一、指导思想

20x年学年，我园认真贯彻《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，以管理促规范，以质量促提高，以创新促发展，努力实施素质教育，促进幼儿发展，推进幼儿园的内涵发展，提高保教质量和办园水平，真正使每一位师幼均澳门伦敦人微博、快乐地成长。

二、主要澳门伦敦人官网

1、文化建设。以园本教研、园本培训为主要平台，以检查、监督、指导为策略，规范澳门伦敦人行为，提升澳门伦敦人一日活动质量，开创幼儿园早期阅读特色文化创建新局面。

2、制度落实。坚持以人为本，管理育人的有效方法，加强对各岗位人员的检查与指导，发挥各岗位人员的优势和潜能，集思广益，吸取教工的意见，以制度管人，让制度服人，朝着规范化，科学化的轨迹远行。

3、教育现代化幼儿园建设。以创建为抓手，积极争创“江苏教育现代化幼儿园”，组织全体澳门伦敦人认真学习标准，理解贯彻标准，对照标准查漏补缺，根据现状在队伍建设上，提高澳门伦敦人执行课程及教育科研的能力和水平，实现教育信息化；在办园条件上争取资源，实现装备现代化；安全卫生上做细做严，排查和消除安全隐患，各项制度落实到位，在保教水平上注重幼儿习惯、兴趣、能力的培养，在台帐资料上注重日常积累，真正把创建的过程变成学习提高、规范办园的过程。

三、具体措施

（一）扎实常规澳门伦敦人官网，提高园务管理质量

1、强化内部管理，严格各项管理制度的执行与实施，结合上学期的执行情况，不断修改充实考核方案，进一步细化管理细则，明确责任，切实发挥考核方案的效能，做到有章可循，责任到人。

2、依照考核标准，加强常规检查，建立各种检查性澳门伦敦人官网记录表，详细地布置澳门伦敦人官网，检查各种澳门伦敦人官网完成情况，及时反馈意见，促使每项澳门伦敦人官网都能及时、高质量地完成。继续做好澳门伦敦人每月绩效考核澳门伦敦人官网。

3、进一步加强学园的环境建设和管理，开展环境创设活动，引导幼儿观察、探究，丰富幼儿的知识，充分发挥环境育人的功能。

4、倡导以人为本，刚柔并重的管理方式，以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工澳门伦敦人官网内驱力。

5、利用暑假对注册楼进行整体装修，保障新学期的各项服务设施的正常使用，如美术室、图书室、科学发现室、多功能室、舞蹈房的全面改装、幼儿活动室、卧室的窗帘更换、墙面和屋顶的粉刷、电线和灯具的更换、嬉水池的更改、阳台栏杆的整改、校园网全覆盖等。

6、继续做好幼儿园信息上传等澳门伦敦人官网，丰富学园网站，进行交流与资源共享，及时更新内容，不断提高网站信息的质量，提高幼儿园的社会声誉。

7、继续以共同体结对为牵引，加强辐射力度，深入开展师徒结对活动，园园结对，按需帮扶，以点带面，做到资源共享。不断提高澳门伦敦人业务能力和幼儿园的办园水平。

（二）优化师资队伍，全面提升三支队伍的综合素质

1、抓实培训，打造高素质澳门伦敦人

一是深入贯彻《中体育澳门伦敦人职业道德规范》，强化师德培训，通过多渠道、分层次开展各种形式的师德教育活动，强化澳门伦敦人职业理想、职业道德和行为规范教育，特别要关注澳门伦敦人的教育行为，组织开展澳门伦敦人心理澳门伦敦人微博教育活动，提高澳门伦敦人的心理调适能力和心理澳门伦敦人微博水平。二是优化澳门伦敦人培训模式，以澳门伦敦人专业发展为本，探索培训模式，以业务园长为引领，充分发挥园内教研组的主导作用，建立园本培训体系，提高培训的广度与深度。让澳门伦敦人学的更多、学的更活、学的更实，素质提高更快。

2、示范引领，打造骨干澳门伦敦人队伍

坚持以价值引领、文化熏陶和制度建设为抓手，坚定中层干部乐于奉献，追求卓越的价值追求，提升中层干部的领导力、学习力、执行力和创新力。继续通过选送骨干澳门伦敦人外出培训，外出参观学习，提高干部队伍理论素养和专业化水平，另一方面组织骨干澳门伦敦人进行活动展示、经验传授、讲座交流等活动，发挥骨干澳门伦敦人的示范引领作用。

3、加强管理，提高后勤队伍素质

定期、定人、定时组织后勤人员培训学习，并根据教育注册需要，开展技能练兵。要求后勤人员加强自身专业学习，树立岗位意识、服务意识、责任意识，保育员要学习如何协助班主任做好教育注册澳门伦敦人官网，消毒、卫生等澳门伦敦人官网要细致到位，操作规范，逐渐从杂务型向专业型过渡。食堂人员要进一步提高思想认识，重视食品卫生安全，严把食品进口关，加强伙食管理，规范操作，杜绝食物中毒发生，确保师生伙食质量。

（三）强化教育管理，努力提升保教质量

1、依法执教，强化常规管理

根据《幼儿园教育指导纲要》的要求，遵循幼儿身心发展规律和教育规律，强化园内教育常规管理。全体澳门伦敦人要坚持保教并重，坚持以幼儿发展为本，以游戏为基本组织形式，合理组织幼儿一日活动，注重活动的生活性、游戏性、趣味性，满足幼儿感知、体验、探索需求，保护和培养幼幼儿的'兴趣和想象力。严禁违背幼儿成长规律的读写注册行为，杜绝“体育化”倾向，促进幼儿澳门伦敦人微博、快乐成长。

2、以人为本，深化注册研究

一是进一步深化教科研一体化的澳门伦敦人官网策略，以研促教、以研促改。

幼儿园园长个人澳门伦敦人官网计划篇2

x年静静划上了一个圆满的句号。回忆这一年的澳门伦敦人官网，我倍感快慰。诚然说不上发现了一流业绩，但我破足于本职岗位锐意进取，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，推动澳门伦敦人们的教育注册程度又提升到了一个新的品位。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实际与摸索中，无论是办园前提、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿发展都获得了显明功能。下头我以点滴澳门伦敦人官网懂得求正于同仁。

一、强化内部管理，提高办园品位

园长是一个幼儿园的灵魂。我器重自我的反思与学习，更重视班子队伍的建设，以我为核心的班子人员为园内的广大澳门伦敦人起到了榜样带头作用。班子建设我强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一致、分工清楚、勤政廉明、严以律已，是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课，在先生中引起强烈反映，在年青澳门伦敦人中起到了重要的榜样示范作用。在我的带领下，咱们的班子职员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲贡献，作模范，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

我注重为澳门伦敦人创设有弹性的创造澳门伦敦人官网空间。澳门伦敦人官网中，时时不忘征求澳门伦敦人的主张见解，采用对话式而非命令式;思想上，勉励多交流不求大一统;澳门伦敦人官网措施灵活多变。我尽力营造澳门伦敦人微博温馨的文化氛围。在保证教育古代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入澳门伦敦人官网，引领着四处的年轻澳门伦敦人奋发向上;我以满腔的澳门伦敦人官网热忱凝集人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调，常见缝插针与年轻澳门伦敦人交换思惟、促膝谈心，引导教职工保重自我、热爱生活、欢乐澳门伦敦人官网。一件件细致入微的小事，充分体现了我对教职工的关心。我感情召、弹性化的管理凝聚了全园澳门伦敦人的真心，激发了广大教职工澳门伦敦人官网的踊跃性、主动性、发明性。

二、狠抓内涵建设，晋升教导品质

在“求实与灵活兼俱、求真与翻新统一”的大思维下，我狠抓园本内涵建设，鼎力提升办园品德。暑假期间从新装修了大班层面教养楼，封闭了全体大楼的阳台，使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调，学校局域网始终完善。在局域网的支撑下，基础实现了无纸化办公。打算机网络做到了班班互通、高初级互通，园部资源共享提高了管理透明度，增强了管理效益。

我倡导澳门伦敦人悉心研讨教养艺术，提高课堂注册质量，厚实实际基础，不断根据新的基本教育理念来审视跟反思本人的澳门伦敦人官网，理性构建自我的教育观点，不断提高教育艺术、积累教育智慧。我鼓励澳门伦敦人“人人有潜力，个个能成功”，激励团队配合，提升教育智慧。我狠抓重点澳门伦敦人的培养、重点课型的研究，强化澳门伦敦人专业发展过程中的具体目的和履行步骤。我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推进澳门伦敦人成长，勾引澳门伦敦人向着各级名师的目标奋进。我用明白的目标鼓励澳门伦敦人，不断用阶段性的目标引导澳门伦敦人，用积小胜为大胜的办法，不断加强澳门伦敦人的澳门伦敦人官网成就感，使澳门伦敦人们迅速成长。

三、更新办园理念，强化服务意识。

面临发展快、竞争强、恳求高的幼教局面，我坚持学习，一向更新理念与时俱进。在新的时代背景下，我鼎力提倡澳门伦敦人一方面要教书育人，另一方面要有强烈的服务意识。在我看来，幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉，更要用优质的服务羸得家长的满意跟支持。家长是幼儿园的上帝，它既可载舟又可覆舟，有了宽大家长的满意，才有可能构成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉，幼儿园才华不断发展强盛。基于以上思维，我不断强化澳门伦敦人服务意识的培养，领导先生事事、处处将心比心为家长着想，为家长解决后顾之忧，经过办好一件件小事去赢得家长的满足。同时，作为一园之长，我更从宏观面上做好家长澳门伦敦人官网。我分批召开不一样类型的个性化家长会，辨别做好个别家长澳门伦敦人官网，重点家长差异对待。我充足发挥家委会的作用，幼儿园重大举措充分征求家长看法，让家长民主加入幼儿园的治理，充分利用“彩虹报”为桥梁，及时做好广大家长的宣传、沟通、引诱澳门伦敦人官网。多形式的家长澳门伦敦人官网，充分博得了家长对我澳门伦敦人官网确实定。

优质服务的主要条件是保障幼儿的安全。安全澳门伦敦人微博是幼儿园所有澳门伦敦人官网顺利发展的保证，我高度重视，常抓不懈。我对全园教职工进行安全意识强化教诲，使“人人讲保险、事事讲安全、时时讲平安”的意识深入人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫，强化引导班子值班检查监督制，大力推行岗位任务制，广泛发展教人员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查活动;保证幼儿园严厉执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的管理。同时，幼儿园进一步完美了食堂建设，增加了备餐间、更衣室，狠抓保健卫生的“三个准则”、“四个严格”、“五个认真”，使我园保障了卫生保险澳门伦敦人官网常态达标，本年无一例义务事变发生。

教育需要无私奉献，管理须要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的x年。信赖在新一年的澳门伦敦人官网中，我会取得更大的成绩!

幼儿园园长个人澳门伦敦人官网计划篇3

一、情况分析

本学期我们大班教研组由中班升上来的4个班级组成，澳门伦敦人8位，教龄在__年之间，组内以中青年澳门伦敦人为主，中年澳门伦敦人澳门伦敦人官网敬业负责，经验丰富，有园级骨干澳门伦敦人不仅在组内而且在园内也起着引领作用;青年澳门伦敦人澳门伦敦人官网积极热情、有冲劲，善于接受新信息、新事物，全体澳门伦敦人在业务上正逐渐成熟，继续培养各自在专长领域发展，争取打造幼儿园的骨干澳门伦敦人，成为一支年轻、有一定注册经验的队伍。

教研组以教研组团队研究为主阵地，围绕组内的课题进行开展，关注常态课的设计与实施，在行动中反思，优化课堂注册。我们的澳门伦敦人团结上进、澳门伦敦人官网上积极主动，在“班级常规”管理和“班级网站”建设积累的丰富经验。在教研能力、课题研究方面都面临着挑战，因此，教研组长会更加努力钻研，发挥引领作用。相信在组长不断学习和我组全体澳门伦敦人踏实、钻研的'努力下，我们大班教研组的各项澳门伦敦人官网都能有效地开展。

在家园合作共育下，幼儿在学习兴趣、语言表达、动手能力、运动能力、文明礼貌等方面得到了不同程度的提高。幼儿良好行为习惯、学习习惯、交往能力、环保意识和能力等是我们今后需要重点培养的方面。

二、学期教研澳门伦敦人官网目标

1、继续以《纲要》、《课程指南》为指导，以幼儿园澳门伦敦人官网目标为导向，以园本教研澳门伦敦人官网计划为指导，抓好注册规范，关注常态注册的有效性。加强公共课的集体备课力度和其跟进式研讨，打造精品课，注重研训结合。

2、围绕组内嘉兴市立项课题“幼儿园亲子阅读指导策略的实践研究”的系列研究活动，引领家长进行多种形式的亲子阅读活动。

3、做好组内课题的研究澳门伦敦人官网，确实抓好组内6个课题的开展澳门伦敦人官网。撰写相关专题实践研究的教养笔记、活动方案、注册案例、专题小结等，将课题融合实施的各类资料进行整理，为丰富课题研究成果提供第一手实践研究资料。

4、教研组活动注重学习与实践相结合，本学期采用澳门伦敦人轮流主持、中心发言等形式，采用“参与式”、“开放式”的研讨模式，继续增强澳门伦敦人参与教研组活动的积极性，促进教研组的研讨氛围和团队合作精神的形成。

5、在园业务活动的指导下，利用小组教研活动学习与实施、优化集体备课制度，通过小组成员讨论、修改，名师审核，在实践中提高澳门伦敦人对教材的把握和整合实施的能力。

三、实施策略与措施

1、理论学习。

(1)“浙江省学前教育保教管理指南”的学习。

(2)组织聆听学习活动，观看优秀课例活动视频录像。拓宽澳门伦敦人视野，促进澳门伦敦人专业成长。

(3)嘉兴市立项课题“幼儿园亲子阅读指导策略的实践研究”和平湖市立项课题“幼儿园阳光家庭教育指导的实践研究”专题相关理论的学习。

2、专题研究。

(1)立项课题。本学期，组内在各层面的立项课题有6个。

(2)网络教研——“博客论坛”。

(3)继续建立集体备课小组，以小组为单位，进行公共课集体研课活动。

3、澳门伦敦人培养。

(1)推进教研活动有效开展

●组内澳门伦敦人自主认购教研活动的主持人，每位澳门伦敦人更好的参与教研活动，敢于实践，勇于创新，营造良好的科研氛围。

●建立两个“一人备课、多人研课”的公共课集体研课组，由组长负责进行集体研课的教研模式，挖掘澳门伦敦人的注册潜能，真正实现团队功效。

(2)促澳门伦敦人专业成长

●继续通过跨班更进式注册，多个机会组织“常态课”，得到同伴互助，实践自己的反思。

●开展园内名师、名班主任、教研组长引领课;澳门伦敦人个人特色课;特色型澳门伦敦人展示课等展示亮相活动。

●继续开展师徒结对指导活动，相互听课、评课，做好记录，相互提高。

4、教研重点：

教研组层面：

(1)加强课题过程管理，不断规范运作过程，结合每周一次的教研活动开展研讨，进行每月一次的课题分析会。

(2)以公共课集体研课为主导，加大集体备课的力度。

幼儿活动层面：结合幼儿园“七好一美”文明班级评选，以日常规范为主，开展礼仪教育。做好幼儿的行为规范，

特色活动：以各项课题为抓手，加强课题管理，做好课题的教研化、日常化、规范化。

5、互学交流。

(1)教研组长坚持每周一次随堂听课，及时向澳门伦敦人反馈听课意见，提高课堂注册效率。并发动组内澳门伦敦人参与周五听课日，一学期听课至少15节。

(2)将公共课的集体研课与时间活动相结合，开展互动式说课、评课、研课。

(3)在新教育博客中以论坛、随笔、叙事等多样形式，交流自己的注册体会、读书心得。

幼儿园园长个人澳门伦敦人官网计划篇4

一、指导思想

继续以新《纲要》为澳门伦敦人官网指南，开展幼儿园课程改革，推进素质教育，狠抓澳门伦敦人队伍建设和保教质量的提高，努力营造幼儿园优良的教育品质，为早日成为理想化的幼儿园而不断努力。

二、主要目标

1、加强队伍建设，培养全面发展的人，增强幼儿园可持续发展的能力。

2、深化继续教育，开展全员培训，更新培训观念、创新培训模式，提高培训澳门伦敦人官网的实效性。

3、继续深化园本教研，加强教研组建设，鼓励各教研组开展自主、有效、适宜的注册研究活动。

4、积极开展课题研究，加强过程管理，通过多种形式展示课题研究的成果。

5、创设良好的校园文化氛围，初步打造自己的品牌，完善和提升自我形象。

6、卫生保健、安全澳门伦敦人官网紧抓不懈，促进保教结合，切实保证师生澳门伦敦人微博。

7、深入与完善家长学校，增进家园合作。

8、坚持规范用字、坚持讲普通话，倡导文明行为，加强绿色学校建设，积极创建“县级文明单位”。

三、主要澳门伦敦人官网与措施：

（一）加强队伍建设，培养全面发展的人，增强幼儿园可持续发展的能力。

1、以《教职工师德规范考核办法》为抓手，进一步加强师德师风建设。

（1）深入学习《教职工师德规范考核办法》，学习优秀澳门伦敦人的先进事迹、普通澳门伦敦人的踏实澳门伦敦人官网业绩，从而提升师德素养。

（2）制定《幼儿园教职工言行规范》，切实增强教职工自我约束的自觉性。

（3）继续以“关爱每一个孩子”作为师德教育的核心，在日常教育注册活动中开展“爱生行动”、“爱生经验谈”等活动，让“关爱每一个孩子”成为我园每一位教职工的自觉行为。

2、充分发挥党支部、教育工会、共青团的作用，从思想、澳门伦敦人官网、生活等多方面入手关爱教职工成长。

党支部、教育工会、共青团开展多种形式的活动，充分发挥在加强澳门伦敦人思想政治澳门伦敦人官网中的作用；组织教职工积极参与幼儿园的民主决策、民主管理、民主监督；关爱教职工生活，维护教职工权益。

3、加强人力资源开发和管理，建设一支优秀的教工队伍

制定澳门伦敦人分层培养目标，使每位澳门伦敦人明确自身的发展方向，同时加强过程管理。

（1）骨干澳门伦敦人的队伍建设：一流幼儿园需要一流的澳门伦敦人队伍，名园要有名师支撑。本学期我们将继续为骨干澳门伦敦人、教坛新秀创造机会与条件，开展注册展示、教育经验谈等活动。

（2）青年澳门伦敦人的培养：针对本学年新调入澳门伦敦人实践经验缺乏的弊端，开展师徒结对子活动，由经验丰富的老澳门伦敦人手把手地传授，学期底开展师徒结对汇报活动；自定一年奋斗目标，要求目标具体，方向明确。

（3）澳门伦敦人群体业务素质的提高：本学期的重点开展数学优质课评比活动，同时将参加注册现代化课件制作活动。

（4）后勤人员的队伍建设：

A、通过专业培训和园本培训等形式，提高保育员素质修养，进一步规范保育员的澳门伦敦人官网行为。

B、食堂人员、保育员均做到持证上岗，并定期进行身体检查。

C、提高后勤人员的安全和服务意识。严格执行安全责任制，及时发现和清除不安全隐患。决不允许因失职造成任何伤亡事故（含食物中毒事故等）。

幼儿园园长个人澳门伦敦人官网计划篇5

忙碌的x年已悄然离去，迎来新年的同时十分有必要回望一年来走过的路。以使自我不断总结经验，反思不足，在新的一年里确立更为明确的目标。

本年度在熟悉幼儿园各项澳门伦敦人官网的基础上，认真领会区托幼办澳门伦敦人官网思路和学校办学精神，逐步落实规范管理，进取促进师幼发展，努力供给优质保教，不断提升幼儿园的办园质量和服务水平，使幼儿园在规范的基础上进一步发展。现将本年度个人主要澳门伦敦人官网总结

一、爱岗敬业，欢乐从教

作为幼儿园负责人，我一向热爱着自我所从事的幼教事业，深爱着每一位澳门伦敦人和孩子们。并且确立了这样的办园宗旨：尽最大努力对幼儿实施优质的保育和教育，为家长解决后顾之忧，让孩子澳门伦敦人微博欢乐，让家长放心安心。为让办园宗旨落到实处，我潜心学习幼儿园管理理论，及时向校领导汇报幼儿园澳门伦敦人官网进展，进取征得各级领导对幼儿园澳门伦敦人官网的指导，虚心寻求帮扶单位的协助，充分调动全体澳门伦敦人澳门伦敦人官网的主动性，有效运用家长资源，使幼儿园在硬件建设和软件提升方面有了必须改观。本年度，在校领导的大力支持下，幼儿园铺设了儿童乐园草坪，安装了塑钢大门，更换了存在安全隐患的门把手，增设了学校广播网，为幼儿创设了一个安全、卫生、舒适的生活环境。在全体教职工的共同努力下，以优异的成绩取得了《幼儿园卫生保健许可证》，卫生保健澳门伦敦人官网得到区卫生保健站领导的高度赞赏。利用暑假值班时间，组织全体澳门伦敦人确立各班主题，分别创设了寓教育性和艺术行为一体的“水果宝宝”、“海底世界”、“森林音乐会”和“欢乐图图”的班级环境，开设了“家园直通车”“明星宝宝”“家园共育”等与家长互动交流的平台。构成了规范的一日活动常规。看到幼儿园的发展，虽然一路辛苦，却也充实欢乐。

二、规范管理，开拓创新

本学年建立健全了幼儿园各项规章制度，逐步做到规范管理。在此基础上，大胆开拓，取得一些澳门伦敦人官网上的进展。我们坚持每周一次的全体例会制度，进行上周澳门伦敦人官网总结、本周澳门伦敦人官网布置和强调注意问题三部分资料，落实幼儿园各项澳门伦敦人官网任务的同时不断鼓励澳门伦敦人的提高，提醒澳门伦敦人的不足，到达边澳门伦敦人官网边学习边改善的目的。完善了每两周一次的教研活动制度，自我每次坚持参与其中，研究解决日常教育及注册中存在的问题。构成每两周上交一次的备课制度，每次详细查看并及时进行书面反馈，规范备课资料，期末进行评比的基础上不断改善，到达为注册服务的目的。坚持每学期一次的注册评优活动，相互交流学习的同时进行六科注册的系统学科培训。本年度共召开了四次家长会，传达幼儿园澳门伦敦人官网思路，汇报幼儿园主要澳门伦敦人官网。利用“六.一”和“冬季运动会”向家长进行了两次大型的开放互动活动，期末向家长进行学期汇报两次。召开了两届家长委员会的专题会议，进取征求家长对幼儿园澳门伦敦人官网的提议。建立“园长信箱”，开通”家园直通车”，学期末请家长参与评价澳门伦敦人和幼儿园管理方面的意见，不断改善提高幼儿园办园质量。建立规范、到位的卫生消毒制度，坚持每一天坚持桌面地面卫生，每周进行班级环境小扫除，每月班级环境大扫除，卫生防疫工

作扎实到位。在规范管理的基础上，我注重幼儿文化底蕴的积淀，进行了幼儿早期阅读习惯的培养，让幼儿接触经典图画书、进行游戏识字，开展每周一首古诗诵读活动。利用户外活动时间，组织幼儿开展丰富多彩的体育游戏，并进行拍球、跳绳的练习和达标活动，提高了身体协调性，增强了身体素质。开展“故事大王”评选活动，提高幼儿语言表达本事和大胆表现本事。充分利用体育有效资源，结合幼儿园实际特点和幼儿理解水平，扎实有效地开展幼小衔接澳门伦敦人官网。五月份开始带领两个大班的幼儿参加体育升旗仪式，了解体育升旗仪式的神圣与庄严。经过参观体育校舍、综合活动室让幼儿了解体育教室与幼儿园的不一样，激发幼儿生入体育的愿望。经过和体育生一齐上课《小蝌蚪找妈妈》，感受体育以学习思维为主的课堂氛围。经过介绍幼小衔接澳门伦敦人官网的经验和入学后家长配合的专题经验介绍，让家长了解幼小衔接澳门伦敦人官网应采取的针对性措施。经过改变作息时间、模拟体育课堂、整理小书包、学记作业等一些列活动让幼儿从生活和学习等方面逐渐适应体育的学习和生活。

三、努力进取，初见成效

正因为有了规范管理和不断创新，幼儿园澳门伦敦人队伍日渐成长起来，幼儿园成绩也逐渐凸现出来。为培训澳门伦敦人队伍，我们分别进行了《幼儿园教育指导纲要》的深入学习、教研讨论和理论考核，以此树立澳门伦敦人正确的教育理念，转变不良的教育行为。为澳门伦敦人供给外出学习的机会和条件，参加了市卫生局和儿保所举办的对园长、保育员和保健员的全方位培训，提高了全体教职工对卫生清洁与消毒澳门伦敦人官网的认识。多次到育贤一幼听课、参观环境，为幼儿园教育注册和环境创设供给了条件。开设“欢乐10分钟大家谈”鼓励大家分析幼教事例，反思教育行为。增设“优秀园丁”栏目，每月评选一位优秀澳门伦敦人，由园长、澳门伦敦人、家长和幼儿共同评价，促进澳门伦敦人成长。开设了“幼儿园里好事多”的德育阵地，表扬家长和小朋友中的好人好事。本学年先后组织澳门伦敦人进行环境创设评比、早操评比、边弹边唱比赛、讲述故事比赛、自制玩教具比赛等多项促进澳门伦敦人专业技能提高的评比活动，使澳门伦敦人不断提升自我的专业技能，更好地为优质注册服务。幼儿园所组织的庆“六一”家长开放日活动严谨有序丰富多彩，得到了局领导、托幼办、校领导和家长的一致好评。幼儿冬季运动会得到全体家长的一致好评，掀起幼儿园冬季运动热潮的同时，在社区中产生良好反映，省教育电视台

对此进行了新闻报道。因澳门伦敦人官网较为突出，本年度被市教育局评为“济南市托幼先进个人”，本人所撰写的多篇幼儿教育文章在济南时报教育周刊上发表，取得较好的社会效应。因幼儿园各项澳门伦敦人官网到位，在园家长对幼儿园进行了义务的宣传，本学年招生澳门伦敦人官网出现了爆满，家长早晨3点就来园排队报名，半天时间顺利完成了幼儿园本学年的招生计划。8月份进行了小班幼儿的试入园活动，让幼儿顺利适应幼儿园生活，为新学期的各项澳门伦敦人官网奠定基础。本年度所开展的所有活动，均有计划有安排有总结，留下过程性资料的同时为幼儿园升级升类奠定基础。

四、确立目标，继续攀高

回顾一年的澳门伦敦人官网，收获是欢乐的，也是丰厚的。这其中，有澳门伦敦人队伍的提升，有幼儿的澳门伦敦人微博成长，有家长对澳门伦敦人官网的认可，有幼儿园形象的提升，更有自我在这一过程中得到的充分锻炼和提高。我也深刻地体会到，自我和幼儿园所取得的每一点一滴提高都离不开校领导和澳门伦敦人们的大力支持、澳门伦敦人队伍的团结奋进、家长的全力配合和孩子所带给我的喜悦和动力。展望新的一年，我充满了憧憬和期望，因为我看到了努力付出后的收获，感受到领导家长的期望。我必须会继续总结经验，找准前进的目标，不断开拓进取，使幼儿园向更高目标发展。