时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，回顾这段时间的澳门伦敦人官网，相信你有很多感想吧，需要认真地为此写一份述职24小时在线投注。那么你有了解过述职24小时在线投注吗？下面是小编为大家收集的化学老师年终述职24小时在线投注，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

化学老师年终述职24小时在线投注（精选篇1）

在按照开学时制定的注册计划以及新的注册大纲，本人已经如期地完成了注册任务。无论是澳门伦敦人的编写注册设计，还是课堂上的精讲多炼，处处都体现了师生的默契配合。近日进行本学期的注册反思，归纳为两个重视和两个加强，现总结如下：

一、重视基本概念的注册

化学基本概念的注册对于学生学好化学是很重要的，在注册中，我既注意了概念的科学性，又注意概念形成的阶段性。由于概念是逐步发展的，因此，要特别注意循循善诱，由浅入深的原则。对于某些概念不能一次就透彻揭示其涵义，也不应把一些初步的概念绝对化了。并在注册中尽可能通俗易懂，通过对实验现象事实的分析、比较、抽象、概括，使学生形成要领并注意引导学生在学习、生活和劳动中应用学过的概念，以便不断加深对概念的理解和提高运用化学知识的能力。

二、重视元素化合物知识的注册

元素化合物知识对于学生打好化学学习的基础十分重要。为了使学生学好元素化合物知识，在注册中要注意紧密联系实际，加强直观注册、实验注册，让学生多接触实物，多做这些实验，以增加感性知识。要采取各种方式，帮助他们在理解的基础上记忆重要的元素化合物知识。在学生逐步掌握了一定的元素知识以后，澳门伦敦人要重视引导学生理解元素化合物知识之间的内在联系，让学生理解元素化合物的性质、制法和用途等之间的关系，并注意加强化学基本概念和基本原理对元素化合物知识学习的指导作用。

三、加强化学用语的注册

元素符号、化学式、化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的化学用语，是学习化学的重点工具。在注册中，我让学生结合实物和化学反应，学习相应的化学用语，结合化学用语联想相应的实物和化学实验。这样有利于学生的记忆，又有利于加深他们对化学用语涵义的理解。还应注意对化学用语进行分散注册，通过生动有趣的学习活动和有计划的练习，使学生逐步掌握这些学习化学的重要性。

四、加强实验注册

化学是一门以实验为基础的学科。实验注册可以激发学生学习化学的兴趣，帮助学生形成概念，获得知识和技能，培养观察和实验能力，还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此，加强实验注册是提高化学注册质量的重要一环。在注册中尽量上好每一节化学实验课。本人注册中，课前准备十分周密，演示实验现象十分明显，效果良好，使全班学生都能看得清楚；澳门伦敦人应从科学态度、规范操作，给学生示范，并启发引导学生从生动的感性知识上升到抽象的思维。

根据本校的实验设备条件，我把一些演示实验改为边讲边做的实验，或调换一些实验，或适当做一些选做实验。同时鼓励并指导学生自己动手做一些家庭小实验，以进一步激励他们学习化学的积极性和探究精神。我还严格要求学生，具体指导他们逐步达到能正确地进行实验操作，并得出正确的结论。

注册反思是把理论与实践相结合的一种行动研究法，是提高澳门伦敦人的注册水平和提高学生的学习效果必不可少的手段，同时，为以后从事的教育注册澳门伦敦人官网提供了基本的科研方法。所以，建议希望在教育事业上有所贡献的澳门伦敦人能经常进行注册反思，不断提高自身的素质。

中学化学澳门伦敦人述职24小时在线投注3 紧张、忙碌的一学期即将结束。本学期，在校长的直接领导下，整体澳门伦敦人官网取得了一定的进展和提高。但是，与校长开学初提出的“稳中有进，稳中改革；服务育人，管理育人；管理澳门伦敦人官网要规范化、程序化” 的澳门伦敦人官网原则及四条澳门伦敦人官网重点和十条要解决存在的问题，还有一定差距，需要在今后澳门伦敦人官网中不断加强和改进。下面把本学年的澳门伦敦人官网向领导和全体老师汇报：

①扎扎实实打好基础，拼命赶进度不可取。

考生答题中存在的问题，与他们平时没有准确地理解和掌握初中化学的基础知识和技能有很大的关系，因而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。

抓基础知识，就是要抓化学课本知识，注册中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同，学生对化学的知识的掌握能力不同，澳门伦敦人应针对学生实际情况因材施教，尽量降低落后面。那种为了留更多的复习时间而在平时注册中拼命赶进度的做法，必然造成学生对知识的“消化不良”，甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。

抓基本技能，要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验注册中，要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理，多给机会让学生动手做实验，体验通过实验进行过程。

②重视获取知识的过程和科学探究能力的培养。要提高学生的'能力，就要在注册中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时注册与复习，都不能“重结论，轻过程，重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。而应该重视获取知识的过程，让学生掌握学习化学的“基本学科思维方法”。

③密切联系社会生活实际，抓好知识的应用。

今年试题涉及环保等社会热点内容，从多角度对学生的知识与能力进行考查。这类试题的考查力度近年逐步加强。这就要求化学注册要突破单纯灌输课本知识的限制，减少机械操练耗费的时间和精力，让学生有时间阅读课外科技知识，尽可能多地接触和认识社会，用化学视角去观察问题和分析问题，学以致用。

④深化课堂注册改革，钻研注册大纲(化学课程标准)。

基础教育课程改革是教育战线一件非常重要的澳门伦敦人官网，我们学校虽然还么有实施化学新课程标准，但老师们都已开始研究新课程的特点，因此，除了要用新的注册理念武装自己以外，要提前在初三化学的注册中参考和渗透“新课标”的要求。

⑤强化注册过程的相互学习、研讨。听完课后能与上课老师及时进行交流，提出不足之处，以求达到更好的课堂效果。

⑥加强实验注册，中考试题中，实验题所占的比例越来越大，引起了我们老师的高度重视。在注册及复习中加强了这一部分的力度，因而这一部分相对得分较高。

⑦理直气壮抓好学有余力、有特长的学生参加学科竞赛活动，给有特长的学生创造发展个性的氛围，鼓励他们冒尖，脱颖而出，为将来培养专门人才打下良好的基础。

⑧从实际出发，总结经验，吸取教训。

全面实施素质教育，面向全体学生，关注每一个学生的进步与成长。首先要扎扎实实抓各学段的合格率，这样才能提高初中毕业合格率，最后取得高的升学率及较好的优秀率。

今后的努力方向

坚持政治学习和业务进修，多参加各地组织的教研活动，提高自己的政治思想觉悟和业务能力；加强教研能力，多看教育和注册理论方面的书籍，吸取其中的精髓，尽量把注册实践活动上升到理论高度。进一步学习电脑知识，多制作一些高质量的注册课件，提高课堂的注册效果；总结高考复习经验和会考复习经验，并编写成资料，有利于自身的提高和帮助新澳门伦敦人尽快熟悉注册澳门伦敦人官网。我决心继续努力，加强自身的修养，敬业、进取、拼搏，为培养出更多、更优质的人才、为祖国的富强、为民族的昌盛作出更大的贡献。

化学老师年终述职24小时在线投注（精选篇2）

紧张、忙碌的一学期即将结束。本学期，在校长的直接领导下，整体澳门伦敦人官网取得了一定的进展和提高。但是，与校长开学初提出的“稳中有进，稳中改革；服务育人，管理育人；管理澳门伦敦人官网要规范化、程序化” 的澳门伦敦人官网原则及四条澳门伦敦人官网重点和十条要解决存在的问题，还有一定差距，需要在今后澳门伦敦人官网中不断加强和改进。下面把本学年的澳门伦敦人官网向领导和全体老师汇报：

①扎扎实实打好基础，拼命赶进度不可取。

考生答题中存在的问题，与他们平时没有准确地理解和掌握初中化学的基础知识和技能有很大的关系，因而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。

抓基础知识，就是要抓化学课本知识，注册中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同，学生对化学的知识的掌握能力不同，澳门伦敦人应针对学生实际情况因材施教，尽量降低落后面。那种为了留更多的复习时间而在平时注册中拼命赶进度的做法，必然造成学生对知识的“消化不良”，甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。

抓基本技能，要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验注册中，要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理，多给机会让学生动手做实验，体验通过实验进行过程。

②重视获取知识的过程和科学探究能力的培养。

要提高学生的能力，就要在注册中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时注册与复习，都不能“重结论，轻过程，重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。而应该重视获取知识的过程，让学生掌握学习化学的“基本学科思维方法”。

③密切联系社会生活实际，抓好知识的应用。

今年试题涉及环保等社会热点内容，从多角度对学生的知识与能力进行考查。这类试题的考查力度近年逐步加强。这就要求化学注册要突破单纯灌输课本知识的限制，减少机械操练耗费的时间和精力，让学生有时间阅读课外科技知识，尽可能多地接触和认识社会，用化学视角去观察问题和分析问题，学以致用。

④深化课堂注册改革，钻研注册大纲（化学课程标准）。

基础教育课程改革是教育战线一件非常重要的澳门伦敦人官网，我们学校虽然还么有实施化学新课程标准，但老师们都已开始研究新课程的特点，因此，除了要用新的注册理念武装自己以外，要提前在初三化学的注册中参考和渗透“新课标”的要求。

⑤强化注册过程的相互学习、研讨。

听完课后能与上课老师及时进行交流，提出不足之处，以求达到更好的课堂效果。

⑥加强实验注册，中考试题中，实验题所占的比例越来越大，引起了我们老师的高度重视。

在注册及复习中加强了这一部分的力度，因而这一部分相对得分较高。

⑦理直气壮抓好学有余力、有特长的学生参加学科竞赛活动。

给有特长的学生创造发展个性的氛围，鼓励他们冒尖，脱颖而出，为将来培养专门人才打下良好的基础。

⑧从实际出发，总结经验，吸取教训。

全面实施素质教育，面向全体学生，关注每一个学生的.进步与成长。首先要扎扎实实抓各学段的合格率，这样才能提高初中毕业合格率，最后取得高的升学率及较好的优秀率。

今后的努力方向

坚持政治学习和业务进修，多参加各地组织的教研活动，提高自己的政治思想觉悟和业务能力；加强教研能力，多看教育和注册理论方面的书籍，吸取其中的精髓，尽量把注册实践活动上升到理论高度。进一步学习电脑知识，多制作一些高质量的注册课件，提高课堂的注册效果；总结高考复习经验和会考复习经验，并编写成资料，有利于自身的提高和帮助新澳门伦敦人尽快熟悉注册澳门伦敦人官网。我决心继续努力，加强自身的修养，敬业、进取、拼搏，为培养出更多、更优质的人才、为祖国的富强、为民族的昌盛作出更大的贡献。

化学老师年终述职24小时在线投注（精选篇3）

中学化学注册是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅要为学生升入高一级学校学习有关专业奠定基础，也得为毕业生参加澳门伦敦人官网解决处理一些实际问题打下基础。化学放在初三开设是因为要求学生必须具备一定的知识基础和学习能力，我面临的问题是相当一部分学生学习基础不强、学习情绪不高，有一定的畏难、依赖心理。为了更好地完成本学期的注册任务，我制定并在实际注册中及时根据情况进行有效调整，现将一学期的澳门伦敦人官网总结如下。

一、激发和保持学生学习化学的兴趣。

学生刚接触化学时，对化学都很有兴趣，尤其对化学实验更感到有意思。但当发现学化学需要记忆的知识繁杂，尤其学到化学用语、基本概念时，常会感到抽象难懂、枯燥乏味，往往会把化学视为“第二外语”，认为化学是一门难学的学科，对化学逐渐失去兴趣。为此我就对学生进行了化学史教育，讲一些化学家不畏困难危险探索化学奥秘的轶事；讲中国古代的伟大成就和近代的落后，讲中国的崛起也需要化学，多数学生都能感到学好化学知识重要。

初中化学需记忆的知识是比较多、比较繁杂，时间又十分紧张，因此我从第一节课时就将化学的特点告诉学生，提醒他们注意巧记的一些方法。注册中将每一节课的主要内容浓缩成几句顺口溜，帮助学生快速理解记忆。例如：实验室制氧气的.两种方法：高锰酸钾制氧气，固固加热的装置，集气首选排水法，向上排空也可以，操作步骤7个字，”查装定点收离熄”。

二、精讲精练，努力提高注册效率

注册中我紧扣课标要求、考试说明，利用教材内容，面向全体学生，创造情境，设疑破难。注册中总是提醒学生学法—————“念”和“练”，这是巩固知识的途径。精心设计一些针对性较强的问题，引导学生分析研究这些问题，让他们动手练习或口头表达练习以达到掌握知识举一反三的目的。例如学完炼铁的原理是还原时，我让学生书写出换一种还原剂氢气或炭粉还原氧化铁、氢气还原氧化铜的化学方程式，进而明确异同点，进一步复习巩固了氧化还原反应等。

三、尽力做好单元复习澳门伦敦人官网

初中化学知识内容繁杂，涉及到几十种元素及化合物和数量众多的化学方程式，所以要抓住这些知识的内在联系，区别异同，归纳对比，帮助学生形成知识体系，是提高化学成绩的途径之一。我在注册中力求每章节过关，做好每个阶段的复习澳门伦敦人官网，每一章都帮助学生进行归纳，打印相应的过关复习作业，让学生学有所依、学有所获；练习题、测试题都精心选择，量质合理。对于学生作业基本上做到全收和及时批改，在作业上针对个人提出要求和意见。

化学老师年终述职24小时在线投注（精选篇4）

今年我担任初三123三个注册班的化学注册澳门伦敦人官网，化学是初三新开的学科，是学生跨入化学科学殿堂的启蒙阶段，又是中考必考的学科，短短一年的注册不仅要求学生掌握有关的化学基础知识和基本技能，引导学生能具备将来探索化学科学的兴趣和灵气，还直接影响到学生的升学问题。化学学科是新开的学科，有它的优势也有它的劣势，放在初三开设化学是因为要求学生必须具备一定的知识基础和学习能力，引导得好能事半功倍，一旦学生学习基础薄弱，或者学习被动，或者存在畏难情绪，那么面临的困难也就大。

本地学生由于这样那样的社会、家庭、自身因素，普遍学习情绪不高，有一定的畏难和依赖心理。另外，由于没有晚修等辅导时间，面对每周三课时的安排，我们的注册任务相当艰巨，为了更好地完成本学期的注册任务，我们制定并在实际注册中即使根据情况进行有效调整，现将一学期的澳门伦敦人官网总结如下。

一、调动学生学习化学的兴趣

教育心理学指出：“构成学生学习动机的重要成分主要是学生的学习自觉性和对学习产生的直接兴趣。”在注册实践中，我很注意每一节课的引入，从复习旧课导入新课，使新旧知识衔接好；很重视新课程理念的贯彻，让学生通过探究获得知识。

在注册实践中，我坚持面向全体，讲课时紧扣课本，力求学生听懂听明白，对大部分学生坚持不讲难题、偏题，重点放在基础知识上。

二、发挥化学实验的作用

化学学科有它自身的优势——化学实验，它能使学生产生兴趣，在课堂注册中，我认真组织好实验注册，在演示实验中，引导学生学会观察实验现象，学会在实验中观察和思考，引导学生了解现象与物质的本质及其变化的规律；结合教材内容，组织学生进行相关的实验探究，让学生通过亲身的探究性实验活动，激发化学学习的兴趣，增进对科学的情感，理解科学的本质，学习利用实验进行科学探究的方法，初步形成一些科学探究的能力。

三、努力做好复习总结澳门伦敦人官网

初三化学是中考科目，要想提高注册质量，一方面，学生要有扎实的基本知识和基本技能；另一方面，学生的应变能力一定要强。因此必须扎扎实实打好基础，注册中力求每章节过关，做好每个阶段的复习澳门伦敦人官网，对于重点知识和知识点繁杂的章节，尽量帮助学生进行归纳，打印相应的复习提要；练习题、测试题都严格筛选。另外对于学生作业基本上做到全收和及时批改，在作业上针对个人提出要求和意见。再比如说培提优补差澳门伦敦人官网，是正常注册澳门伦敦人官网的.有力和有效的补充，对学有余力的学生，增大课外作业的容量，加大难度，在适应中考题的同时多接触竞赛题；对接受能力较差学生，要做到耐心细致、百问不厌，利用课外时间给他们辅导。

四、不足及努力方向

在注册澳门伦敦人官网中对学生的要求不够严厉，对学生在掌握知识上有要求但没有很有效的落实方法，致使不自觉的学生出现脱节状况，对学习不能及时学有所得，就会逐渐出现成绩滑落的现象。由于一些实际上的原因，与学生的接触时间相对较少，与学生进行交流的时间和渠道相对较少。今后的注册中，对学生要从头到尾都充满信心和信任，对学生要既要鼓励也要鞭策。

化学老师年终述职24小时在线投注（精选篇5）

尊敬的领导：

您好！

在参加澳门伦敦人官网的一年中，我一直都能服从学校的澳门伦敦人官网安排，尽心尽责，认真完成学校交给的任务。下面本人对从教一年来的澳门伦敦人官网情况向各位领导汇报。

一、思想政治方面

作为一名青年澳门伦敦人，我处处严格要求自己，注意政治理论学习，积极参加党支部生活，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，在澳门伦敦人官网上乐业敬业，有强烈的事业心和责任感，满腔热情地投身到澳门伦敦人官网中，并处处体现共产党员的先锋模范作用。与学校领导、同事间保持融洽协作的关系，使自己的注册澳门伦敦人官网在大家的支持和帮助下得以顺利进行。在澳门伦敦人官网中我坚持做到为人师表，关心学生，帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟的良好习惯，做到管教管导，言传身教，教书育人，得到学校领导、同事和学生的肯定和好评。

二、注册教研方面

澳门伦敦人总是通过所任教的学科进行注册和教育活动，引导学生认识世界，发展智力，培养高尚品德和情操的`。所以我认为，衡量一个澳门伦敦人优秀与否的最重要因素注册水平的高低，而要有较高的注册水平，就必须有扎实的专业知识、注册基本功和注册的艺术。为此我把初中到高中的化学课本进行深入细致的阅读、研究，并把大学知识与中学知识相联系，力求追根溯源，融会贯通；在注册基本功方面，我特别注意在语言表达能力、组织管理能力、书写能力，总结能力方面下功夫；在及艺术方面，我虚心向有的老师请教，积极听课，认真阅读有关教育注册的书籍杂志，努力提高注册艺术。作为一名澳门伦敦人官网经验不够丰富的青年澳门伦敦人，我一直都坚持学习教育注册理论，坚持利用课余时间自学，以使自己有更高的理论水平来指导更好地开展注册澳门伦敦人官网。我积极从几方面做好：

（1）认真备好每节课。“磨刀不误砍柴功”。课上得好与坏，备课是关键。每备一节课，本人都花费较多的时间去分析教材、钻研大纲、学习教参、钻研教法。并多从学生“学”的角度去考虑怎样上好一节课，做到既备教材、又备学生；既备教法又备学法，为上课作好充分准备；

（2）多听同科组或其他科组老师的优质课，学习别人丰富的注册经验。每学期都先后在本校或其他兄弟学校听课三十多节，学到了很多学生时代学不到的宝贵的实际操作经验，使自己的注册快速走向成熟；

（3）积极试行各种注册方法，以提高学生学习化学的兴趣，进而提高注册质量。

三、考勤方面

我严格遵守学校的考勤制度，从不迟到，不早退，不旷课。按时参加学校的各种会议和教研活动，在各种活动中充分发挥主人翁意识，踊跃发言，献言建策，为学校的发展尽心尽力。

四、注册成绩

经过一年的辛勤努力，在课程标准的指导下，我所教的化学学科在各级组织的考试中都成绩优异。教研成果显著，撰写多篇教研论文。认真参加继续教育，各科目的考试成绩优秀。回顾一年来的教育注册澳门伦敦人官网，我觉得无怨无悔，因为我爱这项澳门伦敦人官网，而且我为这项澳门伦敦人官网全心身的付出过，虽然伴随着有失败与无奈，但更有成功的喜悦和满足的微笑。我更深深地体会到教育是一项事业，事业的意义在于追求；教育是一门艺术，艺术的生命在于创新。学海无涯，艺无止境。

回顾一年来的教育注册澳门伦敦人官网，我觉得无怨无悔，因为我爱这项澳门伦敦人官网，而且我为这项澳门伦敦人官网全心身的付出过，虽然伴随着有失败与无奈，但更有成功的喜悦和满足的微笑。我更深深地体会到教育是一项事业，事业的意义在于追求；教育是一门艺术，艺术的生命在于创新。学海无涯，艺无止境。今后，我要更进一步加强自身的修养，不断提高自己的教育注册水平，做一个教育事业的“孺子牛”，奉献我微薄的力量。

化学老师年终述职24小时在线投注（精选篇6）

一、基本情况：

述职人：__X，女，出生于1974年12月20日，1998年毕业于西南师范大学化学化工学院化学教育专业，本科学历，获理学学士学位。1998年7月至今，一直在南海一中从事教育和化学注册澳门伦敦人官网，有五年教龄，四年班主任经历，1999年取得中学化学二级澳门伦敦人资格，现任教于高二年级。根据职务晋升条例，符合申报中学化学一级澳门伦敦人条件。

二、申报理由：

1．我任职五年来，能热爱党的教育事业，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，有正确的政治立场。遵守法规法纪，关心集体，团结同事，作风正派，从严治教，有较高的思想觉悟和良好的澳门伦敦人职业道德。能全心全意从事本学科的注册，力求精益求精，绝对服从上级和学校领导的澳门伦敦人官网安排，任劳任怨，诚诚恳恳，从澳门伦敦人官网中去体味教育澳门伦敦人官网的崇高，从澳门伦敦人官网中去获取人生的奋斗意义，在澳门伦敦人官网中去享受为人师的乐趣，在澳门伦敦人官网中逐渐充实了自己。

2．我先后任教过高一、高二、高三的化学，并自己熟悉了初中化学教材和注册大纲，对中学化学教材有比较充分的理解，能正确理解、掌握化学注册大纲和教材，能正确传授内容，重点突出。能够落实“双基”注册，注意培养学生的化学创新精神和实践能力，普通话流畅，表达准确，板书清晰，条理性好。

3．任现职以来，我努力探索课堂注册的艺术性，不断提高自身注册能力。

我知道要在注册中有所建树，必先成为一名受学生欢迎的老师。古语云：“亲其师，信其道”。我首先要求自己在言行举止上，做学生的表率，爱每一个学生，既是师长又是朋友，把自己对教育的爱迁移到学生对化学知识的爱，用自己坚强而执着的追求去默化学生对化学知识的探索。要求自己在讲台上，完美展现澳门伦敦人的风采；要求做到每一节课都生动活泼，引人入胜，而且注册质量达标，把每一节课当成优质示范课来上。

4．我注意教研与注册相结合，开展专题注册研究。

教研是注册进步的动力，更是注册特色形成的根本途径。任现职以来，我坚持在教研中注册，在探索中教书，在思想的升华过程中育人。我积极参加学校的各项教研活动，密切注意和追踪本学科的发展趋势、最新注册科研成果和高考信息，掌握教育发展动态，积极参与科组的教研活动，主动承担教研课题，并把新的科研成果引进到注册中来，在注册中探索理论和实践相结合的可行性和可操作性，使注册和科研互相促进。例如，认真学习教育注册理论，创造适合我校校情的教改方法；探讨多媒体电化注册手段在化学注册中的运用；加强对学生心理行为与学习效率关系的研究；探讨提高课堂注册的艺术，增强学生对化学学习的兴趣、方法和措施；抓好培优转差澳门伦敦人官网的开展与落实等等。我在20__年加入国家级教研课题“主体式注册法”的研究，并取得一定的成效，学生的学习积极性和学习成绩都有了很大的提高。 因为自己是青年澳门伦敦人，只担任过一次高三注册，指导高考的经验不足，所以我十分注意研究高考。平时认真钻研近年来的高考题，积极收集高考信息，密切关注高考最新动向，让自己充分具备带高三的实力。20__年参加南海市青年澳门伦敦人解题大赛获二等奖，在学校多次的高考题、模拟题测试中获得好成绩。近一年来，我又针对高三综合科复习这一新领域展开了研究，收获良多。我根据自己的研究心得，在今年的会考复习中，揉合了高考综合科的内容，即将会考复习与高三综合科复习整合在一起。每一章分为“基础知识过关”和“身边化学，学科综合”两大板块，扎实基础的同时，向学生灌疏与本章内容有关的综合科知识，扩展学生知识面，及早为明年综合科高考作准备。这样的注册方式效果明显，很受学生欢迎，让学生对明年的综合科高考充满信心。

在参与注册科研的同时，我及时把自己的心得体会和经验整理形成文字，平均每年写作论文超过一篇。其中，课例《金属钠》获20__年广东省优秀课例暨论文评比一等奖；论文《主体式注册模式在中学化学课堂中的运用》，获得南海市二等奖，并收录在南海一中的论文集中；论文《多媒体在中学化学注册中的应用》，获得南海市三等奖。

为了提高学生的实验技能，我除了认真做好每一个实验外，还善于进行实验改革，采用边讲、边议、边实验的方法，指导学生用眼看，用手做，用脑想，边做实验，边学习新课，让学生真正成为学习的主人，加深印象，记得牢，学得活，兴趣盎然。同时，组织和指导学生开展化学第二课堂活动，丰富的活动内容，使之成为激发学生学习兴趣的重要途径。这些实验改革和第二课堂的组织，也为我进一步开展专题注册研究提供了丰富的第一手的资料。

5．在教育方面，我能为人师表，做学生的表率。

我任教5年来，共担任4年班主任，取得一定的成绩，所带班级，多次被评为“文明班”，受到学校的表扬和奖励，撰写的论文《班级管理模式初探》在级组班主任会上交流。我在化学注册上也注意渗透德育，辨证唯物主义教育，爱国主义教育，热爱大自然的教育，环保教育，以激发学生的上进心。

在班风建设上，我能面向全体学生，培养学生的集体主义精神，鼓励他们创造集体荣誉，1998年担任107班班主任，通过培养得力的班干部，狠抓班风，不论在学风和班风上，均为年级前列，每个月均能评为文明班，黄学文同学还被评为南海市三好学生。1999年担任203班班主任，该班多次被评为文明标兵班，伍顺桢同学被评为南海市优秀班干部。20__年担任206班班主任，并一直带上高三，班风学风优良，在体艺节中获得文艺表演比赛一等奖，陈鉴辉同学被评为南海市三好学生。

在带班过程中，我还注意做好培优转差澳门伦敦人官网，我没有放弃任何一个差生，在教育注册过程中我注意尊重学生人格，用谈心交流、周记、鼓励、等方式挖掘学生的非智力因素，使差生感觉到处处受到重视，事事得到关心，借以调动其学习的积极性和自觉性，逐步掌握知识技能、技巧。如黄颂胜同学，平时好动，好结交朋友，上课经常开小差，成绩较差，针对其性格特点，我经常有意识地做他的思想澳门伦敦人官网，明确指出他的缺点和学习上的潜质，使他既认识到自己的不足，又能产生赶上去的信心，在高考中，他终于获得良好的成绩，上了省大专线。

6．为了提高自己的教育注册水平，我坚持有计划、有目的的自学和进修，树立起“终身教育”的观点。

从事教育澳门伦敦人官网五年来，一直坚持订阅《中学化学注册参考》《班主任澳门伦敦人官网漫谈》、《素质教育理论与基础教育改革》等世纪园丁工程丛书，并能结合实际运用到教育注册中。1998年至今一直参加学校为适应南海电化注册而举办的电脑培训班，并顺利通过了计算机初级和中级考试，能熟练应用powerpint、authorware、flash及网页技术制作课件，并制作了个人主页。20__年参加了南海市中体育心理澳门伦敦人微博教育讲座，自觉地将心理学原理运用到班主任澳门伦敦人官网中来。

三、今后的努力方向

坚持政治学习和业务进修，多参加各地组织的教研活动，提高自己的政治思想觉悟和业务能力；加强教研能力，多看教育和注册理论方面的书籍，吸取其中的精髓，尽量把注册实践活动上升到理论高度。进一步学习电脑知识，多制作一些高质量的注册课件，提高课堂的注册效果；总结高考复习经验和会考复习经验，并编写成资料，有利于自身的提高和帮助新澳门伦敦人尽快熟悉注册澳门伦敦人官网。我决心继续努力，加强自身的修养，敬业、进取、拼搏，为培养出更多、更优质的人才、为祖国的富强、为民族的昌盛作出更大的贡献。

化学老师年终述职24小时在线投注（精选篇7）

__×，男，汉族，____年×月出生于__×。1999年6月湖南师范大学化学专业毕业。__年10月被评聘为中学化学二级澳门伦敦人。现在__×中学担任九年级化学注册澳门伦敦人官网。

在澳门伦敦人官网中，我坚持“正面教育为主”的原则，勤勤恳恳，尽职尽责，言传身教，一丝不苟，为人师表，教书育人。参加澳门伦敦人官网以来，一直坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。在澳门伦敦人官网中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育注册方面取得了一定的成绩。

任现职8年来，在注册教育澳门伦敦人官网中取得了可喜的成绩，多次受到学校和镇中心学校表彰奖励。现述职如下：

一、思想政治方面

作为一名青年澳门伦敦人，本人政治思想表现好，热爱中国共产党，认真贯彻执行党的各项方针、政策，积极学习实践“三个代表”重要思想，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，在澳门伦敦人官网上乐业敬业，有强烈的事业心和责任感，满腔热情地投身到澳门伦敦人官网中，遵守国家法律法规，具有高度的政治责任感。在教育澳门伦敦人官网中，以教书育人为天职，安

心教育澳门伦敦人官网，服从领导，严于律己，遵纪守法，以身作则，在澳门伦敦人官网中我坚持做到为人师表，关心学生，帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟的良好习惯，做到管教管导，言传身教，教书育人，得到学校领导、同事和学生的肯定和好评。我的澳门伦敦人官网特点是刻苦钻研，虚心学习，勤奋拼搏，讲求实效，对学生负责。

二、注册方面

1、注重化学基本知识的注册，让学生奠定好化学基础

a、重视基本概念的注册

化学基本概念的注册对于学生学好化学是很重要的，在注册中，我既注意了概念的科学性，又注意概念形成的阶段性。由于概念是逐步发展的，因此，要特别注意循循善诱，由浅1

入深的原则。对于某些概念不能一次就透彻揭示其涵义，也不应把一些初步的概念绝对化了。并在注册中尽可能通俗易懂，通过对实验现象事实的分析、比较、抽象、概括，使学生形成要领并注意引导学生在学习、生活和劳动中应用学过的概念，以便不断加深对概念的理解和提高运用化学知识的能力。

b、加强化学用语的注册

元素符号、化学式、化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的化学用语，是学习化学的重点工具。在注册中，我让学生结合实物和化学反应，学习相应的化学用语，结合

化学用语联想相应的实物和化学实验。这样有利于学生的记忆，又有利于加深他们对化学用语涵义的理解。还应注意对化学用语进行分散注册，通过生动有趣的学习活动和有计划的练习，使学生逐步掌握这些学习化学的重要性。

c、重视元素化合物知识的注册

元素化合物知识对于学生打好化学学习的基础十分重要。为了使学生学好元素化合物知识，在注册中要注意紧密联系实际，加强直观注册、实验注册，让学生多接触实物，多做这些实验，以增加感性知识。要采取各种方式，帮助他们在理解的基础上记忆重要的元素化合物知识。在学生逐步掌握了一定的元素知识以后，澳门伦敦人要重视引导学生理解元素化合物知识之间的内在联系，让学生理解元素化合物的性质、制法和用途等之间的关系，并注意加强化学基本概念和基本原理对元素化合物知识学习的指导作用。

d、加强实验注册

化学是一门以实验为基础的学科。实验注册可以激发学生学习化学的兴趣，帮助学生形成概念，获得知识和技能，培养观察和实验能力，还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此，加强实验注册是提高化学注册质量的重要一环。在注册中尽量上好每一节化学实验课。本人注册中，课前准备十分周密，演示实验现象十分明显，效果良好，使全班学生都能看得清楚；澳门伦敦人应从科学态度、规范操作，给学生示范，并启发引导学生从生动的感性知识上升到抽象的思维。

根据本校的实验设备条件，我把一些演示实验改为边讲边做的实验，或调换一些实验，或适当做一些选做实验。同时鼓励并指导学生自己动手做一些家庭小实验，以进一步激励他们学习化学的积极性和探究精神。我还严格要求学生，具体指导他们逐步达到能正确地进行实验操作，并得出正确的结论。

2、努力探索课堂注册的艺术性，不断提高自身注册能力

我知道要在注册中有所建树，必先成为一名受学生欢迎的老师。古语云：“亲其师，信其道”。我首先要求自己在言行举止上，做学生的表率，爱每一个学生，既是师长又是朋友，把自己对教育的爱迁移到学生对化学知识的爱，用自己坚强而执着的追求去默化学生对化学知识的探索。要求自己在讲台上，完美展现澳门伦敦人的风采；要求做到每一节课都生动活泼，引人入胜，而且注册质量达标，把每一节课当成优质示范课来上。

3、我注意教研与注册相结合，开展专题注册研究

教研是注册进步的动力，更是注册特色形成的根本途径。任现职以来，我坚持在教研中注册，在探索中教书，在

思想的升华过程中育人。我积极参加学校的各项教研活动，密切注意和追踪本学科的发展趋势、最新注册科研成果和高考信息，掌握教育发展动态，积极参与科组的教研活动，主动承担教研课题，并把新的科研成果引进到注册中来，在注册中探索理论和实践相结合的可行性和可操作性，使注册和科研互相促进。例如，认真学习教育注册理论，创造适合我校校情的教改方法；探讨多媒体电化注册手段在化学注册中的运用；加强对学生心理行为与学习效率关系的研究；探讨提高课堂注册的艺术，增强学生对化学学习的兴趣、方法和措施；抓好培优转差澳门伦敦人官网的开展与落实等等。

为了的实验技能，我除了认真做好每一个实验外，还善于进行实验改革，边讲、边议、边实验的方法，指导学生用眼看，用手做，用脑想，边做实验，边学习新课，让学生真正成为学习的主人，加深印象，记得牢，学得活，兴趣盎然。同时，组织和指导学生开展化学第二课堂，丰富的活动内容，使之成为激发学生学习兴趣的重要途径。这些实验改革和第二课堂的组织，也为我进一步开展注册研究提供了丰富的第一手的资料。

4．在教育方面，我能为人师表，做学生的表率

我在化学注册上也注意渗透德育，辨证唯物主义教育，爱国主义教育，热爱大自然的教育，环保教育，以激发学生的`上进心。

在注册过程中，我还注意做好培优转差澳门伦敦人官网，我没有放弃任何一个差生，在教育注册过程中我注意尊重学生人格，用谈心交流、周记、鼓励、等方式挖掘学生的非智力因素，使差生感觉到处处受到重视，事事得到关心，借以调动其学习的积极性和自觉性，逐步掌握知识技能、技巧。

5、加强素质教育理论学习，提高教育注册水平

我积极投入到素质教育的探索中，学习、贯彻注册大纲，加快教育、注册方法的研究，更新教育观念，掌握注册改革的方式方法，提高了驾驭课程的能力。在注册中，我大胆探索适合于学生发展的注册方法。首先加强对学生学法的指导，引导学生学会学习。提高学生自学能力；给学生提供合作学习的氛围，在学生自学的基础上，组成3-5人的学习小组，使学生在合作学习的氛围中，提高发现错误和纠正错误的能力；为学生提供机会，培养他们的创新能力。其次加强教法研究，提高注册质量。如何在注册中培养学生创新能力，是素质教育成败的关键。为此，我在注册中着重采取了问题—讨论式注册法，通过以下几个环节进行操作：指导读书方法，培养问题意识；创设探究环境，全员质凝研讨；补充遗缺遗漏，归纳知识要点。

三、其他方面

积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在澳门伦敦人官网中以

坚实的理论作为指导，更好地进行教育注册。努力学习英语，以适应当前教育的形式，给自己充电，为进行双语注册做好准备。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为注册服务，同时也帮助其他同志制作课件，上查找资料等等。

__年11月取得《普通话等级证书》，__年6月取得《计算机高级证书》，__年10月参加衡阳市新课程改革骨干澳门伦敦人培训并获得《继续教育证书》。

“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民澳门伦敦人的责任，也深感一位人民澳门伦敦人的光荣，党的“十七 大”的素质教育方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。