体育个人述职24小时在线投注范文
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各位领导、各位老师:
大家好!
回顾这一学年的澳门伦敦人官网,我心中时常在反思,我在本职澳门伦敦人官网中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的澳门伦敦人官网更有意义。为今后更好的澳门伦敦人官网,现将一年的澳门伦敦人官网做如下述职:
一、完善师德-–为师之本
德高为师,身正为范‖,为人师表,以德为首。在澳门伦敦人官网中,告诫自己,―爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表‖才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心,力求做澳门伦敦人官网中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。
二、虚心学习
作为一名澳门伦敦人,注册中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地澳门伦敦人官网,来自于不断地反思,不断否定自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给澳门伦敦人的100条建议》,魏书生的《注册澳门伦敦人官网漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。同时个人博客中结识很多名 师和青年注册骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。
三、教研澳门伦敦人官网--求真务实
进行教改探索,精心制定以人为本的校本教研计划,组织新型的注册研究活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例、集体备课--上课--听课--研讨,让更多的澳门伦敦人参与到注册研讨活动中来,增强了网络教研活动的实效性,提高了澳门伦敦人的课堂注册水平。尤其是新调入我校的三位澳门伦敦人,跟踪听课一月,每周听完一节课后及时的予以点评,肯定注册中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法。三位澳门伦敦人的课堂注册能力均有不同程度的提高。本年度共听课71节,积极组织澳门伦敦人参加各种级别的教研活动,跨区域联动教研澳门伦敦人官网尤为突出,承担区内外多所学校观摩活动,加大与外界的合作与交流。组织澳门伦敦人外出学习、参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路。并要求外出学习澳门伦敦人写了学习心得体会,在校园网或本组澳门伦敦人会上作了交流,让有限的资金发挥的效益,让全体澳门伦敦人都有所获,有所感。充分挖掘校本培训资源,加大澳门伦敦人的培训力度,进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、澳门伦敦人敬业精神培训、澳门伦敦人礼仪培训等等活动。推广澳门伦敦人研究成果方面也做了大量澳门伦敦人官网,鼓励澳门伦敦人积极撰写教育注册论文。组织澳门伦敦人积极参加各级各类的征文、论文竞赛。本年度开展了青年澳门伦敦人注册比赛,王丽玲老师取得了语文片区赛第一名的好成绩。候建萍老师参加了大武口区综合实践课比赛,从初赛到复赛均名列前名,代表大武口区参加市级比赛,成绩突出。体育澳门伦敦人杜玉红在自治区注册技能大赛中取得第一名的好成绩。
四、合作意识---必不可缺
我知道学校澳门伦敦人官网要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。在澳门伦敦人官网中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共度难关。我能设身处地地为他人着想,力争让每一位老师尽力支持学校的各项澳门伦敦人官网,在大家的配合下,科研部澳门伦敦人官网有条不紊地按照年初制定的计划全部完成。本学期承办了大武口南片区思品小专题展示,我校高度重视,以此次展示为契机,在学校开展思品澳门伦敦人注册大赛,选拔人才参加展示,努力将展示与研究相结合,提升活动的质量,马麦燕老师在大家的帮助下,不负众望,取得了好成绩。科研部在承担活动中表现出色得到了教研室领导的认可。
五、服务他人--完善自我
教育是服务,管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订澳门伦敦人官网计划、规章制度、检查考核制度,并做好继续教育培训的各项澳门伦敦人官网,为年终考核提供依据;组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组注册教研计划,组织全校教育注册研究和经验交流,通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动,及时掌握澳门伦敦人课堂注册的动态和水平,帮助澳门伦敦人把握学科注册的标准,解决澳门伦敦人课堂注册中存在的问题。城乡联动澳门伦敦人官网也开展的很有实效,本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细化管理培训、名 师讲座等活动。当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体澳门伦敦人共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来,让它们的光芒更加夺目,更加灿烂!在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!
回顾一年来的澳门伦敦人官网,有成绩也有遗憾,由于年轻,澳门伦敦人官网经验不足,在开展澳门伦敦人官网当中也出现了一些不近人意的地方:
1、政治、业务学习还有待加强,注册管理水平还有待进一步提高。
2、深入课堂,深入班级不够。平时与学生的交流不多,主动性不强。
3、为注册服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给澳门伦敦人达到信息共享。我校是一所新成立的学校,办好十五小是领导关心、群众关注、社会期盼的一件大事。
十几年的教育注册澳门伦敦人官网给我一个这样的启示:学无止境,没有,只有更好。我愿和同仁们一道,共同探讨,携手并进,勇于创新,继续努力成为一名优秀澳门伦敦人。新的一年即将开始,为了在新的一年里更好的澳门伦敦人官网,回顾过去的澳门伦敦人官网来激励自己取得更大的进步。
一.德:首先在师德方面,热爱本职澳门伦敦人官网,关心集体,以校为家,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,在澳门伦敦人官网中能用澳门伦敦人的职业道德,标准严格要求自己。不计较个人得失,澳门伦敦人官网作风正派。关心热爱学生,课堂上严格要求,课后每个孩子都是我的朋友。
二.能:服从学校澳门伦敦人官网分配,责任心强,敢于接受任务,并能很好的完成.在平凡的注册澳门伦敦人官网中,能以注册为之,为学生为主角,认真上好每一堂课,认真对待每一位学生,长期以来学生喜欢上我的课,我在教育注册澳门伦敦人官网方面,为了提高自己的注册水平,适应各种注册澳门伦敦人官网,我认真的参加了学校组织的每次培训,认真记录学习内容,本年度我继续领悟新课程标准,一新思路,新方法来指导自己的注册澳门伦敦人官网,作为一名澳门伦敦人,能够以高校准严要求自己,首先认真备好每一节课的教案,课后注册反思。
三.勤:本年度我在座班制时,能尽力做到遵守学校的判度,在弹性制时,也能准时到岗到位,全年病假半天,一次会议没到。以后要注意约束自己,争取做到全勤。保持以往的良好澳门伦敦人官网作风,努力做好本质澳门伦敦人官网,尽量不因个人的事影响到学校澳门伦敦人官网。每周准时参加升旗,周五准时参加政治学习,认真记录,从没缺席。
四.绩:澳门伦敦人官网业绩方面,我就是踏踏实实上好平时的每一节课,看到学生在课上正确的掌握知识,我就感到十分欣慰,这也是我的根本职责和澳门伦敦人官网目的。
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尊敬的领导:
您好!
一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,全体数学澳门伦敦人认真执行学校教育注册澳门伦敦人官网计划,转变思想,积极探索,改革注册,在继续推进我校“自主——创新”课堂注册模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂注册的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革注册,收到很好的效果。
一、课程标准走进澳门伦敦人的心,进入课堂
我们怎样教数学,《国家数学课程标准》对数学的注册内容,注册方式,注册评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学澳门伦敦人身置其中去迎接这种挑战,是我们每位澳门伦敦人必须重新思考的问题。开学初组织攻关澳门伦敦人和教研组长参加处组织的新课程标准及新教材培训学习,并参加处研究性学习培训。在各年级组织认真学习的基础上全体数学澳门伦敦人集中由黄丽娜陈艳红两位澳门伦敦人二次分学段培训,鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期各年级在新课程标准的指导教育注册改革跃上了一个新的台阶。
二、课堂注册,师生之间学生之间交往互动,共同发展
本学期我们每位数学澳门伦敦人都是课堂注册的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂注册作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为注册改革的基本指导思想,把数学注册看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,组织了第_届同组共研一课活动,在教研组长的带领下,紧扣新课程标准,和我校“自主——创新”的注册模式。
在有限的时间吃透教材,分工撰写教案,以组讨论定搞,每个人根据本班学生情况说课、主讲、自评;积极利用各种注册资源,创造性地使用教材公开轮讲,反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。五年级教研组《循环小数》一课成功的展示,收到良好的效果得到领导和老师的肯定。实践表明,这种分合协作的备课方式,既照顾到各班实际情况,又有利于澳门伦敦人之间的优势互补,从而整体提高备课水平,课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是澳门伦敦人最宝贵的第一手资料,注册经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂注册和提高澳门伦敦人的注册水评是十分有用。学生在观察、操作、讨论、交流、猜测、归纳、分析和整理的过程中,周长公式的形成、获得、应用了然于心。
提倡自主性“学生是注册活动的主体,澳门伦敦人成为注册活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,灌输的市场就大大削弱。四年纪《乘法的简算》一组连乘计算题计算,学生发现了交换因数的位置,积不变的规律,然后观察数字特征,变序、加括号达到简算。设计无论是问题的提出,还是已有数据处理、数学结论的获得等环节,都体现学生自主探索、研究。突出过程性,注重学习结果,更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。五年纪《相遇应用题》以研究两个物体的运动情况,老师导演,学生表演,设计了从“相距——缩短——交叉——相背”两物体之间的距离变化情况,感受相向运动中,随着时间的推移,路程逐渐缩短的规律。得出两物体相向运动中的速度、时间和路程之间的数量关系。一段小小的表演,犹如吃了一盆八宝菜,各种营养成分都有了。
使学生的智慧、能力、情感、信念水乳jiao融,心度受到震撼,心理得到满足,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。
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一年来,在教育注册澳门伦敦人官网中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的注册思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、澳门伦敦人官网上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的澳门伦敦人官网安排,配合领导和老师们做好校内外的各项澳门伦敦人官网。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
这一学期,在教育注册澳门伦敦人官网中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的注册思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好澳门伦敦人的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、澳门伦敦人官网上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己澳门伦敦人官网中的不足,找出自己与其他澳门伦敦人间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的澳门伦敦人官网安排,配合领导和老师们做好校内外的各项澳门伦敦人官网。“学海无涯,教无止境”,作为一名澳门伦敦人,只有不断充电,才能维持注册的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的澳门伦敦人官网能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的澳门伦敦人澳门伦敦人官网。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育注册中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的注册理念,也明确了今后教育注册要努力的方向。
二、求实创新,认真开展注册、教研澳门伦敦人官网,教育注册是我们澳门伦敦人澳门伦敦人官网的首要任务。
我明白,澳门伦敦人官网再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职澳门伦敦人官网,特别是注册澳门伦敦人官网。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂注册与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种注册方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂注册的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学注册更具特色,形成自己独具风格的注册模式,更好地体现素质教育的要求,提高注册质量。总之,不管在课堂注册中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学注册对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他澳门伦敦人官网。
我在澳门伦敦人官网之余,把自己在注册中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的澳门伦敦人官网过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他澳门伦敦人在博客上进行交流、讨论在注册中存在的问题。
四、加强反思,及时总结注册得失。
反思本学期的澳门伦敦人官网,在取得成绩的同时,也在思量着自己在澳门伦敦人官网中的不足。不足有以下几点:
1、对数学注册的理论学习还不够深入,需要进行反思,注册水平提高速度缓慢。
2、教育科研在注册实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、数学注册中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学注册的特色点。
4、澳门伦敦人官网的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后澳门伦敦人官网中的进一步改正和加强。
五、继往开来,开创新的`天地。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在澳门伦敦人官网中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:
1、加强自身基本功的训练,特别是课堂注册能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。
4、在注册上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的澳门伦敦人官网中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。
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各位领导、各位老师:
回顾这一学年的澳门伦敦人官网,我心中时常在反思,我在本职澳门伦敦人官网中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的澳门伦敦人官网更有意义。为今后更好的澳门伦敦人官网,现将一年的澳门伦敦人官网做如下汇报:
一、完善师德—–为师之本―德高为师,身正为范‖,为人师表,以德为首。在澳门伦敦人官网中,告诫自己,―爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表‖才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心,力求做澳门伦敦人官网中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。
二、虚心学习——智慧之源作为一名澳门伦敦人,注册中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地澳门伦敦人官网,来自于不断地反思,不断否定自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给澳门伦敦人的100条建议》,魏书生的《注册澳门伦敦人官网漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。同时个人博客中结识很多和青年注册骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。
三、教研澳门伦敦人官网——求真务实进行教改探索,精心制定以人为本的校本教研计划,组织新型的注册研究活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例、集体备课——上课——听课——研讨,让更多的澳门伦敦人参与到注册研讨活动中来,增强了网络教研活动的实效性,提高了澳门伦敦人的课堂注册水平。尤其是新调入我校的三位澳门伦敦人,跟踪听课一月,每周听完一节课后及时的予以点评,肯定注册中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法。三位澳门伦敦人的课堂注册能力均有不同程度的提高。本年度共听课71节,积极组织澳门伦敦人参加各种级别的教研活动,跨区域联动教研澳门伦敦人官网尤为突出,承担区内外多所学校观摩活动,加大与外界的合作与交流。组织澳门伦敦人外出学习、参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路。并要求外出学习澳门伦敦人写了学习心得体会,在校园网或本组澳门伦敦人会上作了交流,让有限的资金发挥的效益,让全体澳门伦敦人都有所获,有所感。充分挖掘校本培训资源,加大澳门伦敦人的培训力度,进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、澳门伦敦人敬业精神培训、澳门伦敦人礼仪培训等等活动。推广澳门伦敦人研究成果方面也做了大量澳门伦敦人官网,鼓励澳门伦敦人积极撰写教育注册论文。组织澳门伦敦人积极参加各级各类的征文、论文竞赛。本学年澳门伦敦人参加的信息技术征文获奖34篇,综合实践性论文获奖1篇。本年度开展了青年澳门伦敦人注册比赛,王丽玲老师取得了语文片区赛第一名的好成绩。候建萍老师参加了大武口区综合实践课比赛,从初赛到复赛均名列前名,代表大武口区参加市级比赛,成绩突出。体育澳门伦敦人_x在自治区注册技能大赛中取得第一名的好成绩。
四、合作意识——-必不可缺我知道学校澳门伦敦人官网要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。在澳门伦敦人官网中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共度难关。我能设身处地地为他人着想,力争让每一位老师尽力支持学校的各项澳门伦敦人官网,在大家的配合下,科研部澳门伦敦人官网有条不紊地按照年初制定的计划全部完成。本学期承办了大武口南片区思品小专题展示,我校高度重视,以此次展示为契机,在学校开展思品澳门伦敦人注册大赛,选拔人才参加展示,努力将展示与研究相结合,提升活动的质量,马麦燕老师在大家的帮助下,不负众望,取得了好成绩。科研部在承担活动中表现出色得到了教研室领导的认可。
五、服务他人——完善自我教育是服务,管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订澳门伦敦人官网计划、规章制度、检查考核制度,并做好继续教育培训的各项澳门伦敦人官网,为年终考核提供依据;组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组注册教研计划,组织全校教育注册研究和经验交流,通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动,及时掌握澳门伦敦人课堂注册的动态和水平,帮助澳门伦敦人把握学科注册的标准,解决澳门伦敦人课堂注册中存在的问题。城乡联动澳门伦敦人官网也开展的很有实效,本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细化管理培训、讲座等活动。当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体澳门伦敦人共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来,让它们的光芒更加夺目,更加灿烂!在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!回顾一年来的澳门伦敦人官网,有成绩也有遗憾,由于年轻,澳门伦敦人官网经验不足,在开展澳门伦敦人官网当中也出现了一些不近人意的地方:
1、政治、业务学习还有待加强,注册管理水平还有待进一步提高。
2、深入课堂,深入班级不够。平时与学生的交流不多,主动性不强。
3、为注册服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给澳门伦敦人达到信息共享。我校是一所新成立的学校,办好十五小是领导关心、群众关注、社会期盼的一件大事。
十几年的教育注册澳门伦敦人官网给我一个这样的启示:学无止境,没有,只有更好。我愿和同仁们一道,共同探讨,携手并进,勇于创新,继续努力成为一名优秀澳门伦敦人。新的一年即将开始,为了在新的一年里更好的澳门伦敦人官网,回顾过去的澳门伦敦人官网来激励自己取得更大的进步。下面,我把上一年度的澳门伦敦人官网做一个总结。
一.德:首先在师德方面,热爱本职澳门伦敦人官网,关心集体,以校为家,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,在澳门伦敦人官网中能用澳门伦敦人的职业道德,标准严格要求自己。不计较个人得失,澳门伦敦人官网作风正派。关心热爱学生,课堂上严格要求,课后每个孩子都是我的朋友。
二.能:服从学校澳门伦敦人官网分配,责任心强,敢于接受任务,并能很好的完成.在平凡的注册澳门伦敦人官网中,能以注册为之,为学生为主角,认真上好每一堂课,认真对待每一位学生,长期以来学生喜欢上我的课,我在教育注册澳门伦敦人官网方面,为了提高自己的注册水平,适应各种注册澳门伦敦人官网,我认真的参加了学校组织的每次培训,认真记录学习内容,本年度我继续领悟新课程标准,一新思路,新方法来指导自己的注册澳门伦敦人官网,作为一名澳门伦敦人,能够以高校准严要求自己,首先认真备好每一节课的教案,课后注册反思。
三.勤:本年度我在座班制时,能尽力做到遵守学校的判度,在弹性制时,也能准时到岗到位,全年病假半天,一次会议没到。以后要注意约束自己,争取做到全勤。保持以往的良好澳门伦敦人官网作风,努力做好本质澳门伦敦人官网,尽量不因个人的事影响到学校澳门伦敦人官网。每周准时参加升旗,周五准时参加政治学习,认真记录,从没缺席。四.绩:澳门伦敦人官网业绩方面,我就是踏踏实实上好平时的每一节课,看到学生在课上正确的掌握知识,我就感到十分欣慰,这也是我的根本职责和澳门伦敦人官网目的。
谢谢大家!
体育个人述职24小时在线投注范文5
尊敬的领导:
20_年x月,我怀着一腔热血、十二分的激清,来到_体育。在新的环境、新的岗位澳门伦敦人官网一年了,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高注册水平,且多听取意见,向有经验的澳门伦敦人请教,务求精益求精,提高自身的素质。现述职如下:
一、思想素质方面
本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职澳门伦敦人官网,恪尽职守,谦虚谨慎。坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。广泛的学习教育注册理论知识、学科基础知识,充实自己,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。尊重家长,积极传播科学家教方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心,力求做澳门伦敦人官网中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。
二、教育方面
在本年度中,我担任五年级的班主任。在教育实践过程中,我不放松日常的每个细微环节,以人为本,教他们做人,教他们自信、乐观、团结、进取。我激励着孩子们不断的进步,用爱心开启学生的心灵,对有进步和表现优秀的学生都会予以小小的奖励,以示对他的鼓励,这是爱的智慧,这是激励赏识创造的杰作。在班主任管理澳门伦敦人官网中,我更是以求实创新,精益求精的态度去实践去历练。
作为班主任我从学生的年龄特点出发,研读班主任澳门伦敦人官网的专著的同时,大胆尝试把人文教育,赏识教育,自我教育,养成教育,心理澳门伦敦人微博教育等现代教育思想融于班级管理中,在班内实行了“合作小组”“多岗位责任制”“班级法庭”等改革试验。此外,我以特有的才艺熏陶感染学生,带他们唱歌,设计黑板报,排演舞蹈、手语,做主持等等。这其中赢来的收益是学生的日益提高。
三、注册方面
在一年的注册实践澳门伦敦人官网中,我形成了创新、笃行、乐教的注册风格。课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,注册质量良好。我的注册语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。
善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中,鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从而体现了数学的价值。
由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。在我们大家的共同努力下,班上的数学成绩终于有了飞跃的进步,获得了可喜的成绩以及丰硕的奖励。当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体澳门伦敦人共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是想都不可想的!
四、教研方面
作为一个刚踏入岗位的新老师,我各方面经验都不足。为了提高自己的课堂注册能力,我积极参加集体备课——上课——听课——研讨等活动。学校对我们新澳门伦敦人实行跟踪听课,每听完一节课后及时的予以点评,肯定我们注册中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法,就这样,我们的课堂注册水平得到了提高。作为新老师,我也常常去有经验的老老师那听课,学习经验。积极参加班主任培训、信息技术培训、澳门伦敦人敬业精神培训、澳门伦敦人礼仪培训等等活动。参加新上岗澳门伦敦人注册比赛,并取得了第二名的好成绩。
五、辅导青年澳门伦敦人方面
开学初我和刚踏上岗位的_老师同住,我参加澳门伦敦人官网还只有几年的时间,在各方面都存在不足,因此,在澳门伦敦人官网上我和她是互帮互助,共同进步。平时在办公室几乎每天开展相互交流,在教育注册澳门伦敦人官网中,我能主动热情地帮助李静怡老师,如何进行备课、上课、批改学生作业。
在上课中我们一方面通过相互听课,指导教法,另一方面在上课前我们经常互相讨论怎样注册才能起到较好效果等。在作业批改上我们根据教导处要求统一详细批改一套作业本,但必须做到凡是布置学生做的作业澳门伦敦人必须先做,有布置必须有检查、有批改,有错误学生订正后澳门伦敦人补批,考试测验做到每次批改并简单分析,查漏补缺,及时订正。所以经过一学期的努力澳门伦敦人官网,我们的教育注册取得一定的成绩。
展望明天,任重道远。我想,在今后的澳门伦敦人官网中,我会更加努力,我愿倾注我的心,我的情,我的思想,去耕耘去奋斗。我要像一个日下埋头种地的农民,面朝黄土背朝天,把属于我和学生的这片花土管理的天晴日朗,待到丰收时,让他们粒粒饱满,颗颗归仓。
谢谢大家!