高中美术老师本学年述职24小时在线投注
在美术注册中，美术老师要注重面向全体学生，以学生发展为本。经历了美术科目的注册，你不妨来写一篇美术老师述职24小时在线投注。你是否在找正准备撰写“高中美术老师本学年述职24小时在线投注”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
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尊敬的领导：
岁月如梭，转眼一个学期过去了，20____年9月，我从______学校调至市第四中学任教。担任七年级和二年级的美术注册澳门伦敦人官网。一年来，我本着对澳门伦敦人澳门伦敦人官网的热爱，在领导和同事的关心帮助下，圆满地完成了各项教育注册澳门伦敦人官网。在这个美丽而富有人文关怀气息的校园里，我付出了很多，同样也得到了很多，学到了很多，现就一年的澳门伦敦人官网述职如下：
首先，作为一名澳门伦敦人，我坚持每天不迟到，不早退。并且，时常放弃休息时间，组织学生课外活动，与学生建立了和谐友善的师生关系。同时积极做好自己的本职澳门伦敦人官网，我一直信奉一句名言“落红不是无情物，化做春泥也护花。”坚信要想成为一个好老师，就必须以高尚的道德情操，良好的师德、师风来引领自己，规范自己的言行，做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业，做到既教书又育人。
其次，作为一名美术澳门伦敦人，我积极研究教材教法，结合新课程标准，努力把课上的生动有趣，体现出美术课的特色来。每次备课都认真细致，查找大量背景知识，注重对学生能力的培养，在各种教研活动中认真做笔记，反思，吸取别人的长处以便运用到自己的注册活动中。美术是一门相对较活的学科，在注册中我逐渐找准自己的风格，不拘泥于课本知识，鼓励学生创新思维，提出自己的观点。在注册之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，还积极参加开展的一些公开课的听课，我还注意到要自学，在业余时间我还翻阅各种教育书籍提高自身的专业素质。让自己的精神世界得到不断的充实、完善。在生活上注意形象，为人师表。
最后，就我个人而言，一年里我的思想和意志也有了较大的发展。珍惜每个学习机会，努力实践了七年级的和二年级全部课程注册，努力地学习和把握各年级注册重点、特点和难点，在承担一周18节课的超澳门伦敦人官网量的前提下，利用每星期三下午的时间指导初一的学生参加美术兴趣小组活动，主要开设了美术基础课程：石膏几何素描，人物速写，科幻画，花鸟写意国画等，取得了较好的效果。在学期末还举办了庆元旦美术作品展，得到大家的好评。还积极参与学校组织的各项活动、积极配合领导完成份外澳门伦敦人官网。
一年来的教育澳门伦敦人官网锻炼了我，也改造了我。在众多同事和领导的关心帮助下，我的注册澳门伦敦人官网有了很大的长进。我欣喜的发现自己成熟了，逐渐领悟到人生的意义和价值所在，所有这些都激励我更加热爱自己的职业，奋发向上，继续前进。我相信随着时间的推移，经验增多，我会成为孩子们心目中的优秀澳门伦敦人。
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本人于____年__月出生于__市___镇,__年毕业于____美术系,__年_月取得___本科文凭。___年被评为中学美术一级澳门伦敦人，现申报中学美术高级澳门伦敦人职称。
一、思想政治方面
忠诚于党的教育事业，热爱本质澳门伦敦人官网，认真遵守学校的规章制度，服从领导的安排，澳门伦敦人官网上兢兢业业，有强烈的事业心和责任心，以身作则，为人师表，辛勤耕耘，默默奉献。以宽容、友爱之心与同事相处，同事间的关系相处非常融洽。
二、注册教研方面
(一)注册方面
在教育注册澳门伦敦人官网中，我认真遵照《注册大纲》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的注册计划。同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。在注册中，我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术注册的特有魅力，使课程内容形式和注册方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。在课外认真辅导兴趣小组的学生，任现职以来所辅导的学生有二百余人在全国、省市获奖。06年在丹阳市元旦作品展览中获“优秀辅导老师”，07年在中国关心下一代身心澳门伦敦人微博工程全国义演活动中获江苏赛区“最佳辅导老师奖”。同年在第十二届全国中体育生绘画、书法作品比赛中，荣获绘画类指导澳门伦敦人官网一等奖。一位学生的书法作品发表在《美术教育》杂志上，2007年一位学生的书法作品发表在丹阳市爱祖国爱家乡《____》上。2006、2007年十位学生的书法作品被选送到日本展出。有三位学生考取了省丹中的艺术特长生。多年的注册成果，获得了领导和同行的认可，03年被评为镇注册骨干，04年所在的新桥中学被评为丹阳市艺术教育特色学校，04年绘画作品在丹阳市中体育教工书画比赛中获三等奖，有两幅绘画作品在杂志上发表，一幅绘画作品被选送到日本展出。05年所在的新桥中学体艺教研组被评为“文明教研组”。教案《____》获市三等奖，06年在丹阳市第十届注册节活动中获“注册能手”称号。任现职以来连续两年被评为新桥镇“先进澳门伦敦人”，06年市考核优秀，调入华校之后，每年都是先进个人。
(二)教科研方面
积极参加教科研活动，并在注册活动中不断实践和探索。2007年，负责并参与的省级课题《九年一贯制美术注册的衔接和优化》;有15篇论文在省市获奖，其中《美术课堂的“六度”》发表于《当代教育研究》，《艺术的灵感---生活》发表于《美术教育》杂志。
三、德育教育澳门伦敦人官网
调入华校之后我一直担任副班主任澳门伦敦人官网，我深深意识到，教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人，不是一个合格的澳门伦敦人。我谨记陶行知先生的一句话：捧着一颗心来，不带半根草去。全身心地投入到教育注册澳门伦敦人官网中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生敬而亲之。长期的注册澳门伦敦人官网，使我在德育管理方面形成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成绩，连续两年被评为学校的优秀副班主任。
以上是我任现职以来在注册、教育等方面的一些做法与成绩，但还存在澳门伦敦人官网不大胆，注册澳门伦敦人官网深度不够等不足的地方，那将是我今后要不断完善的方向。我将会以此自勉，在自己的澳门伦敦人官网岗位上踏踏实实地澳门伦敦人官网，为教育事业做出更大的贡献。
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本着一颗热情与充满自信的心，我来到艺术体育。从任教的那一天起，我就以“天道酬勤”自励，立足扎实的基础，在澳门伦敦人官网中不断进取创新，不断总结经验，不断地进行自身建设和自我完善。由于学校的需要，除了教美术，我还兼任数学注册澳门伦敦人官网，这对于美术专业的我，在数学注册中自然遇到了许多问题，但是我没有气馁，而是虚心向老澳门伦敦人请教，认真钻研教材，精心设计注册方案，并积极参加市，区举办的相关知识及新课程培训，以便在注册过程中及时了解各项教育注册改革动态和信息，努力提高从师任教素质，掌握教育注册的必备基本技能，并使自己从思想上进一步认识澳门伦敦人这一神圣职责所肩负的使命。
在美术注册中，我与天真活泼的孩子们结为“伙伴”，用我扎实的专业基础，一点小笔墨与孩子们在方寸中畅游，不断启迪他们的爱心，好奇心和幽默感，使他们通过绘画，能自然的把喜怒哀乐表达出来，培养他们富于感情表现的完整人格。以生为本，不断创新，让学生进行大胆尝试。20____年撰写的《我看创作画》收入校汇编。任职期间指导学生参加体育生周报社举办的优秀作品选登，市级，区级，及社区等各种展览、比赛，均取得可喜成绩。
对于数学注册，要胜任它，我就必须花更多的时间和精力，从备课各个环节入手，熟悉教材，仔细分析在注册过程中可能遇到的问题和学生在掌握过程中可能会有疑问的方面，并一一解决。在课堂上，我也竭尽所能，尽量为学生们营造一个轻松、愉快的学习氛围，在确保注册质量的同时我也会不失时机的对学生进行爱国主义教育。在这一片新的领域里，我取得了一定的成绩，20____年注册经验论文《巧设学习情景激发学习兴趣》在区教育注册论文评选中获二等奖，并刊登在《鲤城教育》。几年的数学注册，虽尝尽了酸、甜、苦、辣，却也体会到初为人师的艰辛，体会到为人师的乐趣。
在完成注册任务之后，我能协助班主任管理好班级，并认真完成学校、美术教研组布置的各项任务，组织学生出好黑板报。同时，注重自己专业素质的提高和各方面的业务学，于20____年1月修完大专的全部课程;并于今年11月份通过成人高考，继续学习本科的学业。虽然取得一些小小的成绩，虽然我的实践经验还不够，但我有一颗上进的心，我不会因为所取得的成绩而骄傲，也不会因为自己的不足而气馁。
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在注册中，特别注重发展和提高学生对审美意味的理解力，遵照审美活动的规律，采取艺术教育的特殊方法，提高学生的审美能力。 让学生观察，学习，评价同龄人的美术作品。在具体评价过程中，结合学生绘画的情景，所表达情感的真实性与观察方法。
在注册中引导学生从身边的事物去细致观察，回忆，想象中提练创作题材。如家庭趣事，校园生活，家乡风光，民俗风情，家乡的人，家乡的特产，家乡名胜古迹等。我本着美术教育以人为本，面向全体学生，而不是针对少数尖子的"英才教育"。我给学生扎扎实实地上，为全体学生的终身发展提供必备的基础知识，基本技能和良好的情感态度与价值观念。我以创新精神和实践能力为核心，重视发展学生搜集和处理信息的能力，获取新知识的能力，分析解决问题的能力，交流与合作的能力。
美术教育注册我的功底不是那么好，但我会根据美术课程标准有的放矢地进行美术教育，使学生掌握更多的美术知识。我对一个学期中的美术课注册澳门伦敦人官网总结如下：
一、思想政治
忠诚于党的教育事业，热爱本质澳门伦敦人官网，认真遵守学校的规章制度，服从领导的安排，澳门伦敦人官网上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。
二、注册澳门伦敦人官网
在教育注册澳门伦敦人官网中，我认真遵照《注册大纲》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的注册计划。同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。在注册中，我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术注册的特有魅力，使课程内容形式和注册方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值。 使学生形成基本的美术素养。在美术注册中，我还注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
三、自身素质
课堂之余，我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育注册刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他澳门伦敦人学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育注册澳门伦敦人官网，能更快地适应二十一世纪的现代化注册模式。
总而言之，美术澳门伦敦人在注册过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式，构建符合素质教育要求，体现创新能力培养的各种课型的美术注册模式，使学生的创新能力有更好的提高，在美术注册中能上一个更高的台阶。
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本着一颗热情与充满自信的心，我来到艺术体育。从任教的那一天起，我就以“天道酬勤”自励，立足扎实的基础，在澳门伦敦人官网中不断进取创新，不断总结经验，不断地进行自身建设和自我完善。由于学校的需要，除了教美术，我还兼任数学注册澳门伦敦人官网，这对于美术专业的我，在数学注册中自然遇到了许多问题，但是我没有气馁，而是虚心
向老澳门伦敦人请教，认真钻研教材，精心设计注册方案，并积极参加市，区举办的相关知识及新课程培训，以便在注册过程中及时了解各项教育注册改革动态和信息，努力提高从师任教素质，掌握教育注册的必备基本技能，并使自己从思想上进一步认识澳门伦敦人这一神圣职责所肩负的使命。在美术注册中，我与天真活泼的孩子们结为“伙伴”，用我扎实的专业基础，一点小笔墨与孩子们在方寸中畅游，不断启迪他们的爱心，好奇心和幽默感，使他们通过绘画，能自然的把喜怒哀乐表达出来，培养他们富于感情表现的完整人格。以生为本，不断创新，让学生进行大胆尝试。2001年撰写的《我看创作画》收入校汇编。任职期间指导学生参加体育生周报社举办的优秀作品选登，市级，区级，及社区等各种展览、比赛，均取得可喜成绩。对于数学注册，要胜任它，我就必须花更多的时间和精力，从备课各个环节入手，熟悉教材，仔细分析在注册过程中可能遇到的问题和学生在掌握过程中可能会有疑问的方面，并一一解决。在课堂上，我也竭尽所能，尽量为学生们营造一个轻松、愉快的学习氛围，在确保注册质量的同时我也会不失时机的对学生进行爱国主义教育。在这一片新的领域里，我取得了一定的成绩，2003年注册经验论文《巧设学习情景激发学习兴趣》在区教育注册论文评选中获二等奖，并刊登在《鲤城教育》。几年的数学注册，虽尝尽了酸、甜、苦、辣，却也体会到初为人师的艰辛，体会到为人师的乐趣。在完成注册任务之后，我能协助班主任管理好班级，并认真完成学校、美术教研组布置的各项任务，组织学生出好黑板报。同时，注重自己专业素质的提高和各方面的业务学，于2004年1月修完大专的全部课程;并于今年11月份通过成人高考，继续学习本科的学业。虽然取得一些小小的成绩，虽然我的实践经验还不够，但我有一颗上进的心，我不会因为所取得的成绩而骄傲，也不会因为自己的不足而气馁。述职24小时在线投注——体育美术澳门伦敦人
在一学年里，本人在学校的澳门伦敦人官网安排下，上半年担任了一(3)班的班主任，和低、高年组的美术注册澳门伦敦人官网。在下半年担任了低、高年级的美术注册澳门伦敦人官网。一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项澳门伦敦人官网。现具体总结如下：一、班主任澳门伦敦人官网在担任一(3)班班主任澳门伦敦人官网中，做到认真完成学校布置的各项澳门伦敦人官网，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任澳门伦敦人官网期间，针对学生常规澳门伦敦人官网常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好，并在体操比赛中荣获级组第一名。二、注册澳门伦敦人官网在注册澳门伦敦人官网上，根据学校的澳门伦敦人官网目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体注册方法，制定了切实可行的学期澳门伦敦人官网计划，为整个学期的美术注册澳门伦敦人官网定下目标和方向，保证了整个注册澳门伦敦人官网的顺利开展。在注册的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在注册之前，贯彻《九年义务教育美术注册大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研注册大纲和教材，不断探索，尝试各种注册的方法，以"如何培养儿童创造能力"注册实验专题。积极进行注册改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等注册活动，吸取相关的注册经验，提高自身的注册水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓注册视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在注册中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。所以，在儿童美术教育中，有意识地以学生为主体，澳门伦敦人为主导，通过各种游戏、比赛等注册手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由澳门伦敦人微博的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
三、第二课堂的开展，因材施教，做好培优澳门伦敦人官网。抓好第二课堂，实施素质注册。根据本校学生的美术基础，发掘有美术兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养，并按年龄、基础等情况分为美术兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤，方法，进行有效的培训注册。初级班以基础训练，观察能力为主，创作班则重发挥技能，通过观察生活、关生时事、外出写生把所见、所闻、所想在创作中自由表现。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后，美术水平有了很大的提高。所创作出的作品题材广泛，构思新颖、色彩丰富。具有较高的艺术水平。在学校的支持下建成本校特色的艺术长廊，各方来宾对我校学生的美术作品有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校 的文化氛围。
四、其它澳门伦敦人官网除了日常的注册澳门伦敦人官网之外，负责校内大部分的宣传澳门伦敦人官网，为了能做好学校的宣传澳门伦敦人官网，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成澳门伦敦人官网。如校内各橱窗，宣传横额(牌)、舞台布置等。在这一学年的澳门伦敦人官网中，通过和同事共同的努力，提高了我校的美术水平，取得一定的成绩。但在注册澳门伦敦人官网中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的美术水平，营造校园的文化气氛，促进我校素质教育的发展作更大的努力!
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