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澳门伦敦人个人述职24小时在线投注5篇1

尊敬的领导：

本学期，我担任八年级4班的班主任，自开学以来，我一向在思考如何做好班主任澳门伦敦人官网，代号班级，现将澳门伦敦人官网述职如下：

一、澳门伦敦人官网状况与经验体会

1、用“心”育人

“爱就是教育”。我认为，学生是一个个有着丰富个性、独特精神世界和内在感受的完整群体。个性是时代飞跃发展的这天，澳门伦敦人不能总以成人的思维方式和行为规范去约束学生，澳门伦敦人就应有乐观的人性观，善意的看待和评价学生的天性和行为，对每一学生的发展充满信心。这其中最重要的就是“爱”和“鼓励”，需要一座架在师生之间的相互理解、相互沟通、相互信任、相互欣赏的桥梁。

记得一个优秀班主任在做经验24小时在线投注时说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。对于学生，要给予信任，引导他们，自主管理，这样的班级，才有上进性。

2、班主任就应热爱学生，是学生的主心骨。

只有这样，学生才能不仅仅把自己当做老师，更把自己当做朋友、兄长和父母。我们就应用自己广博的知识、对事业热爱的精神及自己的人格魅力去“镇”住学生。我们就应会花功夫与学生建立友好关系，倾听学生的心声。我们就应深知澳门伦敦人的关怀和善良是赢得学生信赖和尊敬的最好办法。我们就应帮忙学生树立理想，让学生明白学习的好处及指导学生怎样学习。我们就应关心学生，了解学生，研究学生，注重学生的`品德修养。

我们就应要求学生学会求知、学会做事、学会做人、学会共处。因此，我们就应经常开展丰富多彩的课外活动，并能把握住这一年龄段学生的心理特征，不断地提醒学生拒绝诱惑并有效的控制自我，引导学生全面、澳门伦敦人微博成长。我们就应学会严格要求但不随意训斥学生，深知“激励”的价值，平庸的老师传达知识；水平一般的老师解释知识；好的老师演示知识；伟大的老师激励学生去学习知识。

3、班主任就应与澳门伦敦人团结协作，共同战斗。

班主任是本班澳门伦敦人群众的核心，对有关班级的一切澳门伦敦人官网都务必负起主要职责，对澳门伦敦人官网中涉及的人际关系，都要谦虚热情地予以协调。只有充分调动班级所有任课澳门伦敦人的澳门伦敦人官网积极性，班主任澳门伦敦人官网才能全面完成。同时我以身作则对课任老师充分的尊重，让学生爱戴教给他们知识的老师。

班级是一个整体，各学科之间的协调配合至关重要。班主任对学生所学的各门功课都就应给予足够的重视，充分发挥任课澳门伦敦人的作用，在澳门伦敦人官网上关心、支持任课澳门伦敦人。班主任就应创设良好的注册环境，使任课澳门伦敦人情绪愉悦。班主任就应及时妥善地解决学生与任课澳门伦敦人之间的矛盾。班主任就应学会不断鼓励本班澳门伦敦人并给澳门伦敦人适当加压，反馈学生对课任澳门伦敦人的意见和要求，只有这样，班主任才能与澳门伦敦人团结协作，共同战斗，才能产生神奇的力量。

二、问题及教训

本学期，班级部分同学学习主动性不强，上进心缺乏，成绩不够稳定；寝室就寝纪律不是很好，有待于进一步提高；班级个别同学生活散漫，行为习惯尚需进一步养成等等。

三、努力方向

1、不断向优秀澳门伦敦人请教，借鉴他们先进的管理方法

2、深入学生中，关心他们的生活、学习，从实际状况掌握个人的个性，循循善诱，让他们各尽其能

3、定期举行各类班级活动，增进班级凝聚力，构成具有班级特色的班风、学风

总之，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。作为一名普通澳门伦敦人和班主任，我想只要我留心，每一天澳门伦敦人官网，每一天创新，每一天反思，每一天积累，就必须能够取得理想成绩。

澳门伦敦人个人述职24小时在线投注5篇2

本学期我校始终坚持党的教育方针，以党的精神为导航，以人为本，牢固树立和全面落实，围绕实现中国梦为目标，与时俱进，开拓创新，以提高注册质量为抓手，在市教体局和镇中心校的指导下，在全体师生的共同努力下，紧紧围绕遵循教育规律，促内涵式发展的澳门伦敦人官网思路，圆满完成了本学年所制定的各项澳门伦敦人官网目标。

一、加强澳门伦敦人队伍建设，提升澳门伦敦人素质，转变澳门伦敦人官网作风。

本学期，我校利用每周的例会组织澳门伦敦人认真学习相关教育法律法规，同时，学校强化了澳门伦敦人的政治学习，进一步规范了澳门伦敦人行的为。组织澳门伦敦人不断学习《中体育澳门伦敦人职业道德规范》、《河南省规范办学行为50条》等相关法律法规，特别是《新郑教育》(__)66、67期简报的学习，让老师们更加认识到师德师风在澳门伦敦人官网中的重要性。同时学校强化澳门伦敦人培训澳门伦敦人官网，积极推荐澳门伦敦人参加上级组织的各种培训和学习，本期共外派澳门伦敦人听课30多人次，吴廷俊老师参加第四周期继续教育学习，有5名澳门伦敦人参加了专业技术人员培训，吴倩倩、马欢欢、花桂荣、刘春英等老师积极参加教体局组织的各种培训。

二、让文化育人，让活动促发

1、本学期，我校又投入10000元预算经费，走廊和教室、各功能室墙面继续进行了中华经典诗文美化亮化版面栏目，内容高雅、图文精美的弟子规、中华名人名言、古诗词和中华传统美德，熏陶了师生养成了走如风(轻走慢行)、座如钟(安静端直)、温雅礼(敬好礼)等德育教育，校内外更少了追逐打闹、高声骂架等不良现象。

2、本期我校分别举行了少先队建队日庆祝活动，并举行了入队仪式，共吸收新队员79名；感恩节活动，对在校学生进行了尊老敬老助老的教育活动，组织学生开展为老人做家务，为父母洗脚等活动；为了丰富学生校园生活，我们还开展了校园文化系列活动，活动包括国庆节手抄报评比、中国梦，我的梦手抄报评比、英语口语展示、各年级写字比赛、冬季长跑活动等等。

3、开展好了五项常规评比活动。结合学校特色和德育重点，本学期，大队部根据常规管理要求扎实有效地开展常规评比，由每日五项评比少先队检查组进行检查并记载，大队部根据值日生记载进行每日公布，一周总评，在周一升旗仪式进行名次的公布，发放流动红旗。

4、开展最美学生和学习标兵的评选。从学生的养成习惯和学习态度方面开展活动，真正让学生做到会做人，会学习。本期共评出最美学生5人，学习标兵60多人，学校适时了给予表彰和奖励。

三、加强常规注册管理，全面提高注册质量。

1、加强理论学习，转变教育观念。组织广大澳门伦敦人进一步学习《课程标准》，发放《做谋略的老师》等书籍，认真学习优教通及班班通使用方法，强化现代注册意识，明确教育改革的方向和特点，牢固树立以学生为主体，以澳门伦敦人为主导、为孩子的幸福人生奠基的教育理念，抓注册方法的改革，抓课堂效率的提升，抓后进学生的转变，抓学生的全面发展。全面深化学校注册管理制度改革。

2、充分发挥教研组的作用。语文教研组和数学教研组分工合作，积极开展教研活动，对澳门伦敦人在注册过程中出现的疑点、难点及时组织澳门伦敦人进行研究探讨，开展活动，总结经验及时推广。教研活动搞得有声有色。

3、积极组织老师学生参赛，提高全校的综合素质。本学期，我校分别参加了教体局举行的冬季长跑活动和英语才艺展示活动。周新杰、马欢欢老师参加课堂达标晋级活动，荣获一等奖；语文组的《体育语文以问题为中心的课堂注册模式实践与研究》荣获新郑市教育成果一等奖。

4、抓常规注册的检查澳门伦敦人官网。开学初学校制定了常规检查澳门伦敦人官网方案，包括对澳门伦敦人的课程纲要、导学案、批改作业、听课、学习笔记等各项检查，并在开学后例行每月常规检查，在检查的过程中及时进行阶段总结，表扬先进，推动后进。特别是在每学期的道德课堂比赛活动的检查过程中，给听课澳门伦敦人发放评课表，每听完一节课，都要客观公正的对被听课澳门伦敦人进行评课和百分制打分。常规听课结束后进行认真的评课议课。

四、加强安全教育，确保学校正常的注册秩序。

我校对安全澳门伦敦人官网常抓不懈，学校充分利用例会、国旗下讲话、横幅、标语、板报、宣传等多种形式，对在校学生进行安全教育。学校不定期进行防震演练、逃生演练、消防演练等。各项活动每期至少开展两次。另外在全体师生中，进一步增强安全澳门伦敦人官网的法制观念，切实做到学校发展与学校安全两头兼顾，层层签订安全澳门伦敦人官网责任书，以做到领导落实、岗位落实、措施落实。积极采取各种预防措施，强化校舍、食品卫生、学生外出活动、危险品等项管理，学校实行24小时值班制，实行上课期间大门落锁，外来人员的询查登记，澳门伦敦人轮流值班和领导假期带班等项制度。积极安装监控设备，做到校园24小时处在监控范围，充分发挥技防力量。本期新购置灭火器9个，应急灯2个，疏散标志四块，全部安装到位。

五、积极改善办学条件，迎接均衡教育验收。

本学期，我校作为薛店镇迎接国家义务教育均衡县市验收重点单位，在经费紧张的情况下，积极安排各项设备设施的购置，圆满完成迎检澳门伦敦人官网。通过整修房顶，粉刷教室、走廊六个功能室，安装9+2日光灯，购买图书、仪器，整修操场，更新文化设施等，大力改善办学条件。

六、存在的不足

1、澳门伦敦人队伍的整体素质有待进一步提高，澳门伦敦人年龄偏大和自然减员使学校可用编制严重不足的问题亟待解决。

2、办学理念、课程标准的学习、导学法理念有待进一步提升，着力在精细化、实用性方面下功夫。

3、学校硬件条件较差，校园地面不平，硬化、绿化面积小，不便于开展注册及学生活动。

七、下学期澳门伦敦人官网改进的重点

1、要加强澳门伦敦人课程标准的研读，以标准促注册，以标准提效益。

2、加强学生日常行为习惯的养成教育，教会学生做人，学会学习。

3、开展社会实践等教育活动，丰富师生的知识面。

4、继续改善办学条件，让学生爱学校，让老师爱校如家。

澳门伦敦人个人述职24小时在线投注5篇3

尊敬的领导：

从__年7月来到__体育任教以来，不知不觉已经走过了一年，在这一年中我完成了从学生到澳门伦敦人的角色转变，在澳门伦敦人官网中深刻体会到了澳门伦敦人的艰辛和快乐，对于教育的认知更加深刻，愿意为了每一个孩子的成长付出自己的青春和汗水。一个学年的澳门伦敦人官网已近结束，我受益良多，学校其他老师对我这个新丁的帮助也让我得到更大的成长。现在我谈谈这一年的得失，以便取长补短，促进自己业务水平的提高。

(1)注重师德修养

身为一名人民澳门伦敦人，我严于律己，爱岗敬业，廉洁从教，关爱学生，为人师表，尽心尽力教书育人。平时认真深入进行政治学习，做好政治学习，提高自己的政治思想素养。本学年按教委要求认真学习了《致加西亚的信》和《做卓越的澳门伦敦人》两本教育书籍，认真撰写读书笔记及心得体会。认识到忠诚、责任、爱心、勤奋、实干等品质对做好澳门伦敦人澳门伦敦人官网的重要性。同时学习师德先进事迹，如：学习张丽莉老师和东石镇莲山体育澳门伦敦人的先进事迹，学习他们的高尚师德，关爱每一位学生，提高自己的师德修养，在教育注册中注意渗透德育目标。在澳门伦敦人官网中服从安排，认真负责，人际关系融洽。

(2)澳门伦敦人官网得失

通过一年的注册实践，所教的学生对科学的兴趣越来越浓厚，在问题发现，假设提出，设计实验方案，实施实验能力，数据收集分析，知识拓展延伸和应用等方面有了不同程度的提高。本学年我组织了多种多样的科学学习活动，如科学实验活动，科学小制作，科学手抄报，学习互助小组等等，让学生乐于学，敢于想，勇于做，将知识和实践结合起来，使学生思维和实践能力有所提高。但在澳门伦敦人官网中还是暴露出自己很多不足的地方，如课堂掌控能力还有待加强，对部分注册重难点的诠释还不够老练，注册语言的简洁度有待提高。

(3)认真钻研注册

这一学年我被安排担任四年级、五年级和六年级的科学科注册澳门伦敦人官网，按照新课程标准的要求，按时保质地完成教育注册澳门伦敦人官网，努力探索适合自己的注册模式，形成属于自己的注册风格。本人认真备课、上课、听课，深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，分析学生的认知水平，力求准确把握每节课的重点和难点。并注重参阅各种资料，制定符合学生认知水平及相应知识掌握程度的注册方法及注册形式。根据本学科特点，培养学生的集中思维和发散思维，着力培养学生的科学探究技能和创新意识。认真设计教案，并不断归纳总结注册经验，促进自身注册水平的提高。在此基础上还总结撰写教育注册随笔及《培养学生科学技能与方法的探究》和《从疑出发探究新知——探究式课堂注册策略》的注册论文。上课时注重学生学习主动性的发挥，发挥自己作为澳门伦敦人在学生学习中的主导性作用，有意识的培养学生思维的严谨性及逻辑性，着眼于学生学习方法的养成，尊重学生，发扬注册民主，建立互助学习小组，促进学生自主学习，使学生在竞争和互助的氛围中不断提高。另外我致力于培优转后，让不同的学生在科学上得到不同的发展。作为新澳门伦敦人，我一直在边教边学，及时总结经验教训，向优秀澳门伦敦人和注册经验丰富的老澳门伦敦人学习，取长补短，争取尽快成长为一名优秀的人民澳门伦敦人。

(4)坚持业务学习

作为一名新澳门伦敦人，我渴望尽快地成长。教委办和学校也安排了多种多样的培训和学习的机会。经过新澳门伦敦人业务培训，十校联动新澳门伦敦人注册设计能力提升专题培训活动，校内的公开课、教研活动和__年体育科学“指导学生学习科学技能和方法”主题研训活动等，我受益匪浅。尽管澳门伦敦人官网很忙碌，但是这些培训和学习也很充实和富有趣味，学习了许多先进的教育注册理论，进一步验证了自己在学校时学到的相关教育注册知识，深刻领会新课标精神，也在澳门伦敦人官网中反思自己的注册活动，研究学生，探究教法，积累经验，逐步树立起以学生的全面发展为目的，以澳门伦敦人为主导、学生为主体的新的教育注册观。

因此，我还要注重提高自己的注册技能，践行终身学习的师德要求。一年来的注册澳门伦敦人官网，有付出有收获，有挫折有成功，有探索有反思，有学习更有成长。

述职人：__

20__年x月x日

澳门伦敦人个人述职24小时在线投注5篇4

尊敬的评委：

本人自__年x月被评聘为中学一级澳门伦敦人职务以来至今已有十四年时间了，现在将本人自担任中学一级澳门伦敦人以来的各方面澳门伦敦人官网情况作如下的述职。

一、爱岗敬业，乐于无私贡献

本人一贯以来思想上积极上进，政治上立场坚定。注意加强师德修养，事事处处为人师表。做学生的表率，有强烈的事业心和高度的澳门伦敦人官网责任感，爱岗敬业，乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献，并在教书育人中做出了颇为显着的成绩澳门伦敦人职称述职24小时在线投注中学澳门伦敦人述职24小时在线投注。

二、加强学习，提高业务水平

为了更快的提高自己教育注册澳门伦敦人官网的能力水平，以适应于当前教育形式飞速发展的要求，自己不满足于现状，坚持不懈的加强专业知识技能的学习。__年x月又参加了__师范大学汉语言文学专业本科函授的学习。自己还积极参加各级各类的继续教育，如“计算机初级”、“计算机中级”、“专业技术人员权益保护”等的培训，以不断的充实自己的知识中职澳门伦敦人述职职称澳门伦敦人述职24小时在线投注。

在积极参加各项继续教育学习的同时，我还以勇于开拓、大胆进取的精神，积极潜心钻研注册业务。长期订阅和购买了《__教育》、《中学语文注册参考》等有关教育注册的报刊书籍，了解所注册科的教育注册的最新动态和科研信息，精心研读《新课程标准》，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。多年来，自己积极投入到学校语文科组组织的注册研究活动中，苦练扎实的基本功，在二中举行的全体澳门伦敦人基本功大赛（含粉笔字、钢笔字、毛笔字）中均获一等奖。主动、积极地承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课，在__年市中学语文教研会上，自己所承担的《“明月照古今”——关于“月”的积累》教改示范观摩课受到与会老师、领导的一致好评，撰写的注册案例《“明月照古今”——关于“月”的积累》在市中学教育注册论文评选活动中获一等奖，被市教改课题组选送到省评奖，并于__年x月刊登在《__学报》上。特别是在__年x月，参加市中青年初中语文澳门伦敦人阅读注册竞赛获一等奖，成为中学语文注册、教改中青年澳门伦敦人中的重点培养对象之一。

正是通过潜心钻研注册业务及积极参加继续教育“充电”，使自己的澳门伦敦人官网能力和业务水平得以不断提高，因此自己不但能完全信任中学语文科的注册澳门伦敦人官网，而且在澳门伦敦人官网中能做到得心应手、应付自如，成为我校语文科注册骨干之一，同时也使自己的注册澳门伦敦人官网能有从量到质的飞跃。

三、勤奋澳门伦敦人官网，夺取双丰收

我自参加教育澳门伦敦人官网以来，至今一直担任班主任澳门伦敦人官网，并且一直担任中学语文科注册澳门伦敦人官网任务。当班主任时，自己积极抓好班风建设，努力地教育转变后进生，牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任，我深深懂得：班主任是一个注册班的组织者和领导者，班主任的澳门伦敦人官网直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的澳门伦敦人微博成长，影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班，我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求，组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，从思想上、行为上规范和约束每一位学生，做到防范于未然。自己还坚持“勤”字开头，做到早操勤跟班，早读勤巡班，平时勤下班，使班风建设得到加强。自己在任班主任的澳门伦敦人官网中，除了注意抓好班风建设外，还十分注意加强后进生的教育转化澳门伦敦人官网，对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视，而更加关心爱护他们，积极想方设法转变他们，经常找他们拉家常，谈人生、叙理想、讲前途，和风细雨地动之以情、晓之以理，以满腔热情去温暖他们的心田。因此，自己多年来所带的班班风正、学风浓，良好的班风形成，并不断的得到巩固和发展，所带的班级多次被学校评为“文明班”和“先进班集体”。

多年来，自己不但努力做好班主任澳门伦敦人官网，而且还努力搞好注册澳门伦敦人官网，积极实施素质教育，重视培养学生创新意识和动手能力。每一个学年的开始，自己都愉快地服从学校领导的澳门伦敦人官网安排，从不讲半点价钱，而是一心扑在注册澳门伦敦人官网上。在注册中，我潜心研究教材教法，虚心学习，取长补短，精心备课、上课，向四十分钟要质量。勤下班辅导学生，细心批改作业，发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣，减轻学生过重的课业负担。正由于自己一直以来都能勤教、乐教、善教。因此，任职以来，自己所担任的班语文科注册都取得娇人的成绩，年年都位于全县前列。

四、扬长避短，更上一层楼

回顾自己担任中学语文一级澳门伦敦人职务以来十四年的澳门伦敦人官网，为教书育人所付出的心血和汗水得到了人民的丰厚回报。展望未来，我深深地感受到教书育人的担子之重，但我有决心、信心努力克服澳门伦敦人官网上的困难，扬长避短、戒骄戒躁，更加勤奋的澳门伦敦人官网，力争把教书育人的澳门伦敦人官网做到更上一层楼。

综上所述，本人自认为完全符合申请中学语文一级澳门伦敦人职务的条件和资格，请上级有关部门给予评审。

述职人：__

20__年x月x日

澳门伦敦人个人述职24小时在线投注5篇5

时间飞逝，在平淡与忙碌中，一个学期又是一晃而过。这是我与孩子们相处的第三个学期，感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头窜高了很多;不经意间，他们懂事了很多;不经意间，他们学会了很多……不经意间，他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者，作为他们成长的见证者，最大的感受，就是欣喜。

回顾这一学期的班主任澳门伦敦人官网，让我深切地体会到：只有全体学生和班主任共同努力，增强集体凝聚力，创设融洽的学习氛围，才能促进班风班貌整体发展，从而使学生在各方面得到进步。

一、关心孩子

爱是无声的语言，是澳门伦敦人沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。作为一名班主任，我始终把澳门伦敦人官网的责任感放在第一位。作家杨朔曾经说过：“每个人的心里都埋着一团火种，只要善于拨弄，它就会熊熊燃烧。”我的教育对象是八岁的孩子，他们天真烂漫，活泼好动，那一颦一笑，处处充满着童稚童趣。做一个辛勤的园丁，使每朵鲜花都绽放，每颗幼苗都茁壮成长，这是我做班主任的信念。

我还觉得，班主任对学生的爱，应该是种宽容的爱，经常想起一句话：假如我是孩子，假如是我的孩子。以此来鞭策和启示自己。每次，当孩子犯了错误时，当我怒气升腾的时候，我就让自己进行换位思考：如果我是孩子，我是不是也会像他们一样?假如那又是我的孩子，如何教育才是最佳途径?于是，在这样的前提下，孩子们的调皮捣蛋、屁股坐不住、对新鲜事物的好奇都变成了可以理解的行为。

对于低年级的孩子来说，表扬的力量是无穷的。在平时，我通过对孩子的观察，将孩子们的闪光点和一点一滴的进步都记录到自己心里，及时表扬和鼓励他们。我会经常对我的孩子们说：你们都是最棒的!这学期进步最大的就是你了!老师越来越喜欢你了……当我和家长交流时，经常听他们说起，孩子们回家说老师又表扬他什么了，又奖励了他几颗小星星，一脸兴奋，然后那几天在家表现就会特别好。

还是那句话：爱是相互的。在这一点上，作为班主任的我是幸福的，我付出一份爱，收获的则是60份纯真的爱。

二、重视培养孩子们的行为习惯

各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风，学生会在各方面得到提升。所以，我尤其注重培养学生良好的习惯，无论是学习习惯，上课习惯，还是卫生习惯。我根据低年级孩子的特点，一方面，以比赛、竞争等方式来巩固学生的良好习惯。另一方面，作为老师以身作则，每次进教室都先往地上看一看，捡一捡，整一整，孩子们看在眼里记在心里，为养成良好的习惯创造了好的氛围。

三、培养小干部，发展孩子的能力

班干部是班级的核心，是班级的骨干力量，要建设一个良好的班集体，首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。低年级孩子的行为能力都处于不稳定状态，所以我在班内搞了“争当值日生”活动。

不管哪一位值日生，我都严要求。首先，树立他们作为小干部的光荣感和责任感，其次，树立他们的威信。一方面，我告诉值日生，要同学们真正听你的，就要树立自己良好的形象，以身作则，带头做好榜样;另一方面，我主动、热情地为他们铺路，以支持鼓励为主，使他们受到鼓舞，也使全班同学心服口服。

四、加强与家长间的交流

家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任澳门伦敦人官网，更加需要家长的理解和支持。我特别注重和家长建立良好的关系，加强和家长间的交流。

当孩子有了什么进步，孩子生病了，孩子这段时间学习状态不佳……我都会及时与家长取得联系，使家庭教育和学校教育同步，更好地促进了孩子的澳门伦敦人微博成长。

五、加强集体凝聚力

这一学期，通过孩子们的共同努力，所取得的成绩是可喜的。当然，好成绩的取得同孩子们的集体荣誉感分不开的。

一个集体就像一艘船，载着学生越过江河湖海，驶向理想的彼岸;一个集体犹如一个大家庭，每一个学生如亲人一样相互关心、互相帮助、共同进步。

班主任澳门伦敦人官网更多的是一种锁碎，一种默默的付出，是不能用理性的句子去加以描述的，只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。在今后，我会同我的孩子们继续努力，即使没有最好，也一定会更好!

澳门伦敦人个人述职24小时在线投注5篇6

20__年秋季开学后，我校澳门伦敦人进行了三天的认真学习、讨论，大家清楚而又深刻地认识到：师德师风建设是关系到教育澳门伦敦人官网成败的大事，是德育澳门伦敦人官网顺利进行的可靠保证，师德师风建设活动总结。建设一支师德高尚、素质精良的澳门伦敦人队伍，是提高教育注册质量的关键。在师德师风建设中我们着重抓了以下几项澳门伦敦人官网。

一、抓认识。以制度建设为把手，努力构建师德教育新机制

师德是澳门伦敦人职业道德的灵魂，是教育艺术的基础和前提。在充分讨论大家取得共识的基础上，我校要求每一位澳门伦敦人时刻做好表率，在学生面前树立“严师慈母”的形象，在家长面前树立“最可信赖的人”形象，在社会上树立“最文明群体形象”，展示坦诚向上、整洁的精神风貌。在提高认识的基础上，我们制定了《碑垭中学师德师风建设实施方案》，制定师德师风检查方案，制定澳门伦敦人一日规范要求，建立评比奖励制度，建立澳门伦敦人忌事忌语，靠正面教育，靠榜样引导，靠制度约束。该方案对澳门伦敦人从正面提出了要求。又从反面划出了禁区。始终使澳门伦敦人以“传道、授业、奉献”为己任，视“正己、爱生、敬业”为天职。我们还采取多种形式，主动出击，争取学生家长和社会各界的监督和支持。对学生采取问卷调查，随机调查。

二、抓领导。以班子建设为核心，努力开创以德治校新路子

成立了师德师风活动领导小组，校长负责，做到三落实：组织机构落实。制度落实。活动经费落实。全体澳门伦敦人参与，以德治校。学校领导班子成员，坚持“领导就是榜样”、“领导就是旗帜”的这一观念。事事处处给教职工做榜样。保持良好的干群关系，发挥实干的澳门伦敦人官网作风。在学校领导班子中，两个副校长，两个班主任都担任了主课，澳门伦敦人官网量比较大，但还要深入课堂听课。

澳门伦敦人官网中执行从严治校的原则：

(1)严在明处。学校的每一项澳门伦敦人官网都努力使每位教职工明确意义、要求、方法、步骤、结果。既使教职工有条不紊地参与澳门伦敦人官网，又得到了教职工的广泛支持和参与。

(2)严在细处。澳门伦敦人官网中将问题尽可能想得多，过程尽可能想得细，办法尽可能想得实。既使澳门伦敦人澳门伦敦人官网按部就班，又使学校澳门伦敦人官网井然有序。

(3)抓行动。大兴三风。

一：团结风。学校在师德师风建设活动中引导教职工“讲政治、讲学习、讲正气”。全校出现了“讲沟通、讲协作、讲大局”的良好态势。体现在教育注册实际中。

二：民主风。充分发挥教代会的职能。谋事求详，监督求广，评议求实。确保学校各项澳门伦敦人官网的顺利进行。拟定适时召开职工代表大会，搞好基层工会澳门伦敦人官网落实与校务公开，做到有条不紊。

三：关怀风。作为领导应关怀下属，及时了解群众的疾苦，及时为群众排忧解难，领导随时深入特困澳门伦敦人家慰问，尽管拿的礼品不多，但把党的温暖送到澳门伦敦人心坎上，激发了澳门伦敦人极大的澳门伦敦人官网热情。如，慰问手术中的彭志忠老师，生病的杜天林老师等。

三、抓环境，促校风建设，创设良好的德育澳门伦敦人官网氛围

教育的实践证明，校风建设应从校园环境的美化、绿化、亮化、教育化抓起。优化校园环境、培育校园精神，强化校园制度，塑造学生灵魂，提升澳门伦敦人素质，构建师德师风建设工程，努力创造澳门伦敦人新形象。打造师德师风澳门伦敦人微博向上的立体环境。

绿化，使校园呈一派绿色。让人感到生机，感觉清新，感受幽静，感觉这里是一个读书的好地方。庄严神圣的升旗台，规范、美观的宣传橱窗。校园文化形成了自己的特色。教育性极强的设施象一位不说话的老师，时时向澳门伦敦人们传递一种信息：置身于学校，请按规范要求自己。

老师们认为在校风建设中，良好的校风塑造学生，学校活泼紧张的生活作风，有条不紊的注册秩序，整洁优美的校园环境，民主平等的师生关系和强烈的求知创新的读书风气，以及学生因有这样的学校而产生的光荣感，自豪感。成为不可抗拒的力量。

良好的校风不仅塑造学生，也不断提升澳门伦敦人。在校风建设过程中，我们看到，学校对学生良好的学习习惯，生活准则，行为规范的培养。要依靠老师来影响。“善为师者，既美其道，又慎其行”。就是说善于当老师的，要使他的理论和知识完美，又要使他的行为谨慎，做到言行一致，以此来感染学生，澳门伦敦人的外在形象也是澳门伦敦人形象一个重要方面。通过学习，好人好事多多。如：杨勇老师为学校的模式一、模式二昼夜操劳，还上了十几节正课。彭廷显老师56岁，带病担重任。王志远老师54岁主动担任体育一年级的主课。-老师50多岁，作生活老师每晚守夜到12点。蒲军老师主动担任初三班主任，任主课，还兼任初中美术。

四、抓系列活动。形成浓厚的德育环境。

通过讨论大家认为，我校围绕师德师风建设的八项重点澳门伦敦人官网，查摆问题，制定整改措施，我们针对我校教工队伍，师德建设的现状，适时提出了“正己、敬业、爱生、奉献”为民负责，为人师表。

在活动中以学生为中心，以情境为中心，精心设计各项活动。

1、三爱系列教育活动(爱学校、爱事业、爱学生)为内容，以让社会满意，让家长放心，让学生成才“为目标。

2、开设榜样示范专栏。每两周出一次，每期表彰一位，由德育处和少先队组织评选出榜样学生，其中有学习成绩很突出的，也有体、音、美各方面的尖子生。榜样示范专栏“包含榜样学生的彩色照片，学生基本情况简介，榜样学生兴趣、爱好、性格特点、以及他们最喜欢的名言和获奖证书的设计等等。经过人工和电脑的精心设计，公布之后，既有美的享受，也有精神上的鼓舞。增设“榜样班级示范”的内容。将先进班集体的课外活劝、照片、获奖证书，学习成绩等具体资料进行专题展览，坚持以正面教育为主，让我们澳门伦敦人在激励中完善自己、觉悟自己，让自己为是澳门伦敦人而自勉、自豪。

3、建立领导澳门伦敦人考核激励机制。一学年两次对领导澳门伦敦人澳门伦敦人官网进行全面检查，把澳门伦敦人澳门伦敦人官网质量作为评价标准，优者公开表扬奖励，次者教育帮助。与教职工内部聘任相结合。

4、严肃澳门伦敦人官网纪律，坚持两手抓，建立师德师风建设规章制度，自觉提高与制度约束相结合，把提倡与禁止相结合，把鼓励与惩治相结合。领导、澳门伦敦人人人自查自摆，从严治校，严肃管理，从现在做起，从我做起，领导态度明确，公正治校，发现什么问题就处理什么问题，以助人、救人的基础把澳门伦敦人官网做实、做严、做细。

5、大局的变化，要求从小事做起(如仪表、举止、与人共处、尊老爱幼、邻里关系)，从小事抓起，打好师德师风思想基础，把握从量变到质变的渐进过程。落实公民道德实施纲要，我们都有相应规定。

6、社会监督机制。社会反映，是师德师风成效好坏的一面镜子，近一时期来，社会反映较好，问卷调查到家长中去，收效较好，对学校不信任的少了，对澳门伦敦人有成见的少了，关心学校，爱护澳门伦敦人，支持学校澳门伦敦人官网的多了，社会状态平稳，学校澳门伦敦人官网顺利、正常。

曾有人说：“学校无大事，处处有教育。”澳门伦敦人无小节，处处是是楷模。是的，澳门伦敦人的一言一行对学生的影响教育是无时无刻的。因此，澳门伦敦人一定注意自我形象的塑造。成为学生学习的楷模。在防非的无硝烟的战场上，全校领导澳门伦敦人，都接受了一次师德师风的考验。关键时刻见真情。从接到通知之日起直至今天，节假日不休息，恪尽职守，靠前指挥。召开紧急防非会议19次。

品德修养是澳门伦敦人形象的关键，我们的澳门伦敦人捧着一颗心来，不带半根草去。为认真贯彻市委二届六次会议精神，进一步加强师德师风建设，彻底纠正行业不正之风，全面提高我校澳门伦敦人的整体素质，我们一定按市教育局有关精神认真开展澳门伦敦人官网，及时总结经验、教训。构建师德师风建设工程，努力创造澳门伦敦人新形象。

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在本学期的个人专业中，本着对学校领导的重视和培养，分别对内身和外在这几点进行分析和归纳。旨在明确本年度中必须完成的有关阅读、写作等专业发展澳门伦敦人官网。具体包括以下几方面的内容：

一、关于学习名师：

1、学习儿童美术教育家杨景芝的儿童绘画教育方法。

2、学习美术特级澳门伦敦人孙小华(长春市明德体育)

二、关于阅读名著：

1、精读《给澳门伦敦人的建议》。每天阅读2—3篇，并写出读书笔记。

2、精读一本杂志：《中国美术教育》。美术教育书籍杨景芝的《中国画与智力启蒙及相关视频案例。选择其中某些文章进行精读，并做好相关笔记。

3、阅读《教育在线论坛》推荐的相关文章。

三、自我提高专业美术素养：

信息时代美术澳门伦敦人应具备多元化、扎实的的基本功，展示澳门伦敦人风采，提高注册效果。

一、提高教态基本功。

据心理学研究表明：人的表达靠55%的面部表情+38%的声音+7%的言词。澳门伦敦人课堂上的教态应该是明朗、活泼、庄重，富有感染力。仪表端庄，举止从容，态度热情，热爱学生，师生感情交融。教态即表现一位澳门伦敦人的功底，又直接影响到注册效果。好的教态会给学生留下美好的印象，使学生对你产生敬重，不良的教态则会使学生产生厌恶的心理，甚至不愿听你的课。一名优秀的澳门伦敦人应善于恰当地运用教态的魅力与学生进行感情上沟通。所以，这本年度，注重自己的课堂教态的亲切、自然、大方、得体。

二、提升自身语言基本功。注册也是一种语言艺术。澳门伦敦人的语言有时关系到一节课的成败。澳门伦敦人的课堂语言，首先，要准确清楚，说普通话，精当简练，生动形象有启发性。其次，注册语言的语调要高低适宜，快慢适度，抑扬顿挫，富于变化。言为心声，言如其人，言与心，与思想互为表里。优秀澳门伦敦人的语言饱含学识与文化修养，能够折射出其独特的人格与品格的魅力。好的教育注册语言，能够打动学生的心灵，开启学生的智慧，在教育注册活动中有着决定成败的重要作用。通过练习提高自己的普通话水平，通过阅读书籍丰富自己的知识内涵，让自己的语言更加富有感染力。

三、板书基本功，板书是澳门伦敦人精心构思的艺术结晶，是学生感知信息的视觉渠道。作为美术澳门伦敦人板书显得尤为重要，除特殊课例外，摒弃粘贴形势的板书，以直接绘画和粉笔书写为主，突出学科的课堂特色。好的板书可以提高注册效果，增强学生的感受能力，还可以获得一种美的享受，同时，板书还可以直接或间接地反映出一个澳门伦敦人方方面面的能力。

四、演示基本功。美术澳门伦敦人与其他学科的澳门伦敦人的区别在于美术澳门伦敦人应具备美术教育所特有的专业特征。合理采用演示，将可以收到事半功倍的效果。激发学习动机、丰富感性认识、发展思维能力、提高学习效率。学习过程是学生认识客观事物的特殊过程，学生不必重复前人学习所走的弯路，在学习过程中可以走一些捷径，而演示就是注册中的捷径。演示排除了学生思维的障碍，促进、加深了学生的识记，提高了学生的学习效率。美术注册中无论是绘画课还是制作课如果澳门伦敦人没有亲自动笔当场作范画的过程，很难讲这是一堂正常的美术课。课堂要突出澳门伦敦人直观演示的娴熟，明了。

五、注册科研基本功。新课程需要老师成为一个教育研究者，而不是教书匠。虽然多年来一直参与学校的各项科研课题的研究。但是总结能力，反思能力，写作能力还有待于提高。认真参与课题研究，从平时的教育注册澳门伦敦人官网中学会反思，及时撰写有质量的教育注册论文，提高自己的教育科研能力。

随着时代的发展，对美术澳门伦敦人基本功的要求也越来越高，每个澳门伦敦人在演绎传统基本功的同时还要掌握新的基本功，适应现代教育注册的需求，在教育注册中不断学习、提高，做一个基本功过硬、深受学生喜爱的老师。

四：预想成果。

1、精心设计课例两节，并能做公开展示。

2、撰写儿童美术教育论文或案例2篇，争取在正规刊物发表。

3、美术课堂注册，既有创新又扎扎实实。

4、编写美术校本特色课例。

5、明确自己美术课的特色定位。

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在澳门伦敦人官网中，我认真踏实，一丝不苟，讲质量，求效率，认真备课，上课，批改作业，用自己的坚韧与执著、用自己敬业与奉献，用自己显著的成果与业绩，不断诠释着新时期的澳门伦敦人精神，不断书写着自己事业的壮丽篇章。接下来小编整理了骨干澳门伦敦人评选述职24小时在线投注，文章希望大家喜欢！

骨干澳门伦敦人评选述职24小时在线投注作为幼儿园的一名骨干澳门伦敦人，就是园里的中流砥柱，要时刻想领导之所想，急领导之所急，做好自己的本职澳门伦敦人官网外，还要带动其他的老师也优秀起来，影响她们，鼓励她们。起到模范带头作用，尤其我还是__幼儿园的团支部书记，更要事事走在人先，不断充实完善自己的同时，把自己的注册经验毫无保留的传授给年轻的澳门伦敦人，让她们尽快的成长起来。

首先三月份，我带领年轻澳门伦敦人把园里的舞蹈室，电子琴室打扫一新，给幼儿一个清新，舒适的学习，娱乐环境。并认真的准备了园里的主题公开课，我认真的备课，准备教具，幼儿的学具，以及律动舞曲，讲课时亲切，大方连贯流畅，得到了园领导和澳门伦敦人的一致好评，被评为一等奖，可我却认为一个人优秀并不是本事，要带动其他澳门伦敦人也优秀起来于是。

顾老师毕业于英语专业，上课时大方自信是她的优点。并时常用英语连穿课堂之中，值得借鉴，就是声音语调太高，应再亲切和谐一些。

张老师毕业于美术专业，上课时应发挥她的美术专长。在注册过程中应边讲述边画简笔画。这样既激发幼儿的学习兴趣，又使她更佳有自信，提高她的上课能力。年轻澳门伦敦人都获益非浅

今后，我还会继续带领老师进班听课，为年青澳门伦敦人提供借鉴的机会。使他们在注册方面有所得，更上一层楼，使我们阳光园的整体注册水平更上一个台阶。

五月份我代表图们市保密局参加了全州保密系统演讲赛，图们市保密局的领导非常重视本次活动，由教育局史局长亲自写稿，王园长及史局长亲自指点我讲演技巧，使我受益非浅，并取得了全州第二名的成绩。

七月、八月我主要是参加了园里组织的州舞蹈比赛，利用假期时间，所有老师都任劳任怨，按时跳舞，我则负责指导老师的动作，尤其是有几个从来也没跳过舞的老师，在我的细心教导下，老师们有了一定的进步。

在接下来的日子里，我还会一如既往的认真澳门伦敦人官网，专研业务，自己提高的同时，指导其他澳门伦敦人一同提高，做一个合格的骨干澳门伦敦人，团支部书记，青年澳门伦敦人的带头人，微笑澳门伦敦人官网每一天，成为新世纪的新的学习型澳门伦敦人。

骨干澳门伦敦人评选述职24小时在线投注二十一年的教育时光在不经意间悄然逝去，没有什么骄人的成绩，没有什么惊人的壮举，但正是在这平凡和朴实中，我用勤于耕耘、勇于挑战、乐于奉献精神，细心体会着教育含义，用爱诠释着一名普通幼儿澳门伦敦人存在的价值。

一、挑战自我的学习者

“实现首都教育现代化走在全国前列。”是我们作为北京教育澳门伦敦人官网者的奋斗目标。特别是网络时代和知识经济并驾齐驱的今天，“育人”已不能理解为传授知识，而是要教在今天，想在明天，做好自己的教育注册澳门伦敦人官网。我以一个平凡幼儿澳门伦敦人的诚挚，与时俱进，不断完善自我、发展自我。为了澳门伦敦人官网上有突破我认真上好每一节课，不放过任何一个提高自己的机会。利用业余时间在北师大心理系学习，完成了大专、大本的全部课程。并自费进行了珠心算、舞蹈及朗诵考级澳门伦敦人培训。学习的过程是艰辛的，学习的果实是甘甜的。现在我取得了北京市珠心算澳门伦敦人上岗证，获得过北京市故事能手及全国故事大赛特等奖的荣誉，现被聘为“国家素质教育舞蹈课程试验基地”艺术指导澳门伦敦人。当我能运用所学知识轻松驾驭班级活动时，活动中幼儿的笑脸就是给予的我巨大鼓舞和无言的肯定。

二、盛满爱心的育人者。

爱是教育的灵魂。那爱的前提是什么？爱的前提是忘掉自己的澳门伦敦人身份，和幼儿们平等相处，做他们喜爱的大朋友。不了解幼教的人总说：“幼儿园老师不就是哄哄小孩吗？”其实要想把幼儿哄好了，真的要付出比其他行业更多的爱。因为爱我不怕脏，幼儿拉了吐了，我抢着帮他们清洁整理；因为爱我不怕累，加班加点制作玩教具，布置环境。还是因为爱我不怕苦，为上好一节课，我外出查阅资料，向同行请教，反复修改教案到深夜……爱的付出不求回报，爱的付出终有回报，每当幼儿唱着《毕业歌》“老师老师您真好，”时，我就会感到做为幼教澳门伦敦人官网者的价值与自豪。

今年我来到了新开园的一幼分园，被安排带小托班。这个班的孩子入园年龄大都不到两岁半，家长多是高收入、高学历人群，要求更是五花八门。澳门伦敦人官网了二十一年这是自己第一次接触托班，加之班上其他三位澳门伦敦人都是刚刚参加澳门伦敦人官网的新职澳门伦敦人，澳门伦敦人官网难度可想而知。但我觉得只要用心、尽心没有做不好的事。我利用多年的幼教澳门伦敦人官网经验注重多渠道与家长进行沟通，利用各种活动让家长看到了老师的辛苦付出，幼儿的进步变化。期末临近家长担心我不跟班走，纷纷打电话或写信要求我能继续担任本班老师。面对幼儿的依恋，家长的不舍，辛勤付出转瞬间化做一股甘甜，这份甜令我陶醉，让我满足。

三、乐于奉献的研究者。

艺术教育是我园的特色，“为幼儿快乐的人生奠基”是我们的办园目标，为了更好的诠释其内涵：让自信自主成为幼儿的人生态度，我用自己热情积极的人生态度影响他们，鼓励、肯定他们；让探究创新成为幼儿的思维方式，我反复推敲注册目标，积极思索新的方法，以求为幼儿创设出更大的探究空间。我利用“激发兴趣”、“创设情境”、“激励性评价”的艺术教育法三部曲，用情感的投入为幼儿带来美的体验与感受。

在完成我园的教育注册任务外，我一直没有放弃自己的舞蹈特长，利用业余时间参与了《国家素质舞蹈课程》幼儿部分的编辑和课例书写澳门伦敦人官网。编导的《幼儿手指舞蹈注册》光盘已由天天艺术音像发行，编导的《幼儿园实用集体舞》正在拍摄之中。我无论严冬酷暑，坚持义务创办的“纯真年代”舞蹈团已发展到三十多名团员参与活动。我知道一个普通的幼儿澳门伦敦人能量微乎其微，但我愿意用自己有限的能力帮助身边的人感受到舞蹈的快乐，感受到经济大潮下的一份纯真。

近三年来，我获得过区教育系统“育人奖”、区骨干澳门伦敦人、澳门伦敦人综合技能比赛骨干组一等奖、幼儿澳门伦敦人技能技巧比赛一等奖、区教育注册成果二等奖等荣誉与称号。除承担完成舞委会、区教研的培训任务外，参与编写的文章与课例也已被北京市园本教材丛书及《快乐与发展》等刊物发表，三篇文章在市区优秀论文评比中获奖，但所有的荣誉都只代表过去。在漫长职业生涯中，我最喜欢真水无香的平静，我愿意在幼教事业的舞台上默默地呈现出属于自己的精彩。我要通过自己的努力，树立良好的澳门伦敦人形象，让家长对老师满意、对一幼满意、更对我们的教育满意。