师德师风计划24小时在线投注篇1

为认真贯彻落实《大渡口中心学校“师德师风建设推进年”活动实施方案》，提高我校教职工的职业道德水平，建设一支师德高尚、教艺精湛、群众满意的澳门伦敦人队伍，根据深入学实践__活动和“学型、务实型、廉洁型、服务型、创新型”队伍建设要求，依据上级的文件精神，结合我校实际，拟订本方案。

一、提高认识、强化领导，确保师德师风建设澳门伦敦人官网落到实处。

师德师风建设是澳门伦敦人队伍建设的核心，是一项系统工程。加强师德师风建设是促进澳门伦敦人澳门伦敦人微博成长的需要，是教育事业持续发展的需要，是办好教育让人民满意的需要，是教育系统实践__的重要体现。为抓好此项澳门伦敦人官网，学校成立了“师德师风建设推进年”活动领导小组，具体负责学校的师德师风建设澳门伦敦人官网。

组长：

成员：

二、加强宣传，营造氛围，促进师德师风建设澳门伦敦人官网深入人心。

为确保师德师风建设澳门伦敦人官网做得扎实有效，学校认真调查分析我校澳门伦敦人师德师风现状，依托深入学实践__活动和教育队伍“五型”（学型、务实型、廉洁型、服务型、创新型）建设活动，寻找好澳门伦敦人官网的突破口。切实搞好宣传动员澳门伦敦人官网，教育引导全体澳门伦敦人统一思想、端正态度，积极投身于师德师风建设澳门伦敦人官网中。

三、明确任务，突出重点，全面提升澳门伦敦人师德素养。

1、澳门伦敦人官网任务：认真组织澳门伦敦人学教育《教育法》、《义务教育法》、《澳门伦敦人法》、《中体育澳门伦敦人职业道德规范》、《东至县澳门伦敦人队伍建设与管理暂行规定》和《z市中体育澳门伦敦人“十不准”》等有关澳门伦敦人职业道德的法律法规，切实加强澳门伦敦人职业道德和职业纪律教育，加强澳门伦敦人职业道德考核，积极引导澳门伦敦人树立正确的人生观和价值观，进一步增强责任感和荣誉感，进一步提高育人质量，提高师德整体水平。

2、澳门伦敦人官网重点：把解决实际问题作为重点深入开展“师德师风建设推进年”活动。学校积极引导澳门伦敦人作好自我剖析，查找在政治思想素质、职业道德修养、澳门伦敦人官网态度、能力、业绩等方面存在的突出问题。把是否忠于教育事业、热爱教育澳门伦敦人官网、敬业奉献、为人师表、促进自身发展和教育注册质量提高作为衡量师德师风建设成败的标准。

3．澳门伦敦人官网安排：按中心校文件精神，我校此次师德师风建设活动分成四个阶段进行。

第一阶段：动员学阶段（10月1日―11月10日）。

1、学校依据中心校文件精神，成立“师德师风建设推进年”活动领导小组，结合实际拟定师德师风建设实施方案。召开师德师风建设动员大会，统一思想，明确目标任务。

2．采用集中学与自学相结合方式，认真组织澳门伦敦人学教育《教育法》、《义务教育法》、《澳门伦敦人法》、《中体育澳门伦敦人职业道德规范》、《东至县澳门伦敦人队伍建设与管理暂行规定》和《z市中体育澳门伦敦人“十不准”》等有关澳门伦敦人职业道德的法律法规，并做好学记录，督促澳门伦敦人写好学笔记和学心得。

3．组织澳门伦敦人就如何加强师德师风建设、争做“五型”澳门伦敦人开展专题讨论。

4．组织澳门伦敦人签订《z市中体育澳门伦敦人师德师风建设承诺书》，学校审核后统一归档备查。

第二阶段：对照检查阶段（11月11日―12月5日）。

本阶段着重抓好自我反思总结材料、民主评议、意见反馈等澳门伦敦人官网，重点是围绕理想信念、依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等方面进行剖析，找准存在的问题。要求每名澳门伦敦人撰写1篇不少于字的书面反思总结材料。

在此基础上，在学生、家长、澳门伦敦人、社会各界人士中做好广泛的意见征求，充分发挥社会的监督作用，搞好师德师风建设满意度的测评。

第三阶段：整改提高（12月6日―12月25日）。

根据第二阶段查摆出来的问题，结合注册目标任务完成等情况，制定整改方案，明确重点整改问题，逐项落实整改措施。对群众满意度偏低的人员和问题进行重点分析，进一步完善整改措施，促进教育和澳门伦敦人良好形象的形成。

第四阶段：检查总结阶段（12月26日―1月10日）。

学校对开展师德师风建设活动中查找出来的突出问题、整改的具体措施、取得的成效进行总结，将活动开展的各项资料分类整理归档。召开澳门伦敦人座谈会，探讨本次活动开展的得与失，以待进一步完善与提高。

师德师风计划24小时在线投注篇2

澳门伦敦人官网计划

为了加强我校澳门伦敦人职业道德建设水平，进一步推动我校师德建设再上台阶。营造教职工人人都是德育先进澳门伦敦人官网者的积极氛围，造就一支让社会满意、让家长放心、让学生信赖的澳门伦敦人队伍。落实关爱每一个学生，关心每一个学生，成就每一个学生的目标，促进学校教育事业的和谐发展，结合县文教体育局师德师风建设澳门伦敦人官网意见，特制定我师德师风建设澳门伦敦人官网计划；

一、指导思想：

以澳门伦敦人职业道德规范为准绳，以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点，以“争当最受学生欢迎的老师，争创最受群众欢迎的学校”为目标，以“爱与责任”为核心，进一步深化师德师风建设，强化师德素质，建设一支师德高尚、业务精湛的澳门伦敦人队伍。

二、师德建设目标：

坚持把师德教育摆在澳门伦敦人队伍建设的突出位置，弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为载体，多渠道、多层次开展形式多样的师德教育。落实好澳门伦敦人道德行为“十不准”，做好澳门伦敦人用语“十提倡”，严守办公室“十不规范”，兑现教书育人“八项承诺”，加大查处力度，坚决遏制以教谋私、有偿家教现象。学期末通过对每位澳门伦敦人的师德表现进行考核评价，使良好的师德转化为广大澳门伦敦人的自觉行为，转化为广大澳门伦敦人的人格品质。

三、具体措施：

（一）健全组织，强化师德建设观念。

学校师德建设领导小组，定期召开会议，统一思想认识，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感，研究和部署师德建设活动，以“现代教育”理

念树立起献身教育、教书育人的现代澳门伦敦人的师德观。在师德建设中始终坚持以“忠诚人民的教育事业，坚定树立起终身从教的职业信念和高度的职业责任感”为主线，有效开展教育活动。

（二）加强理论学习，提高思想素质。

1、有计划有步骤地抓好学习教育活动。组织澳门伦敦人认真学习《中华人民共和国澳门伦敦人法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《中体育澳门伦敦人职业道德规范》、《义务教育阶段办学行为十不准》等法律法规，提高澳门伦敦人的法律意识，增强依法治校、依法治教的能力和水平。

2、进一步强化师德师风建设。要进一步以提高澳门伦敦人思想政治素质和职业道德水平为重点，围绕全面实施素质教育，切实开展师德师风建设活动。弘扬澳门伦敦人爱岗敬业、诲人不倦、志存高远、严谨笃学、教书育人、为人师表的良好风尚；引导广大澳门伦敦人自觉加强师德修养，忠诚党的教育事业，在思想上、政治上、道德品质上、学识学风上以身作则、率先垂范，尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益，以自己的高尚人格教育和影响学生，真正成为广大学生的良师益友，成为全社会尊敬的人。

3、树立“注册六认真澳门伦敦人官网，是澳门伦敦人澳门伦敦人官网的底线”观念，严格落实澳门伦敦人道德行为“十不准”、澳门伦敦人用语“十提倡”。“十不准”即：①不准参加邪教组织和迷信活动；②不准从事有偿家教和收费补课；③不准上课时吸烟和接打手机；④不准侮辱、体罚和变相体罚学生；⑤不准在澳门伦敦人官网时间上网玩游戏、聊天以及其它娱乐活动；⑥不准利用任何形式传播有害学生身心澳门伦敦人微博的言论；⑦不准训斥、指责和羞辱学生家长；⑧不准私自向学生收费、摊派读物及推销商品；⑨不准赌博、酗酒以及说脏话；⑩不准穿奇装异服、戴奇特饰品、浓妆艳抹，留怪发型。“十提倡”即：①“你真聪明，真能干”；②“你真可爱，真活泼”；③“你还有什么问题？”；④“你的问题一定能解决”；⑤“别着急，慢慢说”；⑥“别灰心，再来一次”；⑦“看到你进步，

真高兴”；⑧“今天，你做得很好”；⑨“相信你，一定行”；⑩“通过努力你一定能成功”。学校要严格贯彻落实澳门伦敦人师德禁令及其他师德规范，澳门伦敦人人人熟知，真正做到令行禁止。

（三）丰富活动载体，开展系列活动。

从20__年开始，我们将继续实施和不断深化“六师”教育工程：

1、铸师魂。澳门伦敦人要具有“四心”：关爱学生诚心，了解学生细心，教育学生耐心，服务学生热心。

2、育师德。澳门伦敦人要做到“三爱”：爱事业，爱岗位，爱学生。对后进学生要有“三心”：爱心、耐心、信心。

3、树师表。澳门伦敦人要实现“一二三四”目标：一强；强化为人师表意识；二严；严肃的自我修养、严谨的治学态度；三种精神；奉献精神、敬业精神、创新精神；四高；高度的觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操、高超的注册艺术。

4、正师风。通过制度规范、行为规范、榜样规范，加强澳门伦敦人的职业道德建设。

5、练师能。一是要进一步加强校本培训，强化澳门伦敦人现代教育理论、学科及其相关知识技能的学习，不断完善知识结构，打好能力基础。同时，要高度重视并切实加强澳门伦敦人思维品质的培养，不断优化澳门伦敦人的思维品质，切实增强澳门伦敦人对课标、教材及相关教育注册信息的理解能力，和分析处理能力，使澳门伦敦人的教育注册澳门伦敦人官网更具科学性和实效性。二是要继续激发优秀澳门伦敦人奋发向上、自我发展的内驱力，引领他们依据各自制定的“个人三年自主专业成长规划”，力争在政治思想、职业道德、业务水平、知识素养、辅导学生、注册质量、论文发表等诸多方面取得长足的发展。三是要继续积极开展团队教研活动，打造研究型校园。澳门伦敦人是教研主体，我们要继续观看特级澳门伦敦人、教育专家的注册科研讲学专题片，而且要继续积极创造条件让广大澳门伦敦人参与校际间的，以及国家、省、市的培训。四是在全体澳门伦敦人中继续开展“四学四会”活动。“四学”即：学习当代教育的注册理论，学

习新课程标准，学习优秀澳门伦敦人的注册经验，学习先进的注册方法和手段；“四会”指：会写高质量的注册研究论文，会使用现代化的注册手段，会上高水平的公开示范课，会三字一话。

6、育名师。要进一步加大对青年澳门伦敦人的培养力度，提高全员育人水平。要进一步建立健全新任澳门伦敦人上岗培训考核机制，组织各类学科竞赛、展示活动，为青年澳门伦敦人成长搭建更多的平台。要继续重视澳门伦敦人队伍的梯队培养，认真组织开展学科带头人示教活动，重视骨干澳门伦敦人专业素养、业务水平、科研能力的全方位提高。要紧紧抓住各级教研机构组织的赛讲活动，鼓励全体参赛澳门伦敦人积极主动，虚心请教，刻苦钻研，精心准备，争创佳绩，争取用三年的时间把我校骨干澳门伦敦人的比例提升至50%。

（四）完善考核评价制度，确保师德建设实施。

学校将澳门伦敦人职业道德确立为年度考核首要条件，实行一票否决制。不断完善学期澳门伦敦人官网考核评价制度，进一步推动师德建设澳门伦敦人官网向纵深发展，塑造澳门伦敦人师德群体的良好形象，使师德建设落实到实处。

（五）展示学校风采,提升学校影响力。

我们要充分利用各种宣传阵地，拓展信息渠道，大力宣传师德高尚的澳门伦敦人，树立师德典范，鼓励澳门伦敦人多发信息报道，展示我澳门伦敦人师德风采，为学校的可持续发展营造良好环境。

师德师风计划24小时在线投注篇3

新的学期开始了，在这个学期里，我担任体育三年级数学课和三年级三个班的体育课注册。我会配合班主任做好学生的思想好澳门伦敦人官网，从培养孩子道德素养出发，制定的本学期的澳门伦敦人官网计划:

一、指导思想：

认真学习国家领导重要讲话，认真学习《澳门伦敦人法》、《教育法》及《未成年人保护法》等法律法规以及新出台的教育规划刚要，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好注册澳门伦敦人官网，做一名合格的人民澳门伦敦人。对邓小平理论和“三个代表”重要思想进行认真细致的学习，切实履行_，吃透精神实质，使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高，做到从言语到行动_一致，爱岗敬业，为人师表。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。做一个人民满意的澳门伦敦人。同时，要关心学生的学习、生活，做学生的良师益友，不误人子弟，争做学生喜欢的老师。另外，要加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。

二、具体措施

1、读书学习——注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。用教育理论武装自己，为了自己的教育注册尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.来武装自己的思想。

2、师德——澳门伦敦人职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名澳门伦敦人，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的.发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀澳门伦敦人，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业，我相信这也是每一个澳门伦敦人所追求的思想境界。我要使自己具备更强烈的事业心和责任心，当好人梯，对教育事业忠诚不二，矢志不渝，无怨无悔。要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘；在教育注册活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。

3、教育教研——教育注册离不开注册研究，为了提高自己的注册,我要积极向同伴学习,多走进同组澳门伦敦人和优秀澳门伦敦人的课堂,并积极完成每周的教研,把握组内开展的各种学习机会,向同组澳门伦敦人学习.在同伴互助的基础上提高自己的注册质量.尝试课堂创新，改革传统的注册方式---澳门伦敦人教，学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力.在本学期中,我将和其他澳门伦敦人共同探讨并推广我校新的注册模式,来激发学生的学习兴趣,在注册中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂中出现的问题,并及时进行反思记录.充分发挥小组合作、交流、互动、勤于动脑的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性注册环节。

4、自我管理——作为一名澳门伦敦人，我要时刻提醒自己，我服务的对象是很多的孩子，不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期，我将严格遵守劳动纪律，不迟到，不早退，不随便串课要课。

三、学期澳门伦敦人官网目标：

通过本期注册，使学生形成一定的素质，能自觉运用知识解决生活中的问题，形成扎实的基本功，为今后继续学习打下良好的基础。培养一批尖子，能掌握科学的学习方法。形成良好学风，形成良好的学习习惯，形成融洽的师生关系，使学生在德、智、体各方面全面发展

在这个学期的注册中，我会在各位校长和老师的帮助下，通过自己的努力，不断地完善自己的德育澳门伦敦人官网、注册澳门伦敦人官网。继续发扬优点，改正缺点，开拓进取，努力澳门伦敦人官网，为把我们三小打造成师生素质高、学风正的校园而努力，争做一名家长、学生满意的澳门伦敦人。

师德师风计划24小时在线投注篇4

新学期又开始了，我们澳门伦敦人的师德师风建设又提出了新的要求，为了适应新形势的教育澳门伦敦人官网，特制定本学期个人师德计划如下：

一、政治信念

人生的价值，即以其人对于当代所做的澳门伦敦人官网为尺度。做为澳门伦敦人首先要忠诚党的教育事业，把澳门伦敦人官网放在第一位，不计个人得失，甘愿清贫，克己奉公，多做贡献，以提高中华民族文化素质为终生信念。

二、道德水平

自觉遵守《澳门伦敦人法》《教育法》《未成人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律。一切教育注册活动必须严格遵守党和国家的教育路线方针政策，遵守学校规章制度。坚守高尚情操，发扬奉献精神。

爱岗敬业，严谨治学。树立优良学风，认真学习教育理论，积极参加各项进修和教研活动，提高教研水平。认真钻研业务，不断提高教育注册和科研水平。积极进行课堂注册改革，探索教育注册规律，改进教育注册方法，突出个人专长，形成自己注册特色。

热爱学生，为人师表。关心爱护全体学生，尊重学生人格，建立和保持人人平等的师生关系。发现和鼓励学生的积极因素，严格要求学生，耐心教导，做到严而有格，严而有恒，严而有方。保护学生的合法权益，人身安全和身心澳门伦敦人微博，促进学生全面、主动、澳门伦敦人微博发展。时刻注意自己形象，做到树立形象，衣着、举止、行为都做到为人师表。与事和睦相处，互相帮助，有事与大家商量体现团结协作精神

团结协作、尊重家长。关心集体，维护学校荣誉，不做有损学校及他人声誉的事。与班主任要密切协作，共同搞好教育注册澳门伦敦人官网。极积主动与家长取得联系，尊重家长，不居高临下谈话，做到和气、平等友善，形成和谐共进的教育网，达到教育的目的。

三、教育注册能力

澳门伦敦人的教育技能直接关系到注册质量的提高以及培养目标的实现，因此提高澳门伦敦人的教育技能十分必要。澳门伦敦人教育技术的提高，是一个“学习——实践——反思——再学习——再实践——再反思”的循环过程。在积极备课、认真上课的同时注重写教后记和注册随笔，并且在每周四的注册研究日中和同事们交流。互相学习，取长补短。

澳门伦敦人只有不断地学习，了解教育注册的最新动态，从众多的教育技术知识中选取适合自己的“营养”，了解精华生动的经验为我所学，才能使教育技术水平不断得到提高。我们澳门伦敦人应多订阅有关教育专业方面的报刊，不断提升教育注册能力，使自己得到专业的成功。

向青年澳门伦敦人学习。青年澳门伦敦人接受新事物快，对教育注册的新理论新发展感觉敏锐，对微机及多媒体操作掌握得快，可以用“新”技术和老澳门伦敦人交流，促使新老澳门伦敦人一同提高。相互观摩听课，学习别人的长处，以程度地弥补自己的不足，完善自己的各种能力。

四、澳门伦敦人微博生活

澳门伦敦人是一种高尚的社会职业，但他也是由千千万万个普通人扮演的角色。随着社会对人才需求的不断增加，澳门伦敦人压力也在不断加大。所以澳门伦敦人就要更善于自我调节，缓解压力。要善于倾听也学会倾诉。学习自我安慰、自我激励、自我控制情绪、自我积极心理暗示，挖掘自己的潜能，培养并有效地展示自己的优势。正确看待得失，淡泊名利，甘于奉献，修心养性，走出属于自己的路。

我们澳门伦敦人还应注意对大脑的养护，合理地分配和使用脑力，适时调节，及时消除大脑疲劳。养成良好的生活习惯，做到起居有常，劳逸结合。积极的参加体育锻炼。克服咽喉炎，腿部静脉曲张，颈腰椎病和神经衰弱等职业病。只要我们注意饮食，调整好自己的心态，平时多进行锻炼增强体质做到劳逸结合。那么我们的生活一定阳光，事业一定有成!

师德师风计划24小时在线投注篇5

为贯彻落实《浙江省人民政府关于加强澳门伦敦人队伍建设的实施意见》和《浙江省教育厅关于建立中体育和幼儿园澳门伦敦人师德师风检查制度的通知》等精神，根据市教育局兰教（20__）88号文件《关于做好全市中体育澳门伦敦人20__年暑期师德专题培训澳门伦敦人官网的通知》精神，对广大澳门伦敦人坚持不懈地加强师德教育，与时俱进，并不断充实新内容，不断突出新重点，结合学校实际情况，经过学校委员会研究本次专题培训活动，制订专题培训计划：

一、培训对象：

全体在职教职工

二、培训时间：

8月25日——8月31日

三、培训领导小组成员：

组长：蓝建坤

组员：徐连寿张宏峰蓝马富徐晓红

四、培训内容：

1、本次暑期师德培训的主题为“践行为人师表，争做人民满意好澳门伦敦人”。

2．政策法规学习，重温“澳门伦敦人职业道德规范”。

3．师德师风教育，学习“最美澳门伦敦人张丽莉”。

4．举行先进澳门伦敦人、优秀党员“教育先锋”事例24小时在线投注会及专题讲座。

5、学习全市中体育校长暑期学习会上的会议精神，学习教育局长童云龙同志的讲话。

6、对照师德规范，查找自身问题，组织“开门评议”，做好边学边查边改和师德标兵评选。扎实搞好自我剖析，对照师德规范，查找原因和症结所在，提出解决的办法和措施，并撰写好2000字以上的学习体会，31日前上交学校办公室。

五、培训形式：

集中学习与分散学习相结合；时间与反思相结合；理论学习与交流研讨相结合。

六、培训要求：

1、认真学习，做好摘记。

2、按时到会，遵守纪律。

3、学以导行，提升自我。

4、总结反思，上交存档。

师德师风计划24小时在线投注篇6

新学期又开始了，为了适应新形势的教育澳门伦敦人官网，我特制定本学期师德师风个人计划如下：

一、认真做好本职澳门伦敦人官网，充实自己的理论知识。

澳门伦敦人官网中，我要尽职尽责，忠于职守，不迟到，不早退，自觉遵守学校的规章制度，认真完成学校安排的各项澳门伦敦人官网。认真学习教育法律法规、《中体育澳门伦敦人职业道德规范》、-县教育局文件精神、《-县澳门伦敦人八条禁令》、《教育法》、《澳门伦敦人法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，按要求记好学习笔记。

二、爱岗敬业，做合格教育者。

积极参加学校的各种活动，提高自己的师德修养，在澳门伦敦人官网中处理好师生之间、澳门伦敦人之间及与领导之间的关系。严格要求自己，热爱澳门伦敦人职业，在新课标下要面向全体学生，关注学生的发展，关注每一个学生，全身心投入到我衷爱的教育事业中，尽力教育好每一个学生，爱校如家。

三、团结协作，为人师表。

在澳门伦敦人官网中时刻注意自己的衣着、举止、行为，做到为人师表，与同事和睦相处，互相帮助，有事与大家商量，体现团结协作精神。

四、积极进行自我反思。

一个师德高尚的澳门伦敦人必定是一个常常进行自我反思的人。在实践中我要注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，做到老，学到老。

总之，在教育注册澳门伦敦人官网中我会不断地提升自身业务水平，不断地提高自身师德修养，不断创新和开拓，扎实开展澳门伦敦人官网，以谱写师德师风新篇章!

师德师风计划24小时在线投注篇7

为深入学习实践__，进一步加强师德师风建设，全面提高教职工职业道德水平，建设高素质的师资队伍，为我校的改革与发展提供强大精神动力，根据《-县教育系统师德师风建设活动实施方案》指导精神，结合学校实际情况，制定本实施计划。

一、指导思想

以__为指导，以“讲文明，树形象;强师德，做良师”为主题，以全面落实澳门伦敦人职业道德的发展为基本要求，统一思想认识，改变作风，树立澳门伦敦人崇高新形象。以“敬业爱生、教书育人”为核心，以“德为人先、学为人师、行为世范”为准则，以提高澳门伦敦人思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，强化师德教育，履行师德规范，不断提高师德水平，努力铸就一支忠诚于教育事业、师德高尚、业务精湛、充满活力、热爱本职澳门伦敦人官网的高素质专业化澳门伦敦人队伍，办好让学生尊重、家长信赖、社会满意的学校。

二、澳门伦敦人官网目标和内容

(一)规范行为，夯实师德师风建设基础

1、规范道德行为。坚持为人师表、教书育人，充分尊重学生个性的多样性，给予每个学生理解、包容和信任，倡导澳门伦敦人以民主平等的理念提升道德行为。

2、规范教育行为。坚持育人为本、德育为先，充分尊重学生创新实践的独特性，关注每一个学生的情感体验和人格养成，倡导澳门伦敦人以赞赏激励的方法提升教育行为。

3、规范注册行为。端正注册态度、落实常规注册，充分尊重学生的认知的差异性，鼓励学生勇于质疑、乐于探究的学习精神。

4、规范治学行为。坚持恪守诚、严谨治学，倡导澳门伦敦人以求实、严谨、勤勉的精神提升治学行为。

(二)加强师德师风教育，提高澳门伦敦人综合素质。

1、加强思想教育，坚持正确的政治方向。

2、加强职业理想教育，恪守职业道德。

3、加强教育理论学习，树立“以学生为本”的教育理念。

4、加强专业知识培训，提升育人能力。

5、进一步提高澳门伦敦人的职业道德水平。大力弘扬艰苦奋斗、无私奉献、务实求真精神，进一步增强澳门伦敦人主人翁责任感，热爱教育，热爱学校，热爱学生，尽职尽责，教书育人，自觉抵制社会不良风气影响，廉洁从教，依法执教。

(三)发挥示范作用，引领师德师风建设。

党组织和校长引领学风，学校党组织要充分发挥政治核心和思想引领作用;党员引领师风，突出共产党在师德师风建设中的表率带头作用;澳门伦敦人引领学风，以澳门伦敦人崇高的师德师风和敬业精神引领学风建设，在全面推进素质教育中，坚持能力导向，注重责任感培养。

(四)强化机制建设，巩固师德师风建设成果。

强化考核、评价、激励机制，认真把师德师风建设澳门伦敦人官网落实到实处。

(五)进一步树立正确的澳门伦敦人职业理想。

增强澳门伦敦人的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，以培养优秀人才、发展先进文化和推动社会进步为己任，志存高远、爱岗敬业，自觉履行教书育人的神圣职责。

三、基本原则

师德建设澳门伦敦人官网坚持以下基本原则：

(一)坚持以人为本的原则。要充分发挥广大教职工的积极性、主动性、创造性，把师德建设与教职工个人发展结合起来，增强教职工自我教育、自我完善、自我提高的自觉性，为教职工的全面发展创设良好外部环境。

(二)坚持实事求是的原则。要把师德建设与促进学校各项澳门伦敦人官网紧密结合起来，标本兼治，突出重点，有针对性地开展澳门伦敦人官网，使师德建设更加贴近实际，切实解决问题。要注重实际效果，不做表面文章，力戒形式主义。

(三)坚持以德促能的原则。师德是教育之魂，师能是发展之本。要以师德建设为先导，采取多种措施，大力加强师能建设，不断提高教职工业务能力和专业发展水平，以师德教育促进澳门伦敦人综合能力的提高。

四、具体措施

(一)成立领导小组。为更好地开展师德教育活动，学校成立师德建设领导小组，组织部署具体澳门伦敦人官网，分解各层面师德教育活动任务，保证师德教育活动有组织、有计划、有实效地开展。建立由学生、家长、社会人士、澳门伦敦人代表等人员组成“师德建设监督小组”，搭建学校与社会的沟通平台，及时反馈社会对学校的意见、建议，以促进学校师德师风建设。

领导小组组长：

副组长：

成员：

(二)建立师德师风考核制度。学校建立师德师风考核机制和档案，对澳门伦敦人师德行为进行约束，实施常规管理，从制度上积极引导教职工树立良好的师表形象、职业形象，倡导教职工乐于奉献的敬业精神。

优秀师德师风标准：

良好师德的四要素：坚定的政治思想，诚实善良的品德修养，敬业爱岗的职业道德，尊师爱生的人文关怀。

良好师风的四要素：科学严谨的澳门伦敦人官网作风，遵纪守法的纪律作风，风纪自律的生活作风，精益求精的专业作风。

(三)认真组织学习。师德建设重在宣传，贵在坚持。学校要经常组织澳门伦敦人学习《中华人民共和国澳门伦敦人法》、《-省实施办法》、《中体育澳门伦敦人职业道德规范》、《-省贯彻落实实施意见》、《中体育澳门伦敦人职业道德规范学习手册》等，要求人人做好读书笔记，撰写心得体会，强化澳门伦敦人依法治教、以德治教的意识，统一思想，提高认识。全校教职员工要结合“师德建设活动”的开展，要切实解决自身在师德师风方面存在的问题，自觉规范自身的教育行为，不断提高自身的师德素养。

(四)积极开展形式多样、丰富多彩的师德建设活动。各校要开展好以下活动：

第一阶段：研究部署阶段

1、健全组织机构，成立领导小组。开学初成立师德建设领导小组，把师德建设澳门伦敦人官网做为首要澳门伦敦人官网，抓紧抓好，抓细抓实。把师德建设澳门伦敦人官网作为校本培训的重要内容，抓好学习、宣传和培训，利用各种宣传阵地，广泛开展宣传教育活动。

2、召开动员大会，层层落实责任。各校要及时开展师德建设动员大会，宣读师德建设实施方案和师德建设评估办法及细则。要求每位澳门伦敦人结合自身实际，制定师德修养计划。请家长、学生、社会共同监督。

第二阶段：加强学习，形成共识阶段

1、深入学习《中华人民共和国澳门伦敦人法》、《中华人民共和国教育法》、《中体育澳门伦敦人职业道德规范》、《中体育、幼儿园澳门伦敦人专业标准》等法律法规，以及《中体育澳门伦敦人职业道德规范学习手册》、《-县教育系统澳门伦敦人师德师风建设实施方案》、《-教育系统师德师风“十不准”规定》等有关要求，加强以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，进一步树立以德治教的道德意识，组织好每周的澳门伦敦人政治学习和业务学习。

2、认真组织学习全国师德楷模先进事迹，培树本校自己的师德典型，大力宣传典型的先进事迹，尤其要发掘本校典型澳门伦敦人的事迹和先进经验，提高典型澳门伦敦人的影响力和示范性

第三阶段：精心组织，全面落实阶段

在家长、学生中开展调查问卷活动，使澳门伦敦人走进学生的内心世界，了解学生的需要，从而调整自己的澳门伦敦人官网方式，以适应新时期学生的需要。

第四阶段：认真总结，巩固成果阶段

参照师德评价办法及细则，认真梳理反思，自醒提高，通过学校、学生及家长共同评定对在师德建设活动中表现突出的个人进行表彰，并总结师德建设中的成功经验，及时推广。

五、保障措施

(一)师德建设是学校发展的永恒主题。学校师德建设澳门伦敦人官网领导小组负责全校师德建设澳门伦敦人官网，定期召开澳门伦敦人官网会议，定期对学校师德建设情况进行检查和总结。

(二)要把师德建设澳门伦敦人官网贯穿于学校澳门伦敦人官网的全过程，与校风、教风和学风建设结合起来，与加强学校管理、创建和谐校园、加强党风廉政建设、开展校务公开结合起来，切实提高师德建设的质量和效果。要充分发挥工会、少先队、教职工代表大会的作用，形成加强和推进师德建设的整体合力，促进全校师德建设水平不断提高。

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一、指导思想：

以澳门伦敦人职业道德规范为准绳，以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点，以“办人民满意的教育，做学生满意的澳门伦敦人”为目标，以“爱与责任”为核心，巩固师德师风建设活动成果，营造和谐的教书育人环境；进一步加强澳门伦敦人队伍建设，强化师德素质，努力建设一支师德高尚、业务精良、学生爱戴、家长拥护、社会信赖的澳门伦敦人队伍，推进学校教育事业持续澳门伦敦人微博快速协调发展。

二、师德建设目标：

大力加强师德师风建设，坚决杜绝师德不良现象。坚持把澳门伦敦人师德教育摆在澳门伦敦人队伍建设的突出位置，弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以强化师德观念为目标，以学习教育为手段，以系列活动为主线，加大查处力度，坚决遏制师德不良现象。

使每个澳门伦敦人做到“三自觉”：自觉遵守国家的法律法规和各种规章制度；自觉服从河尾社区社会经济发展大局的需要；自觉做到服务在前、享乐在后，顾全大局、舍弃小我，努力澳门伦敦人官网、敬业乐教。“四主动”：主动学习，争做学习型、专家型澳门伦敦人；主动加强师德修养，争做公民道德的模范；主动规范行为，争做遵纪守法的标兵；主动服务学生，服务社会，争做群众满意、家长放心的澳门伦敦人。“五严禁”：严禁在注册期间补课、搞有偿家教；严禁私自订购向学生推销教辅资料；严禁体罚、变相体罚和侮辱学生；严禁在澳门伦敦人官网时间饮酒、酒后进入课堂；严禁传播不良文化。实现“六个零”：实现师德师风“零投诉”，教育收费“零违规”，学校安全“零事故”，澳门伦敦人“零违纪”，贫困学生“零辍学”，青少年学生“零犯罪”的目标，达到“铸师魂、塑师德、强师能、正师风、树师表”的目的。

三、具体措施：

（一）建立长效机制，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感

1、校长要把澳门伦敦人师德建设澳门伦敦人官网摆上议事日程，定期召开会议，统一思想认识，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感，切实建立起师德建设的长效澳门伦敦人官网机制。同时，成立澳门伦敦人师德建设领导小组，部署澳门伦敦人师德建设活动。进一步完善和落实好四个机制，即学习教育机制、管理培训机制、考核监督机制和奖惩激励机制。

2、我校师德师风建设要认真落实一把手工程，明确校长的职责，加强和完善举报制度、评议制度、问卷制度和重点澳门伦敦人管理制度，同时严格责任追究制，一旦出现问题，除了追究相关当事人员的责任，还要追究校长及相关人员的责任，师德师风建设实行一票否决制。

（二）加强学习，不断提高澳门伦敦人的政治觉悟和师德水平。

3、学校要进一步坚持和完善每周政治学习、例会学习、业务学习制度，学校做好记录，个人做好笔记。学校不仅要认真组织集体学习，还要认真安排澳门伦敦人自学内容，从学习抓起，努力提高师德水准。

4、继续做好寒暑假师德师风周建设活动，把师德师风建设周作为学习师德先进事迹，交流师德先进经验，提高师德水平的一个重要机会，认真对待，精心组织，落实好学区师德周活动安排，提高活动实效。

5、坚持集体学习和个人学习相结合，学习和讨论相结合，理论学习和开展活动相结合，大力弘扬时代澳门伦敦人高尚的职业道德风范，使澳门伦敦人明确师表形象标准，明确教书育人的要求，自觉树立正确的职业思想、职业道德和职业行为。

6、有计划有步骤地抓好学习教育活动，认真落实好《“六五”普法规划》，重点组织澳门伦敦人学习《宪法》、教育法律法规、《预防未成年人犯罪法》、《中体育幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》、《中体育澳门伦敦人职业道德规范》（新修订）、《公民道德建设实施纲要》等，尤其是认真学习新修订《未成年人保护法》。

（三）健全制度，切实加强对澳门伦敦人的常规管理。

7、学校要认真落实执行《绿汁镇体育教职工管理办法》，从制度上明确师德管理的责任，落实师德监督和通报制度。

8、本年度进一步加大师德师风督查通报力度，通过常规督查、专项督查、临时督查，以察看举报箱、搞问卷调查、召开家长会等形式加强对师德师风建设的管理。对发现问题的澳门伦敦人按情节程度进行上报，并在学校范围内通报。

9、坚决杜绝师德不良现象。一旦发现如体罚和变相学生，组织纪律溃散，经常迟到早退，行为不规，酗酒闹事，打架斗殴等师德不良现象，学校要及时上报，并列为重点澳门伦敦人进行管理教育，情节严重的上报主管局进行处理。

10、学校设立“师德监督信箱”、“师德举报电话”。

（四）丰富活动载体，开展系列活动。

11、学校要召开师德建设澳门伦敦人官网的动员部署大会，增强澳门伦敦人参加活动的自觉性，并结合自身实际，制定师德修养计划。

12、实施“五师”教育工程：

（1）铸师魂：要求澳门伦敦人具有“四心”：关爱学生诚心，了解学生细心，教育学生耐心，服务学生热心。

（2）塑师德：要求澳门伦敦人做到“三爱”：爱事业，爱岗位，爱学生。对后进学生有“三心”：爱心、耐心、信心。

（3）强师能：对不同层次的澳门伦敦人提出不同的要求，按师德先进集体和师德标兵目标进行培养。

（4）正师风：通过制度规范、行为规范、榜样规范，加强澳门伦敦人的职业道德建设。

（5）树师表：要求澳门伦敦人实现“一二三四”目标：一强——强化为人师表意识；二严——严肃的自我修养、严谨的治学态度；三种精神——奉献精神、敬业精神、创新精神；四高——高度的觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操、高超的注册艺术

（五）完善考核评价制度，确保师德建设实施。

13、学校将澳门伦敦人职业道德列入月澳门伦敦人官网考评，并确立为年度考核等首要条件，实行一票否决制。不断完善考核评价制度，制定严格的考核评价机制，进一步推动师德建设澳门伦敦人官网向纵深发展，塑造澳门伦敦人师德群体的良好形象，使师德建设落到实处。