时光在流逝，从不停歇;万物在更新，而我们在成长，回顾这段时间的澳门伦敦人官网，我们取得了不错的成绩，好好准备一份述职24小时在线投注吧。那么写述职24小时在线投注需要注意哪些问题呢?下面小编带来2022最新教研组长述职24小时在线投注(推荐10篇)，希望大家喜欢。

2022最新教研组长述职24小时在线投注篇1

一年半前，我怀着“诚惶诚恐”、“忐忑不安”的情绪理解了数学教研组长一职，担心不能胜任，始终觉得自己肩上的担子不轻、压力很重，因此我加倍努力，真心诚意为数学组的每位老师服务，求真务实完成学校布置的各项任务。下面我主要汇报四个方面的澳门伦敦人官网。

一、关于教研组的建设。

在教研活动中，我们多次学习讨论并渐渐构成了以下三方面的共识：

(1)群体意识：大家团结一致，心往一处想，劲往一处使，努力改变数学组的形象。如果我们是薄弱组，那么你水平再高也只是薄弱组的一员，反之，整体实力的提高，相应你也能得到认可。

(2)服务意识：师德建设的的标准主要体此刻澳门伦敦人对注册澳门伦敦人官网的投入程度及澳门伦敦人官网中表现出来的水平和效果，因此要求我们应全心全意为学生服务。做老师是辛苦的，做数学老师更苦，赋予的职责也更大。作为数学澳门伦敦人就决定了你就应做一个澳门伦敦人官网上是严谨的、踏实的，人格上是真实的、正直的人，否则你不配做一个“数学人”。

(3)教研意识：校本教研和组内教研已越来越受大家的重视。尤其是在新课程、新大纲、新高考这样的新形势下，一个不重视教研的老师必将被淘汰。针对我们一个大组的实际状况，加强备课组的建设和教研更为重要。

二、教研活动的开展和注册常规的落实。

(1)有计划：开学初要求各备课组长制定好计划，然后协调确定在一个学期中每周一次的教研组或备课组活动计划，并张贴公布，使老师们做到心中有数，及时准备。

(2)有资料：教研活动的资料主要是围绕如何提高课堂注册效率为主题，开设新澳门伦敦人的汇报课、青年澳门伦敦人的研究课和老澳门伦敦人的示范课等，本学期共开出各类课型的公开课共计24人次。另外我们还十分重视对新课程的探讨和新课程体系下的考试方式和命题方向的研究。

(3)有形式：公开课的开设，除了上课、听课，还需要说课、评课，评课采取先分备课组讨论，然后每个备课组派一名主讲人，最后由我总结点评，这样既热烈又融洽。

(4)重落实：开学初制定的计划都能不折不扣地执行，每学期都能分别开展1次左右的教研组活动和备课组活动。个性是三位备课组长他们年龄比我大、资历比我深、水平比我高，澳门伦敦人官网都十分配合、负责，正因为有了他们，我的澳门伦敦人官网简单了很多。

(5)重检查：用心配合教务处组织的各类注册常规检查，我组大多数老师都能得到肯定。这方面本人也能起好带头作用。

(6)重效果：流于形式、滥竽充数的教研活动不进行。

三、关于教科研。

教科研意识不断增强，只有不断学习、研究才能促进教育观念的更新和教育注册行为的改善。因此，我们组共承担了三个课题，其中由我牵头的《新课程下，高中数学自主探究式注册的理论与实践》已完成一万五千字的初稿。年青澳门伦敦人在这方面大有超过老澳门伦敦人的势头，如章建春老师已在各类杂志上发表注册论文多篇，在杭州市说课比赛中荣获一等奖。

四、成绩和荣誉。

就应看到，我们数学组慢慢在成长、在发展。今年的高考中，在汪晓明老师的带领下，文理科数学平均分都超过了杭州市七县市一级重点中学的平均分。在学生最喜欢的老师评选中，我校七位老师数学组就占了三位。然而，我们也就应清醒地认识到，和其他组相比，尤其是我，和兄弟组长相比，虽然性高，水平恰不高，相差还甚远，仍需不断努力。

谢谢大家!

述职人：_x

20_年_月_日

2022最新教研组长述职24小时在线投注篇2

时光荏苒，岁月如歌，不经意间20_年已经到来。回顾刚刚过去的20_年，对于我来说是一如既往的一年，也是不平凡的一年，作为学校的艺体组长，在澳门伦敦人官网中，我认真履行岗位职责，注重发挥表率作用，勤勤恳恳澳门伦敦人官网，踏踏实实做人，在辛勤的耕耘中收获成功的喜悦，在愉悦的澳门伦敦人官网中展现自身的价值。现总结如下：

一、静心学习，夯实理论底蕴。

作为一名澳门伦敦人，我越来越感觉到学习的重要性，而真正的学习，务必要远离世事纷扰，摒弃浮躁心理，要静下心来，沉入书中，慢慢地读，细细地品，才能真正起到学有所用。

平时能认真学习党的教育方针，学习教育理论，用心拥护党的基本路线，忠诚党的教育事业，主动参加学习实践活动，能自觉查找自身不足并提出整改措施，力争在本职澳门伦敦人官网争先创优，改革创新，使自己具备更高的思想水平和精神境界，不断提高自己的澳门伦敦人官网水平和业务潜力。

同时利用业余时间，我尽量地去阅读一些教育注册理论杂志和专著，我自己订阅了《澳门伦敦人报》、《体育注册》及《中国学校体育》等等，我是每期必读。为了提高自己的理论素养和专业知识水平，我还精心研读了《夏山学校》等教育注册专著，努力提高自身的教育理论素养，提高自己的理论水平。利用业余时间，我还认真研读了《狼图腾》《六祖坛经》等著作，扩大自己的知识面，提升认知水平和思想高度。

另外，凡是区市级其他学校开展的教研活动，安排到我的我都尽量用心参加，认真地投入学习，很好地吸纳借鉴，珍惜每一次学习的机会，能够说，一次学习一次收获更是一次提高。学习，已经和自己的澳门伦敦人官网、生活融为一体，也已经成为自己的一种澳门伦敦人官网习惯，一种生活方式，伴随其中的是我对新课程理念的深入理解和深层感悟，它必将促使我的注册研究更有深度，认识更为丰富，生命更加多彩。

二、潜心研究，提高科研水平。

对待教育注册澳门伦敦人官网，能够说我是尽心尽力、勤奋踏实地做好，不怕苦，不怕累，勤勤恳恳，兢兢业业并努力探究、勇于创新。平时我能深入钻研教材，精心备课，认真准备并努力上好每一节课。在备课时，不仅仅备教材，还备学生，尽量让学生在有限的时间里学会更多的知识。随着新课程改革的不断深入，我区推行高效课堂的模式改革，我也大胆的在课堂中引进新思路新方法，尝试实行“先学后教、自主学习”和“运动训练比赛进课堂”的课堂注册模式及相应的研究，在教育注册中大胆的探索和实践，激发学生的学习热情，让兴趣成为学生最好的老师，调动学生学习的用心主动性，享受快乐学习的愉悦境界。为不断提高注册研究潜力，我重视从教育注册实践中挖掘鲜活的实例，总结提升，深入进行课题研究，每年的个人课题被市区教科室立项。今年的个人课题《体育高年级段在排球校本课程实施中引用“雏鹰争章”评价机制的行动研究》获市级立项，所写论文《让玩进行到底》获省级二等奖;所写论文《武动精彩》获市级三等奖;所写注册案例《体育武术操注册实录及反思》获区级一等奖。

三、精心管理，增强澳门伦敦人官网潜力。

今年我仍然负责学校体卫艺澳门伦敦人官网。澳门伦敦人官网中，我能时刻牢记自己肩负的职责，以强烈的事业心、高度的职责心抓好学校的艺体教育澳门伦敦人官网，重过程，开展活动，讲究实效，确保学校的教育注册澳门伦敦人官网落实到位，圆满完成。

今年我校的体卫艺澳门伦敦人官网有了长足的进步，我校传统特色体育项目狮子舞再次被认定为南京市艺术活动中心，江宁区特色才艺大赛我校狮子舞获一等奖，区乒乓球团体二等奖、太极拳学生比赛二等奖、澳门伦敦人个人比赛我取得了三等奖的名次。排球在南京市获第四名的成绩。学校卫生澳门伦敦人官网在全区中体育(包含高中)排行第八，成功代表区理解了南京市的卫生督察。成绩的取得与细致的澳门伦敦人官网是分不开的。

四、热心教研，发挥示范作用。

作为学科带头人，作为行政，我明白自己肩负着为其他澳门伦敦人引领的重任，能够使其他澳门伦敦人获得专业成长，取得成功，我责无旁贷，并乐此不疲。力争透过自己辛勤的付出，充分做好示范带头作用，带动学校更多的老师充满热情地投入到自己的澳门伦敦人官网，投入到教育注册研究中去，营造一种“比、学、赶、帮、超”的用心上进的澳门伦敦人官网氛围，爱自己的学生，爱自己的澳门伦敦人官网，从而促进学校、学科各项澳门伦敦人官网的开展。

因此，我用心参加学校的每一次教研活动，尽量不分学科，不分年级。每次听完课(尤其是体育课)，我都能及时地和澳门伦敦人沟通交流，说出自己的看法和想法，帮忙他们总结课堂注册中的得失，促进他们课堂注册水平的提升，一年来，我深入课堂听课达37节。同时我每个学期都至少上一节校级公开课，和澳门伦敦人共同探讨一些教育注册话题。对于自己帮带的年轻澳门伦敦人，我也能经常地和他们共同备课，相互听课，并结合具体课例深入探讨，以求共同提高，共同进步。另外，对于有公开课任务或赛课任务的澳门伦敦人，我都能帮忙出谋划策，共同修订教案，共同研究，反复试教，反复磨课，以期取得理想成绩，同时促进他们更快更好地发展。

五、存在问题和努力方向：

从总结和反思中，我清醒地看到自己所存在的问题和今后努力的方向：

1、管理潜力有待提高，要不断研究和揣摩管理的`艺术，个性是体育组老澳门伦敦人多的现象，要深入他们的心灵，加大沟通建立共识。要不断提高理论素养和管理水平，提高自身综合素质，使今后的澳门伦敦人官网更得心应手。

2、重视学校特色建设，尤其是重视对学校“排球”特色和“狮子舞”特色的内涵再挖掘、再提炼，树立品牌意识，加大青年澳门伦敦人的培养，推荐学校给年轻澳门伦敦人搭建平台，敢于压担子，引领青年澳门伦敦人又快又好的成长，这也是促进学校发展的重要举措。

3、在艺体澳门伦敦人官网思路创新上下功夫，尤其是学校体育澳门伦敦人官网要加强。当前的现状是很多青年澳门伦敦人的火气都不够，怎能影响我们的学生对“阳光”的向往。推荐学校对澳门伦敦人观念加以革命，建立体育活动、早操是学校一日之大典的观念，是学校精气神的具体表现。具体能够对早操、阳光活动加以考核，真刀真枪的操作。同时加大学校阳光体育活动和特色体育训练比赛的研究和开展，让学生能够心理阳光、澳门伦敦人微博成长，促进学生发展。

4、进一步加强个人专业水平的提高，尤其是增强教育注册理论素养，促进自己能再上新台阶，提高自己的科研潜力和写作水平，能够往更高层次发展。

回顾19年来的澳门伦敦人官网，虽没有取得什么骄人的业绩，但是感到既充实又实在，内心充盈着愉悦和欢欣。今后将在领导和老师们的倾情关注与大力支持下，以这天的澳门伦敦人官网成绩为起点，一如既往，奋力争先，在各方面做好引领，不断地提高自我，完善自我!

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隆冬季节，我们结束了一学期的紧张澳门伦敦人官网。在学校的高度重视下，在教务处的直接领导下，在教研组长的具体安排下，在各位澳门伦敦人的共同努力下，我们历史教研组圆满完成了各项澳门伦敦人官网任务，现综述如下：

一、作为教研组长，能够认真履行自己的职责。

在学校和教务主任的领导下，负责本组的思想、业务等澳门伦敦人官网，严格执行课程标准和注册计划;结合本学科的实际，制订教研组澳门伦敦人官网计划，并组织实施，做好学期澳门伦敦人官网总结;加强注册研究，落实好教研课题;加强注册改革，用心开展教研活动，组织澳门伦敦人相互听课、评课，开展教研专题活动，总结交流经验，提高课堂注册效果;组织业务学习，指导和帮忙澳门伦敦人不断改善注册方法，用心向教务处反馈本组的注册信息;认真落实注册常规，保证正常注册秩序。

二、组内澳门伦敦人澳门伦敦人官网状况：

1、缺、代课状况：在没有特殊状况下，我组澳门伦敦人很少请假、耽误课，即使有了个别缺课状况出现，我们也能及时组织澳门伦敦人进行代课或窜好课，不允许出现空堂。

2、出、缺勤状况：我组澳门伦敦人出勤状况良好，人人早来晚走，几乎没有迟到、早退现象，上课也及时，上课期间从不接打手机，也没有无故缺勤现象。

3、教研活动状况：

搞好教研活动能够成为注册澳门伦敦人官网的最重要的推动力，因此，在抓好注册中心澳门伦敦人官网的同时，我组也紧抓教研澳门伦敦人官网。本学期，我们仍然是按单双周进行群众备课和教研活动。群众备课每人主讲一次，全组参与讨论定夺，然后进行组内听、评课活动，再交流经验，互相取长补短，共同提高;教研活动由教研组长定出教研课题，大家坐在一齐进行研讨，拿出一个最佳方案，并做好活动记录。

4、初一、初二新课标的实施状况：

初一、初二的新课标实施澳门伦敦人官网进展顺利，效果良好。初一、初二澳门伦敦人能够认识到初中历史课的重要好处，和实施新课标的必要性，为此，他们全面了解新课标，不断更新观念，理解新理念，面向全体学生，以学生为主体，用心实现“知识与潜力”、“过程与方法”、“情感、态度与价值观”三个方面的目标。以唯物史观和科学的教育理论为指导，设计灵活多样的注册方式，激发学生学习历史的兴趣，转变学生被动理解、死记硬背的学习方式，拓展学生学习和探究历史问题的空间，培养学生正确的历史观，进而使学生学会辨证地观察、分析历史与现实问题，加深对祖国的热爱和对世界的了解，从历史中汲取智慧，养成现代公民应具备的人文素养，以应对新世纪的挑战!

5、承担学校各项澳门伦敦人官网的状况：

我组澳门伦敦人不但能完成本职注册澳门伦敦人官网，而且还能支持和承担学校其他方面的澳门伦敦人官网，对学校总体澳门伦敦人官网的完成起到了良好的推动作用。

三、毕业班澳门伦敦人官网状况：

今年，初三历史任课澳门伦敦人仍是三人，应对挑战，应对压力，我们继续发扬不怕苦、不怕累、甘于奉献的精神，以及群策群力、团结协作的传统，全力以赴带好毕业班。我们精心备课，精心选题，查找资料，交流探讨，积累和总结经验，做好强化训练，以确保注册效果和升学成绩。

对于期望生，我们是严格把关，时刻关注他们的学习状态和学习状况，指导他们多作题，熟练掌握解题方法，摸清解题思路，提高历史学科潜力。同时，监督、检查要紧紧跟上。对于中边缘生，也是鼓励加督促和指导，进行正反两方面教育，使他们尽快由边缘生转化为期望生。在最后的阶段，既要让学生有紧迫感，不能有丝毫的放松，又要让他们充满期望，有足够的信心和勇气去迎接中考。也就是说，既要进行潜力训练，又要进行心理方面的指导。让学生们带者良好的状态走进考场。

本学期，我们全组同志在澳门伦敦人官网中表现用心、主动，澳门伦敦人官网十分努力，但这并不能说我们的澳门伦敦人官网十全十美，但我们有信心和决心改善不足，克服缺点，不断完善，使我们的澳门伦敦人官网再上新台阶!

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光阴似箭，岁月如梭，新的一年又开始了。过去的一年，我们初中数学教研组在校领导的关心支持和全体数学老师密切配合下顺利开展着澳门伦敦人官网，虽不能说轰轰烈烈，但也算踏踏实实。一学年来，我本身也在教研组澳门伦敦人官网的开展中做了一些事情，取得了必须的成效，同时也存在着诸多的不足，有待于进一步完善。具体如下：

一、具体的澳门伦敦人官网及成效

1、认真抓好本学科各项注册基础澳门伦敦人官网，从整体优化出发，加强注册澳门伦敦人官网的五个环节(备课、上课、作业、辅导、考查)的管理，配合教务处定期检查教案、作业和本组年轻澳门伦敦人的命题、教案设计及上课状况，及时反馈，切实提高课堂注册效率。及时了解本学科的注册成绩，对薄弱班级进行认真分析，查找原因，帮忙提高。

2、组织公开课注册，开展听课和评课活动，用心配合学校教务处、教研室对本组的老师进行不定时的听课，个性是对初三毕业班老师和初一、初二的年轻澳门伦敦人，我们组织了本组有经验、负职责的老师进行了群众听课和个别指导，取得必须的鞭策效果，对于提高澳门伦敦人的业务水平也起到了必须的作用。

3、用心开展注册科研，用教育科学指导注册，一年来，我们在学校教务处、教研室的倡导下，先后开展了“课堂注册的有效性”、“学生理科思维的培养”、“细化课堂注册环节的探讨”以及“中考压轴题命题方向”等话题的讨论，我本人也安排了具体的发言;同时，虽然我本人任教的是初一年段，但我也多次参加了初二、初三年备课组的专题教研活动，个性在初三年中考命题方向方面多次与毕业班的老师进行了深入的探讨，个性是在晋江市质检前，我们还邀请了南安市数学教研员潘振南老师到我校进行专题讲座，讲座的资料包括“新课标的修订简介”、“泉州市初三年数学会议精神”、“福建省数学学业考试评价24小时在线投注”等，取得了必须的效果。

4、切实落实竞赛辅导事宜，资源共享，职责到人。众所周知，近几年来，我校初中部的优质生源受到了必须冲击，竞赛成绩受到了前所未有的挑战，今年也不例外。即便如此，我们数学组在竞赛培训方面还是踏踏实实的开展，做到有计划、有资料、有实际行动，通力合作，从不敷衍了事，结果初三数学联赛也有多人在泉州市、晋江市获奖，在“期望杯”全国竞赛初一年有15人获奖、初二年有10人获奖，多位老师被评为“优秀指导澳门伦敦人”和“优秀辅导员”。

5、重视校本教材的编写，起核心作用。身为教研组长，就是学校注册澳门伦敦人官网的骨干，因此，按校长学期澳门伦敦人官网意见，在教导处领导下，我们务必管教管研，发挥学科组的核心作用，引领与组织本组澳门伦敦人开展校本教材的编写活动。一年来，我与本组的杨玉山老师、尤长乐老师、黄旺丛老师等合作，先后编写了《赢在中考》、《课堂内外》等校本教材，受到学生及同仁的一致好评。

二、存在的问题和不足

1、教研主题不明确，探索氛围不够浓。过去的一年里，虽然每周一次的教研活动雷打不动，但教研的话题主要集中在评课这一环节上，对平时注册过程中出现的一些问题没有进行有针对性的深究和挖掘，也没有中心话题和中心发言人，平时随机性的听课也不多。

2、常规管理力度不够，澳门伦敦人官网的主动性有待于提高。一学年来，我们总是在配合学校教务处、教研室开展澳门伦敦人官网，也只有在教务处、教研室布置抽查教案、作业、教案测试、命题测试时，我们才予以配合，平时较少主动提出澳门伦敦人官网要求。

3、未能发挥群众的智慧。我们教研组每位老师都富有强烈的事业心和职责感，严谨治学，讲师德，图进取，但基本上都是在单打独斗，群众备课的状况不多见，很少透过群众的力量去解决一些难题，不同备课组之间的交流更是少之又少。

4、澳门伦敦人的理论学习、课题研究有待于进一步加强。在新课程、新大纲的新形势下，一个不重视研究的老师必将被淘汰。而我们组针对平时出现的一些问题，总是重教法、轻学法，采用头痛医头、脚痛医脚的状况较多，很少根据我校的特点和学生的具体状况做出长计划、短安排，透过有针对性的理论学习和课题研究，对初中三年做出有层次性的计划安排。

三、今后的澳门伦敦人官网思路

1、深化理论学习、鼓励课题研究。新的一年，我们在加强组内老师之间的学习与交流的基础上，将引导老师们更认真地学习课程标准，研究教材，注意注册资料的积累。指导澳门伦敦人进行教改，闯出轻负担高质量的新路子。以新的理念指导课堂注册，努力提高课堂注册质量，及时对所上的课进行教后分析和反思。在课堂与注册方面，重点是关注澳门伦敦人的注册方式和学生的学习方式，倡导改变学生单一的理解性学习方式，提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习、尝试性学习和实践性学习，实现学生学习方式的多样化，把要我学变为我要学，把学会变为会学。牢固树立学生是学习的主人，澳门伦敦人是学生学习的组织者、引导者、合作者和促进者的思想观念。

2、根据年段的特点，有针对性的开展澳门伦敦人官网。初一抓好起始阶段数学学习习惯的养成，有意识地进行理科思维的培养，宁可放慢注册进度，也要夯实基础;初二抓好“平几”基础注册，重视逻辑推理潜力的锻炼，注意培养学生数学素质;初三从多角度训练学生的思维品质，提高学生的综合解题潜力。各备课组有针对性的开展培优辅差澳门伦敦人官网，初一、初二做好参加“期望杯”全国数学竞赛培训准备澳门伦敦人官网，初三备课组做好参加“全国数学联赛”的准备，各年段均要重视B率、控制D率，不盲目追求A率，同时有针对性的对中考的命题趋势进行深入的研究，力争每一年都能上一个台阶。

3、加强常规的检查力度，保证注册效果。进入新学期，在鼓励澳门伦敦人们创造性澳门伦敦人官网的同时，我们将不放松对注册常规的指导和监督。要明确树立群众质量意识，信息资源共享，认真落实了群众备课制度，抓好备课过程中的各环节，让群众备课由“形式化”转为“实效化”，老师的教案要较为规范，质好量足。在这些方面教研组将配合教务处、教研室进一步加强检查的力度，资料包括是否针对学生的实际状况写教案，是否写注册反思和教后记，作业批改是否及时、认真、及时反馈，单元命题是否结合实际、是否有质量等等。

4、用心开展注册科研，用教育科学指导注册。坚持每周进行教研活动，每次教研活动务必做到事先经过精心准备，定资料、讲实效，有主题、有主要发言人，在教研中有意识地充实澳门伦敦人的现代教育理论和学科知识。精心安排好青年澳门伦敦人的汇报课及骨干澳门伦敦人的示范课，要求每一节公开课前都经过备课组的老师多次的研究和修改，每堂公开课后，进行认真的评课，不避丑，不走过场，本着对事不对人的原则，对有研究性的问题、有争议的问题畅所欲言，同时加强对中考命题方向的探索与研究，透过争议使实际问题得以解决。

5、重视青年澳门伦敦人的培养，使之早日成为骨干。新的一年，我们将配合教务处对新澳门伦敦人进行备课、命题、说课、片段注册等多方面的测试，不定时的对他们进行听课、评课及业务指导，同时鼓励年轻澳门伦敦人多听课，多走出去、请进来，多学习教育注册理论，主动充电、充实自己，用心参加各级各类注册比武，用心撰写论文，创造条件让青年澳门伦敦人参与到试题的校对，审题，出题中来，让青年澳门伦敦人学到真东西，学会真本领。使他们能早日独挡一面，真正成为我们子江的中坚力量。

2022最新教研组长述职24小时在线投注篇5

应对新形势、新要求、新观念，回顾自己半年来的澳门伦敦人官网和学习，我觉得自己在这一学期里的思想、澳门伦敦人官网、学习等方面都进步、提高了许多。现从师德、课堂注册、班级澳门伦敦人官网、语文教研组等方面进行以下总结：

1、师德方面：

本人担任了三年级和四年级语文注册，担任了一个四年级的班主任，兼任丰羽学部语文教研组长。在教育注册澳门伦敦人官网中，始终坚持面向全体学生，关爱后进生，教书育人，为人师表，坚守学校的“三条高压线”，遵守“三规范一要求”，澳门伦敦人官网职责心强，服从领导的分工，用心做好本职澳门伦敦人官网，坚持出满勤，根据学校的课堂注册常规严格做好备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导澳门伦敦人官网。

2、注册澳门伦敦人官网方面：

按常规做好课前、课中、课后的各项澳门伦敦人官网，认真钻研教材，优化注册方法，让课堂注册真正体现新课程的注册思想，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在注册中求创新，在活动中促发展，课堂注册重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际状况进行群众辅导和个人辅导，热情辅导中下生，重视对学生的知识考查，做好学生的补漏澳门伦敦人官网。把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动理解的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。

3、班级澳门伦敦人官网：

根据学校德育和少队的澳门伦敦人官网精神，用心开展班级活动，创新主题队会的活动形式，推行“人人参与管理，人人理解管理”的班级管理模式，想办法调动每一个孩子用心性和主动性，对部分学生缺乏自觉性，纪律性的学生，经常不能按时完成作业的学生，我每周都要挤时间与学生进行谈话和交流。

与课任澳门伦敦人、家长密切配合。主动与课任澳门伦敦人互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活状况，共同管理好学生;用心主动地与家长联系，透过电访、家访了解学生在家里、在社会、在假日的状况，并向家长24小时在线投注学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能澳门伦敦人微博发展。发现个别学生的问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步。家长对我班的课任澳门伦敦人和班级澳门伦敦人官网满意率较高。

4、语文教研方面：

主动带头上教研课，本学期主讲了两堂教研课：一堂是本组内的教研课，另一堂是为白沙完小上的公开课。常动笔写写注册后记和注册经验体会，论文一篇选送市参加评选。每周四组织了群众备课，重点研究课堂注册，陈瑞芳老师为学部推出了一堂精品课，为了上好这一堂课，我组的五位老师，团结一致，献计献策，经过反反复复的多次修改，还主动向市教研室李小葵老师、我校的注册主管李主任和教研员刘亦平老师请教，并在这堂课的基础上，我们组向整个学校提出了“让每一个孩子想学、学会和会学”的注册设计思路。

回顾本年度的澳门伦敦人官网和学习。从个人而言，尽了自己的主观努力，但有时还有吃老本的思想，业务学习得不够，不能持之以恒，期望在领导和澳门伦敦人的监督、关心、帮忙下，更好地发挥自己的一份力量，为学校增光添彩，愿和全校教职工携手并进，共创完美明天。

2022最新教研组长述职24小时在线投注篇6

一、本人主要职责：

本人职责体育教研组长，管好体育体育器材室，保护好我们学校的器材，带着团队从不作为变得有点作为，让体育没地位变得稍微有点地位。让篮球队之类的必须参加的比赛上点档次，让领导变得有点面子。

二、一年来的主要澳门伦敦人官网：

上半年兼职了一个班级的英语，这个学期全职体育，自我感觉落差有点大，一直有点自卑，所以弱弱的以为是学校嫌弃我英语教得不好，然后被贬为全职体育澳门伦敦人了，又苦又累，烤太阳的同时还要喝足西北风，比教英语苦累多了。

三、收获成效、经验教训：

今年轮滑队海宁市第八，全市参赛学校30所左右。还有我们李晓兰老师带领的校园足球队海宁市第四名，全市参赛队5个队。

四、今后展望：

弱弱地对自己说，学校不缺像我这样的澳门伦敦人，所以体育没地位真的是应该的，慢慢地等待自己第三，第四，第五等年的评职称的排队当中吧，因为我们还年轻30岁而已，等的起。今后我要申请当班主任，申请教个两个主课英语和科学之类的都可以，继续拼搏在一线，如果可以么也可以申请交流，因为可以多加点分来评职称，唯有靠自己努力争取加分，才可以为我们的评上一级澳门伦敦人的职称鞠躬尽瘁，死而后已。

2022最新教研组长述职24小时在线投注篇7

在悄然间把握时光，在忙碌中追寻自我，在常态下努力探索，这是我对_年年度澳门伦敦人官网的自我评价。

一年来，我恪尽职守，尽心尽力做好本岗位澳门伦敦人官网。协助校长做好份内之事、学校的文书整理与收集、四期的修改出刊、校内外客人接待澳门伦敦人官网的局部联系安排、教研日的策划与引领等，我均会有序地组织，妥当地实施。在校办主任这似乎与你们关系不大的岗位上，我乐着，也忙着。我要在常态中彰显自我价值——那就是我常问常思，我就应是一名服务者，服务是职能!

一年来，在自我教育注册的实践中，我始终如一，坚持着，实践着，收获着。我认真参加校、学区、市、省教改实践活动，内外兼收，并抽空阅读理论书籍，有效填充了自我专业知识，为更好的从教、执教丰厚自我底蕴。在探索简单而又愉悦的教育人生路上，我痛并快乐着。

一年来，我作为学区语文教研组长，全身心地投入澳门伦敦人官网，满腔热情地组织了6次专题研讨活动。我用我的心去探索着语文这门学科，努力触摸“语文注册”这片多姿多彩的天地。

一年来，我在教育注册耕耘、开垦的路上，收获着自己的喜悦。先后获得_市农村体育注册设计、优质课评比一等奖;_年年度案例评比一等奖;_市听课反思评比一等奖;_市命题比赛一等奖……

老师们，我明白这一切的取得，背后有咱们全体老师对我的支持，有我们坚强的群众支撑。因而，我总时时怀着一颗感恩的心!在我看不清自己不足之时，在我应对挫折与困难的时候，感谢你们有一颗理解与宽容的心!你们的支持，将陪伴我在常态下更好地追求与探索!

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20_学年即将结束，回顾紧张忙碌的一学年，我们文综教研组在学校、教务处的正确领导下，始终坚持以“教研带动注册”为中心理念，较好的完成了本学年的教研组澳门伦敦人官网。为使今后的澳门伦敦人官网扬长避短，让宝贵的经验有效地发挥作用，从而进一步提高注册质量，现将本学年的教研澳门伦敦人官网述职如下：

一、教研组澳门伦敦人官网的开展

1、强化业务学习，转变澳门伦敦人观念。

学年一开始，全组老师认真学习学校本学年的注册澳门伦敦人官网计划。教研组各位澳门伦敦人及时制定了科学合理的'澳门伦敦人官网计划、注册进度计划，并在实际澳门伦敦人官网中有计划有步骤地得到贯彻和落实。围绕“新课程改革”和“课程标准”的重点，经常进行相关的理论学习，展开讨论，写出心得体会，提高认识水平，并用以指导注册实践。每位老师还自学理论文章，并经常交流心得，更新教育注册观念、完善自身知识结构。外出学习、听课、讲课的老师，回来后能热心地向组内其他老师介绍学习资料与经验。每次教研活动有中心发言，对教育注册过程中出现的疑难、困惑或经验、推荐，全组老师一齐用心热烈探讨，对改善注册水平有很大程度发启示和帮忙。

2、注重青年澳门伦敦人培养

抓好师徒结对活动为了培养新任澳门伦敦人和提高注册潜力较差的澳门伦敦人的注册潜力实行跟踪听课。新澳门伦敦人起初做到听一节上一节，从模仿开始，逐步走出模仿，学会创新。指导澳门伦敦人经常听新澳门伦敦人的课，在听课中发现问题，及时指导。新澳门伦敦人及时记下注册后记，认真总结注册得失，不断反思注册，才能提高更快。老澳门伦敦人以身作则，对青年澳门伦敦人实施“传帮带”，悉心指导青年澳门伦敦人钻研业务和进行常规注册备课，督促他们完成注册任务，并给予全方位的帮忙，促进青年澳门伦敦人的迅速成长。师徒结对活动搞得有生有色，在老澳门伦敦人的悉心指导下，加上自身的虚心好学、用心进取，在初二政治和初三历史注册水平方面有了长足的进步。

3、强化注册常规的管理

本学年能够按照学校的要求认真落实常规注册各项任务。①坚持一周一次教研活动，落实重点和难点，统一进度和资料，分析反馈学生的想法，开展注册中常见问题征集与解决活动，解决老师们注册中存在的问题。②根据学科特点，结合学生实际，研究制定注册进度计划，认真组织注册，努力完成注册目标任务。③规范教案编写，优化教案设计，注重学生思维训练和学法指导。④抓好作业量控制和作业批改质量，做到精练细批。⑤坚持教案签字制度。⑥坚持听课制度。

每次听课前，我们组所有的澳门伦敦人务必调好课，全部听课，在听完课后找时间对该堂课进行课堂注册评价，大家对于本节课的好处和值得讨论的地方分别进行研究和讨论，这样，一组中虽然只有一个人上课，但我们全组的澳门伦敦人都参与其中，大家相互取长补短，提高了课堂注册艺术。

4、加强了教研组凝聚力，发扬团结协作精神

我们教研组虽然人员少，老师担负的注册任务重，但透过每次的教研活动能不断增进同事之间的交流和了解，密切了联系，并在澳门伦敦人官网上大家互相帮忙，增进彼此之间的团结与合作，以群众的力量来完成好各项澳门伦敦人官网任务。尤其是教研组课件制作和注册资料的搜集和使用上，每位老师都能用心参与，献计献策。

二、教研澳门伦敦人官网方面

注册离不开教研，教研是注册质量提高的唯一途径。过去，由于我们对教研澳门伦敦人官网的认识不到位，教研澳门伦敦人官网多停留在表面上。本学年我校为了营造更加浓厚的教研氛围，用心鼓励全体澳门伦敦人认真研究教材，研究注册方法、研究学生，进而开展了丰富多彩的教研活动，如上好新学年第一堂课活动;用心参与学校组织的课程培训活动;经验交流会;外出学习;教材考试;注册设计等。透过各种形式的教研活动进一步更新了本组澳门伦敦人注册观念，提高了本组澳门伦敦人的注册潜力。

由于本组的教科研潜力有限，根据每人的实际状况开学初要求制定教研小专题，年末写出相关论文。在平常的教科研活动中加强了教科研理论学习，逐步掌握教科研方法，在实践中用心探索研究性学习的实施策略，从而提高澳门伦敦人教科研水平和潜力。

三、存在问题：

1、有些澳门伦敦人教案书写不规范，质量不高，不能按时送签;

2、有些澳门伦敦人在其学科教育注册方式、方法上钻研不够;

3、注册常规落实不到位缺乏管理力度;

4、教研澳门伦敦人官网力度教弱缺乏教研潜力。

四、今后澳门伦敦人官网的努力方向。

尽管我们在教研中取得了必须的成绩，但同时澳门伦敦人官网中也还存在许多不足，有待进一步改善。比如澳门伦敦人的参与用心性难以调动，注册研究效果不是很明显，注册论文水平有待于提高等等。总之，教研是一个不断发展的过程，对注册的研究是无止境的，在以后的澳门伦敦人官网中还需探讨更加有效的研究方式，不断提高我校文综教研组的注册和教研水平。

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在国际交流日益频繁的社会中，英语成了十分重要的交际工具。在我们安庆九中的校园里，学校为培养现代化人才对学生英语学习十分重视。这既给予了各位英语老师压力，也成为我们搞好教育教研澳门伦敦人官网的动力。本学期我们英语教研组在学校各级领导的指导和帮忙下，一向朝着以下四个方面努力，并取得了必须的成绩。

一。强化观念更新，提高英语学习氛围

在课程改革的大环境下，新英语课程标准对英语学科的发展提出了新的要求，我们澳门伦敦人要不断更新注册观念和知识结构，提高自身的综合素质，贴合时代潮流的发展要求。在注册中，我们每位澳门伦敦人都努力做到“三创新”——创新课堂注册设计，以学生的发展为本;创新注册方法，真正提高45分钟课堂注册效率;创新注册手段，提高英语学习的趣味性。

二。贯彻注册常规，突出教研组群众作用

各位英语澳门伦敦人强调自我约束，坚持按注册常规办事。各年级组成备课组，选出备课组长，统筹同课头老师的注册进度、检测注册成果;指导同课头老师的备课、上课，解决注册实际中出现的疑难问题。隔周进行校教研组群众活动，群众学习注册理论，交流注册思想，讨论注册问题，构成浓厚的学习研讨氛围，为全体澳门伦敦人素质的提高及专业化发展起了良好的促进作用

三。深入课题研究，争当注册能手

在我们教研组首次参加的安徽省“任务型”课题圆满结题后，我们并没有止步不前。因为我们明白参加课题研究不仅仅能促进澳门伦敦人注册理念的更新，更能提高课堂注册潜力，成为“专家”型的澳门伦敦人。以徐波老师为组长又进行了第二批的省“任务型”课题实验研究，并于本学期初透过了市课题组的中期评估检查，其中陈怡老师代表课题组上的实验汇报课受到了检查专家及各校英语教研组长的一致好评。

四、用心走出去，开拓视野、吸收经验

根据学校安排，本学期我们教研组澳门伦敦人走出校门，参加了各级教研活动活动进行专题汇报，与没有外出的老师一齐开拓视野、分享经验。对于市内各校带给的开放展示活动，各位老师克服时间问题用心参加、观摩学习，吸取他人之长促进个人提高。

总之，一学期以来，英语教研组在教育注册澳门伦敦人官网中取得了必须的成绩，这一切是在各级领导的关心，教研组老师以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的。我们明白，我们的澳门伦敦人官网还有很多需要提高改善的地方，在以后的澳门伦敦人官网中，我们决心再接再厉，努力澳门伦敦人官网，把我校英语注册水平提高到更新的层次。

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20_年，我担任理化组的教研组长，在全组老师的全力支持下，顺利完成了上学期的各项澳门伦敦人官网，在此，我代表本组的各位老师向支持我们澳门伦敦人官网的各位领导及全体教职工表示衷心的感谢!接下来我将物理组上学期澳门伦敦人官网的情况向大家作如下汇报，请多批评指正。

1、加强业务学习，促进专业能力提升。

上学期每位物理澳门伦敦人都能积极参加校内外组织的各种教研活动，上学期组内共开展大组教研活动16次，备课组内教研活动17次;同时组织组内澳门伦敦人相互走进课堂，开展注册教研相互交流，并且每位老师能够自觉完成学校进行的听课任务;通过学、教、评、研活动的统一开展，每位澳门伦敦人都能认真地反思，相互评价，交流，借鉴，促使澳门伦敦人业务水平的大大提高。

2、团结协作，努力提高注册质量。

①坚持周前备课，指导组内老师结合本班实际和澳门伦敦人个人特点设计切实可行，易教易学的教案。要从注册过程的设计中看出澳门伦敦人是如何教的、学生是如何学的、基础知识是怎样训练的、能力是怎样培养的、学生的积极性是怎样调动的等等。

②把提高课堂注册质量做为我组澳门伦敦人的重点澳门伦敦人官网。我们要求全组澳门伦敦人，不无准备上课，不无教案上课，努力克服课堂注册的随意性。注重课堂注册的过程教研与管理，从而达到对澳门伦敦人们的注册情况进行有效的监督和检查，以促进注册质量的提高。

③严把作业质量关。对于作业的设计、布置、批改，力求做到“精选、精练、精批、精讲”。作业批改要及时、认真、细致、规范，不错批、漏批。

④努力做好帮差补缺澳门伦敦人官网。既要对能力较差的学生进行及时的帮助补缺，同时也要对优秀的、学有余力的学生进行辅导，促使所有学生在原有的基础上得到一定的发展。

3、存在不足：

①通过每月质量检测，发现我们九年级的及格率、优秀率还有待提高，各班的帮困辅导澳门伦敦人官网依然艰巨。

②学生物理实验活动开展的少。虽然本学期在课堂上澳门伦敦人做了不少演示实验，同时在条件具备的情况下必安排分组实验，但对学生分组实验监管不够，如缺少学生实验24小时在线投注、学生没有及时记录实验问题的习惯等。

4、努力方向：

①继续倡导启发式教育注册模式和自主式学生学习模式，不断更新教育理念。

②逐步引领初中物理课题研究，不断完善我校的校本教研。

③下学期，在学生分组实验中补充实验24小时在线投注填写，提高分组实验效果。

通过上学期的澳门伦敦人官网，使我进一步深刻地认识到教研澳门伦敦人官网的重要性、复杂性，在今后的澳门伦敦人官网中，我将和组内的各位澳门伦敦人团结协作，共同努力，出色地完成学校安排的各项注册教研澳门伦敦人官网。谢谢!