数学澳门伦敦人个人述职24小时在线投注
数学澳门伦敦人个人述职24小时在线投注篇1
漫长的一年总算又到尽头,回顾这半年是自己的澳门伦敦人官网情况,觉得有许多事情做得不够理想,真想时光倒流,把自己做的不够完美的事情重做一遍,但这是不可能的,只得提醒自己吃一 ,长一智,以后把澳门伦敦人官网做得完美些,不要留下一些遗憾。
"在教育中一切都应基于澳门伦敦人的人格,因为教育的力量只有从课活人格源泉中才能多生出来。只有人格才能影响人格形成和发展。"确实,师德本身就是一种因素。每一个澳门伦敦人只有具备了良好的师德风尚才能教育下一代。针对这些,本人这学期来在教育注册中,努力营造学生互帮互助的氛围,诱发学生智力,引导学生树立科学的人生观,世界观为祖国培养新生一代,当好学生澳门伦敦人微博成长的指导者和引路人,使自己培养的学生能在德,智,体,美等全面发展。把遵守职道德作为自己的行为准则,努力做到干一行,爱一行,钻一行,把教书育人,为人师表作为自己的座右铬,把热爱学生渗透到教育注册,。对学生的思想品德教育并不完全是班主任的事情,我作为一个非班主任觉得也应该把对学生思想教育放在注册的首位,使学生端正学风,认真学习。
作为一个澳门伦敦人,要具备广博的业务知识,才有益于增强注册效果,唤起学生强烈的求知欲,特别是现在的学生,思维开阔,对澳门伦敦人提出了更高的要求。因此,在这学期经常利用休息时间学习查阅课外资料来充实自己,提高自己的自身素质,学习优秀的事迹及先进经验,做到学有摘录。我这个人最大的缺点就是语文写作水平比较差,为了填 ,写作水平低下的毛病,每次学校注册科研室布置的论文总是认真地去完成,例如最后一期学习《数学课程习作》体会,我把这本书从头到尾学习民几遍,认真撰写了体会心得,并被校刊录用。
今年我与祝老师和柴老师搭配任四1,2班数学,对于这两个班级,我有种说不说的滋味,可以用"大名鼎鼎"四个字来概括,以前有期末均分跟同年级相关16分左右的记录和县抽测倒数几名的"美谈",这学期我接班后,对于这两个班级着实地担心了一阵,但后来想想,只要尽心尽职去教,尽自己努力就行了。去年六年级有个俞华东,总算毕业了,今年又遇上了郑家琪,心想自己真是苦命也,但部得面对现实,与祝老师同心协力,对他进行各种教育,但最终还是赖作业,旷课收场,这真是一种失败,现在想想,觉得自己还需努力,在一生的教育澳门伦敦人官网中免会遇到不同类型的差生,应该想一种完美的教育方法去教育感化他们。这次期末教育两班成绩极不理想,四1班还马马虎虎,四2班是不堪入,很不理想,在这里对自己做深刻检讨:
这学期我换了岗,在全体澳门伦敦人支持下任工会副主席,第一次担任,有许多澳门伦敦人官网做得不够理想,辜负了大家的期望,在这里向大家说声对不起,在以后我会更加努力,把工会澳门伦敦人官网干得令大家满意,我相信,只要我在岗一天,就要干好一天。
澳门伦敦人官网是充实的,在以后的澳门伦敦人官网中我会更加努力。
述职人:__
20__年__月__日
数学澳门伦敦人个人述职24小时在线投注篇2
各位领导、澳门伦敦人们:
一学年很快就过去了,回顾这学年的学习和澳门伦敦人官网,感受颇多。一年来,我在思想上一向严于律已,时刻用澳门伦敦人的职业道德规范来约束、鞭策自我;在注册澳门伦敦人官网上学习新课标根据学生的实际情景制定切实可行的注册方案。结合“作风建设年”和“质量建设年”的活动,本人进取的参与学习培训和反思整改,不断提高自身的素质和教育注册本事。
1、思想上有了更深入的认识
①一名好澳门伦敦人,爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱澳门伦敦人官网的心精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,进取主动与他们相处。尤其是听了李镇西澳门伦敦人关于班主任澳门伦敦人官网的24小时在线投注更让我感受到爱学生对于一位澳门伦敦人来说是置关重要的。我还深感要教育好学生,澳门伦敦人必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自我的人格、行为去感染学生。作为一名澳门伦敦人,自身的言谈举止与形象要时刻注意,在澳门伦敦人官网中我进取、主动、勤恳、职责心强,乐于理解学校布置的各项澳门伦敦人官网。
②澳门伦敦人要与时俱进,争做一名创新型人才。要成为一个新世纪的优秀澳门伦敦人不仅仅要有老牛拉车的韧劲和耐力,并且要富有勇于革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深入,在这样改革的大环境下我们必须在认真学习新课程理念的基础上,结合自我所教的学科,进取探索有效的注册方法,并构成自已的注册风格。
2、教育注册澳门伦敦人官网方面
一学年来,本人在教育注册澳门伦敦人官网中,面向全体学生,始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的澳门伦敦人官网目标和教材的资料,了解学生的实际情景,经过钻研教材、研究具体注册方法,制定了切实可行的学期澳门伦敦人官网计划,保证了整个注册澳门伦敦人官网的顺利开展。对于每一个注册资料,都做到精心准备,努力钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实注册目标注册方案。在课堂注册的实践过程中,鼓励学生进取参与、主动探索、自主思考,运用尝试学习、发现学习、合作学习等注册方法,在注册中力求创新。课堂注册重视学生的本事训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有针对性,培养良好的作业习惯。在学生练习过程中,我要求学生先要认真审题,边审题边思考,进行自觉检验。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和认真检查的作风、习惯。
辅导澳门伦敦人官网扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导计划,并结合实际的教育注册澳门伦敦人官网对学生进行必要的辅导。对学生每一次独立练习都进行分析,找出错误的原因,运用团体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导,并作好记录。异常是在后进生中有少数学生出现厌学现象,如“__、__”等,甚至经常不能按时完成作业,欠交作业。针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育,并及时与家长进行联系,并力争家长的理解、支持和配合,共商教育孩子们的方法,向家长宣传科学的教子方法,使学生能澳门伦敦人微博发展。
进取参加教育研究澳门伦敦人官网,努力向教育科研型发展。平时进取参与本校的校本科研,认真听课、评课,在与其他澳门伦敦人交流中不断提升自身的注册水平。及时总结教育注册实践中的困惑或体会,认真撰写每月注册反思并及时上交。结合平时教育澳门伦敦人官网对学生的卫生习惯展开教育研究,申报“农村体育生卫生习惯的养成的研究”的课题获立项,此项课题研究24小时在线投注被评定为县级二等奖科研成果。本人还进取参加各类教育注册类比赛,参加教育论文评比,案例评比,说课比赛,在县试卷命题评比中获三等奖,在市体育数学澳门伦敦人解题竞赛中获奖。
3、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在澳门伦敦人官网中,尊敬领导,服从澳门伦敦人官网安排;团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名新时代人民澳门伦敦人的要求来规范自我的言行,努力地提高自我的素质和修养。
此外,为更进一步适应新时代教育的要求,我要不断提高自身业务水平和文化修养。一年来也读了一些拜读了教育类书籍,如魏书生先生的《班主任澳门伦敦人官网漫谈》等,但我觉得自我书读得实在太少,今后,我会花更多的时间去学习,学习一些新理念,对学生有用的东西。我想,学得越多,才能为学生贡献越多!
此致
敬礼!
述职人:__
__年x月x日
数学澳门伦敦人个人述职24小时在线投注篇3
20__学年已接近尾声,纵观过去的一年,我只是和每一位同事一样,真诚地对待每一件事、每一份澳门伦敦人官网,做到勤勤恳恳教书,认认真真做事,踏踏实实做人。现就自己的澳门伦敦人官网做如下总结和回顾。
一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
在学校党支部的领导和组织下,我积极参加每一次政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律。并时时处处以党员的标准严格要求自己的言行。
1、我坚持认真地阅读《人民教育》、《福建教育》、《体育数学澳门伦敦人》等杂志,还自费订阅《体育数学教育》,积极上教育类网站,汲取先进的教育注册理论,吸收成功的教育注册经验,探讨教育注册澳门伦敦人官网中的得与失,从而快速提高自己的教育注册水平。
2、认真参加中心组的理论学习和政治学习,勤记勤摘理论学习笔记,与领导班子成员共同学习,相互配合,共同进步。
3、珍惜每次外出学习的机会,积极主动参与教研活动,本学期大的活动有去杭州参加“千人万课”活动,听课近30多节,通过对相关学科的学习与了解,促进本学科与其他学科之间的联系与沟通,寻找注册规律,为培养学生的综合素质打下了扎实的基础。
4、在党员与贫困学生结对活动中,我尽己所能,积极参与为贫困生献爱心活动。与302班学生董诗愉长期结对,经常找其谈心,关心她的学习虞生活,在今年六一还为她送上节日礼物。
二、在教育注册上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位澳门伦敦人的心愿、的荣誉。所以在平时的注册澳门伦敦人官网中我努力做到尊重、关爱、平等地看待每个学生,面向全体,尊重学生的意见和要求,对个别特殊学生正确地认识他们、研究他们。耐心细致地进行培优补差。同时寻求家长的配合。结合教材的学习内容,组织学生开展丰富多彩的实践活动,让学生们在活动中增才干,长知识,同时建立民主、平等、和谐的师生关系。
注册中注重了因材施教,有的放矢,不盲目追求形式,合理进行注册设计,实现注册的化。在注册中面向全体学生,实施启发、探索和讨论式注册,指导学生主动学习,尊重和保护学生的学习自主性和积极性。在课堂上营造民主和谐的氛围,让孩子真正成为学习的主人。
向身边的每一位老师学习,学习他们的经验和注册技巧,甚至对一些细节进行模仿,汲取各家之长。坚持在课前做到两问:一问教材,深刻钻研教材写好教案,理清注册重点和难点;二问自己,“准备好没有,这堂课难点在哪里,怎样突破,要教给学生什么?怎么上最有效。最后反思注册得失,写好教后随笔。在我一年的努力下,501班学生学习态度、学习习惯有了较大的进步,大多数学生能按时完成作业,数学成绩也比以前有了较大进步。同时也赢得了家长们的信任和好评。
本学期还承担了浙江省领雁工程市级数学骨干培训班的导师任务,为期一个月的导师带徒澳门伦敦人官网,我能认真履行导师职责,圆满完成系列活动任务,受到宁大培训点领导的一致好评。
在澳门伦敦人官网之余,还注重不断地总结经验,撰写注册论文。《运用注册机智,生成动态注册》一文发表在CN刊物《教育注册论坛》上。
三、在分管澳门伦敦人官网上,服从安排,认真完成。
在担任高段五年级数学注册任务的同时,兼任学校人事和教务澳门伦敦人官网,以及工会委员和学校妇委会澳门伦敦人官网。澳门伦敦人官网忙碌繁琐,有时的确感到力不从心。但在校领导指引、支持下,同事们的配合下,分管澳门伦敦人官网有条不紊地开展着。
本学期在教务澳门伦敦人官网上,主要做好如下澳门伦敦人官网:开学初各类学籍表单的统计造册澳门伦敦人官网;作息时间的几次调整;学生的学籍管理澳门伦敦人官网;新生招生澳门伦敦人官网;以及配合教导处开展了系列教研活动、学科竞赛等常规澳门伦敦人官网;病假澳门伦敦人的代课及临时代课安排等。
在人事澳门伦敦人官网方面:三月份做好本单位的年检澳门伦敦人官网、五月份的各类基数调整系列澳门伦敦人官网、各月澳门伦敦人的绩效工资造单、临时工工资造单、节假日费发放、以及区人事局的四次工资调查系列澳门伦敦人官网。
担任学校工会委员和学校妇委会澳门伦敦人官网,配合学校工会开展系列工会活动,组织女教工开展“魅力女性”DV大赛,并荣获了区魅力奖;还组织女教工参加区“和谐家庭”摄影比赛。
我们的学校无论是环境还是领导、澳门伦敦人都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中澳门伦敦人官网虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以澳门伦敦人官网上比较主动,希望自己能限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把澳门伦敦人官网情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。
四、存在的不足和改进的措施:
1、缺乏学习的自觉性与主动性。在澳门伦敦人官网中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持。
2、在澳门伦敦人官网中对自己要求还不够严格,领导安排澳门伦敦人官网,虽尽力完成,但是有时澳门伦敦人官网效率不高。
3、开拓精神不强。在澳门伦敦人官网中安于现状,存在着等、靠的思想,总是被动接受领导安排的澳门伦敦人官网,不能主动替领导分忧。
产生这些问题的原因一是自己放松了学习及对自己的要求;二是思想上有等、懒、靠的情绪;三是自己对自己的澳门伦敦人官网没有进行系统的规划、整理。通过这次深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、澳门伦敦人官网、生活中,我将严格要求自己。认真做好以下几点:
1、加强自身建设,提高素质。一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的`提高。二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的服务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。
2、强化责任,提高效率。对自己的澳门伦敦人官网多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进单位各项澳门伦敦人官网的顺利开展和自身能力的不断提高。
3、开拓创新,提高教育注册水平。在澳门伦敦人官网中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育注册各项澳门伦敦人官网。
数学澳门伦敦人个人述职24小时在线投注篇4
寒来暑往,一学年的辛苦耕耘即将结束。在收获的六月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。现在做个回顾盘点,特总结如下:
本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职澳门伦敦人官网,恪尽职守,谦虚谨慎。坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。广泛的学习教育注册理论知识、学科基础知识,充实自己,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。尊重家长,积极传播科学家教方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。
在长期的教育实践澳门伦敦人官网中,我形成了创新、笃行、乐教的注册风格。课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,注册质量良好。我的注册语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中,鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从而体现了数学的价值。
由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。最后,联系家长,为其树立端正的育儿理念,介绍科学方法,用澳门伦敦人的良好人格影响学生、家长。
作为数学澳门伦敦人,我不仅注意做好自己的本职澳门伦敦人官网,还主动协作两位班主任老师进行班级管理。对于本年级组内的活动和任务,我本着积极参与互助团结的态度,为团队的共赢做出应有的贡献。在校党支部开展的“我推荐、我评议身边好人活动中,我被同事们推选为年级组代表。
__年是休养生息的一年,也是迎接挑战的一年。做好本职澳门伦敦人官网,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护澳门伦敦人的良好形象,不辜负社会对这一团队的期待,是我最大的心愿。
数学澳门伦敦人个人述职24小时在线投注篇5
尊敬的领导:
一学年来,本人在教育注册澳门伦敦人官网中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的注册思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造本事,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,澳门伦敦人官网职责心强,服从领导的分工进取做好本职澳门伦敦人官网,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导澳门伦敦人官网,广泛获取各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬注册民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的注册水平,并顺利完成教育注册任务。
下头是本人的注册过程中所得的一些体会:
1、要提高注册质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下头的澳门伦敦人官网:在注册澳门伦敦人官网方面,优化注册方法,按常规做好课前、课中、课后的各项澳门伦敦人官网,认真钻研教材,课堂注册真正体现“澳门伦敦人为主导,学生为主体”的注册思想,并结合学生实际,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求与创新欲望,使学生从情感、思维与行为上主动参与学习;以学生创新学习为主线组织课堂注册活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在注册中求创新,在活动中促发展,课堂注册重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考与克服困难的精神。根据学生的实际情景进行团体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏澳门伦敦人官网。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。
2、要提高注册质量,还要做好课后辅导澳门伦敦人官网,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,在课堂上我有意识地经过一些浅显易懂的问题为他们供给发言机会,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴提高,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到成功感,学习成绩也不断提高。
3、进取参加教研组的活动,活动中进取发言、共同探讨问题。参与听课、评课,虚心向有经验的澳门伦敦人学习先进的注册方法,提高注册水平。
4、与班主任、家长密切配合。常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情景,共同管理好学生;进取主动地与家长联系,经过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情景,并向家长24小时在线投注学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能澳门伦敦人微博发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。
一份耕耘,一份收获,经过一学年的注册,学生学习数学的兴趣有所提高,可是差生与优生的距离较大,中差生较多,学习成绩不够梦想。今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改善注册方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成绩有更大的提高,为教育事业贡献自我的一份力量。
述职人:__
__年x月x日
数学澳门伦敦人个人述职24小时在线投注篇6
紧张而忙碌的一学期已圆满结束,在本学期里我能认真执行学校教育注册澳门伦敦人官网计划,完成注册任务,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂注册的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革注册,收到一定的效果。为了克服不足,总结经验,使今后的澳门伦敦人官网更上一层楼,现对本学期注册澳门伦敦人官网作出如下总结:
一、认真备课。备课时,不但备学生,而且备教材、备教法。
根据注册内容及学生的实际,设计课的类型,采用适合学生的注册方法,既突出了本节课的难点,又突破了本节课的重点。每一课都做到“有备而来”,在课前做好充分的准备,课后趁记忆犹新,回顾、反思积累注册经验和吸取教训,改进课堂注册水平。
二、注重课堂注册的师生、生生交往互动,共同发展,增强上课技能,提高注册质量。
在课堂上我注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。把数学注册看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是注册活动的主体,澳门伦敦人成为注册活动的组织者、指导者、与参与者。”学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获。
三、创新评价,激励促进学生全面发展。
在注册中对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。
四、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时,认真分析学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行讲评,并针对有关情况及时改进注册方法,做到有的放矢。
五、做好课后辅导澳门伦敦人官网,注意分层注册。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。由于本学期初接本班学生,发现学习中下者将近占三分之二,所以“抓差补差”澳门伦敦人官网认真尤为重要。本学期,我除了在课堂上多照顾他们外,课后还给他们“开小灶”。首先,我通过和他们主动谈心,找出了其中的原因,并从心理上疏导他们,拉近了我们师生之间的距离,使他们建立了自信心;其次,对他们进行了辅导。对于他们遗漏的知识,我主动为他们弥补,对于新学内容,我耐心为他们讲解,并让他们每天为自己制定一个目标,同时我还对他们的点滴进步及时给予鼓励表扬。通过一学期的辅导澳门伦敦人官网,激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,有了很大的进步。
总之,在一学期的注册澳门伦敦人官网中,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点,如对新课改理念的学习和探讨上、信息技术操作上、自己的注册经验及方法等方面有待提高。本人今后将在注册澳门伦敦人官网中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。
数学澳门伦敦人个人述职24小时在线投注篇7
一学年很快就要过去了,回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教,体育数学澳门伦敦人个人述职。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高注册水平,且多听取意见,向有经验的澳门伦敦人请教,务求精益求精。
本学年任教__班、__班数学,我根据学校、科组的澳门伦敦人官网安排,认真制定学科计划,并落实完成。
一、自觉提高业务素质。
一年级采用的是X师大版的新教材,和以往的教材有很大不一样。对此,我认真钻研教材,学习新课标,仔细体会新课标理念,理解教材的意境,根据学生的实际情景制定切实可行的教案。进取参加科组教研活动,参与课改研讨,到泰安体育拜师学艺,出外听课、学习。
二、合理使用教法,想方设法提高注册质量。
一年级学生刚进学校,一切都是那么陌生、新奇,他们往往不适应新的学习环境,不习惯体育纪律的约束,再加上他们调皮好动的特点,往往会违反一些纪律,做错一些事情。我先从抓好学生的课堂常规入手,培养学生构成初步的行为习惯。在注册中灵活采用不一样的教法,以正面教育为主鼓励学生进取学习。
1、创设情境,激发学生学习兴趣。
新教材活动性强,我充分利用教材,精心创设学生熟悉的情境,激发学生学习的兴趣。
2、紧密联系生活实际。
数学源于生活,生活中又充满着数学。在注册中,我紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找数学题材,让注册贴近生活,让学生在生活中看到数学,摸到数学。
3、开展实践活动,培养学生的创新素质。
波利亚说:学习任何知识的最佳途径是经过自我的实践活动去发现,因为这样发现理解最深,也最容易掌握内在的规律、性质和联系。现代教育理论主张让学生动手去做科学,而不是用耳朵听科学。留给学生足够的时间和空间,让每个学生都有参与活动的机会,使学生在动手中学习,在动手中思维,在思维中动让学生在动手、思维的过程中探索、创新。例如,在注册观察与测量一章时,我设计了一系列的活动。让学生互相量身高、量黑板、量课本等,让学生走出课堂,观察周围的事物,用正确的长度单位描述物体的长度和高度,用正确的语言表述物体的位置。注册统计时,设计一些调查活动,如调查班里同学喜欢吃的水果,男女同学的人数等,使学生在活动中探索调查的方法,体会统计的必要性。
4、发挥合作优势,开发学生创新潜能
合作研讨,即在课堂中学生以小组形式为学习群体,突出学生的协作与讨论,充分利用团体的力量,共同发现问题,解决问题,这样有利于学生的语言表达本事和创新素质的提高,小组由不一样性别、不一样成绩、不一样本事的学生组成,使优等生的才能得到施展,中等生得到锻炼,差等生得到帮忙,互相学习,取长补短,同时使学生的创新本事得到发展。例如,在注册两位数加两位数一课时,我安排了六人一小组,讨论怎样计算19+18=?。分组讨论时,学生都很进取地把自我的算法告诉同组同学。到汇报结果时,竟发现有两组学生找到了6种算法,比书本介绍的还多出了两种。我认为这样的注册,既发挥了学生之间的互补作用,又培养了学生的合作精神和创新意识,使学生的思路得以开拓,观察本事、操作本事和思维本事得到锻炼。
5、开展竞赛、游戏活动,提高课堂学习气氛。
基于低年级学生的特点,引进竞赛、游戏活动,学生进取性高,效果好。寓教于乐。
6、运用表扬鼓励学生,加强学生的学习信心。
课堂上以表扬为主,分个人、小组进行表扬,经常运用赞扬的语言鼓励学生,如你真棒!你的眼睛真雪亮!你们小组合作得很好!大大加强了学生学习的信心和团体的凝聚力。
本学年,我进取参与课改研讨,上学期参加__区体育数学一年级优质课评比中,我的加减法(二)(6、7)获三等奖;教案设计获一等奖;这学期承担容桂区20__学年度体育数学课程改革注册研讨课,获得好评。
我从事澳门伦敦人澳门伦敦人官网仅有一年多,注册经验不足,在澳门伦敦人官网中还有很多不足之处,如学生学习的自主性不高,在教法上还有待提高。今后,我会多向有经验的澳门伦敦人请教,虚心学习,在澳门伦敦人官网中积累经验,不断探索切实可行的注册方法,更好地完善自我。