做好计划，可以了解到澳门伦敦人官网的进展进度，可以提高澳门伦敦人官网的质量以及效率。要怎么写教务处澳门伦敦人官网计划书模板免费呢？下面给大家分享一些教务处澳门伦敦人官网计划书模板免费，供大家参考。

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一、澳门伦敦人官网思路

依据学校澳门伦敦人官网计划，深入学习各学科的《课程标准》，全面推动教育注册改革，促进澳门伦敦人专业化成长，打造一支业务精湛、师德高尚的澳门伦敦人队伍，全面推进素质教育，全面提高教育注册质量。

二、澳门伦敦人官网重点

1.坚持不懈地开展教育注册常规检查、监督、指导与常规制度落实澳门伦敦人官网。

2.扎实开展“注册质量月”活动，积极探索提高注册质量的有效途径。

3、落实校本研修，搞好澳门伦敦人培训，提高澳门伦敦人素质。

4、结合实际，开展多种学科竞赛活动，促进学生学业水平提高。

三、澳门伦敦人官网内容

①坚持不懈地开展教育注册常规检查、监督、指导与常规制度落实澳门伦敦人官网。

注册常规是落实在日常注册澳门伦敦人官网中的澳门伦敦人官网规范，是实现注册目标、开展各项注册澳门伦敦人官网、全面提高教育注册质量的保证和基础，注册常规澳门伦敦人官网的落实要求从注册的每一个环节做起。

备课，要求澳门伦敦人严格以学校和教务处的规定进行备课，每周备课检查结果定期公布;上课，要求澳门伦敦人必须严格把好课堂关，使课堂真正成为教与学的主阵地。对上课迟到早退和旷课的澳门伦敦人严格按职代会通过的《考勤制度》执行。作业、课后辅导和课外活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生，不选择学生的家庭、生活环境、性格，对待优生和其他学生一样要一视同仁。

1、教务处深入课堂，走进各教室，认真检查注册的开展情况，与澳门伦敦人及时交换意见，要求作业批改力争做到书写认真、规范，批改及时、准确，数量恰当适中。

2、继续进行随堂听课，听各学科、各年级的课，及时和上课老师交换意见，加强监督管理，促进注册水平的提高。

3、定期开展教研活动，组织澳门伦敦人开展丰富多彩的教研活动，充分利用我校现有的现代化教育技术设备，要求澳门伦敦人进行课件制作的学习，以提高课堂注册效率。

②扎实开展“注册质量月”活动，积极探索提高注册质量的有效途径。

全面提高教育注册质量是我校的立校之本，如何在各学科各年级大面积提高注册质量是注册澳门伦敦人官网的当务之急，本学期我校将从以下方面的澳门伦敦人官网做起，为全面提高注册质量打下坚实的基础。

1、以“注册质量月”活动和课堂注册达标活动为契机，进一步提高中青年澳门伦敦人的业务素质和课程实施能力，规范课堂注册常规，提高课堂注册质量，以课堂注册的实施与研究为载体，把进行课堂注册研究、开展注册反思作为提高澳门伦敦人注册水平、促进澳门伦敦人专业化发展的必要途径。

2、加强教务处对各教研组的管理力度，从注册的细节做起，从每一课堂做起，加强注册水平和业务能力的提高。

3、扎扎实实地上好综合实践活动课，积极组织教研组开展教研活动。教研活动时间要求教研组成员都要认真对待，教研组长按要求定出研究的内容、操作的步骤。澳门伦敦人要认真上好每一节课，逐步提高注册水平，提高澳门伦敦人课程建设能力、实施能力和研究能力，努力建设一支高素质的澳门伦敦人队伍，以适应课程改革的需要。

4、组织澳门伦敦人开展立足课堂，面向学生、服务注册实际的校本教研。根据教材与学生的实际情况，找准开展校本研究的突破口，扎实、深入地开展澳门伦敦人官网。不断加强校本培训和网络教研，做到理论学习与基本功训练有机结合，做到信息技术掌握与课堂注册实践相结合，做到发现问题与注册反思相结合，使培训澳门伦敦人官网制度化、内容化、科学化。

5、全体老师在认真参加教研的基础上，仍要坚持做到周周有注册反思、月月有注册故事、期期有案例，要在教育注册刊物、教育网站和学校网站上发表高质量的教育故事，教育随笔。

③搞好澳门伦敦人培训，提高澳门伦敦人素质

加强澳门伦敦人培训，突出澳门伦敦人官网重点，切实推进课程改革澳门伦敦人官网。

为了有效地落实课程标准精神，积极推进课程改革，依据学校澳门伦敦人官网计划，在学校和教研室正确领导下，教务处加强澳门伦敦人的业务学习和指导，提高澳门伦敦人对新课程的适应能力，并以校教研组培训为突破口，充分发挥骨干澳门伦敦人在课改中的中流砥柱作用。本学期教研组要继续开展好一月一次的集中研究、学习活动，鼓励广大澳门伦敦人有创新地开展课改注册澳门伦敦人官网，在常规注册的基础上，要求每学科都有3-4个注册金点子，使课改澳门伦敦人官网充满生机和活力。

1、继续做好新教材、新课标的培训澳门伦敦人官网，为课改澳门伦敦人官网的深入发展打下坚实基础。

2、各教研组利用教研时间，继续学习新教材，新课标，并做好学习记录。

3、利用课堂注册达标活动，为青年澳门伦敦人提供展示风采的舞台，打造一支理念新、教艺精、底蕴厚的创新型澳门伦敦人队伍，提高澳门伦敦人的教育注册基本素质。

④结合实际，开展多种学科活动，促进学生学业水平提高。

本期为了活跃学生学习生活，促进学生全面发展，将开展多种学科竞赛活动，尽量做到形式多样，内容丰富。

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坚持按学校第二个五年发展规划制定新一期的澳门伦敦人官网目标、计划，根据学校对教务处澳门伦敦人官网的要求，以全面提高教育注册质量为重点，以实施素质教育为目标，以整体推进课堂注册改革为中心，发挥教务处"指导、服务、督查、创新"的功能，扎扎实实开展教务处的澳门伦敦人官网，实施规范、科学、精细化的注册管理，探索建立完善的注册质量评价体系，全面提升初中部澳门伦敦人业务能力，加强过程管理，注重质量管理，向过程要质量，

本学期注册教研澳门伦敦人官网将紧紧围绕学校澳门伦敦人官网重心及办学目标，继续坚持"以改革求发展，以质量求生存，以服务求信誉，以特色创品牌"的指导思想。结合我部实际，强化课堂注册与研究的过程管理，以澳门伦敦人队伍建设与学生学习习惯培养为澳门伦敦人官网重点，深化校本教研，优化注册服务，打造以"导学案"为载体的高效课堂，努力在课堂注册结构、课堂注册效率及关注澳门伦敦人学生发展等方面有所突破，从而全面提高教育注册质量。

一、基本情况

经过几年品牌的创建，初中部取得了令人瞩目的成绩，已形成了社会品牌效应。本学年学部共有33个注册班，专任澳门伦敦人达91名，共分6个教研组，优秀澳门伦敦人队伍在增大，优质澳门伦敦人资源也逐渐丰富，但澳门伦敦人队伍的整体素质参差不齐，对澳门伦敦人队伍中薄弱环节的强化培训仍旧是师资队伍建设的重点澳门伦敦人官网；学生数量各部均有不同程度的增多，特别是初一，12个注册班学生达到了638名，这就使得学生良好的学习习惯的养成与澳门伦敦人参与注册管理的主动性是提高注册教研质量不容忽视的重要课题。

二、重点澳门伦敦人官网

1、抓好澳门伦敦人培训澳门伦敦人官网，开展好师徒帮教结对活动。

2、推广集体备课成功经验，继续深化课改，打造高效课堂。

3、制定各项考核细则，实施量化管理。

4、继续营造书香校园，创造和谐校园文化。

5、进一步规范学生的学习行为，全面提高教育注册质量。

6、积极开展教研活动，促进澳门伦敦人专业成长。

7、开展学生社团活动，落实艺术教育。

三、特色澳门伦敦人官网

1、突破课改瓶颈，以当堂达标学习为重点，完善课堂注册模式与评价方案。

2、关注澳门伦敦人成长，通过初中注册园地组织澳门伦敦人以教研组、备课组为单位进行交流、反思。

3、进一步完善学案。

4、组织学生社团活动，培养学生阅读习惯。

四、常规澳门伦敦人官网

1、按计划排课，及时安排澳门伦敦人调配及调课问题。

2、开展好各项教研活动，组织澳门伦敦人参加县赛课及学校"长鸿杯"活动。

3、做好插班生测试及下期新生入学考试、分班澳门伦敦人官网。

4、开展好师徒帮教结对活动。

5、每月完成注册常规检查。

6、抓好音、体、美、信息技术等学科考查、考核澳门伦敦人官网，落实艺术教育"2+1"。

7、继续办好初中注册园地和英语角。

8、组织好各项学科竞赛及注册竞赛。

9、协助语文组抓好学生"阅读工程"。

10、完善学生电子学籍档案。

五、澳门伦敦人官网安排

八、九月份

1、制定各项澳门伦敦人官网计划。

2、做好开学澳门伦敦人官网，分发教材、安排课务、整理学籍。

3、完善注册科研澳门伦敦人官网规范等制度。

4、召开教研组长、备课组长会议。

5、20__年中体育教育注册论文征评。

6、初一新生分班考试，初二、初三入学考试。

6、学月常规澳门伦敦人官网检查及小结。

十月份

1、课堂注册改革专题听评课活动，启动第六届"长鸿杯"高效课堂注册学部预赛。

2、20__年全县中体育教育注册论文评奖。

3、全县高效课堂注册大赛初赛。

4、上交注册案例与教研专题24小时在线投注。

5、各班图书角及阅读情况检查。

6、学月常规澳门伦敦人官网检查及小结。

十一月份

1、组织期中复习与考试澳门伦敦人官网。

2、期中测试质量分析及总结表彰澳门伦敦人官网。

3、课堂注册常规澳门伦敦人官网情况检查。

4、第六届"长鸿杯"高效课堂注册学部决赛。

5、全县高效课堂注册大赛决赛。

6、澳门伦敦人注册情况调查。

7、学月常规澳门伦敦人官网检查及小结。

十二月份

1、第六届"长鸿杯"高效课堂注册学校精品课展示。

3、初中数学竞赛初赛。

4、开展优秀学案评选活动。

5、先进教研组、备课组评选。

6、做好期末复习考试澳门伦敦人官网。

7、学月常规澳门伦敦人官网检查及小结。

元月份

1、做好期末考试澳门伦敦人官网，及学期质量分析。

2、各部整理好相关材料上交教科室，充实澳门伦敦人业务档案。

3、各教研组、备课组上交活动记录材料及注册案例与教研专题24小时在线投注，上交总结。

4、组织澳门伦敦人参加有关培训和继续教育。

6、特级澳门伦敦人、学科带头人、骨干澳门伦敦人跟踪培养与学期考核澳门伦敦人官网。

7、整理好注册教研相关资料。

教务处澳门伦敦人官网计划书模板免费篇3

一、指导思想

本学期，我校将进一步落实“科研兴教、科研兴校、科研兴师”，“以人为本”、“以生为本”等办学理念，发扬“求真务实”精神，加大教育科研的力度，规范教育科研过程的管理，将教育科研澳门伦敦人官网落到实处，造就一支科研型、学者型的澳门伦敦人队伍，使学校教科研澳门伦敦人官网再上新台阶。

二、澳门伦敦人官网重点

１、在原有的基础上进一步优化课题研究的过程管理及考核办法，扩大学校的教科研队伍。

2、以课题研究促课堂注册，进一步提升学校教科研层次，形成学校教科研特色，抓好教研课题的滚动研究及立项申请澳门伦敦人官网。

3、组织全校师生积极参与“营造书香校园”活动。

4、加强教科研研究力度，切实开展校本教研活动，夯实基础，发展特色，提高课堂质量。

５、做好科研指导和服务澳门伦敦人官网，着力组织澳门伦敦人积极参加各级各类的征文、论文竞赛。同时澳门伦敦人应积极推荐优秀学生习作，以展示我校素质教育的成果。

三、澳门伦敦人官网任务及实施措施

㈠教研课题研究：

１、加强对课题的指导，深入课堂及年级组，了解课题的进展情况，协调有关问题的解决。

２、定期召开课题研讨会，征求合理化的建议，集思广益。

３、组织实验课题汇报会，展示实验阶段性成果。

４、注重教研课题研究过程中各类资料的积累澳门伦敦人官网。为迎接教研课题的结题验收，本学期还将对其各类资料作系统整理，做好验收24小时在线投注和的前期准备。

㈡教科研研究：

１、各组要切实有效地开展教科研活动，认真钻研教材，正确把握学生素质发展目标，加强集体备课，加强对青年的传帮带，课堂中要在夯实基础的前提下，努力体现现代观念，体现学校“发展性课堂模式”思想，并根据个人特长努力形成特色。其中三年教龄以内的青年侧重个人基本功提高，加强规范课的研究。骨干要在内容、方法、组织形式、手段、流程方法作探索研究，逐步形成独特的风格。其他的课堂要在不动摇“双率”的情况下，提高教科研含量。

２、认真开展“研训一体化”校本教研活动，加强说课、讲课和评课环节。任课人人参与“研训一体化”活动，严格按照“说课上课评课”顺序进行。

３、加强听课活动，坚持外出听课上汇报课制度。积极参加各地组织的活动，广泛了解教改信息，返校后要及时汇报，以供更多的学习提高。

４、加强理论学习和业务学习，认真撰写“随记”。各教研组根据本年级学科特点和实际情况，有组织的开展专题教研和学习活动，做到每位都学深学透，都有所得。从而及时了解教改动态和前沿理论，并善于将学习和实践联系起来，对自身的情况作经常反思，按时、认真撰写“随记”。

㈢教科研常规澳门伦敦人官网：

1、认真做好教科研的调查，分析、后测澳门伦敦人官网。完善规范各项教科研组织管理制度，确保我校教科研澳门伦敦人官网始终能规范动作，有序运转。

2、加强学校教科研骨干队伍的建设。提出三个一教科研要求：每年至少读一本理论专著，搞一项实验课题，撰写一篇论文。举办讲座，使老师们掌握科研课题的选题、立项、具体实施的操作方法、结题24小时在线投注撰写等教科研方法。

3、重视科研论文的撰写及评选澳门伦敦人官网。继续做好各级各类论文、教研课题、论文发表等澳门伦敦人官网。

4、做好教科研成果的提炼和推广澳门伦敦人官网，促进我校的教育科研向更高层次发展。

四、具体安排

二月份：

1、制定学校教科研计划。

2、召开各学科年级组教科研澳门伦敦人官网会议，安排本学期教科研澳门伦敦人官网。

3、确定本学期每人研读一本专著的书目。

4、组织澳门伦敦人参加平顶山教研课题的立项申请。

三月份:

1、新教材研讨活动。

2、骨干澳门伦敦人、名师示范课及研讨。

3、召开课题组长例会，了解课题活动情况。

4、舞钢市第十一届优质课校级评选澳门伦敦人官网。

四月份：

1、举行注册案例学习教研活动及“我的优秀注册案例”评比。

2、组织参加舞钢市第十一届音、体、美、劳技、计算机、心理澳门伦敦人微博教育6科优质课评选澳门伦敦人官网。

3、开展“互听互评研讨”校本研讨活动。

4、舞钢市第十一届优质课校级评选澳门伦敦人官网。

五月份：

1、组织参加舞钢市电教优质课评选澳门伦敦人官网。

2、以年级组为单位开展课题研讨课活动。

3、召开教研专题澳门伦敦人官网会议。

六月份：

1、做好上级教育部门的论文评选、教研课题结题澳门伦敦人官网。

2、收缴教科研总结等材料，做好总结。

3、对澳门伦敦人进行教科研考核。

4、做好教科研资料归档。

1、加强各项澳门伦敦人官网落实的督促与检查。

2、做好澳门伦敦人培训澳门伦敦人官网及外出学习澳门伦敦人的汇报课澳门伦敦人官网。

3、做好澳门伦敦人业绩登记、考核，及时宣传澳门伦敦人业绩,表彰先进。

4、利用校园网等宣传最新教科研信息，开展“网上教研论坛”。

5、坚持单周五集体备课、双周五集体教研，两周一篇注册反思、一月一篇钢笔字、一月学一次新课程师资培训精要的校本教研制度。

6、做好资料的积累与整理,移交档案室。

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一、建章立制

在总结经验的基础上，本学期要制定并落实以下几项制度：

1、《注册常规检查制度》，主要是值班人员安排，检查内容，偶发事件处理办法，记录，反馈及公布。

2、《考试及分析制度》，包括命题、考试组织、监考要求、评卷办法、成绩合成、成绩分析办法等。

3、《评教制度》，主要是探索采用什么样的办法让学生对任课老师进行客观公正的评价，使评教活动能真正的反映注册中存在的问题。

4、《注册活动常规化制度》，依据注册规律、注册内容，确定什么时间段，开展什么样的注册活动。使注册活动与课堂注册能相辅相成，促进课堂注册。

5、《插班生管理制度》，对要求来我校就读的插班生，制定出切实可行的管理办法。

二、注册常规管理

本学期，继续抓好注册常规检查，每天安排一名主任、一名教务员值班，做到早读检查一次、上午、下午各检查两次，发现问题及时处理，重要问题不能自己处理的及时向主管校长反映，请求协助处理。检查情况如实记录在《注册检查记录》本上，并于第二个注册日上午9:00前公布于注册通报栏内。

本学期注册检查时，不仅检查老师的候课、课堂纪律，更为主要的是检查是否按照“生本课堂”的要求组织注册，是否按“生本课堂”的几个环节实施注册，是否真正发挥学生学习的主体作用。通过检查让“生本课堂”落地生根。

三、两个毕业年级的`复习备考

毕业班注册分为三部分：常规注册、培优注册、模拟考试

1、常规注册要抓基础。周一至周五，上课期间，注重基础，主要是对三年来所学知识进行系统梳理，以专题板块形式构建起知识体系，让绝大多数学生知道三年来自己学到了什么。

2、培优注册要抓提高。利用周六对基础较好的学生进行培优，主要是使用近年来高、中招试题进行考试训练和讲评，达到巩固知识、增强分析和解决问题的能力，让这部分学生具备应考的心理素质和提高分数的能力。

3、组织好两个毕业年级的模拟考试，做好成绩分析澳门伦敦人官网，根据学生情况，调整培优计划。

四、四个非毕业年级的注册活动

1、以年级为单位、分学科开展丰富多彩的知识竞赛活动，比如单词默写、古诗文背诵、诗歌散文朗诵、默写公式、默写公理定理等。

2、认真组织好月考，每月最后一周的周末，进行一次考试，命题老师要根据注册内容和学生情况认真组卷，然后把命题意图和成卷一并交到教务处，考试过程要严格规范，试卷评阅要细致，成绩分析要科学，不仅要有同班异科、同科异班的横向对比，找差距，还要对学生的成绩进行纵向对比，看进步，力争不走过场，取得实效。

五、专业课注册检查

1、专业课注册在时间安排上主要是下午第三、四节，专业课老师要按时到位、要有注册计划、认真组织好注册流程、要保证上课时间。

2、专业课考试要规范，每学期期末以年级为单位统一命题，统一考试，统一平卷。

六、教务处常规澳门伦敦人官网

1、调整作息时间。本学期开始，把下午第三节课纳入正课时间，安排上课，调整后的时间及课表及时通知到老师本人。

2、计算澳门伦敦人绩效工资中课时津贴部分。做到每个月的课时津贴于次月的前十个澳门伦敦人官网日内统计、计算好，制成报表，交至主管校长审核、校长审批，后交给财务室。

3、学籍管理。认真细致、热情周到的为异动学生提供服务。

4、高中招澳门伦敦人官网。及时传达上级指示精神，做好高中招后续澳门伦敦人官网。

5、评教。拟采用师生座谈和问卷调查相结合的方式进行，力争找准教育注册中存在的问题。

6、管理过程要细化。每周一份《注册简报》，要对上周澳门伦敦人官网进行总结，并对本周的注册活动进行安排。

七、上学期澳门伦敦人官网反思

1、注册检查还不够深入。只看到表面现象，没有深入课堂。本学期检查，推门进班，检查落实“生本课堂”情况。

2、没有开展丰富多彩的注册活动。本学期，要结合注册进度，以年级为单位开展活动，促进注册。

3、没有详细的注册安排。本学期，每周要出一期《注册简报》，对上周注册澳门伦敦人官网进行总结，对本周澳门伦敦人官网进行安排。

4、对专业课检查力度不够。本学期要加强检查，确保专业课的注册时数。

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本学期，教务处严密筹划，狠抓落实,积极推进和深化素质教育，促使全校注册澳门伦敦人官网有序有效开展，基本完成了年初制定的教育注册澳门伦敦人官网计划。

一、重视抓好过程管理，促使注册澳门伦敦人官网规范化教务处进一步健全注册常规制度，坚持把注册常规落到实处。重视抓好过程管理，加强对澳门伦敦人平时注册常规的督促和检查澳门伦敦人官网，实施随机抽查和定期检查相结合的管理方式，使常规澳门伦敦人官网朝高标准、高质量方向发展。

1、课堂注册的过程化管理：教务处结合教研处通过公开课、随堂听课等形式和澳门伦敦人上课情况记录来了解澳门伦敦人的注册情况，使课堂注册量化管理落到实处。

2、澳门伦敦人考核的过程化管理：教务处对澳门伦敦人教案、常规注册、作业批改、作文批改、听评课记录等材料进行全方位考核。针对注册中存在的问题，教务处督促有关老师及时整改。

3、抓好考试的过程化管理：本学期除期中、期末考试外，还有三个年级月考、四次初三模拟考和二次初二初三竞赛考试。每次考试按教务处的安排严格监考，对每次月考、期中、期末考试，实行交叉编排，狠抓考风、考纪，对于违纪学生进行全校通报，对违反考试纪律和随便缺考的学生进行严肃处理，以警示学生。从考务安排、监考、评卷、成绩统计各环节，尽可能减少人为因素的干扰，真正实现竞争的公平公正，以考风促进我校学风。对每次的考试都认真做好质量分析，质量分析是我校提高注册的一个重要举措。

二、强化毕业班管理对于毕业班澳门伦敦人官网，领导班子历来都非常重视。

教务处在李副校长的推动下，开展三交流：加强与学生的交流、加强与家长的交流定期召开家长动员会、加强与兄弟学校的交流；

加强三跟踪：跟踪做好提优补差澳门伦敦人官网、跟踪做好各类模考质量分析澳门伦敦人官网、跟踪做好反馈落实澳门伦敦人官网，扎实做好备考澳门伦敦人官网。经过全体毕业班澳门伦敦人的努力，取得了较好的成绩。

三、其它澳门伦敦人官网在抓好学校常规管理的同时，教务处认真完成市教育局、教研室布置的各项澳门伦敦人官网，做到上通下达。

本学期，我们做好各类表格的统计填写，注册资料的收集整理。在校务处全体澳门伦敦人官网人员的&39;共同努力下，及时做好组织安排学期澳门伦敦人官网、组织期末质量检查、做好学生数的巩固跟踪、认真做好试卷的印刷、澳门伦敦人的临时调课等各项澳门伦敦人官网。回顾一学期来的澳门伦敦人官网，虽然取得了一定的成绩，但与上级的要求，社会的期望还有很大的差距。在注册管理上还有不尽人意的地方，在澳门伦敦人队伍建设方面，个别澳门伦敦人澳门伦敦人官网积极性不高，责任心不强。今后，教务处将继续改进澳门伦敦人官网，积极探索，努力开创学校教育注册澳门伦敦人官网的新局面，为进一步提高我校的注册质量而务实澳门伦敦人官网。

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一.指导思想

根据__市教育局教研室20__年澳门伦敦人官网计划，结合我校实际情况，突出教育注册澳门伦敦人官网重心，以活动为载体，开展课堂注册改革，求真务实，科学管理，开拓创新，努力全面提升我校的注册质量。特制订本澳门伦敦人官网计划。

二.澳门伦敦人官网目标

初中入学率、巩固率、毕业率、升学率达标，课堂注册改革取得初步的成绩，初中各年级注册质量达全市中等水平，规范注册管理各项澳门伦敦人官网。

三.主要澳门伦敦人官网

（一）深化课程改革

1.严格执行课程方案和规定：开全课程，上足课时。深入推进素质教育，使学生全面、和谐、有个性、可持续发展。

2.规范办学行为：要进一步遵循学科注册规律，加强文科阅读注册，强化和促进师生的阅读，提高师生阅读的数量和质量；加强理科实验注册，提高实验开出率和注册效果。进一步规范教辅用书推荐和使用，努力做到各学科教辅用书的使用符合自治区、市的有关规定，减轻学生过重的负担。

3.精心组织好课改展示活动。根据教育局要求，本学期课改展示活动继续进行，我校将积极办好学科课改展示活动，并派澳门伦敦人到相关学校上公开课以及参加观摩评课活动。

4.扎实做好控流澳门伦敦人官网。在校长室领导下从长考虑控辍保学澳门伦敦人官网，制定保学措施，落实责任，班主任包班、澳门伦敦人包生，学校领导蹲点班级，通过制定奖惩办法，与评优、评先、评职、绩效考核挂钩。关注学生动态，做细致的调查澳门伦敦人官网。发现问题，及时处理。

（二）加强有效注册研究，促进注册方式不断转变

5.加强对课堂注册的调研，增强课堂注册有效性，积极探索有效的课堂注册模式，促进教与学方式的根本转变。

6.澳门伦敦人要加强对不同学段学生学习规律的研究，根据学科特点和学生的认知规律，精心设计注册过程。讲究注册的民主性，把学习的权利下放给学生，让学生学会对自己的学习负责。

7.进一步明晰课堂注册基本常规底线要求，确保学生在课堂中自主学习的时间，在课堂中提供给学生更多的展示学习过程与成果、发表个人见解与质疑问难的机会。

8.研究学生自主合作探究学习策略和澳门伦敦人导学策略，各班级建立小组学习机制，积极推进小组学习方式，班主任协同科任老师根据学生的学习习惯、学习特点等划分好学习小组，以提高课堂注册的整体水平。

9.抓好注册常规管理澳门伦敦人官网。课堂改革、常规注册秩序、考试的组织及质量分析、教研活动、澳门伦敦人培训等澳门伦敦人官网，都要踏踏实实、一丝不苟。不定期开展评教、评学活动，全面了解注册情况，发现问题，及时纠正。

10.教务处检查备课笔记重点看上课之后的注册反思，每周至少写一篇注册反思在备课本上。

11.抓好小课题研究，做好结题的相关澳门伦敦人官网。

（三）加强校本教研，提高教研活动的有效性

12.以澳门伦敦人在课程改革过程中遇到的问题作为校本教研的研究课题，共同开展研究，充分发挥专业引领、同伴互助作用，有目的、有计划地开展专题教研活动。

13.促进学校加强教研组和课改小组建设。以课改小组为基本单位、以集体备课为基本形式、以典型课例为基本载体的教研活动，同时要求教研组内不同年段学科澳门伦敦人的相互学习与交流，不断激发注册灵感和活力。重视同年级不同学科澳门伦敦人的共同研究，形成整体协调的教育方案，确保注册教研的务实高效。

14.要研究建立我校教研活动的评价机制，通过开展课改小组评先活动，大力促进校本教研澳门伦敦人官网。本学期，评选出先进课改小组，并总结经验，推出典型，供全校学习借鉴。

15.本学期每个任课老师上好一节研究课，老师听课不少于15节。

（四）加强澳门伦敦人队伍建设，促进澳门伦敦人专业发展

16.加强师德教育，全面提高师德素养。倡导爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表的职业精神，增强澳门伦敦人在新形势下的责任感和使命感。

17.抓好澳门伦敦人培训，促进澳门伦敦人业务素质的提高。不断增强澳门伦敦人的学习意识，提高澳门伦敦人的理论水平和学术素养，鼓励、支持澳门伦敦人参加各种培训和教研活动，为澳门伦敦人成长搭建平台，为澳门伦敦人专业发展奠定坚实的基础。

18.参加课改联盟注册交流活动。

19.鼓励澳门伦敦人积极撰写论文，并参加各级各类的论文评比。

20.开好教育注册经验交流会。

21.开展特岗澳门伦敦人注册基本功比武活动。

（五）开展各种文化艺体活动，提高学生的`综合素质

22.深入开展澳门伦敦人读书活动和学生“读经典文章，写规范汉字，讲标准普通话”活动，营造书香校园，促进师生成长。

23.开展好诵读、演讲、读书经验交流、书画比赛等活动。

24.贯彻落实《国家学生体质澳门伦敦人微博标准》和《切实保证中体育生每天一小时校园体育活动的规定》，开齐开足体育、艺术课程，加强学生视力保护，组织各种有益学生身心澳门伦敦人微博的文艺体育活动。

25.继续开展好美术、音乐兴趣班活动，增开体育兴趣班。

（六）抓好中考备考澳门伦敦人官网，力争实现中考成绩有所突破

26.加强中考复习指导研究，把握命题方向，提高备考效率。要分析现状，制定目标，确保澳门伦敦人官网有措施。

27.加强中考学科研究，开展各种学科备考研讨活动。

28.积极参加上级中考备考研讨会。加强与外地信息沟通，收集中考资料信息。

29.做好中考模拟试的组织以及质量分析澳门伦敦人官网。

30.做好考生考前心理辅导澳门伦敦人官网，将心理辅导澳门伦敦人官网贯穿于备考全过程。

31.做好理化实验操作考试及八年级地生会考等澳门伦敦人官网。

32.做好中考体育测试澳门伦敦人官网。

（七）加强对各室的管理

33.图书室要做好服务澳门伦敦人官网，确保正常提供借书和阅览。

34.电教组要主动与各教研组联系，使各教研组及时利用电教资源。

35.做好各类账册的登记澳门伦敦人官网，加强设备的管理与维护保养。

36.实验室做好学生实验及演示实验的实验准备及注册澳门伦敦人官网。

教务处澳门伦敦人官网计划书模板免费篇7

指导思想：

树立“以人为本、关爱学生”的办学理念，坚持“一切为了学生的发展”为基点，以澳门伦敦人发展促进学校发展，彰显书香校园文化内涵的发展思路。继续开展育人系列活动。紧紧抓住德育为首，育人为本的核心理念，优化育人环境，培养人格健全，情趣高尚的阳光学子。坚持狠抓注册常规管理，以提高教育注册质量为核心，以创新促发展，以教研促注册，为形成“学校有特色、学生有特长”而努力。

主要澳门伦敦人官网措施：

一、德育为首、强化养成，提升师生文明素养。

1.加强澳门伦敦人学习，坚持周一政治学习制度。及时组织澳门伦敦人学习上级有关文件精神、政策。组织澳门伦敦人学习《福建教育》做到人手一册、《人民教育》、《课程标准解读》等业务书刊、杂志、不断提高澳门伦敦人政治思想觉悟，认真组织澳门伦敦人参加各级各类的进修培训，更新教育注册理念。与时俱进，提高澳门伦敦人爱岗敬业的自觉性。

2.严固组织教育阵线。做实、做细班主任、辅导员德育队伍建设，关注德育队伍专业成长，夯实理论基础，加强业务培训，规范管理水平，提高育人能力，做到基础澳门伦敦人官网扎实、特色澳门伦敦人官网彰显、常规澳门伦敦人官网不断线；每学期结合学校实际对学生开展一次全校性安全教育、期初举行一次班主任澳门伦敦人官网交流会、每周周一次国旗下讲话。推行班主任与科任澳门伦敦人（辅导员）的德育合作建设，加强育人全程化、全员化研究，改善班主任独立支持育人重担的艰难局面，发挥澳门伦敦人既教书又育人的两大功能，形成捆绑式发展新格局，班主任与科任澳门伦敦人（语数澳门伦敦人双人负责制）是班级文化建设共同责任人。切实做好安全教育澳门伦敦人官网，坚持开展我校“周二、周五”安全教育日活动，做好早会安全记录，严防安全事故的发生，加强对学生的交通、防火、游泳等安全纪律教育，增强学生的安全防患意识能力，加强学生的卫生教育，培养学生良好的个人卫生和饮食卫生习惯。

3.养成教育为主线。以少先队行为习惯养成教育为抓手，以身边的榜样激励，以好习惯（班容班貌优胜）班级、好习惯生（文明学生）评比表彰提高学生自我教育，自我管理的能力，充分发挥学校劝导队（一日三查）的作用，加强学校纪律、出勤、卫生的监督，以形成良好的班风、校风、学风。研究习惯养成的规律和科学性，提高教育实效性，做到班级每月一个重点养成目标（班级“星级”激励评价机制），有训练、有方法、有激励、有评价。确定每生每天阅读和不动笔墨不读书的两个习惯培养目标，大力推进古典诗词进校园“诗海泛舟”活动。力争全体学生爱书、读书，建设好班级文化，促进书香校园文化建设。坚持周三早会“班班有歌声”的活动。充分发挥学校“红领巾广播角—校园之声”，每周二、周四午间进行对校内好人好事的宣传、表扬，对新闻、重大事件的报道，对上级精神、文件的学习，促成学生良好学习习惯的养成。

4.特色教育促活跃。继续开展传统节日、纪念日的民族文化教育、研究学生的思想，关注学生的需求，创新教育内容和方法，对学生开展行之有效的爱心教育、诚信教育、安全教育、澳门伦敦人微博教育、革命传统教育。抓住时代脉搏，切入时代热点，保持教育的敏锐性，及时开展适合孩子认知的.教育。

（1）开展学校旗手（10－15名）评选活动，组建校园“国旗班”。

（2）注重校园文化建设，搞好班级文化建设，个性彰显的环境文化，班级培养目标。一旗一句（五星红旗、祖国利益，高于一切），一训（班训）、一份班级公约、一个“星级”学生评价展示栏，三角（卫生角、图书角、绿化角）、两簿（好人好事簿、点名簿）、一箱（节约箱、）、一袋（报刊学习袋）、一园（学习园地），建设体现班级就是温馨的家。

（3）为兴趣组安个“家”。成立各活动室，组建激情灵动的社团文化，让兴趣组有自己的“一亩三分地”，每周周三下午第三节开展活动。力争人人有岗位，人人有特长。20__将继续组织“乒乓小将”“阳光健将”运动队（负责人：吴玲玲、高少峰、周天德）、“小歌手”合唱小组（负责人：、陈艺莎）、“小叮咚”书画室（负责人：侯真真）、“小篮子”作文兴趣组（负责人：苏婷婷）、“诗海泛舟”小诗歌朗诵会（负责人：颜金丽、杜云英）、“书写小能手”书法小组（负责人：朱红仕）、鼓号队（负责人：曾婉宜）等等，学技能，培养生活情趣，在小社团里学习交流收获。

（4）加强家校联系，营造和谐校园。20__年秋季，学校将继建好全校班级家长委员会和校外辅导员队伍，通过家长会、电话家访记录册、家校联系册、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，切实加强家庭、学校、社会三结合网络的建设实施，充分发挥家庭、社会教育功能，多渠道开展社会实践活动，心理澳门伦敦人微博教育、预防未成年人违法犯罪的有效途径，优化育人环境，构建一个文明和谐的育人环境。

二、深化课改、强化注册常规管理，牢固树立注册质量意识。

1.开齐上足各类课程，保障学生全面发展。

严格执行课程计划，开齐上足各类课程，完成国家规定的基本注册任务，做到有计划、有课时、有师资、有教案，确保各学科上足课时；澳门伦敦人不挪用音乐、体育、美术等学科的课时，不占用学生的休息时间、增加学生的课业负担；进一步加强体艺教育，促进学生的身心澳门伦敦人微博；聚焦课堂，提高课堂注册的效益，把无效劳动的时间省出来，让学生去锻炼身体、坚持阳光体育、大课间活动，校本课程—跳绳，古典诗词进校园“诗海泛舟”去陶冶情操。

2.加强注册常规检查，突出精细化管理。

加强对澳门伦敦人注册常规的管理与监控，做到“三抓”：抓重点（抓常规、抓课堂、抓校本教研），抓落实（力求做到各项澳门伦敦人官网有计划、有布置、有检查、有反馈、有实效、有总结），抓质量（平时、期中、期末检测）。继续加强备课、上课、作业、考试的检查澳门伦敦人官网，各学科要强化学生作业批改、以及学生书写格式规范化的管理，本学期准备期中、期末开展二次学生作业评比。学校行政对澳门伦敦人每月一检查，每月查教案，计划、听课记录、反思、学生作业批改等，及时了解澳门伦敦人的备课、上课、作业批改等情况，并记录。

3.加强毕业班的注册管理。

加强毕业班注册过程监督，澳门伦敦人要精心组织，认真计划，认真实施注册澳门伦敦人官网，平时要抓好单元过关和人人过关。定期召开毕业班学生及家长会议，确保毕业班注册质量的提高。

4.扎实开展校本研讨，深化课程改革。

加强学校的教研注册澳门伦敦人官网，务实开展“周四教研日”活动，加强校本教研的实在性、校本培训的实用性。语文、数学、综合三位教研组长认真履行澳门伦敦人官网职责，承担起本组教研任务，起到模范领导作用，认真撰写《教研澳门伦敦人官网计划》，填写《教研活动记录》等学习手册。“周四教研日”活动内容：公开注册研讨（要求每位澳门伦敦人每学期至少开一节校内公开课，每师至少听20节课、教导30节）、业务学习、校本培训等。校本培训要做到“两定、三有、四坚持”。“两定”即“定时间（逢双周周四下午第二节）、定内容、”，“三有”即“有计划、有活动、有实效”，“四坚持”即“坚持实践第一、坚持以人为本、坚持一切从实际出发、坚持激励与约束相结合的机制。做到有计划、有过程、有落实，真正地达到以课题研究促进课堂注册和学校澳门伦敦人教育理念提升的目的，不断提升学校的办学品位。积极参加区各项研讨活动，组织澳门伦敦人撰写课题论文。

三、继续开展系列活动，促进学生良好习惯的形成和素质能力的提高

20__年秋季，我校将积极开展校际师生竞赛活动。组织澳门伦敦人进行基本功比赛，学生多项活动比赛，为学校澳门伦敦人提供展示平台，以此为契机，促进师生素质能力的提高。本学期将开展澳门伦敦人读书随笔、心得体会撰写评比，学生硬笔书法比赛，将依托现有师资努力使学校在各方面活动见成效。在“以活动来促进学生良好习惯的形成和素质能力的提高”办学思路的指导下，继续开展系列活动：“诗韵飘香”古诗词吟诵比赛、中高年级作文校内选拔赛；“班级文化建设”评比；“安全疏散演练”活动；黑板报评比、手抄报评比。

四、每月澳门伦敦人官网安排：

九月份（1-5周）：

1.做好招生、巩生澳门伦敦人官网。统计上报各类表册。做好《文化户口册》的更新。

2.开展“好习惯伴我快乐成长”主题教育活动。启动以“关注安全，关爱安全”为主题的学生道路交通安全宣传教育周活动。

3.制订教导澳门伦敦人官网计划，各科注册计划。开展师德专题教育活动。

4.做好澳门伦敦人节系列活动。

5.启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度。

6.做好期初常规澳门伦敦人官网迎检。

7.组织《义务教育学科课程标准（20__年版）培训。

8.开展《致加西亚的信》读书系列活动。

9.组织澳门伦敦人参加师德演讲比赛、硬笔（粉笔、钢笔）书法比赛。

10.开展以“大力推广和规范使用国家通用语言文字”为主题的第15届推普周活动。

11.选拔并组织参加体育生生活与劳动技能比赛。

12.组织参加安海镇20__年度体育生田径运动会。

13.校本课程研讨活动。

14.月检。

十月份（5-9周）：

1、开展“重阳节”尊老敬老志愿服务活动、建队节63周年纪念活动。

2.对新调入和新分配的澳门伦敦人进行随机听课。

3.组织体育生合唱比赛训练活动。

4.组织参加体育生象棋比赛。

5.接受镇体育注册常规澳门伦敦人官网检查。

6.组织参加教职工羽毛球赛。

7.校本课程研讨活动。

8.月检。

十一月份（9-13周）：

1.期中质量普查（11月9日），召开家长会，进行阶段小结；开展各类谈心活动。举行“家长开放月”系列活动。

2.推荐选拔参加晋江市体育数学学科优秀注册论文评选。

3.组织新分配澳门伦敦人参加汇报课评比。

4.组织参加安海教委办第五届德育论坛——“我们的价值观”活动。

5.开展“争创家长满意学校、争做家长满意澳门伦敦人”活动。

6.结合11.9消防日开展应急疏散演练。

7.接受“三年行动”标准化建设检查考评。

8.组织参加全镇体育生升旗仪式比赛、广播体操比赛及泉州南少林五祖拳健身操的推广。

9.争取参加泉州市体育注册管理先进校评估验收。

10.校本课程研讨活动。

11.组织参加校园文化示范校专项评比活动。

11.月检。

十二月份（13-18周）：

1.推荐《晋江教研》《泉州教研通讯》论文。

2.开展“12.5”国际志愿者日、“12.9”爱国学生运动、“12.18”晋江慈善日，开展“感恩·服务·奉献”主题教育活动。

3.迎接省教育强市验收。

4.参加校长、教导管理论坛。

5.组织参加澳门伦敦人专业成长档案袋检查评比。

6.校本课程研讨活动。

7.月检。

元月份（18-22周）：

1.组织开展庆元旦活动。

2.组织参加课题注册设计、案例、总结评比等。

3.期末学科质量普查（20__年1月29日）。

4.各种资料整理归档。

5.总结20__年秋季澳门伦敦人官网。