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教导处主任的澳门伦敦人官网述职24小时在线投注篇1

时间过的很快，一学年的澳门伦敦人官网又结束了。回顾一个学年，的感受就是累并快乐着！

一、用关心家人的心去关心老师。

新课程对澳门伦敦人提出了更高的要求，学校要发展、要生存必须有一批高素质的澳门伦敦人队伍，同样未来的澳门伦敦人要生存要发展必须具有过硬的本领。在校长的指导下，我积极参与以人为本的校本教研计划，汇同教导处和教科室人员一起组织新型的注册研究活动，通过集体备课—上课—听课—研讨这样的案例分析，让更多的澳门伦敦人参与到注册研讨活动中来，增强了教研活动的实效性，提高了澳门伦敦人的课堂注册水平。我贯彻上级的有关澳门伦敦人培训精神，能认真布置，及时宣传，使广大澳门伦敦人能及时领会，并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于注册，服务注册，让注册受益，学生受益。

二、用活到老学到老的心去充实自己。

不满足现状，积极参加各类进修，不断提升自身业务能力。我学习运用网络资源优化课堂注册，学习制作课件，丰富课堂注册。本学期，我认真学习了新课程改革精神，积极撰写注册论文，参与课题研究。现在正着手积累课题材料，做个细心的人，记录下注册中的点点滴滴。

三、用一颗热爱教育的心去抓好语文注册澳门伦敦人官网。

热爱教育注册澳门伦敦人官网是澳门伦敦人的天职。我是属于热爱注册澳门伦敦人官网的那种澳门伦敦人，我深爱着我的学生。在语文注册中，我竭力做到上好每一堂课;尽力关心和爱护每一位学生。本学期我服从学校安排，代九（2）班语文兼任班主任。面对即将面临中考的学生，我千方百计改进自己的教育注册方法，比较圆满地完成了教育注册任务。

四、用一颗勇于创新的心去对待学校澳门伦敦人官网。

1、常规注册澳门伦敦人官网。本学期组织了两次常规注册检查，参加了由教育局组织的送教下乡活动。

2、教育科研澳门伦敦人官网。积极组织澳门伦敦人参加科研活动，结合可改精神，组织开展了一人一课活动，鼓励青年澳门伦敦人大胆上课，积极撰写论文和个人课题。本学期我撰写的论文《反复修改也是招》在刊物《素质教育论坛》第三期上发表。

作为教导副主任，在学校负有一定的责任，感到有一定的压力，但好在我与学校的每一位澳门伦敦人合作得都非常愉快，正是大家的帮助，积极的澳门伦敦人官网，才奠定了学校发展的基础，我为学校有你们这样好的澳门伦敦人而感到骄傲。我也期待着明年，我们合作得更愉快。

教导处主任的澳门伦敦人官网述职24小时在线投注篇2

各位领导、各位澳门伦敦人

你们好!

转眼新的一学年就将结束，一年来，我的澳门伦敦人官网得到学校领导和各位澳门伦敦人的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢!

总结这一学年的澳门伦敦人官网，我心中经常在反思，我们所从事的澳门伦敦人官网有着怎样的意义，我在学校教育澳门伦敦人官网中应该做些什么。有了这些追问，使我的澳门伦敦人官网和我的生命就更有意义。从事教导主任澳门伦敦人官网的两年来我感到非常有意义，因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为自己留下一些或许对未来有用的东西，可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想，在全身心地投入教育澳门伦敦人官网，从中我也感受到了投入澳门伦敦人官网才能享受澳门伦敦人官网的快乐，因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我愿意用的真诚，对澳门伦敦人、对学生、对学校、对社会负一份职责。

一、关注学生的发展，对学生负责。

从执教的第一日起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来，我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念，把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，澳门伦敦人的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。

我坚信：只要当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用注册规律，能提高澳门伦敦人的澳门伦敦人官网效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地摸索才能得到。

科学施教同时要求澳门伦敦人不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管澳门伦敦人官网有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力。我想，教育是一项高难度的澳门伦敦人官网，要做好他，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

二、为澳门伦敦人的发展作想，对澳门伦敦人负责

新课程对澳门伦敦人提出了更高的要求，学校要发展、要生存必须有一批高素质的澳门伦敦人队伍，同样末来的澳门伦敦人要生存要发展必须具有过硬的本领，在校长的指导下，精心制定了以人为本的校本教研计划，汇同教导处和教科室人员一起组织新型的注册研究活动，通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析，让更多的澳门伦敦人参与到注册研讨活动中来，增强了教研活动的实效性，提高了澳门伦敦人的课堂注册水平。

教育科研水平越来越与澳门伦敦人自身的利益息息相关。积极宣传发动广大澳门伦敦人撰写论文，让澳门伦敦人有一个练兵的机会，学习的机会，积累资料(material)的机会。贯彻上级的有关澳门伦敦人培训精神，能认真布置，及时宣传，使广大澳门伦敦人能及时领会，并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于注册，服务注册，让注册受益，学生受益。

三、加强服务意识，对学校负责。

作为教导主任，能正确定位，努力做好校长的助手。协调好教导处成员，做好以下几方面的澳门伦敦人官网：

1、在校长室的指导下，和教导处其他成员研讨，制订好学校的教育注册澳门伦敦人官网计划、师培计划、青年澳门伦敦人培训计划并组织实施，使学校教育注册澳门伦敦人官网更有针对性、实效性，并注意总结教育注册方面的经验。

2、制订教导澳门伦敦人官网方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好注册澳门伦敦人官网的学月常规检查，期中抽测和期终检测澳门伦敦人官网，为学校考评澳门伦敦人提供依据。

3、组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组注册教研计划，组织全校教育注册研究和经验交流，组织检测，审批试题及质量分析，领导和指导教研组澳门伦敦人官网。

4、关心全体学生的全面发展，安排好兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。

5、组织好备课、听课、评课澳门伦敦人官网，负责指导各科教研组澳门伦敦人官网，审查注册计划，组织好教研活动。协调解决澳门伦敦人在教育注册中的疑难。具体负责学校各室的管理澳门伦敦人官网。

6、组织人员完成“普九”资料(material)的搜集、整理、自查澳门伦敦人官网，顺利通过绵阳市的复查验收。

7、协助远程教育项目的安装，调试和接收人员的培训，强化澳门伦敦人对现代教育技术在注册中的应用，确保教育设施、设备在注册中发挥更大的作用。

四、反思存在不足，对澳门伦敦人官网负责

任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。教导处澳门伦敦人官网好还存在有许多需改进的地方：

1、集体教研活动开展有力，但个人深入到班指导听课的力度不够。

2、师资培训方面：培训的内容应更加丰富一些，涉及观念(新课程理念，新形势下澳门伦敦人观、学生观等)，业务(注册基本功、现代教育技术应用，科学素养的认识和培养、远程教育技术的应用等)。

3、青年澳门伦敦人的培养，应创造更多的机会和条件，走出学校，成为学校注册骨干，成为名澳门伦敦人。

4、为注册服务的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给澳门伦敦人，澳门伦敦人搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料(material)，提供给澳门伦敦人，形成良好的教育导向。

作为教导主任，在学校负有一定的责任，感到有一定的压力，但好在我与学校的每一位澳门伦敦人合作得都非常愉快，正是大家的澳门伦敦人官网，在承受着各种各样的压力，奠定了学校发展的基础，我为学校的每一个人骄傲。我也期待着明年，我们合作得更愉快。

教导处主任的澳门伦敦人官网述职24小时在线投注篇3

时间过的真快，又走进炎热的七月，这意味着一学年的澳门伦敦人官网又结束了。回顾一个学年，的感受就是累并收获着！

一、学校注册——在不断的尝试中积累

作为一名年轻的教导主任，我感觉自己的优势就是有的是年轻，敢于尝试，但是这也反衬出一个不足就是经验的缺乏，因此，这一个学年就是在已有基础上对新生事物的不断尝试，同时又在不断的积累。

这一学年，我除了继续担任学校的注册管理、档案管理澳门伦敦人官网外，还有一些临时性的澳门伦敦人官网，可以说学校小，因此澳门伦敦人官网显得杂一些，但是如果能够用心去做，会有很多的收获。

（一）档案澳门伦敦人官网明确分工，责任到人。

在校长的提议下，我们一起把学校档案做了明确的分工，召开澳门伦敦人会，责任到人，学期中利用自己的空余时间适时整理，期末的时候装订成卷，这样就不用集中时间在整理档案，档案管理有序而有效。

（二）注册澳门伦敦人官网紧抓务实，提高质量。

1、中青搭配，优势互补。

本学期，注册澳门伦敦人官网作了一些调整，澳门伦敦人同轨年级采用中年澳门伦敦人和青年澳门伦敦人合作，青年澳门伦敦人有精力，有创意，中年澳门伦敦人有经验，有方法，二者结合明显提高了学校整体注册质量，特别是三年级成绩提高特别明显。

2、开展活动，全面发展

一学年来，针对注册澳门伦敦人官网我们开展了单元过关、偏差生抽测、数学计算竞赛、语文朗读比赛、古诗积累活动、课外练笔本展示、作业评价等多项活动，从规范学生的书写到培养学生的自信心，从扩展学生的视野到培养学生的积累能力等方面，全面提高学生素质，增强学生的荣誉感和学习的自信心。

（三）主题研修全员参与，卓见成效。

1、主题研究，合作开展。

主题校本研修是丰润区大力倡导的，我校一直坚持在做。

第一，我校澳门伦敦人主体分为两个教研组，数学教研组和语文教研组，积极参加各项活动。每学期初制定自己研修主题，针对主题选取讲课内容，全校开展一次校内讲课评比活动，大约从第三周开始，每周两位澳门伦敦人，包括说课、讲课、评课、反思几项内容，全员参与，准备澳门伦敦人讲课，其他澳门伦敦人听课、评课，全员参与研讨，跨学科研修。学期末针对自己的研修专题进行总结、汇报，装入自己成长记录袋。

第二，基地研修中，积极开展“仿课”活动。数学语文均有四位老师参加，语文仿课课例《给予树》，数学仿课课例《分数的认识》，得到听课澳门伦敦人及基地学校澳门伦敦人的一致好评。在研究教材，准备课的过程中，我们参与澳门伦敦人的业务水平都得到了锻炼和提高。几位澳门伦敦人都获得区级优质课的奖励。

第三，教研课比赛活动中，积极指导澳门伦敦人参与活动。本学年我校有两位澳门伦敦人分别参加了市级比赛课活动，数学语文各一节。在我们共同研究下，分别获市级奖励。

第四，刊物主导，树立终身学习观念。我校澳门伦敦人人手一份教育刊物，每学期要求针对自己研修专题写下不少于15篇的学习笔记，对提高澳门伦敦人个人素质起到了重要的作用。

第五，开展反思活动，针对课堂注册、班级管理写下自己的反思，每学期10篇，选出优秀作品参加区里比赛，有几位澳门伦敦人获奖。

2、网络研修，由点到面。

第一，因为博客研讨及时有效的特点，我校澳门伦敦人人人建立了自己的个人博客，发表日志，写下注册中的点点滴滴，人均访问量已达到1万以上，有几位澳门伦敦人博客访问量达到了4万人次以上。

第二，本学期有两位澳门伦敦人参加远程研修，分别获得优秀学员称号。我校下一步决定让更多澳门伦敦人参与进来，由点及面全面提高澳门伦敦人素质。

3、校本课程及综合实践课程开发的尝试。

本学期区教研室来我校视察，我校准备了一节高年级校本研修课——古诗的分类、两节综合实践课——缝口袋、下棋，得到教研室专家的指导，也为我校下一步课程的继续开发做了很好的范例。

二、班级注册澳门伦敦人官网——注册相长让我倾听花开的声音

作为教导主任，我深知注册澳门伦敦人官网是自己始终不能放松的，因此这一学年我担任了六年级数学注册澳门伦敦人官网。说实话，接班的时候压力很大，五年级测试成绩很差，六年级面临毕业会考，我怎样能够让孩子们在一年的时间中有新的变化呢？我在思索也在尝试。

1、深入细致地备好课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点。并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的注册方法及注册形式，不断归纳总结提高注册水平。

2、认真有效的上好课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识地培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在注册中提高学生的思维素质，提高学生的数学素养。

3、抽出时间认真及时批改作业，对学生的作业采用激励式的评语。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，并有针对性的对学生进行个别辅导。单元测验做到了及时有效。

4、通过竞赛活动促学生提高。开学初我制定活动计划，开展了一系列数学竞赛活动，如单元过关小组评分制，让孩子们变成一个一个的集体来互相帮助，注册互动有张有弛，有效地提高了学生的学习质量。

5、及时与学生沟通，亲其师才能信其道。课堂中，注重学生细微变化，通过学生的反馈及时了解班级学习动态，让学生感受到澳门伦敦人的关爱和严格的要求，把握好宽严的尺度，让学生在一个积极的氛围中学习。

一个学年过去了，孩子们会考的成绩名列全镇第四，没有取得第一我很遗憾，但是我们一起努力了，这就是一种求索的过程，我和学生共同成长。

三、个人专业成长——远程研修受益匪浅

这学期，我有幸参加了教育部组织的20__年春季新课程远程研修。这次研修历时半年，我作为其中的一名数学学员受益匪浅。在学习中，我认真地研读文本课程，及时观看视频录像，并且结合自身实际，保质保量的完成作业，我的一篇作业，两篇感言入选国家课程简报。最终，我被评为“优秀学员”。可以说，远程研修开拓了我的视野，提升了我的专业素质。

今年4月份，我的注册设计《丰碑》获得市级教案评比一等奖。注册论文《春风化雨，润物无声》获得区及论文一等奖；《立足学生现实，着眼于学生未来》获区级论文优秀奖；《分数的认识》被评为区级优质示范课。

这就是我一学年平凡而琐碎的澳门伦敦人官网，在这些澳门伦敦人官网中我和我的领导一起研究学校澳门伦敦人官网，让我历练和成长；我很我的同事朋友一起研修，不断提升澳门伦敦人队伍整体素质；我和我的学生一起努力学习，注册相长，倾听花开得声音。在这个过程中，我在努力的成长，慢慢的体会自己的收获，也在体验着累并快乐着的幸福，在新课程与学校注册两个目标中，我不断调整自己一直快乐幸福的走下去。

教导处主任的澳门伦敦人官网述职24小时在线投注篇4

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

伴随着20__年的到来，一年的澳门伦敦人官网也即将结束。

在过去的两个学期里，我主要负责学校的安全澳门伦敦人官网，学生纪律管理及学籍管理，同时分管六年级、英语、体音美学科的日常管理。虽然澳门伦敦人官网纷繁复杂，但我能尽自己的努力，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项澳门伦敦人官网。现就德能勤绩廉五个方面，将一年的澳门伦敦人官网向各位领导和老师做以汇报。

一、师德修养

本人有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和澳门伦敦人的行为规范。能牢固树立为学生服务、为澳门伦敦人服务、为学校服务的思想，真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。

作为学校的一名中层领导，能做到和领导班子成员相互团结、相互尊重、相互配合，对于其他部门的澳门伦敦人官网能够鼎力相助，大力支持。澳门伦敦人官网认真负责，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。

二、竭尽所能，细心、耐心、真心地对待澳门伦敦人官网

1、细心。安全澳门伦敦人官网学校各项澳门伦敦人官网的保障，凡是涉及到学校安全澳门伦敦人官网，我都会细心地计划和安排。安全隐患定期排查，发现隐患及时整改。安全演练，精心策划，力求实效。安全宣传教育长期进行，全校师生牢固树立安全防范意识。安全材料，按时整理归档，随时迎接上级领导的检查。学籍管理中，新生入学、学生转入转出以及学生信息的统计与上报，包含着大量的数据，并且关系到每一名学生的切身利益，更要加倍细心来做好此项澳门伦敦人官网。

2、耐心。在学生纪律管理的澳门伦敦人官网中，我更多的是耐心的教育。在发现学生违反纪律之后，我会根据学生的心理特点及个人性格特点，和他们交谈，最后这些学生不但违反纪律的情况明显减少，而且都成为了我的好朋友和好帮手。

3、真心。学校日常管理澳门伦敦人官网中我会真心地对待每一位同事。真诚的沟通和相互的尊重是澳门伦敦人官网顺利开展的保证。在具体的学校澳门伦敦人官网中，我总能和同事们进行沟通和协商，充分听取大家的意见，在取得共识之后，大家齐心协力，最后总能使每项澳门伦敦人官网都顺利地完成。

三、出勤情况

在过去的一年中，我很少请假，几乎没有迟到早退现象，周末和节假日到学校加班是常有的事。我认为能够保证学校澳门伦敦人官网的顺利进行，牺牲一下个人时间并不算什么，这也算是体现奉献精神的一种方式。

四、澳门伦敦人官网成绩

过去一年中，在领导的重视和支持下，在相关澳门伦敦人的努力下，我所负责的各项检查均得到上级领导的好评，组织学生参加上级各项比赛取得了优异的成绩。

五、廉洁高效

__体育外地学生众多，每年有大量的学生转入转出。当家长到学校办理转学手续时，我总能热情接待他们，耐心的为他们讲解办理转学的程序。在不违反学籍管理规定的前提下，及时地为家长办好转学手续，把一种高效的服务提供给社会。

虽然取得了一些成绩，但我的澳门伦敦人官网还存在有许多需改进的地方：

1、由于澳门伦敦人官网繁杂，使我常疲于各种事务性澳门伦敦人官网而对注册教研澳门伦敦人官网不够深入和细致。

2、学生参加体育项目比赛成绩不理想。

我想这些是我在今后的澳门伦敦人官网中应当改进的问题，也是自己努力的方向，相信在大家的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

最后，衷心地祝愿各位领导和澳门伦敦人身体澳门伦敦人微博，合家欢乐！谢谢大家！

教导处主任的澳门伦敦人官网述职24小时在线投注篇5

不觉间一学期即将结束，感谢学区领导对我的任用，我的澳门伦敦人官网得到各位领导的大力支持和帮助，在此，我表示衷心的感谢!面对新岗位，我本着学习的态度，积极努力的开展本职澳门伦敦人官网。在澳门伦敦人官网中学习，在学习中成长。他山之石可以攻玉，借鉴他校经验，谋划我校发展。学校初建，澳门伦敦人的观念需要转变，学生的习惯需要培养。因此期初我制定了澳门伦敦人官网思路：“注册管理抓规范、学生学习抓习惯、校本教研抓问题”。以活动促成长，规范注册常规管理，培养学生学习习惯，规划校本教研。

一、为学校发展着想，对澳门伦敦人官网负责。

“打铁还需自身硬”想让澳门伦敦人信服，必须有让澳门伦敦人信服的地方。我努力提高自己的思想觉悟，不断完善自我。充实自己的专业知识和提高评课能力，我利用业余时间大量阅读《新课程》不断积累专业知识。“在其位谋其政”把学校的注册澳门伦敦人官网常放心中，勤思发展。在澳门伦敦人官网中与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人与集体的利益关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽责做好自己的本职澳门伦敦人官网。

落实班子成员包班制度，王艳秋包三年级、李海军包四年级、徐淑华包五年级、王海波包六年级。包班领导深入学生，了解学情：深入澳门伦敦人，排难解困。将所包年级成绩与班子成员考核挂钩。

认真指导幼儿园业务，对幼儿园澳门伦敦人业务指导检查多次，并详实记录。协调中心校安排有关幼儿园澳门伦敦人官网。及时上报幼儿园相关的数据。

组织协调民师资格认定澳门伦敦人官网，加班加点将繁琐的民师档案按时汇总上报教育局民师专项澳门伦敦人官网领导小组，确保国家对民师的补助政策及时实施。

二、为澳门伦敦人的发展着想，对澳门伦敦人负责

从原来的小班包班注册到现在的分科注册，澳门伦敦人的观念需要转变，澳门伦敦人的业务需要求精。为此，我结合学区中心校的一系列制度文件，从规范注册常规入手，先后制定了《二十九号体育注册六认真》、《二十九号体育业务数量规定》等本校规范要求，让澳门伦敦人有“度”可依。从作息时间上严格要求澳门伦敦人，及时查课。坚持不定人，不定节听课，做到听必指导。澳门伦敦人专业化成长较快。我校澳门伦敦人王晓燕、李娜代表棋盘山学区中心校在全县评优课中分获一、二等奖。组织澳门伦敦人参加县教育局对五道川体育的注册评估，从中学习到许多宝贵经验。我们还特别关注特岗澳门伦敦人成长，我校教研“同一节课系列”教研活动就是以培养特岗澳门伦敦人成长为主要内容。通过新老澳门伦敦人结对，刘颖、肖俐鑫两位特岗澳门伦敦人注册水平有了较大进步。新课程对澳门伦敦人提出了更高的要求，学校要发展、要生存必须有一批高素质的澳门伦敦人队伍，未来的澳门伦敦人要生存要发展必须具有过硬的本领，让澳门伦敦人参与到注册活动中来，增强了教研活动的实效性，努力提高澳门伦敦人的课堂注册水平。认真组织澳门伦敦人开展网络教研，利用网上资源学习的注册方法，应用到自己课堂之中，澳门伦敦人课堂驾驭能力提升效果明显。校本教研从小处着眼，围绕课堂注册，从实际中来到实际中去，及时发现注册中问题并提出应对措施。通过几次校本教研我们总结出语文第二课时注册参考，作文批改注册参考，作业批语参考等指导性意见。

三、为学生成长着想，对学生负责

从点滴做起，注重习惯养成。先培训澳门伦敦人，使其意识到学习习惯对提升注册成绩的重要性。要求澳门伦敦人身正为范，从自身做起，通过人格魅力感染学生。课堂上要求澳门伦敦人对学生学习习惯重点培养。从坐姿、书写习惯、回答问题、听讲、搜集资料、文具准备等小处入手，不急躁，在潜移默化中培养、巩固学生良好的学习习惯。在特色作业中培养学生学习兴趣，在课外阅读中丰富学生知识。

四、加强服务意识，对学校负责。

作为教导主任，能正确定位，努力做好校长的助手，做好以下几方面的澳门伦敦人官网：

1、制订好学校的教育注册澳门伦敦人官网计划，并组织实施，使学校教育注册澳门伦敦人官网更有针对性、实效性，并注意总结教育注册方面的经验。

2、制订教导澳门伦敦人官网方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好注册澳门伦敦人官网的期中检测和期终检测澳门伦敦人官网。要求澳门伦敦人做到备课“深”，上课要“实”，作业要“精”，注册要“活”，要求要“严”，辅导要“勤”。

3、以注册评估为契机，提高澳门伦敦人专业化水平，提升学校品位。认真落实评估澳门伦敦人官网，完善评估档案。

4、规范学籍管理。如实统计学生信息，准确填写网上学籍模板。及时上报学生变动。调查长期病假学生病情，关注转学学生的流向，不让一名学生辍学，确保控辍保学澳门伦敦人官网。

作为教导主任，在学校负有一定的责任，感到有一定的压力，但好在我与学校的每一位澳门伦敦人合作得都非常愉快，正是大家的澳门伦敦人官网，奠定了学校发展的基础。我愿意用的真诚，对澳门伦敦人、对学生、对学校尽到自己的职责。