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回首一年的岁月，确实有很多收获。在各级领导的关怀和指导下，本人较好的完成了本职澳门伦敦人官网，下面就一年来的思想和澳门伦敦人官网情况汇报如下：
一、进一步完善规章制度，确保分管澳门伦敦人官网有章可循
制度是行动的保证，注册行为必须依照国家的教育方针和学校的规章制度。没有规矩不成方圆，学校更是如此。本年度，在较好的执行注册常规的基础上，学校制订了《澳门伦敦人管理澳门伦敦人官网制度》《注册管理澳门伦敦人官网制度》《德育澳门伦敦人官网制度》《澳门伦敦人培训澳门伦敦人官网制度》《系列安全澳门伦敦人官网制度》等，为了提高澳门伦敦人澳门伦敦人官网积极性，学校还制定了《注册澳门伦敦人官网奖励制度》，对在注册中成绩突出的老师给予奖励，改变了干好干坏一个样的局面。有了过硬的澳门伦敦人官网制度，才能保证各项澳门伦敦人官网有章可循，有条不紊。
二、狠抓常规管理，提高师生的积极性
注册常规是一个学校维持正常注册秩序的保证，学校管理的好坏在一定程度上取决于注册常规落实的好坏，因此，我校非常重视注册常规的落实，每学期的注册计划都强调落实注册常规，在日常管理中我们也把注册常规的检查作为主要澳门伦敦人官网。每学期检查三到四次教案，检查两次作业。教务处随时检查澳门伦敦人上课情况，班里的学习委员每天记录上课情况。主要从两方面着手，一是正面引导，树立正面典型，奖励先进2017最新澳门伦敦人个人。另一方面，严格执行各种规章制度，对违纪现象绝不姑息，采取个别教育与一般要求相结合的办法，收到了较好的效果。通过一系列措施，本学年注册秩序井然，注册积极性显著提高。并使学生学有动力，学有乐趣，学有所成。
三、立足学校实际，开展校本科研、校本研修
我校生源较差，基础参差不齐，给注册带来很多困难，要想提高成绩，只靠加班加点，题海战术根本不起作用。我们认识到提高成绩必须依靠科研，必须依靠以校为本的科研。学校成立科研领导小组，制定校本科研实施方案，对校本科研进行系统安排。每位老师结合自己的注册实际，确定各自的科研题目，通过科研促进注册，提高注册质量，改变过去注册与科研分离的状况。
我校十分重视教研组的作用，教研活动做到了制度化、经常化、系统化，教研组活动做到了四落实，即计划落实、时间落实、地点落实、中心发言人落实。在教研活动时，分管领导深入到组，一起参加活动，保证了教研活动次次有收获，对注册有指导和促进作用。
校本科研和校本研修是我校的澳门伦敦人官网重点，通过校本研修不断提高澳门伦敦人素质和业务水平，通过校本科研提高注册质(士官述职24小时在线投注2017)量。我们制订了学校校本研修和校本科研计划，并认真组织落实，收到了较好的效果。
四、以身作则，廉洁自律，在澳门伦敦人中起表率作用
本人作为一名党员，认真学习党的方针政策，深入理解党的指导思想，学习和实践科学发展观，明确了教育澳门伦敦人官网者的责任和使命，使得澳门伦敦人官网中目的明确，动力十足。
我的信念是：要求别人做到的，自己必须首先做到。因此，在澳门伦敦人官网中我一直严格要求自己，从未因私事影响澳门伦敦人官网，算得上勤勤恳恳、兢兢业业，在澳门伦敦人官网和守纪方面为老师树立了榜样。领导实际上是澳门伦敦人的服务员，应全心全意为老师创设一个舒心的、宽松的澳门伦敦人官网环境，极大地调动老师的积极性，在生活上为老师排忧解难，使澳门伦敦人无后顾之忧。本人能廉洁自律，时刻想到自己的一言一行都代表着党的形象，不能因一时贪欲败坏党的形象，本人做到了清正廉洁，率先垂范，无任何违纪问题。
五、存在问题及今后设想
我校因基础参差不，齐存在着大量学困生，如何调动这些学生的学习积极性，解决他们的学习困难是我们今后要解决的重大问题。我们不仅要解决学生学好学坏的问题，更要解决学生学不学的问题。如何提高他们的成绩，是全体老师面临的新课题。尽管我们面临着诸多问题，但我们有信心在学校领导班子的带领下，走出低谷，迎来辉煌!
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本人于____年参加澳门伦敦人官网以来，至今已两年有余，现负责三年级二班的语文注册澳门伦敦人官网。作为一个班的班主任，我一直在各方面都严格要求自己，注重为人师表和一言一行。结合自身实际，我对自己的教育澳门伦敦人官网有了以下几点认识：
一、以爱育爱，让澳门伦敦人官网更加得心应手
低年级的孩子们虽然年龄较小，但是同样拥有自尊心。在平日的注册澳门伦敦人官网中，我坚决避免体罚与变相体罚现象，以尊重和依赖为前提，适时走心孩子们的内心，用心去感受他们的喜怒哀乐。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。我的学生们和我更加亲近了，平日的教育注册澳门伦敦人官网也就变得更加顺利了。我同样这种以爱育爱的教育思想与孩子们的家长积极交流，使家长的教育更具理性，让孩子们能够更加澳门伦敦人微博、快乐的成长。
二、走近课改，让新理念牢牢扎根于心中
目前，我校的注册改革以践行“北二三段式注册模式”为主题全面展开。在认真学习新课程理念的基础上，结合新的注册模式，积极探索更符合本班的有效的注册方法。在语文课上，我经常把语文知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，培养学生之间的互动能力，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的注册行为。____年年，在学校举办的“腾飞杯”讲课比赛中，我获得了一等奖的好成绩。
三、与时俱进，让多媒体注册深入课堂
以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。时代的飞速进步也促使着我们澳门伦敦人在教育澳门伦敦人官网中应该寻求更新的注册方式。因此，我们再也不能满足于用粉笔来注册了，而要把计算机多媒体技术引入课堂，当作新的注册工具，进一步把我们的课堂进行延伸!我努力学习相关的知识，并积极应用于平日的注册之中，通过两年的努力，我已经能够熟练制作课件，多媒体注册方式也已经渐渐的深入学生们的心中。
在平时的澳门伦敦人官网中，我能和同事友好相处，本着“三人行必有我师”的原则，积极向每一位老师学习。在学校教研活动中，能够积极参加讲课及评课活动。我始终相信，在课堂注册中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力。我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力!教育对于我来说是一门不断创新的艺术。我相信，在我不断的探索和实践中，我会渐渐成长为一个名师的!
述职人：______
20____年__月__日
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时间过的真快，回顾一学期来的澳门伦敦人官网，我感到欣慰和幸福。因为我生活在一个团结的、充满人情味的澳门伦敦人群体氛围中，尊敬的领导、热情的澳门伦敦人和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖，同时也使我在注册中取得了一点成绩，现总结如下：
一、思想认识
积极参加各种业务学习，研读了新课标、案例式分析、陶行知教育名篇。在不断的学习中，使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到了提高。
二、教育注册中取得的成绩
本学期我班加入了高效课堂改革的实验，一路走来，有太多的困惑和欣慰。期间得到了李月莹主任的理论引领和张蕾老师的课堂指导，成绩主要有以下几方面：
(1) 我们备课时不再只是关注如何处理教材，而是能注意分析学生的情况，注重从学生的生活经验出发，考虑如何调动他们的积极性，激发他们的学习热望，促进他们独立思考和探究，把知识学习、能力培养与情感体验结合起来。
(2) 学生主动学习、合作学习的方式初步形成新课改实验后，充满活力的课堂注册已经出现，学生的求知欲、表现欲得到了激发和保护，能积极活跃地投入到课堂注册活动中去，用自己喜欢的方式进行认识、探索学习，为了弄清课内学到的知识，课外还会主动向别人请教，主动搜集资料，并与他人讨论、交流新的发现。
(3)注意分层注册，转化了部分差生。由于我班留守儿童较多，家庭教育相对较差，为此我加大了对后进生的辅导力度。对他们的辅导，并不限于知识性的辅导，更注重解决他们的心结，通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，本学期我班的部分差生进步很快。
三、今后的澳门伦敦人官网方向和目标
1、提高课堂注册效率，形成澳门伦敦人乐教、学生乐学的良好氛围。
2、搞好教法、学法研究，提高学生的学习品质和能力
3、根据班内学生特点，改变学生的学习方式。
4、让学生澳门伦敦人微博快乐地学习、生活。
述职人：______
20____年__月__日
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面对新形势、新要求、新观念，回顾自己__年来的澳门伦敦人官网和学习，我觉得自己在这一学期里的思想、澳门伦敦人官网、学习等方面都进步、提高了许多。现从师德、课堂注册、班级澳门伦敦人官网等方面进行以下总结：
1、师德方面
本人担任了三年级和四年级语文注册，担任了一个四年级的班主任，兼任丰羽学部语文教研组长。在教育注册澳门伦敦人官网中，始终坚持面向全体学生，关爱后进生，教书育人，为人师表，坚守学校的“三条高压线”，遵守“三规范一要求”，澳门伦敦人官网责任心强，服从领导的分工，积极做好本职澳门伦敦人官网，坚持出满勤，根据学校的课堂注册常规严格做好备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导澳门伦敦人官网。
2、注册澳门伦敦人官网方面
按常规做好课前、课中、课后的各项澳门伦敦人官网，认真钻研教材，优化注册方法，让课堂注册真正体现新课程的注册思想，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在注册中求创新，在活动中促发展，课堂注册重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，重视对学生的知识考查，做好学生的补漏澳门伦敦人官网。把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。
3、班级澳门伦敦人官网
根据学校德育和少队的澳门伦敦人官网精神，积极开展班级活动，创新主题队会的活动形式，推行“人人参与管理，人人接受管理”的班级管理模式，想办法调动每一个孩子积极性和主动性，对部分学生缺乏自觉性，纪律性的学生，经常不能按时完成作业的学生，我每周都要挤时间与学生进行谈话和交流。与课任澳门伦敦人、家长密切配合。主动与课任澳门伦敦人互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生;积极主动地与家长联系，通过电访、家访了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长24小时在线投注学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能澳门伦敦人微博发展。发现个别学生的问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步。家长对我班的课任澳门伦敦人和班级澳门伦敦人官网满意率较高。
回顾本年度的澳门伦敦人官网和学习。从个人而言，尽了自己的主观努力，但有时还有吃老本的思想，业务学习得不够，不能持之以恒，希望在领导和澳门伦敦人的监督、关心、帮助下，更好地发挥自己的一份力量，为学校增光添彩，愿和全校教职工携手并进，共创美好明天。
述职人：______
20____年__月__日
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20____年上__年一晃而过，马上又要迎来新的一年了。回顾一年来的澳门伦敦人官网，收获很多，也学到很多。一年的时间很快，今年是我们五幼收获的一年。
今年，蒙领导的厚爱，同事们的信任，再次推选我当团小组长，身为带班澳门伦敦人，班上的澳门伦敦人官网繁重而琐碎，但是我很快乐的接受了这一个澳门伦敦人官网，并努力把澳门伦敦人官网做到最好：团小组是青年澳门伦敦人的队伍，代表着整个幼儿园的形象。在担任团小组长这两年多以来，我积极组织团员们参加各种青年志愿者的活动，处处以身作则，带头参加到活动中。对于业务上的交流活动，我也是鼓励所有的团员澳门伦敦人积极的参与，并用各种方式对团员们以鼓励，让我们时刻保持一颗上进的心，让青年团员们有新的成长。同时也提高幼儿园澳门伦敦人的整体水平。我相信在以后的澳门伦敦人官网中我也会更加努力的。
__月份幼儿园进行区示范性幼儿园的创建，我和同事们一起加班加点的整理资料，为幼儿园的创建澳门伦敦人官网做准备。我积极的配合园领导，细心的备课试教，成功的完成了迎检的注册活动。幼儿园成功的评上了区示范性幼儿园。是大家一起努力得到的荣誉!__份幼儿园进行绿色幼儿园的创建，我们也是积极的配合，利用休息时间进行环境的创设，组织孩子们进行环保小制作，通过大家都努力幼儿园成功的创上了区绿色幼儿园。
述职人：______
20____年__月__日