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本学期，我担任四五、五三、五四、五五的英语注册澳门伦敦人官网，结合本校的实际条件和学生的实际情况，我在澳门伦敦人官网中从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使注册澳门伦敦人官网有计划，有组织，有步骤地开展， 现对本学期注册澳门伦敦人官网做出总结，希望能发扬优点，克服不足。

一、求实创新，认真开展注册教研澳门伦敦人官网。

教育注册是我们澳门伦敦人澳门伦敦人官网的首要任务，我明白，澳门伦敦人官网再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职澳门伦敦人官网，特别是注册澳门伦敦人官网。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并和同组老师互相学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂注册与教育实践中，积极利用远程教育资 源，运用课件，运用多种注册方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂注册的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的注册更具特色，形成自己独具风格的注册模式，更好地体现素质教育的要求，提高注册质量。为了上好课，我注重组织好课堂注册，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同游戏，同歌唱。

二、热爱学生，公平的对待每一个学生。

热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，让良好的师生关系促进学生的学习。比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。有人曾说：如果孩子天生就是优生，那教育还有什么功能?又谈什么基础的素质教育呢?因而对占相对多数的中差生，我总是变嫌弃为喜爱，变忽视为重视，变冷漠为关注，变薄待为厚待。我注意 帮助他们找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次是以平常的心态对待：差生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和民主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。

三、坚持用英语组织课堂注册。

目前，由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语唯一的方式和场所，我坚持多用英语与学生交流，为学生营造良好的学习语言的环境。1.在课堂上用英语组织课堂注册，课堂注册用语尽管大部分相同，我注意不断适量增加新用语，逐步扩大用语量，使学生保持兴趣，经历挑战，从而日积月累，在不知不觉中得到提高。2.用英语授课。不管上对话课还是课文课，我都坚持使用英语。尽量采用学生学过的词汇，但难免有不少学生不懂的词汇，如在用英语介绍课文背景知识时，这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等，或者借助板书形式加以说明。总之，注意所用的语言略高于学生现有水平。3.力求自己的语音、语调、语言规范和准确，并根据不同年级的学生我就调整语速的快慢。

四、加强反思，及时总结注册得失。

反思本学期的澳门伦敦人官网，在取得成绩的同时，也在思量着自己在澳门伦敦人官网中的不足。不足有以下几点：

1、对英语注册的理论学习还不够深入，需要进行反思，注册水平提高速度缓慢。

2、教育科研在注册实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。

3、注册中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在注册的特色点。

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在澳门伦敦人官网中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：

1、加强自身基本功的训练，特别是课堂注册能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。

一份春华，一份秋实，在本学期的澳门伦敦人官网中，我付出的是汗水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。在下学期的澳门伦敦人官网中，我将不断努力，学习，争取更大的提高。

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20____年是非常忙碌的一年，好多的澳门伦敦人官网要做。听课，学习，国培，上海方略，送教下乡等等。每一天都在认认真真的澳门伦敦人官网和学习，____年来到现在终于要结束了。一年的各项澳门伦敦人官网也将近尾声。就连整整一学期的师带徒澳门伦敦人官网也已经进入了尾声。在这一学年，我和我的徒弟们认认真真的澳门伦敦人官网，学习和注册，认真的研究注册课程和教材，从不敢怠慢。希望在注册上，在专业知识上都有进步。一步一回头，回望走过的岁月，我们都满怀感激。现在就让我来为我们所努力的一年做个总结吧。

第一、作为师父，以身作则，必须深入注册研究是。

所以，我一直都不敢怠慢。在本学年的注册澳门伦敦人官网中，我总是身先士卒，带头做好学校的注册研究澳门伦敦人官网。如果我们每个人对自己的学科多一份油然而生的痴迷，多一份纯粹忘我的投入，多一份理想主义的疯狂，多一份内心的沉静与高贵气质的沉淀，我们身上自然就会流淌一种精神之美、文化之美，由内而外、厚积薄发的人性之美、激情之美，这样才能征服我们的学生。

因此，我和徒弟王淑美、庞梅花老师时刻注意加强学习，经常在一起听课，一起评课，一起研究探讨教材和注册方法方式，提高自身素质。既要完成学校的注册澳门伦敦人官网，又要积极参加骨干澳门伦敦人培训。如：去参加送教下乡活动，积极参加上海方略集团的学习，认真去参加新教材的分析会，还认真，积极的去听专家的观摩课等等。我们还是比较好地处理了澳门伦敦人官网与培训的矛盾，坚持参加每一次培训学习。加强了课程标准和学科知识的学习。经过培训，我和徒弟们的学科专业素养有了很大程度的提高，我还将继续努力，不断地提高自己，不辜负各级领导对我的期望。此外，我们还注意多读书、读好书，努力提高自身的业务水平和专业素养。多写点注册反思，多写点论文。所以我每年都有两篇论文获奖。

第二、为了能辅导好青年澳门伦敦人，积极听课听他们的课堂是必须的。

而且听课也是互相学习和指导徒弟们进步的最佳方式。在备课、上课、作业辅导等各个环节加强对王老师的培养和帮助。我多次深入课堂听课，针对注册中的每一个细节给予指导。在带徒弟方面，我不仅多次走进徒弟的课堂听课辅导，并且针对徒弟们课堂上的问题所存在，做出精细的指导。在徒弟做研究课之前及时地发去鼓励的信息，增强她的自信心。课后为她点评，并提出我的建议。除了带徒弟，我还认真做好本校其他澳门伦敦人的注册指导澳门伦敦人官网。

第三、勇于创新，搞好注册澳门伦敦人官网。

我们都明白，任何事物都在发展，注册也不例外，所以我们必须勇于创新，搞好注册澳门伦敦人官网。本学年，我坚持做好教育科研澳门伦敦人官网。此外，在其他澳门伦敦人官网方面，我也积极发挥骨干澳门伦敦人的作用，与学校其他澳门伦敦人密切合作，付出了辛勤的汗水，也收到了很好的成绩。

学习再学习，认认真真的澳门伦敦人官网。对学生负责，对自己负责，善待学生，善待他人是我一贯的澳门伦敦人官网作风，同时也取得了一些可喜的成绩。学校的支持更加激励着我不断学习，不断前进，不断创新，以期取得更大的进步。

有付出就有收获，实实在在的澳门伦敦人官网和学习，经过一年的共同努力，我实实在在的完成了白莲中学骨干澳门伦敦人师徒结对协议的要求，并且完美的完成了学校对我的信任。学习再学习，教育需要加油不懈，为了学生也为了我们自己加油。

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尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好!

时间过的真快，转眼有一学年过去了。蓦然回首，往事历历在目。回顾这个学期，感觉自己已然成熟了许多。为今后更好的澳门伦敦人官网，现将本学期的澳门伦敦人官网述职如下：

一、锤炼业务

本学年我担任五年级五个班的英语注册澳门伦敦人官网。在注册方面，首先按常规做好课前备课，认真钻研教材，努力创设适合高年级注册的活动形式，以激发学生学习兴趣，诱发学生的认知需求和创新__，使学生从情感、思维和行为上主动参与到学习中。注册中尝试进行语音渗透，课下组建兴趣小组，拓展语音知识，培养学生的自学能力。辅导的学生，参加淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。课后，认真批改学生作业，对作业严格要求，对学生做错的题，做到及时纠正。在家庭作业方面，采用澳门伦敦人，家长，学生三者评价相结合的方式，达到学生作业有人看，学生作业天天查的目的，督促学生完成课文预习、复习这一环节，努力培养学生良好的学习习惯，并为高效学习新知识打下基础。

二、虚心学习

作为一名新澳门伦敦人，我在教育注册中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教，勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我，超越自我。一年来，我通读了《生命教育—一位体育英语澳门伦敦人的教育生活》、《第五项__》《班主任澳门伦敦人官网漫谈》等教育专著。另外，通过向指导老师请教，听课，外出学习等，开拓自己的思维，汲取别人的优点，不断的完善自己的注册。并在本年度取得了些许成绩，在老师们的帮助下，我担任了张店区体育英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节，参加区英语优质课比赛，区体育英语学科“课堂注册实录与评析”比赛，全国第四届“新标准杯”英语教案课件大赛中均获一等奖。

古人云：“飞瀑之下，必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样，注册经验和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的注册中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼，总结了注册中的成功与失败、经验与教训，更注重研究如何启迪学生智慧，调动学生学习的积极性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。

三、勤奋澳门伦敦人官网

作为一名青年党员澳门伦敦人，我时刻牢记党旗下的誓言，保持一颗平常心，力求做到无欲而刚，遵守澳门伦敦人职业道德，积极参加学校组织的政治学习，业务学习，并记好学习笔记，心得体会，参加学校组织的各项活动。澳门伦敦人官网中，不计较个人得失，吃苦在前，做事在前，辅助大队辅导员的做好各项澳门伦敦人官网，参与校报校刊的编审。在这一年中，我做到了不迟到，不旷课，不早退，严格遵守学校的一切规章制度，课时足，满澳门伦敦人官网量，圆满地完成了本学年的各项任务。

回顾一年来的澳门伦敦人官网，有成绩也有不足。我知道，任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过程中不断的发展进步的，我相信在领导和同事的帮助下，我能不断地加以克服缺点，我也将一如既往地尽自己的努力，为学校的发展做出贡献。

总之，在20____-20____学年度教育注册澳门伦敦人官网中，我与全体同事共同努力，为我校教育注册任务的完成，特别是我校英语注册水平的提高，作出了自己应有的贡献，取得了一点成绩。同时，自身肯定有诸多不足之处存在，“逝者不可追，来者犹可鉴”，在今后的澳门伦敦人官网中我将继续努力。

谢谢大家!

述职人：____

2020年__月__日

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尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好!

作为一名高中英语澳门伦敦人，我在今年主要任教于高一年级的英语课，我所带的两个班级的学生，经过一学期的认真学习，英语成绩有了显著的提高，学生们在英语课上态度认真，学习的劲头也很足，我个人认为，英语是学生的一门主要功课，无论是学校、家长还是学生都很重视它，但是不少学生觉得这门功课单调枯燥，学起来吃力，甚至有不少学生放弃了它。

究其原因，是学生对英语学习的接触面小，说练机会少，以及他与中文的部分反差的诸多因素，使得学生对英语学习常常存在“厌、怕、弃”的不澳门伦敦人微博的心理。这使我不得不改进以往的注册方法。经过一个学期的英语注册澳门伦敦人官网，在我个人的积极努力与广大同学的配合下，注册任务__完成，现将个人澳门伦敦人官网情况汇报如下：

一、注意高一与初中的衔接过渡

高一新学期伊始，可以通过摸底了解学生大致水平，及时给学生弥补初中的缺漏知识。可利用上半学期的时间从语言、词汇、语法、句型等方面系统复习。要尽快使学生适应高中英语注册，具体做法是：培养学生课前预习、课后复习的良好学习习惯;坚持用英语授课，要求并鼓励学生用英语思考问题、回答问题;根据高考要求，从高一年开始就需要培养学生的阅读能力，教会学生一些阅读技巧，养成良好的阅读习惯;另外，课后要多与学生接触，尽快和学生熟悉。

二、确立与新课程相适应的教育观念

学生是学习的主体，老师不能代替学生读书，代替学生感知，代替学生观察、分析、思考，代替学生明白任何一个道理和掌握任何一条规律。老师只能让学生自己读书，自己感受事物，自己观察、分析、思考，从而明白任何一个道理和掌握任何一条规律。于是我改变“一言堂”，把课堂还给学生，形成师生交往、积极互动、共同发展的注册过程。

三、高中英语注册要始终贯彻交际性原则，强化学生主体意识

“让游泳者到水中去。”这是交际语言注册理论的思想核心。贯彻交际性原则亦就是要把注册活化为实际：

建立“课前五分钟会话”，培养课堂交际氛围。如一进课堂老师说：“it’snicetoseeyouagain./it’sfinetoday，isn’t?/howareyoutoday?”星期一上课问：“didyouhaveagoodtimeintheweekend?”学生会作出不同的回答，引出更多的对话，从而达到交际的目的。

2.适当让学生表演对话或课文内容。针对近期所学内容，布置学生课后进行讨论排练，然后在课堂表演。

3.多鼓励，少批评。为了使学生更爱开口，在练习中，要重视运用鼓励性语言，不断强化学生参加交际的信心。

四、激发学生学习英语的兴趣

在注册中培养学生的学习兴趣，增强注册效果，才能避免在以后的学习中产生两极分化。具体做法是把语言注册与日常生活联系起来，上课可以结合时事、热点，给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。还可以通过开辟第二课堂，如举办讲故事、各类竞赛等。老师课后应当多和学生交流接触，了解学生的需要，适当和学生一起参加活动、体育运动。课后还可以布置学生听英语广播、看英语新闻，然后再到学校进行交流。

五、努力建立融洽的师生关系

相对来说，中学生比体育生独立性强，自尊心也逐渐增强，渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重，互相信任，才能建立起友好关系，从而促进学生学习的兴趣。所以我必须树立正确的学生观，正确认识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关心、尊重学生，耐心细致地指导学生，沟通和学生的思想感情，使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师，循循善诱和激发学生学习的积极性，大胆求异创新;课后我却成为他们的好朋友，无话不谈，亮起心灵之光;生活上，我是他们的父母，关怀备至。

六、严谨治学，保持良好的教态

澳门伦敦人的教风直接影响学生的学风。驾驶的一言一行，无时无刻不在影响着学生。所以我提高自己的思想认识，做到爱岗敬业，学而不厌，诲人不倦，为人师表，治学严谨，还要保持良好的教态。老师的注册语言和教态对学生的学习有直接的影响。老师的教态好，学生就喜欢，他们听课的兴趣就高，接受知识也快。

反之，学生就不喜欢，甚至讨厌。特别是正处于青春期的初中生，看问题开始有可独立的见解，对他们更要注意教态和注册语言的使用。如我介绍新句型时，我利用语言的轻重，语调的高低，和一定的动作表情，尽量引起学生的注意和兴趣。当学生回答问题时，我的表情变得自然亲切，使促使感到老师对他们的信任，这样学生就增添了勇气，就能大胆地回答问题。

七、使学生明白学习目的

要学好英语，首先要使学生认识到学这一语言的目的和意义。众所周知，人类社会已经进入了21世纪，新的世界将是个充满竞争和多变的世纪，中国要在跨世纪的竞争中取得主动，中华民族要腾飞，要最终取决于优秀科技人才的涌现。

如果我们不懂英语，怎么去了解世界?只有学生自觉地把自己的理想与祖国的前途和命运联系起来，才会对英语学习真正感兴趣，这种兴趣也有可能转为学习英语的动力。因此我结合本地区学生的实际情况，通读和节选教材，围绕着最简单、最基本、最常用的英语词汇、句型、交际会话等进行注册，使学生对英语产生兴趣，形成学习动机。

经过一个学期的努力，期末考就是一种考验也是一种检验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的注册成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。

以上就是我在本学期的注册澳门伦敦人官网汇报。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成绩。

谢谢大家!

述职人：____

2020年__月__日

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去年我在项城一高承担高三(10)、(11)宏志班英语注册澳门伦敦人官网，现对去年一年来的教育注册澳门伦敦人官网做汇报如下： 一：现实表现

本人自参加澳门伦敦人官网以来，能坚持四项基本原则，积极响应党的号召，落实党在新时期的教育方针和政策，认真学习各项教育法规，做到依法治教。平时能严格要求自己，坚持政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟。在注册澳门伦敦人官网中服从学校安排，澳门伦敦人官网上勤勤恳恳，任劳任怨，能以大局为重，从不计较个人得失，尽心尽力做好自己的本职澳门伦敦人官网，用实际行动服务于学生，做到让学校放心，家长满意。 二：学识水平

参加澳门伦敦人官网以来，在自己认真专研和别人的帮助下，本人的踏实肯干和虚心学习，很快就适应了高中英语注册，特别是每次的期中、期末考试成绩显著。但学海无涯，学无止境，我深知终身学习的重要性和澳门伦敦人这项职业的特殊性，今后我会在此基础上更加努力学习，充实自我。

另外我还在业余时间主动加强了本专业的业务学习，认真做好每一年全国各地高考题，了解考试题型和方向，开阔自己的视野和思路，为自己的注册澳门伦敦人官网起到指导性的作用。 “终身学习”，“培养学习型人才”是对全社会每一个人的号召，这也更是我们从事的职业的基本要求，并且比其它行业体现得尤为重要，知识的更新，教育思想的革新，注册方法的转变，更需要我们处处留心，向身边的所有人学习，只有这样，才能使我们有清醒的头脑，正确的方向，渊博的知识，从容地应对学生对我们提出的新的要求。 三：业务能力

1.注册能力

在注册澳门伦敦人官网中，我首先把好课堂注册关，为了上好每堂课，自己总是认真钻研注册大纲和教材，精心备课，对注册重点、难点了如指掌，经常虚心向别人请教，潜心研究教材教法，为了使学生更好理解所授的课堂知识，我非常注重根据注册内容寻找最佳注册方法，如有时候用多媒体注册的优势，使学生在课堂上保持高度的集中，接受的知识更加的深刻。

其次，注重对学生的课余辅导，强调基础，强调基本知识的落实，不论是任教哪个年级，我都能够既注重尖子学生的培养，又能面向全体，从不歧视后进学生，上课自习时间都注重效率的提高，对学生的要求比较严格，特别是专心听讲和课堂作业这两个方面，当然我也会耐心细致地回答学生提出的问题，指出他们的错误，分析错误的原因，所以一直都能得到学生的好评。

注册能力的提高还得益于在实践中学习，从事高中英语注册已经有了8年的时间，注册能力的提高一直是我的追求，并且始终不渝地坚持向别人学习，包括向刚刚分配澳门伦敦人官网的年轻人学习，他们有充沛的精力，有活跃的思想，这都是我们学习的地方;还经常性的听课，学有经验的老师对重点的把握和难点的突破，学习他们处理问题的技巧。边学习，边摸索，边体会，边创新，边巩固，形成自己的注册方法。

通过自己长期的积累与学习，注册方面取得了较好的效果，特别是任教班级，每学期的注册效果都较为突出，自己也因此被评为项城市优秀澳门伦敦人，周口市文明澳门伦敦人，所主持两个课题均获得学科一等奖，并发表论文2篇在英语周报上(《新课标下高中英语阅读注册》，《高中英语任务型注册》)，也辅导学生参加高中英语学科竞赛也取得不错的成绩。

2.管理能力

去年一年担任高三英语教研组长澳门伦敦人官网，积极认真完成学校规定的各项任务，努力抓好学生常规澳门伦敦人官网，牢牢树立“年段澳门伦敦人官网无小事，事事都育人”的观念，对学生不放弃任何一个教育的细节和机会。在学校领导的重视下我们开了澳门伦敦人和学生的会考动员会，使我们的同学在高三英语学科取得了很好的成绩，这是和我们学校领导的正确引导和年段老师的认真努力是分不开的。同时在每一的考试过后都会组织老师开质量分析，商讨对策，使我们的注册澳门伦敦人官网有条不紊的进行。

同时我也是认真总结反思，经常撰写心得体会，也促进了我教育能力的迅速提高，对学生科布置的“经验”“计划”“总结”从不打折扣，写作的过程是一个反思、整理、提高的过程，把它上升到理论的高度。 四：不足之处 自己无论的注册还是管理方面还有待于进一步的提高，澳门伦敦人官网中的急躁是自己最大的缺点，我希望能得到同事和领导们的帮助，让自己在新的一年来有进一步的提高。

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