骨干澳门伦敦人述职24小时在线投注五篇
述职24小时在线投注主要作用是使上级或人事部门和群众细致地了解和评定个人和集体的政绩、预测其发展潜力，促使其忠于职守、更好地完成澳门伦敦人官网任务。以下是小编整理的骨干澳门伦敦人述职24小时在线投注，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
骨干澳门伦敦人述职24小时在线投注范文一
各位领导、老师们：
大家好!
有机会在这里与大家交流，是一件非常荣幸的事情。谈起教育注册，在座的各位都是行家里手。在此，谨将自己任职骨干澳门伦敦人以来的澳门伦敦人官网情况以及点滴心得体会汇报于下，不妥之处敬请批评指正。
一、师德方面：
始终自觉以一个骨干澳门伦敦人的标准要求自己，严于律己，从各个方面树立澳门伦敦人的良好形象。
生活中，遵纪守法、孝敬父母、善待邻舍;澳门伦敦人官网中，精心备课，课堂精致，与同事愉快相处，对学校真心维护。把热爱学生、热爱本职澳门伦敦人官网落实到具体的澳门伦敦人官网中。以澳门伦敦人职业道德为准则，自我奋斗目标与学校发展目标统一，以关注学生素质的培养和个性发展为核心，做“学生喜欢、同事支持、领导放心的澳门伦敦人”。并做到时时刻刻，事事处处。
二、育人方面：
坚持爱心育人，身正为范。曾经做过一学年的班主任，后因身体原因脱离了班主任澳门伦敦人官网。在澳门伦敦人官网中，愿意蹲下身来聆听学生的心声，甘做学生的朋友、师长。关注教育中的细节，关注学生的心理，关注学生的可持续发展。全面了解、研究、评价学生，充分调动全体学生的积极性，培养学生全面发展和个性发展。开发校内外课程资源，利用现代教育技术，拓展学生的学习空间，培养学生有自主、合作、探究的习惯，反思学习过程和自我评价的习惯。通过自己的实际行动，全心全意的教育好学生。
三、注册方面：
1、潜心注册研究，有明确的专业发展目标。
以素质教育和新课程的理念指导注册研究和注册实践，有教育注册改革的决心与行为。能依据新课程的理念与要求，实施师生之间、学生之间的合作、互动。教后能够进行理性反思，将注册方法、技能看成是一种艺术，时刻以研究的眼光审视自己的注册行为。积累丰富的教育理论和学科知识，能把握所教教材内涵，掌握注册规律，体现注册个性，把构建高效音乐课堂作为自己每天的注册目标。我的澳门伦敦人专业自主发展目标：基础型澳门伦敦人——经验型澳门伦敦人——研究型澳门伦敦人。
2、奋斗目标明确，注册改革愿望强烈。
不循常规，敢想敢做，既关注自身的发展，又关心事业的创新。对自己，抓课前钻研教材，学情分析，充分做好课前准备;抓课堂注册效果，抓课后反思，问题研究。对学生，抓良好习惯培养;抓基本能力训练，激发学生对音乐的兴趣，培养学生良好的审美能力。在平时的音乐课堂注册中，我根据学生的身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的注册内容和生动活泼的注册形式，激发和培养学生的学习兴趣，把全体学生的普遍参与与发展不同个性、因材施教有机结合起来，为学生的个性发展提供了可能和空间。努力在课堂注册、学生管理、学生素质提高、班级管理等方面有所创新。
3、创新注册模式，形成自己独特的注册特色和注册风格。
用心上好每一堂课，认真做好教后札记，研究注册案例评析，不断总结经验教训，体现注册个性和教艺美感。静心撰写教育随笔，记录对教育注册的感悟及其成长经历、有效促进学科发展。每学期提供2节高质量的有特色的.研讨课或公开课，上学年已经在校内执教了两节公开课，即初一年级的唱歌课《doremi》和初二年级的欣赏课《广东民歌欣赏》。为传承京剧文化魅力，构建校园文化特色，让京剧艺术走进孩子们心中，两年来我在我的初一、初二课堂上循序渐进的开展了传统知识普及《京剧基础知识欣赏》，激起了学生的研究学习兴趣，取得了良好的学习效果，并且曾在课外活动时间排练了男生、女生的现代京剧联唱、表演节目。
四、教科研方面：
(一)关注教育改革与发展的动态和趋向，学习教育理论专著。
立足自我专业发展和学校事业发展，有计划有针对性地学习相关理论和专业知识，把握素质教育和课程改革的内涵，指导注册创新。做到了平时多读书，读好书，多一些知识的积淀，形成比较强烈的教科研意识。主动提高自身专业水平，使自己真正成为引领、推进新课程的带头人。
1、勤——时时处处皆学习。
俗话说：夜精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。我始终把澳门伦敦人官网放在第一位，在澳门伦敦人官网中勤于思考，力争做一名有思想的澳门伦敦人。__年10月学习《音乐新课程改革理论》并写成心得。__年12月学习《中学音乐优秀注册设计》并写成心得。__年3月与全校的名师骨干澳门伦敦人一起赴青岛学习“高效课堂”，写成了《在探索中前行，在反思中成长——新课程背景下的音乐高效课堂注册的反思与对策》一文，后又联系自己的注册实践写成了《音乐课有效注册行为》的反思。__年5月赴北京参加“全国校园合唱指挥研修班”，回来后写了学习心得。__年2月正值寒假期间，我静心拜读了《你能成为优秀的澳门伦敦人》一书，从这项山东省中体育人文教育研究与实践成果中学习了成为名师的6大职业素养和49个细节，阅读中一次次被书中多位名师的肺腑之言所打动，同时被书中多位名师所阐述的教育哲理深深折服，写成《做优秀的音乐澳门伦敦人》读后感。__年7月，参加全县澳门伦敦人暑期培训，写了总结《音乐鉴赏与作品分析之感想》。__年9月观摩第二轮立标课后写了心得体会。__年12月写了学习《中国教育报》的总结。
2、广——博采众长。
读书使我心灵充盈，眼界开阔，为汲取营养，提升自己，我制定了学习计划，并按照计划，自主学习了《中国音乐教育》、《中体育音乐教育》、《初中音乐新课程注册法》、《新课程注册问题解决实践研究》、《中体育音乐澳门伦敦人手册》、《中学音乐澳门伦敦人人文素质培养》、《奥尔夫学校音乐教材入门》、《中体育音乐教育课题研究与论文写作》。每月有计划的撰写业务理论笔记及注册随笔多篇，提升自己的理论高度和实践深度。尤其是在我今年生病养病的几个月时间里，忍着病痛，我把《中国教育报》、《人民教育》进行了细致的研读，为自己“充电”，或做批注书写自己的灵感，或做摘抄记录自己的感想，感觉受益匪浅。
3、深——读原著，明精髓。
学无止境，“学，然后知不足”。我尽自己的努力去学习，把书籍作为我进步的阶梯。认真研读、学习了苏霍姆林斯基的《给澳门伦敦人的一百条建议》、郑杰的《给澳门伦敦人的一百条新建议》、《你能成为优秀的澳门伦敦人》、《与优秀澳门伦敦人同行》、《与名师同行》、《骨干澳门伦敦人成长的秘诀》等专业书籍，从专家学者身上吸取理论精华，充实自己的教育注册思想。
4、用——学以致用。
做有心人，多观察，多思考，善于积累，勤于动笔。将自己的随思随想化为文字，积极投稿报刊杂志。__年撰写论文《论音乐教育在学校素质教育中的作用》发表于《现代教育报》澳门伦敦人周刊，__年撰写论文《以音乐为本实施初中音乐新理念》发表于国家教育部主管的《新课程研究.基础教育》刊物，__年撰写论文《改变注册方法打造高效音乐课堂》发表于国家教育部主管的《教育学》刊物。
__年撰写论文《谈谈音乐欣赏课注册》在“感动中国——__年全国第三届音乐教案、论文大赛”中获三等奖;__年创作歌曲《我把祖国爱心窝》在“感动中国——__年全国第三届新创歌曲、歌词大赛”中获二等奖并发表收录于《感动中国——建国六十周年优秀原创音乐作品精选》一书。
(二)积极参加教育注册研讨，不断总结教育注册经验。
在各级教研活动中发挥辐射、示范作用。发展自己的研究能力和思维能力，积极开发课程资源，引领本学科澳门伦敦人推进课程改革和课堂注册改革。深入课堂听本学科的课和其他学科的课，从中不断汲取营养，全力推进学科建设，打造强势学科。提出本学科教育注册的改进方案，向学校及相关部门提出关于注册澳门伦敦人官网的合理化建设性意见，为学校教育事业的发展献计献策。
(三)充分利用网站资源提高教育注册水平，实现自我成长。
熟练掌握现代信息技术，每学期精心制作多个注册课件，并有效地运用到教育注册中去，努力提高课堂注册效率;利用网站资源与其他澳门伦敦人进行网上教研课改交流，达到资源共享，带动学校科研澳门伦敦人官网的开展，促进自身业务能力的提高。
五、专业技能方面：
积极参加专业技能实践锻炼，提高自己的专业技能水平。忘不了与学校部分老师参加的__年春节文艺汇演文化广场展演健身操，展示了锦秋中学老师们蓬勃向上的精神风貌。也忘不了与全校老师一起拼搏__年“纪念改革开放三十周年”博兴教育系统合唱比赛，喜获二等奖，展现了锦秋人的积极豪迈。更忘不了与锦秋办事处的全体职工一起参加县委宣传部组织举办的“庆祝中华人民共和国成立60周年及我县跻身全国经济百强”大型广场歌咏比赛，荣获二等奖。并且珍惜和积极投身于全县教育艺术团的每次排练和演出。
六、取得的点滴成绩：
__年9月被评为博兴县首批“骨干澳门伦敦人”，__年10月被评为“滨州市艺术教育优秀辅导澳门伦敦人”，__年3月入选全县学科中心教研组成员，__年9月被评为“博兴县第七批初中音乐学科注册能手”，__年12月被评为“滨州市第七批注册能手”。
七、不足和改进：
1、认真开展教育注册实践和教科研课题，出经验，出成果。
几年来根据学校的实际情况和自身的特长优势，通过开展学生问卷调查，我选定开展的校本教研课题是《京剧推广进校园》。计划三年内完成课题研究，做好课题研究24小时在线投注、注册案例等，每学期完成1—2篇具有较高质量的教育注册论文(3000字左右)，力争每年有1—2篇高质量的教育注册论文在省级以上刊物公开发表，推广先进经验，传播新的教育理念，宣传和推介自己的研究成果，推动学校的艺术教育发展。
至今还未完成研制校本教材，正在末期整理之中。未严格按注册科研的规定深化过程研究，整理出相关的数据、资料，提供有理论高度和实践深度的研究24小时在线投注，总结有价值的研究成果。
2、用心积累学校的艺术教育成果，用爱打造精彩独特的艺术作品。
学校艺术人才的培养和艺术成果的积累需要课外活动时间的打磨，需要日积月累和坚持不懈，课外活动开展需要常态化，才能保证两年一届的全市、全县中体育艺术节节目精彩纷呈。
3、建立了自己的教育博客，达到资源共享。
利用网站资源记录自己在教育注册方面的经验，在课堂注册中的灵感和反思，与其他澳门伦敦人进行网上教研课改交流，刊载自己的教育注册思想，至今已经积累了近百篇教育注册日志，但用于写博客的时间太少。
回顾任职骨干澳门伦敦人以来的教育注册澳门伦敦人官网，当过班主任，做过全县中体育音乐抽测的评委，当过全县音乐优质课评选及名师评选课堂注册的评委，参加过全市、全县、全校和社区的艺术实践活动，我感觉每一次都是在学习在反思，每一次都有教训和收获。我所追求的是淡泊名利，不受干扰，心态平稳，理智思考，追求和谐，主动发展。当然我深知要想成为一名真正出色的音乐澳门伦敦人，我的路还很漫长，我的各方面能力还有待于提高，但我坚信在我们学校这个大家庭里，有领导的关怀与支持、有伙伴之间的相互激励与感染，再加上我对每一名学生发自内心的喜爱，对教育事业那份由衷的热爱，对音乐教育那份永远不变的热情，都会推动着着我走向成熟。在领导和同事们的关心、支持下我正在成长，由衷的感谢教育局、学校给我提供了这么好的学习、澳门伦敦人官网平台，感谢大家的帮助!
骨干澳门伦敦人述职24小时在线投注范文二
我于20__年9月担任起李关弟中学体育澳门伦敦人，至今已有四年，期间我始终坚持实事求是、以身作则，各方面能严格要求自己，澳门伦敦人官网中认真努力，为学校的发展贡献了自己的一份力量，现总结如下：
一、注册方面
1.今年初三体育升学考试，在三位体育澳门伦敦人共同努力下，又创佳绩，平均分29.3左右，位于全区前列。
2.朱高新澳门伦敦人在体育组成员共同指导帮助下：公开课《篮球运球、变向跑》受体育同仁及教研员的肯定认同。
二、科研方面
1.被推荐为鄞州区20__年区级教育科研先进个人。
2.论文《初三体育中考训练模式的比较研究》入选由中国学校体育科学学会主办的第七届全国学校体育论文汇编，荣获二等奖。
3.《如何评价一堂好的体育课》发表于浙江体坛报;《体育锻炼有效解决青少年心理障碍》于陈静芝老师合写发表于20__年南京体育学院学报第四期。
三、教研活动方面
1.被推荐为区体育学科中心备课组成员。
2.6月份参加全国体育骨干澳门伦敦人注册创新研讨会。
3.作为教研组长：不定期组织开展本组教研组活动，组内关系融洽;组外活动包括3月份邀请横街中学来我校进行教研活动，听朱高新澳门伦敦人课。5月分，全组外出鄞州职业高级中学进行校外教研活动。
4.5月份参加宁波市中体育课程改革研讨活动(江北实验体育)
四、竞赛训练方面
1.4月26日同朱校长参加鄞州区体育竞训会议，积极领会上级精神，校长室与体育组共同召开体育组竟训会议，制订计划，分布澳门伦敦人官网，落实到人。成立了校篮球队、木球队、足球队、田径队。
2.本人协助田径队总教练何宏明老师，训练田径径赛项目。
我将总结自己澳门伦敦人官网中的经验和不足，努力学习，勤奋澳门伦敦人官网，来适应新形势下的教育形势。
骨干澳门伦敦人述职24小时在线投注范文三
又一个学年即将结束，在过去的一年里，压力与动力并存、忙碌与收获同在。作为一名骨干澳门伦敦人，我积极履行着自己的职责。下面我将自己这一年来的澳门伦敦人官网做如下小结：
一、师德表现：作为一名有着近十六年注册经验的老师，我热爱党，热爱党的教育事业，立志为教育事业奋斗终身。同时，我也深知作为一名澳门伦敦人更应为人师表。在向学生传授科学知识的同时更要通过教育注册活动以及自己的言教身传，对学生进行思想品德教育，从而促进学生的澳门伦敦人微博成长。
二、注册引领：20__学年我有幸被评为县级骨干澳门伦敦人。这是一种荣誉，也是一种压力，更是一种动力。这将对我今后的澳门伦敦人官网提出了更高的要求，但我有信心在新的学年里有更大的进步。作为一名普通的语文澳门伦敦人，在学校以及语文教研员的指导帮助下，我尝试着改变陈旧的注册模式，通过导学案在语文注册中的运用，取得了良好的注册效果。随着课改的深入，澳门伦敦人把自己的角色定位于“知识的传授者”显然已经过时，这种“角色”和由此产生的澳门伦敦人在课堂中的“职责”行为，和在新的平台上构建的以发展为本的课堂注册对澳门伦敦人“角色”的要求已经格格不入了。这就要求我越来越多地激励学生去思考。在新观念、新模式、新的课堂注册评价平台上，迅速转变自己的“角色”，使自己成为学生学习的合作者与激励者。真是因为有了这样一种观念的更新与提升，在注册实践活动中取得了较好的成绩。
三、注册研究：一年来，尝试着以课本内容为主线，编排一些学生感兴趣的内容进行拓展。在注册的形式上采用了小组学习的导学新模式使学生在自主思考、讨论、操作的基础上获得知识。同时根据课改的要求把探究性学习作为学生课堂学习的方法加以实践，并把它作为自己课题进行研究。
四、注册成果：在澳门伦敦人官网中我力求做到“求大同，存小异”，学会尊重和接纳，很好地与学校领导沟通、与同事合作，使整个教研组内可以互通信息，交流体会，取长补短，相互借鉴，形成团结协作的教研氛围。我经常利用休息日积极辅导学生。通过在课堂中探究性学习的运用，学生自主设计与创新的能力有了很大的提升。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求。”成绩在取得的同时又将成为历史。面对未来，我将以更大的热情投入到澳门伦敦人官网中去，为我校语文注册澳门伦敦人官网的进一步提升，做出我应有的一份贡献。
骨干澳门伦敦人述职24小时在线投注范文四
作为幼儿园的一名骨干澳门伦敦人，就是园里的中流砥柱，要时刻想领导之所想，急领导之所急，做好自己的本职澳门伦敦人官网外，还要带动其他的老师也优秀起来，影响她们，鼓励她们。起到模范带头作用，尤其我还是__幼儿园的团支部书记，更要事事走在人先，不断充实完善自己的同时，把自己的注册经验毫无保留的传授给年轻的澳门伦敦人，让她们尽快的成长起来。
首先三月份，我带领年轻澳门伦敦人把园里的舞蹈室，电子琴室打扫一新，给幼儿一个清新，舒适的学习，娱乐环境。并认真的准备了园里的主题公开课，我认真的备课，准备教具，幼儿的学具，以及律动舞曲，讲课时亲切，大方连贯流畅，得到了园领导和澳门伦敦人的一致好评，被评为一等奖，可我却认为一个人优秀并不是本事，要带动其他澳门伦敦人也优秀起来于是。
顾老师毕业于英语专业，上课时大方自信是她的优点。并时常用英语连穿课堂之中，值得借鉴，就是声音语调太高，应再亲切和谐一些。
张老师毕业于美术专业，上课时应发挥她的美术专长。在注册过程中应边讲述边画简笔画。这样既激发幼儿的学习兴趣，又使她更佳有自信，提高她的上课能力。年轻澳门伦敦人都获益非浅
今后，我还会继续带领老师进班听课，为年青澳门伦敦人提供借鉴的机会。使他们在注册方面有所得，更上一层楼，使我们阳光园的整体注册水平更上一个台阶。
五月份我代表图们市保密局参加了全州保密系统演讲赛，图们市保密局的领导非常重视本次活动，由教育局史局长亲自写稿，王园长及史局长亲自指点我讲演技巧，使我受益非浅，并取得了全州第二名的成绩。
七月、八月我主要是参加了园里组织的州舞蹈比赛，利用假期时间，所有老师都任劳任怨，按时跳舞，我则负责指导老师的动作，尤其是有几个从来也没跳过舞的老师，在我的细心教导下，老师们有了一定的进步。
在接下来的日子里，我还会一如既往的认真澳门伦敦人官网，专研业务，自己提高的同时，指导其他澳门伦敦人一同提高，做一个合格的骨干澳门伦敦人，团支部书记，青年澳门伦敦人的带头人，微笑澳门伦敦人官网每一天，成为新世纪的新的学习型澳门伦敦人。
骨干澳门伦敦人述职24小时在线投注范文五
尊敬的各位领导、老师们：
大家好!
我是金华镇中的语文老师，__年，被评为片区学科带头人。但我知道荣誉只代表了过去，对于将来，它应是更大的动力和压力。能不能对得起这一称号，只能用自己的澳门伦敦人官网和成绩来证明。
__年，根据学校安排，我继续担任语文教研组长，负责语文教研的澳门伦敦人官网，并担任高一语文备课组长，负责高一的语文注册澳门伦敦人官网。一年来，我积极参加科组、备课组活动，带出了一个团结、实干、创新的团队。
回顾三年来的澳门伦敦人官网，我从以下六个方面向大家汇报：
一、注册澳门伦敦人官网
(一)学案注册
实行学案注册是我校打造高效课堂的重要举措，为此，我和老师们加强集体备课，做到每节必备，研究学案的内容、规范学案模式，特别是帮助年轻老师修改学案，通过听课指导老师们充分利用学案。带年轻老师不是容易的事情，高一的年轻老师最多，没上过高三的也最多，因此帮助他们完善知识系统，灵活运用注册教法，责无旁贷。我以学案为主要阵地，展开了澳门伦敦人官网。每个学案我都认真审核，和老师们精心研讨，有时一个学案我们几易其稿，不厌其烦。我们边注册、边讨论、边规范，学案越来越趋于完善、合理、实用。在年级会上，语文备课组的学案模式，得到领导的好评，成为年级的样板。
(二)观课议课
观课议课活动是一种基于澳门伦敦人合作与促进提高的更高层次的听评课的形式。新课改形势下，为了尽快改进课堂注册，提高课堂效率，帮助青年澳门伦敦人快速成长，在学校没有安排的情况下，我自发组织高一语文组老师开展观课议课活动，得到老师们的积极响应。通过交换不同的观察点观课，积极议课，在评议别人的过程中，也提高了自己，每位老师都感到课堂注册的水平确实提高了。我们组的观课议课案例，选在了《教科研导报》，我们这一行动，得到学校和年级领导的赞扬。
(三)注册比武
每个学期，我校举行打造高效课堂注册比武活动，我负责语文学科的组织和评价澳门伦敦人官网，并担任郝娟娟的指导澳门伦敦人。组织听课、评课，活动结束，及时作出活动总结。
二、注册创新实验
首先，我想介绍一下我的团队，其实我们高一语文备课组，相对高二高三备课组，力量比较薄弱。
十二名澳门伦敦人男女比例为4：8，女老师中还有两名休产假，男老师中有两名主任，一位身体不太好，一位负责学生管理澳门伦敦人官网，事务繁多。春节过后，又有一名老师因妻子重伤而不能上班，盘算一下，我们人员齐的时候，仅在两个学期的两头。其间，我们有四位老师长时间每人承担三个班的注册澳门伦敦人官网，负担之重可想而知。
但就是这样一个团队，却历经艰辛，走出了一条创新之路。
本年度，在课程改革的新形势下，我带领高一语文备课组，走在教改的前沿，进行了一系列注册创新实验。
(一)选课走班实验
《山东省普通高中课程设臵及注册指导意见》指出：“规范课程注册行为，推进教育注册创新，努力形成具有山东特色、充满活力的普通高中课程注册体系。”
响应省课程改革的号召，本学期率先进行选课走班实验，这在全市是的。我们敢为天下先，做第一个吃螃蟹的人。作为一项新的改革，我带领的团队又走在了最前列。
走一条从来没走过的路，困难可想而知。从校长、教科研处主任、年级的领导到各位语文老师，都花费了很多的心血。从动员老师学习，到制定选课指导手册、分发选课单，再到指导学生选课，给学生分班，制定课程表，重新分配注册班老师，经历了非常繁琐的过程。到上课后，繁琐的事情就更多，仅发作业、收作业一项，就很容易出错。每个注册班均有来自2-3个班的学生，每个班的作业都要单独分发，单独收交，每天我们办公桌上都堆着至少4-6层作业，加上当天要分发的作业，有8-12层，如果有晚交的作业，更容易混乱。下课后，学生就回到原班级，如果有事情，信息的上传下达就相当麻烦。还存在学生不适应老师的问题，不同班级的学生组合后不适应班级的问题，等等。
但语文组的老师们在学校领导的大力支持和帮助下，群策群力，加班加点，担当起班主任的重任，克服重重困难，顺利的完成了选课走班澳门伦敦人官网，无论班级秩序还是注册效果，都超出了预期。我们及时总结经验，提出当前的困惑和问题，为下一学期几个科目的选课走班趟出了路子，提供了借鉴。
我们的选课走班澳门伦敦人官网，得到省市县各级教育部门的关注和赞扬。市教育局高局长高度评价了我校先进的办学理念，省级领导也多次对我们的选课走班澳门伦敦人官网进行调研和指导，我们的经验将在全省交流和推广。
(二)研究性学习注册实验
研究性学习，是课程改革中的新角色，而且是必修课程。本来应该有专门的老师来上，但由于师资力量不足，学校把这一任务安排给了语文老师。高一语文组在教授语文课的同时，又承担了研究性学习的注册任务。这是我们从来没接触过的课程，为了上好这一课程，我们从零开始，集体研究，查阅资料，根据学生需求，学校资源等情况，综合分析，确立了“走进名著”这一研究课题。于是在两个学期，分别引导学生开展了对《三国演义》《红楼梦》的阅读及研究。学生分组，撰写研究论文，提高了学生的自主、合作、探究学习的能力，提高了语文素养。
其间，编辑了以下材料：《三国演义研究性学习注册设计》《走进三国研究性学习课题总结》《红楼梦研究课题一览表》等。
(三)五步三段式注册模式的实验
五步三段式注册模式是我校高二年级开始实验，其他年级学习之后推广。我听取了高二的观摩课后，指导本组老师们按照五步三段模式编写学案，并推举郝娟娟老师在全校执教观摩课，这一注册模式正在被老师们接受和实践。
三、业务指导
__年，在省高中澳门伦敦人新课程全员培训澳门伦敦人官网中，我担任指导澳门伦敦人，我指导的班级，总评价在全省名列前茅，个人成绩位列全市第一名，被省教育厅评为“优秀指导澳门伦敦人”;
学校的师徒“结对子”活动中，指导郝娟娟老师，她的课荣获学校优质课一等奖，并被推荐执注册校观摩课，被学校评为“教坛新秀”。
每个学期，按照学术委员会的安排，我都执教校级观摩课。我选择的课题，都是有一定难度的，如作文讲评课、文言文特殊句式，这样的课，我尽可能从教法的角度展示，以期真正以身示范，起到榜样的作用。
五、学生活动
六、学习和总结
新课改形势下，需要不断学习教育理论，更新知识结构，明确教育目标，以跟上教育改革的步伐。本学年度，我拜读了《爱心与教育》《听李镇西老师讲课》《听袁卫星老师讲课》《一个语文澳门伦敦人的心路历程》《新教育之梦》《怎样观课议课》《一份特别教案》等专家著作，重读《做有品味的澳门伦敦人》，学习《中国教育报》《人民教育》等报刊，不断丰富理论素养，提高个人修养，了解教育前沿问题。
我认为，做班主任不可不读李镇西的《爱心与教育》;做语文老师，不可不读程翔的《一个语文澳门伦敦人的心路历程》。走近大师，受益匪浅。学习的同时，我努力积累经验，撰写注册论文、设计、心得等文章，取得丰硕的成果。
总之，过去的一年，澳门伦敦人官网扎实而有效。忙忙碌碌中，留下了深深浅浅的脚印。然而这些成绩，绝非我个人的，而是学校的，大家的。在此，我要深深地感谢：感谢我的学校，给我明确了澳门伦敦人官网的目标，为我搭建了展示的舞台;感谢学校的各级领导，给我们的澳门伦敦人官网提供了及时的帮助和支持;感谢我的团队，正是大家团结一心，同舟共济，才圆满的完成了各项任务……
孔子说：“生无所息。”担负着教书育人这一光荣而严肃的使命，我将永不停息，不断求索，再创辉煌。
骨干澳门伦敦人述职24小时在线投注相关文章：
★
★