体育语文老师年度述职24小时在线投注篇1

本人毕业于的辰溪县澳门伦敦人进修学校，被分配到潭湾体育，20__年调到熊首山体育任教至今，20__年x月被评为体育一级澳门伦敦人，20__年7月参加普通话培训考核达到二级乙等，20__年x月参加了省职称计算机考核，成绩合格。

自从踏上澳门伦敦人官网岗位到现在，本人曾担任过数学、体育注册（自调入熊首山体育后就一直担任体育注册）。 回顾过去的12年，主要澳门伦敦人官网总结如下：

一、倾心教育，为人师表 。

身为澳门伦敦人，为人师表，我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想。在澳门伦敦人官网中，具有高度的责任心，严谨的澳门伦敦人官网作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，帮助学生树立正确的人生观。每天坚持早到晚归，严格遵守学校的各项规章制度，按照学校的要求做好各项澳门伦敦人官网。

二、精心施教，形成特色

从踏上讲台以来，我狠抓课堂注册，严格要求，一着不让；能主动接近学生，与学生打成一片；时刻关心学生的学习和身体状况，询问他们对体育课的感受；及时掌握学生的反馈信息，及时纠正注册方法；熟读《体育与澳门伦敦人微博课程标准》，加强研究，力争使自己的课成为学生真正喜欢的课，让每一个学生都体验运动的乐趣。

经过多年的注册，我认为，要想让学生喜欢上体育课，只有“寓教于乐、乐中求学、学中益智、练中健体，”才能激发学生的学习热情。在课上，只有坚持“以人为本，澳门伦敦人微博第一”的注册理念，才能接近学生，与学生打成一片；只有以学生为主线，思、探、学、练、评结合，才能提高学生的身体素质。

三、潜心钻研，完善自我

从教12年，在较好地完成注册澳门伦敦人官网的同时，我还善于进行注册研究，积累注册经验，不断锤炼自己的注册基本功。

1、评优课比赛：

20__年上学期在熊首山体育青年澳门伦敦人课堂注册比武中荣获二等奖。

20__年上学期在辰阳镇教育办组织的注册常规检查中被评为优秀。

2、撰写注册论文：

20__年x月撰写《班主任如何对学生进行心理澳门伦敦人微博教育》获 怀化市教育科学研究院组织的论文评比中获一等奖。

3、课题研究：

积极参加课题研究，本人研究的课题《关于体育传统体育与创新体育的对比研究》被全国218课题批准立项，同时本人被《二十一世纪中国学校体育发展研究》聘为课题代表。

4、继续教育：

几年来，我坚持参加成人高等教育，20__年x月毕业于湖南广播电视大学汉语言文学专业大专文凭，此外，我坚持参加自考, 在20__年x月，完成湖南师大教育学院13门自考课程取得汉语言文学本科毕业证书。

成绩属于过去，注册永无止境，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，为熊首山体育竞技体育的明天出力，流汗。

体育语文老师年度述职24小时在线投注篇2

一、师爱无言

我总是自觉规范思想行为和职业行为，严格遵守澳门伦敦人职业道德规范，用自己的人格魅力去感染我的学生。努力提高自己的职业道德素养，真正做到以德育人、为人师表。无论是什么样的天气，我都按时上班从不迟到早退。不管身体再大的病痛，也坚持上课，从不耽误学生的学习。风风雨雨十几年了，我觉得自己在风雨中成长着、进步着。我与学生一起实践着爱的诺言。曾于20__年x月x日和20__年x月x日两次被县教育局和共青团方正县委员会评为优秀辅导员。20__年x月在哈尔滨市义务教育课程改革澳门伦敦人官网中，成绩突出荣获“哈尔滨市义务教育课程改革先进澳门伦敦人”称号。

寒来暑往，我送走了两届毕业生了，他们都以优异的成绩考入中学。回忆和他们在一起的日子真的很开心，当然这其中也有诉不完的故事。我班级的男生多经常淘气，不写作业，更有甚者索性课上还摆弄呢……但是我并不气馁，我总用欣赏的眼光看学生，用自己的人格魅力感染学生，蹲下来和学生交流，在活动中引导他们，渐渐的我发现班级里的学生学习自觉主动了，上课不再淘气、搞小动作了;同时我关注每一个孩子的成长，我班的孙丹丹同学家庭条件差，学习用具都是旧的而且就连衣服都是姥姥给缝缝补补的。我就组织学生奉献自己的爱心，为她买来学习用具，我还给了她一些衣服。杨晶伦、张瑞东两个男生特别调皮、上树爬墙、打打闹闹哪里都少不了他们。我就经常找他们谈心，做他们的思想澳门伦敦人官网，还经常去他们的家里做家访澳门伦敦人官网，这样校与家的合力下他们不在贪玩捣蛋了，开始爱上学习。老师不经意间的一举一动是对学生最好的教育，在我的带动下，学生们在慢慢地从一个个不懂事的孩子变成了知书达理、勤奋向上、充满人情味的可爱学生。我利用业余时间为学生补课、走访学生家庭。使任教班级的学生成绩大幅度提高

由于我的努力我班的后进生都有所进步，因此被评为20_年方正县中体育转化后进生先进个人。在天门乡20__——20__学年度下学期注册澳门伦敦人官网中，成绩突出，被评为优秀澳门伦敦人。

在20__年我的这届毕业生以全乡第三名，全县第四名的好成绩给学校和社会交上了满意的一份答卷。由于澳门伦敦人官网努力同年x月x日被哈尔滨市教育局批准为市优秀澳门伦敦人。

二、学习中进步

从教这些年来我始终不断学习，积极参与各种培训和学习，积极地学习心得教育理念，不断转变传统的注册观为新的注册观，努力钻研，不断创新，并把新的注册理念与新教材的注册实践有机结合起来在注册中真正实施新的课标，在注册中求真，求实，求新，求精。

能积极地参与县、乡、校组织的各种注册活动。20__年x月x日在全县体育数学专业技能展示活动中表现突出获得奖励证书。同年1月成功继任县级数学学科骨干澳门伦敦人。

在参加学习活动的同时我还积极地参与县教育局和天门乡人民政府组织其他与注册相关的活动，20__年x月x日：荣获天门乡20__年纪念世界人口日“关爱女孩”演讲比赛第三名。

20__年x月x日：我的剪纸作品在方正县第五届中体育艺术节活动中荣获二等奖。

三、实践中成长

理论学习带来的认识与注册理念的转变，只有在真正的注册中才能得到验证。在这些年的澳门伦敦人官网中，我曾多次参加县级和乡级公开课，受到好评，有一定的注册影响力。

20__年x月x日在天门乡开展的注册引领课活动中，所作(数学)学科《小小采购员》一课被评为优质课。

20__年x月x日在方正县体育数学第六届“而立杯”注册研讨活动中，我设计的《年、月、日》一课，荣获一等奖。

对于注册的研究我不仅只满足于数学课我还不断探索语文注册的新方式新方法，不断努力形成自己的注册特色。20__年x月x日：在全县体育语文新课程优秀注册案例评选中，我所设计的《望庐山瀑布》一课，获二等奖。

通过一系列的注册研讨活动赛课活动，让我不仅提高了认识，更重要的是通过与参赛选手之间的交流与思想的碰撞，开阔了视野，才真正对新理念有了深入的了解，让我在我的注册实践中有了更深的体会，提升了自己的注册水平和业务能力。在接下来的注册大赛与活动中取得了优异成绩。

20__年x月x日： 在20__年全县体育数学第八届“苗苗杯”注册大赛中，作课《乘法分配律》一节，获得二等奖。)对于此次的做课我印象颇深，我的课虽然得到了进修校领导的认可但是还是美中不足，回来后我不断反思，又进行了重新的设计，功夫不负有心人。20__年x月x日：我撰写的《乘法分配律及应用》在黑龙江省体育数学课堂注册与评价改革研讨会上，被评为优秀注册设计一等奖。

实践中我练就了可以驾驭课堂的好本领，也让我成长进步着，然而面对成绩我没有骄傲，而是踏踏实实地澳门伦敦人官网着，做好一名澳门伦敦人的业务澳门伦敦人官网，书写好教案，上好每一节课，认真去琢磨我们的注册，辅导好学生。

20__年x月x日：在天门乡20__——20__学年度上学期优质课评选活动中，所作的《沟通》一课，被评为一等奖。同年3月1日：在天门乡20__——20__学年度上学期优秀教案评选活动中，所书写的五年双科教案，被评为一等奖。

20__年x月x日：在全省体育新课程注册研究活动中，撰写的《乘法分配律及应用》，被评为体育数学学科优秀注册设计一等奖。

教育思想的逐步改变，新课程理念的不断更新，都促使我在语文数学专业领域迅速成长。

20__年x月x日：我的注册设计《女主人与乞丐》一课在哈尔滨市体育语文学科新课程注册设计评比活动中，被评为二等奖。20__年x月x日：在天门乡20__——20__学年度上学期优秀教案评选活动中，所书写的一年级语文科教案获得优秀教案。20__年x月x日：在20__——20__学年度下学期书写的一年数学科教案被评为优质教案。

20__年x月x日：所作的《平面图形的拼组》一课，被评为优质课。

在20__——20__学年度上学期书写的二年级数学课教案被评为优秀教案。

四、潜心科研，不断提高注册水平

面对着注册中的点滴成绩我没有骄傲，仍然坚持向更高的目标追求着，因为我深深地懂得：现代澳门伦敦人不仅是教育注册的成功者，更应该是教育注册的研究者。我把平时积累下来的经验和不足都进行分析，加以研究，在教育科研方面也取得了点滴的成绩。

20__年x月x日：我撰写的论文《如何培养学生的说话能力》在哈尔滨市教育督导学会第八届年会上，被评为二等论文。我在提高自身的科研素质的提高的同时，我还不忘在全校发挥骨干澳门伦敦人的力量，积极主动地参与到学校的科研活动中去。我与冯玉波等澳门伦敦人开展了科研课题研究活动。

20__年x月x日：由我参与申报的县级教育科学“十五”规划一般课题《如何引导学生掌握多种学习方式》，经方正县教育科学规划领导小组办公室组织专家验收合格。成功结题 证书编号(0509)这极大地推动了沿江体育的注册澳门伦敦人官网。

20__年x月x日：由我主持申报的县级教育科学“十五”规划一般课题《如何培养学生探究学习数学的能力》，经方正县教育科学规划领导小组办公室组织专家验收合格。历时两年的研究终于有了成果，我们在全校推广了我们的科研成果。

学习的路上没有止境，研究的旅途也没有终点，我没有停下我的脚步继续开展我的新探索，在实施优秀注册方面又开始了研究20__年x月x日：科研论文《处理好影响注册的因素更好地实施有效注册》在哈尔滨市教育学会体育注册专业委员会二零零九年学术会上评为二等优秀论文。

五、不断反思提升自己的水平

从教的十多年来我总没有停下反思的脚步，我觉得自己的学识水平还有待提高，业务能力仍需加强，自己与名师之间还存在很大的差距，所以在今后的澳门伦敦人官网中我将不断努力，提高我的业务水平，锐意进取，相信宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我会用我的爱奉献我的教育生涯，我会用我对教育的情去书写我无悔的人生!

体育语文老师年度述职24小时在线投注篇3

尊敬的领导：

一学年来，本人热爱教育事业，服从学校分配，对学生实施全面素质教育，尽职尽责，为人师表，注重身教。回顾一年的教育注册澳门伦敦人官网，我在语文澳门伦敦人兼班主任澳门伦敦人官网中，结合班级实际，有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。现对自己注册澳门伦敦人官网中的表现进行以下述职。

一、加强思德教育，培养好的班风

加强学生的思想品德教育，使学生全面发展是班主任澳门伦敦人官网的首要任务。我充分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动，提高学生的思想品德素质。学生零钱多，喜欢买零食，吃喝;学习怕苦怕累，无上进心，不想读书，我针对这一现象，认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为集体做贡献”、“家乡的变化”、“爱祖国，勤奋学习”、“跟奶奶比童年”等主题会。

引导学生把零花钱用在学习，使学生认识至今天的幸福生活来之不易，教育他们要珍惜今天的幸福生活，激发学生的学习积极性，提高了学生的自信心和竞争意识。并用“体育生首则”、“日常行为规范”严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素质，促进了良好班风学风的形成。

二、在班级中开展“自己与自己比”，提高竞争意识

在班级管理中，一些老师往往希望全体学生向最好的学生看齐，是不利于调动全体学生的积极性。实施素质教育首要问是面向全体学生，使每个学生的素质都得到提高。班主任必须关注班中的每一名学生，调动他们的积极性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。

为了使班中每一个学生获得不同程度的发展，我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素质，性格爱好的基础上，确定每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去，充分认识自我，然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每月小结一次。

对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标，对学生来讲是切合实际，可以接受的。虽然是自己与自己比，但实际上也存在同学之间的相互竞争，这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的，因而，学生谁也没有太重的心理负担，只要努力，就有进步，就能实现目标。

这样进步和成功的喜悦感，经常在他们心中荡漾，班中开展自己与自己比活动，使后进生不再消极、气馁，信心十足地面对每一天，优生谦虚谨慎，戒骄戒躁，不断实现自我超越。

此致

敬礼!

述职人：__

20_年x月x日

体育语文老师年度述职24小时在线投注篇4

时光飞逝，转眼间，一年又过，作为一名尚在耕耘的澳门伦敦人，我收获着，我付出着。今年，我担任着四(1)班的语文注册兼班主任澳门伦敦人官网，认真做好自己的本职澳门伦敦人官网，在平凡的岗位上兢兢业业。

一、做一位尚行勤耕的人民澳门伦敦人

在师德上严格要求自己，认真学习和领会党的_精神和有关教育的重要思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周末我利用书籍、报刊、网络等资源认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，澳门伦敦人必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、做一位真爱博学的语文澳门伦敦人。

我积极参加校本教研活动，按时参加学校和教研组组织的教研学习。我认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导澳门伦敦人官网，争取多听课，从中学习别人的长处，领悟优秀澳门伦敦人的注册艺术。平时上课严格要求学生，尊重学生，发扬注册民主，使学生学有所得，不断提高自己的注册水平和思想觉悟，顺利完成了教育注册任务。注册中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，澳门伦敦人为主导，通过各种注册手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。积极和同年级老师承担多次同课异构等活动，参与学校各项书法、做课等竞赛，在“预习”“班级文化”的校级课题中积极参与，并独立申报成功关于“学困生”的一二五课题。在日常学困生辅导中，能做到分层注册，因材施教，及时反思，在理论指导下进行反复实践，得出真知!

三、做照亮学生童年的金色阳光

创建特色班级文化。让教室每一面墙壁“活”起来，成为学生受教育的园地。“硕果累累”栏目，展示了我们班级同学们的优秀成果!“星星锁链”，分别展示出每个月的班级小明星。尽量给每个同学展示的机会!挖掘每位同学身上的潜能，为同学们树立自信!教室左侧的“英雄赞歌”栏目!是结合本学期初的国际理解教育园地设置的!要求孩子在活动中搜集的资料进行展示!从学习英雄人物的事迹中联系自己，撰写自己的成才计划，如何从现在做起，从小立志!并学会发现身边的小英雄，发现自己和其他身边人物的优秀品质，扬长避短，博采众长!关注学生身心澳门伦敦人微博。

在五周期培训中，除了选学语文课程知识外，选修了澳门伦敦人和学生心理调节课程!关注学生身心澳门伦敦人微博，积极引领学生参与学校艺术节和运动会等活动。开展自强心理教育班会，撰写心理教育案例等。做孩子们的良师益友。利用每个节日契机对孩子进行感恩、爱国、诚信、孝亲等教育。利用QQ群、家校通、班级网站等途径和班级的同学们和家长们进行良好沟通，努力做到家校合作教育学生!

这一年中，我还取得一些成绩!

我知道，任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点，我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献。

体育语文老师年度述职24小时在线投注篇5

我于20__年毕业被分配到句容市实验体育，至今在教育岗位上澳门伦敦人官网了6年，并且一直担任班主任澳门伦敦人官网。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的澳门伦敦人官网，以“师德”规范自己的教育注册澳门伦敦人官网，以“脚踏实地、大胆创新”作为自己澳门伦敦人官网的座右铭,严格要求自己。在这6年中，我忙碌着，也快乐着，向着自己追求的目标不断努力和迈进。20__年被评定为体育一级澳门伦敦人。现将任现职以来所做的澳门伦敦人官网和主要成绩做简单总结：

一、在思想澳门伦敦人官网方面：

我忠诚党的教育事业，热爱本职澳门伦敦人官网，关心热爱学生，有强烈的事业心和责任感，认真学习并领会党的“”精神，不断提高自己的思想觉悟。我深知要育人，澳门伦敦人必须言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。我积极献血，积极参加学校的各项活动，被评为“工会积极分子”。

二、在澳门伦敦人官网业务方面：

首先，在注册业务方面：我一直主要担任一个班的班主任和数学注册任务。面对新课程改革，面对着首次接触的新教材，澳门伦敦人官网中确实感受到了巨大的压力，作为一个年轻的澳门伦敦人，在注册中，我认真钻研新课标、吃透教材，积极开拓注册思路，把一些先进的注册理论、科学的注册方法及现代化的注册手段灵活运用于课堂注册中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力，指导学生的多小作文在各类报纸发表。同时，虚心向同组老师请教，使年轻的自己在注册方面能够有所进步，多次研究课受同事好评。

其次，在教育澳门伦敦人官网中：我担任班主任澳门伦敦人官网以来，兢兢业业，尽职尽责。时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动。经过努力所带的班级学生在精神面貌、行为习惯上有了很大转变。所带班级多次被评为“优秀中队”和“文明班级”。在郭庄镇中心体育支教期间，积极配合学校布置的澳门伦敦人官网，任劳任怨，认真完成，受到老师的好评，也被评为校“先进教工”。

三、在综合素质方面：

作为一名澳门伦敦人都知道这样一个道理：要给学生一桶水，澳门伦敦人得有长流水，因此作为一名澳门伦敦人必须要有深厚的文化底蕴，虽然自己本科毕业，但我深知文凭并不等于能力，我在以后的澳门伦敦人官网中仍要加强自己理论储备。为了适应现代化的注册，我于20__年参加了职称计算机的考试，并顺利通过。

我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的注册行为，把点滴的教改经验提升到系统化的研究。有两论文获镇江市教科所案例评比二等奖，两案例获“蓝天杯”二等奖，多案例获“蓝天杯”三等奖。

回首我所走过的路及自己努力所获得的成绩，有些欣慰，但我也清楚地认识到，教育是一门高难度的艺术，要真正做好它，十分不易。在今后的岁月里，我愿意用我的全部智慧、热情和能力，做出更好的成绩，也希望得到学校领导和同事的诚恳支持！谢谢！

体育语文老师年度述职24小时在线投注篇6

20__年x月我满怀着对澳门伦敦人职业的憧憬，分配到母校周铁中心体育任教，正式成为一名光荣的人民澳门伦敦人，并很快的适应了这份神圣的澳门伦敦人官网，澳门伦敦人官网的前三年，凭着年轻人的闯劲，我积极参加各种业务能力的比赛活动，并取得的一些成绩，20__年参加了宜兴市体育英语多媒体赛教活动获二等奖，同年度被评为周铁镇优秀教育澳门伦敦人官网者，20__年参加宜兴市体育英语“三优化一提高”赛教活动获一等奖，同年度考核优秀，20__年被评为宜兴市注册新秀，20__年被评为宜兴市新长征突击手，同年度考核优秀并嘉奖。时间过得真快，澳门伦敦人官网至今快有10个年头了，回顾自己几年来的澳门伦敦人官网感慨之余，又多了几份期待！在不经意地日积月累中对澳门伦敦人这份职业所赋予的责任，在我的脑海中逐渐清晰。于是对这份职业慢慢地有了感情，我想正是这份情，使我在20__年4月开始任现职（体育一级）后的5年澳门伦敦人官网中有了一种想尽自己所能突破自己，超越自己的冲动和热情！

首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的并且是优秀的人民澳门伦敦人！我忠诚党的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针，服从组织分配，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，积极参加各种培训、学习，努力提高自己的`知识水平和业务能力，理论联系实际，解决英语注册上的问题，努力探索注册的新路子,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

基于以上认识，在具体的教育注册澳门伦敦人官网中我是这样来做的：

一、加强学习，不断提高思想认识和业务素质。

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持注册的青春和活力。所以，中师毕业的我在通过大专进修后，又参加了本科的学习。一直以来我以“天道酬勤”自励，积极参加各种理论学习，在新课改实验之前认真研读《义务教育体育英语注册指导纲要》，以《纲要》指导自己的日常英语教育注册澳门伦敦人官网，并且在平时关注英语注册的新动向。课改实施中我能结合实际的注册澳门伦敦人官网，确立新课程标准及新课程理念为学习的重点，认真参加各级各类组织的新课程培训及各类学习讲座，利用书籍、各类相关专业的书报杂志、网络等继续认真学习，开拓注册视野和拓宽思维。积极参加校内外的听课、开课等教研活动，吸取相关的注册经验，寻找新理念、新方法与自己在个性、业务能力，学校、学生实际等方面的契合点，使自己在教育注册方面不断进步。特别是参加了跨世纪园丁工程，中体育骨干澳门伦敦人无锡市级培训活动，使我获益匪浅。

二、求实创新，认真开展教育注册澳门伦敦人官网。

“立足学科，专研业务”，以精益求精的态度对待英语注册。教育注册是我们澳门伦敦人澳门伦敦人官网的首要任务。任现职5年中我担任过从老教材到新教材，从三年级到六年级的英语注册澳门伦敦人官网。不管是老教材还是新教材，我都努力将所学的新课程理念、新课程标准知识应用到实际的课堂注册实践中，力求让我的英语注册更具特色，形成独具风格的注册模式，更好地体现素质教育的要求。在日常注册中，我坚持扎实做好课堂注册“五认真”澳门伦敦人官网。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，在课堂注册上以兴趣为主线，优化课堂注册，积极运用计算机辅助注册，提高课堂注册的实效，并针对不同类型的课，不同年级采用不同的批改评价方法。

三、在反思中锻炼，提高。

新一轮的课程改革要求澳门伦敦人由“教书匠”转变为“研究者”。做一名科研型的澳门伦敦人就必须除了做好常规的注册澳门伦敦人官网外，还要对教育注册中的问题进行探讨和研究。授课后我能根据注册中的得失及时写些教后感、注册反思，从短短几句到长长一不等，目的是为以后的注册积累经验。20__年我组开展了《体育英语注册活动化的研究》的课题研究，通过课题研究，探索和积累适合于体育英语课堂注册的活动方式，通过课题研究使自己的观念得到更新，教育理论得到充实，注册科研能力得到增强。

体育语文老师年度述职24小时在线投注篇7

本人于20__年毕业于常熟高等专科学校，20__年x月分配到东莱中学，__年调到庆东体育，20__年到东莱体育，一直澳门伦敦人官网至今。20__年20__月经张家港市中体育澳门伦敦人职务评审委员会评为体育一级澳门伦敦人，同年获澳门伦敦人资格证书，20__年x月，参加苏州市办公自动化考核，成绩合格。20__年x月取得了现代化教育技术合格证书，20__年x月参加普通话培训考核达到二级乙等。20__年x月，参加全国成人高考，录取江苏省扬州大学科学（注册案例，试卷，课件，教案）与计算机系，现本科在读。20__年x月参加了江苏省职称计算机考核，成绩合格。共通过三论文鉴定，其中二达到良好。现任三到六年级的信息技术注册澳门伦敦人官网。

自从参加澳门伦敦人官网以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民澳门伦敦人！与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。

基于以上认识，我在澳门伦敦人官网上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个科研型澳门伦敦人

澳门伦敦人的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求澳门伦敦人具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研，被学校聘为教科员，协助教科室开展注册研究澳门伦敦人官网。在朱玉棣老师的指点下，成功申请了市级课题《综合实践活动设计模式的研究》，由我执笔撰写了《东莱中心体育综合实践活动课程方案》，我的活动方案《奔向20__年4月，在学校领导和市教研室傅强老师的指导下，综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展，并取得听课老师的一致好评。去年4月，我参加了全国首届智慧学术研讨活动，论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流，并入选学术研讨会论文集，现被张家港市智慧研究所聘为研究员，参与了国家级课题《智慧学理论在教育中应用研究》方案的撰写。

二、做一个富有爱心的澳门伦敦人

爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。我的澳门伦敦人官网随笔《教育，从尊重学生的个性开始》《实施“心情教育”培养澳门伦敦人微博心理》《一瓶钢笔水引起的思考》《再富也不能富孩子》在张家港日报《家庭教育》月刊上相继发表。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性。我的实践《别开生面的家长会》在《关心下一代周报》上发表，并在该社当年上半年好稿件评选中获二等奖。我的思考《家庭教育中的素质教育》在张家港日报《家庭教育》月刊刊登。

三、做一个理念新的澳门伦敦人

目前，新一轮的基础教育改革已经在张家港市全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的注册方法。在数学（注册案例，试卷，课件，教案）课上，我把数学（注册案例，试卷，课件，教案）知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。在信息技术课上，我一改以往澳门伦敦人演示、学生模仿的传统注册方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。

我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的注册行为。注册设计《展现变化规律激发主动发现》在市体育数学（注册案例，试卷，课件，教案）注册案例论文评比中获一等奖，论文《体育数学注册案例，试卷，课件，教案）注册探例》《“圆柱的认识”注册案例对比分析》《中体育信息技术课堂注册初探》《体育信息技术文字处理单元注册设计》《论新课程标准下的信息技术教育》《当注册设计面对新课标》相继发表。20__年x月，在市体育信息技术澳门伦敦人基本功竞赛中获一等奖。

四、做一个信息时代的澳门伦敦人

目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，因此，我们澳门伦敦人再也不能满足于用粉笔来注册了，而要把计算机和网络当作新的注册工具，进一步把我们的课堂进行延伸！

在信息技术与学科整合上，在理论上我作了以下探索，论文《信息化环境下战争与和平的注册设计》《“形神兼备”的整合》《新课程：整合，可以更精彩》《信息技术与体育社会学科整合的实践与思考》在国家级专业刊物上发表，我还积极参与第x、x届张家港市信息技术与学科整合评优课活动，均获三等奖。第x届参赛学科是社会课，课题是战争与和平，第x届参赛学科是数学（注册案例，试卷，课件，教案）课，课题是平面图形的初步认识。我还参与了学校网站的建设，为老师和学生搭建了一个网络化学（注册案例，试卷，课件，教案）习的平台，为学校的教育信息化进程作出自己的贡献。因我在这方面所作的努力，20__年被评为张家港市中体育现代教育技术应用先进个人。

在平时的澳门伦敦人官网中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的注册风格。还利用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的注册理念，力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中，能够积极指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学（注册案例，试卷，课件，教案）课，就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信，在课堂注册中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力。我还积极指导学生参加各类比赛，20__年，朱思颖同学在张家港市体育生电子报刊比赛中获三等奖，今年黄晓春同学获二等奖。当然比赛结果不是我们的最终目标，而是要让比赛带动更多的学生来参与，提高他们的专业水平。

我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力！教育是艺术，艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠，而要做一个教育家。虽然这不一定能实现，但我相信，在我不断的探索和实践中，我会成长起来的，愿得到学校领导和同事的诚恳支持！