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时间往往是在不经意中流逝，一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝。回顾一年的澳门伦敦人官网，不禁思绪万千。在这里我作一下简单的陈述：
一个不会学习的人永远不会是一个成功的人，要教给学生知识，你就必须拥有比学生多得多的知识。
在知识经济的现代社会里，知识的更新日新月异，你稍稍迟疑，就会被远远的落下。所以在平时的澳门伦敦人官网中，我在做还自己的本职澳门伦敦人官网之余，努力学习各种新的知识。我参加了“走进新课程”的全国性的语文观摩活动，受益匪浅。学习以后，将听到的知识整理成文，发表与中学语文注册资源网的注册文摘这一个版面上，得到了其他老师的赞同，并由此与上海金山区的一个老师成为注册上的朋友，经常用电子邮件的形式交流自己在注册上的得与失，对自己的注册教育的方式方法起到了很大的促进作用。
同时，还将与这个老师一起合作一个《自主合作式练习评析模式的实践与思考》的课题，现在正在筹备阶段。除了认真参加各种培训以外，我还积极的利用时间进行自我充电，在空余时间，我认真阅读了《注册新理念》、《语文课程标准》、《师生沟通艺术》、《班主任心育艺术》等教育注册的专著，对自己的理论知识的提升起到了不可估量的作用。总之，只有不断的充实自己，不断的学习，要在书中找知识，在别人身上找知识，当然也切不可忘记网络中的知识。只有学习，才能有进步。
一个有着精深知识的人是一个不完全的人。我的人生格言就是宁可无才也要有德。因而我认真学习各种政策，时刻领会各种方针，使自己的思想道德有了一个质的飞跃。
澳门伦敦人的天职就是要教会学生做人，教会学生学习。所以在注册我的原则就是“让灿烂的笑容永远绽放在学生的脸上”。
在语文注册上，我不断的创新，努力追求一种自主合作探究的学习方式，尽自己最大的努力使自己的注册方式适合学生学习的心理，让他们在学习中品尝到乐趣。美国的教育界流传着这样一句话，“告诉我，我会忘记;分析给我听，我可能记住;如果让我参与，我就会真正理解。”我把它做为我注册的宗旨。我的课堂就是学生学习的乐园，真正把课堂还给学生，我只是作为一个引导者在一旁对学生的学习进行引导。让学生在学习中产生疑问，在疑问中产生学习的兴趣，只有带着疑问的学习才能产生最大的效果。总而言之，只有不断的改革，不断的创新，我们的注册才能有出路，我们的改革才能成功。
当然，一个只会教书而不懂得育人的澳门伦敦人是一个极不成功的澳门伦敦人，因为他忘记了澳门伦敦人的真正含义。澳门伦敦人应该能够懂得育人的方式方法。或许是因为本人的能力不够，做班主任澳门伦敦人官网还有那么一点差距。但我没有忘记一个澳门伦敦人的责任，在教好书的同时，帮助班主任认真做好学生的思想澳门伦敦人官网。我们知道，批评和表扬其实只有一个目的，那就是要学生端正学习态度，学会做一个真正的人。所以我们就应该多用表扬鼓励，少用甚至是不用批评。我们有很多澳门伦敦人知道这一个道理，但就是不能很好的运用。同时，要做好学生的思想澳门伦敦人官网，澳门伦敦人一定要走进学生的心里，因而在做学生思想澳门伦敦人官网的时候，我总是要积极聆听学生，只有学会聆听，才能了解学生的所想，才能真正走进学生的心里。也只有这样，才能解决班级中所存在的一切问题。同时，我想以自己的澳门伦敦人官网经验，说一句，作为澳门伦敦人，一定要把学生当人看，要始终牢记学生是人，而不是机器或其他什么。
注册是一门科学，但更是一种艺术。注册的道路上需要我们澳门伦敦人付出的是真诚，是真心，是一颗与学生同命运共呼吸的心。注册的道路上还有许多问题等待我们去探索，去解答，我相信用我的真挚肯定能换来更加美好的明天。
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一、思想道德、职业道德
每周坚持参加学校的例会学习，不断提高自己的思想认识，树立新的理念，转变思想观念深入专业中去，课堂上耐心细致的辅导孩子们学习，课间常常和孩子们玩耍，沟通交流，真正成为他(她)们心中的好朋友、好老师，注重学困生的转化从不放弃一个差生用爱心去感化他们，从而让班级成绩有总体进步，与其同时还耐心的对待班级里的问题学生多和他们交流，从而改变学生的行为习惯，渐渐的成为了家长和孩子们心中的好老师。
二、注册能力和澳门伦敦人官网业绩
虽说自己是从一名代课澳门伦敦人一路走来的，但我热爱这份神圣的职业，深入注册澳门伦敦人官网的研究学习，参加各种培训，学习专业知识和请教同事，从而大大提高自身的注册能力，并在注册澳门伦敦人官网中取得了突出的成绩，21年来注册成绩一直名列前茅，有20多次排名前5名，其余都是处于中上水平，并担任了19年半的班主任澳门伦敦人官网，少先队辅导员等，但注册澳门伦敦人官网是各项澳门伦敦人官网的中心，也是体验一个澳门伦敦人澳门伦敦人官网成败的关键，一直以来，我都坚持《____新课标》的学习，积极探索新的教育模式，并充分运用学校现有的注册资源，大胆改革课堂注册。加大新型的注册方法，并取得了明显的效果，具体表现在：
1、备课深入细致、秉承“备课就是备学生”的理念，深入了解学生的学习动机，平时认真研究教材，多方面参阅各种和注册紧扣的资料，力求深入理解教材，准确把握重难点，认真编写教案，并总结反思加以改进不足之处。
2、注重课堂注册效果,不搞满堂灌，坚持以学生为主体，澳门伦敦人为主导，注册为主线，注重讲练结合，注意抓重点，突破难点。
3、在作业批改上，认真及时，力求全批全改，督促纠正错误，及时了解学生的学习情况，以便在课后辅导有的指正。
4、经常积极参加注册研讨互动，学习别人好的注册方法，改变自己的注册方法，改变注册理念，课后经常和同事们探讨交流，并虚心听取别人的建议，每学期不少于15节的听课并每学期都执教自己的公开课1节。
5、主动学习，提搞教育注册能力。通过网络、报刊等不断学习，借助现有的注册软件提高自己的应用能力和注册水平，并每学期写一篇注册论文，并获得过二等奖、三等奖的好成绩。
6、做好班主任澳门伦敦人官网。自任教以来服从学校的安排，做了19年半的班主任澳门伦敦人官网，根据不同的班级，不同的学校管理模式，管理好班级学生，培养良好的行为习惯，树立良好的班纪班风，教育出一批又一批的好少年，在班级管理澳门伦敦人官网中以诚待人，用爱心关注每一位孩子的澳门伦敦人微博成长，及时对问题学生进行心理辅导及早纠正错误，为学生亡忧而忧，为学生亡乐而乐。
三、存在的不足
1、教法还不够灵活，对新型的注册媒体应用还不够熟练。
2、对学生的自主学习，合作学习，缺乏理论指导，学生的自主创新较为薄弱。
3、养成教育生还有待加强，现代学生的思想落后不思进取，因此造成懒学生多。
四、今后努力的方向
1、加强学习新课下的新思想。
2、多听课、多请教有经验的老师。
3、多学习培训心得注册模式，并以更好的应用现有注册资源。
4、加强注册反思，积累不足加以改正。
总之，在今后的澳门伦敦人官网中，我将勤勤恳恳，脚踏实地的澳门伦敦人官网，认真完成每学期的注册澳门伦敦人官网任务，不断学习提升澳门伦敦人官网技能。
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"时间、时间象飞鸟，滴答滴答向前跑……"在小朋友们充满稚气的歌声中，在与孩子们挥手道别的日子里，我和孩子们的心牵在了一起。回想一年多来的点点滴滴，记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。一年多来的感情一时间都涌上心头，看着一张张活泼可爱的笑脸，心里涌现出许许多多的舍不得。幼儿澳门伦敦人干的是琐碎的澳门伦敦人官网，可收获的果实确实是晶莹纯洁的，而回顾这学期的教育历程，我也记忆犹新。
一、政治思想方面
本人能够严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习，爱岗敬业，能明确教育目的，端正态度，对班级澳门伦敦人官网认真负责，积极接受领导和班主任分配的各项任务。对家长主动热情，与同事友好相处，关心幼儿，无体罚及变相体罚幼儿，注重幼儿思想品德的培养，以身作则，时时处处以一个澳门伦敦人的身份严格要求自己。
二、教育注册方面
幼儿园大班升入体育是教育过渡的关键时期，具有承上起下的作用，衔接过渡的成功与否对体育教育质量影响很大，因此，在本学期注册过程中，我积极做好提前备课，写好教案，备课时认真钻研教材、教具，学习好大纲，虚心向有经验的老师学习、请教。为了上好一节课，我上网查找资料，集中别人的优点，确定自己的注册思路。上课时，运用多种注册方法，从幼儿的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，更注意幼儿的游戏性，使幼儿觉得上课就是玩游戏，在玩中学，在学中玩。
作为一名幼儿澳门伦敦人要有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质，不断为自己充电。同时向有经验的老澳门伦敦人请教，在澳门伦敦人官网中具备高度的责任感，对幼儿有爱心，细心和耐心。因材施教，使每个幼儿在原有水平上都有一定的发展。根据幼儿不同的个性与兴趣，采取不同的教育方法，仔细观察，发掘小朋友的优点。在澳门伦敦人官网中不计较个人得失，发挥"你中有我，我中有你"的团队精神作用，团结一致地做好班级澳门伦敦人官网。在活动时，我们鼓励幼儿踊跃发言，积极开动脑筋，;绘画、写字时，都要求幼儿养成安静的作业习惯，还培养幼儿能勇敢地在成人及集体面前发言、说儿歌、表演歌舞。在常规方面也培养了幼儿良好的卫生习惯，用餐习惯和良好的午睡习惯。在上课时要求幼儿有良好的坐姿和与老师同伴交流时的语言、行为习惯等等。让幼儿养成了不打人，不骂人，有良好思想品德的好孩子。为进入体育做好准备。
三、家园共育方面
家长澳门伦敦人官网也是我们教育的一个重要部分。本学期，我利用多种形式与家长交流，例如，家园联系册、电话、接送小孩的机会，及时反馈幼儿的发展情况，认真倾听家长的意见。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项澳门伦敦人官网的意图，耐心、细心地回答他们的疑惑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的澳门伦敦人官网目的及澳门伦敦人官网方法;及时更换家教宣传栏，向家长宣传科学的育儿知识，做到充分利用家长资源，鼓励引导家长积极主动地参与到幼儿园的教育中，既调动了孩子主动参与学习的积极性，又充分发挥了家长的教育作用。
虽然这一学期的成绩是可喜的，但存在着许多的不足。作为一名年轻老师，我还有许多要学习的地方，在今后的澳门伦敦人官网中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新注册方法，学习其他老师的注册经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在注册活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会捕捉注册契机，提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。并努力提高自己的思想及业务素质。努力使自己成为一名优秀合格、优秀、专业、创新的幼儿园澳门伦敦人。
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一个学期以来，我能认真地做好自己的本职澳门伦敦人官网，积极投入新一轮课程改革试验中，将提高注册水平与思想理论水平结合起来，从而不断的完善自己，澳门伦敦人教育注册澳门伦敦人官网个人总结。同时，热爱学生，努力为学生的发展提供契机。在教书育人中，从各方面严格要求自己，使注册澳门伦敦人官网有计划，有组织，有步骤地开展。现对本学期注册澳门伦敦人官网进行回顾与思考，以促进今后的澳门伦敦人官网更上一层楼。
首先在思想方面，我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人;同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦;要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。同时处处以《澳门伦敦人职业道德规范》来约束自己的言行，认真的参加政治学习，不断的提高自身的政治素质。加强学习，不断更新注册理念.。作为新课程试验的澳门伦敦人，我深知学习的重要性。所以，在实践中，我努力学习《课程标准》等注册理论，从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新注册观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际注册澳门伦敦人官网中，解放思想，更新观念.。确立了"一切为了人的发展"的注册理念。树立"以人为本，育人为本"的思想。
其次，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，给学生做了极好的表率。
第三，在教育注册澳门伦敦人官网中，本人积极认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时积极学习钻研名师、专家的教育、注册理论，探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时，向身边的有经验的澳门伦敦人学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精，积极探索多媒体、网络注册，拓宽注册新思路;与此同时，采用灵活多变的方法，例如演讲朗诵会、读书活动等活动，调动学生学习积极性，提高学生的学习成绩。具体做法如下：
1、深入钻研教材，备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际，拟定注册方法，创造性地使用教材，编写比较实用性的教案，教案中体现学法的指导。
2、努力改变注册方式，提高注册质量。在课堂上，大胆改革传统的注册方法，把自主学习、合作学习引入课堂，注意调动学生的积极性，加强师生互动，充分体现学生的主动性，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。同时，在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
3、精心设计练习，认真批改作业。力求每一次练习都有针对性，有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行讲评，并针对有关情况及时改进注册方法，做到有的放矢。同时根据注册内容布置实践性的作，如，设计手抄报等，
4、做好学科培优转差澳门伦敦人官网，全面提高注册质量。对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生，从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育注册，促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。通过一学期的不懈努力，本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的提高，在数学竞赛中赵畅、蔡少男等同学获得一等奖;后进生学习积极性也有所提高，能自觉完成作业，考试不及格的人数也逐渐减少。
5、认真做好注册反思澳门伦敦人官网，不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课注册的成功和失误，能够比较真实地从教法的选择、澳门伦敦人的备课、注册目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析，寻找问题出在哪里，并能提出今后的改革措施。从而不断总结经验，吸取教训，改进教法，提高自身的业务素养。
6、积极参加教研活动，努力提高自己的理论水平。在备课组教研中积极发言，在注册目标，教材处理，规划注册流程，创设问题情境，化解注册疑问，促进学生心智发展上，善于提出自己的意见与建议。在学校的教研中，敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。
第四、教研方面：自己除了能一如既往地认真学习、深入钻研外，积极参加各种教科研活动，制定教研计划，并按计划进行学习、交流、研讨、反思，积极上好汇报课、公开课，撰写注册反思、注册案例、注册论文，为科研课题收集数据、资料。一句话，用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研，搞好注册科研。
第五、在班主任澳门伦敦人官网方面，首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生，树良好形象，四是积极稳妥地展开班级竞选活动，将竞争纳入澳门伦敦人官网轨道，同时借鉴班级的先进经验，，对学生进行量化，分组竞争，给个人加减分，期末总评。与此同时，积极开展各类班级文化娱乐活动，活跃班级气氛，融洽师生感情。五是积极会同各学科澳门伦敦人积极备好学生，探讨教育学生的方法，同时积极同家长联系，及时了解、掌握学生情况，共同管理教育学生。
第六、 存在的问题和努力的方向：
新一轮课程改革带给我们新的挑战，同时也给澳门伦敦人的成长带来了机遇。回顾一学期的澳门伦敦人官网，发现也存在一些问题与困惑。如，班级的学困生还比较多;平时的学习还不够，自身的注册理论还比较缺乏;在注册经验论文的撰写方面比较少动笔;课题的实验上摸不着边;备课有时尚抓不准等等问题。还如，课堂上：1、澳门伦敦人在课堂中如何处理好放与收的关系?
2、如何处理好个性发展与全面提高的关系?如何做到既尊重学生又达到数学注册优化的问题? 3、澳门伦敦人对课堂注册中如何做到关注三个维度目标、如何有效进行整合?这些有待于，在今后的澳门伦敦人官网努力进。
今后努力方向：
1、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘;在教育注册活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。
2、加强学习，主动地进行知识的更新和"充电"，自觉拓宽知识领域，了解所注册科的发展动态和各学科之间的相互联系，将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。同时主动掌握、使用和开发以计算机多媒体为代表的现代教育技术的知识和技能，为使用校园网，发展现代远程职业教育奠定基础。
3、加强对课堂注册的研究，争取形成自己的注册风格。努力将新课程理念落实到课堂上，以"引导学生学会预习、学会交流、学会合作"课题实验为依托，从转变学生的学习方式为课题入手，不断探索现代课程改革的路子。
4、善于学习，勤于动笔。每学年学习一本教育注册专著并做好学习体会，平时认真阅读有关注册理论刊物，结合自己的注册研究每学期撰写一篇比较有价值的教育注册论文，从而不断提高自身的注册理论水平和科研能力。
一分耕耘一分收获。然而，成绩代表过去，未来还须努力。在今后的澳门伦敦人官网与事业中，自己将再接再励，以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。
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我们是新世纪的新澳门伦敦人，我们载着学到的知识，我们带着豪言壮语，步入了自己向往的澳门伦敦人殿堂，开始了神圣的塑造灵魂的任务。在这踏上讲台的几个月来，我深深体会到了作为一名澳门伦敦人的责任与艰辛，从中也遇到了不少的困惑。
一、澳门伦敦人官网总结
(一)注册方面
1.备课
参加澳门伦敦人官网以来，积极参加校、区组织的教研活动，在区教研员的指导下进行集体研究，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的注册思路，常常澳门伦敦人官网到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件。复习阶段，我把每一单元的难点、重点内容归纳出来，为的就是让学生有个清晰的复习印象。
2.上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种注册方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做后记，找出不足。
3.辅导
我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生，牺牲了很多休息时间。
4.作业
根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
(二)德育澳门伦敦人官网
德育是学校澳门伦敦人官网中的重中之重，德育澳门伦敦人官网的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着澳门伦敦人无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。
1.爱就是了解。爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管澳门伦敦人官网、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育注册质量的必要条件。
2.爱就是关怀。师爱是教育的“润滑剂”，是进行教育的必要条件。当澳门伦敦人全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。
3、爱就是尊重。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。只有这样，学生才能与澳门伦敦人缩小心理距离，学生才会对澳门伦敦人产生依赖感。
4、爱就是责任。爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。澳门伦敦人的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。
二、困惑问题
第一，灌输式的注册早已弊端百出，因为这容易使学生产生厌学情绪，而且注册效果差。课堂提问、澳门伦敦人导学让学生思考、组织学生讨论、运用多媒体手段丰富注册内容，这些不失为一种调动学生积极性增强课堂注册效果的好方法，但是如何提问、如何组织学生讨论、如何恰当好处地运用多媒体，这些又是困惑我的而且值得我认真思考的问题。如果生搬杨思中学的注册模式，而不考虑学生的实际水平，那么等于前功尽弃。
第二，虽然“爱”是澳门伦敦人澳门伦敦人官网的制胜法宝，可是要镇住这一群活力四射的学生，光靠爱的感化是远远不够的，这就要求我们要在学生面前树立威信，如何能恰到好处的让学生们又敬又爱，一直是我深思的课题。
第三，对中学生的品质和心理缺乏了解，有时候把握不好一些管理上的规章制度，很难分清什么事是坚决杜绝的，什么事是可以原谅的。
三、澳门伦敦人官网反思与努力方向
经过自己的反思，我决定从以下几个方面努力：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。
5、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
6.在注册上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育澳门伦敦人官网，是一项常做常新、永无止境的澳门伦敦人官网。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育澳门伦敦人官网者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理澳门伦敦人官网中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好澳门伦敦人官网，以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
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