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尊敬的领导：
您好!
在澳门伦敦人官网中，坚持努力提高自己的思想政治水平和注册业务能力，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们澳门伦敦人的澳门伦敦人官网提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使注册澳门伦敦人官网有计划，有组织，有步骤地开展，立足现在，放眼未来，为使今后的澳门伦敦人官网取得更大的进步不断努力，现对近年来注册澳门伦敦人官网作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进注册澳门伦敦人官网更上一层楼。
一、坚持认真备课
备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的注册方法，并对注册过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好注册后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
二、努力增强我的上课技能
提高注册质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课，就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。
三、与同事交流
虚心请教其他老师。在注册上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进澳门伦敦人官网。
四、完善批改作业
布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进注册方法，做到有的放矢。
五、做好课后辅导澳门伦敦人官网
注意分层注册。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。
从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺澳门伦敦人官网。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化澳门伦敦人官网时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
六、积极推进素质教育
新课改提了的，要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在注册澳门伦敦人官网中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
在注册澳门伦敦人官网中，我的努力得到了回报，所任班级成绩突出，受到学校领导的肯定，我会继续努力丰富自己，提高自己，为祖国的教育事业努力奋斗。
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本人任现职以来一直从事高中政治注册澳门伦敦人官网。现将本人任现职以来的澳门伦敦人官网情况总结如下：
身为澳门伦敦人，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在澳门伦敦人官网中，具有高度的责任心，严谨的澳门伦敦人官网作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项澳门伦敦人官网，有时甚至还放弃节假日的休息，到校做好有关澳门伦敦人官网;甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和澳门伦敦人心目中，具有较高的威信和较好的澳门伦敦人形象。
作为一名澳门伦敦人，我始终把“教书育人、为人师表”作为已任，把成为学者的澳门伦敦人作为自己的目标，孜孜追求。任现职以来，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行注册研究，坚持系统性、启发性、研究性的注册方法。注册中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在注册的核心位置上，尽管有些学生基础差，但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。
在注册内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“差异发展”。在注册方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲 望。每一节课都要有设计学生参与的问题，来引导和训练学生学习。开展形式多样的“课前三分钟历史活动”，如“成语故事”“诗歌赏析”“时事评述”等，极大的刺激了学生的表现欲，在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力，起了很好的导向作用。为适应新世纪的注册要求，近两年积极投身研究性学习的注册改革中去，并取得较好的成绩。
在注册方面，能准确把握注册大纲和教材，制定合理的注册目标，把各种注册方法有机地结合起来，充分发挥澳门伦敦人的主导作用，以学生为主体，力求注册由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人十分注重提高注册技巧，讲究注册艺术，注册语言生动，学生学得轻松，我也教得自然。
作为一名普通的注册澳门伦敦人官网者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的澳门伦敦人官网态度，切实抓好注册澳门伦敦人官网中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂注册中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。
注册过程中，能根据学生的具体情况，及时调整注册计划和状态，改进注册方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长得以顺利发展，知识水平明显得到提高。所任教班级学生的历史成绩在每年的中考或镇统考中(及格率、优秀率和平均分)名列镇或全区同类学校的前茅。我还积极参加各种注册竞赛活动，__年和__年两次荣获许市镇青年澳门伦敦人注册竞赛一等奖。
2、深入钻研，大胆创新。
任现职以来，我始终把教研放在重要的位置，把成为一个学者型的澳门伦敦人作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握历史学科最新的改革趋势，理解高中历史课程改革的发展方向。积极参加教研组的备课活动，与同科组老师一起钻研教材、教法与学法，共同开发注册研究专题。任现职来主要研究课堂注册，研究的专题有：历史注册三步注册法、如何提高高中学生学习历史的积极性以及"自主探究，合作学习”历史注册研究课题。主动承担校级公开课注册，__年所上的《新航路的开辟》得到同行好评，积极组织好课堂注册的同时，我还能积极参与指导学生开展有益的课外活动，在指导学生参加各种大赛中屡获好成绩。其中__、__年指导学生王红、周必洪、王均参加全校普通话演讲获校二、三等奖，__年指导夏竞参加征文大赛获得二等奖，__年指导学生金叶子参加湖南省一年一度中体育作文竞赛，获征文一等奖，我本人因辅导学生成绩优异，被评为优秀指导老师。
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这一年，在学校领导的正确领导下，我时时处处以一名人民澳门伦敦人的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨，顺利结束了本学期澳门伦敦人官网。为使今后更好地开展澳门伦敦人官网，紧跟时代的步伐，现将本人在这一年来的思想澳门伦敦人官网表现述职如下:
一、思想方面:
一年来，积极参加党课的学习，认真做好政治笔记，积极参加学校组织的各项活动，处处以一个党员的标准来严格要求自己，用澳门伦敦人的职业道德要求来约束自己，为人师表、教书育人、爱岗敬业，服从组织分配，对澳门伦敦人官网尽职尽责，任劳任怨。能严格遵守校级校规，严格按照作息上下班，团结同志，能与同事和睦相处。教育注册中，始终把关爱学生，使学生的身心澳门伦敦人微博发展当作自己德育澳门伦敦人官网的终结点。时时事事以平等的、愉快的、平常的心态善待每一件事，每一个人。一年来，我从不因故请假、迟到、旷工。不怕苦，不怕累，以负责为己任，以助人为乐趣，以百倍的热情积极的澳门伦敦人官网。
二、注册及教育澳门伦敦人官网上:
注册澳门伦敦人官网是学校各项澳门伦敦人官网的中心，也是检验一个澳门伦敦人澳门伦敦人官网成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育注册规律，充分运用学校现有的教育注册资源，大胆改革课堂注册，加大主体参与注册方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在:
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定注册目标时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂注册效果。针对学生特点，以主体参与注册模式为纲，以愉快式注册为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，澳门伦敦人为主导、注册为主线，注重讲练结合。在注册中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外注册研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的注册水平。经常向经验丰富的澳门伦敦人请教并经常在一起讨论注册问题。听公开课多次，自己执教两节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课得到了学校领导和澳门伦敦人们的肯定，同时也给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课2节，在校内听课22节。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
5、我虚心向同事请教，积极参加教研及网络教研活动，认真学习《新课标》，领会新的注册理念，合理有效的利用远程教育资源进行注册，坚持把微笑带进课堂，把爱心带给学生，注重学生身心的全面发展，认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课。为能把澳门伦敦人官网做扎做实，澳门伦敦人官网中我不耻下问，坚持学中干、干中学，边学边干，在教育注册中，我努力将新课程理念及网络教研中较好的思想及方法充分运用到注册设计的全过程，同时为使自己的澳门伦敦人官网有方向，我坚持学习课改理论知识，与同行共同探索交流，不断更新观念积极参加网络教研，认真书写案例、反思，总结自己教育注册中的成败，并将它撰写成论文，以求不断提高自己的教育注册水平。
回顾这一年的澳门伦敦人官网，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校领导给予自己很多澳门伦敦人官网上的关心，老澳门伦敦人给自己提供了很多宝贵的经验和帮助，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步。当然，自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的澳门伦敦人官网中，我将继续以务实的澳门伦敦人官网态度，一如既往地认真学习澳门伦敦人官网，争取澳门伦敦人官网水平的更大提高。
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一学期来，在校领导的正确领导下，得到同事们的帮忙，我圆满完成了注册任务，思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。我担任高一(3)班、(4)班的语文注册，能更好的保证注册质量的前提下能更好的完成了注册任务。现就一学期的澳门伦敦人官网总结如下：
一、努力提高思想德道水平，端正自身澳门伦敦人官网态度
热爱注册事业，自觉向身边的优秀同志学习，从中吸取营养与力量，进行自我教育，严格要求自己。澳门伦敦人官网态度端正，教风良好，能认真落实学校对备、教、批、辅、考各注册环节的各项规定和明白思想，认真备课，提高课堂注册质量。
二、认真探索业务，努力提高自身理论素质
作为语文澳门伦敦人，要有高尚的道德修养，更要有广博的语文知识。为此我十分重视知识水平的更新和提高。在语文注册上认真学习大纲，学习新课改理论，用心参加由清镇市第一中学承办的贵阳市青年澳门伦敦人课堂注册研讨会、贵阳市举办的三次教研会、并用心参加北京大学中体育澳门伦敦人远程教育培训。自主学习传统文化与语文注册知识，并透过上网，查阅资料等方式不断加强自身素质，给自己充电，主动参与语文组“老带新”注册活动，并撰写学习心得体会，进一步更新自己的专业知识，参加“师德师风”教育培训，不断正确认识澳门伦敦人的职业道德和师表功能，加强理论素养。
三、加强注册基本训练，搞好常规注册
1、个人备课。
刻苦挖掘拓展知识重点范围，扎实备课。我在备课时，采用网络、教材和教案等相联系的方法并用，使得注册时不断拓展和顺手。在备知识的同时，还要备人，不断加强“以人为本”的注册建设。透过一个学期的的接触，基本掌握所教班级语文学科的整体水平，了解学生的实际水平，对症下药。
2、课堂注册。
在课堂注册中，力求让学生“感兴趣”，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，培养学生的语文素养。重视提高课堂效率环节，采取灵活多样的注册方法，活学活用。学习远程教育技术理论后，我结合学生实际，采用了“表现性注册方法”，在注册中坚持澳门伦敦人为主导、学生为主体、训练为主线的原则，努力调动学生的用心性，极大地激发学生的学习兴趣，让学生在愉悦中学到知识，提高潜力。发挥学生的主观能动性，用心性。提高注册效率，克服注册的盲目性、随意性，必须程度上提高了注册质量。
注册中，认真执行学校教育注册澳门伦敦人官网计划，把新课程标准的新思想、新理念和课堂注册的新思路、新设想结合起来，转变思想，不断探索，收到很好的效果。注册之余，我用心探索，用心主动与语文注册组的同事们讨论交流经验，不断更新自身注册意识和知识结构。
3、抓紧抓好批改、搞好各种考试。将语文知识、阅读训练、作文训练等结合。批改作业是注册澳门伦敦人官网中不可缺少的组成部分，透过批改作业能够了解学生对知识的掌握状况。认真批改作业是语文组的重头戏，为了提高学生的作文水平，坚持两周批改一次大作文，批改时全批全改。全面了解学生的作文水平，讲评作文时能做到有的放矢，切实提高学生的写作潜力。
考试、测验是注册的重要环节，用心批改单元测验，各次测试。进一步了解学生对知识的掌握状况，发现问题，及时解决。做好月考和单元测试的批改，及时正确找到学生的缺陷，有利于更好地促使学生在平时下功夫，巩固了学生所学，也让澳门伦敦人对学生学习状况了解得更加清楚。我对注册澳门伦敦人官网不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，认真总结澳门伦敦人官网，虚心向学习。
四、在注册实践中不断总结经验，进行注册反思
除了进行注册交流外，还注重注册反思，在注册实践的基础上，随时记录，随时总结，撰写注册反思，并按照自己的注册思总结进行思考，探索注册方法。
五、存在的不足
这学期的注册，实属辛苦。取得了自己满意的成绩。但还有一些不足。由于参加澳门伦敦人官网时间较短，澳门伦敦人官网经验不足，注册思路有待于进一步调整，对自己的要求进一步加大，还得抓紧时间充电，不断提升自己的理论素质和业务水平。在注册重心、学生底子上还要进一步加大力气继续深入。
六、下学期设想
教好高中语文课对我而言是个不小的新课题，下学期，我将继续努力，进一步有经验的同事学习，不断提升自己，争取在将来的注册澳门伦敦人官网中有更好的表现。再经过新的一个学期的努力，不断自我提高，增强学生的语文水平，将会有更理想的成绩。因此，无论怎样辛苦，都将继续努力，多问，多想，多学，百尺竿头，更进一步。
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20x学年度，本人担任高x届3、4两个班高中语文注册，在学校各级领导的帮助、支持下，恪尽职守，努力拼搏，积极进取，较好地完成了各项澳门伦敦人官网任务。在此，作以简单总结和汇报，不当之处，敬请批评指正。
一、政治思想表现
热爱祖国，热爱人民，立场坚定，遵纪守法，始终保持鲜明、崇高的政治觉悟，政治思想觉悟高，坚持党的四项基本原则;时刻注意思想品德修养，积极参加政治学习，关心时事;忠诚于党的教育事业，坚持教书育人相结合;热爱学校，积极进取，甘于奉献，兢兢业业，尽职尽责，勇于承担澳门伦敦人官网，任劳任怨，做到个人利益服从集体利益，前后顶课一个月、顶班主任十八天;待人热情，关心集体，处事公正，团结同事。
二、思想教育管理
第一、保持高度的责任心和严谨的澳门伦敦人官网作风，注意澳门伦敦人形象和素养，严格按照学校的要求做好注册和辅导、批改作业等澳门伦敦人官网，能够认真完成教研组和备课组分配的各项任务。
第二、热爱、关心所有学生，能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观，培养学生养成勤奋学习、尊敬师长的良好习惯，注意激发学生奋力拼搏的信心和勇气。
第三、坚持勤跟，坚持常规澳门伦敦人官网常抓不懈，严格管理，细心观察，发现问题及时处理;发现错误，坦诚交流。既关心爱护，又严格要求。
三、课堂教育注册
第一、根据学校的高考任务和教材内容，认真研究资料和方法。通过钻研教材、研究教法，制定了切实可行的学期澳门伦敦人官网计划，保证了注册澳门伦敦人官网的顺利开展。准确把握考试说明、正确理解教材、合理安排复习资料的使用，制定了切实可行的注册目标
第二、有机地结合各种注册方法，坚持澳门伦敦人主导、学生主体，力求注册由简到繁、由易到难、深入浅出。注册过程中，能根据学生的具体情况，及时调整注册计划和状态，改进注册方法，有意识地以学生为主体，澳门伦敦人为主导，充分调动学习兴趣及学习积极性，培养创造性思维方式。自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的`个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。
第三、严格要求自己，切实抓好注册澳门伦敦人官网的各个环节，在备课、辅导、考练三个环节上下功夫，花气力，进行了较为深入的研究：备教材、备学生、备重点、备难点;较好学生点拨式辅导、较差生详细型辅导、很差学生鼓励性辅导;考练不超越考试说明、注意结合课本、注意考题的固定性和灵活性，考后认真改卷，及时反馈并查缺补漏。
经过师生共同努力，虽然作为普通班无尖子生、整体基础差，但所带班级月考语文成绩明显上升(所带班级语文成绩在第三次月考中名列普通文科班第一)。
四、教研教改方面
第一，认真组织教研组澳门伦敦人官网。根据注册实际，共同探讨并制定/上报教研组计划。坚持教研组内有目的、有计划地组织听课、评课，以事实为依据，鼓励为主，客观评价，促进了我校语文注册水平的提高;同时，期末进行认真总结。
第二，协助教研室完成校刊编辑澳门伦敦人官网。
第三，注意抓好第二课堂。根据高考实际，结合语文学习，发掘写作兴趣，进行提高培养，使大多数同学的写作水平有了较大提高。本学期初，组织学生观察二部风景，撰写旧体诗词一百二十多首。
第四，在完成注册任务的同时，开展研究，积极撰写注册论文。在去年发表五篇注册文章的基础上x年十月底前在省级以上报刊公开发表注册论文六篇。
经过语文组澳门伦敦人共同努力，语文组被评为x学年度优秀教研组，本人被评为x学年度优秀教研澳门伦敦人官网者。
总之，在20x学年度教育注册澳门伦敦人官网中，我与全体同事共同努力，为我校教育注册任务的完成，特别是我校语文注册水平的提高，作出了自己应有的贡献，取得了一点成绩。同时，自身肯定有诸多不足之处存在，“逝者不可追，来者犹可鉴”，在今后的澳门伦敦人官网中我将虚心学习，继续努力。