备课组确保每周至少一次活动，每次活动确定一名主讲人，然后通过说课、评课等环节，对课例进行分析、解剖。大家畅所欲言，共同切磋交流，提出对本节课的改进意见或建议，主讲澳门伦敦人最后还要完成一份高质量的注册设计。全组教研氛围浓，注册实效高。每个参评澳门伦敦人，都有不同程度的提高，达到了注册研究和共同发展的目的。
3、建立澳门伦敦人互听、互评的制度，按学校要求，年轻澳门伦敦人听课节数至少30节，教研组长、骨干澳门伦敦人20节，备课组长15节，其他澳门伦敦人10节。每年做到人人开一节公开课，公开课开出率达100℅，上学年来我们备课组开设区级公开课2节，组内公开课8节，随堂课若干节。
4、根据本学科特点，各备课组还要制定较详细的作业规范制度，澳门伦敦人严格按要求完成，控制作业量，切实减轻学生课业负担。
5、坚持以学生发展为本，做好分层注册，让不同层次的同学都能充分发展。每学期初三化学组重点抓好课堂10分钟的小练习。每位澳门伦敦人负责一个章节的题目，把最基础的知识，进行反复、强化训练，然后将完成不理想的学生再次一遍又一遍训练巩固，达到全面合格。以提高基础薄弱学生的知识水平。另外我们化学组以培养学生动手能力和提高学生学习兴趣为主，加强师生情感的沟通，营造探究型学习的氛围。
6、做好信息技术与课堂注册的整合，全面提高注册质量，在条件允许的情况下，尽可能多使用多媒体。近几年我们组的青年澳门伦敦人充分发挥信息技术优势，老澳门伦敦人利用自己多年的注册经验，整理试题给组内老师共享。
7、加强辅优补差澳门伦敦人官网的针对性和实效性。每班培养本学科的优秀生群体，结合学科竞赛，以赛促教和学，注册内容备课组负责统一备课，紧密联系教材和学生的实际，适当提高，循序渐进，有联系性和规律性;补差以防差和答疑为主，重点是帮助学生扫除学习障碍，消除害怕心理，提高学习兴趣。注册内容以教材为主，采用多种方法进行强化训练，但须防止单一和乏味。
三、做好青年澳门伦敦人的培养澳门伦敦人官网，争创优秀教研组
1、充分调动每位澳门伦敦人的澳门伦敦人官网积极性、主动性。在提升自己注册能力的同时，为争创优秀教研组、备课组而努力。
2、充分发挥每个澳门伦敦人参加教研的积极性、主动性，在提升自己注册能力的同时为争创优秀教研组备课组而努力。本学期每位老师至少开一节校级公开课。
3、搭建青年澳门伦敦人成长的舞台、促进青年澳门伦敦人专业发展。继续做好师徒结对澳门伦敦人官网，同时每位青年澳门伦敦人都有自我发展的两年规划和具体发展目标，每学期结束对自己的注册澳门伦敦人官网有书面小结和反思。并成立青年澳门伦敦人注册研究小组，深入开展教材教法及中考命题研究。
总之，一学期里，全体澳门伦敦人共同努力，完成学校指定的注册目标。争取在教育注册上取得较好的成绩。
澳门伦敦人发展计划范文免费篇3
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神与部署，通过认真研读，理解《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神实质，明确了九年义务教育在中国基础教育中的重要性，了解了中国教育尤其是基础教育的发展方向;随着现代科技的不断发展，21世纪是生物科技的世纪更是不争的事实。作为初中生物澳门伦敦人的我，为自己个人今后的发展探寻思路与对策。
一、现状分析
本人从20__年11月至今，担任初中生物澳门伦敦人，注册经验仍显不足，基本的专业素养和专业知识还有待提高，但在这一年的教育澳门伦敦人官网一线上，我严格勉励自己、勤奋努力、好学好问，勇于创新，积极致力于生物注册研究，努力打造自己的注册世界，探索有自己特殊风格的有效性注册模式，不断总结教育注册澳门伦敦人官网经验，提升自己的注册水平、理论认识水平、教育注册研究能力和组织管理协调能力。然而，由于过分注重实践，缺乏对教育理论和学科注册理论的系统学习，使得自己有时心有余而力不足，对澳门伦敦人官网的执行力不够，缺乏计划性、理论性和目标性，在教育注册中不够简化、精华和细化，澳门伦敦人官网后的总结分析改进不到位。
二、发展目标
1、提高自身的素质
在思想上继续严于律己，热爱党的教育事业。以党员的要求来约束自己，鞭策自己。对自己要求更为严格，力争在思想上、澳门伦敦人官网上以优秀澳门伦敦人为榜样，爱岗敬业。今后，我将积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。教育大计，澳门伦敦人为本。有好的澳门伦敦人，才有好的教育。在教育注册中，我始终把教育注册当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己创造力，施展自己才能的机会，看成是发展自己的一个机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育注册过程中，始终以自己的良好形象，人格品质，作学生的表率。多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断的充实自己，提高自己;看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。
2、加强师德建设
我相信：澳门伦敦人的成功不仅取决于具有正确的教育思想，高超的注册水平，注册艺术，更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的澳门伦敦人，我时刻注意修养自己的人格——师德。
3、提高自己的业务水平
我将以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事注册澳门伦敦人官网。积极参加学校的培训，提高自己的专业水平和注册能力。认真制定注册计划，注重研究中学注册理论，认真备课和注册，积极参加教研组活动和备课组活动，从中吸取注册经验，取长补短，提高自己注册的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。
作为生物课的任课澳门伦敦人，我要认真研究教材，多方面去搜集相关资料。为提高每节课的注册效果，还采用多媒体注册，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习生物的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的注册质量。在注册澳门伦敦人官网方面，为了把自己的注册水平提高，我将认真学习《新课程的注册设计思路与注册模式》、《青年澳门伦敦人优秀教案选》、《生物学注册》、《生物学通报》等书籍。还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的注册艺术。平时虚心请教有经验的老师，与同备课组的同事进行注册交流。每上的一节课，我都要苦心经营，做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
另外，我还要多进行自学、自修和反思，进行新的注册方法的尝试，多看与注册有关的报纸、杂志，听新闻、广播，到图书馆博览群书，到网络世界中畅游，不断拓宽知识面，为教育注册注入新鲜血液。在今后的澳门伦敦人官网中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由教育改革的旁观者，变成教育改革的参与者和实践者，投身到教育改革中，并在实践中臻于成熟。
“金无足赤，人无完人”。我的教育注册澳门伦敦人官网能力和水平还有待更进一步提高，需跟上时代的发展，适应时代的需要。在今后的教育注册澳门伦敦人官网中，我将更严格要求自己，要不断总结经验，努力创新，开拓进取，努力提高自己的注册水平，逐渐创造出自己的注册风格，为美好的明天奉献自己的力量!
澳门伦敦人发展计划范文免费篇4
一、自我分析
1、个人优势分析：
澳门伦敦人官网踏实，具有强烈的事业心和责任心，热爱教育事业，热爱学生，善于接受别人的不同意见，虚心向他人学习;有一定的注册经验和理论知识;能够积极参加各类教研活动和澳门伦敦人继续教育学习。有一颗向上的心，希望有更大的进步空间。
2、个人不足剖析：
(1)理论学习薄弱，教育理念书籍读的比较少，创新意识较淡薄，平时应多读书，及时掌握教育前沿新动态。
(2)对于教材的处理不够灵活，缺少创新，还需要不断打磨，以提高注册水平。
(3)问题意识不够敏锐，不能够及时捕捉平时注册中的生成点，未形成及时反思的习惯。教育注册进步不明显。
二、三年发展自我规划
1、提升注册能力，争做专业型智慧型澳门伦敦人
加强业务学习，了解理论前沿观点，形成完整的知识体系。提升自己的业务水平，精通自己任教的学科，探索自己独特的注册模式。将学习的主动权还给学生，针对学生的情况进行有效的注册，让课堂更具有实效性，更活泼有趣，更吸引学生。
2、提升科研水平，争做反思型学术型澳门伦敦人
继续做好课改实践的排头兵，不断更新自己的教育注册理念，做有反思能力的研究型澳门伦敦人，学术型澳门伦敦人。将自己在实践中的探索，不断总结，不断创新，并将这些思考和经验作为课题在平时进行研讨，把研究经验及时总结，及时积累个案，归纳资料，撰写有实效的专题论文或24小时在线投注，推广教科研成果。用科研促进自我专业成长，争做反思型学术型澳门伦敦人。
三、具体目标
1、争取每年能够上县级以上公开课2次，在课堂实践中提升自己注册水平。
2、教研相长，积极撰写论文，进行课题研究，争取省立项课题能有好的成果，论文能够发表。
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我从事教育澳门伦敦人官网十几个年头，在认真学习领会学校澳门伦敦人官网计划的基础上，作为一线澳门伦敦人，应该时时锻炼自己，让自己尽快地成为高素质、高水平的人。电脑现已被运用到注册中，电脑的运用大大推进了社会的发展，效率的提高。新世纪教育澳门伦敦人官网者应具备最先进的教育理念及驾驭课堂的能力，我深知自己在这个方面有很大缺陷。因此我为自己制定的一年发展目标为：向具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、澳门伦敦人微博的心理、强健的体魄的澳门伦敦人发展、努力。
一、总目标：
1、继续认真学习，《澳门伦敦人职业道德规范》，具备良好的师德，形成高尚的人格有一颗进取的心。
2、我要认真学习阅览理论书籍，为实施新课改实验的深入开展寻找理论基础，取长补短，吸取先进的注册经验。树立终身学习的理念。
3、认真学习领会新课标，掌握包保学科的学科特点，认真钻研教材，研究教法，使澳门伦敦人教的最优花落实到学的最优化，形成自己的注册风格。
4、在注册实践中探索、反思、及时记录、小结。具备一定的注册科研能力。
5、积极参加校本培训活动，提升个人素质。
6、促进信息技术的整合、能够独立制作注册课件。
7、尊重学生、赏识学生，建立师生之间平等、互助的和谐氛围。
二、具体措施
1、积极投身于学校澳门伦敦人论坛活动中
全面推进素质教育是基础教育改革和发展的根本任务。在全面推进素质教育的过程中，基础教育课程改革是一个关键的环节。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观，强烈冲击着现有的澳门伦敦人教育体系，对广大澳门伦敦人和教育澳门伦敦人官网者提出了新的更高的要求。我校的教育论坛已开展得如火如荼，为改变观念，切实投身于新课程改革的浪潮中，真真正正提高教育注册质量，我要积极投身于学校澳门伦敦人论坛活动中。
2、提高自身素质，坚持参加学历提高的学习
新课程的实施，澳门伦敦人既需要有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，又需要把握教育的真谛，了解学生发展的规律，掌握现代教育信息技术，具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。要想与时俱进，与新课程共同成长，就得坚持参加学习，以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。
3、不断学习信息技术，学会动手制作课件。
电脑现已被运用到注册中，电脑的运用大大推进了社会的发展，效率的提高。新世纪教育澳门伦敦人官网者应具备最先进的教育理念及驾驭课堂的能力，向45分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的课件使用，无疑能够起到事半功倍的效果。
4、一学期写一篇高质量的论文
作为一线澳门伦敦人，应该时时锻炼自己，让自己尽快地成为高素质、高水平的人。每学期写一篇高质量的论文是我又一个发展规划。
5、做好课后小结、写好注册反思，努力使自己业务水平再上新台阶。知识在于积累，“厚积而薄发”是人民澳门伦敦人应具备的文化素养，使知识不断积累，思想才能与时俱进。反思是自我提高的阶梯，好好想想，看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态，也会让自己观察研究自己的注册，对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。另外，反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式，因而经常写注册反思可以使自己业务水平再上新台阶。
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一、自我发展目标：
树立正确的教育理念，热爱每一位学生，通过自己的努力获得学生们的爱戴，不断完善能力，提高自身修养，精通各项业务澳门伦敦人官网，提高反思能力，成为学习型和研究型的老师，成为比较优秀的教育注册澳门伦敦人官网者。
二、自我发展计划实施步骤与措施：
1、积极进行新课程培训，进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标准所体现的理念，努力探索先学后教、自主学习这场学习方式变革的方法，追寻改革的突破点以及经验澳门伦敦人们对注册的建议，并且能以此为据，在对教材进行充分分析和研究的基础上，将理论运用于实践，制定相应的注册及评价策略。
2、注册中面向全体学生，实施启发、探索和讨论式注册，指导学生自主学习，尊重和保护学生的学习自主性和积极性。采用激励的策略，以一颗宽容的心对待班级中的点点滴滴。及时与学生进行交流与沟通，帮助学生找出学习薄弱的原因。关心学生，做学生的良师益友，成为学生喜爱的老师。
3、积极参加教研活动，通过教研，提高自身的教育注册能力，具有一定的教育注册研究能力。
首先，进一步提升信息技术的能力。经常向百度提问，向他人请教。把信息技术从爱好转变为专长，为自己的注册服务，为同事们提供帮助。
其次，发现问题与解决问题的能力。日常的教育实践中隐藏着制约教育发展的问题，只有善于观察、分析、反思、总结、提炼，才能提高发现问题、解决问题的能力。
再次，形成教育经验与教育思想的能力。在日常教育澳门伦敦人官网中，要具有质疑和吸纳的意识与行为，只有用批判性思维、探究性思维、创造性思维去善于捕捉教育改革和发展中的成果，总结上升为经验，才能形成新的教育注册经验，最终形成自己的注册风格。
4、自修自研，大量阅读相关书籍，更新教育观念，重新审视教育注册过程中的师生关系，不断改进澳门伦敦人官网方法。努力提高自身文化素养，较强的激发学生求知欲望的能力，善于选择与处理教材的能力以及个别化处理问题的能力。
5、自我反思，博采众长，形成风格。不断反思自己的教育注册理念与行为，不断自我调整、自我建构、自我总结。澳门伦敦人的成长=经验十反思。澳门伦敦人的反思和研究是澳门伦敦人成长的结果，但同样是澳门伦敦人自我发展的条件，是澳门伦敦人自我教育的手段。同时养成课前“二度设计”的习惯。要想形成自己的风格，并非一朝一夕，除了把别人总结好的经验为我所用外，主要靠自己“千锤百炼”在实践中积累经验，形成“秘方”。课后的反思能帮助澳门伦敦人迅速接收反馈信息，找出注册程序在具体实施过程中的成功与不足，从而为调整注册策略建立可靠依据，使课堂注册不断优化、成熟。通过反思记录，一方面可聚沙成塔，积细流成江河;另一方面把注册对象认知过程中出现的问题变成信息，暂时贮存，便于今后注册时借鉴使用，做到教者有(you)的(di)放(fang)矢(shi)。
“凡事预则立，不预则废”，做任何事情，只有在做之前有一个明确的目的和方向，才能在开展的时候能够比较顺利地进行。有了明确的目标，我就会朝着这个目标踏踏实实地前进，争取在收获的季节，有着属于自己想要的果实!
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一、基本情况：我是一名活泼、有激情的老师，且兴趣爱好广泛，长期以来一直对注册有一种执着的热爱，对生活充满热情，愿将自己的一生奉献给教育事业，全身心的投入到自己所从事的教育澳门伦敦人官网中去，用自己所学知识去用心浇灌祖国未来的花朵，打心底里热爱每一位同学，帮助他们茁壮成长。二、指导思想：通过有目的有计划的学习和实践，不断提高自身专业素质和教育注册能力，以便更好的服务于教育事业;同时投身教育科研，探索教育规律，研究教育方法，力求达到澳门伦敦人教得轻松，学生学得愉快的理想效果，提高课堂效益，改善课堂教育注册氛围，让我们每一位师生花最少的精力和时间获得最大的效益。三、现状分析：1.优势：通过多年自学和教育实践，使得自身文化素质和教育理念及方法长期与教育改革发展相一致。同时我也经常参加各项澳门伦敦人培训活动，例如：“湖北农村澳门伦敦人素质提高工程”培训和“国培计划”等。解放了思想，更新了观念，同时积累了一些最新的知识和教育经验，对新旧注册方式的转变有了明确的指导。2.不足：对学科没有进行扎实的钻研和透彻的分析，注册理论还有所欠缺，语言不够形象生动，注册方法有待向多元化转变，课堂注册需进一步提高，没有养成对教育实践及时反思和总结的好习惯，缺乏专家的指导和引领。四、近五年目标
1.职业道德目标：爱岗敬业，尊重学生、信任学生、关心学生、爱护学生，热爱学生是建立民主、平等、和谐师生关系的基础，热爱学生是做好教育澳门伦敦人官网的重要条件。严谨治学，树立优良学风，刻苦钻研业务、不断学习新知识方法。团结协作，调节澳门伦敦人与澳门伦敦人、澳门伦敦人与领导等教育主体之间相互关系的道德规范。尊重家长，处理澳门伦敦人和学生家长之间相互关系的道德规范。廉洁从教，调整澳门伦敦人与物欲诱惑之间的道德规范，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋求私利。古人云：“不受曰廉，不污曰洁”，廉洁公正是为师立教的根本。依法执教，自觉遵守法律法规，依法履行澳门伦敦人职责。为人师表，模范尊守社会公德，衣着整洁得体，语言规范澳门伦敦人微博，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注意自省、自察、自纠。
2.个人学习目标：通过自学，远程教育等方式夯实学科基础知识，提高普通话水平，阅读教育理论是书刊，提高教育理论水平。
3.学科注册目标：着力培养学生的学习兴趣和学习习惯，俗话说：“授人以鱼，不如授人以渔”，重点在于对学生学习方法的培养，增强同学们的求知欲，提高学生学习、动手能力，真正的帮助每一位学生向德智体美劳全面发展。用自己的教育经验帮助学生和各位同行变厌学为乐学，厌教为乐教，改善了师生关系，让学校充满了魅力。认真探索教育注册规律，改进教育注册，提高教育注册和科研水平，逐步形成自己的注册风格。
五、具体措施：
1.堂聚义、搂抱发展、相互借道、共同成长。以课为媒，脚踏实地，从问题入手，以方法解决。问题即课题，行动即研究，发展即成果。
2.课堂是学生成就人生梦想的舞台，是展演激扬青春的芳草地，是放逐心灵的跑马场，所以我会增强课外阅读力度，不断钻研提高课堂注册质量的方式方法，认真做好笔记，将好的方法运用到教育注册的实践中去。
3.积极参加学校组织的各项教研活动，谦虚请教，与有经验的澳门伦敦人交流注册成果及注册方法，每学期认真打磨一节教研课，通过备课、上课、听讲课，写反思，改进注册中的不足，促进教育水平和能力的提高。
4.加强师德修养，做到爱岗敬业，教书育人，为人师表，关爱每位学生，定期反思注册过程，总结得失。
坚持知和行的统一，动机和效果的统一，自律和他律的结合，个人和社会的结合，继承和创新的结合。加强理论学习，注意“内省”、“慎独”，勇于实践磨练，增强情感体验，坚持不懈的向目标奋斗。
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时间的脚步没有停歇，转眼又迎来了新学期的注册澳门伦敦人官网，总结以往澳门伦敦人官网中的得与失，为了使自己在新学期的澳门伦敦人官网中不断进步，现结合学校的澳门伦敦人官网要求，特制定本学期的注册澳门伦敦人官网计划如下：
一、政治思想方面
加强理论学习，提高自身素养。本学期我将充分利用业余时间
二、教育注册澳门伦敦人官网
1、做好备课澳门伦敦人官网。
我将继续认真钻研教材，了解教材的基本思想及框架结构、重点与难点，同时参阅注册课标，掌握知识的逻辑，此外，上网查找一些优秀的注册案例，选取其中优秀的环节与片断实际应用到自己的注册中，取人之长，弥己之短，做到能运用自如。了解学生原有的知识与技能，思考学生学习新知会遇到哪些困难，做好预设，并采取相应的应对措施。注册中，采用灵活多样的教法、学法，创设学生感兴趣的质疑情境引导学生自主进行探究。组织好注册，面向全体学生，关注学生的特长，引导学生富有个性的学习。同时一如既往地培养学生的良好习惯和科学的学习方法，达到减负增效，高效学习的效果。关注与帮助差生是注册重要的辅助手段。注册中多多关注差生，多给差生机会，帮助他们提高学习兴趣，同时在小组中采用&39;组内异质，组间同质&39;的方式，采取优等生带差等生的形式帮助差生提高学习质量。
2、积极参与教研活动。
本学期我要多读书，多学习，抓好课题、专题研究，不断完善自己的知识、能力结构，虚心向有经验、有特长的澳门伦敦人请教，汲取新思想、新方法，树立正确的教育科研观。积极参与各级各类的教研活动，让自己进一步明白：提高教育注册质量，不能只凭“热情拼搏”，不能仅靠“时间、汗水”，要研究、掌握教育注册规律，运用更好的方法进行教育注册澳门伦敦人官网，做好做实减负增效的澳门伦敦人官网，使自己的注册省时高效，收到事半功倍的效果。
3、认真进行注册反思，做到边学习、边实践、边交流、边总结，在不断的反思中审视自我、提升自我。
4、提高计算机应用能力，将网络融入与注册中，提高注册魅力。在假期中本人参加了计算机信息技术方面的培训，要发挥好桥梁作用。
5、发挥骨干澳门伦敦人的带头作用，事事严格要求自己，起到表率作用。
总之，新的学期任重而道远，身兼学校3、4、5、6年级的品德课的注册，我必须严格要求自己，以身作则，真正做到学高为师德高为范，遵守各项规章制度，积极参加各项活动，尽职尽责，教书育人。
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在本年度澳门伦敦人官网中我一定严于律己，为人师表，自觉遵守个人职业道德规范，认真履行个人职责，廉洁从教，乐于奉献。
一、发展目标
澳门伦敦人良好的素质并非与生俱来，而是通过接受学校教育、继续教育即终身学习才能获得。新的教育观念认为终身学习是当代澳门伦敦人成长和发展的必由之路。树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴;澳门伦敦人官网中，积极投身教育科研的改革与实践，从学生生命发展的高度积极探索新的课堂注册;实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑子澳门伦敦人官网，使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的个人。
二、具体实施方案
1、促进个人专业发展，确立教育注册新理念。
(1)发展和学习应该是自主的，而不是依靠外部的。总之，个人应该成为自己发展和学习的主体、主人。
(2)发展和学习应该是可持续的和长期的。要认识到，个人的专业发展是分阶段的、连续的，教育的知识也在不断的增长和更新，因此，发展和学习不可能是一次性的，应该做好长期的规划和心理准备。
(3)学习和发展的内容和途径应该是全方位的。今天是一个开放的信息社会，信息的渠道非常广泛，还包括社会考察、网络学习、课题研究、观摩学习、学术讨论、实践和行动研究等。此外，学习的内容也不仅仅局限于教材和注册法，而应该是更广泛的知识领域。要了解学生，了解社会，要让自己做一个真正的文化人。
(4)善于思考，在实践中探求、感悟。
要坚持用脑子澳门伦敦人官网，力争做到在反思中扬长;时刻把澳门伦敦人官网与思考相结合，在思考中澳门伦敦人官网，在澳门伦敦人官网中思考，创造性地开展澳门伦敦人官网。
(5)乐于动笔，提高教育科研水平。每星期抽出一定时间认真阅读教育注册杂志和理论专著，及时积累专题研究的第一手资料;尝试进行注册案例的分析，学期结束时完成注册案例2篇;通过撰写论文，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。
2、继续提高学历层次，现代社会很看重文凭，但求知比文凭更重要。虽然我已经是本科学历，已经取得体育高级澳门伦敦人职称，但是还有一个不断提高和精益求精的接受终身教育的过程。
3、继续更新自己的专业知识，“要给学生一滴水，自己必须要有一桶水。”当今世界，科技突飞猛进、信息与日俱增，社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元，不断向更深更广的层面发展。说：“当今时代，是要求人们必须终身学习的时代。学习一切反映当代世界发展的新知识，学习做好澳门伦敦人官网所必须的一切知识。”注意搜集专业发展的新动向、新信息，不断更新知识，以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代澳门伦敦人一项富有挑战性的目标和任务。
4、注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。
5、提高自己的教育能力，澳门伦敦人学习、提高教育注册能力是一项永不间断的澳门伦敦人官网：学习专业知识、学习育人方法、学习注册技术，从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从注册实践中学……终身学习无疑是艰苦的，同时也是快乐的。因为学习使人自强、让人发展、教人创新。在今后的澳门伦敦人官网中要务实求真，成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于注册实践，以人为本，尊重学生个性，引导和启发学生自主学习，鼓励学生学会思考，学会自我增长和应用知识，学会怀疑和创新。
学习是人类生存和发展的重要手段，澳门伦敦人专业发展，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是澳门伦敦人注册自我提升的需要。时代在发展，社会在进步，只有把握时代脉搏，紧跟时代潮流，开拓进取，努力创新，勇立潮头。只有不断加强理论、业务学习和继续教育，才能经受住“极限”的考验，在超越自我的同时，实现自己人生价值。
三、具体月份：
九月：
1、认真撰写个人发展规划。
2、认真学习澳门伦敦人职业道德规范：
3、学习优秀澳门伦敦人先进的教育事迹。
4、探究良好学习习惯养成的方法。
5、学习计算机相关知识，能独立进行注册课件的制作。
6、撰写教育注册反思、案例，鼓励自己多动笔，多思考。提高自己的教育注册水平。
十月：
1、认真学习新课程改革：信息技术与学科整合方面的。
2、认真学习新课程理念：如何突破注册重点和难点，并进行相关的研讨。
3、学习计算机相关知识，能独立进行注册课件的制作。
十一月：
1、认真学习新课程理念：信息技术与学科整合。
2、认真学习学科专题：校本课程开发的产生和发展。
3、学习计算机相关知识，能独立进行注册课件的制作。
十二月：
1、认真研究如何上好复习颗。
2、学习计算机相关知识，能独立进行注册课件的制作。
三月：
1、学习本学年制定的发展规划。
2、学习有关学生心理澳门伦敦人微博方面的知识。
3、学习新课程理念：树立过程意识
4、学习计算机相关知识，能独立进行注册课件的制作。
5、撰写教育注册反思、案例，鼓励自己多动笔，多思考。提高自己的教育注册水平。
四月：
1、学习新课程理念：树立导学意识
2、研究中体育思想道德教育，以及澳门伦敦人心理澳门伦敦人微博方面的教育。
3、学习计算机相关知识，能独立进行注册课件的制作。
4、撰写教育注册反思、案例，鼓励自己多动笔，多思考。提高自己的教育注册水平。
五月：
1、学习新课程理念。
2、学习计算机相关知识，能独立进行注册课件的制作。
3、撰写教育注册反思、案例，鼓励自己多动笔，多思考。提高自己的教育注册水平。
六月：
1、研究课堂问题。
2、学习新课程理念。
3、学习计算机相关知识，能独立进行注册课件的制作。
4、撰写教育注册反思、案例，鼓励自己多动笔，多思考。提高自己的教育注册水平。
七月：
1、学年度学习澳门伦敦人官网反思。
2、学习计算机相关知识，能独立进行注册课件的制作。
3、撰写教育注册反思、案例，鼓励自己多动笔，多思考。提高自己的教育注册水平。
澳门伦敦人发展计划范文免费篇10
澳门伦敦人发展是澳门伦敦人人生价值实现的过程，是澳门伦敦人在充分认识教育好处的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育注册水平的过程。我相信有眼界才有境界，有思路才有出路，在认真学习了学校发展规划和各部门本学期澳门伦敦人官网目标后，针对自我的特点制定个人成长发展计划如下：
发展目标：
澳门伦敦人职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名澳门伦敦人，我要注重自身创新精神与实践潜力、情感、态度与价值观的发展，使自我真正成长为有使命感、历史职责感的优秀澳门伦敦人。要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘;在教育注册活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。深化课改，进一步贯彻落实新基础教育课堂注册理念，充分培养和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思----实践，解决教改新问题，提高注册质量，做一个有思想的新形势下的澳门伦敦人。
我澳门伦敦人官网近十年了，深知自我澳门伦敦人官网中的优势和不足。在以后的澳门伦敦人官网中我将充分发挥自身的用心性，利用不懈追求的渴望，努力在课堂注册艺术、学生学法、学生个性特点等方面有较大突破。
一、转变观念
1、全面贯彻“澳门伦敦人微博第一”的原则，让学生在进行相关体育活动时了解澳门伦敦人微博知识。
2、转变教育观念，由居高临下向平等融洽，由重传授向全面发展，由统一要求向差异性要求，由重成绩向重过程，由被动理解向合作学习，由注册模式化向注册个性化等方面的转变。
二、勇于实践，大胆创新
1、创设环境，服务于学生。个人要吃透教材，了解学生，精心安排注册资料，设计注册程序，鼓励学生大胆地去选取、去发现、去感悟，使学生在和谐的环境中真正发挥学生的主体作用。
2、创设问题，激发思维。在注册中，我要创设情境，激发学生用心思考，培养学生的主动参与意识，使学生在原有基础上得到发展。
三、具体措施：
1、在体育注册中，我要做到以下几个方面：
(1)体现《体育与澳门伦敦人微博》课的综合目标要求，以澳门伦敦人微博第一作为指导思想，以身体锻炼的实践活动为主要特征，强调生理的、心理的、社会的三维目标。
(2)克服过分强调运动技术的系统性，把学习和掌握简单的运动技术作为载体，充分发挥本学科课程的功能，促进学生的身心发展，既要重视学习和掌握技术，又要克服为技术而技术，要在学习技术的实践中培养学生的参与意识，扩展和达成五个领域的学习目标。
(3)注册资料，作为达成注册目标，自我要努力尝试进行课堂注册改革，研究如何教，如何指导学生学习，要设计新的注册方法，选取新的注册手段。
2、努力完成以下注册目标
(1)增强体能，掌握基本的体育与澳门伦敦人微博知识和运动技能;
(2)培养运动的兴趣和爱好，构成坚持锻炼的习惯;
(3)具有良好的心理素质，表现出良好的交往潜力和合作精神;
(4)提高对个人澳门伦敦人微博和群体澳门伦敦人微博的职责感，构成澳门伦敦人微博的生活方式;
(5)发扬体育精神，构成用心进取，乐观开朗的生活态度。
3、我要不断的学习，理解新的信息，丰富自身的知识储备，努力满足学生的求知欲望。转变注册观念，时刻用新的课程标准来指导注册，用心开展课堂注册实践，大胆创新。
4、用心参加学校组织的各种学习活动，充分利用学校的各种资源(优秀澳门伦敦人、特长学生、各级各类注册研讨课、经验交流会等)，拓宽个人的视野。努力钻研教材，探索新的注册方法，加强理论联系实际，激发学生获取知识的用心性和主动性。
5、多读书，设立详细的读书计划。以读书促进专业成长，提高思想素质、专业素质、理论水平和实践潜力，定期总结阅读笔记和读书心得交流状况，透过网络构建与其他澳门伦敦人交流的平台，实现专业化水平注册品味的同步提升。
6、认真撰写体育论文，用心投稿，努力提高体育理论水平。不断捕捉新的注册信息，充实到注册中，并运用现代化注册手段充实到注册中来，使注册过程充满活力。
7、今年我将深入课堂多听课，透过不断听课，虚心学习，取长补短，充实自我，使注册不断得到改善。个性是自我任教的七个班级的其他澳门伦敦人的课。加强自身的思想道德修养，密切和学生的联系，构成一种新型的平等的师生关系，真正做到让学生“亲其师而信其道”。这样，我既能从其他澳门伦敦人那里吸取经验和教训，又能深入了解学生各个方面的特点，在体育课上就能针对性的开展各种学习活动，促进学生的个性发展，使他们更澳门伦敦人微博地成长!
总之，我将不断提升自我的认识，尝试新教法，在实践中学习。争取尽快适应新课改、进入主角，和学生一齐快乐成长!和优秀澳门伦敦人一齐提高!
澳门伦敦人发展计划范文免费篇11
20____年电教中心澳门伦敦人官网计划
一、指导思想
认真学习十八届会议精神，贯彻县委、县人民政府及各级教育行政部门指示精神，落实县教育局安排部署的澳门伦敦人官网目标和任务。针对我县教育实际情况，开展行之有效的各项澳门伦敦人官网，为推进我县教育向前发展做出应有的贡献。
二、目标和任务
我县教育又进入新的一年，随着班班通项目实施，标准化学校建设步伐加快，学校办学条件也发生着巨大变化，这就要求我们随着教育发展形势的变化而开展不同内容的各项澳门伦敦人官网，以顺应发展的潮流。特别是在注册内容和注册手段不断发展变化的今天，电教中心全体专职人员要有清醒的认识，要在变化和发展中引领各学校澳门伦敦人充分利用现代化注册仪器和设备，改进注册方法和手段，为教育注册服务。同时也要充分认识到，推动我县澳门伦敦人应用注册仪器、设备为注册服务这项澳门伦敦人官网困难大。我县教育行政各学校管理水平还有许多有待提高的地方，对现有仪器、设备应用普遍存在不重视现象，各学校包括教育行政部门都还未把设备应用和管理纳入常态化管理中，更未形成系统规范的科学管理体系。单靠电教中心独家提倡和要求力量有限。但是，电教中心全体人员就更要加倍努力，采取各种方法和措施，争取提高我县注册仪器设备利用率。因此，2014年电教中心重点要实现和完成以下澳门伦敦人官网目标和任务。
(一)、建立健全一支专兼职电教专干、实验员队伍。
希望得到县教育局支持和各学校配合，电教中心分乡承包的电教员，实验专职澳门伦敦人要将所承包的乡(镇、场)各学校建立起一支专或兼职的电教专干和实验队伍。(有标准化实验室的学校必建)，并对这支队伍进行全年不少于两次的集中培训，对这些专或兼职人员提出与电教和实验相关的澳门伦敦人官网职责和要求，对
1他们开展澳门伦敦人官网的好坏予以评价，视结果电教中心保留报送相关部门(局、校)的权益。
(二)打造电教澳门伦敦人官网，实验注册澳门伦敦人官网示范学校。
电教中心专职人员对各自承包的乡(镇、场)学校，至少要建一所相应的在电教设备应用或实验开展方面的示范学校(亮点)，以点带面，辐射全乡各学校。
(三)利用寒暑假加强澳门伦敦人计算机应用能力培训。
全县澳门伦敦人在计算机应用能力水平上层次不齐，各民族澳门伦敦人应用能力水平也不齐，这就增加了电教中心培训的难度，县教育局按照澳门伦敦人继续教育政策要求，应加大力度有计划、有落实支持电教中心开展此项澳门伦敦人官网。电教中心必须抓住寒、暑假有利时机认真开展培训。从培训内容、培训管理、培训质量上从严要求，认真开展好培训澳门伦敦人官网。同时有针对性地开展培训澳门伦敦人官网，特别是对设备的应用能力加大培训，并把培训结果记录在案，报县教育局、学区办、学校，完成县教育局下达计划和指标。
(四)评先选优
电教中心全年要举办不少于四次竞赛或优质课大赛、实验操作能手赛等活动。选拔优秀课件作品和优质课参与州、自治区组织的相关竞赛，带动广大澳门伦敦人使用仪器、设备，用好仪器、设备，培养学生创新精神和动手能力，以利于培养创新人才，适应未来需要。
(五)加强电教中心自身档案建设，提高科学规范化管理水平。
电教中心全体人员要高度认识档案建设澳门伦敦人官网的重要性和意义。档案建设不是一个形式和枯燥的东西，档案具有丰富的内涵和生命力。档案是澳门伦敦人官网的重要记载和过程;档案是重要计划和总结;档案是对澳门伦敦人官网的提炼和结晶;档案是对劳动成果的尊重，档案是历史也是现实。档案质量的好坏，直接反映澳门伦敦人官网的好坏、澳门伦敦人官网能力和水平、管理能力和水平，澳门伦敦人官网态度和所作的付出评价。因此，档案建设是电教中心这一年澳门伦敦人官网的一个重要内容。
三、方法和措施
利用对党的十八届精神的学习、贯彻，调动电教中心全体人员澳门伦敦人官网积极性和热情，利用一切有利因素，克服种种困难，为完成目标和任务，作以下布置和要求。
1、县教育局对电教中心澳门伦敦人官网要有可行性的、宏观战略性的指导，要支持电
教中心澳门伦敦人官网。
2、电教中心全体人员要思路清晰，认识统一，要牢固树立为注册一线服务的思路和理念，俯下身子真抓实干，真抓巧干，抓主要矛盾，力争事半功倍。
3、建章立制。依据新课标注册内容要求，依据自治区、州电教馆对现代远
程教育澳门伦敦人官网的评估要求，电教中心从宏观上对全县各学校提出相应的电教、实验澳门伦敦人官网上的统一要求和职责，做到科学、规范化引领和服务。
4、以会促训，以赛促训。通过形式多样，行之有效的各项活动，加强澳门伦敦人
利用现代化注册场所，设备、仪器、改进注册方法和手段，提高注册效果，提高各种设备利用率。
5、联合县教研室、开展各种形式的活动，引领广大澳门伦敦人应用现代化注册设
备和仪器。
6、建议县教育局把对各种设备、仪器的利用率高低纳入对各学校的考核考
评中，作为对一所学校管理好坏的一个重要指标。
7、加强电教中心人员自身澳门伦敦人官网能力培养，更加周到细致的服务，建立健全
个人业绩档案，并作为电教中心人员重要考核指标。
8、提倡和争取正确对待电教中心澳门伦敦人官网人员所应享受的待遇，避免挫伤电教
中心澳门伦敦人官网人员的澳门伦敦人官网积极性和澳门伦敦人官网热情。
9、一切从实际出发，反对形式主义，拒绝弄虚作假。
10、提倡反腐倡廉，公正、公平、公开科学规范的澳门伦敦人官网制度和作风，充分发
挥职代会作用和功能，调动全体人员澳门伦敦人官网积极性和热情，齐心合力完成澳门伦敦人官网目标和任务。
四、日程和安排
电教中心2014年澳门伦敦人官网日程安排
备注：
1、以上为宏观澳门伦敦人官网日程，各自澳门伦敦人官网可参照总内容，调整、补充、追加。
2、临时性活动及其它细节，支节内容未包括。
澳门伦敦人发展计划范文免费篇12
一、总体发展目标
树立终身学习的观念。作为一个成年人，学习不应该是要求而应是一种精神需求。多读书读好书，大量拓展自己的视野，杂而精，少而丰。力求做到完善自己知识框架，用大量知识去丰富日常注册;做到教书育人，培养起良好师德修养，以品行为学生榜样;推陈出新，注重理论联系实际，注重理论的实践，力求注册创新。
二.具体实施方案
1.注重学习，主动学习
学而不厌，诲人不倦;他山之石，可以攻玉。注意学习思维的转变，做到主动学习，聪明学习。注重平时知识的积累，让看，想，做结合起来。多看多听，收集国内外注册理论材料;多想多思，将这些材料经过自身消化，变成为我所用的知识;多做多练，将理论和实际想结合，创造带有个人特色的注册理念。
2.摈弃陈规，推陈出新
改变陈旧的注册模式，在各领域寻求模范。倡导快乐学习，轻松学习。留意世界各地的教育改革，增强创新意识，注重复合型人才培养。
3.放开局限，大胆交流
注册相长，大量交流。不自私，不贪心。与同事认真交流。吸取他们好的建议，好的方法，取长补短。贡献出自己的心得，做到共同进步，共同发展。
4.严于律己，加强自身师德修养
每日吾省三遍，认真反省自己的行为，注册是否得当。在反省中认识错误，在错误中得到改进。力求在反省中找到自我的突破。树立良好澳门伦敦人形象。
5.加强沟通，热爱澳门伦敦人官网
时刻关注自己的学生，学识和德行一并教授，用爱去感动学生，用真诚去和家长沟通。作到老师，家长，学生三位一体注册。正面倡导，积极鼓励，不偏袒，不护短，让学生在平等中享受关爱。正确树立他们人生观，价值观。
4.继续完善自己的注册博客
澳门伦敦人的澳门伦敦人官网，尤其是作为一名班主任，日常的澳门伦敦人官网是琐碎而平凡的。有时一天忙忙碌碌下来，竟不知自己在忙些什么。时间久了，就会不自觉地有一种职业倦怠感，甚至会产生混日子的想法。感谢博客，它像一盏明灯照亮了我人生道路上黑暗的角落。如果说“黑夜给了我黑色的眼睛”，那么博客给了我思考的空间，让我重又燃起了对澳门伦敦人澳门伦敦人官网的激情。
注册博客的创建，促使我慢慢地去摒弃外在的浮华和自己内心的浮躁，把我的感动，我的困惑，我的成功与失败的探索，我的希望与梦想变成文字。虚拟的网络世界里有一个真实的自我。漫漫博客路上，我只是个蹒跚学步者，但我有信心，我会坚持走下去，用真诚的文字将平淡如水的岁月定格为永恒，用虔诚的心不断去汲取丰富的营养，让自己的澳门伦敦人生涯更加精彩!
综上所述，自己要树立真确发展观，完善自我，激励自我。让自己的拼搏中发展，在发展中生存。居安思危，加强危机意识，努力澳门伦敦人官网，力求成功，让自己的人生价值能在澳门伦敦人官网和生活中体现。
澳门伦敦人发展计划范文免费篇13
一、指导思想
本学期学科研训澳门伦敦人官网以科学发展为指导，依据20__年市教研院、县教育局的澳门伦敦人官网精神与总体部署，结合本学科研训澳门伦敦人官网的实际，进一步深化美术学科课程改革，聚焦课堂，关注有效注册，建设生本课堂，突破注册疑点与难点，提高一线澳门伦敦人新课程执教能力，努力把新课改理念转化为澳门伦敦人的有效注册行为。面向全体学生、面向农村，有针对性地开展县中体育艺术活动，重视培养学生的艺术实践能力，发展学生的创造性思维，使学生养成基本的美术素养。
二、澳门伦敦人官网重点
1.开展初中美术澳门伦敦人精品课评选活动，研究突破美术注册疑点与难点问题，提高一线澳门伦敦人新课程注册能力，以点带面，努力开创县美术学科教育注册新局面。
2.狠抓美术澳门伦敦人专业基本功的夯实，组织开展县中体育美术同课异构精品课件评选活动及推优澳门伦敦人官网。强化美术澳门伦敦人注册个性，营造轻松实效的艺术课堂氛围。
3.关注“领雁”学员的后续成长澳门伦敦人官网，有效发挥“领雁”学员在注册一线的引领辐射作用。
4.依据市中体育艺术节美术相关活动要求，协助县教育局体卫艺科组织开展县中体育生艺术节美术活动及作品评选推优澳门伦敦人官网，发挥艺术活动的引领和导向作用。
5.重视新澳门伦敦人专业素养的提升与良好习惯的养成，创设平台，加强引导，加快青年澳门伦敦人专业化成长。
6.深入学校，加强注册调研，兼顾高中和义务教育阶段的美术教育，针对课改中存在的疑难问题，开展教研活动，服务一线澳门伦敦人，解决注册实际问题。
7.以农村中体育“注册四项常规”达标澳门伦敦人官网为载体，继续做好相关研训和经验总结推广澳门伦敦人官网，促进农村美术澳门伦敦人的注册水平和教科研能力的提高。
三、注册调查的内容和方法
1.内容：深入学校，多角度了解美术注册现状，帮助老师探索和解决课堂注册疑难问题，不断优化美术课堂注册。
2.方法：采取听课、观察、访问、座谈等方法进行调研，认真总结，寻求对策。
四、学科注册研究的课题
1.普通高中美术新课程多模块注册的实施和优化研究。
2.美术新澳门伦敦人专业化发展有效途径的研究。
澳门伦敦人发展计划范文免费篇14
新时期澳门伦敦人应该是什么样的澳门伦敦人?有人作了这样形象的描绘：具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、澳门伦敦人微博的心理、强健的体魄。我渴望成为这样的澳门伦敦人。通过这次写个人学习和专业发展计划，我又重新审视了自己，解剖了自己，在认真学习领会学校澳门伦敦人官网计划的基础上，我为自己制定的三年发展目标为：
一、思想目标：
加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。树立终身学习的理念，努力使自己具备五种能力：学习能力、教育科研能力、适应现代注册能力、研究学生能力、自我调控能力。更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。不光认真钻研本学科知识，同时不断拓宽自己的知识视野，增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。
二、职业道德：
要在平凡的澳门伦敦人官网岗位上，热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人。要认真上课，不敷衍塞责，不能传播有害学生身心澳门伦敦人微博的思想。要为人师表，以身作则，注重身教。
三、育人目标：要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。认真学习领会新课标，掌握自己所注册科的学科特点，教的最优化要落实到学的最优化，形成自己的注册风格。
四、修养目标：
1、端正方向。自觉遵守四项基本原则和国家法律法规，坚决抵制伪科学、伪宗教对校园的侵蚀、渗透。
2、敬业爱岗。热爱教育事业，以改革和创新精神搞好教育注册澳门伦敦人官网和教科研澳门伦敦人官网。严谨治学，精益求精，努力提高从事的能力，提高澳门伦敦人官网效率。
3、教书育人。全面贯彻教育方针，积极实施素质教育，开发学生智力，启发学生的探索精神和创新思维，培养学生的实践能力。
4、热爱学生。增强尊重学生、爱护学生的责任意识，建立民主、平等和谐的师生关系，做学生的良师益友。
5、尊重同志。能够与不同性格、不同志趣的澳门伦敦人和谐相处，互相学习、博采众长。努力形成互敬互爱、奋发向上、共同进取的群体氛围。
6、以德修身。严于律已，作风正派，廉洁从教，为人师表。遵守社会公德，追求科学文明的生活方式。
五、合作目标：
1、加强与澳门伦敦人的合作。学会与他人合作，包括与同类学科澳门伦敦人的合作、与不同学科澳门伦敦人的合作。
2、加强与学生的合作。澳门伦敦人是学生学习的合作者、引导者和参与者，注册过程是师生交往、共同发展的互动过程。
3、加强与家长的合作。请家长进课堂听澳门伦敦人上课、参与评课、邀请家长共同来参与孩子的综合实践活动等方法，让更多的家长来了解新课程的科学理念、认识新课程改革的重大意义、关注新课程改革的持续发展。
六、技能目标：
提高了解学生及同学生交往的能力。澳门伦敦人要善于了解学生，可以采取多种方法，向家长了解，向同学了解，看成绩单与换行评语等等，但是最重要的方法是澳门伦敦人的直接观察，澳门伦敦人要对学生的思想行为、智力活动、情感表现有敏锐的观察能力。这是在教育过程中发现问题，捕捉教育时机的重要条件，善于观察学生的澳门伦敦人能及时发现问题，主动去解决问题。可以收到良好教育效果。反之，问题没有及时发现，拖延很长时间，到了较为严重程度再去解决，澳门伦敦人就很被动。
提高语言表达能力。语言是澳门伦敦人传播知识与学生交流的主要手段，从事教育澳门伦敦人官网必须具有较强的语言表达能力。对澳门伦敦人语言的基本要求是：首先是语音正确，发标准音，说普通话，表达的内容能被学生顺利接受;其次要用词准确，语句完整，准确传达思想内容，既保证科学性又通俗易懂，为学生所理解;第三，要系统连贯，逻辑性强，善于运用独自式语言，讲述知识或说明问题层次清楚，重点突出，结论明确;第四，要富于启发性，有感染力，掌握对话的语言艺术，在对话中善于鼓励学生动脑思考，勇于发表个人意见，进而形成生动、幽默的语言风格，在交流中引起学生在情感上的共鸣;最后，在音量、语速、声调等方面要符合环境和表达内容的要求，符合学生身心卫生的需要，适中而有变化。
提高运用现代教育技术手段的能力。澳门伦敦人要懂得先进技术手段的基本原理，掌握有关的知识，并有制作注册软件的能力，如绘制幻灯片，编制录音、录像带，乃至进行注册用的计算机程序设计。教育现代化必然实现教育技术手段的现代化，现代澳门伦敦人的业务素质也就必须包括运用现代教育技术手段的基本能力。
澳门伦敦人发展计划范文免费篇15
一、自我分析：本人自96年参加澳门伦敦人官网以来，热爱教育澳门伦敦人官网，对学生有一颗爱心，担任多年的班主任澳门伦敦人官网，积累了较丰富的班级管理经验，能关注学生的综合全面发展。有较高的语文注册素养，较扎实的语文注册基本功，语文注册中注册理念日益更新。已初步养成在实践中思考的习惯，有一定的反思能力。澳门伦敦人官网认真踏实，积累了丰富的注册经验，从而使我的课堂注册能力有了进一步的发展。当然，在澳门伦敦人官网中还存在不足之处：在注册研究中总结与整理能力有待加强，理论学习还有待进一步加强，课堂注册能力尚可，但还应有巨大的发展空间。整个体育各年级语文注册还没能全面把握。
二、认识一支粉笔，书写无数执着与梦想，三尺讲台，播撒多少阳光和希望!很庆幸自己能从事这样一份有意义的澳门伦敦人官网。在讲台上，心中就有了一份沉甸甸的责任感!怎样才能无愧于这份神圣的澳门伦敦人官网，是我一直在思考并努力的问题。为了使自己快速的成长，在师德、业务等各方面都有较大的进步，并快速跟上新课程.新教育思想的步伐，特为自己制定一份专业成长计划：
三、发展规划：基于以上对自身情况的分析，我认为，在未来的两年中我要努力的方向是：1.坚持不断学习，提高学科功底。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观，强烈冲击着现有的澳门伦敦人教育体系，对广大澳门伦敦人提出了新的更高的要求，促使澳门伦敦人必须加强学习、进修，尽快提高专业化水平，力求有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。提升个人修养，做有品位的澳门伦敦人。用人格魅力和深厚的人文素养，广播的知识积淀影响学生，实质性成高尚的品德，正确的人生观和价值观，“多做”、“多想”、“多听”。
2、重视课堂注册模式的探索和注册经验的积累，走注册与研究相结合的道路。做一名业务上、注册上都过硬的澳门伦敦人，养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯，为自己打造一个具有多元化知识结构的人。善于思考，使自己的教育注册水平再上一个台阶，争取机会参加区、市级优质课评比。
3、做一名轻松、快乐的受欢迎的老师，向优秀班主任学经验，使自己具有一定的管理班级的能力，做到时时处处以班主任的标准严格要求自己。善于反思、勤于积累，对自己的注册澳门伦敦人官网的失败与成功注意积累，对自己的注册活动进行反思。澳门伦敦人只有随时对自己的澳门伦敦人官网及专业能力的发展进行评估，树立终身学习的意识，保持开放的心态，把学校视为自己学习的场所，在实践中学习，不断对自己的教育注册进行研究、反思，对自己的知识与经验进行重组，才能不断适应新的变革。在今后的注册生活中，我会以高标准严格要求自己，不断提高充实自我，踏实勤恳的走好每一步!争取在收获的季节，有着属于自己的丰硕成果!
澳门伦敦人发展计划范文免费篇16
总体澳门伦敦人官网思路是：以落实课程方案为重点，在课程实施上求实效;以深化课堂注册改革为重点，在课堂注册效益求上求提高。教研澳门伦敦人官网抓大放小，突出重点，给学校自主发展留有空间。
重点澳门伦敦人官网
一、强化课程意识，提高课程实施水平
1、完善评估方案，引导学校更好执行课程方案。
去年省课程实施评估重点检查地方课程、校本课程及综合实践课程开设情况，威海教研中心对执行课程方案检查评估下发两次通知，有详细评估细则，按照省地评估要求及我市初中学校实际情况，完善评估方案。突出对学校重点澳门伦敦人官网的检查，以课堂注册和学生素质为检查重点，引导学校把主要精力投入到全面落实国家课程方案和素质教育上来;突出检查的真实性，通过听课看学校的注册情况，通过评课看学校的教研情况，通过学生素质测评看课程实施的效果。
2、加强对地方课程、校本课程及研究性学习开设指导。
从开设课时、内容、方法等方面对综合课程跟踪指导，发挥教研员和澳门伦敦人骨干引领作用，重过程重实效，落实教研员责任制。
安全教育、传统文化、环境教育、人生规划这四门义务教育地方必修课程都是体验类课程，避免搞成知识传授课程。不用留作业、不考试，突出学生做中学。
综合课程设置按照省地要求统一课时，地方课程根据内容统一进度，校本课程学期初上报各年级内容和进度，教研室负责整理推荐优秀校本课程，提高课程开设质量和效益。
3、加强实验注册的评估力度，有效利用实验资源。
与电教处密切配合，通过培训、指导、考核评比等方式提升理化生澳门伦敦人实验技能。
二、深化课堂注册改革，提高课堂注册效益
1、以“初中构建生命化课堂”课题实验研究为抓手，加强对实验学校课题研究的过程性管理，总结有价值的注册模式。
⑴加强课题研究过程管理
通过参加分学科课题研讨会，运用并优化“威海市初中生命化课堂1/3模式操作流程与实施要点”;通过组织开展课题视导，检查、指导学校的课题实验。
⑵继续开展并完成小专题研究
在20__年的基础上，对个人自主学习、小组合作学习和全班交流讨论等小专题进行更加深入地研究，完善“生命化课堂1/3模式操作流程与实施要点(试行)”，研究制定生命化课堂注册评价标准，研究制定生命化课堂行为规则等。
⑶做好课题结题的有关澳门伦敦人官网
评选推荐优秀成果、先进集体和先进个人;组织对实验学校的实验情况进行检查验收;收集和整理课题研究成果;高质量完成课题结题24小时在线投注，准备并参加课题结题会议。
⑷组织初中构建生命化课堂实验学校申报。
2、构建“教研室—中心校—教研组”三级教研网络，通过研训一体活动，推广有价值的注册模式。
⑴各学科打造优秀课例，以学科为单位树标，培养典型，推广典型。新学期第一周就以录象课的形式通过教育网发到各单位。
⑵继续开展“同研一节课”活动，打造优秀课例，引领校本教研。各学科以荣成市和威海市优质课评选为契机，把一节课研究透彻。
⑶“教案、学案一体化设计”设立精品库，由关注量向关注质转变，鼓励学校积极探索个性化“教案、学案一体化设计”，加强并重视使用效果，关注全体澳门伦敦人的发展。本学年所有学科澳门伦敦人每人完成两份不同课型优秀设计。
⑷加强命题研究，提高命题能力。增加单元质量检测试题库，由下至上逐级上传，引领澳门伦敦人研究教材，学习课标，提高命题能力，达到资源共享。中心校负责与教研员沟通根据进度按章或模块上传检测试题。
⑸高度重视学生学习习惯养成。课堂达标评价标准继续把学生学习习惯培养作为重要指标，真正把学习习惯养成看作是提高学习成绩的一种有效措施予以落实，通过课堂明显体现。
⑹各学科优质课评比与联片教研相结合、与发现典型推广典型相结合、与评价主任和组长听评课能力相结合、与教研员服务引领校本教研相结合，提高教研效率。
(7)汇总学科、学校注册模式典型，促进学校开展注册研究，提高课堂效率。
3、做好山东省第四批中体育注册示范校评选的准备澳门伦敦人官网。协助市教育局开展前期“五名工程”专题培养澳门伦敦人官网，如名师和名学科。按省要求，每市加快培植先进典型2所，建立区域性的典型学校，搞好样本校课题研究，全方位提升学校课程实施的能力和水平。
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为更好地发挥学习效果，提高自身的注册水平，提升自己的注册修养，在校本研修中获得更大的发展，特制订本计划。
一、澳门伦敦人官网目标
1、学习初中生物新《课程标准》和现代教育理论，把握新课程变化，继续深入实践新课程理念。
2、以课堂为抓手，在观、评、议课中提升注册技能，提高课堂注册有效性。
3、积极参与活动，拓展视野，获得发展。
二、澳门伦敦人官网内容
(一)个人读书
1、学习20__版初中生物《课程标准》，领悟《课程标准》变化原因，知晓课程的变化。完成一篇学习心得文章。
2、学习顾明远主编的《教育心理学》，完成教育案例5篇
(二)听评课
1、听评课的对象以本校澳门伦敦人为主，每学期至少听15节课。
2、每次听课后要认真填写听课记录本。
(三)参与小组集中研修
1、积极参与集体备课活动，并做好相关澳门伦敦人官网。
2、充分发挥教研组的作用，并结合本组的具体实际开展注册研究。
3、学习教材、理解教材、探索教法。对课堂注册过程中出现的新问题，做到及时研究解决。不断积累课改澳门伦敦人官网经验。
4、以典型课例和专题课注册教研为媒介进行"研""训"，以提高自己的教育注册水平。
5、学习《澳门伦敦人职业道德》，进一步提高师德。
6、学习《澳门伦敦人反思能力的培养与提高》，进一步提高自己的反思意识，要经常反思自己的教育观念、注册行为，主动进行注册方式的改革，注册水平不断提高。
(四)教育注册经验总结
总结主题：针对个人在岗研修的情况及收获或问题、困惑，谈自己的体会、思考。
三、学习形式
1、积极参加校本研修活动，努力解决在新课程改革中遇到的问题。
2、创新集体备课，利用备课组，开展集体备课活动，设计出富有个性的教案。
3、深化反思型教研活动，范围包括课堂注册反思、课题研究反思、个人成长反思，课前和课后的反思。
4、每周做一次教后反思，每月写一篇注册案例或随笔，每学期上一节公开注册研讨课。
5、充分利用自身信息技术知识的网络资源优势，在网上查找所需学习资料，进行互相学习和交流。
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一、指导思想
在学校“一切为了师生发展”办学理念的指引下，围绕学校本期澳门伦敦人官网要点，以提高澳门伦敦人整体素质和注册质量为目标。引导广大澳门伦敦人，牢牢抓住打造“高效课堂、提高课堂有效性”这个根本。教研要面向学校澳门伦敦人官网的各方面和各环节，在注册实践中开展各项教育科学研究，我校的教研澳门伦敦人官网重点在于突出教研的校本性、实用性、科学性和广泛参与性，教研为注册质量的提高提供服务，教研的发展为学校的发展提供支撑;多方位、多层次组织澳门伦敦人研究影响高考、学业水平考试继续大步提高的因素，探索解决措施，为高考、学业水平考试取得好成绩做出贡献;形成“人人参与、个个实践”的教研氛围，积极促进澳门伦敦人专业发展和学生各项素质的协调发展。
二、澳门伦敦人官网要点
(一)抓好注册研究，提升注册质量
1.加强课堂注册实效性研究，树立有效注册理念。我校实行分层次注册，个层次之间的差异性较大，因此，在强调集体备课的基础上还应有针对不同层次班级的不同的实施策略和重点，加强课堂注册实效性研究，运用丰富多彩的注册策略、注册方法和注册组织形式，立足不同的课堂，提高不同层次班级课堂注册效率。
2.广泛开展听课评课活动，实行名师上示范课，年轻澳门伦敦人上竞赛课，新澳门伦敦人上汇报课制度，通过这些活动，有力地促进了澳门伦敦人间的切磋与相互提高。
3.开放课堂，实行推门听课制度。主管注册领导、教导主任、教研主任和教研组长要带头听课，使听课成为促进课堂注册的重要手段;通过听课推动年级的集体备课活动的开展和澳门伦敦人课堂注册的质量的提高。
听课要求：培养期内澳门伦敦人每学期听课不得少于20节，其他澳门伦敦人每学期听课不得少于12节。必须认真填写听课记录，要求听课信息完整，并做好听课评价。
4.以教研组、备课组为单位，积极组织澳门伦敦人认真学习研究课程标准，加强教法、学法研究和高考研究。
(二)抓好教研常规澳门伦敦人官网，提高教研效益
1.教研活动要做到有计划、有落实、有总结，要保证活动时间、地点、人员、内容四落实。要探索教研活动的新思路，教研活动要和听课评课结合起来，这样才能落到实处。教研组长要按时上报本学期教研活动计划。
教研组长要作好教研活动的出勤登记考核，澳门伦敦人不得迟到、早退或缺席。
教研活动要探索新的方式，可以是学术讲座，也可以是案例分析、课题研究，还可以进行听课讲评，不要仅仅局限于教材研究。
原则上每两周安排一次教研活动。
2.加强课题研究和校本研究。
立足校本研究，根据学校实际，鼓励澳门伦敦人以个人或小组名义申报课题，加大课题申报及研究力度，大的学科每年要有省级课题申报，形成制度，做到人人有课题，个个搞教研。
3.充分发挥教研组在注册、教研中的作用。教研组长要在学科团队管理和学科注册、教研中起模范带头作用和核心作用，要花精力组织本组成员总结好的做法，推广好的做法，教研组的澳门伦敦人官网重点要放在推方法、推经验、推成果上。教研组成员要精诚团结，加强合作，发扬团队精神，打造精品团队。教研组要组织有经验的老师研究高考、学考，为高考、学考复习提供支持和指导。
4.充分发挥备课组作用，认真抓好集体备课。备课组长要认真组织集体备课。集体备课要突出备课、说课、上课、评课等环节，重点加强澳门伦敦人备课、说课、上课、听课、评课等注册基本功训练。各备课组每月至少组织两次集体备课活动。
5.组织澳门伦敦人撰写科研论文，向正规刊物投稿及参加学校每年一度的论文评选，学校鼓励老师向各种正规的教育刊物投稿，积极为自己评优选先及职称晋升创造条件。
(三)加大澳门伦敦人培训力度，打造精品澳门伦敦人队伍
一支高素质的澳门伦敦人队伍是学校发展的根本保障。我校的澳门伦敦人培训要采用主要依靠本校的力量，采用多种培训方式，通过教研活动，相互交流，相互提高。
1.壮大骨干澳门伦敦人培训力度。学校将组织一批中青年骨干澳门伦敦人参加省市级骨干澳门伦敦人培训，不断壮大骨干澳门伦敦人队伍。
2.重视青年澳门伦敦人培养。通过师徒结对的形式，让有经验的骨干澳门伦敦人引领年青澳门伦敦人快速成长。通过徒弟汇报课的展示，组织相应教研组老师评课活动，提高澳门伦敦人的上课、评课水平，探讨有效课堂注册模式。
3.做好每年新入职澳门伦敦人的上岗前的培训澳门伦敦人官网，由学校领导、科研处及学校名师组成培训领导小组，对新澳门伦敦人进行系统的教育注册及班主任澳门伦敦人官网培训，使其尽快适应课堂注册澳门伦敦人官网。
(四)研究注册，提高高考学考质量
1.成立学校专家小组，加强高考、学考注册研究，为备考澳门伦敦人官网提出建设性指导意见。
2.重视并做好高考、学考信息资料的收集整理和发放澳门伦敦人官网。
3.整合好校内外资源及网络资源，为注册服务。
4.组织好考试的命题澳门伦敦人官网，及时做好试卷分析澳门伦敦人官网。
(五)、加强国际交流，彰显外语办学特色，提高我校办学的国际化水平。
学校继续开设好英语特色课，通过英语口语、听力、阅读、写作等特色课程有效提高我校学生的英语水平，为学生参加国外升学考试奠定坚实基础。学校继续做好学生的海外研学活动，不断探究新的切实可行的研学方式，将海外研学作为对外交流的窗口而不断深入研究，从而走出一条自己的办学之路。
(六)搞好科室建设，提高服务水平
1.加强教研室人员队伍思想、组织和作风建设，努力提高业务水平和服务质量。
2.加大对教研组长和备课组长的培养与管理，强调澳门伦敦人官网实绩。建设高效务实的教研队伍。
3.加强和上级教育教研部门的联系，争取上级部门的支持与指导，完成上级部门布置的各项澳门伦敦人官网任务。
4.科学制定教研澳门伦敦人官网计划，认真落实计划的各项澳门伦敦人官网。
5.坚持教研澳门伦敦人官网的改革与创新，创造性地澳门伦敦人官网。
6.加强教研室档案建设，做好资料的整理、汇编和归档澳门伦敦人官网。
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一、自我分析
自从参加澳门伦敦人官网4年以来，在澳门伦敦人官网上能够积极完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽，能和同事和睦相处，乐于助人;善于接受别人的不同意见，虚心向他人学习;有一定的注册经验和理论知识;能够积极参加各类教研活动和澳门伦敦人继续教育学习。但是我开始语文学科的注册只有2年的时间，所以自己要的东西还很多。驾驭教材的能力、设计课堂注册的能力和澳门伦敦人语言水平有待进一步的提高，在语文专业素养和专业知识上有许多不足，尤其缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究。
二、发展目标
1、师德目标：加强政治学习，提高自己的思想政治素质和职业道德素质。学习《澳门伦敦人法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中体育澳门伦敦人职业道德规范》等，坚定献身教育的信念，坚持育人为本的宗旨。
2、注册方面：A、积极探究教育注册规律，尽快熟悉人教版语文教材，让课堂的喜悦之花绽放在每个孩子的脸上。
B、常跟本组老师进行注册交流，进一步了解学生从而更有效的把握课堂。善于捕捉课堂中学生的变化，同时不断激励学生的自信。
C、对自己的注册活动及时进行反思，及时总结自己在教育注册澳门伦敦人官网中的成功与不足，取长补短，使自己的注册水平逐步提高，注册经验日益丰富，寻找一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的注册风格。
3、教育目标
一个好澳门伦敦人就是一本书，去引导学生的人生之旅。我要尽可能的为学生架起通向前程的桥梁，使他们能成功地扬帆远航。尽量多地用正面教育，用爱心去感化他们，用自己的人格魅力，真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生，使之形成高尚的品德。
三、具体措施：
(一)树立高尚的师德
在教育注册中，全心全意地关心班中每个孩子的成长，为人师表，做到校内外皆为人师。以学校的需要为己任，认真、尽责地完成组织上交给的各项澳门伦敦人官网。在平凡的澳门伦敦人官网中处处严格要求自己。
(二)丰富理论素养
1、“书是进步的阶梯。”要丰富自身的理论素质，首先是要保证读书的数量和质量。把读书列为生活中的必须进行的部分，每年至少精读两本教育注册著作，每年至少撰写一篇高质量的教育注册论文，争取发表。
2、勤做读书笔记，积累重要信息。从学科理论的高度去认识自己的注册经验，使之形成一种自觉的、理性的注册行为。
3、强化注册反思能力。通过反思分析自己的注册究竟面临着哪些问题?哪些问题是关键性问题?从什么意义上讲，这些问题是关键性问题?如此等等。而要具有这种反思能力，则必须掌握丰富的教育理论。
(三)提高注册实践能力
1、用注册艺术充实课堂，实践性知识只有通过实践才能获取，在注册澳门伦敦人官网中，通过问题探究、自修反思参与分享等方式来发挥实践性知识来提高课堂艺术。
2、在注册中注意学法指导，努力培养学生良好的学习方法和习惯。
3、提高注册水平，精备好每一节课，及时进行反思总结，在反思总结中进步。精心做好培优扶困澳门伦敦人官网，让每一个学生都有所发展，做学生的良师益友
4、认真探索班级中不同层次学生进行分层注册和辅优补差活动。提倡不同层次学生进行布置不同作业的尝试。辅优促中补差要做到时间、地点、内容、人数落实，同时要注意时间的利用效率。
(四)、坚持大练基本功众所周知，“钢笔字、毛笔字、粉笔字、普通话”是语文澳门伦敦人的基本功。为此，我会持之以恒地加强自己的基本功练习。但语文老师也要能够与时俱进，努力学好现代教育技术，在注册活动中充分发挥信息技术的优势为学生的学习和发展提供丰富多彩的注册环境和有力的学习工具，促进学生更有效地学习语文。
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怀着一个梦，于20__年8月走近了体育语文教育，走上了三尺讲台，走过了整整20__年，在这八千多的日子里，我以为自己勤勤恳恳，任劳任怨，认真落实贯彻注册六认真，努力让学生站得更高，看得更远!教育，为终生教育，因此，为了使自己不断成长，我的专业发展规划如下:
一、指导思想
以和有关语文教育理论为指导，以提升课程实施能力为重点，以基本功训练为突破口，从课程的设计、实施、评价三个环节入手，追求着一种“密不透风疏可跑马”的注册风格，树立以“以人为本”的注册理念。
二、发展目标
以自己扎实的专业知识和相关学科知识，在注册中能注入全新的教育注册理念，能够正确解读课程标准，在细读文本基础之上，结合学生的.学习实际，恰当地选用注册方法，精心设计的教案，并全身心投入课堂;在平时之注册中进行儿童诗、朗诵、演讲、对联、国学、读书笔记、读书日记、书法、黑板报、棋类(此乃本班数学老师之强项)的训练，制定本班作文册，培育学生观察一年四季不同特点……唯有如此，方能培养学生爱语文的感情，用语文的习惯，亦只有如此，才能真正提升学生的语文综合素养。并结合自己的注册实际，及时进行思索与总结，以此促进自己的专业成长。
三、具体措施
1、多读教育理论及教育注册专著(苏霍姆林斯基、田正平、石中英、王荣升、王尚文、潘新和、王崧舟、窦桂梅等人的书籍)。因为教书教的什么?底蕴!底蕴哪儿来?书堆起来的。如此，既提升自己，学生也耳闻目染、潜移默化，对其精神领域也起到熏陶感染之作用。
2、加强基本功的训练，争取在钢笔字、粉笔字、普通话、写作的基本功方面都有所的提高，澳门伦敦人以身垂范的作用不可小觑。
3、认真制定学科注册计划，平时要做到：用心备课、上课要有激情、及时撰写课后反思、精心设计作业、耐心辅导学生。
4、积极主动参加各级部门组织的各种注册教研活动。
5、通过澳门伦敦人个人自学，网络学习的方法及时捕捉到教改信息，扩展自己知识视野，不断更新教育注册理念，丰富教育注册理论，提升理论水平和注册教研水平。
6、积极主动地上好研讨课，认真开展课堂注册展示活动，使注册研讨进课堂。
7、学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为澳门伦敦人的行为等，从反思中提升教育注册研究水平。正所谓与其坐而论道，不如面壁参禅。
8、在学校，虚心与澳门伦敦人交流、学习，争取多听课，博采众长，弥补自己学科知识的不足。孔子也说，三人行，必有我师焉。
9、平时，与澳门伦敦人官网室的成员一起学习，一起研究，交流思想，共同提高。再加上有专家型的澳门伦敦人钟基如老师对我的悉心指导，我定能迅速成长。
10、众所周知，现代化的注册手段，能更直观、形象地帮助学生理解、思考问题，要利用好这种注册手段，就必须有扎实的基本功。但，这恰好是我的弱项。所以，应充分利用课余时间，认真学习信息技术知识，学会制作注册课件。
张载曾说，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。此话，道尽了无数知识分子追慕的境界。冯友兰又加了一句，虽不能至，然心向往之。或许，于我而言，这只是一个梦，我心却依然，因为，这也是人生之价值所在!