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晋升体育高级澳门伦敦人述职24小时在线投注范文1

19_年8月我满怀着对澳门伦敦人职业的憧憬，分配到母校周铁中心体育任教，正式成为一名光荣的人民澳门伦敦人，并很快的适应了这份神圣的澳门伦敦人官网，澳门伦敦人官网的前三年，凭着年轻人的闯劲，我积极参加各种业务能力的比赛活动，并取得的一些成绩，19_年参加了宜兴市体育英语多媒体赛教活动获二等奖，同年度被评为周铁镇优秀教育澳门伦敦人官网者，_年参加宜兴市体育英语“三优化一提高”赛教活动获一等奖，同年度考核优秀，_年被评为宜兴市注册新秀，_年被评为宜兴市新长征突击手，同年度考核优秀并嘉奖。时间过得真快，澳门伦敦人官网至今快有10个年头了，回顾自己几年来的澳门伦敦人官网感慨之余，又多了几份期待!在不经意地日积月累中对澳门伦敦人这份职业所赋予的责任，在我的脑海中逐渐清晰。于是对这份职业慢慢地有了感情，我想正是这份情，使我在_年4月开始任现职(体育一级)后的5年澳门伦敦人官网中有了一种想尽自己所能突破自己，超越自己的冲动和热情!

首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的并且是优秀的人民澳门伦敦人!我忠诚党的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针，服从组织分配，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，积极参加各种培训、学习，努力提高自己的知识水平和业务能力，理论联系实际，解决英语注册上的问题，努力探索注册的新路子，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

基于以上认识，在具体的教育注册澳门伦敦人官网中我是这样来做的：

一、加强学习，不断提高思想认识和业务素质。

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持注册的青春和活力。所以，中师毕业的我在通过大专进修后，又参加了本科的学习。一直以来我以“天道酬勤”自励，积极参加各种理论学习，在新课改实验之前认真研读《义务教育体育英语注册指导纲要》，以《纲要》指导自己的日常英语教育注册澳门伦敦人官网，并且在平时关注英语注册的新动向。课改实施中我能结合实际的注册澳门伦敦人官网，确立新课程标准及新课程理念为学习的重点，认真参加各级各类组织的新课程培训及各类学习讲座，利用书籍、各类相关专业的书报杂志、网络等继续认真学习，开拓注册视野和拓宽思维。积极参加校内外的听课、开课等教研活动，吸取相关的注册经验，寻找新理念、新方法与自己在个性、业务能力，学校、学生实际等方面的契合点，使自己在教育注册方面不断进步。特别是参加了跨世纪园丁工程，中体育骨干澳门伦敦人无锡市级培训活动，使我获益匪浅。

二、求实创新，认真开展教育注册澳门伦敦人官网。

“立足学科，专研业务”，以精益求精的态度对待英语注册。教育注册是我们澳门伦敦人澳门伦敦人官网的首要任务。任现职5年中我担任过从老教材到新教材，从三年级到六年级的英语注册澳门伦敦人官网。不管是老教材还是新教材，我都努力将所学的新课程理念、新课程标准知识应用到实际的课堂注册实践中，力求让我的英语注册更具特色，形成独具风格的注册模式，更好地体现素质教育的要求。在日常注册中，我坚持扎实做好课堂注册“五认真”澳门伦敦人官网。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，在课堂注册上以兴趣为主线，优化课堂注册，积极运用计算机辅助注册，提高课堂注册的实效，并针对不同类型的课，不同年级采用不同的批改评价方法。

三、在反思中锻炼，提高。

新一轮的课程改革要求澳门伦敦人由“教书匠”转变为“研究者”。做一名科研型的澳门伦敦人就必须除了做好常规的注册澳门伦敦人官网外，还要对教育注册中的问题进行探讨和研究。授课后我能根据注册中的得失及时写些教后感、注册反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的注册积累经验。_年我组开展了《体育英语注册活动化的研究》的课题研究，通过课题研究，探索和积累适合于体育英语课堂注册的活动方式，通过课题研究使自己的观念得到更新，教育理论得到充实，注册科研能力得到增强。

近10年的教育注册澳门伦敦人官网，在领导的关心、支持下，在同事的帮助下，取得了一些成绩。现把任现职以来取得的主要成绩做如下汇报：

论文获奖情况一览表(_年.4———_年。12)

论文题目奖项级别时间《注册设计unit7where》

_年无锡市”信息技术与课程整合注册设计”评比二等奖

无锡市_。12《让英语课成为孩子们的享受》发表于《学英语报》省级_。01《unitwhere注册案例》优秀教育注册案例三等奖宜兴市_。06《采用任务型注册培养语言交际能力》“三优化一提高”优秀论文评比二等奖宜兴市_。01《采用任务型注册培养语言交际能力》发表于《时代英语》杂志省级_。09

《以兴趣为基石，活化课堂注册，增强体育高年级英语课堂活力》

无锡市“新课程背景下的体育英语注册”论文评比三等奖无锡市_。12《用多媒体创设精彩英语课堂》“三优化一提高”优秀论文评比一等奖宜兴市_。12《愿学。乐学。会学。善学》无锡市“新课程背景下的体育英语注册”论文评比一等奖无锡市_。12课堂注册、基本功竞赛获奖情况一览表(_.4———_年。12)竞赛内容获奖级别时间无锡市”信息技术与课程整合注册设计”评比无锡市电教馆二等奖_。12优秀教育注册案例设计宜兴市三等奖_。01体育英语课堂注册创新课评比无锡市一等奖_。11澳门伦敦人个人荣誉一览。

晋升体育高级澳门伦敦人述职24小时在线投注范文2

我是_镇深湾体育的澳门伦敦人，大专毕业，共青团员，__年7月参加澳门伦敦人官网，自任职以来，我曾担任过五年级的语文、五年级的数学以及两届毕业班的数学注册澳门伦敦人官网，担任过三年的班主任澳门伦敦人官网，__学年兼任学校高年级组成员和学校广播管理员澳门伦敦人官网。本人澳门伦敦人官网勤恳，尽职尽责，积极探索，勇于创新。回顾过去的4年，主要澳门伦敦人官网情况

一、思想觉悟高，澳门伦敦人形象好

身为澳门伦敦人，我深刻地认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有崇高的品德修养，坚持党的方针政策，认真贯彻教书育人的思想，不断加强自身的政治修养和道德修养。澳门伦敦人官网中，具有高度的责任心，严谨的澳门伦敦人官网作风和良好的品德素养，热爱、关心、爱护学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观和科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的规章制度做好各项澳门伦敦人官网。甘于奉献，从不计较个人得失，做到个人利益服从集体利益。

二、以特色促注册

注册上，我能坚持学习新课标，制定合理的注册目标，深入钻研教材，把各种注册方法有机地结合起来。坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在注册的核心位置上，把学生的“个性体验”放在注册的核心位置上。我相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况，其理解、分析、体验、感悟的能力也不同。在注册内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“差异发展”。在注册方法的设计上，我突出落实激发学生的主题意识，力求注册由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，较好地激发学生的求知欲望。作为一名普通的注册工，我能够严格要求自己，始终以一丝不苟的澳门伦敦人官网态度，切实抓好注册澳门伦敦人官网中的每一个环节，特别是在备课和辅导两个环节，花了不少工夫，进行了深入的研究和探讨，备课中既备学生、备教材、备重点、备难点又要备课堂注册中的突发事件。辅导做到既辅导优生、辅导学困生、更要辅导“边缘生”。注册过程中，能根据学生的实际情况，及时调整注册计划和注册措施，改进注册方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生的分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性，特长顺利发展，知识水平明显得到提高。

三、以爱促教育，以情促澳门伦敦人官网

带着爱去澳门伦敦人官网，可以让学生觉得你是真心地关心他，缩短了师生间的距离;带着情去教育，可以让学生感到你真挚的爱，使学生容易接受你的教育，并诚意地加以改进。在班主任澳门伦敦人官网中，我总是带着爱和情去开展班级澳门伦敦人官网，坚持一视同仁、亦师亦友的原则，对待学生，不论是优生还是学困生，我都以真诚待他们，时刻以“既是老师，更是朋友”的身份教育、引导、帮助、关心学生，和他们谈人生，谈理想、谈学习、谈作风，做学生的有心人，因为我的爱和情，不仅赢得了学生的尊敬，也赢得了他们的友谊。澳门伦敦人官网中，我非常重视了解和研究学生的个体思想品质、学业成绩、兴趣爱好、性格特征、成长经历以及家庭情况、社会环境等等。对学生个体进行综合了解、全面分析，把握整个班集体的发展情况。因此，在建设班风、学风，以及转化差生上，取得了较好的成绩。__学年，我担任五(1)班的班主任澳门伦敦人官网，我深知高年级学生的逆反心理，澳门伦敦人官网上我处处以身作则、宏观调控，让学生高度自治，注重与家长的联系，提高社会和家庭的教育功效，结果这一学年的文明班级评比一路绿灯，期末也被评为学校的先进班级。2004学年，我又担任新的五(2)班的班主任澳门伦敦人官网，因为有了一年的班主任澳门伦敦人官网经验，因此对学生思想、学习和生活情况都有了更深更细的洞悉和了解，所以澳门伦敦人官网做得更加地细致周到，这一学年的期考，我班学生取得了语文第二、数学第一、英语第二的好成绩。2005学年，我担任的六(2)班，在全镇的数学统考当中，获得全镇第二的好成绩。__学年，我任教的六(3)班，是全年级出了名的差班，不但养成习惯差，成绩也差。因此我先从稳定学生情绪入手，利用课余时间找学生谈心，走访学生家庭，详细了解和掌握学生的具体情况，注重发挥学生的个性特长，调动他们的学习积极性。通过一学年的努力，进步很大。

四、积极钻研，完善自我

注册能否有新的进展和突破，教育科研是关键。作为一名新澳门伦敦人，我积极参与学校开展的各项教研活动，深入听课、评课，共同研究课堂注册方法，取长补短，相互促进，共同前进。在听课的过程中，我从他们身上学到了驾驭课堂注册的技巧;在备课过程中，我和他们一起确定注册的重点、难点、注册结构和方法，探讨学生学习的有效方法;每次公开课前，我和他们一起商量公开课的内容、过程和讲课的艺术;当我在注册上碰到困难时，我向他们请教注册中出现的疑难问题;平时，我们一起设计课堂的注册程序，探讨网络环境下多媒体的有效利用和借助网上资源提高注册质量的方法，互相交流注册经验和体会。

教研是注册进步的动力，更是注册特色形成的根本途径;因材施教，与时俱进，改革注册手段、方式、方法是提高注册质量的根本出路。多年来我坚持在教研中注册、在注册中探索，在探索中教书，在思想的升华过程中育人。

五、勤奋澳门伦敦人官网，成绩喜人

辛勤的耕耘带来了丰硕的成果：

1、__学年在镇语文评优课中获二等奖;

2、__学年在镇第三届体育数学说课中获三等奖;

3、2004学年在广东省“育苗杯”数学竞赛中为荣获二、三等奖的张杰清、张龙、陈梓宏等九位同学作指导老师;

4、20_学年在年度考核中被评为优秀;

5、20_学年在镇第五届体育数学说课中获三等奖;

6、20_学年在镇体育信息技术课堂注册中获三等奖本文摘自教育文摘

7、20_学年被评为镇优秀班主任称号;

8、20_学年在“__年中山市第三届机器人大赛竞技赛(机器人轨迹D)”中为荣获二等奖的张伟、陈永成作指导老师;

9、__年度被评为中山市优秀班主任;

10、__学年被评为深湾体育“十佳澳门伦敦人”;

11、__学年在学校“红棉杯”课堂注册比武中荣获二等奖。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我的追求是无止境的。展望未来，我会更加努力地学习教育教改理论，不断更新知识观念，不断提高自身的教育科研能力，勤奋澳门伦敦人官网，积极钻研，勇于创新，不断提升自己的综合素养，争取做一位拥有现代化注册意识和先进注册手段的21世纪新型澳门伦敦人，为教育事业的腾飞做出更大的贡献。

晋升体育高级澳门伦敦人述职24小时在线投注范文3

我叫_x，系_镇_体育澳门伦敦人，现年_岁，汉族，__年_月参加澳门伦敦人官网，__年_月在乡宁澳门伦敦人进修校完成普师专业的学习，中师文化。从教_年，20_年_月取得小教一级澳门伦敦人资格，受聘为体育一级澳门伦敦人，至今，一直在_镇_体育任教。现将本人任教以来所做的澳门伦敦人官网及取得的成绩述职如下：

一、提高政治思想意识，加强师德修养，为人师表。

任职以来，我忠诚党的教育事业，拥护中国共产党的领导，全面贯彻党的教育方针。遵纪守法、敬业爱岗、积极向上、团结同志，认真履行澳门伦敦人岗位职责。在澳门伦敦人官网和生活中，勤俭节约，不追求名利。20_年，本人遵从学校的需求，由原来任教的数学学科，改任毕业班综合学科、班主任，负责管理远程教育、多媒体室和学校计算机室等澳门伦敦人官网，在澳门伦敦人官网中脚踏实地的履行教育注册职责，积极推进素质教育，全面高效完成教育注册任务和远程教育澳门伦敦人官网任务，深得学生家长、学校领导和社会的一直认可，并获得上级领导的好评。

二、加强业务知识学习，努力提高自身综合素质。

本人自任教以来，能全面履行体育澳门伦敦人职责，并以更高标准严格要求自己，出色地完成各项注册任务，教育注册教研成绩显著。为了更好地做好本职澳门伦敦人官网，适应教育形势的不断发展，在澳门伦敦人官网之余，本人十分注重自身素质的学习提高。我积极参加体育澳门伦敦人继续教育培训，认真学习，在空闲时间，经常阅读教育期刊，还经常利用一些教育注册网络，了解最新的教育注册动态，学习他人的先进经验，提高自身的知识水平。对于学校的公开课，我尽量调好课去听，多向有经验、教法新颖的老师学习，做到取长补短。积极参加了学校组织的关于《师德修养及教育》、《新课程、新理念、新技术》的学习，通过学习，思想受到了教育，理念和技术得到了提高，转变了旧的课堂注册模式，同时，本着对教育事业负责的态度，利用课余时间，我认真学习了《教育法》、《澳门伦敦人法》、《未成年人保护法》、《澳门伦敦人职业道德》，提高了自身的思想素质，增强了依法从教的法制观念。通过学习，我获得了更多的知识，提高了自己的业务能力。

任现职以来，我认真钻研、勇于探索，积极参与学校组织的教研活动，更新了注册观念，提高了自身的注册能力，先后撰写了《浅析体育科学课堂学生的探讨交流》、《利用信息技术优化体育科学课堂注册》、《澳门伦敦人在课堂上应如何倾听学生的见解》等教育论文。在注册上，我为了做到有条不紊、有的放矢、顺利地完成注册任务，提高注册质量，每学期初，我都积极地钻研教材教法、新课程改革注册目标，并根据学生实际，编写出具有针对性、导向性的注册计划，以确立学期目标、明确阶段目标，把握好注册重难点。课前，我积极钻研教材、教法、学生学法，结合自身实际及现有的注册设备，认真备好每一节课。课上，本人以素质教育为导向，积极采用启发式、探究式等重“导”轻“灌”的注册法，培养了学生的自学能力，拓宽了学生的思路，发展了学生的创新思维。此外，本人还以新课标提出的：“倡导自主、合作、探究的学习方式”为指导，转变了澳门伦敦人的地位和角色，课堂注册中体现了学生的主体性和澳门伦敦人的主导性，提高了学生学习的参与度，调动了学生学习的积极性，提高了注册质量。课外，本人认真批改作业;积极反思注册，认真写好注册随笔，不断总结得失，提高自身的业务能力。

三、关爱每一位学生，狠抓班级管理。

在注册澳门伦敦人官网中，我特别注重做好培优转差的澳门伦敦人官网。对班中的优等生，我额外给他们“加餐”，教育他们不要骄傲，帮助他们树立远大理想，经常出一些难度比较高的，能够锻炼思维的题目给他们做。对于差生，我鼓励他们不要灰心泄气，尽量挖掘他们的闪光点，让他们树立起战胜困难的勇气和信心，帮助他们制订好追求进步的计划;同时，我还充分发挥优等生的作用，开展“一帮一”助学促学活动，以加速后进生的转化，强化优等生的能力。通过我不懈的努力，每学期，都能让自己所培养辅导的优、差生取得不同程度的进步，提高了整体注册效果。

多年来，我兢兢业业，通过澳门伦敦人官网实践，总结出了一些行之有效的经验。在班级管理中，我做了大量的'澳门伦敦人官网，每接手一个新班，我都采取“勤管、严管、善管”的办法，想方设法，通过各种渠道，了解清班级的各方面情况，对班级管理澳门伦敦人官网做好有针对性的打算。为了进一步提高学生的是非辨别能力，我引导他们学习《体育生守则》、《体育生日常行为规范》，为他们指明了纪律方向。为了创设良好的班集体，增强集体的凝聚力，在班级管理中，开展形式多样的、有教育意义的活动，寓教于乐。此外，我还十分注重班干的队伍建设，让班干部在班级管理中发挥强有力的作用，经过我不断的努力，我所教过的班级，班风好，学风好，每年都有_%以上学生获得镇“三好学生”和“优秀少先队员”称号，有20%以上学生获校“三好学生”和“优秀少先队员”称号。

四、澳门伦敦人官网为首，尽职尽责。

自任现职以来，我从不在澳门伦敦人官网上挑剔，服从领导安排，事事顾全大局、毫无怨言，真正做到了爱岗敬业、从未旷工、迟到、早退。20_年到现在，还兼任学校远程教育管理员，负责学校远程教育日常澳门伦敦人官网中，我积极探寻远程教育的创新思路，努力提高自己的业务水平，远程教育还得到了老师们的高度评价，深受广大澳门伦敦人的欢迎，使我校澳门伦敦人从陈旧的课堂注册转变为利用现代技术和远程教育资源进行注册的多媒体注册模式，让学生在生动、形象、直观的课堂中轻松掌握知识。

五、澳门伦敦人官网中取得的成绩，得到了各级教育主管部门的认可。

由于本人澳门伦敦人官网勤勤恳恳、踏踏实实，在澳门伦敦人官网中也取得了一些成绩：__年被评为县级优秀澳门伦敦人;__年被评为县级优秀班主任;20_年至20_年连年被评为镇级优秀澳门伦敦人;20_—20_学年度第一学期所任毕业班综合科在期末统一检测中名列全镇第三;20_———20_学年度第二学期所任毕业班综合科在小考检测中名列全镇第三，班级巩固率、及格率均达100%;撰写的《如何对学生进行感恩教育》、《如何激励学生高效学习》、《体育科学实验注册中应该注意的问题》等教育论文，在镇教办出版的书刊中得以发表;20_年在乡宁教育报上刊登了自己撰写的《西坡教办对远教使用采取新措施》、《西坡教办韩咀体育学习现代信息技术列入常规》新闻稿;20_—2_学年度因本人澳门伦敦人官网踏实，教育注册成绩突出，在综合评估中被评为镇级和县级优秀澳门伦敦人。

针对本人任职以来的澳门伦敦人官网表现，符合申报体育高级澳门伦敦人资格。因此，本人特述职申报体育高级澳门伦敦人，恳请各级评审小组和有关领导审阅，并提出宝贵意见。

晋升体育高级澳门伦敦人述职24小时在线投注范文4

1998年8月我满怀着对澳门伦敦人职业的憧憬，分配到母校周铁中心体育任教，正式成为一名光荣的人民澳门伦敦人，并很快的适应了这份神圣的澳门伦敦人官网，澳门伦敦人官网的前三年，凭着年轻人的闯劲，我积极参加各种业务能力的比赛活动，并取得的一些成绩，1999年参加了宜兴市体育英语多媒体赛教活动获二等奖，同年度被评为周铁镇优秀教育澳门伦敦人官网者，_年参加宜兴市体育英语“三优化一提高”赛教活动获一等奖，同年度考核优秀，_年被评为宜兴市注册新秀，_年被评为宜兴市新长征突击手，同年度考核优秀并嘉奖。时间过得真快，澳门伦敦人官网至今快有10个年头了，回顾自己几年来的澳门伦敦人官网感慨之余，又多了几份期待!在不经意地日积月累中对澳门伦敦人这份职业所赋予的责任，在我的脑海中逐渐清晰。于是对这份职业慢慢地有了感情，我想正是这份情，使我在_年4月开始任现职(体育一级)后的5年澳门伦敦人官网中有了一种想尽自己所能突破自己，超越自己的冲动和热情!

首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的并且是优秀的人民澳门伦敦人!我忠诚党的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针，服从组织分配，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，积极参加各种培训、学习，努力提高自己的知识水平和业务能力，理论联系实际，解决英语注册上的问题，努力探索注册的新路子,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

基于以上认识，在具体的教育注册澳门伦敦人官网中我是这样来做的：

一、加强学习，不断提高思想认识和业务素质。

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持注册的青春和活力。所以，中师毕业的我在通过大专进修后，又参加了本科的学习。一直以来我以“天道酬勤”自励，积极参加各种理论学习，在新课改实验之前认真研读《义务教育体育英语注册指导纲要》，以《纲要》指导自己的日常英语教育注册澳门伦敦人官网，并且在平时关注英语注册的新动向。课改实施中我能结合实际的注册澳门伦敦人官网，确立新课程标准及新课程理念为学习的重点，认真参加各级各类组织的新课程培训及各类学习讲座，利用书籍、各类相关专业的书报杂志、网络等继续认真学习，开拓注册视野和拓宽思维。积极参加校内外的听课、开课等教研活动，吸取相关的注册经验，寻找新理念、新方法与自己在个性、业务能力，学校、学生实际等方面的契合点，使自己在教育注册方面不断进步。特别是参加了跨世纪园丁工程，中体育骨干澳门伦敦人无锡市级培训活动，使我获益匪浅。

二、求实创新，认真开展教育注册澳门伦敦人官网。

“立足学科，专研业务”，以精益求精的态度对待英语注册。教育注册是我们澳门伦敦人澳门伦敦人官网的首要任务。任现职5年中我担任过从老教材到新教材，从三年级到六年级的英语注册澳门伦敦人官网。不管是老教材还是新教材，我都努力将所学的新课程理念、新课程标准知识应用到实际的课堂注册实践中，力求让我的英语注册更具特色，形成独具风格的注册模式，更好地体现素质教育的要求。在日常注册中，我坚持扎实做好课堂注册“五认真”澳门伦敦人官网。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，在课堂注册上以兴趣为主线，优化课堂注册，积极运用计算机辅助注册，提高课堂注册的实效，并针对不同类型的课，不同年级采用不同的批改评价方法。

三、在反思中锻炼，提高。

新一轮的课程改革要求澳门伦敦人由“教书匠”转变为“研究者”。做一名科研型的澳门伦敦人就必须除了做好常规的注册澳门伦敦人官网外，还要对教育注册中的问题进行探讨和研究。授课后我能根据注册中的得失及时写些教后感、注册反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的注册积累经验。_年我组开展了《体育英语注册活动化的研究》的课题研究，通过课题研究，探索和积累适合于体育英语课堂注册的活动方式，通过课题研究使自己的观念得到更新，教育理论得到充实，注册科研能力得到增强。

晋升体育高级澳门伦敦人述职24小时在线投注范文5

我叫任猛虎,系西坡镇韩咀体育澳门伦敦人，现年46岁，汉族，1985年3月参加澳门伦敦人官网,1994年7月在乡宁澳门伦敦人进修校完成普师专业的学习，中师文化。从教26年,20_年3月取得小教一级澳门伦敦人资格,受聘为体育一级澳门伦敦人,至今，一直在西坡镇韩咀体育任教。现将本人任教以来所做的澳门伦敦人官网及取得的成绩述职如下：

一、提高政治思想意识，加强师德修养，为人师表。

任职以来，我忠诚党的教育事业，拥护中国共产党的领导,全面贯彻党的教育方针。遵纪守法、敬业爱岗、积极向上、团结同志，认真履行澳门伦敦人岗位职责。在澳门伦敦人官网和生活中，勤俭节约，不追求名利。2003年，本人遵从学校的需求,由原来任教的数学学科,改任毕业班综合学科、班主任，负责管理远程教育、多媒体室和学校计算机室等澳门伦敦人官网，在澳门伦敦人官网中脚踏实地的履行教育注册职责，积极推进素质教育，全面高效完成教育注册任务和远程教育澳门伦敦人官网任务，深得学生家长、学校领导和社会的一直认可，并获得上级领导的好评。

二、加强业务知识学习，努力提高自身综合素质。

本人自任教以来，能全面履行体育澳门伦敦人职责，并以更高标准严格要求自己，出色地完成各项注册任务，教育注册教研成绩显著。为了更好地做好本职澳门伦敦人官网，适应教育形势的不断发展，在澳门伦敦人官网之余，本人十分注重自身素质的学习提高。我积极参加体育澳门伦敦人继续教育培训，认真学习，在空闲时间，经常阅读教育期刊，还经常利用一些教育注册网络，了解最新的教育注册动态，学习他人的先进经验，提高自身的知识水平。对于学校的公开课，我尽量调好课去听，多向有经验、教法新颖的老师学习，做到取长补短。积极参加了学校组织的关于《师德修养及教育》、《新课程、新理念、新技术》的学习，通过学习，思想受到了教育，理念和技术得到了提高，转变了旧的课堂注册模式，同时，本着对教育事业负责的态度，利用课余时间，我认真学习了《教育法》、《澳门伦敦人法》、《未成年人保护法》、《澳门伦敦人职业道德》，提高了自身的思想素质，增强了依法从教的法制观念。通过学习，我获得了更多的知识，提高了自己的业务能力。

任现职以来，我认真钻研、勇于探索，积极参与学校组织的教研活动，更新了注册观念，提高了自身的注册能力，先后撰写了《浅析体育科学课堂学生的探讨交流》、《利用信息技术优化体育科学课堂注册》、《澳门伦敦人在课堂上应如何倾听学生的见解》等教育论文。在注册上，我为了做到有条不紊、有的放矢、顺利地完成注册任务，提高注册质量，每学期初，我都积极地钻研教材教法、新课程改革注册目标，并根据学生实际，编写出具有针对性、导向性的注册计划，以确立学期目标、明确阶段目标，把握好注册重难点。课前，我积极钻研教材、教法、学生学法，结合自身实际及现有的注册设备，认真备好每一节课。课上，本人以素质教育为导向，积极采用启发式、探究式等重“导”轻“灌”的注册法，培养了学生的自学能力，拓宽了学生的思路，发展了学生的创新思维。此外，本人还以新课标提出的：“倡导自主、合作、探究的学习方式”为指导，转变了澳门伦敦人的地位和角色，课堂注册中体现了学生的主体性和澳门伦敦人的主导性，提高了学生学习的参与度，调动了学生学习的积极性，提高了注册质量。课外，本人认真批改作业;积极反思注册，认真写好注册随笔，不断总结得失，提高自身的业务能力。

三、关爱每一位学生，狠抓班级管理。

在注册澳门伦敦人官网中，我特别注重做好培优转差的澳门伦敦人官网。对班中的优等生，我额外给他们“加餐”，教育他们不要骄傲，帮助他们树立远大理想，经常出一些难度比较高的，能够锻炼思维的题目给他们做。对于差生，我鼓励他们不要灰心泄气，尽量挖掘他们的闪光点，让他们树立起战胜困难的勇气和信心，帮助他们制订好追求进步的计划;同时，我还充分发挥优等生的作用，开展“一帮一”助学促学活动，以加速后进生的转化，强化优等生的能力。通过我不懈的努力，每学期，都能让自己所培养辅导的优、差生取得不同程度的进步，提高了整体注册效果。

多年来，我兢兢业业，通过澳门伦敦人官网实践，总结出了一些行之有效的经验。在班级管理中，我做了大量的澳门伦敦人官网，每接手一个新班，我都采取“勤管、严管、善管”的办法，想方设法，通过各种渠道，了解清班级的各方面情况，对班级管理澳门伦敦人官网做好有针对性的打算。为了进一步提高学生的是非辨别能力，我引导他们学习《体育生守则》、《体育生日常行为规范》，为他们指明了纪律方向。为了创设良好的班集体，增强集体的凝聚力，在班级管理中，开展形式多样的、有教育意义的活动，寓教于乐。此外，我还十分注重班干的队伍建设，让班干部在班级管理中发挥强有力的作用，经过我不断的努力，我所教过的班级，班风好，学风好，每年都有6%以上学生获得镇“三好学生”和“优秀少先队员”称号，有20%以上学生获校“三好学生”和“优秀少先队员”称号。

四、澳门伦敦人官网为首，尽职尽责。

自任现职以来，我从不在澳门伦敦人官网上挑剔，服从领导安排，事事顾全大局、毫无怨言，真正做到了爱岗敬业、从未旷工、迟到、早退。2005年到现在，还兼任学校远程教育管理员，负责学校远程教育日常澳门伦敦人官网中，我积极探寻远程教育的创新思路，努力提高自己的业务水平，远程教育还得到了老师们的高度评价，深受广大澳门伦敦人的欢迎，使我校澳门伦敦人从陈旧的课堂注册转变为利用现代技术和远程教育资源进行注册的多媒体注册模式，让学生在生动、形象、直观的课堂中轻松掌握知识。

五、澳门伦敦人官网中取得的成绩，得到了各级教育主管部门的认可。

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