教务处澳门伦敦人官网计划怎么
计划在实施过程中需要不断调整和完善，以适应不断变化的市场和环境，同时需要加强监督和考核，确保计划的有效执行和达成。什么样的教务处澳门伦敦人官网计划怎么才算是优秀的呢？这里整理一些教务处澳门伦敦人官网计划怎么，方便大家学习。
教务处澳门伦敦人官网计划怎么篇1
一、指导思想：
本学期教务处以学校澳门伦敦人官网为依据，以和谐教育理念为指导，遵循求实、求新、求深、求效的澳门伦敦人官网思路，以科学发展、和谐发展、高效发展为主旋律，以课程改革专题研究形成特色为研究核心，进一步规范教务管理和注册澳门伦敦人官网，促进教科研澳门伦敦人官网的改革与创新。加强澳门伦敦人专业素质培养，提升澳门伦敦人教育注册、教育科研水平。切实体现以学生发展为本的教育理念，全面提高学生的素质。保证学校教育注册澳门伦敦人官网稳步有序创造性地开展，为我校内涵发展提供保障。
二、目标要求：
1、以“和谐发展”为立足点，规范注册行为，研究提高注册质量的方法和策略，切实履行“轻负担、高质量。”
2、立足澳门伦敦人注册基本功、专业学科知识、专业辨析能力提高，开展丰富的教研活动，提升澳门伦敦人课堂注册实践能力。
三、主要澳门伦敦人官网任务：
(一)实施“和谐注册”
1、执行法规，使注册更规范。
(1)严格执行课程计划。澳门伦敦人要按课表上好每一堂课，不随意调代课。教务处将通过学生访谈、随机抽查等方式了解执行课程计划状况。
(2)贯彻落实省减负规定。
a、严格控制学生在校时间，实施统一放学制，实施到点儿静堂制。
b、严格控制学生家庭作业量，低年级不得布置书面作业，中、高年级家庭作业不得超过1小时。我们将通过家庭作业跟踪制、重点班级跟踪制、重点学科调研制来强化布置作业情况。
C、严格执行侯课制，即课前提前一分钟到岗，课后延迟一分钟离岗。
2、备课：
(1)树立正确的备课价值观。我们每一位澳门伦敦人要沉下心来，戒浮戒躁，认真备好每一节课。坚决杜绝以下情况：备课等同于网上下载，没有取舍不加选择的拿来主义。
(2)尝试备课改革，按分组注册的形式进行备课，大力提倡有研究性、思想性、独创性的学案备课。
(3)强化备课质量。备课要做到内容完整，格式规范，操作性强。要严格执行分工，教研组内每月学习交流、教务处每月检查评价。
3、上课：
(1)加强课堂管理，提高注册效率。
a、要督促学生形成良好的听课习惯。
b、要以情感人，以饱满的热情和注册艺术点燃学生学习情感，形成规范、和谐的课堂氛围。
c、要增强课堂调控能力，提高时间的利用率。
(2)继续开展常态课状况的调研、分析。教研组将不定期深入课堂，并及时反馈评价情况，抱着分析问题、解决问题的态度，做到公开公正，教研组内除每人至少在组内公开一节研究课外，组内老师加强交流学习，每位老师听组内其它成员常态课至少5节。
4、作业
①开展分层布置作业，充分调动各个层面学生学习的积极性，尊重学生差异，使不同层面学生都能得到新的发展。
②开展优秀作业评比、展示活动，教研组每月查一次学生作业，做好情况分析，评选出组内优秀作业参加全校展览，教务处将对部分班级、年级、学科采用跟踪调查方式，加以指导、协调。
5、听课
继续进行随堂听课，听各学科、各年级的课，及时和上课老师交换意见，加强监督管理，促进注册水平的提高。
6、教研
定期开展教研活动，组织澳门伦敦人开展丰富多彩的教研活动，充分利用我校现有的现代化教育技术设备，要求澳门伦敦人进行课件制作的学习，以提高课堂注册效率。
(二)活跃澳门伦敦人队伍，发展专业素养。
课改的深入，对澳门伦敦人的素质提出了更高的要求，我们每一位老师要树立忧患意识，增强学习的主动性、紧迫性，成为学科领域中学习型、研究型的骨干澳门伦敦人。
1、制定个人发展规划，根据校长澳门伦敦人官网计划精神，分阶段完成注册澳门伦敦人官网部分的任务。
2、开展澳门伦敦人注册岗位练兵活动，给老师一个展示的平台，同时也为全面提高教育注册质量打下坚实的基础。
教务处澳门伦敦人官网计划怎么篇2
一、指导思想和任务。
在今年的高考中，我们取得了83.03%的辉煌成绩，这既给我们的教育注册澳门伦敦人官网带来了极大的鼓舞和丰富的经验，同时也给我们__年的高考提出了更高的要求。本学期学校还迎来了三星级学校复审，作为教务处新班子，我们将以此为契机，充分理解教务处澳门伦敦人官网的内涵，用心领悟，创新澳门伦敦人官网。现将秋学期澳门伦敦人官网计划作如下安排：
二、澳门伦敦人官网目标。
1、新高一年级：
(1)在新学期严格规范教育注册澳门伦敦人官网，打造精细化管理队伍，帮助学生尽快适应高中学习、生活，创建“规范、勤奋、进取、和谐”的年级组。
(2)以“提高课堂质量，打造高效课堂”为重点，认真学习新课改的课程目标，在课堂注册上落实课改理念，备课组澳门伦敦人互相听课、学习，注重学法指导，要求学生，又关心、尊重、服务学生，保持各班成绩稳步提高。
(3)以注册为中心、以学风建设为重点，培养学生的自律和自学能力，形成良好的班风、学风，使高一年级组形成一种比、学、赶、超，和谐发展的良好氛围。
(4)以教育注册活动为途径，以学生综合素质评价为手段，培养学生良好的习惯，提高学生文明礼仪素养。
(5)利用班会活动，对学生进行正面舆论的引导，培养学生自尊、自励、自强、自信的人生品格。培养学生具有良好的考风考纪，为学生诚实人格的养成打下基础。
2、新高二年级：
年级管理包括注册管理和教育管理。就注册管理而言，自然离不开成绩分数。高二年级重点在两个目标上下功夫：“一期中前重抓提优”，努力提升语数外在全市前1000名的份额。“二期中后重抓学测”，12个班要齐头并进，保C冲A，既要确保合格率，还要力争优秀率。因此，本学期注册管理，在狠抓常规动作的基础上，重点仍然要落实两点：1、抓澳门伦敦人听课制度促进课堂注册的提升;2、抓学生临界生辅导促提优及辅差效果。下面从澳门伦敦人听课、临界生辅导、常规制度等三方面加以阐述。
3、新高三年级
(1)上学期高考目标：
美术班专业高考本科通过率90%以上;音乐班专业高考本科通过率力争95%;做好单招动员和报名澳门伦敦人官网。
(2)下学期高考目标：
本二及以上人数：文化120人;音、体、美合计160人。预测提前单招110人，实际参加高考人数为364人，本二以上(含艺体)达线率为75%。
4、三星级学校复评澳门伦敦人官网：
充分发挥本学期我校“三星级复评”的契机作用，进一步完善教务处的各项常规管理制度建设，搞好学校的档案澳门伦敦人官网，及时收集整理和移交澳门伦敦人官网中的文字、影像资料，确保档案整理应入尽入，档案资料收集齐全完整。确保复评澳门伦敦人官网圆满完成。
5、教研组备课组建设：
制定各教研组发展规划，坚持目标管理，完善本组的各项制度，积极参加各级各类的教研活动，以争创优秀教研组为教研组建设的目标和动力，认真做好学科基地的各项澳门伦敦人官网,本学期重点澳门伦敦人官网落实五级梯队示范课工程。
6、教育注册常规管理方面：
严格执行教务处规章制度，力求“深入、规范、高效、到位”，追求理念的前瞻性、时效的超前性、澳门伦敦人官网的零失误。
7、图书室、实验室、电教器材室、微机室等管理：进一步开发相关注册资源，提高注册资源的利用率，加强对图书室、实验室、电教器材室、微机室等管理，完善各部门规章制度，加强人员管理，确保安全，保证公物、器材无人为损坏、损失，高效地为教育注册服务。
8、各项制度建设：进一步完善《教务处常规管理制度》、《教研组长、备课组长、年级组长澳门伦敦人官网职责》、《集体备课制度》、《注册五环节制度》、《学籍管理制度》等。坚持周一例会制。
9、学籍管理：加强我校学生学籍信息管理澳门伦敦人官网，制定相关目标责任书，进一步促进我校学籍管理规范化、科学化、精细化。
三、注册质量管理方面
(一)以常规注册为抓手，优化过程管理
1、抓实注册五环节，有效提高课堂实效。强化备课、培优补差，两头是关键;优化上课、作业反馈是根本;严格考核、仔细分析是保证。新学期我们要求澳门伦敦人在课前要精心预设好教案，在实施过程中要关注生成。上完一课后，澳门伦敦人必须写出课后反思，一定要在精心准备中反复磨练，在反复磨练中不断反思，在不断反思中迅速提高。
2、科学安排统一规划，有效强化训练效益。新学期，我们仍然采用限时训练和每周一次小范围知识检测的日常训练形式。每天中午安排40分钟进行数学英语的限时训练;每个周末利用自主学习时间进行一次学科知识检测。由备课组长及时安排好每天、每周的统一练习，把握好命题、阅卷、讲评等环节，使练习的效益达到最大化。
3、根据规律定安排，让晚自习出效益。新学期，仍然要确保晚自习学生有足够的自习时间，高三年级晚自习第一节课由班主任坐班，任课老师进行临界生辅导;高二年级三节晚自习分别安排到语数外以及学测困难学科;高一年级晚自习要求必须保证学生两节课的时间处理作业或自习。
(二)以年级组为中心，抓实目标管理
1、新学期，年级组要主抓班主任澳门伦敦人官网，要与德育澳门伦敦人官网结合起来，对本年级班主任要多加关心、帮助，协助班主任搞好班集体建设。要了解、掌握本年级学生管理动态，督促班主任加大管理力度，改进管理措施，增强管理实效。要抓好学生常规教育，持之以恒地抓好本年级学生行为规范的教育和训练，及时处理学生中的突发事件。
2、年级组要做好本年级的注册常规管理澳门伦敦人官网，要勤于巡视本年级两操、晨读、课间、自习以及平常上课情况，对本年级澳门伦敦人不遵守注册常规和有悖于澳门伦敦人职业道德规范的行为要予以批评、指正，并及时做好记录，并对评优选先活动提供考核依据。
(三)以备课组为核心，抓实课堂管理
1、加强集体备课校园网监控，促进集体智慧的交流分享。
新学期，集体备课仍然以年级为单位，遵循集体研讨和分散实施相结合的原则。每次活动都要做到落实时间、地点、内容、主讲人，做好集体备课活动记录交教务处统一管理和阶段评价。备课组成员将每次集体备课的成果以教案或课件的形式上传学校网站，作为重要的注册资源保留。
2、认真积累总结注册资料，提高备课组的资料汇编能力。新学期，各学科限时训练、周末练习、阶段性测试均统一由备课组长规划，将研讨、命题、分析、汇总等步骤安排到人，编写导学案，有效提高澳门伦敦人的命题能力和把握注册方向的能力。
3、强化备课组三年整体性建设，提高教研注册软实力。备课组建设的连续性和整体性主要体现在注册内容的连续性、学科知识的整体性上。新学期，教务处强调要将高三的学科准备、知识积累逐步释放到高一、高二年级。
四、各年级新学期主要举措
(一)新高一年级
1、切实做好注册检查考核和反馈澳门伦敦人官网。
鼓励澳门伦敦人认真学习新课程目标，转变教育理念，更新注册观念，以区、校注册澳门伦敦人官网计划为指导，树立注册质量观;抓好注册常规澳门伦敦人官网。督促澳门伦敦人严格抓好“备课、上课、布置作业、检测”四项常规澳门伦敦人官网，促进注册成绩的不断提高;利用本学期我校“三星级复评”为契机，加强课堂注册研究，提高课堂注册效率，打造高效课堂。;加强早读、课堂注册巡查澳门伦敦人官网。早读黑板上要明确书写读书任务，早读结束前要有书面(或口头)检测。坚持年级组进行注册巡查和值日，巡查不少于2次/天;定时分析课堂注册的情况;不定期召开学生代表座谈会，收集学生对注册的意见，了解注册的实施情况和实际效果。严格控制学生各科作业量：语数外要适当控制作业量;物化当天有课才可适当布置;其他体育科一律不许布置课后作业。
2、开展竞赛活动和树立学习典型活动，营造良好的学习氛围，培养学生乐学、会学，促进注册质量的提高。
抓好学风建设是提高注册效果的关键。任课澳门伦敦人、班主任，要将这项澳门伦敦人官网作为本学期一个重点澳门伦敦人官网之一去抓。利用班会、课堂、各种活动等机会去教育感染他们。对学习成绩好的学生大力表扬，大型考试后召开高一年级全体学生会，开展学习经验交流，在学生中树立榜样，调动学生学习积极性，强化对学生学习习惯、学习方法教育，激发学生的学习热情，端正学习态度，培养学生乐学、会学的学习习惯。鼓励学生参加各种竞赛活动，并努力在竞赛中获奖，相关学科澳门伦敦人要加强指导。
(二)新高二年级
1、落实注册计划，确保注册进度。在保证语数英注册质量的前提下，为学业水平考试赢得时间。强化对注册进度的督查，定期与各学科备课组长沟通。发挥集体智慧，精编学案，精选习题。加强集体备课，加强学案练案编写督导。全面减轻学生学业负担，全面提升学生训练效率。搞好学情调查，了解学生学习状况，以便全面掌握情况，做出合理的调配。
2、高效课堂达标，提高注册效果。将高效课堂由课中延伸到课前、课后。课前澳门伦敦人编写好学案，精心设计好课堂，学生搞好预习。课中进行预习交流，学情调查，问题汇总，精讲点拨，当堂检测，课堂小结。课后澳门伦敦人做好反思，实现澳门伦敦人的专业化发展;学生通过完成堂堂清任务，落实全部学习目标。
3、抓好梯队希望层，落实分层培优辅困。由班主任会同科任老师确定每班的高考基本队伍(包括一本生、二本生以及临界生)，并将高考基本队伍的学生分配到各科任澳门伦敦人，实现澳门伦敦人与学生的对接有效辅导。鼓励学生积极主动学习，用不同方式学习，提高学习效率。
(三)新高三年级——周密部署蓄势待发
1、以高考目标为导向，树立三种意识——目标意识、责任意识和竞争意识
年级组根据本届高三学生的发展情况，结合区教育局对我校高考目标要求，确定本届高三高考总目标，同时根据各个班级的实际构成情况，将总目标分解到每个班级。使目标意识、责任意识、竞争意识深入人心。班主任指导学生根据自己的学习现状合理定位，明确自己的阶段性目标、年度奋斗目标以及计划和措施，并利用班级公告栏进行展示。班主任和课任澳门伦敦人引导学生对照目标，在学习上展开良性竞争，树立责任担当，努力克服思想上和学习上的困难，从而促使他们不断进步，不断提高。
2、以注册常规管理为抓手，全面提升高考备考质量
近三年来，我校高考不断突破，取得了令人瞩目的成绩，也给本届高三留下很多值得借鉴和传承的做法，尤其是常规管理方面。本届高三年级组在消化吸收的基础上，根据本届学生的实际特点，量身定制出切实可行，针对性强、富有实效的常规管理。
(1)以备课组长为核心，强化集体合作意识，抓实集体备课，本届高三仍将延续“学案导学”的注册模式。
(2)聚焦课堂，丰富课堂注册模式，提高课堂注册效益。
高三阶段的注册以练、讲、练为主，通过不断的练讲结合，起到查漏补缺，总结提炼，提高升华的实际效果。
(3)把控作业质量和数量，合理安排强化训练的难度和频度。
各备课组要在“五统一”，即“统一资料、统一计划、统一进度、统一练习、统一批阅”的要求下，布置平时作业，开展限时训练、周末练习、月考检测。年级组协同备课组长严把质量关，各备课组要根据本学科特点和学生实际，精选习题，严格控制题目的数量、难度、杜绝学科间抢时间、争空间、搞题海战术。
(4)夯实“培优补差”澳门伦敦人官网，为新高考提质、保量、扩容。年级组根据学生高一、高二的发展情况，结合高三第一次质量检测的成绩确定尖子生和临界生追踪调查表。按照“定时间、定人员、定地点”的要求，澳门伦敦人进行有针对性的辅导。
3、以班主任为纽带，强化班集体常规管理和学生管理
班主任是班集体的第一责任人，是学生的精神领袖。班主任要透彻掌握班级实际情况，精准定位，精细管理。班级的班风和学风建设标准要高，要求要严。作为班主任应正确处理好课任澳门伦敦人与课任澳门伦敦人、科任澳门伦敦人与学生、学生与学生、甚至学生与家长之间的关系。构建班级有机共同体。班主任平时要善于“察言观色”，及时了解本班学生的心理动态，密切关注学情，尤其是大型考试之前和之后，及时协同课任澳门伦敦人做好学生的心理疏导，调整学生的心态和情绪，保证适度紧张，最大限度地巩固和提高教育注册效果。
4、加强年级组管理和调控，力求精细化、规范化、制度化
年级组通过每天的例行常规巡查，发现问题，及时解决问题，做好调控、督促、检查、纠错澳门伦敦人官网。将推门听课、检查备课听课、翻查作业批改订正、学情调查、考试分析总结、常规例会、临界生辅导检查等澳门伦敦人官网不断规范、细化，形成行之有效的制度，注重细节和实效，实行精细化管理，促进教育注册质量螺旋式提升。
五、其它注册事务管理方面
1、学籍管理方面：严格学籍管理，做到底数清，表册齐全，数字相符，加强流动学生的登记备案，是学籍管理进一步规范化，实行日清月报制度;建立学生电子学籍档案，加载照片，提高学籍的服务功能;做好新生入学澳门伦敦人官网，统计好学生自然情况，做好学籍录入澳门伦敦人官网。
2、熟练掌握有关设备的使用方法与保养方法，具备一定的故障检修技术，能排除常见的简单故障，做好多种设备的保养检修澳门伦敦人官网。需外修的设备应及时报修。负责安排、协调各电教教室的使用，提高电教教室的使用率,配合澳门伦敦人开展注册活动。积极协助各教研组做好电教资料收集的澳门伦敦人官网，电教资料要分类存放、陈列有序。在教务处、教研室的安排下，配合澳门伦敦人制作课件，并做好优质课的摄录澳门伦敦人官网。
3、实验室管理方面：开学后一周内编制好仪器设备补充计划报学校审批购置，应根据任课澳门伦敦人实验计划安排编制好各年级的实验注册计划。仪器、教具，统一保存，分类摆放，造册登记，专人管理。对理化生实验室进行规划，保证理化生实验课、选修课的开设。实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为澳门伦敦人演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。力争澳门伦敦人演示实验与学生分组实验开出率为100%。
4、图书馆管理方面：提高图书流通量，尽可能再添置部分图书;做好澳门伦敦人及学生借阅和阅读的管理澳门伦敦人官网，发挥图书的最大效能，真正做到藏以致用。进一步加强校图书馆，阅览室的建设力度，扩大图书馆容量，增添管理设备。加强阅读的宣传和引导。使学生喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。进一步完善特色活动，认真举办，读书笔记，文摘卡，百科知识竞赛与展览，以及征文比赛，朗诵比赛，小型读书会和专题阅读讲座，等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。熟练运用现代技术，优化流通管理。加强自身进修学习，充实自我。
教务处澳门伦敦人官网计划怎么篇3
一、澳门伦敦人官网目标：
以“走内涵发展之路”为澳门伦敦人官网重点，以“把教育质量做得让人放心”为澳门伦敦人官网核心，以“把各项澳门伦敦人官网做成精品”为澳门伦敦人官网要求，进一步增强教务处的服务意识，提升教务处管理澳门伦敦人官网的实效，在继续维护学校良好注册澳门伦敦人官网秩序的前提下，加强对课堂注册有效性的关注，进一步落实和加强学校注册质量保障。
二、加强对注册澳门伦敦人官网的管理与保障
在注册保障促进方面，我们将通过日常注册常规管理的落实，通过教研组建设，以及通过重点项目的推进，做实质量预控、质量分析、注册改善、学生辅导、学生学习效果研究等澳门伦敦人官网，提升注册质量。
1、加强课程的管理与建设
根据__市课程标准及调整意见，开齐、开足各类课程。特别是加强对拓展课和探究课的管理，做到有计划，有落实，有检查，有反馈，加强校本课程的开发，并与年级部配合，有效实施三类课程，做到专课专用。本学期继续使用引入的ja课程。
2、常规注册管理
关注注册流程，做到关注澳门伦敦人的注册行为，即进一步完善备课、上课、作业、辅导、评价五个注册环节的规范，以规范的注册常规提升注册质量；
同时发挥教务处的管理功能，我们将定时的对澳门伦敦人的备课情况，上课情况、作业批改情况进行检查和督导，并将结果及时反馈给各教研组和澳门伦敦人本人，以利于澳门伦敦人进一步改善注册澳门伦敦人官网。
2、进行学生对澳门伦敦人注册反馈的调研
与年级部，教研组合作加强对学生作业检查的力度
做好教情、学情、学生作业量、考试情况等调研，写出调研24小时在线投注，为学校领导、年级部和一线澳门伦敦人提供第一手资料。（期中、期末分两次进行调研）
3、有效实施注册质量监控。
加强对单元测验、期中、期末考试的结果的分析，促进注册质量的提升。
4、配合分管校长加强教研组建设及备课组建设
（1）教研组、备课组活动定时定点，加强备课组教研组澳门伦敦人间的合作
（2）进一步发挥名师课堂注册的引领作用，通过此进一步提高教研组课堂注册研讨能力，提升各教研组教研能力。学校关注学科建设 在许多学科聘请了有经验的专家、特级澳门伦敦人定期来校对课堂注册进行指导，如：名师课堂注册的引领（谭淑云、王伟娟、颜欣伟、冶金仪、亲寒心等）
5、几个具体澳门伦敦人官网项目：
（1）在上个学期学校开展的“聚焦注册，提高质量，关注衔接，理性发展，走向优秀”的澳门伦敦人官网基础上，继续加强关注课堂注册的力度。为进一步提高课堂注册有效性，拓展学生的学习时空，从而更好地实现“点点实、段段清”的注册目标，本学期将在考试学科实行“课堂注册效果5分钟检测”，即在课堂注册中留出5分钟时间对本节课的注册内容进行当堂检测，检测内容由备课组统一。
（2）为关注课堂注册的有效性，提高课堂注册质量，并提升澳门伦敦人听课评课能力，以及注册研讨能力，本学期将在九月份实施听课月活动，全体澳门伦敦人参与，互相听课互相评课，并在十月份举行观课评课论坛，交流听课月活动的心得和体会。
（3）11月为质量改善月，主要是在期中考试后认真细致的做好质量分析，总结注册中的优劣得失，进一步改善注册质量。
（4）举行“阳光杯”第一届澳门伦敦人注册能力大奖赛。
三、做好教务处的基础服务澳门伦敦人官网
本学期教务处将在去年澳门伦敦人官网的基础上，总结经验，继续提高服务意识、细节意识、大局意识、创新意识，尽心尽力做好注册基础服务的各个环节上开展好澳门伦敦人官网。
1、学籍管理澳门伦敦人官网
①做好一年级和六年级的招生澳门伦敦人官网、五年级和九年级的毕业澳门伦敦人官网。
②做好插班澳门伦敦人官网及全校学生的学籍核对。
2、语言文字澳门伦敦人官网
继上学期语言文字活动周，本学期继续与学生处、大队部、语文教研组，晨曦社合作开展语言文字宣传澳门伦敦人官网，做好活动方案，过程资料的积累，活动总结的撰写。
3、竞赛及考务澳门伦敦人官网
①做好学生课外活动和学科竞赛活动的指导、组织澳门伦敦人官网，组织落实学生参加各级教育行政部门举行的各类学科竞赛代报名澳门伦敦人官网，并做好学科竞赛获奖名单汇总。
②密切联系区内各学校，细致做好期中、期末的联合命题澳门伦敦人官网、考务澳门伦敦人官网及成绩的反馈和分析。
4、专用室的使用与管理
做好多媒体教室、语音室、图书室、计算机房、文印室、卫生室、实验室及各专用教室的管理，做好专用教室澳门伦敦人官网人员的思想澳门伦敦人官网，要求履行自己的职责，努力为注册提供高质量的服务。
5、文书档案的整理
配合做好学校的二级管理澳门伦敦人官网并有所发展，建立由书面文档和电子档案的管理机制。
人员保障、思想保障、服务行为保障
由教务处分管的部门有：图书馆、油印室、卫生室、专用教室、体育器材保管
教务处的教职员工：副主任倪丽辉和陈龚，学籍管理员兼教务员王奕、图书馆管理员周军、油印室王静、卫生室吴颖、专用教室管理员张雅茹、体育器材保管员芮静法。
教务处澳门伦敦人官网计划怎么篇4
幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展，关系着幼儿园的发展。为孩子提供优质的保教服务，培养幼儿全面发展是幼儿教育的根本任务改子力克镇幼儿园历来重视保教质量，在过去的澳门伦敦人官网中得到了社会的认可，社会声誉越来越好。本学期，我们将在上级主管部门的领导下继续抓好本园的保教澳门伦敦人官网，使保教质量更进一步提高，积极争创优秀幼儿园。
注册澳门伦敦人官网计划是科学地安排注册澳门伦敦人官网，顺利完成注册目标不可缺少的注册文件，是澳门伦敦人进行注册的依据。
一、指导思想
深入学习《3—6岁儿童发展指南》，《幼儿园澳门伦敦人官网纲要》不断反思、积累。坚持教研，促澳门伦敦人化发展，进一步优化保教质量。
二、澳门伦敦人官网目标
1、以纲要为指导，促进师生在原有水平上获得限度的发展。
2、加强澳门伦敦人队伍建设，强化澳门伦敦人自觉学习，自主发展的意识，在研究中促进澳门伦敦人的自主发展和自我成长。
3、针对本园实际，有效开展教研活动，注重教研活动的实效性，切实提高保教质量。
三、主要澳门伦敦人官网与措施
（一）注重内涵发展，加强澳门伦敦人队伍建设。
1、加强澳门伦敦人优质意识
（1）加强自学的意识。结合县教育局实际情况，要求澳门伦敦人在学习中澳门伦敦人官网，在澳门伦敦人官网中学习，在终身学习中引领自身的专业发展。要求澳门伦敦人读与学前教育相关的书籍，并做读书笔记。
（2）加强服务孩子的意识。要求澳门伦敦人必须转变角色和行为，建立民主，平等的师生关系。
（3）加强专业发展的意识。要求澳门伦敦人具有较强的专业发展的意识和能力，多向同行、网络学习。不断更新、丰富、完善自己的专业结构知识，提高自己的专业水平和能力。
2、为澳门伦敦人专业化发展提供平台，注重澳门伦敦人的培养，提高澳门伦敦人的专业能力。重点培养澳门伦敦人的一日活动把握能力和对教材的熟悉度。
（二）加强实效性教研
1、每次活动围绕专题进行，发言要围绕主题，结合自己的澳门伦敦人官网实际，或是经验心得，或是问题困惑等，要做到人到心到，扎实有效的开展对教育注册实际问题的研究探讨。
2、重视澳门伦敦人反思能力的培养，提高澳门伦敦人注册反思的质量。加强澳门伦敦人如何进行有效反思的学习，促进澳门伦敦人不断反思自己的注册成功之举，注册败笔之处；注册机智之精、孩子发现之美、注册改进之想等等，切实提高活动质量。
（三）进一步加强家长澳门伦敦人官网。
1、进一步增强为幼儿服务、为家长服务的意识，把握好澳门伦敦人和家长互为合作者和支持者的角色关系，充分利用自身优势和家长资源，开展各类注册活动。
2、加大家长参与幼儿园的管理，形成家园教育的合力
3、根据不同幼儿特点、家庭情况、家长需求等，灵活运用面谈、家访、电话、家长会等多种途径和方法与家长交流沟通，赢得家长的理解、支持和配合。
四、澳门伦敦人官网安排
八月份：
1、教室环境布置，下周五（9月9日）进行评比。
2、完成各类计划的制定澳门伦敦人官网。
九月份：
1、稳定新生情绪，加强常规培养（一周）。
2、开展走访活动（每周2位家长）。
3、完成中班幼儿早操的新授澳门伦敦人官网。
4、开展"澳门伦敦人节"中秋节"国庆节"的主题活动。
5、每月进行一次澳门伦敦人基本功比赛，9月28日下午进行手工制作评比。十月份：
1、结合"国庆节"开展爱国主义教育。
2、各班公开课，10月18日中班第一个注册活动开始，19日大班。
3、10月28日进行电子琴比赛。
十一月份：
1、幼儿早操比赛，11月14日下午进行。
2、澳门伦敦人舞蹈基本功比赛。
十二月份：
1、幼儿美术作品展。
2、家长元旦联谊半日活动。
3、澳门伦敦人讲故事比赛，12月29日下午进行。
元月份：
1、学期基本结束，上交各类总结。
2、注册检查。
3、填写幼儿成长档案。
4、清点班级物品。
教务处澳门伦敦人官网计划怎么篇5
根据学校年度澳门伦敦人官网意见，结合注册澳门伦敦人官网实际，特制定本学期澳门伦敦人官网计划：
一、指导思想
认真贯彻落实新年度学校澳门伦敦人官网会议的精神，以“创优质校、创示范校”为目标，结合注册实际，加强内涵建设，深化注册改革，提高创新能力，努力使学校教育注册管理澳门伦敦人官网更加科学、规范。
二、总体目标
以创新管理为先导，以提高注册质量为目标，以课程改革为载体，以课堂注册为抓手，以专业团队的建设、活动的开展为推动，促进学校特色发展和教育质量提升。
三、主要澳门伦敦人官网任务
1．继续深化课程改革，推动专业建设和课程建设。落实专业发展规划，会同实训处全面完善专业注册计划，大力推进办学模式改革。会同教科室、实训处积极进行注册改革，以注册内容和注册方法改革为重点，以课堂注册实效为抓手，努力加强学生综合素质教育和实践能力的培养，完善以模块化为主、项目化、一体化课程设置为主的校本课程建设。
2．完善各类注册管理制度，加强注册常规管理和过程监控，提升注册质量。注册过程的好坏直接关系到注册质量的成败。全校日常注册运行，要坚持规范化、常规化，保证注册任务的完成及注册质量的提高，加大注册常规的检查力度，注重日常检查，提高日常注册运行的质量和水平。做好注册过程的安全教育与设备设施的安全检查澳门伦敦人官网，确保注册安全，无注册事故发生。完善信息反馈制度，促进注册质量的逐步提高。通过随堂听课、专题督查、注册巡视、座谈会、调查问卷等形式快速而准确地进行信息搜集、数据处理，全面掌握第一手资料，及时把信息反馈给校领导和相关人员，并及时通报。
3．加强专业团队建设，实行活动项目化，项目责任化。积极鼓励和支持澳门伦敦人承担课题研究澳门伦敦人官网。积极开展公开注册，观摩课注册，专题研讨，注册业务竞赛等活动。
教务处澳门伦敦人官网计划怎么篇6
一、指导思想
以“___”重要思想和___为指导，认真落实学校澳门伦敦人官网意见，紧紧围绕提高注册质量这一核心，牢固确立“素质为本，质量第一”的观念，切实推进课程改革、不断优化课堂注册、强化注册过程管理、努力深化注册研究，以务实的澳门伦敦人官网作风、创新的澳门伦敦人官网思路，高质量完成各项澳门伦敦人官网任务，为实现教育“两个率先”目标作出应有贡献。
二、澳门伦敦人官网目标
以“埋头苦干、争先进位”为注册澳门伦敦人官网的总目标。06级实验班强化初高中注册衔接澳门伦敦人官网，努力缩小个体差异；高一年级以分科注册为契机，切实把握新教材的目的要求、注册内容和考核评价，夯实基础，确保每一位学生都能获得规定的学分，学科成绩确保昆山市第一、苏州市同类学校中上游水平；高二年级以“突出重点、全面合格”为澳门伦敦人官网要求，在重点加强高考学科注册的同时，着力加强综合考试学科的管理与注册，做好培优和补差辅导，高考学科成绩确保昆山市第一、苏州市同类学校中上游水平，综合考试合格率100%；高三年级以“埋头苦干、稳步提升”为澳门伦敦人官网目标，面向高考，研究高考，着力增强注册和复习澳门伦敦人官网的针对性和实效性，加强备课组研究，加强对各次测试的研究，高度重视高考信息的收集、整理和使用，全面实现高考质量目标。
三、澳门伦敦人官网重点
1．加强学习，努力提高师资水平
注重师德师风建设。各教研组应组织澳门伦敦人进行政治理论学习，结合学校的有关要求，深入开展以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为主要内容的活动，提高澳门伦敦人的政治素养和职业道德。
注重业务能力提高。处在新时期的广大澳门伦敦人应主动适应注册的新形势和新要求，积极探索和优化注册方法，注重专业素养的提高。应努力提升自己的注册智慧：独立精神。加强学习和研究，努力提升自身的学术品质，做到在各种注册思潮面前能明辨是非，保持清晰的思维力和判断力，表现出注册个性，形成独特的注册风格。注册机智。面对注册过程中出现的偶然性问题和意外情况，应增强临场应变对策，将不利于注册的因素降低到最小程度。求实品质。澳门伦敦人应自觉地从自己的注册实践中发现问题，善于吸取他人的经验，不断解剖自己的注册，及时进行课后反思。通过学习、实践与反思，努力成为专业知识扎实、知识体系宽广、注册技能娴熟、注册风格独特的澳门伦敦人。
注重青年澳门伦敦人培养。结合“一二三培养工程”的考核，继续执行文化考试制度，开展各类评优活动，充分发挥组内骨干澳门伦敦人的“传、帮、带”作用，帮助青年澳门伦敦人成好才。做好本年度的昆山市级教坛新秀和学科带头人的申报澳门伦敦人官网。
2．扎实澳门伦敦人官网，全面实现质量目标
扎实高考复习澳门伦敦人官网。精心做好复习过程管理。强化对复习全过程的管理，督促澳门伦敦人备好每一个教案，上好每一堂课，出好每一道题，评好每一份试卷，辅导好每一位学生。抓好第二轮、第三轮复习计划的调整与落实，复习内容的安排等。切实做好质量分析及跟踪机制。认真组织高三每次考试的质量评估分析，对高分段学生、临界生的跟踪分析，以巩固并扩大高分段的学生群体，提高本一达线率和的录取率；切实做好分层指导澳门伦敦人官网。做好分层指导澳门伦敦人官网，培养学生良好的心理素质，科学的应试技巧，进一步提高学生分析问题、解决问题的能力，力争在高考中获得高分。对后进生也要精心指导和全面关心，帮助他们打好基础，尽可能在高考中多得分；对临界生更应加强指导和辅导，以此来提高我校的本科上线率和录取率。精心组织好各次重大测试。精心组织各次重大考试与分析，严格按高考要求组织考务澳门伦敦人官网，提高考试的可信度，强化学生对高考的适应性；每次考试及时进行全面的质量分析。
优化注册常规管理。突出做好注册五认真。以提高课堂注册效率和练习评价效能为突破口做好注册“五认真”澳门伦敦人官网，钻研注册业务，探索注册方法，提高课堂效率。继续修订“注册常规澳门伦敦人官网要求和考核办法”，加大对五认真澳门伦敦人官网的考核力度，进行期中普查和抽查等形式对澳门伦敦人的五认真澳门伦敦人官网进行检查，修订澳门伦敦人注册情况民意测评的内容。坚持实行“三项制度”。继续实行校内注册调研制度、行政人员每周听评课制度和分析通报制度。高一、二年级由教务处组织，年级组为单位对注册现状进行专题调研，规范注册，发现和解决注册中出现的问题。高三年级通过教育局、学校二级调研，寻找不足，改进和修正注册过程中出现的偏差和有关问题，及时调整复习的思路和策略。调研和听课结果列入注册常规考核。严格考务澳门伦敦人官网。强化考务考纪教育，增强考试的严肃性，对违纪现象进行公示，确保考试的客观、真实、有效，形成优良教风和良好的的班风、学风。
提升教研活动质量。教研活动形式要多样，内容要切合注册实际，切实提高教研效率，教研活动至少每二周一次。要求教研组内公开课不少于6节，公开课在校门口公示，营造人人参与的氛围。加强听课评课活动，教龄在3年（含3年）内的青年澳门伦敦人听课节数不少于30节，中层以上领导、教研组长、导师听课节数不少于20节，其他澳门伦敦人听课节数不少于15节，高一、高二澳门伦敦人至少有三分之一听高三课，高三澳门伦敦人至少有三分之一听高一课。备课组活动每周至少一次，做到有活动内容，有研讨记载，必须人人参与。备课组必须针对注册中出现的问题进行集体研讨，组内必须进行集体备课，规范集体备课的形式，要求做到：备课主题（备课组长确定）→个人钻研（个人备课）→集体研讨（各抒已见）→形成个案（第二次个人备课）→组织实施（课堂注册）→反馈与反思（注册叙事）。
教务处澳门伦敦人官网计划怎么篇7
一、指导思想
以中共__市委、__市人民政府《关于进一步加快教育改革与发展的三年行动计划》为指导，以“改革创新、提质增效、追求卓越”为澳门伦敦人官网思路，以精细化管理为手段，以全面实施素质教育、促进学生全面发展为目标，以提升课堂注册质量（尤其是高三注册）为中心，以年级组、教研组、备课组建设为载体。加强注册研究，关注高考动态，关注青年澳门伦敦人成长。建章立制，科学管理，规范澳门伦敦人官网流程，增强服务意识。
二、澳门伦敦人官网目标
1、注册目标
（1）注册澳门伦敦人官网创一流，注册成绩创一流；
（2）年级组澳门伦敦人官网进入角色，各年级澳门伦敦人官网重心明确；
（3）完善课程体系，探索适合我校实际的课程设置；
（4）注重分层注册研究，打造尖端学生、高端学生群体。
2、澳门伦敦人专业发展目标
（1）进一步规范老带新、老带青澳门伦敦人官网；
（2）关注青年澳门伦敦人成长，搭建澳门伦敦人交流平台；
（3）筹建名师澳门伦敦人官网室，推进名师工程。
3、常规目标
（1）各项澳门伦敦人官网达到一类示范性高中标准，为示范性高中复评做准备；
（2）规范备、教、批、辅、考、评等各环节的查检与管理；
（3）规范、完善学分、学籍管理；
（4）教务处重点澳门伦敦人官网规范化、常态澳门伦敦人官网流程化。
三、各年级澳门伦敦人官网重
高一年级：重基础，建秩序；
高二年级：重分层，抓提高；
高三年级：重过程，见成效。
四、具体澳门伦敦人官网
1、注重年级组建设，抓实年级组澳门伦敦人官网。
（1）高三年级：优化备考环节，高效复习
①统筹高三澳门伦敦人官网，优化高三管理体系，以管理促成绩；
②抓实各类考试、注重考试过程管理和成绩分析；
③强化备课组管理，集体备课规范化、流程化（集体教案之下写出个人教案）；
④研究高考，重视信息收集；
⑤抓好尖子生、临界生的分析、培养澳门伦敦人官网，追踪尖端学生成长轨迹；
⑥抓好班风建设，严肃考试纪律。
（2）高二年级：抓好分层注册，关注尖子
①面向全体学生抓好各学科注册；
②关注尖子生的发展，建立尖子生成长档案；
③关注学业考试，提升优良率；
④规划课程、课时体系，有针对性地开好各类选修课。
（3）高一年级：抓好注册秩序建设，夯实学科基础
①认真抓好学生和澳门伦敦人的“常规、基础；”
②帮助澳门伦敦人做好三年注册规划；
③关注有潜质的学生、关注尖子生的培养及竞赛辅导；
④积极探索适合我校实际的课程设置与课时规划。
2、强化注册常规管理，规范注册行为，提高注册质量。
抓实注册常规管理，是提升注册质量的基础和保证。教务处根据学校考勤制度结合注册实际，进一步规范澳门伦敦人的注册行为。
（1）加大查堂及考勤力度，澳门伦敦人严格按课表上课，不迟到、早退，不擅自调课，坚决杜绝旷课、无教案上课、提前下课等现象；
（2）加大集体备课的检查与管理，规范集体备课制度。备课组在规定时间内认真组织集体备课，在集体教案之下撰写澳门伦敦人个人教案；
（3）加大教案、作业等检查力度。备课组长每月定期检查澳门伦敦人教案、听课情况、作业安排、批改情况并签字。每学期教务处在期初、期中、期末对澳门伦敦人教案等进行检查并反馈检查情况；
（4）加强对课堂注册的监控，鼓励各种形式的听课活动，各相关人员要完成一定的听课任务（教研组长不少于20节，备课组长不少于16节，澳门伦敦人不少于10节，未满三年教龄的澳门伦敦人不少于20节）；
（5）提高作业有效性。作业控制总量，精心选择习题，反馈及时。备课组长、教研组长加强对本组、本学科作业布置的管理和监督；
（6）加强对考试的研究。各年级组、教研组、备课组要认真组织月考、期中考、期末统考的命题和质量分析澳门伦敦人官网，并按期上交各类试题及质量分析24小时在线投注；
（7）加强对多媒体设备使用的管理（由于课程需要，需整堂课看影片的内容，要列入注册计划），报教务处批准；
（8）严查早读、晚自习澳门伦敦人到办公室不到班现象，随意找非本班任课澳门伦敦人顶岗（尤其晚自习）现象；杜绝临时打电话请假现象；严查晚自习澳门伦敦人到岗但不管纪律现象；
（9）规范教辅资料征订程序，严控教辅资料数量和质量；
（10）抓好音、体、美、综合实践、地方课程、校本课程的注册管理；
（11）每周教研组长、备课组长例会定期公布澳门伦敦人出勤情况。
3、强化澳门伦敦人专业成长，加强澳门伦敦人队伍建设
（1）积极培养青年澳门伦敦人。积极创造有利于青年澳门伦敦人迅速成长的环境，大力支持青年澳门伦敦人参加各级各类教研活动与比赛；
（2）认真落实“青蓝工程”，积极推进跟教、跟学、跟班听课制度，加强对青年澳门伦敦人业务能力和业务水平的考核；
（3）坚持高标准培养澳门伦敦人，对骨干澳门伦敦人提出高要求，规划名师培养工程；
（4）搭建各类平台，提供各种机会促进澳门伦敦人业务能力的提高；
（5）抓好澳门伦敦人的专业成长，包括专业能力和德育能力培养；
（6）组织青年澳门伦敦人展示课以促进青年澳门伦敦人专迅速成长。
4、规范教研制度，充分调动教研组、备课组集体备课力度
（1）以教研组量化考核为载体，加强教研组常规管理；
（2）用教研组澳门伦敦人官网的制度化、科学化来保障教研澳门伦敦人官网的实效性。积极参加市级教研活动；教研活动和集体备课做到“三定四有”（定时间、定专题、定主讲人，有研究、有记录、有落实、有检查）。全体中层干部分组下到备课组参加集体备课，了解备课组情况。每月教研组长进行一次组内自查；
（3）备课组集体教案要达50%以上（主要讨论重、难点内容），澳门伦敦人在公共教案之下结合自身注册实际写出个性化教案；
①备课组活动明确主讲人（1位老澳门伦敦人和1位新澳门伦敦人组合）发言、集体讨论；
②备课组要上交课时计划、练习计划、备课组活动主题计划；
③教研组澳门伦敦人官网计划要关注老带新、老带青澳门伦敦人官网，关注注册科研澳门伦敦人官网，关注“思维可视化”课题的开题澳门伦敦人官网。
（4）教研组根据学校要求组织本组澳门伦敦人按时参加学校各类活动；
（5）规范集体备课纪律，每周一次的教研组长、备课组长例会严格考勤，组内集体备课由到组干部负责考勤管理。
5、加强对新课改的学习和研究
（1）加强课改理论学习，加强培训；
（2）加强对体、音、美、信息技术、通用技术、研究性学习等非高考科目的注册管理，加强检查，规范考查方式，规范上下课时间；
（3）认真执行国家课程计划，根据我校全封闭住宿制和精细化管理的特点，充分利用校内教育资源，做出科学合理的安排，积极探索适合我校实际的课程设置和课时计划；
（4）加强校本教材的开发，加强对校本课程的管理；
（5）加强社团活动的管理，规范社团组织，充分发挥社团活动为教育注册服务的功能。
6、认真组织好学校的各类教研活动
（1）认真组织好教研组长、备课组长例会；
（2）认真组织好本学期开学初的说课和循环听课活动；
7、加强对实验室管理及对实验注册的研究及评价
（1）进一步规范实验室澳门伦敦人官网流程，制定出切合我校实际的实验室详细管理细则；
（2）加强对实验室澳门伦敦人官网流程的检查；
（3）加强对实验室各项物品的管理，责任到人；
（4）在学校现有实验条件情况下开好各类学科实验；
（5）加强对实验澳门伦敦人的培训和管理。
8、加强图书馆的建设和管理
（1）在图书馆现有条件的基础上，提高图书及图书馆的利用率；
（2）图书馆在周六、周日对宏志班及地、专州学生开放。
9、加强教务处内部管理，提升整体水平
（1）加强学习，全员树立为师生服务的意识，文明办公；
（2）教务处在总结经验的基础上，坚持“全员参与、全程监控、全面实施”的管理模式，严格澳门伦敦人官网流程，减少随意性、盲目性；
（3）认真开好每周一次的处务会，教务处内部做到分工明确，责任到人；
（4）加强对每次考试的统计分析澳门伦敦人官网，建档、存档澳门伦敦人官网，加强对资料的收集和管理；
（5）规范学分、学籍管理。
10、其他澳门伦敦人官网
（1）认真落实“阳光体艺一小时”活动；
（2）积极配合学校各部门的澳门伦敦人官网；
（3）做好示范性高中的复评准备澳门伦敦人官网；
（4）积极协助新校区建设和十周年校庆筹备澳门伦敦人官网。
附：考试安排
1、高一、高二年级
（1）月考
第7周，10月8日星期二、9日星期三
（2）学分检测
第13周，11月21星期四、22日星期五
2、高三年级
（1）__市摸底考试
第1周，8月底
（2）第一次月考
第5周，9月27日星期五、28日星期六
（3）第二次月考
第11周，11月5日星期二、6日星期三
（4）第三次月考
第17周，12月18日星期三、19日星期四
（5）期末考试
1月份
教务处澳门伦敦人官网计划怎么篇8
一、指导思想
教育局学期澳门伦敦人官网要点为指针，以全面实施素质教育为宗旨，着眼于学生和学校的可持续发展，稳步推进高效课堂改革。根据教务处“管理、服务，指导、评价”的职能，以深化课改、备战高考、优化注册、加强师资建设为澳门伦敦人官网重点，以提高注册质量为核心，以校本培训为抓手，以教研组、备课组建设为突破，把教务处建成学科注册的管理中心，注册质量的监控中心，澳门伦敦人专业化发展的引领中心，全面提高我校的注册质量。
二、澳门伦敦人官网目标
1、深化“质量是生命”的意识，进一步提高办学质量和社会声誉。
2、根据学校注册发展的规划，修订和完善新课程理念下的注册澳门伦敦人官网管理制度、注册澳门伦敦人官网考核制度，建立适合我校特点的注册管理制度，重点提高学生整体水平。
3、逐步执行课程计划，完善课程设置的结构，按照国家要求，开满课，上好每一科，加强注册过程的监督和管理，突出质量意识，聚焦课堂注册，切实提高课堂效益，全面提高注册质量。在高一年级加开足球活动课。
4、加强教研组、备课组建设，规范教研组、备课组的活动，尤其加大澳门伦敦人常规澳门伦敦人官网的督导和检查力度，切实提高备课组集体注册研究澳门伦敦人官网，改进课堂注册。
5、做好各项考试的准备、组织澳门伦敦人官网。本学期为考试学期，主要考试有高二年级学业水平测试、高三年级二模考试、高一高二期中、末考试、高三年级三模考试、高三年级体育特长生专业考试、高考等，教务处将有条不紊的做好各项考试的准备、组织澳门伦敦人官网。
6、继续跟进省市体育课程基地的申报、后续课程项目建设澳门伦敦人官网。
7、抓好高考、小高考复习迎考澳门伦敦人官网，确保今年高考、小高考再创辉煌。
三、澳门伦敦人官网要点与主要措施
（一）做好开学前的各项准备澳门伦敦人官网
为确保开学后注册秩序井然有序，教务处将提前做好开学前的各项准备澳门伦敦人官网。调整课表、新书发放、年初报表的上报澳门伦敦人官网、召开各年级会议、召开教研组长备课组长会议、制定教务处澳门伦敦人官网计划、收齐教研组备课组澳门伦敦人官网计划、组织高一、高二学生补考、严格规范资料征订制度等。
（二）强化注册常规过程管理，提高注册质量
加强和优化注册管理，是深化注册改革，提高注册质量的保证，要根据加强和优化教改的要求，对注册过程的各个环节，进行分析研究，做到精细化管理。
1、制订好计划。
各教研组应根据学校及上级教育部门实施新课程方案的要求制订好澳门伦敦人官网计划，备课组也应按本学科课程标准的要求，制订注册计划，并严格按教研室规定的统一进度注册，教研组长和备课组长对此要定期进行检查，以保证计划的顺利实施，教务处也将定期或不定期检查各学科注册进度及执行情况。
2、严格注册秩序。
澳门伦敦人必须严格按课表上课，不迟到、不早退，坚决杜绝旷课现象。澳门伦敦人应做好课前五分钟到岗。澳门伦敦人调课要经年级组、教务处批准。有早自习和辅导课的相关澳门伦敦人应准时到岗到位，完成本职澳门伦敦人官网。参加业务培训和进修的澳门伦敦人应提前凭通知将进修时间报至教务处，以确保学校注册秩序的正常进行。
3、做好注册五认真。
（1）备课要充分，澳门伦敦人要在集体备课的基础上，形成自己的个性教案，制作的注册案目标要明确，质量要高，要求做到三结合，即课程标准、教材内容与学生实际相结合，基本知识、基本技能与综合运用相结合，德育渗透、知识体系与心理素质相结合，教务处会定期进行教案检查，公布检查结果，检查情况记入期末考核。
（2）上课要精细，方法要灵活，要求做到三不，即不上无准备之课，不上目标不明确之课，不上一讲到底之课。要充分发挥学生的主体作用，使师生互动得当，信息反馈及时。训练及时，容量恰当。要重视基础训练，作业分层要求，抓好重点错题的滚动练习，严格控制作业量，防止搞题海战术。
（3）作业布置与批改要落实到位。题目设计要精当，有层次，批改要到位，并督促学生整理好错题集。教务处定期组织人员对其落实情况进行检查，并把作业检查情况记入期末考核。积极开展第二课堂，认真组织兴趣小组、优生及待转化生辅导。经常举办学生感兴趣的课外活动，活跃校园氛围，展示学生个性。各项活动要有主题，有计划，有记录，有检查，注重实效。
（4）辅导要及时，针对性要强。特别重视个别辅导，充分体现面向全体学生、为了每一个学生的宗旨，要为基础较差的学生提供发展的机会，为优秀学生提供更广阔的上升空间。
（5）认真落实考试分析澳门伦敦人官网。每次考试后，分年级组组织澳门伦敦人认真做好质量分析，分析要细致到每一题和每一个学生，具体到每一个学生的知识缺陷、能力差异，教务处将定期检查各备课组落实该方案的情况。对落实情况好的澳门伦敦人提出表扬，对澳门伦敦人官网不力者及时提出批评，限期纠正。
4、掌握第一手资料，减轻课业负担。教务处将督促澳门伦敦人切实减轻学生过多的课业负担，对学科辅导资料进行总体控制，反对“加班加点”、“课内损失课外补”、“题海战术”等违反注册规律的做法，切实运用好注册案，讲究课堂注册的“艺术”，提高课堂的效益。
（三）进行高效课堂注册展示活动，强化青年澳门伦敦人培养
本学期，继续开展年级组推磨式听课，同时充分利用本校优秀澳门伦敦人的资源，要求他们在学校多开公开课，同时，要求其他澳门伦敦人向他们学习，以加强课堂注册，提高课堂注册质量，达到建设高效课堂的目标。同时青年澳门伦敦人的迅速成长，也是增强学校发展后劲的关键。本学期教务处将继续落实加速青年澳门伦敦人成长的“青蓝工程”，并立足岗位练兵，培育后劲，努力建设一支高素质的澳门伦敦人队伍。
（四）继续做好小班化注册活动，继续与各兄弟学校共同探讨，形成一个良好的课堂注册研究氛围
继续搞好高一年级的小班化注册，努力探索小班化注册的基本模式，为学校的进一步发展奠定扎实的基础。继续与如皋薛窑中学搞好对接关系，进行注册方面的各种交流，取长补短，进一步提高我校澳门伦敦人的注册水平和专业素养。
（五）充分发挥备课组教研组作用，加强备课组教研组建设
1、备课组长应积极指导本组澳门伦敦人开展各项正常的教研活动，教研活动要做到定计划、定地点、定时间、定内容、定中心发言人。要详细研究注册内容、注册设计，作业设计。澳门伦敦人要加深对教材的理解，确定注册目标时要将三个“维度”整合起来考虑，中心目标和辅助目标相结合，依据目标确定注册内容，选择注册方法和手段，合理安排有效的注册形式。要有活动记录。要加强对集体备课澳门伦敦人官网的管理和指导，确保注册案真正成为集体智慧的结晶。上公开课的澳门伦敦人应提前一周将内容告知备课组全体人员，共同探讨注册路径，课后再一起讨论注册得失，从而切实提高教研实效性。
2、要提高教研活动在教研组澳门伦敦人官网中的份量，各教研组要多进行教育理论的学习和研究，多分析教材，多进行专题讨论，鼓励澳门伦敦人特别是中青年澳门伦敦人多开设公开课、示范课，努力提高教研活动的质量与成效。扎扎实实开展课题研究并做好记录。
3、加强听课评议制度，努力提升自身的综合素质，把自己培养成“复合型”澳门伦敦人。听课要做好记录，评议课要有的放矢。提高自己的评课能力。
（六）继续跟进省市体育课程基地的申报、后续课程建设项目澳门伦敦人官网
为落实国家、省中长期教育改革和发展规划纲要精神，深化基础教育课程注册改革，推进我校特色建设，本学期将继续完成省市体育课程基地的申报、后续课程项目建设澳门伦敦人官网。
（七）抓好高三年级澳门伦敦人官网，确保今年高考再创辉煌
对高三年级的注册管理，重点要放在学生的学习补漏和学习方法的指导上，为学生的主动发展打下良好的基础。要高度重视高三年级的注册质量，明确目标责任，落实奖惩兑现。探索班级管理及不同学科复习课的最优模式，不断提高复习效率。要点如下：
1、加强校领导、中层干部、班主任、任课澳门伦敦人之间的沟通与联络，及时反映澳门伦敦人官网中存在的问题，及时解决一线的困难，使高三年级的澳门伦敦人官网得以顺利进行。
2、认真组织学生参加高三的考试，检测后，要及时摸清学生的实际情况，建立学生成绩档案，并做好跟踪调查，抓优生、抓临界生同时也要严格控制低分率。
3、高三年级的任课澳门伦敦人要根据不同学科的特点和学生的具体情况，讲授内容一定要有科学性、针对性、系统性。教务处将组织相关人员深入课堂了解澳门伦敦人的注册情况，及时反馈意见。
4、高考澳门伦敦人官网是学校澳门伦敦人官网的重中之重，高考质量是学校的生命线和生存线，要切实抓好高三学生的迎考澳门伦敦人官网。要特别关注学科的考试信息，如难度是否降低，考点是否有变动，新课程方面创造性思维和的题目比例是否会增大等。及时调整好注册澳门伦敦人官网。
总之，新的一学期，教务处将以求真务实的态度，扎扎实实澳门伦敦人官网，认认真真管理，充分发挥“指导、督查、创新”的功能，努力使我校注册质量再上新的台阶。