实用学校德育述职24小时在线投注【篇1】

本学期为了有效促进班主任队伍建设的科学化、规范化、专业化，切实加强班主任队伍建设特别是年轻的班主任和青年澳门伦敦人的培养，通过班主任专业化岗位大练兵活动，使广大班主任澳门伦敦人树立正确的教育观，进一步提升我校班主任基本理论素养和运用先进教育理论，开展研究和教育学生的能力，提高德育澳门伦敦人官网的实效性，促进学生全面澳门伦敦人微博和谐的发展。在此做一下总结：

一、建立立体化的培训机制

为构建系统、科学的培训体系，促进班主任专业化的可持续发展，采取了以下几种做法：

1、自我培训：自我培训是班主任专业化发展中的重中之重。

首先，针对我校12名班主任澳门伦敦人素质参差不齐的现状，学校进行一次班主任队伍现状调查分析。并组织澳门伦敦人积极参加区班主任岗位任职资格的培训和班主任博客，指导班主任剖析自己，既明确自身优势，又要找到不足，要求班主任根据个人的实际情况制定出短期、中期、长期的自我发展计划，引导他们为完成不同阶段的目标而努力。通过此种做法让班主任感受到成长的历程，体验到实现不同目标后成功的喜悦。

其次，在澳门伦敦人官网中学习。在学习中提高班主任专业化水平的基本理念。为此，在开展新老班主任结对子，为班主任澳门伦敦人建立成长记录袋等活动。组织班主任向身边的优秀班主任学习，学习他们无私的奉献精神，学习他们不断钻研的进取精神，学习他们科学管理、艺术育人的探索精神。要求班主任澳门伦敦人在学习的过程中大胆尝试，不断回顾、反思、总结。每学期我们要求班主任澳门伦敦人针对自己的澳门伦敦人官网至少写出两篇案例分析，一篇教育随笔、一篇成功的班主任经验论文。在"学实践--反思--总结--升华"这样自我培训的模式运作过程中，我们感受到此种做法对班主任专业化素质的提高是行之有效的。

2、校本培训：专业化发展是一个专业水平不断强化，不断提升的过程，这一过程是外部推动力和内驱力共同作用的结果。为此，我们根据学校班主任队伍的实际情况，制定出符合学校自己特点的班主任培训计划，并在三个方面对班主任进行培训。

（1）岗前培训：既学年初对新任职的班主任进行一次集中培训学习。培训的主要内容有有关的政策法规，中体育澳门伦敦人职业道德规范，班级管理的专业知识及基本技能，班务澳门伦敦人官网等。通过岗前培训，目的使班主任在上岗前就对班主任澳门伦敦人官网有所了解掌握，避免澳门伦敦人官网中的盲目性，使他们在澳门伦敦人官网中少走弯路。在培训方式上采取"集中辅导--经验介绍--参观学岗位练功"的培训模式。组织澳门伦敦人学习《体育德育纲要》、《体育生守则》、《体育生日常行为规范》、《加强和改进未成年人思想道德建设实施纲要》及体育班主任澳门伦敦人官网条例。请优秀班主任做经验介绍。组织澳门伦敦人观摩优秀主题班（队）会、活动课、晨会等活动，然后再以班主任实际澳门伦敦人官网中经常遇到的有关条例、日常开展的有关澳门伦敦人官网进行岗位练功活动。通过以上内容的培训，加强对年轻班主任的岗位培训和业务学习，培养他们独立处事能力，帮助新班主任尽快成熟起来，为他们走上班主任澳门伦敦人官网岗位奠定了良好的基础。抓好新班主任培训澳门伦敦人官网。

（2）岗位培训：我校每周召开一次班主任例会，组织班主任澳门伦敦人集体学习，研讨班主任澳门伦敦人官网。每月对班主任澳门伦敦人官网做一次总结，指出优点，提出不足，指明下一步澳门伦敦人官网方向。每学期召开一次班主任经验交流会。通过互相交流，互相探讨，彼此取长补短。另外，每学期至少开展两项班主任练功的评比活动，如：主题班（队）会、班级文化建设等。从实际出发，理论联系实际，确保班主任澳门伦敦人在培训后能够学以致用，专业素质能力水平有所提高。通过此种做法的运作，我们感受到我校的班主任队伍的专业化素质呈现出了可喜的变化。

首先，新型的育人理念逐渐形成。通过培训在班主任中形成了"以人为本"的教育观，"人才多样，人人成才"的人才观，全面发展的教育质量观，为学生终生发展和幸福奠定基础的教育价值观，"以学生发展为核心"的教育评价观。同时班主任澳门伦敦人在管理过程中呈现出了两个转变，其一是从"保姆型"向"导师型"转变。其二是从"威严型"向"民主型"转变。

3、集中培训：听讲座、心理辅导、自由论坛、成果展示、个案分析，特色班级经验交流等，如何开好家长会专题、观摩活动等。旨在帮助班主任解决澳门伦敦人官网中的实际问题，为班主任澳门伦敦人搭建起相互学习、相互交流的平台，从而促使一些新知识、新经验得到交流。

二、创新方法，注重实效，形成特色。

在加强班主任队伍建设，促进班主任专业化发展的进程中寻找最佳切入点。通过不断的尝试，回顾，反思，我们真切地感受到以下几种方法是行之有效的。

典型引路，发挥榜样的导向作用。在德育澳门伦敦人官网中，注重发现典型，培养典型，树立典型，推广典型。在澳门伦敦人官网中学习各校优秀澳门伦敦人先进的事迹及经验，并对照自己澳门伦敦人官网不断的自省，找出自身的不足。其次，发现和树立身边的典型。通过学习身边榜样的事迹，老师们的敬业精神增强了，不断钻研刻苦学习的风气浓了。

通过培训，不仅树立优秀班集体作为典型，而且增进了班级之间的交流、学习，发挥其榜样及辐射的作用，以点带面切实提高班主任班级管理水平。班主任们的责任意识、进取意识和奉献意识，并呈现出一大批善于思考研究型的班主任澳门伦敦人，开创了我校班主任澳门伦敦人官网的新局面。

三、提高了思想认识，增强了从事班主任澳门伦敦人官网的责任感、使命感

通过网络博客的学习，真切感受到了班主任澳门伦敦人官网所承载的使命，而且对当前班主任澳门伦敦人官网的理论、方针、政策、形势、任务及其重大意义有了更全面的了解，进一步提高了认识、统一了思想、开拓了思路、鼓舞了士气、坚定了信心、明确了责任。是学生澳门伦敦人微博成长的守护者。是学生、班级群体组织的领导者，是保证教育事业持续澳门伦敦人微博发展不可缺少的重要力量。

总之，在加强班主任队伍建设，促进班主任专业化发展的过程中，我们深刻感受到由于班主任专业素质的提高，推动了我校德育澳门伦敦人官网的蓬勃发展。在加强班主任队伍建设、促进班主任专业化发展道路上，我们还将一如既往、不断探索、不断追求、不断突破。

实用学校德育述职24小时在线投注【篇2】

岁月不居，时光荏苒。本学年德育处澳门伦敦人官网在学校领导的具体指导下，学校各部门的积极配合下，在全体班主任老师的辛勤澳门伦敦人官网和鼎力支持下，在全校学生的共同努力下，我们已经圆满、顺利地走过20__学年度。回首本学年澳门伦敦人官网，其中充满着太多的艰辛和不易，但更预示着美好的希望和前景。

一、以养成教育为基础，加强班集体建设，强化常规教育管理

(一)开展学生日常行为习惯养成活动

组织开组织各班学习《中体育生日常行为规范》及我校规章制度，从养成教育入手，强化日常生活中良好行为习惯的训练，通过德育老师和班主任共管齐抓，使各班学生在文明用语、爱护环境卫生、间操，站立行等方面有了较大的进步。学生进校时文明礼仪意识增强了，帮助和引导学生养成良好的道德品质和遵守中学生行为规范的意识，文明的行为习惯，为今后的学习生活打好了基础。

(二)定期召开班主任例会及班主任培训会

政教处澳门伦敦人官网离不开班主任老师的大力配合。本学期的班主任例会，侧重加强了对班主任日常管理澳门伦敦人官网的指导。定期召开的班主任培训会，向班主任介绍新的班级管理理念及班级管理方法，提升班主任的管理水平。使得班主任老师能够结合本班级实际情况开展澳门伦敦人官网，澳门伦敦人官网的独立性大大增强，澳门伦敦人官网也各有特色。

(三)认真开好主题班团会

主题班团会可说是老生常谈，但一直以来真正开好班团会，收到实效的班级却寥寥无几。学期初我们制定了主题班会实施方案，并印发各年组。要求学生“书一篇心得”，“写一份感受”。一至十六周的班团会题目由学校统一规定，每次班会突出一个主题。从第十七周开始进入期末复习阶段，班团会题目由班主任老师根据本班情况有针对性的制定。其中通过召开班会“__”，使同学们热爱祖国的情感得到激发，纷纷写出班会感受，抒发自己对祖国、对家乡的强烈热爱之情，政教处选出文笔优美的优秀文章发表在我校的校报上，作为我校学生永久的文字记录。

二、进一步抓实两操和升国旗澳门伦敦人官网。两操、升旗管理是团队精神的最好体现

1、升旗对学生的爱国主义教育非常重要，每周一次的升旗仪式，是雷打不动的，我们开展了《__》征文活动，使学生懂得了升国旗、奏国歌是一个很庄严肃穆的行为，我们今天的幸福生活来之不易，感受至深。

2、为了使学生在紧张的学习中能够得到身体和精神上的放松，先后组织了全校师生参加的趣味运动会、红五月艺术节等活动，极大的丰富的师生的课间活动。

课间操的跑步适时轰轰烈烈的开展起来了，制定了课间操(跑步)活动方案及检查评比细则，检查结果记入班级量化考核。

下学年将继续狠抓室内外卫生，以建设绿色校园为主旨。狠抓课间纪律，重视安全教育，做好学困生、贫困生和单亲生的帮扶澳门伦敦人官网，关心、关注问题学生，坚持育人为本，切实把德育摆在学校教育澳门伦敦人官网的首位，不断改进德育方法，增强德育的吸引力和感染力，真正提升德育实效，动员全社会力量，实现学校、家庭和社会三者的有机结合，共同营造良好的德育氛围

德育处澳门伦敦人官网琐碎繁杂但意义重大，加强青少年思想道德建设澳门伦敦人官网任重道远，我们将在今后的澳门伦敦人官网中继续努力，积极探索，不断改进和完善，切实提升德育实效，为青少年的澳门伦敦人微博成长保驾护航。

澳门伦敦人官网要继续，努力更要继续。我将以昂扬的斗志、饱满的热情投入到未来的澳门伦敦人官网中，把平凡的澳门伦敦人官网做实做细做久，我们相信，不久的将来，一个崭新和谐、努力向上、充满朝气的朱校定会呈现在世人的眼前!

实用学校德育述职24小时在线投注【篇3】

一位教育家说过：“优秀的品格，从孩子还在摇篮之中开始陶冶才有希望。在孩子的心灵中播下道德的种子越早越好。”体育生的辨别是非能力和自控能力欠佳，、的习惯培养，的学校日常常规管理，才能的教育。要学生的思想品德教育，就要从身边的，从着手：

一、培养学生讲文明、懂礼貌的好习惯

《体育生日常规范》和《公民道德建设实施纲要》，农村学生文明礼貌欠佳的情况，我经常组织学生“比比谁的语言美、美”活动竞赛，学生者，又是监督者。竞赛为一周一评比。在活动中，澳门伦敦人要新的要求，总结，问题措施。，学生打架、骂人的就了。

二、培养学生集体、爱护公物的好习惯

此项我制定了“三找、三禁、三查”的制度。三找是找不爱护公物的、找乱写乱画的、找随地乱扔的。三禁是禁止乱写乱画，禁止随地乱扔，禁止随地大少便。三查是查不良，查哪些同学有进步，查卫生盒人人具备。澳门伦敦人官网有、有措施、有检查，学生集体、爱护公物、讲究卫生的习惯就容易养成了。

三、培养学生不自私、他人的好习惯

现在的许多独生子女心中，自私。为此，我了讲雷锋的故事;列举班上助人为乐的事例“心中有他人”活动;表演“我应该做”等一系列活动。活动胜过我的滔滔不绝的说教，打扫教室的学生多了，借东西给同学的学生多了。

四、转化后进学生，整体素质

教育学生是不难的。班上的后进生要么性格古怪，要么学习较差。要，往往要多下几倍的功夫。我用八个字来对待：带着“四心”，真诚以待。“四心”爱心、细心、耐心、诚心，这澳门伦敦人官网的基础。带着一颗爱心去澳门伦敦人官网，可以让觉得你是真心地，可以缩短师生的距离，犯了错误，也就容易你的教育，很快改正。爱，有对学生思想、学习知识的，更有对学生生活上实实在在的。

例如__学年度的__同学，父母离异了，随父生活，而父亲又忙于澳门伦敦人官网，无暇顾及其生活。他在失去父母的关爱后，就自暴自弃，喜欢在外游荡。让他悬崖勒马、回头是岸，我对他生活上问寒问暖，请他到宿舍来玩耍、吃饭;送给学习用品、生活用品;学习上耐心辅导、诚心激励。一年的教育，他的生活了，学习进步了，家人和老师都说他前后判若两人，真是天壤之别。

教育一朝一夕的事，这就需要澳门伦敦人耐心、不懈的教育。在澳门伦敦人官网中还要细心观察，反馈学生的，坦诚地和学生交谈，学生会并被感化的。

五、遵守制度，措施灵活得当

“严是爱，松是害”，我除了要求学生遵守学校制度外，还制定了奖惩分明的班级清洁制度、课堂纪律制度、文明团结制度等，师生遵守。在班上掀起激烈、持久的评比竞争活动。从集体活动、班级荣誉等，激发学生与别班比赛，互相竞争;在班内对学生个人和评价，使每个学生和近期优缺点，警惕性和进取心。班级，措施灵活实用，奖惩得当，有章可循，有法可依，人人平等对待，大家心服口服，风气自然。

对学生家访，密切与家长，学生的家庭环境和在校外的情况，向家长反映在校，互相交流，观点。我也学校、家庭、社会三的网络澳门伦敦人官网，耐心帮助家长教育子女的教育。

“一分耕耘，一分收获”，这几年所任班级荣获学校奖励。在__学年、__学年、__学年、__学年、__学年都被评为“清洁班级”;在__学年和__学年的学习、清洁、体育、班风四项总评中优秀，被评为“先进集体”。“捧着一颗心来，不带半根草去”，我深感一位澳门伦敦人的责任，属于，未来才属于，在以后的澳门伦敦人官网中我会，再创佳绩!

实用学校德育述职24小时在线投注【篇4】

在本学期德育澳门伦敦人官网中，德育处紧紧围绕学校的中心澳门伦敦人官网，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我班实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使班级德育澳门伦敦人官网的针对性和实效性得以再提高，体现班级德育澳门伦敦人官网的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现将本学期个人澳门伦敦人官网总结24小时在线投注如下：

一、做好德育澳门伦敦人官网计划，努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。

发挥德育班干部的核心作用。注意加强德育队伍建设，特别是班干部队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会；每月一次班总结会议；

二、加强班级文化建设，优化育人环境。

1、精心布置宣传阵地。加强对“黑板报”、墙报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。

2、规范教室布置。教室的布置体现了班级的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、澳门伦敦人微博文明、催人奋进的良好育人氛围。

3、积极做好了迎接“创特色班级”迎检澳门伦敦人官网，使班级文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力，逐步形成了以“红色精神”为特色的校园文化，凝聚高品位的班级文化精神。

4、大力推进“书香班级”进程，以优美的环境氛围，高雅的班级文化，给人以奋进向上的力量，学校发挥环境育人的作用，创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。通过活动充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。

三、加强学生的思想道德教育和养成教育。

1．丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《体育生守则》、《体育生日常行为规范》和《城西体育学生在校一日常规》，坚持每天十分钟的养成序列教育。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。

2．加强班级文化建设。我们要求班干部积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美，中队角规范实用，富有教育性，各班的中队活动、好人好事都有记录。

3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化澳门伦敦人官网做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教澳门伦敦人官网。

4、开展了普及小康知识学习宣传活动，开展一次主题中队活动，出一期“我与小康同成长”黑板报，学校还利用“小灵通”广播站进行了宣传，真正做到了小康知识“进课堂”。同时，少先队组织队员开展了“我与父辈手拉手，小康知识我来教”活动，要求队员把自己在校学习的小康知识带回家，让他们的家长对小康知识也有所了解，让小康知识“进家庭”。通过开展普及小康知识学习宣传活动，让全校澳门伦敦人切实增强了教育澳门伦敦人官网的荣誉感、自豪感和责任感；学生也了解了小康，更体验感悟到祖国、家乡、家庭的变化，激发了学生热爱祖国、热爱家乡的情感。在学生心中树立了“为早日实现全面建设小康社会而努力”的理想。 今后，我们要进一步结合我班德育澳门伦敦人官网中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高学生的德育意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

实用学校德育述职24小时在线投注【篇5】

一、加强领导，建立学校德育管理机制。

抓好德育澳门伦敦人官网是全面贯彻党的教育方针，为了真正落实学校德育澳门伦敦人官网的首要地位，我们从学校领导到澳门伦敦人，都明确了自己的德育澳门伦敦人官网责任和澳门伦敦人官网细则。使学校面貌发生了巨大的变化，学生素质明显提高。

二、贯彻要求，狠抓班主任队伍建设。

学校不断加强教育队伍建设，每年都要组织班主任等德育澳门伦敦人官网者举行德育澳门伦敦人官网研讨会、培训班，认真学习《教育法》、《澳门伦敦人法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，提高大家对做好德育澳门伦敦人官网重要意义的思想认识，班主任的服务意识、奉献意识明显提高。

学校继续加强了澳门伦敦人良好师德的培养和教育澳门伦敦人官网。结合“澳门伦敦人节”活动、每周的政治学习等时间，大力宣传优秀澳门伦敦人的先进事迹。通过学习，极大地激发了澳门伦敦人澳门伦敦人官网上的责任性和事业上的敬业心，并有重点地对班主任的人格魅力、关爱学生及敬业奉献等方面进行教育和引导。

三、开展活动，提升学生思想道德素质。

学校开展了各种行为习惯的养成教育、爱国主义教育、革命传统教育、集体主义教育等活动，通过活动，寓教于其中。

1、加强行为习惯的养成教育。

学校不断强化了“文明班集体”和“文明小标兵”的创建评比活动。学校充分利用升旗仪式，黑板报等宣传阵地，大力宣传校园精神文明。

2、组织丰富多彩的主题教育。

学校通过每周一的升旗仪式，利用“国旗下讲话”对学生进行主题教育，以丰富学生的课余生活，提高学生的全面素质。四、优化环境，创新校园文化建设。

学校不断加强校园文化建设，优化育人环境。学校坚持环境卫生每天三扫，每两周一大扫的制度，各班指定专人进行全天保洁，利用大队部记载评比，“绿色小卫士”督促检查等形式，使学校环境整洁清新。第二部分：学校德育澳门伦敦人官网展望。

1、进一步明确德育澳门伦敦人官网的指导思想、总体目标。

针对未成年人身心成长的特点，以育人为根本，以道德教育为基础，以常规管理为重点，以心理疏导为突破，以主题教育为抓手，以学科注册为载体，紧密贴近学生的思想、情感、实际，加强社会实践、开展丰富多彩的校园文化活动，开展爱国主义教育、集体主义教育、中华民族优秀传统文化和民族精神教育，熏陶和提高学生的人文素养。

2、进一步突出澳门伦敦人官网重点，实现德育管理规范化。

从学校领导到每一位澳门伦敦人，人人都是教育澳门伦敦人官网者，因此，我们强调每个人都要从自己的实际澳门伦敦人官网出发开展德育澳门伦敦人官网，真正做到教书育人、榜样育人、管理育人、服务育人。

为了实现德育目标管理化、规范化，我校将继续加强十个方面的教育：

①加强对全体教职工进行师德教育；

②加强对学生进行“五爱”教育和“日常行为规范”教育；

③加强对学生进行爱国主义思想教育；

④加强对在学生进行传统思想教育；

⑤加强对学生进行国防意识教育；

⑥加强对学生遵纪守法的教育；

⑦加强对学生进行安全教育；

⑧加强对学生进行文明守纪、艰苦朴素的教育；

⑨加强对学生进行社会实践的教育；⑩加强对学生进行卫生知识和心理澳门伦敦人微博教育。通过这些健全的德育管理机制，才能确保我校的德育澳门伦敦人官网进一步持续、规范、有效地开展。

3、进一步强化素质教育，实施关爱教育。

教育澳门伦敦人官网是一项育人的澳门伦敦人官网，必须始终贯彻“以人为本”的指导思想，优化育人环境，培养学生的整体素质，进一步推进校园文化建设。

实用学校德育述职24小时在线投注【篇6】

伴随着新年钟声的临近，这一学期澳门伦敦人官网已经圆满地画上了一个句号。一个学期以来，我能按照自我制定的德育澳门伦敦人官网计划进行澳门伦敦人官网，注意自我的师德形象，重视对学生进行品德教育，现将情景总结如下：

一、德育过程既是说理、训练的过程，也是情感陶冶和潜移默化的过程。澳门伦敦人自身的形象和澳门伦敦人体现出来的一种精神对学生的影响是巨大的，也是直接的。澳门伦敦人的板书设计、语言的表达、澳门伦敦人的仪表等都能够无形中给学生美的感染，从而陶冶学生的情操。比如，为了上好一堂物理课，澳门伦敦人做了很多的准备，采取了灵活多样的注册手段，这样学生不仅仅学得很愉快，并且在心里还会产生一种对澳门伦敦人的敬佩之情，并从澳门伦敦人身上体会到一种职责感，这样自我的一言一行已经成了一种无声的教育，同时也赢得了学生的爱戴。

二、充分利用教材挖掘德育素材。在初中物理教材中，有一些思想教育资料不占明显的地位，这就需要澳门伦敦人认真钻研教材，充分发掘教材中潜在的德育因素，把德育教育贯穿于对知识的分析中。例如在注册的有关知识时候，能够，这样一方面学生掌握了知识，另一发面也从中体会到。在注册时能够对学生进行的教育。在注册的有关知识时，能够介绍这样既能够学生的民族自豪感，自尊心和自信心，从而转化为为祖国建设事业而刻苦学习的职责感和自觉性，另一方面也能够学生培养不畏艰难，艰苦奋斗，刻苦钻研的献身精神。能够说是一举多得。这样的例子在注册中还很多，只要澳门伦敦人充分挖掘教材，是能够找到德育教育的素材的。

三、在注册过程中进行德育渗透。澳门伦敦人在注册过程中，能够采取灵活多样的注册方法潜移默化的对学生进行德育教育，比如研究性学习，合作性学习等。在物理中，有很多规律和定律如果光靠澳门伦敦人口头传授是起不到作用了，这时候就能够引导学生进行科学探究，小制作，讨论，共同思考，总结。这样不断能够培养学生的各种能力，并且还能够培养他们团结合作的能力等。拿注册方法来说，我们能够采取小组合作探究学习法，这种学习法共享一个观念：学生们一起学习，既要为别人的学习负责，又要为自我的学习负责，学生在既有利于自我又有利于他人前提下进行学习。在这种情景中，学生会意识到个人目标与小组目标之间是相互依靠关系，仅有在小组其他成员都成功的前提下，自我才能取得成功。还能够从小让他们养成严肃看待他人学习成绩的习惯。

四、利用注册活动和其他形式进行德育教育。坚持“为了一切学生、为了学生一切、一切为了学生”的原则，关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公平对待学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、澳门伦敦人微博发展。德育渗透不能只局限在课堂上，应与课外学习有机结合，我们能够适当开展一些社会实践。例如：学习噪声的危害与控制后，我们能够让学生回家后调查自我家庭、周围环境噪声污染的来源，然后结合噪声控制的方法提出提议，这样学生既能够掌握有关物理知识，又对他们进行了环保教育。另外要根据学生的爱好开展各种活动，比如小发明竞赛，讲一讲物理家小故事等，相信这样必须会起到多重作用的。

教育澳门伦敦人官网虽然零碎繁琐，但教育澳门伦敦人官网绝非小事，它关系着千千万万个孩子的成长。也许，我永远不会成为一个秀的澳门伦敦人，但我会努力成为一个最尽职的澳门伦敦人。我还是坚持一句话：没有，仅有更好！相信一切都会更好的。

实用学校德育述职24小时在线投注【篇7】

在德育教育澳门伦敦人官网中、我处处以身作则、遵循教育规律、尊重学生人格、面向全体、坚持把德育放在首位、通过各种方法和途径、对学生进行正面教育、抓好学生良好品质的养成。同时做好思想消极、不思进取学生的转化澳门伦敦人官网、树立他们生活和学习的信心、促使他们的全面发展、提高他们的素质。下面我就把本学期的德育澳门伦敦人官网做出如下总结：

一、强化养成教育、培养良好习惯

一位教育家说过：“优秀的品格、只有从孩子还在摇篮之中开始陶冶才有希望。在孩子的心灵中播下道德的种子越早越好。”初中生辨别是非的能力和自控能力欠佳、只有认真、大力抓好他们良好的行为习惯的培养、加强他们在学校的日常常规管理、才能进行各项的教育。要抓好学生的思想品德教育、就要从他们身边的实际出发、从如下具体方面着手：

1、培养学生讲文明、懂礼貌的好习惯

根据《中学生日常行为规范》和《公民道德建设实施纲要》、结合农村学生文明礼貌欠佳的情况、我经常在教育注册过程中采用各种

方法和措施对他们进行思想教育、不断提出新的要求、不断总结、针对问题及时采取相应的措施。这样、学生打架、骂人的现象就减少了。

2、培养学生关心集体、爱护公物的好习惯

此项我制定了“三找、三禁、三查”的制度。三找是找不爱护公物的、找乱写乱画的、找随地乱扔的。三禁是禁止乱写乱画、禁止随地乱扔、禁止随地大少便。三查是查不良现象是否减少、查哪些同学有进步、查卫生盒是否人人具备。由于澳门伦敦人官网有布置、有措施、有检查、学生关心集体、爱护公物、讲究卫生的良好习惯就容易养成了。

3、培养学生不自私、关心他人的好习惯

现在的许多独生子女心中只有自己、比较自私。为此、我经常性的在注册过程和课余时间给他们讲故事、列举班上助人为乐的事例、采取一系列措施来对学生进行思想教育。渐渐的主动打扫教室的学生多了、主动借东西给同学的学生多了……

二、转化后进学生、提高整体素质

有了良好的思想品质、教育学生是不难的。但是、班上的后进生要么性格古怪、要么学习较差。他们要取得成绩、往往要多下几倍的功夫。我用八个字来对待他们：带着“四心”、真诚以待。“四心”就是爱心、细心、耐心、诚心、这就是做好他们澳门伦敦人官网的基础。带着一颗爱心去澳门伦敦人官网、可以让他们觉得你是真心地关心他们、可以缩短师生的距离、他们犯了什么错误、也就容易接受你的教育、很快加以改正。这种爱、有对学生思想形成、学习知识的正确引导、更有对学生生活上实实在在的关心。

教育学生并不是一朝一夕的事、这就需要澳门伦敦人耐心、坚持不懈的教育。在澳门伦敦人官网中还要细心观察、及时反馈学生的变化、坦诚地和学生交谈、学生一定会接受并被感化的。

三、严格遵守制度、措施灵活得当。

“严是爱、松是害”、我除了要求学生严格遵守学校制度外、还要求和提醒他们遵守班级清洁制度、课堂纪律制度、文明团结制度等、师生共同遵守。从集体活动、班级荣誉等方面、激发学生与别班比赛、互相竞争;根据班级实际、措施灵活实用、奖惩得当到位、有章可循、有法可依、人人平等对待、学生心服口服、风气自然形成。

四、加强家长联系、提高教育成效。

对学生进行教育、不仅仅是澳门伦敦人的责任、也是家长的责任、所以应密切与家长联系、了解学生的家庭环境和在校外的情况、定期向家长反映学生在校的表现、互相交流、统一观点。耐心帮助家长提高教育子女的水平、共同教育、提高成效。