幼儿园述职24小时在线投注精选5篇

时间：2022-12-22 15:17:54 陈惠2 澳门伦敦人微博24小时在线投注

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时间过得真快一转眼一学期的澳门伦敦人官网结束了。在这一学期的澳门伦敦人官网中我也逐渐的了解和体会到了“澳门伦敦人”所代表的含义和责任，同时也慢慢的适应了在幼儿园的澳门伦敦人官网，幼儿澳门伦敦人是一个需要极大耐心，细心和诚心的澳门伦敦人官网，对此，我也不断学习，不断的思考，努力提高自身的职业道德修养和素质。

以下是本人这一学期的保育员述职24小时在线投注：

关心孩子，热心澳门伦敦人官网。现在幼儿正处于生长发育时期，所以要十分重视培养幼儿良好的饮食习惯，在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手(值日生)，协助老师做一些力所能及的餐前准备澳门伦敦人官网，如摆碗等。如果下午吃水果，吃完帮着一起收拾桌子，这样在幼儿中也会发生一系列反应，使他们食欲大增。平时注意培养幼儿集中思想进食，从小养成专心吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯，饭前便后洗手，饭后漱口擦嘴，不吃不洁食物，喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等。

在班里我注意培养幼儿独立自主的能力，通过各种途径，让幼儿懂得自己的事情自己做，遇到问题自己想办法解决，同伴之间要互相帮助互相谦让友好相处等。

认真执行卫生保健制度，严格执行消毒澳门伦敦人官网。在传染病期间要做好室内环境和玩具的消毒澳门伦敦人官网，把培养幼儿良好的卫生习惯作为保育澳门伦敦人官网的重中之重。在日常注册活动中，能够配合班上老师的澳门伦敦人官网，为幼儿准备活动用品，户外活动时，积极协助老师组织活动，仔细观察每个孩子的动态，对淘气的孩子要特别注意，并不时的对孩子进行提醒，防患于未然。

澳门伦敦人的责任就是要身体力行，以人育人。儿童时期的生理发展和心理发展是一个迅速又关键的时期，儿童在这个时期的判断主要是依据于成人的，所以澳门伦敦人就成为了儿童重要的引导者。在很多时候，澳门伦敦人在孩子的眼里是完美的化身，是榜样，澳门伦敦人的一言一行都受到孩子的关注。因此澳门伦敦人的人格对学生的影响是巨大的，甚至是终生的，尤其是澳门伦敦人不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。这就要求澳门伦敦人在要求幼儿如何如何做之前，要先严格的要求自己，这样才能为幼儿做个好榜样

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让幼儿园日常保教澳门伦敦人官网不断完善，让澳门伦敦人专业水平不断提高，这是我__年年度澳门伦敦人官网的重心。回顾紧张、忙碌的一年，为自己经过不懈努力，取得的一些成绩感到欣慰，更为我园澳门伦敦人们经过艰辛的劳动，所获得的丰硕成果，感到无比自豪。现从政治态度、思想品质、澳门伦敦人官网思路、组织协调、依法办事、精神状态、澳门伦敦人官网作风、履行职责等几个层面，向全体职工述职述廉述学如下：

一、注重思想建设，增强依法办事意识

我坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真学习十七大24小时在线投注精神，坚决执行党的路线，服从党的纪律，把政治思想建设与本职澳门伦敦人官网有机结合，力求做到务实、抓实、落实，突出人文化管理，坚持中心组学习制度。认真学习、反思，端正澳门伦敦人官网态度，树立全局观念，带头讲学习、讲政治、讲正气。坚持公平、公正的原则，做到对事不对人，遇到不符合规定的人或事敢于当面指出，身为副园长，我有责任、有义务去帮助、指导澳门伦敦人，特别是年轻澳门伦敦人澳门伦敦人微博成长，找准自己前进的方向。在澳门伦敦人职称晋级、考核上，标准公开、结果公开。我把自身思想建设，廉洁自律，作为做好各项澳门伦敦人官网的基本立足点。

在努力作好分管澳门伦敦人官网的同时，我以饱满的热情、积极的心态配合张晓红园长澳门伦敦人官网，时时事事以大局为重。澳门伦敦人官网中，我们三位园领导分工、合作，形成了一支开拓、创新、配合默契的领导集体。带领出了一支勇于探索、不甘落后的教职工群体，先后在各级各类接待、观摩、检查、评比、验收中，均获得了一致好评。

二、加强自身学习，积极承担对外注册观摩

1、以身作则，给予澳门伦敦人正确的引领

只有保持先进的思想和超前的教育意识，才能在不断变化的教育澳门伦敦人官网中做出正确的决策。我以《纲要》中提出的终身教育、以人为本的教育思想为指导，力求用先进的教育理论指导教育实践。注重在实践中发现和寻找问题，不断自我调整，加强自身学习。自成为名澳门伦敦人培养对象后，坚持读书，通读了《新课程背景下的澳门伦敦人专业发展》、《中国古代教育精粹》、《注册设计》等书籍，写了五万多字的读书笔记、感悟、反思、心得等。澳门伦敦人官网中，我注意观察澳门伦敦人行为，发现问题，帮助澳门伦敦人学会判断教育行为的合理性及有效性，及时给澳门伦敦人提供恰当的指导、支持。

2、培养徒弟，承担对外注册研究澳门伦敦人官网

我既是“太原市第四届中体育导师团”的导师，又是名澳门伦敦人培养对象，兼于这两种身份，力求在加强自身学习、积极承担注册公开的基础上，尽可能指导好徒弟。经常与他们讨论《纲要》心得、研究注册。同时作为一名省级示范园的注册园长。__年年度我在“太原市骨干澳门伦敦人培训班”、“太原市申报高级澳门伦敦人职称培训班”、“山西省注册观摩培训班”上做了专题讲座及现场点评注册。带澳门伦敦人胡澜及其他园所澳门伦敦人到尖草坪区下乡支教等。

3、精心指导，为澳门伦敦人提供成长平台

本年度，我园先后承担了19人次同行的参观、观摩。中有美国士立大学judy教授来访、山西大学学生见习观摩(2次)、太原市教科研中心教研活动观摩、太原市幼小衔接基地园注册观摩、杏花岭注册观摩、送教下乡到松庄幼儿园等。凡是代表我园的注册，我都要反复与澳门伦敦人认真推敲、研究注册的每个细节，澳门伦敦人们在一次次地试讲中，学会了如何发挥主导作用，把握注册的每个环节。每一个注册展示，澳门伦敦人都把它看成是锻炼自己、提高业务能力的一次的机会。活动中，澳门伦敦人关注幼儿发展，从兴趣入手，把新的幼教理念，毫无保留地传授给同行，同时我园澳门伦敦人也在一次次的活动中，增长了见识，师资水平上升了一个台阶。

三、激活园本教研活力，创新教育注册研究澳门伦敦人官网

1、开展主题活动，发挥年级教研组作用

充分发挥年级教研组作用，注重班级小主题研究与年级组大主题研究的结合，注重案例的收集与研究。其中：小班的主题活动内容有“糖果王国”、“我喜欢”、“图形王国”等;中班主题活动内容有“红彤彤的年”、“小动物过冬”、“热闹的街道”、“数学墙”等;大班主题活动内容有“了解茶文化”等。

2、确定数学特色，开展数学注册研讨观摩

结合园本教研“各领域基本注册模式的探索”，本学期我们确定了数学作为我园的特色注册，组织全体澳门伦敦人，首先，查阅资料，学习《纲要》中对数学的解读“感受数量关系，体验数学的意义”;学习赵寄石主编的《幼儿数学教育》，了解数学教育内容的本质和内涵;其次，分析比较数学课例。从中体会数学教育的新价值，最终，全体澳门伦敦人对“创设生活化的游戏情境”达成共识;第三，开展数学注册赛讲，创设“生活化”的数学学习情境是这次赛讲的特点。其中王之云设计的项目记录、裴瑾设计的代数合计测量身高、岳彦华设计的、李炜设计的统计等8节有创意的注册，在全体澳门伦敦人中进行了公开观摩、研讨。第五、创设数学氛围，体现了数学在幼儿生活中的运用。澳门伦敦人与幼儿共同创设了“小鱼开饭了”、“图形拼变”、“来客人啦”、“奇妙的图形”等墙面。

3、借鉴外部力量，深层次理解新教材内涵

在培训澳门伦敦人上，我们改革以往外出学习、自我培训的模式。上学期，我园重点进行了专题研究：在主题背景下，剖析相关的各年龄段主题活动，通过幼儿环境与材料创设，努力提升澳门伦敦人实践、思考、研究与反思的能力，从而加快促进澳门伦敦人专业化成长。采取请进来的方式，让全体澳门伦敦人受益。我园先后邀请了《幼儿多元能力探索课程》教材出版的编著老师为我们做了“幼儿的生活就是课程”讲座，使澳门伦敦人们认识到新教材更深层次教育意义。聘请名师李磊为我们做了“关于探索型主题活动的实践和思考”的讲座，拓宽了澳门伦敦人教育理念。

4、实施班长负责制，营造自主发展的班级氛围

在班长负责制的班级管理中，老澳门伦敦人和部分骨干澳门伦敦人担任班长，以班为单位，我园进行了家长会、“六一”联欢、幼儿画展、英语party、新年联欢会、注册公开、亲子游戏等，在这些活动中，班长负责指导、班级成员紧密配合，形成了比学赶帮的班级发展共同体，在班长的带动、指导下，大部分年轻澳门伦敦人日渐成熟，能够较合理、科学的组织安排各项活动，养成了自觉、自律的注册常规。充分发挥了老澳门伦敦人、骨干澳门伦敦人作用，营造了一个相对自主、独立的发展空间。创设了既有压力又有活力的积极向上群体。

5、创设环境“四步曲”，展示澳门伦敦人新教育理念

上学期在创设环境中，我们改变了以往关住门子自己琢磨的做法，探索出环境创设“四步曲”(即：看、想、做、说)的新思路。首先是看：。组织澳门伦敦人参观学习其他园所的环境、观看资料片;其次是想：环境观摩后人人设计创设计划，畅谈个人创想;第三是做：澳门伦敦人们通过加班加点将自己的设想、构思在做中进一步完善。第四是讲：各班澳门伦敦人在互相观摩中讲出墙饰、区域的创设依据。通过这次改革，我园澳门伦敦人创设环境的理念进一步加强。

四、密切保教配合，丰富幼儿在园生活

1、加强生活澳门伦敦人学习，完善澳门伦敦人官网考核细则

每周二上午组织生活澳门伦敦人进行专业理论的学习、英语口语培训，制订出切实可行的生活澳门伦敦人与澳门伦敦人的合作细则，提高了合作配合的协调性。将生活澳门伦敦人的澳门伦敦人官网质量以表格的形式细化、量化打分。开展了叠被子、洗毛巾比赛等。进一步规范了量化考核程序。

2、开展早操比赛，增强幼儿集体观念

我们开展了早操比赛，各班澳门伦敦人认真组织幼儿练习，鼓励孩子们积极参与，评出了表演特等奖、一等、二等奖、精神面貌奖、服装整齐奖，培养了从小幼儿爱集体的情感。

3、丰富幼儿活动，满足幼儿需要

紧密结合幼儿生活，我们对原有兴趣室做了适当调整，增设了“蒙台梭利操作间”、“发泄屋”。通过利用身边资源，激发幼儿热爱大自然、热爱家乡的情感。秋天组织班级采摘山楂、饲养小鱼。组织幼儿和教职工观看太原老城图片展，在太原古城墙前，在太原第一列火车前，在六味斋牌匾前……幼儿知道了许多老城太原的故事。萌发了爱太原的情感。

4、家园互动交流，调动家长参与热情

邀请家长参与幼儿园系列活动：“六一”联欢、英语party、注册公开、幼儿画展、家长会、伙食开放周、礼物赠送等，受到家长的欢迎，让家长更多地了解孩子在园的学习生活。

五、不懈努力，结出丰硕成果

经过一年的努力，我园澳门伦敦人在教育注册活动中，取得了可喜成绩。其中三人荣获国家“十五双语研究”课题先进个人;张晓红、闫双玲、张建英荣获山西省模范澳门伦敦人称号;高华山西省“中华魂”主题教育活动优秀澳门伦敦人官网者;王丽娜、张涛荣获太原市“十佳”幼儿澳门伦敦人;张蕾荣获太原市“学科带头人”称号;杨开芸、贾岚、李炜评为“太原市骨干澳门伦敦人”;刘娇梅、韩希、贾岚、刘润珍获杏花岭区优秀澳门伦敦人。在论文方面有45篇论文获的省级以上优秀论文奖。

回顾__年年度取得的一些成绩，我深知这与张晓红园长及全体教职工的支持分不开，我为育英有这样一个团结向上的领导班子感到自豪。同时也深深体会到，作为一名管理者，观念的落后，是的落后，思想的停滞是最可怕的。我深知仅仅依靠一时的先进不能保持永远的光荣，而骄傲自满只能促成自己的退步。唯有不断学习，不断努力，才有可能不断前进。在2010年里，我将在数学领域里深入研究;在班级常规、幼儿常规、澳门伦敦人常规管理中不断创新;充分调动中层及年级组长的澳门伦敦人官网主动性。与全体教职工一道为我园的发展加油、努力。

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本学期，我园以幼儿园澳门伦敦人官网规程、幼儿园管理条例和幼儿园教育指导纲要为指针，以进一步推进新课程改革，以办人民满意的幼儿教育、创平安和谐幼儿园为宗旨，以“勤奋、务实、创新”的澳门伦敦人官网作风全身心的投入各项澳门伦敦人官网，扎实推进了澳门伦敦人队伍建设、硬软件设施建设及省乡镇一级幼儿园建立澳门伦敦人官网的进程，使园内各项澳门伦敦人官网迈上了新的台阶，实现了新的突破。现将本学期园内整体澳门伦敦人官网简要总结如下：

一、基本状况

本学期，我园共有中、大、大大班共十二个注册班，在园幼儿393名，现有在册教职工35名。

二、主要澳门伦敦人官网

(一)建章立制，强化园内管理。

规章制度是幼儿园的“法”，是为实现幼儿园的发展目标，，对幼儿园各项澳门伦敦人官网和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务，建立正常秩序，提高各岗位澳门伦敦人官网效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项澳门伦敦人官网目标的顺利实施。开学以来幼儿园一向在不断的完善各岗位规章制度和澳门伦敦人官网职责，如澳门伦敦人微博检查制度、园长澳门伦敦人官网职责、副园长澳门伦敦人官网职责、保教主任澳门伦敦人官网职责等从上到下各岗位的澳门伦敦人官网制度和澳门伦敦人官网职责，并编印成册，用严格的制度和职责规范澳门伦敦人的澳门伦敦人官网行为，让各岗位澳门伦敦人自觉照章行事，各司其职，上下团结一心，共同搞好澳门伦敦人官网。

(二)完善师资队伍建设，努力提高师资水平。

注册之本是澳门伦敦人，本学期我们一如既往的重视澳门伦敦人队伍的建设。努力提高本园澳门伦敦人的教育注册潜力。尽可能多的为她们创设学习和成长的条件，促使她们不断提高，不断进步。一是加强澳门伦敦人政治业务学习的力度。二是强抓澳门伦敦人专业技能的提高。三是透过听课、评课、观摩研讨等活动促进澳门伦敦人相互交流、学习，共同提高。

(三)强抓保教常规管理，确保保教质量稳步上升。

为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的发展，我园除了一如既往的按《纲要》要求，开学初结合本园实际制定好园务澳门伦敦人官网计划、政治业务学习计划、教研计划;各班制定好各科注册计划、班务澳门伦敦人官网计划以外，为了使各项计划扎实有效的落实，园内检查组加强了检查督促的力度，定期或不定期对各班澳门伦敦人的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理澳门伦敦人官网等各方面进行督促检查、综合评比，并坚持在每周一的例会上通报评比结果，肯定成绩，指出不足，提出新的澳门伦敦人官网要求，使各班澳门伦敦人针对实际，查漏补缺，及时整改，实行流动红旗奖励制度，不断激发澳门伦敦人的澳门伦敦人官网用心性和主动性。学期末要求各岗位澳门伦敦人认真做好学期末澳门伦敦人官网总结，积累经验，反思提高，使园内各项澳门伦敦人官网有始有终，卓见成效，保教质量稳步上升。

(四)省乡镇一级幼儿园建立澳门伦敦人官网扎实推进，成效显著。

省乡镇一级幼儿园建立澳门伦敦人官网是推动幼儿园可持续快速发展的重要澳门伦敦人官网。为了使此项澳门伦敦人官网扎实有效的推进，我园一是加强组织领导，成立建立澳门伦敦人官网领导小组，制定详细的建立澳门伦敦人官网实施方案，做到分工明确，职责到位，确保了建立澳门伦敦人官网顺畅有序的进行，取得实际效果。二是组织教职工认真学习省一级幼儿园评估标准，使教职工明确了建立澳门伦敦人官网的好处，提高了建立的认识，增强了职责意识和使命意识，进而信心百倍、全力以赴，掀起了建立活动的热潮。三是对照省一级园的评估标准逐条进行自查，找出问题，及时改善和完善，如：改善硬件条件、强抓澳门伦敦人技能达标、环境创设、制度完善、健全档案资料等，努力争取到达评估标准。四是想方设法改善办园条件，并建立完善了活动室、保健室、隔离室、图书室等专用活动室。四是用心上报建立材料，做好上级的沟通交流澳门伦敦人官网，并将建立澳门伦敦人官网状况制成了多媒体课件，扎实做好了省级礼貌校园和省级示范园的迎验澳门伦敦人官网。(注：省乡镇一级幼儿园已验收透过)

(五)安全澳门伦敦人官网警钟长鸣，有效的保障了园内各项澳门伦敦人官网顺畅有效的进行。

安全澳门伦敦人官网重于泰山，是学校澳门伦敦人官网的重中之重，务必警钟长鸣，防患于未然。因此，安全澳门伦敦人官网始终是本园澳门伦敦人官网的头等大事，园内上下是时时处处讲安全，防安全。一、平日要求各班重视幼儿安全、卫生保健常识教育。二、加强门卫制度及晨检制度，三、加强伙食管理，严把饭菜食品质量关，科学合理安排幼儿的一日膳食，确保师生食品卫生安全。四、做好师生的传染病防控澳门伦敦人官网，严防传染病的传入。五、制定各类安全应急预案，进一步完善各类安全管理制度，构成安全管理长效机制。六、构成安全澳门伦敦人官网领导高度重视，分管领导主抓，班主任主管的层层抓管理、层层抓落实的格局。透过全园上下的齐抓共管，本园安全澳门伦敦人官网成绩显著。一学期来，没有发生任何不安全事故，真正做到了让家长放心，社会满意，起到了安全澳门伦敦人官网为幼儿园快速稳步发展保驾护航的作用。

(六)开展各类活动，让幼儿园充满生机和活力，让师生构成良好的精神风貌，提升幼儿园的外部形象。

一是师生每一天坚持晨练，做好幼儿广播体操，不仅仅增强了师生的体质，而且提高了师生的技能。

二是开辟了种植园，设立了饲养角、区域活动角，为幼儿观察、思维、想象、创作及实践活动带给了广阔的空间。

三是用心参与各种竞赛活动，并取得了可喜的成绩。其中谢玲玲、李杨柳两位老师荣获市“优秀指导澳门伦敦人”;吴方艾园长荣获中心校“先进教育澳门伦敦人官网者”的称号;陈妙、王春满等八位老师荣获中心校“优秀澳门伦敦人”的称号。

四是开展了亲子运动会，取得了很好的活动效果。为他们的童年生活留下了完美的回忆。以上活动的开展，不仅仅丰富了广大师生的生活，提高了师生的多项技能，而且提高了幼儿园的知名度，在社会上树立了良好的形象。

(七)克服重重困难，用心完成上级下达的澳门伦敦人官网任务。

本学期，我园在岗人手十分紧缺，在园内澳门伦敦人官网调配但是来的状况下，克服重重困难，不折不扣的完成上级安排的各项澳门伦敦人官网。

三、存在的问题

1、办园条件还应进一步改善。

2、由于忙于省一级幼儿园的迎验准备澳门伦敦人官网，各班的班务活动及园内教研活动坚持不够，有顾此失彼的现象存在。

以上成绩的取得，真诚的感谢领导的关心给我们创设了和谐宽松的澳门伦敦人官网环境，使全园澳门伦敦人能精诚团结，愉快澳门伦敦人官网。同时，也真诚的感谢全体教职工敬业爱岗，任劳任怨，默默的奉献，正是因为有大家的辛勤耕耘，才会有幼儿园这天的发展。也真诚的期望，在今后的澳门伦敦人官网中我们一齐携手再学习，再创新，再拼搏，再创幼儿教育的辉煌!

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本学期，我园全面贯彻《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》和省市县的具体部署精神为澳门伦敦人官网标准，明确了“澳门伦敦人微博活泼、自信礼貌、乐于探究、自主合作”的办园理念，使幼儿得到了澳门伦敦人微博发展，澳门伦敦人整体素质得到了极大的提高。并在上级部门的关心，帮忙，指导和支持下，在全体澳门伦敦人职工共同努力下，不断强化内部管理，构成“敬业、团结、务实、创新”的园风。幼儿园不仅仅赢得了家长的赞誉还得到了领导与同行的好评。现将本学期澳门伦敦人官网总结如下：

一、加强澳门伦敦人队伍建设，打造团队精神。

1、加强学习，提高素质。为了加强师德，师风建设，提高澳门伦敦人的政治思想素质和澳门伦敦人官网职责感，我园组织澳门伦敦人认真学习了我园的各项规章制度。为了更新澳门伦敦人的教育理念，提高澳门伦敦人的教育水平，我园组织了多种多样的培训活动，开阔了澳门伦敦人视野，提高澳门伦敦人修养。

2、透过多种形式的业务培训。一是组织澳门伦敦人用心开展园内公开课评比、美术、手工、游戏设计、区域角环境创设、区角游戏活动创设起到了借鉴作用。二是我园拍摄了部分班级照片，粘贴到我园的文化墙上让大家观看学习。三是加强澳门伦敦人礼仪的培训，让澳门伦敦人知识面拓宽的同时，更加清楚“为人师表”应具备的品格。

3、共同学习用理论指导自己的实践;课后感想、网上学习、相互指导，大家丰富了知识、锻炼了技能、更新了理念、提高了注册水平，学习和研究潜力大大的提高。

4、注重骨干澳门伦敦人的示范作用，立足全园澳门伦敦人新课改的培养。鼓励骨干澳门伦敦人以自己的注册模式带动全园的业务水平的提高，同时提高她们自己的澳门伦敦人官网潜力。澳门伦敦人的成长密切关系到后代的成长和幼儿园的发展，因此对澳门伦敦人的新课改严格要求。

二、加强教研力度，提高注册质量。

1、加强教研活动、优化课堂注册。

(一)开展互学互评活动，透过园本课程，优质课评比活动促进澳门伦敦人之间的竞争、交流，提高整体注册教育的水平。要求每位澳门伦敦人每学期听课不少于15节，全园老师要虚心主动向有经验的老师学习，提高注册潜力。

(二)保教结合。保中有教、教中有保，让每位老师保育员都是得力能手。

(三)由于一些局限性，我们走出去听课的次数不多，所以我们经常从网络上下载了一些优质的课堂视频，专家的讲解，让澳门伦敦人们不断丰富自己的业务水平和注册潜力，并进行注册反思，写出心得体会，从而到达提高教育注册水平的目的。

(四)用心组织澳门伦敦人保育员开展思想、作风、师德、理念方面的学习和交流。时刻提醒澳门伦敦人保育员要以“爱心、耐心、信心、关心、尽心”“五心”来切实提高办园质量，强化保障服务。”

(五)实行资源共享。充分发挥每位澳门伦敦人的特长，让澳门伦敦人教自己最擅长的科目，不但教自己的班，也要教其他的班级，跨班注册。

2、规范班级管理，重视班级建设。

(一)树立幼儿一日生活即课程的观念，寓教育于各项活动之中，遵循幼儿身心特点，对幼儿进行教育，将品德教育渗透在幼儿一日活动中，促进了幼儿礼貌行为习惯的养成。

(二)重视幼儿的创新精神和实践潜力的培养，努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，整合一日活动，引导幼儿努力到达年龄段发展目标，让幼儿在快乐中生活，学习中获得发展。

(三)严格执行一日活动作息制度，开展丰富多彩、形式多样的户外活动，促进幼儿体能发展，激发幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的身体素质。

(四)根据教材资料，师生互动地创设与季节特点相应的主题墙饰，动态地反映出幼儿学习，成长的过程。

(五)重视种植区、建筑区等区的创设，让幼儿的学习生活更加贴近自然，增加幼儿的知识面，丰富了幼儿的情感。

(六)重视幼儿心理的教育，为幼儿创设良好的生活环境，增强幼儿的自信心，营造宽松的教育环境，促进班级幼儿澳门伦敦人微博和谐发展。

3、做好家园共育，保证幼儿澳门伦敦人微博成长

随着社会的发展，家长澳门伦敦人官网已经成为幼儿园澳门伦敦人官网的重要部分，我园在办好幼儿园的同时也要把家长澳门伦敦人官网放在重要的位置上。

(一)、定期召开家长会，让家长了解幼儿园教育的方法，指导家长按正确的方法与幼儿园同步对幼儿进行教育。

(二)、组织丰富多彩的亲子活动，透过亲子游戏、运动会等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感沟通。

(三)、我们每月还要电话家访，让家长了解幼儿在园学习、生活状况，同时让澳门伦敦人了解幼儿在家的表现，加强家园联系。

三、加强规范管理，做好后勤保障

1、做好卫生保健澳门伦敦人官网，做好新生的体检和日常流行病的防御澳门伦敦人官网，加强卫生消毒澳门伦敦人官网，幼儿的活动室持续空气的流通和清洁，做到天天整理消毒，为幼儿带给一个卫生舒适的学习环境。玩具要定期检查安全和消毒。

2、做好宣传澳门伦敦人官网，利用橱窗、电话家访、校训通、家长会等平台宣传科学育儿的知识，学前教育的重要性，把农村学前教育入园率提高到98%教育注册质的改变。

四、防微杜渐，强化安全管理澳门伦敦人官网

1、加强安全教育

(1)、开展消防知识教育、安全常识教育，使幼儿初步有了应变潜力，报警潜力，逃生等自我保护意识。

(2)、强化教职工的安全意识，切实把幼儿的生命安全放在第一位。任何施教中都要思考安全及安全教育安全保护在先

(3)、严格接送卡制度“见卡放人”，切实做好幼儿来园离园的接送澳门伦敦人官网，使每个幼儿高高兴兴来园，平平安安离园。

2、强化安全管理

(1)、健全规章制度，明确澳门伦敦人官网职责，严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理、安全上岗方面的知识。

(2)、定期和不定期检查各类安全设施，加强对重点场所及建筑设备的管理，对户外大型教玩具要认真保养，避免事故发生。

(3)、实行班级安全检查上报制度，做到月月检，及时整改。

(4)、严格落实门卫职责，加强门卫管理，强化门卫的安全意识，做好对来访人员的询问和登记澳门伦敦人官网，严防幼儿独自走出园门和陌生人进园现象的发生，确保幼儿及教职工的安全以及校园财产安全。

虽然本学前我园澳门伦敦人官网取得了必须的成绩，但这并不是我们最终的目标。今后幼儿园还要面临更多的新挑战，要不断提高办园水平，适应新形式的发展需要，能在激烈竞争的环境中站稳脚跟，还需要我们努力再努力。我园全体教职工将在新学期里更加努力澳门伦敦人官网，在县、镇领导的领导下，向高管理水平，高师资队伍，育优秀孩童的方向前进，为幼儿园的全面发展和提升而努力澳门伦敦人官网。

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时间的脚步从不停歇，在这收获的季节，我不禁细细品味着过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在其中。以下是我在一年实践中的几点总结：

一、政治思想方面：

本人热爱祖国、热爱中国共产党。作为新世纪的幼儿澳门伦敦人能时刻关注国际形式的变化，爱岗敬业，遵守幼儿园的各种规章制度。能认真的参加政治学习，做好笔记。平时能严格的要求自我，以师德的要求时刻提醒自我，时刻以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的口号严格要求自我。树立高度的职责心对待幼儿园中的新的教育形式，关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以用心的情感态度和幼儿应对。用心参加党组织的活动，在活动中能用心发表自我的意见和推荐，时时以一个党员的标准要求自我，顾全大局，在迎接5月份的市一级园复查澳门伦敦人官网中，我因患中耳乳突炎需住院手术治疗，但为了幼儿园的迎检澳门伦敦人官网能顺利完成，我一向拖到了六月下旬才住进了医院。

二、业务澳门伦敦人官网方面

1、加强班级的管理澳门伦敦人官网，创设与幼儿互动的环境

上半年，我带的是大班，结合大班幼儿的特点我们构建一个安全、愉快、宽松的外部环境，让幼儿在澳门伦敦人，群众面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到澳门伦敦人与同伴的用心应对。在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单好处上幼儿的参与，而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理，体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上，让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索，在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。并创设了幼儿感兴趣的活动区。

2、教育注册方面

根据开放教育理念，及幼儿全面平衡发展的理论基础，以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架，以幼儿的经验、潜力、兴趣、需要为出发点，在课程统整化、教材生活化、注册活动化的理念指导下，用主题统整的形式，将各领域的学习关联起来，园内园外活动并重，使幼儿在生活中学习，在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。在一日活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选取适合的活动，在开学初制订周计划并每周及时调整注册资料，严格按照周计划开展活动，完成教育注册任务。在活动中让孩子自主地学习，并对孩子的自主学习进行了研究和实践，努力探索孩子自主学习的所需要的条件和因素，总结澳门伦敦人在实践中，促进孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略，从而切切实实地促进孩子的自主学习潜力的发展。小组注册和个别教育相结合，让澳门伦敦人和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。和社区对话，利用社区的环境开展活动。

3、用心做好迎新澳门伦敦人官网，把因材施教贯穿于幼儿一日生活的每个环节，寓教于乐

下半年，我接手的是托班新生，年龄均在两岁半左右。为了让新生更快地适应幼儿园一日生活，使他们活泼愉快地进行群众活动，我们在开学前的第一期家长园地中例举了孩子入园会出现的种种现象，并具体请家长做哪些配合。幼儿入园后，我们从中了解幼儿具体状况，增进与幼儿间感情，争取家长的信任与支持。实现了家园共育，产生了颇佳的教育效应和社会效应。

作为托班的澳门伦敦人，开学时我们要比别人付出更多的汗水，为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活，我们一个多月不分早中班，刚开始时，孩子们哭的哭、闹的闹，跟本无法开展正常的注册活动。我亲切地安抚每一位幼儿，午睡时轻轻地拍着他们睡觉，直到孩子们一个一个地进入梦乡，使他们感受到老师的爱，让他们感受到充分的关注，攻克了一个又一个“难关”。帮忙幼儿养成了良好的午睡习惯。我还结合班级幼儿的年龄特点制定班务计划、注册计划等，从尊重幼儿的角度把各项教育注册活动搞活。用心为幼儿创设一个优美舒适的注册环境，注意动静交替，创造各种机会让幼儿互相学习、用心尝试，并鼓励幼儿学习各种生活技能，获得愉快成功的情绪体验。

俗话说“良好的开端是成功的一半”，为了减少孩子对亲人的依恋，稳定他们的情绪，我们增强了一日活动的丰富性和趣味性，让孩子以愉悦的情绪投入到幼儿园的学习生活中来。托班幼儿最重要的是护理澳门伦敦人官网，我随时注意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药……我能耐心与家长交流，共同探讨针对不一样孩子的教育方法。孩子一点一滴的进步，我都会与家长共同分享;孩子少许的退步，我也会与家长一同教育。有些家长澳门伦敦人官网繁忙，我们会电话交流孩子在院的变化。对于有意见的家长，我及时采取措施，体量家长情绪，从家长的角度出发，共同解决问题。我们细致的澳门伦敦人官网，赢得了家长的信任和赞许。在教育活动中，我能灵活运用多种注册手段，尽可能地打破传统注册模式，采用多启发、多提问开放式注册调动幼儿的学习兴趣。在资料的选取、方法的运用以及教具的使用上都做了充分的思考。我还个性注意结合托班幼儿的年龄特点，选取生动、形象的材料供幼儿操作，并激发幼儿各种感官的共同参与。在游戏活动中，我根据幼儿的兴趣开设了“娃娃家”、“喂娃娃吃饭”等一系列游戏区角，让幼儿体验不一样的主角位置，从而激发他们高高兴兴上幼儿园的愿望，促进幼儿与同伴的交往及口语表达潜力等方面的全面发展。对幼儿的一日活动，我做到及时发现问题、解决问题，从而使教育澳门伦敦人官网有的放矢。在元旦亲子联欢活动时，家长们看到自我孩子的点点进步，感到由衷的高兴，对我班的澳门伦敦人官网也给予了很高的评价。

三、用心、认真开展课题研究，多方面的提高专业技能。

下半年我园面临“十五”课题的结题验收澳门伦敦人官网。我作为课题组的一员承担着子课题的研究。我用心投入到课题的结题验收澳门伦敦人官网中。将自我的澳门伦敦人官网做扎实，为了撰写、修改子课题24小时在线投注，查找资料，我常常晚上加班加点到很晚，为幼儿园的课题澳门伦敦人官网尽了自我最大的努力。

一年的澳门伦敦人官网中我用心参与教育注册改革，不断总结注册经验提高专业技能，撰写的观察笔记获区三等奖、论文《试论幼儿园主角游戏中澳门伦敦人的指导》获区二等奖。今年我还被评为区保教先进个人和区先进知识型教职工，同时在华师进修《学前教育》本科的学习也圆满结束。