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高一上学期化学老师述职24小时在线投注

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时间过得真快,转眼间,一个学期已过去,新的学期即将来临。本学期我担任高二一班和十三班的生物注册澳门伦敦人官网,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的澳门伦敦人官网已经结束,收获不少,下面我对上学期的澳门伦敦人官网做一总结,为新学期的澳门伦敦人官网确立新的目标。

一、思想认识。

在上一学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和澳门伦敦人官网上取得更大的进步。在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动,一学期来,我服从学校的澳门伦敦人官网安排,我相信在以后的澳门伦敦人官网学习中,我会在学校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力澳门伦敦人官网,勤学苦练,使自己真正成为一名合格的人民澳门伦敦人。

二、注册澳门伦敦人官网。

在注册澳门伦敦人官网方面,本学期的注册任务非常重,由于是高二下学期,学生面临着升高三,无论是思想上还是学习上,学生的压力都非常大。为了提高自己的注册水平,我坚持认真钻研新教材,认真上课备课,我还争取机会多出外听课,例如市里组织的教研活动,从中学习别人的长处,领悟其中的注册艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导澳门伦敦人官网,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬注册民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的注册水平,并顺利完成教育注册任务。

我严格要求自己,澳门伦敦人官网实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我是一名年轻澳门伦敦人,我今后要学的东西还很多,我服从学校领导的安排,兢兢业业,在以后的澳门伦敦人官网中,我将一如既往,脚踏实地,我会积极地完成各项任务,为学校的美好明天献出自己的微薄之力。

我在做好各项教育注册澳门伦敦人官网的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校澳门伦敦人官网与个人之间的关系,一学期来,不迟到不早退。在新学期中,我将更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。我利利用午休和自习时间,认真抓好课后辅导。在注册过程中,要求全体学生完全掌握所学的知识是不现实的,总会有几个学生因为在学习上有困难而跟不上其他同学。作为澳门伦敦人决不能放弃每一位学生,对后进生要早一点打算,少一点埋怨,多一点关心,不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题,而且还要帮助学生解决思想上的问题,要根据学生的学习情况,制定辅导计划,明确辅导目的,并真正落到实处。对优等生的培养主要体现在分层布置一些有难度的作业,让他们跳一跳,能摘到果子,使他们在欣赏的目光中向上攀登。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对澳门伦敦人的素质要求更高,在今后的教育注册澳门伦敦人官网中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好生物注册澳门伦敦人官网,使我们的澳门伦敦人官网有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力澳门伦敦人官网,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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在敬德初级中学担任化学澳门伦敦人,主要的澳门伦敦人官网为初中化学注册和化学实验管理。现将本人澳门伦敦人官网汇报如下:

一、思想政治方面:

在澳门伦敦人官网中,我严格要求自己,注重政治理论学习和理论联系实际,加强自身的思想道德修养;坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,对澳门伦敦人官网充满热情。同事间相互关心,相互团结,教育注册上做到言传身教,教书育人,有较高的思想觉悟和良好的澳门伦敦人职业道德。绝对服从上级和学校领导的澳门伦敦人官网安排,任劳任怨,诚诚恳恳,在澳门伦敦人官网中慢慢体会教书育人的意义

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二、化学教育注册及实验管理方面:

任职以来,我努力探索课堂注册的艺术性,不断提高自身注册能力。我知道要在注册中有所建树,必先成为一名受学生欢迎的老师。古语云:“亲其师,信其道”。我首先要求自己在言行举止上,做学生的表率,关爱每个学生,把自己对教育的爱迁移到学生对化学知识的爱,用自己坚强而执着的追求去默化学生对化学知识的探索。从实际出发,总结经验,不断改善;全面实施素质教育,面向全体学生,关注每一个学生的进步与成长。为了帮助每个学生学好化学,我一方面努力培养学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,另一方面也严抓学习常规管理,特别是课后环节的管理,抓紧课后辅导不放松,作业及时批改讲评,对部分有需要的同学坚持面批。为了提高学生的实验技能,我认真做好每个实验,采用边讲、边议、边实验的方法,指导学生用眼看,用手做,用脑想,边做实验,边学习新课,让学生真正成为学习的主人。

而在化学实验及准备澳门伦敦人官网中,我坚持实验程序的一丝不苟,杜绝化学实验的不安全因素,积极做好实验药品的分类、储藏等琐碎澳门伦敦人官网。为广大学生搭建好化学探索的平台。

三、今后的努力方向

坚持政治学习和业务进修,因刚踏上澳门伦敦人官网岗位,缺乏经验,因此要不断学习,终身学习,多参加学校或教育局开展的活动,多向有经验的老师请注册习,提高自己的政治思想觉悟和业务能力;加强教研能力,多研究中考试题,多看教育注册理论方面的书籍,取其精华,尽量把注册实践活动上升到理论高度。我决心继续努力,加强自身的修养及各方面的能力,为培养出更多优秀的人才、为祖国的富强、为民族的昌盛作出贡献。

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本期以来,我继续担任九年级一个班的化学注册澳门伦敦人官网。经过一学期紧张、有序的注册,注意激发学生的学习化学的兴趣和学习积极性,注重夯实学生基础,提高了学生的学习成绩,收到了较好的注册效果,到期末已经完成本期的注册任务,现就本期的注册澳门伦敦人官网做如下总结。

一、本期开展的主要澳门伦敦人官网

1、对九年级的学生而言,本期学习任务重,时间紧,是提高学习成绩的关键时期。开学初,学校领导、教研组成员深入课堂听课、评课,提出许多宝贵意见,使教者注册水平有了较大提高,为顺利完成本期注册任务奠定了坚实基矗

2、为了进一步提高化学课优秀率、平均分,完成学校下达的注册任务,教者自知任务艰巨,长期以来,对澳门伦敦人官网扎扎实实,兢兢业业,坚持超前3课时备写教案,做到备课充分、实用高效、教法学法灵活。为此,教者树立奋斗目标,确立推进对象,从课堂注册入手,认真细致的备好课,确保上好每一节课。落实课堂注册环节,讲授知识重点、难点突出,努力实践学校提出的“先学后教,当堂训练”的注册模式,在注册过程中积累了一定的注册经验。

3、考点训练及时、准确,单元过关检测落得实,坚持以学生为主体,充分调动学生的积极性,进一步优化课堂注册,在课堂注册中突破重点、考点,严抓训练,做到澳门伦敦人精讲,学生多练,进一步突出合作学习的地位和作用。

4、本期以来,教者完成化学下剩4单元的新授课内容,同时对教材进行了系统的复习,完成5个专题训练及会考模拟训练题。

二、注册澳门伦敦人官网取得的成绩

1、注重常规注册,提高注册效率。

本期以来,教者按授课计划进行授课,顺利完成化学下册新授课的全部内容及复习内容。学校先后举行三次质量检测考试,教者所任班级成绩稳步提高,同时,教者认真分析,寻找差距,及时解决注册中存在的问题,对学困生多鼓励、多指导、多检查,做到抓两头促中间,利用好现有资料,对习题进行精选,使全体学生的学习成绩有较大的提高。对学生作业坚持当天批改,严格控制作业数量和质量。在课堂注册结构全面改革的情况下,教者积极探索,学习新理念,结合自己的注册实际,有力的促进了注册成绩的提高。

2、 注重提高学生学习化学的兴趣,调动学生的学习积极性。

在注册过程中,注意采用多种注册形式、各种注册方法和注册手段,以吸引学生。在注册中多思考多动脑筋,多留心多做好准备课前的澳门伦敦人官网,精心备课,不仅要备知识备教材,更要备学生的学情,以饱满的热情走上讲台,以激-情的演讲吸引学生,以精彩的表演感动学生,让学生渴望上化学课,学生学习化学的积极性就被调动起来了,学习化学的兴趣浓厚了,学习成绩也就提高了。

3、注重“双基”注册,夯实学生的学习基矗

重视“双基”注册,夯实学生基础,让学生从基础着手,不断提高学生分析问题和解决问题的能力。通过本学期的化学课注册,使学生能掌握本学期化学课本的知识内容,并能运用所学知识,解决具体的实际问题,使知识转化为技能技巧,以提高学生分析问题和解决问题的能力。在注册过程中,澳门伦敦人要不断地、经常地灌输化学的学习方法、分析方法、渗透化学知识、化学技能和技巧。

4、密切联系社会生活实际,抓好知识的应用。

化学是一门实践性很强的学科,要与日常生活和社会热点问题联系起来,以增强学生的社会责任感和使命感。要强调和培养学生的发现问题,解决问题的能力,更重要的是培养学生对科学的热爱和自觉地运用科学,尊重科学规律的精神和思想,要着力于知识与生活的联系与结合。让学生产生对化学知识的贴近与亲切之感,也促进学生对化学知识与能力的提高。从这两年的试卷来看,试题中涉及的生活、生产实际中问题较多,从多种角度对学生的知识与能力进行考查。让学生有时间阅读课外科技知识,尽可能多地接触和认识社会,用科学视角去观察问题和分析问题,学以致用。学生在不知不觉地自觉运用化学知识和化学学习和分析方法,去理解知识,分析许多实际问题。如有关环保问题、生态问题、资源的开发利用等等,同学们都能运用所学的化学知识进行分析和理解。

5、研究中考命题方向,讲究复习策略。

研究近几年中考试题,会发现试题均以新课程标准的目标、理念、内容为依据,全面体现了“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观“三个维度的要求。在此基础之上,讲究复习策略,重视学生的个体差异,注重培养学生的良好学习兴趣、学习习惯。在历次模拟考试中,教者所任班级化学成绩比较优秀,基本完成了学校下达的注册任务,其中及格率为70.2%,优秀率为33.9%,平均分为49.25,通过师生的共同努力,基本完成本期的注册任务。

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