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幼儿园园长综治澳门伦敦人官网述职24小时在线投注篇1

____年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的澳门伦敦人官网，我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于本职岗位锐意进取，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，推动澳门伦敦人们的教育注册水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探索中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴澳门伦敦人官网体会求正于同仁。

一、强化内部管理，提高办园档次

园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习，更注重班子队伍的建设，以我为核心的班子人员为园内的广大澳门伦敦人起到了模范带头作用。班子建设我强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律已，是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课，在澳门伦敦人中引起强烈反响，在年轻澳门伦敦人中起到了重要的榜样示范作用。在我的带领下，我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献，作表率，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

我注重为澳门伦敦人创设有弹性的创造澳门伦敦人官网空间。澳门伦敦人官网中，时时不忘征求澳门伦敦人的想法意见，采用对话式而非命令式;思想上，鼓励多交流不求大一统;澳门伦敦人官网方法灵活多变。我努力营造澳门伦敦人微博温馨的文化氛围。在保证教育现代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入澳门伦敦人官网，引领着周围的年轻澳门伦敦人奋发向上;我以满腔的澳门伦敦人官网热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调，常见缝插针与年轻澳门伦敦人交流思想、促膝谈心，引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐澳门伦敦人官网。一件件细致入微的小事，充分体现了我对教职工的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园澳门伦敦人的真心，激发了广大教职工澳门伦敦人官网的积极性、主动性、创造性。

二、狠抓内涵建设，提升教育质量

在“务实与灵活兼俱、求真与创新统一”的大思想下，我狠抓园本内涵建设，大力提升办园质量。暑假期间重新装修了大班层面注册楼，封闭了整个大楼的阳台，使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调，校园局域网不断完善。在局域网的支撑下，基本实现了无纸化办公。计算机网络做到了班班互通、上下级互通，园部资源共享提高了管理透明度，增强了管理效益。

我倡导澳门伦敦人悉心钻研注册艺术，提高课堂注册质量，厚实实践基础，不断根据新的基础教育理念来审视和反思自己的澳门伦敦人官网，理性构建自己的教育观念，不断提高教育艺术、积累教育智慧。我鼓励澳门伦敦人“人人有潜力，个个能成功”，鼓励团队合作，提升教育智慧。我狠抓重点澳门伦敦人的培养、重点课型的研究，强化澳门伦敦人专业发展过程中的具体目标和实施步骤。我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动澳门伦敦人成长，引导澳门伦敦人向着各级名师的目标奋进。我用清晰的目标激励澳门伦敦人，不断用阶段性的目标引导澳门伦敦人，用积小胜为大胜的办法，不断增强澳门伦敦人的澳门伦敦人官网成就感，使澳门伦敦人们迅速成长。

三、更新办园理念，强化服务意识。

面临发展快、竞争强、要求高的幼教形势，我坚持学习，不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下，我大力倡导澳门伦敦人一方面要教书育人，另一方面要有强烈的服务意识。在我看来，幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉，更要用优质的服务羸得家长的满意和支持。家长是幼儿园的上帝，它既可载舟又可覆舟，有了广大家长的满意，才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉，幼儿园才能不断发展壮大。基于以上思想，我不断强化澳门伦敦人服务意识的培养，引导澳门伦敦人事事、处处设身处地为家长着想，为家长解决后顾之忧，通过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时，作为一园之长，我更从宏观面上做好家长澳门伦敦人官网。我分批召开不同类型的个性化家长会，分别做好个别家长澳门伦敦人官网，重点家长区别对待。我充分发挥家委会的作用，幼儿园重大举措充分征求家长意见，让家长民主参与幼儿园的管理，充分利用“彩虹报”为桥梁，及时做好广大家长的宣传、沟通、引导澳门伦敦人官网。多形式的家长澳门伦敦人官网，充分赢得了家长对我澳门伦敦人官网的肯定。

优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全澳门伦敦人微博是幼儿园一切澳门伦敦人官网顺利开展的保证，我高度重视，常抓不懈。我对全园教职工进行安全意识强化教育，使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫，强化领导班子值班检查监督制，大力推行岗位责任制，广泛开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查活动;保证幼儿园严格执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的管理。同时，幼儿园进一步完善了食堂建设，增加了备餐间、更衣室，狠抓保健卫生的“三个原则”、“四个严格”、“五个认真”，使我园保证了卫生安全澳门伦敦人官网常态达标，本年无一例责任事故发生。

教育需要无私奉献，管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的____年。相信在新一年的澳门伦敦人官网中，我会取得更大的成绩!

幼儿园园长综治澳门伦敦人官网述职24小时在线投注篇2

时光匆匆，转眼间，四月份就要结束了，我带领老师们立足本园，了解自身，摆准位置，依靠自身优势，创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本月的澳门伦敦人官网汇报一下：

一、努力学习，提高个人修养

在日常澳门伦敦人官网中，我坚持读书学习，我认为作为一个合格的园长，必须具备这个职业所需要的一切素质，我必须有更多的知识和能力，必须把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理等方面的新知识、新思想、新观念，坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，使读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯。做好榜样示范作用

二、强化安全澳门伦敦人官网，落实安全措施

安全澳门伦敦人官网是幼儿园最重要的澳门伦敦人官网之一。本学期我们坚持把安全澳门伦敦人官网放在重中之重来抓，重点落实了以下澳门伦敦人官网。

1、定期检查全园安全设施，排除安全隐患，每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录，提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度：强调要严格执行接送卡制度，为保证安全，防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子，家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

3、注重班级安全澳门伦敦人官网。学期初与各位班主任澳门伦敦人签订班级安全责任书，明确安全责任。通过定期开安全会提高澳门伦敦人的思想认识，每月各班级组织幼儿进行两次安全教育，增强幼儿的安全意识与自我保护能力，通过定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患于未然。在教育注册中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

三、狠抓常规注册澳门伦敦人官网，努力提升办园质量

1、我园澳门伦敦人虽然老龄化比较严重，但是老师们还是认真备课、讲课、苦心钻研教材，还主动收集废旧物品，自制玩、教具，进一步提升了幼儿学习的兴趣。同时，我园澳门伦敦人还利用上课之余，把教室环境布置的声情并茂、色彩缤纷。我们还要求澳门伦敦人不断更新教育观念，调整知识结构，加强教育技能改革，积极参加上级组织的各级各类培训。我园三位老师观摩了市里、县里注册能手和优秀澳门伦敦人的优质课，很好的利用这个机会，从中学到很多，对我们是个很大的提高。

2、家园联系

当前，家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教澳门伦敦人官网者的关注。为此我园认真致力家长澳门伦敦人官网，努力探索新时期家长澳门伦敦人官网的特点。我们倡导澳门伦敦人要建立良好的家园关系，即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长澳门伦敦人官网，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长会、电访、家长一封信等，帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长的称赞。

3、上级领导为了幼儿及老师的安全，为我园翻新了整个校园，崭新明亮的教室，宽敞干净的校园环境，让我不得不心甘情愿的服务于它。我除了组织各位澳门伦敦人进行教室的布置，也把每个班的区角活动都充实制作了很多玩教具外，还把校园环境都做了布置，比如：植物园的栽种，都是我亲手播种、育苗、撒肥、除草才收获的，得到了幼儿家长的一致好评;养殖角的小白兔、母鸡，是在我每天精心的喂养下，长得越来越好;再如：幼儿园操场的跑道、象征着奥运的五环、火炬、体育标志等也都是我在老师的协助下亲手描画的„„还有很多琐碎的小事也都是我亲力亲为：到处去收集废旧材料，找各种花的种子、秧苗;用各种废旧物品做体育器械、玩教具、花盆等等。

总之，在接下来的澳门伦敦人官网中，我们面临的任务繁重的同时，也是大有希望的。困难与希望同在，挑战与机遇并存。让我带着园内所有澳门伦敦人振奋起来、携手共进、埋头苦干、顽强拼搏、抓住机遇、迎接挑战，为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

幼儿园园长综治澳门伦敦人官网述职24小时在线投注篇3

今年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的一年，在绣衣幼儿园的发展历程中，也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来，我园的发展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高。根据一年来的澳门伦敦人官网，我认真对照年初签定的园长澳门伦敦人官网责任书，逐条对照，认真核实，总结成绩，发现问题，现将一年的澳门伦敦人官网总结如下。

一、办园方向和管理机制

根据我园“十五”发展规划和本年度澳门伦敦人官网计划，我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规，坚持保教并重的原则，以促进幼儿体智德美全面发展为目标，全面实施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项澳门伦敦人官网尽显特色，求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制，努力优化幼儿园常规管理，坚持实施层层管理的组织网络。我与班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效，并对各部门、各岗位进行具体分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动起每位教职工的积极性，发挥其潜能。

与此同时，我们进一步建立健全党政工团组织，充分发挥其合力作用，让其在幼儿园的改革与发展中，积极出谋划策，共同开展好园内各项澳门伦敦人官网，并使园内占有绝大多数的党团员切实发挥先锋模范作用和主力军作用，从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教澳门伦敦人官网中。

为加强学校民主管理，我们坚持定期召开教代会，园内重大事议由教代会或教职工大会共同商议，充分发挥教职工的民主管理和监督作用，鼓励他们主动参与学校管理，努力争做幼儿园主人。此外，我们进一步深入开展了行风建设“回头看”活动，全面推行园务公开，严格执行财务制度，按规定项目和标准收费，财产登记造册，资料齐全，自觉接受社会监督。

这一年，也是我园集团办园模式运转的第二年，为此，我们继续深入研究集团办园的模式，通过挖掘绣衣名园优势，不断增强新园办园活力，加速新园发展。在集团人员管理等方面，我们进一步加强用人制度改革，调整优化教职工队伍，对所有临时工进行了清理整顿，按学校需求重新雇佣季节临时工，并根据双向选择、换岗聘用、按劳取酬几个方面，继续实行全员聘任制、结构工资制，使教职工职、责、权、利进一步统一，有效促进和提高了澳门伦敦人官网效益。

在十月份召开的全国幼教澳门伦敦人官网会议上，苏州教委将我们集团化办园的理念与实效向全国幼教同行进行了介绍与推广，引起了与会同行的热切关注与赞扬，而锦华、仁宝两所分园也在前不久双双通过江苏省示范性实验幼儿园的考核验收，成为省内最年轻的“省级示范园”。

二、队伍建设与管理

良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起，有效促进幼儿园各项澳门伦敦人官网的开展。在我们班子中，积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展澳门伦敦人官网、三讲团队协作的三讲精神，并始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与交流。我坚持从自身做起，并带动全体班子成员积极参加各类进修学习，在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己，不断增强党性修养，认真学习教育管理理论，实施科学的澳门伦敦人官网方法，努力做好教职工的思想澳门伦敦人官网，成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。

我们坚持把澳门伦敦人官网主阵地放在幼儿园教育注册改革的前沿阵地，定期深入班级，了解澳门伦敦人教育注册现状，及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送到每一位澳门伦敦人，积极地进行注册改革，特别是在课程研究方面进行了初步的尝试，使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。

我们进一步加强对青年干部队伍的培养与建设，努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍中，并民主地下放有关职权，使其在部门中逐步担当起部分责任，独当一面，不断增强他们的组织、协调能力。经过一年的努力，又有多名青年澳门伦敦人向党组织递交了入党申请书，邵鲁雁、顾黎敏、薛丽花三位同志正式加入了中国共产党。目前，我园一个敢于负责、扎实澳门伦敦人官网、讲究实效、团结协作的班子集体已逐步形成。

澳门伦敦人是现代教育中最活跃的因素，造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展澳门伦敦人官网的核心。为此，我们首先从澳门伦敦人职业道德入手，狠抓师德教育。我们深入开展了“一奉献两热爱”的活动，学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和热爱幼儿、热爱幼教事业的高尚师德，通过园内一些先进人物和事迹的宣传，帮助澳门伦敦人不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。

其次，我们从优化澳门伦敦人个体素质入手，采用多种形式鼓励澳门伦敦人苦练基本功，从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践，不断提高了澳门伦敦人教育注册能力。我们还要求澳门伦敦人不断更新教育观念，调整知识结构，加强教育技能改革，积极参加各级各类进修。目前，我园全体教职工学历均符合《规程》要求，35周岁以下的澳门伦敦人、保育员均参加学前教育大专学习，60%澳门伦敦人达大专学历，多人在进修学前教育本科。今年暑假，全体澳门伦敦人参加了教育信息现代化培训，并与9月份起全部实行无纸备课。

第三，我们注重进一步优化澳门伦敦人群体素质，在集团范围内定期开展形式多样的业务观摩、师徒帮教结对、教育研讨等教科研活动。今年，我们选派四名澳门伦敦人每周赴上海参加音乐、美术、数学学科的学习，并由她们定期将上海几名特级澳门伦敦人的教育经验传授给大家。此外，我们深入开展拜师结对活动，通过园内一批在省、市有一定知名度的骨干澳门伦敦人的示范、传授、指导，将她们在实践中积累和提炼的理论与经验在集团内进行推广，从而积极带动、加速各园新澳门伦敦人的成长。

我们还努力创设舞台，有意把青年澳门伦敦人推上公开课讲台，有意把他们放到各类竞赛中“摔打”，有意引导她们参加教改实验。本年度，又有多名澳门伦敦人迅速成长起来，受到各级表彰。其中，沈国珠老师被评为苏州市学科带头人，郭艳君、金晓英老师被评为昆山市学术带头人，孙燕、顾黎敏老师被评为昆山市学科带头人，唐英芸、周黎丽老师被评为昆山市首批好师徒。

三、环境创设

办园至今，我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年，我们根据幼儿园实际情况，进一步改善办园条件，在幼儿园经费并不宽裕的情况下，我们先后对音乐厅及玉龙分园进行改造，我们从孩子年龄出发，力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化，尤其是在玉龙分园的改造上，我们进一步拓展了活动的空间，并设置成不同楼层各不相同的环境风格，使有限的空间中融入了孩子喜欢的各类形象而尽显生机，真正成为孩子心中的乐园。此外，我们进一步改善澳门伦敦人办公条件，为各办公室安装空调，配置了多台电脑、打印机，确保澳门伦敦人办公自动化顺利实行。

在环境创设上，我们仍坚持创设一种具有绣幼特色的教育环境，并遵循让孩子选择环境、创设环境的原则，让孩子主动参与到环境中来，从中受到教育。如在设置游戏区时，我们及时地捕捉孩子感兴趣的话题，开设了“前进路一条街”，把幼儿生活中熟悉的事物迁移到游戏中，并在游戏区中投放了各种动手操作的材料，给予孩子充分的操作机会。该活动区的创设让幼儿有了更充分自主活动的空间，同时也是对幼儿进行爱家乡教育的一个不可多得的好教材。

在努力为幼儿创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起，把自己融入环境中，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师幼关系、保教人员关系、澳门伦敦人与家长关系等。澳门伦敦人切实做到态度和蔼可亲，理解、尊重幼儿，使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全人格的第一步。

经过多方努力，今年，我园被昆山市教委、昆山市环保局评为昆山市首批绿色学校。

四、保教澳门伦敦人官网

切实提高幼儿园保教澳门伦敦人官网质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来，我园在保教澳门伦敦人官网方面抓重点、求实效，使保教澳门伦敦人官网在原有水平上有所突破。

①保健指标

我园成立了由分管的后勤园长主抓、保健医生为主的膳食委员会，膳委会坚持每周一次的澳门伦敦人官网会议。一年来，我园继续坚持“两餐两点”，坚持自制点心，坚持开设好病号饭，坚持每周把菜谱发到幼儿手中，坚持每月在《绣衣园》园报上公布幼儿伙食费，使家长对伙食费的使用、幼儿营养的摄入、品种、数量有所了解，加强了家园联系。

我园还认真做好全体教工及幼儿的体检澳门伦敦人官网，积极把好晨检及午检两大关，做好每个幼儿的发药澳门伦敦人官网及全日澳门伦敦人微博观察澳门伦敦人官网，并做好记录。通过橱窗、报纸、讲座，向澳门伦敦人、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法，收到良好效果。

②教育澳门伦敦人官网与幼儿发展

新《纲要》的颁布为我们指明了新时期教育澳门伦敦人官网的方向，在组织澳门伦敦人深入学习新《纲要》的基础上，我们将《纲要》精神积极渗透，运用到日常教育澳门伦敦人官网中。我们坚持立足一日活动，以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心，结合“四小”活动的开展，进一步增强幼儿动手操作的兴趣，给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会，孩子们在参与的过程中，主动的去思考、去实践，切实提高了多种能力。

此外，我们继续坚持开展形式多样的活动，丰富孩子的生活，让孩子真正融入社会，走进自然。一年来，我们先后组织幼儿参观体育、科博中心、新华书店、超市等，去福利院献爱心，去空军基地实践，参加街道、社区的演出，大带小自助餐活动、我和哥哥姐姐做圆子等活动，在六月份，我们结合申奥，在市民活动中心举行了“我为申奥唱首歌”六一亲子运动会，由绣衣、锦华、仁宝三所幼儿园一千多名幼儿及家长共两三千人共同参加本次活动，活动使幼儿受到了一次特殊的爱国主义教育，同时也是我们集团第一次在全市人民面前的闪亮登场，受到了良好的社会反响。

③教科研澳门伦敦人官网

一直以来，我园坚持将教科研澳门伦敦人官网作为一个重点来抓，我坚持从自身做起，带动全体澳门伦敦人积极投身到教育科研的领域，建立了严密的科研计划和制度，从强化澳门伦敦人科研意识入手，使澳门伦敦人自觉养成科学研究的习惯。

今年是“十五”课题研究的第一年，为此，我们认真组织课题的申报及开题准备澳门伦敦人官网。我们根据我园的实际情况，以幼儿社会性教育为突破口，确立了我园“十五”课题《城乡幼儿社会化水平发展之比较研究》，目前已被确立为省级“十五”教科规划课题。此外，我们还申报了国家级子课题《城市幼儿玩具购买、类别、数量、使用的调查研究》，两个课题均确立专人负责，并已按实施方案开始实施。

在课题研究过程中，我们结合我园实际，不断探索，大胆实践。根据未来社会人才发展的需求，我们对原有课程模式、培养目标、教育方法等进行了较全面的思考。我们认为必须尽快建立起具有本园特色的课程体系，才能真正促进幼儿全面的发展。

为此，在借鉴了国内外一些先进的课程体系理念之后，我们结合地方特点，开始设置一些具有本园特色的活动课程，如爱家乡系列教育、环保教育等，由澳门伦敦人自编教材、自行设计，并将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、游戏之中，使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活，极大的促进了我园教育注册质量的提高。最近，我们将园中在课程改革中涌现出的优秀教材汇编成册，编辑了《园本课程——原创注册活动设计》一书，这也是我园在课程改革过程中成功跨出的第一步。

④家园联系

当前，家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教澳门伦敦人官网者的关注。为此我园认真致力家长澳门伦敦人官网，努力探索新时期家长澳门伦敦人官网的特点。

我们倡导澳门伦敦人要建立新型的家园关系，即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长学校澳门伦敦人官网，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长会、专题讲座、家长开放日等，帮助家长建立全新的育儿观。

此外，家访活动成为我园家长澳门伦敦人官网的一个重点，一年一次的新生家庭走访澳门伦敦人官网使澳门伦敦人更好的开展新学期澳门伦敦人官网，使新生愉快地走进幼儿园;而更多的澳门伦敦人还利用节假日走进家庭、走进孩子、指导家长，有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

在和全体教工的共同努力下，我们即将送走新世纪的第一年。走过激动，走过欣喜，这一年对我来说依旧是不平凡的一年，正因为有了一群可爱的绣幼人无私无悔的投身幼教事业，使我也甘愿在这块土地上播洒希望，执着耕耘。我深信，当新年的太阳冉冉升起之时，我们又会迎来充满希望和收获的一年。

幼儿园园长综治澳门伦敦人官网述职24小时在线投注篇4

在这一学期中，我们以全面提高办学水平和保教质量为宗旨，以采用南师大的《幼儿多元能力探索课程》教材为契机，实践《纲要》精神，落实园本教研草根性，致力于注册和管理的改革，大胆尝试，教研澳门伦敦人官网取得了一定的成绩，现简要总结如下：

一、发挥新课程内涵的最大效益

本学期我们实践了新教材《幼儿多元能力探索课程》，重点进行了专题研究：在主题背景下，剖析相关的各年龄段主题活动，通过幼儿环境与材料创设，努力提升澳门伦敦人实践、思考、研究与反思的能力，从而加快促进澳门伦敦人专业化成长。

1、各班小主题研究与年级组大主题研究相结合。澳门伦敦人们积极参与群体学习和探讨，注重了案例的收集与研究澳门伦敦人官网。小班的主题活动内容有“糖果王国”、“我喜欢”、“图形王国”等;中班主题活动内容有“红彤彤的年”、“小动物过冬”、“热闹的街道”、“数学墙”等;大班主题活动内容有“了解茶文化”等。

2、教育经验的交流与互通。在实践新教材的过程中，邀请了教材出版的编著老师为我们做了“幼儿的生活就是课程”讲座，使澳门伦敦人们认识到新教材更深层次教育意义。此外康乐幼儿园名师李磊还为我们做了“关于探索型主题活动的实践和思考”的讲座，探索型主题活动对澳门伦敦人的角色与技能提出了更高的要求。

3、环境创设体现澳门伦敦人、幼儿、家长之间的互动分享。根据澳门伦敦人已有成效，在大教研中，我们进一步提出环境创设需要“多补充”、“常变化”的要求。即：根据主题发展和变换，教室环境也应时时追随变换。首先，汲取新的信息。组织澳门伦敦人参观学习其他园所的环境、观看资料片;其次，畅谈个人创想。环境观摩后人人发言谈体会;再次，自我观摩互相欣赏。各班展示创设成果，讲述多样化的区角活动环境与材料。学期末，班班环境都有明显的变换和补充，体现着澳门伦敦人、幼儿、家长之间的互动分享与交流，并且关注幼儿行为习惯细节的培养。

二、关注数学内容的本质和内涵

我园的园本教研内容为“各领域基本注册模式的探索”，本学期我们重点研究的是“数学内容的本质和内涵”。具体做法如下：

1、强化学习。园本教研要求澳门伦敦人在组织教育活动的同时进行研究，研究就意味着学习，形成学习与研究为一体的园本教研机制，为澳门伦敦人的行动研究提供理论支撑和保障。

首先，查阅资料，进行学习理论。学习《纲要》中对数学的解读“感受数量关系，体验数学的意义”;学习赵寄石主编的《幼儿数学教育》，了解数学教育内容主要包含内容以及概念性的问题，关注数学内容的本质和内涵，在设计数学活动时慎思慎虑，体现数学的三个特点：抽象性、精确性以及应用广泛性。

其次，分析比较数学课例。通过比较两个数学课例“认识以自身为中心的左右”和“体验左右的位置与顺序，培养初步的应用意识”。从比较中体会数学教育的新价值，解决问题是数学课程的中心，因此，创设生活化的游戏情境是数学教育的重要手段。

2、开展数学赛讲活动。11月初，我们开展了数学赛讲活动。选出赛讲中8个比较成熟的活动作为样板示范，进一步完善后录制存留，资源共享。在赛讲中有许多新的信息传递给大家，例如：代数合计学习使用钱币(吴晓莹)、代数合计测量身高(裴瑾)、项目记录(王之云)、估分(吴锦)、角的探索发现(刘润珍)等等。关注数学内容的本质和内涵，创设“生活化”的数学学习情境是这次赛讲的最大特点。

3、环境创设与数学活动紧密结合。“小鱼开饭了”、“图形拼变”、“来客人啦”、“奇妙的图形”等墙面，呈现出具体的操作构建、实物的观察理解、符号的记忆解释，体现了澳门伦敦人培养幼儿数学心智能力的教育机制，启迪幼儿思考，获得解决问题的方法。

4、我们做为山西省示范、窗口幼儿园，起着引领的作用。因此，我们毫不保留自己的所获，努力将值得借鉴、思考的活动呈现出来与大家分享学习、共同提高。本学期就我们研究的数学活动课程承担的观摩注册活动有：忻州和平幼儿园园长及澳门伦敦人、支教下乡到松庄幼儿园、送教下乡到草坪机关幼儿园、太原市教研科研中心教研活动、杏花岭园长例会、山西大学大三大四学生等等。

三、双语

1、增加英语教研活动时间。教育新理念的获得、实践活动的观摩、注册活动或实践活动后的即时研讨与反思等，在英语专题教研活动中汇总交流，澳门伦敦人们梳理自己的认知经验，或以案例形式阐述自己的思考或以几个观点方式展开自己的经验，澳门伦敦人在活动中所展现出的多种样式促进了澳门伦敦人自身专业化水平的提高。

四、发挥示范园作用形成共同成长集体

1、公开教育注册活动

下乡支教、讲座、公开教育注册共19人次，其中有山西大学学生见习观摩(2次)、美国士立大学judy教授来访、杏花岭园长例会、忻州观摩、支教下乡、教科研中心教研活动等。做课求精，无愧示范窗口称号。

2、提升澳门伦敦人业务素质

国家“十五双语研究”课题先进个人：张晓红、闫双玲、张建英;山西省模范澳门伦敦人：张建英;山西省“中华魂”主题教育活动优秀澳门伦敦人官网者：高华;山西省“中华魂”主题教育活动优秀辅导员：王丽娜;太原市骨干澳门伦敦人：杨开芸、贾岚、李炜;杏花岭优秀澳门伦敦人：刘娇梅、韩希、贾岚、刘润珍。

3、推进课题研究澳门伦敦人官网

以上是本学期幼儿园保教澳门伦敦人官网总结，在保教研究与实践中还存在一些问题如：1、主题活动中澳门伦敦人如何有效拓展幼儿的经验?如何使每一个环节更丰富和有效?2、如何在大教研活动中多关注不同层次澳门伦敦人研究能力提高，采取有效途径帮助澳门伦敦人在学习借鉴中获得提升一些新的经验等。以上问题有待我们在以后的保教研究中寻求有效方法与策略加以改进与提升。