美术澳门伦敦人澳门伦敦人官网述职24小时在线投注（篇1）

本人于1980年7月出生于__市__镇，20__年毕业于__美术系，__年x月取得__本科文凭。__年被评为中学美术一级澳门伦敦人，现申报中学美术高级澳门伦敦人职称。

一、忠诚于党的教育事业，热爱本质澳门伦敦人官网，认真遵守学校的规章制度，服从领导的安排，澳门伦敦人官网上兢兢业业，有强烈的事业心和责任心，以身作则，为人师表，辛勤耕耘，默默奉献。以宽容、友爱之心与同事相处，同事间的关系相处非常融洽。

二、遵守学校的规章制度，注册澳门伦敦人官网认真负责。努力实践了初一至初三年级的全部课程注册,较好地学习和把握各年级注册重点、特点和难点，在承担初三18个班超澳门伦敦人官网量的前提下，还积极参与学校美化、校庆宣传澳门伦敦人官网，以及小小艺术节的布置澳门伦敦人官网等。

1、认真备课，不但备教材、备教法，而且备学生。根据教材内容及学生的实际，设计授课的类型，拟定采用的注册方法，并对注册过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。.每一课都做到“有备而来”，都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好注册后记，并认真按要求搜集每课的知识要点，归纳成集。

2、增强上课技能，提高注册质量，力求讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性，加强师生交流，体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。充分考虑每一个学生学习需求和学习能力，让各个学生都得到提高发展。平时虚心向前辈、老师们学习，多听老师的课，学习别人的优点，克服自己的不足，也常常征求其他老师的意见，改进澳门伦敦人官网。

在努力上好每一节课的同时，积极投入新课改实践中，能以学生为主，加强学习活动的综合性和探究性，激发学生学习美术的兴趣，培养学生的创新精神和解决问题的能力，促进学生的个性形成和全面发展。在注册欣赏课中注重对学生审美能力的培养，引导学生展开想象，进行比较，不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、判断、努力提高他们的审美情趣，并加强对学生的德育教育。降低学生对绘画技能的要求，带领学生到校园中，运用感受、观察、表现及收集资料等学习方法进行自主学习与合作交流。尽可能尝试运用多媒体等多种注册手段，丰富注册内容和美术信息，开拓视野，增强对形象的感受能力和想象能力。

3、从发挥学生创造性能力出发布置作业练习，并注重对学生作业过程与创新方面的发展性评定。同时对学生的作业批改及时、认真，分析和记录学生的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进注册方法，以致有的放矢。

三、调入华校之后我一直担任副班主任澳门伦敦人官网，我深深意识到，教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人，不是一个合格的澳门伦敦人。我谨记陶行知先生的一句话：捧着一颗心来，不带半根草去。全身心地投入到教育注册澳门伦敦人官网中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生敬而亲之。长期的注册澳门伦敦人官网，使我在德育管理方面形成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成绩，连续两年被评为学校的优秀副班主任

美术澳门伦敦人澳门伦敦人官网述职24小时在线投注（篇2）

20__年9月，我来到新湖南路体育。担任一、三、五年级的美术注册澳门伦敦人官网。在将近一年的时间里，我本着对澳门伦敦人澳门伦敦人官网的热爱，竭尽所能的做好该做的事。在我第一次站在三尺讲台上，是我从事教育注册澳门伦敦人官网的开始，也是我人生澳门伦敦人官网生涯的开始，更是我面临的艰巨挑战的开始。在这个美丽而富有人文关怀气息的校园里，我付出了很多，同样也得到了很多，学到了很多，现就将这一年的澳门伦敦人官网述职如下：

首先，作为一名澳门伦敦人，我坚持每天不迟到，不早退。并且，时常放弃休息时间，组织学生课外活动，与学生建立了和谐友善的师生关系。同时积极做好自己的本职澳门伦敦人官网，我一直信奉一句名言“落红不是无情物，化做春泥也护花。”坚信要想成为一个好老师，就必须以高尚的道德情操，良好的师德、师风来引领自己，规范自己的言行，做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业，做到既教书又育人。

其次，作为一名美术澳门伦敦人，我积极研究教材教法，结合新课程标准，努力把课上的生动有趣，体现出美术课的特色来。每次备课都认真细致，查找大量背景知识，注重对学生能力的培养，在各种教研活动中认真做笔记，反思，吸取别人的长处以便运用到自己的注册活动中。美术是一门相对较活的学科，在注册中我逐渐找准自己的风格，不拘泥于课本知识，鼓励学生创新思维，提出自己的观点。

最后，就我个人而言，一年里我的思想和意志也有了较大的发展。珍惜每个学习机会，努力实践了一、三、五年级的全部课程注册，努力地学习和把握各年级注册重点、特点和难点，在承担一周23节课的超澳门伦敦人官网量的前提下，还积极参与学校组织的各项活动、积极配合领导来校检察的澳门伦敦人官网，以及在三年级和五年级开展特色课程—彩泥装饰瓶等。

业余时间我还翻阅各种教育书籍，让自己的精神世界得到不断的充实、完善。

将近一年的澳门伦敦人澳门伦敦人官网锻炼了我，也改造了我。在众多同事和领导的关心帮助下，我的注册澳门伦敦人官网有了很大的长进。脱去学生时代的稚气，我欣喜的发现自己成熟了，逐渐领悟到人生的意义和价值所在，所有这些都激励我更加热爱自己的职业，奋发向上，继续前进。我相信随着时间的推移，经验的增多，我会成为孩子们心目中的优秀澳门伦敦人。

体育美术澳门伦敦人述职24小时在线投注2在一学年里，本人在学校的澳门伦敦人官网安排下，上半年担任了一（3）班的班主任，和低、高年组的美术注册澳门伦敦人官网。在下半年担任了低、高年级的美术注册澳门伦敦人官网。一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项澳门伦敦人官网。现具体总结如下：

一、班主任澳门伦敦人官网

在担任一（3）班班主任澳门伦敦人官网中，做到认真完成学校布置的各项澳门伦敦人官网，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任澳门伦敦人官网期间，针对学生常规澳门伦敦人官网常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好，并在体操比赛中荣获级组第一名。

二、注册澳门伦敦人官网

在注册澳门伦敦人官网上，根据学校的澳门伦敦人官网目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体注册方法，制定了切实可行的学期澳门伦敦人官网计划，为整个学期的美术注册澳门伦敦人官网定下目标和方向，保证了整个注册澳门伦敦人官网的顺利开展。

在注册的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在注册之前，贯彻《九年义务教育美术注册大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研注册大纲和教材，不断探索，尝试各种注册的方法，以如何培养儿童创造能力注册实验专题。积极进行注册改革。

积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等注册活动，吸取相关的注册经验，提高自身的注册水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓注册视野和思维。

艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在注册中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。

艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。所以，在儿童美术教育中，有意识地以学生为主体，澳门伦敦人为主导，通过各种游戏、比赛等注册手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由澳门伦敦人微博的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

三、第二课堂的开展，因材施教，做好培优澳门伦敦人官网。

抓好第二课堂，实施素质注册。根据本校学生的美术基础，发掘有美术兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养，并按年龄、基础等情况分为美术兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤，方法，进行有效的培训注册。初级班以基础训练，观察能力为主，创作班则重发挥技能，通过观察生活、关生时事、外出写生把所见、所闻、所想在创作中自由表现。

学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后，美术水平有了很大的提高。所创作出的作品题材广泛，构思新颖、色彩丰富。具有较高的艺术水平。在学校的支持下建成本校特色的艺术长廊，各方来宾对我校学生的美术作品有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。

四、其它澳门伦敦人官网

除了日常的注册澳门伦敦人官网之外，负责校内大部分的宣传澳门伦敦人官网，为了能做好学校的宣传澳门伦敦人官网，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成澳门伦敦人官网。如校内各橱窗，宣传横额（牌）、舞台布置等。

在这一学年的澳门伦敦人官网中，通过和同事共同的努力，提高了我校的美术水平，取得一定的成绩。但在注册澳门伦敦人官网中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的美术水平，营造校园的文化气氛，促进我校素质教育的发展作更大的努力。

体育美术澳门伦敦人述职24小时在线投注3在校领导的关心下，老师们的帮助下，我热爱学校，热爱本职澳门伦敦人官网，热爱学生，能以“师德”规范自己的教育注册澳门伦敦人官网，以新课改理论指导注册实践，取得了长足的进步，现将主要方面总结如下：

一、积极投身教改，努力做好本职澳门伦敦人官网。

要想成为一个好老师，就必须以高尚的道德情操，良好的师德、师风来引领自己，规范自己的言行，做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业，做到既教书又育人。

二、遵守学校的规章制度，注册澳门伦敦人官网认真负责。

担任初一、初二年级的课程注册，较好地学习和把握各年级注册重点和难点。还积极参与学校美化、板报设计、各个现场会版面的设计澳门伦敦人官网，以及课外兴趣小组的活动。除此以外我还担任教导处的澳门伦敦人官网。

1、认真备课，授课。

每一课都要做到“有备而来”，都在课前做好充分的准备，并制作各种有利于吸引学生注意力的教具及课件，课后及时对该课作出总结，写好注册后记，并认真按要求搜集每课的知识要点，归纳成集。

2、增强上课技能，提高注册质量，力求讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。

在课堂上注意调动学生的积极性，加强师生交流，体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。充分考虑每一个学生学习需求和学习能力，让各个学生都得到提高发展。在努力上好每一节课的同时，积极投入新课改实践中，能以学生为主，加强学习活动的综合性和探究性，激发学生学习美术的兴趣，培养学生的创新精神和解决问题的能力，促进学生的个性形成和全面发展。在注册欣赏课中注重对学生审美能力的培养，引导学生展开想象，进行比较，不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、判断、努力提高他们的审美情趣，并加强对学生的德育教育。运用多媒体等多种注册手段，丰富注册内容和美术信息，开拓视野，增强对形象的感受能力和想象能力。

3、从发挥学生创造性能力出发布置作业练习，并注重对学生作业过程与创新方面的发展性评定。

同时对学生的作业及时进行批改。将他们在作业过程中出现的共性问题进行透切的评讲。

三、积极参加各类美术业务学习和理论学习。

在20__年11月份参加县里组织的美术教研活动。利用业余时间辅导并组织学生广泛地参加有关比赛活动，挖掘并发展他们的特长。

“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民澳门伦敦人的责任，也深感一位人民澳门伦敦人的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年澳门伦敦人，我知道我的澳门伦敦人官网才刚刚开始，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。展望未来，我信心百倍。我坚信岁月永远垂青于乐于奉献，求真务实的人。我会不断学习和创造，不断追求崇高的理想，实现自己的人生价值。

美术澳门伦敦人澳门伦敦人官网述职24小时在线投注（篇3）

各位领导、老师，下午好：

本人于1971年10月出生于常州市新北区孟城镇,__年毕业于镇江师专美术系,20__年7月取得江苏教院函授本科文凭。20__年被评为中学美术一级澳门伦敦人，现申报中学美术高级澳门伦敦人职称。

一、思想政治方面

忠诚于党的教育事业，热爱本质澳门伦敦人官网，认真遵守学校的规章制度，服从领导的安排，澳门伦敦人官网上兢兢业业，有强烈的事业心和责任心，以身作则，为人师表，辛勤耕耘，默默奉献。以宽容、友爱之心与同事相处，同事间的关系相处非常融洽。

二、注册教研方面

（一）注册方面

在教育注册澳门伦敦人官网中，我认真遵照《注册大纲》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的注册计划。同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。在注册中，我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术注册的特有魅力，使课程内容形式和注册方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。在课外认真辅导兴趣小组的学生，任现职以来所辅导的学生有二百余人在全国、省市获奖。__年在丹阳市元旦作品展览中获“优秀辅导老师”，__年在中国关心下一代身心澳门伦敦人微博工程全国义演活动中获江苏赛区“最佳辅导老师奖”。同年在第十二届全国中体育生绘画、书法作品比赛中，荣获绘画类指导澳门伦敦人官网一等奖。一位学生的书法作品发表在《美术教育》杂志上，20__年一位学生的书法作品发表在丹阳市爱祖国爱家乡《老少书画摄影集》上。20__、20__年十位学生的书法作品被选送到日本展出。有三位学生考取了省丹中的艺术特长生。多年的注册成果，获得了领导和同行的认可，__年被评为镇注册骨干，__年所在的新桥中学被评为丹阳市艺术教育特色学校，__年绘画作品在丹阳市中体育教工书画比赛中获三等奖，有两幅绘画作品在杂志上发表，一幅绘画作品被选送到日本展出。05年所在的新桥中学体艺教研组被评为“文明教研组”。教案《室内装饰品的设计和制作》获市三等奖，__年在丹阳市第十届注册节活动中获“注册能手”称号。任现职以来连续两年被评为新桥镇“先进澳门伦敦人”，__年市考核优秀，调入华校之后，每年都是先进个人。

（二）教科研方面

积极参加教科研活动，并在注册活动中不断实践和探索。20__年，负责并参与的省级课题《九年一贯制美术注册的衔接和优化》；有15篇论文在省市获奖，其中《美术课堂的“六度”》发表于《当代教育研究》，《艺术的灵感---生活》发表于《美术教育》杂志。

三、德育教育澳门伦敦人官网

调入华校之后我一直担任副班主任澳门伦敦人官网，我深深意识到，教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人，不是一个合格的澳门伦敦人。我谨记陶行知先生的一句话：捧着一颗心来，不带半根草去。全身心地投入到教育注册澳门伦敦人官网中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生敬而亲之。长期的注册澳门伦敦人官网，使我在德育管理方面形成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成绩，连续两年被评为学校的优秀副班主任。

以上是我任现职以来在注册、教育等方面的一些做法与成绩，但还存在澳门伦敦人官网不大胆，注册澳门伦敦人官网深度不够等不足的地方，那将是我今后要不断完善的方向。我将会以此自勉，在自己的澳门伦敦人官网岗位上踏踏实实地澳门伦敦人官网，为教育事业做出更大的贡献。

美术澳门伦敦人澳门伦敦人官网述职24小时在线投注（篇4）

本学期学校实际澳门伦敦人官网需要，我承当了五年级一个班的美术教育注册澳门伦敦人官网。现对一学年度澳门伦敦人官网总结如下：

一、激发学生学习美术的兴趣

兴趣是学习美术的基本动力。澳门伦敦人应充分发挥美术注册特有魅力，使课程资料呈现形势和注册方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程资料与学生的生活经验紧密联系在一齐，强调了知识和技能在帮忙学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

二、培养学生基本的美术素养

在美术注册中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美本事，为促进学生健全人格的构成，促进他们全面发展奠定良好的基础。所以，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本资料。同时，要课程资料的层次性，适应不一样素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，构成基本的美术素养和学习本事，为终身学习奠定基础。

三、培养学生的创新意识

在美术注册中培养学生的创新意识，首先应注意保护学生的独特的个性，并给予学生发挥个性的自由。消泯学生的个性，千人一面，是创造活动之大忌。应当鼓励学生在个性的基础上大胆地表现，鼓励学生对他人的艺术作品发表自我与众不一样的见解。在思维方法上，应当注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外，美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造本事。

四、重视学生的自我评价

我们今日的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识，而必须让学生能够拿着自我的“杯子”用自我的方法不断地找适合于他(她)的“水”，即学会学习，构成一种“可持续发展”的学力。也就是能在新的社会发展的情境下，能够不断地发现社会中的或自我发展过程中存在的问题，能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息，能经过分析和思考作出确定，再创造性地设计出解决问题的方案，并在实践的过程中不断地反思和评价，不断地进行改善或完善，直到这一问题的真正解决。

五、澳门伦敦人自身素质的培养

注册之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育注册刊物，从理论上提高自我，完善自我，并虚心向其他澳门伦敦人学习，取人之长，补己之短。从而使自我更好地进行教育注册澳门伦敦人官网上能更快地适应二十一世纪的现代化注册模式。

美术澳门伦敦人澳门伦敦人官网述职24小时在线投注（篇5）

尊敬的各位领导、老师大家好：

一个学期就要过去了，回顾这一学期的澳门伦敦人官网，既紧张，又忙碌本学期我担任的是一学年和五学年的美术注册澳门伦敦人官网。今天借此机会，把一学期来的澳门伦敦人官网向各位领导、老师汇报。

一、学无止境 勤能补拙

没有进行过正规的美术教育的我始终想给我的学生最好的美术教育。也正是有了这种愿望的激励，便开始了边学边教的美术注册。订阅给了有关儿童美术的书籍，利用网络查找相关资料研究适合儿童学习的内容和方法。只要有时间都不断地学习，最大限度的完善充实自己，同时也积极地向同事们请教和探讨课改中遇到的问题，不断地充实和完善自己的课堂。

二、享受做艺术澳门伦敦人的幸运

1、充分利用现有注册条件和设备，实施全新的美术课堂注册。

改革美术课堂学习及美术作业形式，打造美术高效课堂，使每个孩子融入其中，乐在其中，全面提高整体美术素质。在注册中准备适合学生学习的PPT 课件，利用图片、视频等资料让学生对美术有更为直观的了解和对美术学习的兴趣

2、修改导学方案，调动学生学习积极性

作为美术澳门伦敦人，我们要善于发现这些具有美术潜力的学生。导学案在设计上就要更加适合学生的心理，因在本学期对导学案重新进行了修改和设计，对学习的流程及评价方式做了改动。使之更加适合学生的学习，在学习活动中充分地调动学生的学习积极性。

3、榜样为媒，提升学习欲望

在学校参演的各种演出节目中，出于一则为了学校集体的荣誉，二则是要在学生中树立榜样的的目的，我设计制作了活动的大树和演出的服装等等。这些就是要学生在感叹节目的精彩的同时，也为在节目中必不可少的的演出道具的逼真赞叹。让学生在崇敬的心情中对美术学科有努力学习的冲动和激情。

三、反思

由于身体澳门伦敦人微博的原因，明显的感觉到没有了以往澳门伦敦人官网的热情和动力了，在澳门伦敦人官网中有了懈怠的情绪，做什么都不是那么的积极和主动，总是找一些借口来搪塞不想做的澳门伦敦人官网。所以今后要积极锻炼身体，用饱满的精神面貌去迎接各种澳门伦敦人官网的挑战。

四、今后澳门伦敦人官网的打算

1、对于低年段的学生的学习，主要采用教、演、导的手段让学生能在技能上有所提高，技能提高了作业的水平也会相应提高。

2、仔细研读20__版新课标，把握好美术注册的脉络，把导学案的设计和注册方式方法做深入的研究，使学生在学习中充满对美术学科的热爱。同时也要加强自身的美术素养，带领孩子们在美术的艺术海洋里遨游。

以上是我对本学期的澳门伦敦人官网的述职，不足还请各位同仁给予指正和帮助。谢谢！

此致

敬礼！

述职人：__

20__年__月__日

美术澳门伦敦人澳门伦敦人官网述职24小时在线投注（篇6）

本人于__年毕业于__美术系。__年被评为中学美术一级澳门伦敦人，现申报中学美术高级澳门伦敦人职称。

一、思想政治方面

忠诚于党的教育事业，热爱本质澳门伦敦人官网，认真遵守学校的规章制度，服从领导的安排，澳门伦敦人官网上兢兢业业，有强烈的事业心和责任心，以身作则，为人师表，辛勤耕耘，默默奉献。以宽容、友爱之心与同事相处，同事间的关系相处非常融洽。

二、注册教研方面

（一）注册方面

在教育注册澳门伦敦人官网中，我认真遵照《注册大纲》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的注册计划。同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。在注册中，我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术注册的特有魅力，使课程内容形式和注册方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。在课外认真辅导兴趣小组的学生，任现职以来所辅导的学生有二百余人在全国、省市获奖。任现职以来连续两年被评为新桥镇“先进澳门伦敦人”，__年市考核优秀，调入华校之后，每年都是先进个人。

（二）教科研方面

积极参加教科研活动，并在注册活动中不断实践和探索。__年，负责并参与的省级课题《九年一贯制美术注册的衔接和优化》；有15篇论文在省市获奖，其中《美术课堂的“六度”》发表于《当代教育研究》，《艺术的灵感———生活》发表于《美术教育》杂志。

三、德育教育澳门伦敦人官网

调入华校之后我一直担任副班主任澳门伦敦人官网，我深深意识到，教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人，不是一个合格的澳门伦敦人。我谨记陶行知先生的一句话：捧着一颗心来，不带半根草去。全身心地投入到教育注册澳门伦敦人官网中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生敬而亲之。长期的注册澳门伦敦人官网，使我在德育管理方面形成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成绩，连续两年被评为学校的优秀副班主任。

以上是我任现职以来在注册、教育等方面的一些做法与成绩，但还存在澳门伦敦人官网不大胆，注册澳门伦敦人官网深度不够等不足的地方，那将是我今后要不断完善的方向。我将会以此自勉，在自己的澳门伦敦人官网岗位上踏踏实实地澳门伦敦人官网，为教育事业做出更大的贡献。

述职人：__

20__年__月__日

美术澳门伦敦人澳门伦敦人官网述职24小时在线投注（篇7）

尊敬的学校领导、主任：

大家好！

从20__年9月来到湘西泸溪县小章民族中学任教至今已有一年的时间了，在一学年里，本人在学校的澳门伦敦人官网安排下，担任了七年级两个班级的政治和一个班级的地理以及七年级跟八年级两个年级的美术。一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项澳门伦敦人官网。现具体述职24小时在线投注如下：

一、注册澳门伦敦人官网。

在注册澳门伦敦人官网上，根据学校的澳门伦敦人官网目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体注册方法，制定了切实可行的学期澳门伦敦人官网计划，为整个学期的美术注册澳门伦敦人官网定下目标和方向，保证了整个注册澳门伦敦人官网的顺利开展。在注册的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。

因此，在注册之前，贯彻《九年义务教育美术注册大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研注册大纲和教材，不断探索，尝试各种注册的方法，以"如何培养儿童创造能力"注册实验专题。积极进行注册改革。积极参加学校组织的教研活动，通过参观学习，听课，等注册活动，吸取相关的注册经验，提高自身的注册水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓注册视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。

在注册中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。所以，在美术教育中，有意识地以学生为主体，澳门伦敦人为主导，通过各种游戏、比赛、故事等注册手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由澳门伦敦人微博的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

二、第二课堂的开展，因材施教，做好培优澳门伦敦人官网。

抓好第二课堂，实施素质注册。根据本校学生的美术基础，发掘有美术兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养，并按年龄、基础等情况分为美术兴趣小组初级班和提高班。按实际情况采用不同的计划、步骤，方法，进行有效的培训注册。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后，美术水平有了很大的提高。

所创作出的作品题材广泛，构思新颖、知识扎实，具有较高的艺术水平，在一定程度上提高了我校的文化艺术氛围，并组织学生参加县组织的一年一度的三独比赛也取得一等奖二等奖分别一名，三等奖三名的可喜的成绩。

三、政治、地理美术注册澳门伦敦人官网。

对于非专业的政治地理，在开始的注册澳门伦敦人官网中固然存在着许多的问题跟困难，但是为了能做好注册澳门伦敦人官网，我多多的向有经验的澳门伦敦人学习，不断的向专业老师请教通过一年的不断努力取得了一定的成绩，在两个学期的期末考试中地理都取得了校班级年纪排名第一名的好成绩。

一年的注册经验自身尚有很多的不足之处，因此在以后注册澳门伦敦人官网中，还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的美术水平，营造校园的文化气氛，促进我校素质教育的发展作更大的努力！

述职人：__

20__年__月__日

美术澳门伦敦人澳门伦敦人官网述职24小时在线投注（篇8）

本学期学校实际澳门伦敦人官网需要，我承当了五年级一个班的美术教育注册澳门伦敦人官网。现对一学年度澳门伦敦人官网总结如下：

一、激发学生学习美术的兴趣

兴趣是学习美术的基本动力。澳门伦敦人应充分发挥美术注册特有魅力，使课程资料呈现形势和注册方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程资料与学生的生活经验紧密联系在一齐，强调了知识和技能在帮忙学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

二、培养学生基本的美术素养

在美术注册中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美本事，为促进学生健全人格的构成，促进他们全面发展奠定良好的基础。所以，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本资料。同时，要课程资料的层次性，适应不一样素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，构成基本的美术素养和学习本事，为终身学习奠定基础。

三、培养学生的创新意识

在美术注册中培养学生的创新意识，首先应注意保护学生的独特的个性，并给予学生发挥个性的自由。消泯学生的个性，千人一面，是创造活动之大忌。应当鼓励学生在个性的基础上大胆地表现，鼓励学生对他人的艺术作品发表自我与众不一样的见解。在思维方法上，应当注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外，美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造本事。

四、重视学生的自我评价

我们今日的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识，而必须让学生能够拿着自我的“杯子”用自我的方法不断地找适合于他(她)的“水”，即学会学习，构成一种“可持续发展”的学力。也就是能在新的社会发展的情境下，能够不断地发现社会中的或自我发展过程中存在的问题，能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息，能经过分析和思考作出确定，再创造性地设计出解决问题的方案，并在实践的过程中不断地反思和评价，不断地进行改善或完善，直到这一问题的真正解决。

五、澳门伦敦人自身素质的培养

注册之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育注册刊物，从理论上提高自我，完善自我，并虚心向其他澳门伦敦人学习，取人之长，补己之短。从而使自我更好地进行教育注册澳门伦敦人官网上能更快地适应二十一世纪的现代化注册模式。

述职人：__

20__年__月__