澳门伦敦人的微博_微博

关键词

澳门伦敦人,澳门伦敦人微博,澳门伦敦人官网

刘秘书 > 写作助手 > 计划范文 >

上学期计划书

时间: 新华 计划范文

计划一定要具体可行,要充分考虑实际情况和客观条件,以确保计划的可行性和有效性。下面给大家整理一些上学期计划书,方便大家学习怎么写上学期计划书。

上学期计划书篇1

一、指导思想:

在校行政和上级少工委的领导下,以“创新、服务、育人”为宗旨,以活泼、澳门伦敦人微博、务实的少先队活动为载体,有效提高少先队员的综合素质。开拓创新、扎实澳门伦敦人官网,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新发展。

二、主要澳门伦敦人官网:

1.针对本校实际,充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动,使队员在活动体验,在体验中提升,成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。

2.积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪,规范队室的档案管理,办好板报、橱窗、电视台、网站等宣传阵地,增进少先队教育的感染力,用特有的少先队文化来育人。

3.密切联系常熟市博物馆、石梅居委等单位和部门,联手打造多方面、多角度、多层次的少先队活动项目,扩大我校少先队活动的运作空间,有力促进少先队澳门伦敦人官网的全面活跃。

4.辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研,带领学生开展好“虞山文化”少先队课题研究,积极撰写论文、随笔,参加各级各类的少先队科研活动,为个人的成长与发展打基础,为少先队事业作贡献。

5.做好各项活动的宣传澳门伦敦人官网,为学校的少先队澳门伦敦人官网造势搭台,为学校的整体发展树立形象、提高声誉。

三、澳门伦敦人官网措施:

(一)学习贯彻《若干意见》,重视未成年人思想道德教育。

辅导员老师要在“____”重要思想的指导下,认真学习贯彻《若干意见》,积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式,坚持用活动育人,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们的内在品质。

1.围绕三月份文明礼貌月,组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动。以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体,以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径,在系列教育活动中,使队员明白“文明礼貌”的重要性,人人都来争当“礼仪小标兵”。

2.继续组织队员认真学习《体育生日常行为规范》和《体育生守则》,用“规范”和“队章”来约束少先队员,培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。

3.巩固“手拉手”互助活动成果。本学期继续做好与贫困地区、贫困学生的结对子澳门伦敦人官网和校内的友谊中队活动,还要积极响应上级少工委发出的“伙伴计划”行动,进一步交流信息,交流情感,培养交往能力和关心他人、助人为乐的良好品德。

4.推进少先队澳门伦敦人官网社会化,不断增强教育整体实力。大队部将配合校党支部、德育处,当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。加强与居委会、_、关工委等有关部门、社会各界的合作与配合,共同创造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式,扩大学校少先队活动的运作空间,为少先队员的澳门伦敦人微博成长提供优质服务。

5.积极组织广大少先队员参加全国少工委、江苏省少工委举办的各类活动,如“民族精神代代传”、“走进爱国主义教育基地”等;教育队员关注我市少工委开办的少先队澳门伦敦人官网网站;组织队员到我市的红领巾广场开展少先队活动。引导队员快乐参与,澳门伦敦人微博成长。

(二)加强少先队的基础建设,促进少先队澳门伦敦人官网可持续发展。

1.加强少先队组织建设。

(1)各中队辅导员要有明确的少先队澳门伦敦人官网意识,对学生加强队前教育、队礼教育等队知识教育,开展生动活泼的少先队主题活动,认真填写好中队日志。每月定期召开辅导员例会,及时改进和反馈澳门伦敦人官网。

(2)加强对小干部的培养。建立队长学校,设立大队委每月例会制度,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。

(3)上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校澳门伦敦人官网、节日文化等进行,开展队活动应充分调动每位学生的主动参与,辅导员要避免“包办代替”。本学期五年级各中队结合“构建研究型专题网站”开展中队展示活动。

(4)继续做好“优秀雏鹰中队”、“优秀雏鹰小队”等各项校内外评优评比澳门伦敦人官网,宣传和推介先进。中队辅导员要对“光荣升旗手”进行培训,以确保升旗仪式的严肃和庄重。

2.加强少先队阵地建设。

(1)抓好“红领巾岗”的队伍建设,配合常规检查、“礼仪小标兵”、“环保小卫士”等评比活动,认真履行,做好值勤记录,为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。

(2)办好石梅电视台,定期布置宣传橱窗,及时更新少先队网页,进一步提高升旗仪式质量,充分发挥它们的育人职能。

(3)加强学校鼓号队的培训澳门伦敦人官网。利用上半学期培训新一届鼓号队员,为少先队活动作准备。

(4)加强中队建设。中队建设是学校精神文明的缩影。各中队澳门伦敦人官网要落实四个有,即:期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。各中队还要设有“文明公约”、中队角、光荣簿等,增强集体的凝聚力,促进良好氛围的形成。

(5)加强队室的建设和管理。定期更新内部布置,坚持大队委员每天值班制。本学期应市少工委要求,队室要有一套详细的少先队档案,因此要在规范和细化上下功夫。

(三)深化中国少年雏鹰行动,推进雏鹰争章活动不断发展。

本学期,继续深化中国少年雏鹰行动,确立富有校本特色的争章活动,使之成为衡量少年儿童综合素质的重要依据。

1.大队部将围绕“礼仪”、“环保”、“艺术”各评比一次校级奖章,评比依据是当月的主题活动表现。

2.各中队的必修章自己确定,选修章为上述三个校级章,可适当增减。

3.定章、考章、颁章的环节要严谨认真,争章的活动要丰富多样。各中队要发挥奖章的目标激励作用,鼓励队员通过争戴奖章,提高学习的主动性、积极性和创造性。

4.继续开展“雏鹰假日小队”活动。辅导员老师要对活动进行管理和指导,使之成为实践体验、争获奖章的重要阵地。

(四)开展少先队教育科研,提升辅导员文化素养。

1.继续开展“充分利用虞山文化资源,丰富少先队教育活动”的课题研究,注意做好资料的积累澳门伦敦人官网。本学期将于五月份迎接上级少工委的检查,完成该课题的中期评估。

2.学习《少先队辅导员澳门伦敦人官网纲要(试行)》,邀请少先队澳门伦敦人官网的领导、专家到校作讲座;经常性地登陆《辅导员》、《江苏少先队》等网站,自觉学习少先队专业理论,提升辅导员老师的文化和理论素养。

3.参加江苏省少先队文化专业委员会的澳门伦敦人官网和活动,认真完成《少先队辅导员澳门伦敦人官网纲要(试行)》指导手册中方案的编写。组织老师撰写论文并择优参加各级评比。

上学期计划书篇2

一、班级管理

制定并完善班级管理制度,包括出勤、课前准备、课堂纪律、集体活动、值日生、轻微违纪行为处理等。通过努力,本班在本学期内基本实现学生自我管理。

1.经班主任推荐和学生民主选举组建第一届班委会;

2.组建班级澳门伦敦人官网小组,由相应的班委领导各小组完成班级澳门伦敦人官网;

3.培训值周班委,确保班级课堂纪律、卫生、集体活动等澳门伦敦人官网高质量完成;

4.班级澳门伦敦人官网各司其职,人人有事做,事事有人做;

5.完善班级管理流程,让学生明确在学校发生问题时该如何处理、向谁汇报;

6.选拔优秀班委组建班级管理核心领导小组,承担大部分班级日常管理澳门伦敦人官网。

二、学习成绩推进

培养优良学风,推进班级整体学习成绩的提升,为提高个人学习成绩创造条件。

1.组建班级学习小组,培养学生自学、讨论、研究、合作的能力;

2.拓展课代表澳门伦敦人官网范围,发挥课代表的注册助理作用;

3.设计并完善合理的作业管理流程;

4.推荐各学科学习成绩突出者组建班级学习委员会,建设学科难题攻关小组,发挥成绩优秀学生的优势,带动班级成绩进步;

5.推荐上述学习委员会成员在班级开设微型讲座,介绍学习方法和学习经验;

6.在班级广泛开展一帮一多帮一活动,改善部分学生薄弱学科的学习状况,争取不让一个学生掉队;

7.通过以上努力,力争实现以下目标:

(1)班级大型考试总平均分进入年级前3名(目前第4名);

(2)10%的`学生进入年级行列(前20名);

(3)85%的学生进入年级中等以上水平(前250名)(目前为74%);

(4)争取消灭低分(年级后100名)。

三、班级文化建设

1.开展征集班徽活动,设计班级标志;

2.征集班名和班级发展主题词;

3.成立美化班级环境小组;

4.形成有班级特色的海报文化;

5.建设班级图书馆,设定专人管理,抽出一定时间开展读书活动,培养学生阅读习惯。

四、班级活动

1.开展感动班级人物评选活动,在班级树立一批正面典型;

2.开发自塑教育系列班会,培养学生能力,提高情商,健全人格,全面提升综合素质;

3.开发嘉宾访谈型系列班会,拟邀请大学生、留学生、澳门伦敦人、家长等到班级与学生进行交流;

4.根据学校和班级实际情况,开展有益于提升学生人文素质、文化素养的教育活动,如影视教育、名曲欣赏、美文赏析等。

五、其他教育澳门伦敦人官网

1.坚持按照学号顺序与学生进行交流,一学期与学生谈心达到100人次以上(平均每个学生每学期交流2-3次);

2.利用业余时间进行学生家访,争取本学期家访覆盖率达到75%;

3.每周批阅周记、评选优秀周记,优秀周记由学生录入形成电子稿,以备适当的时候结集印制;

4.利用QQ、电话、短信等方式与家长沟通,每天不少于半小时;

5.每周四下午为家长接待日,接待家长来访,与家长建立常态联系;

6.每个月利用班级家长QQ群组织网上家长会一次,交流探讨学生教育问题,拓展家校沟通新渠道。

小编精心推荐

上学期计划书篇3

一、学情分析:

高二(五)班是个混合班,全班共48人,持本地户口者8人,其中男生35人,女生13人,在校住宿45人,3人走读。有一名学生新加入班级。学生思想较为淳朴,对于班级体活动积极性比较高,但在学习上比较懒散,学习习惯比较差,缺乏主动性和吃苦精神,大部分学生学习能力一般,学习方法不太灵活,成绩在年级150名以后者居多。

二、本期澳门伦敦人官网安排:

本学期的澳门伦敦人官网将在学校德育处、高二年级组的具体指导下,围绕文明班级的建设和提高学习成绩进行。爱字当头,严格要求。自始至终对学生进行爱国主义、集体主义教育,塑造学生积极向上的思想品德、坚韧不拔的意志、良好的学习习惯和卫生习惯,使学生成为道德品质、文化等方面的高素质人才。

本学期的班级目标是培养一支有进取心、能力较强的班干部队伍,使全体同学都能明确学习目的,形成良好的学习风气,培养学生良好的行为习惯,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、主要对策及措施:

重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育澳门伦敦人官网密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实上升。

家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化澳门伦敦人官网,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在澳门伦敦人官网中出现的问题,教给他们澳门伦敦人官网方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力澳门伦敦人官网的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任澳门伦敦人官网做的更好。

重视文体澳门伦敦人官网:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

上学期计划书篇4

新的学期到来了,为了更好的澳门伦敦人官网取得成绩,老师会团结合作,共同策划、组织有利于孩子澳门伦敦人微博发展的活动,帮忙孩子们改正缺点,发扬优点,共同营造适合孩子身心和谐发展的良好环境,为孩子的澳门伦敦人微博发展打下良好的基础。在新《纲要》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性发展,根据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了班务澳门伦敦人官网计划,如下:

一、班级状况分析

本班幼儿25名,其中,男孩子12名,女孩子13名,男女比例适中。本班幼儿基本都能愉快地入园,并能与同伴一齐友好地相处、交往。基本掌握正确洗手方法和刷牙方法,用茶壶喝水状况较好。能用简单的礼貌用语与老师、同伴打招呼,部分幼儿能主动与客人打招呼。能进行一些简单的生活自理活动。幼儿在操作潜力及操作常规上,有待提高。当遇到困难时,幼儿就是叫老师,缺乏自己动脑筋解决的主动性。幼儿的任务意识较弱,任务不能及时、按时的完成。

二、教育总目标

本学期我们老师将会团结协作,针对本班幼儿的实际状况,参照本年龄段幼儿的发展要求和幼儿存在的不足之处,在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,进行行而有效的指导。进一步促进他们基本动作及身体各部分机能协调一致地发展,增强体质;引导幼儿学会感知周围事物中的个别事物和现象,发展幼儿的感知觉潜力,进一步激发幼儿对环境的兴趣;引导幼儿在生活中用心发现美、感知美,激发幼儿爱美的情趣。

三、教育注册幼儿发展目标

澳门伦敦人微博领域任务:

1、情绪稳定、愉快,感受到幼儿园生活的快乐。

2、构成较好的饮食、睡眠、盥洗、入厕等个人生活卫生习惯,有基本的生活自理潜力。

3、学习按顺序穿脱衣服和鞋袜、较有秩序地整理和摆放物品等。

4、不玩危险物品和危险游戏,在活动中会保护自己不受伤害,并注意不伤及他人,遇到危险时,明白躲避和呼救。

5、不挑食、常喝水、气温变化时明白增减衣服;不将手或其他异物放进嘴、鼻、耳里;不用手或脏毛巾擦揉眼睛。

6、能主动、愉快地参加户外游戏活动和体育锻炼,走、跑、跳、钻、爬、攀等动作比较到位、灵敏、协调。

措施:

1、开展“我会保护自己”小主题活动,帮忙幼儿建立初步的自我保护意识。

2、学习新的早操,开展新的体育游戏,制作新的自选玩具,帮忙幼儿养成坚持每一天锻炼身体的好习惯,促进体能的协调发展。

社会领域任务:

1、快乐、主动地参与幼儿园的各项活动,逐步增强自信心。

2、乐于与人交往与合作,有初步的合作、互助、分享、谦让意识,逐步体验与人交往与合作的乐趣;

3、学习使用问好、道别、谦让、道谢-----等礼貌礼貌用语;

4、能遵守幼儿园、班级的规则,明白和遵守一些简单的社会规则。明白明显的对与错,乐意学习好榜样,知错能改;

5、有初步的任务意识和职责意识,主动为自己、他人、群众做一些力所能及的事,遇到困难和挫折时,能在成人的指导和帮忙下,尝试自己解决。

6、尊重长辈、老师,和同伴友好相处,初步体验和感激他人对自己的爱。

措施:

1、使幼儿经常获得成功的体验,构成用心的自我认识,建立对自己的信心。

2、创造条件让幼儿有小组合作的机会,把每周五定为“玩具分享日”,鼓励幼儿将自己家中的玩具、图书带到班上,大家一齐分享,感受一齐游戏的快乐。

3、带给常规要求,制作常规棋,透过游戏引导幼儿评判某些行为的对与错,初步建立规则意识。

4、建立值日生,为幼儿创造为自己、他人服务的机会,培养初步的任务意识和职责感。

5、利用澳门伦敦人节、国庆节,春节等相关节日,对幼儿进行爱祖国、爱群众、爱身边的人、助人为乐等品德教育。

语言领域任务:

1、能用普通话自然的和自己的亲人、老师和同伴交谈,并乐于当众讲话。

2、注意倾听别人的讲话,比较准确地理解别人讲话的意思和回答问题。

3、初步尝试描述简单的事物或过程,能大胆地在群众面前表达自己的意愿,说话较完整。

4、喜欢听故事、朗诵诗歌、看图书,初步理解文学作品资料、感受文学作品的美,初步能够一页一页的翻看图书,并理解画面资料;

5、喜欢学说普通话,逐步发准翘舌音等。

措施:

1、在日常生活中为幼儿创设口语表达的氛围,班级环境要宽松,和谐,使幼儿乐说、敢说,有机会说。

2、开展交流的机会,逐渐鼓励幼儿大胆表达的潜力。

3、开展与爱护图书有关的活动,鼓励幼儿养成正确阅读的习惯。

科学领域任务:

1、乐于发现周围环境中搞笑的事物和现象,并与他人共同分享发现的快乐。

2、好奇、好问,能用心参加探索、操作活动。

3、能用语言、绘画、动作等多种方式表达和交流自己的发现。

4、对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象有兴趣。

5、关注生活中的常见的科学现象,喜欢参加观察、操作、实验,初步学习做观察记录;

6、喜欢关注周围自然环境,乐意参加一些种植活动,初步了解自然与自己生活的关系,有初步的环保意识。

措施:

1、在日常生活中引导幼儿有目的地观察周围的变化,以老师的主动参与带动幼儿表达,交流的愿望。

2、在幼儿活动中,及时满足幼儿表现的物质需要,鼓励幼儿

透过多种形式表现自己的观察。

3、结合活动区投放相关的科学操作材料,帮忙幼儿在活动中获得探索的快乐,逐渐学会总结,交流探索的过程及结果。

4、结合季节变化丰富自然角,种植植物,培养幼儿的爱心及观察力,初步学习记录观察变化。

艺术领域任务:

引导幼儿用心参加艺术活动,感受并喜爱生活环境中的美,引导幼儿用自己喜欢的方式进行艺术创造。培养艺术活动的良好习惯。

音乐:

1、能从周围环境、生活中发现完美事物,逐步对艺术产生兴趣。

2、喜欢参加艺术活动,乐于用自己喜欢的艺术形式表现自己的情感和体验。

3、学会一些基本动作和模仿动作、学习使用一些简单的节奏乐器,学习进行简单的歌词仿编,区别掌握二拍子和三拍子的节奏。

措施:

1、根据不同的环境播放不同风格的乐曲,引导幼儿感受不同风格的音乐带来的美。

2、透过说念儿歌、唱歌曲、律动游戏,让幼儿感受节拍、节奏的变化,提高幼儿对音乐节拍,节奏的掌握水平。

美术:

1、能够自如的选取材料进行操作活动,并有主动整理的意识。

2、自主地使用一些简单的美术工具和材料,表现、塑造简单的物体形象,尝试根据身边的物品、废旧材料进行想象和制作一些简单的玩具。

措施:

1、让幼儿接触、使用品种多样的材料和工具,为幼儿大胆创作带给条件。

2、创设美术作品展览区域,为幼儿欣赏带给经常变化而丰富的美术作品。

四、日常教育注册合理安排,保证实施落实

措施:1.为幼儿创设一个宽松、愉快的学习氛围,师生之间建立平等、亲密的关系,耐心对待每位幼儿。同时以幼儿为主体进行教室内外的环境布置,资料充分体现教育性、幼儿参与性、多样性、趣味性、可操作性等。2.澳门伦敦人在活动实施前作好充分的知识准备和材料准备,在教具的带给上尽量做到每人一份使不同的幼儿在不同的发展水平上共同发展。

五、做好家长澳门伦敦人官网,取得家长配合

措施:1.开展家长会,让家长了解班级相关状况,配合做好教育澳门伦敦人官网。2.随幼儿的发展变化及教育主题更换“家长园地”资料,资料的选取要体现实用性、教育性,使“家长园地”真正成为家长了解孩子一日生活,到达家园共育目标的窗口。

六、每月澳门伦敦人官网安排:

九月:1、接待幼儿入园,建立良好的常规。2、幼儿学习新操及新律动。3、开展中秋和国庆主题活动。4、新学期家长会。

十月:1、家长学校开课。2、亲子活动。

十一月:1、期中检查。2、秋季主题活动。3、幼儿安全主题月活动。

十二月:1、幼儿园科技节活动。2、向家长开放半日活动。3、迎新年、元旦主题活动。

一月:1、冬季主题活动2、幼儿全面发展评估。

中班班务计划(十三):

一、指导思想:

以《纲要》精神为指导,并很好地落实在一日澳门伦敦人官网中,为迎接北京市《纲要》下基层的检查和迎接北京市示范园视导,做好各项准备澳门伦敦人官网。

二、班澳门伦敦人官网分析:

成绩:

1、完成了班级特色盘纸活动的足迹积累,并装订成册。

2、创设和完善了班内主题网络“爱”的相关环境资料,使幼儿增强了爱的情感,发挥主题环境的教育功能。

3、本班家长澳门伦敦人官网打开了新局面,得到了家长的配合、支持和肯定。

4、在保育人员频繁出入,人手紧缺的状况下,其他两名澳门伦敦人,克服困难,加班加点,有序开展班内澳门伦敦人官网,并保证了幼儿的出勤和活动安全。

不足:

1、青年澳门伦敦人的带班、组织潜力有待锻炼和提高。

2、保育人员的综合素质有待提高。

三、本学期澳门伦敦人官网计划

(一)在职业道德方面

1、进一步学习和落实《纲要》精神,提高澳门伦敦人综合素质。

2、进一步学习园内各项规章制度,严格遵守制度要求。

(二)加强业务学习,提高澳门伦敦人的实际带班潜力

1、透过听课和观摩等多种形式,为青年澳门伦敦人带给相互学习的机会,提高带班潜力,掌握相关业务技能。

2、用心参与园内开展的“澳门伦敦人技能技巧”比赛,来学习他人的才华,展示自己的技能。

3、做好老澳门伦敦人的听评课,和年轻澳门伦敦人观摩各项准备澳门伦敦人官网。

4、用心参与园内组织的外出学习,做到学有所用。

(三)保教澳门伦敦人官网:

1、结合本班幼儿年龄偏小的特点,开展各项注册活动,制定科学合理的教育目标。

2、面向全体幼儿注重个体差异,促进幼儿富有个性的发展。为每名幼儿建立成长档案,多方面了解幼儿。

3、结合幼儿的发展水平,创设主题网络环境,突出幼儿参与性。

4、结合幼儿的认知水平,创设认知环境,发挥环境的教育功能。

5、结合天气、季节的变化,随时更换墙面知识资料,体现季节特征。

6、创设活动环境制作,带给丰富的操作材料,为幼儿带给方便和时间。

7、指导新来保育员,按园内要求,做好各项保育澳门伦敦人官网。

8、关心、照顾好班上体弱、年龄偏小的幼儿,做到保教有机结合,结合季节变化,加强对幼儿的护理,保证幼儿的身体澳门伦敦人微博和出勤,避免安全事故的发生。

9、做好班内的卫生消毒澳门伦敦人官网,创造干净整洁的室内环境,认真对待园内的卫生检查,保证平时的澳门伦敦人官网质量。

10、共同培养幼儿的生活自理潜力,增强幼儿的自我保护潜力和安全意识。按要求开展户外体育活动,教幼儿学习徒手操及器械操。

(四)班级特色,盘纸活动的开展

1、创设环境,准备丰富的欣赏和操作材料。

2、结合幼儿的发展水平,选取适宜的盘纸资料,增强动手兴趣。

3、在注册过程中,注重分层次和分组注册,以强带弱,让幼儿在活动中充分动手动脑,注重注册活动的连贯性和完整性。

4、注重特色活动的促进积累,即使对外展开和宣传,得到家长的参与和重视。

(五)家园互动澳门伦敦人官网

1、有针对的开展家长澳门伦敦人官网,及时做好新生家长澳门伦敦人官网。

2、利用家访、家长会、小型家长座谈、接送时间等与家长交流与沟通,达成共识,共同培养幼儿。

3、及时向幼儿宣传介绍班内、园内重点澳门伦敦人官网,介绍在园状况,得到家长的配合与支持。

4、利用“家长园地”向家长宣传相关文稿,挖掘家长的教育资源。

5、建立本班博客资料,发挥网站的相关作用。

6、调动家长用心参与我园的研究课题,共同培养幼儿主动饮水的习惯。

(六)班务澳门伦敦人官网安排

1、每日按时召开班会,分析总结幼儿的发展状况,解决班内存在的和出现的问题,学习园内相关制度等。

2、班会时间:定为每月第四周的周二进行。

具体时间:9月25日、10月23日、11月27日、12月25日

总之,我们的三位澳门伦敦人将结合计划,和园内重点开展各项澳门伦敦人官网,做好两次大活动的各项准备,继续发扬上学期用心、乐观和无私奉献的精神,认真对待每一天的澳门伦敦人官网,圆满完成各项澳门伦敦人官网。

上学期计划书篇5

1、确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标。因此我结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标:超越自己,不断进步。

2、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格。

通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

3、经常与各门学科的任课澳门伦敦人进行沟通,做好协调澳门伦敦人官网。

4、尽量做到面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,以点代面,用面促点。

5、要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在德育澳门伦敦人官网的开展与后进生的教育。

6、配合学校开展各项活动,使学生在活动中受到教育。

7、选举班干部,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

二、具体措施

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。

一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项澳门伦敦人官网。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

总之,只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘终将迎来一片翠绿,我相信,我努力。

上学期计划书篇6

一、指导思想

以万年县教研室澳门伦敦人官网计划为导向,以实施课堂注册改进计划为载体,结合我校教育注册澳门伦敦人官网实际,制定本学期教研澳门伦敦人官网计划。本学期将紧紧围绕“两个提高”即提高注册质量、提高澳门伦敦人注册水平,积极开展授课竞赛与注册研究活动,密切关注近年来分配下来的年轻澳门伦敦人的课堂注册,通过合作、交流、互助等措施,努力提升年轻澳门伦敦人的职业素养和注册技能,不断巩固办学规模和成果,实现我校可持续发展战略目标。

二、具体措施

1、开学初做好各学科课堂注册改进计划与措施,并按时按要求完成各阶段各项内容的记载。

2、组织开展好数学优质课竞赛,为澳门伦敦人展示注册风采搭建平台。

3、语文和数学中心教研组要制定好注册研究活动计划,各中心教研组根据注册实际情况拟定好可以研究、便于操作、难度不大的课题,并指导澳门伦敦人扎扎实实的展开研究。

4、积极开展全县竞赛活动的选拔澳门伦敦人官网,动员有条件的澳门伦敦人积极参加。

5、加强新近分配澳门伦敦人的指导,采取合作、交流和互助的方式,努力提高课堂注册水平,尽快适应注册澳门伦敦人官网,力争三年内使他们成为教育注册骨干力量。各村完小和年级组要经常开展相互听课学习,课后反思讨论,课间聊课探究,提高教研氛围。

6、编辑第8期《青小教苑》,为中心教研组的研究成果、班主任的班级管理经验等搭建展示的平台。

7、协助教导处做好教育注册澳门伦敦人官网。

三、每周澳门伦敦人官网要点安排:

第一周

制定学校教研澳门伦敦人官网计划,语文和数学中心教研组拟定教研活动计划及安排

第二周

发放《万年县澳门伦敦人课堂注册改进计划和实施记载》手册,并制定好其中的各项计划和注册改进措施

第三周

第8期《青小教苑》征稿澳门伦敦人官网开始,做好入选澳门伦敦人参加县体育数学优质课竞赛的准备澳门伦敦人官网。动员全体澳门伦敦人积极参与中心教研组的课题研究

第四周

与教导处澳门伦敦人一起去荷塘体育了解新分配澳门伦敦人和支教澳门伦敦人的教育注册情况

第五周

与教导处澳门伦敦人一起去史桥体育了解新分配澳门伦敦人和支教澳门伦敦人的教育注册情况

第六周

国庆节放假

第七周

组织相关澳门伦敦人参加全县体育语文和英语优质课竞赛(

第十周

与教导处澳门伦敦人一起去乐华体育了解新分配澳门伦敦人和支教澳门伦敦人的教育注册情况

第十一周

五年级语文、数学、英语和思品、科学统一抽测以及成绩分析

第十二周

征集各学科注册论文,并将优秀论文推荐至县市参评

第十三周

综合实践活动说课竞赛

第十四周

与教导处澳门伦敦人一起去九龙体育了解新分配澳门伦敦人和支教澳门伦敦人的教育注册情况

第__周

与教导处澳门伦敦人一起去下湾体育了解新分配澳门伦敦人和支教澳门伦敦人的教育注册情况

第十六周

与教导处澳门伦敦人一起去古阳体育了解新分配澳门伦敦人和支教澳门伦敦人的教育注册情况举行数学优质课竞赛

第十七周

《青小教苑》编辑刊印

第十八周

总结中心教研组课题研究成果,表彰在课题研究中涌现出来的先进澳门伦敦人

第十九周

《青小教苑》出刊,组织澳门伦敦人参加全县体育语文期末复习经验交流会

第二十周

抽考年级科任澳门伦敦人迎考座谈会

第二十一周

检查澳门伦敦人的《万年县澳门伦敦人课堂注册改进计划和实施记载》手册登载情况

第二十二周

期末测试及试卷分析

青云中心体育教研处

上学期计划书篇7

教育家杜威先生说过:“给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活!”作为一线教育澳门伦敦人官网者,我们应该怎样引导学生呢?我认为:不一样的激情,会呈现不一样的精彩,你创设什么样的情境,就会造就什么样的学生。

(一)创设“情感的课堂”

1、一个语文澳门伦敦人应该让学生觉得富有激情。在语文课中,如何体现语文学科的“人文性”,其基点就在于“情感”。一个没有激情的澳门伦敦人,如何能调动学生的情感,让学生充满热情地学习呢?请展现给学生一个“充满激情的我”,陪伴孩子度过每一段“激情燃烧的岁月”!

2、尊重“需要”,注重“激趣”

通过多种方式在注册过程中激发学生学习兴趣,或直观演示……激发学生的阅读欲望和学习动机,创造“我要学”“我想学”的`学习氛围。在注册《我们的祖国真大》这篇课文时,我找来中国地图,简单介绍中国版图、气候特点、民族风情,找来课文朗读录音与学生一同欣赏,当这一切呈现在孩子们眼前的时候,我是那样真真切切地感受到了他们渴求的眼神!他们太想了解养育自己的祖国妈妈了!我扣之心弦地提出:“你们想问祖国妈妈些什么呢?你还想说些什么?”孩子们个个安奈不住火热的激情,跃跃欲试。学生有了“需要”,就有了“激情”。

3、师生共同溶情于课文、作者、情境之中

“登山则情满于山,观海则意溢于海”,注册活动中有效的情感激发,犹如教与学双边活动的“催化剂”,有了它,学生才会在澳门伦敦人的点拨下进入课文佳境。

(二)创设“交流的课堂”。

注册活动中给学生创设一个“交流”的课堂,实现“文本对话”、“师生交流”和“生生交流”,把学习的主动权真正地还给学生。

(三)创设一个“开放的课堂”

1、让孩子“展示自己”。

“注册不仅仅是一种告诉,更多的是学生的一种体验、探究和感悟”。

给孩子多大的舞台,他就能奏出多美的音乐。课堂是什么啊?课堂是学生求知、创造、展示自我、体验成功的平台,是学生澳门伦敦人微博成长的摇篮。学生的潜力的挖掘在于澳门伦敦人是否给了学生足够大的空间。孩子的创造力有时简直是我们难以想象的:在一次习作注册中,引导学生观察校园周围的绿树时,让孩子们自己思考,竟得出了这样的答案:每一棵树都像一把绿色的大伞,一排排大树就像造物主创造的绿色的屏风。形象、生动、具体地反映出树的形态之美。

2、“让语文走进生活,在生活中学习语文”。有意识地引导学生在生活中学习语文,使孩子们深切地感受到:语文离他们很近很近。孩子们更加自信、更加主动地学习。“在生活中识字”很好的验证了这一点。大街上、电视上……到处都成了孩子们识字的课堂。抓住生活的点点滴滴,眼里有资源,心里有教育,课程资源就无处不在。

(四)创设一个“感悟的课堂”。

把他人的情感变成自己的情感。

《送阳光》写的是“奶奶的腿坏了,见不到阳光,苗苗用裙子包裹阳光送给奶奶的事”。如何让学生去体验作者对奶奶的爱的情感呢?通过研读文本之后,引导学生把自己对家人的爱讲给大家。孩子们饱含激情地讲述着……这样,孩子们自然就感悟到了作者的情感,同时也将自己深深地感动。

我力求每一节语文课都能陪伴孩子们度过一段幸福快乐的时光!

上学期计划书篇8

新学期开始了,结合高二(x)班的实际,制定班级澳门伦敦人官网计划如下:

一、加强班风建设

认真贯彻落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从学生的行为举止抓起,从言行抓起,严格要求,规范学生的行为,使学生不断完善自我,养成文明习惯。在上学期的基础上,针对本班的薄弱环节,制订可行的班级管理细则,健全班干队伍,进一步培养班干的独立澳门伦敦人官网能力,实行班长轮值制度,以形成一股正确的舆论导向,加强学生的自我管理能力,强化学生的集体责任感和集体荣誉感,使学生学有目标,行动有准则。以促进我为人人,人人为我的良好局面形成。

二、培养良好的学习习惯和学习方法

引导同学寻找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,学习的方向盘。学习要有远大的目标,这样,才能做到"我要学",根除"要我学"的不良心理,要经常关注学生心理,多找学生谈心,树立学生的自信心,对未来充满希望,力求进取。

开展好学生的政治思想教育,道德教育,法制教育,心理澳门伦敦人微博教育,把学生培养观具有健全人格,美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。加强对学生的心理辅导,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好,考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。

加强学生自我管理,建立互助学习小组,由学习委员带头,课代表,组长为骨干,全面负责班级学习澳门伦敦人官网;开展学习竞赛活动;开展"学习结对,共同提高"的互帮互助学习活动;

加强师生对话,让学生走近老师,了解老师,激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想,提供更科学地学习的方法,养成更好地生活态度。

在重视尖子生培养的同时,重点关注中下生。因为中下生是本班的主要群体,从他们的学习兴趣,,学习方法等方面加以辅导,进而培养他们良好的学习习惯,及时发现他们身上的闪光点,及时表扬,及时鼓励,使树立他们的自信心。深入学生实际,加强与差生的联系,多找他们谈心,寻找影响他们学习的主要障碍,及时的帮助他们排除这些因素。在班内开展学法交流,增强竞争意识和忧患意识,运用鼓励和期待,督促学生人人思进,个个向上,以形成不甘落后,你追我赶的学习局面。

三、加强班干部队伍建设

组建班委会,团支部,发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。构建学生自我教育和发展的平台。班委会实行班长负责制,负责班级及宿舍的日常管理,力求在纪律,卫生,学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要负责落实校团委的澳门伦敦人官网安排,并在班级的团组织建设,组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动。丰富同学们的课余生活,宣传班级的好人好事,提升学生的素养,提高学生门的思想认识。建立一支澳门伦敦人官网能力强,实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。把班级澳门伦敦人官网分成若干小组,每个小组专人负责,使学生的实践能力,社会责任感得到提高。

四、组织有益的活动,丰富学生的生活

班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历"导向","形成"和"巩固"的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成"团结向上,心理澳门伦敦人微博,学习勤奋,全面发展"的班集体。

上学期计划书篇9

一、指导思想。

本学期要继续以学校少先队的中心澳门伦敦人官网为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级基本情况。

三年一班共有40名学生,16名女生,24名男生。通过上学期的要求和培养,本班学生思想素质已有所提高,上进心也增强了,人人热爱班集体,个个想为班集体争光添彩,局部差生的学习习惯有了好转,成果也在慢慢提高。本班干部责任心较强,有为大家服务的精神。但卫生意识比较差,良好的卫生习惯还没有养成。还存在着一些缺乏,比方优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一局部接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自身,上课时爱随便说话,听讲走神,爱玩弄小东西,思想开“小车”,很多行为习惯有待进一步培养,上课,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

三、管理思路。

要让班级向前进一步发展,使学生更积极主动澳门伦敦人微博地成长,那就必须也让他们肩负起作为集体一员的责任,唤醒他们的小主人意识,对班级有一种融洽的感情归属,以加强班风、学风建设,增强班级的凝聚力,创造良好的班级学习生活氛围,实施班级管理细则,以精细化的小岗位建设为抓手,通过人人为班级出力、认真负责、积极进取的小主人意识的培养,努力形成团结协作、相互欣赏的生生关系,从而把班级创建成温馨集体。

1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,澳门伦敦人微博的人。

2、实施班级管理细刚,落实“事事有人做,人人有事管,人人有责任”的班级人本管理原则,以确保人人有事做、事事有人做。

3、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

4、注意细则评价管理方法,形成一种人人平等,人人有责,相互牵制,相互竞争,相互促进,相互交融的良好机制。

5、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

四、管理目标。

1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风,健全班委会,明确分工,培养出自主自动的队干部,提高学生的管理能力。

5、让班级充满活力与创新,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展。

五、管理措施。

(一)在班级内宣读班级管理方案。

1、落实小岗位的设置,唤醒学生小主人意识,凝聚班级合力。设立多个岗位,全面展开管理。

2、为每一个岗位起一个好听的名字,并跟学生一块制定。

3、进行竟争上岗,自选小岗位。

(二)常规教育方面。

重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的生长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育澳门伦敦人官网密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《体育生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生掉队。根据学校对班级量化评比规范,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

在日常生活中要有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。务必使每个学生具有'服从集体,服从命令'的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出'活而不乱,严而不死'的良好班风班貌。

1、充分利用班队会的时间学习班级量化考核制度,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督员”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行总结,通过监督员的汇报,评出“星级小标兵”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。。

2、合理利用各个节日,加强学生的德育教育,举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感,加强学生的爱班意识为班牌争得荣誉。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

(三)班级管理纪律方面。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

1、课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”,保证提供一个安静舒适的学习环境。

2、课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。课间违纪,由班长、小组长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹,为大家提供一个安逸的休闲场所。

3、路队纪律。

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、静、齐,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理,让我们的路队成为学校的亮丽风景线。

4、卫生纪律。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体澳门伦敦人微博,又能养成良好的生活习惯,保证创设一个清洁整齐的生活环境。

(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

(2)班级卫生:由小组长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日澳门伦敦人官网,对不负责认得值日生,出现严重扣分值日生,罚重新值日。每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。我们的口号是“我的桌凳我整理,我的地盘我作主”。

(四)班干部的培养。

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是'班主任的左右手。'所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任澳门伦敦人官网才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆澳门伦敦人官网,指点他们澳门伦敦人官网方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(五)加强后进生管理。

班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组竞赛,采用优帮差互助学习,和时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度动身,了解关心学生。和时了解学生的心理变化,掌握他们生长道路上的发展情况。

(六)家校结合,分类施教。

要关心学生的生活,和时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任澳门伦敦人官网做的更好。

1、每天轮流与同学谈话,2周轮一次,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生要不定期谈心,尤其抓住问题时。

2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

3、对行行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

4、经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

(1)家校本联系。家校本上的学生评价表,可以基本清楚地反映孩子的在校表现。此外有进步或不足,要及时写在本子上相互沟通。

(2)电话联系。除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。

(3)面谈。

(七)其他方面。

班级澳门伦敦人官网的一个重要局部,就是班主任澳门伦敦人官网,是充沛发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种评比活动,如:文明小标兵评选,小书法家和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家、展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,教育学生上好所有学校开设的课程,积极参与体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的积极参与,培养学生的参与意识。

(八)管理评价机制。

1、班队干部督导制:

(1)通过自主竞聘、民主选举等过程搞好班队领导干部的选拔(即班和部长)。

(2)搞好班队领导干部及中层领导的培训(各个小岗位),使每个学生干部明确自己对集体的责任,并做到:事事带头,以身作则,做好澳门伦敦人官网,以点带面,群策群力。

(3)合理分工。

(4)班长任整体班级事务督导和协助澳门伦敦人官网,各个部长分任学习、纪律、卫生、服务、生活、宣传等部门,负责各专项澳门伦敦人官网的安排、布置、督导和记录。

2、小组负责制:

将班级澳门伦敦人官网按功能分项,并组成若干小组进行具体管理。我班具体划分了学习小组、卫生小组能等进行各方面的检查与评价,实现捆绑式的评价。

3、人人岗位责任制:

增加管理岗位,赋予相应权限,落实岗位职责,让每个学生在集体中都负一定责任,既管理别人,又被别人管理,在强化学生的主人翁意识和集体荣誉感的同时,形成班级事务“人人都有机会管”的格局。

4、跨部门的日常检查:

5、部门澳门伦敦人官网的每周反馈,及小组的每周捆绑式评价。

6、基于日常检查基础上的每月评优

六、澳门伦敦人官网布置。

1、开学准备澳门伦敦人官网:

(1)安排教室,在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。

(2)打扫教室,包括地面的清洁和窗台的清洗。

(3)检查作业。

(4)发书,发本。

2、澳门伦敦人官网分类:

第一类:每天必做的事情。

(1)值日生档案,班级日志,课堂纪律表。

(2)卫生的布置。

(3)放学以前的小结,安排作业。

(4)检查学生的行为规范,由学生自身检查。

(5)值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

第二类:每周必做的事情。

(1)小组评比,每周评出一个先进小组。

(2)组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育

(3)周五放学以前有值周干部总结一周澳门伦敦人官网和班级情况,并提出建议和措施。

第三类:每月必做的事情。

(1)统计一个月来作业全交名单。(同上)

(2)给每个过生日的学生唱一首《生日歌》,送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。

(3)通过班会收集给班干部提的建议,给班主任提的意见。

(4)分析学校的班级月考核情况,树立永争第一的信心,积极参与学校的各种活动。

让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。

上学期计划书篇10

炎炎夏日即将过去,凉爽的秋天已步步逼近,这也意味着新学期即将到来,我们紧张而又繁琐的注册澳门伦敦人官网也要准备就绪,迫不及待地想看看那些长高了、懂事了的孩子们。在新学期即将到来之际,我认真总结了小班整个学年的教育澳门伦敦人官网,积极反省自己在注册澳门伦敦人官网中的不足,吸取经验,更加严格要求自己。新学期,新开始,我们将在新《纲要》指导思想的引领下,以幼儿为核心,促进每个幼儿的全面发展。

一、班况分析

经过小班一年的学习,班里的每一位孩子已在原有的基础上有了较大的提高,不管是在学习方面还是在生活自理方面,都取得了较大的进步,这让我们感到十分的欣慰。在学习方面,大部分幼儿对图形的认识有了进一步的提高,能根据图形的特征进行分类,对数字的认识有了一定的兴趣,另外,在绘画,唱歌,手工,讲故事等方面进步也很大。在生活常规方面,幼儿能自觉地排队喝水、上厕所,乐意与其他小朋友分享玩具,用餐前,各个小组的小组长能井然有序的分发餐具等。当然,也存在着不足之处,比如:在上课时,一部分幼儿喜欢插话,注意力不集中,经常离开自己的小椅子,有几个幼儿还有挑食的坏习惯,小部分幼儿还不能自觉地进行午睡等。本学期,我们班又将增加了6位新的小朋友,我们将跟他们一起共同努力,共同进步。

二、班务澳门伦敦人官网重点

1、教育注册方面

(1)本学期,我们将认真学习新的指导纲要,树立正确的教育观,努力提高澳门伦敦人的自身素质。细心观察每一位幼儿,了解每位幼儿的兴趣、需求,并做好观察记录。多和有经验的澳门伦敦人交流,认真倾听她们的教育理念,并及时记录下来,认真的去揣摩,研究和思考,更好的贯穿于注册实践中。

(2)根据幼儿的年龄特点,进行因人施教。从幼儿的兴趣、需要、习惯等方面出发,为幼儿创设良好的条件,利用好教材,提供充足的操作材料,积极的展开教育注册活动,这样有利于创设良好的课堂气氛,充分达到教育的目的。

(3)在一日活动中,针对不同性格特点的幼儿,运用不同的方法去引导他们有兴趣地参与到活动中去,并积极主动地去学习。在遇到困难的时候,培养他们独立解决问题的能力,传授于他们简单的生活经验,针对不同的问题,采取相应的措施。

2、常规方面

(1)在日常生活中,处处要对幼儿进行思想品德方面的教育,要了解自己学习生活在一个大家庭中,我们是一个集体,自己是中二班中的一员,时时刻刻要关心集体,爱护同伴,努力做一个有道德有礼貌的好孩子。

(2)在一日活动中,加强幼儿各种行为习惯的培养。见到老师、家长要面带微笑主动问好,并时时刻刻严格要求自己的言行举止,从我做起,从小事做起。在课堂上,要严格遵守课堂纪律,不能再像以前一样自由散漫,如:回答问题要举手,安静的倾听他人的发言,大小便要24小时在线投注老师,小屁股不能离开自己的小椅子等。让幼儿在生活习惯和学习习惯在上学期得基础上有一定的发展。

3、保育方面

(1)每天的首要任务就是晨检,检查幼儿的身体状况,精神面貌,是否带有危险物品入园等。在用餐期间,培养幼儿饭前洗手,饭后洗手、擦嘴,有条理地放置自己的餐具的好习惯,不可以挑食,保持桌面和地上干净。在午睡期间,不定时的帮幼儿盖好被子,检查睡眠质量。起床后,督促幼儿整理好自己的被褥。

(2)每天如实的记录各项消毒表格,并配合保育员做好班级的各项卫生,坚持用紫外线消毒。对于传染病,要做到早预防,早发现,早24小时在线投注,早消毒。

(3)坚持每天带幼儿到户外进行两小时的活动,并根据天气的变化,督促幼儿增减衣服,对于生病的幼儿要加倍的关心和爱护,按时给孩子喂药。

三、家长澳门伦敦人官网

(1)加强与家长的交流与沟通,以家访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求。

(2)及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。

(3)在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。

(4)邀请家长参加开放日活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法,了解澳门伦敦人澳门伦敦人官网情况,增进与澳门伦敦人的情感联系。

我相信在我们的努力下,在园领导的支持下,我们中二班将会越来越好。

上学期计划书篇11

一、情况分析

大一班共有31名幼儿,其中男孩18个,女孩13个,全班幼儿人数中,独生子女有14个,约占全班人数的48%,其余为多子女家庭幼儿。所以幼儿在多子女、独生子女家庭环境的影响下,在认知水平、社会性、身体方面的发展差距较大。多子女家庭幼儿在哥哥、姐姐的影响帮助下,表现出对体育生活的向往,并喜欢写字、画画、看书,学习的兴趣较浓。个别独生子女则表现出对学习不太感兴趣,与其他的小朋友亲和力较差,偶尔会出现吵架、不和的现象。因此,在这学期的澳门伦敦人官网中,我们计划从以下方面进行澳门伦敦人官网:

二、培养方向

身体发展方面

1.组织体育集体活动,提高幼儿对各种天气变化的适应能力,养成积极锻炼的习惯。走、跑、跳的姿势正确,步幅均匀,能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。

2.养成良好的饮食习惯,懂得简单的营养知识,养成爱清洁、讲卫生的好习惯。

认知发展方面

1.认识常见的安全标志,遇到危险时知道一些简单的自救方法,知道简单的身体保护方法。了解简单的防疫知识,知道通过卫生、运动来增强体质。能做一些力所能及的事情,会收拾自己的书包、物品。

2.积极主动地观察周围事物,爱思考、爱提问,从不同的角度分类,比较事物的细微差别与相同,形成数概念,初步形成数的“守恒”概念,发现图形的变化,认识几何图形,理解面与体的关系。

社会性发展方面

1.认识并喜爱中国传统文化和节目,了解中国的少数民与多元化的世界。热爱自己生长的环境,知道自己是中国人,为中国的成功而自豪,能用恰当的方式表达自己的情绪、情感,礼貌、热情、主动地与同伴交往,有合作意识、形成开朗、乐观、愉快的性格,有一定坚持性、责任心和控制力。初步了解体育生活,产生入体育的愿望。

三、主要活动

1.参加年级活动“美丽的家”---参观环美公司,了解开发区城市环境管理,掌握垃圾分类的方法,树立“开发区是我家,美丽的家靠大家”的意识,注意社区的环境卫生。

2.了解纸的分类与处理,掌握回收再利用的环保知识,了解纸是怎样制作的。

3.为幼儿庆祝生日,举行生日会,送上幼儿的亲切祝福。让他们感受朋友的祝福。

4.积极参加幼儿绘画、秋游、运动会等活动,开启幼儿创造的智慧,加强幼儿集体观念、参与意识的教育。让每个幼儿获得锻炼,培养他们的自信心。

四、家长澳门伦敦人官网

1.对新生进行家访,了解幼儿生活习惯及个性。结合家长幼儿的意愿,开展各种活动,社区活动,增进社区、幼儿园的联系。让家长及时了解幼儿园的教育主题,带动家长与幼儿共同学习和探讨。

2.建立与家长联系的多层桥梁,做好幼儿园与家长之间的沟通作用。通过家园宣传栏、家园通讯卡,与家长做好宣传、学习的作用,使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。

3.通过家长委员会的澳门伦敦人官网,带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋划策,并能主动、及时的带动其他的家长参与活动,形成幼儿园良好的社会氛围。,20__学年上学期大一班澳门伦敦人官网计划

上学期计划书篇12

随着教育改革的广泛和深入以及澳门伦敦人专业化水平的逐渐提高,我知道了作为一名澳门伦敦人身上所肩负的使命,那就是要不断学习、提高素质,迎接时代的挑战。为此,特制定20_年新学期澳门伦敦人个人澳门伦敦人官网计划如下:

一、学习提升:

1、加强思想政治澳门伦敦人官网计划,通过学习《新世纪澳门伦敦人职业道德》和重温《党章》,使自己思想政治素质和职业道德素质不断提升。关心时政,坚持收看《新闻联播》、《今日说法》等栏目,了解党的方针政策,增强法律意识,依法执教。

2、充实专业知识,通过各种方式的学习和研究,认真写学习札记,以不断提升专业水平和综合文化素养。在教育注册方面,阅读《体育注册改革与实验》、《体育语文注册》、《国内外教育文摘》等书报,以借鉴他人的先进理论和经验。

二、本职澳门伦敦人官网:

班主任澳门伦敦人官网计划:继续加强学生的养成教育,培养班干部,通过多种竞赛加强学生的自我管理。对问题学生要加大谈心力度,主动和家长联系,家校配合形成教育合力。本学期开办一次家长会。

三、师表礼仪:

首先要作到行为举止端庄大方,谈吐文明,不管和同事还是学生都主动运用礼貌语言。尊重家长,宽与待人。穿戴整洁,不穿与澳门伦敦人身份不符和的服装,每天送给同事、学生还有自己以微笑。用自己人性最美丽的一面去感染学生。

四、中心活动:

按时参加自己所在的数学研究中心和学生活动指导中心组的活动,尽量作到每次活动有备而来,活动中积极的把自己的所得与大家交流,主动承担一些自己办的到的事情。

路在脚下,事在人为。本学期我会尽努力完成好本职澳门伦敦人官网,也要努力学习,为自己的专业化成长奠定良好基础。

上学期计划书篇13

二、加强对学生的思想教育澳门伦敦人官网,培养学生良好的道德品质。

配合好学校和团委的澳门伦敦人官网,积极开展有益于学生身心澳门伦敦人微博发展的活动。还要利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。

三、培养优秀的学风、全面提高学生成绩。

初四年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。争强学生的自信心,全身心的投入到学习中去。

四、做好两操,增强学生的体质。

做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。现在的学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,

五、积极主动地和各科澳门伦敦人联系,发挥好纽带作用。

在与任课澳门伦敦人的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课澳门伦敦人协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课澳门伦敦人的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

总之,在这一个学期里,通过以上几方面的努力,我相信班级澳门伦敦人官网会有较大起色,学生的整体素质也会有所提高,我会在澳门伦敦人官网中不断的努力、刻苦,及时改进,争取在期末的时候能取得好的成绩。

上学期计划书篇14

本学期,我班幼儿升入大班,继续新的学习和生活,为了使孩子们能澳门伦敦人微博、愉快的成长,我班三位澳门伦敦人将以爱事业、爱孩子当作自己的天职,澳门伦敦人官网中尽量做到一切以幼儿利益为出发点,努力建立良好的师幼关系,让孩子在东裕幼儿园渡过最后的一学年,我们将遵循“一切为了孩子,为了孩子的一切”的宗旨开展各项澳门伦敦人官网,现制定澳门伦敦人官网计划如下:

一、班级情况分析:

本学期,我班共有幼儿37名,女孩11名,男孩26名,其中有7名是本学期刚转进来的幼儿,通过两年的幼儿园学习生活,幼儿各方面的能力都有了一定的进步,有较强的自理能力、交往能力;大部分幼儿有很强的探索学习愿望,喜欢问为什么;大部分幼儿能关心集体,爱护操作材料和玩具;活动中许多幼儿能主动谦让学用礼貌用语。但也有许多不尽人意的地方,个别幼儿饮食习惯差,挑食想象严重,进餐速度缓慢,如:林佳琦、翁凌超等小朋友;一部分幼儿午睡习惯差,自己睡不着还要影响其他幼儿,如:丁波、史欣琪等小朋友。经过一个月的暑期生活,许多幼儿的规则意识淡薄,活动时,没有正确的坐姿,积极动脑举手发言的幼儿不多,有的幼儿还要与同伴说悄悄话,影响他人的学习。课间追逐打闹的现象比较严重,男小朋友表现尤为突出。还有个别幼儿卫生意识不强,有乱扔垃圾的现象。部分幼儿来园离园时不能主动的跟老师、同伴问好。针对以上不足,我们在幼儿的一日活动各环节和各科教育注册中都有效渗透了相关教育,希望通过一学期的努力幼儿各方面的能力都有一定的进步。

二、各领域目标:

(一)语言领域

1、能注意倾听,学习理解与其生活经验相关的语言。

2、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。乐意与人交谈,讲话礼貌。

3、喜欢欣赏文学作品,理解作品内容,感受文学作品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。

4、学会看图书,并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。

5、对文学产生兴趣。

(二)澳门伦敦人微博领域

1、学习用适当的方式表达情绪。情绪安定,愉快活泼。

2、生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,形成基本的生活自理能力。注意公共卫生。

3、进一步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法,会对自己的身体进行适当的保护。

4、认识有关安全的标志,学习交通规则和用水、用电、用火的安全知识。具有初步的安全意识和自我保护意识。

5、喜爱体育活动,逐步养成运动的习惯,动作协调、灵活,有耐力。增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。

(二)、卫生保健及安全教育澳门伦敦人官网:

卫生澳门伦敦人官网是我班的一项重要澳门伦敦人官网,我们三位澳门伦敦人将全力配合保育员,分工不分家,认真完成卫生澳门伦敦人官网,根据卫生澳门伦敦人官网常规,认真做好每日的卫生消毒及清扫,并坚持做到每周一大扫每天一小扫,为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。

除此之外,我们还要对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力,尽量避免事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并根据大班的特点,培养幼儿自理能力,学会收拾、整理、保管自己的物品;学会在户外活动归来,自己增减衣服;在完成这些澳门伦敦人官网之外,同时还要做好预防各种传染病澳门伦敦人官网。

(三)、家长澳门伦敦人官网:

在上学年家长澳门伦敦人官网的基础上,本学期我们将对新生进行全面家访,了解幼儿的生活环境和家庭状况,以便有针对性的做好家长澳门伦敦人官网,主动向家长汇报孩子在园的情况与表现,发现问题及时解决,共同帮助孩子进步。

同时,我们将充分利用家长开放日和接送孩子时间,经常与家长交流,取得家长的配合理解,使家园教育能协调一致。

对于澳门伦敦人官网忙的家长,我们将以电话、约访等多种形式与家长沟通,针对不同的孩子采取不同的教育方式。

再就是通过家长园地向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章,尽量给有困惑的家长提供一些实际的帮助。

新的一年,新的希望,相信通过幼儿园、澳门伦敦人、家长的有益互动,能够达到最好的沟通效果,促进孩子的全面发展,我们一定会和孩子们一起愉快、顺利地度过大班的第一个学期。

(三)社会领域

1、了解不同职业的成人及其劳动的社会意义,尊敬他们,爱惜劳动成果。

2、学习参与社区的活动,体验并认识人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐,乐于与人交流。

3、学习尊重别人的需要、感受、意见,并作出合适的反应,有同情心。

4、在活动中学习评价自己和同伴。

5、理解并遵守集体生活的各项规则,增强规则意识。

6、学习选择,学习认真、努力地完成活动,在活动中表现出自信和责任感。

7、了解家乡、祖国著名的自然景观、人文景观、主要物产、传统节日及重大变化等,萌发爱家乡、爱祖国的情感。初步接触不同地域、不同种族的人,了解其不同的风俗和文化特点。

8、了解成人的消费内容,尝试适宜的消费活动。

9、初步了解体育生活,产生入学愿望。

(四)科学领域

1、对周围事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

2、能运用多种感官探索周围环境,乐于动手动脑。

3、感受信息的重要,学习多途径收集有效信息。

4、愿意和同伴共同探索,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

5、在日常生活和游戏等多种活动中,加深对数量、形体、时空实际意义的理解,学习简单运用。能从多个角度进行简单的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。

6、乐意亲近大自然,萌发热爱自然的情感,懂得珍惜资源和保护环境。具有初步的环保意识。

(五)艺术领域

1、能多方面感受和发现周围环境中的美。喜欢欣赏艺术作品。能大胆地用绘画、制作、舞蹈、乐器、语言等方式表达自己的感受和体验,学会表现物体的基本部分和主要特征。

2、能有目的地安排画面,表现一定地情节。喜欢使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。喜欢现象、创造活动,有独立制作能力。

3、能用自然、好听的声音较完整地表现歌曲。学习多种唱歌形式,积极创编歌曲和动作。能较自然地随音乐做多种动作。喜欢用打击乐器和身体动作来表现音乐的节奏、速度、力度等。

4、懂得集体艺术活动的规则,喜欢和同伴一起参与艺术活动,享受集体艺术活动的快乐。

三、澳门伦敦人官网重点及具体措施:

(一)、教育注册澳门伦敦人官网:

1、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,为幼儿营造轻松、快乐的游戏氛围,合理地布置与安排各个区角,为幼儿提供自选、自主活动的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习。

2、营造愉快的学习气氛,澳门伦敦人要具备乐观的性格、饱满的情绪,把个人的气质积极投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师幼关系。

3、重视幼儿澳门伦敦人微博体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能,认真对待每一次体育活动和户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间。培养幼儿对体育活动的兴趣,体验活动中的成就感,并发展幼儿良好的心理品质。作为幼儿园体育活动的根本任务是:不断培养幼儿对于体育活动的兴趣,促进幼儿的澳门伦敦人微博,为了更好的实现这个目标,我们应采取以下措施:

(1)注册活动设计中,充分考虑幼儿的身心特点,使幼儿在过程中能够不断体验和经历成功的喜悦;

(2)在体育活动中,多设计一些有助于磨练意志、培养勇敢精神的体育游戏活动。如:消防救援等体育游戏。

4、发展幼儿的独立性:培养幼儿作出选择的能力,发现他们自己的兴趣,发展其个性。具体措施是:结合主题游戏的开展,与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域,并帮助幼儿作出选择。玩具架上摆放的物体具有一定的吸引力,(老师与幼儿一同动手制作的),能够引发幼儿兴趣,方便他们独自取放,独立使用。当活动结束后,澳门伦敦人需指导幼儿独立收拾自己玩过的玩具,使他们为自己能够独立收放而感到自豪。

5、设立“环保总动员”大型区域活动,开展环保小制作,充分利用废旧材料制作手工制品,丰富幼儿的艺术活动,提高他们感性经验和审美情趣,激发表现美、创造美的情趣,形成环保教育特色。大班幼儿在手工制作方面已积累了一些知识和经验,并且注意力有所集中,开展一系列废旧物品再利用的手工制作活动,那将更具目的性,并能渗透环保教育于其中,是一件非常有意义的事情,我们将采取以下措施:家园一同收集废旧材料制品。结合主题为各区域提供各类半成品废旧材料,便于幼儿取放。主题教育活动中,多利用废旧物品制作教玩具。

6、开展幼小衔接的准备澳门伦敦人官网,开展阅读、计算、识字、拼音、英语等活动,不断提高幼儿的学习能力,有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,继续将听、说、读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。为幼儿创设英语环境,营造英语学习氛围,培养幼儿对英语的兴趣。

7、注重日常的音乐活动,精选优秀的音乐作品,注重音乐活动在一日生活中的运用,让音乐活动成为日常活动的一部分,并贯穿于一日活动之中。

8、在文明礼貌教育方面:培养幼儿会正确使用礼貌用语:请、谢谢、对不起、没关系等,并会向客人、长辈问好,不乱动别人的东西,初步懂得应互相关心和帮助的道理,能与小朋友友好相处,愿意帮助他人,在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让,并能听从老师劝告,做错了事,能承认,并愿意改正。

上学期计划书篇15

一、指导思想

学习相关文件,落实市教育局“面向全体、分层指导、分类推进,大面积提高普高教育注册质量”的策略,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,坚持发展观,贯彻教育方针,提高教育注册质量;坚持以人为本,深化课程改革,促进学生全面澳门伦敦人微博发展;坚持教育实践,切实解决注册实际问题,促进澳门伦敦人专业发展,提高教育注册质量。

二、澳门伦敦人官网重点

1、深化课改,积极推进

深化普通高中课程改革,是核心澳门伦敦人官网。要根据省教育厅提出的“减总量、调结构、优方法、改评价、创条件”的总体思路,坚持有利于促进学生的个性发展,加快选修课程的建设。

2、改进注册,以学定教

开展深化普通高中新课程改革注册研讨活动,深化课程改革,改进课堂注册,以学定教是关键。继续开展对“三维目标”的注册研究,强化知识、技能目标的落实。开展疑难问题、案例设计、注册反思等学科注册主题研讨活动,开展精品课例的展示活动,引领澳门伦敦人研究教材、研究学法、研磨课堂注册,创造有深度、有特色、有实效的课堂范例,探索科学高效的课堂注册模式,树立“轻负高质”的典型,不断提高澳门伦敦人的注册思想和注册水平。

3、校本研修,讲究实效

组织本组澳门伦敦人以集体备课、听课评课、说课试课等主题明确、实践性强、参与面广的校本研修活动。为了使集体备课活动真正落到实处,发挥集体备课的效用,要求澳门伦敦人每会必到,在固定地点进行教研。其程序为:注册反思,理论学习——注册研究——修订方案。一个课时内容要由一位澳门伦敦人中心发言,其他老师补充完善,要有详细记录。

4、鼓励科研,追求创新

鼓励广大澳门伦敦人积极开展课题研究、论文与案例的撰写,充分发挥校本教研组的作用,积极营造学术研究氛围,鼓励创新教科研澳门伦敦人官网方式。同时,还要切实推进“三小”培养工程,力争我校本教研组在各项“三小”评比中获得好成绩。

5、狠抓竞赛,培养特长

组织好市摇篮杯高一数学竞赛,抓好数学特长生的培养,争取竞赛成绩取得更大的进步。

99555