体育美术澳门伦敦人个人述职24小时在线投注
岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,回顾这段时间以来的澳门伦敦人官网,我们取得了不错的成绩,好好准备一份述职24小时在线投注吧。怎样写述职24小时在线投注才更能吸引眼球呢?下面是小编为大家收集的,仅供参考,希望能够帮助到大家。
体育美术澳门伦敦人个人述职24小时在线投注篇1
一个学年已经过去,在这一年里我深刻体会到了做为一名美术老师的艰辛和快乐,我把自己的全部精力倾注于我所钟爱的注册上,倾注于每一个学生身上。下面我将对一学年的澳门伦敦人官网做一陈述,为新学年的澳门伦敦人官网确立新的目标。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持注册的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习教育注册理论。本学年,结合新课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论深入。我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《学生第一》、《澳门伦敦人怎样和学生说话》、《敬天爱人》等。通过学习新课程标准和读的教育书籍,让自己树立先进的注册理念,也明确了今后注册努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、参加各种书画展等使自己在教育注册方面和业务专业方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的注册实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展注册、教研澳门伦敦人官网
教育注册是我们澳门伦敦人澳门伦敦人官网的首要任务。本学年,我努力将所学的新课程理念应用到课堂注册实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术注册更具特色,形成独具风格的注册模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术注册质量。
我任教四、五、六年级的美术课,在日常注册中,我坚持切实做好课堂注册“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的.批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、注册反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的注册积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
三、考勤和业绩方面。
我在做好各项教育注册澳门伦敦人官网的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校澳门伦敦人官网与个人之间的关系,一个学年里出满勤,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学年中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对澳门伦敦人的素质要求会更高,在今后的教育注册澳门伦敦人官网中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,在学校领导、师生的支持下,创造性地搞好美术课的注册,使我们的澳门伦敦人官网有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力澳门伦敦人官网,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
总之,在这学年的注册澳门伦敦人官网中,取得了一定的成绩,但也有许多不足之处。学生在课堂上主体性的体现还不能够太放开等等,都需要自己在以后的注册实践中去探索。所以,在以后的澳门伦敦人官网中,我将一如既往地讲自己奉献给教育事业,踏踏实实地澳门伦敦人官网,为学生能够得到更好的教育,为学生的长大成才,在“基础教育”的这方沃土上,甘为学生作坚实的基石。
体育美术澳门伦敦人个人述职24小时在线投注篇2
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
我是来自________中心体育的美术学科骨干澳门伦敦人王永红,今天有这样的机会,面对各位领导和我们全县最优秀的澳门伦敦人团队进行述职,非常荣幸也倍加珍惜今天这次学习的机会。
此时最想表达的是一份感谢。感谢各级领导对我关心和指导,感谢老师们在澳门伦敦人官网中给予的关爱、信任和帮助,感谢家人的理解、支持,感谢孩子们给我带来的快乐与欣慰。
我述职的主题是立根乡村铸师魂,从被评为骨干澳门伦敦人至今已有一年的时间了,回想起来,无论是当初受评时,还是一年后的今日,我深刻感受到了“一份荣誉,一份责任”这句话的真正含义,压力与动力并存、忙碌与收获同在。所以今天借此机会,以平和而真诚的心态面对大家,客观、真实的把我一年来作为骨干澳门伦敦人对教育澳门伦敦人官网的理解、实践、反思、进步以及在澳门伦敦人官网中新的打算,向各位领导、老师汇报,希望大家给予批评指正。
一、学无止境勤能补拙
(1)拒绝“不会”,用“勤”和“认真”解决“不会”。
时代的发展给每一位澳门伦敦人带来了新挑战和机遇,,通过学习获得知识,则是我们面对这一切的筹码,当我们面对问题时,拒绝“不会”二字,想尽办法通过学习解决问题。91——98年在中学任教历史,因酷爱美术,98年开始任教体育美术。不是美术院校毕业、没有进行正规的美术学习的我始终想给我的学生最好的美术教育。也正是有了这种愿望的激励,便开始了边学边教的美术注册。多次参加培训学习,开始用录像机录制电视中有关美术注册的内容、购买光碟、大量的美术书籍,不断地学习,最大限度的完善充实自己,把录制的内容用于注册,使自己的注册跟上时代的步伐。记录澳门伦敦人官网日志,读苏霍姆林斯基《给澳门伦敦人的建议》,记录大量笔记及澳门伦敦人官网反思。
网络教育信息资源丰富,远程教育更是提供了最优秀的教育资源及授课方式。我熟悉远程教育卫星接收系统传送的CETV1/CETV2/空中课堂每个节目的播出时间,在这一年的时间利用注册之余和节假日刻录了近千张提高澳门伦敦人职业道德、澳门伦敦人专业成长、心理澳门伦敦人微博教育、安全教育、美术注册、少先队活动等方面的视频资料,包括师说、教育人生、艺术创想、名家教画、基础素描讲堂、色彩写生、身边的奥秘、中国记录、学校特色经验访谈、书法等等相关资料。各种资料经过录制、进行转换、剪裁、合并再进行刻录。这样澳门伦敦人官网中需要的任何资料都可以随手拿来。在这个过程中,近千张资料我几乎浏览了三遍,自身的素质和业务水平有了很大的提高,同时开阔了眼界。在多媒体、网络资源使用的过程中遇到很多的困难,兄弟学校柳桥中学的舒高峰老师、曹王中心体育的宋洪亮老师给了我很大的帮助,我一遍遍的打电话、上门求教,他们也总是不厌其烦的把我教会。
只要住在学校,我几乎每天清晨5:00到澳门伦敦人官网室进行绘画,然后6:00多回家做饭,后来两个学生知道了,也跟着来澳门伦敦人官网室画画,清晨当我来到注册楼门前时,他们已等着了。
为了能把好的美术作品装裱,又能节约经费,我多次去书画装裱店看,学会了书画装裱,学校的作品全部是利用星期天、节假日自己装裱的。精美的黑板、澳门伦敦人官网室门侧装饰都是我用是拾来的旧物改造的,上千个绘画燃料是旧货市场老大爷送的废弃物,经过她的清洗,够我和孩子们使用1年。
我一直实践着一种理念——把自己的澳门伦敦人官网过程展示给学生,以此影响孩子们如何关注自己喜欢的事情,发展自己的爱好,甚至让它成为自己一生追求的事业。
二、用一生享受做艺术澳门伦敦人的幸运
1、充分利用现有注册条件和设备,实施全新的'美术课堂注册。
改革美术备课及美术作业形式,打造美术高校课堂,使每个孩子融入其中,乐在其中,全面提高整体美术素质(三年级智障的孩子李呈呈成为澳门伦敦人官网室的常客,看着孩子拿着彩笔,跟在我身后用吐字不清楚的声音说:“老师,上美术”,当我生病时,第二天她还想着跟着问“老师,还疼么?”,这份感动经常让我热泪盈眶。是啊,有什么理由放弃一个学生呢?每个孩子都有自己的精神世界,哪怕是一个智障的孩子!)
2、开展活动课,发展个性,提升创造精神。
如果没有第二课堂的活动,许多体育生潜在的艺术才能是难以发现的,也是难以发展的,所以我们要充分利用现有的条件开展美术活动。作为美术澳门伦敦人,我们要善于发现这些具有美术潜力的学生。我每次在挑选活动小组成员的时候,首要条件爱好画画,然后把他们组织在一起现场画一幅自己最喜欢的画,从中选择,人数在27人左右。从孩子最原始的绘画线条、内容、构图,就可以看出他潜在的艺术才能。
体育美术澳门伦敦人个人述职24小时在线投注篇3
从20__年9月来到湘西泸溪县小章民族中学任教至今已有一年的时间了,在一学年里,本人在学校的澳门伦敦人官网安排下,担任了七年级两个班级的政治和一个班级的地理以及七年级跟八年级两个年级的美术,体育美术澳门伦敦人个人述职24小时在线投注。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项澳门伦敦人官网。现具体总结如下:
一、注册澳门伦敦人官网
在注册澳门伦敦人官网上,根据学校的澳门伦敦人官网目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体注册方法,制定了切实可行的学期澳门伦敦人官网计划,为整个学期的美术注册澳门伦敦人官网定下目标和方向,保证了整个注册澳门伦敦人官网的顺利开展。 在注册的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。
因此,在注册之前,贯彻《九年义务教育美术注册大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研注册大纲和教材,不断探索, 尝试各种注册的方法,以"如何培养儿童创造能力"注册实验专题。积极进行注册改革。 积极参加学校组织的教研活动,通过参观学习,听课,等注册活动,吸取相关的注册经验,提高自身的注册水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓注册视野和思维。 艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。
在注册中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。 艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在美术教育中,有意识地以学生为主体,澳门伦敦人为主导,通过各种游戏、比赛、故事等注册手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由澳门伦敦人微博的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
二、第二课堂的开展,因材施教,做好培优澳门伦敦人官网。
抓好第二课堂,实施素质注册。根据本校学生的美术基础,发掘有美术兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为美术兴趣小组初级班和提高班。按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训注册。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,美术水平有了很大的提高。
所创作出的作品题材广泛,构思新颖、知识扎实,具有较高的艺术水平,在一定程度上提高了我校的文化艺术氛围,并组织学生参加县组织的一年一度的三独比赛也取得一等奖二等奖分别一名 ,三等奖三名的可喜的.成绩.
三、政治、地理美术注册澳门伦敦人官网
对于非专业的政治地理,在开始的注册澳门伦敦人官网中固然存在着许多的问题跟困难,但是为了能做好注册澳门伦敦人官网,我多多的向有经验的澳门伦敦人学习,不断的向专业老师请教通过一年的不断努力取得了一定的成绩,在两个学期的期末考试中地理都取得了校班级年纪排名第一名的好成绩.
一年的注册经验自身尚有很多的不足之处,,因此在以后注册澳门伦敦人官网中,还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的美术水平,营造校园的文化气氛,促进我校素质教育的发展作更大的努力!
体育美术澳门伦敦人个人述职24小时在线投注篇4
从体育当了三年美术老师开始,我一直专注于提高注册质量,进行注册方法的改革和大胆实践。
现将体育美术注册情况汇报如下:
首先,课堂注册当然是重点,很多问题值得深入探讨
在这里,我想说一个我一直在思考的问题:课堂注册的组织与引导孩子自由创造时可能出现的无序之间的矛盾。组织课堂注册是上好课的保证,这是大多数澳门伦敦人公认的原则。然而,有些类型的艺术课往往不要求孩子正确诚实地做作业。例如,一些手工课需要几个孩子一起学习。孩子在一起难免会有发表意见的时候,不会像成年人那样有节制,必然导致管教不力。
为了调动孩子的积极性,一些绘画课增加了游戏、舞蹈等生动活泼的形式,教室也会显得凌乱。问题是,这种形式上的“混乱”并不是无效的。外教在美术课上不需要孩子端坐,他们给孩子足够的空间去创作,在桌子上画画,“乱涂乱画”。
第二,课堂评价不可忽视
大人看孩子画经常摇头。这是什么?一团糟!众所周知,儿童绘画是无序的、自然的、童趣的、浪漫的、童趣的,具有鲜明的个性和丰富的想象力。有些孩子喜欢颜色,而另一些孩子喜欢用线画画。其他孩子只喜欢画抽象的形状。
所以,对儿童画的批改和评价要有多重标准,要善于发现儿童画中闪光的东西。无论是完成作品还是思考问题,学生总是希望得到老师的肯定。
作为一名澳门伦敦人,首先要对学生的积极参与表示赞赏,然后对具体作品进行具体分析,做出科学合理的评价。这不仅保护了学生的学习热情,也有助于他们提高思维、分析和实践能力。合理的评价可以建立学生对老师的信任,同时也可以向学生传递一种信息——公正公平的评价方法。
体育美术澳门伦敦人个人述职24小时在线投注篇5
20__年9月,我来到新华路体育。作为一、三、五年级美术注册澳门伦敦人官网。近一年来,我用对老师的爱,尽了最大的努力去做该做的事。第一次站在3英尺的平台上,是我教育注册澳门伦敦人官网的开始,是我人生和澳门伦敦人官网生涯的开始,是我面临的艰巨挑战的开始。在这个美丽而人性化的校园里,我付出了很多,也收获了很多,学到了很多。
现将我今年的澳门伦敦人官网汇报如下:
首先,作为老师,我坚持每天不迟到不早退。而且经常放弃休息时间,组织学生课外活动,建立和谐友好的师生关系。同时积极做好自己的本职澳门伦敦人官网。我一直相信一句名言,“落红不是无情,化为春泥也护花。”我坚信,要想成为一名好澳门伦敦人,就必须以高尚的道德情操、良好的师德和作风引领自己,规范自己的言行,热爱集体,服从分配,团结同事,热爱岗位,献身教书育人。
其次,作为一名美术澳门伦敦人,我积极研究教材和注册方法,结合新课程标准,使课堂生动有趣,体现美术课的特点。每一次备课都是认真细致的,寻找大量的背景知识,注重学生能力的培养,在各种教研活动中认真做笔记,反思吸收他人的长处,以便应用到自己的注册活动中。艺术是一门相对活的学科。在注册中,我逐渐摸索出自己的风格,不拘泥于课本知识,鼓励学生创造性地思考,提出自己的观点。
最后,就我个人而言,在过去的一年里,我的思想和意志有了很大的发展。珍惜每一次学习机会,努力实践一年级、三年级、五年级的全部课程注册,努力学习掌握各年级注册的重点、特点和难点,积极参加学校组织的各种活动,积极配合领导来学校进行检察澳门伦敦人官网,开展特色课程——彩泥装饰瓶等。又回到了一年级和五年级。
在业余时间,我还阅读各种教育书籍,以丰富和完善我的精神世界。
近一年的注册澳门伦敦人官网锻炼了我,改造了我。在许多同事和领导的关心和帮助下,我的注册澳门伦敦人官网取得了很大的进步。脱去学生时代的稚气,我欣喜地发现自己成熟了,逐渐认识到生命的意义和价值,这一切都在鼓励我更加热爱自己的职业,努力澳门伦敦人官网,继续前进。我相信随着时间的推移和阅历的增加,我会成为孩子们眼中的优秀老师。
体育美术澳门伦敦人个人述职24小时在线投注篇6
身为人师,虽任职才一年,但我始终把"对孩子的一生负责"视为己任,始终拥有崇高的品德修养,认真贯彻教书育人的思想。积极负责任地完成教育注册任务,热爱本职澳门伦敦人官网,有强烈的事业心和责任感,师德高尚,为人师表,谦虚谨慎,任劳任怨,勇挑重担,服从澳门伦敦人官网安排,尽职尽责,一心扑在教育事业上,刻苦钻研业务,虚心向有经验的澳门伦敦人学习。
积极参加各项教研澳门伦敦人官网,在创新中求发展。认现职以来,我始终吧成为一名学者型的老师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握数学学科的最新发展动态。了解新的教改方向,澳门伦敦人官网在注册的第一线。
在注册澳门伦敦人官网中,刻苦钻研业务,准确把握注册大纲和教材,制定合理的注册目标,把各种注册方法有机的结合起来,充分发挥澳门伦敦人的主导作用,以学生为主体。结合现行的趣味注册,激发了学生的学习热情,我利用学案进行分层注册,仔细研究选题,力求由简到繁、由易到难、深入浅出。我注重提高注册技巧,讲究注册艺术,关注后进生,从分利用小组竞争等来调动学生学习的积极性,激发学生学习美术的热情,发挥学生的主体作用,在注册中取得了较好的成绩,经过一年的尝试。全校学生的美术水平有了极大的提升。
总之,教研是注册进步的'动力,更是注册特色形成的根本途径;因材施教,与时俱进,改革注册手段、方式、方法是提高注册质量的根本出路。
使用多媒体手段和借助数字化信息注册时现代高水平澳门伦敦人的重要标志,我于大学时期就开始学习电脑操作,那时就能熟练的制作多媒体课件,熟练地掌握Word和Excel的用法,会使用Flash软件。__年7月份参加"英特尔"未来教育培训,学会了Photoshop和网页制作,这些对于我的继续教育将起着重大的作用。
以上是我在任职以来在教研、教育、注册方面的一些做法和成绩,在过去一年里,我不断进取,积极向老澳门伦敦人请教,和年轻老师共勉,澳门伦敦人官网成绩也在逐步提高,但还存在一些澳门伦敦人官网缺少创新,注册澳门伦敦人官网经验不足,这都是我以后需要完善的地方。
体育美术澳门伦敦人个人述职24小时在线投注篇7
尊敬的各位领导、老师大家好:
一个学期就要过去了,回顾这一学期的澳门伦敦人官网,既紧张,又忙碌本学期我担任的是一学年和五学年的美术注册澳门伦敦人官网。今天借此机会,把一学期来的澳门伦敦人官网向各位领导、老师汇报。
一、学无止境勤能补拙
没有进行过正规的美术教育的我始终想给我的学生的美术教育。也正是有了这种愿望的激励,便开始了边学边教的美术注册。订阅给了有关儿童美术的书籍,利用网络查找相关资料研究适合儿童学习的内容和方法。只要有时间都不断地学习,限度的完善充实自己,同时也积极地向同事们请教和探讨课改中遇到的问题,不断地充实和完善自己的课堂。
二、享受做艺术澳门伦敦人的幸运
1、充分利用现有注册条件和设备,实施全新的美术课堂注册。
改革美术课堂学习及美术作业形式,打造美术高效课堂,使每个孩子融入其中,乐在其中,全面提高整体美术素质。在注册中准备适合学生学习的PPT课件,利用图片、视频等资料让学生对美术有更为直观的了解和对美术学习的兴趣
2、修改导学方案,调动学生学习积极性
作为美术澳门伦敦人,我们要善于发现这些具有美术潜力的`学生。导学案在设计上就要更加适合学生的心理,因在本学期对导学案重新进行了修改和设计,对学习的流程及评价方式做了改动。使之更加适合学生的学习,在学习活动中充分地调动学生的学习积极性。
3、榜样为媒,提升学习欲望在学校参演的各种演出节目中,出于一则为了学校集体的荣誉,二则是要在学生中树立榜样的的目的,我设计制作了活动的大树和演出的服装等等。这些就是要学生在感叹节目的精彩的同时,也为在节目中必不可少的的演出道具的逼真赞叹。让学生在崇敬的心情中对美术学科有努力学习的冲动和激情。
三、反思
由于身体澳门伦敦人微博的原因,明显的感觉到没有了以往澳门伦敦人官网的热情和动力了,在澳门伦敦人官网中有了懈怠的情绪,做什么都不是那么的积极和主动,总是找一些借口来搪塞不想做的澳门伦敦人官网。所以今后要积极锻炼身体,用饱满的精神面貌去迎接各种澳门伦敦人官网的挑战。
四、今后澳门伦敦人官网的打算
1、对于低年段的学生的学习,主要采用教、演、导的手段让学生能在技能上有所提高,技能提高了作业的水平也会相应提高。
2、仔细研读20__版新课标,把握好美术注册的脉络,把导学案的设计和注册方式方法做深入的研究,使学生在学习中充满对美术学科的热爱。同时也要加强自身的美术素养,带领孩子们在美术的艺术海洋里遨游。
体育美术澳门伦敦人个人述职24小时在线投注篇8
这是来__体育的第一个学期,对于刚刚走出大学校园的我来说,体育美术教育着实不容易。__体育今年刚好要申报“__市示范学校”,对于想我这样的新澳门伦敦人来说是机会、更是挑战!为此我更加努力,抓住机会,争取在美术学科上面有自己的独特见解和质的飞跃。以下就是我对于本学科美术学科的一些见解。
一、对于美术教育澳门伦敦人官网我的感受和困惑
本着爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生的态度,关注“慢学生”,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。基于以上认识,我在本学期澳门伦敦人官网上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一个孩子的作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。我一直信奉一句名言“落红不是无情物,化做春泥也护花。”坚信要想成为一个好老师,就必须以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自己,规范自己的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。
但是在注册过程中难免出现困惑的地方,比如说有些孩子都动手能力比较弱,对于我讲的要求总是不理解,这就是所谓的“慢孩子”。我想在下学期对于这类孩子要多加关注,联合身边的孩子们帮助他们。澳门伦敦人的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求澳门伦敦人具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。
二、下学期我的澳门伦敦人官网计划
遵守学校的规章制度,注册澳门伦敦人官网认真负责。努力实践了体育一年级、三年级、六年级的美术课程注册,较好地学习和把握各年级注册重点、特点和难点,除了完成好每周节澳门伦敦人官网量的前提下,还积极参与学校布置的各项临时澳门伦敦人官网等。
1、认真备课,不但备教材、备教法,而且“备学生”。根据教材内容及学生的实际,设计授课的类型,拟定采用的注册方法,并对注册过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好注册反思。
2、增强上课技能,提高注册质量,力求讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。充分考虑每一个学生学习需求和学习能力,让各个学生都得到提高发展。平时虚心向前辈、老师们学习,多听老师的课,学习别人的优点,克服自己的不足,也常常征求其他老师的意见,改进澳门伦敦人官网。
3、在努力上好每一节课的同时,积极投入新课改实践中,能以学生为主,加强学习活动的综合性和探究性,激发学生学习美术的兴趣,培养学生的创新精神和解决问题的`能力,促进学生的个性形成和全面发展。在注册欣赏课中注重对学生审美能力的培养,引导学生展开想象,进行比较,不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、判断、努力提高他们的审美情趣,并加强对学生的德育教育。降低学生对绘画技能的要求,带领学生到校园中,运用感受、观察、表现及收集资料、小制作等学习方法进行自主学习与合作交流。尽可能尝试运用多媒体等多种注册手段,丰富注册内容和美术信息,开拓视野,增强对形象的感受能力和想象能力。
4、从发挥学生创造性能力出发布置作业练习,并注重对学生作业过程与创新方面的发展性评定。同时对学生的作业批改及时、认真,分析和记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进注册方法,做到有的放矢。
三、本学期我的收获
积极参加市、区教研室组织的各类美术业务学习和理论学习活动,认真参加了区澳门伦敦人进修学校举办的新课程改革的学习,并且在实际注册中身体力行,通过对注册相关知识进行着重学习,使之更加系统化,使美术专业水准提到了一个新的起跑线。其次,利用业余时间辅导并组织学生广泛地参加有关比赛活动,挖掘并发展他们的特长。我在__市高淳区第七届中体育师生科技创新大赛中获美术澳门伦敦人组二等奖。辅导学生参加全市少儿绘画作品评比活动,所有参赛学生作品都入选,学校获组织奖,本人分别荣获辅导二、三等奖。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民澳门伦敦人的责任,也深感一位人民澳门伦敦人的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年澳门伦敦人,我知道我的澳门伦敦人官网才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。展望未来,我信心百倍。我坚信岁月永远垂青于乐于奉献,求真务实的人,为此我会不断学习和创造。