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紧张而忙碌的学期澳门伦敦人官网结束了，有成绩亦有不足，从以下几方面，现将一学期的澳门伦敦人官网总结如下：
一、师德师风
关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理澳门伦敦人官网，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。
二、注册澳门伦敦人官网
为了提高自己的注册认识水平，适应新形势下的教育澳门伦敦人官网，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的澳门伦敦人官网，认真备课、上好每一节常规课。生，我非常认真地对待这项澳门伦敦人官网，并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地使我的澳门伦敦人官网作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观，强烈冲击着现有的澳门伦敦人教育体系，对教育澳门伦敦人官网者提出了新的更高的要求。澳门伦敦人在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育注册水平的过程。
三、本学科澳门伦敦人官网
1、数学注册生活化。把握数学与生活的联系，导入生活化，激发学习兴趣；注册语言生活化，让学生易学易懂，让学生感受到生活离不开数学，生活中处处有数学。
2、积极开展小组互助的学习方式，让学生团结互助，共同努力，共同进步。通过积极鼓励和表扬，让小组里面的优等生自愿帮助差生。在练习课时，让学生自己出题目，在组内交换做，交换改。通过出题，做题，改题，巩固了学习的知学生是学习的主体，不是知识的容器。
3、澳门伦敦人传授知识、技能，只有充分发挥学生积极性，引导学生自己动脑、动口、动手，才能变成学生自己的财富。澳门伦敦人要把学习的主动权交给学生，要善于激发和调动学生的学习积极性，要让学生有自主学习的时间和空间，要让学生有进行深入细致思考的机会、自我体验的机会。注册中要尽最大的努力，最充分地调动学生积极主动学习，由要我学"转化为“我要学”、“我爱学”。科学施教同时要求澳门伦敦人不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管澳门伦敦人官网有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力。
四、教科研澳门伦敦人官网
在学习中，我深入剖析自身的不足，正视弱点，以积极的心态对待。倾心学习，树立终身学习的观念，抓住平时的点滴时间读书不止，进行长期的有效的学习，增强理论底蕴，做个学习型澳门伦敦人。用心思考，凡事多思多想，反思出事物发展的内在规律，总结得失，找出成长的方向，做个反思型澳门伦敦人。专心写作，不断提升教科研水平，在实践中总结，在总结中实践，做个科研型澳门伦敦人。
五、班主任澳门伦敦人官网
各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风，学生会在各方面得到提升。对于这一点，我正在努力中，做好班级卫生澳门伦敦人官网是搞好班级各项澳门伦敦人官网的前提，如果班级卫生澳门伦敦人官网搞不好，不但影响学生学习的精神面貌，而且影响着学生的身体澳门伦敦人微博。如果学生的个人卫生搞不好，就会直接影响孩子的澳门伦敦人微博。在教室卫生方面要求学生坚持做到每天两扫的澳门伦敦人官网。在环境区域，我班坚持做到了随时有垃圾及时进行清理的澳门伦敦人官网。
班主任澳门伦敦人官网中，要想把班级管理得井然有序，让学生紧紧凝聚在班集体的力量中，需要作为班主任的我不断开启思维，努力探索，掌握更多、更先进的经验和方法，争取在不久的将来能使我在班级管理中拥有更多丰富的经验，争取迈上一个更高的台阶。
我深深感到只要坚持不懈脚踏实地的努力，就一定会取得好成绩。
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一、学期澳门伦敦人官网概述
匆匆的一学期结束了，本学期，我从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，有计划、有组织地开展澳门伦敦人官网。为使今后的澳门伦敦人官网取得更大的进步，现对本学期澳门伦敦人官网做出总结。本学期我继续承担学校理科教研澳门伦敦人官网，任五（7）班数学澳门伦敦人、二（3）、二（4）班空堂澳门伦敦人。
二、澳门伦敦人官网完成情况
（一）教研澳门伦敦人官网
本学期我认真履行教研员的职责，积极、有效地开展教研活动，发挥教研员的研究、引领、指导、服务的作用，较好地完成了各项任务。
1、认真组织教研活动、通过公开注册，提升澳门伦敦人专业素养。
为深化课堂注册改革，推进我校高效课堂建设，提升澳门伦敦人的业务水平和课堂注册能力。本年度组织了以下教研活动。
（1）本学期隔周进行公开注册，也就是一周公开注册，一周进行说课、评课。澳门伦敦人们各抒己见，取长补短，评课形成了X+1模式。无论是讲课澳门伦敦人还是评课澳门伦敦人都有了明显提高。
（2）组织了上届六年级和本届六年级的交流研讨会，上届六年级老师进行了经验交流，本届六年级澳门伦敦人对本学年澳门伦敦人官网作了严密规划，原校长做了重要讲话，为澳门伦敦人注册指明了方向。
2、试题研究
评价是注册的指挥棒，试题命制澳门伦敦人官网引导着注册方向。我不断学习课标中的二级要求，学习命题的一些理论，深入研究教材内容和变化，做好终结性评价。完成了一、二、三年级的分项考核和抽测澳门伦敦人官网，为六年级澳门伦敦人提供了检测试卷。
3、开展了师徒结对活动，参与澳门伦敦人达到了百分之九十以上，形成了比学赶帮的澳门伦敦人官网氛围。
4、认真组织课题研究，本学期我校的省级数学研究课题顺利结题。
5、进行了两次作业、教案检查，对老师们作业、教案中存在的问题，进行了面对面的交流。
（二）注册澳门伦敦人官网
1、认真备课，为上好每一节课而做好充分的准备
（1）认真做好课前准备，每一节课都是经过认真构思和计划的。认真钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑。适当的补充相关资料，让学生在课堂上能学到书本没有提及到，但是又必须掌握的知识。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。上课的时候发现学生某些以前已经学过的知识掌握得不稳固就适当及时进行补充复习，让学生重新回忆已学知识同时在原有的知识基础上进行新知识的拓展学习。
（2）课堂是注册的主阵地，我向四十分钟要质量。组织好课堂注册，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，作业注重层次性，作业少而精，减轻学生的负担，让学生喜欢数学。
2、做好课后辅导澳门伦敦人官网。我班的学生爱动、好玩，同时也聪明，缺乏自控能力，有在学习上不能按时完成作业的，针对这种问题，我注重抓学生的思想教育，并使这一澳门伦敦人官网落实到学生的学习中，尤其在后进生的转化上，对后进生做到从沟通开始，私底下了解他们个性，以朋友的身份又以澳门伦敦人的身份教育他们帮助他们，让他们喜欢数学。
3、想法设法克服孩子在数学学习中的不良习惯。
（1）注意力不够集中。学生在看题、读题、审题、抄题及计算的过程中，急于求成，观察不仔细，自认为没有问题，把算式中的数、符号抄错、写错以及漏写数等所谓的粗心错误。例如有的学生在竖式计算时结果是正确的，可写到横式上时却抄错了或横式上忘写结果。还有的学生有意注意总是让位于无意注意，受周围因素干扰，在规定时间内不能完成。
（2）学习中，一部分学生由于对计算的重要性缺乏足够的认识，养成了一些不良的计算习惯。比如计算时粗心马虎，书写不公正，潦草；做题时不用草稿纸，而是随意在桌子上、作业本、书的反面或边缘上，甚至在手上打草稿；有的虽有草稿本但写得乱七八糟的；做题时精力不集中、边做边玩、不注意审题，上手就写；不习惯检查，学习过于自信，作业写完后从不检验，而有一些学生只想尽快完成，根本就不想检验等。
4、针对学生以上存在的问题，总结出一些借鉴方法：
（1）仔细审题的习惯。教育学生拿到题目后认真审题，看清题目的要求，想明白计算过程中应该注意的问题，然后再动笔计算。
（2）细心检查的习惯。要求学生从题目入手，一步一步检查，先检查运算符号，再检查数字是否看错，写错，再进行认真的验算，看结果是否一致，达到检查的目的。也可以不看自己的计算过程，重新把题再做一遍，看结果是否一致，来查找问题。
（3）认真书写的习惯。教育学生凡作业即使是打草稿，都要写得干净整洁。
总之，我认真地备好每一节课，在备课中，我认真钻研教材、注册用书。学习好课标，虚心地学习别人的先进经验。力求吃透教材，找准重点、难点。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种注册方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维。在注册中，有意识地通过生活、实例、活动、游戏等形式引入新知识点，让学生感受数学知识在日常生活中处处存在。并通过学生的亲身感受、操作、实践、体验、讨论等方法，创设情景来激发学生的学习兴趣，实现了学生感知知识形成的过程。过去常说，要给学生一杯水，澳门伦敦人必须有一桶水，但现在澳门伦敦人更重要的考虑是应该教会学生如何寻找水源，解决用水问题。这必然给我们提出新的要求与挑战：如何面对新标准、新教材的承接与变化，面对个性化的学生，都是我必须去思考和面对的问题。
三、澳门伦敦人官网亮点
（一）《基于问题解决的体育生数学能力培养的实验研究》在山西省教育科学__五规划指令性课题研究中顺利结题。
（二）组织了上届六年级和本届六年级的交流研讨会，上届六年级老师进行了经验交流，本届六年级澳门伦敦人对本学年澳门伦敦人官网作了严密规划，原校长做了重要讲话，为澳门伦敦人注册指明了方向。
（三）针对学生存在的问题，总结出一些可以借鉴的学习方法：
1、仔细审题的习惯。教育学生拿到题目后认真审题，看清题目的要求，想明白计算过程中应该注意的问题，然后再动笔计算。
2、细心检查的习惯。要求学生从题目入手，一步一步检查，先检查运算符号，再检查数字是否看错，写错，再进行认真的验算，看结果是否一致，达到检查的目的。也可以不看自己的计算过程，重新把题再做一遍，看结果是否一致，来查找问题。
3、认真书写的习惯。教育学生凡作业即使是打草稿，都要写得干净整洁，这样，既能使作业本美观，也能使自己在做题时看清题目，避免错误的发生。
四、存在不足
回顾反思自己本学期的澳门伦敦人官网，虽然取得了一定的成绩，但距领导的要求还有一定差距
（一）深入学习不够；
（二）澳门伦敦人官网主动性不强，调研力度不够；
（三）是澳门伦敦人官网缺乏创新意识。针对存在的问题和不足，我决心在今后的澳门伦敦人官网中，进一步严格要求自己，求真务实，尽职尽责，及时完成领导交办的的各项澳门伦敦人官网。
五、努力方向
在以后的澳门伦敦人官网中，我努力做到边干边学，且思且行，积极反思自己课堂注册过程和注册效果，不断更新注册观念，丰富注册内容，及时地查找不足，总结成功的经验，从而不断地改进自己的注册行为，我相信一切问题都会迎刃而解，有耕耘总会有收获。
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虽然我走上澳门伦敦人的岗位的时间只有短短半年时间，但是在校领导带领和各位老澳门伦敦人的帮助下，我获益良多，快速成长进步，下面是我作为一个新澳门伦敦人的澳门伦敦人官网总结。
新学期伊始，我成为了二、三年级的英语澳门伦敦人。领导给予了我大量的帮助和信任，并让我负责语音室的日常管理。我全身心的投入到各项澳门伦敦人官网中去，并能够按要求及时完成。
在注册澳门伦敦人官网中，我努力做到以下几点：
1、深入细致地备好每一节课，熟悉教材，精心设计问题，力求重点突出重点难点，使课上内容简单易懂，增强英语课堂的趣味性，以说练唱为主。增强自己的基本功，板书，简笔画。
2、认真上好每一节课，一般第一次上总是，感觉不太流畅，我及时从中获得经验，在下次上时更好的讲授好。同时课堂注重学生学习主动性的发挥，设疑，解疑，答疑，激思，创新等。
3、坚持听课，学习借鉴其他老师的注册经验，总结并寻求适合自己的注册方法。
此外，我还担任了三年二班的副班主任的澳门伦敦人官网，帮忙布置班级，设计黑板报，积极参与班级管理，在优秀班主任周宝忠老师的指导下，我学会管理班级的一些方法和教育学生的一些经验，认识到对学生只是严格或放任是不行的，民主是要找到严和爱的切入点。在此期间，我积累了很多班级管理经验，为我以后担任班主任奠定了很好的基础。
语音室的日常管理澳门伦敦人官网较为简单，由于语音室设备陈旧，处于闲置状态，我的澳门伦敦人官网主要以打扫卫生，将备品摆放整齐，做好物品登记。“一屋不扫，何以扫天下。”澳门伦敦人官网无轻重之分，我极力将细小的澳门伦敦人官网做到最好。除了日常的注册澳门伦敦人官网外，我能够服从学校安排，积极的参加到各种劳动中去，锻炼自己，改造自己。
11月末，本着寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围的目的；我校成功地举办了英语歌唱比赛，在活动中我担任了策划和主持人。听到孩子们稚嫩的声音，看到孩子们纯真的笑脸，感受到孩子们学唱英语歌曲的热情，我感到无比的激动和欣慰，这次活动给我留下了深刻的印象。
作为一名新澳门伦敦人，我有很多不足，因此我积极汲取养分，武装自己。除了学校组织的业务，计算机和政治学习以外，我还参加了由学校和场部机关联合组织的学习性小组，包括对英语和日语的学习。在这里学风浓，劲头足，进步快，展现着真正意义上的终身性学习。
我校还有一支独具特色的铜管乐队，由学生和澳门伦敦人共同组成。我很高兴能够学习长笛，每天我都抓紧时间识谱练习，希望在将来能成为其中合格的一员。
这一个学期，对于我而言是从未有过的充实，我还很年轻，需要不断的磨练，才能成为一名合格的人民澳门伦敦人。下一学期，我将一如既往，努力早日达到目标，积极的完成学校安排的各种任务，早日完善注册方法，对于英语的注册我还在探索和实践中，要真正做到加强师生之间的情感交流，创造宽松活泼的课堂气氛，赢得学生的参与和配合，达到良好的注册效果，在注册澳门伦敦人官网上再上一个台阶仍需再接再厉。我将以同样饱满的热情应对其它的日常澳门伦敦人官网，通过不断地学习完善自我。
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（一）自我反思
20__年就这样一秒一秒，一分一分、一时一时、一天一天的过完了。在这匆匆流淌的每一秒里，只要你细心留意就会有非常微妙的东西从自己的睫毛上滑过，每一秒都会有新鲜事物产生。与自己息息相关的事物就牢牢的刻在自己的脑海里去细细思量，与自己无关的事物觉察到了，也不会知道。
20__年绩效工资的产生就是对自己息息相关的新鲜事物，人对新鲜事物的产生都有一个认识、了解、分析、承受、接纳的过程。在利益面前毫不含糊，这是动物的本能，人这种高级动物为了和谐，还要利用智慧的掺进去自己的道德、情感、理智！所以它的产生令我兴奋、激动，的情感倾向于这个强大的祖国。至于怎么分配它，我希望是和谐与劳动兼顾。矮子站在腿胯下看问题只能给自己带来无可奈何的伤痛，看不清大家的脸上百态表情，听不见速度不同的心跳。高个子站得高、看得远、看得清楚、看得明白，自然而然就淡定、宽宏、宁静。
20__年绩效工资讨论的会议上我显得有些冲动，也给自己带来了淡淡的忧伤。后来我觉得自己简单的可笑，一块蛋糕还没有切上面艳丽的花朵就让唾液给弄脏了，所以吃起来固然不会有甜的味道。任何新事物的产生都有一个逐步完善的过程，当自己的利益和集体的利益发生冲突时，自己的利益要绝对服从集体的利益！
说实话虽然我们澳门伦敦人的工资涨了，但物价却翻倍儿的涨，货币也贬值了，我们这一族在物资方面永远清贫。所以淡定、宁静、宽宏就是我们从教者的道德操守。一句话说的好：蜗牛角上何争事，石火光中寄永生；一朵花里见天国，手掌里盛往无限，刹那间便是永劫！
20__年快结束了，在教育注册方面，哪方面是肯定的，哪方面是否定的；哪些方面是有效的，哪些方面是徒劳的；在团的澳门伦敦人官网中哪些方面是有价值的，哪些方面需要改进完善……。我需要认真分析、反思、总结，争取以后把教育注册澳门伦敦人官网做的更好。实际上登上教育这列火车的人只有旅途，没有终点，旅途中的点点滴滴需要我们用心去观察、体会才会知道其中极微的变化、更新的痕迹，才能真正获得教育中的幸福与快乐！
（二）自我评价与思考
对这个只能维持生计的事业，我真的喜欢！所以我认真的对待澳门伦敦人官网、用心的对待学生、真诚的对待同事、恭敬的对待领导！
我担任的是初二、一的英语注册。古人云：知之者不如好知者，好之者不如乐知者！
1、在注册方面我在培养学生的学习兴趣狠下功夫。首先我把自己最真诚、深厚的爱传递给我的学生，把我对生活对事业的激情传递给我的学生，把最善良、最青春的、最阳光的我交给学生。我用我最深沉的爱去拥抱我的每一个学生，让他们对生活有独特的理解和向上的激情，他们会以爱回报老师，也自然而然的喜欢上了英语课，学生只要爱上了英语课，即使不要求他们做，他们也会主动自觉的做！
2、交给学生正确的学习方法。学习知识是有关方法的掌握，学生掌握了正确的学习方法才能才会收到事半功倍的效果。首先我要让学生们明白学习英语并没有“捷径”，必须养成长期坚持，要有顽强的毅力，听、说、读、写哪方面弱就在哪方面多下功夫。“一分耕耘一分收获，不劳者不得食”是我经常对他们说的话！同时让学生觉得学习是快乐的、享受的。就背单词而言我不断的鼓励引导，让学生明白背一个单词就收到了成功的喜悦，反复记忆掌握了单词就收到了成功的快乐，不能让学生有背单词的痛苦感和失败感。
3、让学生掌握知识为最终目的，对每天的注册行为进行反思总结，用心去发现、总结、归纳、借鉴、领悟新的注册方法，让各个阶段的学生最大程度的掌握知识。
但是班上还是有几个“钉子户”没拔掉，一段时间在注册上我很失落，感到自己很失败！我没有很好的激发学生的激情，出现了学习“等”的懒惰状态，不是学生“追着我跑”而是我忙忙碌碌的“追着学生跑”！路漫漫其修远兮，让我在注册的路上去学习、摸索吧！
在20__年春季20__县举行了注册大比武活动，我响应号召，积极参加，学习同事们优秀的注册方法，受益匪浅。我参加的体育音乐注册比赛中获得片区第一名，全县第二名的成绩。
为了让自己在教育注册中走得更远，我坚持学习教育注册理论知识，教育专家博客，天天逛教育专家空间学习新的教育理念。坚持写教育注册反思、注册论文，并在国家级刊物上发表了沦文《提高学生的口语表达能力》、《激发学生的学习兴趣》。
在教育方面我努力配合班主任搞好班级管理。我用爱包容着我的学生，给了他们“上善若水”的教育。在我心里再难转化的学生我绝不歧视、放弃，给他们至诚、至深的爱！天底下不存在至纯的集体，作为教育者的我首先要端正心态，尽自己最大的努力去引导、转化学生。偏远农村学生大多数是留守儿童，他们缺乏家庭教育，家长把所有的希望都寄托在我们澳门伦敦人的身上，所以我们绝不放弃、逃避。看到班上空了的座位我很忧伤，我们不能觉得这个学生“太坏”而不接受，让他回家！十几岁的孩子回到家没人监管到处流浪，20__年12月初一个外乡的流浪学生在我乡被拖拉机碾断双腿是多么令人心痛！我们经常也能看见社会上流串的一些长长黄发朝天冲，低腰裤裆膝盖荡的青少年，他们本该在学校里接受教育的。这些现象隐射了我们教育的失败啊！曾有同事开玩笑说：你不是菩萨！也不是救世主！的确我不是！但我是学生的家长！我是纯厚善良的家长群中的一员！我知道做家长的希望与失落！无奈与悲哀！所以再难转化教育的孩子我们都要接纳，绝不排斥放弃，给予上善若水的教育。严教，绝不冷酷！宽容，决不纵容！在爱与严之间找到平衡点，在理解与教育之间找到平衡点，对学生的教育就会“行云流水”，宽严有度。
（三）我所担任团支部澳门伦敦人官网重点
我是一个澳门伦敦人微博、开朗、阳光的女性，特别喜欢开展一些愉悦身心，对学生有教育意义的活动。但由于我的思维不够严密，所以每次活动都有一些瑕疵。在学校各位领导的支持下，在各位老师的配合下，在和大队部的合作下本年度团的澳门伦敦人官网有以下几方面的得与失。
1、成立了团委会，规范了团的组织建设，重团干部的教育培养，选拔了一批优秀的团干部并对他们的澳门伦敦人官网技能进行了训练与培养，在校园文化和宣传中表现突出。但在纪律与生活方面没有配合好班主任，出现了管理盲区，在以后的澳门伦敦人官网中我会不断总结经验，配合好班主任搞好班级管理。
2、20__年四月分和大队部一起开展了以《我爱我校学校是我家》为主题的演讲比赛活动。
3、20__年五月团支部开展了以《我爱我集体》为主题的班会活动。
4、20__年六月和大队部一起举办了六一儿童节文娱汇演。
5、20__年10月配合校体育部成立了校男子男球队和女子男球队，每周进行一次学生与澳门伦敦人之间，学生与学生之间的友谊赛。
6、20__年12月9日开展了“红歌、感恩歌曲”歌咏比赛活动。
开展每项活动考虑的不是很周全，准备的不是很充分。每次活动下来我都认真的分析总结，牢记不足，争取下一次做得更好。同事的一句qq留言我很受用：用心做事是境界，用心做事是习惯！
总之20__年的我是自然、宁静、快乐的！在澳门伦敦人官网中怀有上善若水的情怀，你也就会地理解你的同事，你的领导，不会因为一点点小事而斤斤计较，不会因为他人的烦、怒，而迁怒于自己，你心底的这份淡定，你心底的这份温存，你心底的这份宽容，会让你更善于和他人合作，会让你任何时候都具有一种强大的力量，让你一路收获教育的幸福！在澳门伦敦人官网中怀有上善若水的情怀，你也就会地理解你的同事，你的领导，不会因为一点点小事而斤斤计较，不会因为他人的烦、怒，而迁怒于自己，你心底的这份淡定，你心底的这份温存，你心底的这份宽容，会让你更善于和他人合作，会让你任何时候都具有一种强大的力量，让你一路收获教育的幸福！
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根据学校的安排，我与张安生老师结为师徒，一学期来，我们相互学习，相互帮助，都取得了一定的进步。现总结如下。
一、树信心，走好起始路。
新澳门伦敦人刚走上讲台时，大多会有一种忐忑不安的心情。此时，指导老师的一句轻声的安慰，一个鼓励的眼神，一次肯定的讲评，都会让带着压力的青年澳门伦敦人充满自信地走上那陌生而又企盼的讲台，并且在三尺讲台前，表现得越来越自如，越来越洒脱，越来越精彩。一方面，新澳门伦敦人自己要有足够的自信面对新的挑战，另一方面，指导澳门伦敦人要帮助青年澳门伦敦人树立信心，尤其是在青年澳门伦敦人遇到挫折和困惑的时候，这有助于他们走好注册的起始路程，从而为今后的发展奠定坚实的基础，正可谓“良好的开端是成功的一半”。
二、传经验，缩短适应期。
教材的处理、资料的收集、课堂偶发事件的处置、调皮学生的引导、注册内容中德育点的挖掘、注册内容深浅程度的把握、作业的布置与批改、注册常规的建立、学生学习习惯的培养、与学生家长交流的方式方法等等问题，对于新澳门伦敦人来说都是全新的，此时他们非常希望能得到过来人指点一二。指导澳门伦敦人的一次帮助、一次指点、一次示范，都能给新澳门伦敦人以启迪、以思考，从而通过付诸实践，转为自己日常的教育注册行为。指导澳门伦敦人的经验传授往往能大大缩短青年澳门伦敦人的适应期，从而尽快地走上教育注册的正常轨道。
三、勤交流，弥补不足处。
新澳门伦敦人注册技艺的长进，除了观摩指导澳门伦敦人的课堂注册外，还有很重要的一个方面就是勤于交流，在交流中弥补自己在认知、观念和行为等方面的不足之处。交流的方式是多样的，有集中时间的专题讨论，有发现问题后随时进行的探讨，有听完随堂课以后的切磋等等，交流的内容是广泛的，可以是对教材内容的理解，也可以是对教材内容如何进行处理的意见；可以是注册方法的改进设想，也可以是多媒体课件制作的技巧；可以是激发学生学习兴趣的方法，也可以是驾驭课堂的好的做法。在交流中，大家相互取长补短，共同得到提高。
四、给机会，攀登新台阶。
指导澳门伦敦人要积极并善于为新澳门伦敦人创造各种提高注册业务水平、展示他们才华的机会和条件，以更好地激发青年澳门伦敦人的自信心。指导老师要经常鼓励新澳门伦敦人积极撰写注册心得和论文，鼓励他们积极参加各种公开课注册活动，鼓励他们参与各种教研活动，以在短期内提高自己的注册业务水平。在过去的一年中，李晓红老师参加的青年年澳门伦敦人的汇报课，受到了好评。
回顾一学期来的经历，我深切地体会到，青蓝工程不仅为青年澳门伦敦人的成长提供了良好的条件和机会，同时也为指导澳门伦敦人的进步增添了动力。新澳门伦敦人们虚心好学的精神、争强好胜的品质、助人为乐的真诚，都给我留下了深刻的印象并值得我去学习。
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很庆幸，刚踏出校门就找到了澳门伦敦人官网，在艾诺这个教育机构里，我成长了许多，有过遇到困难不知所措的泪水，有过战胜自己暗自欣喜的笑容，有过累到筋疲力尽却还一直坚持澳门伦敦人官网的勇气，甚至还有过害怕面对那些家长逃避的胆怯，但也有看到那些可爱的笑脸朝我微笑的感动......好多好多的感触，在时间车轮的转动下都渐渐成为了不可抹去的记忆......
20__年8月6日，经过同学介绍我来到了运城艾诺科技教育，通过注册主管的面试我开始了我的英语澳门伦敦人澳门伦敦人官网。在刚开始的一个月内，我们只是在不断的练习demo课，虽然是看似很简单的任务，但在这个过程中我想我学会了稳重、自信、不骄不躁，也认识到了自己不是原来学校里的优秀生，只是这个澳门伦敦人官网岗位上的新人而已。
20__年9月11日我开始了教授澳门伦敦人官网，虽然刚开始只有3个学生，但对于我来讲，我想自己应该从最基本的做起，有了经验才可以在以后的澳门伦敦人官网中更加的进步。我记得自己第一次面对孩子们时的紧张，即使自己已经做了非常充足的准备。一次一次的上课，一次一次的课下总结与深思，一次一次的与家长沟通交流，慢慢地我开始适应了这样的澳门伦敦人官网。
20__年10月、11月、12月我已经有了9个学生了，通过每周注册主管的培训以及自己在注册过程中掌握的经验，一节课我能完整的上完了，但我知道自己在经验上，注册方法，注册设计上还是非常的缺乏，我会把自己的目标定位的很高，而我会从最低的位置出发，不断的向自己的最终目标奋进。
20__年11月，学校又重新给我招了一个新班，在第一次演讲会的时候我的不自信造成了好多的失误，也给招生团队造成很大的影响，在心情失落的时候我的朋友给了我安慰和鼓励，我想自己不应该轻易的认输，不管别人怎么样看待我的失败，在我心里永远都不会认输。
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