一、加强教育注册理论学习，提高物理澳门伦敦人理论素养

1.认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和《中考指导意见》以及有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。

2.组织澳门伦敦人进行理论学习交流，积极撰写注册论文。

二、按物理课程标准，进行注册研究，提高课堂注册效益

1．集体备课可以发挥集体的智慧和力量，弥补澳门伦敦人备课中的不足，取长补短，提高澳门伦敦人的注册水平，以取得较好的成绩。本学期注册研究内容主要是：

（1）优化课堂注册，实施探究式和讨论式注册；

（2）构建注册模式，重视物理知识的形成过程注册和情境注册；

（3）开展研究性学习和综合实践活动，重视科学探究注册，发挥学生的主体作用，加强学生的创新意识和实践能力的培养；

（4）学习新课程标准下的注册要求，探索提高课堂注册效益的方法。

2．加强注册常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查澳门伦敦人官网。切实提高备课和上课的质量，严格控制学生作业量，规范作业批改。

3．组织每位澳门伦敦人每学期上好一节示范课、注册研究课，组员必须全体参加，活动时，听课老师对公开课发表意见，要说出集体备课的落实情况，指出存在的问题，找出改进的方法。授课老师做好记录，力求做到实处，共同探索提高课堂注册效率的方法和途径。

三、加强课题研究，提高澳门伦敦人的教科研水平

本学期继续推进区级教科研课题《初中物理课堂探究性学习与接受性学习的有效性比较研究》的研究，进一步完善研究内容，做到分工明确，责任到人，保证研究质量。提高研究效益，并做好课题的总结澳门伦敦人官网，在认真总结的基础上推广研究成果。

四、加强对青年澳门伦敦人的培养，促使青年澳门伦敦人迅速成长起来

1．继续组织青年澳门伦敦人学习教育理论，要求他们坚持自学教育理论，写好学习笔记，不断提高青年澳门伦敦人的教育理论水平。

2．加强对青年澳门伦敦人备课和上课的指导，探讨课堂注册结构、模式和方法，组织青年澳门伦敦人参加各种讲座、讨论、参观等学习，帮助青年澳门伦敦人熟悉注册业务，提高注册业务水平。

五、加强毕业班物理注册澳门伦敦人官网，提高毕业班注册的质量

初中毕业班物理注册要把重点放在加强双基和能力培养上，要求澳门伦敦人运用启发式、讨论式注册方法，注重知识形成过程注册，重视学生思维能力培养，切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习注册研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向，努力提高物理中考成绩。力争中考物理成绩做到区内保四争三的目标。

物理注册离不开实验，新课标对学生的探究能力提出了更高的要求，做好每一个演示实验，学生实验，学习过程中的小实验，课后的小制作，让学生在实验中观察现象，提出问题，概括结论，同时要求学生联系生活实际，留意身边数据，重大事件等，体现时代性，开拓性，实践性，导向性，探究性。

六、其它澳门伦敦人官网

1．积积极参加物理专业各种培训，特别是有关中考动向的会议；组织澳门伦敦人撰写论文，进行评选。

2．搞好课外兴趣小组活动，做好辅导与组织澳门伦敦人官网。

3．做好初三理化生操作考查的相关澳门伦敦人官网，完成教育局和教研室布置的其它澳门伦敦人官网。

物理下册澳门伦敦人官网计划精选篇2

一、物理教研组澳门伦敦人官网的总体要求

认真执行学校和教研组注册计划，继续开展对新课程新教材的研究，把课程改革作为教研澳门伦敦人官网的中心，继续认真学习新课标新教材，用心参与教研活动，提高每一位澳门伦敦人的课程理解水平和课程实施潜力。使教研活动服务于学校、服务于每位澳门伦敦人、服务于课堂的基本理念。

二、本学期的重点澳门伦敦人官网

加强学习课程标准和注册要求，转变教育观念，改革课堂注册，改善学习方式。用心参与教研室组织的“初中物理在新课程理念下提高注册效率的策略研究”和“多媒体辅助物理课堂注册的研究”的研究活动。加强中考复习澳门伦敦人官网研究，重视学生阅读理解、处理信息和科学探究潜力等潜力的培养，重视学生创新精神、实践潜力和学习潜力的培养。

1.提升课堂研究的氛围。透过各种课型的研究来指导和提高本组澳门伦敦人的课堂注册潜力，对影响课堂注册的因素进行研究，程度提高课堂注册效率，组织本组澳门伦敦人学习如何评课，如何说课，如何鉴别一堂有效的课，并包括如何评价检测课堂注册效率（包括如何命题）。

2.进行相关培训澳门伦敦人官网，更快地提升本组澳门伦敦人的教科研潜力。定期对本组澳门伦敦人进行新课程理念的学习与培训，突出案例培训及如何进行课题研究的相关培训。

3.本学期面临中考，如何进行有效练习与讲评是目前我们物理教研组重点探究的一个问题，期望能探索出适合本组注册的一些模式。

4.组织指导好备课组活动，结合课题初步建设物理注册资源库，重点是备课和练习资源的建设。

三、澳门伦敦人官网重点

（一）进行相关培训澳门伦敦人官网，更快地提升本组澳门伦敦人的教科研潜力

1.定期对本组澳门伦敦人进行新课程理念的学习与培训，本学期重点学习《物理课程标准》、《新课程理念下的有效课堂注册策略》《澳门伦敦人如何做课题》等各类课程改革的材料，并用这些理论来指导平时的课堂注册。

2.突出案例培训，例如如何撰写注册反思、注册案例、注册论文等，如何进行课题研究的相关培训。

3.用心组织组内澳门伦敦人进行理论学习，参与年度中学物理注册论文和其他方面组织的论文撰写澳门伦敦人官网

（二）提升课堂研究的氛围

透过各种课型的研究来指导和提高本组澳门伦敦人的课堂注册潜力，对影响课堂注册的因素进行研究，程度提高课堂注册效率，组织本组澳门伦敦人学习如何评课，如何说课，如何鉴别一堂有效的课，并包括如何评价检测课堂注册效率（包括如何命题）。

（三）注册资源建设

组织指导好备课组活动，结合课题初步建设物理注册资源库，一方面收集物理学科注册的理论与实践的资料（包括典型的案例集，配套练习集），另一方面整理出物理学科的注册资料（包括有主题性的课堂录像，开发的校本化的课程，富有学校自己特点的课堂设计方案，个性是每个备课组所积累的系统的拓展性的练习资料）。

（四）用心做好青年澳门伦敦人的培养澳门伦敦人官网

将继续开展传、帮、带工程建设，用心为青年澳门伦敦人成长创设发展平台，开设注册研究课，从而促使青年澳门伦敦人快速成长。

四、具体措施

1、每学期初制定好教研组澳门伦敦人官网计划，做到目标明确，职责分明，措施有效。

2、认真贯彻好注册常规，对备课、听课、评课作如下要求：备课具体要求：

（1）钻研教材，年轻澳门伦敦人备详案，老澳门伦敦人备简案，但资料要做到重点突出，难点有化解方法。重点突出澳门伦敦人如何指导学生学习知识，学生学习知识的方法，而不是详细的介绍澳门伦敦人怎样把知识教给学生。

（2）加强群众备课，做到“三定”：定时、定资料、定中心发言人，听课：随机听课。评课：先提意见，再提优点，并要求每位老师归纳发表新的见解。

3.备课组认真组织好教材分析。换了新教材，注册目标、资料发生了怎样的变化，注册方法、课堂结构都要如何发生相应的变化，这些都需要我们一块探索、共同研究。计划每周至少一次比较大的说课，并认真作好记录，另外每一天只要有时间就进行说课，要做到天天说，节节说，时时说，务必将每一章节的注册目标、重难点，教法说透吃透。

4.改善澳门伦敦人作业的批改方式，要求批改要保证质量，对后进生可提倡面批，对作业进行评定，针对性的给予批评和表扬，以此促进学生。

5.定期开展注册状况分析，交流研讨活动，根据每个班的学生特点，成绩的差异，找出每阶段的薄弱环节，有针对性的出好补偿练习，争取每章知识减少差生面。尽量统一练习。在每课时分析时，针对本年级学生配备怎样的课堂练习，配备怎样的课后练习，要进行认真组合、筛选与变化。

6.定期举办各种形式的观摩课。要求每位澳门伦敦人每学期上好一节示范课或注册研究课，共同探索提高课堂注册效率的方法和途径。并采用一种新的公开课开展方式，即先确定课题、人选，再群众讨论方案，再上课、评课。

7.对外交流。一方面定期邀请相关学科专家或有经验的澳门伦敦人来组指导、交流，扩大视野，增加注册信息，另一方面要用心外出交流学习。

8.认真进行质量检测与分析。备课组统一进度，对每单元要进行统一的质量监控，分析比较。同时，强调阅卷及时、分析及时、调整注册策略及时。

五、物理教研组活动安排表

按时提交周次资料。

物理下册澳门伦敦人官网计划精选篇3

本学期教研组活动的目标是以新课程标准为指导，在更新教育注册观念，努力探索新的注册方法与手段，狠抓注册常规的落实与规范化，切实提高物理课堂注册效率的同时，加强教育注册理论的学习，提高理论修养，积累教研成果，提高教澳门伦敦人的综合素质，以学生为本，进一步加强课型研究，加大青年澳门伦敦人的培养力度，加强规范教研组、备课组建设。

一、教研组活动做到常态化

双周五上午为教研组活动时间，活动有计划，精心准备，活动有记录，力求活动资料充实、形式多样（如理论学习、听课评课、论文交流、出题解题、专题研讨、校本教研等），富有成效。

二、加强教育注册理论学习，提高物理澳门伦敦人理论素养

理论学习定资料，定时间，以自学与群众学习交流相结合，力争学有所思，学有所得，为注册澳门伦敦人官网发挥理论指导作用。在注册中，不单单注重知识、方法的传授，也注意学生素质的培养，注意学生自主学习习惯的培养，注意交流合作。

三、专题研究与注册活动相结合

本学期教研组的专题为《dis在物理课堂注册中深度应用》，全组老师共同参与，在各自的注册实践中关注并研究怎样在物理课堂注册中深度应用dis，使我们的物理注册更具探究性、实验性。在实践的基础上透过评议、交流各人的研究体会，再构成组内的研究24小时在线投注。每位老师都要写一篇以上的研究性论文，争取发表。

四、加强备课组建设，发挥群众的力量

各备课组坚持群众备课，推推磨课，并做到群众备课的常态化。每次活动要有计划，有记录，充分发挥组内每个成员的作用，同时加强日常的交流与讨论。各年级均采用自编导学案，在备课中应充分研究我校学生的学情，体现分层次、可选取的特点，各位老师在群众备课的基础上进行选取性的复备，力求最隹的注册效果，切实提高课堂注册的有效性。

各备课组要针对本年级的学生特点和注册目标，采取相应的注册策略。高一要继续突出学生学习习惯的养成及物理学习基本功的养成教育，培养学生对物理的兴趣，使他们喜欢学物理，指导他们怎样学习物理；高二以会考为目标，突出面向全体、全面发展的教育理念，继续培养学生的主动学习的意识和自学潜力；高三年级面向高考，突出潜力与思维方法的提升。透过课改理念及注册评价的学习，澳门伦敦人改变以往重结果轻过程的注册方法，重视过程的注册，并且形式是多种多样的：运用实验探究的方法；运用多媒体展现物理过程；运用学生分析讨论的方法。普遍加强物理过程的注册。

五、按物理新课程标准，进行注册研究，提高常态课堂注册效益

本学期在每个年级开展一次全组注册研讨听课活动，围绕组内确定的专题进行研究。注册常规按备课、上课、作业、辅导、考试、实验的具体规范进行注册，加强注册常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查澳门伦敦人官网。切实提高备课和上课的质量。

重点加强对物理作业的指导，强调物理解题过程，思路清晰、书写格式规范，做好章节过关题，这是构成严谨的逻辑思维潜力的必要过程。做好演示实验和学生实验，切实培养学生的实验潜力。充分运用多媒体进行注册，随着注册条件的不断改善，能够透过课件展示物理过程，使注册更直观；运用课件，使得物理现象更带搞笑味性；充分利用dis系统。

六、搞好高考复习及学业水平考试复习注册澳门伦敦人官网

高二、高三面临学业水平考试和高考的检验，要进一步研究20____考试说明，明确复习的目标，同时广泛收集最新的信息，在复习注册中加强针对性，加强复习课的注册策略的研究，优化复习效果，同时注意对学生应试心理的指导。

七、校本教材的开发澳门伦敦人官网

各年级结合注册实际编写适合我校学生特点的导学案，并在注册过程中加以修改和完善。

物理下册澳门伦敦人官网计划精选篇4

本期物理教研组澳门伦敦人官网，认真研究普通高中物理教材特点和规律，继承和发扬二中优良传统，紧紧围绕提高课堂注册效率这个中心，狠抓注册常规的落实，强化澳门伦敦人对学生的了解，进一步加强课题研究，加大青年澳门伦敦人的培养力度，深化课堂注册改革，全面提高物理澳门伦敦人素质和注册质量。具体澳门伦敦人官网主要有以下几点：

一、加强教育注册理论及教育部门和学校相关文件的学习，提高物理澳门伦敦人理论素养和责任意识

1.认真学习新的物理注册改革和课程标准说明，体会新教材基本理念，并进行注册实践，努力使本组澳门伦敦人对教育规律和学生身心规律有较深的理解和体会。

2.组织澳门伦敦人进行理论学习和课堂注册交流，积极撰写注册论文。积极承担年级和学校的示范课、注册研究课。在注册活动中培养澳门伦敦人驾驭教材的能力和过硬的教育注册基本功。

二、按物理课程标准和本学期学校注册安排，进行注册研究，提高课堂注册效益。

1.以年级的备课组为研究小组，共同研究教材内容和学生学习特点，实施课程改革，提高课堂注册效益。

（1）组织学习教材教法，熟悉教材体系及注册要求。加强集体备课。同年级注册做到统一要求，统一备课，统一进度，统一考查。

（2）组织澳门伦敦人上好示范课、注册研究课，加强互相听课、评课，共同探索提高课堂注册效率的方法和途径。

2、加强注册常规调研，协助教务处做好备课笔记、听课记录、作业布置等的检查或抽查澳门伦敦人官网，切实提高备课和上课的质量。本学期应在学生作业这一注册环节上有所突破。具体要求如下：

高一年级：在抓衔接、重基础、培养学习品德的同时，作业以课后练习与同步练习为主，狠抓学生按时、规范完成作业。

高二年级：在抓课堂、重互动、提高学习能力的同时，以整合课后作业为主，科学布置作业，狠抓学生的科学思维训练。

高三年级：在抓阶段、重效率、保证上课质量的同时，处理好月考和平时作业的关系。重点是及时处理月考，强化对学生的个别指导。

3、认真组织月考、期中、期末考试和进行考试的质量分析、总结经验、制定改进措施。

4、组建一、二年级物理兴趣小组（各20人左右），加强学生的创新意识和实践能力的培养、为培养精品和参加物理竞赛作好准备。

三、加强对青年澳门伦敦人的培养，促使青年澳门伦敦人迅速成长起来

1.继续组织青年澳门伦敦人学习教育理论，要求他们坚持自学教育理论，写好学习笔记，不断提高青年澳门伦敦人的教育理论水平。

2.加强对青年澳门伦敦人备课和上课的指导，探讨课堂注册结构、模式和方法，组织青年澳门伦敦人参加各种讲座、讨论、参观等学习，帮助青年澳门伦敦人熟悉注册业务，提高注册业务水平。

四 、加强毕业班物理注册澳门伦敦人官网，提高毕业班注册的质量。

毕业班物理注册要把重点放在加强双基和能力培养上，要求澳门伦敦人运用启发式、讨论式注册方法，注重知识形成过程注册和实验注册，重视学生思维能力培养，切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习注册研讨活动，共同研究历届高考卷，交流复习经验，明确复习方向，强化日常训练和检测，努力提高物理成绩。

五、观摩课安排：

过关课安排：专题讲座安排：

六、周四进行教研组活动，总结注册经验，进行注册反思，搞好教研活动安排。

物理下册澳门伦敦人官网计划精选篇5

本学期我校物理教研组澳门伦敦人官网，将继续以全教会精神为指针，认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要（试行）》，紧紧围绕提高课堂注册效率这个中心，狠抓注册常规的落实，进一步加强课题研究，加大青年澳门伦敦人的培养力度，深化课堂注册改革，全面提高本校物理澳门伦敦人素质和注册质量。具体澳门伦敦人官网主要有以下几点：

一、加强教育注册理论学习，提高物理澳门伦敦人理论素养

1、认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。

2、组织澳门伦敦人进行理论学习交流，用心撰写注册论文。

二、按物理课程标准，进行注册研究，提高课堂注册效益

1、设立新课程标准注册研究小组，共同研究，促使课程改革。本学期注册研究资料主要是：⑴优化课堂注册，实施启发式和讨论式注册；⑵构建注册模式，重视物理知识的构成过程注册和情境注册；⑶开展研究性学习和综合实践活动，重视科学探究注册，发挥学生的主体作用，加强学生的创新意识和实践潜力的培养；⑷新课程标准下的注册要求；⑸提高课堂注册效益的方法。

2、加强注册常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查澳门伦敦人官网。认真学习洋思经验，借鉴洋思中学三级备课"做法和"先学后教，当堂训练"课堂注册模式，切实提高备课和上课的质量，严格控制学生作业量，规范作业批改。

3、组织每位澳门伦敦人每学期上好一节示范课、注册研究课，共同探索提高课堂注册效率的方法和途径。

3、组织学习教材教法，熟悉教材体系及注册要求。

三、加强课题研究，提高澳门伦敦人的教科研水平

本学期继续加强江苏省级教科研课题《初中物理"自主学习"课堂注册模式的构建与实践》和溧阳市级教科研课题《指导物理学习方法培养学生学习潜力》的研究，进一步完善研究资料，做到分工明确，职责到人，保证研究质量。提高研究效益，并做好课题的总结澳门伦敦人官网，在认真总结的.基础上推广研究成果。

四、加强对青年澳门伦敦人的培养，促使青年澳门伦敦人迅速成长起来

1、继续组织青年澳门伦敦人学习教育理论，要求他们坚持自学教育理论，写好学习笔记，不断提高青年澳门伦敦人的教育理论水平。

2、加强对青年澳门伦敦人备课和上课的指导，探讨课堂注册结构、模式和方法，组织青年澳门伦敦人参加各种讲座、讨论、参观等学习，帮忙青年澳门伦敦人熟悉注册业务，提高注册业务水平。

五、加强毕业班物理注册澳门伦敦人官网，提高毕业班注册的质量

初中毕业班物理注册要把重点放在加强双基和潜力培养上，要求澳门伦敦人运用启发式、讨论式注册方法，注重知识构成过程注册和实验注册，重视学生思维潜力培养，切实提高学生的实验操作技能和创新潜力。同时用心进行复习注册研讨活动，共同研究历届中考试卷，交流复习经验，明确复习方向，努力提高物理中考成绩。

六、其它澳门伦敦人官网

1、用心参加溧阳市教育学会物理专业研究会的第二届年会，组织澳门伦敦人撰写论文，进行评选。

2、搞好课外兴趣小组活动，鼓励学生用心参加20____年3月举行的全国初三物理竞赛。

3、完成教育局和教研室布置的其它澳门伦敦人官网。