大班澳门伦敦人述职述廉24小时在线投注篇1

我从没有想过自己会干上幼师这个行业，因为我并不是很喜欢小孩子。但在孝英爱的这一年里，我发现其实我班的孩子有种热情是不能用言语表达的。渐渐的我爱上了这群孩子，也喜欢上了这个职业。才发现原来孩子的天真活泼甚至她们的笑容或每一个动作，都让我有所改变，就因为这样从这一刻我的生活充满了活力，我并要求自己从这一刻积极的、主动的态度去对待我的澳门伦敦人官网。

从执教的第一天起，就应该要求自己的举止行为要更加规范，因为从那个时候开始我将为人师表，一言一行都影响着一批人，也就是我所教育的对象的未来，活泼可爱的小朋友，我要对他们负责。而且幼儿的心理很脆弱，他们的模仿力又急强，所以作为幼儿澳门伦敦人的我更应该在各方面严格要求自己，用爱心去教育他们，让他们从小就懂得去关心别人。

在这一年的注册澳门伦敦人官网中，我热爱幼教澳门伦敦人官网，对待幼儿能给予关爱，爱护。合理安排幼儿的学习，生活。力求让幼儿身心愉快地成长，为其打好人生的基础。随着幼儿教育改革的不短深入，人们的教育观念也随之发生了变化，澳门伦敦人们已告别了传统的统一由澳门伦敦人预设的注册方式，通过了不同的学习，开始考虑如何根据幼儿的年龄特点和根据幼儿的个体差异，尽力满足每个幼儿发展的需要。在教育实践中，应让幼儿生动，活泼，主动的发展，而关键就是澳门伦敦人。在这一刻我坚信要勤奋澳门伦敦人官网，扎实澳门伦敦人官网，服务热情周到，真心诚意为幼儿，应该经常和家长沟通，了解幼儿在家的情况，和家长交换意见和建议，共同教育幼儿。在实际澳门伦敦人官网中能认真开展班级澳门伦敦人官网，合理组织幼儿一日活动;在生活中细心照料每一位幼儿，做好保育澳门伦敦人官网;在教育注册中，面向全体幼儿因材施教，使幼儿能全面协调发展。

为了改变自身的教育观念，我经常在网上查找与幼儿教育有关各种教育案例，学习各种教育方法，户外体育活动是幼儿园活动的基本内容，它不仅给幼儿带来欢乐的情绪，有助于幼儿的运动能力，有效地促进幼儿身体的发展。而且，能为幼儿心理发展提供了良好的条件，让幼儿身心和谐地发展。所以现在才知道有些活动不一定要参看书本上的，有些游戏是可以不用看书本，而是找一些幼儿更加感兴趣的事物，让幼儿间的交往能力得到一定的培养。让幼儿在游戏中去学习。

幼儿的安全澳门伦敦人官网是幼教澳门伦敦人官网中的难点，幼儿的生性好动，好奇心强，喜欢模仿，在室外活动的时候是最容易出现意外的，所以在幼儿安全澳门伦敦人官网方面我竭尽全力，尽管如此，在这方面还是出现了一些意外的事件，这也是我在澳门伦敦人官网中存在的不足的地方。

在过去的这段时间里可以说让我又学到了很多，这也要感谢李老师对我的澳门伦敦人官网的支持和理解，也让我深刻的体会到作为澳门伦敦人要时时刻刻从“幼儿发展为本”的角度去考虑问题，作为一名幼教澳门伦敦人官网者，我要不断的提升自身的专业水平和综合素质，不段的充实自己，从而指导教育注册的方法，并多吸取先进经验，运用与实践中，不断为自己积累经验，以便在新的一年里更好地为我园，为幼教澳门伦敦人官网进一份努力。

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时光如逝，岁月匆匆。转眼间20__年已成为过去的一页史册，回顾这半年来的澳门伦敦人官网历程，点点滴滴则铭刻在我心里。有欢喜，有忧虑，有付出也有收获。现将我的学期澳门伦敦人官网汇报如下：

一、更新观念、德育至上

我是一名从事幼教澳门伦敦人官网近十年的老澳门伦敦人，我深知师德素养对教育澳门伦敦人官网的影响和促进。在澳门伦敦人官网中，指引自己的澳门伦敦人官网与生活，时时刻刻严格要求自己。学高为师身正为范，严格遵守学校的规章制度，做到服务育人、奉献为本。

二、加强修养，勇创佳绩

本学期，我与班上的龚老师、郝老师能团结一心，时时处处心往一起想，劲往一起使，在校领导和园领导的正确指导帮助下，各项澳门伦敦人官网都得到了较好的发展。

开展主题活动注册中，在每月初，为了给孩子们营造一个与主题活动相一致的环境氛围，我都能及时与同班老师搜寻各种丰富有趣的资料，并请请幼儿与家长进行亲子互动制作精美有趣的相关主题作品，一起制作精美的主题墙、主题挂饰、主题作品，让孩子们充分地在主题环境中应用和实践相结合，认识和掌握主题知识。

自9月份开通个人博客以来，自己书写了“做高贵幸福的孩子王”、“伞花朵朵开”、“给你一封信”、“瞧，我们制作的小书!”、“孩子你是好样的”、“幼儿冬季远足”等近百篇教育感想、澳门伦敦人官网随笔和处事感言的博文。虽然文笔较浅，但在广阔的网络平台中，在众多的良师益友的帮助下，在自己不断坚持、不断积累中，明显感觉无论是教育思想，还是注册理念都有了明显的进步与提高。

同时，在注册澳门伦敦人官网中，我能以满腔的热情与激情积极组织和开展各项班级澳门伦敦人官网。严格按照计划精心开展字宝宝、珠心算和奥尔夫、蒙氏等幼儿潜能注册，孩子们都掌握了较好的进步。

9月初，召开了家长会，受到了广大家长的大力配合与一致认可;同时以严格认真的态度参加了“爱心育人真心服务”的演讲比赛。“六课工程”注册观摩中，在园长的指点下积极准备，也迈出了令人惊喜的一步。10月份认真筹备，精心准备，开展了幼儿早操比赛，取得了年级组第二名的好成绩。11月份参加了一年一度的澳门伦敦人技能技巧的比赛，锻炼了自己，同时又深深受益匪浅。12月份在园里统一组织下，带领幼儿进行了冬季远足和“庆元旦暨半日开放”汇报演出，取得了较好的效果，深受家长的赞誉和孩子们的喜欢。

三、家园共育，培育新人

孩子是祖国的花朵，未来的希望。教育的责任是学校、家庭和社会共同合作的产物，家园共育培育新人更是非常重要。我通过家访、电访、短信等各种方式与家长及时沟通，共同培养孩子良好的行为习惯和兴趣爱好。家长对孩子在园、在家的表现非常满意，对老师表示由衷地谢意。一句句“老师您辛苦了、老师受累了……”让我感到无限的自豪与崇高。

我是一名幼儿澳门伦敦人，我时刻都铭记自己的职责。用爱心、耐心、悉心、精心培育每一棵幼苗，是我的职业操守，做一名优秀的好老师更是我一生的追求。过去的澳门伦敦人官网，我充实、我快乐。我要感谢领导对我理解、支持与爱护，感谢同事们对我的帮助与配合。在新的一年里，我将再接再厉，不断努力，把自己的各项澳门伦敦人官网做到更好!

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尊敬的幼儿园领导：

时间转眼已临近学期末，回顾本学期的澳门伦敦人官网，有很多的收获，同时也有很多的感想，今天借助这个机会，把我一年来的幼儿园园长澳门伦敦人官网向各位述职。

一、教育方面：以质量求进步，以特色谋发展

我园所有澳门伦敦人官网的出发点跟落脚点都应该是为了孩子的发展，最根本最核心的价值就是幼儿至上。如今，这个理念已经渗透到幼儿园澳门伦敦人官网的所有环节中。为了尽早开发幼儿智力，为我校学苗输送从孩提时代就打下坚实基础，针对我乡幼儿实际情况，在教育注册中，我们做出了有针对性的卓有成效的澳门伦敦人官网。

在教育澳门伦敦人官网中，我们力求爱中求精：爱事业精益求精，爱孩子精心培育。爱是一切澳门伦敦人官网的前提跟基础，教职工热爱自己的职业，把所有的澳门伦敦人官网当成事业来做。作为老师，大家把爱融入到澳门伦敦人官网中，尽心尽力的为幼儿发展创设条件。在澳门伦敦人官网中，几乎每一位澳门伦敦人都能为学校幼儿园澳门伦敦人官网放弃自己的利益，有些幼儿园澳门伦敦人多次搭乘早班车到校看护学生，反映了良好的爱岗敬业的精神风貌。

在注册澳门伦敦人官网中，我们除了在情操上强调爱岗敬业、以园为家外，还大胆改革，勇于创新，争取利用每一节课实现最大的注册成果。例如今年我园引进大连市外国语学校英语教材，在幼儿早教领域开展快乐英语注册尝试，并取得良好效果，两个月前，大连外国语学校专门派来外教到我校上课，使幼儿眼界开阔，学习兴趣越来越浓郁。

二、环境建设：打造硬环境，保证软环境

在大连市教育局跟辽中县教育局的共同帮助下，在学校以杨校长为首的领导班子的关怀下，我园今年的硬件建设取得长足的进步。幼儿园的卫生间、水房完成了装修改造，墙壁铺上颜色鲜艳的密度板，暖气安装上罩子，这些澳门伦敦人官网即美化了我园的环境，使幼儿学习跟生活的空间更加整洁明亮美丽，同时杜绝了我园的很多安全隐患，具有多元化的环境治理效果。

在软环境的建设上，我园领导澳门伦敦人着重强调文化载体的作用，强调环境育人的实际功效。各班都制作了墙壁贴纸，妆点了教室的成长园地，这样即美化了幼儿园环境，同时还拓展了育人的空间，同时我园加强环境清扫澳门伦敦人官网，走廊力争“三净”，即楼梯干净、墙壁干净、地板干净。教室做到“四无”，即无尘、无垢、无纸屑、无乱摆乱放。使每一个孩子一走进幼儿园就有一种温馨、欢快的心情，让每一个家长都有眼前一亮的感觉。

三、管理理念：以澳门伦敦人为本，树人才观念

澳门伦敦人在幼儿园具有主体地位，是推动幼儿园发展的主力军，没有一支高素质的澳门伦敦人队伍，没有澳门伦敦人的积极参与，再美好的愿景也不可能实现。所以，作为园长重要的职责是充分调动跟激发澳门伦敦人的主体性，发挥她们主人翁的作用。我始终认为澳门伦敦人是幼儿园的主人，并将这一观点落实在实际澳门伦敦人官网中，真正地尊重澳门伦敦人。

确立教职工的主体地位，通过多种渠道，提高教职工专业素质跟业务能力，从中挖掘跟激发教职工的内在潜能，提高办园的整体水平。我们通过制订学习制度，加强自身理论学习，定期召开教研活动，定期下班观摩注册，对不同业务水平的澳门伦敦人进行分层指导，选送骨干澳门伦敦人外出培训，提高澳门伦敦人的业务水平。比如：在组织教研活动时，以往老师都说优点，对缺点的认识不深。现在，每一次活动结束，我们及时进行交流，互相阐述自己的观点，探讨活动中出现的问题。这种方法使澳门伦敦人明白自身存在的不足，就可以克服缺点，不断提高自己的业务水平。

四、安全澳门伦敦人官网：强化安全意识，杜绝安全隐患

本学期我园尤其重视安全澳门伦敦人官网，在诸如校车、饮水、用餐、课间活动都加大管理力度，力争把安全隐患根除。校车管理上，我园在学期初即下发致家长一封信，校车接送学生，每天坚持记录，每天坚持备案，与家长、校车司机一同构建幼儿的安全上学通道。在饮食方面，坚持按照上级跟学校相关规定供给幼儿饮食。在课余管理方面，要求澳门伦敦人必须与学生在一起，始终盯紧每一名幼儿。及时阻止幼儿的不安全举动。本学期，我校幼儿无一起伤害事故。

五、澳门伦敦人官网上的不足

1、在农村，本园有时满足不了学生家长的延长在校时间要求。

2、楼后草坪平整跟养护澳门伦敦人官网有待完善。

3、幼儿活动开展比较少。

在今后的澳门伦敦人官网中我将弥补这些不足，更好的为我园学生及其家长服务。谢谢大家!

此致

敬礼!

述职人：__

2021年_月_日

大班澳门伦敦人述职述廉24小时在线投注篇4

让幼儿园日常保教澳门伦敦人官网不断完善，让澳门伦敦人专业水平不断提高，这是我____年年度澳门伦敦人官网的重心。回顾紧张、忙碌的一年，为自己经过不懈努力，取得的一些成绩感到欣慰，更为我园澳门伦敦人们经过艰辛的劳动，所获得的丰硕成果，感到无比自豪。现从政治态度、思想品质、澳门伦敦人官网思路、组织协调、依法办事、精神状态、澳门伦敦人官网作风、履行职责等几个层面，向全体职工述职述廉述学如下：

一、注重思想建设，增强依法办事意识

认真学习、反思，端正澳门伦敦人官网态度，树立全局观念，带头讲学习、讲政治、讲正气。坚持公平、公正的原则，做到对事不对人，遇到不符合规定的人或事敢于当面指出，身为副园长，我有责任、有义务去帮助、指导澳门伦敦人，特别是年轻澳门伦敦人澳门伦敦人微博成长，找准自己前进的方向。在澳门伦敦人职称晋级、考核上，标准公开、结果公开。我把自身思想建设，廉洁自律，作为做好各项澳门伦敦人官网的基本立足点。

在努力作好分管澳门伦敦人官网的同时，我以饱满的热情、积极的心态配合张晓红园长澳门伦敦人官网，时时事事以大局为重。澳门伦敦人官网中，我们三位园领导分工、合作，形成了一支开拓、创新、配合默契的领导集体。带领出了一支勇于探索、不甘落后的教职工群体，先后在各级各类接待、观摩、检查、评比、验收中，均获得了一致好评。

二、加强自身学习，积极承担对外注册观摩

1、以身作则，给予澳门伦敦人正确的引领

只有保持先进的思想和超前的教育意识，才能在不断变化的教育澳门伦敦人官网中做出正确的决策。我以《纲要》中提出的终身教育、以人为本的教育思想为指导，力求用先进的教育理论指导教育实践。注重在实践中发现和寻找问题，不断自我调整，加强自身学习。自成为名澳门伦敦人培养对象后，坚持读书，通读了《新课程背景下的澳门伦敦人专业发展》、《中国古代教育精粹》、《注册设计》等书籍，写了五万多字的读书笔记、感悟、反思、心得等。澳门伦敦人官网中，我注意观察澳门伦敦人行为，发现问题，帮助澳门伦敦人学会判断教育行为的合理性及有效性，及时给澳门伦敦人提供恰当的指导、支持。

2、培养徒弟，承担对外注册研究澳门伦敦人官网

我既是 “太原市第四届中体育导师团”的导师，又是名澳门伦敦人培养对象，兼于这两种身份，力求在加强自身学习、积极承担注册公开的基础上，尽可能指导好徒弟。经常与他们讨论《纲要》心得、研究注册。同时作为一名省级示范园的注册园长。____年年度我在 “太原市骨干澳门伦敦人培训班”、“太原市申报高级澳门伦敦人职称培训班”、“山西省注册观摩培训班”上做了专题讲座及现场点评注册。带澳门伦敦人胡澜及其他园所澳门伦敦人到尖草坪区下乡支教等。

3、精心指导，为澳门伦敦人提供成长平台

本年度，我园先后承担了19人次同行的参观、观摩。中有美国士立大学judy教授来访、山西大学学生见习观摩(2次)、太原市教科研中心教研活动观摩、太原市幼小衔接基地园注册观摩、杏花岭注册观摩、送教下乡到松庄幼儿园等。凡是代表我园的注册，我都要反复与澳门伦敦人认真推敲、研究注册的每个细节，澳门伦敦人们在一次次地试讲中，学会了如何发挥主导作用，把握注册的每个环节。每一个注册展示，澳门伦敦人都把它看成是锻炼自己、提高业务能力的一次最好的机会。活动中，澳门伦敦人关注幼儿发展，从兴趣入手，把新的幼教理念，毫无保留地传授给同行，同时我园澳门伦敦人也在一次次的活动中，增长了见识，师资水平上升了一个台阶。

三、激活园本教研活力，创新教育注册研究澳门伦敦人官网

1、开展主题活动，发挥年级教研组作用

充分发挥年级教研组作用，注重班级小主题研究与年级组大主题研究的结合，注重案例的收集与研究。其中：小班的主题活动内容有“糖果王国”、“我喜欢”、“图形王国”等;中班主题活动内容有“红彤彤的年”、“小动物过冬”、“热闹的街道”、“数学墙”等;大班主题活动内容有“了解茶文化”等。

2、确定数学特色，开展数学注册研讨观摩

结合园本教研 “各领域基本注册模式的探索”，本学期我们确定了数学作为我园的特色注册，组织全体澳门伦敦人，首先，查阅资料，学习《纲要》中对数学的解读“感受数量关系，体验数学的意义”;学习赵寄石主编的《幼儿数学教育》，了解数学教育内容的本质和内涵;其次，分析比较数学课例。从中体会数学教育的新价值，最终，全体澳门伦敦人对“创设生活化的游戏情境”达成共识;第三，开展数学注册赛讲，创设“生活化”的数学学习情境是这次赛讲的最大特点。其中王之云设计的项目记录、裴瑾设计的代数合计测量身高、岳彦华设计的、李炜设计的统计等8节有创意的注册，在全体澳门伦敦人中进行了公开观摩、研讨。第五、创设数学氛围，体现了数学在幼儿生活中的运用。澳门伦敦人与幼儿共同创设了“小鱼开饭了”、“图形拼变”、“来客人啦”、“奇妙的图形”等墙面。

3、借鉴外部力量，深层次理解新教材内涵

在培训澳门伦敦人上，我们改革以往外出学习、自我培训的模式。上学期，我园重点进行了专题研究：在主题背景下，剖析相关的各年龄段主题活动，通过幼儿环境与材料创设，努力提升澳门伦敦人实践、思考、研究与反思的能力，从而加快促进澳门伦敦人专业化成长。采取请进来的方式，让全体澳门伦敦人受益。我园先后邀请了《幼儿多元能力探索课程》教材出版的编著老师为我们做了“幼儿的生活就是课程”讲座，使澳门伦敦人们认识到新教材更深层次教育意义。聘请名师李磊为我们做了“关于探索型主题活动的实践和思考”的讲座，拓宽了澳门伦敦人教育理念。