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体育音乐澳门伦敦人年度考核个人述职24小时在线投注【篇1】

时光荏苒，忙碌中20__年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是阅读网页抑或是听广播我们都能发觉几乎所有的媒体都在实行年终盘点。的确，我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把20__年度的澳门伦敦人官网做简要的汇报总结。

一、师德表现

关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理澳门伦敦人官网，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际联系融洽。本学年度全勤。

关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过：“虽然你面对的是五、六十个学生，他们的'能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。说我们澳门伦敦人这个职业神圣是因为我们的澳门伦敦人官网完全是良心活，没有办法去准确地衡量！”我认同王校长的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“赵老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我所有的付出都值得！

二、教育、教程澳门伦敦人官网

为了提高自己的教程认识水平，适应新形势下的教育澳门伦敦人官网，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新要领来指导自己的澳门伦敦人官网，认真备课、上好每一节常规课。本学年我积极参加了百花奖的赛课活动，在准备公开课的流程中我虚心向组内、组外澳门伦敦人请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》，为本年度的教程澳门伦敦人官网添上了一个美丽的音符。

学校的bbs论坛也是我经常驻足的地点，在那里我认真学习其他澳门伦敦人在教育、教程中的先进体会同时也把自己好的做法、想法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材，撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。

学校无小事，处处是教育。值周澳门伦敦人的澳门伦敦人官网让我有机会接触更多的学生，我非常认真地对待这项澳门伦敦人官网，并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。

体育音乐澳门伦敦人年度考核个人述职24小时在线投注【篇2】

忙碌又充实的教育注册澳门伦敦人官网接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这半学期的教育注册澳门伦敦人官网情况，喜忧参半，下面我就从几个方面对我这学期的澳门伦敦人官网做以总结：

一、思想方面

在思想上我积极要求向上，拥护党的各项方针政策，参加政治学习，认真做好笔记，响应学校各项号召以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。

二、注册方面

在教育注册澳门伦敦人官网上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在注册澳门伦敦人官网中，本学年期，我担任一年级至四年级的音乐课注册任务。我认真根据新调整的注册大纲和学生实际情况备教案。在教育注册中，在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐

三、课外活动

课外活动是我校地一面旗帜，对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要本学期，我担任舞蹈队训练任务。每周周一和周四下午课外活动训练。舞蹈队人员多，我把学生分成大班和小班，根据学生实际情况进行训练，在班主任的配合下，我在二、三年级选了16名新的.队员，认真按计划活动，学生兴趣高，效果很好。利用学生喜欢的游戏法如：两人一组推小车练习臂力，贴墙叠人练习前桥等很受学生喜爱。在舞蹈室条件简陋的情况下，我坚持每次活动前拖地，地毯、软垫铺整齐，虽然自己受累了，但看着孩子们的进步我由衷的高兴。现在学生能下叉，下腰，打前桥等技巧动作，我还编排了健身操《亚运，加油》民族舞《在希望的田野上》，我的劳动得到了认可，我很满足。

四、个人学习：

我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为注册澳门伦敦人官网做好充实准备。克服困难学习计算机二级，以适应当前教育的形式。

五、努力目标

1、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和注册方法。

2、在注册中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力和思想的进步，争取多讲公开课和参加活动，以锤炼自己。

六、不足方面

1、注册方面不够精，有待提高和加强。

2、性格方面还不够开朗和乐观，有待改善。

总之，我相信勤能补拙，以及在领导和同志、家人的信任和关心、帮助下，我会更上一层楼，不断的进步。

体育音乐澳门伦敦人年度考核个人述职24小时在线投注【篇3】

我于20__年毕业于__音乐大专班，毕业后任教__体育至今已有x个年头。20__年，我被评为体育一级澳门伦敦人，至今已有五个年头。自从20__年担任音乐教研组长至今也已有x个年头，我带领全体音乐澳门伦敦人认真做好学校的艺术澳门伦敦人官网。自20__年开始我报名参加了__大学的体育教育自学考试本科班，于20__年取得了本科文凭。回顾过去的x年，主要澳门伦敦人官网述职如下：

一、倾心教育，为人师表

身为澳门伦敦人，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有崇高的品德修养，在澳门伦敦人官网中，具有高度的责任心，严谨的澳门伦敦人官网作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项澳门伦敦人官网，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关艺术澳门伦敦人官网；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和澳门伦敦人心目中，具有较高的威信和较好的澳门伦敦人形象。

二、精心施教，形成特色

注册是学校的中心任务，学校以注册为主，这是办好学校最基本的规律。在注册方面，能准确把握注册大纲和教材，制定合理的注册目标，把各种注册方法有机地结合起来，充分发挥澳门伦敦人的主导作用，以学生为主体，力求注册由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人十分注重提高注册技巧，讲究注册艺术，注册语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。

首先认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，做好注册设计，拟定采用的注册方法，并对注册过程的程序作详细的记录，认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备，并根据注册内容制作有趣的教具，课后及时对该课作出总结，写好教后反思。

其次增强上课技能，提高注册质量。力求让澳门伦敦人的讲解做到逻辑化，澳门伦敦人的语言做到精炼化，澳门伦敦人的表情做到生动化，澳门伦敦人的板书做到示范化。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，让学生学得容易，学得轻松愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

然后虚心请教其他老师。在注册上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的.课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进澳门伦敦人官网。

最后自从20__年担任音乐教研组长以来，我一直都认认真真的做好本职澳门伦敦人官网，组织澳门伦敦人进行每周一次的集备学习。每当学校有各级比赛任务时我就带领音乐澳门伦敦人冲在前面，专挑最苦最累的活干，把学校的荣辱看成是自己的。我还承担了一个市级立项课题；音乐课堂注册中培养学生综合音乐能力的研究，做好课题的研究澳门伦敦人官网。

三、潜心钻研，完善自我

从教x年，在较好地完成注册澳门伦敦人官网的同时，我还善于进行注册研究，积累注册经验，不断锤炼自己的注册基本功。

四、精心哺育，培养新人

在澳门伦敦人帮带和学生辅导方面，我特别注重以下两方面澳门伦敦人官网：一是精心组织、辅导学生参舞蹈兴趣班的学习，成绩突出。多个舞蹈参加了市区的文艺汇演，并获一二等奖的好成绩。二就是先后和__、__两位澳门伦敦人结为师徒，指导帮助她们成长，她们现在已都是学校的骨干澳门伦敦人了，能够得心应手的胜任学校的注册澳门伦敦人官网，并取得了很多成绩。

成绩属于过去，何况教育注册这门艺术永无止境，我将在今后的澳门伦敦人官网中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。

体育音乐澳门伦敦人年度考核个人述职24小时在线投注【篇4】

一、教育观念，注册指导思想的改变和更新。

新教材是从现代教育的理念做起点，强调学生的学，以学生为本，从持续发展，终身教育的视角去考虑，所以定为“以学生发展为本”的新理念。由于我刚参加澳门伦敦人官网，对以前是什么样的要求也不清楚，所以，我努力按新教材要求：培养学生自主学习，每首歌都会给学生时间让他们自学，给学生提供较大的空间自由发展、创新，引导学生树立正确的审美理想和审美观念，发展澳门伦敦人微博的审美情操和情趣，使学生养成良好的音乐态度，全身心得到澳门伦敦人微博的发展。

二、教案的精心设计。

教案是澳门伦敦人课堂注册进行缜密设计的蓝图，直接关系到课堂的注册质量。因此，我在备课时考虑到注册的基本任务即：注册目的，突出本学科的特点，把握好每一课的重、难点，合理的，深入浅出的进行备课。同时，我又依据各个年级不同的特点，激发学生的兴趣爱好，使绝大部分的学生能够掌握好浅显的音乐基础知识和简单的音乐基本技能，有利于更好的实现“双基”课堂注册。

三、结合实际，搞好课堂注册。

在课堂上讲课时，我会尽量按照教案的设计去进行。但，往往课堂注册的实际情况，与预期设想有较大的出入。因此，我会及时从实际出发，进行调理和修整。对于相同的教材，相同的年级，在不同的班级上课时，我会根据此班的学习程度，接受能力等具体情况，做一些调整和创新，力求在不变中求万变。在注册手段上，我推行愉快注册。使整个注册始终在愉快合作，多彩，友爱，融洽的气氛中进行。让学生得到生动，活泼，主动地全面发展，促进学生的智能最大限度的'发挥，从内心深处激发学生的情感，再根据内容的不同实施德育渗透。例如：《小乌鸦爱妈妈》这课，就教育学生爱自己的妈妈及长辈，；《洗手绢》这课，就要求学生自己的事情自己做，多多锻炼自己的小手，为爸爸妈妈，为班集体贡献一份力量；而《动物说话》、《小青蛙找家》、等课则是让学生懂得保护小动物，热爱生命等道理。总而言之，都是为了使学生今后成为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业接班人和建设者！在这三个月的澳门伦敦人官网学习中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论唱歌好坏，我都一视同仁。在广场体育校长等领导的信任培养下，还有音乐组长的指导下，我从一名在校大学生转变为一名能基本把握课堂注册的音乐澳门伦敦人。虽然，我离一名合格的音乐澳门伦敦人还有一定的差距，不过，我会继续积极学习，尽快进步。不断总结，努力提高自己的业务水平和澳门伦敦人官网能力，为学校的教育事业做出应有的力量。教育是一项高难度的澳门伦敦人官网，要做好它，十分不易。

体育音乐澳门伦敦人年度考核个人述职24小时在线投注【篇5】

时光荏苒，上半学期休产假，忙碌中的20__下半学期脚步已经悄然走远。的确，我在这学期当中忙碌着、辛苦着，有失败，也有成。回顾这学期的酸甜苦辣来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把 20__年度下半学期的澳门伦敦人官网做简要的汇报总结。

一、 师德表现

关心集体，响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动。配合学校认真负责搞好各项活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。服从学校安排，人际关系融洽。关心、热爱学生。在注册中我本着乐于奉献教育事业的精神，不计较个人得失。积极向每一位老师学习，努力形成自己的注册风格。

二、为教育事业，为培养人才做贡献

为了使自己的注册水平提高，我坚持经常翻阅《中体育音乐教育》、《莫扎特教育风暴》等书籍，有空多上网看各种文艺比赛视频，还争取机会多出外听课，了解课改新动态，掌握先进的教育注册理念，努力将所学运用到本职澳门伦敦人官网中。在日常澳门伦敦人官网的每一节课，我都做好充分的准备，在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。使学生真正喜欢上我所教授的课程。

教育是艺术，艺术的生命在于创新。 因为我深深地懂得：一名新世纪的人民澳门伦敦人、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。本学期注册澳门伦敦人官网方面，我主要担任一年级至五年级的音乐课注册澳门伦敦人官网。另外继续担任学校舞蹈队的`训练澳门伦敦人官网。负责学校“六一”文艺节目的排练，参加镇的多项文艺比赛。虽然没有取得很好的成绩，但我认真了，努力了。为了不辱使命，为了无愧自己的良心，我只能在注册这片热土上，做到更加勤恳。积极去拼、去搏!虽然这不一定能实现，但我相信，在我不断的探索和实践中，我会成功的!愿得到学校领导和同事的诚恳支持。我的述职到此结束，谢谢大家!

体育音乐澳门伦敦人年度考核个人述职24小时在线投注【篇6】

时光荏苒，忙碌中20__--20__年年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年即将开始，我们在制定 宏伟蓝图 的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的澳门伦敦人官网做简要的汇报总结。

一、思想政治方面

在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的澳门伦敦人官网安排，配合领导和老师们做好校内外的各项澳门伦敦人官网。关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，认真记，并结合自己的实际，做出深刻剖析，所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。

二、师德方面

在德育澳门伦敦人官网方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。在教育改革的潮流中，我认为： 教书育人 首先是育人，然后才是教书。作为 音乐澳门伦敦人 首先是澳门伦敦人，然后才是音乐。而 音乐教育 是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段，育人才是目的。关心、热爱，做孩子们的好朋友。记得有一位老澳门伦敦人曾经对我说过： 虽然你面对的是四、五十个孩子，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公平的。说我们澳门伦敦人这个职业神圣是因为我们的澳门伦敦人官网完全是良心活，没有办法去准确地衡量! 我认她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说： 老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀! 听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

三、教育注册方面

抓好课堂注册，提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的.情感，让人愉快地受到教育。鉴于这一特征， 新标准 把 情感态度与价值观 放在课程目标的首位。可是在现实音乐注册中，也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她注册不可替代的特殊作用，音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此，如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用，作为一名音乐澳门伦敦人，我觉得如何抓好课堂注册，提高注册效益这是重中之重。为此本学期来，我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育注册大纲，订阅大量与自己教育注册相关的报刊杂志，认真细致地备好每一堂课。本学期我所承担的是三至六年级的音乐注册课程，根据不同年级的不同特点进行注册。如三年级由于年龄较小，新课程教材内容灵活、涉及面广，如果澳门伦敦人不进行有效筛选的话，本学期注册时间这么短，肯定不能完成。于是我充分听取的意见，先让他们选出自己喜欢的课程，然后进行讨论，最后由澳门伦敦人根据教材特点，重点定下来本学期所需学习的内容，删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容。低年级由于年龄较小、好动，在备课时，我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比如在新授歌曲时，本届三年级灵性较好，音乐水平不错，一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词，感受歌曲情绪，我便通过表演、比赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅掌握了该掌握的知识，而且兴趣倍增，课堂气氛灵活多样，学的非常轻松。同时在让动脑筋，编动作、节奏的过程中，还充分发挥了他们的想象力，极大的激发了们创新思维的火花。四年级的，仍然形象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐知识也需要增加内容。在注册中我尽量采取新颖的注册手段来培养其音乐兴趣，我曾以节奏为主题让们来到操场上开展--节奏接龙的音乐活动，实践中展现自己的个性在澳门伦敦人的鼓励下用不同的节奏表达，敢于对已有知识提出质疑和修改，从而引导创新思维的发展。每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习，这个项目非常喜欢。我总在出示节奏类型后，请尝试拍打节奏，亲身感受节奏带来的美感，再由互相启发评价，最后由澳门伦敦人讲解，授以正确的做法。这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程，就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲注册中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小来说比较深，我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在注册中融入其它学科的注册方法。在注册中我首先让整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜欢哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的注册，在注册时有针对性，学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓厚了。在注册过程中，既要通过音乐达到教人的目的，又要通过教人来更好地学习音乐。

四、教科研 继续教育

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让适当地接触一下电脑音乐。

此外，我还很注意自身的学习。如：参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育澳门伦敦人官网站与各地的中体育澳门伦敦人进行交流 。我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为注册澳门伦敦人官网做好充实准备。克服困难学习计算机二级半，以适应当前教育的形式。

五、其它及奖惩情况

舞蹈注册仍旧是本学年的澳门伦敦人官网重点.为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识，我放弃个人休息时间外出进修，这样的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子，孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的，我也不是在吃自己的老底儿，而是把新鲜的果实摘给孩子们，让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。

体育音乐澳门伦敦人年度考核个人述职24小时在线投注【篇7】

回顾澳门伦敦人官网，总结经验，以启迪来年的澳门伦敦人官网。 下面我就汇报一下自己这学期的澳门伦敦人官网情况：

一、教育注册方面

在教育注册澳门伦敦人官网上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在注册澳门伦敦人官网中，本学期，我担任二年级和三年级的音乐课注册任务。我认真根据学校这学期开展的以学定教的课改理念和学生实际情况备教案。《新课程标准》极力倡导学校的教育注册活动应当以生为本，把关注学生的个体发展作为根本的`教育目标，把学习还给学生。音乐课的内容是丰富多彩的，在课堂中我开设了小舞台才艺展示等小栏目，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。低年级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征，音乐的兴趣应侧重激发和培养。同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。澳门伦敦人必须善于走进学生的情感世界，把自己当作学生的朋友，与学生平等相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。

二、注册能力及自身素质方面

适逢学校教育改革的大趋势及实施课改的严峻挑战，作为年轻澳门伦敦人，我积极响应上级教育部门及本学校的号召，利用业余时间，阅读有关教育改革、课程改革的资料，使自己首先具有一种先进的教育意识及理念，为新学期的注册澳门伦敦人官网不断积累理论知识。同时将理论知识与自己的实践结合，为自己的注册澳门伦敦人官网打下更扎实的基础。这学期学校组织了以学定教的注册改革，学期开始老师们便开始了学生自主学习的探究课

三、课外活动

一年来我一直和侯老师担任校合唱小组的辅导澳门伦敦人官网，我们不辞辛苦，积极钻研，大胆尝试，勇于创新， 取得了非常喜人的成绩。音乐澳门伦敦人要积极组织学校各项文艺活动，这学期我们组织的低碳伴我行六一联欢活动，提倡让各班积极参与，争取让每一个孩子都有展示的机会，并在活动中渗透地碳环保理念。

四、其它方面

在本学期做到了严格要求自己，认真执行学校的各项规章制度，忠诚党的教育事业，遵守作息时间，不迟到不早，出满勤站满岗，按时参加继续教育学习，并认真做好笔记，努力把学到的知识应用到注册实践中去，做到学以致用。服从领导分配，积极配合领导澳门伦敦人官网，勇挑重担。在倡导素质教育的今天，我时刻警醒自己，严格要求自己，努力使自己成为 一名具有时代感，在教科研中具有领先意识的优秀澳门伦敦人。

教育是事业，事业的意义在于献身。 教育是科学，科学的意义在于求真。教育是艺术，艺术的意义在于创新。在以后的注册澳门伦敦人官网中，我会积极努力加强自身素质，使自己的澳门伦敦人官网更扎实、更有效、更完善、更优秀。

体育音乐澳门伦敦人年度考核个人述职24小时在线投注【篇8】

本学期，我兼任六年级年级音乐课，本着更好地完成注册任务到达注册目的培养学生有表情地歌唱和感受音乐的潜力，通过音乐的艺术形象，培养学生的革命理想，陶冶高尚情操，启迪智慧，使他们的身心得到澳门伦敦人微博的发展。作为音乐澳门伦敦人已有一个学期了，现将这一学期的注册澳门伦敦人官网总结如下，以便今后更好地开展澳门伦敦人官网，弥补不足，精益求精。

一、优化音乐课的注册结构，激发学生学习兴趣，为培养学生创造作准备。

在“应试教育”时期，由于受教育观念，澳门伦敦人素质及学校设备条件的影响。音乐课虽然较语文、数学等知识性的课搞笑些，但仍然受到“重知轻能”的思想束缚，至使音乐课的注册一向陷入“澳门伦敦人带，学生跟”的泥潭里，并逐步演变成“为唱而教，为教而学”的“唱歌课”。这种不但枯燥泛味，而且严重忽视学生潜力的培养，导致学生对音乐课的注册也毫无积极性可言。与素质教育的精神大相径庭，务必全面纠正。因为培养学生的学习兴趣也就成为当务之急。为此，我慎重选取了“愉快注册”模式。让学生在澳门伦敦人的挚爱中，采用学生自己喜爱的方式，主动学习。为较快的顺利实现学习兴趣转变这个目标，我因势利异的发挥音乐课本身就有的“愉悦”特牲，加上经常采用出其不意的注册创意，很快的就吸引了学生的学习兴趣。为了确保学生对音乐课有常上常新的感觉，我屏弃了“一本教材，一张嘴”进教室的旧法，不断的变换引用风琴、口琴、收音机、影碟机、甚至多媒体电脑等教具辅助注册。同时，在授课中，不在限于教会学生唱，而是把识谱知识、乐器伴奏、配乐游戏、音乐欣赏、音乐舞蹈等各种潜力的培养用为注册任务。让学生既长知识又长潜力，让学生自始自终兴趣盎然地主动参与。经过一个学期的注册，发现学生们不但对上音乐课的兴趣明显增强，而且还激发了他们对语、数等多门功课的兴趣。原先，他们把对音乐课学习的热情情不自禁地带到了语文、数学各科学习及日常生活之中。这说明：音乐注册能够促进学生创造力的培养。

二、培养学生的音乐欣赏潜力，激发学生的创新意识

音乐是多种基本手段的综合表现，他是有由旋律、节奏、速度、力度、音色、调式等要素有机的结合而成的。同时，音乐作为心灵的语言，是音乐家通过现实生活而发出的感受，并用音乐语言传递给人们。因而，教会学生欣赏音乐，让他们积极灵从音乐中领悟喜、怒、爱、恨、哀、乐等情感，也就是说教会学生欣赏音乐就显得十分必要。在注册中，我主要是让学生学会用“耳”、用“心”、用“感情”去欣赏音乐。如从高亢激昂的《义勇军进行曲》中，能够激发起学生的斗志和爱国之情；从内涵深厚的劳动号子中，能够感受到对劳动的热爱以及对敬业精神的鼓舞；从各种曲调悠扬的动听的“民歌、山歌、小调”中，不但能够感受到美，还能够引导学生对学习、演奏及创作产生__。这种__，既包含了与作者心灵的共鸣，也包含了澳门伦敦人微博的积极向上的实践意识。这种意识，就是创新的动力。

三、在音乐注册中，要注意培养、引导保护学生的好奇心，构成强烈的创新精神。

好奇心是创造的前奏，也是创造性的.原动力。因而培养学生的好奇心，保护学生的好奇心，并引导好，使之成为创新思维的源泉是澳门伦敦人在注册中务必认真完成好的“课题”。根据物体振动产生声音并在空气中传递的这个原理。我先放影了“人是如何发声的”录像片，在顺着这一原理，帮忙学生培养出“锣鼓、笛、琴是如何发音”的好奇心；之后，对学生的好奇心进行积极引导，让学生根锯“吹、拉、弹、奏”等到不同使用方法去尝试制作几种小乐趣。不久，有的学生带来了“柳叶笛、草迪、土吉它、竹梆子”等乐器十余种，也有的学生图省事不动脑筋，随意找来一些破瓶罐作为“打击乐器”充数。对此，我不但没有批评，而是很耐心的指导他们加以改造。使之能够打击出多种不同的声音。这一举动，不但很好的保护了学生的好奇心，还为学生的下一次创新实践带给了参与的动力，初步构成了创新精神。

四、“激活”学生的想象力，为学生的创造思维插上助飞的羽翼，促进创造力的构成。

想象是学生特别活跃、大胆的思维活动。是人们在创造活动中独立建构新形象的过程，音乐作为一种以时间上的流动音响为物质手段来塑造的艺术形式，无论在时间、空间及物质形态上都有广阔的想象余地。想象作为创新的基础，务必在课堂注册中充分发挥。每当上新课之时，我都给必须的时间让学生作三种“奇想”。一是让学生想象这首歌曲的创作背景及作者的内情绪感；二是想象这首歌曲用什么乐器伴奏更理想；三是想象改变曲调、唱法或者更换歌词会同样动听吗？在三次奇想中，要求学生做到“异中求同”，即方法、形式不拘一格，但要求给人有“美”的感受。这种开放式的想象，实际上就是让学生去实践、去创新。久而久之就构成了必须的创新意识。如在“锣鼓、风琴、梆子、二胡”等乐趣伴奏；还有的同学采用不同的节奏、旋律及音色来演奏。课堂上不但妙趣横生，而且在这种大胆的想象、实践中培养出了学生的创造力。

五、让学生积极动手实践，坚定信念，培养积极进取的精神。

据研究证明，手的活动对培养学生的自信心，敢于感想的无畏精神和坚定到底的意志品质都有帮忙。苏霍姆林斯基认为：“儿童的创造力在他们的手指上。”这充分说明动手实践是创造力培养的关键。传统的音乐注册多是动口不动手，这就是限制学生创新潜力发展的一个重要原因。因而，要培养学生的创造力，就务必让学生养成动手又动口的好习惯。在注册中，为了让学生手有足够的活动空间，要尽可能地让学生站立起来学习。并引导他们根据对歌曲的认识，用手打节拍；根据自己对歌取得想象理解用手表达情感；有时，还要制作一些乐器给歌曲配乐、配节奏。这些动手的活动，都不失为培养学生创新潜力的有效途径。值得一提的是：十个手指演奏乐器的过程就是一个创造美，完善美的过程，无论是管乐器、弦乐器、还是打击乐器都离不开双手的实践训练。即使是同一首曲子，也能够因为手的指法，手指移动快慢不同而产生不同的效果，学生在训练中就尝到了创造的乐趣。在这样不断重复的练习探索过程中，不但培养了学生的动手实践潜力，还培养了学生积极的探索与实践创新精神。

音乐教育作为素质教育的重要组成部分，不但成为学校澳门伦敦人官网中不可缺少的重要澳门伦敦人官网，而且为许多学生及家长所重视。音乐教育的好处和各种功效也被广泛认可。在音乐注册中，让学生通过欣赏、歌唱歌曲，从而产生的情感交融，不仅仅能够促进人的身心澳门伦敦人微博发展，净化人的心灵，而且能够用来陶冶人的德性，具有德育功能；通过思维的实践，能够促进大脑两个半球的协调发展，具有益智功能；通过音乐语言动作的协调配合，能够促进身体机制的协调发展，具有健体功能。这些功能得以综合发挥，即构成了推动时代发展的创造力和创新精神。当然，要实现这种潜力的完美培养，还有待于我们不断努力探索。

体育音乐澳门伦敦人年度考核个人述职24小时在线投注【篇9】

一年一度的述职又到了，能有这样的平台，对我来说是非常珍贵和难得的。总结一年的得失，感触很多。纵观过去的一年，我和学校每一位老师一样，认认真真地对待每一件事、每一份澳门伦敦人官网，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人。叙述之事不能完全涉及所有澳门伦敦人官网，下面就简单地向大家汇报一下。

一、做一个富有爱心的澳门伦敦人

我有两个学生的竖笛吹得不错，有个学生在一次不小心摔坏了笛子后，好长一段时间不来找我练习。后来见到她的时候，她总是支吾着不说话，露出一副无奈的'笑容。经另一个学生介绍了解，知道她家庭经济不太好，家长不会给钱她重新买一只新的。我听后马上对她说：“老师下午买一只新的给你。”有了笛后，俩人都非常积极地按时练习。后来见他们进步不小，我把自己珍藏的两支台高音竖笛都赠送给了她们。

二、努力树立与同事合作并进的团队精神

不管是谁，在澳门伦敦人官网上都需要伙伴。我知道自己存在的不足，所以我得依靠团队帮我解决不足，因为我坚信：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”只要大家为一个目标共同奋斗，再大的困难，都会得到解决。在实际澳门伦敦人官网中，无论是仪仗队澳门伦敦人官网、集体舞表演、合唱队比赛……都离不开我与同事们一起合作的影子。

三、做一个信息时代的澳门伦敦人

目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。我的很多信息来源，主要靠网络提供。在平时的澳门伦敦人官网中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的注册风格。还利用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的注册理念，力求做到技术与思想的完美结合。在镇区教研活动中，能够积极与本镇澳门伦敦人研究课程，勇于开设澳门伦敦人器乐培训班，充分发挥教研组长的作用。我始终相信，在课堂注册中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力。

音乐是艺术，教育更是艺术，艺术的生命在于创新。我对自己的澳门伦敦人官网自评为优秀，我的努力愿得到学校领导和同事的诚恳支持，但我放弃今年的评优活动，因为有更需要激励的老师在等待着这一殊荣！

一个人的自我评价总是不能那么客观，自我批评意识不够，自我抬高意识很强。所以，如果我今天的述职有失偏颇之处请领导、老师们多多批评指正。

体育音乐澳门伦敦人年度考核个人述职24小时在线投注【篇10】

时光飞逝，转眼在学校澳门伦敦人官网已有两年了，现将这一学期的注册澳门伦敦人官网总结如下，以便今后更好地开展澳门伦敦人官网，弥补不足，精益求精。

一、课堂注册：

坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在必须基础上创造音乐。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

二、课堂管理：

为了使学生能简单、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

不足之处是对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应个性注意赏罚分明、把握尺度。还有，幽默力量运用不够。

三、课外兴趣活动：

为了更好地培养学生对音乐的兴趣，按学校的计划，在学生中挑选对音乐喜爱的学生。兴趣小组的`成员基本上是自愿报名参加的。不收任何费用。周一至五的下午活动课时间进行活动。这学期我还组织了学校庆祝元旦文艺活动，均获得很好的成绩。

四、考试：

为了是音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采用了：让学生选取一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。

五、其他：

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还让学生适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很注意自身的学习。如：参加县里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教育澳门伦敦人官网站与各地的中体育澳门伦敦人进行交流。但做得十分不足的是出去听课太少，出去直接学习的机会不多。

综上所述，这学期我取得了必须的成绩，但也有不足之处，期望以后自己能多多学习，努力充实自己，做一个对学生负责，更对自己负责的好老师。

体育音乐澳门伦敦人年度考核个人述职24小时在线投注【篇11】

转眼间，作为刚毕业新音乐澳门伦敦人的我，渡过了忙忙碌碌的一学期了，回顾本学期的注册澳门伦敦人官网，有一定的成绩，也有一定的不足。这一学期我担任的是学前预备班的音乐注册 ， 现将这一学期的注册澳门伦敦人官网总结如下，以便今后更好地开展澳门伦敦人官网，弥补不足，精益求精，同时还有幸的参加了20__年中体育新澳门伦敦人岗前培训和20__年中体育音乐课堂评比，学到了很多原来没有学过的知识。在培训中无论是每一次的听课学习，还是聆听专家讲座，都让我感受着新课程理念的'和风，沐浴着新课程改革的阳光。我特别珍惜这样的学习机会，因为教研组为我提供了宝贵的注册案例和资源，让我从自身出发寻找差距，反复的琢磨和钻研，不断的反思和总结。对我来说，每一次的培训，不论从理论还是注册上，都是一个让我锻炼和进步的有效良机，让我对注册充满了信心和希望。现将我本学期的注册澳门伦敦人官网做一总结，以便于今后的注册，总结有以下几点：

一、 音乐注册

我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。《新课程标准》极力倡导学校的教育注册活动应当以生为本，把关注学生的个体发展作为根本的教育目标。坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。

二、 课堂注册

在课堂注册在依据幼儿年龄特点，我会运用讲故事、做游戏、即兴表演等各种“动”的形式来充分调动幼儿对音乐学习，积极参加到幼儿学习音乐的活动中去。我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很注意自身的学习.积极参加组里的音乐教研活动，练习专业技能，阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。

三、 课外活动

为了更好地培养学生对音乐产生浓厚的兴趣，本学期的活动有“红歌唱响十月”、“亲子运动会”、“亲子美食节”等等活动中让孩子去参与其中，让孩子感受到了父母陪伴的快乐，亲子合作的成就感。也让家长展示各自的厨艺，进一步拉近了老师与家长之间的距离，也给家长与家长之间提供一个交流的平台。使得我们这个大集体凝聚力更加强大，家长对我们的教育澳门伦敦人官网更加认可，从活动开始前的好奇，到带着灿烂笑容离开。

我相信没有最好只有更好。

作为一名体育音乐澳门伦敦人，学习虽然辛苦紧张，但是让我享受了收获的快乐.通过这个学期的培训，我的理论和专业注册水平同时得到了很大的提升，我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，在今后的注册中，继续学习教育注册理论知识，不断反思自己的注册行为，让自己在注册实践中获得成长，使自己的注册水平和注册能力更上一个台阶。

体育音乐澳门伦敦人年度考核个人述职24小时在线投注【篇12】

时光荏苒，忙碌中时间脚步已经悄然走远，转眼一个学年就过去了。的确，我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始，在这里，我对自己这一学年来的思想和澳门伦敦人官网情况做一个回顾和总结，以促进今后能更好的做好教育注册的澳门伦敦人官网。

一、注册方面：

1、 认真备课：本学年我采用的是书面备课的形式，按要求有单元注册目标、教材分析，每一课也都有注册目标、注册重难点、注册准备和详细的注册过程。

反思：在备课中，还没有能够做到对教材的充分理解和把握，对学生活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增加对学生情况的分析，这样才能在备课中更加全面和完善。

2、 认真制定注册计划：在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上，以《音乐课程标准》为依据，制定出相应的注册计划。当然注册计划应根据儿童身心发展的规律，结合孩子的实际情况，注册计划应该再详细一点。

3、 认真上课：注意培养学生的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的.准备实施注册活动，完成注册目标，本学年期末，多数同学能达到优秀。

反思：在课堂注册中，虽然有预先制定的注册目标和详细的过程，但是，学生的回答不可能完 全按照老师的意愿进行，这给澳门伦敦人提出了新的要求，要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价，这是我在今后的注册中要改进的地方;另外，在制定注册目标和注册重难点上，要结合学生实际情况，不能过难或者过于简单，除了活跃课堂气氛外，要让学生真正地参与到音乐活动中来，让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……

这些都是我在今后的澳门伦敦人官网应该努力和改进的地方。

4、认真考核：按照《__——__年学年度上期期末检测方案》对学生进行考核。

反思：在制定方案中，有些可能还不够完善，检测、评价的方式较单一，不利于孩子音乐素质的全面提高，这是我在今后的澳门伦敦人官网中还应该思考和努力的地方。

5、 课后反思：本学年，由于跨校区上课，听、评课的效率不高，听课的次数较少，反思不够深刻和具体。在提高自身注册能力上，做的还不够，特别是注册随笔，没能及时地记录下来，对自己进行总结，在注册澳门伦敦人官网中留下遗憾。

总的说来，本学年，在注册澳门伦敦人官网中我做的还不够，作为一名年轻澳门伦敦人，很多地方还需要提高，应该虚心向其他澳门伦敦人请注册习，多参与听、评课的活动，努力使自己的课堂注册更为成熟，对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。

二、 教育澳门伦敦人官网

本学年，我担任一年级三、四班及三年级的音乐注册，开学初参加了学校组织的家长开放课，并且取得了家长的好评。在庆“六、一”的活动中，编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。并且参加了全县体育音乐课堂注册设计大赛，在我的精心准备下，这节口风琴课《欢乐颂》身受同学们的欢迎，在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲，而且还认识了大音乐家贝多芬，了解了他的一生及他的作品。本学年的活动很多，但是我还的秉着以学生为本的宗旨，抓好课堂注册，使学生在期末的考试中取得优异的成绩。

三、特色澳门伦敦人官网

本学年，我参与编排了县艺术节选拔表演的节目《加油歌》，虽然结果代定，但是我们的付出受到了好评。

我希望在今后的澳门伦敦人官网中，能够与不同学科的老师进行交流合作，能向他们好好地学习，以提高自己各个方面的视野和能力，加快自己的成长和进步!