2024年高中澳门伦敦人个人述职24小时在线投注
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转眼间，高考已经结束了一个月了，我也要为下学期的澳门伦敦人官网做好准备，想在准备前对这学期的澳门伦敦人官网做个汇报。
一、我们的情况
我们面对的学生层次较低，没有良好的学习习惯，学习积极性不强，意志力薄弱。本着一切为了学生的原则，本着在进行语文根底知识注册的同时，坚持语文人文性教育。语文组肯于花力气，肯于在繁忙的澳门伦敦人官网中坚持批改作业，精选套题，能够针对性强的进行系统性复习，做到重点突出，善于分层次注册，侧重教会学生解题的方法和技巧。
二、我们的感受和做法
(一)我们的感受
我们的感受，用一个字概括是“累〞;用两个字描述是“疲惫〞;用三个字形容是“压力大〞。我们每个人要负责个性鲜明、桀骜不驯的学的注册澳门伦敦人官网，面对我们学校这样的学生，我们“背着〞“抱着〞“拖着〞他们，“打着鸭子上架〞，想方设法让他们学得多点儿，记得牢点儿，掌握得更好点儿，高考多拿一点分，少给和平区拖后腿。我们尽全力朝着既定的目标前进。
(二)我们的做法
1、和谐勤奋的备课组是搞好复习的关键
我们非常重视市、区级的教研活动，积极按时参加，教研活动不但加强了区与区之间、校与校之间、同仁之间的交流，给我们搭建了学习新进的注册理念、实用的注册方法的平台，更是给我们提供了提升和展示我们自己的时机。我们组还很注重校本教研，秉着“三化〞的原则，即“经常化、主题化、时效化〞。教研活动不仅仅局限于教研日，根本上做到了随时随地进行，互通有无，谁有好资料、好方法都拿出来大家共用，谁有困难麻烦大家一起帮助解决;“主题化〞就是要保证每次的教研内容不泛泛而要有明确的指向性、针对性;“时效化〞那么是要把握了解学生的学习动态，对每个阶段的任务、内容、方式通过教研活动及时进行改良和调整，以期能在最短的时间内到达的效果。我们对自己的要求是：在复习前努力做好准备澳门伦敦人官网，精选资料、素材、习题。处理好课本，上好专题课，把考点分成假设干个专题，讲练结合。学生上交的试卷、作业要及时阅判，及时反响，及时讲评。虽然我们的压力很大，困难很多，澳门伦敦人官网很辛苦，但在团结和谐的气氛里澳门伦敦人官网，我们的精神还是很愉快的。
2、大力表扬激发热情
了解学生是搞好注册的前提。我们的学生学习根底差、学习习惯不好，他们缺少毅力、缺乏自信，但他们热情、讲义气，吃顺、爱听表扬。他们中的很多人在学习上尝够了失败的苦涩，急需老师的肯定，使自尊心得到满足。俗话说“欲加之罪何患无辞〞，借用此话，欲扬之功何辞没有做好学生的思想澳门伦敦人官网，让他们明确性质，提高信心，胸中有数，积极投入。我们从他们的作文中找出一两个好的句子，冠上他的名字，写在黑板上，向大家展示;在测验的试卷上，发现选项做得好的，写上“好样的〞，在鼓励性学习中，调动了学生学习语文的积极性，激发了他们智慧的火花。从写作文看，他们的热情就渐增，有些同学经常找同学中的好的作文片段做范文，互相借鉴。对于这些来自身边的好文，他们感到更亲切，澳门伦敦人鼓励学生，学生相互鼓励，形成了良好的'学习气氛。
3、用“美丽的谎话〞引导学习
谎话是贬义词，但目的是促进学生学习的，“美丽的谎话〞就另当别论了。由于种种原因，学生对语文课普遍不重视，缺少主动学习、钻研的积极性，有些学生甚至把语文课当成休息课。怎么办我们编了一些“美丽的谎话〞。如下的话是我们常说的：①离高考的时间不多了，念念语文就能上分。
②语文上100分不难，不就折合成百分制的60多分吗。
③语文得给其他学科背背分。
④试卷中的文言文是座金矿，挖一挖就会有惊喜。在老师的“美丽的谎话〞不断煽动下，同学们学习语文的积极性普遍提高。
4、用“请君入瓮〞介入方法促进学习
电视节目什么最火“星光大道〞“非常6+1〞“幸运52〞都是收视率很高的节目，这些节目不一定水平有多高，而是都采用了观众亲自参与的形式。这便有了人气，有了亲自体验的快感!语文注册也是一样，优秀的澳门伦敦人不一定多能讲，讲得多高深，而是设法引导你的学生投入到学习的状态中，让他们成为学习的主人。在班上，针对有些学生的学习优势分别封以“文字专家〞、“文言专家〞、“背诵专家〞、“修改病句专家〞、“阅读专家〞等等。
总之，“专家〞越多越好，越多他们课下用的工夫就越多，生怕自己失了头衔，丢了面子。有表扬还要有批评，恩威并施。不写的要罚他几遍，题做错了要重做一遍，对不听话的吼上几声，回过头来再抚慰几句。举起鞭子，再轻轻放下。以真城的心对待学生，各种教育方法才能起效果。
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这学期我带文科班、理科班各一个。高三的学习是紧张的，回顾这一学期的澳门伦敦人官网，我主要从以下几个方面对本学期注册澳门伦敦人官网情况作如下汇报：
1、备课：根据课标要求，提前备好课，写好教案。备课时认真钻研新课标、教材、教参，学习好新课标考纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。积极参加教研室组织的教研活动，仔细听，认真记，领会精神实质。复习阶段，我把每一单元的知识框架、重点内容印在试卷上，为的就是让学生有个清晰的复习印象随时能复习、浏览。
2、上课：上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种注册方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
3、辅导：我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，教给他们好的记忆方法，好的学习习惯，做到对所学知识巩固复习，及时查缺补漏。
4、作业：由于高三的课业负担较重，我只布置适量作业，利用好订的'学案，且作业总是经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
5、爱就是了解。平常要多关心学生的一些生活情况和学习情况，其次要尊重学生的人格，理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真。信任学生要信任他们的潜在能力，只有这样，学生才能与澳门伦敦人缩小心理距离，学生才会对澳门伦敦人产生依赖感。
6、个人学习：积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在澳门伦敦人官网中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育注册。
7、教研活动：积极参加学校、孝感市、省级的每次教研活动，参加区组织的批改试卷，并且圆满完成任务。
8、不同学生不同要求：高考采用新的模式，学生选修的科类不同，因此学生的整体情况不一样，同一班级的学生，层次差别也较大，给注册带来很大的难度，这就要求每位澳门伦敦人要从整体上把握注册目标，又要根据各班实际情况制定出具体要求，对不同层次的学生，应区别对待，这样，对课前预习、课堂训练、课后作业的布置和课后的辅导的内容也就因人而异，对不同班级、不同层次的学生提出不同的要求。在课堂提问上也要分层次，基础题一般由学生来做，以增强他们的信心，提高学习的兴趣，对能力较强的学生要把知识点扩展开来，充分挖掘他们的潜力，提高他们逻辑思
维能力和分析问题、解决问题的能力。课后作业的布置，既有全体学生的必做题也有针对较强能力的学生的思考题，澳门伦敦人在课后对学生的辅导的内容也因人而异，让所有的学生都能有所收获，使不同层次的学生的能力都能得到提高。
我们数学组坚持每周集体备课。有时探讨课堂优化注册，有时探讨专题，群策群力，并主要做法。
1、每周一套滚动试题。
2、每周至少小测一次。
3、每月或每单元大测一次。
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20__—20__学年度，本人担任高20__届3、4两个班高三语文注册，在学校各级领导的帮助、支持下，恪尽职守，努力拼搏，积极进取，较好地完成了各项澳门伦敦人官网任务。在此，作以简单总结和汇报，不当之处，敬请批评指正。
一、政治思想表现
热爱祖国，热爱人民，立场坚定，遵纪守法，始终保持鲜明、崇高的政治觉悟，政治思想觉悟高，坚持党的四项基本原则；时刻注意思想品德修养，积极参加政治学习，关心时事；忠诚于党的教育事业，坚持教书育人相结合；热爱学校，积极进取，甘于奉献，兢兢业业，尽职尽责，勇于承担澳门伦敦人官网，任劳任怨，做到个人利益服从集体利益，前后顶课一个月、顶班主任十八天；待人热情，关心集体，处事公正，团结同事。
二、思想教育管理
第一、保持高度的责任心和严谨的澳门伦敦人官网作风，注意澳门伦敦人形象和素养，严格按照学校的要求做好注册和辅导、批改作业等澳门伦敦人官网，能够认真完成教研组和备课组分配的各项任务。
第二、热爱、关心所有学生，能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观，培养学生养成勤奋学习、尊敬师长的良好习惯，注意激发学生奋力拼搏的信心和勇气。
第三、坚持勤跟，坚持常规澳门伦敦人官网常抓不懈，严格管理，细心观察，发现问题及时处理；发现错误，坦诚交流。既关心爱护，又严格要求。
三、课堂教育注册
第一、根据学校的高考任务和教材内容，认真研究资料和方法。通过钻研教材、研究教法，制定了切实可行的'学期澳门伦敦人官网计划，保证了注册澳门伦敦人官网的顺利开展。准确把握考试说明、正确理解教材、合理安排复习资料的使用，制定了切实可行的注册目标
第二、有机地结合各种注册方法，坚持澳门伦敦人主导、学生主体，力求注册由简到繁、由易到难、深入浅出。注册过程中能根据学生的具体情况，及时调整注册计划和状态，改进注册方法，有意识地以学生为主体，澳门伦敦人为主导，充分调动学习兴趣及学习积极性，培养创造性思维方式。自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。
第三、严格要求自己，切实抓好注册澳门伦敦人官网的各个环节，在备课、辅导、考练三个环节上下功夫，花气力，进行了较为深入的研究：备教材、备学生、备重点、备难点；较好学生点拨式辅导、较差生详细型辅导、很差学生鼓励性辅导；考练不超越考试说明、注意结合课本、注意考题的固定性和灵活性，考后认真改卷，及时反馈并查缺补漏。
经过师生共同努力，虽然作为普通班无尖子生、整体基础差，但所带班级月考语文成绩明显上升（所带班级语文成绩在第三次月考中名列普通文科班第一）。
四、教研教改方面
第一，认真组织教研组澳门伦敦人官网。根据注册实际，共同探讨并制定上报教研组计划。坚持教研组内有目的、有计划地组织听课、评课，以事实为依据，鼓励为主，客观评价，促进了我校语文注册水平的提高；同时，期末进行认真总结。
第二，协助教研室完成校刊编辑澳门伦敦人官网。
第三，注意抓好第二课堂。根据高考实际，结合语文学习，发掘写作兴趣，进行提高培养，使大多数同学的写作水平有了较大提高。本学期初，组织学生观察二部风景，撰写旧体诗词一百二十多首。
第四，在完成注册任务的同时，开展研究，积极撰写注册论文。在去年发表五篇注册文章的基础上20__年__月底前在省级以上报刊公开发表注册论文六篇。
经过语文组澳门伦敦人共同努力，语文组被评为20__—20__学年度优秀教研组，本人被评为20__—20__学年度优秀教研澳门伦敦人官网者。
总之，在20__—20__学年度教育注册澳门伦敦人官网中，我与全体同事共同努力，为我校教育注册任务的完成，特别是我校语文注册水平的提高，作出了自己应有的贡献，取得了一点成绩。同时，自身肯定有诸多不足之处存在，“逝者不可追，来者犹可鉴”，在今后的澳门伦敦人官网中我将虚心学习，继续努力。
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本年度我不断加强自身师德建设，努力提高教育注册本领，认真对待注册和班级管理澳门伦敦人官网，下面我就本年度的澳门伦敦人官网做个总结。
1、思想端正爱岗敬业
我能够自觉遵守学校各项规章制度。平时注意理论学习，严格按教育规律办事，不断提高自己的师德修养。满腔热情地对待所从事的教育澳门伦敦人官网，澳门伦敦人官网态度端正，敬业精神强，乐于为学生奉献，上半年我担任高一（20）和高一（23）两班数学注册，并担任高一（23）班班主任。同时带高三（14）班文科数学两个月，下半年担任高二（20）和高二（23）两班数学注册，担任高二（23）班班主任。
2、关心学生发扬民主
在教育学生的过程中，我努力挖掘，仔细发现学生的潜力、长处和闪光点。坚持定期家访，解决学生在学习、生活上遇到的困难。定期召开学生座谈会，主动听取学生对班级管理及注册上的建议，与学生保持人格上的平等。一切为了学生，为了学生的一切。
3、刻苦钻研增强教科研能力
我深知业务水平的高低，注册基本功的扎实与否对澳门伦敦人的重要性。在注册澳门伦敦人官网中我不断学习和探索新的注册模式和先进的教育注册理念，刻苦钻研业务，不断完善知识结构。积极参加马林名师澳门伦敦人官网室活动，并在附中上《正态分布》公开课。多年来，坚持订阅多种数学杂志，及时了解教育注册前沿的信息；利用业余时间坚持自学课件制作，积极开展多媒体注册，努力提高注册效果；认真撰写注册论文和学生个案分析，有文章待发表。
4、教育注册双管齐下
在教育注册中，从严要求、从严管理。注重对学生进行思想政治教育、品德教育、理想纪律教育和良好行为习惯的养成教育，常抓不懈。
我在注册上兢兢业业，乐于接受学校的澳门伦敦人官网安排，认真备好每节课，钻研教材详细批改每本作业，精心安排注册环节，努力提高学生的数学素质。能多渠道学习别人正确的教育思想、丰富的注册经验、力求注册效果显著。能不断提高从事注册改革的自觉性，加强理论修养，改进注册方法，提高学生学习兴趣。在师生的共同努力下，学生的素质全面发展，上半年的高三文科班高考数学成绩较好，所带高一（23）班获得“市级先进集体”称号，下半年所带高二数学竞赛多人获得省级二、三等奖，两个理科实验班发展较好，数学成绩尚可。
回顾本学年，我能勤勤恳恳澳门伦敦人官网，踏踏实实学习。在澳门伦敦人岗位上尽职尽责，努力做到让学生、家长、学校信任、放心。今后，我将继续提高自身的思想道德修养，牢记自身的使命，以高度的责任感、满腔的热情继续努力澳门伦敦人官网，争取更大的进步。
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我自20__年取得中学二级澳门伦敦人职称以来，以“服务学生，发展学生”为澳门伦敦人官网宗旨，坚持理论联系实际，更新教育注册观念，团结澳门伦敦人，热爱学生，用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热，现将任现职以来的专业技术澳门伦敦人官网总结如下。
一、政治思想、澳门伦敦人官网态度方面
任期内我能认真贯彻党的教育方针，热爱教育事业，把教书育人作为自己的天职。自觉遵守《澳门伦敦人法》，结合当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、注册的能力。始终做到忠诚于党的教育事业，遵纪守法，认真学习国家有关教育的方针政策，热爱教育事业，不忘人民澳门伦敦人根本职责，严于律己，宽以待人，以真挚的事业心，务实求真的态度，履行本职澳门伦敦人官网，并通过政治思想，学识水平，教育注册能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
二、教育注册方面
本人在实际的教育中，积极转变思想观念，探新课程理念的教育注册方式，深入研究理论，改进注册方式方法，与时俱进，要培养学生主动探索科学知识的兴趣和能力，把获得知识与实际结合，提高学生的动手能力，在情感、态度价值观等方面都充分发展作为注册改革的基本指导思想，把注册看成是师生之间、学生之间交往互动，共同发展的过程。根据学生的各种特点，精心设计注册过程，利用各种注册设备，先进行教材试讲，请同教研组的澳门伦敦人反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案，在注册中还注重创设生活化的注册情境，以丰富多彩的形式展现给学生，激发学生的学习兴趣。在注册中不但要教书，还要育人，经常深入到学生去，了解各种不同观念，不同要求，不同目的的学生，通过谈心，用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生，让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态，建立起新型的师生之间平等、民主关系，把学生引导到统一认识，对自己充满信心，对未来充满希望，立志自己成为有用之才，进而主动学习。
为了提高课堂注册的艺术，探索注册的新路子澳门伦敦人官网期间，我不辞劳苦，主动去听课学习，研讨注册方法，还常常在晚上，通过博客和有经验的同行交流，探索取经，逐步去掉自己陈旧的注册方法，认识到要激发学生的学习兴趣，要培养学生的学习能力，就必须讲究课堂注册的艺术，必须教会学生掌握学习的方法，使学生能在轻松愉快中学习。所以我不再照搬以往的教法，重新审视，定位。先了解学生的学习情况，学习态度，深入挖掘教材，结合学生的实际情况精心钻研教材，设计注册环节，注册方法，紧扣教研专题，做到因材施教。珍惜课堂的四十分钟。课堂上，做到教态自然亲切，给学生营造一个和谐平等的气氛。采取多种注册手段来调动学生学习的欲望。每一节课，我都尽量以表扬，鼓励的方式让学生在轻松愉快中学习。同时，我注重优生和差生的搭配，设计的问题难易适中，尽量让差生有机会发言，让他们感受成功的喜悦，在注册过程中，注重学法的指导。
经过多番努力，终于取得一定的成就，所带学生在屡次考试中取得优异成绩，在高考中超额完成学校的目标任务，并在生物联赛中获得国家级三等奖，及省级二、三等奖。拜师学艺，改革课堂注册。
三、注册改革和继续教育方面
新课改要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在注册澳门伦敦人官网中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动，观摩多节的优质课，学习先进的教育理论，经常和优秀澳门伦敦人、注册骨干进行面对面得交流，在注册过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到注册中去，优化自己的课堂注册。为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平，我还坚持进修学习，在x年参加继续教育培训，使自己的教育注册水平不断提高，既有知识上的积累，也有注册技艺的增长。
总之，任职期间我勤勤恳恳，任劳任怨，在注册、科研和学生思想澳门伦敦人官网等方面都取得很大成绩，使很多学生走进社会后，成为社会主义现代建设的得力干将，为社会创造的了不少的财富，使我得到最大的安慰。今后，我将一如既往地继续努力，争取在澳门伦敦人官网上取得更大的成绩和进步，为学校发展贡献自己的力量。
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一、基本情况：
述职人：__，女，出生于1974年12月20日，1998年毕业于西南师范大学化学化工学院化学教育专业，本科学历，获理学学士学位。1998年7月至今，一直在南海一中从事教育和化学注册澳门伦敦人官网，有五年教龄，四年班主任经历，1999年取得中学化学二级澳门伦敦人资格，现任教于高二年级。根据职务晋升条例，符合申报中学化学一级澳门伦敦人条件。
二、具体成绩：
1、我任职五年来，能热爱党的教育事业，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，有正确的政治立场。遵守法规法纪，关心集体，团结同事，作风正派，从严治教，有较高的思想觉悟和良好的澳门伦敦人职业道德。能全心全意从事本学科的注册，力求精益求精，绝对服从上级和学校领导的澳门伦敦人官网安排，任劳任怨，诚诚恳恳，从澳门伦敦人官网中去体味教育澳门伦敦人官网的崇高，从澳门伦敦人官网中去获取人生的奋斗意义，在澳门伦敦人官网中去享受为人师的乐趣，在澳门伦敦人官网中逐渐充实了自己。
2、我先后任教过高一、高二、高三的化学，并自己熟悉了初中化学教材和注册大纲，对中学化学教材有比较充分的理解，能正确理解、掌握化学注册大纲和教材，能正确传授内容，重点突出。能够落实“双基”注册，注意培养学生的化学创新精神和实践能力，普通话流畅，表达准确，板书清晰，条理性好。
3、任现职以来，我努力探索课堂注册的艺术性，不断提高自身注册能力。
我知道要在注册中有所建树，必先成为一名受学生欢迎的老师。古语云：“亲其师，信其道”。我首先要求自己在言行举止上，做学生的表率，爱每一个学生，既是师长又是朋友，把自己对教育的爱迁移到学生对化学知识的爱，用自己坚强而执着的追求去默化学生对化学知识的探索。要求自己在讲台上，完美展现澳门伦敦人的风采;要求做到每一节课都生动活泼，引人入胜，而且注册质量达标，把每一节课当成优质示范课来上。
4、我注意教研与注册相结合，开展专题注册研究。
教研是注册进步的动力，更是注册特色形成的根本途径。任现职以来，我坚持在教研中注册，在探索中教书，在思想的升华过程中育人。我积极参加学校的各项教研活动，密切注意和追踪本学科的发展趋势、最新注册科研成果和高考信息，掌握教育发展动态，积极参与科组的教研活动，主动承担教研课题，并把新的科研成果引进到注册中来，在注册中探索理论和实践相结合的可行性和可操作性，使注册和科研互相促进。例如，认真学习教育注册理论，创造适合我校校情的教改方法;探讨多媒体电化注册手段在化学注册中的运用;加强对学生心理行为与学习效率关系的研究;探讨提高课堂注册的艺术，增强学生对化学学习的兴趣、方法和措施;抓好培优转差澳门伦敦人官网的开展与落实等等。我在20__年加入国家级教研课题“主体式注册法”的研究，并取得一定的成效，学生的学习积极性和学习成绩都有了很大的提高。
因为自己是青年澳门伦敦人，只担任过一次高三注册，指导高考的经验不足，所以我十分注意研究高考。平时认真钻研近年来的高考题，积极收集高考信息，密切关注高考最新动向，让自己充分具备带高三的实力。20__年参加南海市青年澳门伦敦人解题大赛获二等奖，在学校多次的高考题、模拟题测试中获得好成绩。
近一年来，我又针对高三综合科复习这一新领域展开了研究，收获良多。我根据自己的研究心得，在今年的会考复习中，揉合了高考综合科的内容，即将会考复习与高三综合科复习整合在一起。每一章分为“基础知识过关”和“身边化学，学科综合”两大板块，扎实基础的同时，向学生灌疏与本章内容有关的综合科知识，扩展学生知识面，及早为明年综合科高考作准备。这样的注册方式效果明显，很受学生欢迎，让学生对明年的综合科高考充满信心。
在参与注册科研的同时，我及时把自己的心得体会和经验整理形成文字，平均每年写作论文超过一篇。其中，课例《金属钠》获20__年广东省优秀课例暨论文评比一等奖;论文《主体式注册模式在中学化学课堂中的运用》，获得南海市二等奖，并收录在南海一中的论文集中;论文《多媒体在中学化学注册中的应用》，获得南海市三等奖。
为了提高学生的实验技能，我除了认真做好每一个实验外，还善于进行实验改革，采用边讲、边议、边实验的方法，指导学生用眼看，用手做，用脑想，边做实验，边学习新课，让学生真正成为学习的主人，加深印象，记得牢，学得活，兴趣盎然。同时，组织和指导学生开展化学第二课堂活动，丰富的活动内容，使之成为激发学生学习兴趣的重要途径。这些实验改革和第二课堂的组织，也为我进一步开展专题注册研究提供了丰富的第一手的资料。
5、在教育方面，我能为人师表，做学生的表率。
我任教5年来，共担任4年班主任，取得一定的成绩，所带班级，多次被评为“文明班”，受到学校的表扬和奖励，撰写的论文《班级管理模式初探》在级组班主任会上交流。我在化学注册上也注意渗透德育，辨证唯物主义教育，爱国主义教育，热爱大自然的教育，环保教育，以激发学生的上进心。
在班风建设上，我能面向全体学生，培养学生的集体主义精神，鼓励他们创造集体荣誉，1998年担任107班班主任，通过培养得力的班干部，狠抓班风，不论在学风和班风上，均为年级前列，每个月均能评为文明班，黄学文同学还被评为南海市三好学生。1999年担任203班班主任，该班多次被评为文明标兵班，伍顺桢同学被评为南海市优秀班干部。20__年担任206班班主任，并一直带上高三，班风学风优良，在体艺节中获得文艺表演比赛一等奖，陈鉴辉同学被评为南海市三好学生。
在带班过程中，我还注意做好培优转差澳门伦敦人官网，我没有放弃任何一个差生，在教育注册过程中我注意尊重学生人格，用谈心交流、周记、鼓励、等方式挖掘学生的非智力因素，使差生感觉到处处受到重视，事事得到关心，借以调动其学习的积极性和自觉性，逐步掌握知识技能、技巧。如黄颂胜同学，平时好动，好结交朋友，上课经常开小差，成绩较差，针对其性格特点，我经常有意识地做他的思想澳门伦敦人官网，明确指出他的缺点和学习上的潜质，使他既认识到自己的不足，又能产生赶上去的信心，在高考中，他终于获得良好的成绩，上了省大专线。
6。为了提高自己的教育注册水平，我坚持有计划、有目的的自学和进修，树立起“终身教育”的观点。
从事教育澳门伦敦人官网五年来，一直坚持订阅《中学化学注册参考》《班主任澳门伦敦人官网漫谈》、《素质教育理论与基础教育改革》等世纪园丁工程丛书，并能结合实际运用到教育注册中。1998年至今一直参加学校为适应南海电化注册而举办的电脑培训班，并顺利通过了计算机初级和中级考试，能熟练应用Powerpint、Authorware、Flash及网页技术制作课件，并制作了个人主页。20__年参加了南海市中体育心理澳门伦敦人微博教育讲座，自觉地将心理学原理运用到班主任澳门伦敦人官网中来。
三、今后的努力方向
坚持政治学习和业务进修，多参加各地组织的教研活动，提高自己的政治思想觉悟和业务能力;加强教研能力，多看教育和注册理论方面的书籍，吸取其中的精髓，尽量把注册实践活动上升到理论高度。进一步学习电脑知识，多制作一些高质量的注册课件，提高课堂的注册效果;总结高考复习经验和会考复习经验，并编写成资料，有利于自身的提高和帮助新澳门伦敦人尽快熟悉注册澳门伦敦人官网。我决心继续努力，加强自身的修养，敬业、进取、拼搏，为培养出更多、更优质的人才、为祖国的富强、为民族的昌盛作出更大的贡献。
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__，女，__年5月出生。__年本科毕业于湖北师范学院外语系，__年7月走上澳门伦敦人官网岗位。任教于湖北师范学院附中。从教18年中，一直澳门伦敦人官网在教育澳门伦敦人官网的第一线；担任班主任__年。__年被评为中学英语一级澳门伦敦人，现申报中学英语高级澳门伦敦人。
我忠诚党的教育事业，有强烈的敬业和奉献精神，有强烈的进取意识。__年，我第一次教高三，是当时教龄最短的高三级澳门伦敦人。在一年的注册澳门伦敦人官网中，我虚心向老澳门伦敦人学习，注重英语知识点的合理复习和高考考点的研究，同时积极主动承揽平时测试的出题和改卷等澳门伦敦人官网，天天晚上下班辅导学生。经过一年的拼搏，我终于取得了所教班英语高考平均分全年级第一的好成绩，本校的英语状元也在我教的班上，为学校当年高考做出了贡献。自__95年评为中学英语一级澳门伦敦人以来，一直从事高中英语注册，多次充当高三级英语把关澳门伦敦人，在高考中所带班级英语成绩名列前茅。__届南海一中七百多名考生参加高考，只有4人英语单科成绩上700分，我教的班就占了2人；在辅导参加__97年和__年全国中学生英语能力竞赛中，有多名学生获得国家级、市级二等奖和三等奖。因为知识基础扎实，澳门伦敦人官网勤奋，注册成绩突出，我被评为南海市一九九九年优秀澳门伦敦人、__—__学年度南海一中优秀班主任、__—__学年度第一学期先进澳门伦敦人官网者，为南海一中成为广东省名校，为南海一中跨入南海市重点中学的行列做出了自己的贡献。
在注册澳门伦敦人官网中，我虚心向有经验的老师学习，深入钻研教材，关注全国英语科教改的动态，大胆进行教改实验，因而注册水平不断提高，形成了自己“善于把握注册重点、难点，注意调动学生学习兴趣和积极性，大胆进行教改，坚持教书与育人相结合，注重注册实效”的注册风格，所教班级的成绩年年在年级名列前茅，受到了学校领导以及同事的赞赏。
一、让创新成为注册、教研的.活力与动力__年至__年正是中学英语科由旧教材向新教材转轨、英语注册由应试教育向素质教育转化的重大改革时期，它一方面给我的注册澳门伦敦人官网带来了前所未有的挑战，另一方面也正好给我的注册改革带来了机遇。我开展了“兴趣英语注册”。首先激发学生学习的情感，充分发挥澳门伦敦人感染力，上课精神抖擞，热情洋溢，使学生与澳门伦敦人产生心理兼容，并构建民主和谐的课堂气氛，教法灵活多变，边讲边议，议练结合，形成轻松愉快、生动活泼的课堂气氛。后来，我开展了每天安排学生上讲台进行“课前三分钟英语口语”的活动，活动的形式有一人演讲、两人对话、小品、短剧和幽默笑话等。活动的开展，收到了预想不到的效果，学生的热情高涨，课堂常常爆发出热烈的掌声。在活动的开展过程中，学生用英语的表达能力有了明显的提高，学习英语的积极性更是有了明显的提高。并在学校注册教研活动上进行经验总结，这一活动得到了各澳门伦敦人的认同与充分肯定。96年在中山小榄中学上的`公开课以其直观、形象、生动、注重培养学生思维、运用语言能力等优点受到了市教研员和听课老师的一致好评。98年调入南海一中后，我以更高的热情全身心地投入注册澳门伦敦人官网，明确对自己提出“老师英语素质的提高是学生英语素质提高的前提”，把新教材内容及要求与高考大纲相结合，提出了“英语注册既要扣住课本，又要跳出课本；既要抓紧课堂，又要跳出课堂”的注册模式，为此，我主要是从以下几个方面入手：
一、加强基本功训练，每学期承担一次校级或科组公开课，虚心听取他人意见和建议，不断改进和提高注册水平。
二、向备课、教研要质量，多年来我形成了一种备课前分析教材、分析学生、分析方法的研究意识，努力做到在备课中知识结构由浅入深、选材内容贴近社会生活、预期目标学以致用。
三、积极参加科组和全市英语科组织的教研活动，定期听本科组老师的公开课以及市英语教研室组织的公开课，不放过任何一个学习机会，注意以他人之长补自己之短；同科组同事共同编写了《英语早读文选》和《高中英语词汇选编》等书籍；同备课组成员协同合作查找和筛选网上资源，共同备课，做到了资源共享，智慧共享。
四、成立英语活动小组，进行与英语学科相关的课外活动：开办口语班、英语角、朗读和演讲比赛、写成语和猜谜、唱英语歌、演话剧、背单词、英语征文、参加学校一年一届的英语节，开展这些多种多样的课外活动大大地提高了学生学习英语的兴趣，也提高了学生对英语学习的认识。在近几年的高考中我校英语科的平均成绩一直遥遥领先于其它科。用学校领导的话来说：这与英语科老师平时积极和扎实开展各种英语活动是分不开的。
五、拓宽学生知识面，为了适应高考要求，开阔学生的知识视野，积极倡导学生利用图书馆的藏书、“阅读课”、“上网阅读课”等时间，自己搜索或利用老师提供的网站进行浏览阅读，丰富自己的英语知识。特别在高考报考英语专业的同学中，倡导开展“每月读两本英语课外书”的活动。
六、研究高考，每次带高三我都要认真学习《考试说明》，把握高考动态，进一步明确考试的知识范围和能力要求，参与备课组集体研究《考试说明》中的题型示例及其变化，调整复习思路，把握变化实质，充分发挥《考试说明》的信息作用。注重在英语高考复习中专题复习后必要的综合能力测试，引导学生总结归纳。突出一个“精”字，尽可能精编一些与生活实际、社会实践、可持续发展等相联系的写作题目。努力探索不同学科之间相互渗透、交叉、整合途径，培养学生的知识迁移能力和综合运用不同学科知识从不同层面、不同角度分析解决问题的能力。
2024年高中澳门伦敦人个人述职24小时在线投注篇8
一学期来，本人在教育注册澳门伦敦人官网中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的注册思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，澳门伦敦人官网责任心强，服从领导的分工积极做好本职澳门伦敦人官网，认真备课、上课、听课，严格要求学生，尊重学生，发扬注册民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的注册水平，并顺利完成教育注册任务。 为今后更好的澳门伦敦人官网，现将一学期的澳门伦敦人官网做如下汇报：
一、思想政治方面：
作为一名老师，特别是一名体育澳门伦敦人，我首先在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和澳门伦敦人官网上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一年以来，我服从学校的澳门伦敦人官网安排，配合领导和老师们做应该做的澳门伦敦人官网。我相信在以后的澳门伦敦人官网学习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。在接下来的澳门伦敦人官网中将更加努力澳门伦敦人官网，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的澳门伦敦人。
二、虚心学习
作为一名澳门伦敦人，注册中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地学习、勤奋地澳门伦敦人官网，来自于不断地反思，不断否定自我。注册中我不断向老澳门伦敦人学习，吸取经验，不断进取。
三、合作意识
我知道学校澳门伦敦人官网要想做好，仅靠个人是不够的，靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人长处，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。在澳门伦敦人官网中难免有这样或那样的`困难，大家群策群力，通力合作，共度难关。本学期开展的各项体育活动都能顺利进行，感谢有校办和每个班主任的大力支持，使得预定顺利进行。
四、注册澳门伦敦人官网方面：
在平时的注册澳门伦敦人官网中全面贯彻教育方针和新的注册理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的注册计划，从学生已掌握的知识出发，认真备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业知识与技能。在注册过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
五、本学期的主要成绩：
本学期，在学校领导的大力支持下，通过各位体育老师的多方努力下，学校的体育澳门伦敦人官网成绩有了很大的提高，例如：我带队参加四川省青少年排球冠军赛的比赛中，总分获得了第二名的好成绩，取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力，希望在今后的比赛中，能多为学校争光。
一学年以来，在领导和老师们的热情支持和大力帮助之下，我所负责的各项澳门伦敦人官网均能顺利开展。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对澳门伦敦人的素质要求更高，在今后的教育注册澳门伦敦人官网中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，在领导和老师们的热情支持和大力帮助之下，，使我们的澳门伦敦人官网有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力澳门伦敦人官网，发扬优点，改正缺点，开拓前进，做一名优秀的人民澳门伦敦人。
2024年高中澳门伦敦人个人述职24小时在线投注篇9
尊敬的各位领导：
你好！
时光匆匆，__年已经离我们远走了。在这一年的澳门伦敦人官网中一直忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着。下面我就把这一年来的澳门伦敦人官网做简要的汇报，以便鞭策自己在今后的澳门伦敦人官网中取得更大的进步。
一、思想方面
作为一名澳门伦敦人，我能注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表；作为一名老师，在思想政治上，时刻能严格要求自己，关心集体，以校为家。并践行自己在争先创优活动中的承诺。
二、教育注册
本学期，我担任三至六年级的音乐课注册任务。注册中不断领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的澳门伦敦人官网，认真备课、上好每一节常规课。在教育注册澳门伦敦人官网上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，让学生表现自己的才华，给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求，注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，让音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。在课堂注册中，我大胆实施课前五分钟音乐欣赏，让优美的音乐平抚学生躁动的心。以达到维持课堂纪律的目的。另外，为了让学生听好歌、唱好歌，我特意建立一个公共邮箱，把一些优秀的歌曲放进去，同时把用户名及密码都告诉他们，好让他们下载聆听、学唱。
三、业务提高
为了提高自己的注册认识水平，适应新形势下的教育澳门伦敦人官网。我还坚持参加校内外各种注册研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验以此来提高自己的注册水平。__年x月，我利用假期前往__参加第__届世界音乐教育大会，这是音乐上的奥林匹克运动会。此次参会使我大开眼界，同时也坚定要为音乐教育奋斗终身的信念。__年x月，在古都__，我很荣幸地成为“国培计划——__年中体育艺术骨干澳门伦敦人培训”工程的一名旁听学员，接受了诸如：万__、周__、赖__、富__、孟__、李x及陈__等各级各类专家的指导、培训。
通过这次的培训，让我感受到了合唱的魅力，了解了合唱训练的技巧，掌握了指挥挥拍的动作要领。所以我才能在短时期内一边备战省优质课比赛，一边组队参加区首届合唱节的比赛，并取得了区一等奖的'好成绩。此外，我认为光有理论是不行的，还要化理论为实践，所以我在大量听课的同时坚持多上课，上公开课、上观摩课。只有这样才能发现自己注册中出现的问题，才能丰富自己的注册经验。正因如此，我一直活跃在省市区优质课比赛的舞台上。
四、成绩收获
俗话说：一份耕耘一份收获。在校领导的关心支持、同事的帮助及本人的努力下，取得了一点成绩。
公开课
1、__年x执教的《走四方》获市音乐优质课一等奖。
2、__年x执教的《走四方》获省中体育音乐优质课第x名。
注册设计及课件
3、__年x注册设计《银杯》获省级一等奖。
4、__年x课件《草原放牧》获省级一等奖。
论文、成果
5、__年x论文《音乐疗法在体育心理澳门伦敦人微博教育中的应用》获省级三等奖。
6、__年x注册成果《浅谈“课前五分钟音乐欣赏”》获市二等奖。
辅导
7、__年辅导的学生获市游戏节二等奖。
8、__获辅导的学生获区科技创新大赛一等奖。
9、__年辅导的合唱获区首届合唱节一等奖。
此致
敬礼！
述职人：__
__年x月x日
2024年高中澳门伦敦人个人述职24小时在线投注篇10
尊敬的学校领导：
我于20__年x月毕业于x学院数学教育系，x月参加澳门伦敦人官网。20__年x月取得师范大学本科学历，同年__月取得中学二级澳门伦敦人资格。自任职以来，担任了两年八年级数学注册澳门伦敦人官网并任班主任，四年的毕业班数学注册澳门伦敦人官网。我始终把“爱学生，爱事业”当成自己做为澳门伦敦人的境界，更将其做为一名现代澳门伦敦人的要求。以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。回首这几年的澳门伦敦人官网经历，收获颇丰，现述职如下：
一、在思想上，进取上进，爱国爱党
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，认真学习《中体育澳门伦敦人职业道德》，不断加强修养，积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导，认真学习澳门伦敦人职业道德。全面贯彻党的教育方针，遵守法律法规，恪守澳门伦敦人职业道德规范。热爱教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心团体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。
我认为澳门伦敦人不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我经过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的完美心灵，真正成为一名优秀的人民澳门伦敦人。
二、在教育注册上，敬业爱岗，严谨治教
我坚持不断丰富自己的.专业知识，提高自己的业务素质。与时俱进，开拓创新，深化注册改革，提高注册质量。认真学习《初中数学课程标准》，领会课标精神，贯彻新课标运用方法，更新注册理念，并用新的理念指导自己的教育注册，使自己的教育注册贴合新的注册理念的要求。研究课程改革，探索新课程注册方法。积极参加听评课活动、论文评比活动等。
把学生教好，让学生成功，是每位澳门伦敦人的心愿、的荣誉。当澳门伦敦人不仅仅能熟练地驾驭教材，还必须要有创新意识。注册不能总是一成不变、千人一面。澳门伦敦人能让枯燥、乏味的课业变得生动而趣味，让学生在不知不觉中体会到学习的乐趣。作业要少一些，多增加一些实践性、活动性、游戏性的作业。使学生学习生活更加丰富多彩。“一节课就是一次挑战、一节课就是一次收获！”我并不觉得自己是在奉献，因为从中我不断品味着创新的欢乐、收获的喜悦。作为一名普通的中学数学澳门伦敦人，努力更新注册理念、刻苦钻研。努力把每一节课上得生动而趣味，抓住学生的兴趣，打造出了自己独特的上课风格。
注册质量是学校的生命线，异常是我此刻担任毕业班的注册澳门伦敦人官网，深感肩负职责之重大，虽澳门伦敦人官网繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高注册质量。课前，我认真仔细的进行备课，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高注册质量。其次，注册中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发现问题，带着问题上课，鼓励学生大胆质疑，在注册中营造民主平等的学习氛围等。鼓励学生主动学习，运用自主、探究、合作的学习方式。再次，在注册中渗透本班的德育课题教育，充分利用教材中好的资料对学生进行思想品德等教育。
三、在出勤上，惜时如金，以校为家
我深知没有时间作保证的注册是不能取得好效果的，所以我坚持出满勤出全勤，绝不因为个人的私事耽误学生的一分一秒。多少个宁静的夜晚，我忍耐寂寞，为了备好一堂课，我认真钻研教材好几遍，我翻阅很多书籍。有时，为了完成教育注册任务，我放弃休息时间加班加点。
我深知自己当澳门伦敦人的处境，我努力搞好注册，苦练注册基本功，业余时间没放弃过自学。时光荏苒，我每一天一如往日的穿梭于教室与办公室之间。我的心血没有白费，在各级组织的考试中，我所注册科的成绩均名列前茅，受到了上级领导、学校和家长的好评。
四、在成绩上，辛勤结硕果，桃李芬芳
“一分耕耘，一分收获”，辛勤的付出终有了回报。最让我感到高兴的是我教过的一名学生今年考入了国家重点大学。在专业澳门伦敦人官网中也取得了骄人的成绩。20__年注册案例《用课堂知识冲击学生的情感》荣获__市中体育注册案例、注册随笔评选三等奖；20__年中考中获全县中心初中数学学科第八名；20__年班主任素质大赛中获县级优秀奖；我所讲授的《一次函数》获秦__市优秀示范观摩课；撰写的论文《对初中数学注册的几点思考》在省级刊物上发表。20__年参与的课题《优化数学创新题目设计，培养学生创新思维的探索与研究》经过省级部门鉴定准予结题。在20__年中考中获全县中心初中数学学科第七名；所撰写的论文《为培养学生的创新本事创设条件》在刊物上发表等等。
总之，任现职以来，自己认真履行澳门伦敦人职责，模范地带动新澳门伦敦人，经过言传身教，帮忙新澳门伦敦人成长。爱岗敬业，尽职尽责，深化教育改革，全面推进素质教育，满腔热忱地投入本职澳门伦敦人官网。我也深深的明白成绩只属于过去，我将继续努力，尽自身的微薄之力，为祖国为家乡的教育事业作出更大的贡献。
此致
敬礼！
2024年高中澳门伦敦人个人述职24小时在线投注篇11
本学期来，在学校领导的正确领导下，在高三年级组的具体组织和指导下，高三第一期的初轮复习澳门伦敦人官网进展顺利，现已完成注册方案的各项任务，较好实现了预期的注册目标。现就一期来本人对高三历史注册澳门伦敦人官网总结一下：
一、做好第一轮复习，贵在因材施教，夯实根底，注重实效，稳步推进。根据本人所带这届高三文科班(6)班(7)班(8)班的学情实况，由于本届高三学生历史学科根底参差不齐，为了提高复习效率，保证高三第一轮历史复习的进度，我针对各班学生不同的学情特点，精心设计不同的教案学案，做到有重点有分别地将每堂课的注册目标具体化，使不同根底的学生在每节课都有明确的具体学习要求和任务。根据本届高三历史注册组的规划，我将新课注册与复习合二为一，每节课都有明确的知识目标和能力要求，每一章都有针对近年高考题型特点和要求的相应的检测训练，做到学以致用，由知识型向能力型转变。在注册方法上，注重引导学生积极参入到课堂注册中来，充分发挥学生的自主性和独立性，变被动学习为主动学习，将历史根底知识与根本能力有机的统一起来;注重学科内知识归纳、综合，培养和提升学生的思考能力，为第二轮历史专题复习作好铺垫。
二、建构历史知识体系，重创新思维能力的培养
(1)史注册应注重与历史开展的连续性和阶段性，应将学生已有的知识融于历史开展的长河中，将学生零星的、孤立的知识与历史开展主线相结合，逐渐形成知识体系网络。这种网络是多方面的，高三注册应侧重与专题性知识线索，强化专题复习，比方中国古代中央集权制度开展线索，中国近现代民族资本主义工业兴衰的线索，世界近现代史中某一国家的经济开展或政治制度演变的线索等等。这些内容是极其丰富的，注册中应突出重点、兼顾根底知识、侧重创新思维能力的培养。
“为了使学生形成完整的知识体系，注册中可把复习内容划分为假设干单元。其实每个专题也是一个单元。其实每个专题也是一个单元。横向的单元是局部的‘面’。纵向的单元是‘线’，‘线’的交织形成立体的知识体系〞。②在学生具备根本的历史体系根底上，澳门伦敦人应加大能力训练的力度，讲清历史概念的.内涵与外延，探求历史事件之间的内在联系、鼓励学生把握由“知〞到“识〞的飞跃，让学生自己去探求历史的启示。注册中应鼓励学生质、思考和辩论，应给学生预留思维的空间，鼓励学生多角度、全方位思考问题。
(2)展的阶段性使历史呈现出它的阶段性特征，这特征将导向对历史开展的本质性和规律性问题的认识。中国古代封建社会的历史就表现出明显的阶段特征如封建社会的形成和开展时期战国秦汉;封建社会的繁荣阶段隋、唐;封建社会的衰落时期明清。同一历史现象在上述各时期中所起的作用是不尽相同的，如封建中央集权政治制度。而各个时期表现出来的相同历史现象也各具特色，如农民起义，外表上看，他们都成了封建王朝换代的工具，实质上其口号和纲领，也就是斗争水平呈现不断提高的趋势。我们在注册中，应强化和突出历史的阶段特征，将具体历史事件放到这种特征中去考察分析，让学生自己去深化认识，受到教育、得出启示、开展他们的创新思维能力。
三、正确处理全面复习和重点复习的关系
正确处理全面复习与重点复习的关系，不能因覆盖面降低而漠视全面复习，也不能无视新情况的出现而照搬原来一套复习方法，重点复习应建立在全面复习的根底之上。原有的三段式复习，即根底复习，专题复习和重点复习方法仍可沿袭，但注册方案应作调整，侧重点在后两段上，以增强能力训练的力度。
四、充分利用课外辅导，催促学生及时准确牢固地掌握好根底知识，针对不同学生的特点加强对个体学生的具体的学习方法和答题思路的指导。注册的根本目的是传承知识、创新知识和掌握科学的学习方法。学生根底薄弱，根本上说明学生在过去的学习中缺乏正确的方法——具体的表现为缺乏适合个性思维特点的学习方法。
因此，澳门伦敦人企求将课堂上所用的普遍方法都能自动的转变为适合每个学生的特殊方法，是不明智的，当然难以到达预期的效果。根据矛盾的普遍性和特殊性原理，加强对学生的个别指导，是稳步提升学生掌握知识能力和独立思考问题的能力的主要方法。为此，我在课外辅导时间，特别注重个体学生在稳固知识和答题方法上所暴露出的问题，是普遍性的问题要帮助学生找出症结所在，反复讲解答题思路和规律;是特殊性的问题，要及时针对个性特征加强具体指导，并举出相关的题型，帮助认识掌握好具体的答题规律。
五、加强交流，及时总结注册经验，不断修正注册方法，做到优质注册资源共享，共同提升注册质效，实现高考目标化。注册研究是提高注册质量的根本途径。现代教育理念告诉我们，加强注册交流与合作，是整合注册资源、挖掘潜力、提升注册质量的有效途径。历史学科的特点是过去性、综合性、阶段性和规律性，学生对历史学科既感到有兴趣，更觉得难学，正是与历史学科的根本特点有关。
因此，我们高三历史注册组针对本届高三学情的普遍特点，经常交流注册经验和学情特点，加强第一轮历史复习中所遇到的新问题，共同探求解决问题的有效方法，及时调整复习进度和方法，共同印制辅导方案和有关训练资料，做到经验共有，资源共享，整体提升高三历史复习效果，稳步推向高考目标化。培养学生综合答题能力。鼓励学生间相互交流学习心得和体会，促进学生共同进步。
目前，高三历史第一轮复习已将要结束(预计20__年2月底结束)，复习的任务仍然很重，但我有信心有能力一定会找准切实的方案，会把今后的复习澳门伦敦人官网做好!
2024年高中澳门伦敦人个人述职24小时在线投注篇12
时间总是容易让人遗忘一些事，转眼间我踏上澳门伦敦人官网岗位已经两年了，从青涩的大学生到此刻的为人师表，我成长了许多，在注册和学生管理方面都积累了一些经验。作为老师，最重要的就是负责认真，一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导澳门伦敦人官网，广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，个人发扬注册民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的注册水平和思想觉悟，并顺利完成教育注册任务。下面是本人的注册经验及体会：
1、要提高注册质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的澳门伦敦人官网：
(1)课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样教好。②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③思考教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的状况。
组织好课堂注册，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2.要提高注册质量，还要做好课后辅导澳门伦敦人官网。
我此刻带两个班的数学注册澳门伦敦人官网，而数学每个班中的后进生肯定存在，给我的课后辅导澳门伦敦人官网带来了很大的难度。因此我在班级中设置小组帮的活动：将一个班级的学生分为八个大组，一个大组长和一个小组长，这两个人齐心协力管理好六个组员的各方面，每个小组中分配一个后进生，进行重点帮忙。一个学期下来，效果还是不错的。当然这其中还有许多待改善的细节，期望在学期这一方法能更完善，实现优生带后进生的好效果。
3.用心参与听课、评课，虚心向同行学习注册方法，博采众长，提高注册水平。
在注册方面，虽然已经是第二年了，但和同事比起来还很不够，所以听课是我学习的一种很好的途径。个人在听课前先对开课教材进行研究，再自己在心里略微构成自己的注册方案;在听课过程中就能够将开课老师的注册思路和自己的进行比较，从而汲取精华，及时进行反思别人设计的意图及效果。
4、珍惜开课机会，在磨课中成长
学生的绝大部分的`时间是在学校度过的，学校是培育学生健全人格，促进其良好的社会适应潜力的主要场所，而澳门伦敦人是学校教育的主要推动者。在学生心目中，澳门伦敦人是楷模。对学生耐心指导，给予适当机会进行鼓励。热爱学生，关心学生学习以及生活，使学生德、智、体等全面发展。并主动与学生家长联系，运用学校、家庭各种因素提高学生的成绩。当然，针对不同性格以及家庭环境的学生要采用不同的教育方法。这一点，我还务必不断的进行摸索。作为一名澳门伦敦人，应对的是一个班级几十名学生，几个班级几百个学生。在班级注册中，不仅仅有开课对一个澳门伦敦人的成长是十分显著的，本学期我共展示了两节课：《平移和旋转》和《秒的认识》。透过这两节课的开出，我觉得重要的是在不断的磨课中我学到了很多，尤其在课堂细节方面的处理，让我明白了一堂好课背后隐藏着那么多的秘密，而我也体会了自己的注册细节方面做的如此欠缺，让我清楚的认识到自己今后努力的方向。
5、努力做好教书和育人，在教予知识的过程中对学生进行情感教澳门伦敦人与学生的互动，学生与学生之间也存在着互动，要使整个课堂的互动成为有效注册的用心因素，澳门伦敦人就需要进行有效的班级与课堂管理。因此，作为一名体育澳门伦敦人，要想胜任注册，还务必具备班级与班级组织管理方面的知识，不但要掌握班级中学生整体上各方面的基本状况，也要了解每个学生各方面的具体状况，这样才能在注册中选取最恰当的注册策略进行注册。这也就需要更加努力的澳门伦敦人官网，更加用心参加素质教育的实践，不断的学习，不断的更新教育理念，不断的提高自己，这样才能给予下一代更好的教育!
走进21世纪，社会对澳门伦敦人的素质要求更高，在今后的教育注册澳门伦敦人官网中，我将更严格要求自己，努力澳门伦敦人官网，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天贡献自己的力量。
2024年高中澳门伦敦人个人述职24小时在线投注篇13
20__年9月-20__年7月，我在我们__附中担任高x年段长，承担高x(1)、(2)班及(7)班一学期的__注册澳门伦敦人官网，现对去年一年来的教育注册澳门伦敦人官网做汇报如下：
一、现实表现
本人自参加澳门伦敦人官网以来，积极响应党的号召，落实党在新时期的教育方针和政策，认真学习各项教育法规，做到依法治教。平时能严格要求自己，坚持政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟。在注册澳门伦敦人官网中服从学校安排，澳门伦敦人官网上勤勤恳恳，任劳任怨，能以大局为重，从不计较个人得失，尽心尽力做好自己的本职澳门伦敦人官网，用实际行动服务于学生，做到让学校放心，家长满意。
二、学识水平
参加澳门伦敦人官网以来，在自己认真专研和别人的帮助下，本人的踏实肯干和虚心学习，很快就适应了高中__注册，特别是每次的期中、期末考试成绩显著，并且所带文科班级在会考中取得全部及格和不错的优秀率的好成绩。学海无涯，学无止境，我深知终身学习的重要性和澳门伦敦人这项职业的特殊性，今后我会在此基础上更加努力学习，充实自我。
另外我还在业余时间主动加强了本专业的业务学习，认真做好每一年福建省的质检题和高考题，了解考试题型和方向，开阔自己的视野和思路，为自己的注册澳门伦敦人官网起到指导性的作用。 “终身学习”，“培养学习型人才”是对全社会每一个人的号召，这也更是我们从事的职业的基本要求，并且比其它行业体现得尤为重要，知识的更新，教育思想的革新，注册方法的转变，更需要我们处处留心，向身边的所有人学习，只有这样，才能使我们有清醒的头脑，正确的方向，渊博的知识，从容地应对学生对我们提出的新的要求。
三、业务能力
1.注册能力
在注册澳门伦敦人官网中，我首先把好课堂注册关，为了上好每堂课，自己总是认真钻研注册大纲和教材，精心备课，对注册重点、难点了如指掌，经常虚心向别人请教，潜心研究教材教法，为了使学生更好理解所授的课堂知识，我非常注重根据注册内容寻找最佳注册方法，如充分利用实验注册，认真分析__概念形成的过程，降低概念难度，易于学生理解;如有时候用多媒体注册的优势来模拟一些__反应情景，展示实验所难以演示的过程，使学生在课堂上保持高度的集中，接受的知识更加的深刻。
其次，注重对学生的课余辅导，强调基础，强调基本知识的落实，不论是任教哪个年级，我都能够既注重尖子学生的培养，又能面向全体，从不歧视后进学生，上课自习时间都注重效率的提高，对学生的要求比较严格，特别是专心听讲和课堂作业这两个方面，当然我也会耐心细致地回答学生提出的问题，指出他们的错误，分析错误的原因，所以一直都能得到学生的好评。
注册能力的提高还得益于在实践中学习，从事高中__注册已经有了6年的时间，注册能力的提高一直是我的追求，并且始终不渝地坚持向别人学习，包括向刚刚分配澳门伦敦人官网的年轻人学习，他们有充沛的精力，有活跃的思想，这都是我们学习的地方;还经常性的听课，学有经验的老师对重点的把握和难点的突破，学习他们处理问题的技巧。边学习，边摸索，边体会，边创新，边巩固，形成自己的注册方法。
通过自己长期的积累与学习，注册方面取得了较好的效果，特别是任教班级，每学期的注册效果都较为突出，自己也因此被评为开发区优秀班主任，漳州市优秀共青团员，辅导学生参加漳州市__竞赛也取得不错的成绩。
2.管理能力
去年一年担任年段长澳门伦敦人官网，积极认真完成学校规定的各项任务，努力抓好学生常规澳门伦敦人官网，牢牢树立“年段澳门伦敦人官网无小事，事事都育人”的观念，对学生不放弃任何一个教育的细节和机会，包括：到校、就寝、自习、校徽、就餐、仪容仪表……，各个方面都作为一个教育的机会，全面注意学生习惯的培养，教会他们如何做人做事，待人接物，教育的任务本身就不是单方面学习成绩的提高，而是全面的发展，由于狠抓常规管理，所带年段都有良好的学风和班风。同时很好地协调和组织年段老师的澳门伦敦人官网，组织学生的周末上课、晚自习等各项注册澳门伦敦人官网及在课余开展趣味活动。当然，在高__会考前，我和我们会考科目的老师不敢怠慢，在学校领导的重视下我们开了澳门伦敦人和学生的会考动员会，使我们的同学在高二学科反向会考取得了很好的成绩，这是和我们学校领导的正确引导和年段老师的认真努力是分不开的。同时在每一的考试过后都会组织老师开质量分析，商讨对策，使我们的注册澳门伦敦人官网有条不紊的进行。
同时我也是认真总结反思，经常撰写心得体会，也促进了我教育能力的迅速提高，对学生科布置的“经验”“计划”“总结”从不打折扣，写作的过程是一个反思、整理、提高的过程，把它上升到理论的高度。
四、不足之处
自己无论的注册还是管理方面还有待于进一步的提高，澳门伦敦人官网中的急躁和不自信是自己最大的缺点，希望能得到同事和领导们的帮助，让自己有进一步的提高。
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我于20__年9月至今，在__中学任教。期间担任了两年的__年级__注册澳门伦敦人官网，今年担任的是初__年级的__和__注册澳门伦敦人官网。并连续三年担任班主任澳门伦敦人官网。回顾四年来的澳门伦敦人官网，尤其是这一年，我心中经常在反思，我在教育澳门伦敦人官网中应该做些什么，做了些什么，做好了什么?有了这些追问，使我的澳门伦敦人官网更有意义。在全身心地投入教育澳门伦敦人官网中我也感受到澳门伦敦人官网带给我的快乐。为了更好地开展今后的澳门伦敦人官网，现将这一年的澳门伦敦人官网总结如下汇报：
一、在思想政治方面
自任职以来，我始终全面贯彻党的教育方针，教育思想端正，师德良好;遵纪守法，敬业爱岗，积极向上，服从安排，团结关心同事，认真履行岗位职责。为了提高自己的思想政治素质，我积极参加学校和团委组织的思想政治学习。我认真学习了《教育法》、《澳门伦敦人法》、《澳门伦敦人职业道德》，提高了自身的思想素质，增强了依法从教的法制观念。并始终坚持：“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。
二、在虚心学习学习方面
作为一名澳门伦敦人，我们都知道注册是一项需要爱心与智慧的澳门伦敦人官网，注册中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的.观察，来自于勤奋地读书、勤奋地澳门伦敦人官网，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。一年来，我通读了苏霍姆林斯基的《给澳门伦敦人的100条建议》，魏书生的《注册澳门伦敦人官网漫谈》等教育专著，同时阅读了向老师借予的《给年轻班主任的建议》和学校给每位班主任下发的《如何做最好的班主任》。并积极参与交流，多次听其他班级的主题中队会。向张梅华老师，李祥老师等学习。从他们身上我找到了自身的不足，而且学到了许多管理班级的技巧和书本上学不到的智慧。学校组织听评课和预学案的研讨等学习活动时，我也都积极参加，不放过每一次提升自己的机会。学习前辈们优秀的注册教法。
三、在考勤方面
我热爱自己的澳门伦敦人官网，自觉遵守学校的规章制度。做到按时上下班，不迟到，不早退，不因为个人私事耽误澳门伦敦人官网时间。积极运用有效的澳门伦敦人官网时间做好自己的分内澳门伦敦人官网，而且积极参与学校组织的各项活动。遇到老师请假，也能够积极服从安排，认真代好课。能及时地把澳门伦敦人官网当中遇到的问题和情况向领导请示，汇报。同事之间，能够做到顾全大局，服从安排，互相帮助，互相关心，互相沟通，及时交流澳门伦敦人官网心得。
四、在澳门伦敦人官网方面
__年级的__注册给了我不小的压力，所以从一起始接到通知说要让我教__我就紧张了一下。还没开学就开始拿起八年级的课本开始学习。在后续的注册中我主动去听其他老师的课，学习他们的注册教法，参与教研组的各种活动，利用网络、等各种方式开拓自己的视野，提高自身对于澳门伦敦人官网的认识，吸取优秀__澳门伦敦人的先进注册经验，努力提升自己的各方面素质。
1、在课堂注册方面，我精心为学生准备实验器材，尽可能让所有的孩子能参与实验、参与动手，为此我们花费大量的精力，每次上实验课，我都要请周老师帮忙准备实验材料。
2、在科研方面，我也不甘落后，及时总结自己的注册经历，认真做好反思，并将自己的反思所得整理成文。
3、在指导学生进行科技创作方面，我从教材抓起，并延伸到开展各类实践活动。
反思：虽然在__注册澳门伦敦人官网已经初窥门径，然而细细反思，依然还存在许多不足之处，体现在以下几个方面：
1、对学生的关注不够。曾看过陈桂生教授写的文章：教书就是要研究学生，“备课”不如“备学生”，要将现代课程真正转化成“学生经验的课程”。
2、与学科外澳门伦敦人交流不够。作为__澳门伦敦人，科目内容相对比较单一，但难度不小，许多疑难点都需要从书籍、网络等途径获得科学解答，和本学科澳门伦敦人的探讨也比较多，从其他学科老师身上我们也能够学习到很多东西。比如__老师思维的严密性等等，美术、音乐老师多数多才多艺，从他们身上更能激发自己学习的兴趣，也多一些爱好和乐趣。“三人行，必有我师焉。”善于从不同学科澳门伦敦人身上吸取他们的长处，能更好的促进我的成长。
因此，需要真正了解学生、读懂学生，认识到学生学习相关知识前的知识基础，细致的思考引导学生建构概念的注册设计步骤，围绕注册目标展开的注册实践活动。
作为一名澳门伦敦人，我严格自律，严守教育澳门伦敦人官网者的职业道德。热爱本职澳门伦敦人官网，乐于奉献，喜欢和同学们融为一体。我相信，通过自己积极钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学习，在将来一定能尽快成为一位优秀的教育澳门伦敦人官网者。
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本学期我带高三(4)(5)两个班的化学注册澳门伦敦人官网，在这一学期中，我尝试着采取多种方法提高学生学习化学的爱好和提高学生解决化学问题的能力，现将一学期的澳门伦敦人官网汇报以下：
一、认真研究考试大纲，掌控复习方向
考试大纲是命题的根据，也是高考复习备考的根据。所以我第一认真研读了《考试大纲》，明确每一单元的重点知识点与考点、试题类型、难度和比例以及考核能力的层次要求等。其次再结合__两年高考化学试题的结构、类型、考核的方式和能力要求来理清复习的思路，制定相应的复习计划。第三复习资料是以高三备课组全部澳门伦敦人通过认真的挑选之后，再公道的有针对性的挑选使用。
二、精讲精练，提高复习效益
课堂仍旧是复习的主阵地，丢了课堂就等于丢了复习。要想在有限的时间里到达复习成效，只能采取科学的方法，所以在集体备课时对于大量的习题我们大家会一起精心挑选，“遍尝百草苦甘”，争取做到多中求少，少中求优。
而在具体讲授习题时，我会事先将习题进行分类，然后挑选典型题进行重点讲授、分析，既能促使知识得到不断地补偿、完善，又能举一反三。对于每一道练习题，不是做完就万事大吉了，而是要进一步摸索：该题考点是什么，其本质特点是什么，还有其他更好的解法吗?以此培养良好的思维品质。
课堂上应当多给学生一些时间，让他们真正动手，去体会师生互动的快乐，并在轻松的气氛中掌控所复习的知识。一直以来，我最头疼的问题是，讲过很多遍的知识点，学生的毛病率还是很高，当和他们交换的时候，学生都会说，课堂上我听的非常明白，但是真正自己做的时候，就没有思路了。其实，在课堂上学生只重视了听，而没有消化的进程。所以后来每节课我都会留五分钟，让学生自己回想、归纳所学知识，对我的注册很有帮助，对学生的知识掌控也事半功倍。
三、及时总结，落实反思
高三复习阶段的重要任务就是在澳门伦敦人的指导下，把各部分相应的'知识按其内在的联系进行归纳整理，将散、乱和知识串成线，结成网，纳入自己的知识结构当中，从而形成一个系统完全的知识体系。所以我要求每个学生都要准备一个课堂笔记本，我会定期检查。
为培养学生养成在解题后再摸索的的习惯。我要求每次解完题后要回想解题进程，注视自己的解题方案、方法是否恰当，进程是否正确、公道，是否还可以优化，检查语言表述是否规范，是否合乎逻辑。长期坚持就可以驾驭化学问题的全貌，掌控化学知识及其运用的内存规律和联系。
每次考试终止后我会统计每道题的失分率，要求学生回头看一看，停下来想一想，自己的复习有没有实效，知识和技能是否得到了巩固和深化，自己存在什么问题，以便在今后的复习中对症下药，自我提高。复习中常用的纠错方式有：一种是在试卷上把错题做上标记，在旁边写上评析。第二种方式是专门备一本错题笔记本，将自己感触最深的错题摘录在错题本上，并且寻根求源以防再错。第三种方式是把纠错还原到课本上，在课本知识点相应处，用不同色彩笔标出纠错点，标出该点纠错题目位置、出处、错因及简易分析等内容。每一次练习或考试后，都要求学生及时反思，及时纠正，找出毛病根源，从而不断地排除化学复习中的疑点、盲点。努力使学生在复习的进程中到达“会做的保证对、错过的不再错”。
四、优化考试心理，增强学习自信心
解题需要的一是知识，二是策略，三是心态。在平时的训练中，一定要体现“平时是高考，高考是平时”的训练思维，把学生置于一种仿真的环境。所以对于平时的作业我会要求学生在规定的时间里完成，然后我会将习题设置分值，批改作业时不但批出正误，还会批出分值。时间长了，就自然到达“平时训练当大考，大考自然当小考”的境域，高考时学生的心态自然就会平和了。
以上是我这一学期在注册上所做的一些澳门伦敦人官网。总之，高三复习是一项系统工程，如何提高复习效率，须在夯实基础，提升能力，重视方法训练等环节上下功夫，在复习中作到有的放矢，加强复习的针对性，掌控复习方向。
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第一学期的注册澳门伦敦人官网已经结束，想想本学期的化学注册澳门伦敦人官网，有得有失，为了更好地完成今后的注册澳门伦敦人官网，我就本学期的注册澳门伦敦人官网汇报如下：
这学期，我担当了高三班级四个班级的化学注册澳门伦敦人官网，所以注册任务重，但经过一学期的努力，也取得了较好的注册成果，得到了所担当班级同学的好评和敬重，老师不仅要让同学把握学问，更重要的是要同学会学习的方法。这就需要老师更新观念，转变教法，把同学看作学习的主体，逐步培育和提高同学的自学力气，思索问题、解决问题的力气，使他们能终身受益。下面，浅谈自己的几点做法。
1、留意课前预习
课前预习是注册中的一个重要的环节，从注册实践来看，同学在课前做不做预习，学习的效果和课堂的气氛都不一样。为了做好这一澳门伦敦人官网，我时常会在本节课结束时给同学留一些问题，在其次堂课我会准时提问，还会让一些同学站起来给大家讲一讲，通过这些措施督促同学在课后做好预习澳门伦敦人官网，一提高他们的自学力气。
2、留意课堂注册
课堂是注册活动的主阵地，也是同学猎取学问和力气的主要渠道。作为新时代的老师也应与时俱进，转变以往的“满堂灌”，老师学问一味的讲，同学只是坐着听，记笔记，灌输式的的注册方式。我始终都很留意同学在课堂中的角色，老师应当是注册活动的组织者，而课堂注册活动的主体应当是同学，要想方法让每一位同学都动起来，让每一位同学都参预到课堂中来，留意学问的传授过程，而不是只留意结论。为了达到很好的注册效果，我也做了很多的澳门伦敦人官网：
（1）让同学主动的发言。认真、急躁的听同学讲，然后针对同学讲的做点评，有时候点评也让其他同学进行，最终赐予鼓舞，确定。
（2）课堂尽量给同学们充分的'时间，让他们来解决一些问题。让同学上黑板做题，讲题。
（3）充分利用化学学科的特点，组织好化学试验。通过试验来启发同学的思维，引导同学主动的思索。我也曾经让同学自己到黑板上来做课堂演示试验，结果同学很主动，注册效果很好，我觉的这种方法应当连续运用下去。
（4）尽量的设置一些有意义的问题。我一般是会设置好几组问题，问题的设置遵循有简洁到难，由浅到深的原则，而且，我也很留意提问题的方式，语气等，尽量做到每个人都主动的思索。
（5）通过几年来的注册，我发觉好多同学已经具备了一种很好玩的力气，他们会听老师的语气来回答问题，比如说“是不是！”他们就会回答“是！”，“对不对？”他们就会回答“错！”等，所以我也时常的在语气上误导他们，为的就是让每一位同学都主动的思索，而不是时常的滥竽充数。
（6）我也时常给他们灌输一种思想，确定要独立的思索，老师讲的不愿定对，或许那一天我讲的就是错的，所对老师讲的学问要大胆的质疑，有问题就问，要勇敢的坚持自己的看法观点，不要一味的符合别人，以来别人。
通过以上的一些措施，我的目标也基本上达到了，现在好多同学已经具备了确定的独立猎取学问的力气，我觉的这是对同学来说的收获。
3、留意课后作业和课后复习
课后作业是检验同学学问是否把握的很重要的方法，从课后作业上可以反映出很多的问题，所以，每次的作业我都会细心的准时的批改，而且会做好作业批改记录，在其次堂课上准时的给同学做说明，让同学重新做一遍，以达到把握学问的目的、
我也时常给同学讲课后确定要准时的复习，每天都要花确定的时间复习当天的学问，每门课只要花5—10分钟每天就可以了，只要每天坚持下来，复习的效果确定是很好的。通过种种的措施，完成了一学期的化学注册澳门伦敦人官网，对化学的注册澳门伦敦人官网，我还是比较满意的。在今后的训练注册澳门伦敦人官网中，我还将会用更大的热忱投入到注册澳门伦敦人官网中，争取以后的澳门伦敦人官网干的更好。
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高中物理的系统性强、较为抽象，学生普遍感觉难学。作为高三物理澳门伦敦人，注册方法尤为重要。我在教育注册过程中，从各方面做了探究和尝试，取得了较好的效果。高三下学期即将结束，现将本期澳门伦敦人官网汇报如下：
一、基本情况
根据学校的安排，本期我负责高三1班的物理注册澳门伦敦人官网。高三注册主要进行了复习，主要是与以往学过的物理知识相衔接，思维模式的转变，物理模型的建立上。
二、成绩和缺点
1、以课堂注册为中心，向四十分钟要效益
（1）重三基。在课堂注册中突出基本知识、基本概念、基本规律。针对重点的概念和规律，我让学生通过对物理现象、演示实验的观察分析，力求推导引出新的概念、定理和结论，使学生清楚地理解物理知识的形成过程，培养学生的思维能力和想象能力。如：在学习《超重、失重》一节时，为了更好的让学生体会物理情景，我布置学生课外站在磅秤上亲自实验，从而加深了对这一物理过程的理解。遵从循序渐进的原则，知识要逐步积累、扩展和延伸。
不要过高估计学生的能力，设法将难懂的知识通俗化，简明易懂，培养学生学习物理的兴趣和学好物理的自信心。如：在学习《波的传播》中我把问题口诀化：“上下坡反向”、“向右看齐”等。
（2）重能力。物理注册的重要任务是培养学生的能力。培养能力需要一个潜移默化的过程，不能只靠机械地灌输，也不能急于求成，需要有正确的学习态度和良好的学习习惯以及严谨的学习作风。准确理解并掌握物理概念和物理规律，是培养能力的基础。课堂练习和作业中，力求做题规范化。如：在主观性习题的求解中，要求学生必须指明研究对象，必须画图分析受力情况，必须写明所用的定理定律名称，必须突出关系式等。
重视物理概念和规律的应用，逐步学会运用物理知识解释生活中的物理现象，提高独立分析和解决实际问题的能力。比如在讲运动学时，对一道习题，我用“图象法”“公式法”“实际演练法”等多种方法进行讲解。另外，课堂上分小组讨论，小组推荐让学生上台分析一些力所能及的习题，也是提高能力的关键。
2、激发学生的学习兴趣
高三成绩差的学生普遍感觉物理比较难，甚至对物理失去信心。针对这种现象，我组织学生成立物理课外兴趣小组，课外实验、小制作小组，宣传物理思想、调动大家学习积极性、培养大家学习。我把班上的学生结合起来，共同组成物理学习总组成员。我和物理课代表担任物理总组理事会成员，我们制定一个共同的目标——提高学生的物理成绩。根据月考成绩，把学生根据上、中、下合理分组，以6—7名学生为一学习小组，小组设组长一名，然后、按组进行编号，更有利于学习的共同进步。让学习小组之间进行互相评比，在竞争中求发展。
大家的学习积极性提高了，对物理的兴趣越来越浓，变成了“要我学”为“我要学”，成绩自然而然取得了较大的进步。
3、错题集
为了提高学生的学习质量，我还建立了错题集。错题集又名“双色笔记”，蓝笔抄题，红笔写分析感想。一周交一次，对错题集进行打分。比较好的得5分，有一些错或不整齐的给4分，错的较多的给3分，数量较少的给2分。对这样的措施，学生一开始还比较重视，时间一长就疲塌了，错题仍然错，不见长进。
后来，我改变了做法，对错题集整理比较好，符合要求的打个5分，其他情况不得分，只用红笔勾出错处。由于有些章节题目较难，多数做不好，只有少数几个得5分，也有时题目比较容易，多数能得5分。这样，学习好、整理认真的学生经常得5分，学习较差的学生也有机会得5分，学生的错题集上只出现5分，不出现其它的分数。
一个月下来，我发现错题集比原来整齐多了。每次错题集一发下来，学生都翻开看看，有的自言自语的说：真好，又得了一个5分。虽然只是一个微不足道的5分，却使学生获得了一种成功的快乐。这是一种积极的情绪，它可以转化成继续努力的愿望。虽然我不再做更多的澳门伦敦人官网，无形中作业质量也提上去了，错误率明显下降了。
三、方法和措施
（1）坚持课堂随时练
在平时注册中，有些章节知识容量非常丰富，学生是否掌握对下一节学习影响很大。我坚持进行了课堂10分钟随时小练习。通常情况下以概念填空或小计算题为主。通过随时地进行课堂小练习，有助于学生形成课后复习的好习惯，又进而促进注册。
（2）坚持周周定时练
我每周都要抽一节晚自习，让学生对本周所学的`知识要点进行检测，根据艾宾浩斯遗忘曲线规律，知识的遗忘先快后慢，每周一练将有助于学生对本周知识形成系统，及时地弥补知识，更好地进行下一阶段的学习。
（3）坚持章节单元练
每学完一章之后，我都要对本章加以复习巩固。我精选习题，统一时间，统一考试。通过章节的单元练习，不仅有助于提高学生的综合能力，而且更有助于学生把知识串联起来。同时也可以检测这个阶段学生对章节的学习情况，对于检测结果，进步幅度较大者，我在周报上给予公布，以形成激励。
在高三注册中，我又坚持物理天天见。由各班课代表负责统一安排，每天由一个中等偏上的同学精心挑选一道习题，抄在后黑板上，让大家一起分析、思考，然后利用课余时间，负责给大家讲解，其他同学随时提出讨论意见，在和同学们的平等交流中解决问题、提高能力。
四、存在的问题
注册一段时期后，要进行注册反思。我每个班随机找15名学生进行研讨。让他们总结一下前一段学习中自己最成功的地方有哪些，不足的地方有哪些，老师应该继续提倡哪些，应该避免哪些，你对注册中有哪写建议。有一些同学很有潜力，但往往考试不尽如人意。我坚持每次月考后，开边缘生动员会。我把这些学生集中起来开会，帮助他们查找问题，并激励他们，你们有一个好的前途，很有希望，但考试成绩不理想，一定要仔细分析原因，相信你们会更优秀！也有些学生入学基础差，但我并不因此而忽视他们。
除了平时主动接近他们，和他们谈话之外，还专门为他们开激励会。告诉他们成绩只能代表过去，老师相信你们能行。现在落后只是暂时的，只要你们坚持不懈的努力，相信成功就在不远方。
没有探索，就没有创新；没有尝试，就没有进步。探究与实践共行，汗水与心血同伴。凭着强烈的责任感、事业心，去奋斗、去探索。在注册上，没有捷径可走，没有固定的模式可循，必须倾注热情、付出心血、洒下汗水，需要脚踏实地的去探究。在今后，我一定要更加积极认真的投入澳门伦敦人官网中去，为我校建成示范性中学而努力！