中学美术老师澳门伦敦人官网计划
在新学期中,我们面临新的学生,也就面临新的注册氛围、新的注册对象和新的难题,我们也就有了新的注册目标和新的注册计划。为了能使我校初中美术注册澳门伦敦人官网在新学期里能够按部就班地开展,就需要制定一个完整而周密的计划。
一、指导思想:
以学校总体计划为指针,以教导处注册计划为引导,努力为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。通过规范的注册活动和丰富的教研活动,提高澳门伦敦人的专业素质和注册水平,提高学生的专业美术知识水平,培养学生的各种绘画技能。同时也对初中学生的德育修养起着促进作用,为全面培养初中生综合素质和培养新世纪的人才做着贡献。
二、本学期的任务目标:
(1)、重点抓八年级的美术课。针对每个学生的情况做好因人施教,抓重点、带全面。
(2)、首选抓技法课注册。有这样的理论认为”学生的脑是支配学生的行动的,现做好学生理论的教育和审美的教育,是指导学生技法和艺术行为的前提”。这个不可否认,但是,应该这样考虑,在理论形成的而同时,如果学生的技法难以跟上步伐,那么学生很可能会失去学习兴趣,
介于这样的一个问题,我还是计划先把技法拿到第一位置来作前导,首先让学生的美术技法能够“够用”,短期内把学生的美术技法大概的归拢起来,能够基本达到一定的水平,以保障后期美术注册澳门伦敦人官网顺利进行。
(3)、我计划深抓美术课堂注册。通过课内注册活动,培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好专业美术,从而全面提高美术注册质量。
(4)、八年级初步掌握素描几何体的基础知识、绘画技法的理解与掌握。更深层次的临摹、写生色彩静物和素描人物等知识技能。
(5)、我计划结合新入学的初中学生的特点,培养学生多方面的素质和能力,诸如审美能力,集体主义精神和团结协作能力等。
(6)、积极参加美术课外活动,在活动中能运用积累的知识和经验完成任务。同时提高自己的思想品德修养,除结合政治思想来进行指导美术注册以外,还要结合艺术家的古今中外的不同思想修养,取其长处,使我们得到良好的艺术熏陶和文化思想熏陶,提高个人思想品德修养。
(7)、通过听课、评课活动,促使澳门伦敦人备好、上好每一节课,努力提高注册艺术水平。通过组织美术研讨和交流活动,使全体美术澳门伦敦人互相学习取长补短,不断提高专业素质。
我的计划是要根据具体情况而改变的,根据我们学校的注册环境和特色,我会随机设置和改变有利于学生学习的美术注册课程。
总之,在新学期里我会尽心尽力地完成美术注册任务,爱岗敬业,积极学习,团结同志,遵纪守法,为人师表,严于律己,服从分配。在注册澳门伦敦人官网中更希望得到各位领导和同事们的支持、帮助与指导,使我的个人素养、能力及注册水平逐渐得到提高与完善,从而使我校的专业美术教育注册质量有更远的发展。
中学美术老师澳门伦敦人官网计划精选篇2
美术注册在素质教育中具有十分重要的作用,能够提高学生的艺术素养、弘扬民族精神,培养学生探究和实践的能力,把教材与生活实践有机结合,从而达到开启心智、提升志趣、陶冶情操,增强民族意识、培养爱国情感和审美意识的目的,新学期的到来,为了使美术注册澳门伦敦人官网顺利进行,现将学期计划如下:
一注册原则:
结合我校实际情况,处处体现着美育教育成果,对学生的发展提供了很好的平台。澳门伦敦人乐教,学生乐学。
二、学情指导:
本学期我的注册澳门伦敦人官网将总结以往的注册经验,针对于七八年级学生的心理特点和学习情况,通过美术课注册,将欣赏、绘画、手工融合贯通在一起。以多样性、趣味性的注册手段来开阔学生的美术视野,提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在注册当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材,自主创新,大胆的去完成学习任务。
三、具体澳门伦敦人官网:
1、认真分析教材和联系身边资源,以学生发展为中心,依托各种资源环境,学习并实践美术新课程标准,加强业务学习,深化注册观念。本学期,我将教材分析与学情分析紧密结合,联系实际,积极开展多种形式的课堂注册,激发学生学习兴趣,丰富美术课堂注册。
2、运用多媒体注册资源,以课堂注册为中心,梳理注册流程,分析学生的表现,及时调整和完善注册策略,将注册效果发挥到极致。学生的情况差异,决定了澳门伦敦人必须因材施教,并且疏导学生打破学科界限,在美术学科学习时,积极参与,大胆创新。
3、认真遵守学校规章制度,积极参与各种相关活动,为自己的注册和成长积累素材。同时,为校园文化建设贡献力量。
4、积极参与注册教研活动,以集体备课活动为依托,认真备课、上课、总结、反馈和反思,理论联系实际,为进一步学习积累宝贵经验。
5、为加强学生行为习惯的养成,丰富课堂注册内容和形式,本学期,将课前预习中的工具和材料的收集作为注册环节的重中之重。
6、学生管理制度的建立,以班级小组为单位,以点带面,以强带弱,强强联手,互帮互助。
7、美术注册注重课内外的联系,尤其表现在身边资源和其它学科的联系上,既能体现学以致用的功效,又能从中汲取所需养份,自我成长。
8、积极参加听评课活动,认真学习并虚心听取他人意见和建议,为自己的注册积累素材和智力支持。
9、根据学校安排结合本组计划,积极参与各项美术展评活动和校园文化建设。师生共同努力,在活动中展现自我。
中学美术老师澳门伦敦人官网计划精选篇3
新的学期已经开始,根据学生已经掌握的情况,结合实际注册中出现的问题,为做好本学期的注册澳门伦敦人官网特作如下计划
一、培养目标
本专业主要培养具有一定绘画专业知识、基本技能,理解绘画的基本规律,掌握科学的观察方法和表现技法,具有正确的审美观和艺术鉴赏能力,能够在高考中取得良好的成绩。
二、注册目标
掌握临摹、写生等基本造型技能和色彩、构图、透视等基础知识。能够熟练掌握其绘画技能。
三、注册重点、难点
充分认识美术学科在培养学生创新精神和实践能力方面不可替代的作用,结合具体的理论知识充分发挥学生的实践动手能力。
四、注册内容进度
学校共开设素描、色彩、速写等美术高考必修课程。本学期开设素描石膏和素描静物、色彩静物、速写等基础课程。
素描:石膏结构与明暗、静物结构与明暗、基础透视理论课;
速写:人物速写;
色彩:认识色彩、色彩基础课、简单静物色彩写生;
周次日期澳门伦敦人官网内容
第一周——第二周:素描静物
第三周——第五周:石膏几何形明暗素描
第六周——第十周:静物明暗素描
第十一周——第十二周:认识色彩
第十三周——第十八周:色彩静物
第十九周随堂考试
中学美术老师澳门伦敦人官网计划精选篇4
一、指导思想
进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新注册观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常注册澳门伦敦人官网,使我校的美术注册澳门伦敦人官网有一个新的突破。
二、注册目标
本学期我的注册澳门伦敦人官网将总结以往的注册经验,针对于初一年级学生的心理特点和学习情况,通过美术课注册,将欣赏、绘画、手工融合贯通在一起。以多样性、趣味性的注册手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受色彩和国画的传统注册。设计和手工继续深入学习,提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在注册当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材,自己独立的,大胆的去完成学习任务。
三、具体澳门伦敦人官网
①继续加强美术新课程标准和业务的学习,深化注册观念和理念
本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂注册研讨为主要研究活动,加强自己对案例研究,使自己由认识新课程到走进新课程。
②课堂注册活动
加强课堂注册新理念,新模式及新教法的研究。在美术课堂注册中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的注册研究。”同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容,运用新理念,尝试新教法,不断提高自己的注册水平。
针对于初中学生在心理上渐渐成熟的特点,针对知识的高要求,学生对知识的探索和研究的心理。我在课堂讨论交流,分工合作,资料调查,情境模拟和角色扮演,欣赏等注册活动有机的结合在一起,以调动学生积极性有主,使学生开阔眼界,扩展学习的兴趣和技能。
四、教材的特殊处理
1.新课程改革中虽然不提倡澳门伦敦人板演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学习。
2.一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满足注册的需要。为克服这一不足,我在注册准备一些实物,使注册更直观,提高注册质量。
3.根据实际注册的需要,我将有些课题进行删减或增加其它的内容,从而更利于学生的实际情况,突出本校美术课的特色注册。
4.要求学生作好材料的准备澳门伦敦人官网,要做到:课前布置,课时检查,课后整理。材料的准备宁可充足有余,不可临时不足,影响注册进程。
五、注册要注意的问题
1.注意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的,但不能因此影响注册秩序,影响其他班级上课。
2.注意卫生,自调颜料比较难把握,应该注意课室卫生,用品的清洗。
中学美术老师澳门伦敦人官网计划精选篇5
一、基本情况分析
1、学生情况
今年,高一美术专业生学校招了15人,人数不算多,但从专业考试水平来看,学生的专业水准不高,普遍都属于初学者;从中考文化成绩来看,学生的文化成绩普遍偏差。
第一,这就要求在专业注册上,从零开始。先从掌握正确的观察方法和作画步骤开始,纠正学生错误的、不良的学习方法和习惯;注重理论联系实践,精讲与示范相结合的方法;既要注重基础知识的培训,又要注重兴趣动力的培养。高一在专业注册上就是要打好基础。
第二,专业生一般纪律观念淡薄,行为自律性较差。因此,应建立起一套行之有效的纪律管理规则,严从管教。帮学生们建立自信和目标,努力营造一个纪律好、学习氛围好的特色专业班。
第三,要加强专业生的思想教育,特别是要强化他们重视文化学习,学好文化的观念,让他们知道文化成绩对于美术高考的重要作用。同时教育他们尊重班主任、尊重学科老师。
2、学校情况
新校区建设还未完工,许多设施都还未完善。美术专业注册的场地和注册器材都还没有解决,这在一定程度上影响了美术特长专业班建立和尽早开展注册澳门伦敦人官网的进程,也会影响注册计划的安排。如果没有提供必要的条件,美术专业注册澳门伦敦人官网是难以开展的,所以希望学校能尽快解决,提供美术专业注册的必要条件
①、宽敞明亮的画室;②、课桌椅、画架;③、写生台、写生灯;
④、石膏几何体、石膏头像模型、静物、衬布等;⑤、其他相关的美术教具。
二、注册内容目标
(一)石膏几何体素描(5周)
1、简单石膏几何体结构素描阶段
了解素描的性质、特点、内容、要求和审美原理,理解石膏几何体的结构与透视,掌握素描线条的训练方法,学会构图,通过写生、临摹与默写,熟悉和掌握单个或组合石膏几何体结构素描的写生步骤和表现方法。能画出构图完整的组合石膏几何体结构素描。
2、简单石膏几何体明暗素描阶段
了解素描中光的作用与原理,认识和理解光影作用下的明暗关系,通过从单个到多个组合石膏几何体的训练,熟悉掌握石膏几何体明暗素描的写生步骤和表现方法。掌握素描线条的训练方法,能画出构图完整、形体空间结构清晰、明暗关系明确的石膏几何体明暗素描。
3、复杂组合石膏几何体明暗素描阶段
掌握衬布的表现技巧,理解各种光照角度和透视角度的画法,能正确表现物体与背景的关系,分清画面的黑白灰对比,熟练地控制构图、准确地把握造型、透视和比例,能画出较复杂的组合石膏几何体明暗素描。
(二)静物结构素描(5周)
1、注册目的与要求
(1)目的:让学生全面了解线条在画面中的作用,透视关系对画面的影响:线条对画面虚实关系的作用。
(2)要求:学生充分掌握构图的基础知识,能严谨的运用透视理论,空间表达手法来处理物体的结构、虚实、质感。
2、注册重点与难点
(1)、注册重点:构图、结构、质感、虚实空间的线条表现。(2)、注册难点:透视(平行透视、成角透视、圆形(曲线)透视)
3、注册方法:利用多媒体进行注册,结合具体的图例分析、课程讲授、示范与实际训练相结合。
4、注册主要内容
(1)强化透视的原理认识与应用(2)内结构与外结构(3)结合几何形体的表现(4)构图学基础知识(5)线条与空间的关系(6)曲线形体的表现
5、作业练习:单个静物结构素描训练、组合静物结构素描训练、静物与衬布结构素描训练。
(三)静物全因素调子素描(10周)
1、注册目的与要求
(1)目的:让学生全面了解光影在画面中的作用,调子在画面中的作用,以及怎样运用调子表达画面虚实关系。
(2)要求:学生充分掌握构图的基础知识,能准确运用构图、画面黑白灰处理手法、透视理论、空间表达手法来处理物体的光感,体感,质感,虚实等气氛。
2、注册重点与难点
(1)注册重点:光影在三维空间转换为画面二维空间的运用。
(2)注册难点:从结构素面到全因素调子素描的转化,及线条的与调子的统一处理。
3、注册方法:利用多媒体进行注册,结合具体的图例分析,课堂讲授、示范与实例训练相结合。
4、注册内容
(1)三大面、五调子的构成与应用
(2)结构线与明暗交界线
(3)观察能力训练
A、整体观察B、比较观察C、表里观察D、特征观察E、韵律观察
(4)调子与形的关系
(5)画面的深入刻画
5、作业练习:临摹和写生单个物体静物调子素描(高考常考素材)、临摹和写生简单静物组合调子素描、临摹和写生静物与衬布关系调子素描。
(四)速写(课外训练)
速写是造型艺术的基础,又是一门独立的绘画样式。速写是素描的快速表现形式,与素描都是培养造型能力最为有效手段,它们之间互为联系又互为裨益。速写,也是当今美术高考中大多要求考试的科目,所以对于美术生来讲是非常重要的。高中美术专业注册,速写应当尽早抓起,严格要求学生多去临摹,多写生,多思考和多观摩优秀的速写作品,每天都须完成必要的速写作业量。
1、注册目的与要求
掌握速写的基础知识,基础理论和基本技能,从而准确,生动,深刻地表现对象,把写生所得应用到素描写生,默写及创作中,提高艺术素养并为顺利升入美术高等院校奠定坚实的基础。
2、注册方法
抽出一定的课时,老师给学生讲解必要的速写学科知识,教会学生画速写的方法步骤以及速写的表现技法。主要由学生利用课外或业余时间临摹或写生速写,完成老师每天布置的速写作业量。速写训练原则:由易到难,由慢到快,循序渐进。
3、注册内容与安排
澳门伦敦人速写课程内容课时分配
学生速写训练安排
1、速写概述
①速写概念;
②速写训练目的与原则;
③速写的工具材料与表现形式。
1课时1、风景速写训练
①风景临摹;(自己完成,交作业)
②风景写生。(3周时间,交作业)
2、人物速写训练
①人物速写摹写;(2周,交作业)
②人物速写临摹;(10周,交作业)
③适当安排写生。
作业要求:每天2张,1周12张。
2、人体结构与动态规律
①人体比例与结构、轮廓;
②人体运动规律;
1课时
3、速写的画法和要点
①风景速写;
②人物、动态、场景速写;
③速写头、手、脚的画法;
④站姿、坐姿、蹲姿;
⑤结构与衣纹的表现
三、注册时间安排
我校特长生的专业训练时间一般都安排在:课外活动、晚自习、周末休息时间。本届高一美术特长生专业注册时间安排需考虑两个因素
1、高一阶段应侧重文化成绩的学习,专业训练时间可以适当安排少点,保证每天晚自习都有时间留给专业生完成当天的文化学科作业,以利于文化学习。
2、新校区专业生只能在学校食堂吃饭,学校食堂都是按时就餐,所以安排专业训练时间应方便于学生们吃晚饭和洗澡。
考虑到这两方面因素,所以,今年高一美术专业训练时间我定为
1、星期一:课外活动~晚自习1、2节时间(课外活动学生先吃晚饭);
2、星期三:课外活动~晚自习1、2节时间(课外活动学生先吃晚饭);
3、星期六:下午14:30~17:00;
四、注册管理方法
1、思想教育方面
切实地重视起专业生的思想教育,把思想教育有机地贯彻落实在专业知识、技能教育的全过程里,从而帮助学生树立目标、建立自信、学会做人,培养学生正面、阳光、积极的心理素质,促进学生知识学习与身心澳门伦敦人微博的协调发展。
2、纪律管理方面
专业生一般都纪律观念淡薄,行为自律性较差。因此,应建立起一套行之有效的纪律管理体系,严从管教。澳门伦敦人应当以身作则,学高为师,德高为范。应关心学生、了解学生。既要严管,也要人性关怀。为促进专业学习,努力营造一个纪律好、学风好的专业特长班。
(一)注册方法
1、专业注册主要采用临摹、写生、默写三种学习方式;
2、理论联系实践;
3、因材施教;
4、分层次注册;
5、课内训练与课外作业结合;
6、注册手法多样化:如多媒体注册、课件讲解、澳门伦敦人示范、观摩视频等。
(二)管理方法
1、建立严格的管理制度,奖惩分明;
2、尊重学生,关爱学生,做学生的严师益友;
3、与班主任保持交流;
4、善于向老澳门伦敦人学习;
5、与学生家长做好沟通;
6、及时给领导反馈情况。