学校总务主任述职24小时在线投注

时间：2024-03-19 06:02:46 丽菲澳门伦敦人微博24小时在线投注

转眼间，一学期又匆匆而过，回顾这一学期，感触颇深，是时候该写述职24小时在线投注了。下面是小编为大家精心收集整理的学校总务主任述职24小时在线投注，欢迎阅读借鉴，希望能够帮助到大家。

学校总务主任述职24小时在线投注篇1

总之，一学年来，本人尽职恪守，在澳门伦敦人官网岗位中尽量克服缺点，完善自我，努力向前。当然自己尚未发现的缺点定然不少，还望广大师生、领导的批评指正反馈，在下半年中我将努力做好四个方面的澳门伦敦人官网：

一、虚心请教，加强学习

进一步提高自身的教育理论水平和业务素质。

二、加大师资队伍建设

塑造澳门伦敦人新形象近一二年来，我校老澳门伦敦人逐年退休，新补充澳门伦敦人越来越多。所以要加强对青年澳门伦敦人的培训、提高青年澳门伦敦人的综合素质和整体水平。

我主要从以下几点着手：

1、充分发挥骨干澳门伦敦人的传帮带作用，落实“师徒结对”制度。

2、强化中青年澳门伦敦人的基本功训练。

3、把学校1--6年级的班主任澳门伦敦人官网任务尽量让青年澳门伦敦人承担。故意给他们压担子、加重澳门伦敦人官网量，让他们在实践风浪中锻炼成长。

4、加大青年澳门伦敦人制作课件培训的力度，组织部分青年澳门伦敦人利用课余时间学习flash或authorware等动画制作并以点带面，辐射全体澳门伦敦人。

三、认真执行新课程标准，全面推进素质教育。

1、树立教育新理念，实现新课程与学生学习方式的根本改变。

2、改革注册评价体系。改进评价内容和评价方法，在关注学生学业成就的同时，关注学生情感、态度、行为方式的发展。把澳门伦敦人评价、学生自我评价、其他社会成员评价结合起来，实现评价主体的多元化。

3、是重视和加强综合实践活动，全面提高学生素质。

四、进行教改探索，积极开展注册研究活动。

1、定期开展备课组、学科组、校级、校级以上等不同层次的教研活动。促进澳门伦敦人人人参与研讨，进行有针对性的校本培训。

2、善于反思和捕捉研究专题。注册中存在的问题，既要总结成功的经验，又要查找失败的原因。对于个性问题，引导澳门伦敦人反思，在反思中寻找解题策略;对于典型问题，就将其上升为“专题”，组织骨干群体进行研讨。

3、设一个教导处主任意见箱，定时开箱，加速信息

学校总务主任述职24小时在线投注篇2

20__年在不知不觉中拉上了帷幕，回顾过去的一年，我心潮澎湃，感慨万千。过去的一年，是我认真学习科学发展观，不断进取的一年;过去的一年，是我殚精竭虑促发展，求真务实的一年;过去的一年，是我大胆推进课程改革，开拓创新的一年。为了在新的一年进一步推进课程改革，全面提升教育注册质量，现特对一年的澳门伦敦人官网总结汇报如下：

一、努力学习，不断提升个人澳门伦敦人官网能力。

学习，是提高的原动力。只有不断地学习，才能让自己的理想信念进一步端正，才能让自己的澳门伦敦人官网能力不断提升，才能得到广大教职工的认同，才能开创澳门伦敦人官网的新局面。一年来，我一是按照上级要求认真学习了《澳门伦敦人职业道德规范》、《中长期教育改革与发展规划纲要》、《基础教育改革发展纲要》。二是认真研读了继续教育教材，学习了《教育理论与实践》、《山西教育》、《中国澳门伦敦人报》等报刊杂志中的先进经验;三是先后到晋中名校参观学习一周，到成都参加高效课堂注册研究，还参观了阳城县九所课改名校;四是深入课堂，在注册实践中和本校澳门伦敦人一起学习研讨;通过学习，我认为自己对教育的感情更深了，自己对澳门伦敦人官网的理解更透彻了，自己实现教育理想的信念更坚定了。

二、深入实际，身先士卒推动课程改革。

今年是我担任教导主任澳门伦敦人官网的第五个年头。过去的四年，我一直在繁忙的教导澳门伦敦人官网之余，担任九年级一个班的语文注册任务，与广大澳门伦敦人摸爬滚打在教育的第一线，以自己的实际行动，带动广大澳门伦敦人努力澳门伦敦人官网。第五个年头，我更是不遗余力，将自己的全部心血投入到教育澳门伦敦人官网中去。一是继续深入在注册第一线，前半年代九年级166班语文，后半年代八年级八个班的地方课，及时掌握了解学生情况，掌握注册改革的第一手资料。二是在认真参加年级、学科教研澳门伦敦人官网的同时，更加注重教研的实效。上午、下午我每周要做两场24小时在线投注，亲自主持至少一节课的业务学习，以已之力，推动课改。三是深入课堂，每天参加至少两节公开课研讨，坚持观后即评的原则，利用课间及时组织对作课澳门伦敦人的课进行现场研讨。四是深入学生，今年共进行了四次注册情调研，每次都由我亲自设置调研题目，及时了解掌握澳门伦敦人的注册动态，学生的学习动态。

三、求真务实，在加强注册管理中提高质量。

管理，是正常注册秩序的保障，是提高注册质量的保障。一年来，在总结前四年常规管理的基础上，我提出了“理为主，管为辅”的管理思路，更加注重老师的需求出发。加强对常规澳门伦敦人官网的管理。一是将所有布置的澳门伦敦人官网在时间与方法上给予安排，将所有澳门伦敦人官网做到常态化处理，如“周周写反思”确定到了周一的教研时间，计划的拟定，成绩的分析，澳门伦敦人官网的总结，变散兵游勇随意的方式为集中撰写，即保证了质量的高效，也保证了澳门伦敦人正常的澳门伦敦人官网秩序，还消除澳门伦敦人官网牢骚。二是将管理的权利下放，根据我校的实际以及教导处澳门伦敦人官网的责权，我将集体办公、学科教研的管理一部分权利落实到年级组长、学科组长的身上，一方面调动了组长的澳门伦敦人官网积极性，另一方面也使澳门伦敦人的澳门伦敦人官网机动性更强。保证了澳门伦敦人的心气和顺。从而激发个人澳门伦敦人官网的动力。三是强调自我反思的检查，以往的常规检查，我们以领导为主，但部分领导怕惹人，而且给老师评的分低了，老师也不高兴，改为老师互评，老师们又感觉加重了他们的负担，本学期我们便改为老师自查，公开展览，让澳门伦敦人在自我反省中提高。四是自己经常地检查并写出个人指导意见。后半学期，我将教案检查改为了“周周检查”，每周五各老师上交本人集智研修导学案，盖章，发现问题，在周一例会上或教研中解决。

四、开拓创新，通过课改提升注册质量。

20__年中考，我校的高中录取人数取得了历史新高。这与我们几年来狠抓课堂注册改革有很大关系。今年我们乘县局再掀课改之风之际，对前四年的“开放型高效学堂”注册改革进行很好的反思总结，并拟定新的课改方案。一是要坚定课改方向，以“相信学生、利用学生、解放学生、发展学生”为课改灵魂，力求“构建知识的超市，促进学生生命的狂欢"。二是大力完善“导、展、练、测”小组合作课堂注册模式，优化课堂结构，提高课堂效益。三是狠抓“堂堂清、日日清、周周清”澳门伦敦人官网，将学习成绩的提高落实到日常的注册之中。三是推行了“双线分层导学案”备课模式，构建了学生学习的平台，强化学生的学习设计，四是课改与学校管理，班级管理结合到一起，实施小组捆绑式评价，全面推进课堂注册改革。五是圆满完成了课改观摩现场会活动，成功打出了我校独特的课改品牌。

五、加强合作，在和谐共生中促进学校发展。

一个集体的发展，决不是哪一个处室、哪一个个人能力所决定的。它离不开精诚团结与合作。文化立校，是学校澳门伦敦人官网的最高境界。一年来我以教导处澳门伦敦人官网为基地，与政教、后勤、保卫等科室配合，共谋发展。我参与到了学生管理之中，我参与到了后勤管理之中，我参与到保卫澳门伦敦人官网之中，每参与一处，都围绕该处室，创新的澳门伦敦人官网。我配合政教处编写了校歌，设计了校徽，安排了版面，使学校成功被评为“晋城市场养成教育示范校。”我配合保卫科，狠抓安全教育与管理，维护了校园的平安;我配合总务处，保证了学生良好的用餐秩序，使学校被评为“后勤管理先进单位”。

回顾一年的澳门伦敦人官网，我倍感欣慰，自己用全部的心血谱写了教育人生新的辉煌，自己用全部的心血促进了学校的澳门伦敦人微博发展，为学校迈向一流强校做出了应有的贡献。在未来的一年里，我将率先垂范，努力澳门伦敦人官网，再谱教育人生新的华章。

学校总务主任述职24小时在线投注篇3

本年度的学校教导澳门伦敦人官网，坚持以课改为重点，以教育质量为中心，更新观念，深化改革，追求规范，崇尚创新，努力实现注册质量的持续攀升，根据学期初的澳门伦敦人官网计划，本学年主要做了以下几方面的澳门伦敦人官网。

一、加强学习，提高认识，形成合力。

1、加强澳门伦敦人政治业务学习，认真学习和贯彻上级文件和会议精神，团结协作，要求澳门伦敦人有合作精神和无私奉献的精神，把教育注册澳门伦敦人官网放在第一位。坚持以质量为中心，以质量为核心，以质量求生存和发展。正视现实，一分为二的看待问题，诚信为本，不弄虚作假。本学期组织澳门伦敦人认真学习中心校下发的《语文澳门伦敦人要学好语言文字》、《各学科经验介绍》等业务学习材料，学习当中注重过程和细节，在保证安全的前提下，千方百计，尽最大努力提高教育注册质量。

2、加强学生思想教育，使学生明确学习目的，端正学习态度。遵守学校纪律，养成良好的学习习惯和生活习惯，在各方面得到全面的发展，树立远大的理想。

⑴每周利用国旗下讲话、班会课对学生进行各方面的教育。

⑵11月份，结合“感恩节”对中高年级的学生进行一次感恩教育。

通过形式多样的教育活动，使师生有危机意识和紧迫感，把思想统一到质量这个中心上来，唱响质量主旋律。

二、常规澳门伦敦人官网：

1、进一步规范和强化注册常规澳门伦敦人官网

要求备课要提前一天，精心备好每一课，不得出现无教案、无二次备课进课堂的现象。教案注册目标要明确，包括知识目标、能力目标、情感目标，要备有较详细的注册过程，合理的注册方法。课堂注册是主阵地，是提高注册质量的关键，因此要体现“新课程标准”的理念，认真处理好学、教、练三者的关系。要构建素质教育的课堂注册氛围，在师生平等的基础上强调注册互动，在注册过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动;要善于用激励的语言鼓励学生大胆创新，培养学生的问题意识，探究精神和科学态度;要重视基础知识、基本技能的注册，并充分关注学生学习过程、情感态度和价值观的培养;要把培养学生良好的心理素质和澳门伦敦人微博的审美情趣列入注册目标;要帮助和指导学生建立适合自己特点的学习方式，鼓励合作学习、探究学习，促进师生之间相互交流，相互沟通，共同发展，尊重学生人格，帮助学生养成良好的学习习惯;激发学习兴趣，注意发挥学生的主体作用，让学生在课堂注册中学会知识的迁移,得到创新的启迪，体验成功的喜悦，获得的知识。澳门伦敦人精心布置作业，加强针对性，体现灵活性，提倡分层布置作业，控制学生的课外作业量。紧紧围绕提优转差这一目标，澳门伦敦人加强了对学生的辅导，既要面向全体，又要分层次进行个别辅导，做到因材施教，对学困生的辅导务必做到耐心和细致，帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法，努力使每一位学生在原有基础上有所进步。

2、着力抓好学生的“一日常规”教育，澳门伦敦人按照课程表上好课，严格遵守坐班制度，杜绝放羊式的班级管理，抓好班队建设，上好晨会、班队、思品等课程，重视学生良好学习、生活习惯的培养。

3、开展教研活动，提高师资水平。学校教导主任制订好本期教研活动安排，活动当中组织澳门伦敦人们认真听课、评课，做好各种记录。坚持两操，保证学生每天1小时的体育活动时间。当天没有体育课的班级要利用课余时间，组织学生开展体育活动，锻炼身体，增强体质。12月上旬做好全校学生体质澳门伦敦人微博项目的测试及上报澳门伦敦人官网。

4、继续执行学校规定的“两周一小检，一月一大检”的注册常规检查制度，并将检查结果进行反馈，逐月进行整改。

三、其他澳门伦敦人官网

1、开学初做好学生学籍异动、新生信息录入的澳门伦敦人官网。

2、按时完成20__年度学校年报有关数据的上报澳门伦敦人官网。

3、认真填报学校均衡发展的相关数据。

4、认真做好学生、澳门伦敦人的信息采集的填写及上报澳门伦敦人官网。

总之，本年度，我们按照年初澳门伦敦人官网计划组织实施，澳门伦敦人也付出了很多努力，但是，最终的结果不令人满意，是管理出了问题?还是其它什么原因?为什么付出了，却没有回报?这是值得我们深思的一个问题!我们将认真总结经验，下学期卷土重来!

学校总务主任述职24小时在线投注篇4

担任教导主任这个澳门伦敦人官网时间不长，这其中有辛酸，也有欣慰，有泪水，也有微笑，有沉郁，也有激动，有委屈，也有无奈。如今立足于三尺讲台，回首而顾，感想颇多：

教导澳门伦敦人官网是纷繁复杂的，包罗万象的，千头万绪的，必须做大量的实实在在的澳门伦敦人官网。教导主任既是学校澳门伦敦人官网的管理者，也是学校注册澳门伦敦人官网的参与者，同时又担任毕业班的注册澳门伦敦人官网，这就要求我要深钻注册业务，尤其是自己学科的注册任务。俗话说：己身不正，何以正人?开学至今，我都从容、有序的安排业务上的一切澳门伦敦人官网。

1、澳门伦敦人们所必备

业务学习、政治学习、培补记录、基本功训练、注册反思、试卷分析、单元成绩册等业务材料，我都从百忙之中抽出时间亲自装订成册，开学第一周全部发放到每一位澳门伦敦人手中，即统一美观，让澳门伦敦人们节省了时间，又体现了管理的规范性，科学性。

2、提早布置本学月的注册澳门伦敦人官网和业务澳门伦敦人官网

及时制定业务上所需要的一切计划、方案，从而有的放矢的指导注册教研活动，同时使澳门伦敦人们能忙而不乱的、有计划的完成注册之外的常规澳门伦敦人官网。

3、当好校长的参谋和助手。

学校的澳门伦敦人官网可谓千头万绪，校长要思考的问题很多，本人能主动揽事，揽琐碎之事、急难之事、棘手之事，甘做绿叶。但揽事绝不越位，遇大事能主动请示和汇报，凡事关学校的事情及时向校长请示汇报，不擅做主张，不耍小聪明。在教育注册管理方面有自己独到的见解和可行的方案，并适时给领导以合理化建议，得到领导首肯后迅即付诸实施，多为领导分担事务性澳门伦敦人官网。

4、能与澳门伦敦人坦诚相见，友善相处。

做到与人为善，真诚待人，宽宏大量，尽可能站得高一点，看得远一点。澳门伦敦人官网中刚柔相济，以理服人，以情感人，敢于负责，不为开脱自己而把责任上推下卸。对老师提出的一些不合理要求，也能充满智慧地处理，比如应否定的先商讨，需拒绝的先沟通，该指责的先自责，做到既坚持原则，又不伤感情。

5、要求任课澳门伦敦人做到的，自己首先要做到。

只有这样，才能服众，这也是我做教导主任实施学校注册管理的个人条件之一。

本学期的澳门伦敦人官网只是刚刚开始，对于今后的澳门伦敦人官网，我会更积极、认真，紧紧围绕学校澳门伦敦人官网的中心，同时，在实践中锻炼和提高自己的业务水平。

学校总务主任述职24小时在线投注篇5

一年来，我拥护党的路线、方针、政策，全面贯彻党的教育方针，热爱学生，为人师表，不断加强师德修养，坚持用一个党员的标准来严格要求自己，鞭策自己，积极参加政治学习，努力提高自己的道德素养，平时，自觉拥护中国共产党的领导，服从领导、尊重同事，服从组织安排，以学校利益为重，尽心尽职做好自己的本职澳门伦敦人官网。

一、加强理论学习。

学习犹如逆水行舟，不进则退，作为一名教育澳门伦敦人官网者，面对这样多变的世界，首先必须与时俱进，坚持科学发展，全身心投入新的澳门伦敦人官网，寻找新的“奶酪”。因此，一年中，我坚持参加继续教育，不断加强学习，从各种教育注册书报、杂志中吸取养料，积极参加各级各类的培训学习活动，不断提高自身素质。我能在学习、实践中冷静思考、积极探索，努力用符合时代潮流的教育理念来指导自己的教育注册澳门伦敦人官网，做到学习与思考相结合，实践与总结相结合。我撰写的论文发表在省级以上报刊上。

二、尊重学生，与新课程同行。

注册澳门伦敦人官网是学校的中心澳门伦敦人官网，自全面实施新课程后，与新课程同行，实现注册相长已成为我的注册追求，如何正确理解和把握课程标准，能否尽快成为新课程的有效执行者和建设者的前提条件，也是新课程改革成败的关键，通过学习，我明白了新课程注册的基本理念：课程理念：凸现了以人为本的价值观;课程目标：致力于打好基础，促进发展;课程体系：着眼于开放、创新;课程内容：倡导新、活、宽;课程学习方式：突出学习方式变革——自主、探究与合作;课程评价：重在发展性和多元化。

基础教育课程改革的主要目标之一是培养具有创新意识的一代新人，为了这一目标的实现，新课程无论在目标、体系、内容、学习方式，评价等方面都作了浓笔重抹，作为注册第一线的澳门伦敦人，我正在积极尝试，努力实践。我想，唯有如此，新课程才能焕发出创新教育的活力。平时，我能尽自己最大的努力参加各类教研活动和课题研究活动，与大家相互探讨共同交流。在对待学生方面，坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。

三、率先垂范，作好教育注册管理澳门伦敦人官网。

作为教导主任，我们不仅要为澳门伦敦人的注册提供服务，还要给予老师们方法上的指导，帮助解决注册中遇到的困难。这就要求我们必须具有较强的注册能力，要能在注册方面给澳门伦敦人“做出样子”、“出好点子”，并且要教出特色，教出成绩，用过硬的注册功底撑起自己的腰杆。在新课程改革的今天，我为了不断提高个人的文化素养，提高自己教书育人的品位，我养成了终身学习的好习惯，孜孜不倦地追求教育注册业务水平的提高，做澳门伦敦人自我学习提高的楷模和注册教研上的先行者，正如苏霍姆林斯基主张那样“到澳门伦敦人中去，到学生中去，到课堂中去”。未来的人才需要自主、积极、进取、开拓创新的精神，而培养创造型人才的关键在课堂。

因此，作为教导主任解放思想，转变观念放在首要位置。课堂注册要立足学生的主体地位，着眼学生内在素质和个性的发展，特别是学生创造思维的培养，让学生自主地学习，创造性地学习。并且，我还有开拓进取勇于创新的精神，乐于开展注册研究，积极进行教改实验。通过新颖、直观的注册手段和自主、开放、创新型注册模式优化课堂注册，提高注册质量，走在课堂注册改革的前沿，由经验型澳门伦敦人转型为创造型澳门伦敦人，带领老师们在学校的办学特色上求突破，求发展。为了能够胜任教导主任这项澳门伦敦人官网，我平时多看教育、注册、管理方面的报刊书籍，多上网学习，多走出去听课、听24小时在线投注，当然也要多向本校有经验的澳门伦敦人学习，力争更出色的当好澳门伦敦人的领头羊排头兵。

四、以身作则，促进制度的落实。

建立和规范注册管理制度重要的是抓贯彻和执行。一年来，我以身作则，模范遵守学校的各项规章制度，并倡导全体老师严格遵守学校的各项规章制度，认真作好学生的思想教育澳门伦敦人官网。并配合学校修改了原来的各项教育注册制度，使各项制度更加合理。