澳门伦敦人个人述职24小时在线投注优秀版【篇1】

尊敬的领导：

日子在忙碌琐碎中过得飞快，又一个学期即将过去，回顾过往的岁月，本人能根据学校澳门伦敦人官网安排认真做好各项澳门伦敦人官网，现就一学期来的情况小结如下：

一、政治思想方面

树立素质教育思想，有强烈的事业心和责任感；力求做到严于律已、宽以待人；端正思想，关心爱护学生。积极参加政治学习，关心国家大事，教育目的明确，态度端正，勤奋刻苦；注册澳门伦敦人官网认真负责，关心学生，爱护学生。

二、业务学习方面

为了提高自己的注册水平，经常看相关的书籍，到网上查找一些优秀的教案和课件学习借鉴，争取机会多听课，从中学习别人的长处，

领悟其中的注册艺术。并利用业余时间学习，提高自己的专业水平。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

三、注册澳门伦敦人官网方面

（一）认真备课，制定注册计划。认真备课和注册，积极参加备课组活动并经常听各科老师的课，从中吸取注册经验，取长补短，提高自己的注册的业务水平。每节课都以的精神状态站在讲台，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的注册方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结。

（二）增强上课技能，提高注册质量：在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主导作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

（三）在课堂注册中，坚持启发式注册，坚持向__分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。注册过程重视知识与技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培养学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。

四、其它方面

在搞好注册澳门伦敦人官网的同时，我校代表市参加__市工间操比赛获得一等奖第一名，在市教育工会组织的排球比赛活动中，我除了坚持每天晚上参加训练外，以一名工会委员的身份带头搞好训练，从没缺过一次训练，我校排球在比赛中取得第一名的好成绩。

总之，教育澳门伦敦人官网，是一份常做常新、永无止境的澳门伦敦人官网。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与快乐。在以后的澳门伦敦人官网中我将一如既往用心去教诲我的学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的澳门伦敦人官网中能发扬优点，克服不足，总结经验教训，使注册澳门伦敦人官网更上一层楼。

澳门伦敦人个人述职24小时在线投注优秀版【篇2】

一个学期来，我在高一数学注册中，体会到课程改革后的数学课堂应创设富有探索性、挑战性的问题，让学生通过自主探索和合作交流。那样不仅能更好地激发学生的数学学习兴趣，更重要的是培养学生的创新意识和创造能力。主要做了这些澳门伦敦人官网：

(一)优化课堂注册环节，做好高一数学知识注册，向课堂45分钟要效率

1、立足于新课标和新教材，尊重学生实际，实行层次注册。

高一数学中有许多难理解和掌握的知识点，如不等式、圆锥曲线等，对高一学生来讲确实困难较大。因此，我在注册中，放慢起始进度，然后逐步加快注册节奏。在知识导入时，多由实例引入。在知识落实上，先落实课本例题，然后再变式训练，用活课本。在难点知识讲解上，从学生理解和掌握的实际出发，对教材作必要层次处理和知识铺垫，并对知识的理解要点和应用注意点作必要归纳及举例说明。

2、重视展现知识的形成过程和方法探索过程，培养学生解题能力。

高中数学比初中抽象性强，应用灵活，要求学生对知识理解要透，应用要活，不能只停留在对知识结论的死记硬套上，在注册中我尽量向学生展示新知识和新解法的产生背景、形成和探索过程，不仅使学生掌握知识和方法的本质，提高应用的灵活性，而且还使学生学会如何质疑和解疑的思想方法，促进思维能力的提高。

3、重视培养学生自学能力，变被动学习为主动学习。

我在注册中注重“导”与“学”，“导”就是我在学生自学时做好引导，开始我列出自学提纲，引导学生阅读教材，怎样寻找疑点和难点，怎样归纳，怎样尝试做练习，然后逐步放手;“学”就是在阅读教材的基础上，使学生课前做到心中有数，上课带着问题专心听讲，课后通过复习，落实内容才做习题，作业错误自行订正，这样使学生开动脑筋，提高成绩，而学生有了自学习惯和自学能力，就能变被动为主动学习。

4、重视培养学生自我反思自我总结的良好习惯，提高学习的自觉性。

高中数学概括性强，题目灵活多变，只靠课上听懂是不够的，需要课后进行认真消化，认真总结归纳。我要求学生应具备善于自我反思和自我总结的能力。为此，我在注册中，抓住时机积极培养。在单元结束时，帮助学生进行自我章节小结，在解题后，积极引导学生反思：思解题思路和步骤，思一题多解和一题多变，思解题方法和解题规律的总结。由此培养学生善于进行自我反思的习惯，扩大知识和方法的应用范围，提高学习效率。

(二)加强学法指导，培养学生良好数学学习习惯

我在注册中把对学生加强学法指导作为注册的重要任务之一，因为良好的学习习惯是学好高中数学的重要基础。我具体是这样做的：

①引导学生养成认真制定计划的习惯，合理安排时间，从盲目的学习中解放出来。

②引导学生养成课前预习的习惯，并布置一些预习作业，保证学生听课时有针对性。

③引导学生学会听课，要求积极思考，做好适当的笔记，尽量理解;

④引导学生养成及时复习的习惯，课后要反复阅读课本，回顾课堂上老师所讲内容，强化对基本概念、知识体系的理解和记忆。

⑤引导学生养成独立作业的习惯，要独立地分析问题，解决问题。切忌有点小问题，或习题不会做，就不加思索地请教老师同学。

⑥引导学生养成系统复习小结的习惯，将所学新知识融会贯通。

⑦引导学生养成阅读有关报刊和资料的习惯，以进一步充实大脑，拓宽眼界。我把加强学法指导寓于新课讲解、作业评讲、试卷分析等每一注册活动中。

(三)重视培养学生正确对待困难和挫折的良好心理素质

我在注册中，注意运用情感和成功原理，调动学生学习热情，培养学习数学兴趣。我首先深入学生当中，从各方面了解关心他们，特别是学困生，帮助他们解决思想、学习及生活上存在的问题，给他们讲数学在各行各业中的应用，使他们提高认识，增强学好数学的信心，鼓励他们主动参与数学活动，尝试用自己的方式去解决问题，发表自己的看法。

在提问和布置作业时，从学生实际出发，多给学生创设成功的机会，以体会成功的喜悦，激发学习热情。由于高中数学的特点，决定了高一学生，特别是女生在学习中的困难大挫折多。为此，我在注册中注意培养学生正确对待困难和挫折的良好心理素质，使他们善于在失败面前，能冷静地总结教训，振作精神，主动调整自己的学习，并努力争取今后的胜利。

总之，在高一数学注册阶段，分析清楚学生学习数学困难的原因，使学生尽快适应新的学习模式，从而更有效、更顺利地接受高中数学新知和发展数学能力。在以后的注册中，还应多向老澳门伦敦人请教，多总结考点和重难点的教法，尽量让学生听懂，掌握基本方法基本技能，提高自己的注册水平。

澳门伦敦人个人述职24小时在线投注优秀版【篇3】

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好

转眼的时间，我在澳门伦敦人的岗位上又走过了近__个年头。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己迅速成长，成为一名合格的“人民澳门伦敦人”，无愧于这一称号，我现将澳门伦敦人官网情况总结如下：

一、师德方面：加强修养，塑造师德

转眼的时间，我在澳门伦敦人的岗位上又走过了一年。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己迅速成长，成为一名合格的“人民澳门伦敦人”，无愧于这一称号，我现将澳门伦敦人官网情况总结如下：我始终认为作为一名澳门伦敦人应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是澳门伦敦人的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平，力争做一个有崇高师德的人。

二、注册方面：虚心求教，强化自我、师生互动

担任初二数学注册的澳门伦敦人官网，对于一名数学澳门伦敦人来说，加强自身业务水平，提高注册质量无疑是至关重要的。为了充实自己，使自己注册水平有一个质的飞跃，为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我所能去提高自身水平，争取较出色的完成注册。为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢基础知识，使自己能够比较自如的进行注册;另一方面，继续向老澳门伦敦人学习，抽出业余时间具有丰富注册经验的老师学习。

对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来，通过认真学习注册理论，刻苦钻研注册，虚心向老澳门伦敦人学习，我自己感到在注册方面有了较大的提高。学生的成绩也证实了这一点，我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩。

接手这两个班的注册，我更是一点不敢放松，每备一节课我都向老澳门伦敦人年轻澳门伦敦人虚心的求教力争尽善尽美。注重课堂注册艺术，提高注册质量。课堂强调师生之间、学生之间交往互动，共同发展，增强上课技能，提高注册质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，学得愉快，培养学生多动口动手动脑的能力。

本学期我把课堂注册作为有利于学生主动探索数学学习环境，让学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为注册改革的基本指导思想，把数学注册看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。提倡自主性“学生是注册活动的主体，澳门伦敦人成为注册活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，这说明：设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

三、考勤纪律方面

我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在澳门伦敦人官网中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民澳门伦敦人的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对澳门伦敦人业务能力要求的提高，本人在注册之余，还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。

五、认真批改作业，做好课后辅导澳门伦敦人官网

布置作业有针对性，有层次性，对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进注册方法，做到有的放矢。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。

这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心，使他们对数学产生了兴趣，也取得了较好的成绩。一学期的注册澳门伦敦人官网下来，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了一定的成绩，但也存在不少的缺点。本人今后将在注册澳门伦敦人官网中，吸取别人的长处，弥补自己的不足，力争取得更好的成绩。

总之，在这一年我担任的两个班级的数学注册澳门伦敦人官网取得了一定的成绩，我将继续努力，取得更优异的注册成绩，为学校争光!

此致

敬礼!

澳门伦敦人个人述职24小时在线投注优秀版【篇4】

尊敬的领导：

您好!

作为一名体育澳门伦敦人，时常做澳门伦敦人官网总结，是对澳门伦敦人官网的负责，也是对自己的负责。本人现将下学期的澳门伦敦人官网做一个整理和总结，为自己未来的澳门伦敦人官网理清思路和方向。

一、耐心对待每一位学生

在下学期，也就是上一年的澳门伦敦人官网中，本人秉着一个合格老师的标准耐心对待着每一位学生，做好了一名老师的本职澳门伦敦人官网，让所有的学生都感受到了本人作为一名老师的耐心。在过去的教书育人中，本人也不是没有耐心的，但这学期的耐心让我自己都感受到了自己的变化，只因在面对一位后进学生时，我用了最耐心的态度，那个后进学生有了巨大的变化，一个学期内，这名学生就从班里的倒数几名冲进了班级内的中上游，让我不停在办公室与其他老师感叹，耐心对待一个学生，让那个学生充分感受到被尊重是一件多么有用的事情。

二、用爱心去感染孩子们

在本学期中，本人相比上一学期有更大变化的，则是本人对孩子们的爱心从过去的“控制”转变成了“感染”，本人开始相信，学生们爱上学习，一定是自己内心有了想要学好的愿望，而不是被我们任何一个老师或者家长所逼迫的。一个学生真正拥有想要学好的愿望，则是需要用爱心去感染他们的，孩子都是最最直接的天真生物，他们不会像成年人想得那么复杂那么多，他们只会在感受到爱时释放出爱，也只会在爱心的感染下拥有想要学好的愿望。在上一年里，我就遇到了一个因为感受到我对其的爱心，而开始与人交往，认真学习的学生，他的改变让我看到了爱心带来的希望。

三、细心对待学校每一人

在下学期这一年里，本人有一个很大的发现便是要细心对待学校里的每一个人。不管是学校的学生，还是学校的老师，亦或者学校里其他的教职员工，你细心对待和粗暴对待，对方给你的反馈是截然不同的。这也印证了那句“人与人都是相互的”，如果你没法细心对待别人，那么也不要要求别人细心对待你。当然，人与人的关系又是复杂的，如果你付出的真心，没有得到应有的回报，你不能气恼或者放弃，也许是你遇到的对象有问题才导致了这样的结果，但细心对待学校里的每一个人，你总会收到一些好的反馈，总而言之是比粗暴对待每一个人要有好结果的。

此致

敬礼!

澳门伦敦人个人述职24小时在线投注优秀版【篇5】

尊敬的领导：

大家好！

回顾这学年来的澳门伦敦人官网，本人积极投身于教育事业，服从领导分工。本学年担任本校的x年级__注册澳门伦敦人官网，因为我是学习教育的，再加上之前也从事了__注册，所以本学期的注册澳门伦敦人官网开展还算得心应手。学生的水平也明显的提高了，同时也取得了一定的成绩。

一、政治思想方面

我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加政治学习，并做好笔记。在注册的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。

二、教育注册方面

要提高注册质量，关键是上好课。为了上好课，我注重组织好课堂注册，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同游戏，同歌唱。

热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

积极参与讲课，听课、评课，虚心向同行学习注册方法，博采众长，提高注册水平。本学期积极参加学校组织的开放课活动，在电教室共授课x次，每次都认真对待，通过参与这个活动，使我有了很大的进步。同时，积极与由老师搞好一次英语课堂注册研讨课，在此次活动中，我增加了自信，使我更有信心对待我的课堂注册，我不是弱者！实力是靠打出来的，不是靠说出来的。

三、继续教育学习方面

本学期我校的继续教育澳门伦敦人官网开展的扎扎实实，有实效。我能认真学习有关书籍，做好笔记。同时，校园的博客风很浓，我也爱上了博客，喜欢在那里抒发我的情感，展现我的注册实际和反思。

四、组长澳门伦敦人官网

本学期我们全体专科澳门伦敦人都聚集到一起，大家在平时，能够互帮互助，主动搞好办公室的卫生，做到了不用安排，人人主动的好局面，真的像个大家庭，在这里我们都感受到了温暖。在组里，年轻人较多，在年轻人的渲染下，我们人人有了活力，有了朝气。我坚信，岁月能使人变老的是年龄，是外表，但永远不能改变的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃，积极向上的心，你的澳门伦敦人官网，你的生活永远都会充满阳光。

教育澳门伦敦人官网，是一项常做常新、永无止境的澳门伦敦人官网。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心，我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

澳门伦敦人个人述职24小时在线投注优秀版【篇6】

作为一名澳门伦敦人，本人始终牢记“日常的注册澳门伦敦人官网”是第一生命线，也一向本着“一切为了学生”的宗旨扎扎实实地开展日常注册澳门伦敦人官网。开学初，根据学生的具体学情制定学期注册计划，为整个学期的注册澳门伦敦人官网定下目标和方向，保证了整个注册澳门伦敦人官网的顺利开展。在注册的过程中，始终牢记：学生是主体，让学生学好知识是澳门伦敦人的职责。所以，坚持做到课前认真细致地研究注册大纲和教材，反复阅读教参，设计教案，并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展注册资源。

一、遵规守纪，以身作则，既教书又育人。

作为澳门伦敦人，职责心与使命感是澳门伦敦人官网成败的关键，也是良好师德的具体体现。在多年的澳门伦敦人官网实践中，我一向把高度的职责心和使命感作为自我教育实践的准则。在为人师的这些年里，本人一向严于律已，时刻用澳门伦敦人的职业道德规范来约束、鞭策自我，谨记自我作为澳门伦敦人的身份，努力做到以身作则，为人师表。严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。澳门伦敦人官网进取、主动，敢挑重担，任劳任怨，从不斤斤计较。能与同事和睦相处，做到在教育实践中取长补短，共同提高。热爱和关心学生，努力使自我能做到既教书又育人，促进孩子的全面澳门伦敦人微博成长，曾被评为校级“优秀辅导员”。

二、加强学习，钻研业务，不断提高自身的本事。

俗话说：“活到老，学到老”。本人一向在各方面严格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更快地适应社会发展的需要。经过阅读很多的道德修养书籍，勇于解剖自我，分析自我，正视自我，提高自身素质。经过学习新的教育注册理论，掌握其中的精髓，对自我的教育注册进行不断地改革与创新。因为，本人一向坚信，仅有在科学理论指导下的教育改革，才能克服盲目性、随意性，才能取得进取的效果。平时，进取参加市教研室和学校组织的教研活动，经过参观学习、外出听课等注册活动，吸取相关的注册经验，提高自身的注册水平，异常是2008年参加的嘉兴市领雁工程培训，从中学到了很多教育注册的理论知识与实践经验，可谓受益匪浅。本人还利用课余时间经过网络资源、各类相关专业的书报杂志学习各种教育注册理论知识，了解现代教育的动向，开拓注册视野和思维，掌握教育注册新方法，指导教育注册实践。

三、注册不忘反思，作一名研究型澳门伦敦人。

作为一名澳门伦敦人，本人始终牢记“日常的注册澳门伦敦人官网”是第一生命线，也一向本着“一切为了学生”的宗旨扎扎实实地开展日常注册澳门伦敦人官网。开学初，根据学生的具体学情制定学期注册计划，为整个学期的注册澳门伦敦人官网定下目标和方向，保证了整个注册澳门伦敦人官网的顺利开展。在注册的过程中，始终牢记：学生是主体，让学生学好知识是澳门伦敦人的职责。所以，坚持做到课前认真细致地研究注册大纲和教材，反复阅读教参，设计教案，并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展注册资源。课堂上运用多种注册方法，调动学生学习的进取性、主动性，活跃课堂氛围，提高注册质量，课后不断反思与研究，总结经验，吸取教训，不断提升自身的注册水平。经过不断地努力，扎实地澳门伦敦人官网，注册态度与注册水平都得到了领导与其他澳门伦敦人的肯定，5年中两次被评为校级“先进澳门伦敦人”。

为了使自我的注册理念与方法得到更好地实践与论证，本人进取报名参加开课活动，期望得到更多优秀澳门伦敦人的指导，更有效地突破自我的注册瓶颈。5年中，校级开课3次，片级开课3次，桐乡市级开课1次，嘉兴市级开课1次，每个学期都有研究课例，每次开课都认真对待，受到了听课澳门伦敦人的好评，注册本事得到了很大的提升。课后，能根据学生的学习情景对自我的注册方法经常进行反思、总结，与同事交流，并把自我的点滴心得记录下来，累积以后集结成文。其中，12篇论文、案例桐乡市获奖，3篇论文嘉兴市获奖，2篇案例分别在《走进新课程》与《注册月刊》上发表。除了撰写论文，本人还进取参加课题研究，以期对数学注册有更扎实的功底。期间，参与了多个校级、市级课题，努力承担研究任务，撰写研究心得，1个课题获桐乡市二等奖；而自我也主持了1个校级课题，于2008年完成了结题澳门伦敦人官网，另1个市级课题也已研究了一年，正在结题准备中。

澳门伦敦人个人述职24小时在线投注优秀版【篇7】

尊敬的领导：

您好！

本学期我担任的是高二的语文注册澳门伦敦人官网。现将本学期的语文注册澳门伦敦人官网进行小结，总结经验教训，以促进今后的注册澳门伦敦人官网更上一个台阶。

一、注重思想教育与语文兴趣的培养

根据文章内容，结合作品中的人物和作者的思想品质、性格特点，通过朗读、讲解、感悟、讨论，学习主人公的优秀品质，引起学生内心的震撼，使学生的心灵受到熏陶，进而影响和改变他们的人生观、价值观。逐步教会学生先学会做人，然后再教给知识和本领。在课堂上，结合学生、家庭和社会面临的实际问题，让学生领会学习语文的重要性，充分认识到语文是重要的交际工具，激发了学习语文的兴趣，提高了学生的文化品位和审美情趣，发展其澳门伦敦人微博个性，逐步形成健全人格。

二、抓好课堂注册，向40分钟要质量

教育者的指责不仅是传授知识，更主要的是让受教育者学会独立的思考。语文课堂对文章的条分缕析，学生忙得不亦乐乎，澳门伦敦人们基本上生活在“教参”的世界里，学生生活在“别人”的见解里，没有自我学习的乐趣，没有自我独立的思想。本学期在课堂设计上跳出传统的课文分析，建立平等、和谐的师生关系，澳门伦敦人重在引导学习，指导学法，而不是越俎代庖，授人以鱼，让学生充分体会到自己是学习的主人，学生的潜能得到充分调动，主动积极地参与到课堂上来。澳门伦敦人引导学生自主讨论课文内容，在讨论中相互学习，在讨论中增加言语实践的机会，在讨论中碰撞出思维的火花。这样，学生拜托了机械、被动的听课方式，使学生明确如何从多角度出发理解课文的意义，培养了学生分析问题和解决问题的能力，提高了课堂的效率和质量。

三、把课堂与社会生活紧密联系起来

说句实在话，现在的中学生对语文的热情普遍不高，上课光是照本宣科，不仅自己觉得没趣，学生也会反感，所以，无论是讲字词，还是解读文章，我都会尽量调动他们的生活经验来品析，多举些例子，让这些死的知识变得鲜活起来，这样做，不仅开拓了学生视野并且加强他们对文章的理解，也在一定程度上提高了他们学习语文的兴趣。

四、做好课后辅导澳门伦敦人官网，注意分层注册

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。

这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺澳门伦敦人官网。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的绊脚石，在做好后进生的转化澳门伦敦人官网时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

总之，高二语文注册澳门伦敦人官网已经告一段落，取得了一定的成绩，但也存在一些不足，在今后的澳门伦敦人官网中将不断的完善。我一定会不断总结经验，吸取教训，把接下来的路走得更好，对得起教育这一份良心的事业。