澳门伦敦人个人精彩述职24小时在线投注
澳门伦敦人个人精彩述职24小时在线投注篇1
一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的澳门伦敦人官网已经结束,收获不少,下面我对上学期的澳门伦敦人官网作一总结,为新学期的澳门伦敦人官网确立新的目标。
一、注册澳门伦敦人官网
1、平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定注册目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂注册效果,针对学生特点,以愉快式注册为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,澳门伦敦人为主导、注册为主线,注重讲练结合。在注册中注意抓住重点,突破难点。
3、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
4、课余时间广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬注册民主,使学生学有所得,不断提高,同时不断提高自己的注册水平和思想觉悟,并顺利完成教育注册任务。
二、班主任澳门伦敦人官网:
在澳门伦敦人官网中我一直把培优扶差作为注册澳门伦敦人官网的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,让他们组成一帮一小组,这样一来大家学起来非常起劲,进步也很快。而对于调皮、好动的学生,我就耐心地跟他们做思想澳门伦敦人官网,耐心的、慢慢的转化他们,使他们能够做到上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题。
另外,在班主任澳门伦敦人官网方面,我还非常重视学生的思想教育澳门伦敦人官网。利用各种机会对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。
通过这学期在课堂中的实践,以及课余时间的总结,我发现还有许多有待解决的问题:
1、把数学课上得像语文课一样既有人文精神、生动有趣、又有很浓的数学味道。
2、对于一些后进生,学习兴趣不高,作业不能自觉完成,还没有找到行之有效的方法。
3、对于后进生辅导澳门伦敦人官网由于时间问题或其它原因经常还不到位。
教育澳门伦敦人官网,是一份常做常新、永无止境的澳门伦敦人官网。在以后的澳门伦敦人官网中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的澳门伦敦人官网中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使注册澳门伦敦人官网更上一层楼
澳门伦敦人个人精彩述职24小时在线投注篇2
尊敬的领导:
您好!
本学期我担任的是高二的语文注册澳门伦敦人官网。现将本学期的语文注册澳门伦敦人官网进行小结,总结经验教训,以促进今后的注册澳门伦敦人官网更上一个台阶。
一、注重思想教育与语文兴趣的培养
根据文章内容,结合作品中的人物和作者的思想品质、性格特点,通过朗读、讲解、感悟、讨论,学习主人公的优秀品质,引起学生内心的震撼,使学生的心灵受到熏陶,进而影响和改变他们的人生观、价值观。逐步教会学生先学会做人,然后再教给知识和本领。在课堂上,结合学生、家庭和社会面临的实际问题,让学生领会学习语文的重要性,充分认识到语文是重要的交际工具,激发了学习语文的兴趣,提高了学生的文化品位和审美情趣,发展其澳门伦敦人微博个性,逐步形成健全人格。
二、抓好课堂注册,向40分钟要质量
教育者的指责不仅是传授知识,更主要的是让受教育者学会独立的思考。语文课堂对文章的条分缕析,学生忙得不亦乐乎,澳门伦敦人们基本上生活在“教参”的世界里,学生生活在“别人”的见解里,没有自我学习的乐趣,没有自我独立的思想。本学期在课堂设计上跳出传统的课文分析,建立平等、和谐的师生关系,澳门伦敦人重在引导学习,指导学法,而不是越俎代庖,授人以鱼,让学生充分体会到自己是学习的主人,学生的潜能得到充分调动,主动积极地参与到课堂上来。澳门伦敦人引导学生自主讨论课文内容,在讨论中相互学习,在讨论中增加言语实践的机会,在讨论中碰撞出思维的火花。这样,学生拜托了机械、被动的听课方式,使学生明确如何从多角度出发理解课文的意义,培养了学生分析问题和解决问题的能力,提高了课堂的效率和质量。
三、把课堂与社会生活紧密联系起来
说句实在话,现在的中学生对语文的热情普遍不高,上课光是照本宣科,不仅自己觉得没趣,学生也会反感,所以,无论是讲字词,还是解读文章,我都会尽量调动他们的生活经验来品析,多举些例子,让这些死的知识变得鲜活起来,这样做,不仅开拓了学生视野并且加强他们对文章的理解,也在一定程度上提高了他们学习语文的兴趣。
四、做好课后辅导澳门伦敦人官网,注意分层注册
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。
这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺澳门伦敦人官网。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化澳门伦敦人官网时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
总之,高二语文注册澳门伦敦人官网已经告一段落,取得了一定的成绩,但也存在一些不足,在今后的澳门伦敦人官网中将不断的完善。我一定会不断总结经验,吸取教训,把接下来的路走得更好,对得起教育这一份良心的事业。
澳门伦敦人个人精彩述职24小时在线投注篇3
各位领导,各位同事:
大家好!
可能是因为喜欢澳门伦敦人这一职业的原因,我于__参加澳门伦敦人官网,从事x年的幼儿教育澳门伦敦人官网,于20__年来到耿圩体育任教。从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着学生,我要对他们负责。基于以上认识,我在澳门伦敦人官网上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、不断学习、完善自身
要想做一个合格的人民澳门伦敦人,首先应该有一个澳门伦敦人微博进步的思想。我在师德上首先严格要求自己,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到了提高。我还深知要教育好学生,澳门伦敦人必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。在澳门伦敦人官网中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项澳门伦敦人官网,任劳任怨。
二、注重沟通、真诚教育
我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我抱着一颗爱孩子、爱澳门伦敦人官网的心精心的呵护着我的班级,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,与学生共同解决难题。学生的成绩总会有好坏之分,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多的给以热情的帮助,使他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,澳门伦敦人的真诚学生是能感受到的。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。
三、学教结合、探索创新
澳门伦敦人官网中,我积极钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学习。为了做到有条不紊、有的放矢,顺利完成注册任务,提高注册质量,每学期初,我都积极地钻研教材教法、注册大纲,并根据学生的基础实际,确立学期目标、把握好注册重难点。课上,以素质教育为导向,多采用启发式、讨论式等重导轻灌的注册法,培养了学生的自学能力,拓宽了学生的思路,发展了学生的创新思维,促使学生在轻松的环境中学会学习。
除了日常的注册澳门伦敦人官网之外,我还关注学校的发展,留心身边的细节,利用空余时间做好学校的对外宣传,先后在市及县局相关媒体上对学校的一些事件和好的做法作了报道。同时在本校举行的语文命题、美文诵读比赛中分别获二、三等奖;20__年获县教育注册澳门伦敦人官网先进个人,这些虽然是些小小的荣誉,但它是促使我前进的动力,我会更加努力朝着这条路一直走下去的。
这几年的澳门伦敦人官网中,在领导的关心和同事共同的努力,提高了注册水平,取得一定的成绩,也存在许多不足之处,我深深知道,教育是一项高难度的澳门伦敦人官网,要做好它,十分不易。我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!我相信,只要爱岗敬业,定会有所收获。在今后的澳门伦敦人官网中我要扬长避短,百尺竿头更进一步,以只争朝夕追求卓越的姿态,开拓进取扎实奋进,用加倍努力去实现新的更大的跨越!
此致
敬礼!
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各位领导,各位同事:
大家好!
宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云卷云舒。今天我把它作为述职24小时在线投注的开头,为的是提醒自己,能以一种平和而真诚的心态面对大家,客观的、真实的向大家汇报一年来我的澳门伦敦人官网情况,这几天的我一直在追忆中度过,忙忙碌碌中一年的时光转瞬即逝,在广大这一年的锤炼虽然脚步蹒跚但受益匪浅,积累下一笔宝贵的财富,
一、思想方面
本人热爱忠诚x的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在组里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职澳门伦敦人官网。
二、教育注册澳门伦敦人官网及效果
(一)班主任澳门伦敦人官网
我担任五年四班班主任澳门伦敦人官网。在班内树立典型,鼓励表扬好的典范,观察他们的言行,走进孩子们中间,真诚地与他们沟通,了解他们的内心世界,精心去捕捉他们身上的闪光点,哪怕是一点小小的进步;加强思想道德教育,充分利用晨训、班会、思品、语文课抓住时机教育学生如何做人处世;开展了许多丰富多彩的活动,比如召开班会“我能感受到父母的爱”,孩子们讲述了他们成长经历中最能感受到父母的爱的故事,那节课至今令每个孩子记忆犹新,他们的故事打动了自己,感动了在场的每一个孩子,当然也包括我,教育效果显著,几乎每个孩子都对自己的父母表达了自己的爱,做了关心体贴父母的小事。
我用一些具体实例来教育学生,鼓励好人好事,值日班长不再去记录每天犯错误的同学姓名,而是记录下做好事同学的姓名,让他们学会欣赏他人的长处,而不是总抓着别人的缺点不放,久而久之,学生们之间的矛盾减少了,助人为乐的好人好事越来越多,学生们的集体观念也越来越强了,为学生们营造了一个良好的学习环境。
经过长时间的教育实践,我觉得德育澳门伦敦人官网是建立良好班风班貌的第一要素,不仅有利于班级建设,更重要的是教会孩子如何做一个堂堂正正的人,对孩子的终身发展起到不可估量的作用。此外,我与学生的关系愈发和谐,他们愿意主动与我沟通,遇到困难时希望寻求我的帮助,这源于我心态的转变,不再把自己摆在高高在上的位置,平时在生活上关心学生,公正地对待每一个学生,成为学生心目中的良师益友。
我深知自身形象对学生的影响,处处以自己的言行去影响学生,升旗时表现不好,我没有批评学生,而是对学生进行爱国主义教育,从思想深处端正态度,每周升旗时我都做到注视国旗,高唱国歌,言传身教,教育效果良好。我常对孩子们说:“五年四班应该是一个温暖的大家庭,我们每一个人都要爱这个家,作为这个家庭的家长,我奉献出了自己最热忱的爱。
我爱我的学生,虽然从没开口表达过,但他们能够处处感受到老师的爱与关怀,我从来不求任何回报,只希望我的学生能够堂堂正正地做人。
作为一名班主任,除了与孩子长时间相处,还要与学生家长沟通接触,达到双管齐下,使用合力教育学生的目的。
此致
敬礼!
澳门伦敦人个人精彩述职24小时在线投注篇5
尊敬的领导:
您好!
一学期来,在校领导的正确领导下,得到同事们的帮助,我圆满完成了注册任务,思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。我担任高一(x)班、(x)班的语文注册,能更好的保证注册质量的前提下能更好的完成了注册任务。现就一学期的澳门伦敦人官网总结如下:
一、努力提高思想德道水平,端正自身澳门伦敦人官网态度
热爱注册事业,自觉向身边的优秀同志学习,从中吸取营养与力量,进行自我教育,严格要求自己。澳门伦敦人官网态度端正,教风良好,能认真落实学校对备、教、批、辅、考各注册环节的各项规定和知道思想,认真备课,提高课堂注册质量。
二、认真探索业务,努力提高自身理论素质
作为语文澳门伦敦人,要有高尚的道德修养,更要有广博的语文知识。为此我十分重视知识水平的更新和提高。在语文注册上认真学习大纲,学习新课改理论,积极参加由清镇市第一中学承办的x市青年澳门伦敦人课堂注册研讨会、x市举办的三次教研会、并积极参加x大学中体育澳门伦敦人远程教育培训。自主学习传统文化与语文注册知识,并通过上网,查阅资料等方式不断加强自身素质,给自己充电,主动参与语文组“老带新”注册活动,并撰写学习心得体会,进一步更新自己的专业知识,参加“师德师风”教育培训,不断正确认识澳门伦敦人的职业道德和师表功能,加强理论素养。
三、加强注册基本训练,搞好常规注册
1、个人备课。
刻苦挖掘拓展知识重点范围,扎实备课。我在备课时,采用网络、教材和教案等相联系的方法并用,使得注册时不断拓展和顺手。在备知识的同时,还要备人,不断加强“以人为本”的注册建设。通过一个学期的的接触,基本掌握所教班级语文学科的整体水平,了解学生的实际水平,对症下药。
2、课堂注册。
在课堂注册中,力求让学生“感兴趣”,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,培养学生的语文素养。重视提高课堂效率环节,采取灵活多样的注册方法,活学活用。学习远程教育技术理论后,我结合学生实际,采用了“表现性注册方法”,在注册中坚持澳门伦敦人为主导、学生为主体、训练为主线的原则,努力调动学生的积极性,极大地激发学生的学习兴趣,让学生在愉悦中学到知识,提高能力。发挥学生的主观能动性,积极性。提高注册效率,克服注册的盲目性、随意性,一定程度上提高了注册质量。
注册中,认真执行学校教育注册澳门伦敦人官网计划,把新课程标准的新思想、新理念和课堂注册的新思路、新设想结合起来,转变思想,不断探索,收到很好的效果。注册之余,我积极探索,积极主动与语文注册组的同事们讨论交流经验,不断更新自身注册意识和知识结构。
3、抓紧抓好批改、搞好各种考试。将语文知识、阅读训练、作文训练等结合。批改作业是注册澳门伦敦人官网中不可缺少的组成部分,通过批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。认真批改作业是语文组的重头戏,为了提高学生的作文水平,坚持两周批改一次大作文,批改时全批全改。全面了解学生的作文水平,讲评作文时能做到有的放矢,切实提高学生的写作能力。
考试、测验是注册的重要环节,积极批改单元测验,各次测试。进一步了解学生对知识的掌握情况,发现问题,及时解决。做好月考和单元测试的批改,及时正确找到学生的缺陷,有利于更好地促使学生在平时下功夫,巩固了学生所学,也让澳门伦敦人对学生学习情况了解得更加清楚。我对注册澳门伦敦人官网不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,认真总结澳门伦敦人官网,虚心向学习。
四、在注册实践中不断总结经验,进行注册反思
除了进行注册交流外,还注重注册反思,在注册实践的基础上,随时记录,随时总结,撰写注册反思,并按照自己的注册思总结进行思考,探索注册方法。
五、存在的不足
这学期的注册,实属辛苦。取得了自己满意的成绩。但还有一些不足。由于参加澳门伦敦人官网时间较短,澳门伦敦人官网经验不足,注册思路有待于进一步调整,对自己的要求进一步加大,还得抓紧时间充电,不断提升自己的理论素质和业务水平。在注册重心、学生底子上还要进一步加大力气继续深入。
六、下学期设想
教好高中语文课对我而言是个不小的新课题,下学期,我将继续努力,进一步有经验的同事学习,不断提升自己,争取在将来的注册澳门伦敦人官网中有更好的表现。再经过新的一个学期的努力,不断自我提高,增强学生的语文水平,将会有更理想的成绩。因此,无论怎样辛苦,都将继续努力,多问,多想,多学,百尺竿头,更进一步。
此致
敬礼!
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各位领导,各位同事:
大家好!
初为人师的一年转瞬即逝。回头望望自己留下的足迹,或深或浅,但这也印证着我这学期的付出与收获。
一、思想端正,热爱教育
一年来,我热爱x的教育事业,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,不断提高自己的政治思想觉悟。作为澳门伦敦人x员,在日常澳门伦敦人官网中,我服从学校的澳门伦敦人官网安排,配合领导和老师们做好学校的各项澳门伦敦人官网,在创先争优澳门伦敦人官网中更是立足自身,真抓实干。
二、语文注册,踏踏实实
这学期我主要担任三年级一班的语文注册和班主任澳门伦敦人官网。在语文注册上,为了有效地提高注册质量,我首先从自己做起,努力改进课堂注册,做到以下几点:
1、认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。
2、做好课后的常规澳门伦敦人官网,如听写、作业批改、评讲等。
3、注意培养学生良好的阅读习惯,提高学生的阅读能力。平时规定学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读,这样他们就可以扩大视野,丰富词汇,增长知识,并要求他们摘录好词好句,概括主要内容及写出自己的感受。
4、勤写日记。锻炼学生多练笔,隔天一个话题,让学生或多或少地写出自己的见解,让他们有话多说无话少说。
三、教育澳门伦敦人官网,不断学习
作为一名班主任,每天回到学校,都会担心班里会出现大大小小的问题,因此,为了减少这种现象的发生,我的管理方式都比较军事化,在学生面前我都会表现得很严肃。每天有会严格地要求学生做好,比如仪容仪表、集队、做操等,因此,在学校的广播体操比赛中,获得了三个一等奖。有时,为了让学生对学习有一种你追我赶的学风,我和我们班的何老师都会举行古诗和单词默写小竞赛,但从几次结果来看,班里还是未能形成一种积极向上,你追我赶的好学风,学生的各种能力还是比较差,学习态度不自觉。因此,如何建立一种和谐的班级环境,这是我以后学习的方向。
四、学习生活,丰富多彩
1、实实在在的培训。学校为了提高澳门伦敦人的教育注册能力,都有针对性的派出去烈面学校观摩,武胜“百师讲坛”学习,武胜教研学习,新澳门伦敦人培训。这些培训都让我获益匪浅,如拾珠宝,对我的教育注册都有一定的指引。
2、紧扣重点的语文科研活动。每一次科研活动,都像一次座谈会。都有针对性的提出我们语文注册经常出现的问题来进行研讨,每个老师都会说出自己的观点,互相交流,互相学习。
3、精彩的课外阅读。为了和学生有一个沟通的桥梁,我恶补了一些儿童文学作品:如__的《__旧事》、__的《根鸟》。
五、反思才有进步
平凡的注册中,不断地浮现出自己在教育注册上的缺点:
1、在教育学生的时候,必须走进他们的世界,理解学生的心理。
2、面对特殊事例的时候,必须寻求可取的方法。
3、落实好培优辅差的澳门伦敦人官网。
4、多看心理学、班级管理和语文注册的书籍。
5、勤动笔,写反思。
然后给自己在教育注册澳门伦敦人官网上的忠告:
少点烦躁,多点耐心;少点懒惰,多点反思;少点死板,多点创新。
此致
敬礼!
澳门伦敦人个人精彩述职24小时在线投注篇7
各位领导,各位同事:
大家好!
一学年来,本人热爱教育事业,服从学校分配,对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为人师表,注重身教。回顾一年的教育注册澳门伦敦人官网,我主要做了以下几项澳门伦敦人官网:
班主任澳门伦敦人官网中,结合班级实际,有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。
一、加强思德教育,培养好的班风
加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任澳门伦敦人官网的首要任务。我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。学生零钱多,喜欢买零食,吃喝;学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为集体做贡献”、“家乡的变化”、“爱祖国,勤奋学习”、“跟奶奶比童年”等主题会,引导学生把零花钱用在学习,使学生认识至今天的幸福生活来之不易,教育他们要珍惜今天的幸福生活,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“体育生首则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。
二、在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识
在班级管理中,一些老师往往希望全体学生向的学生看齐,是不利于调动全体学生的积极性。实施素质教育首要问是面向全体学生,使每个学生的素质都得到提高。班主任必须关注班中的每一名学生,调动他们的积极性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。试想:在同一次考试中,一名向来低于九十分的优秀学生只得七十五分,而另一名向来不超过六十分的学生却只得七十分,那么,谁更值得称赞?
基于这种认识,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极、气馁,信心十足地面对每一天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。
三、在班级学生转化澳门伦敦人官网中
1、要抓得准,做得细,要有恒心,要乐于帮助。
准是指在做学生思想澳门伦敦人官网时,要摸准会出现过错的原因,把准“脉搏”,然后再有针对性地开展思想教育。学生出错的原因是多种多样。例如:好心办错事;出于好奇心而干了错事;受人唆使帮助别人打架、偷别人的东西;自我要求不严格而违反纪律;家庭教育不良。为此要仔细分析,找准病症,区别对待,因事因人而异,力求通过正确的教育方法引导学生朝澳门伦敦人微博的方面发展。细指细心。班级德育澳门伦敦人官网在于调动学生的积极因素,克服消极因素,提高学生的自学性,帮助他们择善除恶。任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点。班主任要善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。恒是指恒心。
对转化澳门伦敦人官网要按计划持之以恒,长期坚持下去,不能热一阵、冷一阵、抓一阵、放一阵,要善于抓住学生的闪光点,哪怕是微小的进步,都要给予表扬、肯定、鼓励,并不断强化。后进生毕竟因其后进,在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短,我还经常帮他们另开小灶,进行个别辅导,来帮助他们。先跟他们谈话,要他们明白老师、家长都希望他们学习进步,都想帮助他们,而只要他们自己加倍努力,老师和家长都相信他们同样会成为好学生。另外在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,课余再补,利用放学后的十几二十分钟时间,他们进行个别补习。由于长期如此,有些学生乐意配合老师的行动,他们学习也在慢慢地进步。
2、让学生教育学生。
教育孩子必须走进孩子的世界,理解孩子的心理,决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个学生打架,我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番,让他们明白打架的坏处和弊端,我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的,但没过两天,又有另外两个学生打架。我很气愤,但我认为如果再批评一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前,让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们分享。这两位同学很留心听他们说,听后深有感触,并互相道歉,许诺以后不打架,使这两位同学确实受到深刻的教育。
在注册上,为了有效地提高注册质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂注册,做了以下几点:
(1)认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。
(2)注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学能力。没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。培养书写规范工整的习惯,修改文章和订正作业的习惯。
三、优化注册方法,充分发挥学生的主体作用
今天,课堂注册作为实施语文素质的教育的主阵地,运用启发式、点拨式、讨论式、导学式等生动活泼、行之有效的注册方法。本学期尝试用了多媒体注册,借助网络,制作了简单的课件,上好实验课。课堂上,想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动,获得学习的乐趣,培养澳门伦敦人微博的个性。阅读注册以读为本,训练为实。在老师的指导下,让学生自读、自悟、自得。读的过程中,读出适当的语气,重视让学生默读,让学生在读中思考,从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。
在学习过程中,强调学生本身积极参与、吸收,成为注册活动中的主人。因此,当学生对新知识疑惑不解,产生问题时,就要抓住时机释难,解决问题。讨论理解这个环节就是为了激励学生积极地投入学习。一节课就四十分钟不可能让学生一个一个说。于是我就组织各种形式让学生参与讨论:有同桌讨论,有小组讨论,有师生共论。这样就使平时不爱说话的学生也有了说的机会,提高他们的口头表达能力。课堂上腾出时间去说、去写,学会探索,学会分析问题和解决问题,常言道:“眼过千遍,不如手过一遍。”通过巩固读中学到的知识,检查注册目标是否落实。课堂上人人动手,既体现学生的主体作用,又可体现注册面向全体学生。课内和课外结合。阅读注册得法于课内,得益于课外。学生可以将课内学到的方法迁移到课外。鼓励学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读,可以扩大视野,丰富词汇,增长知识,并要求把好词好句摘录下来。
一年来,学生初步养成一些好的行为习惯,能关心集体,学习也有了进步,注册质量也能达到学校的要求。在参加学校举行的广播操、文艺汇演均获得二等奖,我班每次都能评上“先进班集体”称号。但是,班级里尚未能形成一种积极向上、你追我赶的好学风,学生各种能力还是比较差。以后积极学习理论,用理论来指导注册,不断总结,不断改进注册方法,继续学习运用多媒体注册手段,提高自己的教育注册水平。
此致
敬礼!