尊敬的领导，各位同事：

大家好!

__年转眼过去了，回顾这一年来的澳门伦敦人官网，有成绩也有不足。这一年来我始终坚持贯彻《幼儿园澳门伦敦人官网规程》，自觉履行澳门伦敦人职责，能对照新《纲要》来进行教育改革尝试，教育目标明确，态度端正，关心幼儿，爱护幼儿，为人师表。以下是我一年来澳门伦敦人官网的小结：

一思想政治方面：

本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守园内的各项规章制度，团结同事，与同时和睦相处，共同搞好班级澳门伦敦人官网。

二注册澳门伦敦人官网：

这一年来，我跨越了大，小两个年龄班的注册澳门伦敦人官网，主要担任语言，计算，英语三门课的注册澳门伦敦人官网。为了更好地开展澳门伦敦人官网，经常利用业余时间阅读幼教书籍，钻研业务，把理论知识充分运用到注册时间中去。合理组织班级的各项活动。开发幼儿智力，培养幼儿良好的常规及活泼开朗的性格。在注册中认真贯彻《纲要》精神，结合幼儿年龄特点，更新教育观念，转变思想，大胆投身于教育改革的洪流当中。我设计的注册活动《有用的筛子》运用新的注册理念，让幼儿主动探索，发现问题。通过操作，游戏等环节，使幼儿轻松得获得知识，并在活动中体验快乐。本次活动在幼儿园评比中获得三等奖奖。

在语言注册活动中，我注意培养幼儿口语表达能力，并在澳门伦敦人创设了活动角，围绕注册内容设置语言环境，为幼儿增加语言的交流机会，鼓励他们积极与人交往，大胆表达。早期阅读活动是语言注册中的一个重要内容，为了提高幼儿的阅读能力，我采用了最新的注册方法。如：故事识字法，儿歌识字法等。注册取得了明显效果，在此基础上，我大胆尝试，不断创新注册方法。在半日活动中向家长展示的儿歌识字活动〈花脖子〉得到家长的好评。

随着幼教事业的快速发展和社会对幼儿园教育要求的提高，幼儿园增设了英语课程。为了能更好地胜任英语课程的注册。平时经常向英语底子好的老师请教，还利用休息时间跟专职老师学习音标，使自己的口语更加标准化。在注册活动中除了给幼儿一个语言环境外，还着重培养幼儿对英语活动的兴趣。

〈幼儿园澳门伦敦人官网规程〉中指出：幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主。并贯穿于一日生活及各项活动之中。在德育活动中，我从幼儿的年龄出发，采用了角色扮演，移情训练，故事教育等进行情感体验，从而达到德育内化的目的。

三家长澳门伦敦人官网：

在搞好注册活动的同时，我十份重视家庭教育作用。主动做好家园联系澳门伦敦人官网，使家长成为我们的教育的合作伙伴。我办开设家园窗，每月定期更换内容，向家长宣传教育方针，利用家园册和家长真心交流。通过家长会，家长半日活动和家长面对面地沟通，互流通信息。定期向家长反馈孩子的发展情况，帮助家长树立正确的教育观，与家长商讨幼儿教育新思路，新方法，从而使家长更加了解孩子，理解幼儿教育的作用，家园共育，使孩子在各方面都有很大的进步。

在这一年中，我能自觉履行澳门伦敦人职责，在澳门伦敦人官网中有成绩也有不足，在以后的澳门伦敦人官网中我将更加完善自我，将澳门伦敦人官网做得更好。

谢谢大家!

幼儿澳门伦敦人3年述职24小时在线投注篇2

尊敬的领导：

您好!

岁末年初，又一个学期过去了。回顾这学期，不能用碌碌无为总结，但并非硕果累累。回顾一年来的澳门伦敦人官网，述职如下：

一、思想品德

本人始终以澳门伦敦人职业道德规范严格要求自己，加强政治学习、参加园内各项活动及教研活动，遵守纪律，热爱集体，服从分配，对班级澳门伦敦人官网努力求真、求实、求新。以积极热情的态度去完成园里安排的各项澳门伦敦人官网。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、本学期取得的成绩

在教育注册活动中，力求为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。后学期，我带的是__班，在各方面比较特殊点：孩子们层次不齐，开学初我就根据班上幼儿的年龄及发展情况，对孩子们进行了解，首先抓孩子们的常规教育，让他们在最短的时间内能养成良好的倾听习惯，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。

在教育注册活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备澳门伦敦人官网。注意将理论贯穿于注册实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。在注册中要处理好幼儿的主体地位及澳门伦敦人的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神。

三、保育澳门伦敦人官网

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练。强化幼儿澳门伦敦人微博意识，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，给予及时的制止，并进行随机教育。

四、安全澳门伦敦人官网

安全澳门伦敦人官网幼儿园澳门伦敦人官网的重中之重。保障每一个幼儿的人身安全，是我们的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：

1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会中声呼救。

2、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

3、做好交接班澳门伦敦人官网，认真填写班务日志内容。

五、家长澳门伦敦人官网

主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，更好地做到家园同步教育。与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教澳门伦敦人官网的了解与认识，配合幼儿园做好保教澳门伦敦人官网。

总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不校在澳门伦敦人官网中我享受到收获的喜悦，也在澳门伦敦人官网中发现一些存在的问题。在今后的澳门伦敦人官网中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，中胆地创新注册方法，进一步加强学习注册经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班澳门伦敦人团结协作，共同确定教育活动主题。

选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在注册活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行课题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的澳门伦敦人官网做得更好!

述职人：___

20__年__月__日

幼儿澳门伦敦人3年述职24小时在线投注篇3

让幼儿园日常保教澳门伦敦人官网不断完善，让澳门伦敦人专业水平不断提高，这是我x年年度澳门伦敦人官网的重心。回顾紧张、忙碌的一年，为自己经过不懈努力，取得的一些成绩感到欣慰，更为我园澳门伦敦人们经过艰辛的劳动，所获得的丰硕成果，感到无比自豪。现从政治态度、思想品质、澳门伦敦人官网思路、组织协调、依法办事、精神状态、澳门伦敦人官网作风、履行职责等几个层面，向全体职工述职述廉述学如下：

一、注重思想建设，增强依法办事意识

坚决执行党的路线，服从党的纪律，把政治思想建设与本职澳门伦敦人官网有机结合，力求做到务实、抓实、落实，突出人文化管理，坚持中心组学习制度。认真学习、反思，端正澳门伦敦人官网态度，树立全局观念，带头讲学习、讲政治、讲正气。坚持公平、公正的原则，做到对事不对人，遇到不符合规定的人或事敢于当面指出，身为副园长，我有责任、有义务去帮助、指导澳门伦敦人，特别是年轻澳门伦敦人澳门伦敦人微博成长，找准自己前进的方向。在澳门伦敦人职称晋级、考核上，标准公开、结果公开。我把自身思想建设，廉洁自律，作为做好各项澳门伦敦人官网的基本立足点。

在努力作好分管澳门伦敦人官网的同时，我以饱满的热情、积极的心态配合张晓红园长澳门伦敦人官网，时时事事以大局为重。澳门伦敦人官网中，我们三位园领导分工、合作，形成了一支开拓、创新、配合默契的领导集体。带领出了一支勇于探索、不甘落后的教职工群体，先后在各级各类接待、观摩、检查、评比、验收中，均获得了一致好评。

二、加强自身学习，积极承担对外注册观摩

1、以身作则，给予澳门伦敦人正确的引领

只有保持先进的思想和超前的教育意识，才能在不断变化的教育澳门伦敦人官网中做出正确的决策。我以《纲要》中提出的终身教育、以人为本的教育思想为指导，力求用先进的教育理论指导教育实践。注重在实践中发现和寻找问题，不断自我调整，加强自身学习。自成为名澳门伦敦人培养对象后，坚持读书，通读了《新课程背景下的澳门伦敦人专业发展》、《中国古代教育精粹》、《注册设计》等书籍，写了五万多字的读书笔记、感悟、反思、心得等。澳门伦敦人官网中，我注意观察澳门伦敦人行为，发现问题，帮助澳门伦敦人学会判断教育行为的合理性及有效性，及时给澳门伦敦人提供恰当的指导、支持。

2、培养徒弟，承担对外注册研究澳门伦敦人官网

我既是“太原市第四届中体育导师团”的导师，又是名澳门伦敦人培养对象，兼于这两种身份，力求在加强自身学习、积极承担注册公开的基础上，尽可能指导好徒弟。经常与他们讨论《纲要》心得、研究注册。同时作为一名省级示范园的注册园长。x年年度我在“太原市骨干澳门伦敦人培训班”、“太原市申报高级澳门伦敦人职称培训班”、“山西省注册观摩培训班”上做了专题讲座及现场点评注册。带澳门伦敦人胡澜及其他园所澳门伦敦人到尖草坪区下乡支教等。

3、精心指导，为澳门伦敦人提供成长平台

本年度，我园先后承担了19人次同行的参观、观摩。中有美国士立大学judy教授来访、山西大学学生见习观摩(2次)、太原市教科研中心教研活动观摩、太原市幼小衔接基地园注册观摩、杏花岭注册观摩、送教下乡到松庄幼儿园等。凡是代表我园的注册，我都要反复与澳门伦敦人认真推敲、研究注册的每个细节，澳门伦敦人们在一次次地试讲中，学会了如何发挥主导作用，把握注册的每个环节。每一个注册展示，澳门伦敦人都把它看成是锻炼自己、提高业务能力的一次的机会。活动中，澳门伦敦人关注幼儿发展，从兴趣入手，把新的幼教理念，毫无保留地传授给同行，同时我园澳门伦敦人也在一次次的活动中，增长了见识，师资水平上升了一个台阶。

三、激活园本教研活力，创新教育注册研究澳门伦敦人官网

1、开展主题活动，发挥年级教研组作用

充分发挥年级教研组作用，注重班级小主题研究与年级组大主题研究的结合，注重案例的收集与研究。其中：小班的主题活动内容有“糖果王国”、“我喜欢”、“图形王国”等;中班主题活动内容有“红彤彤的年”、“小动物过冬”、“热闹的街道”、“数学墙”等;大班主题活动内容有“了解茶文化”等。

2、确定数学特色，开展数学注册研讨观摩

结合园本教研“各领域基本注册模式的探索”，本学期我们确定了数学作为我园的特色注册，组织全体澳门伦敦人，首先，查阅资料，学习《纲要》中对数学的解读“感受数量关系，体验数学的意义”;学习赵寄石主编的《幼儿数学教育》，了解数学教育内容的本质和内涵;其次，分析比较数学课例。从中体会数学教育的新价值，最终，全体澳门伦敦人对“创设生活化的游戏情境”达成共识;第三，开展数学注册赛讲，创设“生活化”的数学学习情境是这次赛讲的特点。其中王之云设计的项目记录、裴瑾设计的代数合计测量身高、岳彦华设计的、李炜设计的统计等8节有创意的注册，在全体澳门伦敦人中进行了公开观摩、研讨。第五、创设数学氛围，体现了数学在幼儿生活中的运用。澳门伦敦人与幼儿共同创设了“小鱼开饭了”、“图形拼变”、“来客人啦”、“奇妙的图形”等墙面。

3、借鉴外部力量，深层次理解新教材内涵

在培训澳门伦敦人上，我们改革以往外出学习、自我培训的模式。上学期，我园重点进行了专题研究：在主题背景下，剖析相关的各年龄段主题活动，通过幼儿环境与材料创设，努力提升澳门伦敦人实践、思考、研究与反思的能力，从而加快促进澳门伦敦人专业化成长。采取请进来的方式，让全体澳门伦敦人受益。我园先后邀请了《幼儿多元能力探索课程》教材出版的编著老师为我们做了“幼儿的生活就是课程”讲座，使澳门伦敦人们认识到新教材更深层次教育意义。聘请名师李磊为我们做了“关于探索型主题活动的实践和思考”的讲座，拓宽了澳门伦敦人教育理念。

4、实施班长负责制，营造自主发展的班级氛围

在班长负责制的班级管理中，老澳门伦敦人和部分骨干澳门伦敦人担任班长，以班为单位，我园进行了家长会、“六一”联欢、幼儿画展、英语party、新年联欢会、注册公开、亲子游戏等，在这些活动中，班长负责指导、班级成员紧密配合，形成了比学赶帮的班级发展共同体，在班长的带动、指导下，大部分年轻澳门伦敦人日渐成熟，能够较合理、科学的组织安排各项活动，养成了自觉、自律的注册常规。充分发挥了老澳门伦敦人、骨干澳门伦敦人作用，营造了一个相对自主、独立的发展空间。创设了既有压力又有活力的积极向上群体。

5、创设环境“四步曲”，展示澳门伦敦人新教育理念

上学期在创设环境中，我们改变了以往关住门子自己琢磨的做法，探索出环境创设“四步曲”(即：看、想、做、说)的新思路。首先是看：。组织澳门伦敦人参观学习其他园所的环境、观看资料片;其次是想：环境观摩后人人设计创设计划，畅谈个人创想;第三是做：澳门伦敦人们通过加班加点将自己的设想、构思在做中进一步完善。第四是讲：各班澳门伦敦人在互相观摩中讲出墙饰、区域的创设依据。通过这次改革，我园澳门伦敦人创设环境的理念进一步加强。

四、密切保教配合，丰富幼儿在园生活

1、加强生活澳门伦敦人学习，完善澳门伦敦人官网考核细则

每周二上午组织生活澳门伦敦人进行专业理论的学习、英语口语培训，制订出切实可行的生活澳门伦敦人与澳门伦敦人的合作细则，提高了合作配合的协调性。将生活澳门伦敦人的澳门伦敦人官网质量以表格的形式细化、量化打分。开展了叠被子、洗毛巾比赛等。进一步规范了量化考核程序。

2、开展早操比赛，增强幼儿集体观念

我们开展了早操比赛，各班澳门伦敦人认真组织幼儿练习，鼓励孩子们积极参与，评出了表演特等奖、一等、二等奖、精神面貌奖、服装整齐奖，培养了从小幼儿爱集体的情感。

3、丰富幼儿活动，满足幼儿需要

紧密结合幼儿生活，我们对原有兴趣室做了适当调整，增设了“蒙台梭利操作间”、“发泄屋”。通过利用身边资源，激发幼儿热爱大自然、热爱家乡的情感。秋天组织班级采摘山楂、饲养小鱼。组织幼儿和教职工观看太原老城图片展，在太原古城墙前，在太原第一列火车前，在六味斋牌匾前……幼儿知道了许多老城太原的故事。萌发了爱太原的情感。

4、家园互动交流，调动家长参与热情

邀请家长参与幼儿园系列活动：“六一”联欢、英语party、注册公开、幼儿画展、家长会、伙食开放周、礼物赠送等，受到家长的欢迎，让家长更多地了解孩子在园的学习生活。

五、不懈努力，结出丰硕成果

经过一年的努力，我园澳门伦敦人在教育注册活动中，取得了可喜成绩。其中三人荣获国家“十五双语研究”课题先进个人;张晓红、闫双玲、张建英荣获山西省模范澳门伦敦人称号;高华山西省“中华魂”主题教育活动优秀澳门伦敦人官网者;王丽娜、张涛荣获太原市“十佳”幼儿澳门伦敦人;张蕾荣获太原市“学科带头人”称号;杨开芸、贾岚、李炜评为“太原市骨干澳门伦敦人”;刘娇梅、韩希、贾岚、刘润珍获杏花岭区优秀澳门伦敦人。在论文方面有45篇论文获的省级以上优秀论文奖。

回顾x年年度取得的一些成绩，我深知这与张晓红园长及全体教职工的支持分不开，我为育英有这样一个团结向上的领导班子感到自豪。同时也深深体会到，作为一名管理者，观念的落后，是的落后，思想的停滞是最可怕的。我深知仅仅依靠一时的先进不能保持永远的光荣，而骄傲自满只能促成自己的退步。唯有不断学习，不断努力，才有可能不断前进。在2010年里，我将在数学领域里深入研究;在班级常规、幼儿常规、澳门伦敦人常规管理中不断创新;充分调动中层及年级组长的澳门伦敦人官网主动性。与全体教职工一道为我园的发展加油、努力。

幼儿澳门伦敦人3年述职24小时在线投注篇4

尊敬的领导，各位同事：

大家好!

伴着岁月的匆匆脚步，又走过了一个春夏。回首顾望，感慨万千，忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有，让我悟出：忙碌与充实，烦恼与欢乐有着内在的联系。我的忙碌，我的充实，我的烦恼与欢乐都化作了春霖秋霜，深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，执着进取，辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，我仍以一分耕耘，一分收获来诠释。

本学期我和张老师、陆老师共同担任大一班的注册、保育澳门伦敦人官网。我班共有36名幼儿，和这些可爱的孩子们在一起，我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭，每个孩子都有自己的小脾气和个性特点。每次看到孩子们天真灿烂的笑容，许多烦恼的事情也会随之烟消云散了。

由于我们是新大班，初来新环境，很多孩子不能很好的适应，怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢?我们每次都会和家长沟通交流，了解孩子的个性特点以及爱好、不良习惯，与家长及时交流孩子在园的生活情况。在与孩子们的接触中，我们互相认识，互相培养和增进感情，孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。俗话说：良好的开始是成功的一半。在这一学期里，孩子们的变化很大了，从哭哭闹闹不愿意上幼儿园变得会关心别人、帮助别人了。

幼儿园的澳门伦敦人官网繁琐而复杂，从保教澳门伦敦人官网计划的制定到执行，从一日活动的安排到幼儿常规习惯的培养，从吃喝拉撒。到知识学习，样样都要负责。而保证幼儿的安全与澳门伦敦人微博是做好其它一切澳门伦敦人官网的基础，为此在日常活动中我非常注意加强对幼儿的安全保护与教育，同时我还和班上的其他老师，积极创设和利用班级环境，努力让幼儿在一个安全、温馨的环境中澳门伦敦人微博成长。

备课是确保教育活动能顺利完成的前提。每次教案都会认真写，做到目标明确、条理清晰，提前做好备课澳门伦敦人官网。平时除了忙于注册澳门伦敦人官网，还注意保教配合，孩子们的常规培养。我们在每一个环节都做了相应的分工，确保孩子们时时在老师的视线内，并提醒调皮的孩子要遵守老师的规定，所以我们的常规虽然说不是很好，但是也不差。

家长是我们幼儿园可利用的教育资源之一，也是我们的同盟军，因此做好家园沟通，争取家长对我们澳门伦敦人官网的理解与支持，对我们的日常澳门伦敦人官网的开展非常有帮助，真诚相待，及时沟通。真诚的爱孩子，真诚的关心孩子，真诚的和家长交流。无论是班里，园里有什么事情，还是孩子有什么变化，都及时地与家长联系沟通，这份真诚，孩子能感受到，家长自然也能感受到。

幼儿澳门伦敦人的职业是琐碎的、细小的。我相信今天所拥有的，所经历的一切，都将是未来澳门伦敦人官网一笔宝贵的精神财富，现在的我就像刚离岸的船，在浩瀚的海洋里迎风斗浪，迎接新的胜利。

谢谢大家!

述职人：__

20__年_月_日