数学澳门伦敦人澳门伦敦人官网述职24小时在线投注精选篇1

本人参加澳门伦敦人官网以来，一直自觉坚持坚持“四项基本原则”，拥护党和国家的方针政策，热爱和忠于本职澳门伦敦人官网。遵纪守法，严于律己，服从上级领导澳门伦敦人官网安排,责任 心强，澳门伦敦人官网勤恳，任劳任怨，作风正派，以身作则，在师生中起为人表率作用。本人还积极参加政治学习，业务学习和教研活动，不断搜集新的信息和教法，虚心向有经验的澳门伦敦人请教，做到“取人之长，补己之短”。

几年来，本人从事的是四、五年级数学科的注册澳门伦敦人官网，本人能对学生进行多方面的辅导和教育，对优秀生进行积极引导，对差生进行耐心教育，注重学生的素质、能力的培养，努力 创设轻松愉快的学习环境，能用多媒体等现代化注册设备,培养学生的动手操作能力及实验技能,有针对性地对学生进行思想教育,提高学生对本学科的学习兴趣.通过不断努力,注册质量提高较快.本人还坚持抓好培优扶差澳门伦敦人官网,对双差生做好思想教育和知识辅导,使其思想知识都有所提高。

几年来本人澳门伦敦人官网踏实、勤恳，认真做好注册常规澳门伦敦人官网，认真批改作业，及测验卷，及时查漏补缺，澳门伦敦人官网踏实肯干。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民澳门伦敦人的责任，也深感一位人民澳门伦敦人的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年澳门伦敦人我知道我的澳门伦敦人官网才刚刚开始，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新 ，才能取得更大的成绩。

数学澳门伦敦人澳门伦敦人官网述职24小时在线投注精选篇2

匆匆忙忙又一学期，平心静气坐下来反思一年的注册情况，有苦、有甜，而更多的是思考!不过在与学生们一起相处、注册相长过程中，也着实有不少的收获。为使下一阶段的澳门伦敦人官网更顺利地开展，现对本学期的澳门伦敦人官网情况作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，促进注册澳门伦敦人官网更上一层楼。

一、指导思想

教材以数学课程标准为依据，吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果，致力于改变体育生的数学学习方式，在课堂中推进素质教育，力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值，增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察，分析，解决日常生活中的问题;形成勇于探索，勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。

二、加强业务学习，切实转变教育注册观念，不断完善注册思想，提高自己的理论水平和实践水平

一个澳门伦敦人官网者有什么样的澳门伦敦人官网思想和教育理念，会直接体现在一切澳门伦敦人官网之中，只有通过不断的学习，不断接受新观念，充实完善自己的教育注册思想，才能有不竭的动力和创新的源泉。新的国家课程标准体现鲜明的时代气息，它的应运而生，为教育注入了新的生机。为此，我把学习新课程标准作为本学期业务学习的一项重要内容，经常阅读书籍报刊杂志，不断地学习新的现代化注册方法，通过学习，不断充实自己，树立新的注册观念，积极探索新的注册路子，努力提高自己的注册水平。

三、以课堂注册为载体，实施新课程标准精神

1、备课认真仔细，尽力做到科学、准确、严密。备课时力求深入理解教材，准确把握重点和难点。认真编写教案，力争突出新教材新思路新方法。

2、注册澳门伦敦人官网中，我立足于课堂，努力将新课标的精神体现于每节课中。

(1)在平时的注册过程中，以启发式注册为主，坚持学生为主体，澳门伦敦人为主导的注册思路，针对不同的数学内容和孩子的年龄特点，灵活设计教法，积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中，领悟和掌握数学思想方法，注重对学生数学能力的培养。

(2)创设生活情境，激发探究__。注册中始终围绕学生的日常生活，创设大家熟悉的情境：这样消除了学生对知识的陌生感，让他们感到数学就在我们的身边，激起他们学数学的__。

四、注册反思

1、注重将知识积累与动手操作，生活实践紧密结合，加强知识运用的综合性，灵活性与实践性;

2、注重知识的全方位整合与综合运用，分析;

3、在知识学习过程中，注重培养学生知识回顾与反思的习惯;

4、在学习过程中强调独立思考与合作交流相结合，培养学生积累知识，提出问题，分析问题和解决问题的习惯和能力，培养初步的应用意识;

5、在知识学习的过程中;注意能力的培养及习惯的养成。

数学澳门伦敦人澳门伦敦人官网述职24小时在线投注精选篇3

首先，感谢大家给我这个机会，向大家汇报自己本学期的思想和澳门伦敦人官网。我不会用华丽的辞语修饰，但它们确能见证我们一学期的澳门伦敦人官网。陈述如下：

本学期我立足本职，给自己定好位，配合学校领导开展注册澳门伦敦人官网。

首先作为一名数学澳门伦敦人，我同其他澳门伦敦人一样，尽职尽责，努力完成自己的各项注册常规澳门伦敦人官网。在每月一次的常规检查时，从没有出现一次不按时上交、晚交的情况。课堂注册方面，我尽量做到不因为其他澳门伦敦人官网而耽误学生的课，耽误孩子的课我会尽可能给孩子补上；我尽全力打造自己的高效课堂；我会让孩子们在快乐中学习。课堂上不放弃每一个孩子。在这次的期末测试中，就连我班最不爱做作业的陈文言也得了个良好。这个成绩是我预料之外的。

其次我在注册管理方面具体做了以下几方面的澳门伦敦人官网。

参与学校管理制度和考核办法的修订。学期初，配合校领导完善修订了注册管理制度，制定了优秀年级组考核办法。

组织澳门伦敦人学习培训，提升澳门伦敦人注册水平。

开学初，组织全体澳门伦敦人进行业务培训。具体做了以下澳门伦敦人官网：聘请冠县书法协会的林东旭老师为我们进行了书法培训；聘请聊城阳光体育的任静老师和刘益民老师为我们培训作文指导课；组织澳门伦敦人进行年级间的教材培训；注册常规培训；对年轻澳门伦敦人进行全方位的培训。

重视澳门伦敦人自身学习成长

鼓励澳门伦敦人积极参加业务学习，为澳门伦敦人学习提供各种方便和优惠。目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的澳门伦敦人队伍。

加强澳门伦敦人课堂技艺的提高。为有效提升澳门伦敦人的课堂注册技艺，我们组织举办了武训实验体育第一届课堂注册大赛。

针对教育注册中出现的问题，及时召开澳门伦敦人座谈会。本学期我们利用利用午间休息的时间，组织了青年澳门伦敦人座谈会、课改年级的座谈会3次、艺体学科的座谈会、六年级澳门伦敦人的座谈会、备课改革座谈会、三备二磨座谈会。

期中后，坚持每周四的课改研讨活动。从桌凳摆放到小组建设到课堂上的小组合作学习个方面，推进了我校课堂注册改革的进程，课堂特色悄然形成。

依据三备二磨的教研模式，组织了骨干团队进行教研。

师带徒。本学期带徒两名：孙景楼和陈婷。定期走进他们的课堂听课指导和为他们上好示范课。帮助他们提高。

组织注册检查和考核澳门伦敦人官网

认真抓好常规澳门伦敦人官网的检查澳门伦敦人官网，做到注册精细化管理。

各类24小时在线投注为保证注册质量的有效提高和注册任务的圆满完成，加强检查分析的力度，有问题及时整改。教务处严格备课、作业及批改、教案、计划、学习笔记等各个环节的管理，组织年级组长进行检查，检查后及时总结，并与相关澳门伦敦人交换意见，有效促进了我校注册质量的提高。

加大对课堂常规的检查。通过组织学生检查和抽查相结合的方式，有效促进了语文课前一首诗、数学口算、英语口语、课前一首歌的落实。

抓读书写字姿势的落实。组织年级组长分组进行不定期的对各班读书写字姿势进行检查。是学生的姿势由督促慢慢形成自觉。

加大对艺体学科的检查与考核。学期初，制定音体美注册计划，加强了过程性管理，加大了检查力度，比如，每天下午的一首歌，由原来的督促检查到现在的听到预备铃响文艺委员自觉前台领歌，学生的自觉行为习惯以养成。体育的古诗韵律操二至六年级学生在大课间已成为我校的一道风景；美术画展吸引了孩子们的目光，陶冶了美的情操。学期末，音体美各科考核顺利完成。

组织安排各类展示、比赛活动，提升学校影响力，促进师生发展。

组织开展校内各种比赛活动，促进师生发展。以年级组为单位，进行了普通话比赛、英语口语大赛、数学计算技能比赛、英语澳门伦敦人点读比赛。

组织安排了市、县的各类展示、比赛活动。具体有：四六年级学生的现场作文、五年级学生的普通话比赛、三年级学生的绘画、书法比赛、市里的三次书法展示。

数学澳门伦敦人澳门伦敦人官网述职24小时在线投注精选篇4

一学年很快就要过去了，回顾这学年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高注册水平，且多听取意见，向有经验的澳门伦敦人请教，务求精益求精。

本学年任教一(1)班、一(2)班数学，我根据学校、科组的澳门伦敦人官网安排，认真制定学科计划，并落实完成。

一、自觉提高业务素质。

一年级采用的是北师大版的新教材，和以往的教材有很大不同。对此，我认真钻研教材，学习新课标，仔细体会新课标理念，理解教材的意境，根据学生的实际情况制定切实可行的教案。积极参加科组教研活动，参与课改研讨，到泰安体育拜师学艺，出外听课、学习。

二、合理使用教法，想方设法提高注册质量。

一年级学生刚进学校，一切都是那么陌生、新奇，他们往往不适应新的学习环境，不习惯体育纪律的约束，再加上他们调皮好动的特点，往往会违反一些纪律，做错一些事情。我先从抓好学生的课堂常规入手，培养学生形成初步的行为习惯。在注册中灵活采用不同的教法，以正面教育为主鼓励学生积极学习。

1、创设情境，激发学生学习兴趣。

新教材活动性强，我充分利用教材，精心创设学生熟悉的情境，激发学生学习的兴趣。

2、紧密联系生活实际。

数学源于生活，生活中又充满着数学。在注册中，我紧密联系学生的生活实际，在现实世界中寻找数学题材，让注册贴近生活，让学生在生活中看到数学，摸到数学。

3、开展实践活动，培养学生的创新素质。

波利亚说："学习任何知识的最佳途径是通过自己的实践活动去发现，因为这样发现理解最深，也最容易掌握内在的规律、性质和联系。"现代教育理论主张让学生动手去"做"科学，而不是用耳朵"听"科学。留给学生足够的时间和空间，让每个学生都有参与活动的机会，使学生在动手中学习，在动手中思维，在思维中动让学生在动手、思维的过程中探索、创新。例如，在注册"观察与测量"一章时，我设计了一系列的活动。让学生互相量身高、量黑板、量课本等，让学生走出课堂，观察周围的事物，用正确的长度单位描述物体的长度和高度，用正确的语言表述物体的位置。注册"统计"时，设计一些调查活动，如调查班里同学喜欢吃的水果，男女同学的人数等，使学生在活动中探索调查的方法，体会统计的必要性。

4、发挥合作优势，开发学生创新潜能

合作研讨，即在课堂中学生以小组形式为学习群体，突出学生的协作与讨论，充分利用集体的力量，共同发现问题，解决问题，这样有利于学生的语言表达能力和创新素质的提高，小组由不同性别、不同成绩、不同能力的学生组成，使优等生的才能得到施展，中等生得到锻炼，差等生得到帮助，互相学习，取长补短，同时使学生的创新能力得到发展。例如，在注册"两位数加两位数"一课时，我安排了六人一小组，讨论怎样计算"19+18="。分组讨论时，学生都很积极地把自己的算法告诉同组同学。到汇报结果时，竟发现有两组学生找到了6种算法，比书本介绍的还多出了两种。我认为这样的注册，既发挥了学生之间的互补作用，又培养了学生的合作精神和创新意识，使学生的思路得以开拓，观察能力、操作能力和思维能力得到锻炼。

5、开展竞赛、游戏活动，提高课堂学习气氛 。

基于低年级学生的特点，引进竞赛、游戏活动，学生积极性高，效果好。寓教于乐。

6、运用表扬鼓励学生，加强学生的学习信心。

课堂上以表扬为主，分个人、小组进行表扬，经常运用赞扬的语言鼓励学生，如"你真棒!" "你的眼睛真雪亮!" "你们小组合作得很好!"……大大加强了学生学习的信心和集体的凝聚力。

本学年，我积极参与课改研讨，上学期参加容桂区体育数学一年级优质课评比中，我的"加减法(二)(6、7)"获三等奖;教案设计获一等奖;这学期承担容桂区__学年度体育数学课程改革注册研讨课，获得好评。

我从事澳门伦敦人澳门伦敦人官网只有一年多，注册经验不足，在澳门伦敦人官网中还有很多不足之处，如学生学习的自主性不高，在教法上还有待提高。今后，我会多向有经验的澳门伦敦人请教，虚心学习，在澳门伦敦人官网中积累经验，不断探索切实可行的注册方法，更好地完善自我。

数学澳门伦敦人澳门伦敦人官网述职24小时在线投注精选篇5

本人去年所教的是高三（三）班和高三（11）班两个班的数学注册，担任高三（11）班的班主任，也就是原来有名的高二（2）。

一、态度

1、对待注册澳门伦敦人官网勤勤恳恳、认真负责。在平时的注册过程中，能坚持做到认真备课、认真上课、认真批改作业、及时下班辅导。中午的午间训练全批全改、及时评讲。

2、在对待学生方面，作为班主任能热心的爱护每一个学生，积极帮助解决学生中所出现的各类学习和生活问题，能团结各位任课老师做好澳门伦敦人官网。此外，高三一年还资助过三位高三（11）的同学的生活费。

3、澳门伦敦人官网期间没有请假等情况，每天的早早读等要求班主任到场的基本不缺，应该属于满勤。

二、注册上

1、平时能勤勤澳门伦敦人官网，做到“认真”二字。学生反响良好。

2、平时的统一测试和两次__市模拟测试成绩，班级的指标完成情况良好，一般都在200%以上。结合初接班情况，高二（2）是年级中纪律和学习成绩都比较差的班级，我个人觉得指标完成率有了很大的提高。最后的高考我班指标完成情况也是同类班级中比较前的。

三、科研方面

这个学年，完成了两篇省级专业论文，一篇班主任论文。